德语 Ⅱ 教学大纲 ( 一 ) 课程基本信息 1. 课程代码 :20136068 2. 课程名称 : 德语 Ⅱ/ German Ⅱ 3. 课程类别 : 专业方向课 4. 课程学分 : 3 5. 课程学时 : 48 ( 其中, 授课学时 :48 ; 实践环节学时 :0 ) 6. 开课单位 : 外国语学院 7. 教学对象 : 外国语学院英语 商务英语专业二年级全体学生 ( 二 ) 课程简介 德语 Ⅱ 是英语 商务英语专业本科生的一门专业方向课程 通过本课程的学习, 使学生掌握德语基本词汇 基础语法和德语国家概况, 具备一定的听 说 读 写 译能力和跨文化交际能力, 为使学生能以德语语言为工具, 获取从事有关工作所需的信息, 并为提高德语水平打下良好的基础 本课程的先修课程为 德语 Ⅰ, 后续课程为 德语 Ⅲ 德语 Ⅳ ( 三 ) 课程教学目标和能力要求本课程是英语 商务英语专业必修的第二外语课程之一, 其主要目的在于培养学生的德语语言基础知识, 使学生对德语国家国情文化知识有进一步的认识和了解 本课程要求学生在听 说 读 写等方面, 领会熟记 500 个左右德语核心词汇 ; 掌握课本要求的语法规则, 理解常见的语法现象 ; 具备一定的阅读技能和听力技巧, 能阅读 能听懂与课文难度相当的内容 ; 能就课文中的主题组织简单的对话 ; 能进行简单句子的中德互译 ( 四 ) 课程教学方法教学中采用教师为主导, 学生为主体的教学模式, 采用讨论式和发现式的教学方法, 充分调动学生的积极性和能动性 充分利用现代化的教学手段, 开发新的教学资源, 最大限度地提高教学效率和效果 ( 五 ) 课程内容及教学安排课程内容 : 课程内容 : 本课程每一单元基本由四部分组成, 主要内容为课文语言结构 对话 听力 阅读 语法与实践互动 课时安排为 : 课文背景 语言结构 语言应用 文章理解 3 课时 ; 词汇及语法训练 3 课时 ; 听写及练习和分析 1 课时 每单元具体内容如下 ( 包括复习安排 ): 教学主题 1:Lektion 1( 7 学时 ) [ 知识点 ]:Lektion 1 Manchmal geht s auch ohne Arbeit I. Kommunikation 1 / 5
III. Grammatik [ 重点 ]: 1. Texte: Freizeit und Hobbys; Wünsche äußern; gratulieren; auffordern und ablehen; Freizeit planen; 2. Grammatik:Die Präposition mit mit dem Dativ; [ 难点 ]:1. Wörter: Adverb und Partikel eigentlich; Verben und Nomen; Verben mit Dativergänzung (D) und Akkusativergänzung (A) 2. Grammatik:Dativ: Personalpronomen; Verben mit Dativergänzung auf die Frage wem? Dativ: Artikelwörter mit Nomen; [ 能力要求 ]:Mündliche Fertigkeiten; Lesekompetenz; Wortschatz; Schreibenkompetenz; [ 实践环节 ]:Rollenspiel; Kettenübung; Dialoge; ; [ 课前阅读 ]:Wer fehlt den ihrem Freund? [ 课后作业 ]:Rollenspiel: Thomas hat Geburtstag. 教学主题 2:Lektion 2( 7 学时 ) [ 知识点 ]:Lektion 2 Ein Dach über dem Kopf [ 重点 ]:1. Texte: Wohnsituationen: Wohnung, Studentenheim, WG; Ein Zimmer beschreiben und bewerten; 2. Grammatik: Wechselpräpositionen mit Akkusativ oder Dativ: an, in, auf, über, unter, vor, hinter, neben, zwischen; 3. Wörter: Wortfeld wohnen; [ 难点 ]:1. Texte: Einen Rat geben, annehmen oder ablehnen; um Erläubnis bitten; 2. Wörter: Wie findest du das? Gefällt es dir? 3. Grammatik: Die Modalverben dürfen und sollen; Indefinitpronomen man, ein-; [ 能力要求 ]:Schreibkompetenz; Lesekompetenz; Wortschatz; Grammatik; [ 实践环节 ]:Beschreibung, Textarbeit, Hören und Sprechen; Schreibung [ 课前阅读 ]:Ordnung muss sein? [ 课后作业 ]:Wechselpräpositionen; die Modalverben 教学主题 3:Lektion 3( 6 学时 ) [ 知识点 ]:Lektion 3 Das Lernen lernen: Sprechen 2 / 5
[ 重点 ]:1. Texte: Sprechtraining; Sprichwörter, Wendungen; Begriffe umschreiben; Gestisch kommunizieren 2. Grammatik: Freie Angaben; [ 难点 ]:1. Wörter: Nomen = Infinitiv; Plural der Nomen auf er; Die n-deklination; 2. Grammatik: Präpositionen mit dem Dativ; Präpositionen mit dem Akkusativ: in, um, gegen, für; [ 能力要求 ]:Grammatik; Lesekompetenz; Wortschatz; Mündliche Fertigkeiten [ 实践环节 ]:Detailverständnis; Dialoge; Umformen [ 课前阅读 ]:Wie übt man sprechen? [ 课后作业 ]:Grammatik: Präpositionen mit dem Dativ und mit dem Akkusativ 教学主题 4:Lektion 4( 7 学时 ) [ 知识点 ]:Lektion 4 Ein Blick zurück [ 重点 ]:1. Texte: Telefongespräch; Brief schreiben; Vergangenes erzählen; Vermutungen anstellen; 2. Grammatik: Die Präpositionalergänzung [ 难点 ]:1. Wörter: Zeitverbien; Haben oder machen? 2. Grammatik: Das haben-perfekt der regelmäßigen Verben ; Das Präterium von haben und sein; [ 能力要求 ]:Mündliche Fertigkeiten; Lesekompetenz; Grammatik; Schreibkompetenz [ 实践环节 ]:Hören und Sprechen; Dialoge; Textverständnis [ 课前阅读 ]:So ein Theater! [ 课后作业 ]:Das haben-perkekt der regelmäßigen Verben 教学主题 5:Lektion 5( 7 学时 ) [ 知识点 ]:Lektion 5 Fröhliche Weihnachten und ein gutes neues Jahr! 3 / 5
[ 重点 ]:1. Texte: Weihnachten: biblische Legende und Bräuche; Frühlingsfest und Neujahr; Über Vergangenes schreiben; Erlebnis erzählen; 2. Grammatik: das Perfekt der trennbaren Verben 3. Wörter: Wortfeld Weihnachten; [ 难点 ]: Grammatik: Das Präterium der Modalverben; Das haben-perfekt der unregelmäßigen Verben; Das sein-perfekt [ 能力要求 ]:Lesekompetenz; Wortschatz; Grammatik; [ 实践环节 ]:Variation; Dialoge; Hören und Sprechen; Diskussion [ 课前阅读 ]:Die Weihnachtslegende [ 课后作业 ]:Weihnachten bei einer deutschen Familie 教学主题 6:Lektion 6( 7 学时 ) [ 知识点 ]:Lektion 6 Wenn einer eine Reise tut, [ 重点 ]:1. Texte: Urlaub und Freizeit; Über das Wetter sprechen; Feste und Feiern mündlich und schriftlich schildern; sich über Städte informieren; 2. Grammatik: Der Konditional- und Temporalsatz mit wenn [ 难点 ]:1. Wörter: Geographische Namen + er = Adjektiv 2. Grammatik: Der Genitiv; Präpositionen mit dem Genitiv; [ 能力要求 ]:Mündliche Fertigkeiten; Schreibkompetenz; Grammatik; [ 实践环节 ]:Dialoge; Rollenspiel; Textarbeit [ 课前阅读 ]:Yang Fang kommt schick aus den Ferien zurück [ 课后作业 ]:Präpositionen mit dem Genitiv während, wegen 教学主题 7:Lektion 7( 7 学时 ) [ 知识点 ]:Lektion 7 Das Lernen lernen: Wiederholen [ 重点 ]:1. Texte: Austausch von Lernerfahrungen; Vergleiche und Bilder verstehen; 4 / 5
2. Grammatik: Satzklammer (Zusammenfassung); Satzbaupläne 3. Wörter: Wortfeld Studentenleben; [ 难点 ]:1. Wörter: Genus und Plural; 2. Grammatik: Konjugation; Aufforderung und Imperativ; [ 能力要求 ]:Lesekompetenz; Wortschatz; Grammatik; Mündliche Fertigkeiten [ 实践环节 ]:Test; Hören und Sprechen; Wortschatzübungen [ 课前阅读 ]:Tipps zur Wiederholen [ 课后作业 ]:Wiederholungen ( 六 ) 课程考核方式课程考核成绩判定采取百分制, 由期末和平时成绩综合而成, 在总成绩中分值分别占 40%,60% 期末考试采取笔试, 闭卷形式 平时成绩由出勤率 课堂表现 课内实践 作业完成情况等组成 为了增加本课程的趣味性, 更好的调动学生的积极性, 在课堂教学中适当增加课堂讨论及实践任务, 作为平时成绩判定标准之一 ; 课堂教学活动包括角色扮演 小组讨论 口语练习等均量化为平时成绩 课程考核要求注重对学生实践能力的考核 ( 七 ) 教材及教学参考书教材 : 当代大学德语 1(Studienweg Deutsch 1), 梁敏, 聂黎曦 ( 德 ) 主编 参考书 : 1. 当代大学德语 1(Studienweg Deutsch 1) 教师用书 第 1 版, 穆兰, 顾牧编著, 外语教学与研究出版社,2005 年 9 月 2. 当代大学德语 1(Studienweg Deutsch 1) 练习手册 第 1 版, 梁敏, 聂黎曦 ( 德 ) 主编, 外语教学与研究出版社,2004 年 10 月 ( 八 ) 其它说明 课程教学网站 : 1.www.dedecn.com ( 德国德语网站 ) 2. www.germancn.com ( 中国德语界 ) 3. www.goethe.de ( 歌德学院官方网站 ) 撰写人 : 俞婧审定人 : 陈黎峰 日 期 :2014 年 5 月 10 日 5 / 5