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桂 林 理 工 大 学 2015 年 大 学 生 党 的 基 本 知 识 教 育 工 程 实 施 方 案 为 学 习 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 二 中 三 中 四 中 全 会 精 神, 贯 彻 落 实 全 国 全 区 高 校 党 建 工 作 会 议 精 神, 持 续 广 泛 深 入 地 对 大 学 生 进 行 党 的 基 本 知 识 教 育, 不 断 提 高 党 在 大 学 生 中 的 影 响 力 和 凝 聚 力, 进 一 步 加 大 大 学 生 党 员 队 伍 建 设 工 作 力 度, 切 实 加 强 大 学 生 思 想 政 治 教 育, 根 据 自 治 区 高 校 工 委 2015 年 大 学 生 党 的 基 本 知 识 教 育 工 程 实 施 方 案 文 件 要 求, 结 合 学 校 党 建 工 作 实 际, 特 制 定 本 实 施 方 案 一 目 标 要 求 高 举 中 国 特 色 社 会 主 义 伟 大 旗 帜, 以 邓 小 平 理 论 三 个 代 表 重 要 思 想 科 学 发 展 观 为 指 导, 深 入 学 习 贯 彻 党 的 十 八 大 和 十 八 届 二 中 三 中 四 中 全 会 精 神, 全 面 深 化 大 学 生 党 的 基 本 理 论 与 基 本 知 识 的 普 及 教 育, 不 断 提 高 党 在 大 学 生 中 的 影 响 力 和 凝 聚 力, 激 发 大 学 生 的 入 党 积 极 性, 为 建 设 一 支 数 量 合 理 质 量 较 高 的 大 学 生 入 党 积 极 分 子 队 伍, 不 断 增 强 学 生 党 员 的 党 性 修 养, 充 分 发 挥 党 员 先 锋 模 范 作 用 打 好 基 础 通 过 开 展 党 的 基 本 知 识 教 育 活 动, 努 力 实 现 2015 年 秋 季 入 学 大 学 新 生 党 的 基 本 知 识 教 育 普 及 率 入 党 积 极 分 子 培 训 率 预 备 党 员 培 训 率 三 个 100%, 帮 助 大 学 生 树 立 共 产 主 义 远 大 理 想, 引 导 大 学 生 为 实 现 国 家 富 强 民 族 复 兴 人 民 幸 福 的 伟 大 中 国 梦 而 发 奋 学 习 不 懈 奋 斗, 进 一 步 深 化 对 党 的 理 论 认 同 思 想 认 同 感 情 认 同, 让 社 会 主 义 核 心 价 值 观 内 化 于 心 外 化 于 行, 不 断 增 强 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 自 2

信 理 论 自 信 制 度 自 信, 努 力 使 自 身 成 长 为 德 智 体 美 全 面 发 展 的 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人 二 实 施 范 围 学 校 全 日 制 在 校 研 究 生 本 科 生 和 专 科 生 三 主 要 措 施 ( 一 ) 完 善 大 学 生 党 的 基 本 知 识 全 程 化 教 育 培 训 体 系, 积 极 构 建 长 效 机 制 进 一 步 学 习 贯 彻 党 的 十 八 大 精 神, 把 以 党 性 锻 炼 为 核 心 的 全 程 化 全 方 位 的 长 效 教 育 机 制 贯 穿 于 大 学 生 学 习 生 活 的 始 终 针 对 学 生 党 员 发 展 不 同 阶 段 的 特 点 开 展 多 样 化 系 统 化 长 期 化 的 党 的 基 本 知 识 教 育 1. 实 施 新 生 入 党 启 发 教 育 计 划 由 党 委 学 生 工 作 部 牵 头, 把 入 党 启 发 教 育 确 定 为 新 生 入 学 教 育 的 重 要 内 容, 通 过 专 题 报 告 专 家 讲 座 优 秀 党 员 与 新 生 座 谈 等 形 式, 广 泛 开 展 党 的 基 本 知 识 教 育, 促 进 新 生 对 党 的 了 解, 提 高 新 生 对 党 的 认 识, 引 导 新 生 积 极 向 党 组 织 靠 拢 培 训 内 容 : 中 国 共 产 党 的 性 质 及 其 在 政 治 生 活 中 的 作 用 ; 中 国 共 产 党 的 光 辉 历 程 ; 入 党 的 程 序 及 入 党 申 请 书 的 撰 写 方 法 等 培 训 时 间 :2015 年 秋 季 学 期 培 训 时 数 :4~6 学 时 培 训 形 式 : 辅 导 报 告 自 学 大 学 生 党 的 基 本 知 识 读 本 培 训 对 象 :2015 级 全 体 新 生 负 责 单 位 : 党 委 学 生 工 作 部 各 分 党 校 2. 实 施 入 党 积 极 分 子 学 习 培 训 计 划 以 分 党 校 为 主 体, 通 过 举 办 入 党 积 极 分 子 培 训 班, 组 织 入 党 3

积 极 分 子 进 行 系 统 的 党 的 基 本 知 识 基 本 理 论 基 本 路 线 优 良 传 统 和 时 事 政 策 教 育, 进 一 步 加 深 他 们 对 党 和 国 家 形 势 政 策 的 认 识, 懂 得 党 员 的 义 务 和 权 力, 端 正 入 党 动 机, 明 确 入 党 程 序, 确 立 为 共 产 主 义 事 业 奋 斗 终 身 的 信 念, 积 极 创 造 条 件 争 取 早 日 入 党 培 训 内 容 : 中 国 共 产 党 的 性 质 和 宗 旨 基 本 路 线 和 纲 领 指 导 思 想 组 织 纪 律 和 优 良 作 风 ; 发 展 党 员 工 作 的 基 本 程 序 及 相 关 材 料 的 撰 写 方 法 ; 先 进 人 物 事 迹 报 告 录 像 ; 廉 洁 教 育 ; 参 观 考 察 等 培 训 时 间 : 由 分 党 校 根 据 实 际 情 况 自 定,2015~2016 学 年 两 个 学 期 各 举 办 一 次 培 训 培 训 时 数 :24 学 时 培 训 形 式 : 辅 导 报 告 观 看 录 像 分 组 讨 论 参 观 考 察 自 学 撰 写 学 习 心 得 总 结 考 试 培 训 对 象 : 全 校 入 党 积 极 分 子, 以 大 一 新 生 中 的 入 党 积 极 分 子 为 主 体 培 训 人 数 : 每 班 150~200 人 左 右 负 责 单 位 : 学 校 党 委 党 校 各 分 党 校 3. 实 施 预 备 党 员 学 习 培 训 计 划 以 各 分 党 校 为 主, 结 合 预 备 期 考 察, 不 断 加 强 学 生 预 备 党 员 的 思 想 政 治 教 育, 深 入 学 习 党 章 和 党 在 新 时 期 的 路 线 方 针 政 策, 加 深 对 党 的 性 质 现 阶 段 的 任 务 和 最 终 目 标 指 导 思 想 组 织 原 则 作 风 纪 律 党 员 的 权 利 和 义 务 等 的 了 解, 引 导 他 们 自 觉 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 抓 住 入 党 宣 誓 及 转 正 两 个 关 键 环 节, 积 极 组 织 预 备 党 员 参 与 党 内 各 类 活 动, 帮 助 他 们 增 强 党 员 意 识 4

党 性 观 念, 从 而 真 正 在 思 想 上 入 党 培 训 内 容 : 党 的 十 八 大 和 十 八 届 二 中 三 中 四 中 全 会 精 神 ; 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 ; 党 的 根 本 宗 旨 党 员 的 权 利 和 义 务 ; 共 产 党 员 先 进 性 教 育 ; 转 正 程 序 及 要 求 培 训 时 间 :2015~2016 学 年 两 个 学 期 各 举 办 一 次 培 训 培 训 时 数 :24 学 时 培 训 形 式 : 辅 导 报 告 观 看 录 像 分 组 讨 论 参 观 考 察 培 训 对 象 : 全 校 预 备 党 员, 以 大 二 大 三 预 备 党 员 为 主 体 培 训 人 数 : 每 班 150~180 人 左 右 负 责 单 位 : 学 校 党 委 党 校 各 分 党 校 4. 实 施 学 生 党 员 学 习 培 训 计 划 由 党 委 党 校 和 学 生 工 作 部 牵 头, 组 织 学 生 党 员 加 强 党 的 路 线 方 针 政 策 和 形 势 任 务 教 育 培 训, 坚 定 理 想 信 念, 提 高 党 性 修 养, 努 力 用 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 武 装 头 脑 指 导 实 践, 不 断 增 强 大 学 生 党 员 队 伍 的 创 造 力 凝 聚 力 和 战 斗 力, 在 学 习 生 活 和 各 项 社 会 活 动 中 发 挥 党 员 先 锋 模 范 作 用 培 训 内 容 : 社 会 主 义 核 心 价 值 观 与 中 国 梦 ; 党 章 党 史 与 党 的 建 设 发 展 ; 党 性 修 养 与 党 员 综 合 素 养 ; 党 风 党 纪 与 廉 洁 政 治 ; 学 风 建 设 与 大 学 生 党 员 先 锋 模 范 作 用 发 挥 培 训 时 间 :2015 年 9~12 月 培 训 时 数 :32 学 时 培 训 形 式 : 辅 导 报 告 观 看 录 像 分 组 讨 论 社 会 实 践 培 训 对 象 : 全 校 学 生 党 员 负 责 单 位 : 学 校 党 委 党 校 学 生 工 作 部 5

5. 开 展 毕 业 班 党 员 主 题 教 育 实 践 活 动 由 党 委 党 校 和 学 生 工 作 部 牵 头, 结 合 毕 业 教 育, 开 展 切 合 毕 业 生 党 员 实 际 的 系 列 主 题 教 育 活 动, 教 育 即 将 毕 业 的 学 生 摆 正 国 家 利 益 与 个 人 利 益 之 间 的 关 系, 为 学 生 党 员 走 向 社 会 后 更 好 发 挥 作 用 打 下 良 好 的 思 想 基 础 培 训 内 容 : 新 时 期 青 年 党 员 的 社 会 责 任 ; 坚 持 党 性 锻 炼, 永 葆 共 产 党 员 的 本 色 ; 发 挥 模 范 作 用, 做 文 明 离 校 的 表 率 ; 党 组 织 关 系 接 转 要 求 ; 开 展 重 温 入 党 誓 词 美 丽 广 西 清 洁 校 园 等 主 题 实 践 活 动 培 训 时 间 :2016 年 春 季 学 期 培 训 时 数 :10 学 时 培 训 形 式 : 辅 导 报 告 观 看 录 像 分 组 讨 论 实 践 活 动 培 训 对 象 : 全 体 2016 届 毕 业 班 学 生 党 员 负 责 单 位 : 学 校 党 委 党 校 学 生 工 作 部 6. 开 展 大 学 生 党 的 基 本 知 识 教 育 队 伍 学 习 培 训 活 动 加 强 对 学 生 党 支 部 书 记 以 及 校 院 两 级 党 校 教 员 组 织 员 和 辅 导 员 的 培 训, 努 力 提 高 他 们 开 展 党 的 基 本 知 识 教 育 能 力 和 水 平 (1) 基 层 党 支 部 书 记 培 训 班 培 训 内 容 : 大 学 生 党 员 先 进 性 教 育 长 效 机 制 学 生 党 建 工 作 党 支 部 书 记 工 作 规 程 与 工 作 艺 术 党 建 带 团 建 工 程 推 优 育 苗 工 程 等 培 训 日 期 :2015 年 11~12 月 培 训 时 数 :20 学 时 培 训 形 式 : 辅 导 报 告 观 看 录 像 分 组 讨 论 参 观 考 察 6

培 训 人 数 :200 人 左 右 负 责 单 位 : 学 校 党 委 党 校 党 委 组 织 部 (2) 党 校 教 员 组 织 员 培 训 班 培 训 内 容 : 新 时 期 高 校 党 建 的 形 势 及 基 本 要 求 四 个 全 面 精 神 解 读 党 课 备 课 专 题 学 生 党 建 工 作 面 临 的 问 题 与 对 策 等 培 训 日 期 :2016 年 3~4 月 培 训 时 数 :10 学 时 培 训 形 式 : 辅 导 报 告 分 组 讨 论 培 训 人 数 :90 人 左 右 负 责 单 位 : 学 校 党 委 党 校 党 委 组 织 部 ( 二 ) 开 展 党 在 我 心 中 系 列 主 题 实 践 活 动, 深 入 推 进 党 的 基 本 知 识 教 育 工 程 1. 以 校 园 文 化 为 载 体, 深 入 开 展 学 习 党 的 十 八 大 和 十 八 届 三 中 四 中 全 会 精 神, 党 史 知 识 进 高 校 党 员 系 列 活 动, 增 强 大 学 生 党 员 的 历 史 责 任 感 以 党 史 知 识 进 高 校 为 契 机, 着 力 做 好 党 史 教 育 工 作 认 真 组 织 学 习 旗 帜 中 国 共 产 党 在 广 西 历 史 知 识 读 本, 充 分 发 挥 课 堂 教 育 主 阵 地 主 渠 道 的 作 用, 把 党 史 国 史 党 的 优 良 传 统 和 作 风 教 育 作 为 对 大 学 生 进 行 中 华 民 族 优 良 传 统 和 中 国 革 命 传 统 教 育 的 重 要 内 容, 使 广 大 大 学 生 系 统 地 了 解 全 党 和 全 国 各 族 人 民 为 实 现 民 族 独 立 人 民 解 放 国 家 富 强 人 民 幸 福 不 懈 奋 斗 并 最 终 取 得 伟 大 胜 利 的 历 史 充 分 利 用 爱 国 主 义 教 育 基 地 的 红 色 教 育 资 源 和 共 产 党 员 先 进 典 型 事 例 开 展 红 色 教 育 ; 结 合 学 校 实 际 开 展 学 习 党 章 知 识 竞 赛 征 文 比 赛 红 色 歌 曲 演 唱 比 赛 优 秀 共 产 党 员 先 进 事 迹 报 告 会 读 书 月 等 丰 富 多 彩 的 活 动, 组 织 大 学 生 党 员 开 展 追 踪 优 秀 共 产 党 员 足 迹 学 习 优 秀 共 产 党 员 风 采 等 专 题 社 会 7

调 查 活 动, 参 观 爱 国 主 义 教 育 基 地 德 育 基 地, 营 造 学 习 党 的 基 本 知 识 的 良 好 氛 围, 进 一 步 加 强 大 学 生 的 爱 国 主 义 教 育, 增 强 大 学 生 学 习 党 的 基 本 知 识 的 自 觉 性 和 实 效 性 2. 以 社 会 实 践 为 载 体, 继 续 开 展 大 学 生 党 员 志 愿 服 务 活 动, 引 导 大 学 生 理 论 联 系 实 际, 升 华 对 党 的 认 识 立 足 学 校 特 色, 积 极 组 织 大 学 生 党 员 深 入 基 层 深 入 农 村, 开 展 三 下 乡 暑 期 社 会 实 践 活 动 以 及 社 会 调 查 学 习 考 察 志 愿 服 务 公 益 活 动 科 技 发 明 和 勤 工 助 学 等 各 类 社 会 实 践 活 动, 切 实 把 学 生 党 员 志 愿 服 务 活 动 作 为 新 时 期 加 强 大 学 生 党 员 思 想 政 治 教 育 的 重 要 载 体, 引 导 大 学 生 主 动 认 识 社 会 了 解 社 会, 坚 定 对 党 的 领 导 和 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 信 念, 在 社 会 实 践 中 受 教 育 长 才 干 作 贡 献, 充 分 发 挥 学 生 党 员 在 服 务 师 生 服 务 校 园 服 务 社 会 中 的 先 锋 模 范 作 用 3. 以 结 对 共 建 活 动 为 载 体, 开 展 优 秀 学 生 党 员 挂 职 锻 炼 活 动, 引 导 其 在 实 践 中 锻 炼 成 长 积 极 与 地 方 党 政 机 关 社 区 街 道 农 村 和 企 事 业 单 位 等 搭 建 学 生 党 员 挂 职 锻 炼 平 台, 适 时 组 织 推 荐 一 批 优 秀 学 生 党 员 到 基 层 挂 职 锻 炼, 拓 宽 学 生 党 员 教 育 和 培 养 途 径 通 过 锻 炼, 在 学 生 党 支 部 和 学 生 党 员 中 营 造 学 习 先 进 争 当 先 进 赶 超 先 进 的 良 好 风 气, 让 学 生 党 员 了 解 国 情 增 长 才 干 提 高 能 力, 进 一 步 加 深 对 党 的 路 线 方 针 政 策 和 根 本 宗 旨 的 理 解, 增 强 党 员 光 荣 感 责 任 感 和 使 命 感 ( 三 ) 开 展 党 员 教 育 示 范 点 建 设, 着 力 夯 实 基 层 党 支 部 工 作 基 础 以 学 校 服 务 型 党 组 织 创 建 及 第 三 轮 基 层 党 建 工 作 示 范 点 和 优 秀 党 支 部 创 建 活 动 为 契 机, 开 展 党 员 教 育 示 范 点 建 设, 加 强 党 员 8

队 伍 建 设 工 作, 激 发 基 层 党 组 织 在 党 员 教 育 方 面 的 创 造 性 和 活 力 重 点 建 设 一 批 在 党 员 教 育 方 面 活 动 载 体 新 教 育 方 式 活 队 伍 建 设 强 工 作 业 绩 实 作 用 发 挥 好 的 基 层 党 组 织 通 过 重 点 建 设, 树 立 典 型, 以 点 带 面, 推 动 整 个 学 校 的 基 层 党 组 织 建 设, 充 分 发 挥 党 支 部 的 战 斗 堡 垒 作 用 和 党 员 的 先 锋 模 范 作 用 同 时, 发 挥 优 秀 基 层 党 组 织 的 示 范 带 动 作 用, 把 党 员 教 育 工 作 的 创 新 成 果 优 秀 经 验 推 广 到 更 大 范 围 中 实 践 和 应 用, 为 基 层 组 织 开 展 党 员 教 育 工 作 树 标 杆 作 样 板, 推 动 广 大 基 层 党 组 织 成 为 党 培 养 人 教 育 人 引 导 人 的 重 要 阵 地 ( 四 ) 健 全 各 项 学 习 活 动 帮 扶 机 制, 努 力 提 高 大 学 生 思 想 政 治 教 育 实 效 1. 建 立 健 全 党 支 部 政 治 学 习 制 度 实 行 集 中 学 习 和 自 主 学 习 相 结 合, 强 化 党 的 理 论 学 习, 使 党 员 了 解 党 史, 知 晓 党 情, 澄 清 模 糊 认 识, 坚 定 紧 跟 党 走 的 信 心 和 决 心 2. 继 续 推 行 先 进 学 生 党 员 示 范 活 动 制 度 通 过 开 展 创 先 争 优 活 动, 挑 选 一 批 品 学 兼 优 的 学 生 党 员, 利 用 事 迹 展 览 经 验 交 流 党 员 示 范 宿 舍 等 多 种 形 式 彰 显 共 产 党 员 的 先 进 性, 发 挥 良 好 的 示 范 效 应 3. 继 续 推 行 学 生 党 员 联 系 班 级 制 度 通 过 选 聘 学 生 党 员 参 与 学 长 组 或 担 任 班 主 任 助 理, 协 助 辅 导 员 和 班 主 任 开 展 教 育 管 理 活 动, 在 锻 炼 学 生 党 员 自 身 能 力 的 同 时, 向 大 学 生 宣 传 党 的 基 本 知 识, 做 好 大 学 生 入 党 的 引 路 人 4. 继 续 推 行 学 生 党 员 与 困 难 学 生 结 对 帮 扶 制 度 针 对 成 绩 相 对 落 后 存 在 心 理 障 碍 等 需 要 帮 助 的 学 生, 组 织 学 生 党 员 与 其 结 成 对 子 关 系, 从 生 活 上 思 想 上 学 习 上 予 以 关 心, 帮 助 其 减 轻 思 想 压 力, 共 同 成 长 进 步 9

( 五 ) 构 筑 多 元 学 习 平 台, 切 实 加 强 知 识 教 育 工 程 阵 地 化 建 设 巩 固 和 建 设 好 学 校 现 有 思 想 政 治 教 育 的 三 个 阵 地, 即 党 校 阵 地 思 想 政 治 理 论 课 阵 地 思 想 政 治 教 育 网 络 阵 地, 充 分 发 挥 其 思 想 政 治 教 育 的 主 渠 道 和 主 阵 地 作 用 1. 党 校 阵 地 建 设 (1) 进 一 步 完 善 党 校 培 训 体 系, 丰 富 培 训 内 容, 同 时 加 强 党 校 教 师 队 伍 建 设, 推 动 党 校 培 训 科 学 化 (2) 建 设 好 网 上 党 校, 充 分 发 挥 好 网 络 在 开 展 党 的 知 识 教 育 培 训 工 作 中 的 重 要 作 用 开 发 完 善 网 上 党 校 学 习 与 考 试 系 统, 建 立 并 完 善 学 生 党 员 政 治 理 论 学 习 网 络 系 统, 并 加 强 网 络 化 管 理, 促 进 党 校 培 训 网 络 化 2. 思 想 政 治 理 论 课 阵 地 建 设 进 一 步 加 强 和 改 进 思 想 政 治 理 论 课 教 学, 在 思 想 政 治 理 论 课 教 学 中 深 入 开 展 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 进 教 材 进 课 堂 进 学 生 头 脑 的 新 三 进 工 作 要 求, 营 造 良 好 的 理 论 学 习 氛 围, 使 大 学 生 从 更 高 的 理 论 层 次 上 接 受 党 的 基 本 知 识 教 育 3. 思 想 政 治 教 育 网 络 阵 地 建 设 进 一 步 加 强 对 思 想 政 治 教 育 进 网 络 工 作 的 规 划 和 部 署, 建 立 健 全 领 导 体 制 和 工 作 机 制, 利 用 现 代 技 术 和 手 段, 积 极 开 辟 网 络 教 育 空 间, 通 过 思 想 教 育 专 题 网 站 党 建 QQ 群 微 信 易 信 等 多 种 形 式, 增 强 思 想 教 育 的 亲 和 力 和 说 服 力, 使 大 学 生 党 的 基 本 知 识 教 育 更 具 有 感 染 力 和 时 效 性 ( 六 ) 开 展 大 学 生 党 建 课 题 立 项 研 究, 有 效 推 动 理 论 成 果 转 化 运 用 围 绕 建 立 健 全 大 学 生 党 的 基 本 知 识 教 育 长 效 机 制 学 生 入 党 10

积 极 分 子 队 伍 建 设 长 效 机 制 基 层 学 生 党 组 织 和 学 生 党 员 队 伍 建 设 长 效 机 制 学 生 党 建 促 进 学 生 思 想 政 治 教 育 的 长 效 机 制 等 学 生 党 建 方 面 最 需 要 研 究 和 探 索 的 问 题, 组 织 广 大 党 务 工 作 者 思 想 政 治 理 论 课 教 师 及 学 生 思 想 政 治 教 育 工 作 者 认 真 开 展 学 校 党 建 和 思 想 政 治 教 育 立 项 研 究 和 项 目 申 报 工 作 学 校 将 组 织 专 家 对 申 报 课 题 进 行 评 审, 从 中 择 优 确 定 重 点 项 目 一 般 项 目 和 专 项 项 目, 并 分 别 给 予 相 应 的 经 费 资 助 同 时 将 积 极 组 织 力 量 申 报 全 区 党 建 研 究 立 项 课 题 四 组 织 实 施 大 学 生 党 的 基 本 知 识 教 育 工 程 在 学 校 党 委 的 领 导 下, 由 党 委 组 织 部 牵 头, 宣 传 部 学 工 处 党 委 党 校 团 委 马 克 思 主 义 学 院 等 部 门 协 同 组 织 实 施 学 校 成 立 大 学 生 党 的 基 本 知 识 教 育 工 程 领 导 小 组, 由 学 校 党 委 书 记 任 组 长, 相 关 分 管 校 领 导 任 副 组 长, 各 相 关 部 门 二 级 学 院 主 要 负 责 人 为 成 员 领 导 小 组 下 设 办 公 室, 办 公 室 设 在 党 委 组 织 部, 负 责 具 体 实 施 和 日 常 事 务 各 二 级 学 院 党 委 要 成 立 由 党 委 书 记 担 任 组 长 的 大 学 生 党 的 基 本 知 识 教 育 工 程 领 导 小 组, 具 体 负 责 本 学 院 大 学 生 党 的 基 本 知 识 教 育 工 作 11