浙 江 省 教 育 厅 办 公 室 文 件 浙 教 办 高 科 2013 39 号 浙 江 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 做 好 2013 年 度 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 工 作 的 通 知 各 高 等 学 校 : 为 做 好 2013 年 度 我 省 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 工 作, 现 就 有 关 事 项 通 知 如 下 : 一 全 面 实 施 高 校 教 师 分 类 评 价 各 高 校 要 在 总 结 前 些 年 分 类 评 价 试 点 工 作 的 基 础 上, 进 一 步 明 确 教 师 岗 位 类 型 完 善 分 类 评 价 标 准, 按 类 申 报, 按 类 评 审 从 2013 年 起, 高 校 自 主 评 审 与 省 统 一 评 审 均 按 照 教 学 为 主 型 科 研 为 主 型 教 学 科 研 并 重 型 社 会 服 务 与 推 广 型 等 4 个 类 型 分 类 评 审 二 规 范 高 校 教 师 专 业 发 展 规 范 的 考 核 认 真 贯 彻 落 实 教 育 部 有 关 高 校 教 师 专 业 发 展 的 政 策 要 求, 严 格 执 行 省 教 育 厅 有 关 青 年 教 师 助 讲 培 养 制 度, 重 视 助 讲 经 历 的 考 核 对 高 校 青 年 教 师 实 行 五 年 一 周 期 的 全 员 培 训 推 行 培 训 学 时 学 分 制 度, 高 校 青 年 教 师 每 年 参 加 培 训 不 少 于 36 学 时, 五 年 累 计 参 加 培 训 不 少 于 360 学 时, 其 中 校 外 学 习 培 训 不 少 于 108 学 时 新 任 教 师 进 校 第 一 年 - 1 -
参 加 培 训 不 少 于 144 学 时 强 化 高 职 院 校 专 任 及 专 业 教 师 行 业 企 业 实 践 经 历 的 考 核, 切 实 加 强 双 师 教 师 队 伍 建 设 三 更 加 注 重 教 学 与 科 学 研 究 成 果 实 践 应 用 的 考 核 教 学 与 科 研 项 目 不 唯 立 项 不 唯 层 级 与 类 型, 主 要 考 核 研 究 成 果 转 化 与 实 际 运 用 对 教 师 完 成 的 应 用 性 研 究 项 目 及 成 果, 要 重 点 评 价 其 解 决 问 题 的 实 际 贡 献 教 学 改 革 项 目 以 辐 射 作 用 实 际 共 享 学 生 使 用 以 及 质 量 提 高 等 方 面 的 推 广 借 鉴 价 值 为 主 要 考 核 观 测 点 从 今 年 起, 所 有 项 目 研 究 成 果 必 须 提 交 结 题 报 告 成 果 运 用 证 明 或 阶 段 性 成 果 ( 省 部 级 以 上 课 题 ) 四 进 一 步 发 挥 评 审 导 向 作 用, 明 确 需 要 优 先 倾 斜 从 严 把 握 的 重 点 对 于 长 期 从 事 公 共 课 基 础 课 教 学, 教 学 工 作 量 大, 学 生 评 价 一 直 较 高 的 一 线 教 师, 申 报 副 教 授 的, 可 予 以 优 先 考 虑 ; 对 于 从 行 业 企 业 引 进 的 具 有 行 业 企 业 高 级 专 业 职 称 的, 首 次 转 评, 可 予 以 优 先 考 虑 ; 对 于 一 些 长 年 在 欠 发 达 地 区 开 展 科 技 服 务 中 作 出 贡 献 的 教 师 和 科 技 工 作 者, 可 予 以 优 先 考 虑 对 于 申 报 的 职 称 与 本 人 岗 位 关 联 度 不 高 的 应 从 严 控 制 ; 对 于 提 交 的 论 文 项 目 课 题 成 果 与 申 报 的 职 称 系 列 关 联 度 不 高 的 从 严 控 制 五 进 一 步 下 放 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 权, 扩 大 高 校 办 学 自 主 权, 体 现 办 学 特 色, 增 强 办 学 活 力 根 据 教 育 部 关 于 做 好 高 等 学 校 副 教 授 评 审 权 授 予 工 作 的 通 知 ( 教 师 函 2012 8 号 ) 精 神, 我 厅 将 进 一 步 下 放 副 教 授 评 审 权, 明 确 责 任, 规 范 评 审 程 序, 确 保 评 审 质 量 有 关 下 放 评 审 权 的 政 策 文 件 另 行 通 知 六 实 施 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 阳 光 工 程 今 年, 省 里 已 决 定 将 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 纳 入 阳 光 工 程 政 务 公 开 的 - 2 -
重 点 实 施 范 围 我 厅 将 根 据 省 有 关 部 门 的 统 一 部 署, 按 照 公 开 公 平 公 正 的 原 则, 进 一 步 明 确 评 审 要 求 及 倾 斜 政 策, 规 范 专 家 遴 选 评 审 程 序 结 果 公 示 等 环 节 工 作, 严 明 纪 律 强 化 监 督, 确 保 专 业 技 术 资 格 评 审 工 作 质 量 学 校 须 对 申 报 者 的 申 报 材 料 进 行 评 前 公 示, 对 评 审 结 果 进 行 评 后 公 示, 公 示 期 均 不 得 少 于 10 个 工 作 日 有 关 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 阳 光 工 程 的 实 施 方 案 另 行 下 发 七 有 关 评 审 政 策 1. 经 商 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅,2013 年 起, 对 各 高 校 ( 含 市 ) 符 合 申 报 高 级 经 济 师 资 格 的, 均 由 省 教 育 厅 组 建 的 省 高 校 经 济 专 业 人 员 经 济 师 资 格 评 审 委 员 会 统 一 推 荐 评 审 2. 对 于 国 外 取 得 博 士 学 位 或 博 士 后 ( 无 工 作 经 历 ) 申 报 专 业 技 术 资 格 的, 原 则 上 参 照 国 内 同 类 人 员 的 晋 升 政 策 执 行 从 国 ( 境 ) 外 引 进 的 高 层 次 人 才, 自 引 进 年 度 起,3 年 内 可 直 接 申 报 相 应 的 专 业 技 术 资 格,3 年 后 按 正 常 程 序 条 件 申 报 3. 对 于 一 些 虽 未 公 开 发 表 或 在 国 际 会 议 上 提 交 的 被 EI ISTP (CPCI S) ISSHP(CPCI SSH) 收 录 的 论 文, 但 经 过 9 名 以 上 校 外 同 行 专 家 严 格 评 审 确 认 为 高 水 平 专 业 研 究 成 果 的, 可 作 为 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 的 申 报 材 料 4. 高 职 院 校 40 周 岁 以 下 教 师 申 报 副 高 级 专 业 技 术 资 格 一 般 需 取 得 硕 士 及 以 上 学 历 或 学 位, 本 科 高 校 40 周 岁 以 下 教 师 申 报 正 高 级 专 业 技 术 资 格 一 般 需 取 得 博 士 学 历 学 位 或 本 学 科 最 高 学 位, 艺 术 体 育 护 理 思 政 等 学 科 可 适 当 降 低 要 求 5. 对 于 行 业 企 业 引 进 的 高 职 院 校 教 师 晋 升 教 师 专 业 技 术 资 - 3 -
格,5 年 内 可 免 企 业 经 历 的 考 核 要 求 6. 根 据 省 专 业 技 术 资 格 综 合 管 理 部 门 要 求, 从 2013 年 起, 高 校 从 事 计 算 机 应 用 技 术 软 件 网 络 信 息 系 统 和 信 息 服 务 等 专 业 技 术 工 作 人 员, 不 再 进 行 计 算 机 技 术 与 软 件 相 应 专 业 高 级 工 程 师 资 格 评 审 工 作, 统 一 参 加 全 国 计 算 机 技 术 与 软 件 专 业 技 术 资 格 考 试 取 得 相 应 专 业 技 术 资 格, 由 高 校 按 有 关 评 聘 政 策 执 行 其 他 工 作 仍 按 照 我 厅 关 于 做 好 2012 年 度 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 工 作 的 通 知 ( 浙 教 办 高 科 2012 84 号 ) 精 神 及 有 关 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 政 策 执 行 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 工 作 基 础 在 学 校, 政 策 性 强, 涉 及 到 广 大 教 师 的 切 身 利 益 各 高 校 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 组 织 领 导, 严 格 按 照 国 家 和 省 有 关 专 业 技 术 资 格 评 审 要 求 及 岗 位 设 置 管 理 办 法, 不 断 完 善 导 向 更 加 明 确 规 程 更 加 细 致 标 准 更 加 科 学 水 平 质 量 更 高 的 评 审 方 案, 大 力 推 进 阳 光 评 审, 确 保 评 审 工 作 顺 利 进 行 附 件 :2013 年 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 申 报 材 料 要 求 浙 江 省 教 育 厅 办 公 室 2013 年 4 月 10 日 - 4 -
附 件 2013 年 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 申 报 材 料 要 求 一 高 校 教 师 申 请 专 业 技 术 资 格 所 提 交 各 类 材 料 的 时 间, 为 任 现 职 以 来 至 申 报 当 年 6 月 30 日 获 得 博 士 学 位 且 已 担 任 2 年 及 以 上 中 级 专 业 技 术 职 务 的 人 员 申 报 副 高 级 专 业 技 术 资 格, 在 攻 读 博 士 学 位 期 间 取 得 的 成 果 不 得 填 入 专 业 技 术 资 格 申 报 材 料 二 提 交 的 论 文 著 作 原 则 上 为 任 现 职 以 来 公 开 发 表 或 正 式 出 版 所 有 教 学 科 研 项 目 需 注 明 立 项 号, 项 目 有 关 信 息 必 须 与 文 件 一 致 厅 局 级 及 以 下 项 目 课 题 必 须 结 题 后, 才 能 作 为 申 报 专 业 技 术 资 格 的 成 果 未 达 到 结 题 要 求 的 省 部 级 以 上 课 题 项 目, 须 提 供 课 题 研 究 进 展 报 告 或 阶 段 性 成 果 三 职 称 外 语 和 计 算 机 应 用 能 力 等 要 求, 按 照 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 浙 人 专 2006 351 号 浙 人 专 2007 80 号 浙 人 发 2008 99 号 等 文 件 规 定 执 行 四 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 仍 采 用 2012 版 信 息 管 理 系 统, 实 行 网 上 申 报 网 上 审 核 网 上 评 审 以 及 数 据 统 计 分 析 请 各 高 校 对 申 报 人 员 录 入 的 信 息 认 真 审 核, 严 格 把 关, 确 保 其 真 实 性 ( 评 审 系 统 网 址 和 电 子 材 料 要 求 另 行 通 知 ) 五 需 要 报 送 的 具 体 材 料 : - 5 -
1. 从 2013 年 起 高 等 学 校 图 书 资 料 系 列 高 级 专 业 技 术 资 格 评 审 一 并 采 用 高 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 2012 版 信 息 管 理 系 统, 实 行 网 上 申 报 网 上 审 核 网 上 评 审 申 报 高 级 经 济 师 资 格 的 按 系 列 主 管 部 门 要 求 执 行 2. 为 落 实 加 强 师 德 学 风 建 设 的 有 关 规 定, 各 高 校 报 送 评 审 材 料 时, 须 提 交 本 校 本 年 度 申 报 人 员 申 报 资 格 和 申 报 材 料 公 示 结 果 的 综 合 报 告 3. 为 加 强 高 校 教 师 教 学 工 作 业 绩 考 核 工 作, 各 高 校 须 填 写 高 校 教 师 教 学 工 作 业 绩 考 核 情 况 统 计 表, 并 提 交 前 3 年 度 ( 学 年 ) 全 校 教 师 教 学 工 作 业 绩 考 核 等 级 名 单 和 修 订 后 的 本 校 教 学 工 作 业 绩 考 核 实 施 办 法, 以 备 评 审 时 核 查 4. 为 推 进 实 施 青 年 教 师 助 讲 制 度, 各 高 校 须 提 交 有 关 落 实 助 讲 制 度 的 政 策 文 件, 硕 士 或 博 士 毕 业 受 聘 中 级 技 术 职 务 申 报 高 一 级 技 术 资 格 的 经 历 及 其 业 绩 佐 证 材 料 5. 为 落 实 高 职 高 专 院 校 教 师 到 行 业 企 业 实 践 锻 炼 的 有 关 规 定, 各 高 职 高 专 院 校 须 提 交 本 校 相 关 规 章 制 度 和 申 报 人 员 ( 专 业 基 础 课 专 业 课 专 任 教 师 ) 任 职 期 内 到 行 业 企 业 实 践 锻 炼 的 相 关 佐 证 材 料, 特 别 是 成 果 及 业 绩 的 证 明 材 料 6. 高 等 学 校 教 师 专 业 技 术 资 格 相 关 表 格 中 有 关 教 学 工 作 论 文 著 作 教 研 科 研 项 目 以 及 各 类 奖 项 荣 誉 等 内 容 须 经 学 校 相 关 部 门 审 核 盖 章 后 作 为 附 件, 扫 描 后 通 过 评 审 信 息 系 统 提 交 高 等 学 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 表 纸 质 表 一 式 3 份 请 于 2013 年 9-6 -
月 20 28 日 报 送, 便 于 集 中 核 查 不 符 合 要 求 或 逾 期 报 送 的 材 料 均 不 予 受 理 报 送 地 点 : 省 教 育 厅 高 校 科 研 师 资 处 ( 杭 州 市 文 晖 路 321 号 浙 江 教 育 大 厦 ), 联 系 电 话 :0571 88008820 88008968 88008972 7. 各 高 校 报 送 专 业 技 术 资 格 评 审 材 料 的 同 时, 请 将 评 审 费 缴 ( 汇 ) 至 指 定 账 户 ( 另 行 通 知 ), 并 注 明 高 校 职 称 评 审 费 评 审 费 标 准 按 浙 价 费 2002 229 号 文 件 执 行, 高 级 评 审 费 280 元 推 荐 费 150 元 有 关 附 件 可 从 浙 江 省 教 育 厅 门 户 网 站 教 师 队 伍 栏 目 下 载 ( 网 址 :www.zjedu.gov.cn) - 7 -
高 等 学 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 表 单 位 姓 名 现 任 专 业 技 术 职 务 申 报 专 业 技 术 资 格 填 表 时 间 : 年 月 日 浙 江 省 教 育 厅 制 - 8 -
填 表 说 明 ( 一 ) 本 表 供 申 报 高 等 学 校 教 师 专 业 技 术 资 格 人 员 使 用 学 校 职 能 部 门 须 对 有 关 信 息 进 行 审 核, 并 分 别 在 相 应 栏 目 加 盖 公 章 涉 及 签 名 的 须 本 人 用 钢 笔 亲 自 填 写 ( 二 ) 第 3 页 申 报 类 型 栏 请 选 择 填 写 : 正 常 申 报 学 历 破 格 年 限 破 格 转 评 兼 评 认 定 认 定 兼 申 报 海 外 人 才 直 接 申 报 机 关 分 流 人 员 直 报 复 核 等 ( 三 ) 第 3 页 现 从 事 专 业 栏 请 按 国 务 院 学 位 委 员 会 学 位 授 予 和 人 才 培 养 学 科 目 录 (2011 年 版 ) 中 的 一 级 学 科 名 称 填 写 现 专 业 技 术 资 格 指 申 报 人 员 现 有 的 经 各 级 评 委 会 评 审 取 得 的 专 业 技 术 资 格, 原 专 业 技 术 资 格 指 转 评 前 同 级 初 始 专 业 技 术 资 格, 未 曾 转 评 过 的 申 报 人 员 该 栏 无 需 填 写 ( 四 ) 第 3 页 教 师 类 型 栏 : 教 学 为 主 型 科 研 为 主 型 教 学 科 研 并 重 型 社 会 服 务 与 推 广 型 等 ( 五 ) 第 3 页 照 片 栏 请 使 用 电 子 照 片, 具 体 要 求 详 见 浙 江 省 教 育 厅 办 公 室 关 于 做 好 全 省 高 校 统 一 换 发 高 级 专 业 技 术 资 格 证 书 工 作 的 通 知 ( 浙 教 办 高 科 2008 24 号 ) ( 六 ) 第 3 页 的 资 格 取 得 时 间 职 务 聘 任 时 间 最 高 学 历 / 学 位 起 止 时 间 等 填 写 至 月 份, 如 2006.09-2009.06 ( 七 ) 第 3 页 的 岗 位 类 别 一 栏 请 选 择 填 写 : 教 学 科 研 实 验 技 术 教 育 管 理 学 生 思 政 双 肩 挑 ( 八 ) 第 3 页 的 外 语 成 绩 计 算 机 成 绩 填 写 合 格 或 ** 原 因 免 试, 是 否 取 得 高 校 教 师 资 格 是 否 取 得 岗 培 合 格 证 书 是 否 双 师 等 栏 目 填 写 是 否 或 不 作 要 求, 研 究 生 主 干 课 程 成 绩 填 写 具 体 门 数, 取 得 博 硕 士 学 位 的 直 接 填 写 博 士 或 硕 士 ( 九 ) 第 7-9 页 的 代 表 作 鉴 定 意 见 请 统 一 提 交 A4 格 式 的 打 印 版, 经 外 校 评 审 专 家 签 字 人 事 部 门 盖 章 ( 十 ) 第 14 页 的 主 管 部 门 意 见 和 人 事 部 门 意 见 系 指 市 或 厅 ( 局 ) 属 高 校 的 上 级 主 管 部 门 ( 市 教 育 局 或 省 直 单 位 ) 和 人 事 部 门 ( 市 人 事 局 或 省 直 单 位 ) 填 写 意 见 省 属 高 校 不 需 要 填 写 ( 十 一 ) 所 有 业 绩 成 绩 成 果 等 需 提 供 具 体 形 式, 如 论 文 著 作 教 材 专 利 教 学 / 科 研 成 果 奖 研 究 报 告 新 产 品 新 工 艺 咨 询 意 见 使 用 推 广 等 ( 十 二 ) 此 表 填 写 一 式 三 份, 单 位 人 事 ( 干 部 ) 部 门 本 人 业 务 技 术 档 案 和 人 事 档 案 各 存 一 份 - 9 -
高 等 学 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 表 所 在 单 位 : ( 盖 章 ) 一 基 本 情 况 姓 名 性 申 报 申 报 别 资 格 类 型 现 从 事 教 师 出 生 年 月 照 专 业 类 型 片 现 专 业 技 术 资 格 资 格 职 务 取 得 聘 任 原 专 业 技 术 资 格 时 间 时 间 最 高 学 历 ( 起 止 时 间 何 校 何 专 业 ) 最 高 学 位 ( 起 止 时 间 何 校 何 专 业 ) 外 语 成 绩 ( 或 免 试 ) 计 算 机 成 绩 ( 或 免 试 ) 现 担 ( 兼 ) 任 党 政 职 务 是 否 取 得 高 校 教 师 资 格 是 否 取 得 岗 培 合 格 证 书 研 究 生 主 干 课 程 成 绩 ( 门 数 ) 是 否 双 师 岗 位 年 度 考 类 别 核 情 况 20 年 : 20 年 : 20 年 : 1. 工 作 经 历 及 社 会 简 历 起 止 时 间 单 位 从 事 何 种 技 术 工 作 任 何 技 术 职 务 经 2. 参 加 各 种 培 训 进 修 访 学 ( 访 问 ) 实 践 锻 炼 等 及 其 业 绩 起 止 时 间 内 容 单 位 导 师 或 证 明 人 学 分 成 果 或 业 绩 历 3. 担 任 学 生 思 想 政 治 教 育 或 任 职 以 来 指 导 青 年 教 师 工 作 的 经 历 起 止 时 间 所 任 工 作 名 称 班 级 ( 姓 名 ) 人 数 成 果 或 业 绩 - 10 -
二 工 作 业 绩 ( 各 栏 目 须 加 盖 相 关 职 能 部 门 公 章 ) 1. 任 现 职 以 来 教 学 工 作 情 况 ( 无 教 学 业 绩 考 核 情 况 的 须 注 明 原 因, 研 究 系 列 填 写 本 职 工 作 业 绩 ) 学 年 / 年 份 讲 授 主 要 课 程 名 称 授 课 对 象 及 学 生 数 本 人 承 担 内 容 学 年 总 课 时 教 学 业 绩 等 级 2. 任 现 职 以 来 发 表 论 文 著 作 情 况 ( 正 高 填 6 项 以 内, 副 高 填 4 项 以 内 ) 刊 物 ( 出 版 社 ) 名 称 发 表 本 人 收 录 转 论 文 著 作 题 目 刊 号 ( 书 号 ) 卷 ( 期 ) 数 时 间 排 名 载 等 情 况 影 响 因 子 (IF) 和 他 引 次 数 - 11 -
3. 任 现 职 以 来 科 研 ( 含 教 改 教 研 ) 项 目 等 情 况 ( 任 现 职 以 来 立 项 的, 填 5 项 以 内 ) 项 目 来 源 起 止 金 额 本 人 是 否 项 目 名 称 ( 须 注 明 立 项 号 或 文 件 号 ) 和 类 别 年 月 ( 万 元 ) 排 名 结 题 成 果 形 式 4. 任 现 职 以 来 所 获 奖 励 荣 誉 人 才 项 目 及 育 人 成 果 等 情 况 ( 限 填 5 项 以 内 ) 所 获 荣 誉 名 称 / 成 果 的 项 目 名 称 成 果 类 别 和 等 级 授 予 单 位 授 予 时 间 本 人 ( 指 导 ) 排 名 - 12 -
5. 任 现 职 以 来 参 与 团 队 业 绩 ( 如 参 与 学 科 / 专 业 / 课 程 / 实 验 室 及 各 类 基 地 建 设 的 情 况 ( 填 5 项 以 内 ) 业 绩 类 别 内 容 时 间 本 人 排 名 或 所 发 挥 作 用 备 注 6. 服 务 社 会 工 作 ( 项 目 研 发 与 攻 关 技 术 指 导 与 服 务 成 果 推 广 转 化 与 专 利 政 策 与 技 术 咨 询 意 见 建 议 被 相 关 部 门 采 纳 人 员 培 训 与 挂 职 等 ) 中 取 得 的 成 果, 担 / 兼 任 各 类 学 术 / 社 会 职 务 等 情 况 ( 填 5 项 以 内 ) 服 务 形 式 服 务 地 点 工 作 内 容 及 本 人 承 担 的 任 务 工 作 成 效 备 注 ( 专 利 号 等 ) 三 所 在 单 位 考 核 及 评 审 推 荐 意 见 就 申 报 者 的 思 想 政 治 为 人 师 表 专 业 知 识 教 学 工 作 科 研 工 作 ( 含 推 广 情 况 ) 学 科 建 设 实 验 室 建 设 社 会 服 务 和 管 理 工 作 综 合 工 作 量 是 否 饱 满 是 否 符 合 破 格 条 件 提 出 意 见 : 所 在 单 位 评 审 委 员 会 表 决 学 科 组 评 委 会 总 人 数 实 到 人 数 同 意 不 同 意 弃 权 备 注 - 13 -
四 代 表 作 鉴 定 意 见 姓 名 : 单 位 : 专 业 : 申 报 资 格 : 代 表 作 题 目 刊 物 名 称 和 发 表 时 间 1. 2. 3. 一 专 家 评 语 : 二 鉴 定 结 论 : A 完 全 达 到 ( ) B 达 到 ( ) C 基 本 达 到 ( ) D 尚 未 达 到 ( ) ( 提 交 的 代 表 作 水 平 是 否 达 到 所 申 报 专 业 技 术 资 格 的 任 职 水 平? 请 在 相 应 栏 目 后 面 的 括 号 里 打 ) 专 家 签 名 : 专 业 技 术 职 务 : 单 位 人 事 部 门 : ( 盖 章 ) 鉴 定 时 间 : 年 月 日 - 14 -
姓 名 : 单 位 : 专 业 : 申 报 资 格 : 代 表 作 题 目 刊 物 名 称 和 发 表 时 间 1. 2. 3. 一 专 家 评 语 : 二 鉴 定 结 论 : A 完 全 达 到 ( ) B 达 到 ( ) C 基 本 达 到 ( ) D 尚 未 达 到 ( ) ( 提 交 的 代 表 作 水 平 是 否 达 到 所 申 报 专 业 技 术 资 格 的 任 职 水 平? 请 在 相 应 栏 目 后 面 的 括 号 里 打 ) 专 家 签 名 : 专 业 技 术 职 务 : 单 位 人 事 部 门 : ( 盖 章 ) 鉴 定 时 间 : 年 月 日 - 15 -
姓 名 : 单 位 : 专 业 : 申 报 资 格 : 代 表 作 题 目 刊 物 名 称 和 发 表 时 间 1. 2. 3. 一 专 家 评 语 : 二 鉴 定 结 论 : A 完 全 达 到 ( ) B 达 到 ( ) C 基 本 达 到 ( ) D 尚 未 达 到 ( ) ( 提 交 的 代 表 作 水 平 是 否 达 到 所 申 报 专 业 技 术 资 格 的 任 职 水 平? 请 在 相 应 栏 目 后 面 的 括 号 里 打 ) 专 家 签 名 : 专 业 技 术 职 务 : 单 位 人 事 部 门 : ( 盖 章 ) 鉴 定 时 间 : 年 月 日 - 16 -
五 个 人 总 结 ( 任 现 职 以 来 的 思 想 政 治 表 现 教 学 科 研 等 工 作 的 能 力 及 履 行 职 责 的 情 况 业 绩 ) - 17 -
本 人 承 诺 : 申 报 专 业 技 术 资 格 所 提 交 的 材 料 真 实 有 效 ( 签 名 ) 年 月 日 - 18 -
六 相 关 证 书 外 语 考 试 成 绩 单 此 处 贴 外 语 考 试 成 绩 合 格 证 ( 复 印 件 ) 或 外 语 免 试 申 请 表 或 外 语 考 试 成 绩 审 定 表 计 算 机 水 平 考 核 成 绩 此 处 贴 计 算 机 考 试 成 绩 合 格 证 ( 复 印 件 ) 或 计 算 机 免 试 申 请 表 - 19 -
高 校 教 师 教 育 理 论 岗 位 培 训 成 绩 此 处 贴 高 校 教 师 教 育 理 论 岗 位 培 训 成 绩 单 复 印 件 高 校 教 师 资 格 证 书 此 处 贴 高 校 教 师 资 格 证 书 复 印 件 研 究 生 主 干 课 程 成 绩 此 处 贴 研 究 生 主 干 课 成 绩 复 印 件 或 研 究 生 学 历 博 ( 硕 ) 士 学 位 证 书 复 印 件 - 20 -
七 所 在 单 位 及 主 管 部 门 推 荐 意 见 推 荐 意 见 呈 报 单 位 意 见 公 章 负 责 人 : 年 月 日 主 管 部 门 意 见 公 章 负 责 人 : 年 月 日 人 事 部 门 意 见 公 章 负 责 人 : 年 月 日 - 21 -
高 等 学 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 委 员 会 学 科 评 议 组 评 审 意 见 总 人 数 参 加 人 数 表 决 结 果 备 注 同 意 人 数 反 对 人 数 弃 权 人 数 学 科 评 议 组 组 长 ( 签 名 盖 章 ) 年 月 日 高 等 学 校 教 师 专 业 技 术 资 格 评 审 委 员 会 意 见 总 人 数 参 加 人 数 表 决 结 果 备 注 同 意 人 数 反 对 人 数 弃 权 人 数 ( 评 委 会 公 章 ) 评 审 委 员 会 主 任 ( 签 名 盖 章 ) 年 月 日 - 22 -
八 省 高 等 学 校 教 师 高 级 专 业 技 术 资 格 评 审 委 员 会 评 审 意 见 省 高 等 学 校 教 师 高 级 专 业 技 术 资 格 评 审 委 员 会 学 科 评 议 组 评 审 意 见 总 人 数 参 加 人 数 表 决 结 果 备 注 同 意 人 数 反 对 人 数 弃 权 人 数 学 科 评 议 组 组 长 ( 签 名 盖 章 ) 年 月 日 省 高 等 学 校 教 师 高 级 专 业 技 术 资 格 评 审 委 员 会 意 见 总 人 数 参 加 人 数 表 决 结 果 备 注 同 意 人 数 反 对 人 数 弃 权 人 数 ( 评 委 会 公 章 ) 评 审 委 员 会 主 任 ( 签 名 盖 章 ) 年 月 日 - 23 -
浙 江 省 教 育 厅 办 公 室 2013 年 4 月 10 日 印 发 - 24 -