首冊特色 五 支 額 保 課名 聲符 韻符 貓咪 ㄅㄆㄇㄉ ㄧㄠ 鵝寶寶 ㄈㄏㄓㄔ ㄨㄚㄜ 第2課教完5聲調 河馬和河狸 ㄌㄑ ㄗ ㄧㄨㄩ分開循序教 笑嘻嘻 ㄒㄕ ㄟㄡㄦ 第4課進入結合韻 翹翹板 ㄋㄍ ㄞㄥ 謝謝老師 ㄐㄙ ㄝ 龜兔賽跑 ㄊㄎ ㄣ 拔蘿蔔 ㄖㄘ 動物狂歡會 邀灣 押優央 噎挖窩翁

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1 低 年級 康軒國小 0 教材簡介 康軒教材實踐 美的教學 統整之美 國生整合最佳方案 扣合學以致用 數學 視覺之美 課本插畫全新風貌 實踐之美

2 首冊特色 五 支 額 保 課名 聲符 韻符 貓咪 ㄅㄆㄇㄉ ㄧㄠ 鵝寶寶 ㄈㄏㄓㄔ ㄨㄚㄜ 第2課教完5聲調 河馬和河狸 ㄌㄑ ㄗ ㄧㄨㄩ分開循序教 笑嘻嘻 ㄒㄕ ㄟㄡㄦ 第4課進入結合韻 翹翹板 ㄋㄍ ㄞㄥ 謝謝老師 ㄐㄙ ㄝ 龜兔賽跑 ㄊㄎ ㄣ 拔蘿蔔 ㄖㄘ 動物狂歡會 邀灣 押優央 噎挖窩翁 煙應歪威 唷汪淵傭 因溫約暈 0 快跑小球 ㄩㄛㄢㄤ 鵝 寶 感謝眾多 教師肯定 結合韻 夫 好 哈 額 額 出 得 哈 媽 額 意 哈 嗎 額 練 習 看圖說億說 首冊課本 課編排 最佳注音學習架構 課次 情境化學習 繪本式課文 + 趣味念謠 拼讀寫輕鬆教 ㄈㄏㄓㄔ ㄨ ㄚㄜ 4大設計 唯一滿足教學需求 聲三聲 聲調常念不清楚 韻符和結合韻 學生會搞混 學生對注音符號總是記不牢 康軒首冊 一本搞定注音教學 ㄅㄆㄇ兒歌記形 注音符號速記歌謠 課 課課有 結合韻數量循序漸增 注音符號速記歌謠 琅琅口學注音 ㄅㄆㄇ兒歌記形 透過圖形 記憶符號 第8課教完聲 韻符 第9課教完結合韻 第0課總複習好順暢 電子書功能再進階 聰明教學 E 點通 注音教學黑板 兩種拼音法音檔 拼法 直接拼讀法 注音教學最完整 符號 聲調完整指導 學拼音 雙指導 數位化 教學利器 快 樂 森 林 要 開 同 樂 會 了 歡 迎 你一 親愛的小朋友 ㄨ 屋壓 起來同樂 你能說出這些動物朋友的名 稱嗎 試試看 ㄧ 西億 ㄩ 聆聽故事放大版 好用 拼音對對碰 0// 午 0:0: 圖放大 更好懂 改版 ㄅ 班馬 ㄆ 鴨子 青蛙 哎唷 駱駝 0()小國首冊課本-U.indd - 金魚 ㄚ 壓 麻 雀哇 ㄛ 唷 土 波 薯窩 ㄜ 白額 旁謝 ㄇ 貓咪 ㄉ 戴屬 ㄊ 兔子 聲調故事動畫 設計 同樂會 ㄈ 非屬 首冊課本 與課本 同版式 注音符號加聲調 銜接幼兒園正音 拼音複習與正音最佳設計

3 課本 園 遊 會 六六 一一 春天來了 一 春天 杜榮琛 做湯圓 卑南族男孩的年祭 閱讀敲敲門 水木偶戲 我是行道樹 課文就像故事書 多位文學家作品 趣味故事 提高閱讀興趣 1下課本 小雨滴 江洽榮 下 七彩的虹 楊喚 我的家人 斑文鳥和小山雀 黃媽媽的笑臉 0 和你在一起 方素珍 林良 下 三 好朋友 綠池白鵝 第一張生日卡片 扮家家 四 快樂 時光 到海邊玩 摺紙 我是小主人 感恩在 我心 馬景賢 含卡片 三 書迷俱 樂部 四 有趣的 故事 含卡片 閱讀敲敲門一 阿婆的良心傘 向陽 不說話的萬事通 書香森林 0 小讀者樂園 應用文 喜歡讀書的人 黃狗生蛋 小孩秤大象 閱讀敲敲門 月光河 箏 現 常 慢 天 把 千 四 竟 勇士射太陽 秋 八 胖 便 記 0 前 以 明 發 字 爸爸 國王的新衣裳 三 2課本 文字的開始 文字還沒有發明以前 綠色的海洋 十 人們要記事情很不方便 2課本 有人用 打結 來記事 和你 在 嚴淑 女 一起 一 妹妹的紅雨鞋 林煥彰 大事 情打大結 小事 情打小 三 秋千 說明文 慢慢的拉著長線放風箏 種子的旅行 秋千 秋千 下雨了 1課本 把我帶天 一 一三 歡迎來我家 去天空 跑一跑 一 綠色的 大地 和 你 一發起 方素事 珍 小事 結 生在 活中 生的大 放 胖胖國王愛漂亮 作夢的雲 每天要穿新衣裳 小鎮的柿餅節 大個子 小個子 要為國王做衣裳 馮輝岳 庾亮不賣馬 透過數字國字先學 筆畫 國數整合效果好 太多 大大小小好多結 最後 我喜歡 花開的聲音 和你在一起 0 聰明 的小熊 靜靜的躺在草地看白雲 新的計畫 我喜歡 四 歡樂的 節慶 等兔子的農夫 溫老師的話 臺南市 南大附小 溫美玉老師 北風 從讀到寫 從寫到讀 讓您暢行無阻 三 好聽的 故事 國王的新衣裳 理 論 國 語 科 的 讀 寫 合 一 應 該 是 從 讀 到 很高興看見康軒一課本將 數字園遊會 列入正式課程 與一數學 0 以內的數 雙 雙登場 相互搭配做為統整課程 寫 只 要 能 讀 出 教 材 獨 特 性 再 依 據 重 點 設 計 新年 問 題 提 供 學 生 討 論 有 了 深 度 的 閱 讀 討 論 思 考 閱讀敲敲門一 樂樂谷的新鄰居 要延伸出寫作題材就不難 有 時 候 我 也 喜 歡 顛 覆 述 順 序 來 個 從 爬山 給小朋友的信 應用文 書信 寫 到 讀 看 到 課 文 先 想 想 要 從 這 篇 課 文 中 延 目 接 著 更 能 精 準 掌 握 要 深 度 閱 讀 的 重 點 及 我們的花生田 伸 什 麼 題 材 來 寫 作 事 先 決 定 了 寫 作 題 材 甚 至 題 我們的家 如 何 在 五 堂 國 語 課 搞 定 讀 寫 合 一 希 望 社區好 鄰居 教 學 現 場 覺 得 好 用 接 著 慢 慢 習 慣 並 喜 歡 這 樣 的 我 所 提 供 的 幾 篇 教 學 設 計 能 夠 讓 教 師 們 實 際 在 方素珍 四四 問題 門開了 走過小巷 五五 九九 字的扎根 試 想 一 下 每 堂 國 語 課 的 閱 讀 教 學 結 束 寫 說明文 作 教 學 也 就 完 成 學 生 對 於 寫 作 題 材 感 到 新 鮮 文字的開始 闢戰場 的境界 十十 教 學 模 式 甚 至 因 手 之 後 達 到 寫 作 不 必 另 林芳萍 第一次做早餐 數字園遊會 跳房子 含便條 別懷疑 只要您願意 這絕非天方夜譚 天亮了 0 不但不再恐懼 還會期待寫作 一 三三 八八 爬山 嚴淑女 開學日 第課 秋千 新年 甜蜜 的家 一 新的 開始 文體 PARTY 課名 備課 鄒敦怜 課次 數一數 數字園遊會裡共有幾個攤位 做早操 親愛的小朋友 文體 第七課 課名 這些攤位賣些什麼東西 各有幾個呢 一 快樂 的我 課次 第八課 會 備課 目次 七七 教師手冊 樹 數字 語文與趣味兼具 打造精采課 設計國數整合 用數字來幫忙 提早建立筆畫觀念 自 低年級課文 怎麼教才有趣又有效 從課本中 怎麼培養學生閱讀興趣 康軒量身打造文學味濃厚的課文 貼近學生 觸發讀寫和的連結 馬景賢 精選多位兒童文學名家作品 文意富想像力 課文題材多元 故事有趣 學生共鳴度最高

4 依照洗碗的順序將四幅圖標 拿有泡沫的菜瓜 泡沫沖掉 用清水把碗的 的序號 並填入正確的詞語 布將碗刷乾淨 唱歌 的事實 只 有 一 個 小 朋 天氣 印象深刻的事 星期三 我們分成兩組 進行一場大對決我們的隊 今天下課的時候 我和同學到操場打球 五月十九日 日期和天氣 心智圖播放直覺操作 方便好指導 首先 接著 然後 最後 把碗放到碗架 打開水 將 洗碗 精 擠 在 菜 瓜 布 搓 出 泡 他們跟國王說新衣服很 做什麼 唱歌 在哪裡 打球 句子比一比 我一邊看著圖書館借來的書 一邊回想著今天的活動 我一面看著圖書館借來的書 一面回想著今天的活動 我會造句 圖書館真像一座大寶庫 我 可以在那裡得到許多知識 甲蟲身有著堅硬的外殼 文體教學有架構 讀寫連結設計 教課文就能教作文 筆順增為 倍速 指導更有彈性 將洗碗精擠在菜 瓜布 我 幫 媽 媽 洗碗 只有 來幫國王 把碗放到碗架 就 拿菜瓜布將碗小心的刷乾淨 龍頭 用清水把碗的泡沫沖掉 沫 大功告成了 根據提示 寫出故事內容 和 故事內容 大個子和小個子 來幫 提示 國王做什麼事情 他們說自己做的衣服 友說出國王 說 國王穿著 新衣 街 大家都 的人 有什麼不一樣的地方 國王穿新衣街後 發 生了什麼事情 誰 在樹 小鳥 誰 做什麼 參考例句 看圖把句子加長 沒學過的字可以寫注音 例 小鳥 弟弟打球 弟弟 我會認字 青 夏日午後好寧靜 青草青 河水清 請來白雲和微風 真像一位強壯的武士 我會念 一堆 又 一堆 的花生 一塊 又 一塊 的蛋糕 一束 又 一束 的鮮花 我會造句 里長叔叔決定大家一起在空地 員個個都是高手 無論是接球 投球都像閃電一 樣的快速大家的實力都很強 所以我們很難分 事情發生的經過 出勝負直到課鐘聲響了 我們才連忙一邊擦 汗 一邊走回教室 小讀者樂園 天氣 晴 下 第 0 課 星期 日 日記 圖書館 參加 小讀者樂園 今天 我和哥哥一起去 五 月 十九 日 第課 萬里晴空好心情 望遠凝視護眼睛 我會認字 彩色 彩色的蝴蝶忙著在 他 在 這 片 田裡 種 植 採集 花園裡採集花蜜 重 了很多種類的花 人鬆土 有人種花生 種花生 於是有人除草 有 考試時 因為擔心自己會粗心大 意 於是我仔細的檢查考卷 大哥哥 好爸爸 書信 哥哥 哥哥 種 種 這塊漂亮的綠色 花布被漂白水沾 白水 到 後 面 的 花 浮的浮萍 紋看起來好像漂 哥 爸 小房子 小星星 房 第課 票 漂縹 漂 我會認字 可 星 方 課文 力士 由林叔叔主講 他 這次的主題是 蟲蟲大 的活動 便條 下 第 課 課文就是認識 士士 者 寫作的範文 統整 活動 新增跨科整合媒體 題材有趣 補充課文資訊 成語故事動畫增量 擴展成語知識與運用 課文搭配統整活動 四種常用應用文體 循序漸進編排 圖解式教法 概念更清楚 卡片 讀 國生整合影片 加量 成語動畫 十 日記主角 我和同學 日記內容 當天的打球事件 題目融入閱讀理解策略 搭配 圖片更能看懂先後順序 0// 下午 0:: 父 巴 日 生 戶 下統整活動 下課文 聰明教學 E 點通 電子書功能再進化 年年新增實用媒體 0// 午 0:: 多 樣題型設計 活化練習成效 增進語文能力 三 動態心智圖 年級增廣形近字 多音字 並融入識字策略 注重部件識字 搭配媒體更清楚 三 授權 字 詞 句 懂意義再活用 漢字說故事 下課本.. 0()小國下習作UP0-0.indd 提 供提示線索 搭配圖片示意 培養 完整句 的觀念 花瓣造字 詩句辨意 四 生字教學 四 0()小國下百綱習作LP00-.indd 五 五 教學有重點 讓語文變得很有感 課本 課本 下習作 習作 下習作 國字怎麼教 才能大量識字 有一本能練出能力又好改的習作嗎 電子書可以設計有趣又實用的功能嗎 課習重點清楚 搭配數位最好教 識字教學有策略 圖解識字策略融入 快速擴展字詞量 習作練習有引導 題目設計有巧思 從練習中建立語文力

5 數學 架構特色 課程重視概念 學習先後順序 學習位數的加減 下學習三位數的加減 教學循序漸進 您擔心學校活動多 連假多 趕課導致學生學習有困難嗎 康軒數學考量教學現況 針對學習概念難與易平均分布 以奠定基礎為優先 學習不貪心 數到0 數到0 順利銜接半小時的報讀 認識 認識 認識 認識 認識0 認識0 認識0 認識0 認識 認識 玩遊戲 玩遊戲 玩遊戲 認識0 玩遊戲 認識0 認識 0 認識 0 認識 0 認識 0 認識 0 認識 0 玩遊戲 玩遊戲 直線和曲線 直線和曲線 直線和曲線 直線和曲線 畫畫看 剪剪看 直線和曲線 畫畫看 剪剪看 畫畫看 剪剪看 畫畫看 剪剪看 直線和曲線 畫畫看 剪剪看 畫畫看 剪剪看 排順序 比多少 排順序 比多少 排順序 比多少 排順序 比多少 排順序 比多少 認識下 前後 左右 排數字 認識下 前後 左右 排數字 認識下 前後 左右 排數字 認識下 前後 左右 排數字 認識下 前後 左右 排數字 排在第幾個 比多少 排在第幾個 比多少 排在第幾個 排在第幾個 比多少 比多少 排在第幾個 比多少 認識下 前後 左右 排數字 探索樂園 第幾個 探索樂園 第幾個 探索樂園 第幾個 探索樂園 第幾個 探索樂園 第幾個 排在第幾個 比多少 探索樂園 第幾個 0以內的合成 0以內的分解 0以內的分解 0以內的合成 0以內的分解 0以內的合成 0以內的合成 0以內的分解 0以內的合成 0以內的分解 0以內的合成 0以內的分解 探索樂園 合十遊戲 探索樂園 合十遊戲 探索樂園 合十遊戲 探索樂園 合十遊戲 探索樂園 合十遊戲 探索樂園 合十遊戲 方盒 圓罐 球 方盒 圓罐 球 方盒 圓罐 球 方盒 圓罐 球 方盒 圓罐 球 堆疊與分類 認識平面圖形 堆疊與分類 認識平面圖形 堆疊與分類 認識平面圖形 平面造型設計 堆疊與分類 認識平面圖形 堆疊與分類 認識平面圖形 平面造型設計 平面造型設計 探索樂園 圖形的規律 中的圖形 平面造型設計 平面造型設計 堆疊與分類 探索樂園 圖形的規律 中的圖形 認識平面圖形 探索樂園 圖形的規律 中的圖形 探索樂園 圖形的規律 中的圖形 探索樂園 圖形的規律 中的圖形 平面造型設計 探索樂園 圖形的規律 中的圖形 由具體操作到加減 列式 符合學習歷程 以內內的加法 0()小數課本U0p000_00改.indd - 0()小數課本U0p000_00改.indd - 0()小數課本U0p000_00改.indd - 0()小數課本U0p000_00改.indd - - 0()小數課本U0p000_00改.indd 以內內的加法 以內內的加法 以內內的加法 以內內的加法 以內內的加法 0()小數課本U0p000_00改.indd - 下 基本加法 比較型的加法問題 等於 加法算式的規律 基本加法 比較型的加法問題 基本加法 比較型的加法問題 探索樂園 加法遊戲 等於 加法算式的規律 加法算式的規律 等於 基本加法 比較型的加法問題 基本加法 比較型的加法問題 基本加法 比較型的加法問題 探索樂園 加法遊戲 探索樂園 加法遊戲 等於 加法算式的規律 等於 加法算式的規律 加法算式的規律 等於 長度的個別單位比較 基本減法 比較型的減法問題 減法算式的規律 基本減法 比較型的減法問題 基本減法 比較型的減法問題 基本減法 比較型的減法問題 探索樂園 減法遊戲 減法算式的規律 減法算式的規律 減法算式的規律 基本減法 比較型的減法問題 基本減法 比較型的減法問題 探索樂園 減法遊戲 探索樂園 減法遊戲 探索樂園 減法遊戲 減法算式的規律 減法算式的規律 數到00 數到00 數到00 數到00 數到00 數到00 數到00 個 個 0個一數 個 個 0個一數 排在第幾個 數到00 個 個 0個一數 數到00 個 個 0個一數 認識十位和個位 排在第幾個 數的大小比較 認識十位和個位 排在第幾個 排在第幾個 認識十位和個位 數的大小比較 探索樂園 數字迷宮 百數表 數到00 個 個 0個一數 數到00 個 個 0個一數 數的大小比較 探索樂園 數字迷宮 百數表 數的大小比較 認識十位和個位 排在第幾個 排在第幾個 認識十位和個位 探索樂園 數字迷宮 百數表 探索樂園 數字迷宮 百數表 數的大小比較 數的大小比較 探索樂園 數字迷宮 百數表 探索樂園 數字迷宮 百數表 多少元 多少元 錢夠不夠 錢夠不夠 多少元 多少元 探索樂園 小偵探 探索樂園 小偵探 錢夠不夠 錢夠不夠 多少元 多少元 探索樂園 小偵探 探索樂園 小偵探 錢夠不夠 錢夠不夠 面的大小(直接比較) 比一比 幾點半 幾點半 幾點半 認識時鐘 分類活動 分類活動 分類活動 分類活動 分類活動 0()小數課本U0p000-00_勇改.indd - 分類整理 做紀錄和報讀統計表 加減應用 加減應用 加減應用 加減應用 加減應用 連加 0// 下午 0:: 連減 000以 000以 的數 的數 000以 的數 數到 以 的數 000以內數的表徵和化聚 下 認識月曆 日期的先後順序 位數的加減 位數的加減 位數的加減 位數的加減 位數的加減 位數的加減 探索樂園 拼圖遊戲 探索樂園 拼圖遊戲 數到 以內數的表徵和化聚 數到 以內數的表徵和化聚 認識 使用錢幣及位值 比大小 認識 使用錢幣及位值 000以內數的表徵和化聚 數到000 比大小 認識 使用錢幣及位值 比大小 認識 使用錢幣及位值 比大小 0 0的乘法 0 0的乘法 0 0的乘法 0 0的乘法 0 0的乘法 乘法的關係 0 0的乘法 乘法的關係 0 0的乘法 乘法的關係 0 0的乘法 乘法直式 錄 乘法的關係 擬題活動 乘法直式 錄 擬題活動 乘法直式 錄 擬題活動 探索樂園 積家族 錄 乘法直式 擬題活動 探索樂園 積家族 探索樂園 積家族 探索樂園 積家族 探索樂園 下個星期一 世界各國的兒童節 認識月曆 日期的先後順序 認識月曆 日期的先後順序 認識月曆 日期的先後順序 探索樂園 下個星期一 世界各國的兒童節 探索樂園 下個星期一 世界各國的兒童節 探索樂園 下個星期一 世界各國的兒童節 日期的先後順序 認識月曆 認識月曆 日期的先後順序 探索樂園 下個星期一 世界各國的兒童節 探索樂園 下個星期一 世界各國的兒童節 位數的加法計算 三位數的加減 三位數的加減 三位數的加減 三位數的加減 三位數的加法 三位數的減法 三位數的加法 三位數的減法 加法直式紀錄 三位數的加法 三位數的減法 加減關係 驗算 三位數的加法 三位數的減法 加減關係 驗算 加減關係 驗算 探索樂園 多少錢 驗算 加減關係 探索樂園 多少錢 探索樂園 多少錢 探索樂園 多少錢 位數的減法計算 減法直式紀錄 位數的加法計算 加法直式紀錄 位數的加法計算 加法直式紀錄 位數的加法計算 加法直式紀錄 探索樂園 蟲食算 位數的減法計算 減法直式紀錄 位數的減法計算 減法直式紀錄 位數的減法計算 減法直式紀錄 位數的加法計算 加法直式紀錄 位數的加法計算 加法直式紀錄 探索樂園 蟲食算 探索樂園 蟲食算 探索樂園 蟲食算 位數的減法計算 減法直式紀錄 位數的減法計算 減法直式紀錄 做圖形 做圖形 做圖形 做圖形 做圖形 做圖形 探索樂園 蟲食算 探索樂園 蟲食算 形狀大小一樣的圖形 0()小數下課本-內頁U0--p000-00改.indd - 平行和垂直直 平行和垂直直 平行和垂直直 平行和垂直直 水平線 水平線 鉛直線 鉛直線 平行 水平線 水平線 垂直 鉛直線 平行 平行 垂直 平行 垂直 鉛直線 垂直 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 探索樂園 占地為王 的乘法 的乘法 探索樂園 占地為王 探索樂園 占地為王 探索樂園 占地為王 兩步驟驟的加減與估算 兩步驟驟的加減與估算 兩步驟驟的加減與估算 兩步驟驟的加減與估算 兩步驟減法問題 兩步驟加法問題 加減混合 兩步驟加法問題 兩步驟加法問題 加減估算 兩步驟減法問題 兩步驟減法問題 探索樂園 比大小遊戲 加減混合 兩步驟加法問題 加減估算 兩步驟減法問題 加減混合 加減估算 探索樂園 比大小遊戲 加減混合 加減估算 探索樂園 比大小遊戲 容量與重量 探索樂園 比大小遊戲 容量與重量 容量的直接比較 容量的間接和個別單位比較 容量與重量 容量與重量 容量的直接比較 容量的間接和個別單位比較 0 重量的直接比較 容量的直接比較 重量的間接和個別單位比較 容量的間接和個別單位比較 探索樂園 比比看 重量的直接比較 重量的間接和個別單位比較 容量的直接比較 容量的間接和個別單位比較 重量的直接比較 探索樂園 比比看 重量的間接和個別單位比較 重量的直接比較 重量的間接和個別單位比較 探索樂園 比比看 探索樂園 比比看 0// 午 0::0 0// 午 0: 0// 下午 0:: 0// 下午 0:: 0// 下午 下午0:: 0:: 0// 探索樂園 拼圖遊戲 探索樂園 乘法遊戲 探索樂園 乘法遊戲 0// 下午 0:: 加減混合 加減關係 連加 連加 連減 連減 探索樂園 拼圖遊戲 加減混合 加減混合 加減關係 加減關係 連加 連減 連減 連加 連加 連減 探索樂園 拼圖遊戲 加減混合 探索樂園 拼圖遊戲 加減關係 加減混合 加減混合 加減關係 加減關係 學習九九乘法 下再學習 0 0 的乘法和兩步驟 的乘法 教學好連貫 0()小數課本U0p000-00_勇改.indd - 做紀錄和報讀統計表 做紀錄和報讀統計表 做紀錄和報讀統計表 做紀錄和報讀統計表 下 以內的加 減法分開 學習 提升學生學習成效! 加減應用 的乘法 探索樂園 乘法遊戲 探索樂園 乘法遊戲 的乘法 0// 午 0::0 0()小數課本U0p000-00_勇改.indd - 做紀錄和報讀統計表 分類活動 的乘法 0()小數課本U0p000-00_勇改.indd - 幾點半 會是 分類整理 分類整理 分類整理 分類整理 面的大小(間接比較) 面的大小(直接比較) 面的大小(間接比較) 面的大小(個別單位比較) 面的大小(直接比較) 面的大小(間接比較) 面的大小(個別單位比較) 面的大小(個別單位比較) 探索樂園 數指頭遊戲 會是 會是 面的大小(間接比較) 面的大小(個別單位比較) 面的大小(直接比較) 先和後 認識時鐘 先和後 認識時鐘 先和後 認識時鐘 先和後 先和後 認識時鐘 認識時鐘 幾點半 幾點半 數字鐘 面的大小比較 面的大小比較 面的大小比較 面的大小比較 比一比 比一比 比一比 比一比 探索樂園 數指頭遊戲 0以內的加法 0以內的減法 探索樂園 數指頭遊戲 探索樂園 數指頭遊戲 探索樂園 數指頭遊戲 探索樂園 數指頭遊戲 會是 先和後 會是 會是 數字鐘 數字鐘 會是幾時幾分 會是幾時幾分 數字鐘 會是幾時幾分 幾點幾分 幾點幾分 幾點幾分 會是幾時幾分 減法直式計算 減法直式計算 減法直式計算 幾點幾分 排排看 形狀大小一樣的圖形 立體堆疊 排排看 形狀大小一樣的圖形 排排看 排排看 立體堆疊 立體堆疊 形狀大小一樣的圖形 形狀大小一樣的圖形 排排看 排排看 形狀大小一樣的圖形 立體堆疊 立體堆疊 立體堆疊 獨立一 完整學習並進行錢幣 組合的點數與兌換! 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年月日的關係 公尺和公分 公尺和公分 認識公尺 測量和化聚 公尺和公分 實測與估測 長度的計算 公尺和公分 認識公尺 測量和化聚 兩步驟驟 兩步驟驟的乘法 的乘法 兩步驟驟 的乘法 兩步驟乘減問題 兩步驟乘加問題 兩步驟驟 的乘法 兩步驟乘加問題 兩步驟乘減問題 兩步驟乘減問題 兩步驟加乘問題 兩步驟減乘問題 兩步驟乘加問題 兩步驟乘加問題 兩步驟乘減問題 兩步驟加乘問題 兩步驟減乘問題 探索樂園 園遊會 兩步驟減乘問題 兩步驟加乘問題 兩步驟加乘問題 兩步驟減乘問題 探索樂園 園遊會 探索樂園 園遊會 探索樂園 園遊會 分分看 分分看 分分看 分分看 分裝活動 認識平分 分裝活動 分裝活動 認識平分 認識平分 分裝活動 等分活動 認識平分 等分活動 等分活動 等分活動 加法和減法 加法和減法 加法和減法 加法和減法 加了多少 加了多少 拿了多少 拿了多少 加了多少 拿了多少 加了多少 原來是多少(一) 原來是多少() 拿了多少 原來是多少() 原來是多少(一) 原來是多少(一) 原來是多少() 原來是多少(一) 原來是多少() 平面圖形與立體形體 平面圖形與立體形體 平面圖形與立體形體 平面圖形與立體形體 平面 邊和角 正三角形 正方形和長方形 平面 邊和角 正三角形 正方形和長方形 正三角形 正方形和長方形 平面 邊和角 正三角形 正方形和長方形 正方體和長方體 正方體和長方體 正方體和長方體 正方體和長方體 平面 邊和角 認識公尺 測量和化聚 探索樂園 比一比 認識公尺 實測與估測 測量和化聚 長度的計算 實測與估測 長度的計算 探索樂園 比一比 實測與估測 長度的計算 探索樂園 比一比 探索樂園 比一比 0()小數下課本-U0p000_00_勇改.indd - 0// 下午 0::0 有多少天 年月日的關係 有多少天 年月日的關係 有多少天 是幾月幾日 認識一星期 有多少天 年月日的關係 是幾月幾日 認識一星期 探索樂園 下一組值日生 是幾月幾日 認識一星期 探索樂園 下一組值日生 是幾月幾日 認識一星期 探索樂園 下一組值日生 探索樂園 下一組值日生 探索樂園 小偵探 探索樂園 小偵探 0()小數下課本-內頁U0--p000-00改.indd - 幾點幾分 幾點幾分 幾點幾分 幾點幾分 探索樂園 大數吃小數 探索樂園 減法遊戲 探索樂園 減法遊戲 數到00 認識十位和個位 加法直式計算 加法直式計算 加法直式計算 探索樂園 大數吃小數 內內 的加減 0 以 內內 0 以 以 的加減 內內 0 的加減 0 以內內 的加減 0以內的加法 0以內的減法 0以內的加法 0以內的減法 0以內的加法 0以內的加法 0以內的減法 0以內的減法 0 以 內內的加減 0以內的加法 0以內的減法 比一比 探索樂園 量一量 畫一畫 探索樂園 量一量 畫一畫 個別單位的測量 認識公分 個別單位的測量 認識公分 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 幾的幾倍 以內內的減法 以內內的減法 以內內的減法 以內內的減法 以內內的減法 以內內的減法 幾的幾倍 幾的幾倍 幾的幾倍 數到0 數到0 數到0 數到0 數到0 數到0 數到0 數到0 數到0 0以內的序數 0以內的序數 數到0 0以內的序數 0以內的序數 數到0 數到0 比大小 比大小 0以內的序數 比大小 比大小 探索樂園 大數吃小數 0以內的序數 比大小 探索樂園 大數吃小數 探索樂園 大數吃小數 探索樂園 大數吃小數 比大小 的乘法 的乘法 的乘法 的乘法 比大小 位數的直直式加減 位數的直直式加減 位數的直直式加減 加法直式計算 減法直式計算 位數的直直式加減 數到0 數到0 數到0 數到0 數到0 探索樂園 加法遊戲 長度的合成分解 長度的間接比較 長度的個別單位比較 長度的個別單位比較 長度的間接比較 探索樂園 量一量 畫一畫 長度的間接比較 長度的個別單位比較 長度的合成分解 長度的合成分解 長度的合成分解 長度的間接比較 長度的個別單位比較 長度的個別單位比較 長度的間接比較 探索樂園 量一量 畫一畫 探索樂園 量一量 畫一畫 探索樂園 量一量 畫一畫 長度的合成分解 長度的合成分解 認識及使用00元 個別單位的測量 認識公分 長度的合成和分解 個別單位的測量 認識公分 長度的合成和分解 長度的合成和分解 長度的合成和分解 探索樂園 加法遊戲 探索樂園 加法遊戲 長度的間接比較 數一數00以內內的數 00以內的數 數一數 00以內的數 數一數 00以內的數 認識及使用00元 比大小 認識及使用00元 比大小 數一數 00以內的數 認識及使用00元 比大小 數到0 數到0 數到0 數到0 數到0 00以內內的數 00以內內的數 00以內內的數 數一數 00以內的數 0()小數下課本-U0p000_00_勇改.indd - 0// 下午 0::0 0// 下午 0::

6 數學 大特色符合 教學現場需求 活化教學 激發學生思考 突破概念盲點 學生對數學沒興趣 數學內容很枯燥 不容易教學嗎 康軒教材依據學生程度 做明確的引導 且增加實用 附件來輔助教學 減少備課時間 教學效率大提升 扉頁動畫輕鬆看 在熟悉的故事中引起學習動機 適時安排動動腦 幫助學生釐清迷思概念 ( 第 位數的直式加減 第 兩步驟的加減與估算 ) 附件玩桌遊 透過遊戲輕鬆達到複習成效 透過繪本 讓學生在故事中學習乘法 ( 第 的乘法 ) 布題最用心 活動設計符合教與學的需求 補牌區 () 第一位玩家完成後 換第位玩家依規則出 牌並用 占領王國板中的土地 再換下一位 玩家出牌 用 占領 再補 張數 字卡 王國板 第 位玩家 扉頁情境延續布題 教學準備最輕鬆 () 如果玩家都無法出牌時 就任意出 張數字 卡 放到待用區 然後再抽 張數字卡 換下 一位玩家 補牌區 我可以出 王國板 () 先把 塊地連成一條線 ( 直直的 橫的或斜的都 可以 ) 的玩家 就是贏家 補牌區 王國板 親 數學概念融入故事來學習 ( 第 ) 師 溝 通站. 每位玩家除了占領土地外 也可以阻擋其他玩家連成一條線.附件後的空白王國板 老師可以自行更換數字後進行遊戲 0 0 連成一條線 我贏了! 內容取材隨手可得 課前準備沒煩惱 ( 第 0 容量與重量 ) 0

7 九九乘法學習策略 幾的幾倍建立前置經驗 奠定基礎 數學知識融入遊戲 學習更有趣 活動 幾的幾倍 九 九乘 法 拳 快 個人 一組 五月荷花 朵朵朵朵開 荷花荷花 幾月開 下 數學就是要醬玩 入遊戲 將數學知識融 藉由此遊戲 乘法概念後 學生認識九九 定數學基礎 有趣 進而奠 讓數學變得更 生 荷花荷花幾月開 的學 國小 年級 到精熟練習 九乘法 以達 學生能熟練九 適合對象 遊戲目的 一個人有 隻眼睛 所以是 一組共有 幾隻眼睛 怎麼 玩 真 人 示 六 先出題 贏的人 需說出 人 另一個 法表啊 拍手一起 先出題 互相猜拳 贏的人 一個人有 0 根 所以 是 十 九九乘法表啊 範給你看 喊 九九乘 一組有幾根 手指頭 五八 三十 六七 四十 三十六 四九 輸 配合習作 第 頁 0 親. 本活動目的是利用學生熟悉的加法 來解決乘法情境問題 以及認識倍的語言 以作為發展下一活 動乘法算式引入及意義的探討 讓學生逐漸從加法性思考擴展為乘法性思考. 請參閱教師手冊 進行本頁遊戲活動 師 溝 通站 當錯誤時 輪流出題及回答 配合 康軒 學習乘法算式前 讓學生透過連加算式與倍的語言做連結 (第 的乘法 第 的乘法) 贏 就輸了 輪流出題及回答 第 南一 第 翰林 第 九九乘法倒背如流 再延伸學習兩步驟的乘法 效果加倍 ( 下第 0 0 的乘法 第 兩步驟的乘法 ) 從個一數和個一數 從的倍數關係 從的倍數關係 透過遊戲引起學生熟練 期中安排0 0的乘法 期末安排兩步驟的乘法 先引入和的乘法 學習和的乘法 學習和的乘法 九九乘法 銜接沒問題 完整銜接三年級乘法算則 學用附件 好教 好用 好操作 每位學生都 可以動手操作 NEW 九九乘法 教師手冊 提供溫美玉老師創意教法 下 認識公尺 數 學 備 課 強力推薦 S e c t i on 0 + 數學備課 溫老 師數 學快 易通 位數的加減 一碼歸一碼 的高效教學. 請老師念題目 學生用積木作答 或用小白版畫 和 找出課本(或習作)的題目 一 數字題與文字題分開教學 自己練習出題目 一次只教一個東西 學生不會錯亂例如 位數的加減 直接分出 位數加減計算技 文字 巧 位數加減的文字題種類 這麼一來 學生學習壓力瞬間解除 而且變得簡單 明瞭 添 又容易掌握 加. 數字題 型 解題 併 文字 ⑴觀察課本有哪些加法 減法的計算類型 帶學生觀察課本的題目 提醒學生不必看文字 只要看計算過程 並且開始將題目分類 ⑵自己出此類型題目 不只是認知到不同的類型 還要自己動腦筋設計題目設計的過程學習不斷的分類各個概 加 念 加深對概念的理解 型 解題 0 0// 下午 0:0: 用 數 學 備 課. 這些減法題目中 有哪兩種不同的題目類型 (拿走型和比較型). 比較型減法有什麼特色 (誰比誰多多少 誰比誰少多少 ) 或 0 找出課本(或習作)的題目 0 自己練習出題目 直式計算. 請從第八活動和中 把用 的題目先看一遍 0 表示 合 乘 法. 拿走型減法有什麼特色 (拿走 吃掉 花掉 ) 單 配 0 三 解開 的意義 (只針對低年級在算式的用途 其他功能先不提) 什麼情境 我們會使用 這個符號 (學生大約說出就可以 不必過度強求) 算式 (橫式) 元 配合課本第 拿 文字 走 00 型 解題 比 文字. 文字題 ⑴判斷加法 減法的文字題類型 加法 添加型 併加型減法 拿走型 比較型 型 解題 ⑶列算式 0 元 0 將①和②的背面重疊 將③的兩片葉片塞入 0 好組裝! 年級 乘 法 中間的圓內 透過觀察乘法轉盤數字變化 複習九九乘法 ( 第 的乘法 第 的乘法 ) ① 乘法盤 ② 乘法盤 ③綠色圓 單 合 配 將附件撕下 分別為 ⑷寫直式 0()小數下附件-內頁.indd 0 較 ⑵ 0 畫出題目重點 小丑手有顆紅色氣球和顆綠色氣球 綠色氣球比紅色氣球少幾顆 0 00 抓出關鍵字 確定是加還是減 又是哪一種加或減呢 而不是根據數字湊 0 附件 位數 一位數 次進位 0 0 位數 位數 不進位 類型 0 0 規則 ⑸ 四 當算式遇見文字 哥倆好 寶一對 00 康軒數學 溫式教法 當計算題和文字題已經分別教學 並且讓學生達到穩定的狀態之後 就可以開始把它們合併 並且 解開 的意義 (只針對低年級在算式的用途 其他功能先不提) 讓學生練習 什麼情境 我們會使用 這個符號 (學生大約說出就可以 不必過度強求). 請從第八活動和中 把用 的題目先看一遍 五 溫老師的超級學習單(詳見附錄). 這些加法題目中 有哪兩種不同的題目類型 (添加型和併加型). 我是出題小達人 位數的加減法. 這兩種題目中 有哪裡一樣 (都是問合起來的總量). 位數加減 綜合學習單 哪裡不一樣 (時間順序 添加型是先後 併加型是同時) 讓學生實測建立量感 ( 下第 公尺和公分 ) 0 數學 備註 如需溫老師的超級學習單 請至電腦命題系統光碟下載 溫美玉老師 數學快易通 與您共備康軒數學課

8 課程架構 好教好學的 大法寶 一年級課程以建立新生常規為主 搭配動畫 輕鬆建立好規矩 習作扣合學童程度 編寫最用心 新生常規 課本學習重點明確 動畫配套最充足 常規動畫 走 我們去 操場玩 下課了 下課時間 大家都在做什麼 事呢 謝謝老師 教材架構 課程最扣合學校活動 時令節慶 有人在喝水 有人在 開學收心 貼心安排入門與收心課程 運用季節特性設計課程 節慶教學 適時融入節慶 貼近經驗 一年級學期 你怎麼了 我洗好了 年級學期 活動名稱 動畫. 開學前一天準備書包. 課功課表及節數介紹. 下課時間活動介紹. 如何廁所. 如何做好清潔工作. 營養午餐規矩介紹. 洗手五步驟. 排路隊回家 啊 活動名稱 我想媽媽 一 開學了. 我的新學校. 下課了. 認識新同學 校園大發現. 說說校園的發現. 一起去探索. 校園裡最喜歡的地方. 聽到好多聲音. 敲敲搖搖唱一唱 四 風來啦. 和風捉迷藏. 風來幫忙 五 真有趣. 泡泡在哪裡. 一起. 比賽. 創意泡泡秀 六 熱熱鬧鬧迎新春. 準備過新年. 團圓年夜飯. 快樂新年到 奇妙的水. 中的水. 水的小祕密 三 光影好好玩. 陽光和影子. 影子變身秀. 影子的祕密 四 住家. 學途中. 住家附近. 讓住家環境更美好 五 歲末活動. 一年快結束了. 溫暖過冬天. 耶誕鈴聲響. 分享心意 開學 收心 節慶教學 節慶教學 三 那是什麼聲音 一 和樂在一班. 我願為大家服務. 大家都是好朋友 開學收心 搭配 季節 下課了 要向老師說 謝謝老師 利用下課時間廁所 配合學時序 精心補充八則常規動畫 班級經營最方便 習作特色 題型多元 符合學童程度 好寫好批改 勾選題 到學校 第一. 米食集合嘍. 珍惜米製品 六 米食大探索 有些同學在想家人.一年級和幼稚園有什麼不一樣呢 請在 第一 迷宮題 交通安全高手 動 動腦 哪個才是在路的安全表現 配合題.生湯圓和煮熟的湯圓有什麼不同 請 呢 請選出正確的做法並完成迷宮 中打 第五 湯圓慶團圓 將正確的代號填在中 一年級下學期 年級下學期 活動名稱 活動 綜合 語 育 活 數學 活動名稱 比較硬 比較軟 比較淺 比較鮮豔 一 大家的交通工具 三 玩具總動員 節慶 教學 五 鼓聲咚咚迎端午. 我的玩具. 動手動腦做玩具. 玩具的家. 我們一家人. 我愛我的家. 五月五過端午. 健康過一夏 小小磁鐵真神奇 很多不同的課本 開學 收心 生湯圓 煮熟的湯圓 ()生湯圓的顏色 熟湯圓的顏色 有很多座位和桌椅 ()生湯圓摸起來 熟湯圓摸起來. 磁鐵吸住什麼. 磁鐵好好玩 第六 年菜的意義 連連看 線連起來 三 和小動物做朋友. 親近小動物. 愛護小動物 四 彩色的世界. 色彩大發現. 色彩會說話. 色彩大集合 五 雨天變化多. 雨來了. 雨天的發現. 雨停了 六 我要升三年級了. 成長的足跡. 大家的回顧展. 期待新 搭配 季節 在 分類題 ()在滾水裡會沉下去 在滾水裡會 第三 玩具的家 浮起來.你想要做什麼造形的創意湯圓 有哪.玩具要怎麼分類 想玩的時候 才能 些顏色呢 請寫下來或畫下來 很快找到呢 請寫下分類的方式 並.請把常見年菜和它代表的吉祥意義畫 平平安安 中填入你想放的玩具代號 範例...0 好運旺旺來 ㄅ 益智類 ㄆ 戶外類 好彩頭 四 我家的故事. 大樹小花我來了. 大樹小花誰的家. 大樹小花我愛你 一 小小家. 開學我最棒. 美好的環境 大吉大利 竹蜻蜓 跳棋 小汽車 球 直升機 娃娃 年年有餘 大樹小花朋友多. 方便的交通工具. 神奇的交通工具.說說看 你還知道哪些常見的年菜 它 六 好熱的天氣. 到戶外活動. 涼快好方法. 夏天的夜晚 們代表什麼意義呢 全無開放題型 年級兼顧思考與評量效果

9 國生整合 康軒貼心整理 相關主題內容 每學期約有 0 節以的彈性時間 教師可以彈性運用教學 跨領域統整最完備 省時利器 相關主題媒體共用 效果加倍又省時 電子書 課本 吹吹吹 你吹一個大泡泡 我吹一個小泡泡 大泡泡 小泡泡 都在空中笑哇笑 動畫 影片 ( ) 笑 中 空 在 都 小小 我 各 挖 泡 吹 第課 課週次第 週 第五真有趣 課週次第 週 教學時程 業界配合度最高 首冊 第 快樂的一年級 一 第課 一 第課 新年 下 第一 開學了 第課 第五 第課 真有趣 花開的聲音 第六 熱熱鬧鬧 迎新春 春天來了 下 第三 第課 第一 第 課 第 開學日 和樂在一班 黃狗生蛋 大樹小花 朋友多 和小動物 做朋友 第 第四 第課 第四 社區好鄰居 住家 綠色的海洋 彩色的世界 第 課 扮家家 第三 第 課 第五 閱讀敲敲門 第 課 玩具總動員 做湯圓 歲末活動 阿婆的良心傘 摺紙 第五 雨天 變化多

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