生命科学学院

生命科学学院

生命科学学院 生物科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 生物科学专业本科人才培养方案 生物技术专业本科人才培养方案 生物科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 1 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 培养学生具有良好的政治素质和道德修养, 具有扎实的生物科学基本理论 基本知识和基本技能, 掌握现代教育理论与教育科研的方法, 具备基本的教育教学能力 教育管理能力和教育科研能力, 能够胜任中等学校的教育教学和管理等工作

化学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养具有良好人文和科学素养, 具有较强的社会责任感 创新意识和实践能力, 掌握化学基本知识 基本理论和基本技能, 具有现代教育理念, 掌握现代教育理论与教育科研方法, 具备基本的教育教学能力 教育科研能力和教

化学系 化学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 应用化学专业本科人才培养方案 1 化学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养具有良好人文和科学素养, 具有较强的社会责任感 创新意识和实践能力, 掌握化学基本知识 基本理论和基本技能, 具有现代教育理念, 掌握现代教育理论与教育科研方法, 具备基本的教育教学能力 教育科研能力和教育管理能力, 能够胜任中等学校的教育

化学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养具有良好人文和科学素养, 具有较强的社会责任感 创新意识和实践能力, 掌握化学基本知识 基本理论和基本技能, 具有现代教育理念, 掌握现代教育理论与教育科研方法, 具备基本的教育教学能力 教育科研能力和教

化学系 化学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 应用化学专业本科人才培养方案 1 化学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养具有良好人文和科学素养, 具有较强的社会责任感 创新意识和实践能力, 掌握化学基本知识 基本理论和基本技能, 具有现代教育理念, 掌握现代教育理论与教育科研方法, 具备基本的教育教学能力 教育科研能力和教育管理能力, 能够胜任中等学校的教育

教育学专业本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体全面发展, 具有扎实的教育理论基础知识 良好的教育学术素养 创新能力 和实践能力较强, 并具有国际视野和广泛适应性的教育专业人才, 并为学生专业可持续发展奠定坚实基础 ( 二 ) 培养要求 1. 热爱社会主义祖国

教育学院 教育学专业本科人才培养方案 心理学专业本科人才培养方案 1 教育学专业本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体全面发展, 具有扎实的教育理论基础知识 良好的教育学术素养 创新能力 和实践能力较强, 并具有国际视野和广泛适应性的教育专业人才, 并为学生专业可持续发展奠定坚实基础 ( 二 ) 培养要求 1. 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党领导, 愿意为社会主义现代化建设服务

教育学专业本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体全面发展, 具有扎实的教育理论基础知识 良好的教育学术素养 创新能力和实践能力较强, 并具有国际视野和广泛适应性的教育专业人才, 并为学生专业可持续发展奠定坚实基础 ( 二 ) 培养要求 1. 热爱社会主义祖国,

教育学院 教育学专业本科人才培养方案 心理学专业本科人才培养方案 学前教育专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 1 教育学专业本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体全面发展, 具有扎实的教育理论基础知识 良好的教育学术素养 创新能力和实践能力较强, 并具有国际视野和广泛适应性的教育专业人才, 并为学生专业可持续发展奠定坚实基础 ( 二 ) 培养要求 1. 热爱社会主义祖国,

公共事业管理专业本科人才培养方案

本科人才培养方案 公共事业管理专业本科人才培养方案 劳动与社会保障专业本科人才培养方案 国际经济与贸易专业本科人才培养方案 信息管理与信息系统专业本科人才培养方案 电子商务专业本科人才培养方案 1 公共事业管理专业本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标公共事业管理专业立足于培养具有国际视野与中国关怀 理论功底与实践能力 专业知识与公 共德性的复合型 应用型 创新型公共管理专门人才

化 学 系

化学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 应用化学专业本科人才培养方案 04 化学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养具有良好人文和科学素养, 具有较强的社会责任感 创新意识和实践能力, 掌握化学基本知识 基本理论和基本技能, 具有现代教育理念, 掌握现代教育理论与教育科研方法, 具备基本的教育教学能力 教育科研能力和教育管理能力, 能够胜任中等学校的教育

公共事业管理专业本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养具备现代管理理论等方面的知识, 掌握现代管理技术与方法, 能在政府部门 非政府公共机构 企事业单位从事管理工作的专门人才 ( 二 ) 培养要求学习现代管理科学基本理论和基础知识, 进行管理方法 管理人员基本素质和

公共事业管理专业本科人才培养方案 劳动与社会保障专业本科人才培养方案 国际经济与贸易专业本科人才培养方案 信息管理与信息系统专业本科人才培养方案 信息管理与信息系统专业 ( 电子商务方向 ) 本科人才培养方案 1 公共事业管理专业本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养具备现代管理理论等方面的知识, 掌握现代管理技术与方法, 能在政府部门 非政府公共机构 企事业单位从事管理工作的专门人才

思想政治教育专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养具有现代教育理念和思想政治教育专业特长, 具有较强的教学能力 教育管理能力 科研能力 创新能力等一专多能的复合型人才, 能胜任中等学校思想政治教育学科的教学 科研及管理工作 ( 二 ) 培养要求具

政法学院 思想政治教育专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 哲学专业本科人才培养方案 法学专业本科人才培养方案 社会工作专业本科人才培养方案 政治学与行政学专业本科人才培养方案 1 思想政治教育专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养具有现代教育理念和思想政治教育专业特长, 具有较强的教学能力 教育管理能力 科研能力 创新能力等一专多能的复合型人才,

计算机科学与技术专业（师范）本科人才培养方案

计算机科与技术专业本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体美全面发展, 在计算机科技术中, 掌握坚实的理论和专业知识, 具有析 问题 解决问题的能力和知识自我更新和不断发展的能力, 得到工程师的基本训练, 知识面较宽, 有一定外语应用水平, 具有较强工程实践能力的应用型计算机专业高级人才 生可在计算机软件 系统可靠性 智能教育等方面重点发展 主要培养生在以下三方面的能力

附件：××本科专业课程设置指导方案

生物科学专业本科 创新人才 培养方案 一 专业代码 :071001 二 专业名称 : 生物科学三 培养目标本丏业培养具备生物科学的基础知识 基本理论以及基本的和较先进的实验技能, 了解现代教育教学理念和规律, 能在不同部门和领域从事理论研究 应用基础研究和教学等方面工作的生物科学创新型人才 四 培养要求本丏业学生主要学习生物科学基本理论和基本知识, 受到生物科学基本的和较先进的实验操作训练, 初步掌握生物科学分支领域的研究技能

首都师范大学教务处文件

美术学院绘画专业 ( 国画方向 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 本专业培养德智体美全面发展 具备较高综合素质和创新能力以及国际交流合作能力, 能够从事中国画专业艺术创作的美术专门人才 ; 以及能够在美术教育 艺术设计 出版单位 从事教学 设计 编辑及管理等方面的工作, 适应现代社会发展的复合型人才 ( 二 ) 培养要求 具备人文情怀 科学精神和较高文化素养 ; 具有现代艺术观念

信息工程学院计算机科学与技术专业 计算机科学与技术 ( 师范 ) 专业方向本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体美全面发展, 适应国家信息化建设和发展 特别是首都经济建设和社会发展的需要, 具有扎实的计算机科学与技术专业的理论基础和良好的专业素质, 得到工程师

信息工程学院 计算机科学与技术专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 计算机科学与技术专业本科人才培养方案 电子信息工程专业本科人才培养方案 信息工程学院计算机科学与技术专业 计算机科学与技术 ( 师范 ) 专业方向本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体美全面发展, 适应国家信息化建设和发展 特别是首都经济建设和社会发展的需要, 具有扎实的计算机科学与技术专业的理论基础和良好的专业素质,

1 至少掌握一门外国语言, 并能进行有效的沟通和交流 2 具有团队协作精神, 具有较强的适应能力 沟通能力和一定的组织管理能力 3 具有一定的国际化视野和初步的交流 竞争与合作能力 4 具有良好的心理素质和健康的体魄, 能适应快速发展和不断变化的社会以及应对危机与突发事件的初步能力 三 主干学科生物

生物技术本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养具备较强的数理化基础, 具有国际化视野, 接受严格科学思维 专业理论和专业技能的训练, 掌握生物科学与技术的基础理论 基本知识和基本技能, 并能运用所掌握的理论知识和技能在教学 科研 生物技术产业及其相关领域从事科学研究 技术开发及管理等方面工作的高素质复合型人才 二 培养要求本专业学生主要学习数理化基础 生物学及相关方向的基本知识和理论, 接受生物技术基础研究和应用基础研究方面的科学思维培养和基本技能训练,

美术学专业（师范）本科人才培养方案

美术学院美术学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具有教师教育美术专业特长, 具备较高的综合素 质 创新精神和实践能力的中小学校美术教师 教学研究人员 社会美术教育工作者及在艺 术创作领域从事美术创作 研究 管理等方面的工作, 适应现代社会发展的复合型人才 ( 二 ) 培养要求热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党的领导,

教育技术系

教育技术系 教育技术学专业本科人才培养方案 1 教育技术系教育技术学专业本科人才培养方案一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业旨在培养适应首都经济文化教育发展所急需的 有坚实的理论基础及实践经验 熟练掌握专业技能并具有创新精神的高素质人才 本专业毕业生能任职各级各类学校 教育培训机构 企事业单位 媒体和文化传播机构, 从事信息技术教育 课程开发 数字校园及信息化基础设施管理维护 影视动画编导制作

附件1

生物技术专业人才培养方案 一 专业名称生物技术专业 (Biotechnology Majors) 专业代码 :071002 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 系统掌握农业生物技术的基本理论 基本知识 基本技能, 接受生物学研究和技术应用有关的科学思维和科学实验训练, 具备较强的自主学习能力 实践能力 创新能力, 能在科研机构 学校 生物技术公司或有关企事业单位从事科研 教学 生物新产品开发

一 培养目标及培养要求 教育学专业本科人才培养方案 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体全面发展, 具有扎实的教育理论基础知识 良好的教育学术素养 创新能力和实践能力较强, 并具有国际视野和广泛适应性的教育研究专门人才 教育媒体与培训的专业工作者以及中小学师资 ( 二 ) 培养要求 1. 热爱社会主

教育学院 教育学专业本科人才培养方案 心理学专业本科人才培养方案 1 一 培养目标及培养要求 教育学专业本科人才培养方案 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体全面发展, 具有扎实的教育理论基础知识 良好的教育学术素养 创新能力和实践能力较强, 并具有国际视野和广泛适应性的教育研究专门人才 教育媒体与培训的专业工作者以及中小学师资 ( 二 ) 培养要求 1. 热爱社会主义祖国, 拥护中国共产党领导,

美术学院

美术学院 美术学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 美术学专业 ( 艺术市场方向 ) 本科人才培养方案 绘画专业 ( 国画方向 ) 本科人才培养方案 绘画专业 ( 油画方向 ) 本科人才培养方案 环境设计专业本科人才培养方案 视觉传达设计专业本科人才培养方案 数字媒体艺术专业本科人才培养方案 1 美术学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德

学年秋季学期计划课程开课任务书

生命科学学院 生物科学专业 生物技术专业本科培养方案 一 培养目标 培养具有深厚的人文底蕴 宽厚的自然科学基础 扎实的生命科学专业知识和技能 强烈的创新意 识 宽广的国际视野, 融知识 能力 素质全面协调发展的有理想 有抱负的创新型人才 二 基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 知识结构要求能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索, 有较好的外语交流和写作能力

美术学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具有教师教育美术专业特长, 具备较高的综合素质 创新精神和实践能力的中小学校美术教师 教学研究人员 社会美术教育工作者及在艺术创作领域从事美术创作 研究 管理等方面的工作, 适

美术学院 美术学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 美术学专业 ( 艺术市场方向 ) 本科人才培养方案 绘画专业 ( 国画方向 ) 本科人才培养方案 绘画专业 ( 油画方向 ) 本科人才培养方案 艺术设计专业 ( 环境艺术设计方向 ) 本科人才培养方案 艺术设计专业 ( 平面艺术设计方向 ) 本科人才培养方案 艺术设计专业 ( 新媒体艺术设计方向 ) 本科人才培养方案 1 美术学专业 ( 师范 )

教育技术系

教育技术系教育技术学专业本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 本专业人才培养的目标是 : 培养适应首都经济和文化教育发展急需的人才, 满足各类企事业单位 学校以及相关机构在行业信息化 ( 特别是教育信息化 ) 建设中对管理 组织 研究 开发 培训 应用及维护等方面人才的需求, 培养掌握宽厚理论基础和前沿专业技能 并具有一定实践经验和创新精神的高素质人才 ( 二 ) 培养要求

Microsoft Word - 1药学9.5

药学专业人才培养方案 学科门类医学专业代码 100701 授予学位理学学士 (016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标本专业培养德智体美全面发展, 能适应医药卫生事业发展需要, 具备宽广扎实的以药学 化学 生物学与医学基础为支撑的药学学科基本理论 基本知识和基本技能, 能够从事药物 ( 特别是海洋药物 ) 的研究与开发 生产 检验 流通 使用和管理 教育等工作的药学专门人才和创新人才 具体培养目标

计算机科学与技术专业（师范）本科人才培养方案

计算机科与技术 ( 师范 ) 专业本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体美全面发展, 在计算机科技术中, 掌握坚实的理论和专业知识, 具有析问题 解决问题的能力, 具备教育理论知识和教实践能力, 知识自我更新和不断发展的能力的高素质人才 生可在计算机软件 系统可靠性 智能教育等方面重点发展 主要培养生在以下四方面的能力 : 计算机领域的专业基本技能 团队合作能力和创新实践意识

数学科学学院

数学科学学院数学与应用数学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 本专业培养学生具有良好的政治素养, 深入掌握数学与应用数学的基本理论和基本方法, 拥有良好的数学素养, 具有科学的思维方法 完善的知识结构和优秀的心理素质, 掌握现代教育理论与技能, 能胜任适应教育发展需要的中等数学教育工作 学校管理工作及其他教育工作 为进一步学习和研究数学打好良好基础 (

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语 (2) 3 64 2 PE002 体育 (2)

政 法 学 院

政法学院 思想政治教育专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 哲学专业本科人才培养方案 法学专业本科人才培养方案 社会工作专业本科人才培养方案 政治学与行政学专业本科人才培养方案 1 思想政治教育 ( 师范 ) 专业本科人才培养方案一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 本专业培养具有现代教育理念和思想政治教育专业特长, 具有较强的教学能力 教育管理能力 科研能力 创新能力等一专多能的复合型人才,

Microsoft Word - 动物药学专业教学计划.doc

动物药学专业教学计划 第一学年 2410001 2110011 3810002 3830014 9810007 9830065 1030059 2310054 2330161 思想道德修养与法律基础 Ethical Education and Law Foundation 英语 Ⅰ College English Ⅰ 体育 Ⅰ Physical Education Ⅰ 国防军事导论 Introduction

首都师范大学教务处文件

美术学院美术学专业 ( 艺术市场 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体美全面发展 具有美术专业特长, 了解当代艺术市场发展走向, 掌握与艺术品交易活动密切相关的经营 运作知识与技能, 艺术修养全面 头脑灵活 思维敏捷 具有务实作风和创新精神的艺术市场经营 管理人才, 以满足当代中国社会对一专多能的复合型人才的需求 ( 二 ) 培养要求具人文精神 科学精神和综合文化素养

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5BBAFD1A7C9FACEEFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

化学专业化学生物学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

经济与金融专业人才培养方案

经济与金融专业人才培养方案 一 专业名称经济与金融专业 (Economics and Finance Majors) 专业代码 :020307T 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 主动适应社会经济发展需要, 具备良好的道德素质 心理健康素质和科学文化素质, 具备扎实的经济学 金融学 投资学理论基础, 系统掌握经济学和金融学的基本理论 基本知识和基本技能, 熟悉国家有关方针 政策 法规和国际惯例,

附件1

生物科学专业 ( 创新班 ) 人才培养方案 一 专业名称生物科学专业 ( 创新班 )(Creative Class of Biological Sciences Majors) 专业代码 :071001 二 培养目标培养学生德 智 体 美全面发展, 掌握动物 植物 微生物的个 ( 群 ) 体组成 分类进化 细胞结构 生理生化和遗传变异等现代生物科学的基本理论和基本知识, 以及现代生命科学专业的基本实验操作技能,

资源环境与旅游学院

资源环境与旅游学院 地理科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 地理信息系统专业本科人才培养方案 旅游管理专业本科人才培养方案 281 地理科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 培养德 智 体全面发展的 掌握现代地理科学和教育科学的基本理论 基本知识和实践技能, 能够胜任中等学校地理课程教学 地理教育研究和教育管理的师资以及在资源开发 环境保护 城市规划和管理等领域从事地理科学研究和深造的专业人才

首都师范大学教务处文件

美术学院绘画专业 ( 油画方向 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德智体美全面发展 具备较高综合素质和创新能力以及国际交流合作能力, 能够从事中国画 油画专业艺术创作的美术专门人才 ; 以及能够在美术教育 艺术设计 出版单位从事教学 设计 编辑及管理等方面的工作, 适应现代社会发展的复合型人才 ( 二 ) 培养要求具备人文情怀 科学精神和较高文化素养 ; 具有现代艺术观念

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海洋资源与环境专业人才培养方案 学科门类理学专业代码 070703T 授予学位理学学士 ( 从 2016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标本专业培养能够适应社会 经济和科学技术的发展需要, 能够胜任生物资源增殖与养护 海洋生物资源与环境检测评价 海洋与渔业管理等岗位, 或在高等院校及科研机构从事科学研究与教学工作的创新型复合人才 具体目标如下 :(1) 具备良好的科学文化素养, 强烈的社会责任感和健康的身心素质

生物技术

生物技术 Biotechnology 一 人才培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有 厚基础 宽口径 强技能 高素质 的学术研究型人才和复合应用型人才 能在工业 医药 食品 环保 农业等企业 事业和行政管理部门从事与生物技术相关的基础和应用研究 技术开发与推广 产业经营及其他管理工作 二 基本规格和素质要求 1. 基本规格本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论 基础知识, 了解生物技术的发展趋势,

三 主干学科教育学 心理学四 专业核心课程教育原理 教育哲学 德育原理 教育研究方法导论 课程与教学论 中国教育史 外国教育史 普通心理学 发展心理学 教育心理学 教育社会学 教育现象学 比较教育学 教育评价 现代教育技术 教育统计学 教育政策与法规 课程与教学设计 教育见习 教育实习等 五 主要性

教育学本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养具有良好思想道德品质, 较高教育理论素质和较强教育实际工作能力, 能在中小学校 教育科学研究机构 社会教育机构和教育行政部门等从事教学 研究 管理等方面工作的复合型人才 二 培养要求 1. 掌握马克思主义的基本原理, 在德智体美等方面全面发展, 热爱教育事业, 能为人师表 1 掌握马克思主义的基本原理 2 在德智体美等方面全面发展 3 热爱教育事业,

数学科学学院

数学科学学院 数学与应用数学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 数学与应用数学专业本科人才培养方案 信息与计算科学专业本科人才培养方案 数学与应用数学专业 ( 实验班 ) 本科人才培养方案 统计学专业本科人才培养方案 1 数学与应用数学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养学生具有良好的政治素养, 深入掌握数学与应用数学的基本理论和基本方法,

英语专业（中英文）

日语专业人才培养方案 一 专业名称日语专业 (Japanese Majors) 专业代码 :050207 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 具有扎实的日语语言基础, 具备一定的日语语言文学 多元文化知识和一定的商务 外贸等学科知识, 具有熟练的英语听说读写译技能, 能熟练地运用日语从事翻译 商务 教学 科研等工作的综合素质高的富有创新精神的应用型日语专门人才 三 基本规格毕业生应达到如下要求

生物科学专业 ( 教师教育 ) 人才培养方案 生物科学一 培养目标本专业培养具备生物学基础理论 基本知识进而基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质和科学思维能力, 接受专业理论和教师专业技能训练, 并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事教学及研究等工作的中学合格师资 二

生物科学专业 ( 教师教育 ) 人才培养方案 071001 生物科学一 培养目标本专业培养具备生物学基础理论 基本知识进而基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质和科学思维能力, 接受专业理论和教师专业技能训练, 并能运用所掌握的理论知识和技能在生物学及相关领域从事教学及研究等工作的中学合格师资 二 培养要求本专业学生主要学习生命科学基本理论和基础知识, 以及教育学和心理学的基本理论, 接受生命科学基本实验操作的训练,

十、专业人才培养方案撰写要求

土地资源管理专业人才培养方案 一 专业名称土地资源管理专业 (Land Resource Management Majors) 专业代码 :120404 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握现代管理学 经济学及资源学的理论知识和基本技能, 基础扎实 知识面宽 专业素质高 实践能力强, 具有较好的社会适应能力和创新创业能力, 能够从事土地资源调查评价 土地规划 地籍管理 区域经济规划 不动产评估

<4D6963726F736F667420576F7264202D203230313630373038C6D5CDA8B8DFB5C8D1A7D0A3B1BEBFC6D7A8D2B5C9E8D6C3C9EAC7EBB1ED>

附 4 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 申 请 表 ( 备 案 专 业 适 用 ) 学 校 名 称 ( 盖 章 ): 太 原 理 工 大 学 学 校 主 管 部 门 : 专 业 名 称 : 专 业 代 码 : 山 西 省 教 育 厅 水 质 科 学 与 技 术 082507T 所 属 学 科 门 类 及 专 业 类 : 环 境 科 学 与 工 学 位 授 予 门 类 : 修 业 年

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成

生物科学专业 生物技术专业本科培养方案一 培养目标 培养具有深厚的人文底蕴 宽厚的自然科学基础 扎实的生命科学专业知识和技能 强烈的创新意识 宽广的国际视野, 融知识 能力 素质全面协调发展的有理想 有抱负的创新型人才 二 基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 知识结构要求能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索, 有较好的外语交流和写作能力 ;

莱阳农学院2006年预算编制说明

工程管理专业人才培养方案 一 专业名称工程管理专业 (Engineering Management Majors) 专业代码 :120103 二 培养目标培养适应社会主义现代化建设需要, 德 智 体美全面发展, 具备土木工程技术及与工程管理相关的管理学 经济学法律和法规等方面的基本理论知识, 掌握现代工程管理方法和手段, 具备工程项目建设方案论证与决策 投资控制 招标投标和全过程项目管理的实践能力,

农 学 专 业 培 养 方 案

电子信息工程专业人才培养方案 一 专业名称电子信息工程专业 (Electronic Information Engineering Majors) 专业代码 :080701 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握电子信息系统的基本理论及电子信息工程的实用技术, 具备从事各类电子设备和信息系统的设计 生产和综合应用能力, 能够胜任信息工程岗位要求的应用型高级专业技术人才 三 基本规格毕业生应掌握如下知识

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国家生命科学与技术人才培养基地班人才培养方案 学科门类理学专业代码 071001/071002 授予学位理学学士 (2016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标本专业培养适应社会 经济和科学技术发展的需求, 具有扎实的综合素质及创新能力, 能够在高等院校和科研院所从事科学研究和教学工作, 或胜任在生物高新技术产业领域的技术服务岗位的复合人才 具体目标如下 :(1) 具备良好的职业道德和操守, 具有优秀的专业素养及社会责任感

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案（汉语言）.doc

信息与计算科学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 以信息技术 计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象, 具有良好的数学基础和数学思维能力, 掌握信息或计算数学的基本理论 方法与技能, 接受科学研究的初步训练, 能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题,

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267

专业名称（中英文）；专业代码

视觉传达设计专业人才培养方案 一 专业名称视觉传达设计专业 (Visual Communication Design Majors) 专业代码 :130502 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 对国家和社会有高度责任感, 具备系统的视觉传达设计理论知识 方法和技能技巧, 具有先进的设计思想 丰富的创意思维和敏锐的艺术表现能力, 能够在相应文化创意产业从事视觉传达设计的应用型高级专业人才 三

公 共 修 :, 占.% 五 心 应 用 特 色 主 要 发 展 向 心 : 管 理 原 理 经 济 原 理 基 础 会 计 中 级 财 务 会 计 高 级 财 务 会 计 成 本 会 计 管 理 会 计 审 计 财 务 管 理 和 经 济 法 等 应 用 : 会 计 电 算 化 会 计 训 注 册

会 计 本 科 人 才 培 养 案 一 培 养 目 标 本 培 养 适 应 现 代 市 场 经 济 需 要, 具 备 人 文 精 神 科 素 养 和 诚 信 品 质, 具 备 经 济 管 理 法 律 及 会 计 等 面 的 知 识 和 能 力, 熟 悉 会 计 基 本 理 论 和 务 操 作, 能 在 经 济 管 理 领 域 从 事 会 计 审 计 和 管 理 咨 询 等 工 作 的, 具 有 较

附件3：人才培养方案格式

会计学 ( 春季招生 ) 专业人才培养方案 一 专业名称会计学专业 (Accounting Majors) 专业代码 :120203K 二 培养目标本专业旨在培养适应社会主义市场经济需要, 德 智 体 美全面发展, 熟悉管理学 经济学 法学等学科的基本知识, 熟练掌握适应会计及相关岗位必备的职业技能, 掌握国家财经法规和会计 财税政策, 具备会计 税务 财务管理等专业知识, 同时具有创新精神和实践能力,

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

信息与计算科学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院信息与计算科学专业人才培养方案 (070102) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在计算机科学与技术领域及企事业单位从事信息处理与管理 信息系统设计与分析 应用软件开发 工程科学计算及实际应用研究等工作 也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位

制 : 年 ; 毕 :5 ; :88 必 修 :0, 其 中 公 共 必 修 :55, 占 6.%; 必 修 :9, 占.%; 修 :8, 其 中 限 :6, 占 7.%; 任 :, 占 9.%; 公 共 修 :8, 占 5.% 五 心 程 应 用 程 创 新 程 主 要 发 展 向 心 程 : 经

金 融 工 程 本 科 人 才 培 养 案 一 培 养 目 标 培 养 生 掌 握 基 本 的 经 济 和 金 融 法 和 技 能, 并 且 具 备 熟 练 应 用 于 解 决 现 问 题 的 能 力 侧 重 于 银 行 证 券 期 货 保 险 基 金 公 司 等 金 融 机 构 的 管 以 及 非 金 融 机 构 的 财 务 管 所 涉 及 的 与 问 题 把 生 培 养 成 为 具 有 比 较

C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师 C04 初中地理教师

C01 初中综合实践教师 1807081481 70 C01 初中综合实践教师 1807082110 67 C01 初中综合实践教师 1807082145 63 57.4 C01 初中综合实践教师 1807082135 49 C01 初中综合实践教师 1807081573 38 C02 初中体育教师 1807082177 51 C02 初中体育教师 1807082124 47 C02 初中体育教师

《 生物化学》教学大纲

目 录 生 物 化 学 1 植 物 学 7 动 物 学 18 人 体 解 剖 生 理 学 24 植 物 生 理 学 35 微 生 物 学 43 细 胞 生 物 学 49 遗 传 学 58 分 子 生 物 学 74 生 态 学 79 动 物 胚 胎 学 概 论 84 高 级 生 物 化 学 89 免 疫 学 概 论 92 生 物 实 验 技 术 96 生 物 技 能 训 练 100 营 养 与 食 品

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

Microsoft Word - 表演专业教学计划.doc

第一学年 2280280 2280420 2280431 2410001 2280286 2280284 2280288 2110011 3810002 3830014 9810007 9830065 2280294 1010004 2280290 钢琴 Ⅰ Piano Course Ⅰ 声乐基础 Ⅰ Basics in Vocal Art I 视唱练耳 Ⅰ SolfeggioⅠ 思想道德修养与法律基础

2007—2008学年度获奖花名册

目 录 生物科学专业 1 生物工程专业 7 生物技术专业 12 生物科学专业 制定人 : 陈健辉 审定人 : 胡位荣 一 学制, 学位学制 4 年, 授予理学学士学位 二 专业培养目标本专业旨在培养德 智 体 美全面发展 具备健全人格, 具有良好的思想政治素养 人文素质和科学素质, 掌握生物学基础理论 基本知识和实验技能, 具有国际化视野和生物学基础研究能力 创新精神和能力的专门人才 学生的主要就业去向是中等学校

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

化学专业应用化学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

教 育 学 院

学前教育学院 学前教育专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 学前教育专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 ( 一 ) 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展 ; 热爱幼教事业 ; 具有学前教育专业基本理论素养 较强实践能 力和初步的研究能力, 能在各种类型托幼机构从事学前儿童保教 研究和管理工作的高级应用型人才 ( 二 ) 培养要求 1. 具备基本的专业态度与价值观 : 对学前教育工作具有认同感与热情

绘画专业（插图）人才培养方案

环境设计专业 ( 室内设计方向 ) 人才培养方案 一 专业名称环境设计专业 ( 室内设计方向 )[Environment Design Majors (Interior design)] 专业代码 :130503 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 具有系统的环境设计理论 知识, 受到设计思维能力的培养以及环境设计方法 技能的全面训练, 能够完整地对室内外空间进行艺术设计, 能在本专业及相关领域从事室内外设计

社会科学学院 清华大学本科指导性教学计划 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 秋季学期 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 体育 (1

社会科学学院 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 12090043 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 10720011 体育 (1) 1 2 考查 10610183 思想道德修养与法律基础 3 2 考查 10640532 英语 (1) 2 2 考试 10420963 大学数学 (1)( 社科类 ) 3 3 考试 30700213 经济学原理 (1) 3 3 考试 20700012 社会学概论

通信工程专业 人才培养方案

通信工程专业人才培养方案 一 专业名称通信工程专业 (Communication Engineering Majors) 专业代码 :873 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握通信技术 通信系统和通信网等方面的知识, 具有扎实的理论基础 科学的思维方法, 接受通信系统的设计与开发的训练, 具有开拓创新精神和较强的解决实际问题能力, 能在通信领域及相关领域中从事研发 应用通信技术与设备等工作的应用型高级专业人才

附件1

信息与计算科学专业人才培养方案 一 专业名称信息与计算科学专业 (Information and Computing Sciences Majors) 专业代码 :070102 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 系统地掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法, 具备运用所学数学知识和熟练的计算机技能解决实际问题的能力, 能在科技 教育 信息产业 经济金融等相关领域从事科研 教学 应用开发和管理等工作的专业能力

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海洋科学专业人才培养方案 一 专业代码 名称 070701, 海洋科学二 培养目标本专业培养适应社会 经济 科学技术发展需要, 知识 能力 素质协调发展, 具有较宽厚的海洋化学和化学化工基础知识 创新精神和实践能力, 掌握海洋资源尤其是生物 化学和水资源可持续 高值化利用的基础理论 基本实验方法和生产技能, 能从事本专业及相关专业的设计 生产 管理和新技术研究 新产品开发的工程技术人才 三 培养要求具备较高的思想道德素质和人文修养

美术学院

美术学院 美术学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 美术学专业 ( 艺术市场方向 ) 本科人才培养方案 绘画专业 ( 国画方向 ) 本科人才培养方案 绘画专业 ( 油画方向 ) 本科人才培养方案 环境设计专业本科人才培养方案 视觉传达设计专业本科人才培养方案 数字媒体艺术专业本科人才培养方案 1 美术学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业培养德

2014 版 工 程 造 价 人 才 培 养 计 划 工 程 造 价 (Cost Engineering) 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 一 工 程 造 价 120105 二 招 生 对 象 : 高 中 毕 业 生 三 修 业 年 限 : 四 年 四 授 予 学 位 : 工 学 学 士 五

福 建 省 本 科 教 学 工 程 项 目 检 查 验 收 佐 证 材 料 1 2014 版 工 程 造 价 人 才 培 养 方 案 2 工 程 造 价 专 业 建 设 规 划 3 国 家 级 精 品 资 源 共 享 课 程 建 筑 工 程 计 量 与 计 价 立 项 批 文 4 素 质 领 先 能 力 为 本 课 证 对 接 校 企 联 培 工 程 造 价 国 家 特 色 专 业 改 革 与 实

招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 62

2018 年同安区公开招聘中小学幼儿园职业学校教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 招聘岗位所属准考证号教育综合专业知识 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118101179 121 123 122.2 81.47 1 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100633 123.5 121 122 81.33 2 幼儿教育教师 厦门市 - 同安区 626118100596 121

jiankao_查询

鲍印广 安排备注 1 月 15 日 10:00 大学英语 B3 监考 1 北校 5S106A 1 月 16 日 14:00 毛泽东思想和中国特色社 监考 1 南校 N204AB 1 月 16 日 16:00 大学英语 B1 监考 1 南校 N303AB 1 月 18 日 08:00 无机及分析化学 1 监考 1 南校 S311A 1 月 18 日 10:00 政治经济学 监考 1 南校 N201A

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

计算机科学与技术专业人才培养方案

计算机科学与技术专业人才培养方案 一 专业名称计算机科学与技术专业 (Computer Science and Technology Majors) 专业代码 :080901 二 培养目标培养学生德 智 体 美全面发展, 具有良好的科学 文化素养, 系统地掌握计算机硬件 计算机软件与计算机应用的基本理论 核心知识和应用技能, 能在相关领域从事计算机科学与技术的研究 开发与应用的具有较强专业实践能力和创新创业能力的应用型高级专门人才

农业机械化及其自动化专业 人才培养方案

电气工程及其自动化专业人才培养方案 一 专业名称电气工程及其自动化专业 (Electrical Engineering and Automation Majors) 专业代码 :080601 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 具备电工技术 电子技术 电力电子技术 电机与拖动基础 自动控制 计算机技术 电力系统 运动控制 过程控制等方面较宽广的工程技术基础和专业知识, 掌握自动控制系统 电力系统设计基本理论和技能,

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称考试方式报名号 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 药理学全国统考 思想政治理论

100019008910001 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 83 078006 药理学全国统考 110190172 100019008910002 思想政治理论 61 英语一缺考药学综合 ( 缺考生理学 51 112 078006 药理学全国统考 110199187 100019008910003 思想政治理论缺考英语一缺考生物综合缺考 生物化学与分子生物学 缺考 --

等专业素质 () 具有健康的体魄和良好的心理素质 () 具有较好的沟通技巧和团队协作精神 二 修业年限 标准学制 年 修业年限 年 三 毕业要求 思想政治合格, 在规定的年限内修完本专业人才培养方案规定的 学分 ( 其中必修 学分, 选修 学分 ), 同时参加大学英语等级考试达到学校相应要求方能毕业

信息管理与信息系统专业本科人才培养方案 一 培养目标与培养要求 ( 一 ) 培养目标总体目标 : 本专业以 立足社会需求, 面向实际应用 为特色, 培养德 智 体 美全面发展, 适应国家信息化建设和地方经济发展需要的, 富有社会责任感 创新实践能力的人才, 具有扎实的信息设计 信息产品设计和信息系统开发建设的专业素养和专业技能的多层次 复合型 应用型人才. 培养适应社会和市场信息化建设需要的富有社会责任感和创新实践能力的人才.

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学三 缺考 思想政治理论 60 英语一 78 数学三

100019000470001 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470002 思想政治理论 60 英语一 78 数学三 119 100019000470003 思想政治理论 61 英语一 72 数学三 121 100019000470004 思想政治理论 62 英语一 82 数学三 108 100019000470005 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470006

目录

致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.

八 授予学位 : 理学学士 九 课程体系及毕业学分要求 课程类别学分数占总学分比例 (%) 课 程 通识教育课程 专业必修课程 必修课 任意选修课 8.9 专业类基础课 专业核心课 体 系 限选课 专业选修课程 任选课 集中实践教学

数学与应用数学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 掌握数学科学的基本理论与基本方法 具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力 接受科学研究的初步训练, 能在科技 教育 经济和金融等部门从事研究和教学工作, 在生产 经营及管理部门从事实际应用 开发研究和管理工作,

汉语言文学专业（师范）本科人才培养方案

文学院 汉语言文学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 汉语言文学专业本科人才培养方案 汉语言文学专业 ( 高级涉外文秘方向 ) 本科人才培养方案 戏剧影视文学专业本科人才培养方案 汉语国际教育专业本科人才培养方案 文化产业管理专业本科人才培养方案 1 汉语言文学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标本专业主要培养具有汉语言文学基本理论 基本知识和基本技能,

信息与计算科学专业教学进程表 课程类别 通识教育课程 学科基础课程 课程性质 思政类 英语类 计算机类 K160400125 思想道德修养与法律基础 Ideological Moral Accomplishment and Legal Base 必修 2.5 40 40 1 16 1H K160200225 中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History 必修

食品科学与工程专业本科培养方案

目 录 食品科学与工程专业本科培养方案 1 食品科学与工程专业本科指导性教学计划 7 食品质量与安全专业本科培养方案 11 食品质量与安全专业本科指导性教学计划 17 食品科学与工程专业 食品科学与工程专业本科培养方案 Food Science and Engineering 一 培养目标本专业培养掌握食品科学基础理论 食品工程技术知识, 具备从事食品科学研究 产品开发 工程设计 食品物流 技术管理等能力和国际化视野

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

课程类别 人文与社会科学类 说明 课程类别 训练与健康类 课程类别 课程性质 思想政治理论 各学期周学时分配第一学年第二学年第三学年第四学年 1 2 短 1 2 短 1 2 短 1 2 必思想道德修养与法律基础 必中国近现代史纲

训练与健康类 思想政治理论 16 352 311 0 0 41 必思想道德修养与法律基础 5100055 3 48 48 3 必中国近现代史纲要 2111139 2 32 30 2 2 必马克思主义基本原理 2111140 3 48 48 3 必毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2111141 6 96 57 39 6 必形势与政策教育 5100054 2 128 128 2 外语 应用化学专业教学进程安排

东北师范大学本科课程计划 生命科学学院 本科课程计划 生物科学专业课程计划 ( 师范类 ) 生物科学专业课程计划 ( 师范类 ) 一 培养目标依托国家生物学基础科学研究与教学人才培养基地, 引导和促进学生成为有见识 有能力 有责任感的自主学习者, 培养其成为具有高尚的师德修养, 有理想 有抱负 德智体美全面发展, 有扎实的生物科学及相关专业基础, 有先进的教育理念 较强的教育教学实践能力和拓展潜力,

马克思主义基本原理 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 苏州大学 学年第 1 学期数学科学学院课程表 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 201

马克思主义基本原理 2.0-1.0 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 4.0-1.0 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 2016 年 9 月 5 日 -2016 年 12 月 30 日 星期一星期二星期三星期四 微分几何 122 应用多元分析单周上机 统计计算微分几何 4.0-0.0 专业必修课程胡长青

LH D0010 初中生物教师 否 LH D0010 初中生物教师 否 LH D0011 初中英语教师

LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510002616 74.70 82.00 79.08 1 是 LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510016197 67.40 85.67 78.36 2 否 LH2018002D0001 小学语文教师 A 180280510022469 64.50 85.00 76.80 3 否 LH2018002D0002

中国科学技术大学 材料工程 05 校外调剂 0870 化学工程 吉林大学 应用化学 05 校外调剂 0870 化学工程 四川大学 制药

045700000787 东北大学 07030 分析化学 05 校外调剂 07030 无机化学 68 66 94 04 34 063700000004 沈阳药科大学 07030 分析化学 04 校内跨专业调剂 070303 有机化学 73 56 9 00 30 0007008903 北京大学 0780Z 药学类 05 校外调剂 070303 有机化学 75 67 09 8 4 085750830 苏州大学

中科院期刊分区数据 - 社会科学 版 序号期刊全称 ISSN 1 EXERCISE AND SPORT SCIENCES REVIEWS 2 ECONOMETRICA NETWORKS & SPATIAL ECONOMICS JOURNAL OF SPORTS

中科院期刊分数据 - -2016 版 1 EXERCISE AND REVIEWS 2 ECONOMETRICA 3 4 5 6 7 8 9 NETWORKS & SPATIAL ECONOMICS S Studies in Science Education SOCIAL SCIENCE COMPUTER REVIEW SCIENCE AND ENGINEERING ETHICS STRENGTH

土木工程（卓越工程师）专业人才培养方案

土木工程 ( 卓越工程师 ) 专业人才培养方案 一 专业名称土木工程专业 ( 山东省 卓越工程师教育培养计划 ) Civil Engineering Majors( The plan of excellent engineer education of Shandong Province) 专业代码 :081001 二 培养目标培养适应社会主义现代化建设需要, 德 智 体美全面发展, 掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,

Microsoft Word - 06会计学（223-230）.doc

经 济 管 理 学 院 会 计 学 会 计 学 专 (120203K) 培 养 方 案 (The Cultivating Program for Undergraduate of Accounting) 一 专 简 介 及 特 色 专 简 介 : 会 计 是 以 货 币 为 主 要 计 量 单 位, 采 用 一 系 列 专 门 的 方 法 和 程 序, 对 经 济 交 易 或 事 项 进 行 连 续

聊城大学 2019 年硕士研究生招生第一志愿复试考生名单 学院 报考专业 考生编号 姓名 政治理论 外国语 业务课 1 业务课 2 总分 备注 商学院 应用经济学 乔 ** 商学院 应用经济学 石 *

商学院 应用经济学 104479710000062 乔 ** 60 62 107 147 376 商学院 应用经济学 104479710000060 石 ** 57 53 100 146 356 政治与公共管理学院 政治学 104479710002139 陆 ** 65 74 146 141 426 政治与公共管理学院 政治学 104479710000152 于 ** 67 69 140 127 403

培养目标

初等教育学院 小学教育专业 ( 中文方向 ) 本科人才培养方案 小学教育专业 ( 数学方向 ) 本科人才培养方案 小学教育专业 ( 英语方向 ) 本科人才培养方案 小学教育专业 ( 科学教育方向 ) 本科人才培养方案 小学教育专业 ( 信息技术方向 ) 本科人才培养方案 音乐学专业 ( 小学教育方向 ) 本科人才培养方案 美术学专业 ( 小学教育方向 ) 本科人才培养方案 1 小学教育专业 ( 中文方向

专业基础课 ( 必修 ) MA118 数学分析 (C 类 )(1) EC102 经济学原理 (A 类 ) EC104 经济与管理精要 AC311 会计学 MA043 数学分析 (C 类 )(2) FI420 金融学

附录一 2015 级经济类试点班 ( 经济学 金融学 ) 课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 TH012 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 48 3 TH007 马克思主义基本原理 3 32 4 EN025 大学基础英语 (1)

够正确理解药物结构与性质和生物活性之间的关系, 具有合理药物设计的意识和能力 熟悉国家关于药物研究与开发方面的法律法规等知识 10. 具有一定的哲学 心理学 法学 文学 艺术等人文学科知识 11. 具有较强的计算机应用能力, 能应用计算机网络熟练进行相关的文献检索和资料查询 具有较高的英语水平, 能

教学培养方案 一 专业特色 本专业的特色主要有三个 : 一是遵循从基因到药物的原理, 着重强调学生的科学研究思路和科学实践能力的培养, 使学生具备从源头入手 ( 从基因入手和从小分子化合物入手 ) 进行创新药物研究的能力, 具有药物创新意识 团队合作精神和国际化视野, 能在新药创制及其相关行业从事科研 开发 检验和管理等方面工作的高素质人才 二是理工结合, 充分发挥华东理工大学在化学 化工 生物 生工以及制药工程与技术

地质学专业课程教学计划表

中国地质大学 ( 武汉 ) 本科培养方案 生物科学菁英班培养方案 专业名称与代码 : 生物科学 070401 专业培养目标 : 本专业培养适应生物科学发展与技术进步需要的德 智 体全面发展的高级专门人才 毕业生具有坚实的数理化基础, 较强的计算机与外语实用技能, 较全面的生物 / 地质学 / 地球化学 / 环境科学等学科基础理论与工作方法 较强的创新意识 实践能力和科学素养 毕业生能进入科研机构 高等院校研究生阶段学习,

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海洋资源与环境专业人才培养方案 一 专业名称海洋资源与环境专业 (Marine Resources and Environment Majors) 专业代码 :070703T 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握生物学 生态学 海洋生物资源 海洋环境科学的基本理论 知识 ; 具备海洋生物资源增殖与保护 海洋环境检测与评价 海洋与渔业管理等方面的技能 ; 能从事海洋生物资源开发利用与保护 海洋经济动植物增殖

公共事业管理专业人才培养方案 一 专业名称 公共事业管理专业人才培养方案 学科代码 :1204 学科门类 : 公共管理类专业代码 : 校内专业代码 :B2020 二 培养目标 本专业培养德 智 体 美全面发展, 系统掌握现代管理理论 技术与方法, 接受科学管理方法 管理人员基本素质和基本

一 专业名称 学科代码 :1204 学科门类 : 公共管理类专业代码 :120401 校内专业代码 :B2020 二 培养目标 本专业培养德 智 体 美全面发展, 系统掌握现代管理理论 技术与方法, 接受科学管理方法 管理人员基本素质和基本能力的培养和训练, 具有规划 协调 组织和决策方面的基本能力, 能够在公共事业管理部门 党政机关 企事业单位 社区基层组织和其他社会团体从事人力资源管理 社会服务或其他管理工作的应用型专门人才

××××专业人才培养方案（二号，华文中宋体）

动物药学专业人才培养方案 一 专业名称动物药学 (Veterinary Pharmacy) 专业代码:090402 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握动物药学和动物医学基础理论知识和扎实的实践技能, 具有兽药研发 生产 质量控制 销售 经营 使用及兽药行政管理的基本能力, 能在兽药企业 检测机构及动物医学和动物生产领域从事生产 使用 管理 教学和科研等工作的高级应用型人才 三 基本规格毕业生应获得以下知识