<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0C5CFA2D1A7D4BAB9D8D3DAB9E6B7B6D1D0BEBFC9FAC2DBCEC4BFAACCE2B5C4CDA8D6AA2E646F63>



Similar documents
<433A5C446F63756D656E E E67735C41646D696E F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>

18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学

 编号:

附件1:

一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决

0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量

说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基

物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通

2016年南开大学MBA招生信息

深圳市新亚电子制程股份有限公司

<4D F736F F D20D0A3B7A2A1B A1B BAC5B9D8D3DAD7E9D6AFBFAAD5B9C8ABD0A3BDCCD6B0B9A4B8DACEBBC6B8D3C3B1E4B6AFB9A4D7F7B5C4CDA8D6AA2E646F63>


<433A5C C6B73625C B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63>

公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 ( 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开

附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2

珠江钢琴股东大会

3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审

<4D F736F F D20B9D8D3DAB0BABBAAA3A8C9CFBAA3A3A9D7D4B6AFBBAFB9A4B3CCB9C9B7DDD3D0CFDEB9ABCBBE C4EAC4EAB6C8B9C9B6ABB4F3BBE1B7A8C2C9D2E2BCFBCAE92E646F6378>

华南师范大学授予具有硕士研究生毕业

·岗位设置管理流程

<4D F736F F D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

山东省农业厅发文红头

上海外国语大学大学生创新创业训练计划项目管理办法

( ) 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 教 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) ( )

经济管理学院

Microsoft Word - 文件汇编.doc

证券代码: 证券简称:长城电脑 公告编号:

I

评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单

<4D F736F F D20D0A3D1D0D7D65B DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63>

全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准(试行).doc

<4D F736F F D20322EC9F3BACBC8CBD4B1D7CAB8F1D7A2B2E1B9DCC0EDB9E6B7B6B8BDB1ED2E646F63>

鄂考院﹝2016﹞2号

一、资质申请

抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %

21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉

上海证券交易所会议纪要

2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线

untitled

龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和

HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语

¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个

名 称 生 命 科 学 学 院 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院

中国科学院文件

何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知

三门峡市质量技术监督局清单公示

5. [2014]

光明乳业股份有限公司

内 容 二 : 建 立 并 完 善 了 三 点 的 网 络 教 学 管 理 体 系 内 容 三 : 注 重 培 养 学 生 的 听 说 能 力 14

附 件 :1. 四 川 省 教 育 厅 教 师 资 格 认 定 指 导 中 心 关 于 开 展 2015 年 春 季 教 师 资 格 认 定 的 通 知 ( 川 教 资 号 ) 2. 宜 宾 市 教 育 和 体 育 局 2015 年 春 季 教 师 资 格 认 定 工 作 计 划 宜

上海工程技术大学教学管理工作流

4 岗 位 教 师 的 遴 选 以 满 足 国 科 大 教 学 和 科 研 需 求 为 目 标 遴 选 标 准 应 符 合 中 国 科 学 院 大 学 本 科 生 课 程 授 课 教 师 遴 选 的 指 导 意 见 ( 校 发 本 科 字 [2015]95 号 ) 和 中 国 科 学 院 大 学 研

北京信息科技大学本科学生成绩管理办法

淮 南 师 范 学 院 大 学 生 创 新 学 分 认 定 管 理 办 法 为 全 面 推 进 我 校 应 用 型 人 才 培 养 进 程, 积 极 探 索 新 的 人 才 培 养 模 式 及 其 实 现 途 径, 鼓 励 大 学 生 积 极 参 与 各 级 各 类 创 新 实 践 活 动, 培 养

第 四 条 建 设 单 位 对 可 能 产 生 职 业 病 危 害 的 建 设 项 目, 应 当 依 照 本 办 法 向 安 全 生 产 监 督 管 理 部 门 申 请 职 业 卫 生 三 同 时 的 备 案 审 核 审 查 和 竣 工 验 收 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 工 作 可

教育厅政策文件

关于修订《沪市股票上网发行资金申购

小 学 语 文 是 小 学 语 文 是 小 学 语 文 是 小 学 语 文

<4D F736F F D20372E31BDCCD1A7D6CAC1BFBCE0BFD8BBFAD6C6A1A2B4EBCAA9BACDCAB5CAA9C7E9BFF62E646F63>

2 根 据 广 东 省 交 通 建 设 工 程 施 工 现 场 开 工 前 考 核 评 表 或 根 据 广 东 省 交 通 建 设 工 程 施 工 现 场 实 施 过 程 考 核 评 表 的 和 内 容 进 行 核 查 ; 3 现 场 抽 查 具 有 代 表 性 的 各 岗 位 人 员 ( 从 事

附件3:

年 8 月 11 日, 公 司 召 开 2015 年 第 五 次 临 时 股 东 大 会, 审 议 通 过 了 关 于 公 司 <2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 ( 草 案 )> 及 其 摘 要 的 议 案 关 于 提 请 股 东 大 会 授 权 董 事 会 办 理 公

评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单

关于印发《四川大学本科生创新教育学分制实施办法(2011年10月修订)》的通知

<4D F736F F D20332DBBAAC7C8B4F3D1A7B9D8D3DABCD3C7BFD1D0BEBFC9FAD1A7CEBBC2DBCEC4BFAACCE2B1A8B8E62E646F63>

金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年

津人才[2015]11号

现 场 会 议 时 间 为 :2016 年 5 月 19 日 网 络 投 票 时 间 为 :2016 年 5 月 18 日 年 5 月 19 日 其 中 通 过 深 圳 证 券 交 易 所 交 易 系 统 进 行 网 络 投 票 的 时 间 为 2016 年 5 月 19 日 9:30-

工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术

姓名

<4D F736F F D20D6D8D3CA3535BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6D6D8C7ECD3CAB5E7B4F3D1A7D1A7CABFD1A7CEBBCADAD3E8B9A4D7F7CFB8D4F2A1B7B5C4CDA8D6AA2E646F63>

中共地球资源与信息学院委员会文件

第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系

<4D F736F F D20B9FABCD2D6CAC1BFBCE0B6BDBCECD1E9BCECD2DFD7DCBED6BFC6BCBCCFEEC4BFB9DCC0EDB0ECB7A82E646F63>

网上办事事项办事指南格式样本

北 京 德 恒 律 师 事 务 所 关 于 一 汽 轿 车 股 份 有 限 公 司 2012 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 致 : 一 汽 轿 车 股 份 有 限 公 司 德 恒 D BJ-02 号 北 京 德 恒 律 师 事 务 所 ( 以 下 简

目 录 一 苏 州 大 学 研 究 生 培 养 手 册 填 写 规 范... 1 二 苏 州 大 学 研 究 生 培 养 手 册 提 交 方 式... 2 三 填 写 内 容... 3 ( 一 ) 新 生 入 学 后 注 册... 3 ( 二 ) 完 善 个 人 信 息... 4 ( 三 ) 提 交

复旦大学关于做好2013年同等学力人员

<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>


修改版-操作手册.doc

课程类 别

<4D F736F F D20B5E7D7D3B7A2CEC4CEC4CDB7A3A8D2CBB1F6D1A7D4BACEC4BCFEA3A92E646F63>

西安交通大学MBA培养方案

教师上报成绩流程图

<4D F736F F D20D5E3B4F3D1D0D4BAA3A A3A934BAC52E646F63>

校 级 2 3 年 1 分 /10 万 双 语 示 范 课 程 国 家 级 6 3 年 1 分 /10 万 精 品 教 材 国 家 主 编 2, 副 获 奖 当 年 ( 教 育 部 ) 主 编 1 省 部 级 5 在 研 究 期 间 1 分 /10 万 元 其 它 教 研 课 题 校 级 2 在 研

其 中 :A 股 股 东 持 有 股 份 总 数 31,126,938,909 境 外 上 市 外 资 股 股 东 持 有 股 份 总 数 (H 股 ) 6,454,698,427 3 出 席 会 议 的 股 东 所 持 有 表 决 权 股 份 数 占 公 司 有 表 决 权 股 份 总 数 的 7

江理工学〔2015〕10号

四川省卫生厅关于开展医疗美容主诊医师资格考试及换证工作的通知

广院后勤字〔2003〕107号

关于实施《商丘师范学院教学常规工作时序表》的

<4D F736F F D20C9C2CAA6D0A3B7A B9D8D3DAD3A1B7A2A1B6C9C2CEF7CAA6B7B6B4F3D1A7BFC6D1D0D2B5BCA8C8CFB6A8D4DDD0D0B0ECB7A8A3A8D7D4C8BBBFC6D1A7C0E0A3A9A1B7BACDA1B6C9C2CEF7CAA6B7B6B4F3D1A7B1EAD6BED0D4BFC6D1D0D2B5BCA8BEADB7D

2. 按 照 关 于 上 报 2015 年 度 我 省 事 业 单 位 人 员 高 级 职 称 申 报 控 制 数 有 关 事 项 的 通 知 ( 鄂 职 改 办 函 号 ) 精 神, 今 年 继 续 实 行 申 报 职 数 控 制 3. 申 报 评 审 实 验 技 术 的 高 中

新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提

中央财经大学

《C语言基础入门》课程教学大纲

3 具 备 综 合 应 用 计 算 机 技 术 相 关 知 识 及 专 业 技 能, 独 立 从 事 行 业 相 关 的 计 算 机 应 用 的 能 力, 达 到 相 应 部 门 和 行 业 的 任 职 要 求 4 掌 握 一 门 外 语, 具 备 良 好 的 阅 读 理 解 和 撰 写 外 语 资

深教〔2010〕126号

集美大学人事处文件

Transcription:

地 球 物 理 与 信 息 学 院 关 于 规 范 研 究 生 论 文 开 题 的 通 知 (2011 年 12 月 1 日 ) 为 了 规 范 我 院 研 究 生 论 文 开 题 工 作, 依 照 学 校 研 究 生 论 文 开 题 的 相 关 要 求, 制 定 如 下 规 定 1. 所 有 研 究 生 开 题 时 必 须 有 纸 质 的 开 题 报 告 和 文 献 综 述, 否 则 不 能 开 题 2. 全 英 语 国 际 班 研 究 生 开 题 时, 可 以 提 供 纸 质 的 中 文 或 者 英 文 的 开 题 报 告 和 文 献 综 述, 最 终 上 交 学 院 存 档 的 应 是 全 英 文 3. 按 研 究 生 院 要 求, 专 业 硕 士 在 所 在 的 研 究 生 工 作 站 开 题 4. 文 献 综 述 和 开 题 报 告 必 须 按 照 研 究 生 院 制 定 的 统 一 模 板, 学 术 型 硕 士 专 业 型 硕 士 和 博 士 开 题 报 告 的 封 面 不 一 样, 论 文 开 题 所 有 的 相 关 表 格 在 研 究 生 院 网 页 的 学 位 下 载 专 区 中 http://www.cup.edu.cn/graduate/download/xw_download/29570.htm 5. 开 题 报 告 和 文 献 综 述 均 用 A4 纸 小 四 宋 体 1.25 倍 行 距, 篇 幅 要 求 如 下 : (1) 硕 士 研 究 生 开 题 报 告 不 少 于 10 页 文 献 综 述 不 少 于 15 页 ; (2) 博 士 研 究 生 开 题 报 告 不 少 于 15 页 文 献 综 述 不 少 于 25 页 6. 文 献 综 述 引 用 的 参 考 文 献 必 须 有 近 几 年 的 文 献, 具 体 篇 数 要 求 如 下 : (1) 学 术 型 硕 士 : 外 文 参 考 文 献 不 少 于 10 篇, 中 文 参 考 文 献 不 少 于 10 篇 ; (2) 专 业 型 硕 士 : 外 文 参 考 文 献 不 少 于 5 篇, 中 文 参 考 文 献 不 少 于 15 篇 ; (3) 博 士 : 外 文 参 考 文 献 不 少 于 20 篇, 中 文 参 考 文 献 不 少 于 10 篇 7. 按 照 附 一 参 考 文 献 书 写 格 式 书 写 参 考 文 献 8. 学 术 型 硕 士 论 文 开 题 其 它 详 细 要 求 见 附 二 专 业 型 硕 士 论 文 开 题 其 它 要 求 见 附 三 博 士 论 文 开 题 其 它 详 细 要 求 见 附 四 9. 研 究 生 开 题 截 止 日 期 为 放 寒 假 前, 开 题 材 料 送 院 办 时 间 下 一 学 期 开 学 前 三 周 内 附 一 参 考 文 献 书 写 格 式 附 二 学 术 型 硕 士 论 文 开 题 详 细 要 求 附 三 专 业 型 硕 士 论 文 开 题 详 细 要 求 附 四 博 士 论 文 开 题 详 细 要 求 1

附 一 参 考 文 献 书 写 格 式 文 献 综 述 后 的 参 考 文 献 书 写 采 用 顺 序 编 码 制, 根 据 GB/T 7714-2005 文 后 参 考 文 献 书 写 规 则, 参 照 下 述 格 式 书 写 1. 专 著 ( 注 意 应 标 明 出 版 地 及 所 参 阅 内 容 在 原 文 献 中 的 位 置 ), 表 示 方 法 为 : [ 序 号 ] 作 者. 专 著 名. 版 本. 出 版 地 : 出 版 者, 出 版 年 : 起 止 页. 2. 期 刊 中 析 出 的 文 献 ( 注 明 应 标 明 年 卷 ( 期 ), 尤 其 注 意 区 分 卷 和 期 ), 表 示 方 法 为 : [ 序 号 ] 作 者. 题 ( 篇 ) 名. 刊 名, 出 版 年, 卷 号 ( 期 号 ): 起 止 页. 3. 会 议 论 文, 表 示 方 法 为 : [ 序 号 ] 作 者. 篇 名. 会 议 名, 会 址, 开 会 年 : 起 止 页. 4. 专 著 ( 文 集 ) 中 析 出 的 文 献, 表 示 方 法 为 : [ 序 号 ] 作 者. 篇 名 // 文 集 的 编 ( 著 ) 者. 文 集 名. 版 本. 出 版 地 : 出 版 者, 出 版 年 : 起 止 页. 5. 学 位 论 文, 表 示 方 法 为 : [ 序 号 ] 作 者. 题 ( 篇 ) 名 :( 博 ( 硕 ) 士 学 位 论 文 ). 授 学 位 地 : 授 学 位 单 位, 授 学 位 年. 6. 专 利 文 献, 表 示 方 法 为 : [ 序 号 ] 专 利 申 请 者. 专 利 题 名 : 专 利 国 别, 专 利 号. 公 告 日 期. 注 意 事 项 : (1) 每 条 文 献 序 号 用 阿 拉 伯 数 字 按 顺 序 排 列, 并 应 与 论 文 中 标 注 的 序 号 相 一 致 ; 文 献 序 号 后 加 一 个 空 格, 不 加 圆 点. (2) 作 者 姓 名 最 多 书 写 3 个, 其 后 加 等 或 et al. (3) 版 本 用 阿 拉 伯 数 字 或 其 他 标 识, 如 第 3 版 或 3th ed., 第 一 版 不 用 书 写 例 如 : 第 3 版 ( 原 题 : 第 三 版 ) 5th ed. ( 原 题 :Fifth edition) Rev. ed. ( 原 题 :Revised edition) 1998 ed. ( 原 题 :1998 edition) (4) 出 版 地 只 书 写 出 版 者 所 在 的 城 市 名 称 (5) 每 条 文 献 最 后 可 加 一 个 黑 圆 点. 或 者 什 么 也 不 用 加 2

附 二 学 术 型 硕 士 论 文 开 题 详 细 要 求 ( 摘 自 学 校 相 关 文 件 ) 第 六 条 学 位 论 文 选 题 1. 硕 士 学 位 论 文 选 题 应 与 国 民 经 济 和 科 技 发 展 密 切 结 合, 应 对 我 国 经 济 建 设 科 技 发 展 或 社 会 发 展 有 一 定 的 实 用 价 值 或 理 论 意 义 ; 2. 硕 士 生 入 学 后 在 导 师 的 指 导 下, 通 过 查 阅 文 献 收 集 资 料 和 调 查 研 究 等 工 作, 掌 握 本 研 究 领 域 国 内 外 现 状 和 发 展 动 态, 以 确 定 研 究 课 题 和 撰 写 开 题 报 告 第 七 条 学 位 论 文 开 题 报 告 内 容 开 题 报 告 应 包 括 以 下 几 项 内 容 : 1. 学 位 论 文 选 题 依 据 ( 包 括 论 文 选 题 的 意 义 国 内 外 研 究 现 状 分 析 等 ); 2. 学 位 论 文 研 究 方 案 ( 包 括 研 究 目 标 研 究 内 容 和 拟 解 决 的 关 键 问 题 拟 采 取 的 研 究 方 法 技 术 路 线 实 验 方 案 及 可 行 性 分 析 可 能 的 创 新 之 处 ); 3. 预 期 达 到 的 目 标 预 期 的 研 究 成 果 ; 4. 学 位 论 文 工 作 计 划 等 第 八 条 学 位 论 文 开 题 论 证 会 1. 三 年 制 硕 士 生 应 在 入 学 后 第 四 学 期 开 学 前 完 成 开 题 论 证 工 作 ; 二 年 制 硕 士 生 应 在 入 学 后 第 三 学 期 开 学 前 完 成 开 题 论 证 工 作, 最 迟 到 第 三 学 期 的 九 月 份 完 成 开 题 论 证 工 作 如 有 特 殊 原 因 不 能 按 时 开 题 论 证, 需 办 理 延 期 开 题 申 请 开 题 论 证 会 由 各 院 ( 系 部 )( 以 后 简 称 院 系 ) 或 学 科 负 责 组 织 2. 开 题 报 告 论 证 会 应 至 少 聘 请 5 名 副 教 授 及 以 上 技 术 职 称 的 专 家 或 硕 士 博 士 生 导 师 其 中 具 有 指 导 研 究 生 资 格 的 专 家 不 少 于 3 名 ( 含 指 导 教 师 ), 若 选 题 为 交 叉 学 科, 则 应 适 当 增 加 相 关 学 科 的 专 家 参 加 参 加 开 题 报 告 论 证 会 的 专 家 名 单, 须 经 院 系 主 管 院 长 ( 主 任 ) 批 准 后 方 可 生 效 3. 开 题 报 告 会 应 以 公 开 方 式 举 行 论 证 会 程 序 如 下 : (1) 主 持 人 宣 读 开 题 报 告 论 证 会 程 序 ; (2) 宣 布 学 位 论 文 开 题 报 告 评 议 专 家 名 单 ; (3) 硕 士 生 陈 述 开 题 报 告 主 要 内 容 (15-30 分 钟 ); (4) 开 题 报 告 论 证 专 家 和 列 席 者 向 硕 士 生 提 问, 硕 士 生 回 答 问 题 ; (5) 与 会 专 家 和 硕 士 生 讨 论 开 题 报 告 ; (6) 硕 士 生 与 列 席 人 员 暂 时 回 避, 开 题 报 告 论 证 专 家 讨 论 开 题 报 告, 并 在 硕 士 学 位 论 文 开 题 报 告 论 证 意 见 书 上 签 署 意 见 ; (7) 硕 士 生 与 列 席 人 员 复 会, 开 题 报 告 论 证 专 家 组 组 长 向 参 加 会 议 的 全 体 人 员 宣 读 专 家 组 对 学 位 论 文 开 题 报 告 的 评 价 意 见 ; (8) 开 题 论 证 会 结 束 3

4. 在 开 题 报 告 论 证 会 上, 导 师 对 硕 士 生 的 开 题 报 告 可 作 必 要 的 解 释 和 说 明, 但 不 能 代 替 硕 士 生 回 答 专 家 提 出 的 问 题 第 九 条 开 题 论 证 会 结 论 1. 开 题 论 证 意 见 书 中 列 有 同 意 开 题 修 改 后 开 题 重 新 开 题 三 种 选 项, 与 会 专 家 在 三 种 选 项 中 选 择 一 项 2.5 名 与 会 专 家 中 如 有 4 名 专 家 同 意 开 题, 则 进 入 论 文 开 题 如 有 3 名 专 家 同 意 开 题 或 者 同 意 开 题 和 修 改 后 开 题 的 专 家 达 到 4 名, 硕 士 生 应 根 据 论 证 专 家 提 出 的 意 见, 对 开 题 报 告 作 进 一 步 修 改, 经 导 师 同 意 后 向 院 系 提 交 开 题 报 告 修 改 情 况 书 面 说 明, 获 批 准 后 方 可 开 题 3. 除 本 条 第 2 款 之 外 的 硕 士 生, 需 对 开 题 报 告 作 进 一 步 修 改, 并 向 院 系 提 交 开 题 报 告 修 改 情 况 书 面 说 明, 经 院 系 同 意 后 可 举 行 第 二 次 开 题 报 告 论 证 会, 如 果 开 题 报 告 仍 不 通 过, 则 要 查 清 原 因, 酌 情 处 理 4. 若 聘 请 的 专 家 人 数 多 于 5 名, 则 应 参 照 以 上 专 家 意 见 的 人 数 比 例 酌 情 处 理 5. 开 题 论 证 会 的 专 家 论 证 意 见 应 送 交 院 系 办 公 室 备 案, 并 作 为 硕 士 生 论 文 中 期 检 查 的 必 备 材 料 和 中 期 考 核 的 依 据 第 十 条 文 献 综 述 及 开 题 报 告 存 档 1. 开 题 报 告 论 证 会 结 束 后, 硕 士 生 应 在 一 周 内 将 文 献 综 述 及 开 题 报 告 ( 以 下 简 称 开 题 报 告 ) 送 交 院 系 办 公 室 2. 各 院 系 办 公 室 应 于 第 四 学 期 开 学 后 三 周 内 将 三 年 制 硕 士 生 开 题 报 告 的 课 题 名 称 汇 总 后 存 档 备 案 ; 应 于 第 三 学 期 开 学 后 四 周 内 将 二 年 制 硕 士 生 开 题 报 告 的 课 题 名 称 汇 总 后 存 档 备 案 3. 开 题 报 告 存 档 后 若 要 更 换 开 题 内 容, 需 由 学 生 和 导 师 提 出 书 面 申 请, 经 院 系 主 管 负 责 人 签 字 同 意, 可 重 新 组 织 开 题 论 证, 并 将 书 面 申 请 报 送 学 位 办 公 室 备 案 如 进 入 论 文 工 作 3 个 月 后 需 要 更 换 开 题 内 容, 院 系 应 当 依 据 变 更 内 容 认 定 是 否 需 要 办 理 延 期 答 辩 手 续, 经 院 系 主 管 负 责 人 签 署 书 面 意 见 后, 可 重 新 组 织 开 题 论 证 对 于 学 位 论 文 内 容 与 开 题 内 容 不 一 致 又 未 办 理 变 更 手 续 的 学 位 论 文, 不 受 理 学 位 论 文 送 审 4

附 三 专 业 型 硕 士 论 文 开 题 详 细 要 求 ( 摘 自 学 校 相 关 文 件 ) 第 六 条 学 位 论 文 选 题 学 位 论 文 选 题 应 来 源 于 应 用 课 题 或 现 实 问 题, 要 有 明 确 的 职 业 背 景 和 应 用 价 值 论 文 选 题 由 校 外 导 师 根 据 本 行 业 领 域 的 生 产 及 科 研 情 况 或 校 内 导 师 根 据 自 己 的 研 究 课 题 提 出, 并 结 合 学 生 的 研 究 兴 趣, 在 双 方 导 师 和 研 究 生 协 商 后 共 同 拟 定 专 业 硕 士 生 在 导 师 的 指 导 下, 通 过 查 阅 文 献 收 集 资 料 和 调 查 研 究 等 工 作, 掌 握 本 领 域 国 内 外 现 状 和 发 展 动 态, 撰 写 开 题 报 告 第 七 条 学 位 论 文 开 题 报 告 内 容 ( 一 ) 学 位 论 文 选 题 依 据 ( 包 括 论 文 选 题 的 意 义 国 内 外 研 究 及 应 用 现 状 分 析 等 ); ( 二 ) 学 位 论 文 研 究 方 案 ( 包 括 研 究 目 标 研 究 内 容 和 拟 解 决 的 关 键 问 题 拟 采 取 的 研 究 方 法 技 术 路 线 实 验 方 案 及 可 行 性 分 析 可 能 的 创 新 之 处 ); ( 三 ) 预 期 达 到 的 目 标 预 期 的 研 究 成 果 ; ( 四 ) 学 位 论 文 工 作 计 划 等 第 八 条 学 位 论 文 开 题 论 证 会 ( 一 ) 三 年 制 专 业 硕 士 生 可 以 与 同 年 级 在 校 学 术 型 研 究 生 同 时 间 ( 即 入 学 后 第 四 学 期 开 学 前 ) 完 成 论 文 开 题 论 证 工 作, 也 可 以 结 合 研 究 生 联 合 培 养 基 地 或 企 业 工 作 站 ( 以 后 统 称 研 究 生 联 合 培 养 基 地 ) 的 专 业 实 习 和 工 程 实 践 计 划 安 排, 在 入 学 后 第 三 学 期 中 期 ( 即 十 一 月 底 前, 第 二 学 期 中 期 进 入 专 业 实 践 及 论 文 工 作 阶 段 的 专 业 硕 士 生 ) 或 第 四 学 期 中 期 ( 即 四 月 底 前, 第 二 学 期 结 束 后 进 入 专 业 实 践 及 论 文 工 作 阶 段 的 专 业 硕 士 生 ) 完 成 论 文 开 题 论 证 工 作 二 年 制 专 业 硕 士 生 应 在 入 学 后 第 三 学 期 中 期 ( 十 一 月 底 前 ) 完 成 开 题 论 证 工 作 如 有 特 殊 原 因 不 能 按 时 开 题 论 证, 需 办 理 延 期 开 题 申 请 开 题 论 证 会 一 般 在 研 究 生 联 合 培 养 基 地 进 行, 由 各 院 ( 系 中 心 )( 以 后 简 称 院 系 ) 与 研 究 生 联 合 培 养 基 地 协 商 后 组 织 实 施 并 安 排 相 关 专 业 或 领 域 的 导 师 参 加 ( 二 ) 开 题 报 告 论 证 会 应 至 少 聘 请 5 名 副 教 授 及 以 上 技 术 职 称 的 专 家 或 硕 士 博 士 生 导 师 其 中 具 有 指 导 研 究 生 资 格 的 专 家 不 少 于 3 名 ( 含 指 导 教 师 ), 一 般 应 当 有 校 外 单 位 的 专 家 ( 其 中 石 油 石 化 主 干 领 域 的 工 程 硕 士 论 文 开 题 一 般 应 5

有 来 自 石 油 石 化 企 业 相 关 领 域 的 专 家 ), 若 选 题 为 交 叉 学 科, 则 应 适 当 增 加 相 关 学 科 的 专 家 参 加 参 加 开 题 报 告 论 证 会 的 专 家 名 单, 须 经 院 系 主 管 院 长 ( 主 任 ) 批 准 后 方 可 生 效 ( 三 ) 开 题 报 告 会 应 以 公 开 方 式 举 行 论 证 会 程 序 如 下 : 1. 主 持 人 宣 读 开 题 报 告 论 证 会 程 序 ; 2. 宣 布 学 位 论 文 开 题 报 告 论 证 专 家 名 单 ; 3. 专 业 硕 士 生 陈 述 开 题 报 告 主 要 内 容 ; 4. 开 题 报 告 论 证 专 家 和 列 席 者 向 专 业 硕 士 生 提 问, 专 业 硕 士 生 回 答 问 题 ; 5. 与 会 专 家 和 专 业 硕 士 生 讨 论 开 题 报 告 ; 6. 专 业 硕 士 生 与 列 席 人 员 暂 时 回 避, 开 题 报 告 论 证 专 家 讨 论 开 题 报 告, 并 在 硕 士 学 位 论 文 开 题 报 告 论 证 意 见 书 上 签 署 意 见 ; 7. 专 业 硕 士 生 与 列 席 人 员 复 会, 开 题 报 告 论 证 专 家 组 组 长 向 参 加 会 议 的 全 体 人 员 宣 读 专 家 组 对 学 位 论 文 开 题 报 告 的 评 价 意 见 ; 8. 开 题 论 证 会 结 束 ( 四 ) 在 开 题 报 告 论 证 会 上, 导 师 对 专 业 硕 士 生 的 开 题 报 告 可 作 必 要 的 解 释 和 说 明, 但 不 能 代 替 专 业 硕 士 生 回 答 专 家 提 出 的 问 题 第 九 条 开 题 论 证 会 结 论 ( 一 ) 开 题 论 证 意 见 书 中 列 有 同 意 开 题 修 改 后 开 题 重 新 开 题 三 种 选 项, 与 会 专 家 在 三 种 选 项 中 选 择 一 项 ( 二 )5 名 与 会 专 家 中 如 有 4 名 专 家 同 意 开 题, 则 进 入 论 文 开 题 如 有 3 名 专 家 同 意 开 题 或 者 同 意 开 题 和 修 改 后 开 题 的 专 家 达 到 4 名, 专 业 硕 士 生 应 根 据 论 证 专 家 提 出 的 意 见, 对 开 题 报 告 作 进 一 步 修 改, 经 双 方 导 师 同 意 后 向 院 系 提 交 开 题 报 告 修 改 情 况 书 面 说 明, 获 批 准 后 方 可 开 题 ( 三 ) 除 本 条 第 2 款 之 外 的 专 业 硕 士 生, 需 对 开 题 报 告 作 进 一 步 修 改, 并 向 院 系 提 交 开 题 报 告 修 改 情 况 书 面 说 明, 经 院 系 同 意 后 可 举 行 第 二 次 开 题 报 告 论 证 会, 如 果 开 题 报 告 仍 不 通 过, 则 要 查 清 原 因, 酌 情 处 理 ( 四 ) 若 聘 请 的 专 家 人 数 多 于 5 名, 则 应 参 照 以 上 专 家 意 见 的 人 数 比 例 酌 情 处 理 ( 五 ) 开 题 论 证 会 的 专 家 论 证 意 见 应 送 交 院 系 办 公 室 备 案, 并 作 为 专 业 硕 士 生 论 文 中 期 检 查 的 必 备 材 料 和 中 期 考 核 的 依 据 6

第 十 条 文 献 综 述 及 开 题 报 告 存 档 ( 一 ) 开 题 报 告 论 证 会 结 束 后, 专 业 硕 士 生 应 在 一 周 内 将 文 献 综 述 及 开 题 报 告 ( 以 下 简 称 开 题 报 告 ) 送 交 院 系 办 公 室 ( 二 ) 各 院 系 办 公 室 应 于 第 四 学 期 结 束 前 将 三 年 制 专 业 硕 士 生 开 题 报 告 的 课 题 名 称 汇 总 后 存 档 备 案 ; 应 于 第 三 学 期 结 束 前 将 二 年 制 专 业 硕 士 生 开 题 报 告 的 课 题 名 称 汇 总 后 存 档 备 案 ( 三 ) 开 题 报 告 存 档 后 若 要 更 换 开 题 内 容, 需 由 学 生 和 校 内 导 师 提 出 书 面 申 请, 经 院 系 主 管 负 责 人 签 字 同 意, 可 重 新 组 织 开 题 论 证, 并 将 书 面 申 请 报 送 学 位 办 公 室 备 案 如 进 入 论 文 工 作 3 个 月 后 需 要 更 换 开 题 内 容, 院 系 应 当 依 据 变 更 内 容 认 定 是 否 需 要 办 理 论 文 延 期 答 辩 手 续, 经 院 系 主 管 负 责 人 签 署 书 面 意 见 后, 可 重 新 组 织 开 题 论 证 对 于 学 位 论 文 内 容 与 开 题 内 容 不 一 致 又 未 办 理 变 更 手 续 的 学 位 论 文, 不 受 理 学 位 论 文 送 审 第 十 一 条 学 位 论 文 工 作 的 指 导 专 业 硕 士 生 学 位 论 文 工 作 根 据 实 际 情 况 实 行 校 内 外 双 导 师 指 导 校 内 导 师 主 要 负 责 专 业 硕 士 生 的 课 程 学 习 开 题 报 告 学 位 论 文 理 论 部 分 的 指 导 等 校 外 导 师 参 与 实 践 过 程 论 文 选 题 项 目 研 究 论 文 工 作 安 排 等 多 个 环 节 的 指 导 工 作 校 内 导 师 应 定 期 通 过 多 种 方 式 对 派 往 研 究 生 联 合 培 养 基 地 的 专 业 硕 士 生 的 实 习 实 践 情 况 和 论 文 工 作 进 度 等 进 行 监 督 检 查, 定 期 听 取 专 业 硕 士 生 学 位 论 文 工 作 情 况 的 汇 报, 不 定 期 地 与 校 外 导 师 沟 通 联 系, 了 解 专 业 硕 士 生 的 生 活 工 作 等 情 况, 加 强 对 研 究 生 的 日 常 管 理 7

附 四 博 士 论 文 开 题 详 细 要 求 ( 摘 自 学 校 相 关 文 件 ) 第 七 条 学 位 论 文 开 题 报 告 内 容 开 题 报 告 应 包 括 以 下 几 项 内 容 : 1. 学 位 论 文 选 题 依 据 ( 包 括 论 文 选 题 的 意 义 国 内 外 研 究 现 状 分 析 等 ); 2. 学 位 论 文 研 究 方 案 ( 包 括 研 究 目 标 研 究 内 容 和 拟 解 决 的 关 键 问 题 拟 采 取 的 研 究 方 法 技 术 路 线 实 验 方 案 及 可 行 性 分 析 可 能 的 创 新 之 处 ); 3. 预 期 达 到 的 目 标 预 期 的 研 究 成 果 ; 4. 学 位 论 文 工 作 计 划 等 第 八 条 学 位 论 文 开 题 报 告 评 审 1. 博 士 生 开 题 报 告 采 取 先 评 审 后 做 开 题 报 告 的 方 式 开 题 报 告 评 审 专 家 由 院 ( 系 部 )( 以 后 简 称 院 系 ) 负 责 聘 请, 一 般 应 聘 请 3 名 教 授 或 相 当 职 称 的 专 家, 专 家 中 的 博 士 生 导 师 不 应 少 于 2 名 2. 开 题 报 告 经 导 师 审 查 合 格 后, 到 院 系 办 公 室 领 取 4 份 空 白 博 士 学 位 论 文 开 题 报 告 评 议 书, 其 中 1 份 送 交 导 师 填 写 评 审 意 见,3 份 与 开 题 报 告 一 同 送 交 评 审 专 家, 评 审 时 间 一 般 为 二 周 开 题 报 告 评 审 意 见 返 回 后, 若 有 二 份 评 审 意 见 是 不 同 意 开 题, 则 需 要 对 开 题 报 告 进 行 修 改, 再 重 新 组 织 评 审 第 九 条 学 位 论 文 开 题 论 证 会 1. 博 士 生 应 在 入 学 后 第 四 学 期 开 学 前 完 成 开 题 论 证 工 作 如 有 特 殊 原 因 不 能 按 时 开 题 论 证, 需 办 理 延 期 开 题 论 证 申 请 开 题 论 证 会 由 各 院 系 或 学 科 负 责 组 织 2. 开 题 论 证 会 应 至 少 聘 请 5 名 教 授 相 当 职 称 的 专 家 或 博 士 生 导 师 其 中 博 士 生 导 师 不 少 于 3 名 ( 含 指 导 教 师 ), 若 选 题 为 交 叉 学 科, 则 应 适 当 增 加 相 关 学 科 的 专 家 参 加 参 加 开 题 论 证 会 的 专 家 名 单, 须 经 院 系 主 管 院 长 ( 主 任 ) 批 准 后 方 可 生 效 3. 开 题 论 证 会 应 张 贴 海 报, 公 开 举 行 论 证 会 程 序 如 下 : (1) 主 持 人 宣 读 开 题 报 告 论 证 会 程 序 ; (2) 宣 布 学 位 论 文 开 题 报 告 论 证 专 家 名 单 ; (3) 博 士 生 陈 述 开 题 报 告 主 要 内 容 (30-40 分 钟 ); (4) 开 题 报 告 论 证 专 家 和 列 席 者 向 博 士 生 提 问, 博 士 生 回 答 问 题 ; (5) 与 会 专 家 和 博 士 生 讨 论 开 题 报 告 ; (6) 博 士 生 与 列 席 人 员 暂 时 回 避, 宣 读 学 位 论 文 选 题 查 新 报 告 和 评 审 专 家 对 开 题 报 告 的 评 审 意 见, 开 题 报 告 论 证 专 家 讨 论 开 题 报 告, 并 在 博 士 学 位 论 文 开 题 报 告 论 证 意 见 书 上 签 署 意 见 ; 8

(7) 博 士 生 与 列 席 人 员 复 会, 开 题 报 告 论 证 专 家 组 组 长 向 参 加 会 议 的 全 体 人 员 宣 读 专 家 组 对 学 位 论 文 开 题 报 告 的 评 价 意 见 ; (8) 开 题 论 证 会 结 束 4. 在 开 题 报 告 论 证 会 上, 导 师 对 博 士 生 的 开 题 报 告 可 作 必 要 的 解 释 和 说 明, 但 不 能 代 替 博 士 生 回 答 专 家 提 出 的 问 题 第 十 条 开 题 论 证 会 结 论 1. 开 题 论 证 意 见 书 中 列 有 同 意 开 题 修 改 后 开 题 重 新 开 题 三 种 选 项, 与 会 专 家 在 三 种 选 项 中 选 择 一 项 2.5 名 与 会 专 家 中 如 有 4 名 专 家 同 意 开 题, 则 进 入 论 文 开 题 如 有 3 名 专 家 同 意 开 题 或 者 同 意 开 题 和 修 改 后 开 题 的 专 家 达 到 4 名, 博 士 生 应 根 据 论 证 专 家 提 出 的 意 见, 对 开 题 报 告 作 进 一 步 修 改, 经 导 师 同 意 后 向 院 系 提 交 开 题 报 告 修 改 情 况 书 面 说 明, 获 批 准 后 方 可 开 题 3. 除 本 条 第 2 款 之 外 的 博 士 生, 需 对 开 题 报 告 作 进 一 步 修 改, 并 向 院 系 提 交 开 题 报 告 修 改 情 况 书 面 说 明, 经 院 系 同 意 后 可 举 行 第 二 次 开 题 报 告 论 证 会, 如 果 开 题 报 告 仍 不 通 过, 则 要 查 清 原 因, 酌 情 处 理 4. 若 聘 请 的 专 家 人 数 多 于 5 名, 则 应 参 照 以 上 专 家 意 见 的 人 数 比 例 酌 情 处 理 5. 开 题 报 告 专 家 评 审 意 见 和 开 题 论 证 会 的 专 家 论 证 意 见 应 送 交 院 系 办 公 室 备 案, 并 作 为 博 士 生 论 文 中 期 检 查 的 必 备 材 料 第 十 一 条 文 献 综 述 及 开 题 报 告 及 学 位 论 文 选 题 查 新 报 告 存 档 1. 开 题 报 告 论 证 会 结 束 后, 博 士 生 应 在 一 周 内 将 文 献 综 述 及 开 题 报 告 ( 以 下 简 称 开 题 报 告 ) 及 学 位 论 文 选 题 查 新 报 告 送 交 院 系 办 公 室 存 档 2. 各 院 系 办 公 室 应 于 第 四 学 期 开 学 后 三 周 内 将 博 士 生 开 题 报 告 的 课 题 名 称 汇 总 后 存 档 备 案 3. 开 题 报 告 存 档 后 若 要 更 换 开 题 内 容, 需 由 学 生 和 导 师 提 出 书 面 申 请, 经 院 系 主 管 负 责 人 签 字 同 意, 可 重 新 组 织 开 题 论 证, 并 将 书 面 申 请 报 送 学 位 办 公 室 备 案 如 进 入 论 文 工 作 6 个 月 后 需 要 更 换 开 题 内 容, 院 系 应 当 依 据 变 更 内 容 认 定 是 否 需 要 办 理 延 期 答 辩 手 续, 经 院 系 主 管 负 责 人 签 署 书 面 意 见 后, 可 重 新 组 织 开 题 论 证 对 于 学 位 论 文 内 容 与 开 题 内 容 不 一 致 又 未 办 理 变 更 手 续 的 学 位 论 文, 不 受 理 学 位 论 文 送 审 9