ZX 指考趨勢分析 指定科目考試 歷史考科 錦和高中 廖慧真 老師 壹 前 言 自民國 98 年實施歷史 九五暫綱 第一次指定科目考試以來 今年 103 年 7 月將會是第六次的考試 同時也是最後一次 明年 104 年 7 月是歷史 一 一課 綱 的指定科目考試 仔細比較 一 一課綱 與 九五暫綱

指定科目考試 歷史考科 錦和高中 廖慧真 老師 發行人 陳炳亨 出 版 民國一 三年三月 總召集 周耀琨 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 總編輯 蔣海燕 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 主 編 蘇宜庭 電 校 對 伍天欣 E-mail periodical@hanlin.com.tw 美 編 黃素美 林軒瑩 翰林我的網 http://www.worldone.com.tw NO.00847 話 (06)2619621 #314 本書內容同步刊載於翰林我的網 http://www.worldone.com.tw ZXCV

ZX 指考趨勢分析 指定科目考試 歷史考科 錦和高中 廖慧真 老師 壹 前 言 自民國 98 年實施歷史 九五暫綱 第一次指定科目考試以來 今年 103 年 7 月將會是第六次的考試 同時也是最後一次 明年 104 年 7 月是歷史 一 一課 綱 的指定科目考試 仔細比較 一 一課綱 與 九五暫綱 雖說中國史在新課綱中被拆開成 1.5 冊 第二冊加上第三冊前半 但主體大架構與 九五暫綱 的差異基本上並不算太 大 兩課綱最明顯的不同主要在高三第五 第六冊的內容上 九五暫綱 第五 第 六冊每冊各有四個歷史專題 上下學期共八個歷史專題 儒家思想與中國社會 道 教與民間信仰 醫療與社會文化 日常生活與大眾文化 從華僑到海外華人 生態環 境 物質文明與近代人文生活 資訊傳播媒體的普及 歷史是什麼 而 一 一課 綱 第五 第六冊恢復了過去 世界文化史 的範疇 但過去的世界文化史主要以歐 洲文化史的演變為主體來書寫世界文化史的變遷 這次新課綱則是以 文化圈 Cultural Circle 的概念來敘述世界文化史 華夏文化與東亞文化 歐洲文化 印 度文化 伊斯蘭文化 非洲文化 中南美洲文化六大單元 高三學生上學期要面臨學 測考試 下學期則通常又有申請入學的各種準備壓力 還要研讀內容如此龐雜的第五 冊 第六冊 著實是下一屆高三生的極大考驗 對老師們而言 一方面要協助同學複 習歷史一 四冊內容以面對學測考試 另一方面還須兼顧高三世界文化史繁重的教學 進度 在整個高三授課過程中應該也將倍感壓力 這樣看來 明年高三生的考驗極艱困 然而今年高三學生則處在 不能輸 的壓 力底下 一旦指考不理想 來年想重考 卻無法比 104 年的高三生占優勢 因新課綱 的五 六冊內容對他們來說亦是全新領域 與 104 年的高三生無異 這樣看來 本屆 高三指考同學須有破釜沉舟的決心 本文接下來提出的一些考試準備之分析與建議 希望對本屆指考同學及任教高三的老師有所幫助 貳 九五暫綱 指考歷史科成績之剖析 若把大考中心公布的統計資料 將 98 102 年指考歷史科的五標成績做成下頁統 計表1 就不難發現 九五暫綱 實施以來 歷屆指考歷史考科的均標成績大致落在 52 60 分之間 平均約為 56 分 去年均標高達 63 分 算是歷年來最高的一次 今 年出題教授應該會將均標盡量控制在 55 分左右 100 年之後 指考選擇題單選取消倒 扣 而多選題每題只倒扣至該題 0 分為止 也讓歷史的均標成績容易站上 50 分大關 2

歷史考科 30 40 同學們熟讀課本, 理解歷史基礎知識, 將是歷史考科至少 能拿到均標 (55 分左右 ) 以上的不二法門 表 1 98 ~ 102 年指考歷史考科成績統計表 頂標 前標 均標 後標 底標 98 年指考 68 61 52 39 29 99 年指考 75 68 57 43 31 100 年指考 77 70 59 48 39 101 年指考 68 62 52 43 36 102 年指考 80 73 63 50 41 平均分數 73.6 66.8 56.6 44.6 35.2 66 10 73 7 65 70 叁從指考歷史科測驗目標看歷屆考題 96 9 基礎知識 史料分析 研究方法 歷史解釋 一基礎知識 重要事件 人物與制度 1 2 3 3

ZX 指考趨勢分析 102. 7 A B C D q A 100. 0 A B C D q D 4

歷史考科 A B C 99. 0 A B C D q A 101. 3 1 2 q 1 2 二史料分析 5

ZX 指考趨勢分析 1 2 3 需具備邏輯推論能力, 並擁有普遍歷史知識 101. c A B C D q D 101.. A B C D E q CDE 6

歷史考科 三研究方法 1 2 3 100. y A B C D q C 7

ZX 指考趨勢分析 101. h A B C D q B 四歷史解釋 historical interpretation historical judgement 1 2 3 不是把教科書的歷史解釋觀點背誦下來 98 101 98. / A B C D E 8

歷史考科 q BC 101. / 1980 1971 A B C D E q CE 肆歷史第五 第六冊的準備方向 表 2 98 ~ 102 年指考歷史科第五 第六冊題數與題分表 第五冊題數 第六冊題數 題分 ( 第五冊 + 第六冊 ) 98 年指考 4 5 18 99 年指考 3 3 12 100 年指考 5 2 14 101 年指考 3 5 16 102 年指考 3 4 14 9

ZX 指考趨勢分析 98 102 2 14 15 熟讀前四冊的內容亦有助於第五 第六冊內容的理解與整合 將與主題相關的大時代歷史背景複習清楚, 並不需要記誦過多瑣碎的知識點 99 99. 1 A B C D q D 10

歷史考科 99. / A B C D E q AB 102. / 112 A B C D E q BDE 伍 103 年指考準備的其他幾點叮嚀 103 11

ZX 指考趨勢分析 一利用課本地圖及表格式文字做有效複習 102. o A B C D 圖一 q A B A ABCD 98. 9 A13 B14 C14 D16 q D 圖二 D 12

歷史考科 A B C 3 表 3 日治時期總督的治臺方針年代 1895 ~ 1918 1919 ~ 1936 1937 ~ 1945 總督屬性武官總督文官總督武官總督統治方針漸進主義內地延長皇民化運動二利用課本附錄的大事年表統整臺灣史 中國史 世界史 運用課本最後附錄的大事年表 300 304 311 1 2 3 4 100 13

ZX 指考趨勢分析 1793 戞 三勤做歷屆試題並製作 武功祕笈 99 103 5 將 98 年以後的歷屆指考歷史科題目親自做過 98 年以後的學測試題也建議再做一次 102 9 23 102. 9 A B C D q B 16 17 14

歷史考科 非藍色 黑色的筆 考前複習的最佳 武功祕笈 四認真聽老師解說考題 陸結語 91 102 4 12 5 5 10 10 10 10 4 5 表 4 91 年 ~102 年指定考試科目各科均標分數統計表 國文 英文 數學乙 歷史 地理 公民 91 年均標 43 36 46 47 53 ---- 92 年均標 50 39 34 36 57 ---- 93 年均標 58 27 32 30 42 ---- 94 年均標 44 34 25 35 36 ---- 95 年均標 52 28 56 40 40 ---- 96 年均標 56 26 43 55 40 ---- 15

ZX 指考趨勢分析 國文 英文 數學乙 歷史 地理 公民 97 年均標 49 41 39 37 51 ---- 98 年均標 51 44 39 52 52 52 99 年均標 54 48 60 57 46 34 100 年均標 59 51 55 59 58 64 101 年均標 56 54 64 52 64 73 102 年均標 59 56 58 63 62 67 深入地思考 比較古今各類問題與現象, 需要更多思辨能力, 即理解 邏輯推理 綜合 批判等能力 16