( CIP) /,,. :, 2004. 9 ISBN 7-81079 - 446-9.... B844. 2 CIP ( 2004) 092279 : : : ( 8620) 85226521 85226593 85221601 ( 8620) 85227972 85225284 85220602 ( ) : ( 8620) 85221583 ( ) 85223774 ( ) : 510630 : http: / / www. jnupress. com http: / /press. jnu. edu. cn : : : 890mm 1240mm 1 /32 : 9. 5 : 275 : 2004 9 1 : 2004 9 1 : 1 8000 : 16. 00 (, )
,,,,,,,, ;, ;,, ( ),,,,,,,,, 1
, ;,,,,, ( ),,, : 1.,, : ( 1 ),,,, ;,,, ( 2 ),,,,, ( 3),,,,,,,,, 2
,, ( 4 ),,,,,,, ( 5 ),, ;,, ( 6 ),, 2. ( 1),,,,,,,,,, ;,,,,, ;,, 3
2 ), ( ) ( ),,,,,,,, 3.,,, ( 1 ),,, : ability capacity ability,, ; capacity,,,,, ;, ( 2 ),,,, ;, ;, ;,, : 4
, ;, ;,,,,,,, ;,,,,,,, ( ),, :,,,,, 5
) 1.,,, ;, ;, ; 2.,,,, 3.,,,,, ;, 4.,,,,,, 6
.,, ;,,,, ( ), :, : 1. ( 0 3 ) :, ; ; ; 2. ( 3 6 7, ) : ; ; 3. ( 6 7 11 12, ), :,,,,, ;,, ;, 7
. ( 1) ( 11 12 14 15, ),,,,, ( 2) ( 14 15 18 19, ),,,,,,,,,,,, 5. ( 18 19 35 ) 11 12 18 19,, ( 18 19 25 26 ),, 24 25,,,,,,, 6. ( 35 60 ) 7. ( 60, ),,,, 8
,,,, ( ) 1.,,,, ;,,, :,,,, 2.,,,, 3.,,,,,,, ;,, 4., 9
,, 5.,,,,,,,,,,,,,, :, ;, ;, ;, ( A. Gesell),,, 10
,,, 46,, 6, 10 6 ( 53 ),,,,, ( J. B. Watson),,, :,,, ( A. Bandura),,, ( ),,, 11
,, ;,,,,, ( E. H. Erikson),,, ( 1-1 ),,,,, 1-1 1 2 3 ( 2 ) ( 2 4 ) ( 4 7 ),,,,,,,,,,,,,,, 12
) 4 ( 7 12 ),,,,,, 5 ( 12 18 ),, 6 7 8 ( 18 25 ) ( 25 40 ) ( 50 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 13
,,,, 19 20, 20 22,,,,,,,,,,,,,,,,,, 14
,, ( ), ( ),,,,, ( ),,,, ( ),, ( ),,,,,,,,,,,,,, 15
,,, ( ), :,,,,, ;, ;,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,, : ;,, ;, ;,,, 16
,,, ;,, ;, ( ) ( 1946 ) :, :, ;, ;, ;,,,,,, ( ) 20, ( C. W. Beers),,,, 17
900,,,,,,, 1907, ( A Mind That Found Itself),,,,,,,,, 1908 5,,,, 1930,, 3 000 53, :,,, 1949, ( WHO), 1960 1936 4,,, 1979,,, 1985 3,,,, 18
946,, 20 70,,,,, ( )?,,, : 1.,,,,, : ;, ; 2.,,,,,,, ;,,, 19
,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,,, 4.,,,,,, ;,, 5.,,,,,, 6.,, 20
,,,,,,,,, 7.,, 8. :,,,,,, ;,,,,,,,,,, ( ), 21
1. 96,,,,,, ;, ;,,, ( ),,,,,,,,, :, ;,,,,,,, 22
,,,, ( ), 1. ( 1 ), ( 2 ),, ( 3 ), ;,, ; ( 4 ) 2. ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ),, ( 4 ) ( 5 ) ( 6 ),,, ( 7 ) 23
) ( ) ( ),, 50 % 80%,, 1. ( 1 ),,,,,,,,, ( 2 ) ;,,,, ( 3 ), ( 4 ) ( 5 ) 2. ( 1 ),,, ( 2 ), ( 3 ), ( 4 ),,,, ( ) ( ) 1. ( 1 ) ( ) 24
, ( 3 ) ( 4 ),,,, 2. ( ) ( ),,, ( ) 1.,,,, 2.,,, ( ) 1.,,,, 25
2.,,,,, 3.,,,,,, 4.,, 5.,,,,,, ( ) 1.,,, :, : ; ; 26
; :,,, :,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,, ( 1 ),,, ( 2 ),, 27
3 ),,,,,, 3.,,,,,,,, 1.?? 2.? 3.?? 4.? 28
,, :???????,,,,,,,, ( ), ego,, ( S. Freud) 1923 29
( ego) ( superego),,, self ( Mead, 1934 ) ( I) ( me ),, ( ) ;,,,,, ( Rogers), ( ideal self),, ( ),,, 1.,, 30
, ; 1. 70, 85, ;,,, 2.,,, ; ;, ;,, 3.,,,, ( ), 1.,,, 31
, 1. 60, 55,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,, ; ;,,,,,, ;,,,,,, 32
,,,,,,, 20,,,, ( ),,,,, 8,,, 1, :? : ( ),,,,,,, 33
,,,,, ( ),,,,,,,,,,, ( ),,, 1.,,,,,,,, 34
,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,,,,,,, 3. ( 1902 1979),,, 35
,,, :, ;, ;,,,,,, ( ),,,,,,,,,, ( ) 1., 36
,,,,,,,, 2., ;,,,,,,, 3.,,,,,,,,,, ; ( ),, 3,,,,, : ( 1 ), ( 2 ),, 37
3 ),,, ( ) 1.,,,,,,,, 2.,,,,,,, 38
3.,,,,,,,,,, 4.,,,,,,,,,,,,, ( ),, 39
,,,,,,,, ;,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),, 40
.,,,, 2.,,,,,,, 3.,,,,,,,, 4.,,,, 5.,,,,,,,,, 41
) WAI WAI, WAI WAI ( WAI technique) ( Who am I, WAI) 20, ( Twenty statements test),, 20, 1 20,,, 20, 18 1. 20,,,,,,,,, 2., 65, 65,,, 42
,, ( ) 60, 60 2-1,,,,, : 0 21 : 1. 2. 3. : 1. : 2. : 3. : : : 2-1 43
0, 60 100, 80, 2-1) ( 2-1 60 N % ( ) 55 30. 56 ( ) 36 20. 00 35 19. 44 18 10. 00 ( ) 16 8. 89 ( ) 8 4. 44 ( ) 12 6. 67 ( ) 60 33. 33, 52 28. 89 28 15. 56 18 10. 00 8 4. 44 14 7. 78,,,,,,, 44
( ),,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,, ;,,,,,, 45
,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,, ;, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,, 46
,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, 47
,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 60,,,,,,,,,, 48
,,,,, :,,,,,,,,,,, ( ) : :,,,,,,, 49
( ),,,,,,,,,,,, : 1., ;, ;,,,,, ;, ;,,,,,,,,,,, 50
,,, 2.,,,, ; ;,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,, ;, ;, ;,,,,,,,,,, 51
,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,, :,, ;,, ;,, 52
,,,,,,,,,,,, (.., 2001. 191 ), :,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,, 53
) ( self-expectancy) ( ambition),,, 80, 60,,, 80,,,,,,,,,,,,,,, ( ) :,,,?,,,,,,,,,,,,,,,, 54
,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 55
:,,,,,, ( ),,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 56
1.? 2.? 3.? 4., 57
( ) ( personality),,,, :, ( ) 1.,, : ( l), 58
2 ), ( 3 ),,,, : ( 1 ),, ( 2 ), ( 3 ),, ( 4 ),,, ;,, ;,,,, ( 5 ),, 2.,,,,, 59
( 1 ), :,,,, ;,, ( 2 ),,, ( 3 ),,, ;, ;, ( 4 ),, ;,,,, 60
) ( Hippocrates),,,,,, 1.,, ;,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,,,, 3.,,,,,,,,,,,, 4.,,, ;,,,,,,,,,, ( ) ( E. Kretschmer), 61
:,,, ;,,,, ;,,, ( W. H. Sheldon) : ( 1 ) ( ),,, ( 2 ) (, ),,,, ( 3 ) (, ),,,,,,,,,,,, ( ) ( I. Pavlov),,,,,, 62
;,,,,,,,,,, : ( ) ; ( ) ; ( ) ;,,, ( ) 1., ( G. W. Allport),,,,,,,,,,, 2.,,,,, 63
3.,,,,,,,,,, 4.,, 5.,,, 6.,,,,, : : ( ) ( H. Maslow), :, 64
,,,,,,,,,,,, : 1.,, 2.,,,,, 3.,,,,, 65
.,,,,,,, 5.,,,,,,,,, 6.,,,, 7.,,,, 8. :,, :, 66
9.,, 10.,,,,,, 11., 12.,,,,,,, 13.,, 14.,,,, 67
5.,,,?,,, ;,,,,,,,, ( ),, ( twin study) ( Flederus et al., 1980) 12 000,, 0. 50, 0. 21 0. 23 68
20 80, ( 1984, 1988),,, 30,,, ( ), ( Eysenck, 1985 ),, 0. 42;, 0. 61-0. 17,,,,,,, 1. ( 1 ),,, ;,, ( 2 ),, ;, 69
,,,, ( 3 ),,, ;,,,,,, 2.,,,, ( ) :, ( Spitz, 1945, 1946),,, ( Peterson, 1979 & Yates, 1981),, ( Burnstein, 1981 ),, ( Uwthv, 1951),,, ( ), 70
,,,,,,,, ( ),,,,,,,, ;,,,,, ( Mead et al. ),,,,,,,,,,, ;,, 71
,,,,, ;,,, ( CPI) 1 100, : ( 1 ),, ( 2 ),,, ( 3 ),,,, ( 4 ),, :,,,,,, 72
,,,, ( ),,,,, : 1. 2. 3. 4. 73
) ( Libido),, ;,,,, ;, ; ;, : 1.,,,, 2.,,,,, 3.,,,, 4.,, 5.,,, 6.,, 74
7.,,,, 8.,,,, ( ) ( personality disorder),,,, ; ;,,,, ( ) ( 1 ), 75
2 ),,, ( 3 ),,,,,, ( 4 ), ( 5 ),,, ( 6 ), ( 7 ),,,, ;,,,,,, ( ),,, 76
, ( Kallmann) 1930 1950, 100% ( Slater) 8 43, 25% 20% 1972 1973,, ( ),,,,,,, ;, ; ( ),,,,,, 77
,, ; ; ;,,,,,,,,,,,,,, 5. 56%, 2. 5 ; 11. 76 %, 5. 9,,,,,, 78
( ),,,, 18, 18 ;,, ; ( ),,,,,,,,, ( ),,,,, ( ), :, ;, ;,, 79
, ;,,,,,, ;,,, ;,, ;,,, ( ),,,,,,,,,,,, ( ) :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 80
,,,,,,, ( ),, : ( 1 ) ( 2 ), ( 3 ), ( 4 ), ( 5 ),,,,, ( 6 ),,,,, ( 7 ),,,,,,,,,,,, 81
,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,, 82
,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, : ( ),, : ;, 83
,, ;,,,, ;, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,, 84
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,, 85
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,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 87
,,,, : ( ),,,,,,,,,,, ( ) :,,,,,, ( ),,,,,,,, ; 88
,,,,,,,, ;, ;,, 1.?? 2., 3.,? 4.? 5., 89
( ),,,,,, ( ) ( 1 ), ;, 90
, ( 2 ),, ( 3 ),,,, ( ),,,,,,,,,,,,,, ( ),,, 91
),,,, :,,, ( ),,,,,,, : ( 1 ) :,, ( 2 ) :,, ( 3 ) : 92
,,,, ( 4 ) :,,,,,,,, ( ),, ; ;,,,,,,,,,, ;,, :,,, ; 93
, ;, ( ),,, 1.,,, 20 20, ( R. Pintner), 5, 5 10 5,, 10 15, 14 16,,,,,, 1 700, 20 34,, 60 2.,,,,,, 4 - l,, ( 130 ) ( 70 ), 94
- 1 IQ ( % ) 140 ( very superior) 1. 33 120 139 ( superior ) 11. 33 110 119 ( high average) 18. 10 90 109 ( average) 46. 50 80 89 ( low average) 14. 50 70 79 ( border line) 5. 60 70 ( mentally retarded) 2. 90 3.,, :,,,,,,,, ( ),,, 121,,,, : 95
.,,,,,,, ;,,,,, 2.,,,,,,,,,, ( 1993),,,,,, 3.,,,,,,,,,, ; 96
,, 4.,,,,, ;,,,,,,, ( C. J. Cooper, 1964),, 24 16,, 75,,,,,,,,, 97
,,,, : ( ) 1.,,,,,,,,, 45%,,,, 98
.,,,,,,,, 3.,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,, 99
( ),,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, ( ) 100
,, ( ) ( ) ( D. Wechsler, 1981) 7 65, 22 : 18,,,,,,, 40, 1 IQ, 39 IQ :,,,,,,,,,,, 101
,,,, ( ) ( 1 ) :,,,,, ( 2 ) :,,,,, ( 3 ) :,,, ( 4 ) :,,,, ( 5 ) :,,, ( ) 1.,, :,,,,,,,,, 102
,,,,, 2.,,,,,,, 3. ;,,,,,,,, 4.,,,,,, 5.,, ;, 103
,,,,, ( ),,, :,,,,,,,, ( ),,,,,, 104
, ;,, : 1.,,,,,,, 2.,,,,,,,, 3.,,,, ;,, 4.,,,,,,,,,,,,, 5.,, 105
.,, ;,,, ;,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,, :,,,, ( ) 1.,,,,,,,,, 106
.,,,, :,,,,, 48,,,,,,,,,,, ( ) 1.,,,,,,,,, 2., ;,, 3.,, 107
, 4.,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,, ( ),, ;,,, : 108
; 1 ),,,,,, ( 2 ),, ;,,, ( 3 ),,,, ( ),,,,,,, ;,,,,, :, ;,, ;,, ;,, 109
,,,,,,,,,, : ( ),, 20%,,, ( ),,,,,,,,, 110
),,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,, 111
,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,, 1.,,,,, 112
;,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,, 113
,,,,,,,, ( ),,, :, ( ),,,,,, ;, ;,, ( ) 1.,,,,,,, ;, ;, 2.,, :,,, ; 114
,,,,, ; :,, ; :, 1 10,,,,,, ( ),,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, 115
,,,,,,,,,?,,,, ( ),,,,,,,,,,, ( ),,,,, 1.,,,,,,, 2.,,, 116
,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, ;,,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, 117
( ),,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,, 118
,,,,,,, : ( ),,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,, 119
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 120
,,,,,,,,, :,,,,,,,,, ( ),,,,,, ( ),,,,,,,,,,, 121
,,,, ( ),,,,,, :, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,, 122
, ( ),,,,,,,,, 7 8,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,, 123
,,,,,,,, 1. 2.? 3.?? 4., 124
,, ;,,,, ;,,,,,,,,,,, 125
,,,,,,,,,,,,,, ;,,, ;,,,,,,,,,,,,, 126
;,, ( affection ),,, ( emotion),,, ( fellings),,,,, ( experience),,,,, ;,,,,,,,,, 127
) ( W. James) ( C. Lange) 1884 1885,, ( 1890 ) :,, ;,, :, ;, ;, ; ;,,, ;,,,, ;,,,, ( ) ( W. Cannon) :,,,,,,, 128
,,,,, 20 20 30,,,,,,,,,, ( ) ( M. Arnold) 20 50,,,,, :,,, :,,,,, 129
, ( ),,, ( S. Schachter), ( J. Singer) 1962,,,,,,,,,,,,,,,,, 130
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 131
,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,, 132
,?, :,,,,, :, ;,,, ;,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, 15 20,,,,, 133
,? 11, ( ),,,,,,,,,,,,,, ( ),, ( ),,,,,, Q,,, ( ),, 134
, ( ),,,,,, ( ),, ( ),,, ( ),,,,, ( ),,,,, ( ),,,, 135
,, ( ),,,,?,, 11,,?,,,,,, ;,,, :,,,,,,,,? 136
),??,,,,, ( ),, ( ),,, ( ),,,,,,,?,,,,,,, ; 137
,,,,,? ( ),,,, :,!,, ( ),,,,,,,,, :,, ( ),,,, :, ;,,,,,,, 138
),,,,,,,,, ( ),,,, ;,,,,,?,,,,,,,, : ( ),, 139
, ( ), ( ),, ( ),,, ;,, ( ),, ( ),,?,,,,, ( ),, 140
,, ( ),,,, PAC 1959, PAC PAC ( Parents) ( Adult) ( Child),, : C: A:,,,, P:,,, PAC,, PAC, :, PAC,? 141
,?,,,,,, PAC,,,,,,, :,, :,, 10,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 142
,,? ( ),,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, ( ), ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 143
,,,,,,, ;,,,,,,,, ( ) 1., 2. ( 1 ),, ( 2 ),, ( 3 ) : 144
4 ) ( 5 ),,,,, 3.,, ( ) ( 1 ),, ( 2 ) ( 3 ), ( 4 ) ( ) ( 1 ) :,,,, ( 2 ) :,,,, ( 3 ) :, ( ), ( ) ( 4 ) : 145
,,,,,,,, ( )?,, 1.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, (,, ), (, 146
,,, 2.,,,,,, (, ),,,,,,,,,,,,,,, 3.,,,,,,,, ;,,,,, 147
) : 1. 2. ;,, 3. 4.,, :, ( ) 1.,,,,,,,,, 3 6,,,, 80% 90%, 9 1, 148
10% 20%,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,, 3.,,,,,,,,,,,,, 149
,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,, ( ), ( ),,,, ; 150
,,,,,,, 1.,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,, 80, 100,?,,, 3.,,,,,,, 151
,,,, 4.,,,,,,,,,,,,, 1.?? 2.?? 3.? 4., 152
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,, 153
( ), ( interpersonal relation),,,,,,,,,,,, ;, ;,,,, :, ;,,,,,,,, 154
) 1. ( 1 ) :,, ( 2 ) :,, ( 3 ) :,,,, 2. ( 1 ) :, ( 2 ) :, ( 3 ) :,, 155
),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, 156
0, ( C. H. Cooley, 1902 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,, 157
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( I. Altman, 1973) 158
),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ), 159
,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, ( self-disclosure),,,,,,,,, ( ),,,,,,, 160
,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, ( ),,,, 161
,,,,, : 1.,,,,,,,, 2., 3.,,,,,,,,, ( ),,,,,, ;, 162
,,,,,,,,,,,,,,, BBS QQ, : ( ),,,,,,,,,,,,,, 163
),,,,,,,,,,,, ( ),,, 1.,,,,,,, 2.,,, 164
,,,,, ;,,, AA,,,, 3. ;,,,, ;,,, 4., SIZE,,,,, ;,,,,,,,, ( ),, 165
, ;,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, IT,,,,,, ( ),, 166
,, 1.,,,,, G 2. ( ) ( ),,,,,,,,,,,, 3.,,,,, :,, 4.,,,,,, ;,, ; ; 167
, ( ),,, 21%,,, 90%,, ;,, E-mail ( ) ICQ ( ) IRC ( ) BBS ( ) : 1. E-mail IRC BBS,,,, 2.,,,,, 3.,,,, 4. 168
;,,,,,, 5.,,,,,,,,,,,?, ;, ;, ;,,, ;, 169
) :,,,,,,,,,, ( Festinger, 1950 ),,, : ; ; ;,,,,,,, ( ) :,,,,, ( similarity),,, :,,, 170
;,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, ( complementarity),,,,,,,,,,, ( ),,,, 171
.,,,,,,,,, 2., ( N. Anderson) 1968, 555,,, 20 60,, 3.,,,,,,,,,, ( ) 172
,,, ;,,, ;,, ( ),, 1.,,,,,,,,, 2.,,,,,,,, 173
,,,,,,, ;,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,, 174
,,,,, : ( ),,,,,,,,, 1.,,,,,,,,,?,, 175
,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),, 1.,,,,, 176
,,,,,,,,,,,,,,,, : ( 1 ) :,,,,,,,,,, ( 2 ),,,,,,,,,,, 177
3 ),,,,,,, 2.,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 1 ),, ;,,,,,,,, ( 2 ),,, ;,,,,, ( 3 ),,,, 178
3. :,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,, ( ) 1.,,,,,,,,, ( 1 ),,,,,, 179
,,,,,,,,,?,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 2 ),,,,,,,,,,, :,,, 180
,?, :,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, : ( 1 ),,, 181
,,, ( 2 ),,,, 3.,,,,,,,,,,,, : ( 1 ),,,,,, ( 2 ),,, ( 3 ),,,,,,, 182
),,,,,, 1.,,,,?,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, ;,,,, 2., :,, 183
,,, 3.,,,, ( G. C. Homans, 1961),,,,,, :, ;,,,,, ( ),,, 1.,, :,,,,,,,,,,,, : 184
1 ) ; ( 2 ) ; ( 3 ) ; ( 4 ), ; ( 5 ) ; ( 6 ) 2.,,,, ( 1 ),,,,,, ( 2 ),,, ( ) 1.,,, 2. :,,,,, 185
3.,,,,,,,,,, 4.,,,,,,,,,,, 5.,,,,, 6.,,,,,,,,,,,,,,, 186
,, 1.? 2.? 3. 4., 187
( ),,,,,,,? :, :,,, :,,, : : 188
,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,, ( )? 189
, Ovid, :, ( ), Ovid 1887, Horwicz ( 1887 ), ( ),,,,, Ovid :,, ( ) ;,, Horwicz, Dutton Aron ( 1974),,, Dutton Aron,,,,,,,,,,,,,,, (, ) 190
Aron,, ( ),,, Dutton Aron,,,,,,, White ( 1981), (, ), ;,,,,,,, ( ),,, ( Robert J. Sternberg),, : 1. ( Intimacy),, 2. ( Passion), 191
,,,,,,,,, 3. ( Commitment),,, :, ;, ( ) Lee ( 1974 ), : 1.,, 2.,, 3.,, ;,,, 192
.,,, 5.,, 6.,, ;,, ( ),,, :, 12 14,,,,,,,,,,,, 15 16,,,,,,,, 193
16 18,,,,,,, 18,,,,,,, ( ),,, ( ), ( ), ( ),,,,,,, ;, 194
: :,,,,,,,,,, :,,,,,,,, :,,,,,?,,,,,,,,,, :,, 195
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,, 196
( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,, 197
,,,,,, 60% 70 % : 1.,,,,,, 2.,,,,,, 3. ( ),,,,,,,,,, ( ),, 198
,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,, ( ),, ;,,,,, 199
,,,, ( ),,,,,,,,,,, ( ),,, 49%, 36. 5%, 10. 6%, 2. 4%, 1. 6 %,,,,, :,,,,, ( ),,,,, 200
1.,,,,, 2.,,,,,, 3.,, ;,, /?, 4.,,,, 201
) 1.,,, ;,, ;,,,, 2.,,,,,, 3.,,,,,,,,,, 4.,,,, 5.,,,,,,,, 202
) 1.,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2. :,,,,,,,,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,, 203
.,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,???,,,,,, 204
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 205
,,,,,,,, ;,,, ;,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 206
,,,,,,,,,,,,,,,, :, ; ; ; ; ; ;, ; ;, ; ;,, :,,,,,, ;, ;, :,,, 207
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 208
,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, :!,,,,,,,,,, 209
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,?,,, 210
,,,,,,,,,,,,,,,?, ; ;,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 1 ) ; ( 2 ) ; ( 3 ) ; : 211
4 ),,,,,,,,,,,,,,,, 212
(, 1991),, 66. 6 % 71. 7%, ( ),,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 213
,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,, 214
,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,, ( 1 ),,,, 215
2 ), ;,,, ( 3 ),,,, ( 4 ),, ( ),, ;,,,,,,,,,,, ( ),,, :,,, ; 216
, ;,,,,, ( ) 1.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2. 217
,,,,,,,,,, 3.,, :,,, ;, ;,, 4., 218
,,, 5.,,,,,,,, 6.,,,,,,,,,,, 1.? 2.? 3. 4.? 5.? 219
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 220
) 1.,,,, 2.,,,,,,,,,,,,,,, 3.,,,,,,,,, 4.,,,,, 6 8 10 221
,,,, ( ) 1.,,, 2.,,,,,,,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 222
.,,,, 5.,,,,,, ;, ( ) 1.,,,,,,, 2.,,,,,,, ;,,,,,,,,, 223
,,, 3.,,,,,,, 4.,,,,,,,,,,,,, ( ) 1.,,,, ;,, 224
2.,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,, ;, ; ; ;,, 225
),,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,, 55%, 64%,?,,,, ;,,,,,,, :,?,,,, 226
),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,, 227
,,,,,,,,,,,,,, ( ) 1.,, : 19,,,,,,,, 228
., ;, ;,,,, ;,, 3.,,,, :,,,, ;, ;,,,,,,,, ( ),, : 1.,,,, 229
, 2.,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,, 4.,,, ;, ; ;, 230
:,,,,,,,,,, ( ),,,, : 1.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, 231
,,,,, 2.,,,,,,,,, ;, ;, ;,,,, 3.,,,,,,, 4.,,,,,,,, 232
,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,, :,,, ;, ;, ;, 233
,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 234
,,,,, :? ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,, 235
,, 1.,,,,, ;,,, ( ), 80% 2., 1997, 1999,,,, 10% 20%, 5% 8 %,,,, 3.,,,,,,,, 236
,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,, 237
,, ( ) 1.,,,,,, 2.,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,, 3.,,,,,,,, ; ;, ; 238
) 1. :,, ;,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,,,, 3.,, 21,, 21,, 4.,,, 239
?,,,,,,, ( ) 1.,,,,,,,,,,, :??,,?,,,,,,,,,, 2.,,, ;,, ;,,,,,, 240
3.,,,, :,,, ;, ;,,,,,,,,,,,,,, 4.,,,,,,,,,,,,,, 241
,,,,,,,,,,,,,,,,?? ( ),,,,,, ;,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,, 242
,,,,, ;, ;,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,, 243
( ),,,,,,,,,, 1.,,,,,,,, 2.,,,,,,,, 244
.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,, 245
,,,,,,,,,,,,,,, 1.,? 2.? 3.? 246
,,,,, ;,,,,,,,,,,,, 247
( ),,, 1.,,,,, 2.,,,,, 248
, 3.,,,,, ( ) Career,,,,,,,,,,,,,,,,,, 249
( Occupation) ( Career),,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,, : 1., :, ;,, 250
, 2.,,,,,,,,,, 3.,,,, ( ),,,, 18,,,,, 251
,,,,,,,, ( ) 1.,,,,,,,,,,,,,, 2.,,,,,, 3.,,, 252
,,,,,,,,,, ;,,, 4.,,,,, 80 %,?,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, 253
???,,,,,,,,,, 1 2,, 3 5, 5 10 5.,,,,,,,,, 6. :,,,,,, : 254
,,,, 20 20, 50 60, : ( Ginzberg, 1951 ) ( Super, 1957 ), ( Holland, 1966) ( ),,,,, 1. :,,,,,,, ;, ;,,,, 2. 10 12 255
16 18,,,,,,,,,,,, 3. 16 18,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,, 256
),,, : 1.,,, 2.,,,, 3.,,,,, 4.,,,,, :, 14,,,, 15 25 257
: ( crystallization ), ; ( specification), ; ( implementation),,, : 25 45,,,,,,,, 45 60,,,,, 60,,,,,,, ( ) 1959,, : 1. 258
, 2.,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,, 259
,,,,,,,,,,,,,,,,, 18 25,,,,,,,, 260
),,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,, 261
, ( ),,,, 1.,,,,,,,,,,,,,?,,,,,, :,,,,,, 262
,,,,, 2.,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, 263
,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, ;,, ;,, ( ) 1.,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,,,,, 264
.,, ; ; ;,,,,, ;, ;,,, 3.,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,, ; 265
,,,,,, ;,,, ;, ;,,,,,,,,, 266
,,,, ( ),,,,,,,,,,, ;,,?,,, ( ),,,, 20 80,, ; 90, 267
,, 90,,,,, ;, ;,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 268
), ;,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,, :,,,,,, 269
;,,,,, :, ( ), :,,,,, :,,, :,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,, 270
,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 271
,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 272
,,,,,,,,,,,,,,,,,? ( ),,,,,,,,,,,,,,,, ; 273
, ;,,, ( ),,,,, ;,,,,, ;, ;,,,, ( ),,,,,,,,,, ;, ;, ;,, ; 274
, ; ;,,, TOEFL GRE,, ( ),,,,,,,,,,,,,,, :, ;,,, ;,,,,, : :,,,,,,,,, ;,,,,,, 275
,, 1.?? 2.? 3.? 4.?? 276
? Capalan ( 1964) : ( ),, PunukoHu ( 1991 ) :, ( crisis),,,,,, 277
( brief therapy),,,,,,,,,,,,,, ( ) Capalan,,,, : ( ) ( ), ;, ; ; 278
Gilliland James :,,,, : ( ),, : ( 1 ), 1 6 ( 2 ),, ( 3 ),, ( 4 ), ( 5 ),,, : ( ), ; 279
),, ; ( ),, 6,,, : ( 1 ), ( 2 ),,,, ( 3 ),, : ( 1 ),, ( 2 ) ( 3 ), ( 4 ), 280
) 1. :,,,,,,,,,,,,, 2. :,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,, 281
,,,,,,, ( ),, ( ),,,,, K. Ross 1969,, ( 1 ) :, ( 2 ) :, ( 3 ) :, ( 4 ) :,, ( 5 ) :,,,, 1.,,,,, 282
,,,, 2.,,,,,,,,, : ( 1 ) :,, ( ), ( ), ( 2 ) :,, ( 3 ) :, ( 4 ) :,,,, ( 5 ) :,, ( 6 ) :,,,,,,, 283
3. 6,,,,,, ( ),,,, : ( ), 10 20, 1989 1995 31, 10 9 24, 284
2000 1 4, 1999,,,,,,,,,,, ;, ;,,,,, ( ),,,,,, ( ),, :,,, 285
:,,,,,,,,,,,, ( ),, 65% ( ),,,,,,,, ( 72. 7% ), ( 48. 5% ), ; ( ),,,,,,, 286
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, ;,,,,,, ;,, ;,, ;,,,,,,, 287
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,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 75%,,,,,,, 289
,,,, ( ),, : ( 1 ),,, ( 2 ),,, ( 3 ),,, ( 4 ),,, ( 5 ),, ( 6 ),,,, ( 7 ),,, ( 8 ),, 6 ( ),,, 290
,,,,,,, ;,,,,,,?,, : ;, ;, ;, ;, ;,, :,,,,,, : 1.,,,, 2. ( 1 ) ( 2 ) 291
3 ) ( 4 ),,,, ( 5 ) 3. ( 1 ),, ( 2 ),,, ( 3 ),, 4. ( 1 ),, ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ),,,,,,,, 292
),, 1.,,,, 2., 3.,,,,, ( ),,,,,,,,,,, 293
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, ( ), : ; ; ; ; ; ; ; ; ;, ; ; ; ; ; ; ;,,,,,,,, ( ),,,, ( ),,,,, ( ),, 296
,!, 1.?? 2.? 3.? 297
1.,.., 1999 2..., 1997 3..., 2001 4.,.., 1989 5..., 1983 6..., 1986 7.,.., 1997 8... ( ), 1996 ( 2) 9..., 2001 10..., 1996 11.,.., 1989 ( 2 ) 12.,,.., 1994 13.,,.., 1999 ( 3 ) 14..., 2001 15.,.., 1992 298
16..., 2001 17.,,.., 1991 18..., 1984 ( 12) : 5 19..., 1984 ( 4 ) : 39 20..., 1996 21..., 1998 22..., 1995 23..., 1985 24.,.., 1996 25..., 1985 ( 4 ) 26.,.., 1999 27..., 2000 28..., 1996 29...., 1987 30..., 1988 31..., 1999 ( 4) 32.,.., 2000 ( 5 ) 33..., 2001 ( 6) 34..., 2001 35.,.., 2003 299
,,,,,,,,,,,,,,, :, ;, ;,,,,,, 2004 7 300