招 生 与 就 业 工 作 简 报 第 28 期 四 川 师 范 大 学 招 生 就 业 处 编 2010 年 5 月 22 日 本 期 要 目 工 作 概 要 招 生 就 业 处 和 物 理 与 电 子 工 程 学 院 生 命 科 学 学 院 服 装 学 院 的 负 责 人 赴 福 建 毕 业 生 就 业 工 作 调 研 与 就 业 市 场 拓 展 深 度 拓 展 就 业 市 场 广 泛 搭 建 服 务 平 台 我 校 举 办 校 园 专 场 招 聘 会 推 进 毕 业 生 就 业 工 作 侧 记 资 阳 市 2010 年 成 都 高 校 人 才 招 聘 会 在 我 校 举 行 我 校 召 开 近 期 毕 业 生 就 业 工 作 会 议 学 院 动 态 体 育 学 院 赴 巴 中 调 研 与 开 拓 毕 业 生 就 业 市 场 法 学 院 针 对 2011 届 毕 业 生 举 办 系 列 就 业 指 导 讲 座 商 学 院 成 功 举 办 模 拟 招 聘 大 赛 经 济 与 管 理 学 院 成 功 举 办 相 关 就 业 指 导 讲 座
工 作 概 要 招 生 就 业 处 和 物 理 与 电 子 工 程 学 院 生 命 科 学 学 院 服 装 学 院 的 负 责 人 赴 福 建 毕 业 生 就 业 工 作 调 研 与 就 业 市 场 拓 展 2010 年 4 月 12 日 至 4 月 16 日, 我 校 招 生 就 业 处 和 物 理 与 电 子 工 程 学 院 生 命 科 学 学 院 服 装 学 院 的 负 责 人 利 用 参 加 海 峡 西 岸 经 济 区 第 五 届 普 通 高 校 大 学 生 就 业 见 习 与 订 单 式 培 养 高 峰 洽 谈 会 的 机 会, 先 后 走 访 和 考 察 了 福 建 省 建 筑 人 才 服 务 中 心 中 国 海 峡 人 才 市 场 泉 州 华 闽 人 才 交 流 开 发 有 限 公 司 泉 州 经 济 技 术 开 发 区 人 事 局 漳 州 市 人 才 中 心 厦 门 市 人 才 服 务 中 心, 参 观 了 福 州 耀 隆 化 工 集 团 公 司 福 建 九 牧 王 ( 中 国 ) 有 限 公 司 虎 都 ( 中 国 ) 服 饰 有 限 公 司, 并 与 厦 门 大 学 嘉 庚 学 院 与 其 附 属 中 学 漳 州 师 范 学 院 福 建 天 福 茶 学 院 有 关 负 责 人 举 行 座 谈, 同 时 还 现 场 观 摩 了 厦 门 大 学 2010 年 春 季 学 生 就 业 暨 见 习 实 习 洽 谈 会 在 走 访 和 考 察 期 间, 一 方 面 我 们 宣 传 学 校 的 人 才 培 养 模 式 与 专 业 设 臵, 推 介 我 校 相 关 专 业 毕 业 生, 另 一 方 面 也 通 过 实 地 考 察 力 求 深 入 了 解 福 建 作 为 海 峡 西 岸 经 济 区 的 社 会 和 经 济 发 展 趋 势 及 人 才 需 求 的 最 新 状 况 为 学 校 拓 展 毕 业 生 福 建 就 业 市 场 收 集 第 一 手 资 料 与 奠 定 工 作 基 础 一 随 着 建 设 海 峡 西 岸 经 济 区 战 略 的 实 施, 我 校 各 专 业 毕 业 生 在 福 建 可 以 获 得 就 业 和 创 业 的 新 机 遇 据 了 解, 自 党 中 央 和 国 务 院 2009 年 提 出 海 峡 西 岸 经 济 区 建 设 的 战 略 构 想 以 来, 福 建 位 于 这 一 战 略 构 想 主 体 地 位 的 优 势 便 日 渐 凸 显 当 地 不 少 高 校 从 事 毕 业 生 就 业 工 作 的 同 志 都 说, 不 仅 在 福 建 发 展 史 上 呈 现 了 前 所 未 有 的 机 遇, 更 给 高 校 毕 业 生 在 福 建 就 业 创 业 提 供 了 前 所 未 有 施 展 才 华 的 宽 广 平 台 上 世 纪 的 很 长 一 段 时 间, 福 建 因 毗 邻 台 湾 的 特 殊 地 理 位 臵 未 能 与 沿 海 其 它 城 市 一 样 得 到 迅 猛 的 发 展 进 入 本 世 纪 后, 随 着 我 国 在 国 际
舞 台 上 政 治 与 经 济 地 位 的 不 断 提 高 以 及 党 和 国 家 前 瞻 性 的 对 台 开 放 政 策, 台 海 关 系 越 来 越 朝 着 民 心 所 向 优 势 互 补 互 利 双 赢 的 方 向 发 展 福 建 同 样 也 因 其 毗 邻 台 湾 的 特 殊 地 理 位 臵 成 为 一 大 批 大 手 笔 台 商 投 资 首 选 的 目 的 地, 因 而 出 现 了 台 商 云 集, 台 资 企 业 成 批 出 现 的 可 喜 局 面, 并 有 效 促 进 当 地 经 济 发 展 乃 至 成 为 所 在 地 主 流 企 业 的 多 个 百 强 县 ( 市 ) 如 福 州 的 福 清 长 乐 与 闽 侯, 泉 州 的 晋 江 石 狮 南 安 与 惠 安, 厦 门 的 龙 海 等 据 泉 州 市 经 济 技 术 开 发 区 纪 工 委 吴 忠 溪 书 记 介 绍, 服 装 业 制 鞋 业 与 电 子 产 业 已 经 成 为 引 领 泉 州 经 济 的 重 大 支 柱 产 业 如 戴 尔 ( 中 国 ) 有 限 公 司 夏 新 电 子 有 限 公 司 德 尔 惠 体 育 用 品 有 限 公 司 劲 霸 ( 中 国 ) 有 限 公 司 七 匹 狼 实 业 股 份 有 限 公 司 福 建 九 牧 王 ( 中 国 ) 有 限 公 司 虎 都 ( 中 国 ) 服 饰 有 限 公 司 与 安 踏 ( 中 国 ) 有 限 公 司 的 自 主 品 牌 跻 身 全 国 知 名 品 牌 行 列 并 在 全 国 占 有 重 要 一 席 之 地 据 我 们 了 解, 近 年 泉 州 经 济 发 展 迅 速, 其 经 济 总 量 已 经 超 越 厦 门 成 为 福 建 继 福 州 后 的 第 二 大 经 济 主 体 城 市, 仅 其 经 济 技 术 开 发 区 年 产 值 就 逾 260 亿, 实 现 利 税 逾 10 亿 同 样, 漳 州 近 年 经 济 发 展 也 出 现 快 速 与 良 性 循 环 的 特 点, 并 在 电 子 化 工 生 物 科 技 与 现 代 农 业 等 产 业 领 域 颇 具 实 力 此 外, 厦 门 与 莆 田 等 地 的 经 济 发 展 也 表 现 出 了 强 劲 地 发 展 势 头 有 人 说, 建 设 海 峡 西 岸 经 济 区 是 国 家 支 持 福 建 跨 越 式 发 展 的 重 要 战 略, 更 是 彰 显 福 建 优 势 与 实 现 又 好 又 快 发 展 的 迫 切 需 要, 也 将 是 党 中 央 站 在 新 的 历 史 起 点 加 快 福 建 发 展 的 重 要 选 择 在 考 察 中, 我 们 看 到 福 建 为 谋 求 经 济 的 可 持 续 发 展 与 为 建 设 海 峡 西 岸 经 济 区 提 出 的 人 才 保 证 智 力 支 持 以 及 重 视 包 括 高 校 毕 业 生 去 那 里 就 业 创 业 和 提 供 施 展 才 华 与 营 造 良 好 环 境 的 种 种 举 措, 同 时 也 看 到 不 少 高 校 为 毕 业 生 赴 福 建 谋 求 发 展 做 出 的 种 种 努 力 现 在 的 福 建, 台 资 等 企 业 起 点 高 科 技 含 量 比 例 大 发 展 前 景 看 好, 包 括 大 学 毕 业 生 在 内 的 人 才 需 求 尤 为 突 出 我 们 同 行 的 同 志 认 为, 随 着 福 建 经 济 社 会 的 进 一 步 发 展 和 人 才 引 进 环 境 的 进 一 步 优 化, 为 包 括 我 校 在 内 的 高 校 毕 业 生 在 那 里 就 业 创 业 提 供 了 新 的 机 遇, 也 必 将 像 过 去 的 深 圳 东 莞 等 地 一 样 将 吸 引 一 大 批 的 优 秀 大 学 毕 业 生 在 那 里 建 功 立 业, 有 望 成 为 我 国 继 长 江 三 角
洲 珠 江 三 角 洲 和 京 津 塘 地 区 之 后 的 又 一 对 高 校 毕 业 生 具 有 强 劲 吸 引 力 的 地 区 二 福 建 高 校 毕 业 生 就 业 主 管 部 门 与 各 类 人 才 机 构 为 高 校 毕 业 生 就 业 提 供 的 周 到 服 务 使 我 们 备 受 感 动 在 与 高 校 毕 业 生 就 业 主 管 部 门 与 各 类 人 才 机 构 的 交 流 中, 我 们 感 受 最 深 的 是 他 们 的 主 动 服 务 意 识 福 建 各 类 人 才 机 构 非 常 健 全 除 常 规 的 省 市 级 人 才 机 构 外, 福 建 省 政 府 下 属 的 每 个 厅 局 几 乎 都 有 与 其 行 业 职 能 相 适 应 的 人 才 机 构 如 隶 属 于 交 通 运 输 厅 的 福 建 交 通 人 才 服 务 中 心 隶 属 于 国 土 资 源 厅 的 福 建 地 矿 人 才 服 务 中 心 隶 属 于 住 房 和 城 乡 建 设 厅 的 福 建 建 筑 人 才 中 心 隶 属 于 信 息 化 局 的 福 建 省 信 息 产 业 服 务 中 心 与 隶 属 于 对 外 贸 易 经 济 合 作 厅 的 福 建 外 贸 人 才 中 心 这 些 人 才 中 心 在 做 好 与 本 行 业 相 关 人 才 引 进 的 基 础 上, 积 极 拓 宽 其 业 务 范 围, 无 一 例 外 均 成 了 综 合 性 的 人 才 机 构 并 扮 演 了 人 才 服 务 与 引 进 的 重 要 角 色 与 中 国 海 峡 人 才 市 场 合 署 办 公 的 福 建 省 大 学 毕 业 生 就 业 服 务 中 心 ( 相 当 于 四 川 省 普 通 高 等 学 校 学 生 信 息 咨 询 与 就 业 指 导 服 务 中 心 ) 和 厦 门 人 才 中 心 是 此 次 我 们 对 口 交 流 的 重 点 其 共 同 特 点 是 : 具 有 非 常 强 烈 的 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 ( 就 业 指 导 与 服 务 职 业 生 涯 规 划 ) 主 动 参 与 意 识 和 服 务 意 识 1. 他 们 都 有 较 为 成 熟 的 职 业 生 涯 规 划 与 就 业 指 导 专 家 队 伍 按 照 资 源 共 享 的 思 路, 一 直 以 走 进 福 建 师 范 大 学 走 进 厦 门 大 学 等 方 式 服 务 高 校 服 务 毕 业 生 且 收 到 了 事 半 功 倍 的 效 果 2. 根 据 各 高 校 特 点, 联 合 相 关 高 校 组 织 与 其 专 业 设 臵 相 对 应 的 企 业 举 办 现 场 供 需 见 面 会, 并 对 承 办 供 需 见 面 会 的 高 校 提 供 资 金 补 贴 与 支 持 3. 无 论 在 高 校 还 是 在 人 才 中 心 自 身 场 地 内 举 办 的 供 需 见 面 会 对 所 有 大 学 毕 业 生 均 免 费 4. 定 期 在 职 业 生 涯 规 划 就 业 政 策 讲 解 等 方 面 培 训 高 校 学 生 辅 导 员 与 就 业 工 作 人 员 5. 免 费 为 毕 业 生 办 理 人 事 代 理 手 续, 并 提 供 后 期 包 括 就 业 推 荐 业 前 培 训 服 务 以 及 党 组 织 关 系 的 管 理
6. 实 施 就 业 困 难 学 生 富 有 针 对 性 的 帮 扶 计 划, 免 费 为 其 推 荐 就 业 并 在 资 金 等 方 面 对 其 帮 扶 三 对 我 校 拓 展 毕 业 生 福 建 就 业 市 场 的 建 议 1. 加 大 对 在 福 建 就 业 或 创 业 等 方 面 的 宣 传 力 度 近 年 来, 我 校 已 接 多 次 接 待 包 括 安 踏 ( 中 国 ) 有 限 公 司 等 福 建 用 人 单 位 的 来 校 选 聘 事 宜 但 多 因 我 校 毕 业 生 对 福 建 等 地 缺 乏 深 入 了 解, 参 与 竞 聘 者 为 数 不 多, 出 现 同 一 单 位 在 其 它 高 校 应 聘 火 爆 场 面 的 巨 大 反 差 因 此, 加 强 对 福 建 经 济 社 发 展 状 况 以 及 包 括 高 校 毕 业 生 在 内 的 人 才 成 长 宽 松 环 境 的 宣 传, 同 时 宣 传 福 建 较 之 长 江 三 角 洲 珠 江 三 角 洲 等 地 可 提 供 更 大 发 展 空 间 就 显 得 尤 为 重 要 同 时, 福 建 经 济 自 主 品 牌 多 自 主 性 强, 明 显 有 别 于 深 圳 东 莞 等 地 过 多 依 赖 于 国 外 市 场 的 品 牌 与 企 业, 这 是 近 年 经 济 危 机 中 福 建 企 业 未 受 重 大 创 伤 与 出 现 重 大 裁 员 的 一 个 非 常 显 著 的 原 因, 因 而 福 建 人 才 需 求 也 就 具 有 少 受 外 界 干 扰 和 具 有 可 持 续 性 的 特 点 2. 鼓 励 相 关 学 院 加 强 与 福 建 企 业 的 多 方 合 作 包 括 西 华 师 范 大 学 乐 山 师 范 学 院 在 内 的 省 内 外 不 少 高 校, 除 积 极 宣 传 福 建 毕 业 生 就 业 市 场 的 可 拓 展 性 外, 还 在 人 才 培 养 模 式 ( 尤 其 是 订 单 培 养 ) 方 面 已 有 探 索 与 此 同 时, 包 括 闽 江 人 才 交 流 中 心 等 中 介 也 有 意 承 担 中 间 的 桥 梁 作 用 因 此, 我 校 相 关 学 院 可 结 合 其 专 业 ( 尤 其 是 专 科 专 业 ) 的 人 才 培 养 方 案, 合 作 试 行 订 单 式 培 养 并 在 充 分 论 证 与 可 行 的 基 础 上 与 以 推 广, 直 至 教 学 科 研 与 社 会 服 务 的 多 方 位 合 作 此 外, 我 们 认 为 加 强 相 关 学 院 直 接 与 企 业 的 对 接, 依 据 企 业 的 用 人 需 求 将 实 习 ( 见 习 ) 作 为 促 进 毕 业 生 就 业 的 重 要 途 径 通 过 实 习 ( 见 习 ), 让 用 人 单 位 在 过 程 中 全 面 了 解 毕 业 生 与 我 校 的 人 才 培 养 状 况 ; 通 过 实 习 ( 见 习 ), 让 毕 业 生 在 过 程 中 全 面 了 解 用 人 单 位 以 判 断 是 否 能 对 毕 业 生 提 供 可 发 展 的 空 间 与 平 台 目 的 在 于 实 现 深 层 次 的 双 向 选 择 和 供 需 见 面 实 际 上, 在 这 次 考 察 中 我 们 发 现, 福 建 的 人 才 机 构 比 较 注 意 实 习 ( 见 习 ) 业 务 的 探 索 3. 进 一 步 加 强 我 校 学 生 专 业 实 践 技 能 的 训 练 在 走 访 用 人 单 位 的 过 程 中, 无 论 是 用 人 单 位 还 是 我 校 毕 业 生 都 婉 言 建 议, 学 校 应 加 强 学 生 专 业 实 践 技 能 的 训 练 其 中, 师 范 类 专 业 毕
业 生 应 更 加 重 视 师 范 生 技 能 培 养, 非 师 范 类 专 业 应 更 加 重 视 学 生 动 手 实 践 能 力 的 培 养 否 则, 我 们 学 生 的 岗 位 时 应 周 期 会 更 长 更 慢 深 度 拓 展 就 业 市 场 广 泛 搭 建 服 务 平 台 我 校 举 办 校 园 专 场 招 聘 会 推 进 毕 业 生 就 业 工 作 侧 记 近 年 来, 我 校 作 为 全 日 制 综 合 性 省 属 重 点 大 学, 在 全 面 提 升 人 才 培 养 质 量 的 基 础 上, 通 过 深 层 次 与 地 方 政 府 各 级 人 事 部 门 及 各 行 业 的 用 人 单 位 合 作, 坚 持 向 省 内 外 高 校 毕 业 生 完 全 公 开 毕 业 信 息 等 思 路, 全 力 开 展 系 列 地 域 特 色 鲜 明, 行 业 特 点 突 出 的 校 园 专 场 招 聘 会, 不 仅 有 效 推 进 了 本 校 毕 业 生 就 业 工 作 的 顺 利 开 展, 还 为 省 内 外 各 高 校 毕 业 生 提 供 一 个 广 阔 的 就 业 服 务 平 台, 备 受 社 会 各 界 好 评 加 强 校 地 合 作 形 成 毕 业 生 就 业 长 效 机 制 一 直 以 来, 我 校 坚 持 教 师 教 育 特 色, 以 服 务 地 方 基 础 教 育 为 己 任, 不 断 与 地 方 教 育 部 门 人 事 部 门 交 流 与 合 作, 搭 建 以 就 业 为 目 的 毕 业 生 实 习 ( 见 习 ) 基 地, 促 进 毕 业 生 与 用 人 单 位 深 入 双 选, 有 效 推 进 了 我 校 毕 业 生 就 业 工 作 近 年 来, 学 校 实 施 质 量 工 程, 进 行 了 教 学 改 革, 调 整 了 人 才 培 养 方 案, 在 继 续 抓 好 师 范 生 教 育 的 基 础 上 努 力 加 强 对 非 师 范 生 的 培 养 力 度, 历 经 20 余 年 的 建 设 发 展, 学 校 在 师 范 特 色 的 大 环 境 中 成 功 建 设 了 50 余 个 非 师 范 专 业 为 基 础 教 育 高 等 学 校 科 研 单 位 政 府 机 关 与 企 事 业 单 位 培 养 了 一 大 批 高 素 质 的 符 合 社 会 需 求 的 人 才 为 开 拓 更 广 泛 的 就 业 市 场, 推 动 我 校 毕 业 生 特 别 是 非 师 范 专 业 毕 业 生 的 有 效 就 业, 学 校 进 一 步 加 强 与 地 方 政 府 的 沟 通 与 合 作, 以 签 订 校 地 合 作 协 议 的 形 式, 纵 深 拓 展 合 作 领 域, 在 实 习 ( 见 习 ) 基 地 基 础 教 育 科 技 服 务 创 业 就 业 文 化 产 业 旅 游 发 展 体 育 事 业 等 领 域 深 入 合 作, 力 争 实 现 合 作 双 方 社 会 效 应 与 经 济 效 益 的 共 赢, 切 实 巩 固 和 加 深 我 校 与 地 方 政 府 企 事 业 单 位 的 友 好 稳 定 关 系, 从 而 推 动 地 方 各 用 人 单 位 愿 意 主 动 来 校 举 办 招 聘 会, 招 贤 纳 才
我 校 毕 业 生 就 业 工 作 得 到 四 川 省 委 与 政 府 有 关 部 门 的 高 度 肯 定, 连 续 六 年 承 办 了 四 川 省 高 校 应 届 毕 业 生 就 业 服 务 周 暨 启 动 仪 式, 并 始 终 坚 持 与 省 人 事 厅 等 相 关 部 门 合 作 举 办 大 型 供 需 见 面 会, 较 好 促 进 了 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 在 肯 定 举 办 大 型 供 需 见 面 会 的 意 义 和 价 值 的 同 时, 我 们 也 看 到 大 型 供 需 见 面 会 的 火 爆 程 度 与 往 年 有 所 下 降, 据 我 校 副 校 级 调 研 员 招 生 就 业 处 处 长 谢 名 春 分 析, 随 着 就 业 形 势 回 暖, 就 业 渠 道 增 多, 举 办 大 型 双 选 会 更 多 的 是 为 了 给 就 业 单 位 和 学 生 提 供 良 好 的 交 流 平 台, 而 在 中 小 型 双 选 会 上, 学 生 通 过 自 荐 或 推 荐 的 方 式 往 往 就 业 命 中 率 会 高 一 些, 因 此, 中 小 规 模 的 专 场 招 聘 会 正 逐 渐 成 为 毕 业 生 就 业 的 最 佳 场 所 和 有 效 方 式 学 校 结 合 用 人 单 位 和 高 校 毕 业 生 的 实 际 需 求, 在 深 入 调 研 多 次 专 题 讨 论 的 基 础 上, 将 组 织 开 展 地 域 特 色 鲜 明, 行 业 特 点 突 出 的 校 园 专 场 招 聘 会, 让 各 地 用 人 单 位 组 团 到 我 校, 面 向 省 内 外 高 校 毕 业 生 进 行 招 聘 这 一 招 聘 模 式 是 我 校 在 毕 业 生 就 业 工 作 中 的 有 益 探 索, 得 到 地 方 政 府 部 门 和 企 事 业 单 位 认 可 和 信 任, 先 后 举 办 的 甘 孜 藏 族 自 治 州 教 育 局 成 都 市 教 育 局 昭 通 市 教 育 局 阿 克 苏 沙 雅 县 人 事 局 西 双 版 纳 教 育 局 珠 海 市 香 洲 区 教 育 局 及 泸 州 资 阳 等 地 市 委 市 政 府 牵 头 的 具 有 一 定 规 模 的 校 园 专 场 招 聘 会 也 显 得 热 闹 非 凡 开 放 就 业 信 息 切 实 保 护 毕 业 生 就 业 利 益 开 放 就 业 信 息 是 我 校 举 办 校 园 专 场 招 聘 会 最 大 特 色 据 调 查, 目 前 我 校 是 面 向 全 国 大 学 生 完 全 公 布 就 业 招 聘 信 息 为 数 不 多 的 学 校 之 一 对 于 此 种 做 法, 不 少 毕 业 生 发 出 以 封 闭 就 业 信 息 为 举 措 来 保 护 本 校 毕 业 生 就 业 利 益 的 声 音 对 此, 谢 名 春 谈 到, 将 就 业 信 息 完 全 公 开 发 布 是 在 综 合 学 校 在 全 省 ( 尤 其 是 在 蓉 ) 高 校 中 的 定 位 专 业 设 臵 与 建 设 现 状 和 本 校 毕 业 生 就 业 竞 争 实 力 实 际 情 况 的 基 础 上 认 定 的 最 佳 方 案 而 在 现 代 社 会 信 息 传 递 渠 道 高 度 发 达 的 条 件 下, 以 封 闭 就 业 信 息 来 保 护 就 业 利 益 的
做 法 却 显 得 乏 力, 最 有 效 的 保 护 应 当 是 确 保 同 学 们 有 足 够 多 可 以 参 与 竞 争 的 机 会 和 足 够 强 的 实 力 谢 名 春 分 析, 四 川 省 高 校 毕 业 生 就 业 服 务 周 暨 启 动 仪 式 连 续 六 年 选 择 我 校, 在 很 大 程 度 上 也 是 因 为 学 校 并 不 限 制 其 他 高 校 学 生 到 本 校 地 盘 上 竞 聘 而 举 办 全 面 开 放 的 大 型 毕 业 生 供 需 见 面 会 和 中 小 型 校 园 专 场 招 聘 会, 将 用 人 单 位 请 进 学 校, 欢 迎 其 它 高 等 院 校 的 毕 业 生 来 校 与 我 校 学 生 同 台 竞 争, 无 疑 是 认 识 师 大 了 解 师 大 宣 传 师 大 不 可 多 得 的 机 会 当 然, 在 与 其 他 高 等 院 校 毕 业 生 同 台 竞 争 的 过 程 中, 本 校 毕 业 生 难 免 会 有 竞 聘 失 利 的 时 候, 但 学 校 更 希 望 竞 聘 失 利 者 能 够 从 中 汲 取 教 训 认 真 分 析 原 因, 为 下 一 次 竞 聘 做 好 准 备, 同 时 也 给 低 年 级 学 生 予 以 警 示, 培 养 他 们 竞 争 意 识 对 学 校 而 言, 则 可 从 中 进 一 步 寻 找 剖 析 人 才 培 养 方 案 中 存 在 的 不 足, 进 一 步 加 大 完 善 力 度, 对 于 加 快 推 进 学 校 良 好 校 风 学 风 形 成 及 保 持 具 有 积 极 意 义, 同 样 也 有 利 于 本 校 毕 业 生 占 领 就 业 市 场 的 更 大 份 额, 实 现 本 校 毕 业 生 就 业 竞 争 能 力 的 有 效 提 升 记 者 近 日 采 访 了 部 分 到 我 校 招 聘 人 才 的 用 人 单 位, 不 少 受 访 单 位 谈 到, 以 往 在 吸 纳 人 才 时, 通 常 需 要 一 并 走 访 省 内 外 数 所 同 类 高 校, 耗 时 又 费 力, 而 我 校 将 就 业 信 息 公 开 发 布, 使 他 们 在 川 师 大 地 盘 上 可 以 直 接 面 对 包 括 本 校 毕 业 生 在 内 的 各 高 等 院 校 毕 业 生, 有 效 降 低 了 招 聘 成 本, 所 以, 不 少 用 人 单 位 表 示 : 明 年 还 要 来 四 川 师 大, 而 且 明 年 还 要 早 点 组 团 来 四 川 师 大 同 时, 部 分 用 人 单 位 谈 到, 当 真 正 走 进 川 师 大 时 才 发 现, 原 来 川 师 大 也 有 大 量 优 秀 非 师 范 专 业 学 生, 这 类 学 生 在 学 高 为 师, 身 正 为 范 的 师 范 文 化 的 润 泽 中 汲 取 其 他 综 合 性 大 学 学 生 所 不 具 备 的 特 有 文 化 底 蕴, 而 这 种 特 殊 的 知 识 结 构 对 毕 业 生 今 后 的 再 学 习 和 用 人 单 位 的 发 展 是 一 笔 不 可 估 量 的 无 形 财 富, 它 让 师 范 院 校 的 非 师 范 专 业 学 生 在 工 作 岗 位 上 更 具 有 人 文 亲 和 力 4 月 26 日, 泸 州 市 2010 年 高 校 毕 业 生 校 园 专 场 招 聘 会 在 我 校 举 行 泸 州 市 委 副 书 记 市 长 刘 国 强 亲 自 带 队 来 校 开 展 招 聘 选 才 活 动, 校 长 周 介 铭 会 见 了 刘 国 强 一 行 招 聘 团 组 织 了 近 百 家 企 事 业 单 位, 提
供 了 近 700 个 就 业 岗 位, 涉 及 到 全 市 直 属 机 关 部 门 中 学, 各 区 县 机 关 部 门 中 学 以 及 大 中 型 企 事 业 单 位 招 聘 会 上, 泸 州 市 高 级 中 学 某 招 聘 教 师 告 诉 记 者 : 在 本 次 招 聘 会 中, 来 应 聘 的 四 川 师 大 数 学 专 业 学 生 的 综 合 素 养 和 理 性 选 择 让 我 印 象 深 刻 会 场 也 比 想 象 中 火 爆, 有 出 乎 意 料 的 收 获, 特 别 是 招 聘 会 出 现 了 大 量 来 自 外 校 的 学 生, 这 对 四 川 师 大 本 校 学 生 而 言 的 确 是 挑 战, 但 也 表 明 了 我 们 四 川 师 大 学 子 凭 借 充 分 的 准 备 和 足 够 的 自 信, 敢 于 挑 战 且 善 于 竞 争 同 时 作 为 用 人 单 位, 我 们 非 常 愿 意 参 与 到 这 样 一 个 广 阔 高 效 的 平 台 中 来 在 我 校 完 全 开 放 就 业 信 息 的 举 措 下, 不 少 外 校 毕 业 生 通 过 校 园 专 场 招 聘 会 这 一 就 业 服 务 平 台 找 到 理 想 工 作 4 月 27 日, 我 校 收 到 一 封 来 自 08 届 张 姓 外 校 毕 业 生 的 感 谢 信, 她 在 信 中 感 谢 四 川 师 大 提 供 了 一 个 公 平 开 放 的 就 业 平 台, 帮 助 其 成 功 找 到 一 份 理 想 的 好 工 作 资 阳 市 2010 年 成 都 高 校 人 才 招 聘 会 在 我 校 举 行 4 月 28 日 上 午, 资 阳 市 2010 年 成 都 高 校 人 才 招 聘 会 在 我 校 狮 子 山 校 区 篮 球 训 练 馆 举 行 该 市 是 今 年 继 泸 州 市 凉 山 州 宁 南 县 后 又 一 以 政 府 名 义 组 团 来 校 选 聘 毕 业 生 的 地 区, 这 也 是 我 校 倡 导 多 举 行 行 业 特 点 突 出, 地 域 特 点 鲜 明 招 聘 会 的 又 一 力 举 上 午 9:00, 我 校 副 校 长 张 健, 副 校 级 调 研 员 招 生 就 业 处 处 长 谢 名 春 和 相 关 职 能 部 门 负 责 人 与 以 资 阳 市 委 常 委 宣 传 部 长 曹 家 贵 带 队 的 资 阳 市 2010 年 成 都 高 校 人 才 招 聘 团 的 主 要 成 员 进 行 了 座 谈 双 方 在 纵 深 推 进 校 市 合 作 等 方 面 达 成 共 识 座 谈 会 上, 张 健 副 校 长 代 表 学 校 对 曹 家 贵 部 长 一 行 的 到 来 表 示 热 烈 欢 迎 张 校 长 谈 到 我 校 作 为 省 属 重 点 师 范 大 学, 在 坚 持 师 范 生 培 育 特 色 的 同 时, 通 过 控 制 招 生 规 模 调 整 人 才 培 养 方 案 优 化 学 科 结 构 等 方 式, 加 大 对 旅 游 管 理 类 财 务 会 计 类 应 用 技 术 类 艺 术 类 等 非 师 范 专 业 学 生 培 养 的 力 度, 力 求 培 养 符 合 社 会 经 济 发 展 需 求 的 高 素 质 人 才, 以 满 足 企 事 业 单 位 对 各 类 人 才 的 需 求 张 校 长 还 谈 到, 近 年 来, 我 校 积 极 搭 建 高 校 毕 业 生 就 业 服 务 平 台, 毕 业 生 就 业 信 息 对 外 开 放,
欢 迎 更 多 的 校 外 毕 业 生 与 我 校 毕 业 生 同 台 竞 争, 充 分 彰 显 出 四 川 师 大 博 大 的 胸 怀 和 服 务 社 会 的 贡 献 力 张 校 长 最 后 谈 到, 一 方 面, 我 校 将 进 一 步 加 大 人 才 培 养 工 作 的 力 度, 不 断 优 化 西 部 高 校 毕 业 生 就 业 服 务 平 台, 要 加 强 校 市 纵 深 合 作, 与 四 川 各 市 州 建 立 更 广 阔 的 合 作 领 域 ; 另 一 方 面, 希 望 资 阳 市 委 市 政 府 继 续 关 心 与 支 持 我 校 的 发 展 和 建 设 曹 家 贵 部 长 首 先 感 谢 四 川 师 大 对 此 次 招 聘 会 的 大 力 支 持, 并 向 在 座 人 员 介 绍 了 资 阳 市 近 几 年 的 发 展 情 况 他 说, 资 阳 是 一 座 新 兴 工 业 城 市, 近 年 来, 通 过 产 业 结 构 调 整 大 力 招 商 引 资 等 措 施, 工 业 产 业 迅 速 发 展, 已 初 步 形 成 了 造 车 医 药 食 品 纺 织 和 建 材 4+1 主 导 产 业, 现 正 以 加 快 经 济 发 展 方 式 转 变 为 契 机, 大 力 实 施 人 才 引 进 战 略, 倾 力 打 造 中 国 西 部 节 能 产 业 之 都 随 着 产 业 的 不 断 发 展, 资 阳 对 人 才 的 需 求 尤 为 急 迫, 此 次 资 阳 市 委 市 政 府 第 一 次 组 织 40 余 家 企 业, 共 1024 个 岗 位, 走 进 四 川 师 大 大 学 校 园 招 贤 引 才, 以 期 通 过 高 素 质 人 才 的 引 进 促 资 阳 产 业 发 展 步 入 新 台 阶 曹 部 长 还 强 调, 资 阳 与 四 川 师 大 合 作 具 有 明 显 区 位 优 势, 合 作 空 间 大, 希 望 资 阳 能 够 借 助 四 川 师 大 专 场 招 聘 会 这 一 平 台, 吸 引 更 多 的 高 校 毕 业 生 到 资 阳 就 业, 为 资 阳 经 济 社 会 的 发 展 做 贡 献 会 上, 学 校 副 校 级 调 研 员 招 生 就 业 处 处 长 谢 名 春 提 出 双 方 要 以 建 立 校 市 合 作 为 平 台, 搭 建 以 就 业 为 目 的 的 毕 业 生 实 习 ( 见 习 ) 基 地, 积 极 为 用 人 单 位 与 我 校 毕 业 生 双 向 选 择 营 造 良 好 的 氛 围, 以 实 现 双 赢 的 目 的 这 一 提 议 得 到 资 阳 人 才 招 聘 团 的 一 致 认 可 随 后, 双 方 进 行 了 广 泛 深 入 的 交 流, 在 建 立 合 作 框 架, 拓 宽 合 作 领 域, 建 立 长 效 机 制 等 方 面 达 成 共 识, 并 现 场 选 定 各 自 牵 头 落 实 部 门, 争 取 尽 快 建 立 校 市 合 作 长 效 机 制 座 谈 会 后, 曹 家 贵 部 长 一 行 在 我 校 招 生 就 业 处 有 关 人 员 的 陪 同 下 巡 视 了 招 聘 会 现 场
我 校 召 开 近 期 毕 业 生 就 业 工 作 会 议 5 月 6 日 上 午, 学 校 在 狮 子 山 校 区 第 三 办 公 区 107 室 召 开 了 近 期 毕 业 生 工 作 会 议 学 校 副 校 级 调 研 员 招 生 就 业 处 处 长 谢 名 春 出 席 会 议 并 作 了 重 要 讲 话, 各 学 院 分 管 毕 业 生 就 业 工 作 的 领 导 参 加 了 会 议 会 上, 谢 名 春 首 先 通 报 了 截 止 目 前 我 校 2010 届 毕 业 生 的 签 约 情 况 ; 其 次, 他 对 我 校 2010 届 毕 业 生 未 就 业 毕 业 生 的 分 类 排 查 2011 届 毕 业 生 基 本 信 息 采 集 以 及 2010 届 毕 业 生 入 伍 预 征 等 工 作 做 了 详 细 地 安 排 与 部 署 会 上, 他 着 重 指 出, 我 校 2010 届 毕 业 生 在 校 时 间 已 不 足 60 天, 希 望 各 学 院 充 分 认 识 毕 业 生 就 业 工 作 的 严 峻 形 势, 认 真 分 析 本 学 院 所 属 专 业 毕 业 生 签 约 率 不 高 的 深 层 次 原 因, 采 取 切 实 措 施 并 逐 一 排 查 迄 今 尚 未 落 实 就 业 单 位 的 具 体 情 况 同 时, 还 要 广 泛 宣 传 入 伍 预 征 西 部 志 愿 者 与 面 向 基 层 就 业 项 目 的 重 大 意 义 与 优 惠 政 策, 注 意 把 握 已 经 启 动 的 全 国 大 学 生 入 伍 预 征 大 学 生 志 愿 服 务 西 部 计 划 和 将 要 启 动 的 三 支 一 扶 计 划 与 农 村 义 务 教 育 阶 段 学 校 教 师 特 设 岗 位 计 划 等 基 层 项 目 服 务 国 防 服 务 基 层 的 就 业 机 遇, 以 确 保 我 校 毕 业 生 顺 利 就 业 和 省 教 育 厅 下 达 的 初 次 就 业 率 目 标 的 如 期 完 成 ; 他 还 强 调, 要 不 松 懈, 继 续 做 好 就 业 特 别 困 难 学 生 的 特 别 指 导 推 荐 与 关 爱 等 的 帮 扶, 提 高 受 挫 能 力, 凸 显 和 谐 就 业 随 后, 各 学 院 参 会 人 员 都 纷 纷 表 示, 认 真 落 实 会 议 要 求, 确 保 各 项 工 作 的 按 质 按 量 完 成 学 院 动 态 体 育 学 院 赴 巴 中 调 研 与 开 拓 毕 业 生 就 业 市 场 2010 年 4 月 14 日 至 18 日, 体 育 学 院 王 平 副 院 长 带 领 潘 小 军 许 英 樱 李 雯 婷 等 几 位 老 师 深 入 巴 中 南 江 通 江 平 昌 等 市 县 调 研 开 拓 毕 业 生 就 业 市 场 在 调 研 过 程 中, 通 过 与 各 市 县 教 育 局 领 导 学
校 领 导 和 老 师 的 座 谈, 我 们 详 细 了 解 该 地 区 的 人 才 最 新 需 求 情 况, 并 积 极 向 用 人 单 位 推 介 我 校 毕 业 生 此 次 调 研 我 们 深 入 巴 中 各 县 市 的 教 育 局 以 及 学 校 进 行, 其 中 学 校 包 括 : 巴 中 二 中 巴 中 师 范 学 校 巴 中 龙 泉 外 国 语 学 校 巴 中 中 学 南 江 中 学 通 江 三 中 巴 中 五 中 与 巴 中 三 中 等 十 几 所 学 校 通 过 了 解 得 知, 巴 中 新 进 教 师 主 要 有 两 种 渠 道 : 一 是 通 过 公 招 考 试 ; 二 是 教 育 局 人 事 局 组 成 招 聘 小 组, 直 接 到 高 校 选 聘 毕 业 生, 通 过 笔 试 面 试 者 当 面 签 约 录 用 第 二 种 途 径 成 为 近 几 年 巴 中 选 聘 教 师 的 主 要 途 径 在 调 研 过 程 中 我 们 得 知, 巴 中 为 推 动 经 济 快 速 发 展, 政 府 制 定 了 一 系 列 优 惠 政 策 吸 引 高 学 历 人 才, 如 果 硕 士 研 究 生 到 巴 中 工 作, 不 仅 不 通 过 公 招 考 试 而 直 接 录 用, 而 且 有 安 家 费 提 供 过 渡 房 等 优 厚 待 遇 法 学 院 针 对 2011 届 毕 业 生 举 办 系 列 就 业 指 导 讲 座 为 帮 助 法 学 院 学 生 正 确 把 握 目 前 就 业 市 场 的 需 求 形 势 和 国 家 省 市 有 关 大 学 生 就 业 的 制 度 和 政 策, 树 立 正 确 的 择 业 观 念 就 业 取 向 和 就 业 心 理, 了 解 大 学 生 就 业 程 序 及 相 关 的 职 业 知 识 求 职 礼 仪 就 业 技 巧, 法 学 院 根 据 招 生 就 业 处 的 统 一 安 排, 举 办 了 一 系 列 就 业 指 导 讲 座 讲 座 紧 密 结 合 法 学 院 学 生 就 业 实 际, 部 分 讲 座 面 向 全 校 学 生, 共 分 五 次 进 行 法 学 院 党 委 副 书 记 李 绍 军 2007 级 辅 导 员 鄢 玲 主 讲 两 场 ; 学 院 还 邀 请 中 公 教 育 集 团 四 川 分 校 邓 湘 树 老 师 刘 小 刚 老 师 分 别 进 行 公 务 员 考 试 申 论 备 考 公 务 员 考 试 行 政 职 业 能 力 测 验 备 考 两 场 专 题 讲 座, 并 组 织 了 两 场 公 务 员 模 拟 考 试 4 月 20 日 上 午 10 时, 学 院 党 委 副 书 记 李 绍 军 在 6 教 305 为 法 学 院 2011 届 毕 业 生 进 行 了 第 一 场 就 业 指 导 讲 座 他 首 先 分 析 了 当 前 及 今 后 一 个 时 期 大 学 毕 业 生 面 对 的 就 业 形 势 ; 主 要 分 析 介 绍 了 法 学 院 近 来 毕 业 生 就 业 过 程 中 存 在 的 主 要 问 题, 如 就 业 观 念 滞 后 ; 就 业 准 备 不 足 ; 就 业 信 息 的 获 取 和 使 用 不 充 分 ; 签 约 不 慎 重, 随 意 违 约 现 象 时 有 发 生 ; 对 就 业 高 峰 期 和 低 谷 期 把 握 不 准, 错 失 就 业 机 会 等 等 他 希 望
大 家 能 够 引 以 为 戒, 早 谋 划 早 准 备, 在 就 业 时 少 走 弯 路 同 时, 李 书 记 还 系 统 地 向 大 家 介 绍 了 国 家 对 大 学 毕 业 生 就 业 的 宏 观 指 导 政 策 劳 动 人 事 法 规 毕 业 生 就 业 协 议 书 的 作 用 和 填 写 要 求 毕 业 生 基 层 服 务 项 目 就 业 礼 仪 规 范 违 约 另 行 签 约 的 规 定 就 业 安 全 防 范 就 业 权 益 保 护 与 救 济 就 业 改 派 政 策 等 最 后, 李 书 记 就 大 四 一 年 的 大 体 时 间 安 排 和 要 求 作 了 简 要 说 明, 使 毕 业 生 心 中 有 数 针 对 公 务 员 考 试 备 考 的 情 况, 法 学 院 主 动 牵 头 联 系 中 公 教 育 四 川 分 校, 在 狮 子 山 校 区 和 成 龙 校 区 各 开 办 2 场 共 4 场 公 务 员 备 考 公 益 讲 座, 狮 子 山 校 区 由 法 学 院 承 办, 成 龙 校 区 由 地 理 与 资 源 科 学 学 院 承 办, 分 别 在 4 月 27 日 28 日 两 天 举 行, 全 部 面 向 全 校 学 生 法 学 院 党 委 副 书 记 李 绍 军 主 持 了 狮 子 山 校 区 两 场 专 题 报 告 会, 招 生 就 业 处 副 处 长 庄 开 明 就 业 科 科 长 毕 小 超 到 场 指 导 4 月 27 日 上 午 10 时, 由 我 校 招 生 就 业 处 主 办 法 学 院 承 办 的 公 务 员 考 试 首 场 公 益 讲 座 在 学 生 活 动 中 心 举 行 中 公 教 育 集 团 四 川 分 校 邓 湘 树 老 师 主 讲 公 务 员 考 试 申 论 备 考 指 导 专 题 讲 座 邓 老 师 以 幽 默 的 语 言 专 业 的 讲 解 精 辟 的 分 析 向 大 家 讲 解 了 申 论 的 备 考 技 巧 邓 老 师 指 出, 申 论 是 公 务 员 考 试 的 一 大 难 点, 历 年 考 试 得 分 普 遍 较 低 在 申 论 考 试 时, 应 该 紧 扣 材 料, 从 材 料 中 寻 找 答 题 思 路, 从 政 府 角 度 思 考 问 题 在 平 时 的 备 考 中, 邓 老 师 要 求 大 家 多 关 注 和 梳 理 社 会 热 点 问 题, 经 常 阅 读 人 民 日 报 等 党 报 和 人 民 网 新 华 网 等 主 流 媒 体 评 论 员 的 文 章, 同 时 要 多 写 勤 练 4 月 28 日 下 午 2 时, 法 学 院 在 6 教 305 会 议 室 举 办 了 由 中 公 教 育 集 团 资 深 讲 师 刘 小 刚 主 讲 的 公 务 员 考 试 行 政 职 业 能 力 测 验 备 考 指 导 专 题 讲 座 刘 老 师 首 先 分 析 了 公 务 员 考 试 形 势, 鼓 励 大 家 积 极 参 考, 随 后 他 以 其 独 特 的 视 角 专 业 的 分 析 丰 富 的 经 验 严 谨 的 思 维, 形 象 地 向 同 学 们 展 示 了 行 政 能 力 测 验 的 备 考 技 巧 刘 老 师 指 出, 在 行 政 能 力 测 验 备 考 中 要 多 做 真 题, 改 变 思 维 习 惯 并 从 中 寻 找 规 律 会 场 内 不 时 掌 声 雷 动, 为 刘 老 师 的 生 动 讲 解 喝 彩 在 进 行 了 两 场 专 题 讲 座 后,4 月 29 日 下 午 2 时 6 时, 狮 子 山 校 区 和 成 龙 校 区 同 时 举 行 行 政 职 业 能 力 测 验 和 申 论 两 场 模 拟 考 试, 中 公 教 育 四 川 分 校 免 费 提 供 试 卷 监 考 阅 卷, 让 学 生 真 实 感
受 了 公 务 员 考 试 的 氛 围 模 考 完 毕 的 当 天 晚 上, 中 公 教 育 四 川 分 校 就 在 其 网 上 公 布 了 参 考 答 案 待 阅 卷 完 毕 后, 中 公 教 育 集 团 还 将 安 排 老 师 或 提 供 视 频, 就 此 次 模 拟 考 试 的 试 题 进 行 讲 评, 为 考 生 答 疑 解 惑 5 月 4 日 上 午 10 时, 法 学 院 举 办 了 最 后 一 场 就 业 指 导 专 题 讲 座 法 学 院 2007 级 辅 导 员 鄢 玲 老 师 主 讲 毕 业 生 就 业 信 息 网 的 操 作 规 范 及 就 业 准 备 她 首 先 为 大 家 详 细 介 绍 了 学 校 就 业 信 息 网 的 使 用 以 及 就 业 推 荐 表 和 就 业 协 议 书 的 填 写 下 载 及 注 意 事 项 ; 指 出 大 学 生 应 学 会 主 动 地 搜 集 就 业 信 息, 把 握 信 息 渠 道, 学 会 筛 选 有 价 值 的 信 息, 有 针 对 性 地 进 行 职 业 选 择 ; 她 还 同 时 部 署 安 排 了 2011 届 毕 业 生 基 本 信 息 采 集 核 对 的 相 关 事 宜 随 后, 鄢 玲 老 师 主 讲 了 高 校 毕 业 生 求 职 准 备 求 职 心 理 调 适 求 职 技 巧 和 方 法 在 求 职 准 备 中, 鄢 玲 老 师 重 点 介 绍 了 求 职 材 料 的 书 写 及 注 意 事 项, 并 通 过 范 文 使 大 家 理 解 深 刻 ; 在 求 职 心 理 调 适 中, 她 指 出 双 向 选 择 的 就 业 办 法 对 大 学 生 的 心 理 产 生 了 严 重 的 冲 击, 出 现 了 攀 比 盲 目 求 高 自 卑 自 负 依 赖 等 就 业 心 理 题 目 针 对 这 些 情 况, 她 介 绍 了 大 学 生 在 求 职 择 业 中 应 具 备 的 心 理 素 质, 通 过 对 在 求 职 择 业 中 常 见 心 理 题 目 的 分 析 和 自 我 调 适 等 方 法 的 讲 授, 使 大 家 了 解 自 己 的 心 理 特 点 自 身 素 质 和 个 性 特 征, 克 服 心 理 障 碍, 走 出 心 理 误 区, 增 强 心 理 调 适 能 力 和 择 业 的 自 信 心 ; 在 求 职 技 巧 和 方 法 中, 鄢 老 师 指 出 择 业 技 巧 的 把 握 对 大 学 生 求 职 成 功 与 否 影 响 较 大 通 过 讲 授 求 职 择 业 的 方 法 和 技 巧, 使 大 家 把 握 应 聘 就 业 的 程 序, 把 握 机 遇, 顺 利 就 业 通 过 对 书 写 求 职 信 参 加 供 需 见 面 会 口 试 的 技 巧 择 业 前 的 预 备 等 内 容 的 学 习, 使 学 生 把 握 自 荐 方 式 和 口 试 的 有 关 礼 节, 掌 握 与 人 交 谈 时 口 头 语 言 和 肢 体 语 言 的 正 确 运 用, 引 导 同 学 们 在 日 常 生 活 中 自 觉 地 锻 炼 自 己 的 表 达 能 力 交 往 能 力 和 应 变 能 力, 使 大 家 尽 量 克 服 由 于 方 法 不 当 而 带 来 的 求 职 择 业 障 碍, 使 其 在 求 职 择 业 中 保 持 主 动 地 位 最 后, 鄢 玲 老 师 还 对 大 家 进 行 了 就 业 安 全 教 育, 她 指 出 刚 从 大 学 校 门 走 出 的 毕 业 生, 缺 少 对 社 会 的 熟 悉 和 了 解, 面 对 形 形 色 色 的 招 聘 会, 他 们 或 多 或 少 会 产 生 茫 然 盲 从 的 心 理 和 行 为, 其 中 也 有 少 数 同 学 被 不 法 分 子 所 利 用, 损 害 了 学 生 的 切 身 利 益 毕 业 生 要 增 强 自 我 保 护 意 识, 增 强 对 各 种 招 聘 会 的 分 辨 能 力, 学 会 利 用 法 律 武 器 保 护 自 身 的 正 当 权 益
商 学 院 成 功 举 办 模 拟 招 聘 大 赛 4 月 26 日 晚, 由 商 学 院 创 业 部 经 管 学 院 创 业 部 外 国 语 学 院 创 业 部 和 音 乐 学 院 创 业 部 联 合 主 办 的 模 拟 招 聘 大 赛 在 四 川 师 范 大 学 成 龙 校 区 小 音 乐 厅 隆 重 举 行 应 邀 担 任 本 次 大 赛 的 评 委 有 : 学 校 招 生 就 业 处 庄 开 明 老 师 校 团 委 毕 东 老 师 商 学 院 姚 旎 老 师 商 学 院 ACCA 班 吕 沙 老 师 经 管 学 院 汤 晖 老 师 以 及 宅 购 网 总 经 理 向 篷 前 来 应 聘 的 十 三 位 参 赛 者 均 是 从 各 个 学 院 选 拔 出 来 的 优 秀 人 才 比 赛 现 场 气 氛 十 分 活 跃, 每 位 参 赛 者 强 大 的 后 备 支 持 力 量 亲 友 团 们 给 予 了 他 们 极 大 的 鼓 励, 让 参 赛 者 有 更 强 的 信 心 能 够 在 此 次 招 聘 大 赛 中 取 得 优 异 的 成 绩 18:30, 主 持 人 宣 布 本 次 模 拟 招 聘 大 赛 正 式 开 始 随 后, 十 三 位 参 赛 者 依 次 走 上 台 向 现 场 评 委 和 观 众 作 了 简 短 的 自 我 介 绍, 宣 读 了 自 己 的 比 赛 宣 言, 同 时 也 给 自 己 加 油 打 气! 本 次 招 聘 大 赛 最 精 彩 的 部 分 莫 过 于 选 手 们 接 受 评 委 的 考 验 三 分 钟 压 力 面 试 每 位 选 手 先 通 过 一 段 DV 展 示 自 己, 然 后 接 受 评 委 们 现 场 提 问, 即 兴 作 答 在 很 短 的 时 间 内 针 对 评 委 们 刁 钻 而 刻 薄 的 问 题 做 出 让 自 己 让 评 委 让 观 众 都 作 出 了 满 意 的 回 答, 无 非 是 选 手 们 的 社 会 阅 历 实 践 经 验 随 机 应 变 能 力 以 及 综 合 素 质 的 较 量 在 现 场 作 答 的 过 程 中, 尽 管 参 赛 选 手 们 有 点 紧 张, 但 也 不 缺 乏 幽 默 勇 气 和 自 信 ; 他 们 沉 着 冷 静, 尽 量 发 挥 出 自 己 的 水 平 经 过 两 个 多 小 时 的 激 烈 角 逐, 最 终 六 位 参 赛 者 晋 级 到 下 一 轮 的 自 由 分 组 讨 论 环 节 经 过 最 后 环 节 精 彩 的 分 组 讨 论, 本 次 招 聘 大 赛 的 桂 冠 由 音 乐 学 院 的 罗 毅 摘 得 来 自 商 学 院 的 13 号 选 手 赵 宏 宾 同 学 获 得 三 等 奖, 商 学 院 另 外 一 名 参 赛 者 王 丹 则 获 得 了 优 秀 奖 最 后, 学 校 招 生 就 业 处 庄 开 明 老 师 对 本 次 大 赛 做 了 一 个 简 短 的 总 结, 对 这 一 活 动 的 开 展 给 予 了 充 分 的 肯 定, 希 望 这 一 活 动 能 在 全 校 范 围 内 进 行 推 广, 让 真 正 需 要 锻 炼 的 同 学 参 与 进 来 同 时, 他 希 望 我 们 大 学 生 在 读 书 学 习 期 间 多 参 加 社 会 实 践 与 能 力 素 质 的 提 升 活 动, 增 强 自 己 的 社 会 阅 历 和 综 合 素 质, 锻 炼 自 己! 相 信 有 充 分 的 准
备, 必 然 会 带 来 人 生 发 展 的 成 功 这 只 是 一 次 模 拟 招 聘 会, 但 每 位 参 与 者 从 本 次 大 赛 活 动 中 证 明 了 自 己 超 越 了 自 己, 为 以 后 的 工 作 奠 定 了 坚 实 的 基 础 经 济 与 管 理 学 院 成 功 举 办 相 关 就 业 指 导 讲 座 为 帮 助 学 生 正 确 把 握 目 前 就 业 市 场 的 需 求 形 势 以 及 树 立 学 生 正 确 的 价 值 取 向, 四 川 师 范 大 学 经 济 与 管 理 学 院 同 招 生 就 业 处 联 合 举 办 了 如 何 成 为 企 业 需 要 人 才 讲 座 5 月 6 日 下 午, 我 校 c104 教 室 内 座 无 虚 席 北 京 朗 博 全 华 仁 管 理 中 心 总 裁, 成 都 责 商 管 理 科 学 研 究 院 院 长 谭 焱 心 博 士 应 邀 来 我 校 讲 学 谭 焱 心 博 士 研 究 创 立 了 责 商 RQ(Responsibilit y Quotient) 理 论 和 责 任 管 理 模 式 RMM(Respons ibility Management Mode), 人 称 世 界 责 商 (RQ) 理 论 研 究 传 播 第 一 人 谭 焱 心 博 士 一 直 致 力 于 责 商 管 理 研 究, 围 绕 中 国 责 商 管 理 这 一 专 题, 他 首 先 以 一 段 那 年 我 从 川 大 毕 业 的 搞 笑 方 言 视 频 引 入 主 题, 形 象 的 描 述 了 大 学 里 普 遍 存 在 的 颓 废 低 迷 的 校 园 生 活 现 象, 接 着 又 以 一 封 大 学 生 倾 诉 心 声 深 刻 悔 悟 的 信 件 感 染 了 在 场 师 生 他 从 人 生 难 在 哪 里? 生 涯 管 理 难 在 哪 里? 两 点 问 题 对 责 商 管 理 进 行 了 深 入 浅 出 的 讲 解 他 告 诉 我 们 责 商 是 一 种 自 我 责 任 行 为 掌 控 的 能 力, 它 需 要 我 们 展 示 才 能, 创 造 价 值 ; 遵 守 规 范, 约 束 行 为 责 任 责 商 和 责 任 管 理, 是 每 一 位 学 生 每 时 每 刻 每 件 事 的 每 一 个 责 任 行 为 都 将 面 临 如 何 去 思 考 的 问 题, 是 学 生 自 我 认 识 与 实 践 的 三 步 阶 梯 最 后, 他 用 诸 多 故 事 告 诉 大 家, 要 把 握 住 今 天, 转 变 思 维 视 角, 执 行 对 自 己 的 承 诺, 运 用 思 维 聚 焦 不 断 超 越 自 我 在 问 答 环 节 中, 他 更 是 妙 语 连 珠, 耐 心 为 同 学 解 疑, 使 现 场 气 氛 活 跃, 掌 声 不 绝 于 耳
征 稿 启 事 为 了 及 时 地 反 映 学 校 招 生 与 就 业 工 作 的 进 展 情 况, 方 便 交 流 招 生 与 毕 业 生 就 业 工 作 经 验, 及 时 了 解 教 育 部 省 教 育 厅 关 于 高 校 招 生 与 就 业 工 作 的 政 策, 日 前, 学 校 招 生 就 业 处 推 出 了 每 月 一 期 的 招 生 与 就 业 工 作 简 报 欢 迎 各 学 院 ( 校 区 ) 踊 跃 来 稿 稿 件 要 求 如 下 : 1. 内 容 真 实, 条 理 通 顺 ; 2. 稿 件 侧 重 于 学 院 ( 校 区 ) 近 期 在 招 生 与 毕 业 生 就 业 过 程 中 的 工 作 进 展 ; 3. 字 数 一 般 在 500 字 以 内 ; 4. 来 稿 地 点 : 招 生 就 业 处 就 业 科 ( 学 校 第 三 办 公 区 一 楼 106 室 ); 5. 联 系 人 : 毕 小 超 13558792727 84768877; 6. 截 稿 时 间 : 每 月 23 日 前