灵 教 字 2016 7 号 各 中 学, 县 职 校, 招 生 办 教 研 室 电 教 站 资 助 办 : 根 据 市 教 育 局 关 于 印 发 2016 年 钦 州 初 中 毕 业 升 学 考 试 与 高 中 阶 段 招 生 实 施 方 案 的 通 知 ( 钦 教 发 2016 5 号 ) 精 神, 结 合 我 县 实 际, 制 定 2016 年 灵 山 县 初 中 毕 业 升 学 考 试 与 高 中 阶 段 招 生 实 施 办 法, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻 落 实 附 件 :2016 年 灵 山 县 初 中 毕 业 升 学 考 试 与 高 中 阶 段 招 生 实 施 办 法 灵 山 县 教 育 局 2016 年 4 月 28 日 - 1 -
为 切 实 做 好 我 县 初 中 毕 业 升 学 考 试 与 高 中 阶 段 招 生 工 作, 根 据 市 教 育 局 关 于 印 发 2016 年 钦 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 与 高 中 阶 段 招 生 实 施 方 案 的 通 知 ( 钦 教 发 2016 5 号 ) 精 神, 结 合 我 县 实 际, 制 订 本 实 施 办 法 一 指 导 思 想 与 总 体 目 标 深 入 贯 彻 落 实 党 的 十 八 届 五 中 全 会 精 神, 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针, 贯 彻 落 实 国 家 和 自 治 区 中 长 期 教 育 改 革 规 划 纲 要, 坚 持 综 合 评 价, 择 优 录 取 的 原 则, 进 一 步 健 全 和 完 善 中 考 各 项 管 理 制 度, 改 革 教 育 质 量 评 价 方 式, 积 极 稳 妥 做 好 中 考 与 高 中 阶 段 招 生 工 作 二 主 要 工 作 任 务 ( 一 ) 按 两 考 合 一 的 要 求 组 织 实 施 初 中 毕 业 水 平 考 试 与 初 中 毕 业 升 学 考 试, 包 括 学 科 学 业 水 平 考 试 体 育 与 健 康 科 考 试 实 验 操 作 技 能 和 信 息 技 术 科 考 试 ( 二 ) 按 德 智 体 美 劳 等 全 面 发 展 的 评 价 标 准, 组 织 实 施 初 中 毕 业 生 综 合 素 质 评 价 ( 三 ) 以 综 合 素 质 评 价 结 果 和 学 业 水 平 成 绩 相 结 合 为 原 则, 按 市 确 定 的 初 中 毕 业 生 毕 业 标 准, 组 织 实 施 我 县 普 通 高 中 招 生 与 录 取 三 初 中 毕 业 升 学 考 试 - 2 -
2016 年 初 中 毕 业 升 学 考 试 按 由 钦 州 市 统 一 组 织 统 一 命 题 统 一 考 试 统 一 评 卷 的 原 则 组 织 实 施 ( 一 ) 考 试 性 质 初 中 毕 业 升 学 考 试 按 学 生 毕 业 水 平 考 试 与 升 学 考 试 两 考 合 一 ( 以 下 简 称 中 考 ) 的 方 式 进 行, 具 有 水 平 考 试 与 升 学 考 试 的 双 重 性 质 ( 二 ) 考 试 组 成 中 考 由 学 科 笔 试 体 育 水 平 考 试 实 验 操 作 与 信 息 技 术 科 技 能 考 试 三 部 分 组 成 ( 三 ) 考 试 科 目 设 置 与 考 试 方 式 1. 笔 试 科 目 : 语 文 数 学 英 语 ( 含 听 力 ) 物 理 化 学 政 史 ( 思 想 品 德 历 史 ) 地 生 ( 地 理 生 物 ), 采 取 闭 卷 方 式 考 试 2. 体 育 与 健 康 : 跑 跳 投 三 项 合 为 一 科, 采 取 场 地 方 式 考 试 3. 实 验 操 作 与 技 能 考 试 科 目 : 物 理 实 验 化 学 实 验 操 作 技 能 和 信 息 技 术 科 技 能 考 试, 采 取 直 接 上 台 上 机 操 作 的 方 式 考 试 ( 四 ) 考 试 对 象 除 地 生 科 目 考 试 对 象 为 2016 年 8 年 级 第 二 学 期 学 生 外, 其 余 考 试 科 目 考 试 对 象 均 为 2016 年 9 年 级 毕 业 学 期 学 生 ( 即 初 中 毕 业 生 ) ( 五 ) 考 试 时 间 安 排 - 3 -
考 试 科 目 考 试 日 期 考 试 时 间 语 文 6 月 24 日 9 00 11 30 物 理 6 月 24 日 15 00 16 30 数 学 6 月 25 日 9 00 11 00 化 学 6 月 25 日 15 00 16 30 英 语 ( 含 听 力 ) 6 月 26 日 9 00 11 00 ( 听 力 9 00 9 20) 政 史 6 月 26 日 15 00 17 00 地 生 6 月 27 日 9 00 11 00 体 育 实 验 操 作 信 息 技 术 5 月 8 日 5 月 30 日 ( 六 ) 考 试 科 目 赋 分 与 考 试 成 绩 呈 现 方 式 1. 考 试 科 目 赋 分 (1) 笔 试 科 目 : 语 文 120 分 数 学 120 分 英 语 120 分 ( 其 中 听 力 30 分 ) 物 理 100 分 化 学 100 分 政 史 120 分 ( 思 想 品 德 历 史 各 60 分, 同 堂 合 卷 ) 地 生 120 分 ( 地 理 生 物 各 60 分, 同 堂 合 卷 ) (2) 体 育 与 健 康 :30 分 ( 跑 跳 投 各 10 分 ) (3) 物 理 化 学 实 验 操 作 技 能 和 信 息 技 术 科 考 试 : 不 作 数 量 赋 分, 按 A B C D E 五 个 等 级 进 行 考 试 成 绩 评 定 2. 学 科 成 绩 与 总 成 绩 计 算 办 法 及 呈 现 方 式 (1) 学 科 笔 试 成 绩 按 100 分 制 数 量 记 录 转 换 成 等 级 的 方 式 - 4 -
进 行 计 算 和 呈 现 ( 即 先 进 行 量 化 得 分 记 录, 再 进 行 等 级 转 换 ) (2) 体 育 与 健 康 科 考 试 成 绩 直 接 按 数 量 记 录 呈 现 (3) 物 理 化 学 实 验 操 作 技 能 和 信 息 技 术 科 考 试 成 绩 直 接 按 等 级 记 录 呈 现 (4) 考 试 总 成 绩 计 算 办 法 与 呈 现 : 考 试 总 成 绩 由 学 科 笔 试 数 量 记 录 成 绩 与 体 育 科 考 试 数 量 记 录 成 绩 之 和 以 及 物 理 化 学 实 验 操 作 技 能 和 信 息 技 术 科 考 试 成 绩 等 级 组 成 地 生 考 试 成 绩 按 赋 分 120 分 满 分 的 50% 即 60 分 计 入 考 生 考 试 总 成 绩 2016 年 9 年 级 学 生 ( 即 初 三 毕 业 生 ) 地 生 成 绩 为 2015 年 8 年 级 时 已 考 试 的 地 生 科 目 成 绩, 因 此,2016 年 9 年 级 学 生 中 考 个 人 总 成 绩 数 量 记 录 满 分 总 分 为 770 分 考 生 考 试 数 量 记 录 总 成 绩 按 数 量 记 录 与 等 级 转 换 同 时 呈 现 的 方 式 呈 现 成 绩 数 量 记 录 转 化 为 等 级 分 为 A B C D E 五 等 根 据 初 中 毕 业 水 平 要 求 与 2016 年 普 通 高 中 招 生 的 实 际 需 要, 按 九 年 级 参 加 中 考 人 数, 确 定 各 等 级 比 例 为 A B C D E=2 3.5 2.5 1.5 0.5 ( 七 ) 考 试 范 围 与 命 题 1. 命 题 方 式 : 由 市 组 织 命 题 2. 考 试 范 围 控 制 在 国 家 新 课 程 标 准 对 初 中 学 生 的 学 业 水 平 要 求 之 内 3. 命 题 依 据 与 要 求 各 学 科 中 考 命 题 以 新 课 程 标 准 为 依 据, 注 重 考 查 学 生 对 知 识 与 技 能 的 掌 握 情 况, 特 别 是 在 具 体 情 景 中 运 用 所 学 知 识 与 技 术 分 析 和 解 决 问 题 的 能 力 试 题 联 系 各 科 实 - 5 -
际, 结 合 广 西 和 钦 州 市 社 会 发 展 状 况, 在 试 题 中 渗 透 爱 国 主 义 教 育 民 族 团 结 教 育 热 爱 家 乡 教 育 社 会 主 义 核 心 价 值 观 教 育 诚 信 教 育 和 环 境 教 育 等 重 要 内 容, 加 强 试 题 与 社 会 实 际 和 学 生 生 活 的 联 系, 以 利 于 促 进 学 生 发 展 4. 试 题 难 度 和 区 分 度 两 考 合 一 的 试 题 承 担 着 水 平 考 试 与 选 拔 考 试 的 双 重 任 务, 试 题 的 难 度 充 分 考 虑 学 生 的 毕 业 水 平 要 求, 同 时 必 须 充 分 考 虑 高 中 招 生 的 选 拔 需 要 根 据 初 中 教 育 教 学 水 平 的 实 际 情 况, 为 满 足 学 生 毕 业 条 件 与 高 中 招 生 需 要, 各 科 试 题 的 平 均 难 度 确 定 为 0.70, 易 中 难 题 目 的 比 例 为 6 3 1 试 题 呈 现 充 分 考 虑 各 种 题 型 的 使 用 与 搭 配, 杜 绝 偏 题 怪 题 ( 八 ) 考 生 报 名 与 考 试 1. 报 名 时 间 报 名 时 间 根 据 市 的 要 求 统 一 安 排 在 2016 年 4 月 5 日 4 月 15 日 进 行 2. 报 名 对 象 地 生 科 目 考 试 的 报 名 对 象 为 2016 年 8 年 级 第 二 学 期 在 校 学 生, 其 余 各 科 考 试 报 名 对 象 为 2016 年 9 年 级 第 二 学 期 学 生 3. 报 名 收 费 考 生 报 名 参 加 中 考 的 收 费 按 自 治 区 物 价 局 财 政 厅 桂 价 费 2010 418 号 所 规 定 的 标 准 执 行 确 有 经 济 困 难 的 考 生, 由 个 人 自 愿 填 写 家 庭 经 济 困 难 学 生 中 考 报 名 费 减 免 申 请 表 ( 附 后 ), 经 所 在 学 校 审 核, 由 县 教 育 局 审 定 批 准, 报 名 费 可 予 减 免 - 6 -
对 申 请 不 参 加 高 中 升 学 的 考 生 不 收 取 报 名 费 4. 考 试 由 学 生 所 在 毕 业 学 校 组 织 学 生 报 名 考 试 ( 九 ) 组 织 与 管 理 2016 年 全 县 中 考 工 作 按 统 一 领 导 分 工 负 责 的 科 学 管 理 原 则 组 织 实 施 1. 成 立 机 构, 落 实 组 织 领 导 工 作 (1) 县 教 育 局 组 织 成 立 2016 年 灵 山 县 中 考 工 作 领 导 小 组, 负 责 中 考 工 作 的 组 织 领 导 与 管 理 工 作 领 导 小 组 成 员 名 单 如 下 : 组 长 : 黄 庆 成 县 教 育 局 党 组 书 记 局 长 副 组 长 : 姚 家 文 县 教 育 局 副 局 长 劳 德 仕 县 教 育 局 副 局 长 陆 业 恒 县 教 育 局 纪 检 组 长 成 员 : 张 良 仲 县 招 生 办 副 主 任 赵 运 连 县 教 育 局 行 政 秘 书 股 股 长 邓 业 新 县 教 育 局 基 教 股 股 长 周 佳 辉 县 教 育 局 教 研 室 主 任 何 善 永 县 教 育 局 电 教 仪 器 站 站 长 郭 荣 兵 县 教 育 局 计 财 股 股 长 劳 强 泰 县 教 育 局 监 察 室 主 任 李 位 雄 县 教 育 局 职 成 教 股 股 长 何 扬 平 县 教 育 局 安 稳 办 主 任 各 有 关 初 中 学 校 校 长 领 导 小 组 下 设 办 公 室, 负 责 中 考 的 各 项 业 务 协 调 与 具 体 组 - 7 -
织 管 理 的 落 实 工 作 办 公 室 主 任 由 劳 德 仕 担 任 ( 兼 ), 副 主 任 由 张 良 仲 邓 业 新 周 佳 辉 担 任 (2) 成 立 纪 检 监 察 组 成 立 2016 年 灵 山 县 中 考 与 高 中 阶 段 招 生 纪 检 监 察 组, 负 责 2016 年 全 县 考 风 考 纪 与 高 中 阶 段 学 校 招 生 监 督 等 工 作 成 员 由 县 教 育 局 纪 检 组 和 县 监 察 局 安 排 人 员 担 任 (3) 成 立 保 密 工 作 领 导 小 组 成 立 2016 年 灵 山 中 考 保 密 工 作 领 导 小 组, 全 程 负 责 试 卷 运 送 分 发 保 管 等 保 密 组 织 落 实 工 作 成 员 由 县 教 育 局 和 县 保 密 局 安 排 人 员 组 成 2. 明 确 职 责 要 求, 落 实 工 作 任 务 (1) 县 教 育 局 按 以 下 设 置 落 实 各 项 工 作 职 责 1 招 生 办 负 责 考 生 报 名 试 卷 运 送 试 卷 分 发 保 管 保 密 考 务 组 织 全 县 2016 年 中 考 文 化 笔 试 工 作 组 织 实 施 方 案 及 全 县 考 点 设 置 方 案 的 制 订 等 相 关 工 作 招 生 办 按 以 上 职 责 及 时 做 好 各 项 工 作 的 实 施 办 法 管 理 制 度 与 实 施 细 化 方 案 文 件 的 制 订 公 布 与 组 织 实 施 工 作 按 考 试 对 象 分 年 级 ( 八 年 级 九 年 级 ) 组 织 考 生 报 名, 按 升 学 考 试 的 基 本 要 求 和 实 施 普 通 高 中 招 生 的 需 要 编 制 考 生 信 息, 建 立 考 生 信 息 库 以 安 全 高 效 为 准 则, 做 好 试 卷 的 提 取 运 输 保 管 分 发 工 作 系 统 严 密 地 组 织 考 务 工 作, 以 良 好 的 考 风 考 纪 组 织 完 成 考 生 的 学 科 笔 试 工 作 任 务 - 8 -
2 教 研 室 负 责 选 派 教 师 参 加 中 考 命 题 及 评 卷 中 考 质 量 分 析 等 相 关 工 作 3 电 教 仪 器 站 负 责 物 理 化 学 实 验 操 作 技 能 与 信 息 技 术 科 考 试 4 月 底 前 制 订 完 成 2016 年 灵 山 县 初 中 毕 业 升 学 考 试 实 验 操 作 技 能 和 信 息 技 术 科 考 试 方 案 向 考 生 公 布 组 织 好 全 县 的 物 理 化 学 实 验 操 作 技 能 和 信 息 技 术 科 考 试 考 试 工 作 要 在 5 月 30 日 前 完 成, 考 试 结 束 后 一 周 内 将 考 生 成 绩 上 交 市 招 生 考 试 院 4 监 察 室 负 责 中 考 工 作 的 全 程 监 督 工 作 按 中 考 纪 律 与 安 全 管 理 规 定, 组 织 人 员 对 试 卷 运 送 保 密 考 试 等 进 行 全 程 监 督 5 办 公 室 负 责 组 织 考 试 过 程 中 的 相 关 协 调 与 服 务 保 障 工 作 6 基 教 股 负 责 本 实 施 办 法 的 制 订 组 织 实 施 体 育 与 健 康 科 目 考 试 及 中 考 的 宣 传 工 作 4 月 底 前 制 订 完 成 2016 年 灵 山 县 初 中 毕 业 升 学 考 试 体 育 与 健 康 科 考 试 方 案 向 考 生 公 布, 让 考 生 及 时 了 解 考 试 规 则 方 法 及 评 分 标 准 组 织 好 全 县 的 体 育 与 健 康 科 考 试 考 试 工 作 要 在 5 月 30 日 前 完 成, 考 试 结 束 后 一 周 内 将 考 生 成 绩 上 交 市 招 生 考 试 院 7 安 稳 办 负 责 处 理 中 考 整 个 过 程 的 安 稳 工 作 (2) 各 初 中 学 校 按 县 教 育 局 中 考 工 作 组 织 与 管 理 要 求, 成 立 中 考 工 作 领 导 小 组 及 工 作 实 施 机 构, 落 实 好 各 项 相 关 工 作 1 向 考 生 及 考 生 家 长 宣 传 2016 年 中 考 政 策 与 规 定, 帮 助 学 生 树 立 正 确 的 中 考 观, 动 员 鼓 励 学 生 参 加 毕 业 与 升 学 考 试 - 9 -
2 组 织 落 实 本 校 学 生 的 中 考 报 名 及 参 加 考 试 工 作 3 对 家 庭 经 济 困 难 学 生 申 请 减 免 升 学 考 试 报 名 费 进 行 审 核 和 实 施 减 免 所 减 免 的 报 名 费 从 学 校 公 用 经 费 中 列 支 4 将 考 生 中 考 成 绩 单 发 放 给 考 生 本 人 5 根 据 考 生 考 试 成 绩, 对 考 生 学 科 毕 业 水 平 作 出 评 定 组 织 学 科 成 绩 达 不 到 毕 业 水 平 要 求 的 学 生 进 行 补 考 6 考 点 学 校 全 面 负 责 落 实 好 考 生 的 服 务 工 作, 为 实 施 考 试 提 供 安 全 保 障 3. 加 强 考 试 成 绩 管 理, 确 保 考 生 考 试 成 绩 的 合 法 利 用 考 生 考 试 成 绩 主 要 用 于 对 考 生 学 业 水 平 评 定 和 2016 年 高 中 招 生 录 取 ( 也 可 用 于 中 等 职 业 学 校 招 生 录 取 ), 同 时 用 于 教 育 科 研 部 门 对 初 中 教 育 教 学 质 量 水 平 作 出 分 析, 指 导 改 进 教 育 教 学 工 作, 提 高 教 育 教 学 质 量 在 考 生 毕 业 水 平 评 价 上, 所 有 考 试 科 目 成 绩 均 列 为 考 生 是 否 达 到 毕 业 水 平 的 依 据 在 普 通 高 中 招 生 上, 各 科 笔 试 成 绩 体 育 成 绩 列 为 新 生 录 取 的 必 要 条 件, 物 理 化 学 实 验 操 作 技 能 及 信 息 技 术 科 考 试 成 绩 只 作 招 生 录 取 的 参 考 条 件 根 据 中 考 信 息 的 有 关 管 理 规 定, 任 何 单 位 和 个 人 不 得 对 外 公 布 考 生 考 试 成 绩 信 息, 不 得 泄 漏 和 公 布 考 生 笔 试 原 始 分 数 成 绩 4. 认 真 做 好 考 生 补 考 工 作 对 考 试 成 绩 达 不 到 毕 业 水 平 要 求 的 考 生, 由 考 生 所 在 学 校 命 题 组 织 补 考 笔 试 试 题 难 度 和 实 验 操 作 技 能 及 信 息 技 术 科 考 试 的 要 求 可 根 据 本 学 校 整 体 教 学 水 - 10 -
平 的 实 际 情 况 适 度 降 低, 体 育 与 健 康 科 科 也 可 适 度 降 低 标 准 要 求, 使 参 加 补 考 的 学 生 的 补 考 成 绩 基 本 上 达 到 毕 业 水 平 补 考 参 照 中 考 成 绩 等 级 划 分, 对 应 笔 试 学 科 得 分 达 到 中 考 成 绩 C 等 最 低 分 数, 体 育 成 绩 达 到 18 分, 物 理 化 学 实 验 操 作 及 信 息 技 术 技 能 考 试 达 到 C 等 即 可 评 定 为 补 考 达 到 学 科 毕 业 成 绩 水 平 补 考 成 绩 一 律 用 P E 呈 现 达 到 毕 业 成 绩 水 平 评 定 要 求, 记 作 P, 达 不 到 要 求 记 作 E 5. 认 真 做 好 考 试 期 间 安 全 预 案 与 应 急 处 置 工 作 切 实 按 照 国 家 自 治 区 及 市 教 育 考 试 安 全 管 理 制 度 与 要 求, 结 合 我 县 实 际, 制 订 完 善 考 试 期 间 保 密 与 安 全 工 作 方 案, 保 证 考 试 安 全, 及 时 处 置 应 急 事 件 6. 严 肃 考 风 考 纪 县 教 育 局 与 学 校 层 层 签 订 考 风 考 纪 责 任 状, 明 确 责 任, 确 保 考 风 考 纪 管 理 工 作 的 全 面 落 实, 严 防 考 风 考 纪 问 题 的 出 现 各 初 中 学 校 要 通 过 动 员 大 会 班 级 专 题 活 动 板 报 墙 报 印 发 宣 传 学 习 资 料 的 形 式, 对 学 生 进 行 考 风 考 纪 教 育, 使 学 生 诚 信 考 试, 拒 绝 作 弊 四 初 中 毕 业 生 综 合 素 质 评 价 ( 一 ) 评 价 工 作 的 组 织 与 领 导 1. 县 教 育 局 成 立 初 中 毕 业 生 综 合 素 质 评 价 工 作 专 门 机 构, 按 照 市 制 订 的 评 价 方 案, 指 导 学 校 开 展 评 价 工 作, 接 受 投 诉 和 举 报, 查 处 评 价 过 程 的 违 规 行 为 2016 年 灵 山 县 初 中 毕 业 生 综 合 素 质 评 价 领 导 小 组 成 员 名 单 如 下 : - 11 -
组 长 : 黄 庆 成 县 教 育 局 党 组 书 记 局 长 副 组 长 : 姚 家 文 县 教 育 局 副 局 长 劳 德 仕 县 教 育 局 副 局 长 陆 业 恒 县 教 育 局 纪 检 组 长 成 员 : 邓 业 新 县 教 育 局 基 教 股 股 长 劳 强 泰 县 教 育 局 监 察 室 主 任 各 有 关 初 中 学 校 校 长 领 导 小 组 负 责 协 调 解 决 中 学 毕 业 生 综 合 素 质 评 价 工 作 的 重 大 问 题, 对 综 合 素 质 评 价 工 作 实 施 全 程 监 督, 查 处 综 合 素 质 评 价 工 作 违 纪 违 规 行 为 领 导 小 组 下 设 办 公 室, 办 公 室 设 在 县 教 育 局 基 础 教 育 股, 办 公 室 主 任 由 邓 业 新 同 志 兼 任, 成 员 由 基 础 教 育 股 相 关 人 员 组 成 2. 各 学 校 成 立 初 中 毕 业 生 综 合 素 质 评 价 工 作 委 员 会, 负 责 学 生 综 合 素 质 评 价 的 领 导 与 仲 裁 工 作 委 员 会 由 学 校 领 导 年 级 组 长 教 师 代 表 和 学 生 家 长 代 表 组 成, 成 员 人 数 为 5 7 人, 经 公 示 后 报 县 教 育 局 综 合 素 质 评 价 领 导 小 组 备 案 3. 各 学 校 初 中 毕 业 年 级 每 个 班 成 立 班 级 评 价 小 组, 由 班 主 任 和 科 任 教 师 组 成, 负 责 本 班 学 生 综 合 素 质 评 价 的 具 体 工 作 每 个 小 组 成 员 应 不 少 于 3 人, 由 班 主 任 担 任 组 长 评 价 小 组 名 单 须 经 本 班 学 生 认 可, 并 由 学 校 评 价 工 作 委 员 会 审 查 公 示 ( 二 ) 评 价 内 容 与 标 准 的 制 订 以 教 育 部 印 发 的 教 基 2002 26 号 提 出 的 道 德 品 质 公 民 素 养 学 习 能 力 交 流 与 合 作 运 动 与 健 康 审 美 与 表 现 等 六 - 12 -
个 方 面 的 基 础 性 发 展 目 标 为 依 据, 综 合 中 学 生 日 常 行 为 规 范 和 新 时 期 文 化 背 景 下 对 学 生 的 综 合 素 质 要 求, 确 定 评 价 内 容 与 标 准 ( 三 ) 评 价 程 序 按 学 生 自 我 评 价 小 组 评 价 班 级 评 价 的 规 范 程 序 实 施 评 价 1. 学 生 自 我 评 价 学 生 本 人 根 据 自 己 各 方 面 的 表 现, 对 照 评 价 内 容 的 维 度 评 价 要 素 评 价 参 考 依 据 评 价 标 准 进 行 自 我 评 价 2. 小 组 评 价 由 班 级 学 习 小 组 的 学 生, 采 用 无 记 名 投 票 的 测 评 形 式, 对 本 小 组 成 员 的 综 合 素 质 进 行 评 价 3. 班 级 评 价 由 班 主 任 牵 头, 会 同 本 班 评 价 小 组 教 师, 根 据 学 生 的 自 我 评 价 和 小 组 评 价, 通 过 集 体 讨 论, 对 每 个 学 生 的 综 合 素 质 进 行 客 观 公 正 的 评 价 4. 公 开 过 程 初 中 毕 业 生 综 合 素 质 评 价 的 内 容 方 法 程 序 等 应 向 学 生 及 其 家 长 作 出 明 确 的 解 释 并 公 示 评 价 结 果 应 通 知 学 生 本 人 及 家 长 如 有 异 议, 学 校 评 价 工 作 委 员 会 要 及 时 进 行 调 研 与 处 理 ( 四 ) 评 价 结 果 的 呈 现 形 式 按 等 级 方 式 对 学 生 综 合 素 质 的 评 价 结 果 予 以 呈 现 分 A B C D 四 个 等 级 根 据 综 合 评 语 所 作 的 描 述 和 各 维 度 的 评 价 情 况, 综 合 素 质 表 现 很 好 的 为 A 等 ; 表 现 好 的 为 B 等 ; 表 现 一 般 的 为 C 等 ; 表 现 不 好 的 为 D 等 D 等 学 生 的 比 例 不 得 超 过 5% - 13 -
( 五 ) 评 价 结 果 的 利 用 初 中 毕 业 生 综 合 素 质 评 价 是 学 生 德 智 体 美 劳 等 方 面 发 展 情 况 的 全 面 衡 量, 其 评 价 结 果 主 要 用 于 衡 量 学 生 是 否 达 到 初 中 毕 业 标 准 和 作 为 普 通 高 中 学 校 招 生 录 取 的 重 要 依 据 评 价 等 级 达 到 C 级 及 以 上 等 级 的 学 生 方 可 取 得 毕 业 资 格 和 报 读 普 通 高 中 ( 六 ) 评 价 工 作 的 管 理 1. 按 照 市 教 育 局 下 发 的 2016 年 钦 州 市 初 中 毕 业 生 综 合 素 质 评 价 方 案 的 要 求 实 施 评 价 工 作, 由 毕 业 生 所 在 学 校 将 评 价 内 容 方 法 程 序 评 价 结 果 的 利 用 等 向 学 生 及 其 家 长 作 出 明 确 的 解 释 2. 各 级 评 价 机 构 人 员 要 公 正 公 平 守 纪 守 信 凡 违 规 者, 一 经 查 实, 予 以 全 县 通 报, 情 节 严 重 或 造 成 恶 劣 影 响 者, 给 予 党 纪 政 纪 处 分 3. 评 价 结 果 通 知 学 生 本 人 及 其 家 长 如 有 异 议, 学 校 评 价 工 作 委 员 会 及 时 进 行 调 研 与 处 理 五 初 中 毕 业 生 毕 业 标 准 根 据 中 考 成 绩 和 综 合 素 质 评 价 情 况, 结 合 学 生 平 时 学 习 表 现, 确 定 初 中 毕 业 生 的 毕 业 标 准 1. 中 考 成 绩 ( 含 补 考 ) 达 到 毕 业 水 平 评 定 条 件 即 各 学 科 笔 试 物 理 化 学 实 验 及 信 息 技 术 科 技 能 考 试 成 绩 达 到 C 级 及 以 上 等 级, 体 育 成 绩 达 到 18 分, 或 补 考 评 定 为 P 2. 平 时 成 绩 评 定 为 合 格 - 14 -
3. 综 合 素 质 评 价 等 级 C 级 及 以 上 等 级 4. 中 考 无 严 重 违 反 考 试 纪 律 与 规 定 行 为 记 录 六 普 通 高 中 招 生 ( 一 ) 招 生 任 务 与 招 生 计 划 的 确 定 1. 招 生 任 务 钦 州 市 下 达 给 我 县 2016 年 高 中 阶 段 招 生 任 务 为 13860 人 ( 其 中 普 通 高 中 招 生 7560 人 ; 中 职 招 送 生 6300 人 ) 为 确 保 招 生 任 务 的 完 成, 各 学 校 应 充 分 挖 掘 潜 力, 扩 大 招 生 容 量, 努 力 完 成 招 生 任 务 招 生 任 务 待 细 化 后 再 分 解 到 各 招 生 学 校 为 深 入 推 进 教 育 精 准 拖 贫 工 作, 落 实 贫 困 生 100% 升 学 帮 扶 责 任, 我 县 建 档 立 卡 初 中 毕 业 生 全 部 列 入 2016 年 高 中 阶 段 招 生 计 划, 由 高 中 阶 段 学 校 招 收 ; 落 实 国 家 和 自 治 区 有 关 资 助 政 策, 对 就 读 高 中 阶 段 教 育 学 校 的 建 档 立 卡 贫 困 家 庭 子 女 免 除 学 杂 费, 提 供 其 在 校 期 间 的 生 活 补 助 2. 招 生 计 划 各 高 中 招 生 学 校 招 生 计 划 由 市 县 教 育 局 根 据 我 县 高 中 布 局 调 整 与 发 展 的 实 际 需 要, 以 及 学 校 的 申 报 招 生 计 划 数 等 因 素 进 行 综 合 考 虑 予 以 确 定 为 体 现 完 成 招 生 任 务 的 可 能 性 和 现 实 性, 一 般 学 校 的 招 生 计 划 按 指 令 性 指 标 和 指 导 性 指 标 下 达 指 令 性 指 标 是 各 招 生 学 校 必 须 完 成 的 招 生 任 务 为 促 进 初 中 学 校 均 衡 发 展, 共 享 优 质 高 中 教 育 资 源, 各 示 范 高 中 学 校 从 正 取 生 招 生 计 划 中 划 50% 的 比 例 数, 按 参 加 中 考 人 数 比 例 分 配 到 每 一 所 初 中 学 校 - 15 -
允 许 各 高 中 学 校 根 据 自 身 办 学 优 势 和 发 展 需 要, 申 请 招 收 一 定 比 例 的 特 长 生 特 长 生 招 生 计 划 原 则 上 控 制 在 招 生 总 计 划 数 的 5% 以 内 灵 山 二 中 属 自 治 区 批 准 的 特 色 普 通 高 中 立 项 学 校, 可 申 请 适 度 提 高 特 长 生 的 招 生 计 划 比 例, 原 则 上 控 制 在 招 生 计 划 总 数 的 15% 以 内 提 倡 自 治 区 示 范 性 普 通 高 中 从 正 取 生 计 划 中 招 收 保 送 生, 招 生 人 数 控 制 在 正 取 生 计 划 数 的 1% 以 内 职 校 招 生 全 日 制 计 划 将 下 达 到 各 初 中 学 校, 其 中, 本 县 内 招 生 计 划 在 考 生 离 校 前 落 实 ( 二 ) 招 生 原 则 及 执 行 办 法 1. 普 通 高 中 招 生 原 则 与 执 行 办 法 (1) 学 业 成 绩 与 综 合 素 质 评 价 相 结 合 的 原 则 考 生 中 考 成 绩 和 综 合 素 质 评 价 结 果 作 为 普 通 高 中 新 生 录 取 的 重 要 依 据 凡 中 考 总 成 绩 等 级 和 综 合 素 质 评 价 等 级 达 不 到 C 等 的 考 生 一 律 不 得 录 取 (2) 学 生 自 主 报 读 与 招 生 学 校 择 优 录 取 相 结 合 的 双 向 选 择 的 原 则 凡 符 合 报 读 条 件 的 考 生 均 应 自 主 选 择 报 读 学 校, 考 生 所 在 初 中 学 校 不 得 通 过 强 制 等 不 正 当 方 式 干 预 学 生 自 主 选 择 报 读 学 校 各 高 中 招 生 学 校 按 择 优 录 取 的 原 则, 实 施 录 取 原 则 上, 中 考 总 成 绩 等 级 A 等, 各 学 科 成 绩 为 A B 等, 综 合 素 质 评 价 等 级 为 A 等 的 考 生 方 可 被 示 范 高 中 按 排 序 择 优 录 取 ; 中 考 总 成 绩 等 级 学 科 成 绩 等 级 综 合 素 质 评 价 等 级 达 到 C 等 及 以 上 等 级 者 方 可 被 一 般 学 校 按 排 序 择 优 录 取 在 体 育 音 乐 - 16 -
美 术 辨 论 表 演 实 验 文 学 创 作 工 艺 制 作 电 脑 制 作 等 方 面 具 有 特 长 的 考 生, 可 适 当 降 低 中 考 成 绩 条 件, 但 综 合 素 质 评 价 等 级 必 须 达 到 A 等 (3) 学 校 自 主 招 生 与 适 度 控 制 相 结 合 一 般 学 校 根 据 钦 州 市 统 一 确 定 的 录 取 条 件, 按 择 优 录 取 的 原 则 实 施 初 录, 报 市 普 通 中 学 招 生 办 公 室 审 批 示 范 高 中 正 取 生 ( 含 保 送 生 ) 由 市 普 通 中 学 招 生 办 公 室 根 据 录 取 条 件 按 考 生 成 绩 排 序 择 优 审 批 录 取, 特 长 生 和 特 长 班 生 由 招 生 学 校 按 市 教 育 局 统 一 确 定 的 录 取 条 件 自 主 择 优 录 取 报 市 普 通 中 学 招 生 办 公 室 审 批 各 示 范 高 中 学 校 可 根 据 学 生 培 养 与 发 展 需 要 向 市 教 育 局 申 请 对 报 读 本 校 的 考 生 通 过 口 试 面 试 答 辩 等 方 式 进 行 加 试, 加 试 内 容 应 主 要 考 查 考 生 的 创 新 精 神 和 实 践 能 力, 以 及 综 合 运 用 知 识 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 对 报 读 特 长 生 的 考 生, 各 招 生 学 校 可 自 主 组 织 特 长 项 目 测 试, 实 地 检 测 考 生 的 特 长 水 平, 但 不 得 向 考 生 收 取 任 何 费 用 (4) 实 施 示 范 高 中 学 校 三 段 制 招 生 改 革 根 据 招 生 分 类, 按 时 间 先 后 实 施 分 段 招 生 : 第 一 段 : 自 主 招 生 符 合 示 范 高 中 录 取 条 件, 中 考 单 科 成 绩 A B 等, 中 考 总 成 绩 A 等 并 排 位 在 全 市 前 300 名 ( 含 300 名 ) 考 生, 进 行 实 地 报 名 录 取 届 时 分 别 在 钦 州 市 教 育 局 灵 山 县 教 育 局 浦 北 县 教 育 局 办 公 大 院 内 设 示 范 高 中 招 生 点, 全 市 6 所 示 范 高 中 同 时 在 三 个 招 生 点 设 位 招 生 第 二 段 : 定 向 生 统 招 生 网 报 网 录 不 在 自 主 招 生 范 围, - 17 -
报 读 示 范 高 中 定 向 生 和 统 招 生 的 考 生, 在 中 考 成 绩 公 布 后 按 指 定 时 间 在 网 上 报 名, 实 施 网 上 录 取 第 三 段 : 特 长 生 和 特 长 班 生 到 招 生 学 校 报 名, 实 地 考 录 保 送 生 不 参 与 分 段 招 生, 中 考 前 直 接 由 所 报 读 的 示 范 高 中 学 校 录 取 以 上 各 段 招 生 优 先 录 取 建 档 立 卡 贫 困 家 庭 优 秀 初 中 毕 业 生 (5) 严 格 执 行 高 中 招 生 加 降 分 政 策 根 据 钦 州 市 人 民 政 府 办 公 室 关 于 印 发 钦 州 市 农 村 计 划 生 育 家 庭 独 生 子 女 考 生 和 双 女 结 扎 户 女 儿 考 生 报 考 普 通 高 中 等 学 校 降 分 录 取 实 施 办 法 的 通 知 ( 钦 政 办 2008 29 号 ) 精 神 : 农 村 计 划 生 育 家 庭 的 独 生 子 女 考 生 或 双 女 结 扎 户 女 儿 考 生, 按 照 分 数 线 总 分 降 20 分 录 取 ( 采 取 中 考 总 分 加 20 分 的 形 式 落 实 ) 符 合 加 分 条 件 的 考 生 持 县 级 以 上 ( 含 县 级 ) 计 生 部 门 证 明 向 毕 业 学 校 提 出 申 请, 学 校 审 核 后 交 县 招 生 办 审 定 并 汇 总 交 市 招 生 考 试 院, 由 市 按 规 定 计 入 考 生 中 考 总 分 根 据 钦 州 市 人 民 政 府 办 公 室 转 发 市 教 委 侨 务 办 公 室 < 关 于 照 顾 归 侨 青 年 归 侨 子 女 华 侨 子 女 考 生 的 请 示 > 的 通 知 ( 钦 政 办 1995 48 号 ) 精 神 : 归 侨 归 侨 子 女 华 侨 子 女 考 生 以 总 分 加 10 分 录 取 符 合 加 分 条 件 的 考 生 持 县 级 以 上 ( 含 县 级 ) 侨 务 部 门 证 明 向 毕 业 学 校 提 出 申 请, 学 校 审 核 后 交 县 招 生 办 审 定 并 汇 总 交 市 招 生 考 试 院, 由 市 按 规 定 计 入 考 生 中 考 总 分 军 人 子 女 ( 包 括 现 役 军 人 的 子 女 烈 士 子 女 因 公 牺 牲 和 - 18 -
病 故 军 人 子 女 ) 按 照 下 列 规 定 给 予 优 待 : 驻 国 家 确 定 的 三 类 ( 含 三 类 ) 以 上 艰 苦 边 远 地 区, 解 放 军 总 部 划 定 的 二 类 ( 含 二 类 ) 以 上 岛 屿 部 队 军 人 的 子 女, 以 及 在 飞 行 潜 艇 航 天 涉 核 等 高 风 险 高 危 害 岗 位 工 作 的 军 人 的 子 女, 烈 士 子 女, 按 照 录 取 分 值 10% 的 标 准, 降 低 分 数 录 取 ; 作 战 部 队 驻 国 家 确 定 的 一 类 二 类 艰 苦 边 远 地 区 和 解 放 军 总 部 划 定 的 三 类 岛 屿 部 队 军 人 子 女 和 因 公 牺 牲 军 人 子 女, 一 至 四 级 残 疾 军 人 的 子 女, 以 及 平 时 荣 获 二 等 功 或 者 战 时 荣 获 三 等 功 以 上 奖 励 的 军 人 的 子 女, 按 照 录 取 分 值 5% 的 标 准, 降 低 分 数 录 取 严 禁 任 何 学 校 在 政 策 之 外 擅 自 加 降 分 录 取 不 符 合 条 件 的 考 生 2. 中 等 职 业 学 校 招 生 办 法 (1) 规 范 招 生 专 业 2016 年 中 等 职 业 学 校 招 生 的 专 业 必 须 是 自 治 区 教 育 厅 关 于 公 布 优 化 调 整 中 等 职 业 学 校 专 业 设 置 结 果 的 通 知 ( 桂 教 职 成 [2013]39 号 ) 关 于 公 布 2013 年 高 等 职 业 技 术 学 院 附 属 中 等 职 业 学 校 新 增 设 专 业 的 通 知 ( 桂 教 职 成 [2013]35 号 ) 关 于 公 布 2014 年 度 中 等 职 业 学 校 新 增 设 专 业 的 通 知 ( 桂 教 职 成 [2014]3 号 ) 关 于 同 意 2014 年 度 中 等 职 业 学 校 第 二 批 新 专 业 备 案 的 通 知 ( 桂 教 职 成 [2014] 15 号 ) 和 关 于 公 布 2016 年 度 中 等 职 业 学 校 新 增 设 专 业 备 案 结 果 的 通 知 ( 桂 教 职 成 [2016]20 号 ) 审 核 确 定 的 专 业, 未 经 批 准 的 专 业, 不 得 录 取 中 等 职 业 学 历 教 育 新 生 (2) 鼓 励 与 规 范 城 乡 联 合 办 学 实 行 联 合 办 学 的 学 校, 原 - 19 -
则 上 应 为 具 有 合 格 等 级 以 上 的 县 级 职 业 学 校 和 自 治 区 级 重 点 以 上 的 城 市 中 等 职 业 学 校, 招 收 初 中 毕 业 起 点 3 年 全 日 制 学 历 教 育 类 型 新 生 为 鼓 励 城 乡 联 合 办 学, 对 实 行 1+2 联 合 办 学 的 人 数, 实 施 1 的 办 学 时 段 的 学 校 可 认 定 为 本 校 当 年 招 生 任 务 完 成 数 和 在 校 生 数 (3) 中 等 职 业 学 历 教 育 实 行 注 册 入 学 制 度 考 生 凭 初 中 毕 ( 结 ) 业 证 书 身 份 证 ( 或 居 民 户 口 簿 ) 报 名, 注 册 入 学 (4) 实 行 中 等 职 业 学 校 招 生 信 息 化 管 理 通 过 中 职 学 校 招 生 管 理 系 统 实 施 招 生 信 息 管 理 各 校 必 须 以 实 际 到 校 新 生 为 信 息 录 入 的 唯 一 依 据, 未 到 校 新 生 信 息 不 得 录 入 各 中 等 职 业 学 校 不 得 为 同 一 新 生 办 理 中 专 和 技 工 双 学 籍, 不 得 为 普 通 高 中 等 非 中 等 职 业 学 历 教 育 的 学 生 同 时 办 理 中 等 职 业 学 校 学 历 教 育 学 籍 ( 三 ) 招 生 的 组 织 与 管 理 1. 县 教 育 局 成 立 专 门 机 构 配 合 市 开 展 招 生 的 各 项 具 体 工 作 各 高 中 阶 段 学 校 成 立 招 生 工 作 专 门 负 责 机 构 负 责 招 生 工 作 的 组 织 实 施 2. 规 范 招 生 秩 序 高 中 招 生 主 要 由 市 负 责 统 筹, 推 动 招 生 工 作 的 五 个 统 一 : 即 统 一 制 定 招 生 政 策 和 措 施, 统 一 公 布 招 生 计 划 和 招 生 信 息, 统 一 组 织 区 域 内 初 中 毕 业 生 报 名 和 填 报 志 愿, 统 一 组 织 生 源, 统 一 安 排 招 生 录 取 确 保 高 中 阶 段 招 生 工 作 规 范 有 序 - 20 -
3. 实 施 阳 光 招 生 严 格 执 行 经 核 定 的 年 度 招 生 计 划, 严 格 按 规 定 录 取 新 生, 不 得 未 经 批 准 擅 自 追 加 计 划 招 生 超 计 划 招 生 和 无 计 划 招 生 加 强 学 籍 管 理, 如 实 进 行 学 生 学 籍 注 册, 示 范 高 中 应 主 要 面 向 钦 州 市 范 围 内 生 源, 在 考 生 本 人 自 愿 情 况 下, 示 范 高 中 正 式 录 取 了 本 市 以 外 的 考 生, 学 校 要 将 考 生 姓 名 原 毕 业 初 中 及 中 考 成 绩 等, 列 表 造 册, 分 别 报 送 考 生 所 在 地 的 市 教 育 局 钦 州 市 教 育 局 及 自 治 区 教 育 厅 基 础 教 育 处 要 进 一 步 加 强 中 等 职 业 学 校 学 生 学 籍 管 理, 完 善 学 生 学 籍 电 子 注 册 等 制 度, 特 别 要 加 强 对 中 等 职 业 学 校 中 高 职 贯 通 办 学 城 乡 联 合 办 学 非 全 日 制 学 生 的 学 籍 管 理, 防 止 出 现 双 重 学 籍 或 有 籍 无 人 的 现 象 中 等 职 业 学 校 联 合 招 生, 计 入 学 生 学 籍 所 在 学 校 招 生 人 数, 不 能 作 为 另 一 合 作 学 校 招 生 人 数 重 复 统 计 4. 努 力 提 高 高 中 阶 段 毛 入 学 率 各 高 中 阶 段 学 校 要 充 分 挖 掘 潜 力 扩 大 办 学 规 模, 初 中 学 校 要 积 极 动 员 和 指 导 初 中 毕 业 生 报 读 高 中 阶 段 学 校 要 坚 持 职 业 教 育 面 向 人 人 面 向 社 会, 在 认 真 做 好 中 等 职 业 学 校 招 收 应 届 初 中 毕 业 生 工 作 的 同 时, 继 续 把 往 届 初 中 毕 业 生 未 升 学 普 通 高 中 毕 业 生 城 乡 劳 动 者 退 役 士 兵 等 纳 入 年 度 招 生 计 划, 引 导 他 们 接 受 中 等 职 业 教 育 七 建 立 健 全 保 障 机 制 ( 一 ) 实 施 公 示 制 度 各 初 中 学 校 提 前 向 社 会 公 布 中 考 考 试 科 目 和 时 间 安 排 普 通 高 中 招 生 学 校 应 向 考 生 公 示 办 学 条 件 招 生 计 划 收 费 项 目 和 标 准 报 名 条 件 报 名 起 止 时 间 新 生 录 取 名 单 等 - 21 -
( 二 ) 坚 持 诚 信 制 度 参 与 命 题 审 题 阅 卷 综 合 素 质 评 价 招 收 保 送 生 特 长 生 等 招 生 录 取 工 作 的 有 关 人 员, 要 签 订 诚 信 协 议 并 建 立 诚 信 档 案 凡 有 直 系 亲 属 参 加 中 考 的 人 员 均 须 主 动 申 报, 遇 到 应 回 避 的 工 作, 主 动 申 请 回 避 ( 三 ) 落 实 纪 律 监 管 制 度 成 立 由 人 大 代 表 政 协 委 员 纠 风 办 监 察 局 新 闻 媒 体 等 相 关 人 员 组 成 的 监 督 队 伍, 对 考 试 招 生 工 作 进 行 全 程 监 督, 同 时 采 取 开 放 的 态 度, 鼓 励 社 会 对 考 试 招 生 工 作 进 行 监 督 县 教 育 局 对 考 试 招 生 实 施 全 程 监 控, 发 现 问 题 及 时 解 决, 对 在 考 试 招 生 工 作 中 有 违 规 行 为 的 学 校 领 导 或 工 作 人 员, 一 经 查 实, 予 以 严 肃 查 处 加 强 重 点 环 节 的 监 督, 加 大 对 违 纪 违 规 招 生 行 为 的 查 处 力 度, 努 力 做 到 五 个 严 禁, 即 : 严 禁 高 中 阶 段 学 校 人 籍 分 离 空 挂 学 籍 和 学 籍 造 假 行 为, 对 违 规 招 收 的 在 册 不 在 校 在 校 不 在 籍 的 学 生, 要 及 时 清 退 ; 严 禁 高 中 阶 段 学 校 发 布 虚 假 招 生 信 息 争 抢 生 源 等 恶 性 竞 争 行 为 ; 严 禁 公 办 普 通 高 中 违 反 规 定 跨 区 域 以 民 办 学 校 借 读 生 等 名 义 招 生 ; 严 禁 中 等 职 业 学 校 与 中 介 机 构 初 中 学 校 负 责 人 和 班 主 任 教 师 进 行 违 规 有 偿 合 作 招 生, 违 背 学 生 的 真 实 意 愿, 替 代 学 生 填 报 志 愿 或 擅 自 更 改 学 生 填 报 的 志 愿 等 ; 严 禁 中 等 职 业 学 校 与 未 经 教 育 行 政 部 门 批 准 的 不 具 备 办 学 条 件 的 各 类 办 学 机 构 开 展 委 托 招 生 或 委 托 开 展 教 育 教 学 活 动 利 用 虚 假 注 册 学 籍 信 息 等 手 段 套 取 国 家 助 学 金 和 免 学 费 补 助 资 金 等 违 法 违 规 行 为 对 违 纪 违 规 的 学 校 及 有 关 人 员 要 责 令 整 改 和 进 行 通 报 批 评, 情 节 严 重 的 要 依 法 依 - 22 -
纪 追 究 有 关 人 员 责 任 ( 四 ) 加 强 对 招 生 任 务 完 成 情 况 的 考 核 将 完 成 高 中 阶 段 招 生 任 务 列 为 招 生 学 校 校 长 年 度 考 核 指 标, 其 中 普 通 高 中 招 生 任 务 以 指 令 性 计 划 为 考 评 标 准 ( 五 ) 加 强 舆 论 宣 传 争 取 媒 体 支 持, 在 网 络 报 纸 电 视 电 台 等 对 考 试 招 生 工 作 进 行 正 面 宣 传, 为 考 试 招 生 工 作 营 造 良 好 的 氛 围 与 社 会 环 境 附 件 : 家 庭 经 济 困 难 学 生 中 考 报 名 费 减 免 申 请 表 - 23 -
附 件 家 庭 经 济 困 难 学 生 中 考 报 名 费 减 免 申 请 表 学 校 姓 名 性 别 出 生 年 月 家 庭 通 信 地 址 家 庭 成 员 及 工 作 单 位 家 庭 经 济 状 况 学 校 意 见 单 位 盖 章 : 年 月 日 县 区 教 育 局 审 批 意 见 单 位 盖 章 : 年 月 日 - 24 -