目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各专业就业率..
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1 贵州大学科技学院 2017 届本科毕业生就业质量年度报告 贵州大学科技学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 贵州大学科技学院编 1
2 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各专业就业率... 4 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向... 5 ( 四 ) 未就业分析... 8 三 就业流向... 9 ( 一 ) 就业地区分布... 9 ( 二 ) 就业单位分布 ( 三 ) 就业行业分布 ( 四 ) 就业职业分布 ( 五 ) 工作类型分布 ( 六 ) 产业类型分布 ( 七 ) 国家 地方基层项目就业情况 四 继续深造情况 ( 一 ) 继续深造与出国的原因 ( 二 ) 继续深造与出国的满意度 五 自主创业 第二篇 : 就创业工作举措 一 促进毕业生就业的政策措施 ( 一 ) 高度重视, 加强组织领导 I
3 ( 二 ) 健全就业工作机制, 深化规范管理意识 ( 三 ) 加强校企间长期合作, 满足毕业生择业需求 ( 四 ) 积极鼓励基层就业 做好征兵工作 ( 五 ) 心理咨询配备到位 二 就业指导服务情况 ( 一 ) 以学生需求为本, 提升就业指导服务水平 ( 二 ) 坚定创业教育改革决心, 推进创新带动创业 ( 三 ) 针对未就业 困难毕业生开展就业帮扶 ( 四 ) 丰富学生社会实践经历, 提高就业竞争力 第三篇 : 就业质量相关分析 一 薪酬水平 二 专业相关度 三 工作满意度 四 岗位一致性 五 工作各方面认可度评价 六 用人单位对毕业生的评价 ( 一 ) 用人单位对毕业生的认可度 ( 二 ) 用人单位对毕业生适应工作岗位时间评价 ( 三 ) 用人单位对毕业生素质的评价 第四篇 : 就业发展趋势分析 一 毕业生规模保持相对稳定, 就业率保持较高水平 二 单位就业为主流, 就业方式趋向多元化 三 服务地区经济和社会发展为主旋律 四 企业为主流向, 合理分配人才资源 五 行业分布呈现多样化, 重点行业保持较高流向 第五篇 : 就业对教育教学的反馈 一 对人才培养的影响 ( 一 ) 毕业生对人才培养的评价 II
4 ( 二 ) 人才培养改进措施 二 对招生和专业设置的影响 三 对就业服务工作的影响 ( 一 ) 对就业服务工作的评价 ( 二 ) 就业服务工作的改进措施 III
5 学院概况 贵州大学科技学院是国家 211 工程 重点建设大学 贵州大学与贵州捷星慧旅航空空乘咨询服务有限公司合作举办的综合性全日制本科独立学院 2001 年 5 月经省人民政府批准成立, 同年开始招生 学院现有文学 艺术 法学与公共管理学 工学 商学 5 个专业教学部和马列主义教学部 体育教研室 2 个公共教学单位, 有汉语言文学 新闻学 英语 法学 行政管理 公共事业管理 工程管理 计算机科学与技术 电子信息科学与技术 电子信息工程 通信工程 物联网工程 国际经济与贸易 金融学 工商管理 财务管理 旅游管理 食品科学与工程 视觉传达设计 环境设计 表演 音乐表演 绘画 舞蹈学等 24 个本科专业, 涵盖了文学 法学 经济学 管理学 理学 工学 艺术学等 7 个学科门类 学院现有在校全日制本科学生 8200 余人, 专任教师 451 人, 其中, 具有硕士 博士学位的教师 414 人, 教授 37 人, 副教授 268 人 学院充分利用贵州大学的优质教育教学资源, 建有模拟银行实验室 金融综合实验室 酒店仿真实验室 ERP 实验室 模拟法庭 模拟机舱 新闻实验室 播音实验室 艺术专业编导排练厅 基础训练厅 ETC 收费实训台 物联网综合实验室 智能家居实训台 计算机软硬件实验室 单片机实验室 物理实验室 电子线路实验室 电子工艺实验室 光纤通信实验室 通信综合实训室等各级各类实验室 学院是中国独立学院协作会副会长单位, 先后荣获全国 十一五 教育科研先进集体 全国 先进独立学院 全国 创先争优先进基层党组织 全国 三八红旗集体 贵州省 创先争优先进基层党组织 等荣誉称号 学院对完成规定学业的毕业生授予贵州大学科技学院本科毕业证书和相关学科类的学士学位证书 I
6 报告说明 为全面反映毕业生的就业状况, 建立起就业与人才培养良性互动的长效机制, 学院根据 教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知 ( 教学厅函 [2013]25 号 ) 文件要求, 编制和正式发布 贵州大学科技学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 本报告数据来源于两个方面 : 1. 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 数据统计截止日期为 2017 年 10 月 18 日 使用数据主要涉及毕业生的规模和结构 就业率 毕业去向 就业流向等 2. 贵州省教育厅 毕业生调研数据, 面向全校 2017 届毕业生 ; 使用数据涉及就业相关分析及对教育教学的反馈部分 用人单位调研数据, 面向本校毕业生所在用人单位 ; 使用数据涉及用人单位对毕业生认可度及素质评价 用人单位对学院就业服务工作评价等部分 II
7 第一篇 : 毕业生就业基本情况 一 毕业生的规模和结构 ( 一 ) 总体规模 贵州大学科技学院 2017 届毕业生共 1790 人 其中, 女生 1006 人, 占毕业生总 人数的 56.20%; 男生 784 人, 占毕业生总人数的 43.80%, 男女性别比为 0.78:1, 女 生比例偏高 ; 省内生源为主, 共 1625 人, 占比为 90.78% 省外生源, 9.22% 女生, 56.20% 男生, 43.80% 省内生源, 90.78% 图 届毕业生男女比例 图 届毕业生省内外生源比例 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 ( 二 ) 毕业生的结构分布 1. 专业结构学院 2017 届毕业生分布在 20 个专业, 其中财务管理 金融学专业毕业生人数相对较多, 占比分别为 16.82% 14.19% 表 届毕业生的专业分布 专业 人数 比例 财务管理 % 金融学 % 法学 % 汉语言文学 % 工商管理 % 1
8 专业 人数 比例 环境设计 % 行政管理 % 英语 % 国际经济与贸易 % 通信工程 % 新闻学 % 旅游管理 % 公共事业管理 % 计算机科学与技术 % 表演 % 电子信息工程 % 视觉传达设计 % 电子信息科学与技术 % 物联网工程 % 食品科学与工程 % 注 : 因四舍五入保留两位小数, 各分项占比之和可能存在 ±0.01% 的误差 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 2. 政治面貌结构 学院 2017 届毕业生中, 中共党员 / 中共预备党员 296 人, 共青团员 1287 人, 群 众或无党派民主人士 207 人, 占比分别为 16.54% 71.09% 和 11.56% 群众或无党派民主人士, 11.56% 中共党员 / 中共预备党员, 16.54% 共青团员, 71.90% 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 图 届毕业生政治面貌结构 2
9 3. 民族结构 学院 2017 届毕业生中, 汉族毕业生 1165 人, 占比为 65.08%; 少数民族毕业生 652 人, 占比为 34.92% 少数民族, 34.92% 汉族, 65.08% 图 届毕业生民族结构 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 二 就业率及毕业去向 就业率是反映大学生就业情况和社会对学院毕业生需求程度的重要指标和参考依据, 根据教育部发布的 教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知, 高校毕业生的就业率的计算公式为 : 毕业生就业率 =( 已就业毕业生人数 毕业生总人数 ) 100% ( 一 ) 总体就业率及毕业去向 截止到 2017 年 10 月 18 日, 学院 2017 届毕业生就业率为 95.20%, 基本实现充 分就业 从去向构成来看, 毕业生以 其他录用形式就业 为主 (89.11%) 表 届毕业生毕业去向分布 毕业去向 人数 比例 就业率 其他录用形式就业 % 签就业协议形式就业 % 自由职业 % 95.20% 签劳动合同形式就业 % 3
10 毕业去向 人数 比例 就业率 升学 % 应征义务兵 % 自主创业 % 国家基层项目 % 待就业 % - 注 : 就业率 =( 签就业协议形式就业人数 + 签劳动合同形式就业人数 + 其他录用形式就业人数 + 基层项目人数 + 应征 义务兵人数 + 升学人数 + 自由职业人数 + 自主创业人数 ) 毕业生总人数 100% 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 ( 二 ) 各专业就业率 学院 2017 届毕业生分布在 20 个专业, 有 18 个专业的就业率均处于 90.00% 以 上 ; 其中有 7 个专业就业率达到了 % 表 届毕业生各专业就业率分布 专业名称 就业率 通信工程 % 旅游管理 % 计算机科学与技术 % 电子信息工程 % 电子信息科学与技术 % 食品科学与工程 % 物联网工程 % 工商管理 97.30% 财务管理 96.68% 英语 95.89% 环境设计 95.88% 行政管理 95.70% 公共事业管理 95.56% 法学 95.36% 金融学 95.28% 新闻学 95.08% 视觉传达设计 94.29% 国际经济与贸易 92.42% 汉语言文学 87.94% 表演 70.00% 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 4
11 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向 1. 性别就业率 :2017 届毕业生中, 男生就业率 (94.64%) 较女生就业率 (95.63%) 低 0.99 个百分点 94.64% 95.63% 男女图 届不同性别毕业生就业率分布数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 毕业去向 : 不同性别毕业生均以 单位就业 为主 其中, 女生 单位就业 比例高于男生 1.07 个百分点, 升学 比例高于男生 0.09 个百分点 单位就业升学自由职业自主创业待就业男生 92.47% 0.51% 1.53% 0.13% 5.36% 女生 93.54% 0.60% 1.39% 0.10% 4.37% 图 届不同性别毕业生毕业去向分布注 : 单位就业包括签就业协议形式就业 签劳动合同形式就业 其他录用形式就业 应征义务兵和国家基层项目 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 2. 生源地就业率 :2017 届毕业生中, 省内生源毕业生就业率 (95.20%) 较省外生源毕业生 (95.15%) 高 0.05 个百分点 5
12 95.20% 95.15% 省内生源 省外生源 图 届不同生源地毕业生就业率分布数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 毕业去向 : 不同生源地毕业生均以 单位就业 为主 其中, 省内生源 单位就业 比例较省外生源毕业生高 0.38 个百分点, 而 升学 比例较省外生源毕业生低 1.39 个百分点 单位就业升学自由职业自主创业未就业 省内生源 93.11% 0.43% 1.54% 0.12% 4.80% 省外生源 92.73% 1.82% 0.61% 0.00% 4.85% 图 届不同生源地毕业生毕业去向分布注 : 单位就业包括签就业协议形式就业 签劳动合同形式就业 其他录用形式就业 应征义务兵和国家基层项目 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 3. 政治面貌就业率 :2017 届毕业生中, 中共党员 / 中共预备党员的就业率高于共青团员 1.54 个百分点, 高于群众或无党派民主人士 5.66 个百分点 96.96% 95.42% 91.30% 中共党员 / 中共预备党员共青团员群众或无党派民主人士 图 届毕业生不同政治面貌毕业生就业率分布 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 6
13 毕业去向 : 不同政治面貌毕业生均以 单位就业 为主 其中, 中共党员 / 中共预 备党员 单位就业 占比相对较高 (94.93%), 群众或无党派民主人士 升学 占比 相对较高 (1.45%) 单位就业 升学 自由职业 自主创业 待就业 中共党员 / 中共预备党员 94.93% 0.68% 1.35% 0.00% 3.04% 共青团员 93.71% 0.39% 1.17% 0.16% 4.58% 群众或无党派民主人士 86.47% 1.45% 3.38% 0.00% 8.70% 图 届毕业生不同政治面貌毕业生毕业去向分布注 : 单位就业包括签就业协议形式就业 签劳动合同形式就业 其他录用形式就业 应征义务兵和国家基层项目 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 4. 民族就业率 :2017 届毕业生中, 汉族毕业生就业率 (95.19%) 较少数民族毕业生就业率 (95.20%) 低 0.01 个百分点 95.19% 95.20% 汉族 少数民族 图 届不同民族毕业生就业率分布数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 毕业去向 : 不同民族毕业生均以 单位就业 为主 其中, 汉族毕业生 单位就业 比例高于少数民族毕业生 0.42 个百分点, 而 升学 比例低于少数民族毕业生 0.62 个百分点 7
14 单位就业升学自由职业自主创业未就业 汉族 93.22% 0.34% 1.46% 0.17% 4.81% 少数民族 92.80% 0.96% 1.44% 0.00% 4.80% 图 届不同民族毕业生毕业去向分布注 : 单位就业包括签就业协议形式就业 签劳动合同形式就业 其他录用形式就业 应征义务兵和国家基层项目 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 ( 四 ) 未就业分析 2017 届未就业的毕业生共 86 人 ( 占比 4.80%), 对未就业毕业生进一步调研显 示 : 未就业的主要原因包括 在准备公务员 事业单位等各类招考 (56.42%) 和 正 在择业尚未落实就业单位 (28.89%) 在准备公务员 事业单位等各类招考 56.42% 正在择业尚未落实就业单位 28.89% 在等待单位签约准备创业在准备升学考试暂时不就业在准备出国 5.93% 2.59% 2.47% 2.10% 1.60% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 图 届毕业生未就业原因分布 数据来源 : 贵州省教育厅 8
15 三 就业流向 1 ( 一 ) 就业地区分布 就业区域分布 : 学院 2017 届毕业生就业地区以贵州省内为主, 占比 89.97%; 省 外就业人数较多的地区为广东省 陕西省 四川省和安徽省, 占比分别为 0.96% 0.72% 0.72% 和 0.66% 省内 ( 贵州省 ), 89.97% 省外, 10.03% 广东省, 0.96% 陕西省, 0.72% 四川省, 0.72% 安徽省, 0.66% 其他地区, 6.97% 图 届毕业生就业地区分布 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 省内就业城市 : 在贵州省内就业的毕业生主要流向了贵阳市 (54.14%) 和毕节市 (10.18%) 1 针对毕业去向为 : 签就业协议形式就业 签劳动合同形式就业 其他录用形式就业 应征义务兵和国家基层项 目的毕业生进一步统计分析其就业地区 就业单位 就业行业及就业职业分布 9
16 贵阳市 54.14% 毕节市遵义市黔南布依族苗族自治州黔东南苗族侗族自治州六盘水市黔西南布依族苗族自治州安顺市铜仁市 10.18% 8.15% 5.72% 5.26% 4.80% 4.14% 3.81% 3.81% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 图 届毕业生省内就业城市分布数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 生源地与就业地域交叉分析 : 省内生源毕业生中,94.91% 选择留在省内 ( 贵州省 ) 工作 ; 省外生源中,40.79% 的毕业生也优先考虑在贵州省就业, 另有 42.76% 的毕业生回生源地就业 省外就业, 5.09% 其他省份就业, 16.45% 回生源地就业, 42.76% 省内生源 省外生源 省内就业, 94.91% 本省就业, 40.79% 图 1-16 省内生源毕业生就业地区分布 图 1-17 省外生源毕业生就业地区分布 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 10
17 ( 二 ) 就业单位分布 学院 2017 届毕业生主要流向单位类型为企业, 其中其他企业 ( 民营企业为主 ) 占比最高 (62.94%); 其次为机关, 占比为 10.45% 其他企业机关其他事业单位国有企业其他中初教育单位医疗卫生单位城镇社区三资企业高等学校农村建制村科研设计单位 10.45% 7.57% 6.97% 5.83% 3.48% 1.14% 0.96% 0.42% 0.12% 0.06% 0.06% 62.94% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% 图 届毕业生就业单位性质分布注 : 其他企业指除国有企业和三资企业之外的所有企业, 主要包括民营企业 集体所有制企业等 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 11
18 ( 三 ) 就业行业分布 2017 届毕业生就业行业主要集中在 公共管理 社会保障和社会组织 (12.67%), 其次为 信息传输 软件和信息技术服务业, 占比 10.57% 公共管理 社会保障和社会组织信息传输 软件和信息技术服务业租赁和商务服务业教育居民服务 修理和其他服务业金融业建筑业文化 体育和娱乐业科学研究和技术服务业批发和零售业 8.71% 8.65% 8.53% 8.29% 6.73% 6.01% 5.05% 4.92% 10.57% 12.67% 图 届毕业生就业量最大的前十个行业分布 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 0.00% 5.00% 10.00% 15.00% ( 四 ) 就业职业分布 学院 2017 届毕业生就业职业主要为 办事人员和有关人员 (44.38%); 其次 为 经济业务人员, 占比 22.88% 办事人员和有关人员 44.38% 经济业务人员 22.88% 其他人员 13.09% 商业和服务业人员其他专业技术人员教学人员法律专业人员金融业务人员工程技术人员生产和运输设备操作人员 4.74% 4.56% 3.36% 2.52% 1.92% 1.14% 0.30% 图 届毕业生就业量最大的前十个职业分布 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 12
19 ( 五 ) 工作类型分布 2017 届毕业生目前工作类型主要为 其他类, 占比为 52.15%; 其次为 财经 类, 占比为 21.47% 具体分布如下图所示 其他类 52.15% 财经类 21.47% 工科类师范类政法类民族类医药类 10.43% 6.75% 4.29% 3.68% 1.23% 数据来源 : 贵州省教育厅 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 图 届毕业生工作类型分布 ( 六 ) 产业类型分布 2017 届毕业生目前工作单位所属产业类型主要为 其他产业, 占比为 69.94%; 其次为 电子信息产业, 占比为 11.04% 具体分布如下图所示 其他产业 69.94% 电子信息产业文化旅游业医药养生产业新型建筑建材产业农产品加工业 11.04% 8.59% 4.91% 4.29% 1.23% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% 数据来源 : 贵州省教育厅 图 届毕业生产业类型分布 13
20 ( 七 ) 国家 地方基层项目就业情况 20.86% 的毕业生在国家 地方基层项目就业 具体来看, 毕业生主要在 县及县 以下党政机关 事业单位和社会团体组织 任职, 占比为 38.24% 是, 20.86% 否, 79.14% 数据来源 : 贵州省教育厅 图 届毕业生是否在国家 地方基层项目就业 14
21 四 继续深造情况 ( 一 ) 继续深造与出国的原因 2017 届毕业生选择继续深造与出国的原因主要为 提升综合能力, 占比为 70.37%; 其次为 父母意愿, 占比为 11.11% 提升综合能力 70.37% 父母意愿延缓就业压力对专业感兴趣学校派出其他 11.11% 7.41% 3.70% 3.70% 3.70% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% 图 届毕业生继续深造与出国的原因 数据来源 : 贵州省教育厅 ( 二 ) 继续深造与出国的满意度 2017 届毕业生对继续深造与出国的满意度为 66.67%, 其中 非常满意 占比 11.11%, 满意 占比 25.93% 很不满意, 14.81% 非常满意, 11.11% 不太满意, 18.52% 满意, 25.93% 图 届毕业生继续深造与出国的满意度 注 : 满意度 = 非常满意 占比 + 满意 占比 + 比较满意 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 比较满意,29.63% 15
22 五 自主创业 创业原因 : 毕业生选择自主创业的原因主要为 希望通过创业实现个人理想, 占比为 38.46%; 其次为 对创业充满兴趣 激情, 占比为 28.21% 希望通过创业实现个人理想 38.46% 对创业充满兴趣 激情 28.21% 有好的创业项目 受他人邀请进行创业 12.82% 12.82% 预期可能有更高收入 未找到合适的工作 2.56% 5.13% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 图 届毕业生自主创业的原因 数据来源 : 贵州省教育厅 创业资金来源 :2017 届毕业生创业资金主要来源于 父母亲友的支持 ( 35.90%) 和 个人赚取 / 个人积蓄 (30.77%) 父母亲友的支持 35.90% 个人赚取 / 个人积蓄 30.77% 银行及其他金融机构贷款 20.51% 风险投资 其他途径 政府资助 2.56% 5.13% 5.13% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 图 届毕业生创业资金来源 数据来源 : 贵州省教育厅 16
23 创业准备 :2017 届毕业生在创业前的准备工作主要为 到社会中历练 ( 64.10%) 和 多和朋友沟通, 整合身边资源 (53.85%) 到社会中历练 64.10% 多和朋友沟通, 整合身边资源 向成功创业者学习 48.72% 53.85% 学习创业课程 研读创业书籍 上网浏览信息, 寻找创业机会 23.08% 20.51% 25.64% 其他 2.56% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% 图 届毕业生创业前的准备工作 数据来源 : 贵州省教育厅 创业困难 :2017 届毕业生在创业过程中遇到的困难主要为 资金的筹备 ( 53.85%) 和 创业团队组建 (33.33%) 资金的筹备 53.85% 创业团队组建 33.33% 社会关系缺乏 产品服务的营销推广 企业创办手续审批 25.64% 25.64% 23.08% 政策环境不利 办公场所等软硬件环境的准备 创业项目的选取 12.82% 12.82% 12.82% 其他 5.13% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 图 届毕业生创业困难分布 数据来源 : 贵州省教育厅 17
24 一 促进毕业生就业的政策措施 第二篇 : 就创业工作举措 ( 一 ) 高度重视, 加强组织领导 学院领导高度重视就业工作, 坚持 一把手 工程, 建立就业工作领导小组, 由学院书记 院长任组长 分管学院就业工作副书记任副组长, 学生工作部 五个教学部负责人为成员共同完成就业工作 就业工作领导小组随时掌控全院就业状态, 对就业工作进行整体安排部署, 不定期开设就业工作会议, 研究解决就业工作相关问题, 确保就业专项经费到位, 不断提升学院就业率及就业质量, 保证就业工作扎实有效进行 ( 二 ) 健全就业工作机制, 深化规范管理意识 2017 年学院遵循教育部下发的 教育部关于做好 2017 届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知, 逐步摸索建立毕业生到基层和重点领域就业的鼓励机制 自主创业的扶持机制以及毕业生职业技能的培训机制, 进一步健全毕业生就业服务机制, 落实推行对就业困难群体帮扶制度, 完善毕业生就业失业预警监测制度等 依照贵州省大中专毕业生就业指导中心下发的 关于规范办理高校毕业生就业有关手续的通知, 对毕业生办理 报到证 就业改派等流程进行梳理 规范, 进一步深化了学生就业择业意识 ( 三 ) 加强校企间长期合作, 满足毕业生择业需求 学院历来重视校企合作, 与富民村镇银行 湖南中粮可口可乐 通源集团 华润集团 富士康科技集团 永辉超市等省内外各大用人单位保持着长期合作关系 2016 年 11 月, 举办了 2016 年贵阳市人社局长校园行暨贵州大学科技学院 2017 届毕业生校园招聘会,2017 年 11 月又举办了 2017 年贵阳市人社局长校园行暨贵州大学科技 18
25 学院 2018 届毕业生校园招聘会, 除此外学院还不定期举行各种小型招聘会及宣讲会, 有效促进了学院的就业工作, 确保了大部分毕业生顺利就业 ( 四 ) 积极鼓励基层就业 做好征兵工作 学院积极鼓励毕业生到基层工作,2017 届毕业生当中, 有 10 人签订贵州省农村义务教育阶段学校特设岗位教师聘任合同, 考上基层选调 4 人, 还有 189 名学生报名从事 三支一扶 工作, 其中 15 人被录用 学院大力宣传毕业生下基层就业 ( 服务 ) 服务期满学费补偿贷款代偿政策,2017 年配合贵州大学共完成 211 人下基层就业 ( 服务 ) 服务期满学费补偿贷款代偿申报工作 学院通过开展征兵政策咨询讲座等活动, 对学院毕业生 在校生开展广泛宣传动员, 同时学院落实报送 2017 年度高校学生应征入伍服兵役资助审核备案材料和退役士兵全日制教育学费资助申请材料工作, 学院 2017 年毕业生共有 4 人应征入伍 1 人直招士官 ( 五 ) 心理咨询配备到位 面对严峻就业形式, 毕业生求职心理也是影响就业的一大重要因素, 对此学院设立有心理咨询中心, 配备专业的心理咨询老师做好毕业生心理调适工作, 及时给毕业生解答疑惑, 调整心态, 积极面对就业路上的挫折, 让毕业生以最好的状态寻找适合的工作 二 就业指导服务情况 ( 一 ) 以学生需求为本, 提升就业指导服务水平 为提高就业指导服务水平和效率, 学院加大国家 省市就业优惠政策的宣传力度, 及时为毕业生答疑解惑, 升级完善毕业生就业工作网站, 及时发布招聘信息和就业相关政策法规 通过发放 高校毕业生就业百问, 重点宣传解读中央 省有关就业的方针政策 19
26 ( 二 ) 坚定创业教育改革决心, 推进创新带动创业 学院鼓励 引导和支持大学生创业, 不断提升创业服务水平 通过举办 2017 年大学生创新创业动员大会, 坚定了学院深化创新创业教育改革的决心 学院不断改革教学和学籍管理制度, 完善细化弹性学制管理和保留学籍休学创业等政策, 支持创业学生复学后转入相关专业学习 学院按培养方案开设就业指导必修课程, 学分为 1 分, 同时实施贵州大学科技学院创新学分, 根据学生在校期间, 依据自己的兴趣和特长, 从事有关科研 技能训练和实践活动而取得的具有一定创新意义的智力劳动成果 职业资格证书或其它优秀成果, 经过一定程序认定后获得此项学分 除此外学院还组织学生参与贵州大学 2017 届少数民族大学毕业生就业创业能力培训, 组织学生参加贵州省第三届 互联网 + 大学生创新创业大赛, 举办一年一度的科技学院市场营销大赛, 开设系列就业创业讲座, 设立科技创新优秀奖学金, 这些举措有效地调动了学生创业的积极性, 提升了学生的创新意识和创业能力 ( 三 ) 针对未就业 困难毕业生开展就业帮扶 学院今年根据实际情况, 对 259 名符合 2017 届高校毕业生求职创业补贴发放条件的同学进行了材料审核及统计, 以便减轻其经济压力, 促成其顺利就业 对 2017 届未就业毕业生, 通过微信 QQ 群等联系方式持续提供就业服务, 加强毕业生求职安全教育, 推广毕业生使用贵大求职 APP, 使毕业生通过 APP 能够更及时地查看招聘信息, 掌握最新就业新闻, 获取专业的就业指导, 获得更多求职机会 动员未就业毕业生积极参与由教育部全国大学生就业公共服务立体化平台组织的多场网络招聘会, 向未就业毕业生推送国家支持 鼓励高校毕业生自主创业的创业培训 注册登记 税费减免 创业担保贷款等优惠政策 20
27 ( 四 ) 丰富学生社会实践经历, 提高就业竞争力 学院始终坚持以促进学生全面发展为目标, 广泛开展形式多样的实践活动, 以提升学生的综合素质及就业竞争力 学院开展的 科院情 励志行 中国梦 系列暑期社会实践活动, 已经成为广大学生受教育 长才干 做贡献的重要平台 2014 年 7 月 2015 年 8 月 2016 年 8 月 2017 年 8 月连续四年学院暑期社会实践团参与了团中央井冈山教育基地组织的 井冈山 中国梦 暑期社会实践活动, 四年均荣获优秀实践团队称号 ; 三年的社会实践项目 贵州非物质文化遗产之井冈山革命斗争史作品展 全国青少年井冈山革命传统教育基地教学区模拟沙盘 黄洋界革命斗争史动漫作品设计 均获得优秀课题成果奖 此外, 学院已与贵州省水城县蟠龙镇 丹寨县 惠水县好花红镇 花溪区党武乡等地人民政府签订建立教育实践基地协议, 此举让学院学生在了解基层 服务基层的同时, 锻炼和提升了自身能力 21
28 第三篇 : 就业质量相关分析 从 学生 和 用人单位 视角综合评价高校毕业生的就业质量, 可以较全面的了解毕业生当前的就业现状及其竞争优劣势 其中, 毕业生对自身就业质量评价指标包括薪酬情况 目前工作与所学专业的相关情况 对目前工作的满意度和目前工作与自身职业期待的吻合情况 ; 用人单位对毕业生的评价指标包括用人单位对毕业生的认可度和毕业生素质的评价 相关统计分析结果如下所示 一 薪酬水平 薪酬区间 :2017 届毕业生月薪主要分布在 元区间 (44.17%), 其次为 元区间 (30.67%) 和 2000 元以下 (11.04%) 50.00% 44.17% 40.00% 30.00% 30.67% 20.00% 10.00% 11.04% 9.20% 2.45% 2.45% 0.00% 2000 元以下 元 元 元 元 8000 元以上 图 届毕业生薪酬分布 注 : 薪酬包括能折算为现金的工资 福利等 数据来源 : 贵州省教育厅 薪酬满意度 :2017 届毕业生对目前工作薪酬的满意度为 59.51%, 其中 非常满意 占比 1.23%, 满意 占比 17.79% 22
29 很不满意, 8.59% 非常满意, 1.23% 满意, 17.79% 不太满意, 31.90% 比较满意, 40.49% 图 届毕业生对目前工作薪酬的满意度 注 : 满意度 = 非常满意 占比 + 满意 占比 + 比较满意 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 二 专业相关度 总体专业相关度 : 学院 2017 届毕业生目前就职岗位与所学专业的相关度为 53.99%, 可见毕业生所学专业知识及技能与实际工作的契合度较高, 能够学以致用 很不相关, 21.47% 非常相关, 11.66% 相关, 20.86% 相关度比较小, 24.54% 比较相关,21.47% 图 届毕业生专业相关度分布注 : 相关度 = 非常相关 占比 + 相关 占比 + 比较相关 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 从事低专业相关度工作的原因 : 主要为 本专业相关工作就业机会少 (21.33%) 和 本专业相关工作与自己的兴趣不符 (18.67%) 23
30 本专业相关工作就业机会少 本专业相关工作与自己的兴趣不符 本专业相关工作的要求过高 18.67% 17.33% 21.33% 本专业相关工作收入待遇较低 10.67% 本专业相关工作环境不好 2.67% 其他 29.33% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 数据来源 : 贵州省教育厅 图 届毕业生从事低专业相关度工作的原因 各专业的专业相关度 : 各专业毕业生的专业相关度分布如下图所示 表演 66.67% 工商管理 64.71% 汉语言文学 64.29% 金融学 56.52% 财务管理 55.56% 旅游管理 36.36% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% 图 届各专业毕业生专业相关度分布注 :1. 相关度 = 非常相关 占比 + 相关 占比 + 比较相关 占比 2. 部分专业调查样本量较小, 其数据结果不纳入到报告结论的分析范围 数据来源 : 贵州省教育厅 24
31 三 工作满意度 2017 届毕业生对目前工作的满意度为 86.67%, 其中 非常满意 占比 5.45%, 满意 占比 35.15% 不太满意, 12.12% 很不满意, 1.21% 非常满意, 5.45% 满意, 35.15% 比较满意,46.06% 图 届毕业生对目前工作的满意度注 : 满意度 = 非常满意 占比 + 满意 占比 + 比较满意 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 四 岗位一致性 总体岗位一致性 :2017 届毕业生认为自身岗位与理想一致的比例为 60.12%, 其 中 2.45% 的毕业生表示自身岗位与理想 非常一致 很不一致, 11.04% 非常一致, 2.45% 一致, 19.63% 不太一致, 28.83% 比较一致, 38.04% 图 届毕业生岗位一致性 注 : 岗位一致性 = 非常一致 占比 + 一致 占比 + 比较一致 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 25
32 从事工作与理想不一致的原因 : 主要为 所学专业与理想工作不一致 (37.70%) 和 自身能力与理想存在差距 (36.07%) 所学专业与理想工作不一致 37.70% 自身能力与理想存在差距 36.07% 地域原因 18.03% 家庭原因 6.56% 其他 1.64% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 数据来源 : 贵州省教育厅 图 届毕业生从事工作与理想不一致的原因 五 工作各方面认可度评价 2017 届毕业生对目前工作各方面的认可度均在 76.00% 以上, 其中对 工作环境 的认可度相对较高, 为 84.66% 表 届毕业生对工作各方面认可度评价 指标 非常好 好 比较好 不太好 很不好 认可度 工作环境 11.66% 44.79% 28.22% 12.88% 2.45% 84.66% 岗位稳定性 8.59% 39.88% 34.36% 14.72% 2.45% 82.82% 行业前途 20.25% 34.97% 26.99% 15.95% 1.84% 82.21% 岗位培训机会 12.27% 45.40% 24.54% 14.72% 3.07% 82.21% 岗位前途 14.72% 33.74% 31.29% 17.79% 2.45% 79.75% 福利保障 10.43% 37.42% 28.83% 17.79% 5.52% 76.69% 注 : 认可度 = 非常好 占比 + 好 占比 + 比较好 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 26
33 六 用人单位对毕业生的评价 将学院毕业生质量测量主体放到用人单位身上, 能够比较真实地反映毕业生的 质量, 进而更加全面地反映学院人才培养过程中存在的问题 因此, 建立毕业生质 量外部测评体系, 对于学院人才培养模式的改进和完善具有积极意义 ( 一 ) 用人单位对毕业生的认可度 用人单位对本校毕业生的认可度较高, 为 86.67%; 其中 非常认可 所占比例为 6.67%, 认可 所占比例为 51.11% 不太认可, 8.89% 不认可, 4.44% 非常认可, 6.67% 比较认可, 28.89% 认可, 51.11% 图 3-9 用人单位对毕业生工作表现的认可度分布 注 : 认可度 = 非常认可 占比 + 认可 占比 + 比较认可 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 ( 二 ) 用人单位对毕业生适应工作岗位时间评价 40.43% 的用人单位认为学院毕业生适应工作岗位的时间在 3 个月以内,48.94% 的用人单位认为学院毕业生适应工作岗位的时间在 3-6 个月 具体评价详见下图 27
34 6 个月 -1 年, 6.38% 1 年以上, 4.26% 3 个月以内, 40.43% 3-6 个月, 48.94% 数据来源 : 贵州省教育厅 图 3-10 用人单位对毕业生适应工作岗位时间的评价 ( 三 ) 用人单位对毕业生素质的评价 用人单位对学院毕业生各项素质能力的满意度均在 93.00% 以上 其中除创新能 力外 (93.33%), 其他各项能力的满意度均达到 95.56% 吃苦耐劳精神敬业精神与职业道德抗压抗挫能力灵活应变能力适应能力团队合作精神语言表达能力执行力专业知识与技能自主学习能力组织协调能力创新能力 95.56% 95.56% 95.56% 95.56% 95.56% 95.56% 95.56% 95.56% 95.56% 95.56% 95.56% 93.33% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% % 图 3-11 用人单位对毕业生素质的评价分布 注 : 满意度 = 很满意 占比 + 满意 占比 + 一般 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 28
35 第四篇 : 就业发展趋势分析 一 毕业生规模保持相对稳定, 就业率保持较高水平 学院历来重视毕业生的就业工作, 将实现毕业生的充分就业和高质量就业作为工 作重心 如下图所示, 届毕业生规模均在 1700 人以上, 保持相对稳定 ; 同 时, 学院近三届毕业生就业率始终保持在 92.00% 以上, 就业状况良好 % 92.44% 95.20% 届 2016 届 2017 届 毕业生规模 就业率 % 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 图 届毕业生规模及就业率 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 二 单位就业为主流, 就业方式趋向多元化 单位就业为学院毕业生的主要去向选择, 近三届毕业生单位就业人数占比均在 91.00% 以上, 说明毕业生就业岗位较为优质, 职业发展空间较大 ; 也表明学院近年来所做的一系列就业工作取得一定的成效, 为学院毕业生提供了高质量的就业平台 同时,2017 届毕业生灵活就业的比例较去年同期增长 1.04 个百分点, 说明毕业生就业方式选择日趋多元化 29
36 表 届毕业生毕业去向分布 毕业去向 2015 届 2016 届 2017 届 单位就业 94.26% 91.28% 93.07% 灵活就业 0.06% 0.52% 1.56% 升学 1.15% 0.37% 0.56% 出国 ( 境 ) 0.00% 0.26% 0.00% 注 : 单位就业包括签劳动合同形式就业 签就业协议形式就业 其他录用形式就业 国家基层项目和应征义务兵 ; 灵活就业包括自由职业和自主创业 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 三 服务地区经济和社会发展为主旋律 学院近三届毕业生省内就业比例均在 88.00% 以上, 且呈现上升趋势 可见毕业 生选择以省内就业为主, 同时为当地经济发展提供人力支持和智力支撑意愿不断增强 % 88.52% 88.90% 89.97% 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 2015 届 2016 届 2017 届 图 届毕业生省内就业情况 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 四 企业为主流向, 合理分配人才资源 其他企业 ( 民营企业为主 ) 为历届毕业生就业主战场, 占比均在 48.00% 以上 一方面, 这与我国近年来扶持民营企业发展的政策环境及中小微企业的快速发展密切相关 ; 另一方面也得益于学院不断深化校企合作, 主动与重点企事业单位联络, 构建合作新模式, 为毕业生拓宽了就业渠道 提供了就业机会 30
37 70.00% 62.94% 60.00% 50.00% 54.53% 48.38% 40.00% 2015 届 30.00% 2016 届 20.00% 10.00% 11.75% 13.63% 7.57% 2017 届 0.00% 其他企业 其他事业单位 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 图 届毕业生主要就业单位分布 五 行业分布呈现多样化, 重点行业保持较高流向 近年来, 学院毕业生的就业行业分布较为广泛, 覆盖了 公共管理 社会保障和社会组织 信息传输 软件和信息技术服务业 和 教育 等多个行业 其中近三届毕业生选择在 公共管理 社会保障和社会组织 就业的比例均在 12.00% 以上, 同时在 信息传输 软件和信息技术服务业 和 教育 业就业的比例虽有波动, 但总体成上升趋势 这一行业结构与学院专业特色及培养定位相符合 此外, 我国倡导经济发展提质增效, 逐步消除低端落后产能产业, 普及发展 互联网 + 等高新技术产业, 间接影响了学院毕业生行业选择 20.00% 15.00% 10.00% 15.48% 12.54% 12.67% 15.07% 10.57% 6.65% 7.02% 9.20% 8.65% 2015 届 2016 届 5.00% 2017 届 0.00% 公共管理 社会保障和社会组织 信息传输 软件和信息技术服务业 教育 图 届毕业生主要就业行业分布 数据来源 : 贵州省大中专毕业生就业信息管理系统 31
38 第五篇 : 就业对教育教学的反馈 贵州大学科技学院高度重视就业对人才培养 招生及专业设置 就业服务的反馈与指导, 为建立和完善毕业生对人才培养的反馈机制, 学院向应届毕业生发放调查问卷, 了解他们对母校的满意度 推荐度以及对学院人才培养和就业服务的评价 这些调查将为学院有关部门在教育教学改革 人才培养等方面提供数据支持 具体内容如下所示 一 对人才培养的影响 ( 一 ) 毕业生对人才培养的评价 母校的满意度 :85.06% 的毕业生对母校感到满意, 总体满意度较高 其中 非常 满意 占比 8.18%, 满意 占比 39.19% 不太满意, 11.64% 很不满意, 3.30% 非常满意, 8.18% 满意, 39.19% 比较满意,37.69% 图 届毕业生对母校的满意度注 : 满意度 = 非常满意 占比 + 满意 占比 + 比较满意 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 母校的推荐度 :74.47% 的 2017 届毕业生愿意向他人推荐自己的母校 ; 其中 非常愿意 占比 8.48%, 愿意 占比 35.36% 32
39 很不愿意, 5.78% 非常愿意, 8.48% 不太愿意, 19.74% 愿意, 35.36% 比较愿意,30.63% 图 届毕业生对母校的推荐度注 : 推荐度 = 非常愿意 占比 + 愿意 占比 + 比较愿意 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 人才培养的满意度 : 毕业生对学院人才培养各方面的满意度均在 81.00% 以上, 其中对老师授课的满意度最高, 为 92.12% 具体结果详见下图 % 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 92.12% 85.44% 85.14% 85.06% 81.08% 老师授课课程设置社团活动专业设置实践教学 图 届毕业生对学院人才培养评价 注 : 满意度 = 非常满意 占比 + 满意 占比 + 比较满意 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 课程设置满意度 : 毕业生对学院课程设置各方面的满意度均在 79.00% 以上, 其中对课程设置综合性方面的满意度最高, 为 85.29% 具体结果详见下图 % 80.00% 85.29% 84.23% 83.18% 82.73% 79.28% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 综合性安排合理性课程考核方式课程内容前沿性实用性 图 届毕业生对学院课程设置评价 注 : 满意度 = 非常满意 占比 + 满意 占比 + 比较满意 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 33
40 ( 二 ) 人才培养改进措施 贵州大学科技学院深化教学内涵 优化教学条件 提升教学质量, 人才培养的整体质量较高 调查结果显示 :2017 届毕业生对母校的满意度达到 85.06%,74.47% 的毕业生愿意向他人推荐自己的母校 ; 毕业生对学院人才培养各方面的满意度均在 81.00% 以上, 对学院课程设置各方面的满意度均在 79.00% 以上 因此, 学院应进一步发挥办学优势, 确立 能力本位 的素质教育理念 首先, 把增强学生能力作为制定人才培养方案的出发点, 在人才培养方案 课程改革 教学等方面积极进行大学生能力建设, 推进素质教育, 突出创新和实践, 提高课堂教学的质量 ; 其次, 学院继续深入探索人才培养的校企合作机制, 建立创新创业基地和实践教学平台, 更加突出理论联系实际, 培养学生的实际工作能力 ; 第三, 继续支持软硬件设施建设, 完善人才培养模式 课程体系 教学内容和教学方法等方面内容, 更好地满足经济社会发展对创新性人才的需要 二 对招生和专业设置的影响 学院 2017 届毕业生本科毕业生各专业的就业情况 : 就业率方面, 学院 20 个专业中, 有 18 个专业的就业率均处于 90.00% 以上 ; 其中有 7 个专业就业率达到了 %, 而表演专业的就业率相对较低 (70.00%) 专业相关度方面, 表演 工商管理和汉语言文学专业的专业相关度相对较高, 均处于 64.00% 以上 ; 而旅游管理专业的专业相关度相对较低, 处于 40.00% 以下 ; 毕业生从事与专业不相关工作的原因主要为 本专业相关工作就业机会少 和 本专业相关工作与自己的兴趣不符 就业率和就业质量能相对直观地反映出专业的社会需求和社会认可度, 并且直接影响着专业填报的热度 ; 专业相关度是衡量大学生人力资源开发与利用有效程度的重要指标, 反映的是学院专业设置与社会需求的脱节及劳动力市场的供需差异 因此学院应建立健全专业设置 建设和监测管理机制, 增强专业建设与社会需求的良性互动, 形成就业与招生的联动发展格局 一方面, 学院可结合上述就业率及专业相关度较低专业历年的就业状况 未来的发展空间和社会需求情况, 考虑是否采取调整专业的招 34
41 生规模 专业结构或者优化专业设置的措施 ; 另一方面, 学院可适当增大优势专业的 招生比例, 增开人才缺口较大的专业, 重点建设特色专业, 发挥学院特色优势 三 对就业服务工作的影响 ( 一 ) 对就业服务工作的评价 毕业生对学院就业指导服务的满意度 : 学院 2017 届毕业生对学院各项就业指导服务的满意度均在 79.00% 以上 ; 其中满意度最高的三方面是 就业信息提供与发布 就业困难群体帮扶情况 和 就业手续办理 一方面表明学院就业指导服务工作得到了毕业生的认可 ; 另一方面也体现了学院就业工作在促进毕业生顺利就业 高质量就业中所发挥的重要作用 % 80.00% 84.53% 82.43% 81.76% 81.61% 80.48% 79.05% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 图 届毕业生对学院就业指导服务的评价注 : 满意度 = 非常满意 占比 + 满意 占比 + 比较满意 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 用人单位对学院就业服务工作的评价 : 用人单位对学院各项就业服务工作的满意度均在 86.00% 以上 ; 其中对 招聘信息发布 对毕业生职业教育和就业指导 以及 毕业生鉴定与推荐 的满意度最高, 均为 91.11% 可见, 用人单位对本校就业工作的满意度较高 35
42 100.00% 91.11% 91.11% 91.11% 88.89% 86.67% 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 图 5-6 用人单位对学院就业指导服务的满意度评价注 : 满意度 = 很满意 占比 + 满意 占比 + 一般 占比 数据来源 : 贵州省教育厅 通过询问用人单位对学院就业服务工作的建议来了解学院就业工作需要改进和加强的方面, 具体分布如下图所示 : 用人单位普遍认为学院需 加强应届毕业生就业指导 (51.11%) 及时更新发布招聘信息 (48.89%) 和 增加校园招聘会场次 (44.44%) 加强应届毕业生就业指导 及时更新发布招聘信息 增加校园招聘会场次 44.44% 51.11% 48.89% 加大对应届毕业生的推荐力度 35.56% 及时办理毕业生就业手续 接受网络招聘的新型模式 28.89% 26.67% 提高就业指导教师的专业水平 20.00% 其他 11.11% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 图 5-7 用人单位认为学院就业服务工作需改进方面分布 注 : 该题目为多选题, 因此选项的百分比之和不是 100% 数据来源 : 贵州省教育厅 36
43 ( 二 ) 就业服务工作的改进措施 学院注重就业指导服务水平的提升, 每年根据毕业生问卷调查的反馈, 聚焦问题实施改善 根据调查显示,2017 届毕业生对母校各项就业教育 / 指导服务的满意度均在 79.00% 以上, 用人单位对学院各项就业服务工作的满意度均在 86.00% 以上 学院应整合各方资源, 多管齐下, 为毕业生提供全方位立体化的就业指导 首先, 学院继续完善就业服务体系, 加大就业指导工作力度 引导和鼓励学院毕业生到基层工作, 发挥中小微企业 就业容纳器 作用, 继续引导学院毕业生积极参加到中央基层就业项目 ; 加强校企全方位 深层次的合作, 在校内开设实训课和实训模拟, 在校外开辟职业模拟教学场地和实习基地, 开设实训课等, 继续努力为学生创造更多更丰富的实习机会, 提高学生的社会适应性 ; 学院应积极向重点领域输送毕业生, 围绕 十三五 规划 一带一路 长江经济带 京津冀协同发展 等重大发展战略, 向国家重点行业 重点地区 重大工程 重大项目输送毕业生, 引导毕业生先到先进制造业 现代服务业和现代农业等领域就业 其次, 学院提高就业指导水平和服务能力, 建立毕业生求职意愿信息数据库和用人单位需求信息库, 加强就业指导课程和学科建设, 对困难群体毕业生实行 一生一策 动态帮扶, 配齐配强专兼职就业指导老师 ; 继续深化人才培养改革, 优化高等教育机构, 加强应用型高校建设, 大力发展现代职业教育, 加快教育教学改革, 强化实践教学, 建立用人单位和毕业生就业状况反馈机制, 以促进学院高等教育更好地服务于国家战略和经济社会发展 再次, 学院继续完善创业举措, 积极开展创业课程指导工作, 推进学院毕业生自主创业, 要把创新精神 创业意识和创新创业能力的培养融入到人才培养的全过程中, 完善细化毕业生创新创业学分积累与转换 弹性学制管理 保留学籍休学创业等创业政策, 坚决做好创业指导服务 ; 同时积极参加创新创业大赛, 如 互联网 + 等大学生创新创业大赛, 以深化学院高等教育综合改革, 激发学院大学生的创造力, 努力培养造就 大众创业 万众创新 的生力军, 推动赛事成果转化和产学研用紧密结合, 促进创新创业新常态, 服务经济提质增效, 以创新引领创业 创业带动就业, 推动学院毕业生更高质量创业就业 37
44 贵州大学科技学院编 1
2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析
2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生
北京市招生情况一览表 专业 年份 专业名称 2014 招生计划 最高分 文 2015 最低分 史 平均分 招生计划 最高分 类 文 2016 最低分 史 平均分 招生计划 最高分 类 文 最低分 史 平均分 类 金融学 财政学
北京市招生情况一览表 名称 财政学 国际经济与贸易 市场营销 旅游管理 8 0. 农林经济管理 人力资源管理 化产业管理 法学 0 0 0 法学 经济法方向 0 8 广告学 新闻学 税收学 理 工 理 工 理 0 96 99 管理科学 工程管理 7 信息管理与信息系统 8 8 8 电子商务 7. 工商管理 物流管理 财务管理 7 7 7 金融数学 7 7 7 经济统计学 8 8 8 0 0 0 工
数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科 电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管
海南热带海洋学院 2018 年普通高考招生计划录取数 专业省份 录取数 计划数 本科 4093 4093 安徽 132 132 普通本科 102 102 财务管理 3 3 电子商务 3 3 电子信息科学与技术 3 3 海事管理 3 3 海洋技术 3 3 海洋渔业科学与技术 3 3 海洋资源与环境 2 2 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 4 4 会展经济与管理 3 3 计算机科学与技术 3
省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专
省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 31 81.1 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 30 593.7 综合成绩 提前艺术本 科 提前一批本科 ( 文 ) ( 理 ) 教育 ( 地方免费师范生 ) 12 67.4 专业成绩 社会指导与管理 5 67.4 专业成绩 教育 33 61.9 专业成绩 教育 ( 地方免费师范生 ) 15 68.9 专业成绩
成教2014招生计划.xls
层次 学习形式 专业名称 考试科类 已编计划数 门类 学制 专升本 业余 国际经济与贸易 经济管理类 2 经济学 二年半 专升本 业余 法学 法学类 31 法学 二年半 专升本 业余 教育技术学 教育学类 3 教育学 二年半 专升本 业余 广播电视新闻学 文史 中医类 2 文学 二年半 专升本 业余 艺术设计 艺术类 3 文学 二年半 专升本 业余 机械设计制造及其自动化 理工类 17 工学 二年半
2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践
省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 理 青海 文 理 山东 文 理
厦门大学 2006 年普高招生分省分专业录取分数统计表 省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 文 573 600 25 638 601 612.7 安徽 理 566 615 74 653 615 630.1 理 ( 国防生 ) 566 596 12 621 596 607.2 北京 文 516 574 24 605 574 586.3 理 528 593 59 646 596 610.7
省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 备注 山东 本一批 本一批
厦门大学 2007 年本科招生录取分数一览表 省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 备注 北京 本一批 528 562 621 572 591.6 23 531 613 655 613 631.9 52 本一批 574 580 638 584 612 23 545 559 643 594 615 67 非西藏生 广西 源定向西 625
厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 理工 北京 文史 理工
厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 573 624 631 624 627.9 理工 562 634 655 634 640.7 北京 文史 524 567 620 567 592.5 理工 494 583 648 587 609.3 福建 文史 557 594 622 594 603.5 理工 539 602 650 602
中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术
06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0
目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 系部及专业结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系部 / 专业的
新锦成大学 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 贵州大学明德学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 北京新锦成数据科技有限公司编 1 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 系部及专业结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
旅游科学
旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式
厦门大学2003年陕西省本一批录取情况统计表
厦门大学 2003 年各省分专业招生录取分数统计表 北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 江西 山东河南 湖北 湖南 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 厦门大学 2003 年北京市本一批录取情况统计表 科类专业录取人数最低分最高分平均分 文史 经济学 3 519 557 536.8 国际经济与贸易 2 528 532 530 ( 共 21 人 )
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各院系 / 专
东莞理工学院城市学院 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 东莞理工学院城市学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 东莞理工学院城市学院招生就业处编 1 二〇一六年十二月 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向...
河北工业大学 材料科学与工程学院 2018 届本科毕业生就业质量报告 材料科学与工程学院 2018 年 12 月
河北工业大学 材料科学与工程学院 2018 届本科毕业生就业质量报告 材料科学与工程学院 2018 年 12 月 目录 第一部分就业基本情况... 1 一 毕业生规模... 1 1. 本科毕业生性别结构... 1 2. 本科毕业生学科分布... 1 3. 本科毕业生专业分布... 2 4. 本科毕业生省内生源分布... 2 5. 本科毕业生省外生源分布... 3 6. 毕业生分学科门类 ( 专业大类
山西 体育教育 ( 师范类 ) 体育文 368 休闲体育 体育教育 ( 师范类 ) 体育理 350 运动人体科学
表演 ( 健身健美 ) 艺术文理 346/321 105 437.00 437.00 92.67 92.67 按专业成绩排名录取 北京市英语 538.00 525.00 文史 532/494 新闻学 531.00 529.00 舞蹈表演 ( 大众艺术体操 ) 387.00 280.00 84.40 80.73 舞蹈表演 ( 健美操 ) 278 120 458.00 296.00 87.56 81.30
目录 第一部分毕业生概况及就业质量分析.1 一 毕业生规模及结构..1 二 毕业生就业情况..2 三 毕业生就业去向分析 3 第二部分 毕业生对就业满意情况及专业对口情况分析 4 一 毕业生对就业满意情况...4 二 专业对口度分析...4 第三部分 毕业生对母校满意情况及专业课程情况分析 5 一 毕业生对母校的满意度和推荐度.5 二 不同专业毕业生对母校的满意度和推荐度.6 三 各个专业毕业生对专业基础课程有效性评价.8
学院文学院政法学院说明 吉林师范大学 学年度第一学期校历 教学周 月份 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1 月 星期一
文政法 吉林师范大学 2017 2018 学年度第一学期校历 2014 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2014 级汉语国际教育 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2014 级思想政治教育 2014 级思想政治教育 ( 免师
安徽 专业 科类 最高分 最低分 专业 科类 最高分 最低分 社会学 理 哲学 文 网络与新媒体 理 社会学 文 公共事业管理 理 翻译 文 经济学 理 网络与新媒体 文
安徽 社会学 理 636 636 哲学 文 635 635 网络与新媒体 理 638 638 社会学 文 634 634 公共事业管理 理 636 636 翻译 文 636 636 经济学 理 638 638 网络与新媒体 文 634 634 国际商务 理 637 635 工商管理 文 636 636 行政管理 理 635 635 国际商务 文 635 635 信息管理与信息系统 ( 法治信息管理方向
目 录 前言 3 第一章 2015 届毕业生就业的基本情况 4 一 毕业生的总体规模 4 二 毕业生的结构分布 5 第二章 2015 届毕业生的就业率 5 一 毕业生的总就业率 5 二 院系专业的就业率 7 三 不同特征毕业生群体的就业率 9 第三章毕业生的就业况 10 一 毕业生的总体流向 10
江西泰豪动漫职业学院 2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 ~ 1 ~ 目 录 前言 3 第一章 2015 届毕业生就业的基本情况 4 一 毕业生的总体规模 4 二 毕业生的结构分布 5 第二章 2015 届毕业生的就业率 5 一 毕业生的总就业率 5 二 院系专业的就业率 7 三 不同特征毕业生群体的就业率 9 第三章毕业生的就业况 10 一 毕业生的总体流向 10 二 毕业生的深造情况
II
贵州师范大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 贵州师范大学编 I II 目 录 目 录...I 学校概况...III 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 /
目录 学校概况... III 报告说明... V 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率..
安徽财经大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 安徽财经大学编 I 目录 学校概况... III 报告说明... V 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 5 ( 三 ) 未就业分析...
合肥滨湖职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 合肥滨湖职业技术学院就业处编 I
合肥滨湖职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 合肥滨湖职业技术学院就业处编 I 目录 学院概况...I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构...1 ( 一 ) 总体规模...1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布...2 二 就业率及毕业去向...3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率...4
公共事业管理 理 政治学与行政学 文 国际政治 理 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 文 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 理 社会工作 文 德语 理 英语 文 628 6
安徽 社会学 理 606 606 哲学 文 610 610 网络与新媒体 理 607 607 社会学 文 610 610 公共事业管理 理 606 606 翻译 文 611 611 经济学 理 611 611 网络与新媒体 文 611 611 国际商务 理 609 606 工商管理 文 612 612 行政管理 理 609 609 国际商务 文 611 611 信息管理与信息系统 ( 法治信息管理方向
上篇
1 目录 第一章基本状况... 2 第二章就业状况... 5 一 就业数据统计... 5 1 本科生与专科生... 5 2 上海生源与非上海生源... 5 3 男生与女生... 6 4 师范生与非师范生... 6 二 就业流向统计... 6 1 就业去向分布... 6 2 就业区域分布... 12 3 就业单位性质分布... 13 2 2013 年 第一章 基本状况 学校共有 2013 届本专科毕业生
目录 学校概况... IV 报告说明... VI 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率..
安徽财经大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 安徽财经大学编 I 目录 学校概况... IV 报告说明... VI 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 5 ( 三 ) 未就业分析...
目录 学校概况... IV 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及就业方式... 5 ( 一 ) 总体就业率及就业方式... 5 ( 二 ) 各院系 / 专业的就业率
青岛理工大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 I 目录 学校概况... IV 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及就业方式... 5 ( 一 ) 总体就业率及就业方式... 5 ( 二 ) 各院系 / 专业的就业率... 6 ( 三 ) 不同特征群体就业率及就业方式...
目 录 学校概况... 1 报告摘要... 3 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 4 一 毕业生的规模和结构... 4 ( 一 ) 总体规模... 4 ( 二 ) 结构分布... 4 二 就业率及毕业去向... 7 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 7 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率
四川工商学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 四川工商学院编 I 目 录 学校概况... 1 报告摘要... 3 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 4 一 毕业生的规模和结构... 4 ( 一 ) 总体规模... 4 ( 二 ) 结构分布... 4 二 就业率及毕业去向... 7 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 7 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 9 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向...
2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 ) 2016 级思想政治教育 马克思主义学院 2017 级思想政治教育 2018 级思想政治教育 2015 级政治学与行政学 2016 级政治学与行政学 2017 级政治学与行政学 2018 级政治学与行政学 2015 级历史学 2016
吉林师范大学 2018 2019 学年度第一学期校历 月份 8 月 9 月 10 月 2015 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 文学院 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2018 级汉语国际教育 2015 级数学与应用数学
浙江 云南 山西 学院 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 机械工程 能源与环境系统工程 机械设计制造及其自动化
2015 年上海工程技术大学本科分数线查询 学院 湖南辽宁新疆 最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线 机械工程 468 458 446 381 能源与环境系统工程 504 501 500 419 449 444 446 381 机械设计制造及其自动化 ( 现代装备与控制工程 ) 计算机科学与技术 自动化 535 534 526 455 475 449 446 381
学院 教学周 月份 吉林师范大学 学年度第二学期校历 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 星期一
吉林师范大学 2018 2019 学年度第二学期校历 2015 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 文 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2018 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2018 级汉语国际教育 2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 )
经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国
考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职
目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的学院及专业结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院
天津工业大学 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 天津工业大学招生就业处编 1 目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的学院及专业结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率...
学校概况 云南能源职业技术学院座落在美丽的云南省曲靖市, 曲靖自然资源优越, 交通便利, 煤炭资源丰富, 素有 滇黔锁钥 云南咽喉 之称 云南能源职业技术学院的前身是 1978 年成立的云南省煤炭工业学校,2002 年 10 月, 与云南省工程技术学校 云南省煤炭基本建设公司技工学校 云南省广播电视
云南能源职业技术学院 2016 届毕业生跟踪调查报告 学校概况 学校概况 云南能源职业技术学院座落在美丽的云南省曲靖市, 曲靖自然资源优越, 交通便利, 煤炭资源丰富, 素有 滇黔锁钥 云南咽喉 之称 云南能源职业技术学院的前身是 1978 年成立的云南省煤炭工业学校,2002 年 10 月, 与云南省工程技术学校 云南省煤炭基本建设公司技工学校 云南省广播电视大学煤炭分校合并并组建升格为云南能源职业技术学院
一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有
高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研
省份 浙江 批次 文科理科重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 本一批 少数民族预科班 国防生 55
厦门大学 2008 年本科招生录取分数一览表 省份 批次 文科理科重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 北京 本一批 515 534 610 548 573.3 22 502 525 649 508 593.1 54 广东 本一批 570 603 639 603 617.3 24 564 590 642 596 613 65 本一批 528 577 610 577
2015届毕业生就业质量年度报告
2018 届毕业生就业质量年度报告 唐山科技职业技术学院 2018-12-22 目录 1. 就业基本情况...1 1.1 毕业生规模...1 1.1.1 毕业生性别分布... 2 1.1.2 毕业生生源地分布情况... 2 1.1.3 毕业生专业分布... 3 1.2 毕业生就业率...4 1.2.1 毕业生毕业去向 ( 就业 升学 回市待就业 ) 分布...5 1.2.2 毕业生分专业毕业去向分布...
数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排
机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202
2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122
77 2006 2006 2006 3800 2005 300 8.6% 2005 268 289 5-1 2000 1000 2006 1600 2000 40.0% 2006 42.1% 19991300 2003 1570 2006 R&D 150.2 2005 13.7 10.1% R&D 122.4 9.4 %2000 2006 R&D R&D 62.9%R&D 76.1% 80% 5-2
专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 工商管理 文科 本一 商学院 工商管理 理科 本一 商学院 国际经济与贸易 文科 本一 商学院 国际经济与贸易 理科 本一 商
南京师范大学 2016 年录取分数线 一 江苏省 1 普通类专业注 : 以下普通类专业分数均含高等级加分 专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 古典文献学 文科 本一 376 373 374.5 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 文科 本一 380 373 374.6 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 理科 本一 383 378 379.6 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言文学
学院简介 上海财经大学浙江学院是由金华市浙中教育集团与上海财经大学合作举办, 是一所按新机制和新模式运作 具有独立法人资格的全日制本科独立学院 2008 年 5 月经国家教育部批准成立 学院坐落在著名的国家历史文化名城 全国电子商务之城金华, 地处金华市环城南路多湖高教园区, 毗邻金华市金东区政府,
Shanghai University of Finance and Economics Zhejiang College Report of Employment Quality 学院简介 上海财经大学浙江学院是由金华市浙中教育集团与上海财经大学合作举办, 是一所按新机制和新模式运作 具有独立法人资格的全日制本科独立学院 2008 年 5 月经国家教育部批准成立 学院坐落在著名的国家历史文化名城
目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系
安徽新闻出版职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 安徽新闻出版职业技术学院编 I 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系 / 专业就业率...
目 录 学校概况... IV 报告说明... V 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率..
I 目 录 学校概况... IV 报告说明... V 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 6 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向... 13 ( 四 ) 未就业分析... 16
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济南幼儿师范高等专科学校 2017 届毕业生就业质量年度报告 济南幼儿师范高等专科学校编 I 目录 学校概况...I 报告说明...II 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构...1 ( 一 ) 总体规模...1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向...2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...2 ( 二 ) 各学院 / 专业就业率...
目录 第一部分 毕业生概况及就业质量分析.1 一 毕业生规模及结构..1 二 毕业生就业情况..2 三 毕业生就业去向分析 3 第二部分 毕业生对就业满意情况及专业对口情况分析 4 一 毕业生对就业满意情况...4 二 专业对口度分析...4 第三部分 毕业生对母校满意情况及专业课程情况分析 5 一
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就业基本情况 一 毕业生规模和结构 1. 总毕业生人数 湖南信息职业技术学院 2017 届总毕业生人数为 2576 人 2. 毕业生的性别结构 表 1-1 本校 2017 届毕业生的性别结构 性别毕业生所占比例 (%) 女 44.8 男 55.2 3. 各学院及专业的毕业生人数 表 1-2 本校 2017 届各学院的毕业生人数 学院名称 毕业生人数 ( 人 ) 经济管理学院 954 计算机工程学院
教育部 卓越工程师教育培养计划高校 江苏省高校毕业生就业工作先进集体江苏省大学生创业教育示范校江苏省大学生创业示范基地徐州市青年创业培训基地 2017 届毕业生就业质量 年度报告 徐州工程学院北京新锦成数据科技有限公司二〇一七年十二月 I
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学院代码 学院名称专业代码专业名称学习方式 统考拟招生计划数 001 经济学院 政治经济学全日制 经济学院 经济史 全日制 经济学院 西方经济学 全日制 经济学院 世界经济 全日制 经济学院
001 经济学院 020101 政治经济学全日制 14 001 经济学院 020103 经济史 全日制 3 001 经济学院 020104 西方经济学 全日制 14 001 经济学院 020105 世界经济 全日制 7 001 经济学院 0201Z2 发展经济学 全日制 0 001 经济学院 020201 国民经济学 全日制 4 001 经济学院 020202 区域经济学 全日制 4 002 财政税务学院
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浙江师范大学2018年招生计划表（ 定稿）
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男 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 交大 女 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 江苏路
公示根据学院学习指导手册 学历学生学籍管理暂行办法 第二十六条第 (4) 点规定, 学生有下列情况之一者应予退学 :(4) 学生在册时间超过有效学习期限者 下表中学生已经超过有效学习期限, 拟注销学信网学籍, 现予以公示 公示时间 :2016 年 12 月 7 日至 12 月 13 日 在公示期间, 如有异议, 可通过电子邮件形式向相关老师反映, 邮箱地址 :liuwen@sjtu.edu.cn.
高校概况 四川天一学院创办于 1991 年 是经国家教育部 ( 原国家教委 ) 1994 年批准成立的中国首批 ( 七所 ) 西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校 四川天一学院现有金堂 绵竹两个校区, 总占地 1000 亩, 建筑面积 30 余万平方米, 在校生 名
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学院 ( 研究院 / 所 / 中心 ) 本科毕业生毕业研究生总体人数百分比人数百分比人数百分比 法学院 % % % 周恩来政府管理学院 % % % 外国语学院 % % 30
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贵州大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 贵州大学编 I 目 录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 6 ( 三 ) 未就业分析...
I
I 前言 随着中国高等教育数量扩张目标的逐步实现, 提高教育质量的重要性日益凸显 发布高校毕业生就业质量年度报告, 是高等学校建立健全就业状况反馈机制 引导高校优化招生和专业结构 改进人才培养模式 及时回应社会关切的一项重要工作 根据教育部 教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知教学厅函 [2013]25 号 要求, 学院编制和发布 湖南工学院 2014 届毕业生就业质量年度报告
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I 学校简介 四川工商学院, 其前身是 2001 年成立的四川师范大学电子信息工程学院, 2004 年经教育部批准设立为独立学院 四川师范大学成都学院 2015 年 4 月经教育部批准转设为四川工商学院 学校面向全国统一招生, 实施全日制本 专科学历教育, 培养具有社会责任感 创新精神和实践能力的高素质应用型人才 学校下设 10 个二级学院, 设有 53 个本专科专业, 其中本科专业 27 个, 涵盖经
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四川工商学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 四川工商学院编 I 目 录 学校概况... I 报告摘要... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 6 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向...
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安徽工业经济职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 安徽工业经济职业技术学院就业指导中心编 I 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 )
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2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属
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旅游管理 3 电气自动化技术 3 酒店管理 3 智能控制技术 4 计算机网络技术 2 供热通风与空调工程技术 2 电子信息工程技术 2 汽车检测与维修技术 2 物联网应用技术 2 汽车营销与服务 2 会计 3 软件技术 2 财务管理 2 计算机网络技术 2 金融管理 2 电子信息工程技术 2 工商企
广西普通高招计划 商务英语 2 机电一体化技术 2 商务日语 2 工业机器人技术 2 酒店管理 2 智能控制技术 2 电气自动化技术 2 汽车检测与维修技术 2 软件技术 2 汽车电子技术 2 物联网应用技术 2 软件技术 2 数控技术 4 计算机网络技术 2 会计 2 电子信息工程技术 2 财务管理 2 机械制造与自动化 2 工商企业管理 2 模具设计与制造 4 物流管理 2 材料成型与控制技术
安徽 北京 表 3 天津师范大学 2018 年艺术本科各专业录取情况统计表 专业或方向 计划数 录取人数 文化 录取分数线 综合成绩 环境设计不分 服装与服饰设计不分 戏剧影视文学不分 7 7 广播电视编导不分 舞蹈学 ( 国标舞方向
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专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 国际经济与贸易 理科 本一 商学院 金融学 文科 本一 商学院 金融学 理科 本一 商学院 经济学 文科 本一 商学院 经济学
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考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )
考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267
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目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三
2016 年毕业生就业质量 年度报告 二〇一六年十二月 目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三 ) 未就业分析... 10 三 就业流向...
学校概况 湖南师范大学创建于 1938 年, 位于历史文化名城长沙, 是国家 211 工程 重点建设大学 教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校 学校现有 6 个校区, 占地 2475 亩, 建筑面积 100 余万平方米 主校区西偎麓山, 东濒湘江, 风光秀丽, 是全国绿化 400 佳 单位
I 学校概况 湖南师范大学创建于 1938 年, 位于历史文化名城长沙, 是国家 211 工程 重点建设大学 教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校 学校现有 6 个校区, 占地 2475 亩, 建筑面积 100 余万平方米 主校区西偎麓山, 东濒湘江, 风光秀丽, 是全国绿化 400 佳 单位之一 学校设有 24 个学院,3 个教学部, 开设 85 个本科专业, 覆盖哲学 经济学 法学 教育学
目录学校概况... Ⅱ 报告说明... Ⅲ 第一章毕业生就业基本情况...1 一 毕业生规模与结构...1 二 就业率及毕业去向...6 三 就业流向 四 继续深造情况 五 自主创业 第二章就业质量相关分析...22 一 本科毕业生就业质量相关分析...22 二
2017 届毕业生就业质量年度报告 重庆邮电大学移通学院就业创业指导与服务中心 二〇一七年十二月 目录学校概况... Ⅱ 报告说明... Ⅲ 第一章毕业生就业基本情况...1 一 毕业生规模与结构...1 二 就业率及毕业去向...6 三 就业流向... 10 四 继续深造情况... 18 五 自主创业... 21 第二章就业质量相关分析...22 一 本科毕业生就业质量相关分析...22 二 专科毕业生就业质量相关分析...23
山西省财政税务专科学校 2018 届毕业生就业质量年度报告 山西省财政税务专科学校毕业生就业指导中心 编 I
山西省财政税务专科学校 2018 届毕业生就业质量年度报告 山西省财政税务专科学校毕业生就业指导中心 编 I 目录 目录... II 图表目录... IV 学校概况...I 报告说明...III 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向...1 二 就业分布...2 三 就业质量...3 四 对人才培养的评价...4 五 对就业服务的评价...5 六 对创业服务的评价...6 第一篇 : 毕业生就业基本情况...
摘要 随着中国高等教育大众化发展目标的逐步实现, 提高高等教育质量的重要性日益凸显 发布高校毕业生就业质量年度报告, 是高等学校建立健全就业状况反馈机制 优化招生和专业结构 改进人才培养模式 及时回应社会关切的一项重要工作 根据教育部 教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知 ( 教学厅函 [2013]25 号 ) 要求, 我校编制和发布 湖南师范大学 2014 届全日制本科毕业生就业质量年度报告
目录 学校概况...I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院
成都中医药大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 成都中医药大学 编 I 目录 学校概况...I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率...5
目录 目录... I 学院概况... IV 报告说明... VI 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学科结构... 1 ( 三 ) 学部及专业结构... 2 ( 四 ) 生源结构... 4 二 毕业生需求情况... 6
新锦成大学 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 武汉科技大学城市学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 武汉科技大学城市学院编 目录 目录... I 学院概况... IV 报告说明... VI 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学科结构... 1 ( 三 ) 学部及专业结构...
调汉语言 ( 不含中英双语方向 ) 人文学院 汉语言 调汉语言 ( 不含中英双语方向 ) 人文学院 汉语言 第二志愿 人文学院 汉语言 第一志愿 安泰经济与管理学院 经济学类 40
1 20170820017 第一志愿 外国语学院 英语 2 20170820031 调汉语言 ( 不含中英双语方向 ) 人文学院 汉语言 3 20170820075 第一志愿 航空航天学院 航空航天工程 4 20170820099 第二志愿 国际与公共事务学院 公共管理类 5 20170820138 第一志愿 电子信息与电气工程学院 电子信息类 6 20170820168 第一志愿 电子信息与电气工程学院
考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242
考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17
II
南开大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 南开大学学生就业指导中心 I II 目 录 摘 要...V 第一部分 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构...1 ( 一 ) 毕业生的总体规模...1 ( 二 ) 毕业生的结构...1 二 就业率及毕业去向...4 ( 一 ) 总体及分学历就业率及毕业去向...4 ( 二 ) 不同特征群体就业率及毕业去向...5 ( 三 ) 未就业情况分析...8
目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三
2016 年毕业生就业质量 年度报告 二〇一六年十二月 目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三 ) 未就业分析... 10 三 就业流向...
校历.xls
长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13
<4D F736F F D20B9FAB1EACEAFD7DBBACF3739BAC5A3A8B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B1EAD7BCBBAFCAC2D2B5B7A2D5B9A1B0CAAEB6FECEE5A1B1B9E6BBAEA1B7B5C4CDA8D6AAA3A9>
标准化事业发展 十二五 规划 〇 目 录 一 发展环境 1 2 二 指导思想和发展目标 ( 一 ) 指导思想 3 ( 二 ) 发展目标 4 三 推进现代农业标准化进程 5 6 四 提升制造业标准化水平 7 五 拓展服务业标准化领域 8 ( 一 ) 生产性服务业 9 10 ( 二 ) 生活性服务业 六 加强能源资源环境标准化工作 ( 一 ) 能源生产与利用 11 ( 二 ) 资源开发与综合利用 ( 三
福建 本科一批 文史 国际商务 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史汉语言文学 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史会计学 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史金融学 ( 厦门大学马来西
厦门大学马来西亚分校 2016 年本科招生分省录取情况统计表请点击各省份名称查阅各专业录取情况 省市 科目类别 本一线 初次出档线 最高分 最低分 平均分 录取人数 福建 文史 501 535 563 535 547.22 22 理工 465 491 587 491 520.38 148 广东 文史 514 532 552 532 542 4 理工 508 510 567 510 534.12 26
目录 目录... I 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3
山东凯文科技职业学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 山东凯文科技职业学院毕业生就业指导中心编 I 目录 目录... I 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 )
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 )
I 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各二级学院 / 专业就业率... 3 ( 三 ) 未就业情况分析... 5 三 就业流向...
福建 甘肃 美术学文 绘画文 合计 4 4 戏剧影视文学文 理 摄影文 广播电视编导文 合计 省级统 成绩 = 高考成绩 美术学不分 绘画 不分 视觉
表 3 天津师范大学 2017 年艺术本科各录取情况统计表 北京 表演 ( 服装表演与形象设计方向 ) 文 0 0 舞蹈学 ( 民族舞等方向 ) 文 2 3 86 音乐与舞蹈学类 ( 声乐方向 ) 文 0 0 85.33 音乐与舞蹈学类 ( 键盘方向 ) 文 0 0 78 音乐表演 ( 器乐方向 ) 理 0 0 --- 重庆 播音与主持艺术 合计 4 4 --- 理 0 0 0 文 1 1 75.67
目 录 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率及毕业去向... 5
天津城建大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 二〇一六年十二月 I 目 录 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率及毕业去向... 5 ( 三 ) 不同特征群体毕业生就业情况分析...
目录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学院及专业结构... 1 ( 三 ) 生源结构... 2 ( 四 ) 民族结构... 3 二 毕业生需求情况... 4 第二篇 :
武汉软件工程职业学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 北京新锦成数据科技有限公司编 目录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学院及专业结构... 1 ( 三 ) 生源结构... 2 ( 四 ) 民族结构... 3 二 毕业生需求情况... 4 第二篇 : 毕业生就业情况...
Microsoft Word - 【定稿1219】衢州学院2018届毕业生就业质量年度报告.docx
I 目录 学校概况... I 报告说明... IV 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 2 三 就业质量... 3 四 对人才培养的评价... 4 五 对就业服务的评价... 5 六 对创业服务的评价... 6 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 7 一 毕业生的规模和结构... 7 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 7 ( 二 ) 学院结构... 8
第一章 2017 届毕业生基本就业情况 一 毕业生规模与结构 ( 一 ) 毕业生整体规模 2017 届毕业生共 6981 人, 其中博士毕业生 747 人, 占毕业生总人数的 10.70%; 硕士毕业生 2982 人, 占毕业生总人数的 42.72%; 本科毕业生 3252 人, 占毕业生总人数的
第一章 2017 届毕业生基本就业情况 一 毕业生规模与结构 ( 一 ) 毕业生整体规模 2017 届毕业生共 6981 人, 其中博士毕业生 747 人, 占毕业生总人数的 10.70%; 硕士毕业生 2982 人, 占毕业生总人数的 42.72%; 本科毕业生 3252 人, 占毕业生总人数的 46.58% 详见图 1-1: 图 1-1 2017 届毕业生规模 ( 二 ) 毕业生性别结构 1.