校 本 服 務 支 援 計 劃 建 議 書 靈 躍 計 劃 致 力 向 公 眾 推 廣 心 靈 健 康 的 理 念, 以 社 企 形 式 為 個 人 及 不 同 組 織, 包 括 學 校 社 福 機 構 社 區 及 工 商 界 提 供 多 元 化 的 預 防 及 心 理 輔 導 服 務 本 會 的 課 程 收 入 會 用 作 資 助 受 情 緒 困 擾 的 基 層 家 庭, 接 受 心 理 教 育 或 心 理 輔 導 之 用, 惠 及 社 群 我 們 主 要 由 促 進 健 康 ( 香 港 ) 協 會 有 限 公 司 贊 助, 是 獲 豁 免 繳 稅 的 認 可 慈 善 機 構 P.1 本 建 議 書 內 的 所 有 內 容 均 屬 於 靈 躍 計 劃 人 士 在 未 經 允 許 的 情 況 下 翻 印 全 部 或 分 資 料, 實 屬 違 法.
目 錄 A) 機 構 資 料 P.3 機 構 背 景 資 料 服 務 特 色 B) 輔 導 心 理 學 家 團 隊 簡 介 P.7 C) 2013-2014 年 度 較 受 歡 迎 服 務 項 目 P.9 D) 聯 絡 方 法 P.15 P.2
機 構 背 景 資 料 靈 躍 計 劃 發 展 歷 史 不 論 貧 富, 人 總 會 有 不 開 心 的 時 候 面 對 著 社 會 的 急 促 發 展, 資 訊 科 技 的 普 及, 人 好 像 變 得 越 來 越 疏 離 每 當 生 活 壓 力 超 出 個 人 能 力 的 承 擔 範 圍, 又 沒 有 人 能 為 你 分 憂, 情 緒 問 題 很 可 能 會 影 響 到 你 的 日 常 生 活 靈 躍 計 劃 的 創 辦 人 禤 思 敏 小 姐 察 覺 到 情 緒 問 題 的 嚴 重 性, 所 以 於 2010 年 決 定 籌 備 成 立 靈 躍 計 劃, 並 以 幫 助 情 緒 受 困 擾 的 人 士 及 其 家 庭 為 目 標 不 斷 努 力 靈 躍 計 劃 除 了 直 接 幫 助 情 緒 受 困 擾 的 人 士 解 決 問 題 外, 亦 致 力 於 教 育 工 作 因 為 我 們 相 信 如 果 小 朋 友 可 以 在 一 個 自 由 及 富 啟 發 性 的 環 境 成 長, 達 致 身 心 靈 的 健 康 發 展, 他 們 將 更 有 力 量 面 對 情 緒 及 各 種 問 題 現 時 靈 躍 計 劃 的 經 費 主 要 來 自 母 會 - 促 進 健 康 ( 香 港 ) 協 會 及 有 心 人 的 捐 助 但 為 了 可 持 續 及 更 有 效 的 服 務 社 群, 靈 躍 計 劃 現 以 社 企 形 式 為 學 校 社 福 機 構 社 區 及 工 商 界 提 供 設 計 及 開 辦 不 同 種 類 課 程 及 講 座 的 多 元 化 服 務, 期 望 在 推 廣 計 劃 理 念 及 教 育 社 群 的 同 時 以 課 程 的 收 入 幫 助 更 多 有 需 要 的 人 創 辦 人 簡 介 禤 思 敏 小 姐 是 靈 躍 計 劃 的 創 辦 人 畢 業 於 三 藩 市 大 學, 擁 有 工 商 管 理 碩 士 學 位 她 相 信 從 小 開 始 的 心 靈 培 養, 有 助 孩 子 提 升 個 人 素 質, 克 服 弱 點 她 對 西 方 心 理 學 亦 非 常 有 興 趣, 並 於 墨 爾 本 拉 籌 伯 大 學 修 讀 心 理 學 文 學 學 士 課 程, 南 京 醫 科 大 學 修 讀 醫 學 心 理 學, 廣 州 醫 學 院 修 讀 心 理 諮 詢 師 課 程, 及 擁 有 香 港 心 理 衛 生 會 緊 急 救 援 課 程 證 書 禤 小 姐 的 父 親 一 向 熱 心 公 益, 於 八 十 年 代, 禤 先 生 及 一 班 熱 心 公 益 的 朋 友 已 開 始 以 善 款 形 式 幫 助 不 同 的 有 需 要 人 士, 為 社 會 出 一 分 力 近 年, 禤 小 姐 察 覺 到 情 緒 問 題 對 社 會 的 影 響 不 斷 增 加, 如 果 問 題 持 續 下 去, 有 機 會 破 壞 社 會 和 諧, 甚 至 影 響 下 一 代 的 成 長 所 以 2010 年, 禤 小 姐 決 定 籌 辦 靈 躍 計 劃, 除 了 直 接 幫 助 情 緒 受 困 擾 的 人 士 解 決 問 題 外, 亦 希 望 從 教 育 入 手 因 為 禤 小 姐 相 信 自 由 及 富 啟 發 性 的 教 育, 有 助 孩 子 克 服 弱 點, 使 身 心 靈 得 到 全 面 健 康 的 發 展, 讓 孩 子 有 能 力 面 對 挑 戰 此 外, 禤 小 姐 除 了 希 望 透 過 計 劃 經 濟 支 援 情 緒 受 困 擾 的 基 層 人 士 及 其 家 人 接 受 適 切 的 服 務 外, 亦 希 望 為 中 產 人 士 出 一 分 力 因 為 不 論 貧 富, 每 個 人 均 有 受 情 緒 困 擾 的 時 候, 中 產 人 士 亦 飽 受 着 種 種 的 生 活 壓 力 所 以, 禤 小 姐 期 望 透 過 個 別 的 計 劃 為 他 們 充 充 電, 處 理 心 靈 或 其 他 方 面 的 壓 力, 讓 他 們 可 在 無 後 顧 之 憂 的 情 況 下 繼 續 貢 獻 社 會 P.3. P.3
計 劃 成 立 理 念 願 景 使 命 信 念 在 現 今 充 滿 激 烈 競 爭 及 資 源 局 限 的 社 會 裡, 不 同 年 齡 或 階 層 的 人 士, 不 管 是 幼 兒 或 老 人 ; 不 管 是 僱 員 專 業 人 士 或 退 休 人 士, 都 花 了 生 活 的 大 部 份 時 間 去 學 習 工 作 或 提 升 自 己 各 方 面 的 能 力, 以 求 提 高 生 活 質 素 及 自 我 價 值 而 不 致 被 社 會 淘 汰 無 容 置 疑, 人 們 的 生 活 質 素 整 體 社 會 的 競 爭 力 或 許 的 確 有 所 提 高, 但 他 們 卻 賠 償 了 無 法 抵 償 的 代 價, 包 括 情 緒 心 理 及 身 體 健 康 等 等 事 實 上, 社 會 上 不 難 看 到 幼 兒 付 上 了 童 真 去 換 來 不 同 的 技 巧 兒 童 及 青 少 年 付 上 了 情 緒 甚 至 健 康 去 滿 足 社 會 或 家 長 期 望 的 A 級 成 績 表 或 名 校 學 位 家 長 付 上 了 跟 子 女 相 處 的 時 間 去 換 取 價 值 一 千 萬 的 單 位 等 最 遺 憾 的 是, 很 多 人 沒 有 察 覺, 正 當 你 以 為 已 經 做 到 或 獲 取 一 切 自 以 為 所 想 的 時 候, 你 會 發 現 一 些 你 所 得 的 遠 不 能 夠 彌 補 你 所 付 的 代 價, 例 如 一 個 擁 有 一 間 五 星 級 的 屋, 卻 得 不 到 家 的 感 覺 ; 當 您 為 了 健 康 而 購 買 昂 貴 的 補 品, 卻 補 足 不 到 心 靈 的 空 虛, 那 些 真 是 我 們 期 望 得 到 的 嗎? 世 界 衛 生 組 織 認 為 一 個 人 如 果 缺 乏 精 神 健 康 便 不 是 真 正 的 身 體 健 康 這 正 好 反 映 精 神 健 康 對 個 人 生 活 有 著 十 分 重 要 的 影 響 所 以 本 計 劃 希 望 透 過 心 理 教 育 及 推 廣 心 理 健 康 的 概 念, 提 升 大 眾 對 心 理 健 康 的 了 解 減 少 及 預 防 情 緒 困 擾 所 帶 來 的 問 題 根 據 世 界 衛 生 組 織 2010 年 9 月 的 報 告 顯 示, 全 球 約 有 超 過 4500 萬 人 患 有 精 神 病 或 受 精 神 困 擾 世 界 衛 生 組 織 預 測 到 2015 年, 單 單 抑 鬱 症 就 會 僅 次 於 心 臟 病 成 為 全 球 第 二 號 疾 病 殺 手 而 常 見 的 情 緒 病 包 括 : 經 常 焦 慮 症 驚 恐 症 社 交 焦 慮 症 強 迫 症 創 傷 後 情 緒 病 抑 鬱 症 和 產 後 抑 鬱 症 等 ; 精 神 病 則 包 括 思 覺 失 調 症 精 神 分 裂 症 躁 狂 抑 鬱 症 和 老 人 痴 呆 症 等 各 種 病 因 都 可 分 先 天 和 後 天, 先 天 就 可 以 藥 物 控 制, 後 天 發 生 的 有 很 多 避 免 的 機 會, 所 以 本 計 劃 除 了 直 接 幫 助 情 緒 受 困 擾 的 人 士 解 決 問 題 外, 亦 致 力 於 教 育 工 作, 期 望 可 以 以 社 會 企 業 形 式 為 心 理 健 康 盡 一 分 力 願 景 使 命 成 為 卓 越 及 多 元 化 的 專 業 團 體, 靈 活 地 向 公 眾 推 廣 心 靈 健 康 的 重 要 性, 協 助 下 一 代 提 升 個 人 心 理 質 素 及 建 立 快 樂 生 活. 透 過 心 理 教 育 工 作 坊 及 公 眾 活 動 等, 推 廣 心 靈 健 康 的 重 要 性. 融 合 心 理 輔 導 於 不 同 類 型 的 活 動, 協 助 青 少 年 及 兒 童 發 掘 潛 能, 發 展 所 長, 追 求 身 心 平 衡 發 展. 為 生 活 學 業 或 工 作 上 遇 到 困 擾 的 人 士 提 供 心 理 輔 導 服 務. 以 社 企 模 式 運 作, 普 及 心 靈 健 康 理 念 及 服 務 至 弱 勢 社 群 信 念 結 合 西 方 心 理 學 與 華 人 文 化, 建 立 適 切 的 本 土 心 理 治 療 模 式 P.4. P.4
組 織 架 構 董 事 及 創 辦 人 : 禤 思 敏 小 姐 榮 譽 顧 問 : 榮 前 譽 東 顧 華 問 三 院 李 志 雄 紀 念 小 學 校 長 李 建 成 先 生 前 金 東 融 華 界 三 院 林 李 廷 誌 磯 雄 先 紀 生 念 小 學 校 長 李 建 成 先 生 金 融 界 林 廷 磯 先 生 顧 問 : 前 香 港 教 育 學 院 特 殊 教 育 高 級 講 師 張 國 麟 先 生 顧 問 音 樂 治 療 學 家 (USA Board certified) 黃 妙 玲 小 姐 前 美 香 國 港 註 教 冊 育 臨 學 床 院 社 特 工 殊 教 李 育 素 高 珊 級 小 講 姐 師 ( 首 批 把 特 殊 教 育 概 念 引 入 香 港 的 學 者, 現 正 於 澳 洲 進 修 博 士 課 程, 並 以 特 殊 教 育 為 研 究 主 題 ) 張 國 麟 先 生 音 榮 樂 譽 治 法 療 律 學 顧 家 問 (USA Board certified) 黃 妙 玲 小 姐 Capital Chambers - Clay Huen BARRISTER-AT-LAW 美 國 註 冊 臨 床 社 工 李 素 珊 小 姐 核 數 師 榮 Billy 譽 法 Ho 律 顧 and 問 Associates CPA Limited Capital Chambers - Clay Huen BARRISTER-AT-LAW 核 數 師 Billy Ho and Associates CPA Limited P.5. P.5
服 務 特 色 採 用 結 構 性 系 統 推 行 方 法 系 統 劃 分 為 若 幹 個 獨 立 的 階 段, 包 括 系 統 規 劃 系 統 分 析 系 統 設 計 系 統 實 施 等 全 面 的 專 業 服 務, 促 進 人 家 校 ( 職 ) 社 的 平 衡 健 康 的 生 活 和 優 質 的 心 理 質 素, 必 須 要 個 人 家 庭 學 校 和 社 會 這 四 個 層 面 互 相 配 合 和 平 衡 的, 因 為 它 們 是 互 相 影 響 和 促 進 的 因 此, 我 們 由 接 受 正 統 專 業 訓 練 的 輔 導 心 理 學 家, 為 這 四 個 層 面 的 對 象 提 供 由 預 防 以 至 心 理 治 療 的 一 條 龍 式 服 務, 致 力 促 進 各 個 層 面 的 正 面 效 用 和 連 繫, 並 消 除 依 賴 從 單 一 方 層 面 作 改 進 的 循 環 心 理 學 家 聆 聽 需 要, 提 供 度 身 訂 造 的 服 務 內 容 我 們 深 信 每 個 人 或 組 織 都 是 獨 一 無 二 的 有 見 及 此, 我 們 會 在 活 動 前 先 聆 聽 你 的 需 要, 即 使 是 相 同 的 範 疇 或 題 目, 我 們 亦 可 提 供 回 應 你 需 要 的 服 務 內 容, 絕 不 是 千 篇 一 律 尊 重 本 土 文 化, 融 合 中 國 人 文 化 及 西 方 心 理 學 心 理 學 多 年 來 以 歐 美 研 究 理 論 為 主 導, 我 們 的 輔 導 心 理 學 家 對 華 人 心 理 學 素 有 研 究, 並 結 合 西 方 心 理 學 理 論, 提 供 適 切 華 人 心 理 需 要 的 內 容, 服 務 內 容 獨 到, 打 破 心 理 學 多 年 來 以 歐 美 研 究 理 論 為 主 導 的 常 規 駐 中 心 心 理 學 家 就 本 土 心 理 學 接 受 專 題 訪 問, 詳 見 中 本 心 建 網 議 頁 書 內 的 所 有 內 容 均 屬 於 靈 躍 計 劃 所 擁 有 任 何 人 士 在 未 經 允 許 的 情 況 下 翻 印 全 部 或 部 分 資 料, 實 屬 違 法 P.6. P.6
輔 導 團 隊 簡 介 靈 躍 計 劃 的 專 業 團 隊 為 學 校 企 業 及 大 眾 提 供 專 業 輔 導 心 理 學 取 向 的 服 務 ; 由 駐 中 心 首 席 輔 導 心 理 學 家 張 燕 鈴 小 姐 為 首, 團 隊 成 員 均 具 相 若 輔 導 心 理 學 經 驗, 致 力 推 動 大 眾 心 理 健 康 輔 導 心 理 學 家 簡 介 張 燕 鈴 小 姐 駐 中 心 輔 導 心 理 學 家 為 香 港 心 理 學 會 的 註 冊 輔 導 心 理 學 家, 獲 取 輔 導 及 心 理 學 ( 榮 譽 ) 社 會 科 學 的 學 士 學 位 及 輔 導 心 理 學 社 會 科 學 碩 士 學 位 她 現 為 香 港 心 理 學 會 輔 導 心 理 學 部 的 會 員, 同 時 亦 是 美 國 心 理 學 會 輔 導 心 理 學 部 的 國 際 附 屬 成 員, 其 學 歷 和 資 歷 皆 獲 取 多 個 香 港 及 海 外 專 業 組 織 認 受 張 小 姐 具 備 豐 富 的 臨 床 經 驗, 曾 於 社 福 及 私 人 機 構 擔 任 心 理 輔 導 和 評 估 工 作, 曾 服 務 的 對 象 包 括 兒 童 青 少 年 大 學 生 成 年 人 家 庭 夫 妻 精 神 及 情 緒 病 患 者, 尤 擅 於 處 理 各 種 家 庭 婚 姻 親 子 衝 突 及 溝 通 有 關 情 緒 和 精 神 健 康 的 困 擾 除 此 之 外, 張 小 姐 亦 專 注 心 理 學 的 專 業 研 究, 主 要 鑽 研 本 土 心 理 學 及 心 理 治 療, 包 括 遊 戲 治 療 心 理 戲 劇 治 療 精 神 心 理 分 析 治 療 等, 一 直 致 力 結 合 西 方 心 理 學 及 華 藉 文 化, 並 致 力 建 立 本 土 的 心 理 學 理 論 及 輔 導 模 式 除 豐 富 的 臨 床 經 驗, 張 小 姐 亦 具 備 多 年 的 培 訓 經 驗 她 經 常 應 邀 到 不 同 的 學 校 社 福 團 體 非 政 府 機 構 和 專 業 組 織 等 作 培 訓 工 作 坊 講 座 和 專 業 心 理 諮 詢 服 務 曾 提 供 的 培 訓 題 材 廣 泛, 包 括 : 親 子 溝 通 和 衝 突, 有 效 的 壓 力 及 情 緒 管 理 生 涯 規 劃 有 效 的 管 教 模 式 輔 導 和 溝 通 技 巧 她 在 個 人 家 庭 學 校 和 社 會 大 眾 的 培 訓 均 別 具 心 得, 務 求 真 正 做 到 人 家 校 社 各 個 方 面 的 平 衡 和 協 調 張 小 姐 亦 致 力 推 動 輔 導 心 理 學 的 發 展, 以 提 升 大 眾 的 精 神 / 心 理 健 康 意 識 為 己 任 為 了 令 更 多 人 受 惠, 她 曾 為 香 港 青 年 協 會 設 計 編 寫 及 教 授 滲 入 中 國 文 化 元 素 的 心 理 學 及 輔 導 課 程, 題 材 廣 泛, 且 實 用 性 強, 包 括 本 土 家 庭 衝 突 的 型 態 與 處 理 家 庭 的 溝 通 和 互 動 與 精 神 健 康 正 向 心 理 學 如 何 成 為 子 女 的 心 理 學 家 有 效 的 管 教 模 式 和 如 何 有 效 作 生 涯 規 劃 等 另 外, 張 小 姐 亦 經 常 應 報 章 雜 誌 和 電 台 之 邀, 接 受 專 題 訪 問, 為 大 眾 提 供 各 種 心 理 貼 士 同 時, 她 亦 為 是 親 子 專 欄 作 家, 為 晴 報 和 Jessica Family 的 心 活 百 態 專 欄 執 筆 撰 寫 文 章 輔 導 心 理 學 專 長 把 輔 導 心 理 學 理 論 應 用 於 心 理 教 育 心 理 輔 導 和 治 療 工 作 中, 理 論 基 礎 為 預 防 性 和 個 人 成 長 導 向 輔 導 心 理 學 家 專 長 在 於 利 用 不 同 的 心 理 評 估, 給 大 眾 分 析 他 們 的 個 人 資 源 和 弱 項, 例 如 潛 能 和 特 殊 學 習 需 要, 並 協 助 制 定 適 切 的 生 涯 ( 人 生 ) 計 劃 另 外, 亦 透 過 心 理 教 育 心 理 輔 導 和 治 療 等 工 作, 協 助 個 體 提 升 情 緒 思 想 行 為 社 交 心 理 和 學 習 等 層 面 的 效 能, 使 之 能 克 服 生 活 上 面 對 的 種 種 困 擾 P.7. P.7
林 少 聰 小 姐 輔 導 心 理 學 家, 輔 導 及 心 理 學 學 士 及 輔 導 心 理 學 碩 士, 亞 洲 專 業 輔 導 協 會 香 港 心 理 學 會 會 員 專 為 兒 童 青 少 年 及 成 人 提 供 心 理 評 估 及 治 療 服 務 擅 於 運 用 各 類 藝 術 媒 體 和 材 料, 將 藝 術 融 入 治 療, 及 運 用 投 射 測 驗 工 具 提 供 個 人 情 緒 及 心 理 困 擾 輔 導 林 女 士 曾 於 學 校 擔 任 輔 導 員, 為 學 生 在 成 長 上 情 緒 上 和 適 應 上 的 提 供 適 切 的 輔 導 服 務 在 非 牟 利 機 構 工 作 期 間, 為 自 閉 症 兒 童 編 制 個 人 訓 練 計 劃 (IEP) 學 習 支 援 及 團 體 輔 導 另 外, 她 曾 為 有 特 殊 學 習 障 礙 學 童 及 其 家 人 的 情 緒 困 擾 及 困 難 頗 有 認 識, 為 他 們 提 供 輔 導 服 務 及 生 涯 規 劃 輔 導 在 社 會 福 利 機 構 實 習 期 間, 她 亦 參 與 早 期 介 入 兒 童 心 理 治 療 計 劃, 為 服 務 使 用 者 提 供 及 早 辨 識 及 輔 導 服 務 除 了 個 人 和 團 體 輔 導, 也 為 社 會 大 眾 提 供 心 理 健 康 教 育 講 座 鄭 雅 心 小 姐 鄭 雅 心 小 姐 現 為 合 資 格 輔 導 心 理 學 家, 獲 取 輔 導 及 心 理 學 社 會 科 學 碩 事 學 位 現 為 亞 洲 專 業 輔 導 協 會 香 港 精 神 分 析 心 理 學 會 及 國 際 榮 譽 心 理 學 會 會 員 鄭 小 姐 赴 美 留 學 其 間 曾 參 與 多 項 心 理 學 研 究 活 動, 亦 曾 為 本 地 情 緒 病 患 之 青 少 年 設 計 及 舉 辦 反 抗 家 庭 及 性 暴 力 等 活 動 回 港 後 曾 於 香 港 大 學 精 神 科 從 事 研 究 及 評 估 工 作, 並 於 二 零 一 二 年 修 讀 輔 導 及 心 理 學 碩 士, 其 間 為 青 少 年 大 學 生 新 移 民 情 侶 失 業 人 士 情 緒 病 患 者 等 提 供 心 理 輔 導 及 評 估 服 務 此 外, 鄭 小 姐 同 時 亦 積 極 推 廣 全 人 發 展 及 心 理 健 康 的 重 要 性 曾 於 社 區 中 心 及 私 人 機 構 舉 辦 壓 力 管 理 失 眠 治 療 生 涯 規 劃 健 康 人 際 關 係 及 溝 通 等 講 座 及 工 作 坊 輔 導 員 Ms. Jamie Li Ms. Christine Tang P.8. P.8
2013-2014 年 度 較 受 歡 迎 校 本 服 務 項 目 如 學 校 對 以 下 心 理 教 育 工 作 有 興 趣 或 想 了 解 更 多, 歡 迎 直 接 與 我 們 聯 絡 A. 學 生 心 理 教 育 講 座 人 際 相 處 篇 個 人 成 長 篇 生 涯 規 劃 篇 性 教 育 向 欺 凌 Say No 提 升 心 理 環 保 意 識 如 何 跟 同 輩 共 建 關 愛 校 園 新 來 港 學 生 篇 如 何 跟 同 輩 共 建 關 愛 校 園 一 般 學 生 篇 人 際 衝 突 管 理 自 我 形 象 講 座 之 我 是 獨 特 的 如 何 有 效 管 理 壓 力 綜 合 篇 如 何 有 效 管 理 壓 力 初 中 生 篇 如 何 有 效 管 理 壓 力 高 中 生 篇 如 何 提 升 心 理 質 素 如 何 有 效 提 升 精 神 心 理 健 康 如 何 提 升 學 生 的 抗 逆 力 如 何 建 立 正 向 人 生 如 何 有 效 管 理 課 餘 和 獨 處 時 間 如 何 有 效 運 用 和 辨 別 網 上 資 訊 如 何 有 效 預 防 網 絡 成 癮 如 何 作 有 效 的 生 涯 規 劃 如 何 發 掘 職 業 興 趣 及 技 能 如 何 有 效 處 理 感 情 和 兩 性 關 係 高 小 篇 如 何 有 效 處 理 感 情 和 兩 性 關 係 中 學 篇 男 女 大 不 同 性 教 育 級 會 初 小 篇 男 女 大 不 同 性 教 育 級 會 初 中 篇 拍 拖, 青 少 年 專 利? 初 中 篇 拍 拖, 青 少 年 專 利? 高 中 篇 親 密 需 要 管 理 級 會 高 中 篇 如 何 有 效 處 理 分 手 和 衝 突 高 中 篇 P.9
B. 學 生 預 防 性 導 向 心 理 教 育 小 組 主 流 學 生 人 際 相 處 篇 個 人 成 長 篇 家 庭 篇 生 涯 規 劃 篇 心 理 環 保 大 使 小 組 社 交 先 鋒 訓 練 小 組 主 流 學 生 篇 提 升 自 我 身 份 認 同 小 組 新 來 港 學 生 篇 提 升 自 我 形 象 小 組 主 流 學 生 篇 自 信 超 人 訓 練 小 組 情 緒 管 家 訓 練 小 組 如 何 建 立 正 向 人 生 小 組 遊 戲 治 療 小 組 屋 樹 人 藝 術 治 療 小 組 我 們 這 一 家 家 事 小 組 中 學 生 角 色 規 劃 小 組 初 中 篇 生 涯 規 劃 是 一 個 人 的 事 嗎? 小 組 領 袖 訓 練 篇 朋 輩 輔 導 計 劃 小 組 關 愛 領 袖 訓 練 小 組 心 理 健 康 大 使 小 組 抗 壓 大 使 訓 練 小 組 性 教 育 篇 性 取 向 與 性 別 身 份 認 同 小 組 初 中 篇 快 速 約 會 高 中 篇 有 效 處 理 感 情 困 擾 小 組 高 中 篇 特 殊 學 習 需 要 學 生 提 升 自 我 形 象 小 組 SEN 學 生 篇 社 交 先 鋒 訓 練 小 組 SEN 學 生 篇 情 緒 管 家 訓 練 小 組 SEN 學 生 篇 專 注 力 建 築 師 小 組 SEN 學 生 篇 遊 戲 治 療 小 組 SEN 學 生 篇 屋 樹 人 藝 術 治 療 小 組 SEN 學 生 篇 P.10
生 涯 規 劃 篇 SEN 學 生 生 涯 規 劃 小 組 SEN 學 生 篇 C. 家 長 篇 家 長 講 座 小 學 篇 玩 出 溝 通 如 何 協 助 子 女 適 應 小 學 生 活 如 何 協 助 子 女 贏 在 起 跑 線 中 學 篇 如 何 協 助 子 女 適 應 中 學 生 活 從 有 效 管 教 協 助 子 女 贏 在 起 跑 線 中 小 學 篇 管 教 及 親 子 了 解 篇 有 效 的 家 長 管 教 模 式 父 母 之 別 家 庭 衝 突 處 理 技 巧 成 為 子 女 的 心 理 學 家 成 為 子 女 的 心 理 學 家 ( 性 教 育 篇 ) 子 女 的 出 生 次 序 與 性 格 發 展 認 識 正 值 青 春 期 的 子 女 認 識 子 女 的 情 緒 如 何 協 助 子 女 處 理 壓 力 如 何 提 升 子 女 的 抗 逆 力 子 女 壓 力 不 倒 翁 如 何 協 助 子 女 建 立 正 向 人 生 如 何 協 助 子 女 建 立 正 向 人 生 進 階 版 正 向 家 長 導 航 如 何 培 養 學 生 的 關 愛 意 識 家 長 篇 有 效 辨 別 和 預 防 子 女 的 暴 力 行 為 如 何 有 效 預 防 網 絡 成 癮 家 長 篇 生 涯 規 劃 篇 小 學 生 活 規 劃 師 如 何 有 效 協 助 學 生 作 生 涯 規 劃 家 長 角 色 篇 子 女 在 生 涯 規 劃 路 上 面 對 的 困 擾 和 限 制 子 女 生 涯 規 劃 路 之 發 掘 個 人 因 素 篇 子 女 生 涯 規 劃 路 之 夫 妻 共 識 篇 P.11
SEN 學 生 家 長 篇 如 何 管 教 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 如 何 有 效 協 助 SEN 學 生 作 生 涯 規 劃 家 長 角 色 篇 家 長 工 作 坊 父 母 之 別 有 效 的 親 子 溝 通 Apps 夫 妻 關 係 與 子 女 的 心 理 發 展 兄 弟 姊 妹 競 爭 之 心 法 篇 正 向 家 長 教 室 我 們 這 一 家 工 作 坊 本 土 家 庭 衝 突 和 處 理 技 巧 如 何 有 效 協 助 子 女 作 生 涯 規 劃 工 作 坊 培 養 子 女 成 為 記 憶 和 學 習 達 人 認 識 過 度 活 躍 症 與 專 注 力 不 足 症 家 長 小 組 夫 妻 關 係 與 子 女 心 理 發 展 小 組 有 效 的 親 子 溝 通 小 組 我 們 這 一 家 家 事 小 組 家 長 篇 D. 教 師 專 業 培 訓 服 務 日 常 工 作 篇 輔 導 工 作 篇 生 涯 規 劃 篇 如 何 應 付 工 作 壓 力 如 何 管 教 特 殊 學 習 需 要 的 學 生 如 何 有 效 促 進 家 校 合 作 如 何 有 效 兼 任 輔 導 工 作 如 何 有 效 介 入 學 生 的 抑 鬱 和 焦 慮 問 題 有 效 辨 別 和 預 防 學 生 的 自 殺 行 為 如 何 有 效 建 立 校 園 的 關 愛 文 化 如 何 有 效 預 防 網 絡 成 癮 老 師 篇 如 何 有 效 預 防 學 生 濫 用 藥 物 老 師 篇 如 何 有 效 推 行 性 教 育 老 師 篇 如 何 有 效 建 立 預 防 的 輔 導 系 統 老 師 角 色 篇 如 何 有 效 預 防 校 園 危 機 如 何 有 效 處 理 校 園 危 機 P.12
如 何 有 效 協 助 學 生 作 生 涯 規 劃 老 師 角 色 篇 教 師 心 理 教 育 活 動 有 效 應 付 工 作 壓 力 日 營 重 燃 教 學 熱 誠 日 E. 單 對 單 的 心 理 治 療 / 專 業 諮 詢 服 務 F. 生 命 教 育 / 個 人 成 長 課 程 設 計 / 教 授 G. 其 他 心 理 教 育 活 動 教 育 週 / 每 月 活 動 向 欺 凌 Say No 之 約 系 列 每 月 活 動 生 涯 及 早 規 劃 心 理 教 育 週 中 學 生 角 色 規 劃 小 組 生 涯 3 日 規 劃 營 生 涯 規 劃 是 一 個 人 的 事 嗎? 小 組 主 流 學 生 篇 SEN 學 生 生 涯 規 劃 小 組 SEN 學 生 個 人 篇 SEN 學 生 生 涯 規 劃 小 組 SEN 學 生 平 衡 篇 兩 性 相 處 心 理 教 育 週 (5 日 )/ 性 心 理 活 動 系 列 活 動 男 女 大 不 同 性 教 育 級 會 初 中 篇 拍 拖, 青 少 年 專 利? 初 中 篇 性 取 向 與 性 別 身 份 認 同 小 組 初 中 篇 拍 拖, 青 少 年 專 利? 高 中 篇 快 速 約 會 高 中 篇 有 效 處 理 感 情 困 擾 小 組 高 中 篇 親 密 需 要 管 理 級 會 高 中 篇 如 何 有 效 處 理 分 手 和 衝 高 中 篇 日 營 / 黃 昏 營 (1 日 ) 夏 日 競 技 日 仲 夏 營 火 會 多 元 文 化 體 驗 日 強 項 競 技 比 拼 親 子 互 信 互 依 體 驗 日 宿 營 活 動 (3-6 日 ) P.13
正 向 心 理 蛻 變 訓 練 營 生 涯 3 日 規 劃 營 自 理 能 力 大 使 訓 練 營 午 間 / 課 後 活 動 小 組 多 感 官 學 習 法 小 組 提 升 記 憶 力 方 法 小 組 專 注 力 建 築 師 訓 練 小 組 演 說 技 巧 訓 練 小 組 讀 寫 心 理 秘 訣 小 組 P.14
聯 絡 方 法 如 對 活 動 及 服 務 計 劃 建 議 書 有 任 何 查 詢, 歡 迎 與 我 們 聯 絡, 而 過 往 的 工 作 詳 情 可 瀏 覽 中 心 網 頁 及 Facebook: 電 話 :(852) 3152-2260 傳 真 :(852) 3168-2570 電 郵 :info@leapofmind.hk 網 頁 :www.leapofmind.hk Facebook:www.facebook.com/leapofmind.hk 聯 絡 地 址 : 香 港 上 環 永 樂 街 87 號 泰 達 大 廈 18 樓 A 室 辦 工 時 間 : 星 期 一 至 五 09:00-18:00 P.15