上 海 信 息 技 术 学 校 主 题 教 育 课 教 案 授 课 班 级 课 次 活 动 日 期 教 育 主 题 青 春 教 育 : 认 识 自 我 走 向 成 熟 授 课 教 师 设 计 意 图 教 育 目 标 在 中 职 校, 学 生 的 家 庭 背 景 比 较 杂, 原 本 应 该 家 庭 承 担 的 一 些 青 春 期 教 育 内 容 会 缺 失, 所 以 孩 子 们 的 青 春 期 比 起 其 他 同 龄 人 情 况 可 能 更 复 杂 些, 也 更 需 要 老 师 的 引 导 和 教 育 本 课 以 常 见 的 校 园 青 春 期 心 理 为 主 导 进 行 认 识 自 我 的 启 蒙 教 育, 重 在 引 导, 让 同 学 们 明 白 青 春 期 的 心 理 特 征, 从 而 在 生 活 中 能 反 观 自 己 的 行 为, 学 会 自 控, 走 向 理 性 所 以 和 同 学 们 建 立 彼 此 的 信 任 感 很 重 要, 我 们 陪 伴 孩 子 一 起 重 新 认 识 青 春 期, 是 循 循 善 诱 而 不 是 灌 输 命 令, 有 了 理 论 学 习 的 基 础, 以 后 具 体 事 情 具 体 分 析, 让 孩 子 愿 意 走 近 老 师, 让 老 师 愿 意 进 入 青 春 期 孩 子 的 世 界 青 春 无 对 错, 自 我 各 不 同, 师 生 一 起 再 成 熟 一 次 1 认 知 : 老 师 了 解 学 生 对 青 春 期 的 认 识 ; 师 生 了 解 青 春 期 的 心 理 特 点 2 情 感 : 能 够 在 青 春 期 早 日 心 理 断 乳, 愿 意 试 着 以 成 人 的 标 准 来 要 求 自 己 3 行 为 : 在 日 常 生 活 中 能 反 思 自 己 的 行 为, 学 会 分 析 和 自 控, 并 且 愿 意 积 累 智 慧 解 决 青 春 期 矛 盾, 学 会 和 这 个 世 界 和 谐 相 处, 走 向 理 性 的 成 人 世 界 教 育 活 动 过 程 设 计 及 时 间 分 配 ( 一 ) 提 问 : 当 说 到 青 春 期 时, 你 会 想 到 什 么? 请 同 学 们 畅 所 欲 言, 老 师 将 答 案 写 于 黑 板 上 ( 青 春 痘 长 胡 子 体 毛 长 高 肌 肉 发 达 发 胖 叛 逆 身 体 发 育 变 声 恋 爱 ) ( 二 ) 青 春 期 的 生 理 变 化 ( 请 同 学 事 先 准 备 PPT, 老 师 把 关, 简 略 的 即 可, 本 课 重 点 是 心 理 变 化 )http://blog.sina.com.cn/s/blog_4a92bd090100gyjf.html ( 三 ) 青 春 期 的 心 理 变 化 个 体 在 儿 童 期 依 赖 成 人, 成 人 约 束 并 决 定 儿 童 生 活 和 活 动 的 主 要 内 容 和 方 面 ; 儿 童 对 自 己 的 行 为 不 承 担 责 任 随 着 年 龄 的 增 长 生 活 范 围 和 活 动 内 容 逐 渐 复 杂 化, 使 少 年 具 有 了 与 儿 童 不 同 的 特 点 : 他 们 逐 渐 有 了 一 定 的 特 定 意 向 和 责 任 感 并 自 己 决 定 某 些 活 动 如 何 进 行 ; 对 自 己 的 行 为, 尤 其 是 部 分 犯 罪 行 为 要 负 一 定 的 刑 事 责 任 ; 但 少 年 也 不 同 于 成 人, 他 们 虽 有 一 定 的 独 立 性, 但 还 没 有 完 全 独 立 ; 在 许 多 方 面, 尤 其 是 在 物 质 生 活 方 面 还 要 依 赖 父 母 ; 他 们 还 没 有 成 为 完 全 责 任 能 力 人, 并 不 是 对 自 己 的 所 有 行 为 都 要 负 刑 事 责 任 由 此 可 见, 这 种 介 于 儿 童 和 成 人 的 过 渡 阶 段 的 地 位, 使 得 少 年 成 为 社 会 学 上 所 说 的 边 缘 人, 他 们 地 位 的 不 确 定 性 和 社 会 向 他 们 提 出 的 要 求 的 不 确 定 性, 使 他 们 产 生 了 许 多 特 殊 的 心 理 问 题 : 困 扰 自 卑 不 安 焦 虑 等, 甚 至 产 生 不 良 行 为 因 此, 青 春 期 是 一 个 既 可 以 预 测 又 不 可 预 测 的 时 期 也 就 是 说, 在 这 个 时 期 中, 人 从 儿 童 向 成 人 发 展 是 可 预 测 的, 但 是 在 发 展 过 程 中 会 出 现 什 么 情 况 或 问 题 则 不 可 预 测, 最 常 见 的 是 叛 逆 心 理 不 成 熟 带 来 的 压 力 性 困 惑 等, 具 体 说 来 表 现 如 下 :
1. 没 有 任 何 原 因 地 郁 闷 2. 经 常 会 萌 发 小 时 候 连 想 都 不 想 一 下 的 奇 怪 想 法 3. 有 时 候 大 人 夸 自 己 长 大 了, 但 偶 尔 又 遭 到 小 孩 子 的 待 遇, 很 恼 火 4. 对 于 命 令 和 干 涉 十 分 讨 厌 5. 越 来 越 善 变 6. 没 有 理 由 地 叛 逆, 就 是 喜 欢 和 大 人 对 着 干 7. 经 常 想 要 独 处 8. 非 常 想 要 一 个 能 谈 心 的 好 朋 友 9. 越 来 越 敏 感 了, 越 来 越 说 不 得 了 10. 开 始 注 意 异 性 11. 觉 得 社 会 上 很 多 事 情 都 是 不 合 理 的 矛 盾 的 很 假 的 12. 对 于 自 己 为 什 么 会 生 在 这 个 世 界 上, 死 是 什 么 等 有 关 自 己 存 在 的 问 题 感 到 很 苦 恼 13. 有 时 很 自 信, 有 时 很 自 卑, 有 时 很 自 傲, 有 时 很 消 极, 情 绪 波 动 容 易 走 极 端 14. 感 觉 父 母 和 家 人 的 保 护 很 让 人 厌 倦 15. 时 而 会 很 喜 欢 自 己, 又 时 而 会 觉 得 不 喜 欢 自 己 16. 想 一 个 人 去 旅 行 17. 特 别 特 别 在 乎 别 人 的 评 价 18. 想 封 存 只 属 于 自 己 的 秘 密, 有 隐 私 感 了 19. 对 母 爱 有 了 自 己 的 想 法 20. 性 困 惑 以 上 都 是 青 春 期 常 见 的 心 理 问 题, 这 也 是 感 情 频 繁 变 化 自 我 意 识 变 强, 开 始 用 成 人 的 眼 光 看 待 世 界 的 必 然 结 果, 当 然 这 些 是 在 成 熟 过 程 中 必 须 要 经 历 的, 因 此 一 定 要 好 好 思 考 才 能 走 向 正 确 之 路 ( 四 ) 如 何 应 对 这 些 青 春 期 的 变 化 呢 ( 读 案 例, 出 主 意, 老 师 适 当 点 评 ) 案 例 1. 我 不 想 长 大 我 现 在 是 初 三, 可 是 却 没 有 一 点 青 春 期 的 叛 逆 心 理, 反 而 是, 特 别 想 和 家 人 在 一 起, 只 要 是 爸 爸 妈 妈 说 的 我 都 乖 乖 去 做 有 时 候 周 末 爸 爸 妈 妈 不 能 陪 我 都 会 特 别 难 过 而 且 现 在 特 别 特 别 怀 念 小 时 候 的 时 光, 有 时 候 想 到 和 外 公 外 婆 在 一 起 的 美 好 回 忆, 都 会 掉 下 眼 泪 来, 因 为 我 很 清 楚 自 己 再 也 不 能 回 到 小 时 候 了 面 对 即 将 要 来 的 14 岁 生 日, 一 点 也 没 有 期 待 和 快 乐 突 然 好 讨 厌 长 大, 好 希 望 自 己 永 远 是 爸 爸 妈 妈 和 家 人 的 小 公 主 555, 我 一 点 也 不 想 长 大 点 评 : 青 春 期 的 孩 子 会 有 许 多 种 类 的 情 绪 反 应, 不 想 长 大 以 及 情 绪 的 敏 感, 也 是 青 春 期 的 正 常 情 况 之 一 不 管 愿 意 不 愿 意 长 大, 都 阻 挡 不 住 长 大 的 脚 步 呀, 可 以 把 童 年 的 美 好 放 到 自 己 的 记 忆 中 去 咀 嚼, 心 里 还 是 要 去 体 会 成 长 带 来 的 烦 恼 和 快 乐, 如 影 随 形 般, 这 是 你 人 生 的 无 法 摆 脱 的 影 子 呀, 见 过 谁 去 排 斥 自 己 的 影 子 么? 爸 爸 妈 妈 不 能 陪 你 你 会 难 过, 这 是 你 和 父 母 分 离, 独 立 适 应 生 活 的 能 力 有 待 于 提 高 呀, 没 有 人 可 以 一 生 依 赖 父 母 的, 所 有 人 都 要 学 着 独 自 去 承 担 生 活 的 风 雨
案 例 2. 我 受 不 了 别 人 这 样 说 我 丽 丽 在 寄 宿 学 校 上 初 一, 刚 开 始 还 好, 一 个 多 月 以 后 返 校 时, 哭 着 怎 么 也 不 进 教 室, 说 怕 老 师 怕 班 上 的 同 学, 不 想 读 书 了, 后 经 班 主 任 的 劝 说, 班 上 同 学 也 来 叫 她 她 才 进 了 学 校 经 了 解, 原 来 她 在 新 学 校 上 课 时 自 己 不 听 课, 还 和 别 人 讲 话 影 响 老 师 上 课, 晚 上 在 寝 室 也 捣 蛋 不 好 好 睡 觉, 带 头 说 话 玩 手 机 说 她 几 句, 她 就 受 不 了 了, 还 说 老 师 态 度 不 好, 同 学 们 对 她 有 偏 见, 学 校 里 的 人 合 伙 欺 负 她, 总 之 她 哭 着 表 示, 这 学 是 没 法 上 下 去 了 你 觉 得 丽 丽 应 该 怎 么 想 才 能 适 应 寄 宿 生 活 呢? 点 评 : 1. 丽 丽 处 于 无 理 由 叛 逆 期, 看 什 么 都 不 顺 眼, 这 跟 她 小 时 候 父 母 什 么 都 依 着 她 有 关 系 所 以 她 父 母 要 改 一 改 这 种 爱 的 方 式, 不 好 2. 她 与 新 同 学 新 学 校 的 适 应 期 还 没 过, 丽 丽 要 改 变 以 自 我 为 中 心 的 孩 子 脾 气, 想 想 学 校 寝 室 是 公 共 空 间, 应 该 多 多 忍 让, 不 能 只 考 虑 自 己 3. 不 上 学 是 不 能 解 决 问 题 的, 还 是 现 实 一 点, 要 么 去 学 校 接 受 规 矩, 要 么 在 家 里 先 有 规 矩, 练 好 了 再 去 寄 宿 总 之, 将 来 踏 上 社 会, 大 家 都 要 学 会 人 际 交 往 的 准 则 的, 这 些 准 则 学 校 里 都 有, 不 学 是 不 行 的 4. 没 必 要 太 敏 感, 只 要 别 人 说 得 对, 那 就 听, 就 改, 不 丢 人 的, 青 春 期 嘛, 犯 错 中 成 长, 正 常 的, 每 个 人 都 这 样, 不 是 谁 欺 负 谁 的 问 题, 而 是 失 去 了 父 母 的 保 护 伞, 丽 丽 要 学 会 自 己 面 对 风 雨 了 5. 建 议 丽 丽 了 解 一 下 青 春 期 的 知 识, 对 照 一 下 自 己 是 否 在 某 些 方 面 处 于 青 春 期 的 困 惑 中, 所 以 行 为 不 知 所 措, 知 道 了 问 题 所 在, 就 可 以 迎 刃 而 解 了 案 例 3: 怎 样 我 才 能 真 的 放 下 小 明 16 岁 了, 新 生 军 训 时 因 为 和 一 女 生 邻 座 而 互 相 产 生 了 好 感, 但 就 在 他 认 为 可 以 与 该 女 生 表 白 他 的 爱 慕 之 情 时, 那 个 女 生 突 然 不 再 理 他 并 且 喜 欢 上 了 班 级 里 的 另 外 一 个 男 生, 看 着 他 们 两 个 每 天 在 教 室 里 有 说 有 笑 的 样 子, 小 明 心 情 恶 劣 到 极 点, 每 天 上 学 就 像 是 服 刑, 根 本 无 心 学 习, 回 家 如 果 不 上 网, 眼 前 尽 是 那 两 个 人 的 身 影, 老 师 和 家 长 多 次 劝 说, 他 的 心 情 始 终 无 法 平 复, 你 觉 得 他 应 该 怎 样 成 熟 地 理 性 地 思 考 这 件 事, 尽 快 从 这 样 的 不 良 情 绪 中 走 出 来 呢? 同 学 们 一 定 都 很 有 高 见 的, 畅 所 欲 言 吧 案 例 4: 小 张 同 学 中 职 二 年 级 那 年, 忽 然 不 想 学 习 了, 说 要 去 少 林 寺 拜 师 学 武 功, 要 做 李 小 龙 第 二, 想 做 电 影 动 作 明 星, 把 他 妈 妈 急 坏 了, 你 劝 劝 他 吧 案 例 5: 1 班 的 几 个 女 生 最 近 有 点 疯 狂, 爱 美 简 直 爱 到 了 极 点, 连 上 课 都 在 照 镜 子 抹 口 红, 下 课 比 穿 着 打 扮, 头 发 染 得 那 个 叫 夸 张, 看 见 帅 哥 就 围 观, 急 着 想 找 男 朋 友, 肯 定 是 百 里 挑 一 看 得 走 火 入 魔 了, 同 学 们 分 析 分 析 她 们 的 心 理, 是 什 么 想 法 让 她 们 这 样 的 呢? 有 什 么 灵 丹 妙 药 让 她 们 快 速 走 过 这 一 段 青 春 迷 茫 期 吗? 案 例 6: 同 寝 室 的 小 红 和 小 花 好 得 像 亲 姐 妹 一 样, 冬 天 的 晚 上 她 们 甚 至 挤 在 一 张 床 上 睡 觉, 她 们 在 一 起 的 时 候 行 为 也 很 亲 密, 不 久 就 传 出 谣 言, 说 她 们 是 同 性 恋, 同 学 们 说 说 吧, 青 春
期 的 同 性 交 往 应 该 是 什 么 样 子 的 呢? 案 例 7: 中 职 二 年 级 的 佳 佳 和 三 年 级 的 学 长 正 式 恋 爱 交 往 了, 同 学 们 认 为 老 师 父 母 朋 友 应 该 怎 样 看 待 这 件 事, 并 且 怎 样 进 行 彼 此 的 沟 通 呢? 半 年 后, 佳 佳 和 学 长 分 手 了, 两 个 人 都 很 难 过, 伤 得 也 不 轻, 你 觉 得 父 母 老 师 朋 友 应 该 怎 么 和 他 们 沟 通 呢? 案 例 8: 青 春 期 的 男 孩 子 真 是 易 冲 动, 为 一 点 鸡 毛 蒜 皮 的 小 事 就 要 动 手 打 人, 同 学 们 谈 谈 自 己 小 时 候 经 历 的 或 是 看 到 的 印 象 深 刻 的 冲 动 式 打 架 事 件 吧, 说 说 这 些 事 留 给 你 的 经 验 或 教 训, 你 在 渐 渐 长 大 的 过 程 中, 反 观 这 些 事 情, 是 不 是 和 当 初 的 想 法 不 一 样 了 呢? 案 例 9: 说 说 你 心 目 中 最 美 的 恋 爱 故 事, 电 影 电 视 文 学 作 品 都 可 以, 故 事 说 完 后 还 要 说 出 感 动 你 的 理 由 案 例 10: 17 岁 的 小 磊 一 直 很 听 话, 但 被 同 学 们 嘲 笑 为 幼 稚, 最 近 圈 内 朋 友 迷 上 了 色 情 网 站, 有 点 着 火 入 魔 的 感 觉 了, 他 不 想 看 但 又 怕 不 合 群, 看 了 又 觉 得 很 不 自 在, 你 觉 得 你 有 什 么 方 法 让 他 妥 善 处 理 这 个 问 题, 正 确 看 待 性 冲 动 这 个 青 春 期 的 不 速 之 客 呢? 案 例 11: 差 半 年 就 要 毕 业 的 中 职 生 小 璐 意 外 怀 孕 了, 如 果 你 是 她 的 闺 蜜, 你 建 议 她 应 该 怎 么 办? 她 的 妈 妈 应 该 怎 么 做? 她 的 男 朋 友 又 该 做 些 什 么? ( 五 ) 搜 集 几 个 青 春 期 和 父 母 闹 叛 逆 的 案 例 讨 论 : 为 什 么 我 们 要 和 父 母 闹 别 扭? 要 和 老 师 对 着 干? ( 六 ) 总 结 : 青 春 期 是 生 长 发 育 的 高 峰 期, 更 是 心 理 发 展 的 重 大 转 折 期, 因 为 身 体 迅 速 发 育 而 强 烈 要 求 独 立, 又 因 为 心 理 发 展 的 相 对 缓 慢 而 保 持 儿 童 似 的 依 赖 性 青 春 期 就 是 在 这 种 相 互 矛 盾 的 心 理 状 态 中 挣 扎, 难 免 会 出 现 很 多 的 心 理 问 题, 而 常 见 的 就 是 逆 反 心 理 ( 青 春 期 心 理 断 乳 ) 同 学 们 需 要 很 长 的 一 段 时 间, 通 过 反 复 的 尝 试 碰 撞 回 视, 才 能 慢 慢 地 走 向 成 熟, 在 这 段 时 间 里, 特 别 需 要 老 师 和 家 长 很 大 的 耐 心 和 开 放 的 胸 怀, 静 观 他 们 的 表 演, 适 当 的 时 候 给 予 肯 定 和 赞 扬, 这 对 于 铸 就 同 学 们 的 自 信 和 自 尊 是 非 常 重 要 的 所 以 帮 助 学 生 更 好 的 认 识 自 我, 做 自 己 的 情 绪 的 主 人 才 能 顺 利 的 渡 过 这 个 人 生 最 美 好 而 又 最 重 要 的 时 期 ( 七 ) 教 学 反 思 1 回 家 作 业 ( 上 网 搜 索 人 体 生 命 诞 生 的 奥 秘, 青 春 期 的 几 个 阶 段 怎 样 保 护 自 己 的 身 体, 男 性 心 理 和 女 性 心 理 的 巨 大 差 异, 从 初 恋 到 结 婚 要 经 历 的 几 个 心 理 成 长 期, 做 成 PPT 交 流 共 享 ) 2 教 学 建 议 : 青 春 期 停 留 在 理 论 说 教 的 层 面 上 肤 浅 的, 老 师 可 以 积 极 以 班 级 为 单 位 组 织 活 动, 让 男 孩 女 孩 在 活 动 中 学 会 正 确 的 异 性 交 往, 老 师 可 以 通 过 过 程 的 陪 伴 将 上 述 理 论 用 于 实 践 的 指 导, 孩 子 总 是 要 长 大 的, 老 师 对 于 青 春 期 的 指 导 体 现 在 孩 子 长 大 的 过 程 中 意 义 更 重 要
青 春 期 重 要 的 不 是 打 预 防 针, 而 是 师 生 共 成 长! 3 青 春 期 优 秀 读 物 推 荐 (1) 所 有 女 孩 都 应 该 知 道 (2) 所 有 男 孩 都 应 该 知 道 (3) 青 春 期 不 是 危 险 期 父 母 最 关 心 的 36 个 家 庭 教 育 问 题 (4) WHY 系 列 之 青 春 期 (5) 女 生 日 记 (6) 男 生 日 记 (7) 嗨, 青 春 期 (8) 我 的 第 一 本 爆 笑 知 识 漫 画 书 (8) 青 春 期 与 性 (9) 袋 鼠 妈 妈 教 我 如 何 长 大 (10) 这 正 常 吗? 女 孩 成 长 关 键 期 的 160 个 生 理 困 惑 (11) 家 为 何 会 伤 人 (12) 那 些 回 不 去 的 年 少 时 光 (13) 草 房 子 学 生 表 现 教 学 后 记 教 学 效 果 显 著 之 处 可 继 续 改 进 之 处