第1題:答案D



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路 上 沒 說 話, 車 子 被 爸 離 去 後 開 走 了, 沒 什 麼 變, 除 了 一 股 淡 淡 的 香 味, 我 不 太 習 慣, 像 空 氣 中 的 粉 塵, 左 飄 右 飄, 光 中 飛 舞 我 沒 提, 看 車 窗 外, 外 面 不 太 有 趣, 我 只 是 沒 事 幹, 我 們 本

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下 列 為 題 組, 請 閱 讀 此 新 詩 後 作 答 : 作 案 渡 也 長 期 調 查 計 畫 周 詳 之 後 我 終 於 採 取 行 動 單 獨 作 案 持 械 搶 劫 現 場 只 有 一 個 女 人 甲 她 的 心 乙 似 乎 警 報 系 統 失 靈 丙 那 女 的 楞 了 一

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精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com 膀 胱 为 一 肌 性 囊 状 贮 尿 器 官, 成 人 容 量 为 300~500m1 膀 胱 空 虚 时 近 似 锥 体 形, 尖 向 前 上 方 称 膀 胱 尖, 后 下 部 呈 膨 大 的 三 角 形 称 膀

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17. (3) 保 母 對 自 己 的 專 業 倫 理 包 括 那 些 項 目?A. 經 常 進 修 吸 收 新 知 ;B. 積 極 參 與 保 母 專 業 組 織 ; C. 努 力 通 過 高 普 考 考 試 ;D. 配 合 督 導 制 度 提 升 自 我 素 質 1 ABC 2 ACD 3 AB

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6. 新 陳 代 謝 包 括 同 化 作 用 和 異 化 作 用 : (A) 受 精 卵 發 育 只 有 同 化 作 用 沒 有 異 化 作 用 (B) 呼 吸 作 用 屬 於 異 化 作 用 (C) 牛 吃 青 草 轉 化 為 牛 乳, 是 先 行 異 化 作 用 再 行 同 化 作 用 (D)

精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com 8. 开 展 安 全 生 产 标 准 化 工 作, 要 遵 循 ( ) 的 方 针, 以 隐 患 排 查 治 理 为 基 础, 提 高 安 全 生 产 水 平, 减 少 事 故 发 生, 保 障 人 身 安 全 健

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育儿知识100问(二)

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Transcription:

第 壹 部 分 : 選 擇 題 一 單 選 題 第 1 題 : 答 案 C 詳 解 :(A) 白 髮 皤 皤 : ㄆㄛˊ; 蟠 桃 :ㄆㄢˊ (B) 遍 地 餓 殍 :ㄆㄧㄠˇ; 寄 蜉 蝣 於 天 地 :ㄈㄨˊ (C) 身 陷 囹 圄 :ㄩˇ; 慚 惶 不 語 :ㄩˇ 讀 音 相 同, 是 正 確 選 項 (D) 筵 席 :ㄧㄢˊ; 垂 涎 三 尺 :ㄒㄧㄢˊ 因 此 選 項 (C) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 皤 : 素 白 之 色 ; 殍 : 餓 死 的 人 ; 蜉 蝣 : 蟲 名, 壽 命 短 者 數 小 時 ; 囹 圄 : 監 獄 第 2 題 : 答 案 D 詳 解 : 胸 襟 器 識 : 器 是 度 量 ; 企 及 : 企 是 踮 起 腳 跟 ; 默 契 : 契 是 投 合 因 此 選 項 (D) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 這 一 題 考 的 是 對 於 詞 語 的 正 確 判 讀 及 同 音 義 異 字 的 辨 識 力 第 3 題 : 答 案 B 詳 解 : 甲 兒 子 說 / 爸 爸, 新 年 快 到 了 / 我 要 買 新 鞋 子 / 爸 爸 說 / 你 要 我 的 老 命 是 不 是? 買 新 鞋 子 要 我 的 老 命 是 這 首 詩 的 關 鍵 句 由 父 親 的 答 案 可 知 兒 子 腳 很 多, 因 此 推 知 答 案 應 該 是 蜈 蚣 乙 我 來 了, 一 個 光 耀 的 靈 魂 / 飛 馳 於 這 世 界 之 上 / 播 散 我 孵 育 的 新 奇 的 詩 的 卵 子 / 但 世 界 是 一 盞 高 燃 的 油 燈 / 雖 光 明, 卻 是 無 情 / 啊 啊, 我 竟 在 惡 毒 的 燃 燒 中 死 去 油 燈 燃 燒 中 死 去 是 這 首 詩 的 關 鍵 句 所 謂 飛 蛾 撲 火, 因 此 推 知 答 案 應 該 是 飛 蛾 因 此, 選 項 (B) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 由 動 物 的 特 徵 判 斷 第 4 題 : 答 案 B 詳 解 : 高 大 的 鳳 凰 樹 是 南 台 灣 的 特 產 滿 樹 紅 花 燃 燒 一 夏, 所 謂 蟬 聲 高 鳴, 鳳 凰 花 開, 又 是 驪 歌 聲 起 的 日 子 更 是 我 們 耳 熟 能 詳 的 句 子 因 此 回 答 這 個 題 目, 如 對 鳳 凰 樹 的 形 象 略 有 所 知 就 容 易 了 當 鳳 凰 樹 抖 盡 紅 花, 細 細 紛 紛 的 葉 片 間 就 開 始 掛 上 豆 莢, 也 就 是 題 目 中 所 說 的 傲 然 挺 立 的 長 刀 倔 強 不 肯 低 頭 都 是 暗 示, 因 此 選 填 傲 然 這 時 鳳 凰 樹 沒 有 了 紅 花, 顯 得 空 蕩 蕩 的, 意 象 上 是 完 全 吻 合 的 火 種 在 這 裡 我 們 得 把 它 解 釋 97 國 文 -1

為 小 火 苗, 就 符 合 鳳 凰 花 的 意 象 了 因 此, 選 項 (B) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 這 一 題 從 植 物 的 意 象 著 手 比 較 容 易 掌 握 正 確 答 案 第 5 題 : 答 案 D 詳 解 : 選 項 前 銜 接 的 句 子 的 是 不 是 散 場 時 間, 也 沒 有 三 輪 車 聚 集, 選 項 後 銜 接 的 句 子 的 是 見 她 揮 手 叫, 踏 快 了 大 轉 彎 過 街, 四 個 選 項 中 又 有 三 個 選 項 都 在 描 寫 那 輛 三 輪 車, 因 此 唯 一 與 三 輪 車 無 關 的 ( 丙 ) 應 該 放 在 最 前 面 甲 乙 丁 則 正 好 是 一 部 三 輪 車 自 遠 而 近 進 入 視 線 的 合 理 安 排, 因 此 選 項 (D) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 現 代 文 學 重 要 名 家 同 學 要 特 別 留 意, 張 愛 玲 就 是 其 中 一 位 張 愛 玲 出 身 名 門, 祖 父 是 清 末 重 臣 張 佩 綸, 祖 母 為 李 鴻 章 之 女 由 遺 少 父 親 與 新 女 性 母 親 共 組 的 中 西 交 替 華 洋 雜 處 之 家 庭 背 景, 造 成 她 寂 寞 的 童 年 與 陰 鬱 的 青 少 年 寫 作 竄 紅, 使 她 享 有 發 光 的 青 春 成 名 而 短 暫 的 青 年 日 後 與 胡 蘭 成 及 賴 雅 的 兩 段 不 是 幸 福 的 婚 姻, 對 她 來 說 是 無 形 而 沉 重 的 打 擊, 晚 年 她 選 擇 了 一 條 孤 單 的 道 路 以 終 了 餘 生 張 愛 玲 不 寫 戰 爭 或 革 命, 寧 願 繞 著 破 落 家 族 姨 太 太 男 女 不 可 確 定 的 感 情 發 展, 只 因 她 認 為 凡 人 比 英 雄 更 能 代 表 這 時 代 的 總 量, 她 雖 被 歸 入 鴛 鴦 蝴 蝶 派 然 而 她 透 過 封 建 家 庭 的 墮 落 腐 敗 人 的 無 能 為 力 紅 塵 兒 女 的 愛 怨 情 仇 等, 傳 達 出 對 時 代 的 感 受 命 運 的 思 考 人 生 的 觀 照, 反 而 更 深 刻 與 細 緻 第 6 題 : 答 案 B 詳 解 : 請 注 意 題 幹 中 兩 段 話 : 因 此 我 這 工 作 最 重 要 的 是 選 時 點, 而 選 時 點 則 往 往 取 決 於 個 人 的 主 觀 意 識 歷 史 研 究 的 主 觀 性 使 歷 史 學 無 法 成 為 精 密 的 科 學, 我 們 就 可 以 判 讀 出 研 究 者 的 選 擇 與 判 斷, 對 研 究 結 果 最 具 關 鍵 影 響 力, 因 此 選 項 (B) 是 正 確 答 案 第 7 題 : 答 案 C 詳 解 : 本 題 引 文 重 點 談 到 創 意 決 定 於 兩 大 要 素 :1. 你 的 潛 意 識 累 積 了 哪 些 成 分?2. 你 能 否 將 它 挖 掘 出 來? 引 文 中 從 頭 到 尾 就 沒 有 提 到 年 紀, 因 此 選 項 (A) 可 以 刪 除 ; 引 文 中 提 到 冰 山, 是 隱 喻 意 識 只 是 潛 意 識 的 冰 山 一 角, 並 不 隱 喻 冰 冷 虛 偽, 因 此 選 項 (B) 也 不 相 干 ; 剩 下 兩 個 答 案 中 (C) 比 (D) 好, 因 為 擴 充 內 在 的 儲 存 並 不 侷 限 於 知 識, 因 此 選 項 (C) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 閱 讀 題 幹 引 文 時, 先 要 迅 速 讀 過, 建 立 整 體 的 概 念, 再 根 據 選 項, 檢 驗 關 鍵 詞 語, 確 定 正 確 答 案 第 8 題 : 答 案 A 詳 解 : 本 題 的 關 鍵 詞 就 在 脫 屣 千 乘 這 個 典 故 從 字 面 來 看, 千 乘 是 指 王 侯 顯 貴, 脫 屣 就 是 脫 鞋, 也 就 是 指 李 白 寫 成 三 首 清 平 調 的 一 段 軼 事 雲 想 衣 裳 花 想 容, 春 風 拂 檻 露 華 濃 若 非 群 玉 山 頭 見, 會 向 瑤 台 月 下 逢 97 國 文 -2

一 枝 紅 豔 露 凝 香, 雲 雨 巫 山 枉 斷 腸 借 問 漢 宮 誰 得 似, 可 憐 飛 燕 倚 新 妝 名 花 傾 國 兩 相 歡, 長 得 君 王 帶 笑 看 解 釋 春 風 無 限 恨, 沉 香 亭 北 倚 闌 干 這 三 首 清 平 調 傳 頌 千 古, 也 留 下 了 唐 玄 宗 御 手 調 羹, 楊 貴 妃 捧 硯, 高 力 士 脫 靴 的 這 段 故 事 李 白 另 外 一 個 和 脫 屣 相 關 的 是 他 的 詩 作 下 途 歸 石 門 舊 居 : 余 嘗 學 道 窮 冥 筌, 夢 中 往 往 遊 仙 山 何 當 脫 屣 謝 時 去, 壺 中 別 有 日 月 天 題 幹 另 一 部 分 的 憂 國 傷 時 則 是 號 稱 詩 史 的 杜 甫 詩 風 杜 甫 的 三 吏 三 別 春 望 等 詩, 都 充 分 顯 現 他 這 種 風 格, 因 此 選 項 (A) 其 實 一 看 就 極 具 標 準 答 案 的 架 勢 了 出 自 嚴 羽 滄 浪 詩 話 選 項 (B) 出 自 陸 時 雍 詩 鏡 總 論 偶, 對 等 匹 敵 之 意 讚 美 柳 宗 元 詩 作 中 表 現 出 難 以 匹 敵 的 人 品 我 們 看 看 柳 宗 元 的 這 首 詩 千 山 鳥 飛 絕, 萬 徑 人 蹤 滅 ; 孤 舟 簑 笠 翁 獨 釣 寒 江 雪 是 否 已 清 楚 點 出? 韓 愈 則 常 不 顧 流 俗, 由 諫 迎 佛 骨, 得 罪 憲 宗 這 件 事 就 可 看 出 : 一 封 朝 奏 九 重 天, 夕 貶 潮 州 路 八 千 ; 總 為 聖 朝 除 弊 事, 敢 將 衰 朽 惜 殘 年? 因 此 不 容 於 世 俗 選 項 (C) 出 自 楊 慎 升 庵 詩 話 以 秋 水 芙 蓉 比 喻 王 維 詩 作 的 清 新 秀 麗 ; 洞 庭 始 波, 木 葉 微 落, 其 淵 源 出 自 屈 原 九 歌. 湘 夫 人 洞 庭 波 兮 木 葉 下 句 作 者 以 此 二 句 比 喻 孟 詩 的 氣 韻 選 項 (D) 出 自 張 戒 歲 寒 堂 詩 話, 蘇 軾 好 以 議 論 為 詩, 違 背 了 傳 統 詩 歌 以 抒 情 為 主 的 表 達 ; 而 黃 庭 堅 喜 用 奇 字, 如 御 此 老 觳 觫 治 病 不 蘄 三 折 肱 學 者 往 往 未 得 其 所 長, 而 先 得 其 所 短 至 於 題 幹 中 的 沈 德 潛 是 清 代 詩 人 中 進 士 時, 已 是 67 歲 老 翁, 官 至 內 閣 學 士 兼 禮 部 侍 郎 他 的 詩 受 到 乾 隆 帝 的 賞 識, 常 與 乾 隆 唱 和, 並 論 及 歷 代 詩 的 源 流 升 降 沈 德 潛 這 種 特 殊 地 位, 使 他 的 詩 論 和 作 品, 風 靡 一 時, 影 響 甚 大 他 強 調 詩 為 封 建 政 治 服 務, 鼓 吹 儒 家 傳 統 詩 教 因 此 選 項 (A) 是 正 確 答 案 第 9 題 : 答 案 C 詳 解 : 這 段 對 話 反 映 出 原 憲 淡 泊 名 利, 簞 食 瓢 飲 的 精 神 第 一 段 對 話 語 譯 : 原 憲 居 住 在 魯 國, 他 住 的 房 屋 很 矮 小, 周 圍 只 有 一 丈 見 方, 是 用 蒿 草 蓋 成 的, 蓬 草 做 成 的 門 破 損 不 完 整, 用 桑 樹 的 枝 條 做 門 軸, 以 破 甕 為 窗 戶, 居 住 環 境 十 分 清 寒 貧 苦 第 二 段 對 話 語 譯 : 子 貢 乘 坐 著 寬 大 得 連 巷 子 都 進 不 去 的 大 馬 車, 去 見 原 憲 第 三 段 對 話 語 譯 : 子 貢 說 : 咦! 先 生 怎 麼 這 麼 困 苦 呀? 原 憲 回 答 : 我 曾 經 聽 說 : 沒 有 財 富 叫 做 貧, 所 學 到 的 不 能 實 行 叫 做 病, 我 是 貧 窮, 不 是 病 困 第 四 段 對 話 語 譯 : 子 貢 聽 了 不 禁 退 後, 面 露 慚 色 選 項 (A) 出 自 論 語. 公 冶 長 語 譯 : 發 現 自 己 的 過 失, 自 責 而 深 刻 反 省 選 項 (B) 出 自 論 語. 公 冶 長 語 譯 : 聰 敏 又 勤 學, 不 以 向 職 位 比 自 己 低 學 問 比 自 己 差 97 國 文 -3

的 人 求 教 為 恥 辱 選 項 (C) 出 自 論 語. 子 罕 語 譯 : 穿 著 破 舊 衣 服, 與 穿 著 華 貴 皮 衣 的 人 站 在 一 起, 卻 不 感 到 慚 愧 的 人 選 項 (D) 出 自 論 語. 泰 伯 語 譯 : 自 己 平 時 穿 粗 惡 的 衣 服, 然 而 朝 服 則 講 究 華 美 ; 不 注 重 自 己 居 住 的 房 子, 而 盡 力 於 溝 洫 水 利, 以 利 農 耕 選 項 (A) 比 較 適 合 子 貢 ; 子 貢 原 憲 是 同 學, 選 項 (B) 不 成 立 ; 選 項 (D) 與 題 幹 無 關 ; 因 此 選 項 (C) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 文 化 基 本 教 材 雖 然 已 經 不 屬 於 必 修 的 範 圍, 但 論 語 孟 子 考 的 比 例 依 然 頗 高, 同 學 仍 要 多 加 注 意 第 10 題 : 答 案 B 詳 解 : 蘇 東 坡 是 有 名 的 饕 家, 他 這 段 話 主 要 在 比 較 荔 枝 龍 眼 不 同 的 風 味, 為 了 說 的 更 清 楚 些, 蘇 東 坡 就 拿 吃 螃 蟹 來 比 喻 : 閩 越 一 帶 的 人 認 為 荔 枝 較 高 級, 認 為 龍 眼 比 不 上 它 如 果 讓 我 來 評 鑑 : 吃 荔 枝 就 像 在 吃 蟳 那 樣 的 大 蟹, 砍 下 去 蟹 肉 雪 白, 流 出 鮮 美 湯 汁, 吃 一 隻 就 飽 了 吃 龍 眼 就 像 吃 蟛 蜞 石 蟹 那 樣 的 小 蟹, 咬 嚼 半 天, 吃 不 到 什 麼 但 飲 宴 過 半 時, 吃 飽 喝 足, 味 覺 紛 亂, 略 加 吮 吸, 小 嘗 味 道, 有 時 石 蟹 還 勝 過 蟳 這 是 我 的 遊 戲 文 章, 博 君 一 笑 只 要 文 章 看 懂 了, 就 知 道 選 項 (C) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 本 題 考 的 是 同 學 閱 讀 理 解 文 言 文 的 能 力 第 11 題 : 答 案 A 詳 解 : 我 們 先 翻 譯 引 文 : 您 難 道 沒 看 到 那 些 前 往 市 集 的 人 們 嗎? 天 剛 亮, 大 家 側 著 肩 膀 爭 先 恐 後 進 入 ; 日 落 後, 經 過 市 集 的 人 頭 也 不 回 這 不 是 因 為 人 們 喜 歡 早 晨 的 市 集 而 厭 惡 傍 晚 的 市 集, 而 是 市 集 中 已 經 沒 有 了 他 們 期 望 的 東 西, ( 史 記 孟 嘗 君 列 傳 ) 這 段 引 文 是 孟 嘗 君 門 客 馮 諼 的 建 言 當 孟 嘗 君 被 廢 而 再 立 為 相 時, 許 多 離 開 他 的 人 又 回 來 投 靠 他, 孟 嘗 君 忿 忿 不 平, 馮 諼 以 市 集 人 潮 聚 散 為 例, 勸 孟 嘗 君 不 要 計 較 我 們 看 看 下 面 四 個 選 項 哪 個 正 確 : 選 項 (A) 出 自 孟 嘗 君 列 傳 原 文 語 譯 : 富 貴 的 人 多 賓 客, 貧 賤 的 人 少 朋 友, 事 情 本 來 就 是 如 此, 市 集 人 潮 聚 散 適 合 用 來 證 明 這 個 道 理 選 項 (B) 出 自 顧 炎 武 廉 恥 語 譯 : 那 些 眾 人 都 昏 昧 的 日 子, 未 嘗 沒 有 獨 自 清 醒 的 人 選 項 (C) 出 自 司 馬 光 訓 儉 示 康 語 譯 : 在 上 位 者 欲 望 減 少, 就 不 會 受 到 外 物 的 支 配, 可 以 依 正 道 行 事 選 項 (D) 出 自 史 記. 貨 殖 列 傳 語 譯 : 俗 諺 說 : 家 有 千 金 產 業 的 人, 不 會 死 在 街 市 之 上 這 是 真 話 因 此 選 項 (A) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 本 題 考 的 是 同 學 閱 讀 理 解 文 言 文 的 能 力 97 國 文 -4

12-13 為 題 組 引 文 語 譯 : 農 曆 十 二 月 十 六 日, 接 待 的 人 跑 來 告 訴 我 : 看 見 玉 山 了! 當 時 時 近 中 午, 沒 有 風 或 塵 埃, 四 周 一 片 清 澈 陽 光 照 耀 玉 山, 明 亮 澄 澈 光 彩 奪 目, 像 雪 像 冰 像 飛 瀑 像 白 練 像 切 開 的 油 脂 以 前 這 座 山 命 名 的 原 因, 不 就 是 取 自 它 像 蘊 含 在 石 中 的 玉 一 般, 內 在 有 美 好 的 本 質 而 光 輝 顯 露 在 外 嗎? 臺 灣 北 部 少 有 玉 石, 卻 萃 集 於 此 山 海 的 精 華 醞 釀 而 生 成 了 像 玉 的 一 座 山, 不 想 讓 人 侮 慢, 確 實 只 適 合 隱 藏 住 光 芒 不 外 露 玉 山 莊 嚴 瑰 偉, 三 峰 並 列, 山 勢 高 聳 足 以 擋 住 後 面 的 每 座 高 山, 而 且 高 出 它 們 一 半 有 多 中 峰 尤 其 高 聳, 旁 邊 的 兩 座 山 峰 就 像 翅 膀 一 樣 在 它 的 左 右 兩 峰 之 間 的 凹 陷 處, 微 微 地 透 著 青 色, 但 是 張 大 眼 睛 再 注 視, 仍 是 純 白 的 顏 色 不 久, 有 片 雲 氣 飛 落 中 峰 山 頂, 再 掉 到 山 腰, 又 橫 斜 飛 入 右 峰, 三 座 山 峰 頓 時 失 去 兩 座 一 些 游 離 的 雲 絲 又 慢 慢 地 延 長 到 左 峰, 再 從 下 而 上, 一 直 到 達 天 空 雲 比 紙 還 要 薄, 在 三 峰 兩 側 來 回 摩 挲, 隱 隱 約 約 就 像 薄 紗 籠 罩 在 篆 文 狀 的 盤 香 上 突 然 一 陣 微 風 吹 來, 雲 影 散 去, 化 為 烏 有, 山 色 又 恢 復 皎 潔 光 鮮, 開 朗 清 晰 就 這 樣 在 短 時 間 內 變 幻 萬 千, 山 色 不 斷 開 闔 過 了 中 午, 山 峰 全 都 被 遮 蔽, 我 也 就 離 開 了 第 12 題 : 答 案 D 詳 解 : 選 項 (A) 不 對, 因 作 者 見 到 玉 山 美 景 時 已 將 近 正 午, 下 午 又 雲 繚 霧 繞 了 選 項 (B) 不 對, 因 全 文 未 提 到 玉 石 開 採 的 問 題 選 項 (C) 不 對, 因 玉 山 並 非 終 年 冰 雪 選 項 (D) 全 文 明 寫 玉 山, 暗 寫 君 子 之 德, 玉 山 美 而 難 見, 就 如 君 子 光 華 內 斂, 是 合 理 的 答 案 因 此 選 項 (D) 是 正 確 答 案 第 13 題 : 答 案 A 詳 解 : 片 雲 飛 墜 指 雲 自 天 降 接 著 雲 氣 橫 斜 入 右, 使 得 峰 之 三, 頓 失 其 二 游 絲 徐 引 諸 左, 自 下 而 上, 直 與 天 接 指 游 雲 上 移 雲 薄 於 紙 指 薄 雲 朦 朧 影 散 雲 流, 蕩 歸 烏 有 即 風 吹 雲 霧 散 去, 山 色 開 朗 因 此 選 項 (A) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 這 兩 題 考 的 都 是 同 學 閱 讀 理 解 文 言 文 的 能 力, 只 要 全 文 看 懂 了, 一 一 對 照, 答 案 是 很 清 楚 的 14-15 為 題 組 ( 甲 ) 文 中, 朱 熹 批 評 近 日 學 者 讀 書 好 高 騖 遠, 讀 論 語, 不 談 最 基 本 學 而 時 習 之 只 侈 言 吾 道 一 以 貫 之 ; 讀 孟 子, 也 不 先 從 仁 義 做 起, 就 談 盡 心 ( 甲 ) 補 充 資 料 : ( 學 而 ) 子 曰 : 學 而 時 習 之, 不 亦 說 乎? 有 朋 自 遠 方 來, 不 亦 樂 乎? 人 不 知 而 不 慍, 不 亦 君 子 乎? 97 國 文 -5

( 盡 心 ) 子 曰 : 參 乎! 吾 道 一 以 貫 之 曾 子 曰 : 唯! 子 出, 門 人 問 曰 : 何 謂 也? 曾 子 曰 : 夫 子 之 道, 忠 恕 而 已 矣! ( 梁 王 問 利 ) 孟 子 見 梁 惠 王 王 曰 : 叟 不 遠 千 里 而 來, 亦 將 有 以 利 吾 國 乎? 孟 子 對 曰 : 王 何 必 曰 利? 亦 有 仁 義 而 已 矣 ( 盡 心 ) 盡 其 心 者, 知 其 性 也 知 其 性, 則 知 天 矣 存 其 心, 養 其 性, 所 以 事 天 也 第 14 題 : 答 案 B 詳 解 : 選 項 (A) 不 對, 一 貫 出 自 為 論 語, 盡 心 出 自 孟 子, 朱 熹 並 未 如 此 比 較 選 項 (B) 認 為 正 確 的 讀 書 方 法, 應 循 序 漸 進, 符 合 ( 甲 ) 文 中 朱 熹 的 意 見 選 項 (C) 選 項 (D) 題 幹 引 文 中 朱 熹 均 未 提 到 因 此 選 項 (B) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 朱 熹 反 對 好 高 騖 遠, 反 過 來 想 就 是 主 張 循 序 漸 進 了 第 15 題 : 答 案 C 詳 解 :( 乙 ) 文 中, 朱 熹 認 為 : 論 語 精 簡, 與 孟 子 的 滔 滔 雄 辯 風 格 雖 不 同, 但 孔 子 論 道 德 修 養, 重 在 實 踐, 若 能 身 體 力 行, 自 然 明 白 了 因 此 選 項 (C) 是 正 確 答 案 二 多 選 題 第 16 題 : 答 案 ACE 詳 解 : 本 題 要 找 出 一 種 名 詞 詞 組, 是 名 詞 加 上 名 詞 組 合 而 成, 後 面 的 名 詞 為 量 詞 選 項 (A) 米 ( 名 詞 ) 粒 ( 量 詞 ), 麵 ( 名 詞 ) 條 ( 量 詞 ) 符 合 選 項 (B) 雪 ( 名 詞 ) 花 ( 名 詞 ), 汗 ( 名 詞 ) 珠 ( 名 詞 ) 兩 個 詞 組 皆 不 符 合 選 項 (C) 書 ( 名 詞 ) 本 ( 量 詞 ), 紙 ( 名 詞 ) 張 ( 量 詞 ) 符 合 選 項 (D) 人 ( 名 詞 ) 口 ( 量 詞 ), 心 ( 名 詞 ) 扉 ( 名 詞 ) 人 口 符 合, 但 扉 不 是 心 的 量 詞 選 項 (E) 馬 ( 名 詞 ) 匹 ( 量 詞 ), 槍 ( 名 詞 ) 枝 ( 量 詞 ) 符 合 因 此 選 項 (ACE) 是 正 確 答 案 第 17 題 : 答 案 CE 詳 解 : 選 項 (A) 心 凝 形 釋 解 釋 為 : 心 神 凝 聚 專 一, 形 體 消 釋, 了 無 拘 束 並 不 符 合 題 意, 不 如 心 曠 神 怡 更 合 適 選 項 (B) 水 落 石 出 解 釋 為 : 冬 季 水 位 下 降, 使 石 頭 顯 露 出 來 ; 比 喻 事 情 真 相 大 白 並 97 國 文 -6

不 符 合 題 意, 不 如 脫 穎 而 出 更 合 適 選 項 (C) 浮 光 躍 金 解 釋 為 : 月 光 映 照 在 浮 動 的 水 面 上, 閃 爍 著 金 色 的 光 芒 選 項 (D) 抱 薪 救 火 解 釋 為 : 抱 著 木 柴 去 救 火 比 喻 處 理 事 情 的 方 法 錯 誤, 以 致 雖 有 心 消 弭 禍 害, 卻 反 使 禍 害 擴 大 並 不 符 合 題 意, 不 如 輕 財 好 義 更 合 適 選 項 (E) 正 襟 危 坐 解 釋 為 : 整 理 服 裝 儀 容, 端 正 的 坐 好 形 容 莊 重 嚴 肅 的 樣 子 因 此 選 項 (CE) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 同 學 對 成 語 意 思 要 有 透 徹 了 解, 並 有 運 用 的 能 力 第 18 題 : 答 案 AB 詳 解 : 化 虛 為 實 是 轉 化 法 中 的 形 象 化, 可 以 將 原 本 抽 象 的 事 物 或 觀 念, 化 為 具 體 的 形 象, 使 它 更 生 動 選 項 (A) 是 蘇 打 綠 小 情 歌 的 歌 詞 將 抽 象 的 寂 寞 化 為 具 象 的 人, 因 此 才 可 以 被 綁 票 選 項 (B) 是 紀 曉 君 故 鄉 普 悠 瑪 的 歌 詞 將 抽 象 的 憂 愁 化 為 具 象 的 小 舟, 因 此 才 可 以 被 擺 渡 選 項 (C) 是 周 杰 倫 青 花 瓷 的 歌 詞 但 渲 染 本 就 是 國 畫 的 一 種 用 色 技 巧 以 水 墨 或 顏 料, 襯 托 物 像, 使 分 出 陰 陽 向 背 的 效 果 故 此 句 並 未 使 用 轉 化 修 辭 選 項 (D) 是 陳 珊 妮 乘 噴 射 機 離 去 的 歌 詞 但 星 星 本 就 可 能 墜 落, 並 未 使 用 轉 化 修 辭 選 項 (E) 是 陳 昇 鄉 的 歌 詞 但 記 憶 本 就 可 能 遺 忘, 並 未 使 用 轉 化 修 辭 因 此 選 項 (AB) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 雖 然 選 用 歌 詞, 但 考 的 是 轉 化 修 辭 的 運 用, 並 不 需 要 熟 悉 歌 曲 第 19 題 : 答 案 CE 詳 解 : 選 項 (A) 題 幹 資 料 中 提 及 冷 靜 含 蓄 厚 實 深 沉 與 冷 峻 批 判 差 距 甚 大 選 項 (B) 歲 月 的 感 觸 增 多, 人 生 的 體 悟 益 深, 舉 凡 書 齋 的 小 見 聞 無 常 的 生 命 觀 等, 都 能 隨 意 揮 灑, 入 於 化 境 皆 與 風 俗 民 情 無 關 選 項 (C) 楊 牧 早 期 作 品 典 麗, 後 期 則 冷 靜 含 蓄 厚 實 深 沉, 鄭 愁 予 則 隨 意 揮 灑, 入 於 化 境, 兩 人 後 期 語 言 皆 未 刻 意 追 求 華 麗 因 此 選 項 (CE) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 本 題 雖 然 探 討 楊 牧 鄭 愁 予 兩 位 名 家 風 格, 但 資 料 大 都 已 呈 現 於 題 幹 引 文 中, 測 試 的 還 是 同 學 的 白 話 文 閱 讀 能 力 第 20 題 : 答 案 BCE 詳 解 : 選 項 (A) 前 句 出 自 孫 光 憲 更 漏 子 聽 寒 更 打 更 之 聲 / 後 句 出 自 白 居 易 琵 琶 行 97 國 文 -7

莫 辭 更 坐 彈 一 曲 再 復 兩 者 用 法 不 同 選 項 (B) 前 句 出 自 老 殘 遊 記 第 十 八 回 俟 案 子 查 明 等 待 / 後 句 出 自 中 庸 君 子 居 易 以 俟 命 等 待 兩 者 用 法 一 致 選 項 (C) 前 句 出 自 魏 徵 諫 太 宗 十 思 疏 臣 聞 求 木 之 長 者 聽 說 / 後 句 出 自 杜 光 庭 虯 髯 客 傳 一 旦 聞 有 客 善 相 聽 說 兩 者 用 法 一 致 選 項 (D) 前 句 出 自 白 居 易 新 豐 折 臂 翁 戶 有 三 丁 點 一 丁 成 年 男 子 / 後 句 出 自 紅 樓 夢 我 也 丁 是 丁, 卯 是 卯 的 全 句 丁 諧 音 釘, 卯 諧 音 鉚, 意 指 釘 子 一 定 釘 在 相 應 的 鉚 處, 不 能 有 差 池 兩 者 用 法 不 同 選 項 (E) 前 句 出 自 白 居 易 與 元 微 之 書 方 寸 甚 安 很 非 常 / 後 句 出 自 蘇 軾 留 侯 論 其 事 甚 怪 很 非 常 兩 者 用 法 一 致 因 此 選 項 (BCE) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 本 題 測 試 同 學 對 字 詞 理 解 的 精 確 度 第 21 題 : 答 案 ABE 詳 解 : 選 項 (A) 出 自 王 之 渙 涼 州 詞 玉 門 關 為 空 間 的 分 界 點, 也 是 心 靈 的 分 界 點 家 園 遠 在 玉 門 關 內, 而 玉 門 關 外, 連 春 風 也 遺 忘 了 它 選 項 (B) 出 自 王 維 渭 城 曲 以 陽 關 為 分 界, 一 出 陽 關, 就 是 令 人 陌 生 而 憂 懼 的 疆 域 既 是 空 間 的 分 界 點, 也 是 心 靈 的 分 界 點 選 項 (C) 出 自 施 鈺 秀 孤 巒 依 據 詩 意, 這 只 是 個 單 純 的 地 理 名 稱, 甚 至 可 能 是 心 中 嚮 往 的 桃 花 源, 絕 非 令 人 陌 生 而 憂 懼 的 荒 遠 地 域 選 項 (D) 出 自 楊 二 酉 重 陽 過 海 東 書 院 詩 中 描 寫 臺 灣 氣 候 溫 暖, 時 至 九 月 菊 花 正 好, 天 氣 和 暖, 仍 可 穿 著 輕 軟 的 絲 裳 詩 意 輕 鬆 愉 悅, 台 灣 絕 非 令 人 陌 生 而 憂 懼 的 荒 遠 地 域 選 項 (E) 出 自 盧 觀 源 臺 陽 山 川 風 物 迥 異 中 土 因 就 遊 覽 所 及 誌 之 以 詩 詩 中 的 臺 灣, 東 南 山 脈 高 聳 綿 延, 海 天 遼 闊, 舟 楫 難 以 出 入, 是 個 令 人 陌 生 而 憂 懼 的 荒 遠 地 域 屴 崱, 音 ㄌㄧˋ ㄗㄜˋ, 山 峰 高 聳 的 樣 子 因 此 選 項 (ABE) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 本 題 測 試 詩 詞 的 閱 讀 能 力 第 22 題 : 答 案 AB 詳 解 : 選 項 (A) 橫 式 信 封 的 書 寫 方 式 為 左 上 方 分 三 行 寫 寄 件 人 郵 遞 區 號 地 址 及 姓 名, 因 此 寄 件 人 地 址 的 位 置 是 正 確 的 選 項 (B) 橫 式 信 封 的 書 寫 方 式 為 中 間 分 三 行 寫 收 件 人 郵 遞 區 號 碼 地 址 及 姓 名, 因 此 收 件 人 地 址 的 位 置 是 正 確 的 選 項 (C) 受 信 人 的 稱 呼 若 為 一 般 性 的 先 生 女 士 小 姐 應 為 : 姓 + 名 + 稱 呼 姓 名 需 連 在 一 起 若 為 職 稱, 如 主 任 部 長 等, 才 可 以 用 : 97 國 文 -8

姓 + 職 稱 + 名, 以 示 尊 敬 因 此 陶 副 理 青 盈 或 陶 青 盈 女 士 才 是 正 確 寫 法 選 項 (D) 啟 封 詞 安 啟 乃 對 直 系 尊 親 長 專 用, 鈞 啟 較 為 合 適 選 項 (E) 寄 件 人 姓 名 的 位 置 應 在 左 上 方 地 址 下 面, 放 在 右 下 角 是 不 對 的 因 此 選 項 (AB) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 本 題 測 驗 中 式 橫 封 的 寫 法 第 23 題 : 答 案 CD 詳 解 : 選 項 (A) 依 據 題 幹 引 文, 現 在 的 人 變 得 只 關 心 土 地 是 不 是 能 蓋 房 子, 把 土 地 當 作 賺 取 的 對 象, 並 不 在 意 它 的 酸 鹼 程 度 與 會 否 浸 水 選 項 (B) 依 據 題 幹 引 文, 新 建 的 樓 房 內 外 貼 滿 磁 磚, 壁 上 掛 滿 民 意 代 表 贈 送 的 匾 額, 是 全 然 的 粗 鄙, 並 非 文 化 水 準 的 提 升 選 項 (E) 本 文 反 映 的 是 農 村 價 值 觀 轉 變 為 貪 婪 粗 鄙, 不 再 重 視 誠 實, 並 未 轉 變 為 維 護 正 義 因 此 選 項 (CD) 是 正 確 答 案 解 題 思 考 : 本 題 測 試 的 是 白 話 文 的 閱 讀 理 解 能 力 第 貳 部 分 : 非 選 擇 題 一 文 章 解 讀 詳 解 : 本 題 重 點 有 二 : 1 簡 要 歸 納 引 導 文 字 中 作 者 對 文 化 與 藝 術 的 觀 點 2 從 生 活 中 舉 例 來 印 證 觀 點 因 此 文 字 應 包 含 論 說 與 敘 述 兩 大 部 分, 但 因 文 長 限 150 200 字, 因 此 文 字 要 精 簡 作 者 重 要 觀 點 為 生 活 中 每 個 時 刻 都 是 文 化 的 行 程, 每 個 人 都 是 歷 史 的 影 響 者, 及 歷 史 的 書 寫 者 透 過 這 個 題 目, 希 望 學 生 可 以 真 切 認 知 到 : 每 個 人 都 在 創 造 文 化 的 新 生 命, 同 時 也 是 書 寫 文 化 的 參 與 者 我 們 試 擬 範 文 如 下 : 文 化 因 素 與 美 感 經 驗 以 各 種 形 式 流 動 在 我 們 週 遭, 融 入 我 們 的 生 活 我 家 旁 邊 有 一 間 小 廟, 香 火 鼎 盛, 經 常 有 信 徒 來 酬 神 還 願, 於 是 歌 仔 戲 的 鑼 鼓 點 子 就 伴 著 我 成 長 他 們 生 動 誇 張 的 演 出 五 彩 生 輝 的 戲 服, 使 我 目 眩 神 迷 ; 那 些 英 姿 颯 颯 的 將 軍 嬌 柔 嫵 媚 的 公 主 更 是 我 模 仿 的 對 象 ; 岳 飛 的 精 忠 包 公 的 正 義 關 公 的 忠 義 啟 蒙 了 我 最 初 的 文 化 視 野! 未 來 的 世 界 將 更 多 元, 我 敞 開 心 胸 期 待 更 豐 富 的 文 化 饗 宴! 二 應 用 寫 作 97 國 文 -9

詳 解 : 晏 子 使 楚 的 故 事 大 家 耳 熟 能 詳, 但 是 改 編 為 新 聞 稿 卻 是 一 個 非 常 非 常 新 穎 的 構 想, 也 是 一 個 很 有 趣 的 挑 戰 1 題 型 : 既 然 是 一 篇 採 訪 報 導, 就 應 模 擬 記 者 的 口 吻, 以 新 聞 稿 的 方 式 來 撰 寫, 同 學 們, 你 熟 悉 新 聞 報 導 的 寫 作 方 式 嗎? 新 聞 稿 的 原 則 是 : 報 導 客 觀 事 實, 不 作 推 測 判 斷, 沒 有 主 觀 感 情 ; 新 聞 稿 的 形 式 是 先 介 紹 大 概, 再 詳 述 過 程 如 果 未 經 過 特 殊 訓 練, 經 常 閱 報 的 同 學 較 有 優 勢 2 立 場 : 題 目 要 求 同 學 就 楚 國 齊 國 或 第 三 國 記 者 的 身 分, 擇 一 立 場 報 導 此 事 件 三 種 不 同 的 立 場, 如 何 在 文 字 上 表 達 的 恰 如 其 分? 我 們 試 擬 了 三 種 不 同 的 開 頭, 為 全 文 定 調 齊 國 記 者 立 場 : 我 國 外 交 官 員 晏 嬰 今 天 到 楚 國 訪 問, 楚 國 當 局 以 不 當 規 格 接 待, 晏 大 使 巧 妙 回 應, 楚 國 當 局 自 取 其 辱 楚 國 記 者 立 場 : 齊 國 外 交 官 員 晏 嬰 今 天 到 本 國 訪 問, 與 我 國 外 交 官 員 在 接 待 禮 節 上 屢 起 爭 執, 晉 見 規 格 亦 各 有 堅 持, 未 來 我 國 對 齊 外 交 方 針 恐 有 重 新 檢 討 的 必 要 第 三 國 記 者 立 場 : 齊 國 外 交 官 員 晏 嬰 今 天 到 楚 國 訪 問, 兩 國 在 接 待 禮 節 上 意 見 不 同, 晏 大 使 表 現 令 人 印 象 深 刻 最 後, 請 注 意 文 章 長 度 限 250 300 字 三 引 導 寫 作 詳 解 : 這 篇 文 章 要 求 從 自 己 的 生 命 歷 程 或 人 類 的 歷 史 發 展 中, 選 擇 一 個 你 最 想 加 以 改 變 的 過 去 時 空 情 境, 並 想 像 那 一 個 時 空 情 境 因 為 你 的 重 返 或 加 入 所 產 生 的 改 變 因 此 你 的 寫 作 素 材 可 以 有 兩 種 選 擇 :1. 從 自 己 的 生 命 歷 程 2. 人 類 的 歷 史 發 展 建 議 同 學, 不 論 選 擇 哪 一 種 素 材, 現 在 與 過 去 不 要 並 列 陳 述, 否 則 不 易 兼 顧 至 少 也 要 一 主 一 從, 方 能 聚 焦 同 時, 雖 然 曲 折 變 化 的 情 節 出 人 意 表 的 結 果 生 動 精 彩 的 場 景, 往 往 使 文 章 生 色 不 少 但 因 一 個 人 實 在 很 難 合 情 合 理 的 改 變 歷 史, 陳 述 往 往 流 於 一 廂 情 願, 對 歷 史 疏 離 的 同 學 最 好 描 述 個 人 經 驗 的 轉 折, 比 較 容 易 言 之 有 物 如 以 歷 史 為 場 景, 因 為 文 章 重 點 在 想 像 那 一 個 時 空 情 境 因 為 你 的 重 返 或 加 入 所 產 生 的 改 變, 則 如 何 改 變 的 方 法, 在 國 文 範 文 中, 教 戰 守 策 六 國 論 諫 逐 客 書 縱 囚 論 過 秦 論 等 課 文, 都 是 一 些 對 當 時 或 過 去 的 事 件 提 出 的 批 判 思 考 及 對 策, 可 以 參 考 它 要 測 試 學 生 如 何 以 今 日 之 眼 光, 重 新 看 待 個 人 生 命 或 歷 史 發 展 在 結 構 組 織 上, 可 以 用 倒 敘 方 式, 描 述 歷 史 事 件 的 影 響, 再 回 溯 當 時 的 時 空 情 境, 進 而 提 出 改 變 之 道 ; 也 可 以 從 因 到 果 的 方 式, 依 事 件 發 展, 改 變 所 形 成 的 轉 捩 點, 順 序 說 明 同 時 注 意, 文 長 不 限 的 意 思 就 是 至 少 600 個 字 以 上, 否 則 文 章 發 展 的 深 度 廣 度 轉 折 度 都 很 難 令 人 滿 意 97 國 文 -10