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1 武昌理工学院 基础会计 ( 英文 ) 课程教学大纲 课程名称基础会计 ( 英文 ) 英文名称 Core Concepts of Accounting 总学时 48 学时 ( 其中理论 48 学时实践 0 学时 ) 学分 3 学分 课程类别 适用专业 专业素质教育 必修 商学院国际贸易专业 先修课程 测评方式 考试 编写者钟丝佳签字 : 编写时间 2017 年 2 月 系 ( 室 ) 审核 意见 签字 : 学院意见 签字 :

2 一 课程基本情况 课程编号素质学分数 3 1. 课程名称 2. 课程类别 3. 课程学时及其分配 ( 中文 ) 基础会计 ( 英文 ) ( 英文 ) Core Concepts of Accounting 专业素质课程 通适素质课程 创新素质课程 必修 选修 自修 ; 总学时 :48 理论教学学时 :48 实践教学学时 :0 4. 适用专业商学院国际贸易专业 5. 先修课程二 本门课程的意义 作用及教学目的 要求为将国贸精英班专业学生培养成富有创新思想 开拓能力, 具有国际视野和知识的高素质人才, 商学院推行了 会计基础 ( 双语 ) 课程教学 会计双语教学有两个主要特点 : 第一它的教学内容是会计学知识 ; 第二它是双语教学 与之对应的教学任务也有两个, 即会计学知识的传授任务和英语语言的教学任务 会计学知识的获取是会计教学的首要任务, 由于知识表述形式的变更, 会计双语班的学科内容教学方法必须作相应的改进和创新 第一, 课堂语言的使用 由于大专学生的英语水平普遍较低, 尚未达到能接受完全用英语讲授课程的水平 因此对重要的会计概念 定律和公式必须使用两种语言进行讲解, 这样既有利于学生理解和掌握重要的专业内容, 也是提高学生英语水平的主要方法 第二, 多媒体和网络的应用 在课件中将主要内容用英语显示, 便于学生提纲挈领地掌握课本的精华 同时将书中配套的重要彩图或图表利用 PPT 的链接功能在讲课过程中放大, 充分刺激学生的视觉和听觉, 最大限度地加深学生对知识的记忆与理解 第三, 师生间的互动对提高双语教学的效果非常重要 师生互动的形式是多种多样的, 可以适度增加学生在课堂上提问和答问的机会, 并要求学生使用英语问和答, 通过这种方法给学生提供英语应用的机会, 增强使用英语的兴趣 第四, 课后作业的安排 采取多样化的作业形式 在每个章节讲授完成后除了要布置适量的作业, 还鼓励学生自己总结知识点, 自己写每章的章节这些规则的, 是通过渐进的方式逐步理解和掌握的, 是一个不断增长的过程

3 三 课程主要教学内容及安排 第一节会计准则 第二节财务报告目标 第三节会计等式 第四节会计的基本假设 第五节会计信息质量要求 第一节会计核算基础 第二节会计要素 第三节资产负债表会计科目 第一节会计对象与会计等式运用 第二节会计账户与复式记账 第三节会计凭证 第四节会计账簿 第一节收入的概念与分类 第二节收入的确认与计量 第一节费用的概念 第二节费用的确认与计量 第三节利润的概念与确认 第一节存货及其分类 第二节存货的初始计价 第三节存货发出的计价 第四节存货的期末计价 第一节固定资产概述第二节固定资产折旧 第三节固定资产减值 Part 1 Basic Concepts 第一章会计的基本概念 Part 2 Balance Sheet 第二章资产负债表 Part 3 Accounting Record and systems 第三章会计账户和系统 Part 4 Revenues 第四章收入 Part 5 Expense and Income 第五章费用和利润 Part 6 Inventories and Cost of Sales 第六章存货与销售成本 Part 7 Noncurrent Asset and Depreciation 第七章非流动资产和折旧

4 第四节固定资产处置 第一节负债及其分类 第二节流动负债第三节长期负债第四节借款费用 第一节财务报告概述 第二节资产负债表 第三节利润表 第四节现金流量表 第五节所有者权益表 第六节附注 Part 8 liabilities and Equity 第八章负债与所有者权益 Part 9 Analysis of Financial Statements 第九章财务报表分析 Part 1 Basic Concepts 第一章会计的基本概念 通过本章学习, 了解财务会计的特征 财务会计信息的质量特征和财务会计的目标, 熟练掌握会计的基本假设, 重点掌握财务会计核算的一般原则和财务会计报告的基础, 了解会计信息质量要求在具体会计处理中的应用 Part 2 Balance Sheet 第二章资产负债表 通过本章的学习, 掌握会计的核算基础, 熟悉会计各要素包含的内容, 重点了解资产负债 表的概念及作用, 同时掌握资产负债表的局限性, 可熟练分析资产负债表的结构, 了解其项目 的分类方法, 并且重点掌握资产负债表的编制方法以及资产负债表中各个科目的名称和概念, 也要理解资产负债表的附表的编写情况 Part 3 Accounting Record and systems 第三章会计账户和系统 通过本章学习, 掌握财务会计的基本理论体系构成 ; 介绍了财务会计要素确认 计量 记 录及报告的规则 程序和方法 既有国际惯例的作法, 也有我国会计实务的规范 教学的主要 内容包括会计要素, 会计账簿, 会计凭证的理解和使用方法, 而教学的重点在于了解财务会计

5 的基本理论体系以及构成我国的会计准则和国际会计准则的不同做法 Part 4 Revenues 第四章收入 学生应在了解收入的概念及分类的基础上, 重点掌握销售商品收入的确认条件及其运用 ; 掌握各种销售方式下收入的确认及会计处理 ; 了解劳务收入 让渡资产使用权收入和建造合同收入确认与计量的原则 Part 5 Expense and Income 第五章费用和利润 通过本章学习, 了解费用的概念和分类, 掌握费用的确认和计量, 熟练掌握期间费用的核算, 重点掌握生产成本的概念及生产费用的归集和分配 熟悉利润的构成和营业外收支的主要内容 ; 掌握本年利润的结转方法 净利润的分配程序 ; 重点掌握所得税的会计处理方法 Part 6 Inventories and Cost of Sales 第六章存货与销售成本 通过本章学习, 学生应在了解存货的概念和分类的基础上, 掌握存货取得与发出的计价方法及会计处理 ; 重点掌握和熟练运用存货按实际成本核算的方法和按计划成本核算的方法 ; 熟悉存货可变现净值的确定方法 ; 掌握存货跌价准备的计提方法和存货清查的会计处理方法 Part 7 Noncurrent Asset and Depreciation 第七章非流动资产和折旧 通过本章的学习, 应明确固定资产的基本概念 特征与分类, 掌握固定资产的计价方法以 及固定资产折旧的各种计算方法, 同时还应熟练掌握企业通过不同的来源取得的固定资产业务 以及关于固定资产的后续支出业务 固定资产的减值业务 固定资产的处置业务的账务处理方 法 Part 8 liabilities and Equity 第八章负债与所有者权益

6 本章重点介绍了流动负债和长期负债的核算 学习本章以便于了解和掌握负债核算的内容及其特点 通过本章的学习应理解负债的含义 特征和分类 ; 掌握短期借款 应付账款 应付票据和应交税金的核算内容及其相应的账务处理 ; 掌握长期借款 应付债券和长期应付款的核算内容及其相应的账务处理 ; 掌握各种债务重组方式下债务人的账务处理 Part 9 Analysis of Financial Statements 第九章财务报表分析 通过本章学习, 了解财务报告的种类及编制的基本要求 ; 明确各种财务报表的作用 ; 并掌握其资产负债表 利润表和现金流量表编制原理和基本的编制方法 ; 如资产负债表主要项目的填列 利润表及其附表的数字来源 经营活动现金流量各项目的填列方法等

7 四 素质测评方式 1. 测评方式 ; 考试 2. 成绩构成 : 学生最终成绩由期末考试成绩 ( 占总评成绩的 40%) 平时成绩 ( 课堂互动 作业 课堂表现 小测验, 期中考试共占总评成绩的 60%) 两部分组成 五 所需教学条件 1. 多媒体教学设备 1. 本课程推荐教材 [1] 主编. 书名, 出版社, 出版时间 Leslie K.Breitner, Robert N.Anthony. 会计学基础. 机械工业出版社,2013 年 12 月 2. 主要参考资料 :( 书目 文献 网站 ) 1. 魏明海 龚凯颂, 会计学基础. 东北财经大学出版社,2016 年 1 月 2. 罗伯特 F. 迈格斯. 会计学 企业决策的基础. 机械工业出版社,2012 年 12 月 3. Walter Harrison, Charles,T.Horngren. 财务会计. 清华大学出版社,2013 年 5 月 4. FASB 美国会计准则协会 5. 瓦尔特 T 哈瑞森. 财务会计. 北京大学出版社,2014 年 1 月 6. 威廉姆 R. 司可脱. 财务会计理论. 机械工业出版社,2013 年 12 月

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