考点 10 眼睛与视力矫正 例 12 (2009 成都 ) 如图所示的四幅图, 有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理, 有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法下列判断正确的是 A. 图 1 能够说明远视眼的成像原理, 图 3 给出了远视眼的矫正方法 B. 图 2 能够说明远视眼的成像原理, 图 4 给出

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1 声现象光现象透镜物态变化 考点 1 认识声音的产生与传播条件 例 1 (2009 山西 ) 下列说法正确的是 A. 声音是由物体的振动产生的 B. 声音可以在真空中传播 C. 声音传播的速度与温度无关 D. 响度大比响度小的声音传播速度大 解析 本题考查声音的产生和传播条件, 声音是由物 体振动产生的, 一切发声的物体都在振动 A 选项正确 ; 声音不能在真空中传播,B 选项错 误 ; 声音在不同的介质中传播速度不同, 在固 体中最快 在液体中次之 在气体中最慢, 不 同的温度下声音的传播速度也不同声音的传 播速度与响度无关, 所以 C D 选项均错误 答案 A 考点 2 声音的特征 音调 响度 音色 例 2 (2008 宜昌 ) 男女生合唱时, 男中音放声高 歌, 女高音小声伴唱, 则 的响度大, 的音调高 解析 响度是指声音的大小, 音调是指声音的高低, 应试指南 音的响度大, 女高音的音调高 答案 男中音 女高音 例 3 (2008 福州 )2008 年的 CCTV 青年歌手大奖 各地中考命题 以课标为本 以教材为辅, 以学生现用的教材内容为命题范围 联系学生的生活实 赛中有道辩听题 : 先听音乐, 后判断该音乐是用哪种乐器演奏的 歌手能判断出用哪种 际, 考查学生运用所学基础知识和基本技能分析问题, 乐器演奏是依据声音的 解决问题的能力尤其应注意探究意识和实践能力的考查 ; 注意加强科学精神 科学态度和科学探究能力 A. 音调 C. 响度 B. 音色 D. 三者均可 的考查考查内容分三大部分 ( 物质 运动和相互作用 能量 )106 个知识点,10 个基本仪器 [ 电流表 电压表 电能表 滑动变阻器 温度计 天平 量筒 刻度尺 钟表 ( 或停表 ) 弹簧测力计 ],20 个探究实验像发电机 电动机中的方向问题太难, 各地一般 解析 不同发声体所发出的声音的音色一般不同, 辨别不同乐器靠的就是音色 答案 B 考点 3 噪声及其控制 例 4 (2009 广州 ) 下列控制噪声的措施中, 属于 不考对于覆盖率高的常考知识点详见考点精讲中的归纳 防止噪声产生的是 A. 关闭房间的门窗 B. 会场内把手机调到无声状态 C. 高速公路旁的房屋装隔音窗 D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 解析 关闭门窗是在传播过程中减弱噪声 ; 会场内把手机调到无声状态是在声源处防止噪声的产生 ; 高速公路旁的房屋装隔音窗是在传播过程中减弱噪声 ; 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声 答案 B 考点 4 声在现代科技中的应用 例 5 (2009 贵阳 ) 通常情况下, 人耳能听到声音的频率范围是 20~20000Hz, 频率高于 20000Hz 的声波称为 请你列举一个人们利用这种声波的实例 : 解析 频率高于 20000Hz 的声波称为超声波频率低于 20Hz 的声波称为次声波超声波可以用来探测物体的位置 ( 声呐 ) 医学上用超声波诊断 (B 超 ) 超声波具有能量可以用来清洗仪器, 举例合理即可 答案 超声波声呐 ( 或超声波雷达测速仪 B 超等 ) 雷达 超声波探伤 ( 其他答案合理均可 ) 考点 5 光的直线传播 女高音的音调要比男中音的音调高所以男中 例 6 (2009 莆田 ) 紫金山天文台 2009 年 6 月 13 日 1 通报 :2009 年 7 月 22 日, 我国将出现 500 年一遇的日全食奇观能够解释日食现象的是光的传播理论如图所示, 位于地球上 A 区域的人看到的是日食, 位于 B 区域的人看到的是日食 解析 日食是由光的直线传播形成的太阳完全被挡住的区域, 人看到的是日全食, 太阳部分被挡住的区域, 人看到的是日偏食 答案 直线全偏考点 6 光的反射现象两种反射 例 7 (2009 铜仁 ) 下列现象中属于光的反射的是 A. 在铜仁市河边公园门口可以看到西门桥的倒影 B. 注满水的游泳池, 池底看起来变浅了 C. 人在阳光下, 地面上会出现影子 D. 筷子斜插入水中, 水下部分看起来向上翘 解析 水中的倒影是光的反射形成的,A 选项正确 ; 注满水的游泳池, 池底看起来变浅了是光的折射现象 ; 影子是光的直线传播形成的 ; 筷子斜插入水中, 水下部分看起来向上翘是光的折射现象 答案 A 例 8 (2009 厦门 ) 野外生存训练班在夜晚急行军时, 小王带领大家迎着月光前进在某处, 他们避开 暗地 而选择 亮地, 结果跑在前面的同学纷纷掉进水坑, 造成 亮地 的原因是 A. 光在地面发生漫反射 B. 光在地面发生镜面反射 C. 光在水面发生漫反射 D. 光在水面发生镜面反射 解析 迎着月光前进, 水面发生镜面反射, 是 亮地, 地面发生漫反射, 是 暗地 ; 所以学生纷纷掉入水坑 答案 D 考点 7 探究平面镜成像 例 9 (2009 河池 ) 小明做探究 平面镜成像的特 点 的实验时, 将玻璃板竖直放在桌面上 ( 如图 ), 取两段同样的蜡烛, 把蜡烛 A 点燃放在 玻璃板的前方, 将蜡烛 B 放在玻璃板的后方 (1) 调节蜡烛 B 的位置, 直到时, 蜡烛 B 的位置即为蜡烛 A 的像所在的位置 (2) 取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体的关系 (3) 移去蜡烛 B, 在其原来的位置放一块光屏, 光屏上不能承接到蜡烛 A 的像, 这说明平面镜所成的像是 ( 选填 虚 或 实 ) 像 解析 (1) 由于光的反射, 在玻璃板的后面会形成蜡烛的像, 移动蜡烛 B, 直到蜡烛 B 与像完全重合, 就找到了像的位置 (2) 取两段相同的蜡烛是为了比较像和物是否等大 (3) 蜡烛的像不是实际光线会聚形成的, 是虚像, 不能用光屏承接 答案 (1) 与蜡烛 A 的像完全重合 (2) 大小 (3) 虚考点 8 光的折射规律 例 10 (2009 南宁 ) 图中, 正确表示光从水中斜射入空气中的光路是 解析 当光由一种介质斜射入另一种介质时, 光线会发生偏折, 折射光线 法线 入射光线在同一平面内, 折射光线 入射光线分居法线两侧, 当光由水中斜射入空气中时, 折射角大于入射角 ( 或空气中的角大 ) 答案 A 考点 9 凸透镜成像规律 例 11 (2009 河北 ) 如图是物体 A 通过凸透镜 ( 透镜未标出 ) 成像的示意图当凸透镜放在哪点时, 才能产生图中所成的像 A A.a 点 B.b 点 C.c 点 D.d 点 解析 本题考查凸透镜成像规律, 从图可知成倒立 缩小实像, 故像距小于物距应放置于 c 点 答案 C

2 考点 10 眼睛与视力矫正 例 12 (2009 成都 ) 如图所示的四幅图, 有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理, 有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法下列判断正确的是 A. 图 1 能够说明远视眼的成像原理, 图 3 给出了远视眼的矫正方法 B. 图 2 能够说明远视眼的成像原理, 图 4 给出了远视眼的矫正方法 C. 图 1 能够说明近视眼的成像原理, 图 3 给出了近视眼的矫正方法 D. 图 2 能够说明近视眼的成像原理, 图 4 给出了近视眼的矫正方法 解析 近视眼成像在视网膜前, 远视眼成像在视网膜后, 近视眼用凹透镜矫正, 远视眼用凸透镜矫正综上所述 A D 正确 答案 AD 考点 11 温度测量 例 13 (2009 昆明 ) 下图中温度计的示数是 解析 使用温度计要先看量程和分度值由图可知体温计的量程是 42, 分度值是 0 1, 图中温度计的示数是 38 5 答案 38 5 考点 12 常见的物态变化 例 14 (2009 淄博 ) 下列关于物态变化的判断正确的是 A. 樟脑球变小属于汽化现象 B. 大雾消散属于升华现象 C. 冰雪消融属于液化现象 D. 滴水成冰属于凝固现象 解析 樟脑球变小是升华现象 ; 大雾消散是汽化现象 ; 冰雪消融是熔化现象 ; 滴水成冰是凝固现象所以 D 选项正确 答案 D 例 15 (2009 赤峰 ) 下列物态变化过程中, 属于吸热的是 A. 水烧开后水壶嘴喷出 热气 B. 秋天早晨, 小草上霜的形成 C. 冬天, 室外飘起雪花 D. 热天, 从冰箱中拿出的冰, 过一段时间变成了水 解析 物态变化过程中, 熔化 汽化 升华过程中需要吸热 ; 凝固 液化 凝华过程中需要放热 A 选项中水蒸气液化形成 热气, 要放热 ; B 选项中霜是水蒸气凝华形成的, 要放热雪花是空气中水蒸气凝华形成的, 要放热 ; 冰化成水是熔化现象, 要吸热 答案 D 例 16 (2009 福州 ) 小凡同学在做 观察水的沸腾 实验 (1) 他的操作如图所示, 其中错误之处是 (2) 纠正错误后, 水沸腾时温度计示数如图 所示, 为 标准大气压, 说明此时气压 ( 选填 < > 或 = )1 个 丙 (3) 分析图丙所示图象, 可知水在沸腾过程 中温度的特点是 解析 (1) 温度计的正确使用方法是 : 玻璃泡要全 部浸入被测液体当中, 不能接触容器底或容器 壁 (2) 由图可知温度计的读数是 98, 小 于 100, 所以当时的气压小于 1 标准大气 压 (3) 由图可知 10min 到 15min 水的温度保 持 98 不变 答案 (1) 温度计的玻璃泡碰到了容器底 (2)98 < (3) 保持不变功勋卓越的电与磁 考点 1 静电现象 例 1 (2009 玉林 ) 在干燥的天气里, 用塑料梳子 梳头发时, 头发会随着梳子飘起来, 这是因为 梳子和头发摩擦时分别带上 相 的缘故 电荷, 互 解析 在干燥的天气里, 用塑料梳子梳头发时, 这是 由于摩擦起电, 梳子和头发摩擦时分别带上异 种电荷, 异种电荷互相吸引, 头发会随着梳子 2 答案 异种 飘起来另外由于同种电荷互相排斥, 所以头 发会越梳越蓬松 吸引 例 2 (2009 厦门 ) 考点 2 电路的连接方式 LED 光源因具有节 翔 工贸有限公司 能 环保 安全等优点而应用广泛, 如某公司招牌的每个字背后就是许多 LED 灯串组成的, 王师傅在调试电路时断开某处, 招牌的第二个字立即熄灭, 其他字均正常发光 ( 如图所示 ), 根据这一现象, 对发光字背后的灯串之间的连接方式判断正确的是 A. 这个字与其他字之间一定是串联的 B. 这个字与其他字之间一定是并联的 C. 这个字的笔画之间一定是串联的 D. 这个字的笔画之间一定是并联的 解析 电路有两种连接方式 : 串联和并联串联电路有一处断开, 其他部分就没有电流通过, 就不能工作 ; 并联电路, 有一个支路断开, 所在支路不能工作, 其他支路不受影响这个字与其他字之间一定是并联的 答案 B 考点 3 导体和绝缘体 例 3 (2009 北京 ) 下列用品中, 通常情况下属于导体的是 A. 玻璃棒 B. 塑料尺 C. 橡皮 D. 铁钉 解析 玻璃棒 塑料尺 橡皮不容易导电, 是绝缘体 ; 铁钉是金属, 容易导电, 是导体 答案 D 考点 4 超导应用 例 4 (2009 长沙 ) 超导材料的应用具有十分诱人的前景假如科学家已研制出室温下的超导材料你认为它可作下列哪种用途 A. 白炽灯泡的灯丝 B. 电炉中的电阻丝 C. 保险丝 D. 远距离输电线 解析 超导材料是在一定温度下, 导体的电阻变为零的现象,A B C 中若用超导体, 则导体不会产生热量, 从而灯泡不会发光 电炉不会产生热量 保险丝在电流过大时不会熔断, 只有 D 输电线用超导体时, 没有电能的损失 答案 D 考点 5 电流表 电压表的使用和读数 例 5 (1) (2009 上海 ) 在电学实验中电流表应 ( 选填 串联 或 并联 ) 在电路 中图中电流表的示数是 A (2)(2009 昆明 ) 在电学实验中电压表应与 所测的电路 ( 选填 串联 或 并 联 ) 图中电压表的示数是 V 解析 电流表应串联在电路中, 电压表要与被测的电 路并联图中电流表选用 0~3A 量程, 最小 分度值是 0 1A, 过 15 个小格, 所以电流表示 数是 1 5A 图中电压表选用 0~15V 量程, 最小分度值是 0 5V, 过了 25 个小格, 所以电 压表示数是 12 5V 答案 (1) 串联 1 5 (2) 并联 12 5 考点 6 串 并联电路的电流规律 例 6 (2009 柳州 ) 如图所示的串联电路, 闭合开 关时 A. 通过 A 点电流大于 B 点的电流 B. 通过 B 点电流大于 C 点的电流 C. 通过 A 点电流大于 C 点的电流 D. 通过 A B C 三点的电流相等 解析 串联电路电流处处相等 答案 D 考点 7 欧姆定律及其应用 例 7 (2009 宜昌 ) 根据欧姆定律 I=U/R, 下列说 法正确的是 A. 通过导体的电流越大, 这段导体的电阻就 越小 B. 导体两端的电压越高, 这段导体的电阻就 越大 C. 导体的电阻与电压成正比, 与电流成反比 D. 导体两端的电压越高, 通过这段导体中的 电流就越大 解析 根据欧姆定律, 可知通过同一段导体两端的电 流和电压成正比 ; 导体的电阻由材料 长度 横截面积共同决定, 与电压 电流无关

3 答案 D 例 8 (2008 北京 ) 如图所示的电路中, 电源两端的电压保持不变闭合开关 S, 将滑动变阻器的滑片 P 向右移动, 下列说法正确的是 A. 电压表 V 1 与电压表 V 2 的示数之和保持不变 B. 电压表 V 2 与电流表 A 的示数之比保持不变 C. 电流表 A 的示数变小, 电压表 V 1 的示数变大 D. 电流表 A 的示数变小, 电压表 V 2 的示数变大 解析 本题考查对动态电路的判断, 属于较难题应该先判断电路的连接情况, 然后运用欧姆定律判断电表的示数变化由图可知, 此电路是电阻 R 1 与滑动变阻器左边部分电阻 R p 串联, 电压表 V 1 测的是 R 1 和 R p 两端的总电压电压表 V 2 测的是 R p 的电压闭合开关 S, 滑动变阻器的滑片向右滑动, 滑动变阻器连入电路的电阻变大所以电路中的总电阻变大根据欧姆定律得, 电路中的电流变小, 即电流表示数变小电阻 R 1 两端的电压变小, 因为电源电压不变,U=U 1 +U 2, 所以电压表 V 2 的示数变大电压表 V 1 测电源电压, 所以, 无论怎样移动滑动变阻器的滑片, 其示数不变 答案 D 考点 8 电路故障判断 例 9 (2008 连云港 ) 如图所示, 当开关 S 闭合后, 两只灯泡均发光, 两表均有示数过一段时间后, 发现电压表示数变为 0, 电流表示数增大经检查除小灯泡外其余器材的连接良好, 造成这种情况的原因可能是 A. 灯 L 1 断路 B. 灯 L 2 短路 C. 灯 L 1 短路 D. 灯 L 1 L 2 均断路 解析 常见的电路故障有 (1) 断路 : 电路中某处断开 ;(2) 短路 : 电路中两点不经过用电器直接 答案 C 连在一起解答这类试题常用排除法若灯 L 1 断路, 则电流表示数为 0, 与题意不符, 所 以 A 选项错误 ; 若灯 L 2 短路, 则电压表显示 的应该是电源电压, 不应该是 0, 所以 B 选项 错误 ; 若 L 1 L 2 均断路, 则两电表均无示数, 所以 D 选项错误 ; 若灯 L 1 短路, 则电压表被 局部短路, 所以示数是 0, 电流表示数要变 大, 所以 C 选项正确 考点 9 测量小灯泡的电阻 例 10 (2008 大连 ) 在 用电流表和电压表测电 阻 的实验中, 所用的电源电压为 6V, 待测 电阻约为 15Ω (1) 某同学连接的部分电路如图所示请将 电路连接完整 (2) 画出实验用的表格 解析 (1) 首先判断电流表和电压表选择的量程 因为所用电源是 6V, 所以电压表要选用大量 程接入因为待测电阻约 15Ω, 由 I= U R = 6V 15Ω =0 4A, 所以电流表选用小量程即可 (2) 用电流表和电压表测电阻时, 需要记录 的实验数据有电流 电压 电阻, 实验次数为 三次, 目的是多次测量求平均值, 减小误差 答案 (1) 略 ( 电压表接大量程 ; 电流表接小量程 ) (2) 实验次数 电压表示数 U/V 电流表示数 I/A 电阻值 R/Ω 考点 10 用电能表测电功 例 11 (2009 重庆 ) 如图所示的是生 活中常用的电能表, 它的作用 是测量 kw h, 示数是 电阻的平均值 R /Ω 解析 电能表是用来测量电流做功多少的仪器电能 表的最后一位是小数位, 所以电能表读数是 306 9kW h 答案 电能 ( 电功 ) 考点 11 测量小灯泡的电功率 例 12 (2009 玉林 ) 小明做 测定小灯泡额定功 率 的实验被测小灯泡的额定电压为 3 8V, 电阻约为 10Ω 实验室有如下器材 : 电源 电流表 (0~0 6A 0~3A) 电压表 (0~3V 0~15V) 滑动变阻器 (10Ω 0 5A) 开 关各一只, 导线若干 (1) 如图是小明连接的不完整的实验电路, 请你用笔画线代替导线将图中未连接部分连接好要求 : 电流表和电压表选择最合适的量程, 滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大 (2) 在正确连接电路, 闭合开关后, 移动滑 动变阻器的滑片, 使电压表的示数为 3 8V, 电流表的示数如图所示, 则灯泡的额定功 率是 W, 灯泡的工作电阻是 Ω ( 保留一位小数 ) (3) 在实验中, 突然发现电压表的示数变为 零, 电流表的示数增大, 电路可能出现的故障是 解析 (1) 小灯泡的额定电压为 3 8V, 所以电压表 选择大量程, 电阻约为 10Ω, 根据欧姆定律推 算, 最大电流约 0 38A, 所以电流表选用小量 程即可 (2) 由图可知电流表示数是 0 36A, 根据公式得 P=UI=3 8V 0 36A=1 4W,R = U I =3 8V 0 36A =10 6Ω (3) 电流表有示数, 所以排除断路可能, 电压表示数是 0, 说明与 电压表并联的电阻是 0, 只能是小灯泡短路造 成的 答案 (1) 电路连接图略 (3) 小灯泡短路 (2) 考点 12 电热 ( 焦耳定律 ) 例 13 (2009 河南 ) 用同种材料制成两段长度相 等 横截面积不同的圆柱形导体, 比的横截面积大, 如图所示将它们串联在电路中, 通电一段时间后, 比较 两导体升高的温度, 正确的是 A. 导体的温度升高得多 B. 导体的温度升高得多 C. 两导体升高的温度相同 D. 条件不足, 无法判断 解析 材料相同 长度相同的电阻, 横截面积大的电阻小, 所以 R R, 两电阻串联, 通过它们的电流相等, 根据焦耳定律 Q=I 2 Rt 得, 电阻产生的热量小于电阻产生的热量 答案 B 考点 13 生活用电常识 例 14 (2009 成都 ) 下列做法中, 符合安全用电原则的是 A. 使用测电笔时, 手按住笔尾金属体, 用笔尖接触被测导线 B. 用湿布擦正亮着的台灯灯泡 C. 在电线上晾晒湿衣服 D. 有人触电时, 直接用金属杆去挑搭在触电人身体上的电线 解析 本题是对生活用电常识的多知识点的考查用测电笔检测零线和火线时, 笔尖接触被测火线, 要用手接触笔尾的金属体, 但不能用手接触笔尖若氖管发光说明接触的是火线, 否则是零线用湿布擦正亮着的台灯灯泡, 不符合安全用电原则, 水是导体, 这样容易引发触电事故同理电线上晾衣服也容易引发触电事故有人触电时, 应该用绝缘的木杆去挑搭在触电人身体上的电线 答案 A 考点 14 简单的磁现象 例 15 (2009 柳州 ) 关于磁场知识, 下列说法正确的是 A. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 B. 没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化 C. 磁体周围的磁感线从磁体 S 极出来, 回到磁体 N 极 D. 磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 3

4 解析 磁感线是人们为了形象地描述磁场而假想出来 种说法, 你认为其中正确的是 那么信号的波长约为 m ( 保留小数 积 比热容都是物体的一种特性, 当状态改变 的曲线,A 选项错误 ; 用电流或磁场使没有磁 A. 电动机工作时把电能转化为机械能 点后两位 ) 时, 密度 体积 比热容都会发生改变当位 性的物体获得磁性的过程叫做磁化,B 选项正 B. 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动 解析 手机是利用电磁波来传递信息的手机之间的 置发生改变时, 重力会发生改变所以 B 选项 确 ; 磁体周围的磁感线从磁体 N 极出来, 回到 的原理制成的 联系通过地面基地台来完成电磁波在空气中 正确 磁体 S 极,C 选项错误 ; 磁极间的相互作用都 C. 电动机是利用电磁感应现象制成的 的传播速度约为 m/s 手机的发射信号 答案 B 是通过磁场发生的,D 选项错误 D. 发电机工作时把电能转化成其他形式的能 f=1800mhz= Hz 根据公式 c=λf 得 考点 4 测量物质的密度 答案 B 考点 15 电磁铁 例 16 (2009 长春 ) 在探究 影响电磁铁磁性强弱的因素 实验中, 小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁 A 和 B, 设计了如图所示的电路 A B (1) 电磁铁 A B 串联的目的是 (2) 闭合开关后, 分析图中的现象, 得出的结论是 (3)B 铁钉的钉尖是极若让 B 铁钉再多吸一些大头针, 滑动变阻器的滑片应向 ( 选填 左 或 右 ) 端移动 解析 影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的强弱和线圈匝数的多少 答案 (1) 控制电流相等 (2) 电流一定时, 电磁铁的匝数越多磁性越强 (3)S 左考点 16 电磁感应现象 例 17 (2009 玉林 ) 如图所示, 闭合电路中的一部分导体 a 在磁场中运动, 用 表示导体的横截面, 箭头表示导体的运动方向, 其中不能产生感应电流的是 解析 要产生感应电流, 闭合电路的一部分导体一定要做切割磁感线运动 C 选项导体 a 沿着磁感线方向运动, 没有切割磁感线, 不能产生感应电流 答案 C 例 18 (2009 南充 ) 课外活动时, 有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题, 他们有以下几 解析 本题综合考查了电动机和发电机的原理及能量转化情况电动机工作时把电能转化为机械能, 发电机工作时把其他形式的能转化成电能, 所以 A 选项正确,D 选项错误 ; 电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动发电机的原理是电磁感应现象要注意区分, 不能混淆所以 B C 选项均错误 答案 A 考点 17 电磁继电器 例 19 (2009 绵阳 ) 如图所示是一种水位自动报警器的原理图, 有关该报警器工作情况的下列叙述, 不正确的是 A. 该报警器红灯是报警灯, 报警器工作时, 必须依靠水的导电性, 且水位必须到达 A B. 该报警器的红 绿灯不会同时亮 C. 当水位没有达到 A 时, 电磁铁没有磁性, 只有绿灯亮 D. 当该报警器报警时, 电磁铁的上端是 N 极 解析 水 金属块 A 和 B 组成了控制电路的开关当水位没有达到 A 时, 控制电路断开, 电磁铁无磁性, 在弹簧的作用下动触点与上面的静触点接触, 工作电路中的绿灯发光以示安全 ; 当水位达到 A 时, 控制电路接通, 电磁铁产生磁性吸引衔铁, 动触点与下面的静触点接触, 工作电路中的红灯发光报警电磁铁有磁性时, 根据图中电流的方向和线圈的绕法, 利用安培定则可以判定电磁铁的上端是 S 极 答案 D 考点 18 电磁波的传播与应用 例 20 (2008 辽宁 ) 现代社会手机已经成为人们普 遍使用的通信工具, 它是由来传递信息的某手机发射的信号频率是 1800MHz, λ= c f =3 108 m/s Hz =0 17m 答案 电磁波 0 17 古老而现代的力学 考点 1 粒子和宇宙 例 1 (2009 上海 ) 依据卢瑟福的原子 行星模 型, 绕核高速旋转的粒子是 A. 电子 B. 质子 C. 中子 D. 原子 解析 依据卢瑟福的原子 行星模型 可知, 原子 答案 A 由原子核与绕核高速旋转的电子组成原子核 由质子和中子组成所以 A 选项正确 考点 2 质量及其测量 例 2 (2008 南通 ) 在用天平测量矿石的质量时, 应将天平放在工作台上, 游码移至标尺左端的 0 刻度线处, 发现指针左右摆动幅度如图所示, 此时应将平衡螺母向 ( 选填 左 或 右 ) 调节, 使天 平平衡把矿石放到天平左盘, 当右盘中所加砝码和游码的位置如图所示时, 天平再次平衡则矿石的质量是 g 解析 使用天平前, 要将天平放到水平台上由图 可知, 横梁向左偏, 所以应该向右移动平衡螺 母矿石的质量 m=50g+20g+5g+3 4g= 78 4g 答案 水平 右 78 4 考点 3 物质的基本属性 例 3 (2009 嘉兴 ) 你在使用钢笔答题时, 笔中墨 水的哪个量是保持不变的 A. 密度 B. 质量 C. 重力 D. 体积 解析 质量是物体本身的属性, 它不随物体的形状 状态 位置的改变而改变密度 重力 体 例 4 (2009 安溪 ) 小刚同学想测酱油的密度, 但 家里只有天平 小空瓶, 而没有量筒他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量, 测量内容及结果如图所示 (1) 他第三次测得物体的质量如图中砝码和 游码所示, 其结果 m 3 = g (2) 请按照图的顺序写出对应的实验步骤 : 第一步 : 第二步 : 第三步 : (3) 请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油 的密度 解析 测量物体的密度, 一般采用天平测量物体的质 量, 用量筒测量物体的体积, 然后根据密度公 式 ρ= m V 计算求出物体的密度本题中缺量 筒, 那么我们可以通过已知条件, 瓶中水的质 量和水的密度, 求出瓶的体积 (1) 由图得 m 3 =20g+20g+5g+2 4g=47 4g (2) 由图 的顺序可知实验步骤第一步 : 测出空瓶的 质量 m 1 =14g 第二步 : 测出小瓶装满水后的 总质量 m 2 =44g 第三步 : 测出小瓶装酱油后 的总质量 m 3 =47 4g (3) 由第二步中水的质 量和水的密度, 可求出瓶的体积 V= m 2-m 1 = ρ 水 44g-14g 1 0g/m = 3 30cm3, ρ 酱油 = m 3-m 1 V 47 4g-14g 30cm 3 =1 11g/cm 3 答案 (1)47 4 (2) 第一步 : 测出空瓶的质量 m 1 =14g 第二步 : 测出小瓶装满水后的总质量 m 2 =44g 第三步 : 测出小瓶装酱油后的总质 量 m 3 =47 4g (3)1 11g/cm 3 = 4

5 考点 8 力 考点 运动的描述 力的作用效果 力不变的情况下 只能增大动力臂 远离 O点 例 2 9 遵义 在 2 8北京奥运圣火传递活动 例 8 2 8 台州2 8年初 南方发生雪灾 以 中 现场某记者同时拍下了固定在地面上随风 下是雪灾中的两个场景图中弯曲的电线说 飘动的旗帜和附近的 两火炬照片 如图 明力能使物体 所示根据它们的飘动方 正在向冰雪的路面抛撒沙子的情景 这样做的 向 可以判断下列说法正 目的是 确的是 即可 W 3J 3 P W t s W 答案 m s 2 3J 3 考点 3 机械效率 图是人们 例 3 2 8 辽宁 如图所示 某人站 在高处 用 N的 拉 力 把 重 2 N 的物体提高 m 则人克服重力所 做的有用功为 A 火炬一定静止 B 火炬一定向右运动 为 C 火炬一定静止 答案 省力 D 火炬一定向左运动 2 远离 动力臂 W总 Fs N m 3 3 J 例 2 8 北京 如图所示的四种情景中 人对 动 也可能以一定的速度向右运动 火炬一 定向左运动 物体做功的是 例 6 2 8 贵 阳 2 8年 9月 2 7日 北 京 时 间 6 3翟志刚实现了我国第一次太空行走 如 图所示 这是国人为之骄傲和值得永久纪念的 图是人们正在向冰雪的路面抛撒沙子的情 考点 固体压强 景 这样做的目的是增大路面的摩擦 防止紧 例 2 8 河南 少林功夫名扬天下 二指禅 间 他与飞船一起飞过了 9 6 k m 则他的飞 行速度为 绝活令人称 奇表 演 时 人 体 倒 立 只 用 中 急刹车时 造成交通事故 答案 发生形变 指和食指支撑全身的重量 如图所示这时 增大摩擦 考点 9 力与运动 一刻他是我国历史上第一位真正意义上的太 空人 此次太空行走共进行了 9分 3 秒 期 W有用 2 J 8 η W总 3 J 答案 2 3 8 解析 图中弯曲的电线说明力能使物体发生形变 考点 6 速度 解析 W有用 Gh 2 N m 2 J 考点 做功的必备条件 解析 火炬可能静止或以小于风速的速度向左运 答案 D J 总功为 J 该滑轮组的机械效率 两手指对地面的压强最接近于 惯性 例 9 2 9 黔东南 下列说法中正确的是 A A 人推桌子未动 是因为人的推力小于地面 B A 3 2Pa B 3 Pa C 3 6Pa D 3 8Pa 对桌子的摩擦力 k m s B 在平直的公路上匀速行驶的汽车 受平衡 力作用 C 物体受平衡力的作用 一定保持静止状态 D 运动的物体有惯性 静止的物体无惯性 解析 本题是一道综合题人推桌子未动 人的推力 等于地面对桌子的摩擦力 合力是 所以物 C 体静止 A选项错误 在平直的公路上匀速行 解析 由题意得 s 9 6k m t 9mi n 3 s 7 s v s 9 6k m 7 8k m s t 7 s 解析 判断是否做功要满足两个条件①要有力 ② 驶的汽车 受平衡力作用 B选项正确 物体 物体在力 的 方 向 上 移 动 一 段 距 离A C D 受平衡力的作用 保持静止或匀速直线运动状 选项只满足① 所以人对物体没有做功 态 C选 项 说 的 不 全 面 惯 性 是 物 体 固 有 属 考点 7 长度的测量 例 7 2 9 安 溪 图 中 物 体 的 长 度 为 c m 考点 2 功 选项错误 杠杆的平衡条件 例 2 9 长春 如图是一种健身器械 AOB可 视为一个杠杆 O是它的支点 此时 AOB是一个 到最小刻度值的下一位 所以图中的物体长度 为 6 c m 答案 6 c m 2 6Pa 所以 C选项最接近 答案 C 考点 增大和减小压强 选填 省力 或 2 他 想 更 容 易 抬 起 重 物 应 该 将 手 选填 靠近 或 远离 O点 B 压路机轮子质量很大 小刚体重为 N C 运动员穿的冰鞋装有冰刀 D 重型载重汽车安装许多轮胎 解析 斧子有很窄的刃 运动员穿的冰鞋装有冰刀都 m的斜坡这过程中 求 是通过减小接触面积的方法来增大压强的 压 小刚的平均速度为多少 路机轮子质量很大是通过增大压力的方法增大 2 小刚克服重力做的功为多少 压强的 重型载重汽车安装许多轮胎是通过增 3 小刚克服重力做功的功率为多少 大接触面积的方法减小压强 减小对路面的破 2 W Gh N m 3J 臂 所以是省力杠杆2 要想更省力 在阻 是 坡 进 行 晨 跑 已 知 解析 v s t 2 m s m s 解析 由图可知 OB大于 OA 动力臂大于阻力 例 2 9 乐山 下列做法中 为了减小压强的 A 斧子有很窄的刃 长 为 2 m 高 为 费力 杠杆 这是因为增大了 大约是 2c m2 根据 p F S N 2 m2 所 示 小 刚 沿 着 斜 他用 s的时间跑完 小明 用 力 向 下 拉 杠 杆 时 重 物 被 抬 起 解析 由图可知尺的最小刻度值是 mm 读数要估读 功率的计算 例 2 2 9 南宁 如图 答案 B 考点 杠杆 解析 人的体重约 N 两手指与地面的接触面积 答案 B 性 运动的物体 静止的物体都具有惯性 D 答案 7 8 D 坏 答案 D

6 考点 16 液体压强 例 16 (2008 泰州 ) 如图是水坝的截面图, 水坝筑成下宽 上窄的形状, 是考虑到水对坝体侧面有, 并且随深度的增加而 解析 液体压强和液体密度 液体深度有关同种液体, 压强随着深度的增加而增大, 大坝就是根据这个原理筑成下宽 上窄的形状 答案 压强增大考点 17 浮力 例 17 (2009 绍兴 )2009 年 4 月 23 日, 在青岛附近的黄海海域, 中国第一次举办多国海军检阅活动, 这也是中国海军历史上最大规模的海上阅兵首先接受检阅的 长征 6 号核动力潜艇可潜入水下 300m 长征 6 号在接受检阅时与潜在深水处时相比, 所受压强 ( 选填 变大 不变 或 变小 ), 当它在海水中排开水的体积是 m 3 时, 所受浮力是 N (ρ 海水 = kg/m 3 ) 解析 同种液体中, 压强随着深度的减小而变小, 所以第一个空填变小 F 浮 =ρ 液 gv 排 = kg/m 3 9 8N/kg m 3 = N 答案 变小 例 18 (2008 宜昌 ) 如图所示, 在 研究浮力可能跟什么因素有关 的实验中, 某同学在水桶中装满水, 往下按空饮料罐水会溢出空饮料罐被按得越深, 则受到的浮力, 溢出的水, 这个实验现象启示我们, 浮力的大小可能跟有关为了验证这个猜想, 我们可以设计实验分别测出物体受到的和进行比较 解析 本题考查了浮力的大小与排开液体体积的关系目的是让考生学会探究式学习的方法, 体会科学探究的过程, 掌握控制变量法的应用 答案 越大越多排开 ( 或溢出 ) 水 ( 液体 ) 的多少 浮力 排开 ( 或溢出 ) 水 ( 液体 ) 所受的重力 考点 18 大气压强 例 19 (2008 安徽 ) 青藏铁路建成后, 乘高原列车 去西藏旅游的人越来越多, 与普通列车相比, 高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统, 这样做是因为高原上 A. 大气压强小, 空气中含氧量小 B. 大气压强大, 空气中含氧量大 C. 大气压强小, 空气中含氧量大 D. 大气压强大, 空气中含氧量小 解析 海拔越高, 空气越稀薄, 大气压强越小, 空气 中含氧量越小所以 A 选项正确 答案 A 考点 19 流体压强与流速的关系 例 20 (2009 莆田 ) 快速行驶的列车使其周围空气 流速, 压强 ( 以上选填 增大 或 减小 ), 造成靠近铁路的旅客 有被卷入车底的危险 解析 对于流体, 流速越大的地方, 压强越小所以 答案 增大 在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外, 防止被卷入车底 减小无处不在的能量 考点 1 分子动理论 例 1 (2009 南通 ) 下列说法中正确的是 A. 吸盘能牢牢吸在玻璃上, 说明分子间存在引力 B. 尘土飞扬, 说明分子在不停地运动 C. 弹簧能够被压缩, 说明分子间有空隙 D. 糖在热水中溶解得快, 说明温度越高, 分子的热运动越剧烈 解析 吸盘能牢牢吸在玻璃上, 说明大气存在压力 ; 尘土飞扬, 是灰尘颗粒运动造成的 ; 弹簧能够被压缩, 说明力可以使物体发生形变 答案 D 考点 2 改变内能的两种方式 例 2 (2009 柳州 ) 做功和热传递都能改变物体的内能下列实例中, 属于通过做功方式改变物体内能的是 A. 用火烧水时水温升高 B. 棉被被太阳晒得暖暖的 C. 烧红的铁块浸入水中, 温度很快降低 D. 两手相互摩擦, 手心发热 解析 用火烧水时水温升高是用热传递的方式使水的内能增加 ; 被子被太阳晒得暖暖的也是用热传递的方式使被子的内能增加 ; 烧红的铁块浸入水中, 温度很快降低是用热传递的方式使铁块的内能降低 ; 两手相互摩擦, 手心发热是用做功的方式使手的内能增加 答案 D 考点 3 比热容 例 3 (2008 株洲 )2008 年 6 月 5 日 19 时 30 分, 中央气象台发布了西安和香港两城市在未来 24 小时内的天气预报 : 西安, 晴, 气温 21 ~ 34 ; 香港, 晴, 气温 24 ~28 造成两地在同一天内气温变化差别较大的原因之一是 A. 水的内能比泥土 砂石的内能大 B. 水的比热容比泥土 砂石的比热容大 C. 水的内能比泥土 砂石的内能小 D. 水的比热容比泥土 砂石的比热容小 解析 香港地处沿海, 由于水的比热容比泥土 砂石的比热容大, 所以吸收相同的热量, 温度变化较小 答案 B 考点 4 热量的计算 例 4 (2009 贵港 ) 干泥土的比热容是 J/(kg ), 水的比热容是 J/(kg ),2kg 的干泥土从 40 降温至 20, 放出的热量是 J; 这些热量可使 2kg 的水从 20 升温至 解析 根据 Q=cm (t-t 0 ) 可得, 干泥土放出的热量 Q 放 = J/(kg ) 2kg (40-20 ) = J,Q 放 =Q 吸,Q 吸 = J/(kg ) 2kg (t-20 ), 解得 t= 24 答案 考点 5 热机 例 5 (2009 兰州 ) 关于热机, 下列说法正确的是 A. 随着科学技术的发展, 热机的效率可达到 100% B. 四冲程汽油机在工作过程中, 进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程 C. 柴油机上安装一个笨重的飞轮, 是为了提 高它的效率 D. 柴油机的效率比汽油机的高, 这是因为柴油的热值比汽油的大 解析 热机工作时, 存在能量损失, 效率不可能达到 100%,A 选项错误 ; 四冲程汽油机在工作过程中, 进气门和排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程,B 选项正确 ; 柴油机上安装一个笨重的飞轮, 是为了利用它的惯性继续转动,C 选项错误 ; 柴油机的效率比汽油机的高, 是因为柴油机中燃料燃烧得更充分,D 选项错误 答案 B 考点 6 动能和势能的转化 例 6 (2009 仙桃 ) 人骑自行车上坡时, 速度越来越慢下列关于这一运动过程的说法中, 正确的是 A. 人与车的动能增大, 重力势能减小 B. 人与车的动能增大, 重力势能增大 C. 人与车的动能减小, 重力势能增大 D. 人与车的动能不变, 重力势能不变 解析 动能与速度 质量有关, 质量不变的情况下, 速度越大, 动能越大 ; 重力势能与高度 质量有关, 质量不变的情况下, 物体被举得越高, 重力势能越大 答案 C 考点 7 能源与可持续发展 例 7 (2009 芜湖 ) 芜湖核电项目已正式定址繁昌县芦南镇徐圩村芭茅山核电站所用的核燃料 属于 ( 选填 可再生 或 不可再生 ) 能源, 在反应堆中, 核燃料发生 变释放出大量的核能, 最后发电机利 用电磁感应原理产生电芜湖核电项目建成后, 四台机组年发电总量约为 kw h, 这些电能相当于完全燃烧 kg 的烟煤释 放出的热量 ( 烟煤的热值为 J/kg) 解析 核燃料是埋藏在地下的矿物质材料, 属于不可 再生能源核电站工作过程中由于原子裂变, 产生大量的热只需很少的核燃料就能产生大 量的电能 Q= kw h= J= J 由 Q=mq, 得 m= Q q = J J/kg = kg 答案 不可再生裂

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<4D F736F F D20A1B0B5E7B1EDCABECAFDB1E4BBAFA1B1C0E0CCE2D0CDB5C4BDE2CEF62E646F63> 运用欧姆定律及串并联电路特点, 分析电路中电表示数变化是物理中考重点考查的知识点 综观近年全国各地的中考物理试题, 我们不难发现, 判断电表示数变化题出现的频率还是很高的, 许多学生平时这种题型没少做, 但正确率仍较低, 有的反映不知从何处下手 下面就这类题型进行简单分类, 结合例题进行分析, 并归纳出判断方法, 希望能给大家有所启示 一 题型分类 根据电路元件使用情况, 可以将这类题型分为四种类型进行辨析

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