SSP

Size: px
Start display at page:

Download "SSP"

Transcription

1 浸信會永隆中學 Baptist Wing Lung Secondary School 新界屯門河興街 6A 大興花園第二期 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 本基督精神辦學, 栽培學生在德 智 體 群 美 靈六方面均衡發展 堅持母語教學理想, 重視中英語文訓練, 亦致力環境教育, 為社會的持續發展作貢獻 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 王寧添博士 教育文憑 100% 學士 97% 校長 ( 附學歷 資歷 鄭繼霖先生 ( 教育碩士 ) 學校類別資助男女創校年 1996 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體香港浸信會聯會校訓智仁忠信 宗教基督教學校佔地面約 5800 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 40% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 13% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 10% 6% 84% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 數學 * 通識教育 * 綜合科學 * 物理 * 化學 * 生物 * 中國歷史 歷史 * 地理 * 電腦 * 設計與科技 * 家政 * 普通話 聖經 * 視覺藝術 * 音樂 * 體育 * 中國語文 數學 * 通識教育 * 綜合科學 * 物理 * 化學 * 生物 * 中國歷史 歷史 * 地理 * 電腦 * 設計與科技 * 家政 * 普通話 聖經 * 視覺藝術 * 音樂 * 體育 * 中一至中三 中國語文 數學 通識教育 化學 物理 生物 資訊與通訊科技 中國歷史 歷史 地理 經濟 企業會計與財務概論 視覺藝術 聖經 音樂 體育 中國語文 數學 通識教育 物理 化學 生物 資訊與通訊科技 中國歷史 歷史 地理 經濟 企業會計與財務概論 視覺藝術 聖經 音樂 體育 中四至中六 班級結構及全年收費 * 有英語延展教學活動 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 學費 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 $310 家長教師會會費 $50 學生會會費 $30 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 1. 學業成績 50%;2. 操行 20%;3. 課外活動 15%;4. 面試表現 15% 1. 中一迎新日 ;2. 中一歷奇營 ;3. 中一暑期學習活動 ;4. 暑期中一適應課程 迎新活本校於 2015 年再次獲頒 關愛校園 榮譽, 並曾獲關愛校園獎勵計劃 最關愛教職員團隊 主題大獎, 於 2013 年亦榮獲行政長官卓越教學動及健獎 ( 訓育及輔導 ),2011 年榮獲香港城市大學和諧校園比賽 最和諧校園 榮譽大獎 ( 中學組 ), 又曾榮獲香港中文大學 香港健康學校康生活獎勵計劃 銅獎, 這些獎項均肯定地表揚本校致力為學生建立優良的學習環境 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

2 學校特色 學校關注事項主題 : 好學致知 修己善群關注事項 : 1. 推動課程發展, 提升學習效能 2. 培育學生的正確價值觀, 激勵學生積極上進 學校管理 學校管理架構 : 由法團校董會實行 校本管理 教師分屬不同組別, 策劃校內工作 教師專業發展及教學啟導組提供培訓, 提升教師教學效能及專業水平 學校發展及評估議會定期檢視學校發展, 達致自我完善 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 學校已於 2007 年成立由辦學團體 校長 教師 家長 校友及獨立人士組成的法團校董會, 推行校本管理, 讓學校能更靈活地調配資源, 藉以提高教育質素和效能 環保政策 : 學校在創校初期, 訂立了以環境教育作為全人教育的切入點 過去我們以滲透方式在學科課程中灌輸環境教育的概念, 並舉辦野外考察及有機耕種等活動, 藉此引發同學對環保議題的興趣, 加深他們對環境保育的關注和承擔, 從而建立積極的人生態度 此外, 我們亦在校園內建立不同的環保設施, 鼓勵同學由實踐環保的校園生活作開始 學校的努力已備受肯定, 先獲環境保護運動委員會頒發 第一屆香港綠色學校獎 中學組冠軍, 繼而連續五年榮獲 香港傑出環保學校榮譽獎 自此, 本校便成為學界環境教育的先鋒, 並贏得 綠色中學 這經久不衰的美譽 近年又榮獲可持續發展學校獎勵計劃金獎 積極推動可持續發展榮譽大獎及香港環保卓越計劃學校界別銅獎 教學規劃全校語文政策 : 致力推行母語教學, 強調 兩文三語, 中英並重 語文科教時增加, 並建設中文天地 英語天地及英語自學中心, 塑造良好語言環境, 透過多元化活動, 提升語文能力 英文科推行全校小班教學, 初中部份科目增加英語教學元素及設立部份英文試題, 並引入跨學科英語教學模式, 提供多元化英語教學活動, 包括英語話劇課程 英文早會 英文週及澳洲 加拿大英語遊學團等 ; 此外, 亦安排外籍老師教授會話課及課後會話小組, 提升學生英語溝通能力和自信 學習和教學策略 : 本校於 2017 年榮獲行政長官卓越教學獎 ( 科學教育學習領域 ) 本校向來透過 教學啟導計劃 TOD 計劃 同儕觀課及交流計劃 及 教師學習社群, 改善教學 ; 藉集體備課, 進行教學研究及設計, 提升教學成效 ; 並建立 教師資源中心, 促進相互交流, 共同進步 推動學生自主學習以提升學習效能方面, 除推行 電子學習 計劃, 亦建立學生學習社群及培訓學生的學習策略 此外, 藉全方位學習活動, 以豐富學生的學習體驗, 擴闊視野 設立獎學金 學科獎 學業進步獎及積極學習獎 初中課程因應學生不同能力而設計, 照顧學習差異 初中實施跨學科課程整合, 善用教學資源 初中開設通識教育科, 訓練學生思維, 銜接高中課程 初中各學科須教授英文詞彙及加入英文版的增潤教材 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 本校會給予學生適切的選科輔導, 讓學生能就個人興趣 天資和能力作最佳抉擇 2. 課程重點 : 初中開設通識教育科, 訓練學生思維, 銜接高中課程 關鍵項目的發展 : 從閱讀中學習 : 1. 設立中文及英文閱讀課節 2. 推行跨課程閱讀計劃 3. 透過閱讀早會及周會作書籍分享和推介 4. 推行閱讀獎勵計劃 5. 設立 悅讀會 6. 舉辦作家講座 7. 舉辦漂書活動及周年書展 8. 初中各班設立課室閱讀角 生涯規劃 : 藉有系統的生涯規劃教育及活動, 幫助學生作出明智的升學或就業選擇 家校合作及校風家校合作 : 家長教師會於 1999 年成立, 多年來致力實踐家校合作的理念 學校重視家長工作, 定期舉辦家長晚會及家長日, 加強學校與家長的溝通 另外家教會又舉辦多項活動, 如家長學堂 家長團契 親子旅行及家長茶聚等 此外, 家教會熱心協助籌辦各類活動及參與家長義工服務, 如舊書買賣 家長也敬師 年花義賣及內地山區助學扶貧等 家長積極參與, 協助推動學校發展, 使學校不斷進步, 達到相輔相成的效果 校風 : 校風純樸, 嚴而有愛, 學生守規自律, 待人有禮 推行生命教育, 建立學生正確的價值觀, 培養公民意識及良好品格 透過朋輩輔導計劃, 建立學生支援網絡, 促進互助互愛, 建立關愛校園 體藝班 : 培養多元智能 終身興趣及健康自我形象 中一歷奇營 : 幫助學生訂立目標, 增強自信及發揮潛能, 促進合作互勉 中一生命特工計劃 : 識別學生發展需要, 給予成長輔導, 培養解難 溝通及人際關係技巧, 提升抗逆能力 中一班際操行比賽 : 透過比賽及獎勵的正面強化, 使學生能夠自律守規 操行再培訓計劃 : 透過歷奇訓練 社區服務及嘉許獎勵, 讓犯錯學生學習承擔責任及重新改過, 建立成就感 未來發展 學校發展計劃 : 1. 推動課程發展以照顧學習多樣性 2. 透過多元學習策略以提升學習效能 3. 優化學生價值教育 4. 激勵學生積極上進 教師專業培訓及發展 : 藉 班主任支援網絡 建立團隊, 提升訓輔及班級經營技巧 ; 建立教師學習社群, 提升教與學效能 曾參加香港教育大學 優化課堂學習計劃 香港中文大學 自我評估及延續學校發展 ( 教與學 ) 計劃, 達致自我完善 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本著 培養興趣, 發揮潛能 的宗旨, 本校為學生提供多元化的課外活動, 共達 40 多項, 多由專業導師任教, 分別有學術 體育 音樂 文化藝術 環保及服務等, 讓學生有愉快的校園生活 此外, 亦積極鼓勵學生參與表演及校外比賽, 藉此建立學生的自信, 讓他們發揮潛能 學校設施學校設施 : 教學設施現代化, 全校均在無線上網覆蓋範圍, 所有課室均安裝了電腦及多媒體投影機, 另設有多媒體遠程演講廳 英語自學中心 電腦輔助學習室 3 個網絡化電腦室 生命及可持續發展教育中心 溫室 蘭園 有機耕作園地及全數碼廣播的校園電視台, 而中文 英文 數學及通識教育科亦擁有專用的學習中心 支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他過去二十二年, 本校在老師同心努力下成就斐然 本校曾榮獲聯合國教科文組織環境人口與可持續發展 (EPD) 教育項目工作委員會頒授 實驗學校 資格, 後來再進一步榮獲聯合國教科文組織中國可持續發展教育 (ESD) 項目全國工作委員會頒授 示範學校 資格, 並獲頒優良等第 ; 老師在科學教育學習領域 訓育及輔導亦兩奪行政長官卓越教學獎, 學生在體育 藝術及義工服務亦屢奪殊榮, 這些獎項皆表彰本校致力於教育的貢獻, 值得引以為傲 直達學校的公共交通工具輕鐵 : 蔡意橋站 ; 西鐵 : 屯門站 ; 巴士 :66M 或 66P( 荃灣地鐵站往大興 ) 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 推動課程發展以照顧學習多樣性, 加強不同學習階段的拔尖補底工作 中英數採協作分組教學, 按學生能力分組教授, 提升教學質素 各學科因應學生能力設計課堂活動 增潤及剪裁課程 安排課後延伸學習活動及朋輩學習小組 全校參與 模式融合教育: 學習支援小組成員包括融合教育統籌主任 社工 教育心理學家 副訓導主任 融合教育幹事 英文科老師 通識及中史科老師各一名 本校致力建立共融文化, 以 全校參與 模式支援有特殊教育需要的學生, 提供適切和多元化的服務以提升學生的學習效能, 協助他們融入校園生活 本校會為有需要的學生提供家課和測考調適, 又舉行個別學習計劃會議, 透過專業會談為每一名學生設計具體可行的支援計劃 學校運用 學習支援津貼 增聘額外人手, 包括一名社工及一名融合教育幹事, 支援有需要的學生 此外, 本校亦運用津貼外購服務予相關特殊需要類別學生 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 以課後支援形式, 為一名學生提供教育支援, 學習中文 測考及學習調適措施 : 因應教學活動及學生不同能力設計課業, 檢視教學成效 各學科採取多樣化持續考核模式, 全學年設統一測驗一次及學期考試兩次

3 佛教沈香林紀念中學 Buddhist Sum Heung Lam Memorial College 新界屯門良才里 3 號大興邨屋邨中學第 1 號 info@bshlmc.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 秉承校訓 明智顯悲 的精神, 教育學生六育並重, 令學生知自愛 明責任, 建立正確人生觀, 發揮潛能, 使能學以致用, 與時並進, 服務社會, 貢獻國家 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 釋衍空法師 教育文憑 96% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 葉慧勤女士 ( 榮譽文學士 教育碩士 ) 學校類別資助男女創校年 1978 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體香港佛教聯合會校訓明智顯悲 宗教佛教學校佔地面約 5000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 55% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 43% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 29% 29% 42% 學年開設科目 學年擬開設科目 中一至中三級 : 中國語文 普通話 數學 綜合科學 * 中國歷中一至中三級 : 中國語文 普通話 數學 綜合科學 * 中國歷史 生活與社會 設計與科技 家政 音樂 體育 視覺藝術 史 生活與社會 設計與科技 家政 音樂 體育 視覺藝術 佛化德育及價值教育 電腦中三級 : 歷史 地理 物理 化學 佛化德育及價值教育 電腦中三級 : 歷史 地理 物理 化學 生物生物 中一至中三 中國語文 數學 通識 化學 生物 資訊及通訊科技 體育 視覺藝術 地理 歷史 經濟 旅遊與款待 倫理及宗教 企業 會計與財務概論 佛學 中國語文 數學 通識 化學 生物 資訊及通訊科技 體育 視覺藝術 地理 歷史 經濟 旅遊與款待 倫理及宗教 企業 會計與財務概論 佛化德育及價值教育 中四至中六 中國語文補充課程 補充課程 數學補充課程 通識補充課程 中國語文補充課程 補充課程 數學補充課程 通識補充課程 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $310 $310 $310 備註 * 有英語延展教學活動 中五及中六應用學習課程開設科目 : 美容學 探索心理學 西式食品製作 形象設計 航空學 商業漫畫設計 運動及體適能教練 電影及錄像 室內設計 非標準項目的核准收費 $310 家長教師會會費 $30 學生會會費 $20 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 收生準則包括 : 學業成績 30% 操行 30% 其他學習經歷及獎項 20% 面試表現 20% 迎新活動 : 本校於 7 月中舉辦中一迎新日, 透過老師簡介及學生的分享, 讓中一級家長及學生了解學校政策 成長支援措施及自主學習的果迎新活效等 此外, 在暑假期間, 舉辦中一新生適應課程, 包括禪修體驗 團隊訓練 自主學習技巧訓練及班級經營活動等, 協助中一級學生及動及健早融入校園生活 康生活健康生活 : 透過不同學科課程 成長課 講座 工作坊及參觀等, 推行健康教育 藥物教育及性教育, 提高學生健康生活的意識 監察小食部售賣之食物種類及午膳飯盒之質素, 為學生提供均衡飲食, 並提高學生的健康飲食意識 定期巡查校園, 杜絕蚊蟲滋生, 減低傳染病 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

4 學校特色 學校關注事項 1. 建構 以生為本 的學習範式, 培養學生持續提升學習動機, 以及促進學生成為樂於學習的自學者 2. 培養學生成為自信及堅毅的 沈中人, 並持續推動感恩教育 3. 發展專業學習社群, 並優化問責與發展並重的正面工作文化 學校管理 學校管理架構 : 實施校本管理, 秉持以學生為本之方針, 在法團校董會之下, 由校長領導多個委員會管理全校事務, 並設校政執行委員會商議校政 教師專業發展組統籌教師培訓, 以領導學校邁向專業學習的社群 學校自評小組確立自評機制, 各科組每年均訂定工作計劃, 以配合學校發展方向, 並定期進行評估, 以期自我完善 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 已成立法團校董會, 成員包括辦學團體校董 獨立校董 校長 家長校董 校友校董 教師校董 環保政策 : 透過早會分享 講座 展覽 回收計劃及參觀等活動, 提升學生節能及環保意識 教學規劃全校語文政策 : 重視培養學生兩文三語之能力, 英文科與綜合科學 家政科及生活與社會科等, 以主題為本, 推出跨課程學習 設立英語活動室, 由外籍英語教師定期舉辦英語活動, 營造英語學習環境 舉辦中文周 英文周 黃昏嘉年華及多種聯課活動, 並安排學生參加校內及校外中英文朗誦 演講 辯論 寫作等比賽 校內典禮及活動均由學生擔任司儀或主持, 提供鍛鍊口語機會 學習和教學策略 : 1. 初中重視基礎課程訓練, 由中一級開始採用自主學習教學模式, 訓練學生各種共通能力 2. 高中提供多元化課程, 協助學生發展其升學及就業的路向 3. 各學科設獎勵計劃 科本拔尖保底措施 科本筆記策略及科本溫習策略, 提升學生學習效能 4. 各學科透過課程調適 分層工作紙設計 教學法調適 課後補課及增潤課程 評估調適等, 照顧學生學習多樣性 5. 中 英 數 通識四科均設拔尖班及保底班, 為學習能力高於一般水平之學生提供課後培訓, 亦為學習能力稍遜之學生提供額外支援 6. 設 高中精英培訓計劃, 並參加教育局及其他學術機構之校本支援計劃及資優培訓計劃 : 1. 選修科目 :2X 設 10 個選修科目, 學生可選修 2 科 2. 課程重點 : 各學科課程均依據教育局及考評局之課程指引制定, 並按學生能力作調適, 以照顧學生學習多樣性 初中各學科均設置核心課程及延展課程, 前者確保學生之學習能銜接高中課程, 後者讓能力較高之學生深化學習 關鍵項目的發展 : 1. 德育 公民及國民教育 : 設校本德育課 佛化教育課及週會, 有系統地培育學生正面價值觀 組織不同類型的活動, 如德育講座 清潔比賽 國慶升旗儀式及內地交流團等, 並引用生活事件引發學生討論, 以滲透德育元素, 又結合中國歷史 生活與社會 通識 旅遊與款待及普通話等科目之日常教學, 培養學生對國民身份的認同 2. 自主學習 : 設立自主學習小組, 在中一至中三級全面推行自主學習, 先由班級經營著手, 配合課堂教學, 環環相扣, 進一步激發學生的學習動機, 提升學習能力, 建立正向思維, 希望學生能夠成為 愛學習 愛思考 愛互助 能反思 能共學 的年青人 3. 從閱讀中學習 : 設立閱讀課, 安排學生及教師分享, 推介好書, 以提升學生閱讀興趣 圖書館與各學科配合, 設立英文加油站及中文自學閣, 推行閱讀獎勵計劃 主題閱讀及午間書展等活動, 教授不同閱讀策略 本年進行圖書館擴建工程, 將圖書館打造為一個多元化學生自學中心 4. 電子學習 : 本校已舖設無線網絡 購置平板電腦及設立校園電視台 教師於課堂內外恆常運用不同的電子學習工具 平台及教學法 ( 如翻轉課堂 ) 進行教學, 從而促進學生自主學習, 並提升學生的資訊素養及學習效能 生涯規劃 : 1. 設立校本初中生涯規劃課, 協助學生及早認識自我, 訂定人生目標 2. 為高中學生進行小組及個人輔導, 提供適切的升學及就業資訊, 讓學生更了解自己 3. 邀請校友為中五級學生作行業分享, 讓學生了解職場實況及資訊 4. 與非政府機構緊密合作, 提供多元化課程 職場考察及工作體驗, 讓學生充分掌握職場資訊及認識基本職場技巧 5. 安排學生參觀職業訓練局和專上學院及組織大學遊學團, 讓學生規劃未來 6. 本組於 2016 及 2017 年度連續兩年參加關愛校園獎勵計劃, 並獲得 推動生涯規劃 主題大獎 關愛校園 榮譽 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 重視班級經營, 採取雙班主任制, 透過各項班際比賽 班霸杯 運動會及班旗設計比賽等活動, 建立共融文化 設立融合教育組, 由融合教育統籌主任負責統籌, 按校情制定校本融合教育政策, 透過融合教育支援主任 教育心理學家 學校社工 班主任及科任教師之協調, 為有特殊學習需要之學生提供適切支援 設新移民英語班, 為新來港學童提供適應課程及英語學習支援, 亦為有需要同學提供中英數課後支援 全校參與 模式融合教育: 本校透過 全校參與 及 照顧學習多樣性 的兩個原則, 為有特殊學習需要的學生提供支援 通過個別面談 小組訓練 校外活動體驗及課程調適, 提升學生的學習效能感及校園歸屬感 非華語學生的教育支援 : 測考及學習調適措施 : 因應科目性質及學生能力設計多元化課業及評估 各科設持續評估, 計算平時分 另每學年舉行兩次考試及家長日, 使家長能按時了解子弟的學習進度 家校合作及校風家校合作 : 班主任定期聯絡家長, 交流學生學習及生活情況 家長教師會每年均舉辦不同類型的活動, 如家長講座 親子同樂日 親子旅行 興趣班 烹飪比賽 敬師活動及水果日等, 增進親子關係及家校的聯繫, 達致 齊參與 共分享 伴你子女成長, 讓學生能愉快成長 校風 : 本校校風純樸, 學生敬師愛友, 常懷感恩之心 學校本著佛化教育的精神, 重視學生品格的培育及生命教育的實踐, 因應學生成長的特點, 設計不同類型的計劃, 包括領袖訓練 健康校園 計劃 朋輩共融大使 大哥哥 大姐姐 計劃等, 提升他們的自信 社交技巧和社會責任感, 務求發揮學生的潛能 營造關愛及健康的校園氣氛 幫助他們建立正面的價值觀和態度, 服務社會, 愛國愛家 未來發展學校發展計劃 : 1. 建構 以生為本 的學習範式, 持續提升學習動機, 以及促進學生成為樂於學習的自學者 2. 培養學生成為自信及堅毅的 沈中人, 並持續推動感恩教育 3. 深化 關愛校園, 塑造學生領袖 (Leadership for tomorrow) 4. 發展學校成為 專業學習社群 (Professional learning community) 推動教研及專業分享文化 5. 善用學校起動計劃 (Project We Can) 提供的資源, 促進學生在生涯規劃及個人成長的發展 教師專業培訓及發展 : 1. 每年設四次教師專業發展日及四次教師專業發展時段, 為特定課題進行專業研修 2. 安排各類型校內教師工作坊及科本專題分享會, 進行相關專業研習及交流 3. 有系統安排學科參加教育局及各大專院校的校本協作計劃, 以優化教學 4. 為核心科目安排共同備課, 進行課堂研習, 以優化學與教策略 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 1. 本校設有二十個學會, 分為興趣 體育 制服團體及宗教四大類, 培養學生不同的興趣及發展潛能 2. 安排中一級學生參加 一人一制服 計劃, 培養學生的紀律 自信心及歸屬感 3. 本校會不定期推出各類型的興趣班及體驗活動, 以單次或短期課程及活動為主, 為學生提供更新 更多元化的學習體驗, 擴闊其個人興趣 4. 本校設有三大服務組織, 包括禮堂幕後工作組 校園電視台及習之社, 培養學生責任感及領導才能 學校設施 學校設施 : 本校設有禮堂 英語活動室 實驗室 多媒體教室 圖書館 地理暨學生活動室 輔導室 融合教育室 禪修室 學生會室 校園電視台節目製作室 籃球場 ( 兩個 ) 排球場 雨天操場 溫習區等, 配合六育發展 支援有特殊教育需要學生的設施 : 語音轉換文字軟件及硬件 其他 1. 九龍倉學校起動計劃 (Project We Can) 本校成功申請九龍倉學校起動計劃, 獲得百多萬元教學資助 在未來兩年, 本校將善用資源, 為學生提供創業及職場實習的機會 生命教育及價值教育 創意及藝術教育, 積極推行自主學習及提升學生運用資訊科技學習的能力 2. 領袖訓練本校為發掘及培養學生的領袖才能, 並為學生創造成功學習經歷, 設領袖培訓計劃 此外, 本校制服團隊歷史悠久, 包括男童軍 女童軍 紅十字會及銀樂隊等, 學生領袖表現出色, 凝聚力量, 為區內及區外提供義工服務, 回饋社會 3. 學生多元獎勵計劃本校為鼓勵學生積極投入服務活動及擔當領袖角色, 設學生多元獎勵計劃 獎勵分為領袖獎及服務獎 4. 創建成就本校積極發展學生的潛能, 歷年所獲獎項甚豐, 舉例如下 : 傑出學生 : 本校學生於屯門區傑出學生選舉中, 多次獲選為屯門區傑出學生及屯門區優秀學生, 表現卓越 ; 屯門區中學校長會卓越學生選舉 2017 初中組及高中組卓越學生殊榮 南華早報 (SCMP) Student of the Year" 最佳進步 優異獎及 校內積極貢獻 優異獎 學術 : 第 69 屆香港學校朗誦節中文 英文及普通話各組多次獲得冠 亞 季軍 ; 第二十屆全港中小學普通話演講比賽高中組全港總亞軍 新界區高中組金獎及銅獎 ;; 歷史文化學堂 : 文化的碰撞 電台演講比賽 中學組冠軍及最佳演繹獎 ; 第十三屆港澳青少年網絡技能大賽中學組銅獎 體育 : 屈臣氏集團香港學生運動員獎 ; 屯門區學界男子甲乙組排球比賽亞軍 ; 屯門區校際田徑比賽男子甲組 800 米季軍及女子丙組 400 米亞軍 ; 創新競跑 10 公里 X1 公里接力賽 3 人女子接力組冠軍及男子接力組季軍 藝術 : 九龍倉全港中學生繪畫比賽優異獎 ; 輕鐵情繫社區三十載 繪畫比賽高中組冠軍 ; 預防肺塵病及間皮瘤四格漫畫比賽囊括冠軍 季軍 優異獎及親子組亞軍 音樂 : 第四屆香港國際音樂節少年民樂彈撥 ( 一 ) 組傑出金獎 ; 第 70 屆學校音樂節高音直笛獨奏榮譽獎狀及第二名 ; 屯元天聯校音樂文化比賽鋼琴自選初中組榮譽金盃 獎學金 : 本校學生在學術及體藝方面, 表現卓越, 獲不同獎學金嘉許, 包括 : 超越自我 以德為先 屯門區學生獎勵計劃獎學金 明日之星 上游獎學金 領展第一代大學生獎學金等 其他 : 香港傑出少年選舉 良好獎; 明日領袖選舉 優秀獎; 感創敢為青少年社會創新服務 金獎 直達學校的公共交通工具巴士 :66M 66X; 輕鐵 :

5 明愛屯門馬登基金中學 Caritas Tuen Mun Marden Foundation Secondary School 新界屯門旺賢街 3 號 tmmmail@hkedcity.net 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 貫徹明愛精神, 在愛德服務中帶來希望, 推行普及教育 以學生為主體, 因應學生升學及就業的需要, 為不同學習性向及能力的學生提供全人教育, 成為勇於承擔的良好公民 配合專業及專上教育, 促進社會多元化的發展 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 黃循萬先生 教育文憑 93% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 袁國明先生 ( 文學士 教育碩士及文學碩士 ) 學校類別資助男女創校年 1977 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體香港明愛校訓忠誠勤樸 敬主愛人 宗教天主教學校佔地面約 5100 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 47% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 22% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 20% 20% 60% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 基礎中文 中國歷史 ( 中一 ) 中國語文 基礎中文 中國歷史 ( 中一至中二 ) 中一至中三 採用英語教授非華語學生 : 數學 科學 ( 初中 ) 通識教育 音樂 體育 基本商業 視覺藝術 德育 創新電腦 採用英語教授非華語學生 : 數學 科學 ( 初中 ) 通識教育 音樂 體育 基本商業 視覺藝術 德育 創新電腦 倫宗 ( 中一至中三 ) 倫宗 ( 中一至中三 ) 中國語文 基礎中文 中國歷史 倫宗 中國語文 基礎中文 中國歷史 倫宗 中四至中六 數學 生物 化學 物理 旅遊與款待 企業 會計與財務概論 資訊及通訊科技 體育 視覺藝術 烏爾都語 日語 數學 ( 延伸部分 單元二 ) 數學 生物 化學 物理 旅遊與款待 企業 會計與財務概論 資訊及通訊科技 體育 視覺藝術 烏爾都語 日語 數學 ( 延伸部分 單元二 ) 通識教育 通識教育 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $290 $290 $290 非標準項目的核准收費 非標準設施費用 $293 家長教師會會費 $50 學生會會費 $20 備註 本校為教育局轄下首所支援非華語學生的 專業發展學校 與香港大學教育學院中文教育研究中心三年合作計劃, 編訂校本的中文課程 為了配合非華語學生的學習需要及中一新生的適應, 校方會因應不同學科特性進行分組, 以便提供小班教學的學習環境 本校中四至中六非華語生可選修其他語言 ( 如日本語 法語 西班牙語 烏爾都語等 ) 中五學生可申請選修一科應用學習科目 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 自行分配中一學位取錄準則 : 學生學業表現 (30%); 操行 (30%); 課外活動 (10%); 活動獎項紀錄 (10%); 面試表現 (20%) 1. 中一新生家長輔導日 : 讓中一學生及家長了解校園生活 ; 迎新活 2. 升中一適應課程, 讓學生初步認識中學課程 ; 動及健 3. 中一訓輔全接觸, 訓練學生紀律, 使他們盡快適應校園生活 ; 康生活 4. 中一家訪, 了解學生及家庭情況, 以推行關顧活動 ; 5. 推廣健康生活, 本校推行 學生留校午膳計劃 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

6 學校特色 學校關注事項關注事項一 : 多元薰染, 確立目標, 完善自學, 發掘學術潛能 關注事項二 : 牧愛守義, 構築氛圍, 育靈自善, 體驗個人成功 關注事項三 : 規劃升學, 專業職訓, 立體聯繫, 放眼一帶一路 學校管理學校管理架構 : 2015 年 8 月成立法團校董會, 與家長及校友共同管理 行政方面 : 校長與校政委員會共同處理學校日常工作, 下設學務委員會 學生事務委員會 校務委員會 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 校友及家長代表出席法團校董會會議 環保政策 : 校園內廣植花卉樹木, 並有香草園 種菇場 蘭花園 馬登田園 ; 在各科課程編訂及聯課活動中, 加入適當環保學習, 透過跨科學習, 讓學生掌握環保觀念 ; 本校獲香港大學地理系及香港匯豐銀行贊助, 在校舍頂層天台鋪上草地的計劃已完成, 讓各科可以進行各項環保學習活動 教學規劃全校語文政策 : 採用英語作教學語言教授非華語學生 ( 中國語文 基礎中文 中國歷史除外 ) 學習和教學策略 : 針對科目的特質, 選用適合學生的學習策略, 配合電子學習, 如 自攜手提裝置計劃 和 翻轉課堂 等項目, 使學生養成自發性學習的態度, 並且不斷探索及自我完善 透過有效的小組活動, 學生從協作關係中得到裨益 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 學校提供日語及烏爾都語選修課程, 亦為非華語同學開設基礎普通話課程 2. 課程重點 : 學校因應不同的發展訂定, 如非華語學童如何學習中國語文, 與香港大學教育學院合作建立本校的中文教與學課程等 關鍵項目的發展 : 從閱讀中學習 : 晨讀 廣泛閱讀動, 書展 學生介紹好書等 ; 運用資訊科技進行互動學習 : 在課室及特別室裝置資訊科技設施, 讓學生可以在學校不同地方均能上網學習 ; 設專題研習 : 配合全方位學習項目, 提升初中學生探究能力的校本發展計劃 ; 德育及公民教育方面 : 透過早會 周會及班主任節讓學生認識自我 生涯規劃 : 本校新高中學制著重學生的生涯規劃, 希望學生畢業後能妥善規劃自己的前路 本校近年與商界合作, 籌辦生涯規劃活動 邁進專業之路, 安排高中學生到韓潤燊律師樓實習, 體驗真實的工作環境, 參與學生積極投入, 獲益良多 其後, 邁進專業之路 更拓展至不同範疇的機構, 當中包括會計師樓及環保團體, 期望進一步擴闊學生視野, 實踐所長 本校學生來自多個不同國籍, 除協助他們於本地及海外升學外, 本校自 2014 年開始, 積極協助非華語學生透過免試升讀內地大學, 並已見成果, 本校過去幾屆畢業生, 分別獲多所內地著名大學取錄, 如北京外國語大學 ( 工商管理 ) 中山大學( 工商管理 ) 廣東外語外貿大學( 國際商貿 ) 南方醫科大學( 臨床醫學 ) 及暨南大學 ( 新聞學 ( 國際新聞 ) 等 此外, 本校亦是 學校起動 計劃 50 所成員學校之一, 因此學生有機會接觸不同類型的生涯規劃活動, 如校園電視台採訪 職場體驗影子計劃及企業參觀, 讓學生獲得難能可貴的經驗 最後, 本校為切合不同年級學生的需要, 亦為同學舉辦多種不同活動, 如 : 升學講座 參觀高等院校 模擬放榜活動等, 務求讓學生能了解現時升學及就業的最新趨勢, 盡早認清自己的目標, 早日為升學及就業作出最合適的規劃 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 按照學習能力差異進行分班及分組教學 ; 設立課後學習支援課程, 為新移民 非華語學童及高中學生安排不同補習課程, 提升學生學習信心 配合非華語學童人數增加及語言差異, 每級均進行分組中 英文分組教學, 中一至中六非華語學童中文科跨級上課 全校參與 模式融合教育: 本校融合教育的目的之一, 是幫助所有學生 教師 家長認識 接受和尊重個別差異, 甚至欣賞差異的可貴, 從而成為推動個人成長, 建構和諧校園的動力 面對所有課堂內的個別差異, 教師已不能用同一種教學方法來教導全班學生, 亦不能要求學生達到劃一的學習水平 學校透過各方面的調適, 幫助學生發展多元智能 : 1. 成立支援小組協助有特殊教育需要學生 ; 2. 教育心理學家及社工支援 ; 3. 支援有言語障礙的 SEN 學生 ; 4. 陽光老師 計劃; 5. 學習支援津貼 ; 6. 教學及評估調適 ; 7. 個別學習計劃 ; 8. 提高教師照顧有特殊教育需要學生的專業能力 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 測考及學習調適措施 : 全年舉行兩次考試及一次統一測驗, 上學期考試 (40%) 測驗(20%) 及下學期考 (40%); 各科推行持續評估, 把學生的上課表現 習作及專題研習計算在學期成績內, 提高學生學習的積極性 ; 課後設有功課輔導班及補習班, 要求學生留校溫習, 公開考試科目設有補習班 家校合作及校風 家校合作 : 1. 家長代表出席法團校董會會議 ; 2. 舉辦家長講座 升學輔導 親子戶外活動及參觀 ; 3. 出版刊物, 報導家教會 學校不同活動及刊登家長心聲 校風 : 1. 榮獲卓越 2014 關愛校園 主題大獎 ( 三百所學校參加 ); 2. 陽光老師 計劃, 老師定期與學生會面, 了解他們的適應及學習情況 ; 3. 成立支援小組協助有特殊教育需要學生 ; 4. 設立飛躍學生獎勵計劃, 鼓勵學生爭取優良表現 ; 5. 實施中一至四留校午膳計劃 ; 6. 校園同行 朋輩輔導計劃 ; 7. 致力推行校園共融文化活動, 增進同學的溝通 了解和扶持 ; 8. 手牽手友誼小組 新移民適應活動 ; 9. 健康校園活動 ; 10. 領袖訓練小組及職業輔導活動, 關注他們升學及就業發展 未來發展 學校發展計劃 : 教育局轄下首所支援非華語學生的 專業發展學校, 並發展成為一所平民化國際學校 教師專業培訓及發展 : 1. 新高中課程教師專業發展課程 ; 2. 每年三次校本培訓活動 ; 3. 明愛聯校教學分享 ; 4. 每位老師須完成每年 50 小時的進修指標 ; 5. 新教師入職輔導計劃 ; 6. 組織觀課交流活動 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本校於本年度開設多個課外活動小組, 包括服務 學術 宗教 興趣及體育小組, 透過不同類型的活動, 讓學生可以善用課餘時間, 培養多方面興趣, 學習與人相處 團隊合作精神 拓展視野及增進生活體驗 學生可參與義工服務計劃, 學習關心別人, 服務社群 學校設施 學校設施 : 本校已設立內聯網 校園電視台 多媒體學習中心 電腦實驗室 賽艇中心 電腦室 資訊科技研習中心 教學資源中心 英文室 中文教育資源室 演講及小組活動室等 另設有圖書館 學校社工室 醫療室 會客室 自修室及學生活動室等 課室裝設資訊教學設備 投影機及冷暖氣調節, 禮堂亦設有空調 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 周年主題 : 育靈粹才情繫於馬登四十春秋, 樹人勵行立志一帶路百年功榮 直達學校的公共交通工具 巴士 :57M 66X 258D 66M B3; 輕鐵 : 石排站

7 迦密唐賓南紀念中學 Carmel Bunnan Tong Memorial Secondary School 新界屯門湖景邨 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 秉承基督教興學會全人教育理念, 讓學生在德 智 體 群 美 靈各方面有均衡的培育, 以致個人潛質得以發揮, 明白真道, 建立優良品格, 樹立律己精神, 使其長大後具備良好公民品格 知識及技能, 服務社會, 榮神益人 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 黃兆輝先生 教育文憑 93% 學士 54% 校長 ( 附學歷 資歷 林艷玲女士 ( 教育碩士 ) 學校類別資助男女創校年 1982 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體基督教興學會有限公司校訓明道律己忠主善群 宗教基督教學校佔地面約 4000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 46% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 36% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 21% 13% 66% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 歷史與文化 歷史 中史 普通話 普通電腦 宗教中國語文 歷史與文化 歷史 中史 普通話 普通電腦 宗教 ( 基督教 ) 視覺藝術 家政* 音樂* 體育 數學* 通識教育 ( 基督教 ) 視覺藝術 家政* 音樂* 體育 數學* 通識教育 * 綜合科學* * 綜合科學* 中一至中三 數學 數學 中國語文 通識教育 中史 歷史 地理 資訊及通訊科技 旅遊與款待 視覺藝術 宗教 ( 基督教 ) 體育 中國語文 通識教育 中史 歷史 地理 資訊及通訊科技 旅遊與款待 視覺藝術 宗教 ( 基督教 ) 體育 中四至中六 數學 數學單元二 物理 化學 生物 經濟 企業會計及財務概論 數學 數學單元二 物理 化學 生物 經濟 企業會計及財務概論 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $320 $320 $320 備註 * 有英語延展教學活動 初中中一至中三級數學 通識教育 綜合科學 電腦 家政及音樂均有英語延展教學活動, 並以英語教授數學 科學及通識部份課程 中三級精英班則以全英語教授數學 非標準項目的核准收費 $300 家長教師會會費 $40 學生會會費 $20 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 計分準則為 學生在 申請學生成績次第名單 的排名佔 40%; 面試佔 30%; 操行佔 20%; 課外活動佔 10% 每年 7 月中旬及 8 月舉行中一迎新會, 向家長及新生介紹學校和家長教師會 另設英語班 暑期功課輔導班及三天暑期中一新生輔導活動, 迎新活使學生儘快適應中學生活 本校已成立健康校園政策組, 透過培育學生健康大使及推廣健康教育活動, 發展學生的健康生活習慣, 並提高動及健學生的健康意識 學校亦十分鼓勵學生鍛鍊強健體魄, 自 2007 年連續獲康文署頒發 活力校園獎 康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

8 學校特色 學校關注事項幫助學生建立高階思維 良好語文及數學能力 ; 豐富學生各種學習經歷 ; 加強照顧學習差異的策略 ; 優化及推行多元教學策略 ; 推行全面生涯規劃 ; 提升學生自愛 自律及自學精神 ; 優化校園福音事工 ; 著重老師的培訓及團隊工作 ; 優化及改善校園及學習設施 學校管理學校管理架構 : 校董會提供充足支援, 簡政放權, 鼓勵老師參與行政討論及決策 學校的政策和設施不斷改良, 教學質素也不斷提升 校長和主任老師統領學與教及學生支援, 成立各小組分擔校務 教務及學生關顧的工作 各科組每年均訂定工作計劃, 配合學校發展方向, 並籍 策劃 推行 評估 不斷優化 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 按教育局規定, 學校已成立法團校董會, 加入獨立人士 家長 校友及教師校董, 藉以增強代表性及共同商議校務, 帶領學校發展工作 環保政策 : 本校致力推動節能減排及提高同學的環保意識, 成立環保大使團隊, 提供訓練, 協助推動環保活動 如響應全港無冷氣日活動, 推行廢紙 舊衣物 膠樽 光碟等資源回收 教學規劃全校語文政策 : 本校以母語教學為主, 中三部分班別數學科以全英語教授 其他班別亦於初中數學科 綜合科學科 通識教育科 家政科及音樂科, 輔以英語學習單元和英語延展教學活動, 提昇學生的英語能力和讓學生掌握更多英語詞彙, 以便學生在高中時可以順利銜接以英語學習個別科目 本校英文科採用小班教學, 中一至中三每級有一班以普通話教授中文 本校設有校園電視台和英語閣, 提供各種機會和環境讓學生在校園運用英語和普通話 學習和教學策略 : 本校著重培養學生的多元智能和兩文三語的能力 透過正規課堂和全方位學習, 讓學生學會學習, 最終養成終生學習的精神 本校著重課程的規劃 實施和評估 課程規劃強調跨科學習, 訓練學生學科知識和共通能力 各科同級老師有共同備課節, 同儕互相觀課, 建立學習社群 課堂上老師促進學生學習, 訓練學生思考, 帶領學生建構知識, 探索學問 老師對學生的學習態度和進展作出評鑑和回饋, 協助學生改善學習態度和促進學生學習 本校為中 英 數 通識 科學各主科訂定基準, 確保學生有足夠能力應付高中課程, 畢業後有能力接受大專教育 本校將電子學習元素滲入各科目的課程裏, 運用多媒體 互聯網及平板電腦 ipad, 帶來有效的互動學習及自主學習, 同時能在不同層面上照顧學生的學習多樣性 推動 STEM 教育亦是學校課程持續更新下的一個發展重點, 旨在裝備學生的創新思維和解難能力, 讓他們具備應有的知識 共通能力 價值觀和態度, 以適應科技急促改變的社會環境 此外, 學生亦能透過參與社區服務 境外遊學 多元化生涯規劃 德育及公民教育活動等, 以培養正確的價值觀, 良好的生活習慣, 積極的上進心, 以達致建構知識 技能和價值, 並建立有意義的人生, 樂意與別人分享, 貢獻社會和世界, 做個有責任的人 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 高中選修科目組合 分科安排等, 可參考本校網頁 2. 課程重點 : 本校各科目課程依據教育局和考試評核局的課程指引, 並按學生能力適當剪裁課程, 個別科目和單元輔以校本設計課程施教, 以照顧學生的學習差異 關鍵項目的發展 : 本校推行資訊科技教育 德育及公民教育 專題研習及各項閱讀計劃多年 資訊科技互動學習和德育及公民教育工作曾得到教育局質素保證視學組的讚賞, 近年亦積極推動電子學習, 以提升學與教的效能 閱讀活動包括推行閱讀課 借書王比賽 閱讀大使 課外閱讀獎勵計劃, 並舉行多元化閱讀活動以作配合, 其中包括作家講座 書展 新書推介 邀請老師及學生推介好書等 本年更增設 STEAM 工作室, 提供先進科技設備, 舉辦多元化的創科活動及課程 生涯規劃 : 本校運用政府發放的生涯規劃津貼聘請一名生涯規劃輔導員, 協助推展更多生涯規劃的工作, 例如生涯規劃個案輔導 生涯規劃小組輔導 職業分享會 職業參觀活動及工作體驗計劃 學校各級均有不同的生涯規劃重點, 如 : 中一 : 九型人格及自我認識中二 : 深化自我認識 發掘夢想與職業探索中三 : 高中選科輔導 多元升學出路探索中四 : 人生體驗遊戲 應用學習課程體驗中五 : 升學考察團 Career Life 職業體驗遊戲中六 : 多元升學出路 : JUPAS EAPP VTC 台灣 內地或海外升學學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 本著基督的精神, 實施愛心教育, 學校致力協助有不同學習需要的學生 學校制定個別學習計劃, 從課程以至評估, 推行調適措施 老師和社工亦能提供專業輔導, 幫助學生的學習與成長 本校老師除於課堂上照顧學生學習差異外, 亦於課餘進行拔尖補底活動, 例如抽離式資優教育活動, 中一至中三中英數補習班及功課輔導班等 本校亦會選拔資優學生參與教育局和大專院校的培訓活動和比賽 全校參與 模式融合教育: 本校運用學習支援津貼以支援有特殊教育需要學生, 例如 : 教學及評估調適 輔導小組 社交訓練小組 言語治療服務, 及個別學習計劃 學生支援小組的主要成員包括專責老師 社工及教學助理 非華語學生的教育支援 : 測考及學習調適措施 : 除傳統的測驗和考試等總結性評估外, 本校亦推行持續性評估 實況評估 同儕評估等, 協助學生掌握自己的學習表現 本校會配合教育局課程改革的發展和考評局對公開試評核方式的變更, 適時適當調整學業評估的措施 家校合作及校風 家校合作 : 本校於 1997 年已成立家教會, 多年來家校合作十分密切 常常舉辦各類文康活動及家長講座等, 與家長共同關注學生成長及學習問題 此外, 亦常透過家長通訊 學校網頁 短訊 電郵 家長日 家長晚會 家長迎新日等與家長保持緊密接觸 每年, 向家長進行問卷調查, 了解家長對學校的意見, 加強彼此間的溝通與合作 校風 : 本校實踐基督教信 望 愛的精神, 奉行 訓輔合一, 管教並重, 全校參與 的教育理念, 著重培養學生自律 自省及自重精神, 保持一個有秩序 有紀律之學習環境 訓輔老師, 學校社工及班主任共同協作, 舉辦活動, 跟進個案, 並設立健康校園政策組及多項計劃, 幫助學生健康成長 此外, 設雙班主任制 班主任課及週記等, 加強老師對學生的關顧和溝通, 令學生更了解自己及能為將來升學就業訂立目標 未來發展 學校發展計劃 : 學校發展計劃 : 1. 提升學與教的效能 ( 推動電子學習, 照顧個別學習差異 ); 2. 強化學生成長的支援 ( 建立積極人生態度, 全面的生涯規劃 ); 3. 優化學校的管理及組織 ( 加強老師專業發展, 加強學校與家長的聯繫 ) 教師專業培訓及發展 : 本校設有教師培訓及發展小組, 以評估教師專業發展之需要 策劃及安排培訓活動 此外, 各教師按其個人的專業發展及學校發展計劃, 參加各類研討會 工作坊或修讀在職培訓課程等 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本校著重全人發展, 設有學生會 多樣的課外活動隊伍及組織, 包括學術 藝術 興趣 服務 宗教 體育及紀律團體等類別 學生可隨本身興趣及需要參加, 惟中一至中三學生必須參加一項課外活動及一個學會 學校設施 學校設施 : 本校設施齊備, 所有課室及禮堂皆有空調設備 全校課室及特別室備有學生儲物櫃 螢幕 多媒體投影機 實物投射機 Apple TV 等離子電視機 桌面電腦及鋪設無線網絡 本校圖書館為學生的學習資源中心, 佈置優雅, 除各類型藏書豐富外, 還設有視聽室供學生學習 學生在地下設有空調的大型自修閣, 開放至晚上九時, 提供一個良好的環境給學生溫習 本校設有校園電視台, 同學可製作不同的節目, 發揮他們的創意 本校亦設有健身室, 鼓勵學生使用, 推動健康校園 新設的 STEAM 工作室內有各項設備, 包括 3D 立體打印機 雷射切割機及其他設計和編程軟件等, 讓同學進行科研, 盡展所長 支援有特殊教育需要學生的設施 : 本校設有融合教育室, 為有需要的學生提供固定的地方進行評估及面談 此外亦設有學習室, 提供額外的設施以協助有需要的學生學習 其他 1. 按聖經教導, 建立學生正面的價值觀 ; 2. 幫助每個學生建立良好中文 英文 數學能力 ; 3. 培訓高階思維及表達能力, 為新高中學制作好準備, 畢業後有能力接受大專教育 ; 4. 深化自評工作, 自我完善 直達學校的公共交通工具 巴士 :59M 59A 59X D; 輕鐵 :507 及 614 線屯門碼頭總站 ; 小巴 :44

9 中華基督教會何福堂書院 CCC Hoh Fuk Tong College 新界屯門新墟青山公路 28 號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 本校本著基督博愛精神辦學, 奉行 全人教育 哲學, 致力培養學生在德 智 體 群 美及靈育上全面之發展, 使之成為良好的公民, 貢獻社會 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 王家輝牧師 教育文憑 97% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 梁文祺博士 ( 工程學士 哲學碩士 電腦科學碩士 教育文憑 教育應用資訊科技碩士 社會科學碩士 ( 犯罪學 ) 香港大學教育博士 ) 學校類別資助男女創校年 1963 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體中華基督教會香港區會校訓正直忠誠 宗教基督教學校佔地面約 9000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 65% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 60% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 12% 12% 76% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 數學 * 通識教育 綜合科學 * 綜合人文 中國歷史 普通話 普通電腦 倫理與宗教 視覺藝術 音樂 體育 物理 * 化學 * 生物 * 經濟 地理 中國語文 數學 * 通識教育 綜合科學 * 綜合人文 中國歷史 普通話 普通電腦 倫理與宗教 視覺藝術 音樂 體育 物理 * 化學 * 生物 * 經濟 地理 中一至中三 數學 綜合科學 數學 綜合科學 中國語文 數學伸延 ( 單元一 ) 通識教育 地理 中國歷史 歷史 企業 會計與財務概論 經濟 旅遊與款待 資訊及通訊科技 視覺藝術 倫理與宗教 體育 藝術教育 中國語文 數學伸延單元 ( 單元一 ) 通識教育 地理 中國歷史 企業 會計與財務概論 經濟 旅遊與款待 資訊及通訊科技 視覺藝術 倫理與宗教 體育 藝術教育 中四至中六 數學伸延 ( 單元二 ) 數學伸延單元 ( 單元二 ) 數學 ( 必修部分 ) 物理 化學 生物 數學 ( 必修部分 ) 物理 化學 生物 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 $310 家長教師會會費 $80 學生會會費 $40 備註 * 有英語延展教學活動 中一至中三數學 中一及中二綜合科學 及中三物理 化學 生物均輔以英語延展教學活動 其他學習經歷是新高中課程的重要部分, 本校透過舉辦其他學習經歷的活動 ( 當中包括 : 德育及公民教育 社會服務 與工作有關的經驗 藝術發展和體育發展 ), 學生能夠學會教育改革所提倡的學習技能 本校的活動包括升學及就業活動 藝術發展周會 學生會選舉 跨科活動 陸運會 午間音樂欣賞 參觀機構及大專院校等 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 自行分配學位收生準則及比重 : 學業成績 30% 操行 20% 課外活動及獎項 20% 和面試表現 30% 本校一向關注學生的健康成長, 積極推動健康校園計劃, 向學生灌輸正確健康生活及積極人生觀 迎新活每年均舉辦中一語文銜接班 中一新生家長日 中一歷奇訓練營 學長計劃 家長增值進修班及中一多元智能訓練班 動及健康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

10 學校特色 學校關注事項 1. 培養學生自主學習精神 2. 優化教師教學效能 學校管理 學校管理架構 : 設學校行政委員會, 委員會成員來自教務 課程發展 訓導 輔導 宗教事務 課外活動 學校自評及發展 公民教育 升學及就業輔導九大組別, 並有教師代表參與 校長 2 位副校長及 4 位助理副校長分擔日常校務行政及領導各個科組的發展 各項的行政工作, 均由專責科組負責, 權責清晰, 各部門之間緊密聯繫, 有效地協調各項工作, 發揮團隊精神 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 成立法團校董會, 由校監 辦學團體成員 教師 家長 校友及獨立人士等組成 環保政策 : 1. 透過不同的途徑宣揚環保訊息, 推行環境教育活動, 集合各人的力量, 共同營造一個優美的學習環境 2. 以 神創世為美好 的信念, 加強學生及老師的環保意識及使命感 3. 闢建 自然科學環保保育徑 及成立 校園環保大使, 提供機會讓學生在真實環境中學習珍惜愛護環境 教學規劃全校語文政策 : 本校自 1997 年開始於初中實行母語教學 實施以來, 學生的學業成績有顯著進步 本校於高中則採用母語及英語教學 部分理科以英語為教學語言, 而文科則以母語為主 近年, 本校開展 初中英語增潤課程, 鼓勵數學及綜合科學科的課程中, 加入英語元素, 以提升學生英語能力外, 更期望學生能更早適應高中以英語教學 學習和教學策略 : 各級按需要修訂課程, 並訂立全年學習活動, 不斷提升學術氣氛 初中實行母語教學, 提升學生思考及分析能力, 而相關之英語教學配套亦有顯著成效 本校之初中課程以通識基礎教育為主導 課程之設計主要為提高學生之學習興趣及學習動機 由 年度起, 學校開展 綜合人文科, 將以往歷史 地理及經公科進行課程統整, 並於課程中引入 專題研習, 以發展學生共通能力 本校之高中課程主要依從公開考試的設計 除公開考試的科目外, 高中同學亦可透過課外活動及其他學習經歷發展不同的興趣及技能 本校十分重視培養學生的閱讀習慣, 逢循環周 2 4 及 6 設 多元閱讀課, 由老師教導學生閱讀中文報章及南華早報, 並由通識科老師教導學生閱讀信報通識 本年度更推行 親子閱讀獎勵計劃, 鼓勵家長與學校合作推動閱讀 另外中文科參加啟慧網上閱讀計劃 ; 英文科則參與 English Builder 的網上英語學習計劃 : 1. 選修科目 :2X 本校提供 10 個選修科目, 可自由選擇其中 2 科, 另可修讀應用課程, 同時可額外增修數學 ( 單元一或單元二 ) 2. 課程重點 : 為配合新高中課程的實施及推行, 本校於 2003 年後逐步發展 於 2009 至 2010 年度, 本校的各學習領域 ( 中國語文 數學教育 科學教育 個人社會及人文教育 科技教育 藝術教育及體育 ) 已進行的更新 關鍵項目的發展 : 從閱讀中學習 : 本校非常注重培養學生的閱讀能力, 積極鼓勵學生參加校內外的閱讀活動, 並定期舉辦不同形式的閱讀計劃和比賽 學校圖書館與各科合辦廣泛閱讀奬勵計劃, 科任老師帶班到圖書館閱讀, 並鼓勵學生撰寫閱讀報告 ; 學校圖書館與中文科合辦初中及高中閱讀周會, 推介新書後, 學生均獲發新書一本, 並安排學生每月交換圖書閱讀, 從中增廣見聞 此外, 本校舉辦嘉許口頭報告奬勵計劃 書友會 世界閱讀日活動 作家講座 家長日書展 福音期書展 閱讀報告比賽和最高借閱量比賽等, 以配合 從閱讀中學習 的目的 德育 公民及國民教育 : 本著校訓 正直忠誠, 本校舉辦德育及公民教育活動時, 着重培養學生正確的價值觀, 在發展個人潛能, 建立自尊的同時, 教導學生以誠待人, 不欺己不欺人, 服務人群, 心繫祖國 專題研習 : 本校透過綜合人文科 綜合科學科及倫理與宗教科進行中一至中三全級專題研習學習活動, 通過分組及課外考察活動等學習經歷, 有效地讓學生增進自學能力 ; 培養學生研習的技巧及加強對學習科學的興趣, 例如調查 訪問和資料整理 ; 培養學生書面或口語表達的能力 ; 培養學生積極的價值觀及團隊合作精神 ; 培養學生應用資訊科技的能力, 解難能力 創造力及批判思維 生涯規劃 : 1. 啟發學生思考人生 蘊釀志向及規劃將來 ;2. 引導學生了解自己 探索社會及認識工作世界 ;3. 為學生提供適切的升學就業輔導 協助學生面對疑惑和困難 ;4. 教育學生如何作抉擇, 在眾多的選擇中為自己做出合適的決定 ;5. 帶領學生參觀本港及境外大專院校及機構, 擴闊學生眼界, 拓展新視野 ;6. 透過生涯規劃活動 多元出路體驗 放榜模擬及面試工作坊 ; 使學生更深入認識自己的興趣 能力 性格及志向 ; 透過經歷體驗, 培養學生自信 面對困難, 為踏出校園, 步進社會作好準備 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 本校在學習方面, 老師會因應個別學生的需要, 訂立不同的要求和使用不同的方法來照顧學生的個別差異, 加強教與學的效能 同時亦會通過邀請家長參與 個別學習計劃小組 會議, 共同制定檢討學生的學習目標和進度 學生如在情緒及社交方面有需要協助, 教育心理學家及社工亦會給予適切的輔導 全校參與 模式融合教育: 本校採用 全校參與 模式以照顧個別差異 為幫助有特殊教育需要及成績稍遜的學生, 本校監察及協調並靈活調配資源, 為學生提供適切和多元化的支援, 以提升學生的學習及協助他們融入校園生活 本校聘請了一位融合教育助理協助有特殊教育需要的學生處理校園生活上的問題, 其他 融合教育組 成員則協助上述學生解決學習方面的種種疑難, 適時進行輔導及跟進 學與教方面, 因應學生能力而給予適切的功課調適 默書調適等 亦為有特殊教育需要學生安排考試加時 口試特別分組 放大試卷 特別座位安排及使用讀屏器 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 本校為了讓非華語學生更容易適應中學中國語文科課程, 向初中部份非華語學生安排抽離式課堂學習 課後語文支援課, 並安排學生參加有關中國文化的活動, 使學生更有效地學習中國語文 測考及學習調適措施 : 本校對學生的學業評估, 分別以持續評估及分時段評估進行 初中各科每年均有兩次考試 高中則根據各公開考試模式作定期的科本評估 為配合教育改革, 本年度各科輪流於每循環週實施持續評估, 以求加強同學的學 家校合作及校風 家校合作 : 本校家長教師會透過舉辦多元化活動, 加強家長與學校之聯繫 活動包括 : 家長也敬師 親子大旅行 家長教育講座 家長興趣班及陸運會親子活動 本校家長皆熱心服務學校, 家長義工除協助伴讀班及圖書館之常務工作外, 還積極協助學校接待外賓 ; 同時, 家長教師會每年均贊助學校活動如 親子閱讀獎勵計劃 學業成績進步獎 及 校外比賽成績優異獎 等 校風 : 本校校風純樸 本校已實行訓輔合一, 老師間緊密合作, 以 全校參與訓輔模式 讓全體教師參與學生的素質培育, 培養學生的良好品德, 價值觀及操守 學校推行的 關愛校園 學長計劃 及 何福堂嘉許獎勵計劃 等皆以發展學生潛能 建立學生自尊為依歸 除班主任外, 訓導老師 輔導老師 專業社工及教育心理學家更定時為學生及其家庭提供服務 本校亦十度榮獲 關愛校園 獎 未來發展 學校發展計劃 : 1. 透過加強學生匯報訓練, 優化課堂分組討論及匯報成效 2. 由初中開始推行自主學習 通過學習模式改變, 提升學生學習動機及學習效能 3. 加強教師在自主學習方面的培訓, 以配合初中的自主學習推行 教師專業培訓及發展 : 本校設有 教職員發展委員會, 統籌校內教師專業發展活動, 以配合學校各項發展工作, 讓教師在專業上不斷成長, 讓校內教師吸收最新的教學新趨勢, 與時並進, 並掌握各方面的教學效能 另外, 本校安排 教師分享日, 提供機會讓同工分享在校外進修心得及課堂經驗, 以達致互相砥礪之效 本校亦鼓勵各科老師同儕觀課 集體備課, 甚至進行 課堂研習, 以便增進彼此交流機會 同時, 亦引入家長觀課, 使家長更了解學生的學習情況 而本校推行了 課堂研習 多年, 亦見成效 本校老師表現傑出, 英文及數學科老師更榮獲行政長官卓越教學獎 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本校課外活動著重培養學生德 智 體 群 美及靈六育的全人發展 本校興趣及學術學會數目逾四十多個, 讓學生發展潛能, 開拓視野 ; 更有童軍及深資童軍 女童軍 基督少年軍 聖約翰救傷隊少青團 交通安全隊及香港航空青年團等多個制服團隊, 以建立學生的自律精神及加強其自信心 學校設施 學校設施 : 現代化圖書館 多媒體學習中心 輔導室 自修室 禮堂 家教會室 學生會室 電腦室 生物實驗室 化學實驗室 物理實驗室 科學實驗室 地理室 音樂室 視覺藝術室 啟導室 學生儲物櫃 食物部 自然科學環保保育徑 英語室 藝萃軒 文萃軒 STEM 工作室, 科學探知館 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 暢通易達升降機 暢通易達洗手間 暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及讀屏器軟件 手提放大機 其他 獎學金 : 設多項獎學金, 頒予各方面 ( 學業 品行 運動 ) 成績突出的學生 公開或校際比賽獎項 : 成績卓越, 獎項包括朗誦 音樂 寫作 普通話 書法 數理 美術 辯論及戲劇等 交流計劃 : 每年舉辦多個交流團, 讓學生體驗不同地方的文化 領袖訓練 : 每年舉辦多元領袖訓練活動, 培養學生的領導才能 直達學校的公共交通工具 西鐵 : 屯門站 ; 輕鐵 : P 何福堂站 ; 元朗往九龍巴士 元朗往九龍小巴 ; 巴士 :58X 58M 67X 67M

11 習動機及跟進學生的學習成效

12 中華基督教會譚李麗芬紀念中學 CCC Tam Lee Lai Fun Memorial Secondary School 新界屯門新墟新和里 10 號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 秉承基督精神, 啟發學生潛能, 確立人生目標, 培養學生明辨是非 自律自愛的能力, 建立良好的人際關係, 達致終身學習, 成為良好公民, 貢獻社會 學校資料 校監 校管會主席余煊博士方順源先生 ( 中文大學教育碩士 香港大學文學士 教育文憑 在職校長培訓證書, 校長校長啟導專業文憑 中國神學研究院基督教研究文憑 清華大學通識證書 寧夏大學國情研修 ( 附學歷 資歷證書 ) 學校類別資助男女創校年 1990 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體中華基督教會香港區會校訓明道律己, 好學立人 宗教基督教學校佔地面約 8000 平方米法團校董會已成立 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 教育文憑 86% 學士 96% 碩士 博士或以上 44% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 62% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 13% 12% 75% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 數學 * 通識教育 * 歷史 普通電腦 * 綜合科學 * 設計與科技 * 視藝傳意 * 企業 會計與財務概論 * 音樂 * 體育 宗教 中國語文 數學 * 通識教育 * 中國歷史 普通電腦 * 綜合科學 * 設計與科技 * 視藝傳意 * 企業 會計與財務概論 * 音樂 * 體育 宗教 中一至中三 中國語文 數學 通識教育 生物 化學 物理 組合科學 ( 生物 + 化學 ) 經濟 資訊及通訊科技 企業 會計與財務概論 旅遊與款待 視覺藝術 宗教 體育 中國語文 數學 通識教育 生物 化學 物理 經濟 資訊及通訊科技 企業 會計與財務概論 旅遊與款待 視覺藝術 宗教 體育 中四至中六 班級結構及全年收費 * 有英語延展教學活動 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 學費 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 中一至中五 :$310; 中六 :$210 家長教師會會費 $50 學生會會費 $20 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 中一自行分配學位收生比重為..教育局成績次第 10% 學業成績 30% 課外活動表現 20% 操行 15% 面試表現 15% 家庭與本校連繫 10% 中一新生升中適應活動及暑期學習課程 ( 每年 7 月中至 8 月初舉行 ) 學校重視綠化, 並於 2003 年獲香港綠色學校冠軍 自 2001 年開始參與迎新活香港中文大學健康學校獎勵計劃, 在課程及其他學習經歷中積極推動健康教育至學生 家長及社區層面, 並於 2007 年獲頒香港健康學校金動及健獎 康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

13 學校特色 學校關注事項 1. 開拓及發展學校特色項目 2. 加強照顧學生學習差異 3. 培養學生正向價值思維 學校管理 學校管理架構 : 本校為全港第一所與中文大學結成伙伴的躍進學校計劃的先導中學 啟發潛能學校 與香港中文大學合作的健康促進學校 本校管理出色, 榮獲 2003 年香港綠色學校冠軍 2004 年良好人事管理獎 2005 年模範殘疾僱員獎 2006 年國際啟發潛能大獎 2007 年香港健康學校金獎 2008 年香港中小學環保成就獎 2009 年及 2011 年行政長官卓越教學獎 2010 年香港環保卓越計劃界別卓越獎及 2011 年國際啟發潛能教育成就大獎 2012 年積極推動可持續發展榮譽大獎 年連續 5 年榮獲了 優秀科技學校 年教育局專業發展學校 年首屆優秀 STEM 學校嘉許獎及 2018 年第一屆學校社會責任獎 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 自 2000 年起, 校友 家長 社區人士及教師代表加入學校管理委員會, 負責決策, 而校長與校政及財務管理委員會則負責日常行政工作 2011 年 9 月, 本校法團校董會正式成立 環保政策 : 學校透過體驗為主 活動為本的策略推動環保教育, 成績顯著, 榮獲 2003 年香港綠色學校冠軍 2008 年香港中小學環保成就獎 及 可持續發展學校獎勵計劃金獎 2010 年香港環保卓越計劃界別卓越金獎及 2012 年積極推動可持續發展榮譽大獎 教學規劃全校語文政策 : 採用母語教學, 重視兩文三語訓練 為提高學生的語文水平, 本校透過外籍英語教師 全校科分組教學 閱讀計劃 英語週 英語大使訓練 朗誦 講故事 演講 辯論比賽及閱讀報告 專題研習匯報等, 致力落實 兩文三語 政策 學習和教學策略 : 家長透過學校網頁了解學生功課及通告, 以增進學校與家長對學生學習的溝通 ; 教師透過學習圈, 進行教學研究, 配合觀摩教學及功課檢討, 以提升教學效能 學校致力推行教學行動研究計劃, 據學科測驗評估, 學生在學習動機及學習成就均有顯著提昇 本校課程與時並進 因材施教, 並推動相關課餘活動, 為學生提供互動環境, 愉快學習 本校有四位老師於 及 年度獲行政長官卓越教學獎 : 1. 選修科目 :2X 每位高中學生可選修兩個選修科目, 詳情請參考本校網頁 2. 課程重點 : 為配合學生的學習需要, 初中各學科已推行不同程度, 開發有效的教學策略和學習材料 自 98 年起成功透過優質教育基金及教育局校本支援服務, 在中 英 數 通識 科技教育 視覺藝術等科目發展校本初中課程 關鍵項目的發展 : 1. 從閱讀中學習 : 在中 英及通識課內安排閱讀課, 教導學生閱讀策略 ; 學生每月好書分享, 鼓勵學生分享從閱讀中所得的樂趣 ; 推動全校參與的廣泛閱讀獎勵計劃, 培養學生良好的閱讀習慣 ; 鼓勵學生參與校內 外的閱讀獎勵計劃 參觀圖書展覽 親炙作家等活動, 以培養閱讀的興趣 本校曾榮獲教育城英語網上閱讀計劃 全年全港最高參與率學校 及 全年全港最高得分學校 冠軍 2. 專題研習..初中設通識考察活動, 配合專題研習及匯報, 訓練同學共通能力 ; 每年舉辦放眼世界海外考察, 生命教育課 時事活動日等進行德育及公民教育 3. 運用資訊科技進行互動學習..全校舖設無線網絡, 並備有 80 部 ipad 平板電腦供學生在課堂進行互動學習 ; 成功申請優質教育基金推行 EdV 網上教室 計劃 ( 各科教師錄製短片幫助同學預習及溫習 ; 兩度成功申請優質教育基金發展 GeoGebra 互動數學教室 (www. geogebra.hk), 開發逾二百個課件幫助學生掌握抽象數學概念 ; 全校師生開設 Google 教育帳戶, 方便登入各類雲端服務, 促進學習 中三級推行借用 ipad 計劃, 鼓勵自主學習 生涯規劃 : 本校重視學生的生涯規劃, 透過有系統的講座 工作坊和活動, 讓學生探索自己的興趣, 培養自己的能力, 認識自己的長處, 訂立個人目標, 藉不同的事業探索活動認識各行各業, 在老師的輔導下, 制定個人的生涯規劃, 為升學及就業作好準備 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 本校中一至中六級在中文科 英文科 數學科及通識科設有分組教學, 以加強照顧學生學習差異, 又提供不同的課外活動 由融合教育委員會安排, 為有特殊學習需要學生設立社交班 讀寫班等課程 特別成立輔導領袖生隊伍, 讓他們協助有特別需要的學生融入校園生活 此外, 也為非華語學生提供中文學與教的支援 全校參與 模式融合教育: 本校中一至中六級在中文科 英文科 數學科及通識科設有分組教學, 各科亦為不同學習需要的學生設計合適的教材, 透過分層課業, 加強照顧學生學習差異, 又提供不同的課外活動 本校設有特殊教育統籌主任帶領推動 全校參與 模式融合教育, 建構學校共融文化 融合教育委員會會為有特殊學習需要學生設立社交訓練小組 讀寫小組 生涯規劃等小組活動 此外, 特別成立輔導領袖生隊伍, 讓他們協助有特殊教育需要的學生建立自信, 融入校園生活 又推動家校合作, 與家長互相配合以支援有特殊教育需要的學生 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 測考及學習調適措施 : 中一至中五級全年考試兩次, 中六級考試一次, 初中級舉行中 英 數及通識統一測驗, 以識別學生能否達到基本能力要求 為有特殊教育需要學生提供適切的考試調適安排, 如延長作答時間 短暫休息時間 使用電腦讀屏器及語音轉換文字軟件等 家校合作及校風 家校合作 : 學校積極推動家校合作, 每年舉辦超過 30 項家校合作活動, 包括中一迎新 義工活動 親子同樂日 家長教育 關懷活動 校政討論等 於 2009 年家長教師會更成功申請優質教育基金近 18 萬, 透過家校一心促進學生精神及身心健康 校風 : 學校透過全體教師參與雙班主任制 社工及教育心理學家支援學生德育及訓育輔導, 重視學生校服儀容 課堂秩序, 初中留校午膳, 培養學生自律自愛的校風, 深得社區人士稱讚 本校重視培養學生公民素質, 亦設有 100 萬元譚益芳基金, 每年資助 50 位在學業及課外活動有傑出表現同學到外地考察, 擴闊視野 未來發展 學校發展計劃 : 本校素來積極爭取外界資源為學生提供全面的學習及精神健康支援 本年度本校推行計劃包括優質教育基金撥款 163 萬的 GeoGebra 數學電子教室項目 20 萬 尊重生命, 逆境同行 計劃及通識教育科獲勞工及福利局社區投資共享基金撥款 275 萬推行 SELF. 新. 活 計劃 學校著重培育學生在科技上的潛能, 學生在科技方面成就非凡, 參加國際 全國 全港性科技大賽, 獲獎無數 2 陳易希成為首位中學生獲小行星命名及獲科大破格取錄 2006 年設立創新科技中心 ;2012 至 2018 年成為 科技顯六藝 新界西唯一科技培訓中心,2013 年榮獲全港第一間宋慶齡兒童科技發明示範基地稱號 ;2015 年郭奕煌榮獲羅氏少年科學家大獎 ; 同年黃深銘及李鍵邦榮獲 英特爾國際科學與工程大獎賽 二等獎殊榮及小行星命名, 他們更於 2016 年成為首名中學生奪得日內瓦國際發明展金獎 本校每年均組織海外考察作專題研習, 擴闊學生視野, 曾到訪德國 英國 瑞士 加拿大 美國 澳洲 新西籣 日本 韓國 星加坡 馬來西亞 印度 泰國 中國 台灣及蒙古等地 教師專業培訓及發展 : 本校鼓勵教師積極進修 每年為教師舉行不少於三次的校本培訓, 也為新入職老師安排關顧同工, 亦鼓勵同工參與及組織聯校教學交流活動, 包括辦學團體舉辦的教學工作坊 教育局舉辦的講座甚至海外教育機構 ( 如新加坡及內地姊妹學校 ) 的學習交流團 為建立學校攀登文化, 本校有 50 位教職員取得攀登指導員證書 48 位具有急救證書及 46 位具去顫法證書 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 學生在科技有出色表現, 如陳易希同學獲 小行星命名, 並獲科技大學破格取錄, 香港賽馬會青少年科技創新大賽一等獎 全國中學生科技創新獎 新苗獎 全港綠色學校中學組冠軍, 英特爾國際科學大獎賽二等獎 本校初中學生更於 2013 年世界 VEX 機械人錦標賽為港首奪創意大獎,2015 年學生郭奕煌榮獲羅氏少年科學家大獎,2015 年學生黃深銘及李鍵邦榮獲 英特爾國際科學工程大獎賽 二等獎殊榮及小行星命名,2016 年黃深銘及李鍵邦成為首位中學生奪得日內瓦國際發明展金獎 學生在影片 攝影比賽 影像組亦獲全港冠軍 在運動方面學生更獲亞洲攀石冠軍 全港學界壘球 攀石 籃球 足球 手球 空手道 保齡球 臥推舉全港冠軍, 更屢次代表香港參加亞洲及國際性比賽 學校設施 學校設施 : 全校空調 每班固定課室 202C 智營自修室 通識教育研習中心 創新科技研習中心 STEM 創客空間 電腦實驗室 資訊科技室 語文學習中心 化學室 物理室 生物室 視覺藝術室 設計與科技室 學生活動中心 家長資源中心 健身室 攀石牆 溫室 有機耕作實驗場 模擬軍事訓練場 生態湖 迎賓池 箭藝訓練場等 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 譚益芳基金..獎勵在學業及課外活動有特出表現的同學, 給予境外考察機會, 以便擴闊視野, 對個人成長和將來升學就業均有所裨益 Clifton Leung Design Workshop Project Dream 資助計刜..透過資助, 鼓勵學生積極籌劃及努力實踐以達成夢想 直達學校的公共交通工具 巴士 :58X 58M 63X 260X 960 K2P; 小巴 :44; 輕鐵 : 澤豐站

14 青松侯寶垣中學 Ching Chung Hau Po Woon Secondary School 新界屯門恒富街 21 號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 提倡不斷學習與進步的文化, 主張五育並重 因材施教 發掘潛能 積極進取 自尊自強 才德兼備 盡責承擔 關心社會 愛護國家 服務社群的人文精神 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 周和來先生 教育文憑 99% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 鄭鍾榮先生 ( 理學碩士 ) 學校類別資助男女創校年 2000 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體青松觀有限公司校訓尊道貴德 宗教道教學校佔地面約 6089 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 63% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 20% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 6% 18% 76% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 普通話 通識 數學 * 綜合人文* 綜合科學* 電腦中國語文 普通話 通識 數學 * 綜合人文* 綜合科學* 電腦 * 藝術教育( 音樂和視覺藝術 ) 設計與科技 家政 體育 公 * 藝術教育( 音樂和視覺藝術 ) 設計與科技 家政 體育 公民教育 民教育 地理 * 中國歷史 歷史* 閱讀課 地理 * 中國歷史 歷史* 閱讀課 中一至中三 數學 綜合科學個別班別採全英語授課 此外, 中一至三級的個別班別採普通話作中國語文科的教學語言 數學 綜合科學個別班別採全英語授課 此外, 中一至三級的個別班別採普通話作中國語文科的教學語言 中國語文 數學 通識 中國文學 中國歷史 歷史 地理 經濟 物理 化學 生物 企業會計與財務概論 資訊與通訊科技 視覺藝術 體育 閱讀課 中國語文 數學 通識 中國歷史 歷史 地理 經濟 物理 化學 生物 企業會計與財務概論 資訊與通訊科技 視覺藝術 體育 閱讀課 中四至中六 數學 生物及化學 ( 中四至中六各級設一組以英語教學 ) 生物 化學另設有英語授課組別 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 備註 * 有英語延展教學活動 應用學習 : 資助學生報讀課程, 如日語 音樂 醫務化學實驗 幼兒成長教育及酒店服務營運等 堂費 $290 $290 $290 非標準項目的核准收費 家長教師會會費 $30 學生會會費 $10 其他收費 費用冷氣費 :$30 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 學業成績 (50%); 面試表現 (15%); 操行 (10%); 課外活動 (15%); 獎項及其他 (10%) 中 英 數銜接課程 新生迎新日 英語日營及輔導日營 本校設有健康站和健康資訊中心, 為師生提供相關的教材 書籍或資訊, 且又迎新活透過為師生進行流感疫苗注射和簡易身體檢查, 乃至健康講座 攤位展覽及有營餐單設計及烹飪比賽等, 提醒他們對日常健康的關注 動及健康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

15 學校特色 學校關注事項 深化學教評估 促進身心健康 學校管理 學校管理架構 : 實行校本管理, 提供優質教育 學校組織包括法團校董會 校本管理委員會及其轄下的教務 培育及專責委員會, 而家長教師會亦會為學校提供寶貴的意見, 令校政達致 公開 公平 公正 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 本校已成立法團校董會, 而成員包括辦學團體校董 校長校董 教師校董 家長校董 校友校董及獨立校董 環保政策 : 本校重視人與大自然的和諧關係, 並興建了風力發電照明系統和太陽能光伏板供電, 至於全校午膳安排亦已採用循環再用餐具, 而此等努力也屢獲外界嘉許, 如榮獲中國聯合國教科文組織頒發實驗學校獎, 且又蟬聯可持續發展學校金獎, 並取得安健學校獎 健康學校銅獎及綠色學校優異獎等 教學規劃全校語文政策 : 中一至中三級推行母語教學, 同時在部分班別推行英語教授數學科及綜合科學科, 以及普通話教授中文科 ; 至於其餘班別大部分的科目 ( 中文 中史及普通話科除外 ) 亦會滲入英語學習 高中級別則採用母語及英語授課, 並開設了數學 數延 化學及生物科英文組 期間, 相關的適應及銜接課程會提供協助, 以配合學生過渡的需要 為營造豐富的語境, 設週三普通話日及週五英文日, 並同時舉辦英語日營 英文週 英語護照計劃 英普午間活動 英普學生大使計劃及普通話增潤班等, 且又會定期出版學生英 中文文集, 以延展相關的學習經歷, 並提升學生的兩文三語能力 學習和教學策略 : 在學教規劃方面, 提供三維架構 ( 知識 技能及價值觀 ) 的課程, 配合學生需要, 作出剪裁調適, 建構自主學習模式, 同時配合全校教室安裝電腦 投影機 電子白板及 WiFi900 計劃, 推動課堂內的電子互動學習 在學習效能方面, 在中一級設有 學習技巧 講座, 教授學習工具 筆記整理及記憶法等技巧, 並開設初中通識教育科作為培訓學生研習能力的主軸, 而其他學科則作氛圍上的支援, 共同打穩學生的研習基礎, 祈以為高中各式的校本評核活動作出更周詳的準備 在閱讀策略方面, 在中一級設 閱讀策略 講座, 教授瀏覽方法及找出重點句的竅門, 並同時推展 閱讀星級奮進計劃, 以培養定期借閱的習慣, 且更設有初中中 英文科指定讀物, 以及 校本閱讀工作紙, 依此再配合教師的早會推介及學生的閱讀分享, 祈以構建良好的閱讀風氣 在照顧差異方面, 課程發展明悉核心部分, 並著力設計校本教材, 滲入分層課業概念, 同時兼重進展性及總結性的評估, 讓學生適時檢視所學 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 初中 : 各級設一班以英語教授數學科及綜合科學科, 以及普通話教授中文科 2. 課程重點 : 銜接課程 : 設中一級中 英 數及科學銜接課程, 又設中四級化學或生物科英文組銜接課程 課後支援 : 透過校本 區本及關愛基金課餘託管試驗計劃, 提供初中課後中 英 數增潤班 專題研習 : 初中開設通識教育科, 強化研習能力 藝術發展 : 設中西樂團 合唱團 步操樂團 民歌結他班及舞蹈組等, 提供多元化的學習經歷 交流服務 : 每年舉辦內地或海外考察團, 擴闊眼界視野 生涯規劃 : 每年舉行生涯規劃日及高桌晚宴, 介紹升學及就業資訊 關鍵項目的發展 : 從閱讀中學習方面 : 推行跨科閱讀, 初中的讀寫課更與中 英 綜合人文科合作, 製作教材, 推動自學, 舉辦校本讀寫計劃和閱讀獎勵計劃, 透過書展 作家講座及好書推介, 帶動閱讀樂趣 專題研習方面, 中一學生須到博物館參觀和進行社區考察, 熟習專題研習技巧 ; 中二級學生分成小組, 由專責教師指導, 優異作品會在週會期間透過電子簡報向全校分享 ; 從事不同學習領域的專題研習, 強化其共通能力 生涯規劃 : 本校設有升輔組以協助他們掌握基本的工作及生活技能, 如面試技巧 溝通技巧及正確的工作概念等, 且又會安排多項參觀活動, 以親身了解實況, 並從中發掘潛能, 而每年更會舉辦 生涯規劃日 及 高桌晚宴, 邀請業界精英到校主持升學或職業簡介會, 好讓學生盡早認定志趣與發展方向, 從而部署恰當的生涯規劃, 且更舉辦台灣交流團, 到台灣明道大學及義守大學參觀, 讓學生及教師一起與當地的師生交流, 以進一步了解香港學生到台灣升學的現況 學生支援 全校參與照顧學生個別差異 : 本校重視資優培訓, 特設資優教育小組, 鼓勵教師接受培訓, 發掘及培育學生潛質, 課後精英訓練班, 推薦學生參與校外資優拔尖課程, 透過抽離式的重點培訓, 發揮所長 全校中英數為成績稍遜學生進行分組教學, 而中英口語課進行小組教學, 其餘學科也按學生分組補課, 甚或製作不同深淺程度筆記 另安排教育心理學家提供駐校服務, 聘請導師輔導有讀寫和語言障礙的學生 全校參與 模式融合教育: 全校中英數為成績稍遜學生進行分組教學, 而中英口語課進行小組教學, 其餘學科也按學生分組補課, 甚或製作不同深淺程度筆記, 配合所需 為照顧在融合教育中具個別需要的學生, 安排教育心理學家提供駐校服務, 聘請導師輔導有讀寫和語言障礙的學生 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 測考及學習調適措施 : 設有及早識別 轉介及調班調組機制 ; 按入學試成績編班, 並推行 分組 教學或 協作 教學; 為有特殊需要的學生提供考試特別安排, 如延長時間 放大試卷 豁免部分考試 家校合作及校風家校合作 : 本校設有家校合作組, 並配合家長教師會推行家校合作活動, 如進修班 興趣班及各種親子活動等, 而學校發展資訊則會透過網頁 講座及刊物向家長發送 校風 : 本校校風純樸, 培育與輔訓並重, 並取得國際啟發潛能教育學校終身成就大獎 卓越關愛校園獎及連續 14 年榮譽獎 安健學校獎 健康學校銅獎 可持續發展學校金獎及綠色學校優異獎等, 深受社會人士的認同 其次, 全人教育課在本校已紮根多年, 而學生普遍的心理質素均有顯著的提升, 並在面對困難時, 也能更從容應付, 而當中更有一些本身有特殊教育需要的學生, 在經過全人教育的培育後, 能成功突破自身的學習障礙, 建立快樂的人生 此外, 本校在中一進行了 輔導領袖生 計劃, 讓中四至中六級的學長為中一級的學弟籌辦一系列的班團活動, 從而建立對班及學校的歸屬感 ; 亦設計了不同的獎項以鼓勵學生, 如品德行為大躍進 總有你鼓勵等, 以肯定正面的行為 ; 且又開展了 感動侯中 社會服務計劃, 讓高中班別的學生以班本形式參與社會服務, 如賣旗 清潔海灘及探訪老人院及幼稚園等, 使之能親身了解各階層人士的需要, 並培養樂於助人的性格 未來發展學校發展計劃 : 本校靈活運用各種資源, 致力優化學教素質與學生多元才能 至於學校發展計劃 ( ) 的關注事項為 推動自主學習, 透過強化學習循環 ( 預習 展示 討論 回饋 ) 善用學習技巧( 閱讀策略與學習工具 ) 推展 STEMSTEAM 教育及完善評估模式 ( 教評與課業檢討 ), 祈以提升學習效能及優化課程發展 教師專業培訓及發展 : 本校教師有 63% 持有碩士博士學位 100% 持有學士學位及 99% 的老師已接受師資培訓, 且又透過觀課 評課及發展網上資源庫 試題庫與學習平台等, 構建學習型團隊, 並逢週一課後定期進行集體備課, 而學年終則舉行學習圈分享, 以提升學教效能, 而累積的心得亦編成教師文集出版 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本校設有忠 信 仁 禮四社, 並有學術 興趣 體育及服務四個類別的學會, 並會舉辦學術週 閱讀週及才藝匯演, 且又會舉行境內的全方位學習活動, 乃至國內與海外的交流團 此外, 本校連續十四年奪 關愛校園 大獎 連續八年奪得 最佳閱讀風氣學校 大獎 香港學校朗誦節女子及男子英文詩歌獨誦冠軍 男子粵語詩詞獨誦亞軍 第二屆國際徵文比賽一等獎 全港最佳英文作者金獎 AIMO 港澳盃數學比賽銅獎 屯門文藝協進會屯門區舞蹈大賽金獎 紅牆花蹤 饒宗頤文化館攝影比賽 學生組冠軍 香港學界體育聯會學界比賽冠軍 新世界地域中學校際室內賽艇比賽冠軍 校際游泳比賽女子丙組 200 米自由泳冠軍, 可見本校不論在學與教或體藝發展上, 皆成績輝煌, 叫人鼓舞 學校設施學校設施 : 近 400 台電腦 八達通及校園廣播系統 五間多媒體室 自學中心 全校教室安裝電腦 投影機及電子白板 超標設備 : 多媒體語言室 遠程視像教室及流動系統 校園電視 英語樂園 通識室 電子化學室 生物科技室 電子音樂室 空中花園 溫室 環保資源室 健康站 綠色角 風力發電照明系統 支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機 暢通易達洗手間及設有及早識別 轉介及調班調組機制 ; 按入學試成績編班, 並推行 分組 教學或 協作 教學 ; 為有特殊需要的學生提供考試特別安排, 如延長時間 放大試卷 豁免部分考試或讀屏軟件 其他 本校設有侯寶垣獎學金 法團校董會特別獎學金 學科獎及家長教師會最佳進步獎, 以肯定學生所付出的努力 其次, 本校一直積極鼓勵學生參與國內外的學習交流團, 從而增加他們對祖國及世界的認識 就此, 本校參加了 同根同心 國情交流團, 讓學生了解中國的發展 ; 且又透過舉辦台灣 韓國及馬來西亞等交流團, 讓學生親身體驗多元的國家文化 直達學校的公共交通工具輕鐵 : P; 巴士 :60M 60X 61X 62X B3; 小巴 :44 44B; 設跨境學生交通津貼申請

16 宣道中學 Christian Alliance College 新界屯門良才里十一號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 本校秉承基督教核心價值辦學, 引導學生認識真理, 明辨是非, 在德智體群美靈六育方面獲得均衡發展, 以求學生建立正確人生觀, 從而服侍人群, 建設社會 學校資料 校監 校管會主席 校長 ( 附學歷 資歷 王啟文先生 吳聲展先生 ( 文學士 ; 教育碩士, 主修教育行政 ) 學校類別資助男女創校年 1965 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 香港九龍塘基督教辦學團體校訓敬畏耶和華是智慧的開端, 認識至聖者便是聰明 中華宣道會宗教基督教學校佔地面約 7000 平方米法團校董會已成立 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 教育文憑 98% 學士 41% 碩士 博士或以上 58% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 48% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 2% 12% 86% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 普通話 數學 * 綜合科學 ( 中一二 )* 物理 ( 中三 )* 化學 ( 中三 )* 生物 ( 中三 )* 人文及通識 * 中國歷史 聖經 生命教育 電腦 設計與科技 家政 視覺藝術 音樂 體育 中國語文 普通話 數學 * 綜合科學 ( 中一二 )* 物理 ( 中三 )* 化學 ( 中三 )* 生物 ( 中三 )* 人文及通識 * 聖經 中國歷史 生命教育 電腦 設計與科技 家政 視覺藝術 音樂 體育 中一至中三 中一級其中一班為英文拔尖班 人文及通識科在這班會以英語授課 人文及通識 ( 英文拔尖班 ) 以英語教學 中國語文 中國文學 數學 物理 化學 生物 通識 聖經 中國歷史 世界歷史 地理 經濟 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 視覺藝術 音樂 戲劇 舞蹈 創意媒體 體育 中國語文 中國文學 數學 物理 化學 生物 通識 聖經 中國歷史 世界歷史 地理 經濟 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 視覺藝術 音樂 戲劇 舞蹈 創意媒體 體育 中四至中六 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 印刷費 $100( 中一至中三 中六 )$120( 中四至中五 ) 備註 * 有英語延展教學活動 初中數學 科學科目 人文及通識輔以英語延展教學活動 本校於 年度起與屯門區各中學一起響應教育局推動的 自願優化班級結構 計劃, 開辦 4 班中一 初中及高中均採用 能力分組 教學, 引入資優教育觀念, 設置英文及數學拔尖班, 並設中英數三科輔導班, 以小班教學模式加強照顧學生學習多樣性 家長教師會會費 $50 學生會會費 其他收費 費用學生活動費 : $50 ( 中一至中五 ) $25( 中六 ) 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 中一自行分配學位收生準則: 小五全年及小六上學期操行等級均須達乙級或以上 教育局 學生成績次第名單 排名 20%; 操行 20%; 課外活動及服務表現 20%; 面試表現 ( 以粵語及英語進行, 內容包括中英文及數學運算 應對及態度 )40% 與學校之聯繫( 例如有兄姊在校就讀或畢業生之子女 ) 額外加分不多於 5% 中一學生適應計劃包括 : 迎新日 家長講座 暑期英文及數學銜接課程 暑期興趣班, 並在 9 月舉行中一迎新營及家長會 迎新活輔導部推行 學兄學姊計劃, 由高年級學生輔導中一學生, 幫助適應中學生活 動及健本校參加了 Sport Act 計劃, 推動學生多做運動 康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

17 學校特色 學校關注事項 自主學習 : 教師運用課程設計 教學策略 學習評估及網上學習平台, 促進學生自主學習及掌握自主學習須具備的基礎能力, 建立良好學習態度和習慣, 計劃學習進程及反思學習成效, 提升公開試成績 欣賞與尊重 : 培育同學懂得欣賞 尊重自己及他人, 建立和諧關愛校園學校管理學校管理架構 : 設行政 教務 資訊科技 升學及就業輔導 德育及公民教育 訓導 輔導 課外活動 宗教及總務部, 共十個部門 重要決策在諮詢教師後議定 政策以公開公平公正為原則, 鼓勵全體老師建構一個學習型社群, 彼此建立, 裝備學生 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 辦學團體委任七位熱心教育的基督徒專業人士擔任校董, 加上其他持份者校董組成宣道中學法團校董會 環保政策 : 各班均設有環保大使, 積極執行節能減廢 教學規劃全校語文政策 : 著重兩文三語 : 在不同級別, 投入額外資源提升學生的英語水平 初中及高中均採用 能力分組 教學, 引入資優教育觀念, 設置英文拔尖班, 進一步提升英文基礎較佳學生的水平 英文拔尖班的部份科目採用英語教學, 增加學生運用英語的機會 此外, 各級亦設英文及中文輔導班, 以小班教學模式加強照顧學生的學習多樣性 學校設有英語學習中心及網上學習平台, 配合由外籍英語老師安排的學習活動, 加強學生學習英語的興趣 本校中國語文科以粵語授課, 初中另設普通話科提高學生聽說普通話的能力 學習和教學策略 : 我們的願景是營造一個愉快的教與學環境, 並強調教與學的效能 學習方面, 培養同學擁有良好學習態度和建立學習習慣 ; 教師方面, 鼓勵老師建立學習圈, 分享課堂管理和教學心得 初中 : 提供廣闊的基礎課程 高中 : 提供文 理 商等不同的課程組合以適應不同性向的同學, 並以銜接大學為目標 除中文科及英文科廣泛閱讀計劃外, 每周均設閱讀課, 培養學生良好的閱讀習慣 本校已裝設全校無線網絡, 並購置平板電腦, 積極推行電子學習 : 1. 選修科目 :2X 提供文 理及商科供同學選擇 同學可自由選擇純文, 純理 純商或文理 文商 理商等組合 2. 課程重點 : i) 初中及高中各級均設英文 數學拔尖班及中英數三科輔導班 拔尖班及輔導班增加班本教材, 加強照顧學生的學習多樣性, 達到拔尖保底的效果 ii) 課程重點 : 初中綜合人文及通識科, 初中生命教育科及高中通識科均採用校本設計的課程及教材 iii) 特設校本高中課程 ( 包括視覺藝術 音樂 戲劇 舞蹈 創意媒體 ), 讓同學有更豐富的其他學習經歷, 透過踏上表演舞台演出, 操練同學不同的共通能力, 如溝通, 合作等等, 擴闊同學的學習視野, 增強自信 關鍵項目的發展 : 從閱讀中學習 : 每周均設閱讀課, 培養學生良好的閱讀習慣 設專責小組推廣閱讀風氣及舉辦相關活動 專題研習 : 在初中級透過初中人文及通識科教授專題研習, 培養學生研究及協作的能力 德育及公民教育 : 聚焦公民責任和義工服務, 幫助學生建立良好品格和正確價值觀 重視性教育, 在初中階段已幫助學生建立正確的性觀念 資訊科技教學 : 全校課室已安裝電腦及實物投影機, 已鋪設全校無線網絡及購置平板電腦, 為電子學習提供了優良環境 各項用於電子學習的資訊科技軟硬件亦持續優化 設專責小組致力發展 STEM 教育 生涯規劃 : 以自我認識為主題, 讓初中學生透過工作坊及生活營初步了解自己的興趣 性格及職業性向 透過選科講座, 讓初中學生及家長了解高中科目結構及派科機制, 讓他們能在知情的情況下作出決定 老師為高中學生提供有關生涯規劃的面見輔導, 並針對有需要的學生提供有關升學及就業等咨詢服務 主動約見應屆文憑試考生, 協助他們檢討自己成績 訂立目標及溫習計劃, 並適時作出鼓勵 為學生提供模擬面試 模擬放榜及工作實習體驗的機會, 讓他們在踏足社會前有足夠的裝備 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 按學生學習能力編班 引入校外教育服務機構照顧不同學生需要, 舉辦學習技巧訓練 閱讀策略訓練 批判性思考能力訓練及補習班 在初中實行雙班主任制, 加強個別學生的照顧 積極發展多元化評估學習計劃 已制訂校本照顧學生學習多樣性的政策 本校設有特殊學習需要支援小組, 照顧有需要同學 另有 SENS 專責社工 教育心理學家及言語治療師駐校, 為同學及家長提供專業服務 全校參與 模式融合教育: 本校設 特殊學習需要學生支援小組, 由副校長統籌, 成員包括特殊學習需要聯絡主任 教務老師 輔導老師 訓導老師及主科老師 小組負責統籌 協調 檢視及執行各項措施, 並按需要提出建議, 改善支援配套, 推動校內共融文化 另有一名教學助理協助照顧特殊需要學生, 增強學生日常生活支援 透過教育局 中學學習支援津貼 及辦學團體資助, 本校為有特殊學習需要學生提供下列專業服務 : 駐校教育心理學家服務 駐校社工輔導服務及到校言語治療服務 各專家能提供適切的專業服務 及早作個案介入和評估, 提供適合的跟進或轉介 我們亦透過不同類型的活動, 如探訪活動 行為小組 社交小組 遊戲小組及功輔組等, 擴闊學生的學習體驗, 改善社交行為和溝通技巧 本校亦為特殊學習需要及成績稍遜的學生安排課後學科輔導, 並以小組形式進行, 期望能針對個別學生的照顧, 提升其學習表現 個別特殊學習需要學生亦會按需要安排測考調適 非華語學生的教育支援 : 如有需要, 將給予個別輔導及支援 測考及學習調適措施 : 採用持續評估, 注重學生各方面的學術表現 升留班政策中除學業成績表現外, 亦同時考慮同學操行及考勤 為個別有特殊學習需要學生設測考調適 家校合作及校風 家校合作 : 透過舉辦不同活動, 讓家長認識學校, 積極參與校政 近年, 我們推動家長義工服務計劃, 好讓家長直接協助推動學校活動, 效果良好 校風 : 強調校風純樸, 透過雙班主任制和輔訓活動如自我實踐計劃 全人發展獎勵計劃 學兄學姊計劃等照顧學生個別需要 在德育和公民教育方面, 引入義工服務計劃 公民大使 環保大使和健康大使等培訓活動, 讓學生透過服務社群, 體會別人需要, 從而建立正確人生觀 未來發展 學校發展計劃 : 自主學習 : 教師運用課程設計 教學策略 學習評估及網上學習平台, 促進學生自主學習, 幫助學生掌握自主學習須具備的基礎能力, 建立良好的學習態度和習慣, 計劃學習進程及反思學習成效, 提升學生公開試成績 參與香港中文大學 優質學校改進計劃 的 自主學習 項目, 藉著專業支援, 持續改善課程與教學 參與由香港中學校長會舉辦的 自主學習社群啟航計劃, 藉著觀課及專業交流, 提高老師對自主學習的認識, 並訂定推行自主學習的策略, 改善教學範式, 提高學與教的效能 欣賞及尊重 : 培育學生懂得欣賞 尊重自己及他人, 建立和諧關愛校園 藉著教育局訓輔組的專業支援, 檢視及優化全校參與的訓導及輔導, 加強對學生的正向教育 教師專業培訓及發展 : 學校積極推動教師參與持續專業發展及培訓, 以建設專業學習社群 除了舉辦教師培訓日外, 還參與大學的院校協作計劃, 引入教育局的專業支援, 並與友校互訪 參觀及進行專業交流 學校亦鼓勵老師參與課程發展處的 種籽計劃 及在日常課堂中作同儕觀課交流 此外, 本校教師也參與由辦學團體主辦的中層領導訓練及境外教育考察活動 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 初中重點發展音樂 制服團隊及體育校隊, 學生須在三大範疇中最少參與其中一個項目 音樂範疇包括西洋樂器班, 如小提琴 中提琴 大提琴 單簧管 長笛 敲擊樂等 ; 中樂訓練班, 如笛子 二胡 古箏 揚琴 琵琶 柳琴等 ; 並設合唱團及中樂團 制服團隊包括童軍 女童軍及紅十字會青年團 體育校隊包括籃球 排球 足球 羽毛球 乒乓球 田徑等 此外, 還有舞蹈 辯論等校隊及電腦 科技 美術 陶藝 攝影 棋藝 戲劇 烹飪等學會及義工兵團 公益少年團等 30 多項課外活動 不同學科均安排校外參觀及考察活動, 學校每年均舉辦境外遊學團 學校設施 學校設施 : 設有多媒體教學中心 多媒體語言學習室 多媒體教材製作室 2 間電腦室 英語自學中心 學生活動中心 校園電視台 2 個標準籃球場 排球場 室內羽毛球場 乒乓球場及花園等 全部課室及禮堂均裝設冷氣 另外 亦有訓導室 輔導室 升學就業輔導室 社工室 校牧室等, 照顧同學在品格 情緒 升學就業及靈性發展的需要 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 屯門區學體會男子籃球全年總冠軍 (2018) 啟發潛能教育成就大獎 ( 銀獎第二期 )(2013) 啟發潛能教育成就大獎 ( 銀獎第一期 )(2011) 啟發潛能學校大獎 (2010) 直達學校的公共交通工具 輕鐵 : 大興北站 石排站 ; 巴士路線 :57M, 66M, 66X, 258D, 260X, 960

18 香港九龍塘基督教中華宣道會陳瑞芝紀念中學 Christian Alliance S. C. Chan Memorial College 屯門友愛邨友愛路 7 號 info@scc.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 以聖經教訓為基礎, 引導學生明辨是非, 追尋知識及真理, 注重德 智 體 群 美 靈的全人教育 培養學生優良的素質, 建立正確人生觀, 加強溝通能力 生活技能及思辨能力, 幫助學生發展潛能, 貢獻社會 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 吳添揚先生 教育文憑 97% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 黃順琪校長 ( 教育學士 碩士 ) 學校類別資助男女創校年 1980 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體 香港九龍塘基督教中華宣道會 校訓 敬畏耶和華是智慧的開端, 認識至聖者便是聰明 ( 箴言九章 10 節 ) 宗教基督教學校佔地面約 4000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 66% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 50% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 14% 7% 79% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 中史 宗教教育 通識教育 普通話 ( 中一及中二 ) 中國語文 中史 宗教教育 通識教育 普通話 ( 中一及中二 ) 中一至中三 中一至中三 : 數學 地理 歷史 音樂 普通電腦 體育 視覺藝術中一及中二 : 綜合科學 家政中三 : 經濟 物理 化學 生物 中一至中三 : 數學 地理 歷史 音樂 普通電腦 體育 視覺藝術中一及中二 : 綜合科學 家政中三 : 經濟 物理 化學 生物 中國語文 中史 中國文學 通識教育 宗教教育 中國語文 中史 中國文學 通識教育 宗教教育 中四至中六 數學 ( 包括單元二 ) 歷史 地理 經濟 企業會計與財務概論 物理 化學 生物 視覺藝術 資訊及通訊科技 體育 數學 ( 包括單元二 ) 歷史 地理 經濟 企業會計與財務概論 物理 化學 生物 視覺藝術 資訊及通訊科技 體育 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 備註 新高中課程已於 2009 年 9 月在中四級實施, 本校共提供 11 個選修科目供學生選讀 另外, 本校參與屯門區聯校新高中音樂 日文 法文及體育課程, 讓相關科目有天分及興趣的學生可以在新高中選修 家長教師會會費 $60 學生會會費 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 本校評核標準如下 : 學業成績及教育局的成績次第名單 :50%, 面試表現 :35%, 操行 課外活動及校內職責 :15% 本年度特別為中一級同學設立 導引計劃, 目的是培養同學成為認真盡責的學生, 協助學生建立明確的學習目標, 良好學習及閱讀慣, 迎新活追求有意義人生 師兄師姐 計劃是由一群經過甄選及訓練的師兄師姐幫助新生適應中學生活 除一般關顧外, 師兄師姐還會以小組形動及健式和新生分享學習技巧 時間管理 考試心得 人際關係技巧等 此外, 師兄師姐還會對中一學生進行功課輔導 新生暑期活動則有中一康生活迎新日及銜接課程 全校學生參加由香港兒童健康基金及教育局合辦的學校體適能獎勵計劃 校方有舉辦關於健康飲食的週會 講座等 相關的課外活動小組有校園電視台 弓道學會 越野隊 義工服務隊 家長教師會亦舉辦 果然更健康 活動 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

19 學校特色 學校關注事項 1. 營造正向的學習群體 2. 深化瑞芝人素質 學校管理 學校管理架構 : 實行校本管理, 設有法團校董會 行政組及家長教師會 法團校董會成員除辦學團體校董外 還包括校長 教師校董 家長校董 校友校董及獨立人士校董 各組別按時召開會議商討學校事務, 校長及各科組主管亦定時收集各老師意見並按需要作出改善, 使學校各部門運作暢順, 不斷進步 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 宣道會陳瑞芝紀念中學法團校董會於 2008 年 8 月 30 日成立 環保政策 : 本校致力推廣保護環境的工作 學校的資源如電力 紙張等均能充份地善用 公民教育組與校園發展及總務組合辦 低碳校園, 透過節約能源計劃提高學生的環保及減碳意識 校內設有不同的回收箱以收集可循環再造的物資, 學生可從中學習如何保護環境 教學規劃全校語文政策 : 以英語為主要之教學語言, 本校亦聘有外籍英語教師任教 本校推行的英語日 午間講壇及英語角等活動均有助建構一個理想的英語學習環境 另外, 中文科 英文科及數學科的各項大型活動及普通話日亦甚受學生歡迎 學習和教學策略 : 本校除注重學業成績外, 也看重學生的個人成長 融洽之師生關係有助同學能更有效地學習, 老師對同學的關懷愛護, 引導同學以愛建立溫馨的校園生活 本校配合全人教育的理念 社會的需求及學生的能力而設計課程 ; 初中安排均衡的通識課程, 高中提供多種選科組合以適切不同學生的性向與需要 每年於中二級進行專題研習, 各科課程設計均著重高階思維訓練, 透過多姿多采的多元學習, 使學生得著最佳的裝備, 迎接未來的挑戰 本校舉行午間講壇以提升學生的語言表達能力, 又推行閱讀獎勵計劃及鼓勵各班組織學習小組共同學習, 並設有拔尖補底班以應對學生的學習差異 另外, 本校參加由 ASF 國際文化交流舉辦的學生交流計劃, 於 年度有一位芬蘭學生於本校就讀, 為期一年, 作文化學習交流 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 本校接納成績優良學生修讀最多三個選修科 學生可以自由配搭科目 2. 課程重點 : 請參考本校網頁 ( 關鍵項目的發展 : 1. 推行閱讀獎勵計劃及編有閱讀時段 ; 2. 所有課室都設有高映機 投影機 實物投影機及教學用之電腦 各科均善於運用資訊科技進行互動學習 ; 3. 每年於中二級進行專題研習, 幫助學生建立探究式學習的基礎 ; 4. 推行義工計劃 生活體驗營等, 培養學生成為有良好素質 願意服務社會及能明辨是非的公民 ; 5. 鼓勵學生探索自己及跳出課室學習 所有中二級學生會參加軍事歷奇營, 而台灣文化之旅則讓中四全級學生參加 生涯規劃 : 本校生涯規劃按著學生不同的事業發展階段的需要, 提供優質的生涯規劃教育及升學就業輔導服務 : 1. 幫助學生了解自己的性格 興趣 能力和價值觀 ; 2. 協助學生建立及培養正面的人生及工作態度 ; 3. 加強裝備學生通過追求事業及人生目標, 以發揮個人的潛能 ; 4. 探索從學校以至到未來工作的路徑, 以作出知情和負責任的升學 事業選擇, 從而邁向有意義的人生 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 本校投放充裕的資源開設拔尖補底班, 使有不同學習需要的學生得著最佳的照顧 為加強兩文三語的訓練, 中文科 英文科及數學科有小班分組教學 在教學方面, 設計以學生為本的教學策略, 因材施教, 提高學生的學習效能 全校參與 模式融合教育: 學生支援小組 運用額外資源如 : 學習支援津貼支援有特殊教育需要學生 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 本校提供課後支援 測考及學習調適措施 : 主要按同學於校內測驗及考試成績作出評估, 而平日的課堂參與及習作表現亦為持續性評估的重要元素 家校合作及校風家校合作 : 家長教師會與學校建立和諧的伙伴關係, 促進家校的合作, 共同輔導學生成長 過去活動有中一家長班 集體回憶一天遊 參觀大學 家長興趣班 親子義工計劃 家長講座 果然更健康送贈生果活動 家長也敬師早會等 校風 : 本校校風純樸, 同學守紀受教, 溫文有禮, 師生關係融洽, 學生亦在各方面獲得學校支援 中一至中四級行 雙班主任制, 由兩位班主任共同照顧一班學生 中一新生於開學前參加校方舉辦的英語銜接課程, 以適應中學教學語言的轉變 學生會 領袖生及輔導領袖生等都是同學有需要時之極佳支援, 而學校社工 教育心理學家及老師們更是同學理想的傾訴對象 未來發展學校發展計劃 : 年學校重點關注事項如下 : 1. 營造正向的學習群體 2. 深化瑞芝人素質教師專業培訓及發展 : 教師積極裝備迎接新高中課程, 學校每年按教師發展的需要安排退修會及教職員專業發展講座 各科老師經常透過教研 同儕觀課與分享專業進修及研討會之心得, 提升教學效能 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本校鼓勵學生參與課外活動 本年共設有 42 個課外活動小組 活動小組分為宗教 學術 文娛 服務及運動五方面, 務求學生能在課餘陶冶性情, 發展所長 讀樂樂 是專為中一新生而設, 包括中樂團及西樂團 其他活動包括特別學習日 義工服務 聖誕聯歡 陸運會 水運會 內地及海外生活體驗營等 學校設施學校設施 : 設有電腦室 學生活動中心 英語角 輔導室 會議室 家校合作辦事處 學生會辦事處及祈禱室 禮堂 有蓋操場及全部課室均安裝冷氣, 所有課室都設有高映機 投影機 實物投影機及教學用之電腦, 所有學生一人一儲物箱 支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 馮子蔚同學 (5D) 及朱巧然同學 (4C) 榮獲 2018 年度屯門區傑出學生 吳庭俊同學 (5D) 獲選參加由教育局統籌, 日本政府贊助的 21 世紀東亞青少年大使交流計劃, 到日本作文化交流 劉安琪同學 (5B) 阮小美同學(5C) 及黃巧菲同學 (6C) 獲得明日之星上游獎學金 吳善璵同學 (5C) 及胡筠弦同學 (5D) 完成 成功有約 屯門區青年自我挑戰及獎勵計劃, 並獲選參加了海外交流體驗團, 到德國及比利時進行交流及考察 本校話劇社於香港教育局外籍英語教師組主辦 即興戲劇創作比賽中獲優異組別獎 本校英語辯論隊於 香港中學辯論比賽 ( 上學期 ) 榮獲香港島及新界西甲組冠軍 施卓怡同學 (3B) 於 21 世紀杯 全國英語演講比賽香港賽區初中組榮獲亞軍 李欣彤同學 (5D) 於全港中小學生英文寫作比賽高中組獲最佳寫作獎冠軍 第十九屆消費文化考察報告獎, 連續十一年榮獲大獎 : 1. 初級組優異作品獎 優異選題獎 2. 初級組優異選題獎 3. 初級組嘉許作品獎 4. 初級組特別嘉許獎 5. 初級組特別嘉許 ( 選題 ) 獎直達學校的公共交通工具輕鐵 :751 友愛站 安定站 506 接駁巴士

20 鐘聲慈善社胡陳金枝中學 Chung Sing Benevolent Society Mrs. Aw Boon Haw Secondary School 新界屯門兆麟街 20 號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 有教無類, 因材施教 ; 秉承以善心興學, 愛心育才的服務宗旨 ( 同心同德, 提供專業服務, 並與家長彼此攜手合作, 確保學生真正享受具實際學習效益 自律自愛 且健康愉快的學校生活 ) 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 葉志光先生 教育文憑 98% 學士 98% 校長 ( 附學歷 資歷 朱偉明先生 ( 行政及領導碩士 理學士 ) 學校類別資助男女創校年 1947 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體鐘聲慈善社校訓謙 恭 勤 慎 宗教 學校佔地面約 5000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 40% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 40% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 8% 17% 75% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 中史 普通話 綜合科學 * 通識 * 體育 音樂 視藝 德育 公民教育 科技與生活 設計與科技 中國語文 中史 普通話 綜合科學 * 通識 * 體育 音樂 視藝 公民教育 科技與生活 設計與科技 中一至中三 普通電腦 * 數學 * 普通電腦 * 數學 * 中國語文 中史 物理 化學 生物 體育 旅遊與款待 科技與生活 視藝 地理 經濟 中國語文 中史 地理 物理 化學 生物 體育 旅遊與款待 科技與生活 視藝 經濟 中四至中六 數學 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 通識 數學 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 通識 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $300 $300 $300 備註 * 有英語延展教學活動 1. 全校各級 ( 中一至中六 ) 的中國語文科均安排 普通話 及 粵語 分組授課 2. 初中數學及普通電腦可選用英語學習 3. 高中數學 企業 資訊及通訊科技及通識科可選用英語學習 非標準項目的核准收費 中一至中五 :$310 中六 :$290 家長教師會會費 $20 學生會會費 $10 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 2019 年度中一自行分配學位收生準則及比重 : 操行及態度 (20%); 學業成績 (30%); 面試表現 (20%) 及課外活動 (30%) 在每年 7 8 月份暑假, 特別為中一新同學免費舉辦 升中新里程 暑假適應活動和銜接課程, 內容非常豐富, 包括英語適應課程 普通話迎新活課程和其他多元智能等活動, 安排廣受家長歡迎 此外, 開學前更會舉行不同類型的家長講座和中一迎新大會 自行分配中一學生約佔 25 動及健 %, 著重品德與學業的良好表現 康生活課室及校園清潔計劃, 著重愛護公物及尊重他人的行為 校方安排健康午膳, 鼓勵學生養成良好的運動及飲食習慣 多種植樹木, 提倡綠色環境 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

21 學校特色 學校關注事項 1. 加強照顧學習多樣性 2. 培養積極正向價值觀 3. 推動多元學習活動, 發展所長 工作計劃主題 : 積極投入, 邁向七十 學校管理 學校管理架構 : 自 1997 年起參與學校管理新措施, 除由校董會管理和監察學校的運作外, 教師亦組成行政委員會, 配合家長教師會與學生會積極參與, 共同發展學校的事務 本校更是 國際啟發潛能教育 (Invitational Education) 聯盟 及 新加坡教育局學習圈 (Learning Circles) 計劃 成員學校, 每年均安排美國 新加坡或其他地方的師生交流活動, 成效十分理想 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 本校辦學團體為鐘聲慈善社, 鐘聲慈善社致力於提供教育 安老 青少年 慈善救濟 醫療 救護等服務 環保政策 : 本校繼續綠化校園並於五樓天台進行綠化, 推行有機耕種活動 利用太陽能及風力發電供應整個天台綠化活動所需能源 另方面亦藉台綠化以減低有關課室的溫度以達至低碳生活的要求 此外全校進行廢物分類, 回收等活動, 並提倡 三省 :省紙 省電 省水 另外亦嘗試進行 廚餘有機堆肥 計劃以配合有機環保種植 教學規劃全校語文政策 : 母語教學, 但重視兩文三語的培訓 : 1. 以 粵語 為主要教學語言, 包括 非華裔 學生 2. 由中一級至中六級 中文科 均設有 普通話 及 粵語 分組授課, 包括 非華裔 學生 3. 以 英語 為教學語言 本校實施 微調教學語言 安排, 數學科 及 電腦科 均分 英語 及 粵語 分組授課 本校除有一位外籍教師外, 亦另增本地及外籍英文導師 3 名及具專業資格的中文 ( 普通話 ) 老師, 藉以協助上課時進行協作教學, 並提供課餘或假期時間的語文強化課程和活動 根據學生的實際情況, 部份英語能力較強之學生及非華語學生在初中數學及普通電腦科安排編入英語授課組上課 學習和教學策略 : 雖然本校仍以粵語作為教學語言, 但目前已按部就班以普通話和英語取代粵語, 盡快配合國內及國際社會大氣候的語文需要 1. 有教無類, 因材施教, 著重課程設計與調適 ; 2. 全人發展, 著重多元智能的推動 ; 3. 本校重視 正規課程與非正規課程 教學過程 教學評估, 務求達到實際有效的教與學目標 本校非常重視推廣閱讀的風氣, 因此, 全校均參與早讀活動 睇書大過天 ( DEAR Reading Programme: Drop Everything And Read), 閱讀內容包括由校方提供及由學生自選兩部分 ; 另一方面, 中 英文兩科均各有閱讀計劃的安排, 藉以進一步加強閱讀風氣 : 1. 選修科目 :2X 地理 經濟 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 中史 物理 化學 生物 旅遊與款待 視藝 科技與生活 2. 課程重點 : 課程調適 適異教學 多元感官學習 多元智能策略 合作學習 分層課業及朋輩輔導等以照顧學生需要 興趣及能力的多樣性 資訊科技 共通能力及其他學習經歷等 關鍵項目的發展 : 價值觀教育 ( 包括德育及公民教育與基本法教育 ) 跨課程語文學習( 包括閱讀等 ) STEM 教育和資訊科技教育 專題研習 生涯規劃 : 透過生涯規劃教育, 培養學生認識自我 個人規劃 設立目標和反思的能力, 使其認識各種升學就業的途徑, 作出明智的選擇 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 本校參與融合教育計劃, 教師亦已具備專業資格和能力教導有讀寫困難的學生 全校參與 模式融合教育: 本校致力建立共融文化, 以 全校參與 模式支援有特殊教育需要的學生 透過資源調配, 靈活運用, 提供適切和多元化支援服務, 以提升學生的學習效能, 並協助他們融入校園生活 學生支援組成員包括副校長 特殊教育需要統籌主任 教務主任 輔導主任 社工 教育心理學家及教學助理 運用 學習支援津貼 增聘學生輔導員 ; 外購專業服務 ( 例如言語治療及社交技巧訓練 ); 課後及試前功課輔導班 提供學習 家課和測驗調適, 照顧學習差異, 邀請家長出席個別學習計劃會議, 理解並幫助設計具體可行的支援計劃 本校重視家校合作, 已建立恆常機制, 透過不同渠道與家長一起商議和檢視有關支援學生的策略 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 學科支援方面, 本校初中及高中部份科目採用中文及英語作為教學語言 本校採用教育局所提供之 中國語文課程第二語言學習架構, 進一步照顧非華語學生學習 中文作為第二語言 的需要 另外, 教育局語文教學支援組提供學校支援計劃 支援非華語學生學習中文 及香港大學教育學院提供 非華語學生中文學習支援計劃 測考及學習調適措施 : 透過堂課 家課 讀書報告 專題研習 測驗 考試等作為學生學習成效的評估準則, 除需留意學生的學習動機外, 亦特別重視學生的學習內容 學習過程和學習效果的結合 拔尖補底措施 : 1. 推行 和輔導 兩個計劃 ; 2. 中一至中三兩文三語強化計劃 ; 3. 中一至中三數學輔助班 ; 4. 中一至中三數學及英文星期六增潤課程 ; 5. 中一至中三暑期補習 ( 中 英 數 ) 計劃 ; 6. 中四至中六課餘及假期補習班 ; 7. 中四至中六普通話培訓課程 ; 8. 中一至中六全校英語增潤課程 家校合作及校風家校合作 : 榮獲 關愛校園 之 家校合作主題大獎 及傑出家長領袖榮譽 校風 : 1. 因材施教, 著重學生的個人自律修身和自發學習的精神 ; 2. 鼓勵多參與課外活動和統籌工作, 培養學生的領導才能 ; 3. 重視師生與家長間的友好關係, 建立愉快的學習環境和氣氛 ; 4. 本校參與教育局的 啟發潛能教育 計劃, 透過 尊重 信任 樂觀 關懷 刻意安排 的理念, 提供以學生為本的優質服務 未來發展 學校發展計劃 : 1. 透過品質圈控制, 確保各級學生有良好的學業成績及行為操守 : 班級經營 ; 啟發潛能教育計劃 (Invitational Education); 尖子培訓計劃 ( 英文及數學 ); 提升公開試成績計劃 2. 與本地及外地師生交流 : 美國 香港學生交流計劃 ; 新加坡教師 學習圈 交流計劃 ; 內地學習交流計劃 教師專業培訓及發展 : 1. 本校教師積極參與校內 外的專業培訓課程 經驗分享和心得交流 ; 2. 本校全體教職同工均能同心同德, 提供以學生為本的專業服務, 並與家長彼此攜手合作, 確保學生真正享受具實際學習效益 自律自愛 且健康愉快的學校生活 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 包括學術性 興趣性 體育性和藝術性四大類別 目的是要透過活動幫助學生發展他們的 多元智慧 及 共通能力 的潛質, 增進他們的知識和技能 ; 另一方面, 加強師生之間的認識及了解, 藉以提升學生對團體的歸屬感和對社會的服務精神 學校設施 學校設施 : 全校課室 特別室及禮堂均有空調設備, 校舍內更設有學生活動室 會見室 食物部 球場等 此外, 全校共有 5 間電腦室, 多媒體學習中心 (MMLC) 多媒體語言實驗室 (MMLL) 及電腦輔助設計室, 更有英語地帶教室和每個班房的電腦角等資訊科技設施 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 暢通易達升降機 暢通易達洗手間及讀障軟件及 ipad 其他 工作計劃主題 : 1. 積極投入, 邁向七十 2. 尊重 信任 樂觀 關懷 刻意安排 直達學校的公共交通工具 巴士 :K51 K52 K53 K58 52X 53 61M B3 ( 深西快線 ); 輕鐵 : ; 公共小巴 : A 43B 43C 44 44B

22 廠商會蔡章閣中學 CMA Choi Cheung Kok Secondary School 新界屯門青海圍一號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 以校訓 誠信勤毅 為經, 六育 德智體群美勞 為緯, 將基礎教育與工商業知識相結合, 致力培養學生成為自律守紀 有正義感 適應力強的公民 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 劉健華博士 教育文憑 91% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 黎柱權先生 學校類別資助男女創校年 1984 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體香港中華廠商聯合會校訓誠 信 勤 毅 宗教 學校佔地面約 5500 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 40% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 26% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 25% 15% 60% 學年開設科目 學年擬開設科目 華語學生 : 中國語文 數學 綜合人文 中國歷史 綜合科學 基本商業 設計與科技 普通電腦 家政 音樂 視覺藝術 體育非華語學生 : 中國語文 華語學生 : 中國語文 數學 綜合人文 綜合科學 中國歷史 基本商業 設計與科技 普通電腦 家政 音樂 視覺藝術 體育非華語學生 : 中國語文 中一至中三 華語學生 : 非華語學生 : 數學 綜合人文 綜合科學 基本商業 設計與科技 普通電腦 家政 音樂 視覺藝術 體育 華語學生 : 非華語學生 : 數學 綜合人文 綜合科學 基本商業 設計與科技 普通電腦 家政 音樂 視覺藝術 體育 華語學生 : 中國語文 數學 數學 M2 通識教育 生物 物理 旅遊與款待 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 視覺藝術 體育及其他學習經歷 ( 藝術 ) 非華語學生 : 中國語文 華語學生 : 中國語文 數學 數學 M2 通識教育 生物 物理 旅遊與款待 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 視覺藝術 體育及其他學習經歷 ( 藝術 ) 非華語學生 : 中國語文 中四至中六 華語學生 : 非華語學生 : 數學 數學 M2 通識教育 生物 物理 旅遊與款待 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 視覺藝術 設計與應用科技 健康管理與社會關懷 體育及其他學習經歷 ( 藝術 ) 華語學生 : 非華語學生 : 數學 數學 M2 通識教育 生物 物理 旅遊與款待 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 視覺藝術 體育及其他學習經歷 ( 藝術 ) 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 學費 堂費 $300 $300 $300 非標準項目的核准收費 家長教師會會費 $50 學生會會費 $20 其他收費 費用社費 :$20 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) (1) 面試表現 :35%; 面試時間約 15 分鐘, 著重學生思考分析及表達能力 (2) 小學整體表現 :40%;(a) 學科成績 :10%;(b) 操行表現 :10%;(c) 課外活動表現 :10%;(d) 成績表評語 獎項及其他 :10% (3) 教育局提供之成績次第名單 :25% 中一迎新活動 :(1)7 月中旬舉辦中一銜接課程及進行編班試, 讓學生適應中學生活 (2)8 月下旬進行新生家長日, 讓新生及家長深入迎新活與級主任, 班主任及主要任教老師面談, 了解學校 (3)9 月份舉辦輔導講座及教育日營 動及健健康生活 :(1) 定期舉辦健康教育及藥物教育的活動 (2) 鼓勵及安排學生參與學童保健計劃 (3) 學校與社區藥物教育輔導會合辦 康生活健康達人 ; 於 學年推行健康校園計劃, 以幫助學生發展健康的生活習慣 建立正面的人生觀 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

23 學校特色 學校關注事項 1. 提升課堂學習效能 2. 培養學生的責任感和尊重他人意識學校管理學校管理架構 : 實踐校本管理精神, 強調賦權和問責, 輔以有效的工作架構, 切合學生需要的政策和程序, 以及有效地運用資源, 將辦學宗旨貫徹於課堂教學及其他教育活動 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 榮譽校監蔡宏豪法團校董會 : 法團校董會現有成員共 15 位, 包括校監劉健華 ( 廠商會校董 ) 劉文煒( 廠商會校董 ) 梁兆賢( 廠商會校董 ) 王象志( 廠商會校董 ) 賴偉星( 廠商會校董 ) 梁啟洲( 廠商會校董 ) 張永鴻( 廠商會校董 ) 林蘭詩( 廠商會替代校董 ) 李栢良( 獨立校董 ) 黎柱權 ( 當然校董 ) 李栢良( 獨立校董 ) 杜師正( 教員校董 ) 郭翠玉( 替代教員校董 ) 張鳳儀( 家長校董 ) 李文兒( 替代家長校董 ) 和麥詩慧 ( 校友校董 ) 環保政策 : 1. 建設優良的環保設施, 如空中花園 魚池 園圃, 讓學生感受大自然之美和生物之美, 以及愛護大自然之情 2. 設置廢物分類回收設施 : 廢紙籠 塑膠箱及充電池回收箱 3. 舉辦班際整潔比賽, 讓學生身體力行參與節能及廢物分類的環保工作 教學規劃全校語文政策 : 1. 於華語學生班採用母語教授, 而在非華語學生班則採用英語教學 2. 為內地新來港學童設立課後英文補習班 3. 為非華語學生設立課後中文補習班 4. 於早會及學校大型活動裏全面運用雙語, 促使不同國籍的學生可以靈活使用中文及英文作為交流的語言 學習和教學策略 : 1. 全體教師均於課堂運用 促進學習的評估 策略, 提供有效的回饋予學生 2. 全體教師均運用 策劃 推行 評估 的自評機制, 以檢視並優化教學策略 3. 教師培養學生在上課時編整筆記的習慣, 以訓練他們成為主動的學習者 4. 本校引入很多外間資源, 為不同級別或不同學習需要的學生提供課後學習支援 5. 教師設計分層程度的教學目標與課業以照顧不同學生的學習能力及需要 : 1. 選修科目 :2X 學生可從兩組 X 中各選 1 科 2. 課程重點 :I. 中文課程 : 本校為華語與非華語學生設立不同的中文課程, 以配合他們的背景及學習能力 本校華語與非華語學生的中文課程分別是配合香港中學文憑 (HKDSE) 與國際中學教育普通証書 (IGCSE) 而設計 II. 跨校高中選修科課程 : 本校與屯門區另外三間中學及屯門中學校長會合辦跨校課程, 為本校學生提供更多元化的選修科選擇 III. 應用學習課程 : 本校鼓勵合適的學生報讀應用學習課程, 以培養他們未來升學及就業的入門技能和共通能力 關鍵項目的發展 : 1. 從閱讀中學習 :(a) 每星期各班均設有中英文閱讀課節 ;(b) 圖書館定期舉辦校內閱讀獎勵計劃及推薦學生參加由教育局或其他外間機構舉辦的閱讀獎勵計劃 2. 運用資訊科技進行互動學習 :(a) 全校有超過 350 台高效能電腦, 可提升教學質素 (b) 全校課室已覆蓋無線網絡, 並已購置 70 台 ipad, 以配合師生使用電子教科書和電子學習資源 (c) 設有三間電腦室供一人一機進行資訊科技研習 (d) 所有課室已設置電腦 投影器及實物投影機, 方便老師善用多媒體促進互動教學 3. 專題研習 :(a) 本年度中二會開展跨學科專題研習, 參與學科為基本商業 設計與科技 普通電腦與家政 ;(b) 各級的綜合人文與通識科均設立專題研習習作 4. 德育及公民教育 :(a) 透過閱讀計劃培育學生正向思維 正面價值觀和積極態度, 亦提供觸動情感的體驗式活動, 以培養同理心 (b) 透過活動及社區服務加強學生的責任感 尊重他人意識和服務精神 ;(c) 學生在校內可以參與 一人一制服 或 一人一職 以加強責任感 生涯規劃 : 升學及擇業輔導組負責策劃學生 生涯規劃 活動, 舉辦不同的活動, 例如認識自己 認識各行各業 性向測驗 師友同行 工作實習 升學講座等 升學擇業輔導組還為學生提供個人輔導, 讓他們認識自己和社會, 了解多元升學及就業的資訊 透過不同的活動, 學生的視野得到擴闊, 並學會訂立短期及長遠的個人發展目標, 為日後投身社會作好準備 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 1. 學生按能力分班 組學習 2. 調配資源推行 大學夢 育苗工程 : 以私補形式幫助有潛質的同學獲取大學入學資格 3. 課後設增英文 中文及數學學習提升班予高能力的學生, 而課後功課輔導班予有需要輔助學生 4. 融合教育計劃著重照顧學習差異及扶助學生發展積極的人生觀 5. 增撥資源發展學生演藝及運動潛質 7. 建立多元文化, 設立非華語班別, 採用英語教學以照顧非華語學生的需要 8. 全面包涵多元文化政策, 照顧不同族裔學生的需要, 以促進融合 全校參與 模式融合教育 : 本校以 全校參與 模式協助有特殊教育需要學生融入校園生活 學生支援組成員包括特殊教育需要統籌主任 教育心理學家 中 英 數及通識科教師及融合教育助理, 負責策劃及統籌各項支援 內容包括 :1. 言語治療 社工及教育心理學家服務 2. 靈活運用 學習支援津貼, 增聘一名支援融合教育的教師及兩名融合教育助理及外購服務 3. 舉辦學習技巧班 氣槍專注力訓練班 花藝班 社交共融班和生涯規劃活動等 4. 為有需要的學生提供學習 家課和測考調適 5. 進行跨科組 個別學習計劃 6. 重點支援有讀寫困難學生, 措施包括小班教學, 課程剪裁, 中 英及數學科按能力分組上課, 讀默寫計劃和 語音轉換軟件 訓練等 7. 引入專業協作 : 教育心理服務 ( 新界東 ) 校本支援 為有讀寫困難的中學生提供校本學習支援計劃 8. 推動家校合作, 建立恆常溝通機制以商議支援策略 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 關注非華語學生各方面的教育需要, 尤其對中文及數學學習的支援 我們有效地運用校外資源提升中文學習 :1. 教育局派員定期親臨本校, 與老師作專業交流, 建立校本非華語中文課程 2. 浸會大學語文專家支援, 致力提高非華語學生學習中文的興趣及能力 此外, 本校老師亦為有需要的非 家校合作及校風 家校合作 : 1. 每隔 23 個月舉行家長教師會會議 2. 每年舉行的活動包括 : 周年大會 為長者家居大掃除 自助餐 親子一日遊等 3. 家教會為學生及家長舉辦廚藝班 4. 平日級主任及班主任與家長透過面談及電話緊密聯繫 5. 邀請教育心理學家及社工為家長提供親子教育講座 校風 : 1. 學校採用 全校參與, 訓輔合一 的精神, 結合訓育及輔導的方式, 情理兼備, 訓 中有情, 輔 中有理, 引導學生改過遷善, 並為學生提供多元化的發展性及預防性活動 2. 本校以正面的 我做得到 計劃引導學生恪守校規及發展健康品格 3. 透過早會 雙班主任制 班主任課 週會 同輩輔導計劃 級本及班本輔導活動 好人好事計劃 校本輔導計劃 校本 健康達人 系列計劃及義工服務, 增強輔導 關愛和健康發展正面人生觀的元素 4. 每周提供多元學習節及設小型舞台提供表演機會, 讓學生發展潛能, 提升成就感 5. 德育 公民及國民教育 : 透過早會和週會專題講座 輔導活動 義工服務及國內考察, 除了提高學生的公民和國民意識之外, 還培育學生自律 守紀 有正義感 適應力強的公民, 服務社會 6. 舉辦傑出學生選舉, 學生發揮領導才能及作為同學的模範 7. 大力推動多元文化晚會 文化日及相關共融活動, 促進不同族裔互相認識不同文化, 互相尊重, 締造和諧校園氣氛 未來發展 學校發展計劃 : 三年學校發展計劃學校關注事項 : 1. 提升課堂學習效能 2. 培養學生的責任感和尊重他人意識 學校主題 : 品學兼修, 知行合一 教師專業培訓及發展 : 培育下一代, 協助他們迎接未來社會的種種挑戰, 是教師的專業使命 本校非常重視教師專業發展培訓, 緊貼時代脈搏, 定期會為全體教師舉辦專業發展活動提升我校教師的專業水平, 成為一支高質素的教職工團隊 培訓範疇包括 :1. 優化自評機制 ;2. 加強教學效能 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 1. 透過設立不同的學會及興趣小組, 提供更多的學習機會, 讓學生有充足的渠道發展自己的潛能 2. 每年舉辦全校性的多元活動 班際及社際比賽讓學生盡顯多方面的才華 3. 逢星期五進行 多元學習課, 為全校學生提供十多項其他學習經歷的活動, 範疇包括藝術發展 體育發展 社會服務及與工作有關的經驗, 讓學生在不斷變化的社會中, 實現全人發展的目標和發展終身學習的能力 4. 中一級設立 一人一制服, 讓初中學生透過紀律訓練和公眾服務, 幫助建立自信, 培養責任感及自律的精神 5. 本校為中二至中五學生設立 一人一職 計劃, 期望學生透過服務他人培養同理心, 從而加強學生的責任感和尊重他人意識, 老師將因應各同學的性向 能力及個人喜好, 安排不同的職務給予每位同學參與 6. 本校獲得入選賽馬會學界足球發展計劃, 由曼聯足球學校駐港總教練奧拜恩及其團隊執教 透過足球訓練, 讓教師及學生得到專業的培訓課程, 體驗世界級足球訓練模式, 教師亦能將之所學帶回學校, 教導學生 ; 學生同時亦能透過計劃中的聯校比賽增強社交及溝通技巧 7. 舉辦內地及海外學習交流團, 擴闊學生的國際視野 學校設施 學校設施 : 1. 全校共有標準課室 26 間, 不設浮動班 特別教室 16 間, 當中包括容額達 100 人的階梯教室 英語閣 資訊科技教室 3 間 縫紉室 1 間 烹飪室 1 間 科技研習室 2 間室 視藝室 2 間 物理實驗室 化學實驗室 生物實驗室 音樂室 舞蹈室等 2. 其他專室, 包括 : 學生活動室 2 間 小組輔導室 教師資源室 教員室 3 間 社工室 2 間 面談室 2 間 醫療室等 3. 家教會專室 4. 禮堂可容納 900 人並可作多用途室內運動場, 露天操場和有蓋操場共 3 個, 還有供休憩的空中花園和學習環境保育的溫室 可靜聽流水及戲看魚兒的瑤池 ( 魚池 ), 以及藏書量逾二萬冊的圖書館 支援有特殊教育需要學生的設施 : 支援學生組由老師及助理教師組成, 與家長緊密聯絡, 及早識別有學習困難的學生及為有特殊教育需要者, 建立共融課堂 購置學習輔助設備, 例如電腦讀屏器軟件, 協助學生學習 外購專業治療服務及邀請駐校教育心理學家出席學生個案, 接見學生提供教育心理輔 其他 本校設有多項獎勵計劃和獎學金, 旨在鼓勵學生勤奮學習 愛校敬師 無私服務 奉公守紀 樹立典範 1. 設蔡章閣基金獎學金, 讓品學兼優的中六畢業生修讀本地學士學位課程, 每名得獎者可獲頒金額達至 $42,100, 相等於全年學費 2. 設多項獎學金, 鼓勵學生發揮所長, 這些獎學金包括 : 廠商會獎學金 蔡章閣獎學金 蔡陳寶琼獎學金 梁世華獎學金 孫榮良獎學金及家長教師會獎學金 3. 學業獎勵計劃以表揚學生於學業成就上有優秀 均衡及進步的表現 4. 設多項獎勵, 鼓勵學生發展多元智能, 這些獎勵包括 : 傑出學生獎 閱讀獎勵計劃獎 操行獎 自勵計劃獎 服務獎及各類運動獎項 5. 積極推薦和鼓勵學生申請各類獎學金和參與競逐各種獎勵計劃, 例如尤德爵士紀念基金高中學生獎 屯門區卓越學生獎 融和獎學金 上游獎學金 學生進步獎等 6. 提供學生機會參與社區服務, 已連續舉辦 19 年的大型活動 : 家居大掃除 7. 學校為學生提供學習和活動, 主要為促進學生主動學習和種族融和, 全面發展學校為 多元文化學習型 的組織機構 直達學校的公共交通工具 西鐵 : 屯門站 ; 輕鐵 : P 751; 巴士 :B3 B3X E33 K51 K52 K53 K58 60M 60X 61X 61M 62X 63M 63X 67M 67X X B 962X; 公共小巴 : A 43B 43C 44 44A 44B

24 華語同學提供課後小組數學拔尖補底班 測考及學習調適措施 : 全學年分為上下學期, 每學期的評估分為三個範疇 : 持續評估 統測和考試 部分科目不設筆試, 則按學科特性作持續評估 學校為有特殊教育需要的學生提供測考調適, 適切地評核學生的學習效能

25 香海正覺蓮社佛教梁植偉中學 HHCKLA Buddhist Leung Chik Wai College 新界屯門湖景邨湖暉街 7 號 school@blcwc.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 德智並重, 提供全人教育 藉著佛化教育培養學生正知正見, 教導學生勵志學行, 建立積極進取的人生觀和樂善好施的精神 本著校訓 覺正行儀, 建設富佛教特色, 嚴而有愛的關愛校園 學校資料 校監 校管會主席何國榮先生 ( 工程學士 ) 校長 ( 附學歷 資歷 趙淑媚博士 ( 教育博士 教育碩士 文學士 教育文憑 ) 學校類別資助男女創校年 1987 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體香海正覺蓮社校訓覺正行儀 宗教佛教學校佔地面約 3716 平方米法團校董會已成立 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 教育文憑 100% 學士 100% 碩士 博士或以上 45% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 38% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 13% 12% 75% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 中史 音樂 體育 普通話 佛化教育 視覺藝術 生活教育 普通電腦 ( 中一至中二 ) 家政 ( 中一至中二 ) 設計與科技 ( 中一至中二 ) 中國語文 中史 音樂 體育 普通話 佛化教育 視覺藝術 生活教育 普通電腦 ( 中一至中二 ) 家政 ( 中一至中二 ) 設計與科技 ( 中一至中二 ) 中一至中三 數學 科學 通識教育 ( ) 數學 科學 通識教育 ( ) 中國語文 通識教育 旅遊與款待 經濟 中史 視覺藝術 佛化教育 物理 體育 藝術發展 倫理與宗教 企業會計與財務概論 中國語文 通識教育 旅遊與款待 經濟 中史 視覺藝術 佛化教育 物理 體育 藝術發展 倫理與宗教 企業會計與財務概論 中四至中六 化學 生物 數學延展單元 化學 生物 數學延展單元 數學 ( 按班別 ) 地理 ( 按組別 )( ) 數學 ( 按班別 ) 地理 ( 按組別 )( ) 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $290 $290 $290 非標準項目的核准收費 $300 家長教師會會費 $40 學生會會費 $20 備註 1. 中文 英文 數學等主科採用小班教學模式增強學生學習效能, 讓學生獲最佳照顧 ; 2. 高中四班分五組上課 ; 3. 新高中提供 15 個選修科目 ( 包括體育及音樂 ); 4. 本校課程多元化, 中五及中六同學可獲學校資助修讀 應用學習課程 科目 ; 並設日語及法語課程, 供中四同學修讀, 修讀期為三年, 費用全免 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 中一自行分配學位收生準則 : 1. 教育局公佈之 學生成績次第名單 排名及小五 小六校內成績佔 50%; 2. 學生操行 課外活動 校內或校外服務 獎項 小學評語佔 30%; 3. 面試佔 20% 中一迎新活動 : 中一新生中 英 數暑期班 ( 七月至八月 ) 家長座談會 新生輔導日及教育營 迎新活 1. 透過中一教育營 中四教育營 傑出學生培訓計劃及義工活動等多元活動培育學生建立積極進取的人生觀, 服務社會 ; 動及健 2. 設立 環境及健康教育委員會, 制訂 健康校園 政策, 培養同學積極健康的生活模式 獲政府撥款推行 健康校園計劃, 建立良康生活好生活習慣和正面人生態度 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

26 學校特色 學校關注事項 1. 培養主動學習, 提升學與教效能 2. 建立正向思維, 推動感恩文化 學校管理學校管理架構 : 推行校本管理, 校政委員會負責策劃學校發展方向 學與教事務委員會統籌課程發展及評估 ; 德育及學生事務委員會統籌學生個人成長 學校自評文化貫徹於日常運作, 落實 策劃 推行 監察及評估 自評機制, 不斷自我完善, 提升學教效能 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 已成立法團校董會, 學校運作具高透明度及問責性, 積極參與學校事務, 在學校發展及聯校活動 ( 學科交流 模擬考試及海外考察活動 ) 起著積極的推動作用 環保政策 : 制訂 環保政策, 積極培育學生綠色公民意識 學校整體政策及發展朝向 綠色學校 目標, 奉行可持績發展原則 教學規劃全校語文政策 : 中一至中三主要, 數學 科學及通識教育等學科開設英語單元, 設有英語延展教學活動 中四至中六級部份科目採用英語教學 學習和教學策略 : 1. 鞏固基本學習技巧, 強化自學及朋輩學習 ; 2. 營造積極主動的學習氣氛, 提升自我效能感 ; 3. 實踐 促進學習的評估 及 作為學習的評估, 加強學生的反思, 提升學習效能 ; 4. 舉辦多元學習活動, 拓闊視野 ; 5. 善用策劃 推行 評估機制, 更新各學習領域的課程及教學策略 ; : 1. 選修科目 :2X 可選修音樂 體育 法文及日文 2. 課程重點 : (1) 與教育局及大學協作, 推展初中, 因材施教, 並為高中打好基礎 ; (2) 參與教育局課程領導學習圈 ( 英文科 ) 及初中修訂課程試行計劃 ( 中史科 ); (3) 中一級設功課輔導班, 建立良好的學習習慣 關鍵項目的發展 : 年度學校關注事項 1. 培養主動學習, 提升學與教效能 2. 建立正向思維, 推動感恩文化 生涯規劃 : 1. 賽馬會及香港中文大學 鼓掌 創你程 網絡學校; 2. 與政府部門和非牟利機構合作, 舉辦各項生涯規劃活動及職場參觀, 如民航處 政府部門 紀律部隊等, 豐富學生 與工作有關的經驗 ; 3. 推行商校合作, 讓同學在商界專業人士指導下, 親身了解企業的營運模式, 加深對商業機構的認識 ; 4. 舉辦人生規劃日, 幫助學生訂立目標 ; 5. 舉辦家長晚會, 促進家長與子女携手規劃人生 ; 6. 舉辦生涯規劃境外考察活動, 安排同學參觀國內及台灣大學城, 參與大學交流 升學講座 ; 7. 在初中生活教育課有系統地加入生涯規劃元素, 讓學生建立清晰的前路觀 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 1. 培育學生成為優秀人才, 特推行 傑出學生培訓計劃, 挑選有潛質同學參與全港各項的傑出學生比賽 連績十二年成為 屯門傑出學生選舉 得獎學校 ; 2. 各科推行分組上課及課後輔導 ; 3. 推行初中雙班主任制, 有效關顧學生成長 ; 4. 以 服務感恩, 正向人生 為主題的跨組及跨學科活動 ; 5. 兩名駐校社工及學生支援組提供個別或小組支援, 並舉辦小組活動 ; 6. 學長計劃, 照顧中一學生 ; 7. 資助清貧學生進行學習交流及外訪 全校參與 模式融合教育: 1. 設特殊教育統籌主任及學生支援組, 在課程及評估調適 學習策略 學生成長支援上協助學生 ; 2. 兩名社工組織個人及小組活動, 發掘學生潛能, 提升學生社交能力 ; 3. 教育心理學家及專家向相關家長及學生提供專業意見及跟進 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 測考及學習調適措施 : 中一至中四級全年測驗及考試各兩次, 中五及中六級設模擬考試 初中術科以堂課 家課 小測 專題報告等評估學生的進度及表現 家校合作及校風 家校合作 : 家教會促進學校與家長間的聯繫, 設立 傑出學生獎學金 及環保校服計劃 舊課本售賣 中一家長迎新日及懇親才藝滙演 此外, 透過興趣小組 親子旅行及家長講座, 促進家校合作 校風 : 本校校風純樸, 紀律嚴明, 訓輔合一, 積極推動 關愛校園文化 連續十年獲頒 關愛學校 榮譽獎及連續九年獲頒 有心學校 榮譽獎 本校學生溫文有禮, 尊敬師長, 與朋輩相處融洽, 學習態度認真, 喜愛校園生活, 以身為 佛梁 學生為榮, 深受家長讚譽 未來發展 學校發展計劃 : 1. 培養主動學習, 拓展國際視野 2. 勇於接受挑戰, 建立正向思維 教師專業培訓及發展 : 教師專業發展組積極推動學教分享和教研活動, 並與教育局及大學緊密協作, 以促進教師的專業發展 此外, 學與教事務委員會多年來積極推動共同備課 同儕觀課 課業質素評估及教學評估, 提升教師的專業水平及學教效能 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 1. 課外活動分為學術 興趣 藝術 服務 體育和宗教六大類, 課外活動單位包括學會 校隊及各類體藝班 ;2. 中一及中二級特設 體藝服務體驗計劃, 培育學生個人體藝才華及服務精神 ;3. 為中一至中六同學舉辦 傑出學生重點培訓計劃 及 課外活動獎勵計劃 ;4. 全校同學參與 公益 義工服務 及多元化 全方位學習活動 ;5. 舉辦跨境學習考察團, 遊學國內不同省市, 遊踪遍及東南亞 台灣 韓國 日本 澳洲 紐西蘭及英國 讓學生體驗不同文化, 增廣見聞 學校設施 學校設施 : 全校課室 特別室 禮堂及有蓋操場均安裝冷氣 電腦及投影設備 學習方面設有電腦輔助教學室 語言中心 英語活動室及校園電視台 自習方面有優化的自修室及圖書館 活動方面有多用途學生活動中心 操場及禮堂 夜間開放有蓋操場及多用途室作學生自修室用途 支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 年香港中學文憑考試各科平均合格率為 81.7% 共有 31 位同學透過大學聯招獲各大學錄取, 其中 21 位入讀學士學位課程,6 位入讀高級文憑課程和 4 位副學士課程 ; 2. 自 1994 年迄今, 共有 736 位同學透過大學聯招入讀本港各大學的學位課程 ; 3. 本校連績十二年榮獲頒屯門區傑出學生選舉 得獎學校 ; 4. 本校過去四年榮獲了 今日公益 明日領袖計劃 頒發的 傑出社會服務大獎, 今年則獲得 傑出社會服務精神大獎 ; 5. 本校獲國內 台灣 英國 澳洲多所大專院校認可學術水平, 讓本校畢業生以校內畢業試成績申請入讀當地大學, 擴闊學生的升學途徑 直達學校的公共交通工具 巴士 : 九巴 59A 59M 59X 259D 城巴 : X B3 輕鐵 : 輕鐵接駁巴士 :506 A52 專線小巴 : A

27 嗇色園主辦可藝中學 Ho Ngai College (Sponsored by Sik Sik Yuen) 新界屯門愛明里 8 號 info@hongai.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 秉承嗇色園 普濟勸善 寶訓, 以 學生為本 的理想, 因材施教, 並著重學生五育的均衡發展 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 余君慶先生 教育文憑 98% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 張建新先生 ( 榮譽理學士 教育文憑 文學碩士 ) 學校類別資助男女創校年 1991 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體嗇色園校訓普濟勸善 宗教儒釋道學校佔地面約 6000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 61% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 31% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 6% 4% 90% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 數學 綜合人文 中國歷史 科學 * 普通電腦 * 體育 普通話 視覺藝術 音樂 * 設計與科技 家政 * 中國語文 數學 綜合人文 中國歷史 科學 * 普通電腦 * 體育 普通話 視覺藝術 音樂 * 設計與科技 家政 * 中一至中三 中國語文 數學 通識教育 生物 物理 化學 經濟 中國文學 中國歷史 健康管理與社會關懷 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 視覺藝術 旅遊與款待 設計與應用科技 科技與生活 體育 ( 中學文憑 ) 中國語文 數學 通識教育 生物 物理 化學 經濟 中國文學 中國歷史 健康管理與社會關懷 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 視覺藝術 旅遊與款待 設計與應用科技 科技與生活 體育 ( 中學文憑 ) 中四至中六 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 備註 * 有英語延展教學活動 學校開設兩個應用學習課程 : 時裝及形象設計 電影及錄像 堂費 $290 $290 $290 非標準項目的核准收費 家長教師會會費 $20 學生會會費 $5 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 1. 操行 15%;2. 學業成績 25%;3. 小學對學生各方面的評語 10%;4. 課外活動及獎項 10%;5. 面試表現 40% 每年本校均會舉辦迎新日 家長日 成長營, 以協助新生認識新環境和適應新生活, 此外, 在暑假會舉辦銜接課程 ( 約 20 小時 ), 以迎合迎新活中學的新課程 動及健為了加強學生對飲食健康的認識, 在家政科設計出健康菜色 在通識課程教導學生正確認識健康體型 ; 在體育課程實設立人體運動實驗康生活室, 實施體能訓練計劃 為了推動學生健康飲食, 貫徹學校午餐食物的營養基準 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

28 學校特色 學校關注事項 學校管理 學校管理架構 : 推行校本管理, 重視教職員的專業發展, 使學校成為學習型的組織 ; 強調與家長緊密聯繫, 進行家訪, 並致力與各服務團體合作, 積極創造理想之學習環境 校董會已依據校本指引加入家長 教師 校友及獨立人士 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 依據教育條例, 本校於二零零五年八月成立法團校董會 有關校董會成員共十五人包括家長 校友及教員校董 法團校董會年內召會議四次, 負責監察學校的日常運作 環保政策 : 為了致力培育學生關注環境, 本校於 2001 年制定學校環境工作指引, 培養學生愛護環境的文化, 並鼓勵員工參與環保活動, 務求做到身教言教 在各學習範疇及活動內, 加入合適的環境教育內容, 並鼓勵及支持校內推行環境教育活動, 採取環保措施, 以及評估推行的成效 教學規劃全校語文政策 : 本校為了增強學生的語文水平, 本校設有中文和英文的閱讀獎勵計劃, 要求學生每週寫週記, 致力落實 兩文三語 的政策 為加強學生的英語學習環境, 學校採用 英語延展教學活動, 如 : 出版英文期刊, 讓學生參與採訪及編輯的工作 ; 同時, 畢業生亦協助推行 應試技巧班, 加強學生英文及中文科的會話訓練 ; 每逢周四的早會均輪流以英語或普通話進行, 學生可藉此在講台上以英語或普通話演說 英文科老師與一些非語文科 如音樂 普通電腦及家政科老師進行英語增潤課程, 增加學生接觸英語的機會 此外, 為提供實際的語言學習環境, 每年均舉辦英語交流團 ( 曾到訪澳洲 星加坡 泰國及澳門等地 ), 參觀當地中學及大學, 除了讓學生練習英語外, 更讓學生感受當地文化及學習氣氛 為提升及確認學生的語文能力, 校方鼓勵及協助學生報考英語及普通話的國際試, 以考取專業資格, 有助升學及就業 學習和教學策略 : 著重培養學生多元智能及德 智 體 群 美的全面發展 同時, 為加強照顧學習差異, 引入自主互助合作學習, 以協助不同能力的學生提升學習興趣及效能 在課外時間, 設立補習班, 以加強同學中 英及數的基礎 校內的電腦室 多媒體語言學習中心及資訊科技學習中心均有 40 多台電腦及互聯網, 可供一人一電腦上課 因應學生的能力和需要, 以提高學生的學習成效 近年更大力推行資訊科技及專題研習, 以配合時代的需求 本校非常重視培養學生的閱讀興趣, 除了為學生訂閱報刊外 ; 在各級都設有中 英文的廣泛閱讀計劃 ; 更鼓勵同學參加多項校內閱讀計劃和比賽, 以提高學生的閱讀能力 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 新高中選修科目組合數目有 110 個 2. 課程重點 : 本校因應學生在個人發展的需要, 以校內全港中學首設的 人體運動實驗室 內的設施作為體育科的實證課程 這些設計, 主要是讓學生從自身的主體經驗出發, 透過探究 觀察 模仿體驗和練習等主要學習過程, 幫助學生掌握和運用知識, 培養待人處事的態度和解決困難的能力 關鍵項目的發展 : 從閱讀中學習 : 為了推廣閱讀風氣, 學校每日推行早讀課, 使學生保持良好閱讀習慣 此外, 學校更設立不同類型的閱讀活動, 如 : 舉辦作家講座 書籍推介及獎勵計劃等, 增加校內閱讀氣氛, 從而提高閱讀質素 運用資訊科技進行互動學習 : 同學透過學校互聯網, 加強師生溝通 各科組使用校內電子學習系統, 分析學生的學習成果, 提高教學果效 專題研習 : 透過全方位學習計劃, 讓學生進行科本專題研習, 學生完成專題計劃後須要提交報告及向朋輩作學習分享 德育及公民教育 : 從初中綜合人文科及高中通識科, 將德育及公民教育議題滲入課堂及學校活動內, 每月均舉行奏國歌及升國旗儀式, 從而提高學生的國民意識 生涯規劃 : 本校的生涯規劃, 乃依學生的能力, 興趣及職業取向, 助他們在學業及職業兩方面, 作出適合的抉擇 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 為消除標籤效應, 學生寬鬆地及避免過度集中依學能編班, 採用全校參與模式, 在課室內給予有需要的學生個別照顧 此外, 具資歷的輔導組教師在上課及下課時, 為上述學生提供小組教學支援 全校參與 模式融合教育: 本校推行 全校參與模式融合教育 已達十年, 今年特殊教育需要統籌主任將繼續帶動全校老師, 支援有特殊學習需要的學生 近 4 成 10 年或以上教學經驗的老師, 已修讀 照顧有特殊教育需要學生的教師專業發展 基礎 高級及 或專題課程, 其中大部分是訓育及輔導老師, 他們引導全校老師, 運用 適異教學 照顧學生的學習需要, 透過個別化學習策略去協助學生跨越學習障礙, 並且緊密與校外專業團隊, 包括校本教育心理學家 言語治療師 社工 精神科醫生等定時溝通和會面, 持續評估及支援學生的需要, 提升學習成效 學校亦善用社區資源, 參加了 賽馬會喜伴同行 學校 Wellness for Youth 情緒通識課 香港青年協會 職橋 等各項計劃及活動, 提供適切的訓練及治療, 幫助學生發展多元智能 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 測考及學習調適措施 : 每學年考試兩次及兩次統測, 並以專題研習及學生功課作全年延續性評估 家校合作及校風 家校合作 : 培育學生健康快樂成長是本校與家長的共同使命 因此, 本校家長教師會定期舉行會議, 每年會舉辦各種不同類型的活動, 例如 : 講座及工作坊, 俾使家長掌握有效的親子溝通方法, 從而改善親子關係 為進一步加強家長與學校的溝通, 校方將以不同的途徑, 例如 : 學校網頁 電郵 短訊等, 與家長保持聯絡 校風 : 校風樸素, 校方設立多個學生關顧小組 所有初中學生須留校午膳, 之後, 舉辦不同類型的活動, 關顧學生的成長 訓輔組的 大哥哥大姐姐計劃, 提倡朋輩支援, 營造 關愛共融 校園文化, 提倡 健康校園正向人生活動, 教導學生運用正面 積極的思維方式, 遇上困難時, 能從容應付, 從而活出幸福精彩的人生 此外, 以獎勵計劃, 培養正確的價值觀, 表揚品格優異的學生 未來發展學校發展計劃 : 加強學生的語文能力 鼓勵學生參加中文和英文的閱讀獎勵計劃, 又要求學生每週寫週記, 以增強學生讀和寫的能力 同時強調班級經營, 重視集體精神, 要求同學愛護班集體, 發揮團隊精神, 互相監督, 互勵互勉 在專題研習教學法上推廣腦圖及創新思維等教學法以協助學生學會獨立學習及敢於創新的能力 加強課外活動及制服團隊的組織以培育學生服務社群, 達致自愛愛人的目的, 勉勵他們成為一個良好公民 同時增設多項獎勵計劃, 增加學生的成功感和激勵他們的拼搏進取精神 教師專業培訓及發展 : 除注重學生的培育外, 還著重老師的專業培訓和發展 定期舉辦教師發展日, 提供不同類型的講座 研討會 工作坊等, 每年資助教師往外地考察, 而部分教師培訓活動更會聯同其他學校一起舉行, 同工之間互相交流教學心得, 藉此不斷提升教學質素 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本校所舉辦的課外活動均為免費, 而校外團體舉辦的收費活動及交通費用, 校方均有津貼 全校設立近 30 個學會及興趣小組, 定時舉辦活動, 如往外參觀博物館 科學館等 每位中一及中二學生須參加一隊制服團隊, 以鍛鍊同學的團隊精神, 所有制服均由學校免費借予學生 此外, 中一學生要參與演藝課, 以培養藝術素養, 至於, 中三級須參加學術之趣, 以培養在課堂外的學習潛能 學校設施學校設施 : 標準課室 28 間 實驗室 3 間 多媒體電腦室 3 間 學生活動中心 圖書館 容納 180 人之講學室 遠程教室 健身室 人體運動教室 攀石牆 跳遠池 射擊及野戰場 天文台 小型網球場 升降機 每學生均有儲物櫃 樂隊專室 冷氣課室 支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達洗手間 其他本校設有嗇色園獎學金 嗇色園黃允畋紀念獎學金 傑出學生獎 學科獎 操行獎及最佳進步獎等, 以肯定學生的付出及努力 為發展學生潛能及提升能力, 校方鼓勵及支持學生參加公開或校際比賽, 當中更屢獲殊榮 本校學生考獲全國普通話水平測試二級甲等證書, 在香港學校朗誦考優良證書 此外, 本校視藝科同學獲得 第七屆青年視覺藝術展 創作獎及優異獎, 至於本校戲劇學會參加 < 香港學校戲劇節 > 演出, 以原創劇本 < 少年殺人事件簿 > 參賽, 表現優良並獲得評判推介獎 在體育的方面, 本校足球隊榮獲 屯門區足球學界錦標賽 亞軍及 屯門區籃球學錦標賽 冠軍 本校十分重視全人發展, 我校步操樂團已成功地連續 13 年獲得 香港步操樂團公開賽 最高榮譽 金獎 同時, 為了讓學生認識世界, 拓闊眼光, 以及體驗多元文化和生活, 我校每年均在暑假舉辦英語交流團, 安排學生參觀當地中學及大學 ( 曾到訪澳洲 新加坡 泰國及澳門等地 ), 除了練習英語外, 更讓學生感受當地文化及進行學術交流, 善用餘暇 為拓闊學生眼界, 本校籌辦不少交流團 : 包括 視覺藝術科 韓國之旅 台灣升學. 藝術考察團 上海文化及體育考察交流團 加深學生對不同領域的認識 直達學校的公共交通工具巴士 :52X,59S,60M,60X,61M,61X,62X,66,66M,259D,260B, 260C,261,263,961,A33,E33,N30,N260,R33; 內地口岸直通巴士 :B3,B3X; 小巴 :40,42,43,43A,43B,43C,44,44B,45,46,46A; 港鐵 : 屯門站 C1 出口 ; 輕便鐵路 : 屯門市中心站

29 裘錦秋中學 ( 屯門 ) Ju Ching Chu Secondary School (Tuen Mun) 新界屯門楊青路二十八號 mail@jcctm.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 秉承校訓 自強不息 的精神, 提供全人教育, 因材施教, 注重五育均衡發展, 致力培養學生終身學習 探索真理和發展個人潛能, 為祖國及香港社會培養人才 學校資料 校監 校管會主席 校長 ( 附學歷 資歷 邱裘錦蘭太平紳士 陳月平博士 ( 文學士 教育文憑 哲學碩士 中文大學哲學博士 ) 學校類別資助男女創校年 1977 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體裘錦秋書院有限公司校訓自強不息 宗教 學校佔地面約 6157 平方米法團校董會已成立 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 教育文憑 100% 學士 100% 碩士 博士或以上 51% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 27% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 6% 3% 91% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 數學 綜合科學 * 歷史 * 中國歷史 地理 * 經公 (S3) 科技與生活 視覺藝術 * 音樂 * 體育 普通話 中國語文 數學 綜合科學 * 歷史 * 中國歷史 地理 * 經公 (S3) 科技與生活 視覺藝術 * 音樂 * 體育 普通話 中一至中三 中一至中三級均有英語延展教學活動, 並設英語寫作班 英語增潤班 英詩朗誦 英語話劇組等 中國語文科於課程中加強閱讀和寫作部份, 配合校本設置 詩詞拾趣 強化文化基礎 核心課程 : 中國語文 數學 通識教育選修科第一組 : 經濟 旅遊及款待 化學 歷史 ( 四選一 ) 選修科第二組 : 中國歷史 地理 生物 物理 ( 四選一 ) 其他選修科 : 音樂 數學延伸課程二 ; 應用學習課程 : 模式一 二 中一至中三級均有英語延展教學活動, 並設英語寫作班 英語增潤班 英詩朗誦 英語話劇組等 中國語文科於課程中加強閱讀和寫作部份, 配合校本設置 詩詞拾趣 強化文化基礎 核心課程 : 中國語文 數學 通識教育 ; 選修科第一組 : 經濟 旅遊及款待 化學 歷史 ( 四選一 ); 選修科第二組 : 中國歷 史 地理 生物 物理 ( 四選一 ); 其他選修科 : 音樂 數學延伸課程二 ; 應用學習課程 : 模式一 二 ; 聯校課程 : 體育 中四至中六 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $290 $290 $290 非標準項目的核准收費 家長教師會會費 $20 學生會會費 $20 備註 * 有英語延展教學活動 其他收費 費用社費 :$30 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 學業成績 :45%; 操行表現 :30%; 活動專長 :10%; 親屬聯繫 :5%; 面試表現 :10% 每年七月 八月會舉行 中一多元智能周 中一迎新營 等活動, 讓新生了解中學的教學模式以及盡快適應中學校園的生活 迎新活本校重視綠化, 於 2017 年獲香港綠色學校季軍 同時, 本校向來積極推動健康校園計劃, 培養學生正確的健康生活習慣 動及健康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

30 學校特色 學校關注事項學校 年度關注事項為 : 1. 強化學與教效能 ; 2. 培養學生的良好品德 ; 3. 提升專業發展 學校管理學校管理架構 : 學校設有 課程及教學發展委員會 負責統籌及協調學與教 ; 設有 學生發展委員會 負責統籌和協調學生成長 特設 社區服務及學校推廣組 負責為學生籌劃多元化的服務學習活動, 貢獻社區 本校會時加檢視行政架構, 作出因時制宜的修正, 體現自我完善的精神 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 已成立法團校董會 環保政策 : 學生環保大使計劃 初中 種出新 TEEN 地 計劃 廢物回收 校服回收 環保日 午膳使用環保餐盒和餐具 教學規劃全校語文政策 : 英文方面, 積極營造英語環境, 除了英語室, 學校將英語和其他科目發展跨學科學習計劃, 其他活動如境外英語沉浸交流團 社區服務學習 英文廚藝小組, 讓同學有更多方面接觸英文 ; 校內更設 英文戲劇小組, 讓學生從個人興趣中加強英語溝通能力 中文方面, 初中中文課程內容加強文化元素, 選取篇章以名著及名人逸事為主, 藉此打好學生語文基礎 另為加強同學的自讀能力, 於課堂外增加自讀篇章 學校和區內小學合作, 讓我們的學生到小學擔任英文小老師, 學以致用 學校更每年舉辦英語週 中文週 普通話週 每年校際朗誦節中, 本校英文組 廣東話組及普通話組集誦和獨誦屢獲殊榮 學校成立中文辯論隊, 務使學生能從各種活動中提高個人兩文三語能力 學習和教學策略 : 本校有效運用分組教學, 照顧學習多樣性 ; 提供清晰及具方向性的指引, 協助各科制訂評估政策和程序 ; 教務組為科目提供測驗和考試的數據分析報告 學校開發不同類型的電子學習, 設置多樣化的電子學習器材, 藉以提昇學與教的效能, 強化學生的自學能力 此外, 本校開展多元化的 STEAM 課程, 亦增設奧數拔尖班 : 1. 選修科目 :2X 選修科目 :2X 學生從兩組 X( 每組 4 科 ) 中各選 1 科 藉自由選擇選修科, 更能突顯文中有理, 理中有文 2. 課程重點 : 為照顧不同程度的學生, 每級課程深淺以學生為本, 按學生成績和能力編入小班上中 英 數和通識, 拔尖補底 學生亦可報讀應用課程及聯校課程 關鍵項目的發展 : 1. 德育及公民教育 : 強化對中國文化和歷史的認識, 增強認同感, 培養學生正面價值觀和積極態度 2. 從閱讀中學習 : 設立早讀時間, 各科定期到圖書館借閱書籍, 建立良好的閱讀習慣 3. 專題研習 : 透過初中人文學科和通識科, 探討專題研習技巧, 培養學生探索知識及協作精神 4. 運用資訊科技進行互動學習 : 學校鼓勵老師在課程中增設電子學習元素, 提昇師生互動學習 學校已安裝遙距學習系統, 加強與國外國內學生的相互交流 除於課程中強化 STEAM 元素外, 課外課動亦增設 STEAM 活動小組, 當中包括一系列航拍 機械人操控 鐳射雕刻 3D 列印等工作坊 生涯規劃 : 初中 : 以自我認識為主, 並培養學生勇於求索不同行業 同時, 透過選科講座及家長晚會, 讓學生及家長在清晰的情況下作出恰當的選擇 高中 : 透過工作實習 職場參觀 工作坊 本地大專院校參觀等, 協助學生深入了解升學階梯及不同行業的要求 中四級起設立 生涯規劃小組 : 每六位同學由一位老師照顧, 定期面見, 與同學探討升學前路 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 1. 核心科目按學生能力分組, 照顧學習多樣化, 進行拔尖補底工作 2. 駐校心理學家和駐校社工, 照顧不同學習需要 ; 另亦設有 大哥哥大姐姐輔導計劃, 讓高年級學生協助有需要的初中學生 3. 通過各科每星期進行集體備課節, 設計不同課程, 照顧學生個別差異, 提升學習效能 全校參與 模式融合教育: 為全力配合教育局於校內推動 共融文化, 本校以 全校參與 模式支援有特殊學習需要的學生 透過運用學校發展津貼 學習支援津貼和社區資源, 為學生提供及時 適切和多元化的支援服務, 藉此提昇學生的學習效能, 協助他們融入校園生活 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 課後支援模式 測考及學習調適措施 : 本校採用 持續性評估 及 分階段評估 評核學生的學術表現 全年安排統一測驗和考試各兩次 亦會提供適切的考試調適安排予有特殊學習需要的學生, 如延長作答時間 豁免部分卷別的考試等 家校合作及校風 家校合作 : 本校積極推動家校合作及溝通, 活動如家長也敬師 家長講座 親子大旅行 親子義工服務等, 攜手栽培學生成長 校風 : 本校校風淳樸, 學生良善受教, 富人情味, 待人有禮 學校秉持自強不息的精神, 重視培育學生的品格和建立正面的價值觀 本校積極推動 關愛校園, 建立互相欣賞的情懷 學生發展委員會 提倡朋輩並肩同行, 營造關愛共融的校園文化 未來發展 學校發展計劃 : 三年計劃關注事項 : 1. 強化學與教效能 : 建立良好學習習慣 初中課程要回應高中的要求 跨科課程和活動的深化 ( 聯繫 開展 ) 電子學習及多元化教學模式 2. 培養學生的良好品德 : 建立正面的價值觀和態度 加強服務社區的精神 了解自己 規劃人生 3. 提升專業發展 : 促進老師專業發展 完善考績制度 加強中層管理能力 教師專業培訓及發展 : 設有教師專業發展組, 定期安排教師工作坊, 推動學校成為一個學習型的組識 本校亦參加了中文大學優質學校改進計劃和教育局校本支援計劃, 藉此不斷提昇和改善教與學效能 此外, 本校亦同時鼓勵教職員參加不同類型的校外培訓課程及工作坊 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本校共有四社及近三十個學會, 以不同學科 服務 體藝及興趣劃分, 為學生提供多元化的課外活動 本校所有中一學生必須學習一種樂器, 均由專業音樂導師教授 此外, 學校亦增撥資源開發 STEAM 小組及奧數拔尖班, 啟發學生潛能 學校設施 學校設施 : 校園面積是區內最大的學校之一, 除了 1000 人大禮堂 100 人小禮堂, 學校還有 300 人的大型演講室 錦蘭堂 兩個籃球場 一個排球場 兩個雨天操場 四間實驗室 三間多媒體電腦室 地理室 英語室 視藝室 音樂室 音樂及數碼多媒體實驗室 兩間家政室 設計與科技室 學生活動室 四間會議室 生涯規劃輔導室 社工室 圖書館 新高中同學自修室及遠程教室 每個課室均設有空調, 並裝有電腦 多媒體投影機和實物投影機 班房設置一人一儲物櫃 全校桌面電腦 200 台 流動電腦 100 台, 區域網絡和無線網絡覆蓋全校 部份班房正試用電子黑板 並設藝術廊 有機種植樂園 室內外攀石牆 射箭場 健身室及校史館等 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 本校積極發展學生潛能, 近年積極推動同學參賽, 獲獎甚豐, 茲僅舉數例 : 1. 跆拳道 : 12th Classic International Open Taekwondo Championship Malaysia 冠軍 香港女子跆拳道比賽 2018 冠軍 台北市盃跆拳道邀請賽男子組亞軍 ; 2. 桌遊設計 : 屋宇署 樓宇安全在棋中 桌上遊戲設計比賽消防安全主題獎 最具創意獎 強制驗窗計劃主題獎 最佳遊戲概念獎 ; 英國土木工程師學會 200 周年桌上遊戲設計比賽亞軍 ; 3. 桌上遊戲 : 香港黑白棋公開賽 2018 矮人掘金世界大賽香港區選拔賽 ; 4. 文學之星香港賽區銅獎 ; 5. 舞蹈 : 第 46 屆全港公開舞蹈比賽 ( 爵士舞 ) 銅獎 ; 年屯門警區機靈計劃機靈部隊總冠軍 本校亦積極參與歷史的傳承工作, 當中包括 A. 饒宗頤文化館 ;B. 香港黑白棋公開賽 2018;C. 屏山鄧族文物館 屯元歷史與元朗節慶文化 ;D. 英歌 ( 健力士 天后誕巡遊表演 ) 等 本校更設有多個教育基金獎勵學業品行優良的學生, 包括丹斯里拿督邱達昌校董傑出畢業生獎學金 裘錦秋獎學金 邱裘錦蘭獎學金 盧恩成校董獎學金 康志強校董獎學金 家長教師會獎學金 家長教師會進步獎, 鼓勵並肯定學生的付出 直達學校的公共交通工具 1. 免費校巴服務 ; 2. 輕鐵 : P( 青山村站 ); 3. 穿梭巴士 :506( 聖彼得堂站 富健花園站 ); 4. 小巴.. 44( 富健花園站 ); 5. 巴士 :B3 57M 66X( 聖彼得堂站 ) 59A 59M 59X( 龍逸邨站 ) ( 設跨境 跨區同學設車船津貼申請 )

31 路德會呂祥光中學 Lui Cheung Kwong Lutheran College 新界屯門安定邨 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 按照聖經真理立場提供全人教育, 培養學生在靈 德 智 體 群 美六方面的均衡發展, 以期他們成為榮神愛人的社會棟樑 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 戎子由博士 教育文憑 92% 學士 98% 校長 ( 附學歷 資歷 方翠儀女士 ( 教育碩士 ) 學校類別資助男女創校年 1981 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體香港路德會有限公司校訓仁愛 喜樂 和平 宗教基督教學校佔地面約 4000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 45% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 4% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 13% 16% 71% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 中國歷史 普通話 宗教 體育 通識 ( 中二及中三 ) 中國語文 中國歷史 普通話 宗教 體育 通識 中一至中三 電腦 ( 中一至中三 ) 電腦 ( 中一至中三 ) 數學 ( 中一至中三 )* 綜合科學( 中一至中二 )* 化學( 中數學 ( 中一至中三 )* 綜合科學( 中一至中二 )* 化學( 中三 ) 生物( 中三 ) 地理 歷史* 家政 音樂 設計與科技 三 ) 生物( 中三 ) 地理 歷史* 家政 音樂 設計與科技 視覺藝術視覺藝術 中國語文 通識教育 地理 中史 經濟 藝術經歷 體育 宗教 企會財 旅遊與款待 中國語文 通識教育 地理 中史 經濟 藝術經歷 體育 宗教 企會財 旅遊與款待 物理 中四至中六 數學 生物 化學 數學 生物 化學 班級結構及全年收費 * 有英語延展教學活動 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 學費 堂費 $300 $300 $300 非標準項目的核准收費 $200 家長教師會會費 $50 學生會會費 $20 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 學業成績 :50%; 學業以外之表現 :20%; 面試表現 :30% 伴我啟航 新生家長日 (7 月中 ); 中一新生銜接課程 ( 暑假期間 ); 國際文化校園活動 ( 暑假期間 ); 中一新生日 中一家長班 迎新活動及健康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

32 學校特色 學校關注事項盡意學習彼此建立學校管理學校管理架構 : 本校已經成立法團校董會, 亦有健全行政架構, 設有一套完善自評制度, 實行校本管理 亦成立教師專業發展組, 提升教師教學效能 家長教師會及校友會亦已成立多年, 令學校得到更全面的支援 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 學校已於 2007 年成立, 由辦學團體 校長 教師 家長 校友及獨立人士組成的法團校董會, 推行校本管理, 讓學校能更靈活地調配資源, 藉以提高教育質素和效能 環保政策 : 學校積極推動環保教育 除在學科課程中灌輸環保概念外, 校內亦設立了回收箱, 環保角 經常於壁報板展示環保資訊 學校亦制定不同的措施以配合環保, 如班房設有溫度計, 教育學生在溫度不高時不使用課室冷氣 同時, 亦支持環保團體舉辦的活動, 如 綠色旅行 綠色聖誕 綠化校園 等, 讓學生在不同環保活動中, 加強環保意識 ; 亦獲 環境及自然保育基金 撥款添置節能冷氣及光管, 實踐環保教育 教學規劃全校語文政策 : 本校按教育局籲, 要成功營造良好的學習英語環境, 應充分利用校內和校外的時間和資源 本校正正朝這方向發展及實踐 本學年, 中一至中三級繼續開設以英語為主要授課語言及以母語為主要教學語言的班別 為配合學校英語發展, 學校增聘外籍教師, 於課堂與老師合作教學, 於課後協助推動英語活動 另一方面, 本校亦推行, 定期邀請美國義工團到校進行文化交流, 營造校園英語學習氣氛 英文科透過多元化的活動, 於各級有系統地加強英語的訓練, 以配合高中的需要 同時, 於早會 午間定期推行英語活動, 締造英語語境 中一及中二級部份班級於中文科採普通話教學, 以強化學生的 兩文三語 學習和教學策略 : 在 學年, 中一至中三級開設以英語為主要授課語言及以母語為主要教學語言的班別 高中於核心科目推行小班教學, 部份科目亦採用英語授課 初中方面, 推行 活化學習 計劃, 以提升課堂學與教的效能 另外, 亦以中央課程為基礎, 輔以, 針對學生的特點, 除設計更多元化的學習策略 ; 亦有策略地調撥課時, 進行以英語作為媒介的延展教學活動 ; 部分學科更進行課程整合, 讓學生更有效學習和銜接高中課程 初中亦加強電腦課程, 令學生充分掌握資訊科技, 為應付未來需要作更好準備 本校積極發展優質教育, 為提升教學質素, 各科積極推行共同備課, 同儕觀課, 成績顯著 : 1. 選修科目 : 高中學生修讀 2X, 部份成績優異學生以導修模式修讀 3X 2. 課程重點 : 初中科目因應科本之特色, 於課程的內容 技能 課業 評估等進行調適, 以配合及銜接新高中課程, 例如中一級地理科及綜合科學科強化專題研習技巧的培訓 部份科目亦採用跨科合作, 以提升學與教的效能 另外, 中二及中三級開設通識科, 以銜接高中通識課程 關鍵項目的發展 : 為強化全校閱讀氣氛, 除中 英文科科本的閱讀計劃之外, 學校推行 悅 讀獎勵計劃, 於課室內設立班本圖書角及於校舍 14 樓前梯設立優閒 悅 讀區推行圖書漂流計劃 早讀計劃 方面, 各班亦定時設定早讀分享 同時, 學校亦參加教育城舉辦的 悅讀校園 計劃, 亦會邀請不同老師和同學在早會推介圖書 ; 又舉辦閱讀講座 書展等活動, 期望培養學生的閱讀習慣 專題研習方面, 初中有完善的規劃, 並配合外出學習, 按不同的能力分階段培訓學生, 為學生應付高中的需要而作準備 德育及公民教育方面, 會以跨科 跨部門合作, 透過生命教育課及其他活動, 幫助學生建立正面的價值觀和積極的態度, 使他們成為奉公守法 榮神益人的良好公民 ; 亦舉內地及海外文化交流團, 擴闊學生視野 生涯規劃 : 本校從不同層面推動生涯規劃活動以讓學生探索自我, 了解本身就業或學術抱負, 建立合適人生目標, 培養正面的工作和學習態度, 制訂可行的計劃, 並加以實踐 為推動全校參與, 本校為同學安排不同的選科 升學及面試講座 行業簡介工作坊 大專院校參觀 生涯規劃日營 傑出學生選舉等活動, 透過這些活動讓同學了解自我及認識不同的升學機會與就業選擇 我們也在中一至中五級推行生涯規劃課, 讓學生認識自我, 探究及認識職業, 為自己設定學習目標及計劃定訂 此外, 同學亦可透過不同的職場參觀 生涯規劃小組 教學社綜合學習獎勵計劃及商校合作計劃獲得不同的工作體驗 由於個別及小組形式的升學 選科輔導甚為重要, 因此我們為中三至中六級提供輔導諮詢面談, 以協助他們建立及檢視個人生涯規劃 另一方面, 家長在學生的生涯規劃上是一重要的持分者, 故我們為中三及中六級家長舉行選科 升學就業資訊講座, 好讓他們獲取資訊及認識自己的角色 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 學校成立 學習支援組, 照顧學生不同的需要 升學就業輔導處按不同級別學生的需要, 釐訂校本生涯規劃課程, 協助學生的成長 中文 英文 數學科均設立了 輔導班 拔尖保底班, 以照顧不同程度的學生需要 另設 生命教育 課, 由班主任進行德育輔導 ; 繼在 2012 年度的 關愛校園 獎勵計劃中, 獲嘉許為 推動生命教育 突出表現學校後 ; 於 2017 年度再榮獲 卓越關愛校園之推動生命教育 優異獎 高中方面, 於核心科目及選修科目採用小班教學, 提升學與教的效能 全校參與 模式融合教育: 學校成立 學生支援組, 運用 學習支援津貼 支援有特殊教育需要的學生, 例如外購言語治療服務 社交訓練小組, 舉辦功課輔導班 讀寫班予有需要的學生 小組亦定期跟進不同個案, 與心理學家及社工商議, 為個別學生製訂教學及評估調適計劃, 以配合學生的需要 同時, 亦申請額外資源, 以配合不同學生的需要, 例如健康校園計劃 醫教社等 非華語學生的教育支援 : 測考及學習調適措施 : 全年共有兩次考試及兩次統一測驗 ; 並因應學生能力設計課業, 作持續性評估 家校合作及校風 家校合作 : 家長教師會成立已久, 積極參與學校事務, 為學校提供寶貴的意見及支援 除舉辦不同類形活動, 家長亦積極參與學校義工服務, 加強家長 老師及學生的關係 校風 : 校風純樸, 被外界譽為 關愛校園 中一至中三皆施行 雙班主任制 及採取 班級經營 模式, 加強學生與老師之溝通 ; 另有社工及教育心理學家駐校, 以解決學生疑難 所有中一學生均須參加制服團隊及學生團契, 以培養團隊精神 未來發展 學校發展計劃 : 1. 提升課堂教學效能 ; 2. 建立學生學習社群 ; 3. 建立教師專業社群 教師專業培訓及發展 : 設有教師專業發展小組, 定期舉行教師專業發展工作坊, 以交流教學心得, 提升教師專業能力 ; 並鼓勵教師積極參與校外舉辦工作坊或研討會, 了解最新的教學趨勢 部分教師更常被邀請出席有關教學研討會的演講嘉賓, 推介本校發展經驗 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 課外活動多元化, 包括宗教 學術 興趣 服務 運動性及制服隊伍等, 每年於校際朗誦節 辯論比賽 舞蹈比賽及體藝比賽中, 屢獲殊榮 中一級同學必須參加制服隊伍, 中一及中二級學生必須參加團契 學校設施 學校設施 : 全校行政電腦化及電子化, 同時已設立內聯網, 家長可通過家中電腦收取通告及了解子女即日的功課 課室 特別室 禮堂皆裝置冷氣 投影機及電腦, 並設有學生活動中心 多媒體學習中心 學生溫習室 多元智能演講廳等 校園電視台及遠程教室亦已成立, 配合學校之發展 創意學習中心及科學多媒體學習中心亦投入運作, 令學與教更優化 全校亦鋪設了無線網絡, 積極推動電子學習 支援有特殊教育需要學生的設施 : 沒有特別設施 其他 舞蹈方面 : 第五十四屆學校舞蹈節 東方舞 全港總亞軍, 甲級獎 6 個 在第 32 屆屯門區舞蹈比賽獲得 1 金獎及 1 銀獎 家政方面:屯門區 好健康 低鹽低糖烹飪比賽 獲取青年組季軍, 親子組冠軍 朗誦方面 : 第 69 屆校際朗誦節中, 中文朗誦獲取中一 二級女子詩詞集誦冠軍及香港學校音樂及朗誦協會盃 英詩朗誦方面, 中三級獲取英詩集誦季軍 ; 另於獨誦方面獲取 1 亞軍,1 季軍 體育方面 : 男子高中足球隊奪取屯門區國慶杯冠軍, 屯門區回歸盃足球比賽 ( 高中組 ) 季軍 於屯門區學界游泳比賽中獲取 3 個冠軍 6 個亞軍 3 個季軍 在跆拳道方面, 在香港跆拳道超級聯賽 ( 男子羽量級 ) 獲得冠軍,2018 學界跆拳道錦標賽 ( 男子羽量級 ) 獲得季軍, 第十一屆青少年跆拳道邀請賽 ( 男子輕量級搏擊組 ) 獲得冠軍 數理科方面 : 於香港理工大學高中數理比賽中,3 名同學獲取 High Distiction 在 香港數學創意解難比賽 ( 中學 ) 獲得銅獎 直達學校的公共交通工具 港鐵巴士 :K51 K52 K53 K58 A73; 輕鐵: P 751; 專線小巴: A 43B 43C

33 妙法寺劉金龍中學 Madam Lau Kam Lung Secondary School of Miu Fat Buddhist Monastery 新界屯門青山公路藍地段 22 號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 以佛陀 慈悲濟世 的精神, 推行佛化教育, 育智育德, 貢獻社會, 利樂人群, 使學生圓融通達, 具備樂觀進取的人生態度 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 劉顯奇先生 教育文憑 100% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 王庭軒先生 ( 工程學士, 教育文憑, 資訊科技教育碩士, 校長認証 ) 學校類別資助女創校年 1973 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體妙法寺校訓明心見性 宗教佛教學校佔地面約 6000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 50% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 26% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 21% 19% 60% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 中國歷史 普通話 佛學與社會 通識教育 視覺藝術 音樂 中國語文 中國歷史 普通話 佛學與社會 通識教育 視覺藝術 音樂 中一至中三 英國文學 數學 數學與科技 歷史 地理 經濟 企業會計與財務概論 綜合科學 物理 化學 生物 健康與生活 電腦認知 體育 英國文學 數學 數學與科技 歷史 地理 經濟 企業會計與財務概論 綜合科學 物理 化學 生物 健康與生活 電腦認知 體育 中一及中二每級其中一班之中國語文科以普通話為教學語言 各級開設一班以英語教授通識教育 此外, 本校特開設基礎中國語文課程, 支援非華語學生 中一及中二每級其中一班之中國語文科以普通話為教學語言 各級開設一班以英語教授通識教育 此外, 本校特開設基礎中國語文課程, 支援非華語學生 中國語文 通識教育 中國歷史 中國文學 音樂 視覺藝術 中國語文 通識教育 中國歷史 中國文學 音樂 視覺藝術 中四至中六 英語文學 數學 經濟 地理 歷史 企業會計與財務概論 物理 化學 生物 資訊及通訊科技 體育 英語文學 數學 經濟 地理 歷史 企業會計與財務概論 物理 化學 生物 資訊及通訊科技 體育 本校特開設法文及日文課程, 提供多元選擇 各級開設一班以英語教授通識教育 另設有基礎中國語文課程, 支援非華語學生 本校特開設法文及日文課程, 提供多元選擇 各級開設一班以英語教授通識教育 另設有基礎中國語文課程, 支援非華語學生 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 備註 本校以校本資源於中四至中六每級多開設一班, 以小班教學形式提升學與教效能 堂費 $290 $290 $290 非標準項目的核准收費 家長教師會會費 $200( 於學生就讀中一時一次過繳交 ) 學生會會費 $8 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) a. 學業成績及英語能力 (60%) b. 課外活動參與及表現 操行及評語 (20%) c. 面試表現 (20%) 迎新活動及健康生活包括暑期英語銜接課程 新生迎新日 暑期上課日 家長日 家長交流會 中一生活營及中一午膳聚會等 此外, 由校長及老師參與 伴我同行 計劃, 每一位老師全年照顧兩至三位中一學生 本校著重學生的身心健康發展, 透過成立專責委員會統籌舉辦不同類型的活動, 例如介紹 健康小錦囊 師生健康烹飪比賽 及 校園健康大使 等, 教導學生均衡飲食及健康生活的知識, 並應用在日常生活上 中一至中三學生均留校午膳, 各學會經常舉辦活動及班際比賽, 使學生的校園生活更為多姿多采 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

34 學校特色 學校關注事項 1. 制定有效的學術和教學策略, 以促進學業發展 2. 培養學生的全人發展 3. 加強教師發展, 建立學習型團隊學校管理學校管理架構 : 由法團校董會監察校政, 學校議會及教職員會議制定政策, 校內各部門負責日常運作 校長 副校長及各科組經常檢視各項工作之成效及收集持分者意見, 以改善校政及提升學與教效能 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 法團校董會已經成立 除辦學團體校董外, 更包括獨立校董 教師校董 家長校董及校友校董 環保政策 : 成立環保大使團推廣環保意識 獲香港港燈贊助, 於天台建立了有機種植園及舉辦有機蔬菜種植課程, 提倡健康飲食 獲環保處環境及自然保育基金撥款, 於校內各窗戶安裝玻璃隔熱膜, 減少刺眼日照及太陽熱量進入室內, 降低空調系統的電量消耗 獲水務署及機電工程署撥款將洗手間內的洗手及沖廁設施更換為環保型, 節省用水 教學規劃全校語文政策 : 本校採用英語為主要教學語言, 提供暑期銜接課程協助中一新生適應英語教學環境, 又於中一至中六每級開設英國文學科, 加強英語培訓 活動方面, 校內設有英語角, 為學生提供舒適的英語學習環境 ; 又舉辦英文閱讀計劃 出版學生雜誌 辯論比賽及戲劇工作坊等活動, 提高學生語文水平 女生的演說能力一般較佳, 本校運用此項優勢, 積極參與香港學校朗誦節各項活動, 藉此發掘學生的演說潛能, 這已成為學校的傳統 此外, 英語話劇組每年均參與聯校話劇比賽, 榮獲包括國際英語戲劇比賽冠軍 傑出演員 傑出表現等多個獎項 積極舉行本地及外地交流以提升學生的英語水平亦是本校語文政策 例如每年舉辦遊學團前往澳洲及英國等地, 又與哈羅香港國際學校等互訪 本校亦積極參與 AFS 國際交流生計劃, 除了每年均有外國交流生於本校就讀高中以外, 她們還協助邀請其他學校之外國交流生訪問本校 此外, 亦有海外學校不時到訪本校, 促進文化交流 除了英文科以外, 本校亦積極提供粵語及普通話學習活動, 以提升學生的 兩文三語 能力, 例如參加校際粵語 普通話朗誦節比賽 說故事比賽 話劇比賽及校際辯論比賽等 本校亦於初中推行 普教中, 中一及中二每級均有一班以普通話教授中國語文科 在高中方面, 每年均資助學生修讀由認可教育機構開辦的日語及法語課程 學習和教學策略 : 本校制定了清晰政策, 在課程 教學 學生學習及評估四個範疇上, 提高學與教的質素 近年本校更積極推動合作學習, 加強教師及學生與本地及外地學校的交流, 務求擴闊學生視野, 提升學生的學習效能 本校亦參加了香港中文大學 優質學校計劃, 致力提升學生自主學習的能力 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 本校設有 16 科選修科目予高中學生選讀 2. 課程重點 : 在初中推行校本通識教育 佛學與社會 健康與生活及英國文學科 中一及中二開辦 數學與科技 科, 透過教授數學於日常科技之應用, 提高學生對數學的興趣, 並提升學生在 STEM 方面的能力 本校注重課程之 六年一貫, 初中課程與高中課程緊扣, 例如在中三級開設經濟科和企業會計及財務概論科, 使學生能提早認識高中課程的內容及要求, 以便選科 關鍵項目的發展 : 從閱讀中學習 : 每週均安排一節全校早讀課, 由老師陪同學生一起閱讀, 養成閱讀習慣 此外, 本校亦以中英文科廣泛閱讀計劃 閱讀分享會及圖書館活動等推廣閱讀風氣 德育及公民教育 : 本校在各級開辦校本德育及公民教育課程, 亦設有價值教育組, 以多元化活動培育學生的正確價值觀及公民意識 生涯規劃 : 本校舉辦多樣化升學及就業輔導活動, 由初中起已協助學生作生涯規劃 : 由初中起為學生舉行性向測驗並儲存於個人檔案內 為中二及中三學生舉行中四選科講座 校友積極回校參與 啟導計劃, 協助高中學生了解各大學學科及專業之實況 職場體驗計劃 為高中學生提供實習機會 邀請大專及各教育機構到校舉行各類升學講座及面試技巧班等 參觀及考察本地及海外大學 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 中一至中三級各班推行雙班主任制, 為學生成長提供更全面的支援 拔尖措施 :1. 於放學後及學校假期為各級尖子提供培訓課程 2. 安排學生參加不同的比賽及國際考試, 擴闊學生視野, 提升自信心 3. 參加香港資優教育學苑的資優課程 各團體舉辦的傑出學生選舉及領袖訓練 保底措施 : 中一開設功課輔導班, 中一至中三級因應學生能力開設中 英 數輔導班, 中四至中六級以校本資源每級加開一班, 以小班教學協助學生學習 全校參與 模式融合教育: 本校特設特殊教育支援小組, 由已接受專業培訓之老師與校外專業輔導員及專家合作, 於日常學習及校內外評估時, 支援有特殊學習需要的學生 此外, 學生發展組及生涯規劃組舉辦多項活動, 於校內營造關愛文化 促進和諧共融及協助她們開展生涯規劃 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 本校以額外資源為非華語學生開設符合教育局 中國語文課程第二語言學習架構 之中文科課程及發展校本英語通識教育課程 以中文應考的科目, 亦有為她們而設的測考政策 測考及學習調適措施 : 每年舉行兩次考試及兩次統一測驗, 各科以測驗 專題報告 家課及課堂等持續評估學生的表現 家校合作及校風 家校合作 : 本校 家長教師會 的宗旨是促進學校與家庭之間的聯繫, 共同協助學生成長 除舉辦活動外, 家長教師會 每年均頒發獎學金予成績優異或成績有明顯進步的學生, 鼓勵她們勤奮向學 另外, 家長教師會 亦會為有需要的學生提供經濟援助 校風 : 本校為新界西北唯一女子津貼中學, 以英語為主要教學語言, 由 1973 年創辦至今, 已有四十五年歷史, 校風淳樸, 訓導與輔導並重, 致力培養學生品德, 使其健康成長 未來發展 學校發展計劃 : 本校於本學年開展 三年發展計劃, 以下為主要關注事項 : 1. 制定有效的學術和教學策略, 以促進學業發展 2. 培養學生的全人發展 3. 加強教師發展, 建立學習型團隊教師專業培訓及發展 : 本校為教職員提供不同的培訓機會, 每年安排多個不同類型的教師發展日 工作坊及講座 本校亦鼓勵教職員參加由教育局及各大專院校舉辦的培訓課程, 藉此了解教育的最新發展 本校亦參加了中文大學優質學校改進計劃, 提升學生的學習動機 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本校共有四個社及約三十個學會, 為同學提供多元化的課外活動 學會主要分為學術 服務 體育訓練及興趣四大類 學生會亦協助籌組校內 校外聯課活動 本校所有中一學生均須學習一種樂器, 由專業音樂導師教授 學校又聘請專業導師, 開辦球類 舞蹈 外語及英語話劇等興趣班 此外, 本校每年均安排多項境外交流活動 學校設施 學校設施 : 所有教室 特別室及禮堂均裝有空調 電腦投映機 實物投映機 電腦及上網設備 其他設施包括飯堂 討論角 天台有機種植園 圖書館 多媒體學習中心 電腦室 STEM 學習中心 校園電視台 實驗室 家政室 音樂室 視藝室 學生活動室 英語學習角 學生會服務中心 學生自修室及午膳暖櫃等 全校現已鋪設流動網絡, 可配合平板電腦進行電子教學 支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 本校學生表現卓越, 先後有 30 多位學生當選 香港傑出學生 新界區傑出學生 及 屯門區傑出學生 此外, 本校學生亦多次在教育局及各校外機構舉辦之遴選中獲甄選為領袖生, 代表香港前往英國 德國及澳洲等地交流 每年亦有不少學生榮獲各項獎學金 以下為本校學生近年榮獲之全港性大獎舉隅 : 南華早報年度學生選舉大獎 香港十大模範少年 屯門區傑出學生 屯門區優秀學生 屯門區傑出義工 東京及神戶國際琵琶比賽包括合奏組及獨奏組金獎等多個獎項 中國及香港國際武術比賽多項太極金牌及女子全能第四名 韓國仁川亞洲跳繩錦標賽及上海世界跳繩公開賽包括團體總成績冠軍及多個獎項 越南 U19 排球亞洲女子青年錦標賽總成績第十二名 中國中學生作文大賽 ( 香港賽區 ) 文學之星獎 初中組銀獎及銅獎 全國青少年語文知識大賽 菁英杯 現場作文比賽初中組一等獎及二等獎 弘揚 孝道文化 徵文比賽初中組冠軍及季軍 全港青年翻譯比賽亞軍 國際英語話劇比賽 英文中學戲劇比賽 香港學校戲劇節 ( 英語 ) 包括冠軍 傑出表演及傑出演員等多個獎項 美國 "VEX Robotics World Championship" 亞軍 校際手機應用程式設計比賽 亞軍及季軍 香港中學生模擬法庭比賽 全場冠軍 香港學校舞蹈節爵士舞及街舞傑出表現獎 奇幻之旅 繪畫比賽 ( 亞太區 ) 冠軍 屯門區少年警訊最佳中學支會獎 聖約翰救傷隊全港隊際護理比賽 冠軍 加強與校外團體交流, 擴闊學生視野是本校發展重點之一 近年本校舉辦了多次外地交流團, 到訪英國 澳洲 新西蘭 新加坡 台灣及多個內地城市 以下為過去兩年較大型的交流活動及傳媒報導舉隅 : ViuTV 到本校拍攝特輯, 介紹本校特色 本校 45 周年校慶匯演於元朗劇院舉行 星島日報專訪本校琵琶隊 通識科師生應邀與教育局局長吳克儉先生交流教育政策 本校校長 副校長應邀出席香港電台 奮發時刻 DSE 節目, 介紹本校特色及與聽眾分享讀書心得 香港電台 通識網 專訪本校副校長, 分享通識科學習心得 明報教育版報導本校主辦之金龍盃小學常識問答比賽 主辦聯校饑饉慈善活動, 四間區內及區外中學學生共同參予 接待了四間新加坡中學的交流團及舉辦了五次體驗日予區內小學師生參加 直達學校的公共交通工具 九巴 53 63X 及 68A; 輕鐵 : 及 751; 往返九龍至元朗小巴

35 新生命教育協會平安福音中學 NLSI Peace Evangelical Secondary School 新界屯門恆貴街三號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 按聖經立場施行靈 德 智 體 群 美六育並重之優質全人教育 以愛心及聖經真理培育青少年身 心 靈 智全面成長 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 張賢生牧師 教育文憑 100% 學士 52% 校長 ( 附學歷 資歷 劉美姿女士 學校類別資助男女創校年 1999 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 新生命教育協會有限公辦學團體校訓基督乃生命之主司宗教基督教學校佔地面約 7400 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 48% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 42% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 11% 15% 74% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 數學 綜合科學 * 地理 * 電腦 * 音樂 * 體育 * 科技與生活 設計與科技 * 普通話 視覺藝術 * 宗教教育 ( 聖經 ) 歷史 * 中國歷史 通識教育 經濟 ( 中三 ) 中國語文 數學 綜合科學 * 地理 * 電腦 * 音樂 * 體育 * 科技與生活 設計與科技 * 普通話 視覺藝術 * 宗教教育 ( 聖經 ) 歷史 * 中國歷史 通識教育 經濟 ( 中三 ) 中一至中三 中一甲班及丁班 中二丁班及中三丁班以英語教授數學 數學 中國語文 數學 ( 必修部分 ) 化學 生物 物理 地理 企業會計與財務概論 經濟 旅遊與款待 中史 歷史 電腦及資訊科技 音樂 體育 視覺藝術 宗教教育 通識教育 中國語文 數學 ( 必修部分 ) 化學 生物 物理 地理 企業會計與財務概論 經濟 旅遊與款待 中史 歷史 電腦及資訊科技 音樂 體育 視覺藝術 宗教教育 通識教育 中四至中六 數學伸延單元二 (M2) 數學伸延單元二 (M2) 中四及中五丁班 中六甲班以英文教授數學 數學 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 * 有英語延展教學活動 各級各科滲入 15% 至 25% 英語教學元素 學費 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 中一至中五級 310 中六級 180 家長教師會會費 $20 學生會會費 $5 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 學業成績 50%; 面試表現 25%; 操行 活動 服務表現 25% 於暑期舉辦中一銜接周, 內容包括中文 英文 數學 德育課程 紀律訓練 信仰活動 中一迎新日 中一團隊訓練日營 中一家長輔導迎新活日等 動及健本校透過 全人關顧計劃 加強照顧中一新生, 營造良好朋輩的校園生活及文化 康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

36 學校特色 學校關注事項 進德明道, 力學成才 學校管理 學校管理架構 : 法團校董會 校長與老師緊密聯繫 全校參與 團隊使命感強 施行基督教優質全人教育 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 請參考本校網頁 學校資料 環保政策 : 愛護環境, 世界公民 教學規劃全校語文政策 : 本校實施分流教學, 因應學生的能力, 在教學內容和評估皆作出調適 此外核心科目亦為學生提供小組教學, 增加師生互動之餘, 又加強對個別學生之關注 此外, 學校又利用課後延伸時段, 為學生提供家課輔導及自習的機會, 務求令每一個學生掌握課堂內的知識 在語文政策方面, 學校以學生的學習效益為首要考慮, 因應學生能力, 初中高中各科皆有不同程度的英語教學內容 在初中級較強的班別, 以英語學習數學 ; 此外, 初中各科滲入 15%25% 的英語元素, 相關的評估亦以英語進行 ; 高中的課程亦具英語元素, 佔平時考核分數的 10% 此外, 部分科目亦加入英語延伸閱讀, 加強學生的英語詞彙和升學的競爭力 學習和教學策略 : 初中著重中英數及各科基礎訓練, 培養多元學習興趣, 強調學習生活化 高中著重培養學生的自學能力及專科的知識, 作升讀大專的準備 教師定期集體備課 互相觀課評課 進行課堂研究等, 以提升教學效能 中一至中六級設早上閱讀課鼓勵學生閱讀課外書籍 圖書館部致力推動廣泛閱讀計劃, 定期舉辦圖書展 閱讀分享會及晚間自修室, 培養學生自學精神 : 1. 選修科目 :2X 請參考本校網頁 2. 課程重點 : a. 建立課堂範式, 提供實踐機會以增強學生對課業和學習的信心 b. 建立預習及溫習的習慣 c. 透過自主學習, 提高學生課堂參與及提升高階思維能力 d. 推展校本跨科 STEAM 學習 e. 進行課程剪裁, 以照顧不同能力及需要的學生關鍵項目的發展 : 本校所有科目均有進行專題研習或全方位活動, 以訓練學生的思維與共通能力 學校亦為初中同學舉辦全級的日營 宿營及境外交流活動, 以增進學生的學習經驗及拓寬其視野 本校配合新高中公民及德育課程架構, 規劃品德教育, 鞏固學生正面積極的價值觀及加強學生心靈發展 早會 週會及全人發展時段以多元化及生動之課題, 營造校園積極關愛氣氛, 提升學生歸屬感 資訊科技教學是本校重點發展項目之一 為提高資訊科技教學的成效, 全校有 14 部電腦伺服器 3 間電腦室 及多部 ipad, 讓各科進行資訊科技教學 所有班房均設有無線上網 大部份科目推行流動學習 另外, 學校設有 校園電視台, 每周循皆有師生共同攝製的教育節目播放 本校亦特別建立電子題目庫, 推行 網上自學平台, 為同學搜羅更多練習及試題, 以便爭取更多練習的機會 生涯規劃 : 本校除了照顧所有中六同學各類升學就業需要之外, 更為各級學生提供有系統的生涯規畫課程, 課程及活動活動包括自我認識 性向測驗 校友職業分享 中三模擬小社會 高中工作體驗 高中師友計畫 專上課程試讀體驗 中六模擬面試 文憑試模擬放榜等, 使學生在中學階段已經開始探索前路, 並且為將來升學及踏足社會作充足的準備 學生支援 全校參與照顧學生個別差異 : 學校設有電梯方便有特別需要的同學 教師上課時會照顧學生之個別差異, 按能力分組因材施教, 課後更會透過 拔尖 保底 班提升學生的學習 本校亦確保同學在公平的環境下接受正規教育 全校參與 模式融合教育: 本校設有學生支援組, 為有特殊教育需要的學生及其家長提供適切的支援 小組成員包括輔導主任 學生支援組聯絡老師 訓育主任 輔導員 學生成長支援幹事 駐校社工及教育心理學家 本校運提供多元化的學習及訓練活動, 例如 : 高階思維訓練課程 讀寫障礙小組 言語治療小組等, 提升學生的學習能力, 改善人際關係, 提升自我形象等, 全面照顧學生不同的需要 本校亦為有特殊學習需要學生作出適當的個人輔導, 促進同學的全人發展 非華語學生的教育支援 : 測考及學習調適措施 : 每年有二次統測及二次考試, 並為有特殊教育需要的學生安排特別試場應考 除測驗外, 各科每學期設 2 至 4 次小測 此外, 亦安排其他的評估形式, 包括學生平時之習作及專題作業 家校合作及校風 家校合作 : 家長教師會 致力關懷學生 家長及家庭, 發揮基督愛人精神, 期望家教會能成為家長和學校的橋樑及區內的燈臺 家教會透過 捐贈校服計畫 等項目為各家庭提供支援, 亦曾舉辦對多項活動及義工服務, 分享家校合作心得 本會積極舉辦 家長學堂, 讓家長認識自己及提升教導子女的技巧 此外, 補習班的推行能協助初中學生提升學習效能, 學生成績大部分有顯著進步 校風 : 師生關係良好, 家校合作, 讓校園成為有情天地 學生嚴守紀律, 積極培養自學精神 學校與教會攜手合作, 照顧學生身心靈成長 未來發展學校發展計劃 : 1. 培養學生自主學習的習慣, 提升學生學習效能 1.1 建立課堂範式, 提供實踐機會以增強學生對課業和學習的信心 1.2 建立學生自主的學習方法 1.3 推展校本跨科 STEAM 學習 1.4 優化高中學科之英語教學元素 2. 提升學生正面態度及加強學生身心靈發展 2.1 營造校園積極關愛氣氛, 提升學生歸屬感 2.2 規劃品德教育, 鞏固正面價值 2.3 營造校園內中國文化氛圍, 培養學生文化素質 2.4 發展學生多元化潛能, 培育明日領袖 2.5 完善生涯規劃的統籌與策劃 3. 提高教師團隊之專業能量 3.1 拓寬教學團隊的視野 3.2 強化教師對培育學生心靈需要的裝備教師專業培訓及發展 : 藉推動全校性課堂研究, 建立更強的同儕交流, 讓學校成為一個學習型組織 在激勵基督教教育心志上, 學校恆常舉辦退修會和教師團契 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 學生校旨在發展學生多元化潛能, 培育明日領袖 近年均有 1 次大型綜合表演會 約 40 多項課外活動及 3 次全方位學習日, 培育有潛質的學生, 提供多元發展機會 學校設施學校設施 : 標準課室 30 間 輔導教室 3 間 特別室 12 間, 電腦室 電腦輔助學習中心 多媒體學習中心 學生服務中心 學生活動中心及座落於地面的圖書館 籃球場 2 個 全校均裝設空調及電腦聯網 支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及觸覺引路帶 其他法團校董會學科獎學金 家長教師會獎學金 校友會獎學金 直達學校的公共交通工具輕鐵 : 近豐景園站 ; 巴士 :61M 總站,60M,962,961,962B,60X,61X,62X,259D,263; 專線小巴 :40M,41

37 加拿大神召會嘉智中學 PAOC Ka Chi Secondary School 新界屯門湖翠路 273 號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 本校本著基督的精神, 在與家庭及社區的共同努力下, 培育學生訂立人生方向, 並在任何環境中能適應發展, 以活出生命意義, 享受生活歷程, 燃亮他人生命 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 利永道牧師 教育文憑 96% 學士 98% 校長 ( 附學歷 資歷 黃偉強先生 (B.Sc. (Hons)), Dip. Ed (Distinction in PracticeTeaching), (CFP) 學校類別資助男女創校年 1988 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 加拿大神召會東南亞區辦學團體校訓博文約禮有限公司宗教基督教學校佔地面約 5000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 38% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 38% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 13% 9% 78% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 普通話 數學 * 綜合科學 * 中國歷史 歷史 * 地理 * 經濟 * 體育 科技與設計 * 科技與生活 * 商業 * 美感藝術 音樂 生命教育 物理 化學 生物 自選課程 中國語文 普通話 數學 * 綜合科學 * 中國歷史 歷史 * 地理 * 經濟 * 體育 科技與設計 * 科技與生活 * 商業 * 音樂 物理 化學 生物 美感藝術 生命教育 自選課程 中一至中三 數學 綜合科學 歷史 地理 經濟 科技與設計 科技與生活 商業 生命教育 ( 採用英語教授非華語學生 ) 數學 綜合科學 歷史 地理 經濟 科技與設計 科技與生活 商業 生命教育 ( 採用英語教授非華語學生 ) 中國語文 數學 通識教育 科技與生活 生物 中國歷史 經濟 歷史 地理 物理 資訊及通訊科技 企業會計與財務概論 化學 自選課程 中國語文 數學 通識教育 科技與生活 生物 中國歷史 經濟 歷史 地理 物理 資訊及通訊科技 企業會計與財務概論 化學 自選課程 中四至中六 數學 通識教育 科技與生活 生物 經濟 歷史 地理 物理 資訊及通訊科技 企業會計與財務概論 化學 美感藝術 生命教育 自選課程 數學 通識教育 科技與生活 生物 經濟 歷史 地理 物理 資訊及通訊科技 企業會計與財務概論 化學 美感藝術 生命教育 自選課程 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $320 $320 $320 備註 * 有英語延展教學活動 應用學習 : 中五級同學可修讀職業訓練局所提供之課程 ; 其他學習經歷 : 制服團隊 體藝精英 服務大使 多元智能自選課程 義工服務 生活體驗, 境外交流等 非標準項目的核准收費 家長教師會會費 $30 學生會會費 其他收費 費用學生証 $20( 連壹打張相片 ) 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 1. 學業 上進心 價值取向 (48%); 2. 操行及自我形象的體認 (20%); 3. 課外活動 獎項 (16%); 4. 家長對子女的期望 支援 (16%) 1. 暑期中一迎新營 ; 5. 關顧身心靈的健康校園政策 ; 迎新活 2. 中一家長座談會 ; 6. 各項球類及體適能活動 ; 動及健 3. 中一家長迎新活動 ; 7. 有營飯堂 康生活 4. 中一愛回家 ; 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

38 學校特色 學校關注事項提升學與教效能, 加強學生支援, 建立正向動力 價值主題 : 管理情緒 So Easy, 接納軟弱 Yes I Can! 學校管理學校管理架構 : 校董會表現專業, 管理架構清晰 以校長為首的學校行政小組為學校的主要決策機關, 決策程序開放, 透明度高, 鼓勵老師參與 學校鼓勵教師持續發展, 安排有共同備課時間 同儕觀課計劃, 能促進專業交流, 改善教學成效 並輔以有系統的檔案及文件處理 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 加拿大神召會嘉智中學法團校董會環保政策 : 使用可再生能源及節能電器, 實踐低碳校園 教學規劃全校語文政策 : 按照中學教學語言微調安排, 除, 中一至中六級所有科目均以母語授課 本校於數學 人文領域 科學領域及科技領域調撥 10% 的教節, 由英文領域與其他領域協作, 於初中開設英語增潤課程, 進行英語延展教學活動 學習和教學策略 : 教學策略 : 1. 重視照顧學習差異, 按能力分組進行課堂教學 2. 重視合作學習及協作學習, 以加強學生間互動學習 3. 重視 低 小 多 快 的教學策略, 尤其是 多活動 快回饋 4. 重視促進學習評估, 老師及學生均進行持續評估 5. 發展電子教學平台 6. 落實小班教學 7. 初中啟航教室 課堂學習 : 1. 初年級重視學習習慣的建立 2. 高年級重視高階思維訓練 3. 重視照顧學習差異, 提供拔尖 補底 補習班等不同程度的輔助課程 : 1. 選修科目 :2X 選修兩科, 或選修校外舉辦的應用學習課程 2. 課程重點 : 提供多元化基礎課程 : (a) 初中課程銜接高中選修科目 (b) 初中培育藝術或體育潛能, 學生必須選修一項藝術或體育專項 (c) 培育多元智能發展, 學生每年必須選修兩項多元智能項目 3. 設計 : 如中英文閱讀及說話訓練課程 語言藝術課程 資訊科技與設計科 科技與生活科和生命教育科等 4. 推動廣泛閱讀 關鍵項目的發展 : 四個關鍵項目的發展 : 1. 全校性 廣泛閱讀, 讓學生多讀多想 2. 各學科已融合德育及公民教育課程於進度內 3. 全校課室已安裝電腦及投射機, 所有課室可運用資訊科技教學 4. 每級均安排不同類型的專題研習, 以加強學生的主動性 生涯規劃 : 1. 透過不同自我認識及工作世界探索活動, 讓學生了解自己的特質 興趣及認識不同行業的情況, 從而訂立明確的生涯目標 2. 以多元化的活動形式, 增加學生對不同行業的認識, 協助他們探索自己的生涯方向 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 1. 提供中 英 數 通識四科的 增潤課程 2. 育苗 計劃, 確保所有學生能達至應有的學習水平 3. 以小組模式教學, 更能照顧每位學生 4. 拔尖補底措施 5. 各科聘請大學生作免費課後補習 6. 中五及中六尖子計劃, 提升尖子成續 全校參與 模式融合教育: 學生支援小組由副校長領導, 主要成員為訓導主任 輔導主任 特教主任 升就主任及各領域統籌 學校善用學習支援津貼, 為有需要學生提供第一層的支援, 並安排合適的治療小組, 如輔導小組 社交訓練小組 言語治療及個別學習計劃等, 以支援特教學生 本校越半數老師已接受照顧特教學生的培訓, 在課堂上, 老師會運用不同的策略, 照顧學生的需要, 亦會適時調適課堂, 並作功課調適 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 1. 為非華語學生度身訂造適合他們的校本中文課程, 提升學生的中文水平 2. 中文科小班教學, 加強對個別學生的照顧 3. 安排課後中文活動, 提升學生對中文的興趣 4. 聘請兩名非華語助理, 加強與學生和家長的溝通 5. 安排課後功課輔導班, 照顧學生的學習需要 測考及學習調適措施 : 1. 安排不同階段的輔導教學 2. 不同的評估模式, 包括口試考核說話溝通能力 協作能力及創造能力, 亦有進展性評估等 3. 考試規定部分題目屬高階思維, 以培養學生獨立思考和開拓探求的能力 4. 中英兩科部分試卷按公開試水平參照模式匯報評核成績, 以 1 至 5** 作標示學生能力, 並有一套等級描述說明有關評級的典型學生能力, 並每次由科目老師逐一向學生講解及跟進 5. 教師運用多感官方法施教, 把學習內容細分, 以促進學生對知識及技能的理解, 提高學習興趣和增強專注力 6. 為有讀寫困難的學生, 安排較長的時間作答 家校合作及校風 家校合作 : 家長教師會 : 為了加強家校聯繫, 建立彼此的伙伴合作關係, 並為促進學生學業及品德而共同努力, 每年均舉辦多項活動, 例如 : 座談會, 家長工作坊, 家長興趣班, 親子旅行, 家校聯誼會 公益活動等 校風 : 營造關愛的 5A 校園文化 : 接納 欣賞 節制 回饋 卓越 1. 嘉智人 特質 : 凡事感恩, 樂於服務, 懂得節制, 盡顯才華 2. 關愛校園 : 給校長的信 共創美好校園交流會 全校性獎勵計劃 全校教會牧養 成長禮 愛回家計劃 個人成長計劃 3. 優質班風 : 班級經營 雙班主任 班本自律計劃 班級品格培育活動 成長營 4. 優良校風 : 一人一職 學生領袖計劃 普及義工服務 領袖培訓 未來發展 學校發展計劃 : 1. 推展自主學習 2. 照顧學習差異 3. 培育優良品格 教師專業培訓及發展 : 本校積極建立團結及專業的教師團隊, 重點包括推行同儕備課 同儕觀課 同儕互評文化 ; 同時, 亦強調教師的團隊建立及心靈健康, 定期舉行不同類型的分科及分級交流活動 ; 另外, 本校亦會參與教育局及專上院校的夥伴計畫, 並定期與國內學校作教育交流 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 1. 舉辦多元智能學院 2. 推行 學生服務大使 領袖訓練 3. 三支紀律團隊, 多隊校隊 4. 籌辦學生組織, 如 : 社內閣 學校設施 學校設施 : 學習方面有英語室 中文室 互動數碼室 多媒體語言學習室 數學教育室 語文自學中心 創藝閣 設計與資訊科技室 通識教育室 人文教育室等 ; 自習方面有優化的挪亞方舟圖書館 電腦室 自修室 ; 活動方面有多用途活動室 箭藝器材 體適能室 閃避球設備 嘉智電視台 學生活動室 輔導室等 ; 靈育方面有靈風閣 時間花園 支援有特殊教育需要學生的設施 : 電子教學平台 其他 學校起動 計劃 屯門校際舞蹈比賽 全港英語演講比賽 校際音樂節 校際朗誦節 屯門區傑出學生 聖經朗誦節, 校際拉密磚塊牌比賽 直達學校的公共交通工具 巴士 : 57M 59A 59M 59X 59S 66P B 259D A 962P K52 N260 B3; 輕鐵 : 屯門碼頭, P P; 小巴 :44 47S 44B 44B1

39 保良局百周年李兆忠紀念中學 Po Leung Kuk Centenary Li Shiu Chung Memorial College 新界屯門大興邨 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 全人教育 多元發展 優質的教與學, 提升學生學術成就, 培育正面的價值觀, 使其擁有終生學習所需的知識 技能和態度 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 梁安琪小姐 教育文憑 97% 學士 97% 校長 ( 附學歷 資歷 丁永興先生 學校類別資助男女創校年 1978 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體保良局校訓愛 敬 勤 誠 宗教 學校佔地面約 5000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 45% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 10% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 16% 10% 74% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 中史 普通話 通識教育 中國語文 中史 普通話 通識教育 中一至中三 數學 地理 歷史 科學 會計與財務概論 ( 中三 ) 經濟 ( 中三 ) 普通電腦 家政 音樂 體育 視覺藝術 設計與多媒體 ( 中一至中二 ) 數學 地理 歷史 科學 會計與財務概論 ( 中三 ) 經濟 ( 中三 ) 普通電腦 家政 音樂 體育 視覺藝術 設計與多媒體 ( 中一至中二 ) 中國語文 中史 中國文學 通識教育 中國語文 中史 中國文學 通識教育 中四至中六 數學必修部分 生物 企業會計與財務概論 化學 經濟 地理 歷史 資訊及通訊科技 數學延伸部分單元 ( 二 ) 物理 視覺藝術 體育 數學必修部分 生物 企業會計與財務概論 化學 經濟 地理 歷史 資訊及通訊科技 數學延伸部分單元 ( 二 ) 物理 視覺藝術 體育 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 學費 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 不超過 $310 家長教師會會費 $30 學生會會費 $15 其他收費 費用學生報費 :$15 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 學生操行必須良好 收生準則如下 : 學業成績 50%; 面試表現 30%; 課外活動 20% 於每年暑假舉辦兩次中一學生及家長迎新日 中一新生七天銜接課程, 師兄師姐舉辦活動, 協助中一學生及家長了解及適應新環境 迎新活學校成立環保小組及生命教育 品德及性格小組多年, 舉辦相關教育活動, 期使學生能在健康 安全 快樂的環境下成長 全人及全面的動及健發展得以培育 康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

40 學校特色 學校關注事項強化學生自主學習 ; 培養學生正面積極人生觀 學校管理 學校管理架構 : 立法團校董會採用開放形式, 強調問責及歡迎所有持份者參與制定最切合學校和學生需要的學校目標和政策 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 保良局百周年李兆忠紀念中學法團校董會 環保政策 : 本校致力推動環保教育, 鼓勵學生參加校園回收計劃 使學生懂得珍惜資源 節約能源及愛護環境 學校亦參與保良局的碳審計計劃 教學規劃全校語文政策 : 除通識教育 中國語文 中國歷史及普通話科, 其他科目均, 英文科以不同活動提昇學生英語能力 ; 中文則透過中文閱讀計劃 中文週及朗誦演講比賽等, 提升學生的中文水平 初中設立普通話科, 貫徹兩文三語政策 學習和教學策略 : 以學生為本, 讓學生體現豐富及廣闊的經歷, 掌握自我學習的技巧, 喜愛閱讀, 培養積極正面的態度 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 學生可根據自己的能加選修 2 個或 3 個選修科 2. 課程重點 : 老師會為不同能力的學生設計合適的課程 關鍵項目的發展 : 透過不同類型的中文及英文閱讀計劃, 培養學生的閱讀習慣 學校每年舉辦活動如早讀 新書推廣 閱讀分享 午間閱讀圈及世界閱讀日 ( 閱讀週 ) 等等, 以提高學生閱讀興趣 一個全校性跨學科的專題研習項目, 早已在初中實施, 使學生能盡早掌握自學所需的能力 輔導組舉辦多項活動如 正向動力 計劃 我做得到 獎勵計劃 賞心樂事 嘉許計劃 中國週 師兄師姐計劃及歷奇訓練 ( 成長的天空計劃 ) 等等, 使學生的品格和心靈皆能健康發展 每年更會訂立校本全年的輔導主題如 我們的百中 生涯規劃 和 同儕互重 等, 滲透於不同科目和活動組的協作活動, 讓同學們有所得益 本校資訊科技發展迅速, 校園已鋪設了無線網絡, 更為教育局 Wifi 900 首批參與學校, 早於 2015 年底前完成整個項目, 進一保支援電子學習 各學科正積極發展網上教學, 內容包括各科的教材 教學活動 練習及測驗等, 從而提升學生的自學及終身學習能力, 培養學生的積極學習態度 家校合作及校風 家校合作 : 本校家長質素極高, 不單用心照顧子女, 更抽出時間投入校務及家教會會務 本校家教會能充份發揮溝通橋樑的角色, 更與學校攜手推行家長教育的工作, 使家長明白學生於成長階段的需要, 促進家長與子女間了解 家教會亦積極投入社區工作, 屢獲義務工作發展局表揚, 亦深受社區認同 校風 : 校風純樸 紀律嚴謹 學生的支援服務包括輔導老師及社工提供的個人諮詢 小組輔導 就業及升學輔導 大哥哥大姐姐功課輔導計劃及師兄師姊計劃等, 協助學生成長及解決成長中所遇之難題 未來發展學校發展計劃 : 強化學生自主學習 ; 培養學生正面積極人生觀 教師專業培訓及發展 : 除每年三天的教師培訓日外, 校方亦積極鼓勵教師參加各項有關的講座 研討會及進修, 以收教學相長之效 學校亦制定政策積極推動同儕觀課, 透過共同備課以利教學經驗分享及自我評核等, 進一步提升學與教的成效 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 種類和形式力求多元化, 學會及興趣小組數目達 30 多個, 使學生善用餘暇, 發揮個人潛能 詳情請參考本校網頁 學校設施學校設施 : 新翼大樓於 2011 年 8 月落成使用, 現每班有獨立課室, 全校空氣調節, 電腦及語言實驗室及多媒體學習室各一 跳舞室等 所有教室及特別室裝設電腦及投影器, 全校設無線網絡 支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他本校學生成績卓越 入讀本校之同學皆為屯門區優秀學生 直達學校的公共交通工具巴士 :66 66M 66X ; 輕鐵 : ; 接駁巴士 :K58 生涯規劃 : 同學透過參與各類生涯規劃的活動, 如初中 自我認識 訂定目標 中三選科資訊日, 升學和職業講座 職業探索日和模擬面試工作坊等等, 更能了解自己, 掌握不同升學和職場的資訊, 從而裝備自己, 積極面對升學和就業的抉擇 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 拔尖補底 是學校其中一項重要工作 我們聚焦於課堂層面, 如分層練習 分組學習及提問技巧等 課程 : 低年級設有中文 英文及數學輔導班, 假期及課後補習班, 精英課程等 高年級則提供更有彈性的課程組合給同學選擇, 以配合各學生的能力差異 活動 : 提供多元化的學會, 藝術 體育小組及中一學生的 體藝潛能發展計劃 給學生參加, 以實踐全人教育 亦開辦領袖訓練課程給學生, 以發揮其領導才能 學生事務 : 推動學生參加各類校際比賽, 以擴闊學生的視野 全校參與 模式融合教育 : 本校融合教育政策訂定了適切的目標和措施以支援有特殊教育需要的學生 : ( 一 ) 老師培訓 : 推行校本教師發展日及講座並有序地安排老師參與教育局相關培訓課程 ( 二 ) 功課及考試調適 : 為有特殊教育需要的同學安排功課和考試調適 ( 三 ) 靈活運用 學習支援津貼, 為特殊學習需要的同學提供輔導和訓練, 例如言語及聽覺治療服務 ( 四 ) 善用校內和保良局資源, 例如教育心理學家及社工為有需要的同學提供專業意見和服務 非華語學生的教育支援 : 測考及學習調適措施 : 每年兩次考試, 上學期考試及下學期考試各佔全年成績的 45% 及 55% 每學期設有四天的統一評估 各科亦會以小測 測驗 專題報告 家課及上課表現等持續評估學生的學習進度

41 保良局董玉娣中學 Po Leung Kuk Tang Yuk Tien College 新界屯門 28 區湖景邨屋邨中學第四校舍 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 五育並重, 發揮學生各潛能 貢獻社會, 培養進取新一代 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 梁安琪女士, BBS 教育文憑 100% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 張家邦先生 ( 榮譽理學士 教育文憑 )( 香港大學 ) 學校類別資助男女創校年 1987 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體保良局校訓愛敬勤誠 宗教 學校佔地面約 4000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 51% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 35% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 9% 18% 73% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 中史 普通話 通識及公民教育 中國語文 中史 普通話 通識及公民教育 中一至中三 ( 中一至中三 ): 數學 地理 歷史 電腦 視覺藝術 音樂 體育 設計與科技 ( 中一至中二 ): 科學 家政 ( 中三 ): 物理 化學 生物 經濟科介紹課程 企業 會計及財務概論 介紹課程 ( 中一至中三 ): 數學 地理 歷史 電腦 視覺藝術 音樂 體育 設計與科技 ( 中一至中二 ): 科學 家政 ( 中三 ): 物理 化學 生物 經濟科介紹課程和 企業 會計及財務概論 介紹課程 中國語文 中史 中國文學 通識教育 中國語文 中史 中國文學 通識教育 中四至中六 數學 視覺藝術 經濟 地理 生物 化學 物理 企業 會計與財務概論 資訊與通訊科技 體育 數學延伸單元 ( 二 ) 數學 視覺藝術 經濟 地理 生物 化學 物理 企業 會計與財務概論 資訊與通訊科技 體育 數學延伸單元 ( 二 ) 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 備註 外語課程 : 日文 ; 其他學習經歷 : 德育及公民教育 社會服務 藝術及音樂課程 海外考察團及生命歷奇訓練營等 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 不超過 $310( 經家長同意才徵收 ) 家長教師會會費 $50 學生會會費 $40 其他收費 費用 $30 作為校友會費用 ( 只限中六學生 ) 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 申請人必須品學兼優, 中英數成績優異 本校會面見所有符合資格的申請人 取錄準則 : 學業成績及由教育局提供的學生成績次第名單 50%, 面試表現 25%, 課外活動表現 25% ( 如申請人有特殊專長, 考獲任何香港或國際性認可的證書或曾獲重要獎項, 本校會在有關範疇給予額外分數 ) 於暑假期間為中一新生舉辦英語銜接課程 暑期興趣活動班 ; 亦會舉辦中一迎新及家長日, 幫助新生盡快適應中學生活 迎新活透過 健康校園計劃 及社區服務學習計劃等活動幫助學生建立健康正面的人生觀 ; 又積極參與 保良局所屬中學體育獎勵計劃, 幫助動及健學生鍛鍊出健康體格 康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

42 學校特色 學校關注事項 1. 學校發展成有效的學習群體 2. 向學生灌輸正向的價值觀 學校管理 學校管理架構 : 本校行政架構完備, 管理妥善, 具高效率 積極爭取額外資源, 成就有目共睹, 更獲教育局外評小組高度評價 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 法團校董會已於 2013 年 5 月成立 環保政策 : 1. 委任 1 名環保經理, 製定全校減少碳排放政策 ; 2. 積極參與康文署舉辦之 綠化校園計劃 ; 3. 推行廢紙回收計劃 ; 4. 成立環保大使計劃 ; 5. 支持及參與無冷氣日 ; 6. 制定使用空調環保守則以節約能源 ; 7. 綠色種植計劃 教學規劃全校語文政策 : 本校除中文 中史 普通話及通識外, 其他科目均以英語授課 學生亦可透過多元化的活動如英語日及英語話劇以增強其英語溝通的信心 學校亦十分重視學生的中文及普通話水平, 透過形形色色的課外活動, 如歌唱比賽及辯論比賽等, 提高學生對學習語文的興趣 學習和教學策略 : 本校強調以學生為本的教學策略, 課堂設計著重提高學生的課堂參與, 亦透過聯課活動如戶外寫作 考察及遊學交流等, 實行全方位學習, 幫助學生擴闊視野及豐富其學習經歷 此外, 本校有系統地在初中建立專題研習架構, 透過跨科專題研習, 培養學生共通能力及自主探究精神 近年本校亦積極推動學科每年進行全面檢視, 加強教師間的專業交流, 提升教學效能 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 除一般選修科目外, 學生亦可修讀數學延伸單元二 音樂或外語如日文等, 作為附加選修科目 2. 課程重點 : 為配合新高中課程, 本校於初中設有 通識及公民教育科, 培訓學生多角度及批判思維技巧 ; 又於中三年級開設經濟及企業 會計及財務概論的介紹課程, 以輔助學生在新高中選修學科時, 作出明智的抉擇 關鍵項目的發展 : 經過多年的實踐和探索, 四個關鍵項目已然發展成熟 學生積極參與廣泛閱讀計劃及與閱讀相關的活動 各個學習領域亦加強學科對閱讀的要求 在專題研習方面, 本校設有專責小組統籌初中專題研習之工作, 使學生能有系統地掌握專題研習技巧 本校初中開設通識及公民教育科, 配合課外活動如義工服務和模擬選舉等, 令學生的品德及公民意識得以提昇 各學科除運用資訊科技作教學用途外, 更積極提供網上學習資源, 以助學生學習 生涯規劃 : 為促進同學之生涯規劃, 本校升學及就業輔導組在全年會為同學安排一連串的活動 除了個人升學輔導, 本校亦會舉辦週會 班主任課 工作坊及舊生分享會等, 以增進同學的自我了解, 對不同行業的認識, 從而讓同學為自己的升學選擇作出有識見之決定 另外, 本校亦鼓勵同學多參與由大學或其他機構舉辦之職業探索活動, 為未來裝備好自己 家校合作及校風家校合作 : 本校十分重視教師與學生及家長的關係, 早於 2000 年成立家長教師會, 並設立家長資源中心 家長積極支持學校活動, 與老師建立良好和互信的關係 家長教師會亦擔當重要角色, 透過親子旅行 校長家長座談會 興趣小組, 及不同工作坊及講座, 促進學校與家長的合作關係 校風 : 本校學生純樸 師生關係融洽, 學生有強烈的歸屬感 除輔導組及駐校社工外, 本校教育心理學家亦協助提供心理輔導支援 此外, 大哥哥 大姐姐 計劃 班主任輔導計劃 性教育 生命教育 歷奇活動及其他預防性活動均能有效幫助學生健康成長 未來發展學校發展計劃 : 1. 增強教師層面的協作 2. 建立學生健康及均衡的學習生活 3. 培養學生具備有效學習者的素質 教師專業培訓及發展 : 去年本校老師出席不同培訓及進修課程 工作坊共超過 2800 小時 透過教學研究 同儕觀課與協作以及分享等培訓活動, 老師們持續提升專業水平 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本校課外活動多元化, 共有 40 多個學生組織, 包括 : 學生會 學會 服務團體 制服團隊 合唱團 管弦樂團及體育代表隊, 其中較具特色的有花式跳繩隊 機械人隊 舞蹈隊 問答隊 花藝學會及天文學會等 學校設施 學校設施 : 全校室內空調 實驗室 4 間 電腦室 1 間 多媒體學習中心 學生活動中心 圖書館 領袖生室 大哥姐室 家長資源室 禮堂 有蓋操場 排球場及籃球場 本校新翼教學大樓已於 2011 年 8 月竣工, 樓高四層, 備有全新的有蓋操場 學生會辦事處 一樓演藝平台 新教員室 大型多用途活動室 2 間標準課室 綠色天台等 2018 年 9 月, 新翼有蓋操場完成安裝玻璃幕門及空調設備 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 本校學生在 2018 年香港中學文憑考試中再奪佳績, 整體科目取得 第 5 級或以上 的百分率為 34.1%; 而取得 第 2 級或以上 更高達 99.9 % 麥洛維同學取得應屆本校最佳個人成績, 他考獲五科 5** 二科 5* 及一科 5 更令人欣喜的是, 獲派本地大學聯招資助院校學位百分率高達 96.2%, 為歷屆之冠, 而獲派港大 中大 科大及理大四間大學的百分率亦高達 53.8% 課外活動方面, 本校舞蹈隊於第 54 屆學校舞蹈節中, 共囊括 8 項優等獎及 5 項編舞獎, 更分別於現代舞組及中國舞組中勇奪全港總冠軍及總季軍, 而現代舞隊更於紫荊盃國際舞蹈大賽中, 勇奪國際賽群舞賽總冠軍及全場大獎 ; 並於紫荊盃舞蹈大賽奪得公開賽表演賽全港冠軍 直達學校的公共交通工具巴士 :259D 59A 59M 59X A 962P 962X N962 A73 B3 K52; 輕鐵 : ; 專線小巴 :43D,44,44B 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 拔尖措施 : 成立精英計劃, 安排學習能力較高的學生參加中英數培訓班 校外的資優課程及活動 並鼓勵他們在新高中課程修讀額外科目如外語等 補底措施 : 初中設有中文及英文輔導班 教學方面, 老師們適當地剪裁課程及設計不同的教學活動, 務求達到 因材施教 的目標 全校參與 模式融合教育 : 本校有特殊需要的學生為數不多 為協助有需要的學生, 本校已成立學生支援小組 支援措施包括設立社交訓練小組 言語治療服務及為有需要的學生, 訂定個別學習計劃 非華語學生的教育支援 : 測考及學習調適措施 : 在評核方面, 中一至中三級全年測驗及考試各兩次 ; 部分科目會透過持續評核及專題研習評估學生之學科表現 中四至中五級全年兩次考試, 中六級則為一次

43 新會商會中學 San Wui Commercial Society Secondary School 新界屯門良景邨一區中學校舍 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 本校著重學生德 智 體 群 美五育均衡發展, 培育學生高尚人格, 建立正確人生觀 ; 使其成為熱愛生命, 對家庭 社會及國家有承擔和貢獻的良好公民 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 黃健忠先生 教育文憑 95% 學士 95% 校長 ( 附學歷 資歷 黃冬柏先生 ( 香港中文大學榮譽理學士 哲學碩士 教育碩士 ( 行政 ) 教育文憑 健康教育文憑 ; 教育碩士 (UTS)) 學校類別資助男女創校年 1988 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 僑港新會商會教育機構辦學團體校訓誠明有限公司宗教 學校佔地面約 6000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 30% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 30% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 7% 9% 84% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 中國歷史 數學 * 視覺藝術 普通話 電腦 綜合科學 * 設計與家政 * 音樂 專題研習 體育 生活與社會 中國語文 中國歷史 數學 * 視覺藝術 普通話 綜合科學 * 電腦 音樂 生活與社會 專題研習 體育 設計與家政 * 中一至中三 英語延展教學活動..中一 數學 ; 中二 綜合科學 ; 中三 設計與家政 英語延展教學活動..中一 數學 ; 中二 綜合科學 ; 中三 設計與家政 中國語文 數學 通識教育 視覺藝術 中國歷史 經濟 地理 生物 化學 物理 健康管理與社會關懷 資訊及通訊科技 企業會計與財務概論 體育 中國語文 數學 通識教育 視覺藝術 中國歷史 經濟 地理 生物 化學 物理 健康管理與社會關懷 資訊及通訊科技 企業會計與財務概論 體育 中四至中六 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 中六級三班分四班授課 * 有英語延展教學活動 學費 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 家長教師會會費 $30 學生會會費 $15 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 自行分配學位 ( 中一 ) 評選準則主要考慮學生的學業成績及操行 同時, 申請者須參加面試, 負責面試老師會因應以下表現評分 : 課外活動表現 溝通能力 禮貌儀表及常識等 學校於七月中至八月中為中一新生舉辦多次迎新活動, 包括銜接課程 校園大露營 中英數提升班 生活輔導活動等, 內容涉及加強歸屬迎新活感 團隊合作及營建班規 另為家長安排家長講座及學校簡介 動及健學校設有安全健康組負責推行及監察學生的健康生活教育, 例如每年舉辦流感疫苗注射 反吸煙講座等 小組亦關注初中午膳飯盒的營康生活養質素 此外, 在高中課程中特別開設 健康管理與社會關懷 科, 供有興趣的學生修讀 本校已參加由禁毒基金撥款推行健康校園計劃, 培養學生建立健康生活的態度和習慣 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

44 學校特色 學校關注事項 1. 規劃 2. 培養學生學習氣氛及改善學生學習效能 3. 建立正面價值觀和積極的態度 學校管理 學校管理架構 : 本校的校本管理以 ISO9001:2015 為藍本, 著重 回饋服務對象 及 持續改進 日常行政工作由學校質素保證委員會負責, 制訂與學校 學生及教職員相關的政策 同時, 設立行政支援 培育學生 教與學及社區關係委員會, 統籌及策劃五育均衡的教育活動 此外, 持續改進 的精神亦融入於學生的學習活動內 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 法團校董會已經在 2008 年 8 月 30 日正式成立 環保政策 : 政策目標主要藉替代使用 (replace) 循環再用(reuse) 循環再造 (recycle) 及減少使用 (reduce) 四方面達到環境保護及節能的目標 政策尤其針對本校消耗較大的兩類資源, 包括紙張及電力兩方面 而政策涉及的對象包括教職員及學生 教學規劃全校語文政策 : 本校採用母語教學, 藉此提高學生學習興趣及有助師生溝通, 促進互動學習 本校亦強調 兩文三語 中英並重, 增強學生的語文能力 初中各級中 英文科採用小班教學, 增加對學生的照顧, 加強學與教效能 ; 除設立中 英文資源室, 更為學生安排午會粵語 普通話及英語短講時段 為提升學生英語水平, 初中部分科目選取特定單元以英語授課, 亦特設英語延展活動 英文科於新高中各級亦採用小班教學, 除安排本地及外籍英語教師在課堂合作教學, 更持續舉辦多元化英語教學活動, 包括暑期英語銜接課程 課後英語輔導班 英語提升課程 英語午會 英文週 英語話劇表演等 ; 此外, 外籍英語教師亦籌辦課後英語會話練習小組, 提升學生英語溝通能力, 增強其運用英語的自信 學習和教學策略 : 學校致力營造融洽有序的課堂氣氛, 力主多元化 以學生為中心 的教學法, 誘發學生學習動機及照顧學生的能力差異, 讓他們掌握共通能力, 進而樂於學習 主動學習 本校實行一小時課堂, 延長課節可供老師採用各類型 以學生為中心 教學模式, 亦有利於資訊科技互動學習 除此之外, 各級推行 小班教學, 減低各班學生人數, 藉以提升學與教效能, 加強照顧學生各方面的需要 本校為學生提供德 智 體 群 美五育均衡的課程, 鼓勵學生發展潛能, 樹立高尚人格 課程強調 兩文三語, 並積極推行資訊科技及高階思維訓練 此外, 學校致力發展 課程設計包括閱讀課, 全校師生齊閱讀, 令學生養成閱讀習慣, 學會主動學習 本校圖書館亦致力推行 伴讀貓 閱讀獎勵計劃, 鼓勵學生多閱讀, 拓展興趣及視野 除此之外, 中文及英文科歷年實施廣泛閱讀計劃, 皆有助學生語文能力 : 1. 選修科目 :2X 提供十二選修科, 亦與區內中學設有聯校課程, 以增加選擇 2. 課程重點 : 初中推行校本 生活與社會 科 跨學科專題研習 課和德育課, 中三級學生需完成個人專題研究以助銜接新高中通識教育科 中四及中五級推行校本 綜合藝術 課及校本活動課, 高中各級均設有核心科增潤課程 關鍵項目的發展 : 本校透過實施四大關鍵項目, 發展學生獨立的學習能力 1. 在閱讀方面, 本校圖書館及各學習領域推行閱讀評分及獎勵計劃, 讓學生掌握閱讀技巧及策略 2. 在資訊科技方面, 老師在教學上運用資訊科技, 安排移動學習活動, 並指導學生利用電子學習平台獨立學習, 培養他們成為終身學習及自主學習者 3. 學生透過專題研習及全方位學習活動日, 讓他們運用課堂上已學習的知識 4. 至於德育及公民教育方面, 本校將有關德育及公民教育的元素融入於各科目及校本活動中, 初中各班每週有德育課, 藉藉此培養學生健全的公民意識 生涯規劃 : 本校關注學生的生涯規劃, 本年度強化班主任的參與, 協助不同年級的同學學習規劃人生, 如初中生可透過班主任課, 學習認識自我及掌握選擇合適的科目 ; 而高中同學則學習生涯規劃的重要性 認識工作世界及不同的海外升學途徑 透過教師的個別輔導 生涯規劃課 講座及工作坊 參觀及實習 教育展及海外大學交流團等, 加深學生對自己 職場或學院的認識, 從而作出合適的個人升學及就業的選擇 此外, 本校充分利用不少校外的資源, 包括區內的非政府機構及 學校起動計劃, 為本校學生提供了很多學習及職場體驗的機會 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 本校推行 培育共營計劃, 透過小班教學, 初中級由兩位至三位班主任加強對班內學生的照顧, 而科任老師亦可以照顧班內學生的學習差異 英文科方面, 中一至中六按能力分組上課, 照顧學習差異 課程設計上, 講求課程調適, 課程分核心及延展部份, 照顧不同學習需要 教學方法上, 鼓勵協作學習, 讓學生透過小組合作, 互相學習 評估方面, 推動持續評估及水平參照評估, 照顧不同學生的學習能力 學校更推動 賢慧多彩計劃 ( 啟發潛能計劃 ) 及特殊教育需要關顧計劃, 進一步幫助學生發展潛能及照顧學生的不同需要 全校參與 模式融合教育: 本校成立學習支援組, 成員包括特殊教育統籌主任 副校長 輔導主任 融合教育社工 各主科代表 學校社工以及校本教育心理學家, 致力推行 全校參與 模式融合教育, 讓有特殊教育需要的學生可在安全 融合和平等的環境下學習 ; 本校亦會舉辦教師培訓及工作坊, 邀請校本教育心理學家及其他專家協助提升老師照顧不同學習需要學生的技能 本校增聘融合教育社工 教師及教學助理, 有效地推行各項支援措施, 並協助監察外購服務 ; 並且能緊密地跟進個別學生的情況及有效地與家長溝通及聯繫 本校善用學習支援津貼, 外購專業服務, 項目包括 : 讀寫訓練 行為情緒訓練 言語治療訓練 家長工作坊等, 為學生提供專業及適切的支援 在測考調適方面, 本校為有特殊教育需要的同學安排各項特別考試調適, 包括加時 特別室 讀屏器讀卷 語音轉換及特別設計試卷等 除此之外, 本校會為部分學生訂立 個別學習計劃, 以加強對學生的支援 非華語學生的教育支援 : 測考及學習調適措施 : 每學年分別舉行兩次統一測驗及年終大考 平時各科測驗採取持續發展性 家校合作及校風家校合作 : 本校家長教師會成立目的是加強學校與家長的溝通和合作 透過家長 老師及校長的努力及參與, 家長教師會歷年舉辦了多元化的計劃及活動, 如 : 家長專題講座 家長增值興趣班 親子旅行 學生服務獎 及 學生助學金計劃 等, 積極推動家庭與學校合作 校風 : 本校著重學生五育均衡發展, 發揮個人潛能 本校支援學生的政策計有 : 賢慧多彩計劃 學習支援計劃 初中留校午膳 午間課外活動 午膳班際展才華 課外活動課 跨學科專題研習 全校閱讀計劃 雙班主任制 ICAN 學校計劃 健康校園計劃 兒童發展基金 ( 校本計劃 ) 及 學校起動計劃 等 未來發展學校發展計劃 : 中 長期規劃分三大層面發展, 在德育方面強化學生德性培養, 增加營建學生自尊感和抗逆能力, 同時增強學生的國家認同感 在學習方面, 鼓勵學生學會學習, 優化學生的兩文三語能力, 提升學生運用資訊科技學習的技巧, 培養及鞏固學生的閱讀習慣, 並鼓勵學生透過不同形式享受閱讀的樂趣 體藝發展上, 本校重視學生團隊合作及提升學生對藝術的鑑賞力, 令學生通過參與校內 外各類比賽開展自我的潛能 教師專業培訓及發展 : 學校除每年舉行三次教師發展日外, 並制訂教師培訓政策, 設立共同備課節 組織教師學習社群 鼓勵教師持續進修, 邁向教學專業 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 共 37 個活動小組, 包括學術學會 服務團體 興趣小組 四社 體育小組等, 表現出色的有交通安全隊 義工服務團及划艇隊等 另外設有特色活動, 例如柔道 合氣道 跆拳道 校園電台及桌球隊 學校設施學校設施 : 推動資訊科技學習的設施有.. 3 個電腦室 校園內聯網 無線網絡及所有電腦寬頻上網 ; 電腦輔助學習中心 語言室及多媒體學習中心 全校課室設有 LCD 投影機, 全校 WiFi 無線上網 支援體藝發展的設施有 : 數碼畫室 陶藝坊 校園電台 流行樂隊練習室 健身室 桌球室 其他設施有..英語閣 學生活動中心 校史室 ( 文會軒 ) 演講廳 特大多用途室 2 個 一站式中央廚房 廚餘閣 國民及通識教育中心 誠明小影院 開心花園 升學及就業角 ( 閑苑及青雲階 ) 地下學生休憩區 ( 雅苑 ) 地下走廊( 文化滙粹 ) 自修室( 尚學軒 ) 及靜思室 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他以學生為本位, 提供全面的關懷與照顧 本校積極調撥資源在各級推行校本小班教學, 亦力主全校參與訓輔結合的 培育共營 計劃 讓學生在嚴而有愛的環境下成長 積極提名學生參加不同的獎助學金計劃 比賽及交流計劃 直達學校的公共交通工具巴士 :58M, 58X, 260X, 258D, 960, B3A, K58; 小巴.. 44A; 輕鐵 : 良景站 ( P 507)

45 評核模式, 老師根據各班學習進度及情況, 安排平日測驗, 協助學生持續學習

46 深培中學 Semple Memorial Secondary School 新界屯門兆麟街 18 號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 以基督精神辦學, 服務社群, 提供優良學習環境 透過合適課程, 使學生在七育 ( 德智體群美情靈 ) 上, 得到全面培育, 均衡發展, 並能終身進取, 貢獻社會及國家 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 梁汝照先生 教育文憑 86% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 黃佩儀女士 ( 文學碩士 ) 學校類別資助男女創校年 1967 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 國際四方福音會香港教辦學團體校訓博愛明誠區有限公司宗教基督教學校佔地面約 5000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 23% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 34% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 20% 80% 學年開設科目 學年擬開設科目 宗教教育 中國語文 普通話 數學 通識教育 綜合科學 物理 化學 生物 生活教育 綜合人文 中國歷史 地理 家政 設計與科技 普通電腦 企業會計與財務概論 體育 視覺藝術 音樂 宗教教育 中國語文 普通話 數學 通識教育 綜合科學 物理 化學 生物 生活教育 綜合人文 中國歷史 地理 家政 設計與科技 普通電腦 企業會計與財務概論 旅遊與款待 體育 視覺藝術 音樂 中一至中三 宗教教育 中國語文 數學 數學延伸部份 通識教育 物理 化學 生物 旅遊與款待 中國歷史 地理 經濟 資訊及通訊科技 企業會計與財務概論 體育 視覺藝術 藝術發展 宗教教育 中國語文 數學 數學延伸部份 通識教育 物理 化學 生物 旅遊與款待 中國歷史 地理 資訊及通訊科技 企業會計與財務概論 體育 視覺藝術 藝術發展 中四至中六 西式食品製作 酒店營運 日語 法語 音樂 體育 西式食品製作 酒店營運 日語 法語 音樂 體育 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 $310 備註 1. 中一至中三級部份科目採用生活化英語延展教學活動及學習教材 2. 為配合學校教學活動的安排, 各級分班或分組上課, 以便提供小班教學的學習環境 3. 為了配合學與教的需要, 本校初中英文科 高中數學及英文科按學習能力分組上課, 提升學習效能 4. 為特別教育需要學生提供調適課程 家長教師會會費 $40 學生會會費 $20 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 中一自行分配學位收生準則及比重成績如下 : 學業成績 40%; 面試表現 30%; 學業以外項目 30%( 包括操行 服務 課外活動 校內及校外比賽參與等 ) 1. 為加強中一新生的英語能力及學習基礎, 本校於暑假期間舉辦中一新生中 英及數學科銜接課程 此外, 本校亦舉辦免費的暑期興趣迎新活班 中一新生適應日及中一家長迎新日, 以協助同學建立愉快的中學生活 2. 設有環境及健康教育組, 專責向同學推廣健康生活意識, 並動及健提供相關的服務, 如健康檢查等 3. 專人監察食物部食物及午膳供應商供應之學生午膳是否有充足及均衡營養, 蔬果數量是否足夠等 4. 康生活本校設有學校健康大使計劃, 推廣健康知識 5. 學校注重健康的學習環境, 如課室定期消毒清潔 舉辦課室清潔比賽等 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

47 學校特色 學校關注事項建立關愛共融校園文化, 培養學生自信自尊 七育導航, 騰飛達理想 學校管理 學校管理架構 : 教師參與決策 推行及管理, 落實校本管理精神 設有學校自評機制, 進行全體家長 學生 老師的意見調查, 令 持分者 的意見可以充份表達 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 已成立法團校董會, 成員包括 : 家長校董兩位 校友校董一位 教員校董兩位 獨立校董一位 辦學團體校董八位 ( 包括當然校董 校長 ) 環保政策 : 設有環境健康及公民教育組, 專責推動健康教育及環境保護 校內設有慳電系統, 慳電光管 課堂上, 將環境教育融入相關科目如綜合科學科 綜合人文科等 午膳推行現場派飯及厨餘回收計劃, 教導學生珍惜食物及達致減少浪費食物的目的 教學規劃全校語文政策 : 1. 本校積極培養學生的兩文三語的能力 在課外, 老師招募學生為 英語大使 及 普通話大使, 訓練學生朗誦 演講 擔任早會司儀等, 以提升學生的語文能力 2. 初中部份合適的課題採用英文參考及學習資料 3. 每年舉辦的新加坡英語及領袖交流團, 提升學生運用英語的信心與能力 4. 初中英語課推行 小班教學, 按能力分組, 因材施教 5. 為了豐富英語的環境, 本校舉辦多元化的活動如英語區 早餐英語會話 英文週等及舉辦境外英語文化交流活動 學習和教學策略 : 1. 大學的專家及學者定期與本校老師共同備課及觀課, 一起商討教學策略, 以提升學習效能 2. 建立積極正面文化 推廣 課後功課輔導及活動 和進行 校本學習支援 照顧學生學習差異及培養學生良好的學習習慣 : 學校實施校本輔導教學, 計劃包括 課後及星期六拔尖補底班 及 課堂抽離補底教學 等 另外, 學校透過不同的學習計劃著力培養學生完成功課 溫習及課前預習的習慣 3. 進行科目結構檢討, 為學生提供適時的學科選擇 : 初中開設 生活教育科 中三開設通識教育科及部份新高中選修科目 為高中學生安排生涯規劃課 推行 服務學習 及 多元學習課 中五至六加強學習及思維能力的訓練 4. 推行全校性全方位學習 : 1. 選修科目 :2X 於高中提供廣闊的選修科目, 全面照顧同學的學習需要 2. 課程重點 :(1) 將中一 二地理 經濟及公共事務科整合為校本綜合人文科 (2) 中三開設通識科 物理 化學 生物 旅款及企財科, 讓學生為新高中課程作好準備 (3) 為貫徹新高中理念, 打破文理商科的組別框框, 提供十個選修科目, 學生可按照自己興趣選擇合適的科目 (4) 安排中 英 數及通識科分組上課, 實行小班教學, 照顧學習差異 關鍵項目的發展 : 1. 從閱讀中學習 : 本校相信閱讀乃學習的基礎, 設有中一圖書館課 全年推行 早讀計劃 閱讀儲值計劃 借書龍虎榜 書展 及 專題書籍介紹 中英文科皆設有 廣泛閱讀計劃 閱讀報告比賽 及 網上閱讀計劃 2. 運用資訊科技進行互動學習 : 所有課室皆裝有投影機及多媒體電腦 亦有網上學習系統與老師交流 3. 全方位學習 : 目的是讓學生有機會聯繫不同學科的知識和概念, 培養學生自學及協作能力 4. 德育及公民教育 : 設有德育組及公民教育組, 專責統籌有關活動, 培養學生良好品德, 並協助他們成為良好公民 5. 提升學與教效能 : 透個大學的專家 學者及友校的老師定期與本校老師共同備課及觀課, 一起商討教學策略, 以提升學生學習效能 生涯規劃 : 1. 初中舉辦與自我認識 目標探索及學習技巧等有關的持續性工作坊 2. 本校因應中三同學的選科需要, 舉辦 中三選科 講座 職業性向測試 以及 中三級高中選科 家長講座 3. 新高中方面, 為了讓同學掌握未來升學出路資訊, 推行不同的課程講座 展覽及參觀 4. 與社福機構協作, 為高中同學安排生涯規劃輔導活動 5. 為了讓同學有更廣闊的學習經歷, 以至面對社會的正確態度及技巧, 安排高中同學到各行業進行職業探索活動 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 本校重點如下 :1. 設立多項獎學金鼓勵成績優異學生 2. 成功申請關愛基金及利銘澤黃瑤璧慈善基金撥款, 推行 課後功課輔導及活動計劃 協助初中同學解決日常課堂學習困難, 建立良好學習習慣, 同時亦提供課後活動, 減少學生課後習染不良習慣的風險 3. 設有 拔尖班 為優異學生提供額外輔導 4. 為成績稍遜的學生提供 補底班 課餘功課輔導 和 補習班 5. 暑假期間, 為中一新生及高中學生舉辦補習班 6. 對於有特殊教育需要的學生, 本校師生一向照顧有加, 設有 學習支援小組, 為學生提供學習上的調適 7. 本校提供校本教育心理支援服務, 安排教育心理學家定期駐校, 提供校本支援服務, 並聘請兩名學生輔導員, 專責為學生設計適切的成長活動, 照顧有關學生的學習差異及情緒健康 全校參與 模式融合教育: 學校為照顧學生不同的學習及成長需要, 設立了學習支援小組, 組員包括多名資深老師及學生輔導員, 協助學校制定校本教學及評估調適 個別學習計劃及學習支援津貼運用等政策 憑藉豐富的資源配合, 希望幫助學生於學習 社交, 以及自信心有所提升 為幫助在學習上遇有困難的學生, 學校於長假期安排功課輔導班, 讓同學善用假期之餘, 亦能借此溫故知新, 以改善學業成績 為培養學生多方面的興趣及提升朋輩的社交能力, 學習支援小組開辦了不同類型的小組活動及服務, 其中包括以不同義工服務為主的義工團體 生命特攻隊, 期望培養學生的責任感以及服務社區的心 為了提升學生的社交技巧, 增加與人溝通技能, 小組開辦了不同的社交小組及共融活動 學習支援小組亦協助家長增加家校支援, 如為家長舉辦講座, 目的是希望與家長探討有效的親子溝通方法, 最終達致家校合作, 協助子女發揮其潛能及健康成長 再者, 為了增加家長與子女了解相處的機會, 小組亦會舉辦親子活動, 讓學生與家長增加親子溝通的場景, 促進彼此的關係和感情, 家長之間亦可以互相溝通, 彼此分享心得 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 提供課後中文學習支援, 以鞏固他們在中文課堂的學習, 活動包括中文技 家校合作及校風 家校合作 : 自 94 年起已成立家長教師會, 經常舉辦各項活動 每年皆會選舉兩位家長加入校董會 學校每年舉行多次家長日或座談會, 讓老師及家長彼此溝通 校風 : 重點如下 : 1. 本校推行全人七育, 尤其重視靈性及品德培育, 鼓勵學生愛己愛人, 關護社群 2. 歷年來皆榮獲 關愛校園 優異關愛校園 大獎 3. 多年來均有推行各種獎勵計劃以鼓勵學生奮發上進 4. 實行 初中班主任三年一貫 策略, 每天加設一節班主任時間, 以發展穩定持久的師生關係, 令學生得到妥善的照顧 5. 安排初中每班一位教學助理, 協助學生建立良好學習及生活習慣 6. 建立良好的師生關係, 推行 師生情濃活動, 讓學生健康成長 未來發展 學校發展計劃 : 本校 年發展計劃重點 : 1. 加強科組協作溝通, 凝聚教師共力 2. 照顧學習多樣性, 促進學生學習效能 3. 優化和諧校園文化, 提升學生歸屬感 教師專業培訓及發展 : 所有教師皆持續進修, 設有教師專業發展組, 推動集體備課 集體評課 同儕觀課及教師專業發展日等活動, 優化課堂教學 大學的專家 學者及友校的老師定期與本校老師共同備課及觀課, 一起商討教學策略, 以提升學生學習效能 本校亦為新教師進行入職輔導, 推行導師計劃 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本校設有二十多個學會及興趣小組, 分為制服團隊 學術 宗教 服務 藝術及興趣 體育六大類別 定期舉行聯課活動及專題研習活動 本校歷年在區內 外之體育 音樂 藝術及學術活動中, 均獲得優異成績 學校設施 學校設施 : 禮堂 有蓋操場及所有課室皆裝有冷氣 投影機及多媒體教學電腦 除標準設施外, 更設有多媒體學習室 初中電腦室 高中電腦室 設計與科技科電腦室 蘋果電腦室 多媒體藝術創作中心 攀石牆 學生活動中心 昆蟲館 遠程教室 農莊 多元學習室 中央廚房及深培咖啡閣 支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達的公共詢問或服務櫃枱 其他 1. 本校設有多項獎學金及學科獎以鼓勵成績優異學生, 又為成績稍遜學生提供額外小組功課補習及暑期增潤課程 此外, 本校會安排各高年級各科於課後進行補課, 另外中四至中六更設有中 英 數通補習班以協助學生應付香港中學文憑試 2. 本校積極鼓勵及訓練學生參加各項公開 校際及國際性比賽, 包括於 數學大王 國際邀請賽 世界數學邀請賽及亞洲國際數學奧林匹克公開賽等, 皆獲得包括金獎的多項獎項 於校際中 英文朗誦節中獲得多項不同組別的獎項等 3. 定期與外地的學校 ( 新加坡及中國順德 ) 進行聯繫和交流 直達學校的公共交通工具 輕鐵 : 兆麟站 途經輕鐵路線 : P; 三聖站 途經輕鐵路線 :505; 安定站 途經輕鐵路線 :751; 巴士 :A73 B3 E33 K51 K52 K53 K58 R33 52X 53 60M 60X 61M 61X 62X D 260C B 962X; 專線小巴 : B 141; 另設有專線校巴服務 : 天水圍 元朗 荃灣

48 巧訓練 朋輩合作學習 中國文化欣賞等 亦會於上中文寫作課時安排教學助理入班協助, 按需要提供考試試卷支援及利用中國語文校內評估工具, 檢查學生的進度及需要, 以便提供適切的支援 測考及學習調適措施 : 除統一測考外, 亦設有平時表現評估及專題報告評估, 為有特殊教育需要學生提供試卷調適, 並設有加分鼓勵制度

49 順德聯誼總會梁銶琚中學 Shun Tak Fraternal Association Leung Kau Kui College 新界屯門第 13 區安定邨屋邨中學第六校舍 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 文 行 忠 信是我們的校訓 ; 全人教育是我們的教育理念 ; 五育均衡是我們的教育取向 ; 追求卓越是我們的工作態度 ; 自律 自強 自信是我們的奮進目標 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 勞潔儀女士 教育文憑 98% 學士 98% 校長 ( 附學歷 資歷 戴明基先生 ( 香港中文大學榮譽商學士 香港大學教育證書 香港中文大學文學碩士 ) 學校類別資助男女創校年 1981 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體順德聯誼總會校訓文 行 忠 信 宗教 學校佔地面約 4000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 52% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 24% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 7% 9% 84% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 通識教育 中史 普通話 生活教育 中國語文 通識教育 中史 普通話 生活教育 中一至中三 數學 綜合科學 物理 化學 生物 世史 地理 資訊科技 視覺藝術 家政 設計與科技 音樂 體育 數學 綜合科學 物理 化學 生物 世史 地理 資訊科技 視覺藝術 家政 設計與科技 音樂 體育 中國語文 通識教育 中史 中國文學 視覺藝術 生活教育 中國語文 通識教育 中史 視覺藝術 生活教育 中四至中六 數學 世史 地理 經濟 物理 化學 生物 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 體育 數學 世史 地理 經濟 物理 化學 生物 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 體育 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 學費 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 F.1F.5: $310; F.6: $200 家長教師會會費 $30 學生會會費 $20 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 促進學生的五育均衡發展, 是我校的長遠教育取向 申請者如在德 智 體 群 美各方面有均衡及突出的表現, 將獲優先考慮 取錄準則..學業成績 ( 校內成績 申請學生成績次第名單 ).. 30%, 面試表現.. 50%, 課外活動.. 5%, 操行及態度.. 5%, 英語能力 :5%, 獎項.. 5% 中一迎新日 中一新生英語活動日 中一家長座談會 英語授課銜接課程 球類訓練班及中樂訓練班 我校一向重視員生的身心健康, 措迎新活施包括教育 預防及監察 本校於週會及生活教育課舉行健康及衞生講座 另舉辦健康校園計劃, 幫助學生達致生理上 心理上及社交上動及健的良好狀況 本校的策略重點在於幫助學生發展健康的生活習慣 建立正面的人生觀與價值觀 學習實用的生活技能及抗拒誘惑的技巧康生活等 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 07 日

50 學校特色 學校關注事項兼善中英廣閱讀, 並佳學藝相扶持 學校管理 學校管理架構 : 校長 副校長及助理校長之下設校政委員會, 成員由九個轄下委員會組成, 分別負責學務及行政 教職員發展及評鑑 升學及就業輔導 資訊科技及資源管理 訓導 輔導 公民及品格教育 課外活動 家長及校友事務等工作 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 除了作為當然校董的校長外, 還有不多於 9 名辦學團體校董 1 名替代辦學團體校董 1 名教員校董 1 名替代教員校董 1 名家長校董 1 名替代家長校董 1 名校友校董及 2 名獨立校董 環保政策 : 定期於週會及生活教育課舉行環保講座及討論綠色生活的重要性, 並安排同學參與校外團體的環保講座及活動 於各學科加入環保元素, 討論環保議題及安排參觀, 以加深同學對環保的認識及醒覺性, 並提倡綠色生活方式 教學規劃全校語文政策 : 英語是本校主要的教學語言, 而中文及普通話教學亦是致力發展的方向 ( 兩文三語 ) 學習和教學策略 : 學校提供與時並進的學習環境, 協助同學培育終生學習 全方位學習 自學及群學互勵的學習態度, 以發揮達善精神 初中階段提供一般文法中學的課程, 高中除四個核心科目外, 提供十個選修科目 推行多個閱讀計劃及閱讀獎勵計劃, 並設午間全校英文閱讀時間, 鼓勵廣泛閱讀 : 1. 選修科目 :2X,3X 及 4X 學生可按個別能力及興趣選讀 2. 課程重點 : 在高中課程中, 設立校本 其他學習經歷, 為學生提供多種不同的機會, 鼓勵他們參與五個範疇的發展, 包括德育及公民教育 社會服務 與工作有關的經驗 藝術發展和體育發展 此外, 本校獲得教育局 多元學習津貼 資助, 為學生提供文憑試音樂和體育課程及其他語言課程, 包括法語和日語, 作為選修科目 這些語言課程採用劍橋大學國際考試組高級補充程度的課程, 並由香港考試及評核局承辦有關科目的考試 關鍵項目的發展 : 透過不同的策略, 推動 從閱讀中學習, 提升學生的雙語能力, 加強他們的學習效能 協助同學建立個人的閱讀歷程檔案, 培養良好的閱讀習慣 成立校園電視台, 透過不同的特備節目, 推廣閱讀風氣及提升雙語能力 舉辦一連串活動提升廣泛閱讀的風氣, 包括 : 讀書會活動 參觀書展 參觀中央圖書館等 舉辦為期五天的閱讀週, 並以書展 作家講座 學生閱讀分享會 科任教師好書推介等活動, 促進閱讀風氣 在初中的不同學科, 推動跨課程閱讀, 以提升學生的中 英文的閱讀能力 學科的教與學中廣泛使用專題研習及 IT 教學軟件去提升學習效能, 並鍛鍊同學的共通能力 本校亦通過 生活教育課 及 週會, 促進德育及公民教育的發展 生涯規劃 : 鼓勵學生訂立發展目標 儲備就業資產 探索工作世界, 讓他們有更確切的升學及就業方向 強化生涯規劃教育, 於初中發展一套校本的初中生涯輔導活動及跟進支援系統, 協助老師成為學生的同行者 以多方位的介入策略, 於高中推行 全方位生涯規劃 計劃 : 透過一系列的生涯體驗激發活動 自我導航評估 職場考察及工作實習安排, 強化學生的自我認識及評估, 提升對升學及就業的意識和認知, 促進學生計劃未來, 並實踐生涯目標 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 本校推行多項拔尖補底計劃, 統籌及推行全校參與照顧同學的學習差異 全校參與 模式融合教育 : 本校致力建立共融文化, 以 全校參與 模式支援有特殊教育需要的學生, 為他們提供適切和多元化的支援服務, 以提升學習效能及協助他們融入校園生活 特殊學習支援小組成員包括特殊教育需要統籌主任 教育心理學家 教師 以班級會議推動 全校參與 概念 : 在級會中, 有特殊教育需要學生的班主任 科主任及科任老師會一同訂定可行的支援措施, 更會按需要邀請家長 教育心理學家等出席個案會議, 以便跟進支援工作 學校因應學生的特殊教育需要 各持分者的意見等, 為學生提供適切的支援, 亦會轉介至教育心理學家跟進, 為有需要的學生制定個別學習計劃 靈活運用學習支援津貼外購服務及聘請專業人士, 令有特殊教育需要學生得到適切支援 為有需要的同學安排測考調適, 並協助其報考公開試時申請相若的調適 本校重視家校合作, 並已建立恆常溝通機制, 透過面談 訪談等與家長一起商議和檢視有關支援學生的策略 為提升校內教師照顧有特殊教育需要學生的專業能力, 除安排在職教師報讀教育局的培訓課程, 亦鼓勵校內人員參加主題研討會及經驗分享會, 加強專業交流 非華語學生的教育支援 : 本校會因應需要, 實施教育局所訂立的 中國語文課程第二語言學習架構 ( 學習架構 ), 幫助非華語學生解決學習中文作為第二語言的困難, 以期促成他們銜接主流中文課堂 測考及學習調適措施 : 採用多元化評估學業表現, 包括專題研習 進展性評估 測驗 考試等 家校合作及校風家校合作 : 學校除了提供專業的培育外, 對家校的溝通合作亦非常重視 學校除了透過家長教師會作為家校溝通的渠道外, 每年學校亦會安排不同的家長日 家長晚會 ( 中一迎新日 不同級別的家長日 升中四選科晚會 中六家長晚會等 ) 家校交流會等直接與家長面談 交流意見; 學校亦會透過學校專訊 家長信 學校網頁 家長校本問卷等平台加強與家長溝通及聯繫 校風 : 本校學生優秀 勤奮好學 辦事認真, 校風優良 由香港家庭福利會提供學校社工服務, 並由資深教師組成輔導組, 推行多項輔導計劃, 如 : 為中一至中三同學而設的 輔導學長計劃 每班設輔助班主任, 即班導師加強 班級經營 為中五級同學而設的 領袖訓練 生活教育 老師分享 早會 專題講座 升學就業輔導 精彩人生訓練營 等, 提升學生自律能力和品德修養, 並加強學生間的關顧氣氛和對學校的歸屬感 未來發展 學校發展計劃 : 為提升同學素質, 訂立學校發展計劃, 以 自律 自強 自信 為同學的奮進目標, 透過校本活動加強同學在 德 智 體 群 美 各方面的鍛鍊及發展, 從而建立個人自信, 健康地成長 教師專業培訓及發展 : 透過活動, 增加同事互相認識和溝通, 提升協作精神, 達致 全方位 的教學成效 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 學校致力於同學五育均衡發展, 透過課外活動的參與, 同學潛能盡顯 學生分屬四社, 會社組織逾 30 個 每年舉辦大型活動, 令校園生活更添姿采, 例如 : 假屯門大會堂舉行的班際演藝比賽 學校設施 學校設施 : 設有多媒體學習中心 多用途演講室 遠程學習中心 校園電視台 健身及體能訓練室 風力及太陽能發電系統等 支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 2018 年香港中學文憑考試,3 位同學獲 5 科 5** 成績 ( 佔全港考生 0.2% ); 4 科核心科達 3322 成績比率 %,5 科達 2 級 ( 包括中英文 ) 成績比率 %; 中文科達 3 級比率 %, 英文科達 3 級比率 %; 數學科達 2 級比率.. 100%, 通識科達 2 級比率 %; 平均每人獲 4.3 科達 4 級或以上成績 2018 年共有 131 位中六畢業同學, 在大學聯招正式遴選中, 共有 107 位同學 (81.7%) 獲派學位課程,6 位同學 (4.6%) 獲派副學位或高級文憑課程 歷年來同學在倫敦工商協會會計科全球考試 (LCCI) 多次名列前茅, 獲全球第一名 ( 金獎 )8 個 全球第二名 ( 銀獎 )18 個 全港第一名 12 個 全港第二名 26 個及 19 位同學於會計科 Level 1 獲滿分成績 本校推行五育均衡教育的政策, 鼓勵學生參加各種各樣課外活動, 強身健魄, 建立健康自我形象, 體現群育精神 因此, 同學都能在全港及本區校際比賽屢獲佳績, 本校連續 22 年蟬聯屯門區中學男子組及 21 年蟬聯女子組全年體育成績總錦標冠軍 直達學校的公共交通工具巴士 : 60M 60X 61M 61X 62X D 259R 260B 260C 263A 961 A33P A33X E33 R33; 輕鐵 : P 751

51 順德聯誼總會譚伯羽中學 Shun Tak Fraternal Association Tam Pak Yu College 新界屯門友愛邨友愛路 9 號 info@tpyc.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 文行忠信為施教綱目, 以博學多聞 敦品勵行 盡忠職守, 誠實不欺教導學生, 使其成為有文化學識 高尚情操, 服務社會, 為國家貢獻力量之良好公民 學校資料 校監 校管會主席何德心先生 ( 榮譽勳章 ) 校長 ( 附學歷 資歷 康艷美女士 ( 教育碩士 ) 學校類別資助男女創校年 1980 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體順德聯誼總會校訓文 行 忠 信 宗教 學校佔地面約 4000 平方米法團校董會已成立 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 教育文憑 100% 學士 60% 碩士 博士或以上 38% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 40% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 21% 13% 66% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 通識教育 中國歷史 經濟 地理 家政 設計與科技 視覺藝術 音樂 普通話 體育 中國語文 通識教育 中國歷史 經濟 地理 家政 設計與科技 視覺藝術 音樂 普通話 體育 中一至中三 數學 科學 物理 化學 生物 電腦與資訊科技 數學 科學 物理 化學 生物 電腦與資訊科技 中國語文 通識教育 地理 歷史 中國歷史 經濟 視覺藝術 體育 中國語文 通識教育 地理 歷史 中國歷史 經濟 視覺藝術 體育 中四至中六 數學 生物 物理 化學 資訊及通訊科技 數學 生物 物理 化學 資訊及通訊科技 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 中一級中文及英文科分五組上課 學費 堂費 $310 $310 $310 非標準項目的核准收費 建設校園設施費 $100( 中一至中五 )$50( 中六 ) 講義費 $100 家長教師會會費 $30 學生會會費 $25 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 面試表現 40%; 學業成績 40%; 課外活動表現 20% 舉辦英語銜接課程, 英語訓練日營, 數理暑期銜接課程, 田徑訓練班及中一迎新暨家長招待會 迎新活動及健康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

52 學校特色 學校關注事項 學校管理 學校管理架構 : 推行校本管理, 以人為本, 架構精簡, 校政開放 校長及副校長組成校政組, 掌管學校財務及校政 校政組分管教學及育人工作, 下轄六個行政組別 : 教學發展 教務及資訊科技 總務 學生發展 學生活動 學生支援 為協調與教學事務有關工作, 教學發展組負責召開科主任會議 ; 為協調與學生事務有關工作, 學生發展組負責召開班主任會議 ; 為統籌校務工作, 另設校務委員會, 學校自評小組 此外各科設有科主任專責每科教務事宜 架構精簡, 溝通直接 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 2006 成立法團校董會, 依既定辦學抱負及使命, 訂定政策, 管理學校 我們管理學校的信念是 : 以人為本, 仁愛關懷 ; 承傳文化, 鼓勵創新 ; 提升專業, 與時並進 ; 精誠合作, 和衷共濟 環保政策 : 在各課程中滲透環保觀念, 培養學生環保意識, 愛護環境, 珍惜地球資源 學校實施多項環保政策, 如 : 氣溫高達 26 度或以上才開啟冷氣 ; 學校內部文件, 大部份為數碼版, 上載內聯網, 不再貯存或派發硬本 內部通訊以電郵為主, 節省大量紙張 教學規劃全校語文政策 : 中一至中三各級使用英語教學之科目為 : 數學 科學 物理 化學 生物及電腦資訊科技 中四以上為照顧不同學生需要, 學生可自行決定是否以中文學習數理科 ( 包括 : 數學 資訊及通訊科技 物理 化學及生物 ) 本校的中文科成績理想, 同時亦特別重視學生的英文水平, 故此校方投放大量資源以提升學生的英語能力, 英文科於部分初中班級設分組教學, 又設立英語室, 為學生提供學習和應用英語的優良環境 除課堂教學外, 舉辦的課外活動如暑期英語銜接課程 中一英語先導班 每週英語日 早晨閱報計劃和早會閱讀分享等, 皆有助提升學生的英語能力 學習和教學策略 : 教學策略 : 1. 以學生為本, 鼓勵同學訂定目標, 使同學學會學習, 樂於學習 ; 2. 本校近百分之百畢業生繼續升學, 故開設之課程, 主要為同學準備升讀大學而設 ; 3. 初中開設通識科, 指導同學學習策略, 培訓學生高階思維及獨立思考能力 ; 4. 擴闊學生的視野, 每年舉辦多項境外交流 ; 5. 照顧學習多樣性, 設拔尖補底計劃 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 生物 化學 物理 歷史 中史 經濟 地理 資訊及通訊科技 視覺藝術為選修 2. 課程重點 : 推動資訊科技流動教學, 大部分課室鋪設 WIFI, 可以利用平板電腦學習 關鍵項目的發展 : 1. 閱讀中學習 : 推行中英文廣泛閱讀計劃 ; 每循環週編定兩天的早會為全校中 英文讀報時間 ; 另兩天早會分別為中英文閱讀分享 ; 2. 運用資訊科技進行互動學習 : 所有教室置有電腦及投影機, 大部分課室鋪設 WIFI, 可連接互聯網 ; 3. 專題研習 : 推行專題研習, 以培養學生九種共通能力 ; 4. 德育及公民教育 : 透過正規及非正規課程 早會講話 全校性的活動 初中班主任課及高中週會培養同學正確價值觀 生涯規劃 : 請參考學校網頁 ( 學校周年計劃 ) 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 本校實施訓輔合一, 班主任作為前線之訓輔老師, 關顧學生全面成長 對需要特別照顧學生, 由社工及受訓老師個別輔導 對學業方面需特別照顧學生亦設有功課輔導班, 由班主任及專責老師個別關顧 初中部分班級中文及英文科設分班教學, 以照顧不同需要之學生 全校參與 模式融合教育: 本校設 學生支援小組 支援有特殊教育需要之學生 工作包括識別及轉介懷疑個案 ; 協調各科組為有特殊教育需要之學生提供測考及課業調適 校方利用 學習支援津貼 聘請專責社工輔導及跟進有特殊教育需要之學生 ; 按需要籌辦 社交技巧小組 功課輔導小組 或 言語治療小組 等 專責社工與家長保持緊密聯繫, 適時向家長匯報學生在校情況及學習表現, 以期達至家校合作支援有特殊教育需要的同學 非華語學生的教育支援 : 測考及學習調適措施 : 全年設兩次考試, 兩次統一測驗 平日家課 專題研習, 亦計算在全年成績內 家校合作及校風家校合作 : 學校與家長合作, 培育學生成長, 包括 : 1. 家長教師會 ; 2. 班主任與家長交流會 ; 3. 每月家長通訊 ; 4. 學期初班主任與家長電話聯繫 ; 5. 家長日 ; 6. 中三及中六級家長講座 校風 : 1. 推行 全校參與計劃, 訓 輔 教三合一 ; 2. 積極培養學生的自律自治精神, 學生守紀有禮, 校風純樸 ; 3. 培養學生的自強精神, 追求卓越 ; 4. 學校以培訓未來領袖為目標, 推展包括學術 體藝活動 校隊和制服隊伍等多樣化課外活動, 以發展學生潛能 ; 5. 校園廣設閱讀設施 圖書館除公眾假期外亦全年開放, 以推動閱讀風氣 ; 6. 家教會積極投入, 與校方緊密溝通, 充分發揮家校合作的作用 未來發展學校發展計劃 : 1. 在育人方面, 推行全校參與訓輔合一, 以建立積極人生觀 ; 2. 完善課程管理, 以照顧學生之學習多樣性, 提升學生的學習興趣 ; 3. 優化生涯規劃教育, 協助學生發掘潛能, 建立正面的人生觀 教師專業培訓及發展 : 1. 教師全部接受教育專業訓練 ; 2. 絕大部分取得學士學位 ; 3. 設教學發展組, 負責統籌教師培訓 ; 4. 學校對新教師提供適切的支援, 每位新教師由兩名導師指導 ; 5. 規定每科每年必須進行集體備課 課觀 評課, 以提升教學水平 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 多元化課外活動 : 與各學科相關之學術性之學會 ; 興趣學會, 如 : 戲劇學會 天文學會 攝影學會 辯論學會 陶藝學會 ; 服務團體, 如 : 社會服務團 紅十字會青年團 女童軍 ; 體藝訓練班, 如 : 合唱團 管樂團 舞蹈 ; 校隊 : 射箭隊 游泳隊 田徑隊及各類球隊等十數項 ; 境外交流 : 順德學術交流 國內助學及體驗 ; 義工服務 : 探訪長者 民族共融 傷健共融 ; 中 英 數聯課活動 ; 各式的領袖訓練 ; 中一輔導計劃 ; 其他 : 聖誕聯歡 旅行日 陸運會 全校歌唱比賽等 學校設施學校設施 : 本校校舍為政府興建標準校舍, 另校舍改善工程加建教學大樓一幢, 全校有標準課室二十八間, 特別用途之教室共二十間, 包括電腦室四間 各理科及術科實驗室及特別室 地理室 設計與科技工場 教學支援室 英語室 圖書館 健身室 可容納全級學生之演講室及小禮堂 另有大禮堂 食堂 有蓋操場 露天操場 設有講台之廣場 排球場及籃球場等 所有教室 特別室 大小禮堂 食堂及樓下長廊均設空調, 全部教室均可上網, 並裝置電腦及投影機, 大部分課室鋪設 WIFI, 可以利用平板電腦學習 全校同學的基本室內之書桌設個人可上鎖抽屜, 方便同學貯藏個人書籍及物件 學校教學設施完善, 學習環境理想 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 其他本校為 學習型組織, 不斷學習, 在學習中成長 與友校交流觀摩, 提昇教學質素 經多年之實踐, 我校老師能不斷自我超越, 擺脫僵化思考模式, 互相支援, 建立共同願景, 進行團隊學習, 掌握系統思考, 能不斷創新, 與時並進 直達學校的公共交通工具巴士 :60M 60X 61X 62X ; 輕鐵 : P 751

53 聖公會聖西門呂明才中學 S.K.H. St. Simon's Lui Ming Choi Secondary School 新界屯門鄉事會路 85 號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 提供愉快學習環境, 透過多元教學, 培育青少年於德智體群美靈六育均衡發展, 掌握自學能力, 發揮個人潛質, 成為愛己愛人 愛護環境 服務社群的好公民 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 郭始基先生 教育文憑 95% 學士 96% 校長 ( 附學歷 資歷 謝素茵女士 學校類別資助男女創校年 1973 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 聖公宗 ( 香港 ) 中學辦學團體校訓勤有功委員會有限公司宗教基督教學校佔地面約 3000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 41% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 41% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 11% 16% 73% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 普通話 數學 * 中國歷史 基督教教育 綜合科學中國語文 普通話 數學 * 中國歷史 基督教教育 綜合科學 * 通識教育* 地理* 基本商業( 中三 ) 科技與生活 圖象傳 * 通識教育* 地理* 基本商業( 中三 ) 科技與生活 圖象傳意 ( 中三 ) 設計與應用科技 電腦教育 音樂 體育 視覺藝意 ( 中三 ) 設計與應用科技 電腦教育 音樂 體育 視覺藝術術 中一至中三 數學 數學 中國語文 通識教育 數學 數學延伸單元一 地理 企業會計與財務概論 生物 物理 經濟 中國歷史 電腦與資訊科技 化學 視覺藝術 科技與生活 設計與應用科技 ( 中六 ) 旅遊與款待 基督教教育 綜合藝術 ( 中四及中五 ) 體育 中國語文 通識教育 數學 數學延伸單元 ( 一 ) 地理 企業會計與財務概論 生物 物理 經濟 中國歷史 電腦與資訊科技 化學 視覺藝術 科技與生活 旅遊與款待 基督教教育 綜合藝術 ( 中四及中五 ) 體育 中四至中六 班級結構及全年收費 * 有英語延展教學活動 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 學費 堂費 $320 $320 $320 非標準項目的核准收費 電子學習資源費 :$300( 中一至中五 );$150( 中六 ) 家長教師會會費 $30 學生會會費 $30 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 學業成績佔 40%; 面試表現佔 30%; 操行佔 20%; 課外活動及服務佔 10% 為使家長與學校建立緊密的聯繫 加深學生對學校的認識 加強學生對學校的歸屬感及讓同學間建立良好的關係, 本校於每年開學前為中迎新活一學生和家長舉辦 中一新生家長日, 並為中一學生安排 中一銜接課程 及 英文銜接課 協助學生適應校園生活 本校著重學生於動及健靈 德 智 體 群 美六育之均衡發展, 故此, 申請者須提交一切能顯示其表現之證明文件, 如成績表 獎狀等, 以便本校審閱 康生活為使學生有健康的體魄, 除每循環周有兩節體育課外, 在課餘亦提供體育學會及多個體育校隊予學生參與 為使學生培養良好的飲食習慣, 特為中一同學提供午膳計劃服務 所有中一學生必須留校午膳 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

54 學校特色 學校關注事項 1. 訓練學生不同的學習策略, 提升其學習興趣和學習能力, 進而推動學生自主學習 2. 加強照顧學習差異, 協助不同能力的學生提升學習興趣和效能 3. 鞏固關愛文化, 重點發展自律尊重 欣賞感恩及推行生涯規劃 學校管理 學校管理架構 : 實施校本管理, 全校設二十多個部門及小組, 統籌課程 學與教 資訊科技 訓育 輔導 班務 升學 學生獎勵 課外活動 生活教育 靈育 德育及家長工作等 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 法團校董會環保政策 : 設有環保學會 園藝組及綠化校園組, 推動課室節能及廢物分類 教學規劃 全校語文政策 : 中一至中六實施母語教學 中四至中六級通識教育科採用小組形式上課 為提升本校學生的英語能力, 達致 母語教學 中英兼擅 的目標, 本校於 學年開始, 上調初中數學科 綜合科學 通識教育科 地理科 電腦科 基本商業科和音樂科以英語授課之百份比, 初中精英班則以全英語教授數學科 另外, 延展教學活動包括 : 以英語教授部分課題 詞彙及重溫以母語學習的內容, 使學生有更多機會運用英語學習, 增強運用英語的信心 為確保學生學習效能, 各部份以英語授課科目於考測時, 將設有英語考測部分, 以考核學生英語學習的成效 學習和教學策略 : 強調六育均衡發展, 通過跨學科多元化學習活動 綜合閱讀計劃 早讀計劃及專題研習, 訓練學生的分析能力 自學能力及融會貫通能力 全校各課室均設有電腦和投影機, 另有設備先進的資訊科技研習中心, 多媒體語言學習室及英語學習中心 課程結構強調均衡發展, 不斷因應學生能力及社會發展而開設新課程, 為初中生提供多元化科目, 如 : 開設 通識教育 圖象傳意 電腦教育 基本商業 設計與應用科技 科技與生活 另推行非常規課程, 與校外團體合辦讀書會 成長課程及文化活動等 安排全校中英文早讀課節 ; 推行英語自學計劃 ; 設立閱讀大使推介讀物 ; 中英文及圖書館閱讀獎勵計劃 ; 舉辦讀書會 作家講座 書展及借書比賽 ; 參與校外閱讀比賽 ; 圖書館借還書籍電腦化 : 1. 選修科目 :2X 選修 1: 生物, 物理, 企會財, 旅款, 中史選修 2: 化學, 經濟, 地理, 視藝, 科活, 資通 2. 課程重點 : 本校為中一至中三級設計適合學生程度的英文及中文課程 中一至中六開設通識教育科, 高中以中 小班授課, 另曾獲教育局及羅氏基金頒發的通識課程設計獎 另外, 為裝備學生應付文憑試, 本校為高中學生全面推行拔尖補底計劃, 另更獲教育局多元發展津貼, 為高中資優學生開辦抽離式拔尖課程, 初中則定期舉辦鞏固班 關鍵項目的發展 : 閱讀中學習 : 推行中英文早讀計劃 多科廣泛閱讀計劃 設閱讀護照 閱讀大使及作家講座 資訊科技教學 : 全校課室設投影機, 可寬頻上網, 工商科已採用 IT 教學, 課後開放電腦設施予學生 專題研習 : 除安排中二全級專題學習日, 各級均推行科本專題研習 德育及公民教育 : 推行校本德育課 班主任課 輔導週 宗教週及公民大使計劃等 生涯規劃 : 本校獲教育局生涯規劃津貼撥款, 以加強為學生提供的生涯規劃教育元素 本年會與基督教香港信義會專業培訓中心及聖雅各福群會合作籌劃及舉辦校本生涯規劃活動 為了協助學生進行自我認識, 定立升學目標及職業志向, 升學及事業輔導組於中一至中六級推行校本生涯規劃課程 初中的課程則與聖雅各福群會合作籌劃, 並安排了生涯規劃工作坊 ; 而高中級課程於週會課開展並由班主任任教, 以協助學生訂立長遠目標, 提升學習動機 另外, 本組為中四及中五級學生升學需要進行 事業興趣測驗 及 個人升學輔導, 協助學生了解自己的事業興趣及有關大學課程選擇 本組與校外機構為其他年級的學生籌劃不同的活動, 例如 : 企業參觀 生命導向師友計劃 及 職業導向師友計劃 等由, 藉此開拓職業視野 當然, 本組亦為中六級學生安排大專院校課程介紹 職業講座 模擬放榜及面試工作坊, 為學生的多元出路申請及職場探索作準備 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 日常課業及考測深淺俱備, 照顧不同程度學生 定期舉行分級分班會議, 檢視學生品學問題, 需要時由跨組工作小組跟進個案 設駐校教育心理學家和社工協助有需要之學生, 亦有教師曾接受特殊教育訓練 全校參與 模式融合教育: 為照顧有特殊學習需要的同學, 學年續向教育局申請有關津貼, 以進行下列各項計劃.. 1) 聘請資源老師 學生支援主任及兼職導師, 為有需要學生擬定個別學習計劃及考試調適等, 亦外購言語治療服務, 為有需要的學生進行評估及訓練 2) 與基督教協基會屯門綜合青少年服務中心合作, 為中三學生開辦 友同行 振翅高飛計劃, 協助學生認識自己 提升學生對工作認識 建立生涯規劃的概念 豐富學生體驗社會的機會 3) 與基督教香港信義會青年職涯發展服務合作, 為中四學生開辦 友友 潛能發展計劃, 讓同學增加對自我的了解及對升學就業途徑的認識 4) 與香港小童群益會合作, 為中五學生開辦 Say Hello to Work 生涯規劃及體驗計劃, 讓同學對將來有初步構想 5) 本校亦成立了校本成長小組中一 二 友同行 成長訓練計劃 中一 二 語文天地 學習小組, 藉以支援學生成長及學習上的需要 非華語學生的教育支援 : 測考及學習調適措施 : 透過定期測驗, 考試及日常課評核學生, 部分科目或專題習作採用持續評估方法 家校合作及校風家校合作 : 學校重視家校工作, 定期出版家校通訊 舉辦家長日及校長茶座, 加強學校與家長的溝通 本校亦設家長教師會, 透過舉辦多元化活動, 加強家長與學校之聯繫 活動包括 : 親子大旅行 家長興趣班 家長增值課程 家長關愛小組及家長教育講座等 此外, 本校家長義工也熱心服務學校, 協助籌辦各類活動, 如舊書買賣 家長也敬師活動 舊校服捐贈計劃 陸運會及學校開放日等 家長與學校共同實踐家校合作的理念, 協助學生成長及推動學校發展 校風 : 訓輔結合, 校風純樸, 強調敬師愛生, 以愛心推行校本輔導 除由救世軍社區服務中心提供學校社工服務外, 更由聖公會派駐教育心理學家到校, 提供心理輔導及教育 另設各類獎勵項目, 獎勵及表揚品行及活動表現優異之學生 中一至中六採雙班主任制, 中一安排留校午膳, 加強照顧 未來發展學校發展計劃 : 舉辦中一暑期銜接課程 中一至中六實施雙班主任制, 加強對學生的關顧和指導 優化課堂學與教的策略和技巧, 加強照顧學習差異 推行全校 中英文早讀計劃 及延展活動, 加強語文訓練及提高閱讀風氣 舉辦 一生一藝能訓練班, 培育學生多元智能 推行校內自新計劃及表揚學生校外成就 與家長教師會及校友會合辦聯誼活動 加強與家長 校友聯繫及合作 教師專業培訓及發展 : 每年舉行多次教師專業發展日, 每位教師每年須參加一定數量之講座或工作坊, 中英數及通識科教師定期集體備課 全體教師互相交流觀課, 提升教學效能 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 學校致力於學生六育均衡發展, 透過課外活動的參與, 學生潛能盡顯 學生分屬四社, 另設學生會 班會 校隊 團契及 13 個包括學術 體育 藝術 興趣 服務五大範疇之學會小組 另開辦 21 個藝能訓練班, 經常與校外專業團體合辦活動及領袖訓練課程 學校設施學校設施 : 小聖堂 可容千人禮堂 電腦室 資訊科技研習中心 媒體中心 英語學習中心 電子學習中心 音樂室 學生活動室 家長資源中心 輔導室 標準工場 自習中心 ( 所有課室 特別室及禮堂均設電腦 投影機及空調 ) 有蓋操場 籃球場 2 個 支援有特殊教育需要學生的設施 : 讀屏器及放大器 其他注重靈性薰陶, 與聖公會青山聖彼得堂緊密聯繫, 推行生命教育活動 與聖公會福利協會合辦 課後學習支援計劃 直達學校的公共交通工具西鐵 : 屯門站 F2 出口 ; 輕鐵 : ( 河田站 ); 巴士 :60M K51 K52 K53 K58 A33 A33P A33X B3M; 小巴 : A 43B 43C 43S 44A 44B A

55 南屯門官立中學 South Tuen Mun Government Secondary School 新界屯門湖山路 218 號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 我們致力為學生提供良好的學習環境, 並給予所需的支援, 以達致道德 學問 體格 社交 藝術各方面的發展 藉此讓學生發揮他們各自稟賦的潛能, 從而成為一個有信心 有責任感及為人著想的良好公民 學校資料 校監 校管會主席鄭銘強先生 ( 首席教育主任 課程發展 ) 校長 ( 附學歷 資歷 陳梁少卿女士 ( 教育碩士 學校行政 ) 學校類別官立男女創校年 1988 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體政府校訓勤懇謙讓 宗教 學校佔地面約 5000 平方米法團校董會不適用 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 教育文憑 100% 學士 94% 碩士 博士或以上 40% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 28% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 7% 15% 78% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 中國歷史 普通話 中國語文 中國歷史 普通話 中一至中三 數學 通識教育 地理 經濟 企業 會計與財務概論 綜合科學 物理 化學 生物 電腦及資訊科技 視覺藝術 科技與生活 音樂 體育 數學 通識教育 地理 經濟 企業會計與財務概論 綜合科學 物理 化學 生物 電腦及資訊科技 視覺藝術 科技與生活 音樂 體育 中國語文 中國歷史 通識教育 健康管理與社會關懷 視覺藝術 體育 ( 高中選修科 ) 中國語文 中國歷史 中國文學 通識教育 健康管理與社會關懷 中四至中六 數學 ( 必修部分 ) 數學科延伸課程 ( 單元二 ) 化學 物理 生物 地理 經濟 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 體育 數學 ( 必修部分 ) 數學延伸課程 ( 單元二 ) 化學 物理 生物 地理 經濟 企業會計與財務概論 資訊及通訊科技 體育 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 如有問題, 請致電本校查詢 學費 堂費 非標準項目的核准收費 學校管理新措施費用 :$150( 中一至中五 )$50( 中六 ) 家長教師會會費 $60 學生會會費 其他收費 費用課外活動費 :$143 ( 中四至中六 ) 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 1. 學業成績及由教育局提供的學生成績次第名單 :60%;2. 面試表現 :25%;3. 課外活動表現 :15% 暑期舉行中一入學輔導日 中一基礎班及在暑期末開設升中銜接課程 迎新活動及健康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 10 日

56 學校特色 學校關注事項 1. 品德培育 ; 2. 優化學與教的效能 ; 學校管理 學校管理架構 : 學校管理委員會為最高決策組織, 成員除老師 家長及校友代表外, 更包括社會人士 學校日常行政管理以校長為首, 下設主要範疇, 包括管理與組織 學與教 校風及學生支援 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 學校管理委員會共有成員九人, 包括主席一人 教師代表二人 社會人士二人 校友一人 家長代表二人及校長合組而成 環保政策 : 本校設有環保教育委員會, 負責執行環保政策, 包括維持全校空調於適當溫度 校園亦設廢紙回收箱 廢物分類收集箱, 以及鼓勵老師及同學以環保紙作草稿和佈置用途, 實行全校減廢的目標 教學規劃全校語文政策 : 除中文 中史及普通話外, 本校, 聘有外籍英語教師 ; 又積極推動普通話, 著重培訓學生兩文三語的能力 為此, 本校營造語言環境, 例如在早會安排同學以英語或普通話演講 ; 鼓勵同學與海外或內地學生交流 提高英語及普通話水平 ; 每星期設兩節閱讀課, 全校師生每週定時閱讀課外書籍, 或特定的篇章, 以便通過閱讀而進行反思 ; 又鼓勵同學參與班際及校外閱讀比賽, 推廣校園閱讀風氣 學習和教學策略 : 本校重視照顧學生在學習上的差異 本年度學校根據中一至中三級學生的英語能力及整體成績分班, 讓老師能根據同學的學業水平, 因材施教 對於能力較強的學生, 本校推薦他們參加各種資優課程, 為他們舉辦領袖培訓 奧數班等 此外, 學校時間表上也特別安排老師的共同備課教節, 讓老師能就學生的學習需要設計適切的, 照顧學生的學習盲點 本校亦注重培養學生的反思學習能力, 在不同級別, 教授學生各種共通能力, 包括溝通能力 解難能力 明辦思考能力 邏輯思維 協作能力等, 並在各科應用 本校也積極鼓勵同學參加交流活動, 擴闊視野 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 企業會計與財務概論 生物 化學 中史 經濟 地理 健康管理與社會關懷 資訊及通訊科技 物理 2. 課程重點 : 課程調適 分層課業及朋輩輔導等以照顧學生需要 興趣及能力的多樣性 資訊科技 共通能力的培養 應用學習及其他學習經歷等 關鍵項目的發展 : 本校設有早讀課, 全校師生, 每週定時在閱讀課閱讀 ; 又鼓勵同學參與中 英文廣泛閱讀計劃, 包括網上閱讀, 推廣閱讀風氣 各科亦挑選切合主題的篇章, 融入學習活動及課業中, 提高同學的學習興趣 各科課堂上採用資訊科技互動教學 ; 部份科目更指定學生網上呈交功課, 老師亦於網上批改習作 此外, 更透過科目網頁上載課程補充資料 知識供學生瀏覽或下載 家校合作及校風家校合作 : 家長教師會成立於一九九三年, 旨在增強家長之間的聯繫和認識, 加強學校與家長的溝通, 並支援學校的持續發展 另家長亦可通過參加學校管理委員會家長代表選舉, 加入學校管理委員會, 共同協助學校制定發展方向及相關政策 校風 : 本校校風純樸, 為了協助學生健康地成長, 舉辦多項支援學生的活動, 包括 : 為中一學生而設的 大哥哥大姐姐計劃, 為訓練學生領袖而設的 學長培訓班 及領袖訓練計劃等 定期在早會及班主任課舉辦以公民教育 品德教育 環境教育及健康與性教育為主題的短講及活動, 培養學生的品格 本校亦培育學生編製 學生學習概覽, 記錄個人在中學階段參與的非學術表現及參與社會服務的情況 未來發展學校發展計劃 : 1. 品德培育 ; 2. 優化學與教的效能 ; 教師專業培訓及發展 : 在 年度每一位老師平均接受 時專業培訓 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 課外活動主要分為學術 體育 興趣及社會服務四個組別 ; 除四社外, 共設 27 個學會 學校每年均舉行水運會 陸運會 不同類型的社際比賽 學生發展日等 另外, 本校設有中樂樂器興趣班及香港海事青年團, 鼓勵中一同學自由參加, 以提升同學自我管理能力, 塑造良好的品格 學校設施學校設施 : 教室及小班教室 30 間 實驗室 4 間 多媒體學習室 4 間 電腦室 2 間 互動教學室 3 間 學生活動中心 2 間 活動室 4 間 多用途室 1 間 圖書館 自主學習中心 學生會辦事處 演講廳及家長資源室等 另設有禮堂 健身室 乒乓球場 有蓋操場 排球場及籃球場 全校空氣調節, 並安裝校園廣播電台及中央視像廣播系統 支援有特殊教育需要學生的設施 : 暢通易達升降機 暢通易達洗手間 暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像警報系統 其他 詳情見本校網頁 直達學校的公共交通工具巴士 :59A 59X 59M; 輕鐵 : ; 輕鐵接駁巴士 :A73 K 在初中全力推行跨科專題研習及相關的學習活動, 教授專題研習技巧, 用以評估學生表現, 融入共通能力, 裝備學生銜接新高中通識的獨立專題研習 除了定期的早會短講 班主任課 早讀課 講座 主題式的展板等等支援學生學習的活動外, 亦在各科的教學中融入德育及公民教育 本校除教育局指定的日子以外, 更在每月的第一個星期舉行升掛國旗儀式, 又安排學生作 國旗下的講話, 分享與國情相關的議題, 藉以加強同學的國民身份認同 生涯規劃 : 生涯規劃教育納入學校新一周期的發展計劃內, 成為其中一個關注事項 學校會逐步建立, 融入科組和家長參與的全校推展生涯規劃教育的方針, 讓學生從中一開始, 對生涯規劃的概念有所認識 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 此為本校之主要關注事項之一 內容為重新檢視和訂定不同教學策略, 給予學生支援, 特別為有特殊教育需要的學生提供援助, 並推行教師發展計劃, 從而提升教學成效 全校參與 模式融合教育: 南官致力建立共融文化, 成立融合教育專責組, 團隊成員包括副校長, 融合教育統籌主任 輔導主任 教師 定期駐校教育心理學家 駐校社工及融合教育助理, 以 全校參與 模式支援有特殊教育需要的學生 本校有系統地策劃教師的專業培訓, 透過資源調配, 甄別需支援的學生, 並就著其不同的需要, 訂立支援的目標, 提供適切和多元化的支援服務, 協助他們融入校園生活和能夠達到預期的學習指標 具體的支援工作包括教學及評估調適 課堂抽離模式等, 並會尋求專業支援, 開設輔導小組 讀寫訓練小組 社交行為及情緒訓練小組 言語治療服務 專注力訓練及個別學習計劃等, 並為有特殊教育需要的學生作個別輔導及評估 除此之外, 本校重視家校合作, 建立恆常溝通機制, 透過不同的渠道, 與家長一起商議和訂立有關支援學生的策略, 並檢視成效 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 本校提供支援給予非華語學生課後學習中文 測考及學習調適措施 : 每年設考試兩次及統一測驗兩次來評估學生的學業水平

57 馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學 Stewards MKMCF Ma Ko Pan Memorial College 新界屯門石排頭路 17 號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 以基督信仰為本, 悉心為學生提供靈 德 智 體 群 美兼備的全人教育 ; 培育學生發揮潛能, 懂得批判思考, 能夠終身不斷學習 ; 啟發學生認識真理, 追求美善, 具備高尚的品格, 並樂意為神為人貢獻所長 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 林健生博士 教育文憑 100% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 葉志兆博士 學校類別資助男女創校年 1997 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體香港神託會校訓作鹽作光 : 經文出處在新約聖經馬太福音第五章 1315 節 宗教基督教學校佔地面約 7400 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 43% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 25% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 8% 13% 79% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 通識教育 中國歷史 普通話 宗教及體育 中國語文 通識教育 中國歷史 普通話 宗教及體育 中一至中三 數學 綜合科學 物理 化學 生物 歷史 地理 會計 經濟 資訊及通訊科技 音樂 家政 視覺藝術及跨學科英語應用課程 數學 綜合科學 物理 化學 生物 歷史 地理 會計 經濟 資訊及通訊科技 音樂 家政 視覺藝術及跨學科英語應用課程 中國語文 通識教育 歷史及中國歷史 中國語文 通識教育 歷史及中國歷史 中四至中六 數學 ( 包括延伸單元一及單元二 ) 物理 化學 生物 地理 經濟 企業及會計與財務概論 資訊及通訊科技 數學 ( 包括延伸單元一及單元二 ) 物理 化學 生物 地理 經濟 企業及會計與財務概論 資訊及通訊科技 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $300 $300 $300 備註 學校以靈育作為基礎, 發展學生在德 智 體 羣 美五育上的潛能, 學會生活 反思 學習 溝通和服務, 朝着明日世界進發, 以成為明日僕人領袖為目標 非標準項目的核准收費 $310 家長教師會會費 $30 學生會會費 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 中一自行分配學位收生準則 : 操行 15% 學行 15% 課外活動及獎項 10% 教育局提供的成績次第名單 25% 多元智能 10% 面試表現 25% 迎新活動包括中 英 數 普通話銜接課程 學習技巧培訓班 視覺藝術學院畫班 音樂興趣小組課程 軍鼓樂器初級訓練班, 並設新生迎新活輔導週及家長講座, 以協助中一同學及家長了解學校及適應中學環境 動及健鼓勵學生參與體能及體育活動, 如制服隊伍訓練 陸運會 環校跑及校外活動和比賽等 同時, 透過不同渠道如家政科 健康週 專題展康生活覽及週會等, 讓學生獲得更多健康資訊 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

58 學校特色 學校關注事項 年度學習主題 : 綻放生命色彩, 提升學習效能 學校管理學校管理架構 : 由法團校董會實行 校本管理, 使學校體系內各主要成員參與制定及策劃最切合學校和學生需要的學校目標及政策, 重視教職員的專業發展及提供專業的培訓, 強調與家長緊密聯繫, 並積極創造理想之學習環境 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 本校法團校董會為有經驗社會人士組成, 成員包括辦學團體 獨立專業人士 校長 家長 校友及教師等代表, 共同實行 校本管理 本校期望進一步提高學校的透明度, 確保學校作出決定時是以學生的最大利益為依歸 環保政策 : 學校在花園設置溫室及生態湖, 並由學生組成種植小組及生態大使, 老師會使用以上設施作課堂教學之用, 把環保的意識融入於課程之內 學校亦設有節約能源電能裝置, 班房內設有溫度提示燈, 以減少浪費電力 並每年設有環保時裝設計比賽等活動以提升環保意識 教學規劃全校語文政策 : 本校撥出大量資源及額外聘請十多位老師以提高學生英語 粵語及普通話的水平, 初中各級部份班別採用普通話教授中文科, 落實兩文三語政策 此外, 為裝備學生進入大學, 本校另設 加強英語輔導班, 該班採用小班教學模式 學習和教學策略 : 以提升學生學習動機 興趣 能力及學業水平為目標, 透過訓練高階思維的家課 師生交流 提問和回饋, 提升學生建立有責任感的學習態度 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 學生按興趣及能力選修兩個或三個新高中科目 2. 課程重點 : 為求提高本校學術水平, 本校多個科目均設有校外評審顧問及與多間大學合作, 就各科教學策略 課程和考試評核水平提供寶貴意見 本校初中課程強調九大共通能力之培訓, 更以學段制的模式, 務求設計更適合本校學生需要的課程 關鍵項目的發展 : 1. 為提升學生閱讀的質與量, 特設 學科閱讀計劃 及 馬可賓讀書人計劃, 同時於早上設 晨讀 時間, 務求令閱讀成為全校師生的生活習慣 2. 透過基教 輔導及德育組, 推行品格教育, 並以各學科滲透方式配合進行 3. 初中設通識科, 並透過專題研習鼓勵學生跨學科學習, 培養學生觀察 搜集 分析及批判能力 4. 運用資訊科技推行互動學習, 所有教室設有電腦及投影機, 並可全校上網 生涯規劃 : 請參考本校網頁 : 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 中 英 數及通識科均採用分組教學, 按學生能力分班或分組授課, 並設課後基礎班及拔尖課程 同時, 為學習上有特別需要的學生提供支援及訓練, 各科因應學生能力設計 不同的學習活動及課業 全校參與 模式融合教育: 本校設 學生支援小組, 以統籌運用 學習支援津貼 支援有特殊教育需要的學生, 具體措施包括社交訓練及言語治療小組等 學校重視家校合作, 會透過不同渠道與家長一起商討有關支援學生的策略 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 例如 : 提供抽離式的學習和課後支援課程測考及學習調適措施 : 每學年兩次考試及兩次統測, 並重視學生持續學習評估, 包括 : 口頭匯報 專題研習 分組協作及科學實驗等 家校合作及校風 家校合作 : 家長是本校重要的合作伙伴, 也是學校重要的人力資源之一, 每年家長在協助校務處收取款項 聯課活動及考試監考等提供大量支援, 大大地減輕了學校的負擔 為了讓家長及義工們有一個屬於他們自己的地方, 學校特為他們設立家長資源中心, 家長委員使用該中心開辦大規模及有質素的興趣班如粵曲 畫畫 編織及絲襪花等, 大大地增強了家長對學校的歸屬感及凝聚力 校風 : 訓練學生尊重及服務他人, 成為盡責守法 公平正直的公民 同時為學生訂立一套完整而公正的獎罰制度 另外, 輔導工作方面, 全校施行雙班主任制及參與輔導工作, 一同建立學校的正面文化, 務求使學生在一個愉快而友善的學習環境下成長 ; 另透過不同課後培訓班, 如優才班 增潤班 中四及預科學弟妹培訓班,13 支制服隊伍 學生服務中心 及學校教會 恩友堂 等, 以幫助學生培育積極的自信及整全的人格 未來發展 學校發展計劃 : 為提升同學素質, 本校設學習主題為 綻放生命色彩, 提升學習效能, 對馬可賓人的期望是 積極主動 忠心盡責 清潔有禮 正直勇敢 坦誠關懷, 以提升品格教育 同時, 本校為強化教師隊伍的教學效能, 特別培養同儕觀課 跨學科觀課 集體備課及課業批改交流等文化, 務求使教師教學更多元化 教師專業培訓及發展 : 本校參與多個教育局及各大專院校的協作計劃 老師亦經常獲教育局及各大專院校邀請出席研討會分享校本經驗 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 積極推動學生參與聯課活動, 盡顯學生多元智能以達至全人發展 聯課活動主要分為五類 : 興趣 藝術 體育 服務及制服隊伍, 合共五十多項 學校設施 學校設施 : 家長資源中心 多媒體學習中心 學生活動室 3 間設備先進電腦室 特別室 14 間 籃球場 2 個及升降機, 所有特別室 課室及禮堂均設空調 投射機 教學用之電腦及聯網, 三萬平方呎花園, 內有生態湖 香草園及溫室 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 直達學校的公共交通工具 巴士 :66M, 66X; 輕鐵 :610, 507, 751; 西鐵 : 屯門站

59 崇真書院 Tsung Tsin College 新界屯門良才里 9 號 ttc@eclass.ttc.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 建立追求優質 關懷愛顧 同舟共濟 基督為師校園文化, 盼在此種文化氛圍下, 老師教有其法, 學生亦學有其道, 共同建立一所培育及豐富生命的健康學校 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 劉錦昌先生 教育文憑 96% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 黎大志先生 ( 教育碩士 ) 學校類別資助男女創校年 1950 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體基督教香港崇真會校訓信 望 愛 宗教基督教學校佔地面約 5600 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 55% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 30% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 13% 11% 76% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 中史 普通電腦 通識教育 經濟 歷史 地理 宗教 視覺藝術 音樂 普通話 體育 家政 設計與科技 數學延伸課程 科學延伸課程 企業會計與財務概論 健康管理與社會關懷 中國語文 中史 普通電腦 通識教育 經濟 歷史 地理 宗教 視覺藝術 音樂 普通話 體育 家政 設計與科技 數學延伸課程 科學延伸課程 企業會計與財務概論 健康管理與社會關懷 中一至中三 數學 綜合科學 數學 綜合科學 中國語文 通識教育 中史 經濟 歷史 地理 資訊及通訊科技 健康管理與社會關懷 音樂 體育 宗教 中國語文 通識教育 中史 經濟 歷史 地理 資訊及通訊科技 健康管理與社會關懷 音樂 體育 宗教 中四至中六 數學 物理 生物 化學 企業會計與財務概論 ( 會計單元 ) 數學延伸課程單元二 數學 物理 生物 化學 企業會計與財務概論 ( 會計單元 ) 數學延伸課程單元二 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 備註 為了促進照顧學生的個別需要, 提高學術成績, 本校推行自主學習, 同學透過更互動的學習方法, 在良好的學習環境上課 堂費 $290 $290 $290 非標準項目的核准收費 非標準設施建立 保養及營運費中一至中五 $250 中六 $125 家長教師會會費 $40 學生會會費 $10 其他收費 費用 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 中一入學申請考慮申請人小五 小六之中 英 數成績 40%; 小五 小六之操行表現 20%; 面試表現 20%; 小五 小六時參與之課外活動及服務 6%; 小五 小六時獲取之獎項 9% 及有否兄姊在本校就讀 5% 校方於暑期內舉行為期四天的 中一橋樑課程, 令中一新同學可以及早熟識校園環境, 認識班主任及班中同學, 並向其介紹本校在宗迎新活教 訓導 輔導 教務及課外活動各方面的情況, 協助他們適應校園生活, 培養對學校的歸屬感, 並透過課程中的英文課堂, 鞏固其英文動及健的基礎 本校為 健康學校獎勵計劃 金獎學校, 設有專責委員會, 宣揚健康生活訊息, 藉課程培育學生身 心 社 靈各方面的健康, 康生活並參與全港 健康校園網絡計劃, 成為資源學校之一, 協助將健康生活訊息, 推廣至全港學校 校方與學校小食部定期開會檢討食物之健康水平 ; 亦規定同學考獲體育科及格方可升班, 旨在喚醒同學對健康的關注 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

60 學校特色 學校關注事項培育學生總方向為 修德進業, 榮神益人 學校管理 學校管理架構 : 本校採參與式管理的模式, 設有多個功能組別, 主理 課程 行政 及 教學支援 三方面工作 處理校務時, 強調師生和家長參與 優質之服務及靈活創新之方法 設立學生議會, 讓同學表達對校政的意見 實施分級照管, 兩位副校長分工照顧初中及高中的發展和需要 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 法團校董會於 2005 年成立, 成員包括辦學團體校董 校長 教員校董 家長校董 校友校董及獨立校董, 每屆任期兩年 校董會檢視學校的日常運作, 亦不斷探索學校發展方向, 並致力提供所需的資源 環保政策 : 於課堂及週 早會向同學宣揚 節約能源, 保護地球 等信息 並在校園內推行節約用電計劃 廢紙及膠樽回收 雙面印刷筆記及試卷 本校亦實行環保午膳計劃, 藉以減少即棄飯盒, 餐具及廚餘, 並為學生提供更優質的膳食 教學規劃全校語文政策 : 中一至中三數學科及綜合科學科採用英文授課, 以銜接新高中課程需要 中四至中六級的數學 理科及商科以英語教學, 當中包括 : 數學 物理 化學 生物 數學延伸課程單元二及企業會計與財務概論科 ( 會計單元 ), 其他科目則採用母語授課 學習和教學策略 : 本校努力探索有效的教學方法, 曾經獲教育當局撥款推行 教學錦囊 迅達學習 及 勵學錦囊 計劃, 以提高老師之教學技巧 學生之學習能力及學習動機 上述計劃曾獲教師地區網絡撥款, 向其他學校推廣, 本校仍繼續將計劃之理念與實踐引入課堂中, 藉此提高學習的成效 為切合教育改革, 本校開設初中通識科, 以銜接新高中課程 ; 於初中級逐步教授自學方法及思維與溝通技巧 英文科按教學需要進行分組教學, 又持續推行以 資訊科技 教學, 並加強家課政策, 利用聯課活動及先進之教學設施, 為學生提供多元之學習機會 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 組別一 : 歷史, 健懷, 資通, 企財, 化學組別二 : 中史, 經濟, 地理, 物理, 生物組別三 : 音樂 2. 課程重點 : 於中三級設立新高中課程的銜接科目, 讓學生升讀新高中作充分準備, 提高各科成績 關鍵項目的發展 : 於班主任課設立閱讀時段, 以培養學生閱讀習慣, 亦推行閱讀獎勵計劃及訂立各科閱讀學習策略, 中英文科則進行網上閱讀計劃 全校教室皆設有電腦網絡 電腦及投影機, 校園亦裝設無線網絡供教學用途, 教師經常使用教學軟件及網上資訊進行教學和引導同學分組討論, 同學亦利用資訊科技進行研習和課堂匯報 學校提供 ipad 平板電腦供老師於課堂使用, 以增強教學之效能 於初中級逐步教授自學方法及思維與溝通技巧, 並於中一及中二級綜合科學科推行 自主學習, 又分別於中一級推行跨學科 STEM 及中二級通識科推行專題研習活動, 以建立學生之自學能力 於宗教科 初中通識科 週早會 宗教信仰小組 健康及公民教育 訓導及輔導工作中, 教導學生正確之價值觀, 特別是尊重別人 生活有序 守規 責任感及公德心 ; 又推行 模範班計劃 及 五常法 課室管理辦法, 藉以建立良好班風 生涯規劃 : 在初中通識科任教生涯規劃課程及舉行生涯規劃活動, 幫助同學認識自己的能力及性格 新高中課程框架 大學 大專收生要求, 以及各行各業的情況, 從而作出選科抉擇 在高中則透過講座 境內境外往大學參觀交流, 以及工作坊, 幫助同學作出大學 大專選校 選科的決定, 進一步計劃畢業後的進修及發展個人抱負 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : 成立專責委員會及聘請教育心理學家, 制定及推行照顧學生個別差異之政策, 按學生個別需要成立專責小組, 提供適切的支援 全校參與 模式融合教育: 本校致力建立共融文化, 以 全校參與 模式支援有特殊教育需要的學生, 透過資源調配為學生提供適切的支援服務, 以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活 本校已成立學生支援組及設有特殊教育需要統籌主任, 並按學生個別需要引入輔導組 訓導組 班主任 社工 教育心理學家 教務主任和各學科教師, 為有特殊教育需要的學生提供適切的支援服務 學校每年亦會按校內學生之情況, 善用學習支援津貼增聘人手及購買外間服務, 為學生提供額外的支援 如 : 言語治療服務 社交訓練 執行功能訓練等 學校重視家校合作, 建立恆常溝通機制, 透過不同渠道, 讓家長了解有特殊教育需要學生的學習特性, 從而配合學校的措施, 與家長一起商議有關支援學生的策略 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 本校的非華語學生與華語同儕一起學習中文, 讓非華語學生能沉浸於中文語言環境中學習 ; 另外, 學校會於課後提供中文學習支援, 由非政府機構協作舉辦課後文學習班以鞏固非華語學生在中文課堂的學習 測考及學習調適措施 : 各科設有課堂表現及專題報告評估 英文科按教學需要進行分組教學, 以提升同學之英語水平 中 英 數科於放學後推行加強 補習班, 另設有拔尖課程, 讓同學的潛能得以發揮 家校合作及校風家校合作 : 家教會成立於 1998 年, 是家校溝通之重要橋樑 除定期會議, 於午間舉行家長茶聚, 交流校政意見 舉辦多元化活動, 例如講座 興趣班 親子文化活動等, 建立家長教導子女的能力 家長積極參與學校事務, 協助學校發展, 例如擔任義工 校長 副校長與家長茶聚 協助招標等 此外, 本校亦設有 家長校董, 由本校家長投票選出一名家長校董及一名替代家長校董, 加入 崇真書院法團校董會, 參與校政決策工作, 任期兩年 校風 : 本校校風純樸, 學生勤奮向學 訓導 輔導 健康及公民教育 宗教 課外活動 家教會等組別為學生創造一個有利及充滿關顧之學習環境 於宗教科 初中通識科 週早會 宗教信仰小組 健康 德育及公民教育 訓導及輔導工作中, 教導學生正確之價值觀, 特別是尊重別人 生活有序 守規 責任感及公德心 ; 又推行 模範班計劃, 藉以建立良好校風, 從而達致 修德進業, 榮神益人 的學校培育目標 未來發展 學校發展計劃 : 1. 提升學生學習動機 2. 培養學生自我規劃及管理能力 3. 建立學生尊重 關愛及自信的人生態度 教師專業培訓及發展 : 繼續推行新老師啟導計劃, 安排資深教師作新入職教師之啟導老師, 協助其專業成長 ; 舉辦教師專業發展活動, 安排老師互相觀課及交流教學心得, 以提升老師的價值觀 專業知識及教學技巧 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 本校共有 35 個學會及興趣小組, 分學術性 服務性 體育性 藝術性及興趣性五大類別, 讓同學可因應自己的興趣 能力與專長, 參與不同類型的活動 ; 培養不同方面的智能, 也讓各同學有機會盡展所能及發揮所長, 使學習的生活更添姿彩 為了加強及鞏固初中級同學在課外活動的表現, 校方推行核心課外活動的計劃, 要求各中一級同學須參與 一生一樂器 的音樂培訓班 ( 今年共有八項樂器班 ), 讓每位中一級同學可以學習一種樂器, 藉此培養初中同學在音樂上的智能發展 此外, 學校很強調高低年級同學間的同儕合作精神 故此, 每年都舉行不同類型的社際比賽, 包括各種的社際球類比賽 社際辯論比賽 常識問答比賽及社際天才表演比賽, 讓各級同學可以在比賽中能上下一心, 彼此合作, 互助互勵獲取比賽佳績 學校設施 學校設施 : 新舊翼校舍共有 30 個標準課室 全校均有冷氣設備, 教室皆設有講台 電腦網絡 電腦及投影機, 校園亦裝設光纖網絡供教學用途 ; 另設有電腦室 語言室 多媒體教學室 全人健康體適能教育發展中心 崇真伊甸園 健康教育中心 跨學科英語資源中心 崇真影視製作中心 演講室 考試資源中心及崇真書院創新科技研究所 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 直達學校的公共交通工具 巴士 :57M 58M 66M 66X; 輕鐵 :

61 屯門天主教中學 Tuen Mun Catholic Secondary School 新界屯門建生邨 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 1. 傳揚耶穌基督仁愛和公義的福音精神, 培養學生以勇氣實踐倫理道德, 成己達人 ; 2. 培養學生運用智慧, 應用所學, 創造美好的人生, 貢獻社群 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 校監 校管會主席 陳振光博士 教育文憑 100% 學士 100% 校長 ( 附學歷 資歷 蕭思銓校長 (MEd, BRS, BA, Adv.D.(Counselling), PGD, Ed., GCDF(HK)) 學校類別資助男女創校年 1987 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體天主教香港教區校訓真 謙 恆 誠 宗教天主教學校佔地面約 4000 平方米法團校董會已成立 碩士 博士或以上 47% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 29% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 17% 3% 80% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 普通話 中國歷史 通識與社會 宗教教育中國語文 普通話 中國歷史 通識與社會 宗教教育 ( 中一及中二級中國語文科每級分 5 組上課, 一組為普教中, 其餘 ( 中一及中二級中國語文科每級分 5 組上課, 一組為普教中, 其餘為粵教中 ) 為粵教中 ) 中一至中三 數學 科學 數學 科學 歷史 地理 普通電腦 科技與生活 設計與科技 視覺藝術 音樂 體育 ( 中二及中三級科技與生活 設計與科技為選修科 ) 歷史 地理 普通電腦 科技與生活 設計與科技 視覺藝術 音樂 體育 ( 中二及中三級科技與生活 設計與科技為選修科 ) 中國語文 中國文學 通識教育 倫理與宗教 中國歷史 地理 歷史 旅遊與款待 健康管理與社會關懷 視覺藝術 ( 非文憑試科目 : 宗教教育 體育 音樂 ) 中國語文 中國文學 通識教育 倫理與宗教 中國歷史 地理 歷史 旅遊與款待 健康管理與社會關懷 視覺藝術 ( 非文憑試科目 : 宗教教育 體育 音樂 ) 中四至中六 數學 數學延伸單元 2 物理 化學 生物 經濟 企業會計與財務概論 數學 數學延伸單元 2 物理 化學 生物 經濟 企業會計與財務概論 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 學費 堂費 $320 $320 $320 備註 學校推動德育及公民教育 與工作有關的經驗 社會服務 藝術發展 體育發展 為了照顧同學的學習需要, 初中中文 英文 數學均設分組教學, 新高中除中 英 數外, 另通識教育科亦採用分組教學 非標準項目的核准收費 家長教師會會費 $20 學生會會費 $20 其他收費 費用社費 :$10 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 自行分配學位取錄準則 : 學業 40% 操行 15% 課外活動 15% 面試 30% 迎新活動 : 1. 中一迎新日暨家長會 ;2. 中一銜接課程 ( 包括中文 英文 數學 科學 圖書館課 跨學科英語學習活動及生活教育 ); 迎新活 3. 學生長計劃 ; 動及健 4. 中一訓練日營 康生活健康生活 : 1. 設立健康及環境教育組, 統籌有關活動 ;2. 參加 SportACT 獎勵計劃 ;3. 綜合科學 生物 科技與生活 健康管理與社會關懷 體育科等, 向學生傳達重視衞生, 預防疾病, 注意飲食營養等訊息 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

62 學校特色 學校關注事項學與教一. 培養學生成為追求學術卓越的自主學習者 二. 提升課堂效能 學生支援一. 秉承福音精神, 懷著信德和望德, 營造一個互信和關愛的校園 二. 推動正向思維教育, 令學生勇於面對人生的困難和逆境 學校管理 學校管理架構 : 校長之下設兩名副校長, 分管學與教和學生支援, 下轄不同行政組別和學科部門 法團校董會 學校管理委員會 校董會 : 法團校董會由 9 名教區和教育界人士組成 : 1 名獨立校董 1 名教師校董 1 名教師替代校董 ;1 名家長校董 1 名家長替代校董 1 名校友校董 環保政策 : 1. 綠色校園小組推廣環保 ;2. 鼓勵回收資源和節約能源 ;3. 致力綠化校園, 推廣健康校園計劃 ;4. 可持續發展 再生能源計劃 教學規劃全校語文政策 : 1. 本校初中部分班別以英語授課, 除中文科 中國歷史 普通話 通識與社會 宗教及倫理外, 其餘科目均以英語教學 ; 部分班別則在英文 數學和科學以英語教學 ;2. 初中各級其中一班採用普通話教中文 ;3. 高中以英語為主要教學語言 學習和教學策略 : 1. 重視各級課程及能力銜接 ; 2. 積極運用元認知教學策略及資訊科技, 推動自主學習 ; 3. 各科設計自學課題, 培養自學能力 ; 4. 全校層面致力照顧學習多樣性, 提升學習效能 ; 5. 大力提倡閱讀, 提升語文能力, 擴闊通識視野 ; 6. 善用全方位學習, 豐富學習經歷 ; 7. 重視生涯規劃, 引導訂立目標和理想抱負 ; 8. 配合 Stem 教育發展, 各科透過學習活動或專題研習引入 Stem 教育元素 ; 9. 配合新學制評估文化的改變, 除總結性評估外, 各科致力發展課堂內外進展性評估及學習性評估 本年度將開展使用評核質素保証平台, 提升評估及回饋效能 : 1. 選修科目 :2X 及 3X 提供 3 組共 14 個選修科, 最多可選 3X 2. 課程重點 : (1) 各科按學習目標 學生能力和學習需要, 剪裁及設計適合學生課程 ; (2) 舉辦銜接課程, 助同學順利適應各階段學習 ; (3) 初中設通識與社會科已於 發展至中三階段, 結合其他各科, 整個初中課程為高中通識科各單元建立知識及能力的基礎 (4) 中三級進行跨學習領域 STEM 教育專題研習 關鍵項目的發展 : 1. 閱讀 :(1) 強調從課外閱讀材料中學習, 為學生提供延伸閱讀材料 ; (2) 推行中英文通識早讀計劃 ;(3) 通過大型書展等活動培養同學讀書 購書 藏書 惜書的情操 ;(4) 全體老師全年藉廣播活動推廣趣味閱讀 2. 初中跨學科英語學習 :(1) 英文科與非語文科目合作設計教材 ;(2) 透過觀課進行專業交流, 提升以英語教學效能 ;(3) 建設完備英語學習環境, 增加同學接觸英語及使用英語的機會 ; 3. 資訊科技 :(1) 重點發展電子學習 ;(2) 中英文科開展網上自學評估 ; 4. 專題研習 : 發展跨學科專題研習, 重視研習與表達能力及創意科技素養的培養 為新高中校本評核建立良好基礎 ; 5. 德育及公民教育 :(1) 鼓勵學生走出學校, 服務社會, 學習人際溝通的技巧, 尊重個別差異, 培養多元觀點 ;(2) 組織探訪國內活動, 培養國民意識 (3) 提倡 全人發展, 鼓勵學生實踐基督精神 生涯規劃 : 在 1617 學年, 學校運用生涯規劃津貼增聘一位全職老師及兼職的助理, 希望提升專職教師團隊的能量, 加強學校統籌及推動生涯規劃的工作 自新高中於 2010 推行以來, 學校增撥了資源在外購服務, 如香港青年協會 循理會的生涯規劃工作坊, 以及 Edvenue 的面試準備工作坊 校內方面, 中三級的選科禮堂集會 家長晚會 中四至中六的校內生涯規劃課, 提供多元出路 本地及海外升學途徑 工作世界的最新發展等資訊予學生 至於成績稍遜的學生, 學校於中一至中五及中六家長日, 分別邀請了職訓局及各院校機構到校設置攤位 舉行職業講座, 為家長 同學提供升學擇業諮詢服務 升學及擇業輔導組亦與校友會合辦大學課程分享會 開拓前路分享會 放榜日輔導 應試及升學講座等, 以達至回饋及承傳的目標 此外, 學校積極參加商校合作計劃, 如香港珠寶玉石廠商會 商襄校園 計劃 青年企業家發展局 商校家長計劃 友導向 職場體驗活動等, 亦與外間不同機構有聯繫, 如扶輪社 樹仁大學 香港科技專上學院 香港律師會 入境處 明愛專上學院等為同學提供最新的升學就業資訊及最適切的生涯規劃活動 學生支援全校參與照顧學生個別差異 : (1) 成立特殊教育需要支援小組 ; (2) 各學科致力拔尖補底, 照顧學習多樣性 ; (3) 定期舉辦進階或增潤課程, 切合不同學生的學習需要 ; (4) 增聘教學助理及建立學習資源角 全校參與 模式融合教育: (1) 個別學習計劃及教學評估調適 ; (2) 輔導和社交訓練小組 ; (3) 戲劇及言語治療治療 非華語學生的教育支援 : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援, 幫助他們學習中文 以課後支援模式學習中文 : 每星期安排導師於課外時間教授非華語學生中文語文基礎知識 中國文化 文言字詞等, 協助學生掌握正規課程 測考及學習調適措施 : (1) 進展性和總結性評估並行, 尤其重視以評估促進學習 ; (2) 評估活動多樣化, 包括筆試 說聽 專題研習等 家校合作及校風 家校合作 : 1. 家長校董加入法團校董會 ; 2. 定期舉行家長聚會 周年大會, 收集家長意見 ; 3. 定期舉辦親子活動 家長課程及家長茶聚 ; 4. 每年舉辦學生 好人好事 操行進步獎 家長也敬師 活動 ; 5. 家長義工為教學和活動提供支援 校風 : 教育局外評報告讚揚本校 校風淳樸, 老師 親切友善, 關懷學生, 工作勤懇, 彼此合作, 團隊精神良佳, 學生 守規有禮, 純品受教, 對學習感興趣, 尊敬師長, 與朋輩相處融洽 報告更指出本校 能配合學生不同成長階段的需要, 如中一新生適應 生涯規劃 領袖訓練等等, 提供適切的成長支援服務 未來發展 學校發展計劃 : 三年發展計劃 1. 學與教 1.1 培養學生成為追求學術卓越的自主學習者 1.2 提升課堂效能 2. 學生支援 2.1 秉承福音精神, 懷著信德和望德, 營造一個互信和關愛的校園 2.2 推動正向思維教育, 令學生勇於面對人生的困難和逆境 教師專業培訓及發展 : 1. 舉辦教師研討日, 促進專業發展 ; 2. 鼓勵教師共同備課及積極進修, 提升教學效能 ; 3. 推動自主學習, 照顧學習多樣性 ; 4. 鼓勵教師借調教育局 擔任教育公職 參加 種籽計劃 等, 汲取課程發展經驗 全方位學習活動 ( 包括課外活動 聯課活動等 ) 1. 分體育 學術 興趣 藝術和服務五大類別, 約 50 多個學會 特別有讀書會 聖詠團 天主教同學會 校園電視台 中樂團 劍擊班 街頭舞班 花式跳繩等 ; 2. 公益少年團是全校最大的活動團體, 投入社會服務, 屢獲殊榮 ; 3. 每年舉辦資訊日, 展示學生學習成果 ; 4. 每年舉辦英語國家遊學團 升學考察團 國內學習團及朝聖團等 ; 5. 參加各種商校合作及商襄校園計劃 擴闊同學與工作有關的經歷 學校設施 學校設施 : 設有球場 小舞台 禮堂 圖書館 多媒體室 電腦室 語言實驗室 物理 生物 化學及科學科各有實驗室 中國語文活動室 英語自學中心 數學角 通識資源中心 家政室 設計與科技室等 教室備有電腦 熒幕 投射機和音響設備, 方便教學 另設有宗教室和祈禱室作靈性培育 學校並為家長教師會設一房間, 方便家長推展會務 全校電腦超逾 340 台 131 部 ipad, 圖書館藏書和影音學習材料超逾 35,000 種 支援有特殊教育需要學生的設施 : 斜道 暢通易達升降機及暢通易達洗手間 其他 1. 第七屆香港文憑試五科最佳成績為 5**5*5* 5 5; 近 90% 科目及格率高於全港水平, 其中 10 科及格率 100% 2018 符合升讀大學 大專的資格達 90.7% 2. 6A 曾暄烔獲頒 港富明德獎學金 三萬元, 作升讀大學之用 3. 第 69 屆香港學校朗誦節中英文朗誦冠軍 4 個 亞軍 4 個 季軍 11 個 4. 6A 唐耀豐榮獲 2018 香港傑出學生選舉 決選生 5. 5A 譚詩詩與鍾愛僖獲得 屯門區傑出學生選舉 2018 優秀學生 6. 3D 黃鎧晴榮獲第七屆正能量青年選舉的 十大正能量少年 7. 6A 曾暄烔於全國青少年 菁英盃 語文知識大賽現場作文賽中獲得特等獎 8. 屯天舞蹈組同學於校際舞蹈比賽中獲得甲等獎 9. 4A 鄭言在 全港跳繩分齡比賽 2017 女子組單人繩花式比賽冠軍 10. 3B 鄧俊洛在 第五屆 LCY 擊劍國際邀請賽 奪得男子重劍個人賽第二名 11. 6C 彭美儀及張淑賢於旅遊設計比賽中獲得 十大特色台灣遊學行程獎 12. 4B 甘曉君 梁家茹 溫翠茹 黃敏華 余茵彤在 飛龍騰達 2018 奪得冠軍獎座及 我最喜愛商業計劃書 獎座 13. 5A 李汶軒於第 35 屆香港數學競賽獲得三等獎 14. 5A 李汶軒於 2018 港澳盃 HKMO Open 獲得金獎 ;5A 譚文希 吳梓峰 廖卓賢 4A 戚政豪 3D 羅煦諾 陳錦良 3A 麥家瑋及 2C 王宇森獲得銀獎 ; 另其他同學獲得 14 個銅獎 15. 5A 譚文希於 2018 中學數學及科學比賽獲得 High Distinction 及 5A 郭仲恒 李汶軒獲得 Credit 16. 1C 紀昉呈及 2D 麥文謙於 2018 亞洲國際數學奧林匹克公開賽晉級賽獲得銅獎 17. 5C 梁曉培及 3A 梁恣維於防火安全海報設計及圖畫填色比賽分別獲中學組金獎及銅獎 直達學校的公共交通工具 巴士 :58M 58X 258D 260X 960; 西鐵 : 兆康站 ; 輕鐵 : P( 建生站 ); 專線小巴 :40 44A; 深圳灣口岸專線 :B3 B3X

63 屯門官立中學 Tuen Mun Government Secondary School 新界屯門青山灣段青山公路 393 號 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 尊德問學, 全人教育, 致知達善 學校資料 校監 校管會主席吳加聲先生 ( 教育局首席教育主任 ) 校長 ( 附學歷 資歷 李慧冰女士 學校類別官立男女創校年 1982 家長教師會有學生會有舊生會 校友有 辦學團體政府校訓尊德問學 宗教 學校佔地面約 5500 平方米法團校董會不適用 核准編制人數 全校教師總人數 學歷及專業培訓 ( 佔全校教師人數 %) 教育文憑 100% 學士 100% 碩士 博士或以上 48% 年資 ( 佔全校教師人數 %) 特殊教育培訓 24% 0 至 4 年 5 至 9 年 10 年或以上 2% 18% 80% 學年開設科目 學年擬開設科目 中國語文 通識教育 中史 普通話 中國語文 通識教育 中史 普通話 中一至中三 數學 化學 物理 生物 綜合科學 地理 歷史 企業 會計及經濟導論 電腦 視覺藝術 音樂 體育 數學 化學 物理 歷史 生物 綜合科學 地理 企業 會計及經濟導論 電腦 視覺藝術 音樂 體育 中國語文 通識教育 中國文學 中國歷史 中國語文 通識教育 健康管理與社會關懷 中國文學 中國歷史 中四至中六 數學 化學 物理 生物 地理 經濟 資訊與通訊科技 企業會計與財務概論 視覺藝術 體育 音樂 數學 化學 物理 生物 地理 歷史 ( 中四 ) 經濟 資訊與通訊科技 企業會計與財務概論 視覺藝術 體育 音樂 班級結構及全年收費 中一 中二 中三 中四 中五 中六 班數 備註 應用學習課程 其他學習經歷 學費 堂費 非標準項目的核准收費 學校管理新措施 $250 家長教師會會費 $100 學生會會費 $15 其他收費 費用課外活動費 :$143 中一入學 迎新活動及健康生活 中一入學 本校接受中一自行分配學位申請 本校參加中學學位分配辦法的統一派位 ( 適用於 2019 年 9 月升讀中一 ) 收生準則 : 1. 操行須達 B 或以上 ; 2. 面試表現 ( 英語 中文及數學能力 )40%; 3. 課外活動 15%; 4. 教育局發出的學生成績次第 45 % 中一迎新日於 7 月中旬舉行 8 月中旬, 本校特別為升中同學安排適應英語授課的銜接課程 本校一向注重學生的全人發展, 健康校園組和迎新活德育及生命教育組透過不同的活動, 如 學校 健康校園計劃 等, 有效促進學生身 心 靈三方面的全面發展 動及健康生活 資料由學校提供及核實, 如欲進一步了解學校的發展, 可直接向有關學校查詢 最後更新日期 :2018 年 12 月 06 日

五邑司徒浩中學 FDBWA Szeto Ho Secondary School 學校 報告 2015-2016 2015-2016 學校報告 1 辦學宗旨 歷史及現況 校董會成員 JP 班級組織 27780201510 3145 4 4 4 5 5 5 27 62 62 75 72 65 65 401 63 67 58 69 65 57 379 125 129 133 141 130 122 780

More information

heepwoh-cover

heepwoh-cover 2016-2017年度 enquiry@heepwoh.edu.hk PDF processed with CutePDF evaluation edition www.cutepdf.com 目 錄 一 本校辦學團體...P. 3 二 中華基督教會香港區會教育事工部組織架構...P. 3 三 願景 使命及核心價值...P. 3 四 辦學宗旨...P. 3 五 校徽 校訓...P. 3 六 校歌...P.

More information

教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,

教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2, 第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%

More information

SSP

SSP CCC Ming Kei College 23923963 cccmkc@cccmkc.edu.hk 21427376 http://www.cccmkc.edu.hk Diocesan Girls' School 22779100 info@dgs.edu.hk 27807149 http://www.dgs.edu.hk ELCHK Lutheran Secondary School 27802291

More information

20% ( ) 自資專上教育的發展 , ,300 學生成績 (24th Concorso Internazionale di Canto Corale) 2013 (Italy Percussion Competitio

20% ( ) 自資專上教育的發展 , ,300 學生成績 (24th Concorso Internazionale di Canto Corale) 2013 (Italy Percussion Competitio 第七章教育 在二零一三年取得的重要成果新學制的發展 160 67 600 ( ) 發展香港成為區域教育樞紐 115 20% 26 600 4 600 50 15 ( ) 39 700 自資專上教育的發展 90 70 2,000 11 7,300 學生成績 (24th Concorso Internazionale di Canto Corale) 2013 (Italy Percussion Competition

More information

20% 發展國際學校 ( ) 擴闊學生視野 2,

20% 發展國際學校 ( ) 擴闊學生視野 2, 第七章教育 支持香港發展成為國際教育樞紐 高等教育界別的發展和國際化 21 000 4 400 4 200 25 180 50 30 111 20% 12 21 000 22 000 發展國際學校 49 15 ( ) 38 600 5 000 擴闊學生視野 2,560 8 000 4 000 112 二零一二年成績摘要增加資歷的透明度 發展公帑資助與自資專上教育 15 000 4 000 30 (

More information

3/11/2016 4/11/2016 7/11/2016 8/11/2016 9/11/ /11/ /11/2016 ASSEMBLY 集會 (12:45 13:15) English Language English Language 中國語文 1 History Soc

3/11/2016 4/11/2016 7/11/2016 8/11/2016 9/11/ /11/ /11/2016 ASSEMBLY 集會 (12:45 13:15) English Language English Language 中國語文 1 History Soc 3/11/2016 4/11/2016 7/11/2016 8/11/2016 9/11/2016 10/11/2016 11/11/2016 ASSEMBLY 集會 (12:45 13:15) English Language 中國語文 1 English Language History Social Studies Mathematics (Writing) ( 閱讀理解 ) (General

More information

HKSTPC-Annual Report Chi

HKSTPC-Annual Report Chi 企業管治報告 14 企業管治架構 股東 ( 香港特別行政區政府 ) 董事會 管理層 企業合規 - 90 - 企業發展 董事會 17 1 16 董事會成員組成 2015 11 20 80 85 簡介會 2016 1 成員與時並進 2015 利益申報 14 利益衝突 - 91 - 董事會職能 77% 專業建議 承擔責任 6 常務委員會 95 企業拓展及批租委員會 9 8 80% - 92 - 企業發展

More information

N3489_PYE_SChi_Cover-back

N3489_PYE_SChi_Cover-back 保華建業集團 業務方針 業務方針 保華建業1946年始建於上海 逾六十年來致力為香港及各 地城市打造宏偉景觀與世界級基建設施 保華建業作風穩 健 積極進取 專注發展其多元化的工程及房地產業務 保華建業的核心業務涵蓋承建管理 物業發展管理及房地 產投資 集團於香港 澳門 中國內地以至海外均擁有龐 大的客戶網絡 保華建業集團 願景 以創新精神 專業態度以及對品質的追求 提供一條龍的房地產服務 從而在香港

More information

Free Ma rk e t

Free Ma rk e t 仁愛堂社區中心 2016年1-3月季刊 小組活動公開報名 11月21日 星期六 抽籤活動截表日 11月12日 星期四 由家長導師分享所長 帶領有趣的親子故事瑜珈 感 油 動 加 站 由 一個 社工與特殊學習需要孩子的家 長共同打造的天地 不定期舉辦家庭旅行 家庭 間增加互動和交流 一同歡 度假期 給予孩子空間嘗試新事物 攀石體驗讓孩子挑戰自己 由家長導師設計豐富的主題活動 包括 認知 社交 自我表達

More information

SSP

SSP Buddhist Ho Nam Kam College 23400871 enquiry@bhnkc.edu.hk 23473665 http://www.bhnkc.edu.hk CCC Kei Chi Secondary School 23422954 office@keichi.edu.hk 23445392 http://www.keichi.edu.hk CCC Mong Man Wai

More information

SSP

SSP Carmel Divine Grace Foundation Secondary School 27010908 info@cdgfss.edu.hk 27040404 http://www.cdgfss.edu.hk Catholic Ming Yuen Secondary School 27027102 mys-mail@hkedcity.net 27027370 http://www.mingyuen.edu.hk

More information

42Contents

42Contents 42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%

More information

第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86

第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 年講座統計總表 86 第六章社區關係 85 第六章社區關係 6.1 廉潔教育工作 圖表二十二 2000-2005 年講座統計總表 86 6.1.1 廉潔奉公 講座及其他專題講座 87 圖表二十三 2005 年為公務人員所作的各類講座及講解會之統計表 6.1.2 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 88 89 圖表二十四 2005 年 廉潔新一代 小學生誠信教育計劃 參加學生人數統計表 90 圖表二十五 2005 年參加 六

More information

2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力

More information

縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者:

縣 94 學年度 上 學期      區 國民中學  Q  年級    R    領域教學計畫表 設計者: 高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2

More information

子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電

子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電 鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習

More information

SSP

SSP Buddhist Sin Tak College 24212580 info@eclass.bstc.edu.hk 24940104 http://www.bstc.edu.hk 佛教葉紀南紀念中學 Buddhist Yip Kei Nam Memorial College 新界青衣長青邨 24953363 yknmail@byknmc.edu.hk 24339009 http://www.byknmc.edu.hk

More information

SSP

SSP Assembly of God Hebron Secondary School 26520698 aoghsspchk@yahoo.com.hk 26522070 http://www.hebron.edu.hk Buddhist Tai Kwong Chi Hong College 26640833 btc@e.btkchc.edu.hk 26646687 http://www.btkchc.edu.hk

More information

統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd

統一CSR年報-封面+裡+目錄-第1章(靛)-test.indd 社會責任報告書 統一企業社會責任報告書 1 2 1 GRI 4 6 8 8 9 10 11 12 13 18 20 21 26 29 30 31 32 39 48 50 57 60 68 70 72 73 2 3 4 5 6 489.6 4,758 37,000 72 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 樂活產品 做為一個負責任的食品生產者 我 們重視消費者的健康

More information

二零一三年施政報告 - 穩中求變 務實為民

二零一三年施政報告 - 穩中求變 務實為民 二零一三年施政報告 穩中求變 務實為民 段落 ( ) 1 18 1 10 11 12 14 15 18 ( ) 19 48 20 適度有為 20 21 23 24 32 香港和內地 24 30 香港和外國 31 32 33 41 金融服務業 34 37 工商及專業服務 38 39 國際航運中心 40 41 42 47 創新科技產業 43 45 檢測和認證產業 46 47 48 ( ) 49 91 49

More information

,400, ,400, %2.0% ,200, / / , / /

,400, ,400, %2.0% ,200, / / , / / 2011 5 31 1514,336 200820092010 201010-11 10-11 2010 200820092010 6 302010 12 31 720,000780,000760,000250,000 309,400,000 360,400,000 353,200,000 123,700,000 19 15 33435 514 2010 IELTS TOEFL 2010 12 60%

More information

領袖指南 – 自立

領袖指南 – 自立 前言 1 2 3 124 143 128 11 1. 指導手冊第二冊 : 管理教會 20106.1.1 2. 1987 2 聖徒之聲 3 3. srs. lds. org 公車司機的比喻 Intellectual Reserve, Inc. 2014, 2015 6/15 6/15 Leader Guide Chinese 12373 265 聖職領袖的責任 支聯會會長團 ( 或區會會長團 ) 1.

More information

NAAC_FNEC.indd

NAAC_FNEC.indd 攜 手 同 步 五 載 情 齊 心 邁 向 新 一 天 2003-2008 1 4 5 6 7 耆 智 全 接 觸 消 除 隔 膜 回 饋 社 會 8 9 10 11 12 13 14 2003 2004 2005 2006 2007 15 2008 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 20032008 我們的願景 攜手共創佳 在 過去五年 義工與中心並肩作戰社區的層面有

More information

SSP

SSP Baptist Wing Lung Secondary School 24643638 bwlss@bwlss.edu.hk 24634382 http://www.bwlss.edu.hk Buddhist Sum Heung Lam Memorial College 24623177 bshlmcadm@eservices.hkedcity.net 24559709 http://www.bshlmc.edu.hk

More information

untitled

untitled 北 年 度 領 參 II 北 III 陸 錄 參 錄 IV V 1 2 3 4 參 錄 5 6 參 錄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 1 2 28 29 (三) 教學方法 躍華小學語文課程中的第一個板塊 教科書教學採用單元整體教學的思 路 教授一個主題單元時 可以把教學過程分成幾個模塊 自學模塊 字詞

More information

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()

More information

目錄

目錄 2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4

More information

(i) (ii) 1998 () (i) (ii) (i) 2 10 (ii)

(i) (ii) 1998 () (i) (ii) (i) 2 10 (ii) 35 15 3 2527 7726 2013 12 www.sarda.org.hk 1 總幹事的話歡迎執行委員會 研究委員會新委員 2-3 石鼓洲康復院 50 年發展史 18 天海上外展訓練 及學員分享 4-5 社區禁毒教育活動 6 關懷媽媽育兒培訓計劃 榮獲 2013 卓越實踐在社福 獎勵計劃 < 十大卓越服務獎 > 之一 7 本會榮獲 2012 年觸動社會慈善嘉許大獎 積極參與 2013 年全國藥物濫用防治研討會

More information

untitled

untitled 104-105 目錄 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 9 / 10 / 10 / 11 / 12 教育經營與管理學系課程與教學傳播科技研究所教育學系幼兒與家庭教育學系特殊教育學系心理與諮商學系社會與區域發展學系 / 16 語文與創作學系兒童英語教育學系藝術與造形設計學系音樂學系台灣文化研究所文化創意產業經營學系 / 20 數學暨資訊教育學系自然科學教育學系體育學系資訊科學系數位科技設計學系

More information

2014年文憑試報考統計資料(截至2013年12月底)

2014年文憑試報考統計資料(截至2013年12月底) 2014 年香港中學文憑考試 HONG KONG DIPLOMA OF SECONDARY EDUCATION EXAMINATION 2014 報考統計資料 ( 截至 2013 年 12 月底 ) Registration Statistics (as of late Dec 2013) 1. 考生人數 Candidature 1.1 報考人數 Number of candidates entered

More information

SSP

SSP Baptist Wing Lung Secondary School 24643638 bwlss@bwlss.edu.hk 24634382 http://www.bwlss.edu.hk Buddhist Sum Heung Lam Memorial College 24623177 info@bshlmc.edu.hk 24559709 http://www.bshlmc.edu.hk Caritas

More information

1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上

1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用 () 精緻教育的學校特色 提升行政效率 發揮有效人力的整體力量 達成精緻大學的師資結構 勵應用科技的研發能力 在策略執行上 2012 1 2 1 2 E-mailhsiaoen@mail.chna.edu.tw; mshchen@mail.chna.edu.tw ()() 97 98 101 2011 1 848 6 2010 12 76 508 59 84.6430 71.5363 1.1 1 () 擴展學習領域 () () 力求卓越創新 發皇通識教育 厚植職場發展的競爭能力 拓展國際交流 e 把握資訊網路的科技應用

More information

: 730 2 3 8 10 11 13 20 44 51 69 75 76 78 79 81 174 175 Estera Management (Bermuda) Ltd. Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton, HM 12 Bermuda 183 22 Canon s Court 22 Victoria Street Hamilton HM 12

More information

<4D F736F F D A4A4A443AFC5BCD2C0C0B8D5ABE1B7C5B2DFAD70B9BAAEC9B6A1AAED5F32332D325F2E646F63>

<4D F736F F D A4A4A443AFC5BCD2C0C0B8D5ABE1B7C5B2DFAD70B9BAAEC9B6A1AAED5F32332D325F2E646F63> 2011/12 年度中七級模擬試後溫習計劃時間表一至五 : 9:00am-5:00pm ; : 9:00am-1:00pm 5/3/12 一 經濟 / 王君平老師 / 16 人 /8:40-9:50/ 6/3/12 二中化 / 陳寶珠老師 / 31 人 / 8:30-1:00/ 中化 / 黃雪麗老師 / 33 人 / 8:30-1:00/ 7/3/12 三 8/3/12 四 綠色啟動禮 全日 9/3/12

More information

人力資源政策 延長用膳時間 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 業務分部 2013 年 , , ,468 12, (1) (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (

人力資源政策 延長用膳時間 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 業務分部 2013 年 , , ,468 12, (1) (2) 5 5 總數 13,260 13,272 ( 可持續發展報告 關懷僱員 62 人力資源政策 延長用膳時間 2012 60 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 20132012 業務分部 2013 年 2012 11,999 469 12,006 460 12,468 12,466 624 656 (1) 163 145 (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (1) (2) 2013 63 可持續發展報告 2013 Excel 2013300

More information

選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版)

選擇學校午膳供應商手冊適用於中、小學 (2014年9月版) 2014 年 9 月版 選擇 學校午膳供應商手冊 適用於中 小學 i 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 2 i. ii. iii. iv. v. i. ii. iii. iv. v. vi. vii. 3 i. ii. iii. iv. v. 4 i. ii. 1. 2. 3. 4. 5. iii. iv. 5 6 3 4 5 6 i. ii. i. ii. iii. iv. v.

More information

目錄 02/ 關於本報告 03/ 05/ 06/ 環境保護 排放物的管理 資源使用的管理 環境及天然資源 07/ 07/ 07/ 08/ 08/ 09/ 僱傭及勞工常規 人才甄選 勞工準則 員工待遇及福利 發展及培訓 健康和安全 合規 10/ 10/ 11/ 營運慣例 供應鏈管理 產品責任 反貪污

目錄 02/ 關於本報告 03/ 05/ 06/ 環境保護 排放物的管理 資源使用的管理 環境及天然資源 07/ 07/ 07/ 08/ 08/ 09/ 僱傭及勞工常規 人才甄選 勞工準則 員工待遇及福利 發展及培訓 健康和安全 合規 10/ 10/ 11/ 營運慣例 供應鏈管理 產品責任 反貪污 (Incorporated in the Cayman Islands with limited liability) (於開曼群島註冊成立之有限公司) (Stock Code 股份代號 : 558) 2017/18 ESG REPORT 環境 社會及管治報告 目錄 02/ 關於本報告 03/ 05/ 06/ 環境保護 排放物的管理 資源使用的管理 環境及天然資源 07/ 07/ 07/ 08/ 08/

More information

381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM

381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner Bandura Bandura (381) 學習輔導.indd /5/31 2:44:13 PM 學習輔導 課業輔導 381 19 學習輔導 五至七章重點整理 第五章 在學學生的學習輔導 / 第一節 中學生的學習特徵 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. (381)019-030 學習輔導.indd 19 2007/5/31 2:44:08 PM 381 課業輔導學習輔導 20 第二節 中學生的學習輔導 Skinner Skinner Skinner

More information

國際書號

國際書號 教圖小學補充練習 2018-19 價目表 中文科 新 9789882364578 教圖閱讀策略訓練一上 $62.0 新 9789882364691 教圖閱讀策略訓練一下 $62.0 新 9789882364585 教圖閱讀策略訓練二上 $62.0 新 9789882364707 教圖閱讀策略訓練二下 $62.0 新 9789882364592 教圖閱讀策略訓練三上 $62.0 新 9789882364714

More information

高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級

高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級 05 三年級彈性課程教學計畫表 高雄市立壽山國民中學 05 學年度第 2 學期三年級 彈性課程 補救英語 教學計畫 壹 各單元教學目標 ( 一 ) 培養學生基本的英語溝通能力 ( 二 ) 培養學生學習英語的興趣與方法 ( 三 ) 增進學生對本國與外國文化習俗之認識 貳 各單元內涵分析 週次 2/3-2/9 日期單元名稱對應之能力指標節數評量方式 L Martin and Henry 2 2/20-2/26

More information

專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角

專題研究 大陸中央與地方關係改革現狀與問題 政治學研究 毛澤東思想研究 台聲. 新視角 第 6 卷第 1 期中華民國 97 年 1 月 大陸中央與地方關係改革 現狀與問題 Current Situations and Problems of the Central-Local Relation Reforms in China 林文軒 (Lin, Wen-Hsuan) 中國文化大學中山學術所博士生 1 摘要 關鍵詞 : 權力下放 職能轉換 地方主義 部門利益 壹 前言 1 76 吉首大學學報

More information

目錄

目錄 2013 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 6 3.1 6 3.2 7 3.3 7 4 8 4.1 8 4.2 2013 9 4.3 10 5 15 5.1 15 5.2 16 5.3 18 6 19 6.1 19 6.2 20 6.3 21 6.4 22 6.5 23 6.6 24 6.7 24 6.8 24 7 25 7.1 25 7.2 26 7.3 27 7.4 27 7.5

More information

《家長及學員須知》

《家長及學員須知》 春季資優課程 2015 Spring Program for the Gifted & Talented 2015 取錄名單 Admission List 取錄名單 Admission List ( 以排列 Order by ) 所有申請人將獲個別出信通知結果及相關繳費安排, 獲取錄的學員須於 2015 年 3 月 20 日或之前 ( 以郵戳為準 ) 將相關回條及學費寄回給我們, 詳情請參閱你們的通知信

More information

... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34

... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具

More information

SSP

SSP 佛教筏可紀念中學 Buddhist Fat Ho Memorial College 新界大嶼山大澳大澳道 99 號 29855365 bfhmc@eservices.hkedcity.net 29855371 http:www.bfhmc.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 本著 有教無類 的精神, 提供全人優質教育 ; 以 學生為本, 透過鼓勵和支持, 讓每一位學生的潛能得以發揮,

More information

SSP

SSP Baptist Lui Ming Choi Secondary School 26922161 info@blmcss.edu.hk 26915406 http://www.blmcss.edu.hk Buddhist Kok Kwong Secondary School 26473737 bkkoffice@bkkss.edu.hk 26364050 http://www.bkkss.edu.hk

More information

第 70 屆香港學校朗誦節 ( 中文朗誦 ) 獎項市區 / 不分區 (U / N) 項目 級別 獎項 贊助機構 / 人士 宗教作品朗誦 - 天主教經文 - 粤語 N459 中學組 香港天主教社會傳播處盃及香港天主教社會傳播處獎金 300 元 香港天主教社會傳播處 N460 小學組 香港天主教社會傳播

第 70 屆香港學校朗誦節 ( 中文朗誦 ) 獎項市區 / 不分區 (U / N) 項目 級別 獎項 贊助機構 / 人士 宗教作品朗誦 - 天主教經文 - 粤語 N459 中學組 香港天主教社會傳播處盃及香港天主教社會傳播處獎金 300 元 香港天主教社會傳播處 N460 小學組 香港天主教社會傳播 第 70 屆香港學校朗誦節 ( 中文朗誦 ) 獎項市區 / 不分區 (U / N) 宗教作品朗誦 - 天主教經文 - 粤語 N459 中學組 香港天主教社會傳播處盃及香港天主教社會傳播處獎金 300 元 香港天主教社會傳播處 N460 小學組 香港天主教社會傳播處盃及香港天主教社會傳播處獎金 300 元 香港天主教社會傳播處 宗教作品朗誦 - 基督教經文 - 粤語 N461 中學五 六年級 香港華人基督教聯會盃

More information

SSP

SSP Buddhist Hung Sean Chau Memorial College 23226915 mail@bhscmc.edu.hk 23513614 http://www.bhscmc.edu.hk CCC Heep Woh College 23234265 info@ccchwc.edu.hk 23233258 http://www.ccchwc.edu.hk CCC Kei Heep

More information

SSP

SSP 神召會康樂中學 Assembly of God Hebron Secondary School 新界大埔寶雅苑 26520698 aoghsspchk@yahoo.com.hk 26522070 https:hebron.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 本校秉承基督教教育的精神, 遵照聖經的教導, 藉著福音的大能, 提供基督教全人教育, 讓學生在真理和神的愛中, 培育成材, 養成良好品格

More information

教 Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌教育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文教學中心 提供中文課程教學 促進文化教育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士

教 Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌教育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文教學中心 提供中文課程教學 促進文化教育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士 Studying 育 在全球化及國際化趨勢下 為培育國際人才並提升競爭力 我國大學積極推動國 際化以及國際接軌育政策 設置台灣獎學金鼓勵外國學生來台就學 同時開設 華語文學中心 提供中文課程學 促進文化育交流 另一方面 為吸引國 際人才 營造友善國際生活空間 設立外僑學校 讓來台外籍人士對於子女育 問題可以妥善安置 外僑就學 台灣育中心 外國學生來台就學 臺灣獎學金 來台學華語 19 123 21

More information

立法會職權 組成 ( ) 60 2

立法會職權 組成 ( ) 60 2 第一章政制和行政 行政長官 行政會議 1 31 15 16 45 立法會職權 組成 ( ) 60 2 30 30 ( ) 70 35 35 立法會會議 ( ) 38 181 841 479 33 19 131 126 財務委員會 49 ( ) 73 15 20 3 24 58 內務委員會 34 政府帳目委員會 18 ( ) 4 議事規則委員會 12 議員個人利益監察委員會 法案委員會 12 12 30

More information

C3特教班學習領域課程計畫

C3特教班學習領域課程計畫 臺南市安南區土城國民小學 105 學年度第一學期資源班班領域教學進度表 ( 學習領域課程計畫表 ) 領域 : 社會技巧領域組別 :M/3 教學者 : 陳鴻佳老師每周教學節數 :1 節 1. 能加強多元性別互動技巧 (2-b-4) 2. 能加強學校基本適應技巧 (3-b-1) 3. 能加強社區基本適應技巧 (3-b-2) 第一週 8/29-9/3 第二週 9/4-9/10 第三週 9/11-9/17

More information

貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報

貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報 14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況

More information

馬錦明慈善基金馬陳端喜紀念中學

馬錦明慈善基金馬陳端喜紀念中學 馬錦明慈善基金馬陳端喜紀念中學中六試後補課 2017.03.06 2017.03.07 2017.03.08 2017.03.09 2017.03.10 ENG-YSK ENG-YSK 0 8 :3 5-0 9 :1 5 MTH-CCH ENG-TMS ENG(2 )-HSK( 非 CHM GP) ENG-YSK ENG-YSK 0 9 :1 5-0 9 :5 5 MTH-CCH ENG-TMS ENG(2

More information

一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 A071. 民主審議與公民行動 5F 多功七 一年二班 F191. 插畫設計與版畫創意 4F 圖書館 一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 C091. 打開潘朵拉的盒

一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 A071. 民主審議與公民行動 5F 多功七 一年二班 F191. 插畫設計與版畫創意 4F 圖書館 一年二班 A081. 生活實業家 音樂教室三 一年二班 C091. 打開潘朵拉的盒 107 學年度第一學期高一跨班 / 跨校選修課程 - 選課結果 班級 座號 科目 教室 一年一班 01 107A051. 探索生命世界的數學祕密 你我都是公民科學家 生物實驗室 一年一班 02 107F181. 動畫設計與邏輯思考 4F 圖書館 一年一班 03 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室 一年一班 04 107B111. 中崙趴趴 GO 廟宇篇 6F 多功能群組教室

More information

2013 年報 Annual Report 2013 融 合 人 和 Fusing Talents for Excellence 年報 Annual Report 2013 此年度報告以環保紙張印製 This annual report is printed on environmentally friendly paper. 328 3918 6939 www.asia.ccb.com 02 03

More information

表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強

表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強 表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37

More information

33期.indd

33期.indd 99 1 21 99 1 29 99 2 3 99 2 4 99 2 22 99 3 15 99 3 62 5 99 3 812 99 3 7 99 3 10 99 3 16 12 99 4 812 99 2 24 http://tft.tcte.edu.tw 1. http://tft.tcte.edu.tw 2. 0203-0536 0911-536536 1. 2. 99 2 26 1099

More information

SSP

SSP 浸信會呂明才中學 Baptist Lui Ming Choi Secondary School 新界沙田瀝源邨 26922161 info@blmcss.edu.hk 26915406 http:www.blmcss.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 本校以提供基督化全人教育為辦學使命, 讓莘莘學子在德 智 體 群 美 靈六育上得以均衡發展 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數 64

More information

SSP

SSP 何明華會督銀禧中學 Bishop Hall Jubilee School 九龍九龍塘牛津道 2C 號 23363034 mail@bhjs.edu.hk 23379401 http:www.bhjs.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 本校秉承聖公會基督教辦學精神, 致力為男女學生提供優良而全面的教育, 勉勵學生效法何會督終身奉獻 服務香港的精神 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數

More information

school(Chris)_ R4.indd

school(Chris)_ R4.indd Lunchtime Levelling PrincipalÊs Reading Buddies After EAT knighting ceremony, all P.5 and P.6 EAT members got their certificates Mr Davis and his P.5 EAT 本校一向著重全人教育 培育學生正面價值觀和 積極態度 透過多樣化的學習活動 包括

More information

第二節 研究方法 本論文第一章 緒論 說明研究動機與目的 研究方法及研究的範圍及限制 並對 飲食散文的義界 作一觀念的釐清 第二章 文獻探討 就將本研究的理 論建構中的概念作釐清 分別為 現代文學 飲食文學的重要論著 等兩個部 分來描述目前文獻的研究成果 並探討其不足待補述的地方 本研究以 文化研 究 為主要研究基礎 統攝整個研究架構 在不同章節裡 佐以相關研究方法進 行論述 茲圖示如下 研究方法

More information

SSP

SSP 佛教孔仙洲紀念中學 Buddhist Hung Sean Chau Memorial College 九龍斧山平定道 10 號 23226915 mail@bhscmc.edu.hk 23513614 http:www.bhscmc.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 本佛化教育的精神, 配合時代發展的需要, 為學生提供良好的學習環境及接受均衡教育的機會 學校資料 核准編制人數 全校教師總人數

More information

SSP

SSP 明愛粉嶺陳震夏中學 Caritas Fanling Chan Chun Ha Secondary School 新界粉嶺新運路二十八號 26699966 cfs@cfs.edu.hk 26776213 http:www.cfs.edu.hk 辦學宗旨教學人員 ( 包括校長 ) 以學生為主體, 配合大學, 專業及專上教育或就業的需要, 為不同學習性向及能力的學生提供全人教育, 發展多元才能 建立天主教價值觀,

More information

目錄

目錄 目錄 2 3 4 7 7 8 11 13 13 16 17 20 22 23 24 27 28 31 33 37 39 2 關於本報告 2017 12 31 27 2017 12 31 2017 1 1 2017 12 31 www.ozner.net www.hkexnews.hk 浩澤淨水國際控股有限公司 3 關於我們 2017 2017 二零一七年環境 社會及管治報告 4 關於我們 ( 續 )

More information

SA2016_ExhibitionSalesBrochure_web_TC

SA2016_ExhibitionSalesBrochure_web_TC 9 ACM SIGGRAPH 會議 : 2016 年 12 月 5-8 日 展覽 : 2016 年 12 月 6-8 日 澳門威尼斯人, 澳門 SA2016.SIGGRAPH.ORG 贊助商 主辦方 SIGGRAPH Asia 2016 SIGGRAPH Asia 6,000 㙯, SIGGRAPH Asia 2016 12 5-8 2016 12 6-8, 6,000 SIGGRAPH Asia

More information

中學課程 Secondary School Courses 初中課程 Junior Secondary School Courses General English $1360 Advanced Grammar and Reading $1360 Love to Read $1360 Critica

中學課程 Secondary School Courses 初中課程 Junior Secondary School Courses General English $1360 Advanced Grammar and Reading $1360 Love to Read $1360 Critica i-learner Education Centre 課程收費表 (2018 年 4 月 1 日起生效 ) 4-lesson monthly course fees. 此為四堂費用, 按月堂數收費 4-6 students per class. 4 至 6 個學生一班 幼兒課程 Pre-School Courses 英語課程 English Courses Pre-School English $1360

More information

一 一年三月

一 一年三月 中國鑛冶工程學會 100 年年會活動盛況綜合報導 100 60 11 24-29 (1)11 24 (2)11 25 (3)11 24-27 (4)11 29 一 海洋資源開發契機與願景 研討會 11 24 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 9 88 12 12:30 鑛冶 56/1 61 4 1 3 1 2 4 3 2 62 一 一年三月 二 100

More information

Prospectus2008To09(small)9.pdf

Prospectus2008To09(small)9.pdf ... 1...2-5...6...7...8...9...10...12...13...14...14...15...16...16...17...18...19... 20-21...22-23...24...25 2003 1 100 18 82% 82% /2008096,000 10,00013,000 20% 2003 14 2 BoxHillInstitute CurtinUniversityofTechnology

More information

GRI

GRI (Stock Code 23) ENVIRONMENTAL, SOCIAL, AND GOVERNANCE REPORT 2017 01 02 03 05 08 10 15 18 25 GRI 30 36 39 43 關於本報告 2012 2017 2017 1 112 31 (Global Reporting Initiative or GRI ) www.hkbea.com www.hkbea.com.cn

More information

攜手拼出圓滿的幸福 2

攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心編撰教育部出版中華民國 96 年 9 月 攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學 家庭教育研究與發展中心主任 林育瑋 3 目錄 幸福拼圖 序文...p.2 引言 能和心愛的人共度一生, 就是最大的幸福!...p.6 幸福方程式 : 我 + 你 = 幸福關鍵一 我...p.10 關鍵一 你...p.20 關鍵一 +...p.28 如果你還想知道更多撇步 附錄一...p.48

More information

人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害

人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 人為因素與 飛航安全 人為因素 7 7 8 人為因素的類別 H 1972 E. Edward SHELL S S L E software, H handware, E environment, L liveware L SHELL 20 2014 3 495 人為疏失 人與人之間的溝通合作, 往往是事故的最終防線, 若能發揮團隊合作的功能, 則比較能克服其他因素所造成的危害 2014 3 495

More information

學年度第 1 學期 功課表 節次時間星期星期星期星期星期星期 自然 國文 國文 自然 郭淑惠 輔導活動 葉雅雯 體育 童軍 家政 國文 葉雅雯 體育 數學 視覺藝術 地理 英文 自然 邱家民 電腦教室 ( 天財樓 ) 資訊教育 楊多加 自然 班級閱讀 國文 國文 空白課 空白課 表演藝術 英文會話

學年度第 1 學期 功課表 節次時間星期星期星期星期星期星期 自然 國文 國文 自然 郭淑惠 輔導活動 葉雅雯 體育 童軍 家政 國文 葉雅雯 體育 數學 視覺藝術 地理 英文 自然 邱家民 電腦教室 ( 天財樓 ) 資訊教育 楊多加 自然 班級閱讀 國文 國文 空白課 空白課 表演藝術 英文會話 學年度第 1 學期 功課表 節次時間星期星期星期星期星期星期 王秋萍 自然 葉雅雯 體育 謝閔儕 電腦教室 ( 天財樓 ) 資訊教育 音樂 葉雅雯 體育 國文 楊多加 國文 英文會話 童軍 陳美伶 健康教育 國文 表演藝術 王秋萍 自然 王秋萍 自然 英文 地理 數學 數學 國文 數學 空白課 空白課 英文 梁慧芬 輔導活動 班會 / 週會 數學 國文 家政 視覺藝術 社團活動 班級閱讀 英文 王秋萍

More information

二 戶外教學的性質

二 戶外教學的性質 285 一 戶外教學的意涵 價值及其面對的挑戰 1999 1994174 1. 286 2. 3. 二 戶外教學的性質 6 1999 26 1. 2. 3. 287 4. 5. 三 鄉土戶外教學的教學目標 10-1 1. (curriculum) (subject material) 288 (1998) 10-2 (conceptualizing) (generalizing) 2. (Educational

More information

Microsoft Word - 結案報告.doc

Microsoft Word - 結案報告.doc 2 3 4 5 ~ 6 1. 2. 3. 4. 7 ~ 8 9 ~ 10 11 12 13 14 15 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 五 執行方式 一 甄試過程照片 16 17 18 夣 19 20 21 22 23 24 25 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 26 27 28 . 29 30 31 32 33 . 34 . 35 96年原住民族電視節目增製計畫 結案報告 (

More information

2018_HKDSE Registration(as at )

2018_HKDSE Registration(as at ) 2018 年香港中學文憑考試 HONG KONG DIPLOMA OF SECONDARY EDUCATION EXAMINATION 2018 報考統計資料 ( 截至 2017 年 12 月 15 日 ) Registration Statistics (as of 15 Dec 2017) 1. 考生人數 Candidature 1.1 報考人數 Number of candidates entered

More information

2013年香港高級程度會考成績統計

2013年香港高級程度會考成績統計 表 : Table : 年香港高級程度會考成績統計 HKALE Results statistics 表 a 列出 年於高考英語運用及中國語文及文化科成績達 E 級, 並在其他科目考獲兩個高級程度科目或一個高級程度科目及兩個高級補充程度科目成績達 E 級的考生人數統計 Table a shows the HKALE statistics of candidates awarded grade E or

More information

佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始

佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始 佛化家庭手冊 目錄 安佛化家庭 2 如何建立美滿婚姻? 7 附錄 美滿婚姻的原則 一九九四年佛化聯合婚禮致詞 18 佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始 佛化家庭 三 佛化的家庭必須具備三個條件 ( 一 ) 孝敬父母如同禮敬供養三世諸佛 ( 二 ) 夫妻之間是同修淨業的菩薩伴侶 佛化家庭手冊 ( 三 ) 對於子女要像母雞帶小雞那樣的呵護備至

More information

* 1 2 3 32 1 2 3 2014 9 15 4 33 http://www.hisp.ntu.edu. tw/ 34 ID ID 2014 9 15 4 35 人文創新與社會實踐 圖三 文獻與案例蒐集資料截圖示意 三 網路平台與資料庫建置 配合人文創新與社會實踐計畫 建置資料庫與網站供計畫成員與大眾進 行資源分享與交流 本網路平台目前已建置完成 內容包含計畫之說明 實 踐研究團隊 政治大學

More information

_BK07.ps, page Preflight ( _BK07.indd )

_BK07.ps, page Preflight ( _BK07.indd ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.3 家庭變遷對健康的影響 在經濟起伏時 家庭支持十分重要 在 兩地三岸社會政策 一書中 魏雁濱 曾群 在 社會排斥 一文提及一項研究發現 在北歐六國和蘇格蘭 家人支持對防止失業 青年陷入貧窮發揮重要作用 在福利制度相對比北歐較弱的南歐國家如意大利 家庭 和社會網絡對失業者起較大的支持和保護作用 在中國人社會 家庭支持也十分重要 根據本港社會服務聯會

More information

中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會

中華民國第 四 十 七 屆中小學科學展覽會 中華民國第四十七屆中小學科學展覽會作品說明書 高中組生物 ( 生命科學 ) 科 040718 光鮮外表下的神秘面紗 - 探討草莓果實生長及其生殖 學校名稱 : 國立鳳新高級中學 作者 : 高二簡溥辰 指導老師 : 王美玲 高二謝宜芬 高二歐盈佛 高二陳柏維 關鍵詞 : 草莓 (Fagaria sp. ) 果實發育 (fruit develop) 萌芽 (germination) ~

More information

東海大學授予各級各類學位名稱一覽表

東海大學授予各級各類學位名稱一覽表 東海大學 103 學年度各學系畢業生授予學位中 英文名稱一覽表 學院別系所 ( 組 ) 別學士學位名稱碩士學位名稱博士學位名稱 中國文學系 Arts Arts 文學博士 中國文學系碩士在職專班 Arts 外國語文學系 Arts 文學院 外國語文學系碩士班英語教學組 外國語文學系碩士班英美文學組 歷史學系 Arts 英語教學碩士 Arts Arts in English/American Literature

More information

應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位

應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 國內 / 國外 級數 / 分數 發照單位 應用外語系學生語文證照列表 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次課程委員會議訂定 103 年 8 月 28 日 103 學年度第 1 學期第 1 次系務會議通過 證照 代碼 證照名稱 / 級數 / 分數 發照單位 50187862 50188072 50189342 50187746 50187768 50187769 50187659 50187660 50186569

More information

Microsoft Word - 手冊.docx

Microsoft Word - 手冊.docx 國立臺灣師範大學 National Taiwan Normal University 2011 春季班赴外交換生手冊 Outbound Exchange Student Handbook 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs 國立臺灣師範大學國際事務處 Office of International Affairs Tel:+886-2-7734-1282

More information

鄧肇堅維多利亞官立中學

鄧肇堅維多利亞官立中學 鄧肇堅維多利亞官立中學學科持續評估分數計算安排 (2018-2019) 中一級以下科目, 設上 下兩學期, 每學期設考試及持續評估各一次, 考試成績佔總分 70%, 持續評估佔總分 30%, 下表詳列持續評估的計算內容 : 中文卷一作文實用文 1 卷二統一測驗 聆聽測驗 默書 小測 網上閱讀 1 課堂表現 英文 Paper I Compositions English online exercises

More information

鄧肇堅維多利亞官立中學

鄧肇堅維多利亞官立中學 鄧肇堅維多利亞官立中學持續評核分數計算安排 (2013-2014) 中一級以下科目, 設上 下學期考試各一次, 考試成績佔總分 70%, 平時分佔總分 30% ( 統一測驗佔平時分的 %), 下表詳列平時分的計算內容 : 科目名稱計算內容科目總分 中文卷一作文 ( 包括閱讀報告 ) 短文 卷二統一測驗 ( 閱讀理解 ) 聆聽評估課後家課及語文活動表現英文 Paper I Composition Average

More information

專題追蹤電子學習8 Kindle 與 ipad 比較表 屏幕尺寸 顯示技術 解像度 屏幕類型 內置記憶體 其他功能 重量 最低售價 亞馬遜 Kindle 2 International 6 吋 E-Ink* 800x 級灰階 2GB MP3 播放 PDF 閱讀 3G 上網 300g US

專題追蹤電子學習8 Kindle 與 ipad 比較表 屏幕尺寸 顯示技術 解像度 屏幕類型 內置記憶體 其他功能 重量 最低售價 亞馬遜 Kindle 2 International 6 吋 E-Ink* 800x 級灰階 2GB MP3 播放 PDF 閱讀 3G 上網 300g US 習電子閱讀子學與電子學習的概況 電子閱讀時代的來臨 1971 Project Gutenberg 2000 Stephen King Riding the Bullet 60 Microsoft Reader 2007 Amazon.com Kindle 2010 Apple 題郭展明追今屆香港書展首設 電子書及數字出版 專區, 展示和售賣最新的電子閱讀器和電子書 各式各樣的電子閱讀器相繼出現, 紙本書和電子書同步發售,

More information

YUANPEI UNIVERSITY

YUANPEI UNIVERSITY Yuanpei University of Medical Technology 306 (03)6102418 (03)6102387 E-mail publish@mail.ypu.edu.tw 2016 民國 105 年 4 月 104 學年第 6 期 邁向新里程同心協力走向國際 2016 105 cgmp OSCE IRB 80% WHO IEET e 2015 2 YUANPEI UNIVERSITY

More information

B ( 2 A ) ( ) 4 9 B ( 2 A )

B ( 2 A ) ( ) 4 9 B ( 2 A ) 4 6 8 4 0 4 1 7 6 8 4 8 8 4 7 4 9 B ( 2 A ) ( ) 4 9 B ( 2 A ) 2 2 0 0 9-2 0 1 0 1 8 9 2 9 1 3 1 2 1 4 1 2 2 5 1 9 9 ( ) 6 2 2 8 2 0 0 9-2 0 1 0 7 2 3 4 8 2 3 6 2 0 0 9-2 0 1 0 3 2 0 0 9-2 0 1 0 2 0 1 0

More information

佛化長青手冊 緣起

佛化長青手冊 緣起 佛化長青手冊 目錄 緣起 聖嚴法師 2 一 規畫生活, 享受高齡 4 ( 一 ) 心理調適最重要 ( 二 ) 生活起居善安排 二 養生保健, 延年益壽 10 ( 一 ) 長壽養生的要訣 ( 二 ) 別讓病痛成主宰 三 修心養性, 常保安樂 16 ( 一 ) 精進在家自修 ( 二 ) 定期參加共修 ( 三 ) 加入義工行列 附錄一 信仰佛教一定要皈依三寶嗎? 23 附錄二 念佛的方法 26 佛化長青手冊

More information

1509

1509 小一年級適用 由於新學期, 九月只提供一個款式予學生, 如對有敏感, 請聯絡本公司個別跟進 最新款式 辣 請將餐單表格連繳費收據或支票於 6 月 26 日 ( 五 ) 到校交回活力午餐職員繳費資料 含有菇菌類 小辣 關愛基金 ( 已成功申請在校午膳津貼 ) * 選用非油炸枝竹 小骨 含有雞蛋 含高鈣食品 支票號碼 抬頭請寫 '' 泛亞飲食有限公司 '' 含高纖維食品 低碳餐或 ''Asia Pacific

More information

( 三 ) 排課方式 85 ( 四 ) 選課方式 85 六 師資規劃 87 ( 一 ) 師資調配 87 ( 二 ) 師資進修 87 七 學生輔導規劃 87 ( 一 ) 學生自我探索之瞭解 87 ( 二 ) 生活輔導 ( 含空堂規劃 ) 87 ( 三 ) 生涯規劃輔導 88 ( 四 ) 選課輔導 89

( 三 ) 排課方式 85 ( 四 ) 選課方式 85 六 師資規劃 87 ( 一 ) 師資調配 87 ( 二 ) 師資進修 87 七 學生輔導規劃 87 ( 一 ) 學生自我探索之瞭解 87 ( 二 ) 生活輔導 ( 含空堂規劃 ) 87 ( 三 ) 生涯規劃輔導 88 ( 四 ) 選課輔導 89 壹 學校現況 高雄市立楠梓高級中學綜合高中課程細部執行計畫 目錄 一 科別 班級及學生數 1 二 師資結構 ( 任教科別 學歷 ) 2 三 歷年畢業學生數及進路分析 3 四 校舍空間 8 五 教學圖書 儀器及設備 11 六 近三年辦學成效 21 貳 組織及分工 一 組織 26 二 分工 28 參 轉型理念與目標 一 所在適性學習社區教育需求評估 30 二 學校中程計畫與願景 32 三 辦理規模及進程規劃

More information

2 3 13 17 22 26 1 2 8 100738 +86 (10) 8508 5000 +86 (10) 8518 5111 www.kpmg.com.cn 2006 4 2002 2006 1 28% 2006 17 8 500 2006 2006 2006 7 2.5 2 1 500 500 40% 500 10 16 14 12 10 8 6 4 2 2002-2006 5.1 5.9

More information

1-51.indd

1-51.indd 沙 田 區 中 六 聯 合 招 生 2008 中六收生程序第二階段 招生地點 基督書院 港九潮州公會馬松深中學 新界沙田博康邨 日期/ 時間 2008年8月4日 下午2:00至下午5:00 主辦單位 沙田區中學校長會 沙田區議會教育及國際復康日工作小組 教育局 (St. Rose of Lima s College) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 CHRIST COLLEGE

More information

HA_AR_Chi.indd

HA_AR_Chi.indd 2008-2009 2008-2009 2 7 14 18 22 29 36 60 112 2004 10 7 2008 12 1 2008 12 1 2004 12 1 2005 12 1 2004 12 1 2008 12 1 2001 12 1 2008 11 30 2002 12 1 2007 12 1 2008-2009 3 2005 4 1 2003 8 21 2008 4 1 2008

More information

港島東醫院聯網港島西醫院聯網九龍中醫院聯網九龍東醫院聯網九龍西醫院聯網新界東醫院聯網新界西醫院聯網

港島東醫院聯網港島西醫院聯網九龍中醫院聯網九龍東醫院聯網九龍西醫院聯網新界東醫院聯網新界西醫院聯網 第六章 總辦事處及醫院聯網 工作匯報 港島東醫院聯網港島西醫院聯網九龍中醫院聯網九龍東醫院聯網九龍西醫院聯網新界東醫院聯網新界西醫院聯網 總辦事處 總 2010/1195 主要成績 推行擬定對策應付日增的服 務需求 2010 9 2010/11 3,000 44 2010-2011 2010-2015 持續改善服務質素及安全 2010 4 2010 7 700 H1N1 H5N1 2010-2011

More information

JUPAS Supplement 2009_

JUPAS Supplement 2009_ [] 2009 10 31 1 [] 2009 10 31 2 [] 2009 10 31 3 [] 2009 10 31 4 [] 2009 10 31 5 [] 2009 10 31 6 [] 2009 10 31 7 [] 2009 10 31 8 [] 2009 10 31 9 [聯招號外] 2009 年 10 月 31 日 Q20. 申請書中 由校長填寫的推薦書及由學生填寫的個人介紹是否重要

More information