关于申报高级专业技术职务



Similar documents
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 ( 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开

说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基

工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术

Microsoft Word - 党发[2007]37号.doc

<4D F736F F D20D0A3B7A2A1B A1B BAC5B9D8D3DAD7E9D6AFBFAAD5B9C8ABD0A3BDCCD6B0B9A4B8DACEBBC6B8D3C3B1E4B6AFB9A4D7F7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

( 四 ) 教 授 二 资 质 与 推 荐 ( 一 ) 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家, 申 请 国 际 中 医 药 教 师 高 级 职 称 评 审 者, 必 须 具 有 所 在 国 教 育 部 认 定 的 教 师 资 格 ( 二 ) 没 有 实 行 教 师 资 质 管 理 的 国 家,

出 较 大 贡 献 (2) 具 有 独 立 承 担 重 大 科 研 项 目 的 能 力 任 现 职 以 来, 主 持 国 家 自 然 科 学 基 金 项 目 ( 面 上 项 目 )1 项 ; 或 主 持 国 家 级 项 目 ( 含 国 家 科 技 支 撑 国 际 合 作 计 划 项

上海师范大学2004年高级专业技术职务聘任意见

<433A5C C6B73625C B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63>

西 安 石 油 大 学 专 业 技 术 任 职 条 件 (2012 版 ) 第 一 条 为 进 一 步 提 升 我 校 专 业 技 术 人 员 业 务 水 平, 充 分 调 动 专 业 技 术 人 员 的 工 作 主 动 性 积 极 性 和 创 造 性, 为 建 设 高 水 平 大 学 提 供 有

新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提

金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年

物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通

<4D F736F F D20C9C2CAA6D0A3B7A B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6C9C2CEF7CAA6B7B6B4F3D1A7BFC6D1D0D2B5BCA8C8CFB6A8D4DDD0D0B0ECB7A8A3A8D7D4C8BBBFC6D1A7C0E0A3A9A1B7BACDA1B6C9C2CEF7CAA6B7B6B4F3D1A7B1EAD6BED0D4BFC6D1D0D2B5BCA8BEADB7D


<4D F736F F D20D6D8D3CA3535BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6D6D8C7ECD3CAB5E7B4F3D1A7D1A7CABFD1A7CEBBCADAD3E8B9A4D7F7CFB8D4F2A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

Microsoft Word - 文件汇编.doc

校 级 2 3 年 1 分 /10 万 双 语 示 范 课 程 国 家 级 6 3 年 1 分 /10 万 精 品 教 材 国 家 主 编 2, 副 获 奖 当 年 ( 教 育 部 ) 主 编 1 省 部 级 5 在 研 究 期 间 1 分 /10 万 元 其 它 教 研 课 题 校 级 2 在 研

潍 坊 学 院 文 件

2016年南开大学MBA招生信息

中共地球资源与信息学院委员会文件

的 下 一 级 岗 位 ( 已 是 本 职 务 最 低 等 级 的 不 再 下 降 ) ( 四 ) 缓 聘 若 不 符 合 本 单 位 ( 部 门 ) 聘 用 条 件, 学 校 暂 缓 聘 用 待 考 核 合 格 后, 根 据 实 际 情 况 再 行 聘 用 第 六 条 教 师 二 级 岗 位 由

<B8BDBCFE31A3BABAD3B1B1CAA6B7B6B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D5D0C6B8BCC6BBAE2E786C73>

寒假放假及有关事项的通知

江理工学〔2015〕10号

附件一

( 五 ) 对 虽 不 具 备 上 述 条 件 规 定 的 学 历 任 职 资 格 或 从 事 审 计 工 作 年 限, 但 审 计 工 作 业 绩 突 出 的 人 员, 其 破 格 报 名 条 件 由 各 省 自 治 区 直 辖 市 审 计 人 事 部 门 根 据 本 地 实 际 情 况 制 定,

关于印发《贵州省事业单位岗位设置管理实施意见》的通知

华南师范大学授予具有硕士研究生毕业

工 程 师 任 职 资 格 的 人 员, 须 参 加 全 国 职 称 外 语 A 级 考 试 ; 申 报 高 级 经 济 师 高 级 会 计 师 任 职 资 格 的 人 员, 须 参 加 全 国 职 称 外 语 B 级 考 试 外 语 成 绩 达 到 国 家 通 用 标 准 的, 成 绩 长 期 有

<4D F736F F D20B5E7D7D3B7A2CEC4CEC4CDB7A3A8D2CBB1F6D1A7D4BACEC4BCFEA3A92E646F63>


2. 按 照 关 于 上 报 2015 年 度 我 省 事 业 单 位 人 员 高 级 职 称 申 报 控 制 数 有 关 事 项 的 通 知 ( 鄂 职 改 办 函 号 ) 精 神, 今 年 继 续 实 行 申 报 职 数 控 制 3. 申 报 评 审 实 验 技 术 的 高 中

淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养

 编号:

一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决

附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2

4 7 级 专 技 师 7 法 的 相 关 规 定, 符 合 国 家 关 于 相 应 师 职 务 的 基 本 任 职 条 件 康, 严 谨 治, 爱 护 生, 具 有 良 好 的 师 德 师 风 和 团 队 意 识, 自 觉 维 护 校 声 誉 3 具 有 副 高 级 专 业 职 务 任 职 资 格

<4D F736F F D20A1F4D0A3C4DAB7A2CEC4A3A8CCD7BAEC20C4A3BFE9A3A9A3A12DA3A831342E342E FCAB5CAA9B0E6B1BEA3A92E646F63>

医师资格考试报名资格规定(2012版).doc

评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单

名 称 生 命 科 学 学 院 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院

0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量

教育厅政策文件


第 一 章 总 则 第 一 条 为 贯 彻 落 实 中 共 广 东 省 委 广 东 省 人 民 政 府 关 于 建 设 高 水 平 大 学 的 意 见 ( 粤 发 号 ) 精 神, 根 据 高 水 平 大 学 建 设 人 事 制 度 改 革 试 点 方 案 ( 粤 府 办

一、资质申请

18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学

中国科学院生物物理研究所岗位设置方案

四川省卫生厅关于开展医疗美容主诊医师资格考试及换证工作的通知

<4D F736F F D20D0A3D1D0D7D65B DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D F736F F D20B9F0D6D0D2BDB4F3D6B0B8C4A1B A1B33232BAC5A1AAA1AAB9D8D3DAD3A1B7A2A1B6B9E3CEF7D6D0D2BDD2A9B4F3D1A7D7A8D2B5BCBCCAF5D6B0CEF1C6C0C6B8B9DCC0EDD4DDD0D0B0ECB7A8A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

<4D F736F F D20C9CFBAA3C9BCB4EFD1A7D4BABDCCCAA6BCB0C6E4CBFBD7A8D2B5BCBCCAF5D6B0CEF1C6C0C6B8CAB5CAA9B0ECB7A8A3A8A1B0CAA6B5C2D2BBC6B1B7F1BEF6A1B1A3A9>

社情民意(专刊 )

<4D F736F F D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线

桂教职改〔2005〕254号(关于上报广西壮族自治区高等学校、中等专业学校、中小学各系列高、中级专业技术资格评审条件的请示)

<4D F736F F D20322EC9F3BACBC8CBD4B1D7CAB8F1D7A2B2E1B9DCC0EDB9E6B7B6B8BDB1ED2E646F63>

津人才[2015]11号

untitled

<433A5C446F63756D656E E E67735C41646D696E F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>

三门峡市质量技术监督局清单公示

2016年德州市机构编制委员会

鄂考院﹝2016﹞2号

4 岗 位 教 师 的 遴 选 以 满 足 国 科 大 教 学 和 科 研 需 求 为 目 标 遴 选 标 准 应 符 合 中 国 科 学 院 大 学 本 科 生 课 程 授 课 教 师 遴 选 的 指 导 意 见 ( 校 发 本 科 字 [2015]95 号 ) 和 中 国 科 学 院 大 学 研

上海交通大学教师职务聘任实施办法

西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源

一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起

深教〔2010〕126号

关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法(2011年10月修订)》的通知

评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单

科 技 研 究 人 员, 减 免 教 学 工 作 量 6. 学 校 为 完 成 重 大 科 研 项 目, 被 指 定 专 职 研 究 的 教 师, 其 待 遇 不 低 于 从 事 教 学 的 教 师, 具 体 奖 励 与 积 分 根 据 项 目 大 小, 由 学 校 科 研 处 提 出 方 案, 校

山东省农业厅发文红头

Microsoft Word D14.docx

附件:

华中师范大学教师晋升专业技术层级岗位条件

全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准(试行).doc

关于创新学科团队建设的实施办法

上海外国语大学大学生创新创业训练计划项目管理办法

21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉

A4纸

姓名

医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2014 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 考 生 报 名 资 格

第 四 条 建 设 单 位 对 可 能 产 生 职 业 病 危 害 的 建 设 项 目, 应 当 依 照 本 办 法 向 安 全 生 产 监 督 管 理 部 门 申 请 职 业 卫 生 三 同 时 的 备 案 审 核 审 查 和 竣 工 验 收 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 工 作 可

浙江广播电视大学高校教师系列

三 岗 位 总 量 分 类 及 结 构 比 例 ( 一 ) 岗 位 总 量 根 据 上 海 市 编 制 委 员 会 核 定 的 我 校 事 业 编 制 数, 同 时 结 合 市 教 委 核 定 的 学 校 在 校 生 规 模 数 的 实 际, 参 照 国 家 教 育 部 规 定 的 生 师 比 18

证监会行政审批事项目录

年 8 月 11 日, 公 司 召 开 2015 年 第 五 次 临 时 股 东 大 会, 审 议 通 过 了 关 于 公 司 <2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 ( 草 案 )> 及 其 摘 要 的 议 案 关 于 提 请 股 东 大 会 授 权 董 事 会 办 理 公

中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅

<4D F736F F D20B9D8D3DAB0BABBAAA3A8C9CFBAA3A3A9D7D4B6AFBBAFB9A4B3CCB9C9B7DDD3D0CFDEB9ABCBBE C4EAC4EAB6C8B9C9B6ABB4F3BBE1B7A8C2C9D2E2BCFBCAE92E646F6378>

山 东 省 教 育 厅 山 东 省 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 山 东 省 经 济 和 信 息 化 委 员 会 山 东 省 财 政 厅 山 东 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 山 东 省 人 民 政 府 国 有 资 产 监 督 管 理 委 员 会 2013 年 12 月 31

GZ

第 六 条 注 册 会 计 师 和 会 计 师 事 务 所 执 行 业 务, 必 须 遵 守 法 律 行 政 法 规 注 册 会 计 师 和 会 计 师 事 务 所 依 法 独 立 公 正 执 行 业 务, 受 法 律 保 护 第 二 章 考 试 和 注 册 第 七 条 国 家 实 行 注 册 会

龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和

Microsoft Word - 02山西省省属事业单位实施绩效工资办法--定稿

松江区教育局关于2004年度教师专业技术职务评聘工作的有关政策及工作日程的通知

山东省科学技术奖申报和推荐工作管理办法

Microsoft Word - 12.doc

<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>

Microsoft Word - 1FE72ED30BA1434D48257CE doc

Transcription:

关 于 上 海 市 高 职 高 专 院 校 教 师 高 级 职 务 学 术 水 平 与 技 术 能 力 评 议 的 若 干 意 见 ( 试 行 ) ( 口 径 ) 根 据 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 ( 试 行 ) 关 于 贯 彻 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 的 实 施 细 则 ( 试 行 ) 文 件 精 神, 结 合 高 职 高 专 院 校 教 师 的 实 际, 特 提 出 如 下 意 见 一 关 于 高 职 高 专 院 校 初 聘 教 授 副 教 授 职 务, 申 报 学 术 水 平 技 术 能 力 评 议 的 入 围 条 件 1. 应 聘 教 授 岗 位 的 申 报 人, 近 年 来 取 得 的 学 术 技 术 成 果, 符 合 下 列 第 (1) 款 外, 还 应 当 符 合 第 (2)-(6) 款 之 一 : (1) 应 聘 教 授 岗 位 的 申 报 人 符 合 第 (1.1)-(1.2) 款 之 一, 应 聘 专 业 课 教 授 岗 位 的 申 报 人, 还 应 当 符 合 (1.3) 款 (1.1) 学 术 论 文 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 在 中 文 核 心 刊 物 要 目 总 览 ( 最 新 版 ) 中 国 科 技 期 刊 引 证 报 告 ( 最 新 版 ) 和 中 文 社 会 科 学 引 文 索 引 ( 最 新 版 ) 收 录 的 学 术 刊 物 发 表 高 水 平 学 术 论 文 3 篇 以 上, 如 未 被 最 新 版 收 录, 应 提 供 当 年 版 收 录 复 印 件 (1.2) 教 学 科 研 成 果 : 作 为 主 要 完 成 人 获 得 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 以 上 科 研 奖 励 3 项 以 上, 必 须 提 供 本 人 获 奖 的 证 书 以 及 本 人 在 奖 项 中 作 出 具 体 成 绩 的 有 效 材 料 (1.3) 专 业 技 能 : 有 三 年 以 上 的 相 关 行 业 ( 职 业 ) 技 术 应 用 技 术 管 理 技 术 服 务 工 作 的 实 践 经 验, 能 够 熟 练 地 担 任 学 生 实 习 教 学 工 1

作, 具 有 解 决 相 关 行 业 ( 职 业 ) 范 围 内 关 键 性 技 术 问 题 的 能 力, 在 组 织 和 指 导 本 专 业 学 生 实 习 教 学, 以 及 行 业 企 业 社 区 应 用 技 术 研 究 或 应 用 技 术 服 务 方 面 取 得 显 著 成 绩 和 社 会 经 济 效 益 ( 提 供 本 人 作 出 具 体 成 绩 的 有 效 材 料 ) 上 述 第 (1.1)-(1.2) 款 3 篇 ( 项 ) 成 果 中 的 1 篇 ( 项 ) 也 可 为 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 在 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 学 术 刊 物 上 公 开 发 表 的 高 水 平 的 高 职 高 专 教 学 科 研 的 论 文 公 开 出 版 的 著 作 ; 或 作 为 第 一 负 责 人 承 担 的 国 家 级 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 高 职 高 专 教 育 研 究 咨 询 项 目 ( 须 经 政 府 职 能 机 构 评 估 认 定 ); 或 作 为 第 一 负 责 人 承 担 的 教 育 部 省 直 辖 市 教 委 高 职 高 专 教 学 改 革 项 目 ( 包 括 引 进 国 外 优 秀 课 程 项 目 ), 须 经 教 育 部 或 省 直 辖 市 教 委 下 文 正 式 立 项 或 批 准 ; 或 作 为 第 一 负 责 人 承 担 高 职 高 专 院 校 的 示 范 性 专 业 建 设 重 点 专 业 建 设 重 点 实 验 实 训 基 地 ( 中 心 ) 建 设 精 品 课 程 建 设 以 及 试 点 的 专 业 建 设, 须 经 教 育 部 或 省 直 辖 市 教 委 职 能 机 构 的 评 估 鉴 定 或 验 收, 确 认 达 到 国 内 高 职 高 专 院 校 领 先 水 准, 并 已 取 得 显 著 的 社 会 效 益 (2) 发 明 专 利 : 独 立 或 者 作 为 第 一 完 成 人 获 国 际 或 者 国 家 发 明 专 利 2 项 以 上 (3) 教 学 科 研 成 果 : 作 为 主 要 完 成 人 另 获 得 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 以 上 科 研 奖 励 2 项 以 上, 必 须 提 供 本 人 获 奖 的 证 书 以 及 本 人 在 奖 项 中 作 出 具 体 成 绩 的 有 效 材 料 ; 或 者 作 为 主 要 完 成 人 ( 排 名 前 3 位 ) 完 成 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 以 上 科 研 项 目 3 项 以 上, 通 过 鉴 定 或 者 验 收, 确 认 达 到 国 内 先 进 水 平, 并 已 取 得 显 著 的 社 会 效 益 或 者 经 济 效 益 ( 本 2

人 需 提 供 对 项 目 或 课 题 作 出 具 体 成 绩 的 有 效 材 料 ) (4) 教 材 教 学 参 考 书 : 作 为 主 要 编 撰 人 ( 本 书 中 须 承 担 3 万 字 以 上 的 编 撰 任 务 ) 之 一, 已 公 开 出 版 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 高 等 教 育 方 面 的 统 编 教 材 教 学 参 考 书 2 本 以 上 ; 或 者 作 为 主 要 编 撰 人 ( 须 独 立 编 写 章 节, 承 担 3 万 字 以 上 且 不 少 于 本 书 1/4 的 编 撰 任 务 ) 之 一, 公 开 出 版 高 等 教 育 方 面 的 教 材 教 学 参 考 书 2 本 以 上, 通 过 鉴 定 或 者 验 收, 确 认 达 到 国 内 领 先 水 平, 已 使 用 两 遍 以 上, 效 果 良 好 (5) 学 术 论 文 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 另 在 中 文 核 心 刊 物 要 目 总 览 ( 最 新 版 ) 中 国 科 技 期 刊 引 证 报 告 ( 最 新 版 ) 和 中 文 社 会 科 学 引 文 索 引 ( 最 新 版 ) 收 录 的 学 术 刊 物 发 表 高 水 平 学 术 论 文 2 篇 以 上, 如 未 被 最 新 版 收 录, 应 提 供 当 年 版 收 录 复 印 件 (6) 学 术 专 著 : 个 人 独 立 公 开 出 版 过 学 术 专 著 一 部 以 上 ( 再 版 为 一 部 ) 2. 应 聘 副 教 授 岗 位 的 申 报 人, 近 年 来 取 得 的 学 术 技 术 成 果 材 料, 符 合 下 列 第 (1) 款 外, 还 应 当 符 合 第 (2)-(5) 款 之 一 : (1) 应 聘 副 教 授 岗 位 的 申 报 人 符 合 第 (1.1)-(1.2) 款 之 一, 应 聘 专 业 课 教 授 岗 位 的 申 报 人, 还 应 当 符 合 (1.3) 款 (1.1) 学 术 论 文 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 在 中 文 核 心 刊 物 要 目 总 览 ( 最 新 版 ) 中 国 科 技 期 刊 引 证 报 告 ( 最 新 版 ) 和 中 文 社 会 科 学 引 文 索 引 ( 最 新 版 ) 收 录 的 学 术 刊 物 发 表 高 水 平 学 术 论 文 2 篇 以 上, 如 未 被 最 新 版 收 录, 应 提 供 当 年 版 收 录 复 印 件 (1.2) 教 学 科 研 成 果 : 作 为 主 要 完 成 人 获 得 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 3

级 以 上 科 研 奖 励 2 项 以 上, 必 须 提 供 本 人 获 奖 的 证 书 以 及 本 人 在 奖 项 中 作 出 具 体 成 绩 的 有 效 材 料 (1.3) 专 业 技 能 : 具 有 两 年 以 上 的 相 关 行 业 ( 职 业 ) 技 术 应 用 技 术 管 理 技 术 服 务 工 作 的 实 践 经 验, 能 够 独 立 地 担 任 学 生 实 习 教 学 工 作, 具 备 较 宽 厚 的 相 关 行 业 ( 职 业 ) 基 本 理 论 和 基 本 知 识, 具 有 独 立 解 决 相 关 行 业 ( 职 业 ) 范 围 内 比 较 复 杂 的 技 术 问 题 的 能 力, 在 本 专 业 学 生 实 习 教 学 方 面 成 绩 突 出, 在 行 业 企 业 社 区 应 用 技 术 研 究 或 应 用 技 术 服 务 方 面 取 得 有 实 用 价 值 的 技 术 成 果 和 社 会 经 济 效 益 ( 提 供 本 人 作 出 具 体 成 绩 的 有 效 材 料 ) 上 述 第 (1.1)-(1.2) 款 2 篇 ( 项 ) 成 果 中 的 1 篇 ( 项 ) 可 为 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 在 公 开 出 版 的 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 学 术 刊 物 上 发 表 的 高 水 平 的 高 职 高 专 教 学 科 研 的 论 文 公 开 出 版 的 著 作 ; 或 作 为 第 一 负 责 人 承 担 的 国 家 级 或 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 高 职 高 专 教 育 研 究 咨 询 项 目 ( 须 经 政 府 职 能 机 构 评 估 认 定 ); 或 作 为 第 一 负 责 人 承 担 的 教 育 部 或 省 直 辖 市 教 委 高 职 高 专 教 学 改 革 项 目,( 包 括 引 进 国 外 优 秀 课 程 项 目 ), 须 经 教 育 部 或 省 直 辖 市 教 委 下 文 正 式 立 项 或 批 准 ; 或 作 为 第 一 负 责 人 承 担 高 职 高 专 院 校 的 示 范 性 专 业 建 设 重 点 专 业 建 设 重 点 实 验 实 训 基 地 ( 中 心 ) 建 设 精 品 课 程 建 设 以 及 试 点 的 专 业 建 设, 须 经 教 育 部 或 省 直 辖 市 教 委 职 能 机 构 的 评 估 鉴 定 或 验 收, 确 认 达 到 国 内 高 职 高 专 院 校 领 先 水 准, 并 已 取 得 显 著 的 社 会 效 益 (2) 发 明 专 利 : 独 立 或 者 作 为 第 一 完 成 人 获 国 际 或 者 国 家 发 明 专 利 1 项 以 上 4

(3) 教 学 科 研 成 果 : 作 为 主 要 完 成 人 另 获 得 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 以 上 科 研 奖 励 1 项 以 上, 必 须 提 供 本 人 获 奖 的 证 书 以 及 本 人 在 奖 项 中 作 出 具 体 贡 献 的 有 效 材 料 ; 或 者 作 为 主 要 完 成 人 ( 排 名 前 3 位 ) 完 成 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 以 上 科 研 项 目 2 项 以 上, 通 过 鉴 定 或 者 验 收, 确 认 达 到 国 内 先 进 水 平, 并 已 取 得 显 著 的 社 会 效 益 或 者 经 济 效 益 ( 本 人 须 提 供 对 项 目 或 课 题 作 出 具 体 成 绩 的 有 效 材 料 ) (4) 教 材 教 学 参 考 书 : 作 为 主 要 编 撰 人 ( 本 书 中 须 承 担 3 万 字 以 上 的 编 撰 任 务 ) 之 一, 已 公 开 出 版 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 高 等 教 育 方 面 统 编 教 材 教 学 参 考 书 一 本 以 上 ; 或 者 作 为 主 要 编 撰 人 ( 须 独 立 编 写 章 节, 承 担 3 万 字 以 上, 且 不 少 于 本 书 1/4 的 编 撰 任 务 ) 之 一, 公 开 出 版 高 等 教 育 方 面 的 教 材 教 学 参 考 书 一 本 以 上, 通 过 鉴 定 或 者 验 收, 确 认 达 到 国 内 领 先 水 平, 已 使 用 两 遍 以 上, 效 果 良 好 (5) 学 术 论 文 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 另 在 中 文 核 心 刊 物 要 目 总 览 ( 最 新 版 ) 中 国 科 技 期 刊 引 证 报 告 ( 最 新 版 ) 和 中 文 社 会 科 学 引 文 索 引 ( 最 新 版 ) 收 录 的 学 术 刊 物 发 表 高 水 平 学 术 论 文 1 篇 以 上, 如 未 被 最 新 版 收 录, 应 提 供 当 年 版 收 录 复 印 件 二 关 于 高 职 高 专 院 校 初 聘 艺 术 类 教 授 副 教 授 职 务, 申 报 学 术 水 平 技 术 能 力 评 议 的 入 围 条 件 1. 应 聘 艺 术 类 教 授 岗 位 的 申 报 人, 近 年 来 取 得 的 学 术 艺 术 成 果, 符 合 下 列 第 (1) 款 外, 还 应 当 符 合 条 件 (2) (5) 款 之 一 : (1) 学 术 论 文 和 著 作 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 在 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 学 术 刊 物 上 公 开 发 表 学 术 论 文 3 篇 以 上, 或 独 立 完 成 已 公 开 出 版 的 5

著 作 3 本 以 上 上 述 3 篇 ( 本 ) 成 果 中 的 1 篇 ( 本 ) 也 可 为 : 独 立 或 作 为 主 创 人 员 完 成 的 作 品 在 国 家 级 ( 文 化 部 中 国 文 联 中 国 美 术 等 专 业 协 会 ) 举 办 的 展 评 中 获 优 秀 奖 以 上 的 奖 项, 或 在 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 ( 文 化 局 < 厅 > 文 联 美 术 等 专 业 协 会 ) 举 办 的 展 评 中 获 三 等 奖 以 上 的 奖 项, 或 获 得 国 家 国 际 级 有 关 设 计 方 案 的 中 标 项 目, 并 须 提 供 相 关 的 获 奖 证 书 中 标 证 书 及 本 人 在 奖 项 中 作 出 具 体 贡 献 的 有 效 材 料 (2) 教 材 教 学 参 考 书 : 作 为 主 要 编 撰 人 ( 须 承 担 3 万 字 以 上 的 编 撰 任 务 ) 之 一, 已 公 开 出 版 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 高 等 教 育 方 面 的 统 编 教 材 教 学 参 考 书 2 本 以 上 ; 或 者 作 为 主 要 编 撰 人 ( 须 独 立 编 写 章 节, 承 担 3 万 字 以 上, 且 不 少 于 本 书 1/4 的 编 撰 任 务 ) 之 一, 公 开 出 版 高 等 教 育 方 面 的 教 材 教 学 参 考 书 2 本 以 上, 通 过 鉴 定 或 者 验 收, 确 认 达 到 国 内 领 先 水 平, 已 使 用 两 遍 以 上, 效 果 良 好 (3) 学 术 论 文 和 专 著 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 另 在 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 学 术 刊 物 上 公 开 发 表 学 术 论 文 2 篇 以 上, 或 独 立 公 开 出 版 过 学 术 专 著 一 本 以 上 (4) 作 品 成 果 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 完 成 的 作 品 在 国 家 级 ( 文 化 部 中 国 文 联 中 国 美 术 等 专 业 协 会 ) 举 办 的 展 览 中 展 示 作 品 2 项 以 上, 或 独 立 或 作 为 第 一 作 者 完 成 的 作 品 在 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 文 化 局 < 厅 > 文 联 美 术 等 专 业 协 会 举 办 的 展 评 中 获 优 秀 奖 2 项 以 上, 或 获 得 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 以 上 有 关 设 计 方 案 的 中 标 项 目 2 项 以 上, 并 须 提 供 相 关 的 获 奖 证 书 中 标 证 书 及 本 人 在 奖 项 中 作 出 具 体 贡 献 的 有 效 6

材 料 (5) 作 品 收 集 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 完 成 的 作 品 被 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 以 上 的 画 院 图 书 馆 和 美 术 等 专 业 协 会 收 藏 2 件 以 上, 并 须 提 供 相 关 的 收 藏 证 书 及 样 本 材 料 等 2. 应 聘 艺 术 类 副 教 授 岗 位 的 申 报 人, 近 年 来 取 得 的 学 术 艺 术 成 果, 也 可 以 是 除 符 合 下 列 的 第 (1) 款 外, 还 应 当 符 合 条 件 (2) (5) 款 之 一 : (1) 学 术 论 文 和 著 作 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 在 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 学 术 刊 物 上 公 开 发 表 学 术 论 文 2 篇 以 上, 或 独 立 完 成 已 公 开 出 版 的 著 作 2 本 以 上 上 述 2 篇 ( 本 ) 成 果 中 的 1 篇 ( 本 ) 也 可 为 : 独 立 或 作 为 主 创 人 员 完 成 的 作 品 在 国 家 级 ( 文 化 部 中 国 文 联 中 国 美 术 等 专 业 协 会 ) 举 办 的 展 评 中 获 优 秀 奖 以 上 的 奖 项, 或 在 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 ( 文 化 局 < 厅 > 文 联 美 术 等 专 业 协 会 举 办 的 ) 展 评 中 获 三 等 奖 以 上 的 奖 项, 或 是 获 得 国 家 国 际 级 有 关 设 计 方 案 的 中 标 项 目, 并 须 提 供 相 关 的 获 奖 证 书 中 标 证 书 及 本 人 在 奖 项 中 作 出 具 体 贡 献 的 有 效 材 料 (2) 教 材 教 学 参 考 书 : 作 为 主 要 编 撰 人 之 一, 已 公 开 出 版 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 高 等 教 育 方 面 的 统 编 教 材 教 学 参 考 书 1 本 以 上 ( 这 里 主 要 编 撰 人 之 一 指 在 每 本 教 材 或 教 学 参 考 书 中 本 人 有 不 少 于 3 万 字 数 量 的 编 撰 ); 或 者 作 为 主 要 编 撰 人 ( 须 独 立 编 写 章 节, 承 担 3 万 字 以 上, 且 不 少 于 本 书 1/4 的 编 撰 任 务 ) 之 一, 公 开 出 版 高 等 教 育 方 面 的 教 材 教 学 参 考 书 1 本 以 上, 通 过 鉴 定 或 者 验 收, 确 认 达 到 国 内 7

领 先 水 平, 且 已 使 用 两 遍 以 上, 效 果 良 好 (3) 学 术 论 文 和 著 作 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 在 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 学 术 刊 物 上 公 开 发 表 学 术 论 文 1 篇 以 上, 或 独 立 完 成 已 公 开 出 版 的 著 作 1 本 以 上 (4) 作 品 成 果 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 完 成 的 作 品 在 国 家 级 ( 文 化 部 中 国 美 术 等 专 业 协 会 ) 举 办 的 展 览 中 展 示 作 品 一 项 以 上, 或 独 立 或 作 为 第 一 作 者 完 成 的 作 品 在 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 文 化 局 < 厅 > 文 联 美 术 等 专 业 协 会 举 办 的 展 评 中 获 优 秀 奖 一 项 以 上, 或 获 得 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 以 上 有 关 设 计 方 案 的 中 标 项 目 一 项 以 上, 并 须 提 供 相 关 的 获 奖 证 书 中 标 证 书 及 本 人 在 奖 项 中 作 出 具 体 贡 献 的 有 效 材 料 (5) 作 品 收 集 : 独 立 或 作 为 第 一 作 者 完 成 的 作 品 被 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 以 上 的 画 院 图 书 馆 美 术 等 专 业 协 会 收 藏 1 件 以 上, 并 须 提 供 相 关 的 收 藏 证 书 及 样 本 材 料 等 三 关 于 高 职 高 专 院 校 初 聘 教 授 副 教 授 职 务, 个 人 申 请 学 术 水 平 技 术 能 力 评 议 的 推 荐 条 件 应 聘 教 授 副 教 授 岗 位 的 申 报 人, 学 术 技 术 成 果 符 合 上 述 相 应 规 定 的 第 (1) 款, 尚 有 一 篇 ( 本 项 ) 未 完 全 符 合 相 应 第 (2)-(6 或 5) 款, 本 人 申 请 进 入 学 术 水 平 技 术 能 力 评 议 程 序, 应 具 备 以 下 推 荐 条 件 :1 本 人 书 面 申 请, 陈 述 理 由, 并 提 供 相 关 有 效 证 明 材 料 ;2 学 校 学 术 委 员 会 ( 或 专 家 组 ) 投 票 推 荐 ;3 高 职 高 专 联 合 评 议 工 作 办 公 室 组 织 专 家 鉴 定,4 获 2/3 以 上 鉴 定 专 家 推 荐, 可 纳 入 学 术 技 术 能 力 评 议 程 序 8

四 关 于 高 职 高 专 院 校 初 聘 教 授 副 教 授 职 务, 破 格 申 报 学 术 水 平 技 术 能 力 评 议 的 入 围 条 件 ( 一 ) 任 现 职 以 来 年 度 考 核 均 合 格 近 三 年 度 中 至 少 一 次 优 秀, 或 获 校 级 以 上 表 彰 的 教 师, 其 任 职 年 限 未 达 到 规 定 要 求, 破 格 申 报 副 教 授 教 授 职 务 学 术 技 术 能 力 评 议, 必 须 符 合 上 海 市 教 育 委 员 会 关 于 贯 彻 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 的 实 施 细 则 ( 试 行 ) 规 定 的 学 历 学 位 条 件, 以 及 关 于 高 职 高 专 院 校 初 聘 教 师 高 级 职 务, 申 报 学 术 水 平 技 术 能 力 评 议 的 入 围 条 件, 同 时 必 须 具 备 破 格 申 报 学 术 水 平 技 术 能 力 评 议 的 条 件 1. 下 列 教 师 申 报 教 授 岗 位 : 具 备 博 士 学 位, 并 担 任 3 年 以 上 副 教 授 职 务 ; 具 备 硕 士 学 位, 并 担 任 5 年 以 上 副 教 授 职 务 ; 获 得 研 究 生 班 毕 业 证 书 第 二 学 士 学 位 或 者 具 有 研 究 生 学 历 而 未 获 得 硕 士 学 位, 担 任 6 年 以 上 副 教 授 职 务 ; 获 得 学 士 学 位 或 者 本 科 毕 业 学 历, 并 担 任 7 年 以 上 副 教 授 职 务, 必 须 符 合 下 列 条 件 之 一, 并 提 供 相 关 证 书 及 有 效 材 料 : ⑴ 在 副 教 授 职 务 任 职 期 间 ( 注 : 以 下 各 条 均 同 ), 作 为 项 目 主 要 完 成 人 ( 一 等 奖 前 7 名, 二 等 奖 前 5 名, 三 等 奖 前 3 名, 四 等 奖 第 1 名 ) 获 国 家 级 科 研 奖 励 (2) 作 为 项 目 主 要 完 成 人 ( 一 等 奖 前 5 名, 二 等 奖 前 3 名, 三 等 奖 第 1 名 ) 获 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 科 研 奖 励 (3) 教 学 业 绩 在 全 校 名 列 前 茅, 并 且 教 学 教 改 教 书 育 人 成 绩 卓 著, 作 为 项 目 主 要 完 成 人 ( 一 等 奖 前 5 名, 二 等 奖 前 3 名, 三 等 奖 第 9

1 名 ) 获 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 教 学 成 果 奖, 或 作 为 主 要 完 成 人 前 3 名 列 入 国 家 级 精 品 课 程 荣 誉 榜, 或 作 为 主 要 完 成 人 前 2 名 列 入 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 精 品 课 程 荣 誉 榜, 或 是 上 海 市 教 学 名 师 奖 获 得 者 (4) 作 为 项 目 主 要 完 成 人 ( 前 3 名 ) 承 担 并 完 成 国 家 社 会 科 学 研 究 基 金 自 然 科 学 研 究 基 金 项 目 并 通 过 鉴 定 和 验 收, 或 作 为 主 要 完 成 人 ( 前 5 名 ) 承 担 并 完 成 国 家 级 十 五 等 重 大 项 目 或 作 为 主 要 完 成 人 ( 前 3 名 ) 承 担 并 完 成 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 十 五 等 重 大 项 目 并 通 过 鉴 定 和 验 收, 或 是 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 市 级 奖 获 得 者 (5) 作 为 主 要 完 成 人 ( 前 2 名 ) 承 担 并 完 成 国 家 级 青 年 科 研 基 金 项 目 并 通 过 鉴 定 和 验 收, 或 作 为 主 要 完 成 人 ( 前 3 名 ) 列 入 国 家 级 精 品 课 程 荣 誉 榜, 或 作 为 主 要 完 成 人 ( 前 2 名 ) 列 入 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 精 品 课 程 荣 誉 榜 (6) 作 为 独 立 完 成 人 出 版 过 有 较 高 水 平 的 学 术 专 著 (15 万 字 以 上 ), 或 在 本 学 科 领 域 核 心 刊 物 上 独 立 或 作 为 第 一 作 者 发 表 有 创 见 的 论 文 七 篇 以 上 (7) 作 为 第 一 二 作 者 在 本 学 科 相 关 领 域 发 表 的 学 术 论 文 被 SCI EI ISR ISTP SSCI AHCI 摘 录 三 篇 以 上 (8) 作 为 第 一 完 成 人 承 担 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 高 职 高 专 教 育 示 范 性 专 业 建 设 项 目 并 通 过 鉴 定 和 验 收 ( 须 提 供 所 作 成 绩 的 有 效 证 明, 如 已 发 表 的 相 关 论 文 已 完 成 并 经 鉴 定 通 过 的 科 研 或 教 改 项 目 等 ) (9) 作 为 第 一 完 成 人, 其 所 研 制 的 科 技 成 果 转 化 为 产 品 ( 或 服 务 ), 达 到 国 内 外 先 进 水 平, 取 得 显 著 经 济 社 会 效 益, 为 学 校 创 纯 利 50 万 10

元 以 上 ( 须 提 供 财 务 证 明 和 有 效 材 料, 如 已 发 表 的 相 关 论 文 已 通 过 鉴 定 的 科 技 项 目 发 明 专 利 等 ) (10) 作 为 公 开 出 版 的 高 校 教 材 教 学 参 考 书 的 主 要 编 撰 者 ( 独 立 编 写 章 节, 且 承 担 本 书 三 分 之 一 以 上 的 编 撰 任 务 ), 其 所 参 编 部 分 有 创 新 内 容, 并 对 学 科 ( 专 业 ) 教 改 有 推 动 作 用, 教 材 参 考 书 的 发 行 量 在 3 万 册 以 上, 被 3 所 以 上 高 校 使 用 两 遍 以 上, 且 均 获 得 较 好 评 价 ( 须 提 供 各 校 教 务 部 门 的 有 关 证 明 ) 2 下 列 教 师 申 报 副 教 授 岗 位 : 具 备 博 士 学 位, 并 担 任 1 年 以 上 讲 师 职 务 ; 具 备 硕 士 学 位, 并 担 任 3 年 以 上 讲 师 职 务 ; 获 得 研 究 生 班 毕 业 证 书 第 二 学 士 学 位 或 者 具 有 研 究 生 学 历 而 未 获 得 硕 士 学 位, 担 任 4 年 以 上 讲 师 职 务 ; 具 备 学 士 学 位 或 者 本 科 毕 业 学 历, 并 担 任 5 年 以 上 讲 师 职 务, 必 须 符 合 下 列 条 件 之 一, 并 提 供 相 关 证 书 及 有 效 材 料 : ⑴ 在 讲 师 职 务 任 职 期 间 ( 注 : 以 下 各 条 均 同 ), 作 为 项 目 主 要 完 成 人 ( 一 等 奖 前 9 名, 二 等 奖 前 7 名, 三 等 奖 前 5 名, 四 等 奖 前 3 名 ) 获 国 家 级 科 研 奖 励 (2) 作 为 项 目 主 要 完 成 人 ( 一 等 奖 前 7 名 二 等 奖 前 5 名 三 等 奖 前 3 名 ) 获 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 科 研 奖 励 (3) 教 学 业 绩 在 全 校 名 列 前 茅, 并 且 教 学 教 改 教 书 育 人 成 绩 显 著, 作 为 项 目 主 要 完 成 人 ( 一 等 奖 前 7 名 二 等 奖 前 5 名 三 等 奖 前 3 名 ) 获 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 教 学 成 果 奖 (4) 作 为 项 目 主 要 完 成 人 ( 前 5 名 ) 承 担 且 完 成 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 十 五 等 重 大 项 目 并 通 过 鉴 定 或 验 收 11

(5) 作 为 项 目 主 要 完 成 人 ( 前 3 名 ) 承 担 且 完 成 国 家 级 青 年 科 研 基 金 项 目 并 通 过 鉴 定 或 验 收 的, 或 作 为 主 要 完 成 人 中 的 前 3 名 列 入 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 精 品 课 程 荣 誉 榜 的 (6) 作 为 独 立 完 成 人 出 版 过 有 较 高 水 平 的 学 术 专 著 (12 万 字 以 上 ), 或 在 本 学 科 领 域 核 心 刊 物 上 独 立 或 作 为 第 一 作 者 发 表 有 创 见 的 论 文 五 篇 以 上 (7) 作 为 第 一 二 作 者 在 本 学 科 相 关 领 域 发 表 的 学 术 论 文 被 SCI EI ISR ISTP SSCI AHCI 摘 录 二 篇 以 上 (8) 作 为 主 要 完 成 人 ( 前 2 名 ) 承 担 且 完 成 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 高 职 高 专 教 育 示 范 性 专 业 建 设 项 目, 并 通 过 鉴 定 和 验 收 ( 须 提 供 所 作 成 绩 的 有 效 证 明, 如 已 发 表 的 相 关 论 文 和 鉴 定 验 收 的 证 明 等 ) (9) 作 为 第 一 完 成 人, 其 所 研 制 的 科 技 成 果 转 化 为 产 品 ( 或 服 务 ), 达 到 国 内 外 先 进 水 平, 取 得 明 显 经 济 社 会 效 益, 为 学 校 创 纯 利 30 万 元 以 上 ( 须 提 供 财 务 证 明 和 有 效 材 料, 如 已 发 表 的 相 关 论 文 已 通 过 鉴 定 的 科 技 项 目 发 明 专 利 等 ) (10) 作 为 公 开 出 版 的 高 校 教 材 教 参 书 的 主 要 编 撰 者 ( 本 人 独 立 编 写 章 节, 承 担 3 万 字 以 上 且 不 少 于 本 书 1/4 的 编 撰 任 务 ), 其 所 参 编 的 教 材 教 学 参 考 书, 发 行 量 在 2 万 册 以 上, 被 3 所 以 上 高 校 使 用 两 遍 以 上, 且 均 获 得 较 好 评 价 ( 须 提 供 各 校 教 务 部 门 的 有 关 证 明 ) ( 二 ) 对 于 本 科 毕 业 且 2005 年 内 达 到 法 定 退 休 年 龄 的 教 师, 破 格 申 报 高 一 级 职 务 ( 副 教 授 教 授 ) 学 术 水 平 技 术 能 力 评 议, 其 任 职 年 限 可 放 宽 为 五 年 破 格 申 报 学 术 水 平 技 术 能 力 评 议 的 入 围 条 件, 按 12

上 述 规 定 执 行 ( 三 ) 未 达 到 上 述 破 格 任 职 年 限 的 教 师, 但 已 超 过 规 定 任 职 年 限 40%, 须 按 上 述 同 类 破 格 条 件 高 一 个 定 量 定 级 标 准 执 行 ( 如 二 等 奖 提 高 为 一 等 奖 省 ( 部 委 直 辖 市 ) 级 提 高 为 国 家 级 两 项 提 高 为 三 项 主 要 完 成 人 提 高 为 第 一 完 成 人 等 ) ( 四 ) 对 于 在 学 术 技 术 领 域 做 出 特 别 贡 献 的 教 师, 由 学 校 提 出 评 议 专 题 报 告, 并 经 高 职 高 专 联 合 评 议 领 导 小 组 审 议 认 可, 可 不 受 以 上 各 款 中 的 定 量 定 级 条 件 的 限 制 本 条 款 所 谓 特 别 贡 献 主 要 是 指 学 术 技 术 成 果 ( 论 文 专 著 发 明 专 利 等 ) 经 国 家 级 鉴 定 机 构 认 定 处 于 国 际 领 先 水 平, 并 取 得 重 大 社 会 经 济 效 益, 或 作 为 第 一 完 成 人 获 得 国 家 级 ( 自 然 科 学 奖 科 技 进 步 奖 发 明 奖 ) 一 等 奖 者 五 符 合 上 海 市 教 育 委 员 会 关 于 贯 彻 上 海 市 高 等 学 校 教 师 职 务 和 其 他 专 业 技 术 职 务 聘 任 办 法 的 实 施 细 则 ( 试 行 ) 规 定 的 学 历 学 位 条 件, 其 中 具 有 学 士 学 位 或 本 科 毕 业 学 历 的 教 师, 同 时 或 先 后 担 任 副 教 授 职 务 与 相 关 学 科 专 业 的 高 级 工 程 师 职 务 ( 高 级 经 济 师 高 级 统 计 师 高 级 会 计 师 等 其 他 高 级 专 业 技 术 职 务 ), 并 在 上 述 相 关 职 务 岗 位 履 职 满 8 年, 可 按 本 意 见 第 一 二 条 款 申 报 教 授 职 务 学 术 水 平 技 术 能 力 的 评 议 具 有 学 士 学 位 或 本 科 毕 业 学 历 的 教 师, 同 时 或 先 后 担 任 讲 师 职 务 与 相 关 学 科 专 业 的 工 程 师 职 务 ( 经 济 师 统 计 师 会 计 师 等 其 他 中 级 专 业 技 术 职 务 ), 并 在 上 述 相 关 职 务 岗 位 履 职 满 6 年, 可 按 本 意 见 第 一 二 条 款 申 报 副 教 授 职 务 学 术 水 平 技 术 能 力 的 评 议 六 本 意 见 适 用 于 上 海 市 高 职 高 专 院 校 成 人 高 校 13

七 本 意 见 由 上 海 市 高 职 高 专 院 校 联 合 评 议 工 作 领 导 小 组 负 责 解 释 八 自 然 科 学 研 究 人 员 社 会 科 学 研 究 人 员 工 程 技 术 人 员 图 书 资 料 专 业 人 员 实 验 技 术 人 员 等 高 级 职 务 系 列 参 照 上 述 要 求 执 行 九 本 意 见 报 上 海 市 教 育 委 员 会 人 事 处 核 备 2003 年 9 月 25 日 14