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上 理 工 委 2015 4 号 校 内 各 党 委 党 总 支 直 属 党 支 部, 校 内 各 部 门 : 上 海 理 工 大 学 2014 年 党 政 工 作 总 结 经 学 校 党 委 常 委 会 审 定, 现 予 以 印 发 希 望 全 校 上 下 紧 紧 抓 住 上 海 市 大 力 发 展 高 等 教 育 推 进 教 育 综 合 改 革 的 重 要 机 遇, 进 一 步 加 强 内 涵 建 设, 不 断 提 高 人 才 培 养 质 量 和 知 识 服 务 水 平, 努 力 开 创 学 校 各 项 事 业 科 学 发 展 新 局 面, 为 把 我 校 建 设 成 为 特 色 显 著 的 一 流 理 工 科 大 学 而 奋 斗 中 共 上 海 理 工 大 学 委 员 会 上 海 理 工 大 学 2015 年 1 月 29 日 1

2014 年, 是 全 面 深 化 综 合 改 革 系 统 推 进 十 二 五 规 划 的 关 键 之 年, 也 是 巩 固 拓 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 成 果 加 强 干 部 作 风 建 设 的 重 要 之 年 学 校 党 政 领 导 班 子 在 市 教 卫 工 作 党 委 和 市 教 委 的 正 确 领 导 下, 全 面 贯 彻 落 实 党 的 十 八 届 三 中 四 中 全 会 和 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神, 团 结 带 领 全 校 干 部 师 生, 认 真 贯 彻 党 的 教 育 方 针, 紧 紧 抓 住 上 海 市 大 力 发 展 高 等 教 育 推 进 教 育 综 合 改 革 的 重 要 机 遇, 坚 持 立 德 树 人 不 断 深 化 改 革, 出 台 上 海 理 工 大 学 关 于 推 进 新 一 轮 改 革 与 发 展 的 若 干 意 见, 修 订 上 海 理 工 大 学 章 程 和 学 术 委 员 会 章 程, 聚 焦 人 才 强 校 主 战 略, 围 绕 做 精 品 本 科 争 一 流 学 科 创 百 强 大 业 的 办 学 目 标, 着 力 实 现 师 资 队 伍 与 学 科 建 设 人 才 培 养 质 量 学 校 事 业 发 展 动 力 三 大 突 破 学 校 核 心 竞 争 力 不 断 提 升, 学 校 事 业 继 续 保 持 健 康 快 速 发 展 一 巩 固 拓 展 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 成 果, 提 高 党 建 科 学 化 水 平, 推 进 学 校 事 业 科 学 发 展 1. 学 习 型 领 导 班 子 建 设 持 续 推 进 学 校 定 期 召 开 党 委 常 委 专 题 学 习 会, 不 断 提 高 中 心 组 理 论 学 习 实 效, 创 新 引 入 在 线 学 习 和 分 组 述 学, 建 立 健 全 学 习 长 效 机 制, 持 续 推 进 学 习 型 领 导 班 子 建 设 领 导 班 子 形 成 了 重 视 学 习 善 于 学 习 崇 尚 学 习 的 良 好 氛 围 2. 行 政 领 导 班 子 换 届 工 作 顺 利 完 成 在 市 委 市 政 府 和 市 教 卫 工 作 党 委 市 教 委 的 关 心 下, 经 过 换 届 动 员 民 主 测 评 民 主 推 荐 组 织 考 察 任 前 公 示 等 环 节, 顺 利 完 成 行 政 领 导 班 子 的 换 届 工 作 新 一 届 行 政 领 导 班 子 正 式 就 任, 完 成 2

了 班 子 成 员 的 分 工 调 整 3. 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 取 得 实 效 党 委 坚 持 党 的 群 众 路 线 教 育 实 践 活 动 收 尾 不 收 场, 贯 彻 群 众 路 线 没 有 休 止 符, 作 风 建 设 永 远 在 路 上, 年 初 提 出 的 20 项 整 改 措 施,6 个 专 项 整 治 重 点 任 务,84 项 制 度 建 设 计 划 均 已 完 成, 对 机 制 不 健 全 的 着 力 改 进 完 善, 集 中 解 决 了 一 批 师 生 员 工 关 注 的 突 出 问 题, 形 成 了 上 海 理 工 大 学 落 实 三 重 一 大 制 度 实 施 办 法 中 共 上 海 理 工 大 学 委 员 会 落 实 党 风 廉 政 建 设 主 体 责 任 的 实 施 细 则 和 上 海 理 工 大 学 关 于 改 进 作 风 密 切 联 系 群 众 的 实 施 办 法 等 一 系 列 制 度 文 件 4. 基 层 党 组 织 的 战 斗 堡 垒 作 用 得 到 有 效 发 挥 扎 实 开 展 基 层 服 务 型 党 组 织 创 建 活 动, 党 委 出 台 关 于 加 强 基 层 服 务 型 党 组 织 建 设 的 实 施 办 法, 分 层 分 类 加 强 服 务 型 党 组 织 建 设 与 杨 浦 区 15 家 单 位 共 同 建 立 了 区 域 化 党 建 联 盟, 与 长 白 社 区 街 道 签 署 社 校 全 面 合 作 框 架 协 议 创 新 党 组 织 设 置 模 式, 深 入 探 索 建 立 了 支 点 工 作 室 党 支 部 等 专 业 社 团 党 支 部 学 校 领 导 为 大 学 生 上 党 课, 开 展 学 生 党 员 理 想 信 念 教 育 5. 干 部 队 伍 建 设 凸 显 三 个 创 新 学 校 通 过 创 新 用 人 机 制 创 新 干 部 教 育 培 训 机 制, 创 新 考 核 激 励 机 制, 不 断 提 升 干 部 队 伍 整 体 素 质 筹 备 启 动 党 政 机 构 改 革 及 干 部 届 满 调 整 工 作, 完 成 288 位 各 学 院 内 设 机 构 负 责 人 情 况 梳 理,2014 年 共 提 任 干 部 7 人 平 调 8 人 试 用 期 满 转 正 20 人, 调 整 进 行 中 8 人 学 校 根 据 上 一 年 的 工 作 实 践 和 基 层 的 意 见 建 议, 修 订 和 改 进 干 部 考 核 办 法 6. 党 风 廉 政 建 设 落 实 强 化 两 个 责 任 学 校 认 真 贯 彻 落 实 中 国 共 产 党 第 十 八 届 中 央 纪 律 检 查 委 员 会 第 五 次 全 体 会 议 精 神, 强 化 落 实 党 委 的 主 体 责 任 和 纪 委 的 监 督 责 任, 坚 定 不 移 把 党 风 廉 政 建 设 和 反 腐 败 斗 争 引 向 深 入 全 校 范 围 内 3

共 举 办 廉 政 文 化 教 育 知 识 讲 座 7 场, 与 杨 浦 区 人 民 检 察 院 合 作 廉 政 文 化 图 片 巡 展 7 场 ; 完 善 上 海 理 工 大 学 关 于 礼 品 上 交 登 记 管 理 办 法, 出 台 上 海 理 工 大 学 处 级 领 导 干 部 廉 洁 自 律 若 干 规 定 二 培 育 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观, 做 好 宣 传 思 想 工 作, 进 一 步 凝 炼 学 校 精 神 1. 弘 扬 社 会 主 义 核 心 价 值 观 教 育, 提 升 学 校 发 展 内 生 力 注 重 顶 层 设 计 和 整 体 推 进, 建 立 社 会 主 义 核 心 价 值 观 宣 传 教 育 长 效 机 制, 把 信 义 勤 爱, 思 学 志 远 校 训 作 为 培 育 践 行 核 心 价 值 观 的 鲜 活 载 体, 挖 掘 大 学 精 神, 讲 述 校 训 故 事, 整 合 各 种 教 育 资 源 弘 扬 核 心 价 值 观 成 功 举 办 全 国 性 大 学 校 训 与 核 心 价 值 观 理 论 研 讨 会 和 社 会 主 义 核 心 价 值 观 教 育 研 讨 会 2. 加 强 宣 传 和 文 明 创 建 工 作, 凝 聚 校 园 文 化 向 心 力 倡 导 价 值 取 向, 把 握 舆 论 导 向, 推 进 文 化 建 设, 为 学 校 的 内 涵 建 设 和 科 学 发 展 提 供 思 想 保 证 精 神 动 力 舆 论 支 持 和 文 化 环 境 加 强 校 园 文 化 引 领 和 新 媒 体 阵 地 建 设, 在 上 海 高 校 率 先 开 通 官 方 微 信, 上 海 理 工 大 学 门 户 网 获 得 全 国 高 校 百 佳 网 站 称 号 开 展 校 内 文 明 单 位 创 建 评 比 工 作, 完 善 校 园 形 象 识 别 系 统, 培 育 校 园 文 化 品 牌, 制 作 学 校 宣 传 片 在 路 上 完 成 2013 年 度 社 会 责 任 报 告, 围 绕 重 点 难 点, 突 出 亮 点 特 点, 充 分 展 示 我 校 社 会 责 任 形 象 3. 创 新 思 想 政 治 教 育 工 作, 提 高 德 育 工 作 感 召 力 打 造 辅 导 员 队 伍 建 设 月 系 列 活 动, 培 育 辅 导 员 工 作 室 14 个 创 建 四 级 职 业 生 涯 教 育 指 导 体 系 和 五 级 心 理 危 机 干 预 预 防 体 系 全 覆 盖 开 展 研 究 生 科 学 道 德 与 学 风 建 设 活 动 成 立 大 学 生 舆 情 工 作 室 和 易 思 研 发 工 作 室, 广 泛 开 展 网 络 思 政 教 育 开 展 奋 斗 的 青 春 最 美 丽 等 系 列 主 题 活 动, 拓 展 4

社 会 实 践 活 动 体 系 建 设, 组 织 三 走 阳 光 体 育 活 动 4. 开 发 校 本 资 源 的 教 育 功 能, 挖 掘 校 史 文 化 内 在 生 命 力 开 展 首 届 烈 士 纪 念 日 和 建 校 108 年 校 庆 纪 念 日 活 动, 举 办 继 承 先 烈 遗 志, 弘 扬 校 训 精 神 上 海 理 工 大 学 9.30 烈 士 纪 念 日 座 谈 会 和 校 训, 我 们 共 同 的 文 化 基 因 沪 江 校 友 座 谈 会, 出 版 1916: 徐 志 摩 在 沪 江 大 学, 开 放 刘 湛 恩 故 居 陈 列 室, 将 校 史 文 化 浓 缩 到 学 校 17 条 主 要 干 道 的 命 名 中, 充 分 挖 掘 和 凝 炼 校 史 文 化 和 大 学 精 神, 形 成 了 可 看 可 触 可 感 的 教 育 载 体 5. 做 好 群 众 工 作 和 民 主 管 理, 凝 聚 学 校 事 业 发 展 合 力 进 一 步 加 强 全 校 保 密 工 作, 推 进 保 密 法 制 教 育 进 课 堂 举 办 民 主 党 派 主 题 双 月 座 谈 会, 建 立 智 联 沙 龙, 畅 通 民 主 党 派 统 战 团 体 与 职 能 部 门 对 接 渠 道, 筹 备 并 成 立 了 九 三 学 社 上 海 理 工 大 学 委 员 会 组 建 学 生 联 合 会, 圆 满 完 成 亚 信 峰 会 等 大 型 活 动 的 志 愿 服 务 工 作 光 电 学 院 现 代 光 学 系 统 重 点 实 验 室 获 2014 年 全 国 工 人 先 锋 号, 能 动 学 院 制 冷 与 低 温 工 程 研 究 所 获 2011-2013 年 度 上 海 市 教 育 先 锋 号 荣 誉 称 号 做 好 离 退 休 老 同 志 工 作, 充 分 发 挥 老 干 部 和 关 工 委 在 学 生 成 长 成 才 中 的 指 导 作 用, 调 动 一 切 积 极 因 素 投 入 学 校 改 革 发 展 三 以 高 等 教 育 综 合 改 革 为 契 机, 积 极 推 进 人 才 强 校 主 战 略, 不 断 激 发 办 学 活 力 1. 谋 划 开 展 教 育 综 合 改 革 学 校 党 委 按 照 抓 大 事 保 常 规, 顾 大 局 重 协 同, 顺 大 势 促 改 革 的 总 要 求, 认 真 谋 划 学 校 十 二 五 中 后 期 各 项 重 点 工 作, 贯 彻 落 实 党 的 十 八 届 三 中 全 会 关 于 深 化 教 育 领 域 综 合 改 革 的 决 策 部 署, 出 台 了 上 海 理 工 大 学 关 于 推 进 新 一 轮 改 革 与 发 展 的 若 干 意 见, 为 学 校 推 进 改 革 发 展 明 确 了 努 力 方 向 5

2. 深 入 推 进 校 院 两 级 管 理 继 续 加 强 对 二 级 管 理 分 配 制 度 的 指 导, 依 照 分 类 型 显 特 色 重 发 展 的 原 则, 形 成 了 二 级 管 理 部 门 2014 年 度 绩 效 目 标 基 本 任 务, 完 成 情 况 与 绩 效 评 价 结 果 已 在 学 院 ( 部 ) 考 核 述 职 中 应 用 绩 效 工 资 实 施 方 案 正 式 实 施 并 平 稳 运 行, 新 老 工 资 体 系 顺 利 转 换 结 合 学 院 学 科 和 团 队 建 设 需 求, 学 校 统 筹 规 划, 合 理 安 排, 指 导 学 院 开 展 指 导 - 助 力 - 提 升 三 位 一 体 的 教 师 培 养 模 式 发 布 学 院 年 度 师 资 建 设 指 南, 明 确 分 学 科 细 化 目 标, 注 重 教 师 引 进 质 量 3. 积 极 推 进 人 才 强 校 主 战 略 坚 持 党 管 人 才, 坚 持 统 筹 兼 顾, 大 力 推 进 沪 江 人 才 计 划, 着 力 构 建 高 端 人 才 引 进 青 年 教 师 队 伍 建 设 和 师 资 博 士 后 管 理 等 人 事 制 度 体 系 2014 年 引 进 新 增 沪 江 领 军 人 才 10 人, 其 中 中 组 部 创 新 千 人 3 人 ( 长 江 学 者 1 人 ) 创 业 千 人 1 人 上 海 市 东 方 学 者 5 人 上 海 市 领 军 人 才 1 人 新 入 选 人 才 计 划 11 人, 其 中 上 海 市 千 人 计 划 2 人 上 海 市 东 方 学 者 8 人 上 海 市 领 军 人 才 1 人 符 合 学 校 沪 江 领 军 人 才 要 求 的 教 师 总 量 达 47 人 2014 年, 教 师 总 量 达 到 1580 人, 其 中 专 任 教 师 1292 人 ( 具 有 博 士 学 位 的 占 60.21%, 具 有 一 年 以 上 海 外 留 学 经 历 的 有 23.92%); 实 验 教 师 180 人 ; 辅 导 员 108 人 4. 实 施 骨 干 教 师 教 学 激 励 计 划 出 台 关 于 推 进 精 品 本 科 建 设 的 实 施 意 见, 实 施 教 师 教 学 激 励 计 划 和 教 师 教 学 能 力 提 升 计 划 两 个 计 划, 构 建 专 业 内 涵 建 设 体 系 工 程 实 践 教 育 体 系 国 际 化 教 育 人 才 培 养 体 系 和 质 量 监 控 保 障 体 系 四 个 体 系 建 设 教 师 教 学 发 展 中 心, 实 质 性 启 动 教 师 教 学 能 力 培 训 工 作 5. 建 立 多 维 度 的 人 才 发 展 机 制 出 台 沪 江 学 者 特 聘 岗 位, 推 出 青 年 副 教 授 擂 台 赛, 与 教 学 工 程 学 术 6

三 大 擂 台 赛 并 行, 构 成 四 位 一 体 的 教 师 评 聘 新 平 台, 建 立 多 维 度 的 人 才 发 展 机 制 深 化 教 师 专 业 发 展 工 程, 做 好 国 内 外 访 学 计 划 产 学 研 计 划 青 年 教 师 资 助 计 划 以 及 各 类 教 师 培 训 工 作, 提 升 人 才 队 伍 专 业 能 力 四 深 化 教 育 教 学 改 革, 推 进 教 育 国 际 化, 提 高 人 才 培 养 质 量 1. 创 新 人 才 培 养 模 式, 推 进 精 品 本 科 建 设 引 导 教 师 积 极 参 加 各 类 教 学 改 革 项 目 精 品 课 程 示 范 性 全 英 语 课 程 等 的 申 报 和 评 选, 支 持 学 院 教 学 改 革, 形 成 递 进 式 精 品 本 科 质 量 工 程 建 设 体 系 全 面 推 行 教 学 答 疑 制 度 和 青 年 教 师 助 教 制 度, 教 授 承 担 本 科 教 学 以 及 小 班 化 教 学 比 例 提 高 提 高 公 共 基 础 实 验 教 学 质 量, 搭 建 MOOC 学 习 平 台, 筹 建 跨 专 业 综 合 性 虚 拟 实 验 室 装 备 制 造 虚 拟 仿 真 实 验 教 学 中 心 获 批 国 家 级 虚 拟 仿 真 实 验 教 学 中 心 ; 获 批 13 项 上 海 市 教 学 成 果 奖, 其 中 一 等 奖 6 项, 二 等 奖 7 项 ; 获 批 上 海 市 卓 越 新 闻 传 播 人 才 教 育 培 养 基 地 建 设 单 位 ; 获 批 4 门 上 海 市 级 精 品 课 程,3 门 上 海 高 校 示 范 性 全 英 课 程,2 个 上 海 高 校 本 科 重 点 教 学 改 革 项 目 ;6 本 教 材 入 选 十 二 五 普 通 高 等 教 育 本 科 国 家 级 规 划 教 材 2. 狠 抓 研 究 生 教 育 质 量, 创 新 研 究 生 培 养 机 制 深 化 专 业 学 位 培 养 模 式 改 革, 进 一 步 做 好 专 业 学 位 研 究 生 实 践 基 地 建 设, 完 善 专 业 学 位 研 究 生 课 程 体 系 建 设 出 台 上 海 理 工 大 学 2015 年 研 究 生 培 养 方 案 修 ( 制 ) 订 意 见, 公 开 发 布 上 海 理 工 大 学 学 位 与 研 究 生 教 育 质 量 年 度 报 告 (2013-2014 学 年 ), 紧 抓 研 究 生 培 养 质 量 主 线, 在 全 国 优 博 论 文 评 选 中 再 获 佳 绩 积 极 发 挥 一 校 八 院 ( 所 ) 在 研 究 生 联 合 培 养 中 的 示 范 辐 射 作 用, 深 入 推 进 专 业 学 位 研 究 生 培 养 模 式 改 革 制 定 学 校 硕 士 博 士 研 究 生 收 费 和 奖 助 方 案, 稳 步 推 进 研 究 7

生 信 息 服 务 系 统 建 设 3. 继 续 推 进 教 育 国 际 化, 国 际 交 流 与 合 作 取 得 新 进 展 进 一 步 拓 展 国 际 合 作 办 学, 与 德 国 汉 堡 应 用 技 术 大 学 科 堡 应 用 技 术 与 艺 术 大 学 和 富 特 旺 根 应 用 技 术 大 学 合 作 成 立 中 德 国 际 学 院 深 入 推 进 ASIIN ABET AACSB 等 专 业 国 际 认 证 促 进 专 业 内 涵 建 设, 光 电 信 息 科 学 与 工 程 通 过 了 德 国 ASIIN 认 证 和 欧 洲 ENAEE 认 证, 能 源 与 动 力 工 程 机 械 设 计 制 造 及 其 自 动 化 两 个 专 业 接 受 了 ASIIN 专 家 组 的 实 地 考 查 与 114 所 境 外 高 等 院 校 签 署 了 各 类 合 作 协 议 和 备 忘 录, 在 校 学 历 留 学 生 人 数 稳 步 上 升, 交 流 交 换 生 人 数 持 续 增 长 参 加 2014 第 十 一 届 上 海 教 育 博 览 会 教 育 国 际 化 展, 集 中 展 示 我 校 各 中 外 合 作 办 学 项 目 和 机 构 以 及 这 些 项 目 的 办 学 理 念 和 课 程 特 色 沪 江 国 际 文 化 园 活 动 蓬 勃 开 展 4. 对 接 行 业 需 求 和 专 业 特 色, 人 才 培 养 质 量 不 断 提 高 对 接 行 业 依 托 人 才 培 养 的 三 大 方 向, 对 接 行 业 龙 头 企 业, 占 领 行 业 领 域 制 高 点 改 造 专 业 调 整 优 化 专 业 结 构,2014 年 秋 季 各 类 招 生 新 生 一 志 愿 录 取 率 在 99.2% 以 上, 筹 备 做 好 2015 年 上 海 市 普 通 高 校 春 季 招 生 考 试 改 革 工 作 成 功 获 批 包 装 工 程 假 肢 矫 形 工 程 2 个 应 用 型 本 科 试 点 专 业,7 个 专 业 通 过 上 海 市 本 科 专 业 达 标 评 估 引 导 就 业 全 年 召 开 2 次 就 业 工 作 推 进 会 议, 校 领 导 与 二 级 学 院 院 长 签 署 就 业 目 标 管 理 责 任 书, 加 大 就 业 在 二 级 学 院 绩 效 考 核 中 的 系 数, 动 员 和 鼓 励 全 员 参 与 就 业 2014 年 学 生 就 业 率 为 97.22%, 创 出 近 年 新 高, 高 质 量 就 业 率 位 居 市 属 高 校 前 列 学 生 获 市 级 以 上 各 类 奖 项 的 质 和 量 均 有 新 突 破 五 强 化 学 科 和 科 研 工 作, 注 重 协 同 创 新 建 设, 全 面 提 升 学 校 核 心 竞 争 力 1. 学 科 建 设 系 统 推 进, 特 色 优 势 发 展 日 益 均 衡 坚 持 重 8

点 建 设 与 分 类 指 导 相 结 合, 系 统 规 划 学 科 发 展 路 线 图, 完 善 学 科 建 设 体 系 生 物 医 学 工 程 一 级 学 科 获 批 新 设 博 士 后 科 研 流 动 站 新 增 金 融 出 版 2 个 类 别 专 业 学 位 授 权 点 及 材 料 工 程 1 个 工 程 硕 士 专 业 学 位 领 域 两 位 教 授 分 别 被 聘 为 动 力 工 程 及 工 程 热 物 理 系 统 科 学 学 科 国 务 院 学 位 委 员 会 第 七 届 学 科 评 议 组 成 员, 根 据 汤 森 路 透 森 提 供 的 学 科 分 析 报 告 显 示, 我 校 的 工 程 学 学 科 已 接 近 全 球 该 学 科 的 前 1% 行 列, 接 近 程 度 达 到 81.91% 2. 高 峰 高 原 持 续 推 进, 科 研 平 台 建 设 取 得 突 破 全 力 支 持 高 峰 学 科, 大 力 扶 持 高 原 学 科, 积 极 带 动 支 撑 学 科, 使 优 势 学 科 有 特 色, 特 色 学 科 有 优 势,2014 年 进 入 上 海 市 高 等 学 校 学 科 发 展 布 局 规 划 的 高 峰 学 科 3 个 高 原 学 科 3 个 新 增 机 械 工 业 联 合 会 重 点 实 验 室 1 个, 上 海 市 教 委 重 点 实 验 室 2 个, 工 程 研 究 中 心 1 个, 挂 牌 上 海 市 科 委 专 业 技 术 服 务 平 台 2 个, 机 械 工 业 联 合 会 重 点 实 验 室 2 个, 启 动 第 一 批 校 级 重 点 学 科 和 研 发 基 地 建 设 项 目 16 个 上 海 市 现 代 光 学 系 统 重 点 实 验 室 阶 段 评 估 获 得 优 秀 获 得 武 器 装 备 科 研 生 产 单 位 二 级 保 密 资 格 证 书 武 器 装 备 质 量 管 理 体 系 认 证 证 书,2014 年 新 增 军 工 科 研 项 目 18 项 3. 协 同 创 新 稳 步 推 进, 协 同 研 究 能 力 进 一 步 提 升 上 海 太 赫 兹 波 谱 与 影 像 技 术 协 同 创 新 中 心 晋 升 为 上 海 市 级 协 同 创 新 中 心 上 海 市 动 力 工 程 多 相 流 动 与 传 热 重 点 实 验 室 获 批 上 海 市 重 点 实 验 室 上 海 高 端 能 源 装 备 协 同 创 新 中 心 获 得 培 育 国 家 2011 协 同 创 新 中 心 资 助 成 立 上 海 现 代 医 疗 器 械 研 究 院 上 海 电 子 商 务 发 展 研 究 院 和 中 国 传 统 文 化 研 究 所 4. 科 研 成 果 取 得 重 大 突 破, 科 研 经 费 继 续 快 速 增 长 2014 年 国 家 自 然 科 学 基 金 获 批 55 项, 比 2013 年 增 加 9 项, 立 项 9

资 助 率 为 23.7%, 立 项 资 助 率 连 续 三 年 在 上 海 地 方 高 校 排 名 中 居 第 二 位, 新 增 省 部 级 以 上 人 文 社 科 基 金 项 目 21 项, 其 中 国 家 社 科 基 金 5 项, 市 社 科 基 金 5 项 获 省 部 级 科 技 奖 项 17 项, 其 中 第 一 单 位 奖 项 14 项, 益 生 乳 酸 菌 选 育 功 能 解 析 及 应 用 关 键 技 术 项 目 获 得 上 海 市 科 技 进 步 一 等 奖 教 师 发 表 SCI 收 录 论 文 达 到 343 篇,ESI 高 被 引 论 文 达 到 13 篇, 在 Nature 系 列 刊 物 上 发 表 论 文 3 篇 2014 年 纵 向 科 研 到 款 总 经 费 达 到 1.0013 亿 元 5. 对 接 行 业 发 展 需 求, 成 果 转 化 与 产 业 化 硕 果 累 累 逐 步 形 成 与 学 校 服 务 社 会 功 能 相 匹 配 的 技 术 转 移 管 理 制 度 筹 建 上 海 理 工 大 学 常 州 医 疗 器 械 科 技 产 业 研 究 院, 扶 植 大 学 生 创 新 团 队, 推 进 智 慧 工 厂 等 项 目 新 建 宝 山 城 市 工 业 园 区 院 士 专 家 服 务 中 心 和 山 东 诸 城 技 术 转 移 工 作 站 低 温 冰 箱 系 列 化 产 品 被 第 十 六 届 中 国 国 际 工 业 博 览 会 主 办 方 授 予 银 奖 上 海 理 工 技 术 转 移 有 限 公 司 被 评 为 上 海 守 合 同 重 信 用 企 业 和 上 海 市 高 新 技 术 企 业 六 提 高 依 法 治 校 能 力, 加 快 现 代 大 学 制 度 建 设, 构 建 有 发 展 特 色 的 大 学 治 理 体 系 1. 以 抓 制 度 执 行 为 重 点 强 化 财 务 审 计 监 管 力 度 制 定 上 海 理 工 大 学 预 算 经 费 动 态 调 整 的 实 施 细 则, 建 立 专 项 资 金 执 行 情 况 的 定 期 跟 踪 及 执 行 进 度 通 报 机 制, 推 进 内 部 控 制 制 度 的 建 立, 加 强 预 算 经 费 管 理, 注 重 经 费 的 使 用 绩 效 强 化 对 基 建 修 缮 项 目 的 审 计, 深 化 财 务 收 支 项 目 审 计 及 内 部 审 计 整 改 持 续 推 进 中 层 领 导 干 部 经 济 责 任 审 计,2014 年 对 13 名 中 层 领 导 干 部 经 济 责 任 履 职 情 况 进 行 了 审 计 ; 制 定 实 施 上 海 理 工 大 学 审 计 整 改 工 作 实 施 办 法, 共 下 达 了 43 项 审 计 整 改 意 见, 督 促 完 成 整 改 20 项 2. 以 实 事 工 程 推 进 为 抓 手 回 应 教 职 工 民 生 诉 求 2014 10

年, 学 校 党 委 主 动 回 应 广 大 师 生 需 求, 确 定 了 实 施 一 线 教 学 激 励 计 划 建 设 校 园 标 识 指 示 系 统 改 善 师 生 教 学 生 活 设 施 执 行 教 职 工 体 检 新 标 准 校 园 海 安 路 沿 线 降 尘 设 施 建 设 和 强 化 智 慧 校 园 建 设 等 6 项 实 事 工 程, 目 前 已 全 部 完 成 设 立 了 教 职 工 爱 心 扶 助 金, 完 善 了 特 殊 困 难 群 体 补 助 机 制 广 泛 开 展 送 温 暖 献 爱 心 活 动, 全 年 发 放 各 类 困 难 补 助 救 助 57 万 余 元 3. 以 重 大 工 程 建 设 为 核 心 推 动 和 谐 校 园 建 设 有 序 推 进 先 进 制 造 科 技 创 新 基 地 和 第 六 期 学 生 公 寓 两 个 在 建 工 程 的 建 设, 并 积 极 推 进 待 建 的 新 建 南 校 区 一 期 工 程 项 目 前 期 的 进 展, 新 建 项 目 建 设 规 模 近 19 万 平 方 米, 同 时 积 极 推 进 校 园 规 划 中 的 其 他 建 设 项 目 立 项 审 批 进 程 整 体 租 借 国 顺 东 路 25 号 校 区, 成 立 学 生 住 宿 区 管 委 会 开 展 全 校 范 围 的 资 产 ( 设 备 ) 清 查, 启 动 校 园 节 能 监 管 平 台 建 设 工 程 推 进 校 园 截 污 纳 管 工 程 建 设, 优 化 校 园 基 础 设 施 建 设 4. 以 安 全 稳 定 工 作 为 底 线 加 强 平 安 校 园 建 设 通 过 落 实 校 院 两 级 安 全 责 任 制, 加 强 校 园 安 全 专 项 治 理, 确 保 师 生 人 身 安 全 和 校 园 良 好 秩 序 强 化 技 防 设 施 建 设, 建 设 校 园 信 息 安 全 系 统, 推 进 校 园 快 递 整 治, 规 范 校 园 外 卖 管 理, 构 筑 校 园 公 共 安 全 体 系 发 挥 护 校 队 学 生 安 全 自 律 协 会 等 学 生 组 织 的 作 用, 提 升 学 生 自 我 防 范 意 识 和 防 范 能 力 5. 以 提 升 图 文 信 息 服 务 质 量 拓 展 智 慧 校 园 建 设 加 强 数 字 图 书 馆 建 设, 加 大 文 献 资 源 引 进 力 度, 制 作 英 文 版 文 献 传 递 系 统 和 图 书 馆 用 户 指 南, 设 立 图 书 馆 服 务 创 新 项 目 申 报 平 台, 更 好 地 满 足 了 师 生 教 学 科 研 需 求 加 快 推 进 智 慧 校 园 建 设, 新 版 信 息 门 户 上 线 试 运 行, 扩 大 无 线 覆 盖 范 围, 拓 展 微 服 务 内 容, 新 开 发 完 成 了 纵 向 项 目 科 研 管 理 系 统 基 于 智 慧 校 园 的 一 门 式 公 共 服 务 中 心 信 息 化 建 设 项 目 获 2014 年 11

中 国 高 等 教 育 学 会 信 息 化 分 会 优 秀 案 例 6. 以 开 发 盘 活 校 友 资 源 提 升 校 友 工 作 服 务 水 平 成 立 贵 州 校 友 会, 推 进 以 行 业 和 区 域 为 特 点 的 校 友 活 动 ; 加 强 校 友 企 业 与 学 校 合 作, 举 办 两 场 校 友 企 业 专 场 招 聘 会, 牵 线 上 理 双 星 科 技 战 略 合 作, 牵 手 庄 松 林 院 士 专 家 工 作 站 落 户 校 友 企 业 ; 以 二 级 学 院 校 友 之 家 建 设 提 升 校 友 工 作 服 务 水 平 全 年 教 育 发 展 基 金 会 资 助 项 目 新 增 13 项, 校 友 捐 赠 比 例 逐 步 提 高, 校 园 捐 赠 文 化 逐 渐 形 成 在 取 得 上 述 成 绩 的 同 时, 我 们 也 清 醒 认 识 到 学 校 发 展 过 程 中 仍 存 在 一 些 不 足 主 要 表 现 在 : 学 校 办 学 定 位 和 发 展 特 色 还 需 进 一 步 彰 显, 新 一 轮 改 革 发 展 意 见 的 推 进 还 应 进 一 步 落 细 落 实, 人 才 培 养 质 量 和 内 涵 建 设 必 须 常 抓 不 懈, 科 研 实 力 和 人 才 建 设 水 平 仍 待 进 一 步 提 升, 教 师 和 党 政 干 部 两 支 队 伍 建 设 需 要 进 一 步 加 强 2015 年, 面 对 新 常 态 新 形 势, 我 们 要 继 续 保 持 不 断 开 拓 的 积 极 思 维 奋 发 向 上 的 工 作 状 态, 在 学 校 党 委 的 坚 强 领 导 下, 以 上 海 理 工 大 学 第 八 次 党 代 会 的 召 开 为 契 机, 进 一 步 统 一 思 想, 同 心 同 德, 抢 抓 机 遇, 深 化 教 育 综 合 改 革, 科 学 谋 划 十 三 五 发 展 蓝 图, 努 力 开 创 学 校 各 项 事 业 科 学 发 展 的 新 局 面, 为 把 我 校 建 设 成 为 特 色 显 著 的 一 流 理 工 科 大 学 而 奋 斗! 党 委 办 公 室 校 长 办 公 室 2015 年 2 月 9 日 印 发 12