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图 注 1. 图 序 和 题 目 2. 内 容 : 用 文 字 和 符 号 表 达 图 中 未 能 表 达 的 必 要 信 息, 使 读 者 不 必 依 赖 正 文 而 理 解 图 所 要 说 明 的 问 题

JBC (2001) 276: 4709-4716.

怎 样 正 确 地 使 用 图 表 1. 确 定 主 题 - 你 想 表 达 什 么 观 点? 2. 图 表 还 是 文 字 更 有 效? 3. 那 种 图 表 最 适 合 你 的 目 的? 4. 是 否 真 实 有 效 地 展 示 了 数 据? 5. 是 否 启 发 读 者 思 考 数 据 的 本 质 和 规 律? 6. 是 否 表 达 了 你 的 观 点?

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应 为 条 形 图

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正 确 做 法

5. 是 否 启 发 思 考 数 据 的 本 质 和 内 在 规 律?

鼓 励 比 较, 但 不 能 误 导 读 者

Connecticut Connecticut 不 能 断 章 取 义 歪 曲 数 据

图 表 修 改 举 例

投 稿 修 改 稿

投 稿 不 清 马 楚 兰 教 授 (2007 年 11 月 26 日 ) 柱 的 图 案 太 相 近 修 改 稿

第 一 稿 : 图 案 不 易 分 辨 缺 统 计

第 二 稿

第 一 稿 : 没 有 充 分 地 显 示 数 据 数 据 被 丢 失

第 二 稿 : 图 案 的 必 要 性? 横 座 标 标 题?

第 三 ( 发 表 ) 稿

第 一 稿 : 难 以 看 懂

第 二 稿

第 三 稿

发 表 稿

好 的 图 表 应 该 : 巧 妙 地 展 示 有 意 义 的 数 据 防 止 对 数 据 的 曲 解 鼓 励 读 者 比 较 不 同 的 数 据 吸 引 读 者 注 意 数 据 的 实 质, 而 不 是 其 它 与 数 据 统 计 和 文 字 描 述 有 机 地 整 合

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