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公 众 号 大 型 LED 显 示 屏 OA 办 公 自 动 化 系 统 和 青 果 教 务 系 统 等 渠 道 进 行 信 息 公 开 同 时, 我 院 在 学 院 网 站 上 建 设 增 加 了 信 息 公 开 平 台 栏 目, 进 一 步 拓 宽 了 信 息 公 开 渠 道 二 主 动 公 开 情 况 ( 一 ) 主 动 公 开 信 息 数 量 本 年 度, 学 院 网 站 发 布 2500 多 条 各 类 信 息, 其 中 : 校 务 概 况 160 多 项, 约 占 7%; 组 织 建 设 150 多 项, 约 占 6%; 学 生 管 理 420 多 项, 约 占 16.8%; 教 师 管 理 200 余 项, 约 占 8%; 学 术 科 研 150 多 项, 约 占 6%; 校 园 文 化 活 动 项 500 多 项, 约 占 20%, 专 题 网 站 530 余 条, 约 占 21.2%; 其 他 工 作 占 370 多 条, 约 占 15% 共 出 版 2 期 院 报 3 期 学 报 印 发 500 多 份 文 件, 召 开 100 多 次 各 类 会 议 校 园 大 型 LED 显 示 屏 播 放 约 800 个 小 时 各 类 视 频 和 信 息 更 新 5 次 校 园 灯 杆 旗 更 新 宣 传 橱 窗 约 120 个 版 面 其 他 工 作 15% 校 务 概 况 7% 组 织 建 设 6% 专 题 网 站 21.2% 学 生 管 理 16.8% 教 师 管 理 8% 校 园 文 化 活 动 20% 学 术 科 研 6% 3

( 二 ) 主 动 公 开 信 息 内 容 对 照 清 单 中 的 10 大 类 50 条, 符 合 我 院 的 有 31 条, 主 要 公 开 了 以 下 内 容 : 1. 学 院 基 本 信 息 第 1-6 条 已 公 开 包 括 学 院 名 称 办 学 地 点 办 学 性 质 办 学 宗 旨 办 学 层 次 办 学 规 模 机 构 设 置 等 基 本 信 息 2. 招 生 信 息 第 7 9 10 条 已 公 开, 我 院 每 年 根 据 自 治 区 教 育 厅 的 要 求 提 交 学 院 招 生 章 程, 经 审 定 后 通 过 教 育 部 阳 光 高 考 信 息 平 台 上 传 招 生 章 程, 对 社 会 公 布 我 院 严 格 执 行 国 家 和 自 治 区 有 关 招 生 计 划 管 理 的 规 定 我 院 按 上 级 规 定 实 施 计 算 机 网 上 录 取, 录 取 名 单 确 定 后, 在 我 院 网 站 上 公 布 录 取 结 果 为 保 证 顺 利 开 展 招 生 工 作, 坚 持 公 平 公 正 公 开 三 原 则, 我 院 设 立 了 招 生 工 作 领 导 小 组, 负 责 领 导 和 组 织 招 生 工 作 领 导 小 组 下 设 招 生 办 公 室, 负 责 处 理 日 常 招 生 事 务 此 外, 我 院 还 成 立 了 招 生 工 作 监 察 领 导 小 组 领 导 小 组 下 设 办 公 室 负 责 监 督 招 生 录 取 全 过 程 专 门 设 立 招 生 监 督 电 话, 接 受 社 会 质 询 与 监 督 2015 年, 自 治 区 教 育 厅 下 达 给 我 院 的 普 通 高 考 招 生 计 划 数 为 3000 个, 单 独 招 生 计 划 600 个 ( 占 用 普 招 计 划 ), 对 口 中 职 自 主 招 生 计 划 300 个 ( 不 占 用 普 招 计 划 ), 2+3 五 年 制 高 等 职 业 教 育 分 段 式 试 点 班 直 升 计 划 175 个 ( 不 占 用 普 招 计 划 ) 4

我 院 无 招 收 保 送 生 高 水 平 运 动 员 和 艺 术 特 长 生, 但 符 合 升 学 条 件 且 自 愿 升 学 的 2+3 五 年 制 分 段 式 试 点 班 学 生 可 免 试 入 学 对 口 中 职 自 主 招 生 和 单 独 招 生 采 用 全 区 13 所 示 范 性 高 职 高 专 院 校 联 合 招 考 模 式 我 院 与 区 内 国 家 级 和 自 治 区 级 示 范 性 高 职 高 专 院 校 联 合 招 生, 采 用 统 一 的 联 合 测 试 章 程, 招 生 工 作 遵 循 公 平 竞 争 公 正 选 拔 德 智 体 美 全 面 衡 量, 按 分 数 优 先, 择 优 录 取 的 原 则 进 行 录 取 我 院 2015 年 共 录 取 学 生 3263 人, 其 中 单 独 招 生 录 取 540 人, 普 通 高 考 招 生 提 前 批 次 录 取 10 人, 普 通 批 次 录 取 2450 人, 对 口 中 职 自 主 招 生 录 取 236 人, 2+3 五 年 制 分 段 式 试 点 班 录 取 27 人 文 史 类 最 低 出 档 成 绩 248 分, 理 工 类 最 低 出 档 成 绩 275 分 我 院 坚 定 不 移 地 遵 照 阳 光 招 生 准 则 和 招 生 工 作 26 个 不 得 禁 令, 整 个 招 考 录 取 工 作 公 平, 公 正, 公 开, 无 弊 案, 无 事 故 3. 财 务 资 产 及 收 费 信 息 第 15 18-21 条 已 公 开 (1) 学 生 收 费 公 示 情 况 我 院 行 政 事 业 性 收 费 主 要 为 学 费 及 住 宿 费, 学 费 收 费 标 准 均 按 照 自 治 区 物 价 局 的 批 复 文 件 执 行, 按 专 业 不 同, 分 别 收 取 5500-7500 元 / 生 / 年 不 等 的 学 费,2014 年 9 月 -2015 年 8 月 全 部 专 业 学 费 收 入 平 均 为 5850/ 元 / 生 / 年 住 宿 费 收 费 按 区 物 价 局 核 定 学 院 相 思 湖 新 校 区 新 建 学 生 公 寓 住 宿 费 标 准, 5

按 照 优 质 优 价 补 偿 成 本 合 理 回 报 的 原 则, 收 取 1200 元 / 生 / 年 的 住 宿 费 根 据 自 治 区 物 价 局 财 政 厅 教 育 厅 转 发 国 家 计 委 财 政 部 教 育 部 关 于 印 发 教 育 收 费 公 示 制 度 的 通 知 ( 桂 价 费 字 [2002]335 号 ) 精 神, 我 院 在 财 务 处 内 设 置 有 收 费 公 示 栏, 长 期 公 布 本 院 的 收 费 项 目 收 费 标 准 收 费 依 据 和 投 诉 电 话 等 内 容 实 行 亮 证 收 费, 主 动 接 受 学 生 和 家 长 的 监 督 同 时, 我 院 还 强 调 各 部 门 不 准 擅 自 设 立 收 费 项 目 和 收 费 标 准, 不 准 擅 自 收 取 任 何 费 用, 不 准 自 立 代 收 代 办 项 目 (2) 预 决 算 信 息 公 开 情 况 根 据 教 育 部 关 于 做 好 高 校 财 务 信 息 公 开 的 工 作 的 通 知 ( 教 财 [2012]4 号 ), 我 院 高 度 重 视, 充 分 认 识 高 校 财 务 信 息 公 开 工 作 的 重 要 性, 依 法 依 规 开 展 高 校 财 务 信 息 主 动 公 开 工 作 我 院 在 上 级 主 管 部 门 预 决 算 批 复 的 10 个 工 作 日 内, 分 别 于 2014 年 10 月 20 日 在 学 院 网 站 主 动 公 开 2013 年 度 部 门 决 算 信 息,2015 年 4 月 2 日 在 学 院 网 站 主 动 公 开 2015 年 度 部 门 预 算 及 三 公 经 费 预 算 信 息 4. 人 事 师 资 信 息 第 22-26 条 已 公 开 一 是 我 院 校 级 领 导 干 部 社 会 兼 职 情 况 : 覃 武 云 书 记 兼 任 广 西 伦 理 学 学 会 第 五 届 理 事 会 副 会 长 广 西 桂 兴 律 师 事 务 所 律 师, 陈 杰 院 长 兼 任 全 国 粮 食 职 业 教 育 教 学 指 导 委 员 会 副 主 任 中 国 职 业 技 术 教 育 学 会 德 育 工 作 委 员 会 理 事 广 西 商 业 经 济 学 会 副 会 长, 蒙 启 成 副 书 记 兼 任 广 西 粮 食 经 济 学 会 副 会 长 我 院 领 导 无 因 6

公 出 国 ( 境 ) 情 况 ; 二 是 我 院 印 发 了 关 于 广 西 工 商 职 业 技 术 学 院 2015 年 专 业 技 术 岗 位 竞 聘 上 岗 实 施 工 作 的 通 知 ( 桂 商 院 人 2015 6 号 ) 关 于 广 西 工 商 职 业 技 术 学 院 2015 年 工 勤 技 能 岗 位 竞 聘 上 岗 实 施 工 作 的 通 知 ( 桂 商 院 人 2015 9 号 ), 经 过 公 告 报 名 审 查 公 示 上 报, 共 完 成 了 28 名 教 职 工 岗 位 变 动 工 作, 其 中 专 技 岗 26 人 工 勤 岗 2 人 ; 三 是 校 内 中 层 干 部 任 免 情 况, 我 院 任 命 校 内 中 层 干 部 16 人 次, 免 去 校 内 中 层 干 部 4 人 次 ; 四 是 人 员 招 聘 情 况, 我 院 赴 区 外 专 场 招 聘 1 次, 区 内 专 场 招 聘 1 次 院 内 招 聘 聘 用 人 员 3 次, 共 60 人 应 聘, 签 订 劳 动 合 同 4 人 组 织 公 开 招 聘 1 次, 报 名 人 数 共 计 115 人, 其 中 现 场 报 名 共 计 9 人, 网 上 报 名 共 计 106 人 ; 通 过 资 格 审 查 共 计 54 人, 参 加 面 试 31 人,8 月 底 进 入 考 核 21 人 ; 五 是 教 职 工 争 议 解 决 方 法 情 况, 我 院 劳 动 合 同 纠 纷 方 面 主 要 是 通 过 人 事 仲 裁 途 径 解 决, 校 内 教 职 工 纠 纷 主 要 是 校 内 调 节 为 主, 目 前 尚 未 制 订 教 职 工 争 议 解 决 办 法 5. 教 学 质 量 信 息 第 28 29 31-33 条 已 公 开 一 是 专 业 设 置 情 况, 我 院 2015 年 设 置 有 财 经 管 理 营 销 策 划 计 算 机 应 用 技 术 艺 术 设 计 食 品 工 程 等 类 别 共 19 个 招 生 专 业 ( 方 向 ) 我 院 2015 年 新 增 一 个 不 含 专 业 方 向 的 会 计 专 业 招 生, 停 招 金 融 保 险 报 关 与 国 际 货 运 电 子 信 息 工 程 室 内 设 计 技 术 商 检 技 术 共 计 5 专 业 二 是 课 程 开 设 情 况, 2014-2015 学 年 全 院 开 设 课 程 523 门, 总 学 分 6443 分, 实 践 7

占 总 学 分 26%, 选 修 课 占 总 学 分 3.9% 三 是 印 发 了 4 个 文 件 加 强 毕 业 生 就 业 指 导 服 务 四 是 就 业 情 况, 我 院 2015 届 毕 业 生 2264 人, 均 为 高 职 生, 截 止 2015 年 8 月 31 日, 毕 业 生 就 业 率 92.67%, 毕 业 生 就 业 工 作 地 点 主 要 分 布 在 广 西 区 内, 占 毕 业 生 总 数 的 85.03% 目 前, 我 院 正 与 第 三 方 麦 可 思 数 据 ( 北 京 ) 有 限 公 司 合 作 撰 写 我 院 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 该 报 告 将 于 2015 年 底 完 成 并 公 布 6. 学 生 管 理 服 务 信 息 第 36-39 条 已 公 开 学 籍 管 理 办 法 表 彰 奖 励 管 理 办 法 勤 工 助 学 管 理 办 法 学 生 处 分 管 理 办 法 学 生 申 诉 处 理 办 法 等 均 在 广 西 工 商 职 业 技 术 学 院 学 生 手 册 (2014 年 9 月 编 印 ) 上 公 开 学 校 设 立 奖 学 金 1 项, 奖 励 总 金 额 46000 元 / 年, 最 低 金 额 200 元 / 年, 奖 励 人 数 230 人, 获 奖 名 单 均 在 校 园 内 公 示 本 年 度 学 生 奖 助 贷 项 目 7 项, 涉 及 人 数 4709 人 次, 金 额 2279.35 万 元 7. 学 风 建 设 信 息 第 40 41 42 条 已 公 开, 我 院 开 辟 学 风 建 设 专 栏, 开 设 工 作 动 态 上 级 政 策 文 件 学 风 建 设 规 定 他 山 之 石 等 栏 目, 及 时 更 新 学 院 学 风 建 设 动 态 信 息 8. 学 位 学 科 信 息 第 43 至 46 条 无 信 息 公 开 要 求 我 院 无 全 日 制 博 士 硕 士 学 士 学 生 9. 对 外 交 流 与 合 作 信 息 第 47 48 条 无 信 息 公 开 要 求 本 年 度 我 院 无 对 外 交 流 与 合 作 活 动 ( 三 ) 主 动 公 开 信 息 的 方 式 和 途 径 1. 传 播 媒 体 形 式 : 包 括 我 院 的 电 台 院 报 广 播 站 8

网 站 等 形 式 通 过 我 院 门 户 网 站 向 校 内 师 生 员 工 和 社 会 公 众 公 开 信 息, 这 是 我 院 信 息 公 开 最 主 要 和 最 重 要 的 途 径 2. 各 种 会 议 形 式 : 中 层 干 部 会 ; 各 类 工 作 会 议 ; 党 员 大 会 ; 情 况 通 报 会 ; 工 会 团 委 学 生 会 等 组 织 召 开 的 代 表 大 会 工 作 会 议 和 座 谈 会 等 形 式 3. 各 种 公 文 规 章 制 度 形 式 : 包 括 各 种 文 件 通 知 通 报 公 告 等 形 式 4. 各 类 手 册 报 表 院 报 学 报 等 纸 质 资 料 : 通 过 发 放 学 生 手 册 统 计 报 表 院 报 等 纸 质 资 料, 多 渠 道 公 开 信 息 5. 宣 传 橱 窗 电 子 显 示 屏 等 形 式 6. 其 他 形 式 : 重 大 民 生 事 项 通 过 会 议 等 形 式 实 施 公 开 三 依 申 请 公 开 和 不 予 公 开 情 况 本 年 度 除 了 按 规 定 主 动 公 开 的 信 息 之 外, 未 收 到 社 会 公 众 和 师 生 员 工 要 求 依 申 请 公 开 和 不 予 公 开 学 校 信 息 的 申 请 本 年 度 我 院 也 未 对 信 息 公 开 收 费 四 学 校 信 息 公 开 举 报 情 况 本 年 度 我 院 无 因 信 息 公 开 工 作 而 被 举 报 的 情 况 五 主 要 问 题 和 改 进 措 施 ( 一 ) 存 在 的 主 要 问 题 本 年 度, 我 院 信 息 公 开 工 作 得 到 了 一 定 成 效, 但 在 一 些 工 作 细 节 上 仍 需 加 强, 主 要 表 现 为 : 校 内 部 分 部 门 信 息 公 开 工 作 不 够 主 动 无 法 保 证 信 息 公 开 的 时 效 性 和 规 范 性 ; 网 上 9

公 示 网 上 调 查 网 上 征 求 意 见 等 网 上 互 动 版 块 内 容 不 够 丰 富, 更 新 不 及 时 ; 信 息 公 开 的 渠 道 和 方 式 仍 需 进 一 步 拓 展 ( 二 ) 改 进 措 施 1. 一 是 要 继 续 深 入 推 进 重 点 领 域 信 息 公 开 工 作 进 一 步 明 确 清 单 各 事 项 的 责 任 部 门 责 任 人 和 公 开 时 间 同 时 进 一 步 研 究 在 清 单 基 础 上 扩 大 公 开 范 围 细 化 公 开 内 容, 制 定 清 单 落 实 方 案 2. 加 大 宣 传 和 培 训 深 化 认 识 以 深 入 开 展 三 严 三 实 专 题 教 育 为 契 机, 进 一 步 加 大 信 息 工 作 宣 传 和 培 训 工 作 力 度, 落 实 部 门 负 责 人 和 联 络 员 工 作 制 度, 切 实 把 信 息 公 开 纳 入 日 常 管 理 工 作 范 围, 强 化 各 单 位 各 部 门 的 群 众 观 念 和 服 务 意 识, 增 强 民 主 办 学 依 法 治 校 的 自 觉 性 3. 进 一 步 加 强 监 督 管 理, 建 设 长 效 工 作 机 制 充 分 发 挥 意 见 箱 监 督 电 话 的 作 用, 畅 通 各 种 沟 通 渠 道 同 时, 充 分 发 挥 我 院 纪 委 监 察 审 计 室 工 会 和 师 生 员 工 的 监 督 作 用, 定 期 或 不 定 期 组 织 开 展 对 信 息 公 开 工 作 情 况 的 检 查, 适 时 通 报 检 查 情 况 10