2007—2008学年度获奖花名册

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1 目 录 化学专业 1 食品科学与工程专业 8 化学工程与工艺专业 14

2 化学专业 制定人 : 陈国术 李楠 审定人 : 梁红 一 学制, 学位学制 4 年, 授予理学学士学位 二 专业培养目标本专业旨在培养热爱祖国, 具有高度的社会责任感和良好的科学 文化素养, 富有创新意识和实践能力, 适应新时期应用化学 中学化学教育发展需要的, 掌握化学等基本理论 基本知识和技能的应用型人才 化学 ( 教师教育 ) 方向学生毕业后能成为掌握现代教育技术和教学基本技能, 具有现代教育理念 基本的教育教学能力和教育科研能力, 热爱教育事业, 能适应教育改革和发展需要的基础教育工作者, 主要就业去向是在中学或社会教育机构及其相关领域从事化学教学 科学研究 应用开发和管理等工作 化学 ( 商品检验与质量控制 ) 方向学生毕业后能够成为掌握化学品分析 商品检验及质量控制技能, 具有一定创造性思维的高素质应用型专门人才, 主要就业去向是在食品 化工企业从事化验检验和质量控制及管理等工作 化学 ( 精细化学品化学与技术 ) 方向学生毕业后能够成为掌握精细化学品生产原理及技术, 具有一定创造性思维的高素质应用型专门人才, 主要就业去向是在精细化学品企业从事精细化学品生产 新产品研发及管理等工作 化学 ( 功能材料化学 ) 方向学生毕业后能够成为掌握先进功能材料理论, 熟悉材料加工及配方等技术, 具有一定创造性思维的高素质应用型专门人才, 主要就业去向是在塑料行业和功能材料生产加工企业从事塑料加工, 功能材料生产与研发及管理等工作 三 专业主要发展方向化学教师教育 商品检验与质量控制 精细化学品化学与技术 功能材料化学四个方向 四 专业基本培养规格 1. 素质要求具有正确的价值观和道德观, 爱国 诚信 守法 ; 具有高度的社会责任感和良好的协作精神 ; 具备良好的科学 文化素养 ; 掌握科学的世界观和方法论, 掌握认识世界 改造世界和保护世界的基本思路和方法 ; 具有健康的体魄和良好的心理素质 ; 适应科学和社会的变化和发展 2. 能力要求具有自主学习的能力 ; 具有较强的获取 加工和应用信息的能力 ; 具有交流 协调和合作的能力 3. 知识要求系统 扎实地掌握化学基础知识 基本理论和基本技能, 了解化学的知识体系和发展趋势 ; 掌握本专业所需的数学 物理等学科的基本内容, 初步掌握生命 环境 材料 能源等相关领域的基础知识 ; 掌握一门外国语 ; 掌握一定的信息技术 ; 具备一定的人文和社会科学知识 各专业方向的要求 (1) 化学 ( 教师教育 ) 方向具有现代化教育观念, 掌握基本的教育理论和教育教学规律, 掌握化学教学方法和现代化的教育技术 1

3 和手段, 具有较扎实的教师基本功 较强的教学能力和教育教学管理能力 掌握中小学学生发展心理 ; 具有扎实的教育理论和教育实践经验 (2) 化学 ( 商品检验与质量控制 ) 方向具有一定的数据归纳 整理 分析的能力 ; 具有精细化学品分析 食品及商品检验和质量控制的能力 (3) 化学 ( 精细化学品化学与技术 ) 方向具有一定的化学实验设计 研发, 数据归纳 整理 分析的能力 ; 掌握化学 化工的基本知识 基本理论和基本实验技能与方法 ; 掌握精细化学品生产原理及技术 (4) 化学 ( 功能材料化学 ) 方向充分了解功能材料化学理论和应用的最新发展动态, 掌握信息收集检索的方法, 具有运用化学和材料学的基础理论 基本知识和基本技能独立进行研究 生产和开发的基本能力 五 修业指导本专业设置教师教育 商品检验与质量控制 精细化学品化学与技术 功能材料化学四个方向 着重培养适应新时期应用化学和中学化学教育发展需要的全面发展的创新性应用型人才 基于 平台 + 模块 课程结构体系的人才培养模式, 本专业课程基本框架分为三个层次 : 第一层次以通识类必修课 学科基础课程 专业必修课程 ( 教师教育类方向另有必修课程 ); 第二层次为本专业选修课程 ; 第三层次为集中实践环节, 包括各类课程实习 教育见习和实习以及毕业论文 具体说明如下 : 1. 本专业学制为四年 毕业总不少于 161, 并且各层次课程应满足相应模块的修业要求 2. 通识类必修课程为全体学生必修课程, 合计为 通识类选修课程毕业前至少选修 11 ( 化学教育方向至少选修 4 通识类选修课程,7 的教师教育类选修课程 ), 可在外学院开设的专业课程 全校通识类选修课 大学城互选课中选修 第二课堂至少取得 4 4. 通识类必修课程 学科基础课程 专业必修课程, 是本专业学生必须修读的课程, 教师教育类方向另有必修课程, 学生必须修读且须取得相应的方能毕业 所有集中性实践教学环节是学生必须完成的实践环节 5. 本专业各方向在专业选修课程中, 分专业模块选修课程和跨模块选修课程 各模块课程中标有 * 为必选科目 ; 跨模块选修课程中, 打 * 为必选科目, 其中 : 物理化学 1*, 物理化学 2*, 物理化学实验 1*, 物理化学实验 2*, 结构化学 *, 化工基础 *, 化工基础实验 *, 高分子化学 *, 仪器分析 I *, 仪器分析实验 I *, 高分子化学与物理实验 *, 化学前沿专题讲座 *, 化学研究性实验 *, 学科研究方法论 *, 专业英语 * 和文献检索 * 为本专业四个方向必须选修课程 非教师教育方向见习安排在化工基础, 仪器分析, 高分子化学或各自的一门专业模块课程中进行 六 毕业总 总学时及课程结构比例 ( 见附表一 ) 七 集中性实践教学环节安排 ( 见附表二 ) 八 各学期统计表 ( 见附表三 ) 九 专业课程设置及教学进程表 ( 见附表四 ) 2

4 附表一 毕业总 总学时及课程结构比例 ( 教师教育方向 ) 数 % 学时数 % 通识类必修课程 学科基础课程 必修课 专业必修课程 集中性实践教学环节 教师教育类必修课程 通识类选修课 选修课 专业选修课程 教师教育类选修课 第二课堂 4 总计 实践 / 学时总计 毕业总 总学时及课程结构比例 ( 其他方向 ) 数 % 学时数 % 通识类必修课程 必修课 学科基础课程 专业必修课程 集中性实践教学环节 选修课 通识类选修课 专业选修课程 第二课堂 4 总计 实践 / 学时总计 附表二集中性实践教学环节安排总周其中假期序号专业模块学年学期课程编码实践项目数进行周数 1 跨模块 军事理论与军事训练 教育见习 教师教育类模块 教育实习 毕业论文 认识实习 I 商品检验与质量 专业见习 控制模块 专业实习 毕业论文 认识实习 II 精细化学品化学 专业见习 与技术模块 专业实习 毕业论文 认识实习 III 功能材料化学模 专业见习 块 专业实习 毕业论文 教师教育类模块合计 其他模块合计

5 附表三 各学期统计表 ( 教师教育方向 ) 一 二 三 四 五 六 七 八 通识类必修课程 学科基础课程 专业必修课程 集中性实践教学环节 教师教育类必修课程 专业选修课程 合计 各学期统计表 ( 其他方向 ) 一 二 三 四 五 六 七 八 通识类必修课程 学科基础课程 专业必修课程 集中性实践教学环节 专业选修课程 合计

6 附表四 课程体系 通识教育课程平台 学科基础课程平台 专业课程平台 通识类必修课程 通识类选修课程 学科基础课程 专业必修课程 专业选修课程 教师教育类模块 专业课程设置及教学进程表 课程编码课程名称 ( 中文 ) 学时 其中 实验其它实践学时学时 周学时 开课学年 开课学期 考核方式 思想道德修养与法律 基础 考查 毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系 考试 概论 马克思主义基本原理 考试 中国近现代史纲要 考试 大学体育 考试 大学体育 考试 大学体育 考试 大学体育 考试 大学英语 考试 大学英语 考试 大学英语 考试 大学英语 考试 大学计算机基础 考试 心理健康教育 考查 形势与政策 考查 大学生职业发展与就 业指导 考查 小计 教师教育专业模块至少选修 / 学时 4 64 其他专业模块至少选修 / 学时 第二课堂 专业概论 考查 高等数学 Ⅱ 考试 高等数学 Ⅱ 考试 大学物理 Ⅲ 考试 大学物理 Ⅲ 考试 大学物理实验 Ⅱ 考查 计算机化学 考查 小计 无机化学 I 考试 无机化学实验 I 考查 无机化学 I 考试 无机化学实验 I 考查 分析化学 I 考试 有机化学 I 考试 有机化学实验 I 考查 分析化学实验 I 考查 有机化学 I 考试 有机化学实验 I 考查 小计 化学史 考查 中学教学法实验 * 考查 计算机辅助教学 考查 教育测量学 考查 化学学科教学论 * 考查 至少选修 / 学时

7 课程体系 专业课程平台 专业选修课程 商品检验与质量控制模块 精细化学品化学与技术模块 功能材料化学模块 跨模块选修课程 课程编码课程名称 ( 中文 ) 学时 其中 实验其它实践学时学时 周学时 开课学年 开课学期 考核方式 分离技术 * 考查 食品理化检验学 考试 商品抽样检验原理与 质量控制 * 考查 食品理化检验实验 考查 精细化学品检验实验 考查 至少选修 / 学时 化工制图 考查 分离技术 * 考查 精细化学品化学 * 考查 精细化学品实验 考查 药物化学 考查 精细化工及工艺学 考查 至少选修 / 学时 塑料材料与配方设计 * 考查 纳米材料 考查 材料化学 * 考查 能源材料 考查 稀土发光材料 考查 至少选修 / 学时 科学 技术与社会 考查 线性代数 Ⅱ 考查 概率论与数理统计 Ⅱ 考查 营养学 考查 绿色化学与技术 考查 生物无机化学 考查 生物化学 考查 仪器分析 I * 考试 仪器分析实验 I * 考查 当代世界经济与政治 考查 物理化学 1* 考试 物理化学实验 I 1* 考查 环境化学 考查 专业英语 * 考查 有机波普分析 考查 现代有机合成 考查 食品化学 考查 化妆品化学 考查 应用电化学 考查 科技论文写作 考查 物理化学 2* 考试 物理化学实验 I 2* 考查 高分子化学 * 考试 高分子物理 考查 高分子化学与物理实验 * 考查 结构化学 * 考试 化工基础 * 考试 化工基础实验 * 考查 现代合成实验技术 考查 文献检索 * 考查 化学前沿专题讲座 * 考查 胶体化学 考查 化学研究性实验 * 考查 学科研究方法论 * 考查 教师教育类模块至少选修 / 学时 其他专业模块至少选修 / 学时

8 课程体系 实践教学平台 教师教育课程平台 集中性实践教学环节 课程编码课程名称 ( 中文 ) 学时 其中 实验其它实践学时学时 周学时 开课学年 开课学期 考核方式 跨模块 军事理论与军事训练 2 2 周 1 1 考查 教师 教育见习 2 2 周 3 2 考查 教育 教育实习 周 4 1 考查 类模块 毕业论文 周 4 2 考查 商品检验与质量控制模块 认识实习 I 3 3 周 2 1 考查 专业见习 1 1 周 3 2 考查 专业实习 4 4 周 4 1 考查 毕业论文 周 4 2 考查 精细 认识实习 II 3 3 周 2 1 考查 化学 专业见习 1 1 周 3 2 考查 品化 专业实习 4 4 周 4 1 考查 学与技术模块 毕业论文 周 4 2 考查 功能材料化学模块 教师教育类必修课程 认识实习 III 3 3 周 2 1 考查 专业见习 1 1 周 3 2 考查 专业实习 4 4 周 4 1 考查 毕业论文 周 4 2 考查 教师教育类模块小计 周 其他专业模块小计 周 心理学基础 考试 教师口语 考试 教育学基础 考试 三字一画 考查 学科教学法 考试 现代教育技术 考试 教学技能与训练 考试 小计 教师教育类选修课 至少选修 / 学时 教师教育专业模块总 / 总学时 其他专业模块总 / 总学时

9 食品科学与工程专业 制定人 : 曾庆祝 审定人 : 梁红 一 学制, 学位学制 4 年, 授予工学学士学位 二 专业培养目标培养适应社会 经济 科学技术发展需要, 知识 能力 素质协调发展, 具备食品科学 食品工程 食品质量管理与安全监控等方面的基础理论知识和实践技能, 具有较强的社会责任心和较高的道德水平, 能从事食品生产及管理 品质监控 产品开发 工程设计等方面的专门人才 三 专业主要发展方向食品科学与工程 食品质量与安全 四 专业基本培养规格本专业培养具有专业理论基础扎实和具有实践技能的应用型人才 毕业生应获得以下方面的知识和能力 : 1. 素质要求 : 有较强的社会责任心和较高的道德水平, 有较好的食品科学与工程以及相近学科的理论基础和基本技能 ; 具备人类健康与资源环境和谐发展的理念, 能自觉地将自然生态的一般原则应用于食品资源开发 食品加工与流通等环节 2. 基础能力要求 : 具有从事科研工作的良好素质, 掌握本专业和相近专业的基本研究方法和实验技能 ; 能运用外语阅读本专业的文献资料和利用现代信息技术获取有效信息的能力 ; 具有撰写科技论文和进行学术交流的能力 3. 专业技能要求 : 具有从事食品工厂设计 新产品开发 食品工艺技术 食品检验与分析等实际工作的能力 ; 了解国内外食品贸易状况 有关食品生产经营 管理及安全等方面的政策和法规, 并具有与之相应的管理能力 五 修业指导根据本专业的人才培养模式, 课程设置以自然科学 人文社科科学及工程技术科学三类基础课程构筑平台, 化学类 生物类 食品科学与工程专业类课程成为本专业课程的三大支柱 本专业课程基本框架分三个层次 : 第一层次以通识类必修课程 学科基础课程 专业必修课程组成本专业的必修课程 ; 第二层次以通识类选修课程 模块选修课和专业选修课程组成本专业的选修课程 ; 第三层次设置实验教学及集中性实践教学环节 具体说明 : 1. 本专业总不低于 161.5, 且各层次课程应满足相应模块的修业要求 2. 通识类必修课程 (36 ) 学科基础课程(30 ) 专业必修课程(14.5 ) 是本专业所有学生必须修读且须取得相应方能毕业的课程 3. 毕业前至少选修 11 的通识类选修课, 要求跨学科修读, 凡选修与本专业相同或相近课程的, 毕业审核时不计入总 ; 所有学生毕业前须跨学科选修两类以上 ( 含两类 ) 课程 ( 其中精品通识课程不少于 2 ) 4. 在专业选修课程中, 要求学生毕业前至少选修 37, 包括跨模块选修课程和各专业方向模块选 8

10 修课程 5. 建议本专业学生在第一 二 三学期学习中, 把主要精力放在学习 学科基础课程 及 大学英语 上, 每学期至多选修 2 的公共选修课程 六 毕业总 总学时及课程结构比例 ( 见附表一 ) 七 集中性实践教学环节安排 ( 见附表二 ) 八 各学期统计表 ( 见附表三 ) 九 专业课程设置及教学进程表 ( 见附表四 ) 9

11 附表一 毕业总 总学时及课程结构比例 数 % 学时数 % 通识类必修课程 必修课 学科基础课程 专业必修课程 集中性实践教学环节 选修课 通识类选修课 专业选修课程 第二课堂 4 总计 实践 / 学时总计 附表二 序号 学年 学期 课程编码 集中性实践教学环节安排 实践项目 总周数 军事理论与军事训练 金工实习 Ⅲ 电工电子实习 Ⅱ 认识实习 食品工程原理课程设计 食品工艺与安全教学实习 毕业实习 毕业论文 ( 设计 ) 合计 其中假期进行周数 附表三 各学期统计表 一 二 三 四 五 六 七 八 通识类必修课程 学科基础课程 专业必修课程 集中性实践教学环节 专业选修课程 合计

12 附表四 课程体系 通识教育课程平台 学科基础课程平台 专业课程平台 通识类必修课程 通识类选修课程 学科基础课程 专业必修课程 专业课程设置及教学进程表 课程编码 课程名称 ( 中文 ) 学时 其中开开周其它课课考核实验学实践学学方式学时时学时年期 思想道德修养与法律 基础 考查 毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系 考试 概论 马克思主义基本原理 考试 中国近现代史纲要 考试 大学体育 考试 大学体育 考试 大学体育 考试 大学体育 考试 大学英语 考试 大学英语 考试 大学英语 考试 大学英语 考试 大学计算机基础 考试 心理健康教育 考查 形势与政策 考查 大学生职业发展与就 业指导 考查 小计 至少选修 / 学时 第二课堂 专业概论 考查 无机与分析化学 考试 无机与分析化学实验 考查 高等数学 Ⅲ 考试 有机化学实验 考查 有机化学 考试 机械制图 Ⅲ 考查 大学物理 Ⅲ 考试 计算机辅助设计 考查 物理化学 考试 物理化学实验 考查 大学物理 Ⅲ 考试 大学物理实验 Ⅱ 考查 电工与电子技术 考查 小计 食品工程原理 考试 生物化学 考查 食品微生物学 考试 食品化学 考试 食品分析 考试 食品营养学 考试 小计

13 课程体系 专业课程平台 专业选修课程 食品质量与安全模块 食品科学与工程模块 跨模块选修课程 课程编码 课程名称 ( 中文 ) 学时 其中开开周其它课课考核实验学实践学学方式学时时学时年期 食品感官评定 考查 食品工艺学 考查 现代仪器分析 考查 食品质量安全检测技术 考查 食品毒理学 考查 食品安全风险评估 考查 动植物检疫学 考查 食品安全与卫生 * 考查 至少选修 / 学时 软饮料工艺学 考查 肉制品工艺学 考查 水产品加工与保鲜技术 考查 粮油及焙烤食品工艺学 考查 乳制品加工工艺学 考查 食品质量安全控制 考查 果蔬贮藏与加工 考查 调味品工艺学 考查 至少选修 / 学时 普通生物学 考试 线性代数 考查 食品工程原理实验 * 考查 概率论与数理统计 考查 生物化学与食品化学 实验 * 考查 食品微生物学实验 * 考查 食品工厂设计 * 考试 食品原料与添加剂 考试 功能性食品 考查 生物工艺学 考查 食品物性学 考试 食品生物技术 考查 食品酶学 考查 谷物及油料科学原理 考查 食品企业管理 考查 食品分析实验 * 考查 食品工程高新技术 考查 食品机械与设备 * 考试 试验设计与数据处理 考查 食品包装学 考查 食品物流技术 考查 食品标准与法规 考查 食品新产品开发 考查 专业英语 考查 市场营销学 考查 国际贸易 考查 饮食文化概论 考查 食品加工与保藏原理 * 考试 食品工艺综合实验 * 考查 科学研究方法论 考查 至少选修 / 学时

14 课程体系 实践教学平台 集中性实践教学环节 课程编码 课程名称 ( 中文 ) 学时 其中开开周其它课课考核实验学实践学学方式学时时学时年期 军事理论与军事训练 2 2 周 1 1 考查 金工实习 Ⅲ 2 2 周 2 1 考查 认识实习 2 2 周 2 2 考查 电工电子实习 Ⅱ 1 1 周 2 2 考查 食品工程原理课程设 计 2 2 周 3 1 考查 食品工艺与安全教学 实习 1 1 周 3 2 考查 毕业实习 4 4 周 4 1 考查 毕业论文 ( 设计 ) 周 4 2 考查 小计 周 总 / 总学时

15 化学工程与工艺专业 制定人 : 邹汉波 陈姚 审定人 : 梁红 一 学制, 学位学制 4 年, 授予工学学士学位 二 专业培养目标化学工程与工艺专业旨在培养德 智 体 美全面发展, 具备化学工程与工艺方面的基本理论 知识和技能, 获得化工工程师基本训练, 具有较强实践能力和创新精神, 能在石化 轻工 材料 炼油 冶金 能源 医药 食品 环保等部门从事化工生产技术管理 产品开发 产品营销及贸易 科学研究的应用型工程技术人才 三 专业主要发展方向化学工程与工艺专业主要发展方向是 : 精细化工 化工贸易 化工材料和石油化工 四 专业基本培养规格本专业学生主要学习数学 物理 化学等基础知识和化学工程与工艺的基础理论 基本知识以及基本技能, 掌握化工生产过程的基本原理 专业技能和研究方法, 获得化学与化工实验技能 工程实践 计算机应用 科学研究与工程设计方法的基本训练, 具有对现有企业的生产过程进行模拟优化 革新改造, 对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的能力 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力 : 1. 具有坚实的化学 数学 外语和计算机基础, 获得科学的思维方法和工程基本训练 2. 系统掌握化工单元操作 化学反应工程 化学工艺等化学工程与工艺学科的基础理论和基本知识, 掌握化工生产过程的基本原理 方法 工艺和设备 3. 掌握化工装置工艺与设备的设计方法 化工过程模拟优化方法 4. 掌握信息检索的基本方法, 了解化学工程专业的理论前沿, 了解新工艺 新技术与新设备的发展动态 ; 具有对新产品 新工艺 新技术和新设备进行研究 开发和设计的初步能力 5. 熟悉国家对于化工生产 设计 研究与开发 环境保护等方面的方针 政策和法规 6. 具有一定的市场经济 经营管理 人文科学知识 ; 初步掌握管理学 会计学 市场营销等方面的基本理论和基本知识 五 修业指导化学工程与工艺着重于工程技术人才培养, 根据本行业的人才能力要求, 课程设置以自然科学 人文社科科学及工程技术科学三类基础课程构筑平台, 化学类 物理类 化学工程与工艺专业类课程成为本专业贯穿自然科学和工程技术课程的三大支柱 本专业注重工程能力和创新能力的培养, 以必修 选修等多种形式开出多层次的专业理论和专业实验课 以 三传一反 为理论核心, 即以 化工原理 化学反应工程 化工热力学 等课程为理论主线, 化学工艺学 化工设计 为工程基础, 加强了工程基础课程平台的系统性和完整性 为提高学生的实践能力和创新精神, 本专业还强调实践性环节的教学, 精心构建实践教学体系, 培养学生的实验能力 工艺操作能力 工程设计能力 科学研究能力和社会实践能力 本专业课程基本框架分三个层次 : 第一个层次以通识类必修课程 学科基础课程 专业必修课程组成 14

16 本专业的必修课程 ; 第二个层次以通识类选修课程和专业选修课程组成本专业的选修课程 ; 第三个层次设置集中性实践教学环节 具体说明 : 1. 本专业学制四年, 毕业总不少于 163, 且各层次课程应满足相应模块的修业要求 2. 通识类必修课程 (36 ) 学科基础课程(30 ) 专业必修课程(12 ) 是本专业全体学生必须修读且须取得相应方能毕业的课程 所有集中性实践教学环节本专业学生必须全部完成的实践环节 3. 通识类选修毕业前至少选修 11, 要求学生跨学科修读, 可在外学院开设的专业课 全校通识类选修课或大学城互选课中选修 凡选修与本专业相同或相近课程的, 毕业审核时不计入总 ; 所有学生毕业前须跨学科选修两类以上 ( 含两类 ) 课程, 其中精品通识课程不少于 2 4. 专业选修课程, 要求学生毕业前至少选修 38, 包括跨模块选修课程和各专业方向模块选修课程 5. 要求选修专业方向模块课程不少于 10, 可以在一个专业模块中修完, 也可以在几个模块之间进行选择 6. 至少获得 4 个第二课堂方能毕业 学生第二课堂超过的多余可申请以 50% 的比例折算抵免通识类选修课 六 毕业总 总学时及课程结构比例 ( 见附表一 ) 七 集中性实践教学环节安排 ( 见附表二 ) 八 各学期统计表 ( 见附表三 ) 九 专业课程设置及教学进程表 ( 见附表四 ) 15

17 附表一 毕业总 总学时及课程结构比例 数 % 学时数 % 通识类必修课程 必修课 学科基础课程 专业必修课程 集中性实践教学环节 选修课 通识类选修课 专业选修课程 第二课堂 4 总计 实践 / 学时总计 附表二 集中性实践教学环节安排 序号 学年 学期 课程编码 实践项目 总周数 军事理论与军事训练 化工设备机械基础课程设计 金工实习 Ⅲ 认识实习 电工电子实习 Ⅲ 化工原理课程设计 化工设计课程设计 毕业实习 毕业论文 ( 设计 ) 合计 其中假期进行周数 附表三 各学期统计表 一 二 三 四 五 六 七 八 通识类必修课程 学科基础课程 专业必修课程 集中性实践教学环节 专业选修课程 合计

18 附表四 课程体系 通识教育课程平台 学科基础课程平台 专业课程平台 通识类必修课程 通识类选修课程 学科基础课程 专业必修课程 专业课程设置及教学进程表 课程编码 课程名称 ( 中文 ) 学时 其中开开周其它课课考核实验学实践学学方式学时时学时年期 思想道德修养与法律 基础 考查 毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系 考试 概论 马克思主义基本原理 考试 中国近现代史纲要 考试 大学体育 考试 大学体育 考试 大学体育 考试 大学体育 考试 大学英语 考试 大学英语 考试 大学英语 考试 大学英语 考试 大学计算机基础 考试 心理健康教育 考查 形势与政策 考查 大学生职业发展与就 业指导 考查 小计 至少选修 / 学时 第二课堂 专业概论 考查 无机化学 考试 无机化学实验 考查 高等数学 Ⅰ 考试 有机化学实验 考查 有机化学 考试 高等数学 Ⅰ 考试 大学物理 Ⅲ 考试 物理化学实验 考查 物理化学 考试 大学物理 Ⅲ 考试 大学物理实验 Ⅱ 考查 计算机辅助设计 Ⅲ 考试 小计 化工原理 Ⅰ 考试 化工原理实验 Ⅰ 考查 化工热力学 考试 化工原理 Ⅱ 考试 化工原理实验 Ⅱ 考查 化学反应工程 考试 小计

19 课程体系 专业课程平台 专业选修课程 化工贸易模块 化工材料模块 精细化工模块 石油化工模块 跨模块选修课程 课程编码 课程名称 ( 中文 ) 学时 其中开开周其它课课考核实验学实践学学方式学时时学时年期 国际商法 考查 国际贸易 考查 财政与金融 考查 商品学 考查 精细化学品概论 考查 基础会计 考查 市场营销学 考查 管理学 Ⅱ 考试 至少选修 / 学时 新能源材料与技术 考查 化工分离工程 考查 化工传递过程 考查 环境友好材料 考查 化工过程开发 考查 化工相图分析 考查 高分子材料与技术 考查 无机化工材料导论 考查 至少选修 / 学时 表面活性剂化学及应 用 考查 化妆品工艺学 考查 涂料工艺学 考查 香精香料工艺学 考查 精细有机合成 考查 色谱与波谱分析 考查 无机精细合成 考查 产品开发 考查 至少选修 / 学时 石油加工工艺学 考查 油田化学 考查 新型分离技术 考查 化工过程模拟与应用 考查 石油产品及添加剂 考查 反应器分析 考查 石油炼制工程 考查 有机化工工艺学 考查 至少选修 / 学时 分析化学 考试 分析化学实验 考查 化工设备机械基础 考试 生物化学 考查 线性代数 Ⅱ 考试 电工电子学 Ⅱ 考试 概率论与数理统计 考试 化工制图 考试 专业英语 考查 18

20 课程体系 专业课程平台 实践教学平台 专业选修课程 跨模块选修课程 课程编码 课程名称 ( 中文 ) 学时 其中开开周其它课课考核实验学实践学学方式学时时学时年期 化工安全储运 考查 仪器分析 考查 高等有机合成 考查 化工专业实验 考查 人力资源管理 考查 化学工艺学 考试 胶体表面化学 考查 工业催化 考查 化工设计 考查 化工研究性实验 考查 化工环境工程 考查 化工物流 考查 化工仪表及自动化 考查 化工技术经济 考查 科学前沿讲座 考查 化工过程分析与合成 考查 文献检索 考查 学科研究方法论 考查 至少选修 / 学时 军事理论与军事训练 2 2 周 1 1 考查 化工设备机械基础课 程设计 2 2 周 2 1 考查 金工实习 Ⅲ 2 2 周 2 1 考查 认识实习 2 2 周 2 2 考查集中性实践 电工电子实习 Ⅲ 1 1 周 2 2 考查教学环节 化工原理课程设计 2 2 周 3 1 考查 化工设计课程设计 2 2 周 3 2 考查 毕业实习 4 4 周 4 1 考查 毕业论文 ( 设计 ) 周 4 2 考查 小计 周 总 / 总学时

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015

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