彰 化 縣 九 六 度 第 大 村 國 民 小 六 級 國 語 領 域 計 畫 表 設 計 者 : 六 級 團 隊 課 程 架 構 圖 : 第 第 課 第 課 第 三 課 過 故 莊 雨 花 石 植 物 安 養 院 第 第 課 第 五 課 第 六 課 走 進 原 始 雨 林 閱 讀 大 地 徐 霞 客 神 祕 城 堡 國 語 6 下 第 三 第 七 課 第 八 課 第 九 課 蓮 娜 故 事 朱 銘 公 園 肯 定 自 我 第 第 課 成 長 腳 印 第 課 寫 紀 念 冊 子 第 課 最 後 夏 再 見
課 程 理 念 :. 以 生 為 體, 師 為 導, 法 為 線, 整 體 發 展 為 旨, 透 過 字 詞 句 段 篇 訓 練 ; 聽 說 讀 寫 思 作 程 設 計, 把 知 識 傳 授 能 力 培 養 思 想 陶 冶 有 機 結 合 來 2. 有 效 提 高 語 文 質, 改 變 語 文 高 消 耗, 低 效 益 缺 失 3. 實 九 貫 課 程 統 整 時 代 精 神 4. 以 組 織 進 行. 特 重 視 科 體 系 規 畫 統 整, 和 與 其 他 領 域 橫 向 課 程 設 計 整 合 6. 循 環 反 覆, 循 序 漸 進, 逐 步 加 深, 螺 旋 上 升, 材 不 只 呈 現 了 工 具 性 規 律 特 點, 也 凸 顯 了 科 性 時 代 性 進 步 要 求 三 先 備 經 驗 或 知 識 簡 述 : 六 級 在 成 長 過 程 中, 代 表 另 個 階 段 開 始 引 導 生 回 顧 國 小 六 國 小 生 活, 並 透 過 畢 業 紀 念 冊 交 換, 用 文 字 互 相 詞 祝 福, 明 白 也 是 需 要 需 要 課 程 目 標 :. 能 閱 讀 相 關 文 章, 掌 握 不 同 文 體 閱 讀 法, 從 中 思 考 並 體 會 其 中 內 涵 2. 能 把 握 修 辭 特 性, 發 揮 想 像 力, 加 以 模 仿 及 改 寫 3. 能 仔 細 聆 聽 相 關 生 活 故 事, 用 良 好 言 談, 說 出 自 己 看 法 4. 能 正 確 使 用 工 具 書, 增 進 字 詞 辨 識 與 應 用 能 力. 能 把 握 法, 確 實 聆 聽, 並 收 集 相 關 資 料, 充 分 表 達 意 見, 與 溝 通 6. 會 查 字 詞 典, 並 能 利 用 字 詞 典, 分 辨 字 義 7. 能 不 同 文 體 寫 作 特 色, 練 以 不 同 寫 作 文 章
五 策 略 建 議 : 六 級 生 即 將 邁 入 國 中, 對 於 語 文 能 力 培 養 尤 其 重 要 除 了 將 閱 讀 材 料 與 生 活 環 境 相 結 合 之 外, 也 需 要 兼 顧 聽 說 讀 寫 作 和 思 考 活 動, 增 加 閱 讀 作 文 以 及 聽 說 能 力 () 閱 讀 能 力 透 過 閱 讀, 將 閱 讀 材 料 和 生 活 情 境 相 結 合, 歸 納 大 意 並 文 章 中 精 神 (2) 作 文 能 力 文 章 中 各 種 修 辭 法, 並 運 用 於 作 文 寫 作 中, 增 加 文 章 說 理 性 與 可 看 性 (3) 聽 說 能 力 聆 聽 課 文 中 故 事, 並 分 享 生 活 中 經 驗 和 自 己 收 集 資 料, 表 情 達 意 六 參 考 資 料 :. 用 新 觀 念 讀 古 詩 編 著 : 賴 慶 雄 螢 火 蟲 出 版 社 民 國 九 2. 蠻 荒 探 險 文 系 列 赤 道 無 風 文 : 徐 仁 修 大 樹 出 版 社 民 國 八 3. 科 家 故 事 個 ( 上 下 冊 ) 編 著 : 葉 永 烈 民 國 七 八 4. 法 國 城 堡 文 : 紅 山 雪 夫 譯 : 周 諲 精 英 出 版 社 民 國 八 九. 用 腳 女 孩 文 : 蓮 娜 瑪 莉 亞 譯 : 劉 芳 助 傳 神 愛 網 資 訊 民 國 九 6. 朱 銘 藝 術 步 道 著 : 林 滿 秋 貓 頭 鷹 出 版 社 民 國 九 7. 長 大 感 覺, 真 好 文 : 帕 翠 生 桂 特 兒 譯 : 伊 萍 下 文 化 民 國 八 8. 中 國 古 典 詩 歌 欣 賞 系 列 內 存 知 己 編 : 國 立 編 譯 館 中 國 文 化 公 司 民 國 八 六 9. 散 步 小 樹 文 : 徐 魯 攝 影 : 桂 文 亞 民 生 報 出 版 民 國 八 九 0. 康 軒 版 第 冊 備 課 用 書
七 課 程 計 畫 : 總 目 標 :. 從 律 詩 中, 了 解 詩 歌 結 構 內 涵 和 生 活 中 真 切 情 誼, 並 體 察 溫 馨 互 動 2. 透 過 閱 讀 材 料, 擴 展 視 野, 體 驗 世 界 多 采 多 姿 3. 實 事 求 是 精 神, 在 自 然 中 觀 察, 在 觀 察 中 體 會, 在 體 會 中 驗 證 所 4. 了 解 個 對 團 體 可 以 發 揮 影 響 力, 並 能 超 越 障 礙, 抱 想, 用 積 極 實 現 想. 了 解 終 身 樂 在 工 作 意 義, 視 為 樂 事 6. 重 溫 六 小 生 活, 製 作 畢 業 小 書, 為 校 園 景 物 留 言 7. 描 寫 景 物 以 及 查 詢 各 地 旅 資 訊 法, 將 材 料 與 生 活 環 境 結 合 運 用 對 應 能 力 指 標 目 標 活 動 重 點 重 大 議 大 基 本 能 力 2/2 2/ 2/8 2/22 過 故 莊 過 故 莊 B2--2- 能 養 成 隨 時 樂 於 聆 聽 不 同 媒 材 慣 C2-2-4-4 能 與 理 性 溝 通, 並 表 達 情 意 D2-2-3- 會 查 字 辭 典, 並 能 利 用 字 辭 典 分 辨 字 義 E2--- 熟 活 用 生 字 詞 語 形 音 義, 並 能 分 辨 語 體 文 及 文 言 文 中 詞 語 差 F2-4-3- 能 應 用 改 寫 續 寫 縮 寫 擴 寫 等 寫 作 F2-8-2- 寫 作 時 能 理 解 並 模 仿 使 用 簡 修 辭 技 巧. 養 成 以 CD 錄 音 帶 等 不 同 媒 材 聆 聽 詩 歌 朗 讀 慣 2. 介 紹 詩 孟 浩 然 相 關 作 品 3. 利 用 字 詞 典 會 釀 筵 等 字 義 4. 認 識 律 詩, 理 解 本 課 詩 詩 意. 能 分 辨 文 言 詩 句 中 詞 語 和 語 體 文 用 法 不 同. 能 將 詩 句 改 成 語 體 文 2. 摹 寫 借 代 倒 裝 修 辭 技 巧 3. 體 會 詩 中 與 之 誠 摯 率 真 情 誼. 利 用 注 音 符 號, 正 確 讀 出 詩 句 2. 安 靜 聆 聽 同 介 紹 詩 孟 浩 然 相 關 作 品 3. 用 適 當 語 氣 及 聲 調 吟 誦 課 文 4. 辨 正 正 確 字 形, 並 隨 時 自 我 修 正. 認 識 五 言 律 詩 和 七 言 律 詩 6. 了 解 課 文 詩 句 中 意 思 和 內 涵. 認 識 詩 中 借 景 抒 情 寫 作 2. 認 識 摹 寫 借 代 對 句 倒 裝 等 修 辭 技 巧 8. VCD 8. VCD. 觀 察 3. 作. 觀 察 3. 作 家 政 育 4-3-4 運 用 溝 通 技 巧, 與 親 友 培 養 感 情, 分 享 彼 此 想 法 與 感 受 家 政 育 4-3-4 運 用 溝 通 技 巧, 與 親 友 培 養 感 情, 分 享 彼 此 想 法 與 感 受 了 解 自 我 與 發 展 潛 能 欣 賞 表 現 與 創 新 三 生 涯 規 畫 與 終 身 表 達 溝 通 與 分 享 欣 賞 表 現 與 創 新 三 生 涯 規 畫 與 終 身
對 應 能 力 指 標 目 標 活 動 重 點 重 大 議 大 基 本 能 力 2/8 2/22 三 2/2 2/29 三 2/2 2/29 3/03 3/07 雨 花 石 雨 花 石 三 植 物 安 養 院 三 植 物 安 養 院 B2-2-0- 能 從 聆 聽 中, 思 考 如 何 解 決 問 C2-2-8-6 能 具 體 詳 細 講 述 件 事 情 D2--- 能 應 用 筆 畫 偏 旁 變 化 和 架 結 構 原 理 寫 字 E2-8-9-4 能 動 記 下 個 感 想 及 心 得, 並 對 作 品 內 容 摘 要 整 理 F2-8-2- 寫 作 時 能 理 解 並 模 仿 使 用 簡 修 辭 技 巧 A2-3-8- 能 利 用 注 音 符 號 使 用 電 子 媒 體, 提 升 自 我 效 能 B2-2-0- 能 從 聆 聽 中, 思 考 如 何 解 決 問 C2-3-7-7 說 話 用 詞 正 確, 語 意 清 晰, 內 容 具 體 D2-2-3- 會 查 字 辭 典, 並 能 利 用 字 辭 典 分 辨 字 義 E2-8-- 能 共 同 討 論 閱 讀 內 容, 並 分 享 心 得 F2-8-2- 寫 作 時 能 理 解 並 模 仿 使 用 簡 修 辭 技 巧 F2-6-7- 練 利 用 不 同 途 徑 和, 收 集 各 類 可 供 寫 作 材 料, 並 練 選 擇 材 料, 進 行 寫 作. 聆 聽 同 報 有 情 實 例, 並 正 確 記 取 聆 聽 內 容 2. 講 述 則 有 情 事 例 3. 利 用 字 詞 典 靦 腆 搭 訕 等 詞 義, 並 注 意 偏 旁 變 化 4. 動 閱 讀 有 情 書 籍 或 事 例. 運 用 注 音 符 號, 讀 寫 本 課 新 詞 生 字 2. 利 用 注 音 符 號, 查 詢 網 路 資 料, 收 集 有 情 事 例 3. 練 歸 納 資 料 重 點, 並 向 同 講 述 則 有 情 事 例 4. 辨 正 正 確 字 形, 並 隨 時 自 我 修 正. 認 識 本 課 詞 語 語 句, 了 解 課 文 內 容, 並 閱 讀 有 情 事 例 6. 運 用 如 獲 至 寶 清 秀 等 詞 語 造 句. 如 何 描 寫 物 心 理 動. 描 寫 物 心 理 動 作 語 言 等 作 語 言 等 法 2. 培 養 關 愛 周 遭 事 物 情 懷, 並 樂 於 回 饋 他. 能 利 用 注 音 輸 入 查 詢 關 於 溫 馨 事 件, 或 創 世 基 金 會 報 導 2. 能 專 注 聆 聽 同 或 老 師 分 享 報 3. 用 正 確 清 楚 口 語, 報 自 己 參 觀 社 會 機 構 生 活 經 驗 4. 會 用 字 詞 典, 分 辨 本 課 生 字 窒 褥 等 字 義. 能 理 解 課 文 中 描 寫 生 命 尊 嚴, 並 動 與 同 分 享 6. 能 理 解 譬 喻 及 頂 真 修 辭 技 巧. 經 由 收 集 資 料, 完 成 閱 讀 筆 記 寫 作 2. 培 養 關 心 社 會, 為 服 務 情 懷. 應 用 注 音 符 號, 查 詢 社 會 上 相 關 溫 馨 報 導 2. 安 靜 聆 聽 同 發 表 社 會 中 溫 情 報 導 3. 用 合 宜 語 句 說 明 自 己 看 法 4. 並 報 社 會 上 有 關 為 服 務 溫 馨 報 導. 辨 正 確 字 形, 並 隨 時 自 我 修 正 6. 解 課 文 中 說 明 生 命 尊 嚴 涵 義 7. 譬 喻 及 頂 真 修 辭 技 巧. 完 成 溫 馨 滿 閱 讀 筆 記 2. 報 社 會 上 有 關 為 服 務 溫 馨 報 導 7. VCD 7. VCD. 觀 察 3. 作. 觀 察 3. 作. 實 作 2. 自 我 3. 口 頭 4. 紙 筆. 實 作 2. 自 我 3. 口 頭 4. 紙 筆 環 境 育 3-2- 了 解 生 活 中 個 與 環 境 相 互 關 係, 並 培 養 與 生 活 環 境 相 關 關 懷 面 與 責 任 了 解 自 我 與 發 展 潛 能 欣 賞 表 現 與 創 新 八 運 用 科 技 與 資 訊 獨 立 思 考 與 解 決 問 環 境 育 欣 賞 表 現 與 創 新 3-2- 了 解 生 活 中 個 九 動 探 索 與 研 究 與 環 境 相 互 關 係, 並 培 養 與 生 活 環 境 相 關 關 懷 面 與 責 任 家 政 育 3-3-2 能 在 食 衣 住 行 育 樂 等 活 動 中 表 現 對 生 態 環 境 資 源 珍 惜 與 關 懷 三 生 涯 規 畫 與 終 身 五 尊 重 關 懷 與 團 隊 合 作 七 規 畫 組 織 與 實 踐 八 運 用 科 技 與 資 訊 獨 立 思 考 與 解 決 問 家 政 育 欣 賞 表 現 與 創 新 3-3-2 能 在 食 衣 住 行 七 規 畫 組 織 與 實 踐 育 樂 等 活 動 中 表 現 對 生 態 環 境 資 源 珍 惜 與 關 懷
對 應 能 力 指 標 目 標 活 動 重 點 重 大 議 大 基 本 能 力 五 六 3/03 3/07 3/0 3/4 3/7 3/2 統 整 活 動 走 進 原 始 雨 林 走 進 原 始 雨 林 A2--- 能 應 用 注 音 符 號, 瞭 解 並 分 辨 字 詞 音 義, 提 昇 閱 讀 效 能 D2-2-3- 會 查 字 詞 典, 並 能 利 用 字 詞 典, 分 辨 字 義 D2---4 能 認 識 筆 勢 架 形 體 和 墨 色 F2-8-2- 寫 作 時 能 理 解 並 模 仿 使 用 簡 修 辭 技 巧 E2-4-6-3 能 動 閱 讀 古 今 中 外 及 鄉 土 文 作 品 D2-6-6-2 能 辨 識 各 種 書 體 ( 篆 隸 楷 行 ) 特 色 A2-3-8- 能 利 用 注 音 符 號 使 用 電 子 媒 體, 提 升 自 我 效 能 B2-2-0- 能 從 聆 聽 中, 思 考 如 何 解 決 問 C2-3-7-7 說 話 用 詞 正 確, 語 意 清 晰, 內 容 具 體 D2-2-3- 會 查 字 詞 典, 並 能 利 用 字 詞 典 分 辨 字 義 E2-8-- 能 共 同 討 論 閱 讀 內 容, 並 分 享 心 得 F2-8-2- 寫 作 時 能 理 解 並 模 仿 使 用 簡 修 辭 技 巧 F2-6-7- 練 利 用 不 同 途 徑 和, 收 集 各 類 可 供 寫 作 材 料, 並 練 選 擇 材 料, 進 行 寫 作. 認 識 同 音 詞, 加 強 辨 正 能 力, 避 免 表 達 誤 解 2. 認 識 近 音 詞, 加 強 辨 正, 避 免 造 成 表 達 上 錯 誤 3. 認 識 倒 奘 修 辭, 明 白 倒 裝 修 辭 在 表 情 達 意 上 作 用 4. 認 識 律 詩 刑 和 要 求, 表 明 白 律 詩 與 絕 句 形 上 不 同. 認 識 書 法, 明 白 書 法 字 體 演 變, 欣 賞 各 種 書 體 特 點 和 呈 現 美 感. 能 利 用 注 音 輸 入 查 詢 原 始 雨 林 等 資 料 2. 能 專 注 聆 聽 同 或 老 師 旅 分 享 報 3. 用 正 確 清 楚 口 語, 報 自 己 旅 經 驗 4. 會 用 字 詞 典, 分 辨 本 課 生 字 等 字 義. 能 理 解 課 文 中 描 寫 雨 林 探 險 活 動, 並 動 與 同 分 享 6. 能 理 解 譬 喻 及 摹 寫 修 辭 技 巧. 經 由 想 像 與 資 料 收 集, 進 行 以 旅 為 寫 作 2. 體 會 大 自 然 之 美, 並 培 養 珍 愛 自 然 情 懷. 選 擇 正 確 同 音 詞, 明 白 其 意 義 和 作 用 2. 說 明 近 音 詞 語 形 接 近, 意 義 不 同, 避 免 混 淆 3. 認 識 什 麼 是 倒 裝 修 辭, 並 說 出 倒 裝 作 用 4. 說 明 律 詩 形 上 相 同 地, 並 討 論 律 詩 和 絕 句 形 上 不 同 地. 介 紹 家 碑 帖 作 品, 指 導 認 識 五 種 書 體. 利 用 注 音 符 號, 查 詢 百 科 全 書 或 網 路 資 料, 以 了 解 原 始 雨 林 資 料 2. 安 靜 聆 聽 同 報 原 始 雨 林 資 料 3. 用 合 宜 口 語 及 聲 調 美 讀 課 文 4. 辨 正 正 確 字 形, 並 隨 時 自 我 修 正. 了 解 課 文 中 描 寫 雨 林 中 生 態 6. 譬 喻 及 摹 寫 修 辭 技 巧. 用 問 答 法 歸 納 課 文 大 意 2. 寫 記. 觀 察. 實 作 2. 自 我 3. 口 頭 4. 紙 筆. 實 作 2. 自 我 3. 口 頭 4. 紙 筆 環 境 育 3-2-3 了 解 並 尊 重 不 同 族 群 文 化 對 環 境 態 度 及 行 為 了 解 自 我 與 發 展 潛 能 三 生 涯 規 畫 與 終 身 六 文 化 與 國 際 了 解 三 生 涯 規 畫 與 終 身 五 尊 重 關 懷 與 團 隊 合 作 七 規 畫 組 織 與 實 踐 八 運 用 科 技 與 資 訊 獨 立 思 考 與 解 決 問 環 境 育 欣 賞 表 現 與 創 新 3-2-3 了 解 並 尊 重 不 七 規 畫 組 織 與 實 踐 同 族 群 文 化 對 環 境 態 度 及 行 為
對 應 能 力 指 標 目 標 活 動 重 點 重 大 議 大 基 本 能 力 六 七 3/7 3/2 3/24 3/28 五 閱 讀 大 地 徐 霞 客 五 閱 讀 大 地 徐 霞 客 B2-2-0- 能 從 聆 聽 中, 思 考 如 何 解 決 問 C2-3-7-7 說 話 用 詞 正 確, 語 意 清 晰, 內 容 具 體 D2-2-3- 會 查 字 辭 典, 並 能 利 用 字 辭 典 分 辨 字 義 E2-4-7-4 能 將 閱 讀 材 料 與 實 際 生 活 情 境 相 連 結 F2-4-6-4 能 寫 作 記, 記 錄 旅 所 見 所 聞, 增 進 認 識 各 地 風 土 民 情 情 趣. 聆 聽 某 地 資 訊, 完 整 複 述 2. 能 在 旅 報 中, 提 出 體 驗 或 感 觸 3. 會 查 字 辭 典, 了 解 鍥 而 不 捨 瀟 灑 等 詞 義 4. 將 閱 讀 材 料 與 實 際 生 活 情 境 相 結 合, 敘 述 旅 計 畫. 能 在 歷 中 用 心 體 驗, 養 成 求 真 求 實 精 神. 運 用 注 音 輸 入, 查 詢 徐 霞 客 資 料 2. 聆 聽 某 地 山 川 地 形, 風 土 民 情, 交 通 物 產, 完 整 複 述 3. 能 在 旅 報, 提 出 體 驗 感 觸 或 疑 問 4. 查 字 辭 典, 了 解 鍥 而 不 捨 瀟 灑 等 詞 義, 並 加 以 運 用. 了 解 課 文 中, 介 紹 徐 霞 客 生 平 事 蹟 和 努 力 研 究 精 神, 以 及 在 地 理 科 上 成 就. 將 閱 讀 材 料 與 實 際 生 活 情 境 相 結 合, 敘 述 旅 計 畫 2. 選 擇 印 象 最 深 刻 旅 景 點, 記 錄 旅 所 見 所 聞, 寫 成 段 文 字. 實 作 2. 作. 實 作 2. 作 環 境 育 3-2- 了 解 生 活 中 個 與 環 境 相 互 關 係, 並 培 養 與 自 然 環 境 相 關 個 興 趣 嗜 好 與 責 任 環 境 育 3-2- 了 解 生 活 中 個 與 環 境 相 互 關 係, 並 培 養 與 自 然 環 境 相 關 個 興 趣 嗜 好 與 責 任 三 生 涯 規 畫 與 終 身 七 規 畫 組 織 與 實 踐 獨 立 思 考 與 解 決 問 欣 賞 表 現 與 創 新 六 文 化 與 國 際 了 解 七 3/24 3/28 六 神 祕 城 堡 B2-2-7-8 能 簡 要 歸 納 聆 聽 內 容 C2-3-7-7 說 話 用 詞 正 確, 語 意 清 晰, 內 容 具 體 D2--3-2 能 利 用 簡 易 六 書 原 則, 輔 助 認 字, 理 解 字 義 E2-3-2- 能 了 解 文 章 旨 及 取 材 結 構. 聆 聽 城 堡 資 料, 簡 要 歸 納 聆 聽 內 容 2. 收 集 城 堡 資 料, 語 意 清 晰 內 容 具 體 上 臺 介 紹 3. 能 利 用 簡 易 六 書 原 則, 輔 助 認 字, 理 解 字 義 4. 能 了 解 文 章 旨 及 結 構. 運 用 注 音 輸 入, 收 集 與 城 堡 有 關 資 料 2. 聆 聽 短 文, 了 解 文 章 內 容, 簡 要 歸 納 聆 聽 內 容 3. 收 集 城 堡 資 料, 並 語 意 清 晰 內 容 具 體 介 紹 4. 注 意 字 形 架 結 構 和 筆 順 正 確. 了 解 課 文 中, 說 明 城 堡 功 能 轉 變 及 神 祕 聯 想 6. 寫 出 課 文 中 讚 美 城 堡 語 句 7. 用 美 輪 美 奐 櫛 比 鱗 練 造 句 8. VCD. 實 作 2. 作 環 境 育 3--2 具 有 好 奇 心, 思 考 存 在 環 境 中 萬 物 意 義 與 價 值 三 生 涯 規 畫 與 終 身 七 規 畫 組 織 與 實 踐
對 應 能 力 指 標 目 標 活 動 重 點 重 大 議 大 基 本 能 力 八 八 九 3/3 4/04 3/3 4/04 4/07 4/ 4/4 4/8 六 神 祕 城 堡 統 整 活 動 七 蓮 娜 故 事 七 蓮 娜 故 事 F2-4-4-2 能 配 合 閱 讀, 練 撰 寫 摘 要 札 記 及 讀 書 卡 片 等 E2--7-2 能 掌 握 重 點, 並 熟 字 詞 句 型 E2-6-3- 能 利 用 圖 書 館 檢 索 資 料, 增 進 自 能 力 F2-0-2- 能 在 寫 作 中, 發 揮 豐 富 想 像 力 B2-3-9-2 能 動 說 話 者 表 達 技 巧 C2-3-8-9 能 利 用 電 子 科 技, 統 整 訊 息 內 容, 作 詳 細 報 D2--3-2 能 利 用 簡 易 六 書 原 則, 輔 助 認 字, 理 解 字 義 E2-8-9-4 能 動 記 下 個 感 想 與 心 得, 並 對 作 品 內 容 摘 要 整 理 F2-4--3 能 寫 作 慰 問 書 信 簡 道 歉 啟 事, 表 達 對 他 關 懷 和 誠 意. 認 識 勝 古 蹟, 用 心 欣 賞, 小 心 保 護 2. 能 將 城 堡 資 料 摘 取 要 點. 認 識 陳 述 句 反 問 句 雙 重 否 定 句 等 不 同 語 調 語 氣 及 作 用 2. 能 依 據 場 合 對 象, 適 當 使 用 不 同 句 子 3. 了 解 讀 書 筆 記 各 種 形, 並 做 讀 書 筆 記 4. 激 發 生 文 化 旅 興 趣. 透 過 圖 書 網 路, 建 構 資 料. 聆 聽 勇 者 速 寫, 報 者 表 達 技 巧 2. 運 用 播 報 新 聞 語 氣, 以 跨 越 殘 障 勇 者 為, 報 自 己 所 收 集 資 料 內 容 3. 課 文 中 生 字 新 詞, 認 識 情 有 獨 鍾 籟 等 詞 語 意 思 4 動 閱 讀 與 跨 越 殘 障 勇 者 有 關 讀 物 或 資 料, 記 下 自 己 心 得 感 想, 並 與 同 分 享. 生 命 勇 者 奮 鬥 精 神, 培 養 勇 於 面 對 挫 折 勇 氣. 能 將 城 堡 資 料 摘 要 整 理. 說 明 陳 述 句 反 問 句 雙 重 否 定 句 2. 指 導 生 比 較 與 閱 讀 陳 述 句 反 問 句 雙 重 否 定 句 在 表 達 上 作 用 3. 引 導 生 了 解 讀 書 筆 記 形, 做 讀 書 筆 記 4. 布 置 紙 上 旅 圖, 標 註 地 區 文 化 景 觀 特 色, 讓 生 根 據 資 料, 填 寫 地 或 答 案. 運 用 注 音 符 號, 幫 助 難 詞 理 解, 閱 讀 有 關 跨 越 殘 障 勇 者 故 事 2. 仔 細 聆 聽 同 所 報 勇 者 速 寫 內 容, 並 報 者 優 點 3. 收 集 與 跨 越 殘 障 勇 者 相 關 照 片 與 資 料, 並 有 條 理 報 資 料 內 容 4. 練 用 分 解 口 訣 或 其 他, 輔 助 識 字. 了 解 課 文 中 描 述 蓮 娜 瑪 麗 亞 事 蹟 內 容, 體 會 她 超 越 自 身 障 礙 付 出 與 努 力 6. 以 問 答 法 歸 納 大 意. 口 述 蓮 娜 故 事, 要 能 說 出 成 長 故 事 及 成 功 原 因 2. 欣 賞 譬 喻 修 辭 法 8. VCD. 輔 助 圖 卡 2. VCD. 實 作 2. 作. 觀 察. 自 我 3. 作. 自 我 3. 作 環 境 育 欣 賞 表 現 與 創 新 3--2 具 有 好 奇 心, 表 達 溝 通 與 分 享 思 考 存 在 環 境 中 萬 物 意 義 與 價 值 權 育 -2- 察 覺 個 偏 見 與 歧 視 態 度, 並 避 免 偏 見 與 歧 視 產 生 權 育 -2- 察 覺 個 偏 見 與 歧 視 態 度, 並 避 免 偏 見 與 歧 視 產 生 七 規 畫 組 織 與 實 踐 三 生 涯 規 畫 與 終 身 八 運 用 科 技 與 資 訊 九 動 探 索 與 研 究 五 尊 重 關 懷 與 團 隊 合 作 九 動 探 索 與 研 究
對 應 能 力 指 標 目 標 活 動 重 點 重 大 議 大 基 本 能 力 4/4 4/8 八 朱 銘 公 園 B2-2-8-9 能 結 合 科 技 資 訊, 提 升 聆 聽 速 度 與 記 憶 能 力, 加 速 效 果 C2-3-7-7 說 話 用 詞 正 確, 語 意 清 晰, 內 容 具 體 D2--3-2 能 利 用 簡 易 六 書 原 則, 輔 助 認 字, 理 解 字 義 E2-3-2- 能 了 解 文 章 旨 及 取 材 結 構 中. 聆 聽 CD 中 快 樂 賣 魚, 記 住 聆 聽 內 容, 並 說 出 自 己 想 法 2. 精 讀 課 文, 說 出 自 己 對 面 對 工 作 正 確 態 度 看 法 3. 課 文 中 生 字 新 詞, 認 識 震 撼 矚 目 等 詞 語 意 思. 仔 細 聆 聽 CD 中 快 樂 賣 魚, 記 住 要 點, 並 針 對 故 事 內 容, 提 出 自 己 想 法 2. 精 讀 課 文, 說 出 自 己 或 同 對 面 對 工 作 正 確 態 度 意 見 與 看 法 3. 練 用 分 解 口 訣 或 其 他, 輔 助 識 字 4. 了 解 課 文 中 描 述 朱 銘 認 清 生 向, 把 藝 術 與 工 作 結 合 過 程, 體 會 工 作 對 們 意 義, 並 面 對 工 作 正 確 態 度 6. 輔 助 圖 冊 8. VCD. 實 作 2. 作 生 涯 發 展 育 七 規 畫 組 織 與 實 踐 3-4-2 培 養 正 確 工 八 運 用 科 技 與 資 訊 作 態 度 及 價 值 觀 4/2 4/2 4/2 4/2 八 朱 銘 公 園 九 肯 定 自 我 F2-0-2- 能 在 寫 作 中, 發 揮 豐 富 想 像 力 B2-2-7-8 能 簡 要 歸 納 聆 聽 內 容 C2-4-0-4 能 與 討 論 問, 提 出 解 決 問 法 D2--3-2 能 利 用 簡 易 六 書 原 則, 輔 助 認 字, 理 解 字 義 E2-8-- 能 共 同 討 論 閱 讀 內 容 並 分 享 心 得. 掌 握 課 文 堅 持 想, 從 工 作 中 找 到 生 向 旨, 以 物 描 寫 為 取 材 2. 以 後 我 為, 寫 出 自 己 對 未 來 工 作 展 望 及 規 畫 3. 培 養 認 真 工 作 態 度, 從 工 作 中 找 到 樂 趣 智 慧. 聆 聽 同 發 表 有 自 信 介 紹, 歸 納 發 表 者 說 話 內 容 2. 與 組 員 討 論 如 何 建 立 自 信, 歸 納 建 立 自 信 法 3. 課 文 中 生 字 新 詞, 認 識 詞 語 意 思 4. 精 讀 課 文, 了 解 肯 定 自 己 對 未 來 生 幫 助, 發 現 自 己 潛 能, 努 力 實 踐, 當 個 有 自 信. 以 後 我 為, 寫 出 自 己 對 未 來 工 作 展 望 及 規 畫 2. 口 述 朱 銘 爺 爺 公 園, 要 能 說 出 朱 銘 爺 爺 對 工 作 態 度 及 給 作 者 啟 發. 仔 細 聆 聽 同 發 表 有 自 信 介 紹, 歸 納 發 表 者 說 話 內 容 2. 收 集 相 關 照 片 資 料, 有 效 討 論, 說 出 自 己 對 如 何 建 立 自 信 想 法 3. 練 用 分 解 口 訣 或 其 他, 輔 助 識 字 4. 了 解 課 文 中 對 肯 定 自 我 看 法, 了 解 自 己, 發 現 自 己 潛 能, 當 個 有 自 信 6. 輔 助 圖 冊 8. VCD. 實 作 2. 作 實 作 2. 作 3. 自 我 生 涯 發 展 育 欣 賞 表 現 與 創 新 3-4-2 培 養 正 確 工 三 生 涯 規 畫 與 終 身 作 態 度 及 價 值 觀 家 政 育 -- 了 解 自 己 能 力 興 趣 特 質 所 適 合 發 展 向 七 規 畫 組 織 與 實 踐 獨 立 思 考 與 解 決 問 4/28 /02 九 肯 定 自 我 F2-4-3- 能 應 用 改 寫 續 寫 縮 寫 擴 寫 等 寫 作. 運 用 舉 例, 增 加 論 點 說 服 力, 增 強 文 章 說 理 性. 運 用 舉 例, 增 加 論 點 說 服 力, 增 強 文 章 說 理 性 4 實 作 2. 作 3. 自 我 家 政 育 -- 了 解 自 己 能 力 興 趣 特 質 所 適 合 發 展 向 三 生 涯 規 畫 與 終 身 五 尊 重 關 懷 與 團 隊 合 作
對 應 能 力 指 標 目 標 活 動 重 點 重 大 議 大 基 本 能 力 三 4/28 /02 /0 /09 /2 /6 統 整 活 動 三 成 長 腳 印 成 長 腳 印 F2-2-- 能 掌 握 詞 語 相 關 知 識, 寫 出 語 意 完 整 句 子 D2-6-6-2 能 辨 識 各 種 書 體 ( 篆 隸 楷 行 ) 特 色 D2-2-3- 會 查 字 辭 典 成 語 辭 典 等, 擴 充 詞 彙, 分 辨 詞 義 D2---3 能 掌 握 楷 書 組 合 時 筆 畫 變 化 D2---4 能 認 識 筆 勢 架 形 體 和 墨 色 D2-6-2- 能 欣 賞 楷 書 家 ( 顏 歐 柳 禇 等 ) 碑 帖 D2-6-6-2 能 辨 識 各 種 書 體 ( 篆 隸 楷 行 ) 特 色 D2-6-2-3 能 欣 賞 行 書 字 形 結 構 D2-6-6-4 能 知 道 古 代 書 法 家 相 關 故 事 E2-7-4- 能 概 略 讀 懂 不 同 語 言 情 境 中 句 子 意 思, 並 能 依 語 言 情 境 選 用 不 同 字 詞 和 句 子 E2--9-3 能 用 心 精 讀, 記 取 細, 深 究 內 容, 開 展 思 路. 認 識 選 擇 句 句 型 及 作 用, 運 用 選 擇 句 關 連 詞, 造 出 句 子 2. 理 解 閱 讀 法, 精 讀 閱 讀 法 3. 認 識 常 見 病 句, 病 句 修 改 4. 認 識 書 法, 明 白 書 法 字 體 演 變, 欣 賞 各 種 書 體 特 點 和 呈 現 美 感. 生 能 根 據 選 擇 句 關 係, 選 擇 瑱 入 適 當 關 聯 詞 語 2. 精 讀 閱 讀 法 3. 分 析 病 句, 如 何 修 改 病 句 4. 鼓 勵 生 練 書 法, 藉 收 潛 移 默 化 育 功 能 B2-3-3- 能 聽 出 他 優 美 表 達 技 巧. 聆 聽 同 講 述 六 中 最 得 意 C2-4-9-2 能 動 充 實 說 話 內 容 事, 報 表 達 技 巧. 聆 聽 同 講 小 回 憶, 記 住 聆 聽 內 容, 並 回 答 問 D2-2-3- 會 查 字 辭 典, 並 能 利 用 字 辭 典 2. 生 動 說 出 小 六 回 憶 2. 語 音 清 晰 說 出 小 回 憶 和 六 分 辨 字 義 3. 利 用 字 辭 典, 會 懵 懵 懂 懂 中 最 得 意 件 事 E2--9-3 能 用 心 精 讀, 記 取 細, 深 究 眾 目 睽 睽 刮 目 相 看 瞠 目 結 舌 3. 保 持 良 好 書 寫 慣, 並 注 意 字 形 內 容, 開 展 思 路 F2-8-2- 寫 作 時 能 理 解 並 模 仿 使 用 簡 修 辭 技 巧 等 詞 義 4. 理 解 課 文 中 對 成 長 看 法, 並 和 同 討 論 分 享. 類 疊 示 現 修 辭 技 巧 正 確 性 4. 了 解 課 文 內 容, 明 白 成 長 過 程 中, 難 免 有 酸 甜 苦 辣, 要 努 力 向 前. 類 疊 示 現 修 辭 F2-0-2- 能 在 寫 作 中 發 揮 豐 富 想 像 力. 寫 出 小 六 中 最 深 刻 回 憶 2. 了 解 成 長 過 程 中, 難 免 有 酸 甜 苦 辣, 要 懂 得 努 力 繼 續 向 前 邁 進. 寫 出 小 回 憶 2. 動 閱 讀 有 關 成 長 書 籍. 觀 察. 口 頭 3. 作 4. 寫 作. 口 頭 3. 作 4. 寫 作 生 涯 發 展 育 3-- 發 展 生 涯 規 畫 能 力 了 解 自 我 與 發 展 潛 能 三 生 涯 規 畫 與 終 身 九 動 探 索 與 研 究 生 涯 發 展 育 3-- 發 展 生 涯 規 畫 能 力 欣 賞 表 現 與 創 新 三 生 涯 規 畫 與 終 身 九 動 探 索 與 研 究
對 應 能 力 指 標 目 標 活 動 重 點 重 大 議 大 基 本 能 力 五 五 六 /2 /6 /9 /23 /9 /23 /26 /30 寫 紀 念 冊 子 B2-2-4- 能 在 聆 聽 過 程 中 感 受 說 話 者 情 緒 C2-3-7-7 說 話 用 詞 正 確, 語 意 清 晰, 內 容 具 體 D2-2-3- 會 查 字 辭 典, 並 能 利 用 字 辭 典 分 辨 字 義 E2-8-- 能 共 同 討 論 閱 讀 內 容 並 分 享 心 得 E2-9-8- 能 利 用 電 腦 和 其 他 科 技 產 品, 提 升 語 文 認 知 和 應 用 能 力 F2-8-2- 寫 作 時 能 理 解 並 模 仿 使 用 簡 修 辭 技 巧 F2-6-7- 練 利 用 不 同 途 徑 和, 收 集 各 類 可 供 寫 作 材 料, 並 練 寫 選 擇 材 料, 進 行 寫 作 子 紀 念 冊 最 後 夏 再 見 最 後 夏 再 見 B2-2-7-8 能 簡 要 歸 納 聆 聽 內 容 C2-3-6-6 能 言 談 中 肯, 並 養 成 說 話 負 責 態 度 D2-2-3- 會 查 字 辭 典, 並 能 利 用 字 辭 典, 分 辨 字 義 F2-0-3-2 能 欣 賞 自 己 作 品, 並 嘗 試 創 作 ( 如 詩 話 等 ) F2-8-2- 寫 作 時 能 理 解 並 模 仿 使 用 簡 修 辭 技 巧 F2-9-8- 能 利 用 電 腦 編 輯 班 刊 或 自 己 作 品 集 F2-9-8-2 能 透 過 網 路, 與 他 分 享 寫 作 經 驗 和 樂 趣. 聆 聽 課 文 中 同 們 寫 畢 業 留 言 2. 生 動 說 出 我 最 喜 歡 句 話 3. 利 用 字 辭 典, 會 攝 影 狂 飆 等 詞 義 4. 配 合 說 話 寫 出 影 響 我 最 深 句 話, 也 會 為 同 寫 紀 念 冊. 對 偶 引 用 修 辭 技 巧. 上 網 找 托 爾 斯 泰 資 料 2. 體 會 師 愛 和 友 誼 珍 貴, 會 永 遠 珍 惜. 聆 聽 課 文 中, 同 們 寫 畢 業 留 言 2. 聆 聽 同 發 表 最 喜 歡 句 話 3. 語 音 清 晰 說 出 最 喜 歡 句 話 及 對 自 己 影 響 4. 保 持 良 好 書 寫 慣, 並 注 意 字 形 正 確 性. 認 識 對 偶 引 用 對 比 修 辭. 上 網 尋 找 托 爾 斯 泰 資 料 2. 了 解 課 文 內 容, 明 白 老 師 愛 和 待, 以 及 同 深 厚 友 誼. 聆 聽 課 文 及 徐 魯 詩 歌 中 懷 念 母 校. 美 讀 課 文, 清 晰 讀 出 課 文 中 依 依 不 眷 戀 之 情 捨 情 感 2. 生 動 說 出 母 校 中 值 得 留 戀 景 2. 語 音 清 晰 說 明 母 校 中 值 得 留 戀 物 景 物 3. 利 用 字 辭 典, 會 碩 大 高 聳 3. 保 持 良 好 書 寫 慣, 並 注 意 字 形 膨 脹 花 絮 等 詞 義 正 確 性 4. 詩 歌 形, 練 新 詩 寫 法 4. 寫 出 母 校 詩 歌. 感 嘆 設 問 修 辭 技 巧. 認 識 感 嘆 設 問 修 辭. 將 創 作 新 詩, 透 過 網 路, 和 同 分 享 2. 體 會 畢 業 後 要 向 前 邁 進, 繼 續 努 力. 練 組 詞 成 文 2. 了 解 課 文 內 容, 明 白 總 要 捨 去 些 什 麼, 才 會 成 長, 母 校 不 必 留 戀, 要 向 前 邁 進. 口 頭 3. 作 4. 寫 作. 口 頭 3. 作 4. 寫 作. 口 頭 3. 作. 口 頭 3. 作 生 涯 發 展 育 表 達 溝 通 與 分 享 3--2 培 養 解 決 生 涯 七 規 畫 組 織 與 實 踐 問 自 信 與 能 力 生 涯 發 展 育 欣 賞 表 現 與 創 新 3--2 培 養 解 決 生 涯 三 生 涯 規 畫 與 終 身 問 自 信 與 能 力 五 尊 重 關 懷 與 團 隊 合 作 七 規 畫 組 織 與 實 踐 八 運 用 科 技 與 資 訊 生 涯 發 展 育 3--2 培 養 解 決 生 涯 問 自 信 與 能 力 生 涯 發 展 育 3--2 培 養 解 決 生 涯 問 自 信 與 能 力 六 文 化 與 國 際 了 解 七 規 畫 組 織 與 實 踐 欣 賞 表 現 與 創 新 三 生 涯 規 畫 與 終 身 八 運 用 科 技 與 資 訊
對 應 能 力 指 標 目 標 活 動 重 點 重 大 議 大 基 本 能 力 六 /26 /30 統 整 活 動 F2--9-2 能 經 由 共 同 討 論 作 品 優 缺 點, 以 及 刊 物 編 輯 等, 動 交 換 寫 作 經 驗 F2-9-8- 能 利 用 電 腦 編 輯 班 刊 或 自 己 作 品 集 F2-8-2- 寫 作 時 能 理 解 並 模 仿 使 用 簡 修 辭 技 巧 F2-0-2- 在 寫 作 中 發 揮 豐 富 想 像 力. 留 下 珍 貴 生 活 記 憶, 明 白 小 書 製 作 過 程, 體 會 自 己 做 書 快 樂 2. 留 言 寫 作 法, 培 養 惜 物 愛 物 高 尚 情 懷 3. 欣 賞 畢 業 詩, 體 會 勇 敢 向 前 情 懷 4. 譬 喻 表 達 技 巧. 讓 生 明 白 畢 業 小 書 是 讓 畢 業 留 下 鮮 明 印 記 很 好 設 計 2. 鼓 勵 生 為 校 園 留 下 隻 字 片 語, 等 於 為 自 己 留 下 生 活 印 記 3. 指 導 生 閱 讀 課 本 材 料, 並 說 出 讀 這 首 詩 感 覺 4. 鼓 勵 生 發 表 這 首 詩 用 了 哪 些 表 達 技 巧. 觀 察 欣 賞 表 現 與 創 新 八 運 用 科 技 與 資 訊 九 動 探 索 與 研 究 畢 業 考 七 /26 /30 八 九 廿 6/09 6/3 6/6 6/20 6/23 6/27 畢 業 典 禮 廿 6/30 休 業