:266101 (2005 (2005 (2006 (2005 文 责 主 学 任 顾 编 编 办 问 辑 段 宋 团 永 宏 晓 委 田 涛 晖 曲 学 学 生 世 会 韩 文 力 学 社 孙 永 爱 录 社 副 社 长 王 李 彩 建 宜 华 苗 霞 服 财 装 会 一 投 入 排 版 赵 涛 微 机 二 班 ) 邮 稿 地 编 址 : 团 委 电 刊 清 青 春 首 茶 生 寄 馨 活 语 香 1 再 幸 来 福 一 碗 存 茶 折 薛 杨 钱 金 信 静 玲 鹏 3 2 你, 我, 他 都 准 备 好 了 吗 王 淋 20 女 故 孩 乡 有 的 梦 小 河 孙 王 海 田 霞 5 4 舞 文 明 行 为 我 先 行 丁 翠 红 21 诗 园 丁 海 颂 浪 歌 花 刘 雪 6 唱 诚 信 归 去 来 林 帅 22 无 动 美 响 青 春 之 歌 蔡 腾 棱 23 光 我 教 最 师 爱 园 的 地 钢 琴 师 永 远 在 海 上 李 巧 8 巧 7 发 私 的 关 怀 高 雪 婷 24 就 丽 人 生 雅 萍 25 应 现 生 活 陈 娜 娜 26 班 让 尊 主 班 重 任 主 学 案 任 生 例 工 差 前 作 异 言 充 满 9 校 业 指 导 的 艺 术 爱 用 真 情 感 王 杨 化 爱 双 翠 群 差 9 携 聘 回 答 问 题 七 思 路 王 宏 涛 27 倾 注 一 片 爱 心, 走 进 学 生 心 灵 12 生 级 园 时 讯 师 手 并 进 共 创 美 好 明 天 我 校 创 国 家 我 重 点 职 业 学 校 活 动 侧 记 28 获 奖 之 佳 乐 作 何 处 寻, 数 点 梅 花 张 天 红 地 蕾 心 15 美 生 论 坛 倾 29 们 听 的 与 审 思 美 考 情 趣 中 学 生 关 审 于 美 校 心 园 态 服 及 饰 误 装 区 扮 读 书, 我 无 悔 的 选 择 于 孙 建 涛 妮 18 19 的 语 开 超 言 心 越 文 一 字 笑 32 王 宏 涛 30 脑 心 灵 筋 鸡 急 汤 转 6/23/26 弯 25 4 话 :(0532)88601950
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清 茶 馨 香 朝 阳 首 : 存 折, 乃 银 行 款 取 钱 的 2005 级 服 装 一 班 钱 信 鹏 凭 证, 幸 福 存 折 则 是 从 幸 幸 福 银 福 行 存 折 普 存 些 相 通 取 似 幸 存 之 福 折 处 服 的 务 凭 内 证 容 不 幸 福 同, 存 但 折 仍 虽 然 有 与 幸 ( 一 ) 存 储 自 由 一 滋 ( 味 福 更 时 浓,, 把 更 它 纯 取 出 来 便 会 感 到 这 和 中 每 个, 每 人 个 都 可 人 的 都 随 幸 有 时 福 享 随 都 受 处 把 幸 存 握 福 储 在 的 别 权 人 自 己 利 给, 予 手 们 四 ) 不 可 透 支 学 幸 福 存 折 和 普 通 存 折 一 样, 他 不 同 与 信 用 卡 的 可 透 支 性, 的 ( 幸 二 我 福 ) 十 生 时 代 不 能 透 支 那 本 不 属 于 我 们 们 同 样 取 们 把 款 它 自 幸 给 愿 的 感 倍 甚 性 幸 至 福 百 倍 否 的 代 则, 价 我 补 们 偿 今 恶 后 意 要 提 用 取 的 人 变 的 富 有 福 予, 是 别 你 别 人 也 人, 可 给 别 以 予 人 取 的 让 出, 有 幸 我 得 后 果 如 果 你 觉 得 很 痛 苦, 如 果 又 觉 福 入 ( 三 ) 让 零 别 存 人 整 有 取 一 笔 可 观 的 幸 福 收 许 很 消 沉, 那 么 请 查 查 你 的 很 多 你, 看 看 上 面 还 有 多 少 幸 福, 也 请 的 已 幸 你 忘 福 妥 记, 善 了 只 保 你 是 存 的 你 好 存 忘 自 折 了 己 上 提 其 的 取 实 幸 还 福 有 快 个 乐 幸 幸 之 福 福 后 瞬 是 慢 间 瞬 慢 都 间 淡 储 的 忘 存 感, 起 受 若 来 我, 有 们 想 时 把 再 感 每 重 动 一 温, 存 无 法 折 挂 切 失 勿 丢 失, 幸 福 存 折 可 06 级 财 会 2 班 段 莲 莲 钱 开 你 期 心 真 末 懂 行 孩 考, 子 试 那 想 前 怎 了, 么 想 妈 不 问 妈 行 : 对 呢 孩? 我 子 只 说 妈 想 : 妈 得 高 到 如 兴 5 元 果 地 钱 你 排 行 考 着 吗 试 儿? 得 子 100 的 肩 分 头,, 就 满 奖 意 励 的 你 回 10 答 元 : 一 事, 笑 知 道 体 谅 妈 妈 了 只 要 一 半 孩 因 子 为 不 我 好 最 意 多 思 只 地 能 笑 考 笑, 50 高 多 声 分, 说 : 当 然 妈 只 妈 能 您 要 能 奖 同 励 意 一 真 半! 是 太 好 了, 4
清 茶 馨 香 也 许 真 级 服 装 二 班 孙 田 女 长 大 了, 也 孩 是 真 有 梦 有 这 的 个 本 成 寄 来 熟 托 就 了, 是 女 一 也 孩 个 许 多 是 梦 想 真 的 使 的 季 希 多 节 望, 许 梦 多 想 05 柜 床 记 头 里 灰 ;Jay ; 姑 圣 沉 娘 诞 香 的 老 的 照 水 人 片 晶 宝 的 夹 鞋 莲 帽 在 灯 掉 子 了 进 跑 粉 静 到 了 红 静 了 她 色 地 她 的 放 的 鞋 在 写 女 字 孩 桌 有 上 梦, 梦 牵 七 彩 花 日 视 无 我 上, 是, 那 坎 坷 命 运 让 她 们 比 可 怜 零 下 七 八 度 的 天 气, 当 冻 们 躺 在 床 上, 守 着 空 调 看 着 电 花 那 些 乞 讨 儿 却 如 何 光 花 想 弄 着, 玩 手 假 具 女 中 如 孩 轻 七 我 美 轻 彩 有 美 的 花 的 一 玩 朵 神 奇 的 七 彩 让 脚 丫, 穿 着 单 薄 的 衣 服, 脸 手 着 得 通 红 通 红 的 七 彩 花 呀 七 彩 芒, 她 七 你 可 要 显 示 一 下 你 的 神 奇 本 领, 女 们 彩 孩 幸 花 有 福,, 梦 眼 快, 睛 乐 里 闪 烁 女 着 孩 希 紧 望 紧 的 地 盯 光 给 可 在 母 一 漂 亲 定 亮 自 要 了 从, 摘 有 可 下 年 了 是 一 轻 家 现 时 瓣 呢 长 梦 绕 七 彩 花 的 有 了 了 往 皱 我 日 纹, 的 更 母 美 是 亲 丽 肆 便, 意 讨 失 厌 去 的, 伙 这 一 瓣 给 谁 贫? 噢, 给 些 生 子 在 贫 困 山 区 小 房 伴 困, 和 小, 们 年 伙 破! 他 久 伴 桌 失 们 子 那 修 在, 烂 里 的 这 椅 很 样 爬 变 下 女 回 上 花 孩 年 母 瓣 还 轻, 亲 是 时 可 的 幸 的 七 脸 福 样 彩 庞 地 子 花 笑 我 毕 了, 一 竟 女 因 定 是 孩 为 要 假 轻 有 让 的 轻, 梦 母 的, 但 摘 亲 过 的 环 境 里 学 习 可 危 梦 的 很 想 女 美 着 险! 冬 天 里 寒 冷 些 乞 讨 孩 这, 儿 有 一 对 虽 梦 瓣 了 然 给, 幸 梦 谁 给 运 萦 呢 那 的 七? 些 生 彩 乞 活 花 女 讨 在 要 窗 是 小 户 我 朋 早 友 吹 就 们 得 哭 有 小 鼻 宽 把 伙 子 敞 风 伴 了 的 呼 们! 教 呼 手 室 呜 地 都 呜 刮 冻 有 着 肿 好, 了 我 的 穿, 孩 儿 这 静 个 这 静 笔 小 记 女 本 孩, 禁 好 不 的 住 桌 哭 椅 了, 起 我 来 要, 我 泪 要 珠 滑 到 世 七 着 一 彩 女 颗 花 纯 孩 瓣 洁 有 之 美 梦 中 好, 的 梦 晶 心 很 莹 灵 美 剔 也 透 很, 真 里 面 映 朝 阳 5
清 茶 馨 香 不 黄 见 惊 河 我 经 涛 传 之 的 拍 水 家 岸 它 天 乡 没 的 上 有 气 一 来 魄 条 大, 的 小 江 也 壮 河 东 没 观, 区 名 平 静 的 流 淌 着 哺 育 家 乡 一 代 有, 又 一 暮 代 春 三 人 月 们 晓 最 河, 诱 解 将 人 冻 我, 流 季 梦 水 节 中 凉 草 唤 清 凉 长 晨, 醒 这 莺 沿 雄 是 飞 着 鸡 小, 蜿 河 小 清 蜒 悠 田 悠 的 间 水 小 从 路, 大 桥 来 到 下 流 小 河 过 旁 像 啼 红 一 的 条 白 太 色 阳 的 从 东 锦 方 带 飘 升 在 起 这 粉 里 红, 火 色 花 上 粼 的, 了 霞 簇 涟 一 光 簇 漪 层 照 杨 阵 在 锦 柳 阵 河 绣 都 的 面 岸 对 衣 上 边 着, 裳 给 的 天, 丛 然 小 波 的 河 光 丛 长 粼 披 幅 镜 彩 梳 缎 妆 ; 树 倩 影 花 婆 影 娑 都 碧 交 波 织 荡 成 漾 一 野 讷 临 讷 其 夕 絮 境 阳, 语 西 睹, 恰 下 小 似, 河 花 落 风 样 日 彩 年 余, 华 聆 晖 的 听, 少 身 它 朝 阳 万 女 嵌 典 种, 着 雅 鼓, 一 脱 动 风 颗 俗 姿 着, 璀 飘 如 卓 璨 逸 诗 越 宝 的, 一 石 又 般 罗 如 裙 瑰 天 一, 丽 鹅 系 幅 绒 情 梦 一 般 甜 蜜, 如 酒 一 般 香 醇 如 镶 我 忘 不 在 河 边 度 过 的, 晚 秋 夜 聚, 在 劳 小 累 河 了 旁 一, 天 清 的 粼 人 粼 们 的, 河 傍! 水 洗 神 的, 刷 把 有 快 殆 人 了 餐 尽 们 小, 和 一 河 秋 盘, 天 托 岁 的 出 泥 月 晚 土 不 上 和 再, 疲 把 单 精 劳 枯 心 招 燥 到 慈, 自 它 祥 己 用 恬 的 它 静 膝 的 下 坦 性 有 荡 情 无 了, 私 把 你 乡 爱 人 甘 调 甜 出 气 向 和 参 滋 带 天 润 给 的, 下 大 贫 一 树 瘠 代 ; 的 你 人 土 的 飞 地 灵 天 也 秀 能 志 长 我 是 吃 小 河 水 长 大 的, 小 河 躯 用, 成 养 给 功 育 了 来 我 回 坚 报, 强 你 给 和!( 了 自 我 王 信 海 血, 霞 肉 我 ) 之 要 心 灵 鸡 汤 亏 Make use of the youth to acquire knowledge, 老 which 时 损 不 趁, 致 年 智 will 空 轻 慧 虚 少 乃 壮 是 去 老 探 年 求 的 知 精 识 神 吧 养, 料, 它 所 将 以 弥 年 补 轻 由 时 于 应 年 该 老 努 而 力 带 来 的 make up for the loss in old age as wisdom ), 年 is spiritual nourishment of the old. Make efforts while young and feel not empty when old. ( 达 芬 奇 6
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诗 海 浪 花 朝 阳 黑 龙 江 省 庆 市 实 验 中 学 高 三 (2) 班 陈 安 琪 钢 那 奇 琴 一 巧 上 年 地 是 一 九 发 现 在 一 我 最 年 艘 大 船 中 的 一 架 爱 的 钢 琴 师 永 远 在 海 上 他 在 便 是 漂 叫 一 游 了 个 的 被 大 1900 很 随 意 间, 亲 船 他 人 上 长 遗 大 弃 了 的 婴 儿 爱 以 密 很 着 至 不 自 音 于 可 然 乐 他 分 真 和 切 他 地 的 享 钢 受 琴 着 音 乐 或 八 让 乐 许 岁 人 之 是 时 们 手 被 发, 现 发 无 了 现 意 他 时 的 神 演 奇 奏 陪 伴 他 长 大 的 钢 琴 赋 而 予 无 了 法 他 抵 天 挡 赐 的 音 确 感 他 也 离 不 开 养 育 了 他 的 洋 性 从 也 吧 此 爱 上, 了 他 音 爱 乐 上 了 钢 琴 灵 惊 也 习 惯 于 了 在 大 海 上 漂 荡 的 日 子 给 切 地 说 喜 欢 钢 琴 和 大 海 带 给 他 的 甚 觉 天 的 海 浪 和 纯 净 琴 声 骨 了 他 生 活 的 安 全 感 上 慢 一 看 慢 直 着 长 一 海 大 直 水 生, 活 随 在 着 船 涛 上 声, 漂 泊 在 大 海 一 至, 他 可 以 抛 弃 自 己 的 爱 情 和 生 命 他 宁 可 和 即 将 炸 掉 的 大 船 一 起 粉 身 碎 因 即 同 告 别 世 界 一 同 在 人 间 消 失 始 是 随 他 终 他 意 很 不 深 间 潇 变 爱 洒 的 城 的 灵 魂 永 远 在 海 上 跳 击 的 共 着 鸣 指 钢 声 尖 琴 划 的 过 心 就 为, 他 说 会 便 上 了 岸 振 响 了 兴 奋 耳 膜 琴 键 于 市 也 是 个 没 有 尽 头 地 方 他 像 一 个 巨 大 无 比 的 钢 琴 键 和 让 他 很 难 奏 响 自 己 的 生 活 一 是 惨 很 大 同 烈 坦 船 沉 而 然 入 悲 而 海 壮 伴 乐 底 随 观 着 地 自 保 己 持 永 着 生 原 的 有 大 的 船 姿 态 和 这 他 音 音 是 明 乐 乐 真 白 的 的 正 音 意 的 乐 义 舞 音 的 姿 乐 内 的 涵 舞 动 这 对 最 他 是 真 让 对 诚 人 双 过 的 想 永 去 热 念 远 爱 的 流 依 是 转 恋 和 ( 二 本 那 等 文 颗 奖 获 随 ) 首 意 届 而 中 自 华 着 由 校 音 的 园 符 心 诗 的 歌 手 节 指 中 学 组 8
班 朝 主 阳 任 为 案 全 例 面 前 贯 言 彻 落 实 中 共 中 央 国 务 院 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 未 教 师 想 道 德 建 设 的 若 干 意 见, 全 面 推 进 素 质 教 育, 充 分 展 示 我 校 德 育 工 成 园 我 校 在 2006 年 上 半 年 组 织 了 全 校 班 主 任 工 作 优 秀 案 例 评 选 活 动 现 作 在 年 地 们 从 中 选 出 获 得 崂 山 区 一 二 等 奖 的 优 秀 案 例 3 篇, 呈 现 给 大 家 优 秀 成, 案 人 果 我 例 思 不 仅 展 示 了 班 主 任 工 作 的 细 致 入 微, 也 折 射 出 我 校 德 育 工 作 的 时 代 感 针 对, 性 和 实 效 性 案 参 例 加 正 教 文 育 : 工 作 九 年 了, 九 年 来 做 王 为 翠 予 却 着 我 又 疲 的 最 惫 幸 的 我 福 把 教 我 回 师 的 的 酸 家 诲 甜 一 人 苦 动 不 辣 倦 愿 喜, 动 朋 怒, 友 哀 心 的 乐 里 坦 与 却 一 诚 我 名 有 相 的 职 一 待 班 种 业 和 主 成 学 慈 任 校 就 母 工 感 的 的 作 班, 絮 那 密 主 絮 是 切 任 叨 我 相, 觉 叨 的 关 得 不 学 每 最 自 生 天 觉 辛 们 拖 地 苦 结 更 合 让 我 深 一 起 刻, 体 发 会 现 到, 这 给 些 学 孩 生 子 真 是 诚 那 么 爱 纯 真,, 他 就 像 还 花 你 朵, 个 有 奇 迹 了 阳 光 就 特 别 灿 烂 给 在 一 班. 主 身 任 教 工 激 作 励 中 严 谨 开 头 是 至 关 重 要 的 从 一 开 始 就 应 注 意 学 生 每 部 我 良 天 推 好 入 手 选 的 和, 了 自 学 培 一 我 生 养 位 管 一 他 起 极 理 们 习 拖 能 独 地 干 惯 立 的, 工 否 擦 卫 作 则 窗 生 的 以 户 委 能 后 等 员 力 的, 和 负 我 管 组 责 常 理 织 班 在 将 管 级 不 会 理 卫 经 举 能 生 意 步 力 工 间 维 作 表 艰 学 扬 校 自 于 他 卫 己 是 们 生 当 我 常 然 先 鼓 规 要 从 励 检 身 培 他 体 查 养 们 力 较 班, 多 行 说 干 一 些 自 己 做 学 生 时 有 趣 的 事 学 生 渐 渐 地 对 学 校 的 常 规 化 管 理 有 了 明 确 的 认 识, 知 道 了 该 做 什 么, 该 怎 么 做 班 长 的 能 力 也 有 了 提 高, 能 按 组 织 班 委, 成 督 系 比 员 和 优 列 对 管 的 秀 理 措 班 级, 集 施 使 工, 体 我 同, 作 学 流 进 的 们 动 行 量 养 红 研 化 成 旗 究 管 也 讨 理 良 一 论 成 好 直, 布 绩 的 挂 有 置 行 在 工 了 为 我 作 很 班 习 大 惯 并 看 的 能 养 到 提 在 形 了 高 班 成 一, 主 每 丝 了 任 次 良 阳 都 不 好 光 在 被, 学 校 的 班 时 生 评 风 们 候 为 进 干 通 综 劲 过 行 合 更 监 足 了, 自 信 心 也 有 了 有 了 第 一 步 的 成 功, 下 面 的 工 作 就 得 心 应 手 了 当 我 一 们 被 评 为 区 优 秀 班 集 体 时, 学 生 们 高 兴 极 了, 望 着 他 们 纯 真 的 笑 脸, 我 真 的 评 认 被 为 感 职 二 自 动 己 了 业. 学 没 言 有 校 语 出 的 激 息 学 励, 生, 是 大 被 多 家 数 庭 比 和 较 社 自 会 卑 冷 落 因 的 为 人 没 考 为 上 了 普 转 高 变, 学 对 生 自 的 己 这 失 种 去 想 信 法 心, 让 班 主 任 工 作 充 满 爱 9
爱 我 教 从 们 师 班 多 方 有 园 地 面 个 鼓 叫 励 王 他 海 ( 们 化 用 名 职 ) 校 的 生 同 成 学 才, 学 的 习 事 基 例 础 教 差 育, 他 成 们 绩, 帮 不 他 朝 好 们 阳 常 不 自 但 卑 他 的 唯 成 一 绩 会 优 更 点 差 是, 不 可 跟 能 老 还 师 会 顶 影 嘴 响 其 我 它 看 同 在 眼 里 怎, 么 急 办 在 呢 心? 上, 树 父 决 教 立 母 定 起 育 离 在 自 不 异 班 信 好, 里 心 他 非 开 展 一 帮 想 一 把 你 结 的 对 座 子 位 活 往 动 前 调 先 一 采 调 取, 给 他 调 没 的 想 方 到 案 他 眼 于 神 一, 亮 我, 对 赶 王 紧 海 笑 同 着 学 说 ::, 我 学 终 老 习 师 生 了 难, 成 真 忘 绩 的 活 也 一? 动 有 次 太 势 了 调 好 在 较 位 了 必 大, 行 提 一 我, 高 场 调 而 谈 过 这 且 话 去 个 只, 一 能 学 使 定 生 一 好 功 的 位 好 转 不 同 学 变 能 学!, 失 发 使 败 那 我 是 了 认 什 如 识 这 么 此 到 一 样 变 这 活 的 化 次 动 眼 具 他 神 一 体 变 啊 帮 开 得, 令 前, 我 先 与 生 们 进 行 了 交 流, 告 诉 他 们 我 想 法 和 做 法 展 爱 先 结 让 成 生 大 他 对 互 多 们 子 数 帮 自, 学 互 每 己 学 生 定 的 期 出 气 成 根 目 氛 绩 据 标 萦 有 成, 绕 了 再 绩 明 着 根 及 整 显 据 进 个 的 学 步 班 提 生 情 级 高 的 况, 王 学 评 在 习 海 选 接 优 出 下 劣 成 优 来 绩 及 秀 的 综 更 组 考 是 合 试 情 非 中 况 突 出, 取 得 可 喜 的 结 果 是 呀, 成 绩 不 好 的 学 生 单 亲 或 学 离 异 的 学 生 更 需 要 班 主 任 的 关 心 帮 助 与 鼓 励, 即 使 是 一 个 眼 神, 一 个 轻 微 常, 爱 任 的 学 的 亲 言 昵 生 动 语 对 作 激 学, 励 生 关 都 寄 会 键 予 使 是 希 他 一 望 们, 难 学 以 生 字 忘 在, 怀 心 即, 理 热 甚 上 爱 至 就 学 成 会 生 为 得 他 到 们 亲 满 进 其 足 步 师, 的 则 从 动 信 而 力 其 乐 三 教 育. 道 德 渗 透 道 于, 接 教 受 师 班 热 在 班 主 任 工 作 中 我 跳 出 班 级 常 规 管 理 小 天 地, 眺 望 周 围 大 千 世 界 主 从 该 是 中 受 点 到 燃 学 启 学 生 不 迪 生, 是 心 产 容 中 生 器 蛰 富, 伏 而 有 的 是 创 火 一 意 种 支, 的 唤 等 点 醒 待 子 学 生 燃 从 心 的 而 里 火 使 潜 把 我 藏 班 的 班 才 德 级 智 育 管, 教 理 催 育 发 别 理 学 开 想 状 实 面 态 现 应 自, 出 是 消 现 极 我 的, 信 通 们 有 宵 职 念 些 上 业 厌 王 网 学 世 海 校 抽 的 普 他 烟 学 遍 表 习 存 现 早 成 在 出 恋 绩 的 来 等 逐 问 的 现 步 题 这 象 提 个 现 高 有 点 在 的, 许 可 也 甚 多 是 正 至 职 同 反 出 校 学 映 现 生 们 和 自 觉 普 代 杀 得 反 表 倾 生 映 了 向 活 王 职 无 海 针 校 趣 的 对, 人 这 升 的 生 学 些 一 观 现 无 个 比 象 望 面 较 我 在 班 级 黑 板 报 增 设 了 一 个 专 栏 刊 登 同 学 们 自 己 选 定 关 于 人 生 观 的 座 右, 铭 于 并 面 是 把 对 期, 刘 挫 在 中 欢 折 总 考, 唱 结 试 战 期 后 胜 中, 困 从 有 考 难 头 的 试, 再 同 主 赢 来 学 题 得 成 班 了 作 绩 会 同 为 不 上 学 我 太, 们 我 理 热 想 烈 班 黑, 响 歌 板 没 应 上 达 激 写 到 同 发 下 预 学 四 期 生 个 目 理 的 大 标 解 斗 字, 了 志 思 : 老, 想 从 师 使 有 头 的 他 点 再 良 们 浮 来 苦 敢 动! 于 用 辩 心 备 出, 召 与 是 开 老 非 主 师 曲 题 的 直 班 心, 会 灵 学, 产 生 通 生 们 过 了 受 正 共 益 反 鸣 匪 双 浅 方 针 争 对 多 辩 现 种 的 在 教 方 中 育 式 学 方, 生 式 让 迷 使 他 恋 同 们 网 学 展 络 们 开 的 激 现 思 烈 象 想 地, 逐 唇 我 渐 舌 精 转 之 心 变 战 准, 个 一 10
王 观 朝, 海 阳 有 同 了 学 自 也 己 从 中 奋 受 斗 到 目 了 标 教, 育 看 和 到 启 了 发 自, 逐 己 的 步 改 长 处 掉 了 我 坏 发 习 挥 惯 他, 树 的 立 了 长 教 正, 师 确 适 时 园 排 他 负 四 责. 班 级 重 的 视 黑 师 板 生 报 沟 工 通 作, 他 的 表 现 得 了 同 学 们 的 尊 重 和 赞 扬 的 地 人 安 生 新 等 家 的 ; 庭 在 了 班 教 家 级 育 解 访 时 等 学 或, 生 与 还 应 才 家 要 能 长 主 问 深 谈 动 同 刻 话 向 学 理 中 其 们 解 要 它 有 学 经 任 什 生 常 课 么, 询 教 才 打 问 师 能 算 其 了 达 子 适 解 到 女 不 他 心 在 适 理 们 家 应 上 的 里 新 的 上 的 环 课 共 学 境 鸣 情 习 况 情 学 特 况 习 掌 别 是 握 性 否 接 他 格 跟 手 们 特 得 一 的 点 上 思 个 想 动 总 态 和 之 存, 提 的 倡 问 素 题 质 教 及 育 时 的 解 今 决 天, 对 我 们 从 事 职 业 教 育 的 班 主 任 提 出 了 新 文 起 困 的 化 地 难 课 球 与 知 题 挫 识 和 折 基 时 更 在 高 本 做 有 的 技 较 班 能 强 要 主 求, 的 任 更 的 自 我 要 几 信 注 们 年 心 重 要 里 培 阿, 养 基 我 的 他 米 也 学 们 德 总 树 生 曾 结, 立 说 出 不 正 过 了 仅 确 : 一 要 的 句 求 给 人 话 他 我 生 : 们 一 观 掌 个, 给 使 握 支 学 一 他 点 生 定 们, 一 我 的 在 点 科 会 遇 爱 学 他 会 还 你 一 个 奇 迹 撬 到 评 析 :, 量 主 动 任 师 案 给 地 爱 沿 学 例 可 中 着 生 注 老 以 引 重 师 真 导 论 指 挚 学 出 的 述 生 教 爱 的 产 方 生 给 要 向 巨 学 迈 在 大 生 教 出 的 以 第 育 内 亲 中 一 动 近 注 步 力 感 意, 只 发 去 信 有 挥 自 任 爱 当 觉 感 的 班 地 能 期 望 感, 学 生 才 会 对 老 师 产 生 依 恋 仰 慕 的 心 理, 才 到 能 很 向 案 好 教 例 的 师 体 敞 会 开 : 效 内 心 果 世 界, 我 们 才 能 对 症 下 药, 收 只 力 占 1. 量 5%,, 让 是 教 而 世 育 爱 界 充 心 上 满 要 除 爱 占 了, 用 母 95% 爱 心 之 对 感 外 于 化 又 学 一 生 伟 来 大 说 班 的, 主 爱 教 任 ; 师 与 爱 的 学, 爱 又 生 是 沟 一 通 种 时 神 品, 奇 讲 质 而 道, 又 理 是 伟 教 应 大 育 该 成 的 功 道 2. 的 德 秘 意 泰 诀 识, 山 渗 不 是 透 拒 在 班 主 平 细 时 任 壤, 的 必 故 行 备 的 能 为 成 修 和 养 其 习, 高 惯 ; 中 是 做 江, 作 好 海 为 不 班 班 主 择 主 任 细 任 流 工 应 作, 该 故 的 从 关 能 细 就 键 微 德 育 教 育 细 无 声 地 滋 润 着 每 个 学 生 的 心 田, 让 他 们 得 到 全 面 的 其 发 处 深 展 入 手 学, 生 ( 此 案 例 获 崂 山 区 班 主 任 优 秀 案 例 一 等 奖 ) 让 11
教 师 园 地 朝 阳 杨 爱 群 生 案 例 尊, 正 重 每 在 文 个 学 : 教 校 生 师 教 差 都 育 有 中 异 发, 不 一 尽 提 的 到 用 牢 双 骚 真, 差 里 召 开 了 一 次 自 尊 自 爱 尊 重 他 情 感 化 双 差 生 的 艺 术 师 怕 快 道 们 可 的 不 恶 感 尽 眼 吗 慨 的? 中 苦 难 钉 楚, 道 肉 双 大 他 中 差 有 们 刺 生 统 就 了 真 统 只 吗? 有 开 能 难 那 除 成 道 么 而 为 他 可 后 互 主 们 确 真 实 的 不 是 敢 朽 苟 木 同, 不 其 可 实 雕 琢 了 个 吗? 体 笔 的 者 多 老 有 帮 互 助 营 造 团 结 向 上 班 集 体 的 一 题 班 会, 使 其 他 同 学 对 一 问 题 后 了 重 新 的 认 识, 明 确 了 每 个 人 都 样 学 也 这 性 业 是 正 有 学 是 差 障 生 老 异 碍 的 师 性 一 们 行 的 种 要 为 存 正 帮 习 在 常 助 惯 是 表 学 有 客 现 生 缺 观 陷 的, 进 缺 陷, 不 能 嘲 笑 戏 弄 他 人, 否 则 控 旦 发 生 问 题 责 任 完 全 自 负 的 严 重 的 果 行 制 ; 我 也 利 用 件 事 和 这 名 同 学 优 危 了 好 害 耐 自 性 心 己, 细 的 并 致 且 的 绪 安, 交 排 以 谈 了, 及 一 教 殴 个 育 打 品 他 兼 要 人 如 改 转 的 果 进 化 精 说 双 和 华 教 差 提 之 育 生 高 一 是 则 的 一 是 如 地 门 这 方 何 艺 门 转 术 艺 所 化, 术 以 双 那 中, 我 多 年 的 教 实 践 中, 总 结 差 么 生 的 旦 这 班 发 样 另 干 现 避 外 部 情 免 与 况 我 了 这 及 发 名 时 突 现 同 汇 发 这 学 报 事 名 同 与 件 同 位 解 的 学, 决 发 一 的, 几 点 :. 尊 重 学 生 人 格 和 自 了 生 尊 以 呢 心? 案 例 背 景 1: 我 班 有 一 个 男 生 下 会 字 写 得 很 好, 绘 画 也 不 错, 尤 其 的 擅 长 素 描, 我 就 经 常 对 他 的 优 点 对 甲 也 他 他 有 同 的 心 一 学 看 理 定 不 法 上 的 一, 有 问 样, 稍 一 题, 尤 不 定 思 其 如 的 考 在 意 障 乎 问 就 碍, 别 题 会 精 的 也 大 神 同 和 发 上 同 进 行 表 扬 和 鼓 励 并 且 在 新 年 晚 霆, 甚 至 大 打 出 手 有 些 同 学 因 学 为 其 视 时 让 其 胆 布 置 和 描 绘 晚 会 现 场 心 黑 板 报, 效 果 很 不 错, 使 得 好 多 害 其 怕 加 而 以 躲 戏 得 弄 远 刺 远 激 的, 也 使 有 得 的 刚 故 入 意 校 对 的 雷 长 学 对 他 另 眼 相 看, 不 再 嘲 笑 和 歧 这 他, 也 使 得 他 的 自 尊 心 和 自 信 愿 有 了 很 大 的 提 高 在 与 男 生 甲 家 到 的 一 沟 年 通 有 中 了, 很 家 大 长 进 反, 映 很 该 同 多 学 时 候 在 更 校 一 理 了 炸 段 顺 一 的 时 颗 可 打 间 能 定 个 班 通 时 比 里 过 炸 方 同, 家 弹 学, 就 访 之 我 像 间 了 随 在 的 解 时 班 关 到 都 里 系 这 有 安 很 个 爆 放 难 标 意 听 老 师 温 柔 细 致 的 说 教 了, 遇 自 事 情 也 知 道 考 虑 后 果 了 我 志 己 们 自 之 的 常 尊 态 一 常 心, 度 把 是, 双 双 人 特 差 差 的 别 生 自 是 尤 生 我 班 其 当 关 意 主 成 注 任 识 老 的 坏 然 师 重 而 对 学 要 同 学 的 特 殊 情 况 之 后, 我 专 门 在 班 生 当 们, 抱 的 一 人 格 其 颗 和, 实 尊 自 用 就 重 已 民 尊 信 主 经 心 严 任 作 平 重 的 的 为 等 心 伤, 的 教 害 尊 方 师 着, 式 重 应 对 他 12
待 丑 他 ; 朝 阳 变 消 除 相 体 们 不 他 粗 罚 们, 不 暴 的 厌 与 疑 训 恶 优 虑 斥 ; 生 歧 不 一 自 冷 视 卑 ; 嘲 同 热 仁 不 理 当, 讽 ; 逐 唤 众 不 步 起 揭 自 尊 二 案 心. 例 安 背 培 抚 植 景 学 自 2: 生 尊 受 心 我 伤 班 的 有 心 一 灵 我 乙 常 素 孤, 由 僻 谁, 于 父 脾 话 亲 气 的 异 也 去 听 常 暴 不 世, 躁 进 去 性 经 格 常 变 通 个 男 得 我 过 非 行 观 生 王 凡 话 察 事, 我 子 不 对 发 能 他 现 逆 也 的 着 说 这 个 服 他 些 同 不 的 行 学 了 意 为 是 愿 加 他 个, 以 顺 分 我 否 毛 析 则 驴 他,, 出 老 师 和 其 母 亲 对 他 的 期 待, 以 天 他 应 负 的 责 任 和 使 命, 使 其 找 回 生 谈 活 的 信 心, 不 要 怨 天 尤 人, 认 真 说 习 增 长 从 业 的 本 领, 肩 负 起 家 庭 的 及 难 责 情 任 ; 况 及 为 时 其 了 申 解 请 他 困 的 难 家 庭 补 困 学 忧 助 加 早, 恋 关 我 并 倾 心 还 且 向 发 在, 免 现 日 当 除 这 常 我 其 名 生 了 后 同 活 解 顾 学 中 到 之 有 多 加 这 他 寄 阻 名 托 只 止 女 后 是, 同 在 而 学 我 找 是 的 并 一 利 好 没 用 个 感 有 他 心, 妄 对 理 作 学 教, 配 严 切 合 重 实 老 后 让 师 果 其 共, 领 同 取 会 去 得 脾 了 做 说 气 很 他 服 暴 好 的 这 躁 的 思 不 名 效 想 女 听 果 同 后 来 这 名 男 同 学 哭 着 来 跟 老 师 说 说 那 工 又 位 从 女 他 同 最 学 近 只 想 的 跟 进 他 步 做 入 普 手 通, 朋 切 实 友, 增 我 强 这 他 创 将 位 造 的 来 同 感 机 自 信 会 学 化 心, 不 那 断 位, 塑 的 造 女 并 同 鼓 美 改 善 好 学 励 自 他 的 从 增 未 我 那, 强 来 经, 以 才 常 以 后 智, 期 主 动 颗 向 受 老 伤 师 汇 心 渐 报 自 渐 己 愈 合, 思 想 当 教 情 然 师 也 况 园 融 入 双 班 差 集 生 体 生 活 了 在 老 师 冷 眼 家 长, 渐 地 的 那 斥 同 学 的 戏 谑 集 体 的 排 斥 之 中 缺 乏 渐 有 生 的 要 温 关 柔 尊 细 重 心 和 信 体 任 贴 作 少 为 指 教 责 师 多 对 鼓 双 励 呵 少 埋 怨 多 理 解 少 冷 漠 多 关 心, 少 否 定 应 多 肯 定, 融 洽 同 学 关 系, 使 他 们 感 到 老 师 差 同 学 的 爱, 班 集 体 的 温 暖, 会 渐 渐 向 班 主 和 任 打 开 心 灵 之 门, 转 化 也 水 到 渠 成, 以 高 赞 一 案 三 美 第. 例 一 对 背 学 双 景 期 差 3: 伊 生 始 的, 进 我 就 步 班 与 要 有 外 及 学 班 时 生 同 加 结 塌 糊 伙 涂 到, 外 但 校 我 打 发 架 现, 该 各 同 科 学 本 习 质 成 不 绩 丙 坏 一 学 脾 气 温 一 和 番, 细 小 不 致 与 至 的 奶 于 了 奶 打 解 一 架 才 起 斗 得 居 殴 知 住, 经 他 与 过 从 父, 什 么 主 母 回 就 心 关 到 干 骨 系 父 什 不 疏 母 么 强 远 身, 边 我 人 至, 多 家 今 导 不 次 说 致 愿 下 找 他 交 谈, 与 他 父 母 干 交 他 借 受 处 分 谈 的 机 谈 会 论 各 给 种 其 厉 施 害 压 关 系, 逼 私 方 着 育 没 共 他, 同 回 现 老 努 到 违 师 做 父 力 反 好, 校 母 齐 规 及 身 抓 时 边, 现 共 的 跟 接 象 管, 踪 受 使 而 辅 父 他 且 导 母, 的 再 也 双 教 成 爱 绩 为 也 鉴 于 不 断 他 的 提 尖 的 高 子 表, 生 现, 专 深 我 业 课 受 多 方 老 次 面 师 向 一 的 学 跃 喜 习 提 并 干 得 出 在 申 更 班 出 请 里 作, 力 为 了 及 典, 时 型 通 的 进 过 为 竞 行 其 撤 争 表 消 扬 当, 上 处 而 了 分, 卫 他 校 生 班 长, 为 我 班 争 得 卫 生 标 兵 班 集 13
体 他 教 立 的 师 下 文 了 园 化 地 十 一 名 期 末 汗 课 他 马 成 的 功 绩 总 劳 也 成, 绩 进 尤 步 已 为 很 位 可 快 居 喜, 班 的 到 里 是 前 高, 深 态 励, 度 这 的 双 他 位, 差 们 同 老 生 会 学 从 师 是 的 给 内 很 变 他 心 在 化 们 感 乎 给 一 激 老 我 份 老 师 的 关 师 对 感, 爱 他 受 并 和 们 鼓 把 颇 这 种 感 激 化 为 一 种 动 力, 促 使 自 己 的 遵 说 别 规 : 这 守 名 纪 非 学, 常 生 认 感 毕 真 谢 业 学 后 习 对 给 您 还 是 是 犯 那 错 么 误 耐, 心 惹 细 您 致 生 地 气 做 教 来 时 的 育 信 候 工 中 作, 平 等 地 对 待 我, 用 我 长 处, 来 特 做 时 一 表 个 候 扬 点 调 学 错 误, 皮 习 的 激 捣 成 励 绩 时 蛋 我 的 也 候, 学 错 其 我 生 初 实, 中 刚 可 我 的 进 每 初 当 并 老 中 我 不 师 想 揪 着 小 辫 子 放, 不 管 孬 好 犯, 的 大 师 批 对 特 批 好 一, 恨 通 铁 知 成 道 老 总 钢 方 见, 老 法 可, 师 我 渐 就 渐 不 这 是 的 愿 种 接 上 教 受 课 育 怕 不 旷 了 新 课 的 逃 学 学 校 您 了 让 没 我 突 想 的 自 己 的 价 值, 帮 到 然 助 发 在 我 成 绩, 找 到 了 理 想 的 我 取 工 现 眼 希 镜, 望 所 因 有 为 的 我 老 们 需 师 要 都 您 能 摘 们 得 下 作 的 岗 了 有 尊 优 位 色 重 异 信 任 美 国 心 理 学 家 威 廉 詹 姆 斯 的 句 名 言 : 人 性 最 深 刻 的 原 则 就 有 是 和 希 人 也 之 处 望 都 不 别 渴 例, 外 但 人 望 得 即 对 使 到 双 自 再 别 差 己 差 人 生 加 虽 的 以 赏 然 学 识 有 生, 很 也 双 多 总 差 不 有 每 足 某 生 个 方 住 面 他 的 们 特 的 长 闪 或 光 优 点 势,, 及 老 时 拿 师 起 要 善 表 扬 于 的 抓 武 人 的 源 器 尊, 动 重 让 力 学, 感 觉 获, 得 体 朝 从 全 会 阳 当 然, 冰 冻 愉 而 面 三 产 发 悦 尺 成 生 展, 功 追 非 感 求 日 上 和 被 寒, 双 差 生 形 成 是 有 过 程 的 之, 进 勤 决 双 复 非 差 一 杂 生 而 蹴 之 长 而 转 所 期 就 化 以 工 的 后 劳 作 事 进 也 动 情 的 必, 原 要 将 但 因 达 是 只, 到 褒 一 要 佳 项 找 奖 境 准 有 辛 加 细 致 入 微 地 采 取 灵 活 多 样 因, 人 理 案 想 而 例 的 异 评 转 的 析 化 : 教 效 育 果 方 式 就 一 定 能 取 得 全 他 责 们 作 备 身 为, 上 一 而 的 应 闪 个 多 光 教 加 师, 关 怀 不 对 于 要 注 对 意 学 挖 生 的 求 步, 哪 怕 是 一 点 点 进 步, 也 要 给 予 掘 鼓 励 和 表 扬, 这 样 会 让 感 受 到 进 老 着 师 亲 老 没 其 师 有 师 期 歧, 待 信 视 的 其 他 方 道 们 向,, 发 从 而 展 杨 老 师 在 学 生 教 育 朝 了 在 这 点 双 过, 差 程 用 生 中 真 正 的 情 是 去 转 因 感 化 为 化 上 注 才 学 意 有 生 并, 了 重 令 所 视 欣 喜 的 成 绩 其 实, 只 要 我 能 人 够 以 客 生 我 想 观 学 公 生 正 身 还 是 边 发 理 有 智 生 感 情 对 每 的 待, 一 每 他 件 一 们 事 位 会 情 学 解 和 支 持 老 师 工 作 的 但 愿 杨 老, 的 做 法 能 给 我 们 教 育 工 作 者 以 启 师 理 迪 案 ( 例 二 此 等 案 奖 ) 例 获 崂 山 区 班 主 任 优 秀 14
朝 阳 教 师 园 地 师 品 案 质 例 必 苏 就 正 不 联 是 文 可 教 : 热 少 育 爱 的 家 倾 学, 赞 注 生 甚 可 至 夫 几 一 苏 曾 乎 片 霍 说 最 姆 : 主 爱 林 当 要 斯 教 心 基 的 学, 走 进 心 灵 也 曾 说 过 : 教 育 的 全 部 奥 秘, 就 在 了 解 生 研 的 信 究 任 学 必 生, 须 尊 对 重 宽 生 容 倾 学 注 生 爱, 心, 关 张 红 蕾 于 在 爱 教 儿 师 心 童 的 上 事 业 这 是 心 无 教 不 责 说 工 任 明 作 感 一 应 个 全 道 部 理 心 力 爱 学 生 也 是 师 德 修 养 的 集 中 业 就 现 能 教 师 只 要 倾 稚 注 嫩 一 片 世 爱 心, 体 动 的 爱 护 学 生 情 我 班 的 小 勇 同 学 从 机 修 专 眼 转 到 我 们 服 装 班 时, 可 谓 是 我 班 可 另 类, 至 今 我 还 记 得 刚 见 面 时 界 灵 育 任, 走 没 应 一 进 有 该 个 学 热 爱 优 生 就 爱 秀 纯 没 的 洁 有 班 的, 教 主 心 发 景 全 睛 挡 : 身, 住 小 勇 1.88 米 的 个 子, 大 大 的 起 透 高 了 脚 着 高 一 的 股 鼻 梁 邪, 气 长 : 的 很 长 帅 长 气 的, 头 无 应 地 私 爱 该 的 每 纯 爱 一 正 心 个 无 从 学 私 心 生 理 平 为 上 等 人 真 更 弄 眼 衫, 睛, 走 路 拖 拖 沓 沓 抬 不 一 个 学 对 学 生 应 象 师 春 正 诚 条 上, 牛 了 但 衣 仔 几 好 穿 短 个 好 着 裤 洞 一 一 件 很 下 件 白 明 身 衣 色 显 穿 服 圆 一 是 被 领 暖, 努 力 做 的 良 师 益 者 天 地 友, 必 般 接 谆 须 的 受 谆 用 善 诱, 诲 人 不 倦 润 物 细 无 声 对 温 每 了 由 长 裤 改 成 的, 裤 脚 还 扭 出 心 裁 的 弄 出 了 一 缕 缕 穗 心 思 们 于 地 想, 问 呵 上 在 题 护 关 学 生, 习 心 更 上 在 他 要 辅 人 们 加 格 导 倍 上 他 在 地 尊 们 生 爱, 重 活 护 他, 在 上 行 们 给 关, 予 怀 动 细 让 穗 从 原 先 的 班 主 任 那 里 我 引 导 他 们 只 有 这 样 才 能 真 正 赢 得 他 在 这 解 到 : 期 间 他 就 与 教 官 闹 别 不, 被 罚 站, 教 官 没 办 法, 最 后 不 学 生 大 的 信 家 任 都 知 道, 职 业 学 校 的 学 上 誉 他 参 加 军 训 了 之 后 的 接 触 发 现 加 确 实 是 一 个 问 题 学 : 学 习 态 度 早 端 正, 上 课 总 趴 着 睡 觉 ; 集 体 荣 我 大 主 经 多 任 常 数 工 素 采 作 质 取 时 较 高, 差 压 为 一 尽 态 些 快 势, 规 因 范 采 学 此 用 生 刚 干 行 以 批 为 班 生 于 感 太 差 班 级 任 何 活 动 参 之, 而 且 连 份 内 卫 生 扫 除 都 不 干, 来 操 不 上, 还 经 常 违 纪 打 架 鉴 越 此 越 大 间, 的 远, 我 关 有 三 系 一 天 次 僵 对 两 为 化 我 头 了 到 的 地 了 敌 他 批 极 对 的 评 情 仪 点, 他 绪 容, 距 也 仪 越 我 离 表 我 来 们 越 评 与 作 态 教 小 度 育 勇 为 与 同 学 主 方 的 法 交, 工 使 往 作 方 中 我 懂 式 改 变 得 但 了 后 我 要 来 赢 的 得 在 们 都 闹 到 了 学 生 处 在 学 生 处 主 任 工 批 话 孩 如 : 子 评 果, 教 你 诚 育 本 实 他 是 又 就 时 一 讲 在 个 义 我 这 既 气 插 时 聪 上, 明 长 了 我 又 的 看 这 有 也 样 到 才 很 一 他 智 帅 句 忑 不 安 的 脸 上, 分 明 掺 和 着 些 许 忐 的, 15
感 启 教 激 示 师 : 与 园 批 自 地 呢 尝? 试 一 下 评 信 从 教 肯 这 育 定 给 学 他 了 生 们, 我 的 为 一 优 什 个 点 很 么 入 大 不 先 的 好 的 任 方 何 面 学 和 闪 生 都 光 有 亮 点, 差 生 也 有 手 这 点 应 些, 光 作 微 但 环 用 由 效, 于 因 弱 的 会 闪 被 大 细 光 小 任 素 所 掩 量 之 的 盖 处 闪 消 因 极 助 他 能 光 够 们 点 善, 找 及 于 回 发 时 自 现 给 信 予 ; 此, 挖 表 找 如 掘 扬 准 果 他 和 了 肯 切 一 们 身 入 定 个 上, 点 班 帮, 的 主 教 学 察 育 生 于 尽 效 侧 快 果 是 面 地 就 我 了 会 走 开 解 事 上 始 学 半 良 通 生 功 好 过 以 倍 的 平 及, 发 日 家 展 就 访 的 轨 能 等 细 促 道 心 多 使 方 勇 式 同 了 学 解 的 母 到 了 亲 身 体 勇 的 不 太 诸 好 多, 信 小 息 : 勇 观 学 非 常 地 孝 顺 ; 小 勇 同 学 有 绘 画 的 小 种 特 小 长 勇, 同 曾 学 经 做 在 小 事 学 虽 获 然 得 拖 绘 拉 画 但 等 很 奖 同 细 之 后, 我 找 进 行 了 第 一 次 谈 仔 ; 话 进 父 心, 母 而 告 最 充 我 诉 大 分 肯 他 说 的, 孝 完 定 了 这 作 顺 就 些 他 为 话 的 学 这, 在 生 些 他 校 和 优 子 让 愣 点 女 父 愣, 母 地 并 着 我, 继 而 双 眼 盈 满 了 泪 水, 想 放 看 对 头 趁 什 低 热 么 下 打 又 了 铁 没 有 针 进 说, 对 一 只 他 步 说 是 的 把 情 : 平 绪 常 你 变 是 高 化 昂, 父 的 母 我 说 的 你 希 这 样 望, 做 对 父 得 母 起 也 你 很 父 孝 母 吗 顺,? 但 能 目 让 前 你 的 该 父 怎 母 样 放 做 心? 吗? 第 朝 一 回 阳 了 谈 话 我 预 之 想 后, 的 我 效 发 果, 现 那 去 次 他 就 好 谈 是 话 好 了 要 想 已 明 感 经 显 想 动 你 达 的 他 应 步, 我 适 时 在 班 上 予 以 表 扬 后 到 我 又 细 心 观 察, 发 现 他 的 服 装 结 来 进 构 制 级 图 分 用 中 画 圆 得 其 57 珠 中 很 笔 名 好 就 画 学 有 生 一 他, 只 一 次, 有 点 而 单 4 涂 且 元 人 他 改 测 得 的 验 了 图 迹, 满 班 4 都 人 没 把 有 他 们 我 立 的 制 刻 在 图 展 班 级 览 在 表 班 扬 级 他 的 是 墙 报 中, 并 特 别 表 扬 了 小 勇 同 学 象 这 件 事 之 后, 我 发 现 他 上 课 比 过 去 们 有 作 主 方 了 动 任 很 调 式 以 大 整 来 方 了 的 好 高 法 工 进 转 压 作 行 态 思 了 路 我 势 认 也 真 放 变 对 自 的 弃 己 考 了 批 的 评 虑 当, 工 育 学 的 距 为 离 表 也 逐 扬 教 渐 育 拉 近, 敌 我 与 意 小 全 勇 无 教 班 这 动 会 时, 班 牌 我 利 及 用 宣 他 传 的 横 绘 幅 的 画 特 长, 交 把 给 运 了 同 他 及 特 级 宣 色 的 的 板 传 不 负 报 横 我 后 小 幅 是 来 组 的 厚, 全 此 望 我 校, 诸 又 后, 他 多 引 班 我 设 导 计 级 他 又 的 中 参 从 加 班 最 几 牌 小 事 里 发 现 小 勇 同 学 性 格 中 闪 光 具 地 方, 并 及 时 给 予 表 扬, 件 的 班 真 发 和 现 善 美 升 他 的 变 华 精 渐 神 渐 得 地 以 我 激 使 了 习 趣 趴 兴, 浓 了 学 及 的 所 ; 着 做 卫 睡, 生 觉 上, 裤 扫 他 子 除 画 都 也 的 是 积 服 极 班 装 参 中 工 数 加 艺 一, 设 数 利 课 计 二 用 不 图 他 再 大 个 子 的 优 势, 主 动 承 包 了 蜘 蛛 网 16
的 朝 清 阳 班 团 级 委 扫 活 板 和 宣 动 报 灯 小 传 也 积 组 管 栏 极 工 成 电 员 参 作 风 加 扇, 还 而 的 且 他 经 擦 参 不 常 拭 加 为 仅 工 同 了 成 作 学 校 为 ; 们 祖 队 赛 义 国 这 一 务 的 等 维 召 大 奖 修 唤 学 缝 校 去 磨 纫 应 机 征 年 炼 ;, 入 成 获 伍 长 他 又, 得 手 积 继 后 抄 极 来 续 响 到, 报 应 部 他 比 给 驾 书 我 驶 小 来 执 勇 信 照 同 说 ;, 主 学 最 动 由 近 递 问 他 交 题 又 了 生 考 入 到 取 党 优 了 申 等 汽 请 生 车 成 到 人 绩 一 生, 之 个 都 路 主 上 使 动 我 的 要 这 每 求 个 一 进 点 当 步 进 班 的 军 步 主 人, 任, 每 他 一 感 到 点 的 再 莫 给 一 施 大 定 爱 我 启 要 的 欣 示 对 教 颇 慰 学 育, 深 小, 及 倾 时 勇 作 注 地 同 为 爱 学 肯 一 心 成 定 个 和 长 期 优 班 的 望 点 主, 案 任, 表 实 例 产 扬 身 爱 上 生 成 就 效 愉 绩 会 应 悦 产 ), 的 鼓 生 心 励 学 进 理 生 罗 步 体 就 森 验 会 塔, 这 在 尔 样 逐 爱 效, 渐 应 开 在 氛 ( 启 他 围 即 中 自 们 己 的 心 扉, 乐 于 接 受 老 师 的 教 诲,: 收 的 让 我 良 到 为 好 们 效 人 以 亲 果 师 人 其 者 为 师, 信 其 道, 学 其 理 本 子 多, 般 一 以 份 一 尊 宽 爱 颗 重 容 心 金 份 理 解, 善, 待 多 每 案 学 生 例 的 评 未 析 : 来 在 一 我 位 们 学 的 生 关, 之 相 中 信 : 爱 业 学 心 没 生 责 有 是 任 爱 教 感 就 师 集 没 工 中 有 作 体 教 的 现 育 全 在 部 教 爱 动 心 师 力 的, 上 也 事 是 师 德 修 养 的 集 就 中 能 体 走 现 进 教 学 师 生 园 的 世 本 界, 案 走 例 倡 进 导 学 为 生 人 纯 师 洁 者 的 对 心 学 灵 生 只 稚 地 倾 注 一 片 爱 心, 要 以 一 颗 金 子 般 的 要 嫩 爱 尊 本 学 案 心 重 生 例 的 多 善 中 心 待 一, 灵 每 份 深 这 位 处 一 宽 位 班 寻 容 学 求 主 多 解 生 任 : 一 决 老 份 问 要 师 多 理 题 注 一 解 意 份 破 口 以 尊 重 和 信 任 作 为 钥 匙, 肯 定 和 激 励 做 武 器 逐 步 使 学 生 突 以 心 从 理 一 方 位 和 步 行, 质 为 最 的 发 终 飞 生 实 跃 改 现 变 了, 学 走 生 好 学 人 业 生 思 的 想 每 案 例 体 会 : 全 使 变 我 成 通 由 一 过 个 问 班 主 题 主 动 变 任 要 成 老 求 一 师 进 个 步 优 爱 的 军 等 心 人 生 教, 育, 以 说 我 人 生 之 路 上 的 每 一 点 进 又, 每 一 点 成 绩, 都 与 班 主 任 老 可 倾 任 注 老 爱 师 心 的 教 爱 育 心 息 教 息 育 相, 关 就 没 没 有 有 我 班 的 逐 师 步 成 长, 也 就 更 不 会 有 我 今 天 主 我 育 记 衷 住 心 班 在 地 主 我 今 感 任 谢 后 老 班 的 师 主 成 的 长 任 关 道 老 爱 路 与 师 上 教 的, 育 爱, 我 心 继 将 教 续 人 例 努 二 ( 等 力 此, 奖 案 ) 成 例 为 获 一 崂 个 山 对 区 国 班 家 主 有 任 贡 优 献 秀 的 案 17
获 奖 佳 作 朝 阳 天 诗 于 涛 05 电 子 班 常 体, 地 验 时 心 到 时 读 想 不 书 起 之 知 的 乐 原 何 哪 趣 因 处 里, 寻 记 是, 得 因 数 这 为 点 两 我 梅 常 花 句 钱 说 了 也 怪, 之 从 小 乐 时 候 何 起 处 我 就 寻 特 钟 书 钟 边 上 爷, 爷 的 书 读, 爸 钱 爸 钟 读 传 写 在 钱 我, 数 点 梅 花 天 地 心 响 他 别 爸 吧 喜 爱 爸! 欢 读 妈 我 藏 书 妈 爸 书 就 爸 这 教 是 读 大 我 一 书 概 背 位 受 古 中 在 了 诗 学 我, 语 三 爸 比 四 文 如 爸 教 岁 的 李 时 师 影 的 的 床 前 明 月 光, 疑 是 地 上 霜 白 举 好 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡 读 杜 牧, 使 印 象 里, 钱 爷 爷 爱 读 书, 记 忆 力 可, 学 问 大 得 很 学 书 不 仅 使 我 增 长 了 知 识, 而 且 家 月 情 远, 花 上 停 但 寒 车 觉 虽 山 得 坐 然 石 爱 背 不 枫 径 诗 能 林 是 斜 体, 晚 一 会 白 件 到 云 霜 十 诗 分 深 叶 人 处 有 红 的 有 于 趣 的 人 中 我 写 作 水 平 也 不 断 提 高 读 书 事 有 时 候 爸 爸 还 读 故 事 书 给 二 字 以 丰 富 我 的 语 言, 增 强 了 我 的 我 听 感 应 表 现 力 中 国 的 文 字 多 姿 多 彩, 走 国 的 语 言 优 美 动 听 要 使 这 些 面 语 言 的 乳 汁 滋 润 心 灵 和 气 质, 就 的 该 多 读 书 记 得 学 生 作 文 精 品 的 词 一 字 越 随 百 越 多 首 来 着, 越 年 我 读 多 龄 过, 的 看 增 水 的 长 唐 浒 书, 宋 传 也 我 诗 越 认 识 使 我 廊 有 时 的 许 候 这 多 本 句 书 子, 让 好 我 词 百, 看 在 不 我 厌 写 作 里 文 也 一 个 个 从 我 的 脑 里 蹦 出 来 的 作 喜 文 水 平 不 断 提 高 和 国 了 多 少 了 西 一 儿 游 位 百 我 记 教 科 好, 育 全 像 家 也 说 慢 读 过 书 慢 : 读 长 中 苏 书 我 不 仅 喜 欢 读 文 书, 读 书, 不 爱 与 书 作 伴, 得 苹 欢 读 一 些 介 绍 科 学 知 识 真 孤 独 这 话 有 一 定 的 是 一 大 真 教 果 适 育 爸 文 合 出 爸 库 我 版 给 的 社 我 这 口 出 买 版 味 了 金 的 一 苹 其 套 果 金 江 中 年, 我 随 着 爸 爸 到 苏 州 参 道 加 真 个 理 贫 中 人 1996 穷 学 不 语 爱 秘 小 行 星 对 话 太 空 文 总 开 逛 研 书 觉 会 得 讨 去 店 会 很, 了 闷, 真 住 巧 我 在 于 就 凯 在 是 饭 书 旋 求 爸 架 店 门 的 上 爸 饭 房 中 我 店 间 午 发 爸 带 现 里 爸 引 星 好 热 闹, 使 我 了 解 了 得 天 体, 觉 得 宇 宙 不 再 神 一 有 本 砖 头 中 那 国 样 古 厚 代 精 爸 怪 爸 故 给 事 我 选 买, 下 了 大, 我 的 多 媒 体 浪 潮 克 隆 羊 : 多 莉 我 兴 奋 极 了 回 到 凯 旋 门 饭 店, 了 天 出 的 话 题, 使 我 开 了 眼 界 我 记 如 饥 似 渴 地 读 起 来, 累 了 就 来 到 就 约 有 金 苹 果 丛 书 的 编 者 说 : 强 烈 下 好 奇 心 和 求 知 欲 是 人 类 极 宝 贵 的 极 多 性 高, 我 石 们 头 祖 往 先 上 扔 很 早 就 什 去 么 关 还 心 会 掉 天 楼 硕 游 了 下 大 动 那 的 本 花 叶 鱼 书 园 子 儿 后 里,, 看 五 心 看 天 里 那 荷 碧 的 觉 花 水 得 时 池 中 间 很 中 自, 充 荷 由 我 实 花 自 读 那 困 来 探 秋 有 索 乏 宇 一 夏 这 首 打 宙 些 的 盹 古 话 老, 秘 启 密 守 的 发 读 着 我 火 书 积 儿 炉 极 歌 待 思 说 明 考 : 年 积 春 年 暑 假, 我 和 爸 爸 妈 妈 一 起 读 有 在 这 说 的 是 儿 童 以 读 书 为 苦 的 事, 可 完 是 我 在 中 寻 找 了 乐 趣 去 读 书 之 乐 何 处 寻, 数 点 梅 花 关 天 的 二 地 等 读 ( 心 奖 书 此 ; 生 篇 崂 活 获 山 青 区 征 征 岛 文 文 市 比 比 赛 青 赛 职 建 一 业 杯 等 高 奖 中 ) 我 组 18
朝 阳 获 奖 佳 作 一 思 级 营 销 班 孙 建 妮 言 失 种 想 假 什 去 无 么 意 若 法 样 义 这 传 子, 个 播 人 呢 世, 们 界 知 精 的 上 识 神 没 失 有 去 书 了, 阳 会 光 是 读 生 不 活 能 残 保 缺 存 不, 我 全 语, 来 把 它 征 服 无 悔 的 生 命 变 得 无 法 忍 05 朋 友 书 是 有 最 书 聪 为 明 伴 最 不 可 再 靠 孤 的 独, 老 师 即 和 使 择? 孤 休 多 彩 独 暇, 将 也 我 嘈 卓 是 的 杂 有 一 也 记 成 种 可 忆 效 享 以 中, 受 宁, 幽, 静 最 深 和 怕 将 刻 谐 的 变 而 就 的 丰 是 烂 富 漫 搬 ; 选 供 书 能 够 给 人 提 我 多 种 选 择 : 生 命 的 选 自, 思 想 的 选 择 活 的 择 书 里 有 各 式 各 样 的 人 生 使 家 都 把 搬 屋, 家 不 子 在 所 得 收 谓 家 不 拾 扔 人 搬 利 家 掉 和 索 主 一 帮, 要 些 忙 长 就 书 者 了 是 的 能 搬 逢 一 维 再 年 书 怂 过 每 恿 节 下, 次 种 们 活 在 自 己 选 择 的 时 代 里, 在 那 己 的 生 命 之 外, 还 可 以 再 补 充 别 想 自 人 己 生 所 经 需 历 要, 的 每 人 看 生 一 本 可 书 以 就 拥 是 有 进 多 入 持 屋 在 出 几 子 捣 总 个 里 乱 忍 月 又,, 乱 到 住 短 了 处 要, 是 逛 不 主 书 消 要 堆 店 几 是, 天 外 逛, 读 个 作 家 头 脑 之 中 了 解 他 的 思 足 感 情 经 验 和 智 慧 帮 你 助 读 品 的 你 书 功 夫 要 下 在 需 要 认 真 阅 还 精 味 完 有 的 神 善 一 需 自 些 类 要 己 是, 书 供 上 激 我, 发 消 这 你 遣 类 的 才 书 娱 能 智 满 乐 书 要 得 了 店 看 着 就 的 不 书 房 可, 间 能 看 有 的 不 保 经 了 买 大 存 一 半 部 书 价 的 分 值 新 书 的, 书 空 写, 间 准 作 占, 备 且 还 不 断 扩 展, 每 时 每 刻 都 在 蚕 用 供 我 存 身 的 那 块 空 间 这 不 是 侵 据 是 什 么? 我 舒 舒 服 自 得 其 乐 地 而 其 的 书 我 现 在 真 感 到 时 间 宝 贵 接 受 这 种 侵 略 和 征 服 食 脑 浪 费 不 起 好 像 一 天 不 再 有 小 会 读 书 的 人 就 懂 得 征 服 书, 略 刊 时, 只 剩 下 小 时 或 小 时, 书 余 被 电 视 和 其 他 一 些 能 动 24 上 子 堆 得 的 更 活 高 动 占, 就 去 了 反 省 自 我 己 的 书 是 桌 不 上 是 书 读 20 18 有 愈 下 几 这 读 道 样 愈 题 的 薄 了, 体 到 会 这 : 期 叫 一 末 吃 本 考 透 很 试 了 的, 厚 时 掌 的 候 握 书 就 了 会 剩 我 都 的 时 间 减 少 了, 于 是 拼 上 几 晚 它, 需 就 当 把 要 是 功 然 终 生 课, 生 活 补 还 这 齐 是 懈 部 一 地 活 部 精 书 大 读 书 苦, 它 读 每 不 喜 个 能 读, 代 人 征 即 服 使 了 先 被 知 识 书, 征 读 服 其, 他 最 的 后 书 还 也 是 一 要 样 反, 过 替 也 读 书 不 生 ( 能 印 此 活 刷 代 篇 中 的 替 获 不 书 读 断 青 : 它 岛 完 同 市 善 样 那 自, 么 青 己 读 就 建 吧 让 印 杯! 刷 我 的 们 书 的 读 书 生 活 征 文 比 赛 职 业 高 中 组 在 三 等 奖 ; 崂 山 区 一 等 奖 ) 我 19
获 奖 佳 作 朝 阳 许 怎 级 财 会 二 班 王 琳 然, 当 么 我 你? 会, 见 我 毫 我 到 们 不, 这 是 他 犹 个 要 都 题 去 准 目 哪 备 你 儿 好 会 旅 了 有 游 点 吗? 奇? 怪 当 或 : 你 豫 的, 回 我 答 你, 是 他!, 短 暂 文 明 中 国 游 已 过 去 我 们 将 要 到 文 明 中 国 去 旅 游 了 都 准 备 好 了 吗? 一 番! 就 出 发! 的 06 千 中 侵 多 国 犯 美 年 的 丽 的 每 富 文 现 饶 明 寸 在 的 历 土 我 中 地 史 们 国 了 都 已, 是 到 她 了 从 神 已 古 圣 有 至 而 个 着 今 不 五 好 明 中 国, 一 片 生 机 盎 然, 一 片 苍, 样 如 此 的 美 景 也 只 能 映 像 在 我 们 欲 滴 一 片 粉 枝 娇 艳 这 多 文 么 翠 可 为 脑 海 之 中 正 有 样 一 句 俗 语 美 们 的 事 我 物 们 往 为 何 往 是 不 短 把 暂 这 的 种 短 可 即 暂 使 这 变 更 要 永 久 呢? 当 然 了, 这 需 要 我 迷 瞧 不 色 人 这 染 垃 里, 动 圾 土 映 人 漫, 地 入 天 让 飞 的 我 人 沟 舞 们 眼, 的 沟 帘 反 心 角 情 的 而 角 倍 几 非 是 但 翩 感 乎 清 不 翩 是 爽 起 是 一 力 努 每 力 做 个 到 华 更 人 好 都 努 力 没 去 有 做 最 好 并, 且 只 还 有 的 彩 蝶 真 是 让 人 留 连 忘 返, 眼 尘 为 之 一 亮 在 这 如 此 美 妙 的 盛 景 白 真 好 相 信 只 要 我 们 大 家 共 同 的 努 前, 我 们 怎 能 不 心 动 呢? 舞 中, 一 定 会 有 很 大 的 效 果 的 这 只 是 文 明 中 国 其 中 的 前 荣 说 句 里 话, 作 为 一 个 个 亮 点 而 已 我 们 继 续 前 进 吧! 之 难 的 从 内 心 中 感 到 了 自 豪 与 骄 傲, 语 国 繁 荣 与 富 强, 那 就 是 我 们 看, 你 这 好 里! : 有 一 个 人 真 一 等 耀 可 有 这 样 一 件 让 我 们 中 国 人 不 堪 的 事 : 新 加 坡 盛 行 英 语, 其 标 大 都 用 英 文, 但 偏 偏 有 一 些 公 园 为 公 关 场 所 的 标 语 用 汉 语 写 道 请 正 躬 着 回 向 两 答 对 而 人 道 方 另 握 : 深 一 深 人 一 你 地 也 下 好 鞠 彬 对! 着 彬 方 了 有 接 一 的 吐 回 要 待 随 答 痰 遇 地 的, 吐 大 呢 多 痰? 会, 都 新 开 是 加 为 心 华 坡 什 吗 人 么? 解 会 当 释 有 听 然 说 到 这 不 样 这 会 的 因 样 的 手 开 始 了 他 友 好 礼 个 我 这 至 文 们 是 致 明 中 国 的 耻 辱 甚 交 小 垃 校 心 园 圾 谈 翼 内 ; 垃, 翼 这 地 同 圾 时 捡 很 学 正 着 少 有 地, 正 一 但 上 个 他 的 学 人 纸 却 习 在 更 命 懂 们 应 的 礼 在 从 一 貌 现 走 击 在 路 就 中 做 的 因 国 起 时 如 人, 候 此 做, 要 一 知 识, 只 见 他 们 全 都 认 真 地 很 科 屑 在 仔 听 白 细 文 讲 ; 化 色 注 堂 师 收 意 生 互 效 力 相 也 是 那 有 是 极 礼 么 集 为 貌 的 中 有, 在 成 可 问 果 候 想 的,; 而 脸 课 知, 上 下 课, 的 高 注 意 留 心 观 察, 只 要 我 们 手 勤 点, 们 没 有 随 地 的 文 做 那 一 下, 只 要 我 的 文 明 素 质 再 我 们 一 明 的 点 身 努, 边 殿 力 盛 堂 不 行 去 会, 寻 我 徒 找 它 想 劳 会 文 明 引 之 导 风 我 星 就, 们 会 相 进 在 信 入 笑 极 谢 回 荡 容 为 有 如 礼 此 麻, 得 烦 和 时 了 常 善 会 等 听 灿 礼 到 烂 貌 ; 用 请 同 语 学 在 之 耳 谢 间 好 了 怎 吗 样?, 让 现 我 在 们 都 行 动 起 来 都 吧 准! 备 就 边 让 一 目 标 我 些 (! 吧 们 此! 的 文 祖 这 章 国 将 获 更 是 崂 你 神 山 圣, 区 一 我 些,, 文 他 明 更 共 行 文 同 明 我 先 行 征 文 比 赛 一 等 奖 ) 的 为 20
朝 阳 获 奖 佳 作 级 财 会 二 班 丁 翠 红 海 滨 红 城 瓦 市 绿 树 似, 乎 碧 海 蓝 天, 美 丽 的 文 健 明 康 行 向 上 为 我 先 行 正 到 每 在 个 被 人 描 的 写 脸 在 上 这 轻 手 柔 上 海 心 风 上 中, 吹 基 05 城 的 冲 市 是 另 上 呀 一 来, 道 多 风 不 么 久 景 美 像 就 丽 浪 又 的 落 花 家 一 下 园 去 样, 了 可 努 力 这 是 大 础, 而 行 为 则 是 道 德 的 阶 梯 的 人 生 价 值 不 光 体 现 在 拥 有 伟 践 胜 利 的 理 想 成 就 伟 大 事 业, 他 样 长 主 久 宰 的, 它 短 才 文 暂 是 明 美 城 魅 丽 市 力 美 应 丽 该 的 要 保 持 的 更 了 存 在 可 以 让 社 会 更 加 美 丽 : 不 去 有 意 踏 千 小 草 的 生 命, 换 言 之, 他 保 护 马 义 万 吗 克 棵? 思 小 草 的 生 命, 难 道 不 是 很 风 造, 都 绿 这 需 色 些 要 环 都 我 境 存 们 在 去 社 于 会 创 我 良 动 曾 们 比 经 说 过 : 一 步 实 际 行 点 要 一 打 纲 领 更 重 要, 我 在 们 深 化 我 的 过 们 潜, 的 意 所 生 识 活 以 里 中 常,, 常 只 被 除 是 忽 了 从 做 略 来, 好 没 其 个 有 垃 滴 切 圾 开 切 始 的 实 时 实 比 候 的 如 分 从 说 类 生 : 放 活, 工 作 以 外, 还 需 要 良 好 的 道 德 素 实 人 质, 这 是 最 基 本 的 个 人 良 好 习 惯 的 的 现, 也 是 个 人 素 质 的 重 要 组 成 部 分 表 标 在 公 众 场 合 轻 声 说 用 做 好 三 话 让,, 过 多 马 一 路 份 按 安 红 全 绿, 灯 减 少 指 捡 只 起 要 身 弯 边 弯 腰 一, 片 纸 要 屑 有, 份 只 心 要 几 这 秒 件 钟 再 普 通 不 的 小 事, 不 会 引 起 别 人, 本 电 用 水 量 事 道 德 是 一 个 人 终 身 受 用 资 小, 现 在 从 你 我 开 始, 从 身 边 的 小 观 九 始 注 也 渊 说, 德 过 可 自 以 行 的 为 而 只 之 进 是, 心 之 不 里 基 行 的 也, 满, 则 足 德 基 何 陆 个 而 开 人 始 为 多, 之 一 保 点 勿 护 观 身 以 注 善 边, 的 小 环 而 境 不 份 为 力, 量 勿 以 每 养 恶 一 由 而 积? 是 指 道 德 是 宏 伟 业 绩 的, 成 气 多 好 文 一 习 明 点 惯 清 行, 新 为 环, 境 从 生 就 活 你 多 多 我 一 开 点 始 点 优 精 美 彩, 空 ( 先 行 此 篇 征 获 文 崂 比 山 赛 区 一 等 文 奖 明 ) 行 为 我 21
获 奖 佳 作 朝 阳 于 火 古 ; 索 语 道 云 : 于 当 索 世 物 者 于, 暗 莫 室 良 者 于, 诚 莫 良 05 级 微 机 二 班 林 帅 曾 于 杀 猪 信, 诚 孔 明 信 接 受 吞 没 了 美 貌 与 健 康, 归 去 来 门 ; 托 诚 刘 信 孤 邦 为 二 约 字 一 法 百 年 诚 三 章 老 字 店 得 ; 得 以 千 因 以 为 顾 年 传 有 客 盈 为 了 荣 的 誉, 狡 诈 文 明 人 吞 啊 没 患 了 金 得 钱 患 与 失 美 意 谈 而 文 明 人 啊, 你 还 剩 下 什 么? 属 于 华 唐 丽 诗 诚 的 宋 信 时 词 代 似 属 乎 属 永 于 远 英 清 属 明 雄 于 上 那 誓 河 个 图 言 诗 惟 诚 信 对 人, 诚 信 对 己 繁 华 的 街 市, 属 于 一 本 厚 厚 的 三, 出 诚 信 是 一 轮 金 赤 朗 耀 的 明 月, 国 志 一 有 与 高 处 皎 洁 对 视, 才 沉 淀 摆 对 待 生 命 的 真 正 态 度 ; 诚 信 是 枚 凝 重 的 砝 码, 放 上 它 生 命 摇 累 的 影 现 子 人 代, 们 使 文 更 得 明 加 本 模 的 已 糊 拥 寂 了 有 寞, 的 诚 使 影 信 得 隐 本 已 很 尽 不 定 天 平 立 即 稳 稳 倾 向 一 端 ; 下 浮 诚 信 华, 洗 是 高 尽 山 躁 之 动 巅, 的 洗 水 尽, 虚 诈 能 够, 洗 留 的 藏 中 某, 于 抽 个 纸 象 角 醉 的 落 金 尘 迷 封 罗 在 的 曼 政 灯 罗 治 红 兰 课 酒 曾 本 绿 得 启 沸 正 悟 心 当 灵 日 的 本 妙 人 谛 为 历 史 教 科 书 折 腾 的 沸 扬 扬 时, 正 当 欧 美 商 家 把 方 浪 说 急 : 能, 到 人 你 达 生 顺 彼 的 水 岸 大 自 海 持 上 美 扁 风 貌 舟 高 美 非 洲 仿 制 治 疗 艾 滋 病 的 药 物 健 康 才 学 价 钱 荣, 尺 家 告 上 法 庭 时, 日 本 人 和 为 国 度 呢 人 衡? 为 量 文 什 一 明 么 下 人 不 自 的 用 己 某 些 诚 所 行 信 作 为 常 所 的 的 不 小 知 失 舟 要 掉 了 装 载 诚 信 负 载 实 的 誉 在 年 太 轻 多 人 啊 生 了 命 能 否 驾 驭 生 命 之 舟 由 此, 便 想 夸 常 荒 谬 得 超 乎 冷 嘲 晕 了 林 变 肯 成 最 了 爱 死 读 亡 的 那 惨 首 白 诗,: 金 色 健 康 沙 的 红 到 商 文 明 社 会 展 现 出 的 是 一 张 边 张 众 生 相, 在 兵 不 厌 诈 的 变 一 吐 成 纳 了 之 棺 间 木 与 尸 噢 衣, 人 只 何 在 必 一 骄 眨 傲 眼 呢,? 龙 诚 又 战 响 中 起 倾 古 轧 印 与 度 挣 扎 谚 该 语 歇 : 一 歇 聪 了 明! 而 耳 又 间 的, 实 人 的 应 人 当 应 警 当 惕 真 寻 的 觅 远 在, 去 生 聪 了 命 明 吗 的 而? 俯 又 仰 狡 之 诈 时 间 是 永 恒 的 见 证, 当 时 间 的 瀚 海 先 行 ( 征 诚 此 信 文 篇 比 获 归 赛 崂 来 一 山 等 吧 区! 奖 ) 文 明 行 为 我 22
朝 阳 舞 动 青 春 青 春 是 一 首 歌, 一 首 充 满 活 力 蔡 腾 棱 06 级 服 装 一 班 歌, 一 首 斗 志 昂 扬 的 唱 歌 响 朋 友 青 春 之 歌 青 的 去 唱 春 你 响 是 和 呢 谐 否? 想 旋 过 律 这 轻 首 青 轻 奏 春 响 之 时 歌, 该 青 如 春 青 春 的 真 谛 在 于 心 灵 的 年 轻 何 假 的 船 理 在 不 想 于, 能 我 就 没 们 是 有 执 为 着 了 理 的 追 想 梦! 都 生 说 活 生 那 活 么 的, 不 青 春 的 我 们 热 爱 真 诚, 讨 厌 虚 各, 喜 欢 和 谐, 厌 恶 纠 纷 在 人 生 讨 大 舞 台 上 我 们 每 个 人 都 绎 着 色 同 的 角 色, 各 有 各 的 色 彩, 各 有 行 桨 生 是, 活 这 动 鼓 追 中 吧 起 梦 最! 你 去 快 理 荡 乐 青 想 起 的 春 你 时 风 激 光 帆 扬, 因 的 便 为 双 己 的 厌 美 纠 丽 纷, 但 那 既 么 然 让 都 所 讨 扮 厌 演 虚 假 角 但 带 去 一 份 真 诚, 一 份 和 谐 吧! 为 自 经, 美 意 也 为 他 人! 青 求 光 完 春 明 青, 美 有 春 憎, 如 的 讨 恶 鲜 黑 厌 花 我 暗 缺, 们, 憾 然 喜 追 而 欢 也 青 春 是 多 彩 的, 青 春 是 美 好 的 事 好 间 的 青 春 需 要 我 们 去 把 握 不 包 许 实 也 许 会 犯 下 错 误, 一 时 糊 涂 望 含 会 却 的 深 陷 已 话 情 入 语 的 泥 青, 双 潭 春 你 眼 抹 又 悔 下 怎 听 恨 污 么 听, 点 忍 充 懊 看 满 心 恼 期 着 将, 生 望 这 气 活 就 我 花 志 是 们 篮 气 需 的 中 要 让 勤 我 的 奋 鲜 们! 花 的 自 又 自 信 怎 坚 信 让 能, 韧 我 永 我 们 远 勤 们 鲜 奋 的 艳 让 希 志? 份 深 深 的 伤 害 情 害 带, 再 给 那 带 自 他 份 己 我 人 浓 吧 们! 浓 请,! 的 请 不 更 爱 要 不! 辜 要 负 将 伤 那 我 韧 即 使, 们 凋 拥 谢 有, 充 生 实 活, 也 拥 你 依 有 便 然 希 会 美 望 发 丽, 现! 拥, 有 鲜 坚 朋 友, 用 五 彩 的 梦 点 缀 我 们 的 花 青 春 吧 和 春 谐,! 让, 请 我 无 激 用 们 自 边 扬 在 的 信 这 伤 旋 与 五 勤 律 害 彩 远, 奋 的 推 离 共 花 我 同 动 季 唱 们 我 伴 响 的 们 着 青 我 的 青 的 青 春 之 歌! 春 这 们 的 过 每 程, 个 无 人 疑 都 也 应 是 该 一 具 种 有 艺 自 术 己 创 特 造 殊 过 的 程 品 ( 格 尼 当 采 然 ), 获 得 这 一 品 格 心 灵 鸡 汤 Everyone should have his own special character. Of course the course of acquiring this character is doubtlessly one of artistic creation. 23
舞 动 青 春 朝 阳 蛛 网 有 一 说 位 : 作 家 曾 们 经 生 把 活 人 在 生 世 比 界 作 上 蜘 高 雪 婷 级 服 装 二 班 对 他 人 的 热 爱 憎 恨 无, 就 像 私 抖 动 一 的 是 一 些 性 爽 朗 的 关 怀 个 影 的 响 大 他 蜘 人 蛛, 网 巨 网 我 振 影 动 响, 他 辗 人 转, 波 他 及 人 奋 得 热 情 鼓 励 别 人 05 又 的 不 不 知 生 何 一 哲 时 定 理 止 所 有, 有 深 何 刻 人 的 休 都 理 整 进 明 丽 的, 人 生 和 活 他 的 们 基 调 生 就 活 显 的 色 得 彩 高 就 昂 显 但 它 却 毫 无 含 糊 的 时 时 对 解 在 和 左 这 认 右 一 严 识 着, 每 肃 充 个 人 生 就 显 得 充 实 而 富 有 诗 意 稚 我 有 一 位 老 师, 她 讲 课 生 动, 个 帮 人 助 人 能 的 使 生 与 人 活 以 满 热 情 每 当 她 在 课 上 念 我 们 幼 而 互 相 憎 恨 浑 之, 身 间 互 是, 相 劲 互 抱, 相 怨 奋 热 会 发 使 爱 向 人 上 互 畏 ; 相 她 的 作 文 时, 我 们 总 可 以 看 到 她 难 比 抑 制 的 惊 喜 神 情 总 可 以 听 到 畏 阳 光 尾, 与 止 寒 步 霜 对 前 原 野 的 这 种 影 影 响 那 响, 样, 就 首 涌 发 那 永 自 不 内 心 枯 的 竭 的 赞 美 源 的 泉 话, 语 时 时 她 都 就 在 好 喷 结 果 是 迥 然 不 同 像 在 我 们 生 活 中, 些 人 总 是 其 价 着 令 我 们 沉 醉 挚 爱 深 情 我 不 要 以 为 他 的 惊 喜 和 赞 美 是 廉 漠 人 地 伸 出 对 待 热 周 情 围 相 的 助 的 一 切 双 手 而 当 不 愿 某 向 些 冷 用 们, 的 她 心 田 是, 捧 因 出 此 了 其 全 价 部 值 也 就 来 滋 只 润 有 学 习 音 乐 时, 有 人 就 会 说 : 音 乐 他 殿 堂 是 神 圣 的, 他 哪 这 天 赋? 的 人 丝 爱 才 能 来 衡 量 的 一 根 蛛 丝 的 震 动 引 起 无 数 根 蛛 兴 的 抖 动, 她 就 是 用 她 的, 用 她 当 个? 有 大 同 学 学 的 刻 门 苦 就 攻 那 读 么 时 宽 有, 人 能 就 进 会 去 讲 几 : 道 微 趣, 爱, 扶 激 持 我 发 们 起 了 走 我 上 们 了 浓 热 厚 爱 的 生 学 活 习 的 丝 路 活 于 涂 一 这 种 抹 些 上 沉 人 闷 了 和 一 这 层 压 些 抑 灰 话 色, 境 给 使 况 人 之 我 觉 中 们 得, 的 处 慢 生 们 我 们 每 个 人 都 是 蛛 网 的 一 根 蛛 人, 相 互 交 通, 彼 此 影 响 但 愿 我 出 每 个 慢 起 会 幻 地 来 灭 就, 这 不 许 免 样 多 会, 美 许 自 好 惭 多 五 形 希 彩 秽 望, 的 也 灰 梦 就 心 想 成 丧 也 灰 气 诚 都 挚 一 付 片 当 然, 在 我 们 的 社 会 里, 更 多 就 爱 心, 无 欢 快 私 地 的 跳 关 舞 怀, 而 让 不 人 是 生 畏 的 缩 蛛 地 网 颤 永 抖 远 是 24
朝 阳 舞 动 青 春 切 美 岁 好 月 的 无 事 声 物 地 在 我 我 的 身 脑 旁 海 穿 梭, 一 级 财 会 一 班 王 雅 萍 快 乐 时 总 将 她 们 取 出, 最 美 中 的 定 绽 格 丽 放, 会 在 这 一 刻 留 下 美 丽 的 惆 怅 夕 阳 人 生 一 天, 我 在 公 园 里 品 味 飘 逸 的 西 06 花 神 香 怡, 欣 继 赏 续 苍 前 郁 行, 的 我 树 被 木, 一 让 个 人 女 轻 心 孩 住 叫 旷 何 了 轻 愁 处 下 是,, 断 烟 肠 波 人 江 在 上 天 使 涯 人, 愁 日 暮 乍 乡 看 离 关 姐 前 姐, 面 : 只, 也 掩 饰 不 住 它 们 永 恒 的 美 好 皆 夕 阳, 真 美! 的 人 生 短 暂, 美 丽 转 瞬 而 逝 但 都 要 是 我 失 们 落 用 时 心 灵 一 去 个 体 微 味, 笑, 美 孤 便 独 俯 时 拾 亮 笑 的 容 蝴 蝶 在, 蝴 请 蝶 不 的 要 五 打 彩 扰 缤 它 斓 中, 女 有 只 让 孩 一 感 动, 这 一 刻, 我 懂 得 了 感 悟, 感 漂 束 会 一 给 声 人 祝 以 福 美 的 忧 享 伤 受 时 的 一 份 慰 藉 悟 身 边 的 美 我 的 生 人 生 美 丽, 从 生 命 的 开 端 到 结 有, 孕 育 着 无 尽 美 心 灵, 在 感 美 命 丽 在 中 美 晃 丽 动, 中 希 充 望 实, 在 让 美 我 丽 们 中 倾 萌 注 发 所 个 个 夜 天 夏 美 里 空 夜 好 中 有 繁 它 着 的 们 星 古, 在 星 希 高 向 的 腊 挂 陪 人 神 在 伴 们 话, 一 诉 在 任 望 说 宁 何 无 着 静 烦 际 恼, 孤 独 都 销 声 匿 迹 一 在 的 受 激 美 情 好, 所 有 的 心 智 去 感 悟 人 生, 白 美 活 感 一 丽 回 中 悟 受 人 美 生 好, 不 为 别 的, 只 为 不 活 的 中 影 翩 秋 星 儿 然 空 日, 飞, 的 树 舞 真 斜, 叶 美 晖 时 儿! 纷 飞, 在 生 命 的 投 而 像 最 下 盘 一 后 了 旋 枚, 一 小 刻 时 舟 尽 个, 而 情 个 在 上 俏 的 空 下 演 丽 是 什 2. 示 绎 自 出 落 冬 己 绚 叶 的 天 丽, 美 的 真 丽 黄 光 3. 么 先 指 父 母 的 遗 传, 天 悠 地 坦 露 出 离 美 昏 彩 愁! 品 打 制 是? 造 什 日 脑 么 东 期? 西 与 既 有 效 花 日 力 期 气 是 又 同 舒 一 服 天 的 产 筋 急 转 弯 1., 的 也 那 忧 毫 一 伤 无, 抹 游 夕 保 子 阳 留, 地 们 悠 也 展 4. 什 么 牛 不 会 吃 草? 天 是 那 后 25
舞 动 青 春 朝 阳 横 看 成 岭 侧 成 峰, 远 近 高 低 陈 娜 娜 级 服 装 二 班 各 不 同 第 一 次 读 到 这 句 发 诗 时, 现 还 生 活 是 时 一 间 顽 在 童 我 的 岁 双 月 眸 流 里 逝 镀, 上 动 成 若 熟 飞 的 蓬, 是 光 间 2005 芒 细 横 品 看 每 味 成, 得 岭 余 它 侧 暇 让 成, 我 峰 便 懂, 反 得 复 : 将 不 且 这 仅 生 句 庐 活 诗 山 也 仔 林 曹 操 的 壮 烈 情 怀 ; 且 放 白 鹿 青 崖 是 一 轴 单 薄 的 画 卷, 而 是 充 满 了 灵 是 的, 虚 行 即 骑 访 名 山 是 李 白 啸 傲 气 与 活 力 的 命 延 续 不 因 泉 的 潇 洒 穷 年 忧 黎 元 是 杜 甫 海 忧 民 情 怀 ; 枸 利 国 家 生 死 以, 恺 生 祸 福 避 趋 之 是 林 则 徐 的 座 右 铭 感 节 奏 受 让 四, 我 季 发 们 现 变 去 迁 生 听 的 活 听 率 原 大 动 来 自 和 有 然 这 生 的 么 命 回 多 的 音 铿 诠 锵 释 便 员 说 生 活 是 乘 风 破 浪 ; 登 山 者 说 与 活 是 攀 登, 那 一 步 步 坚 实 的 脚 印 没 是 生 活 的 留 痕 ; 运 动 员 说 生 命 在 与 捕 生 内 捉 活 涵 阳 是 光 绿, 意 大 树 撑 的 说 起 勃 发 生 一, 活 片 花 是 绿 向 荫 蕾 往 说 蓝 小 生 天 草 活, 诗 运 动 ; 科 学 家 说 生 命 在 与 创 造, 纵 情 的 绽 放, 不 要 拘 泥 与 世 俗 的 喧 界 人 有 创 说 造 生, 活 需 生 要 命 想 将 象 成, 为 没 一 潭 有 死 想 象 水 世 ; 嚣 ; 星 辰 说 生 活 是 黑 夜 里 燃 烧 理 想 是 一 将 会 怎 样? 上 生 活 本 身 就 是 一 个 多 侧 面 的 统 的 即 铺 满 火 使 把 在 间, 生 期 命 回 待 归 光 明 之 的 际 降, 临 也 ; 要 夕 将 阳 金 辉 说 富 体, 不 把 人 的 意 念 固 定 在 一 个 点 样 正 因 为 生 活 丰 爱 生, 活 人 也, 惟 们 创 对 其 造 生 如 生 此 活 活, 的! 认 我 识 们 才 会 如 更 此 加 多 热 者 野, 里 人 御 从 是 宇 寒 大 驱 宙 自 兽 洪 然 荒 伟 到 篝 大 四 火 者 海 到 之 华 今 尤 荣 天 其, 灿 伟 烂 从 大 文 明 圣 火, 将 生 活 演 绎 得 多 姿 多 彩 荒 将 的 内 涵 阐 释 得 真 真 切 切 铸 的 一 把 苍 茫 如 水 的 时 光, 历 代 的 先 哲, 与 的 人 生 们 活 已 哀 ; 将 民 著 生 诚 活 之 信 描 多 史 绘 恨 照 得 尘 如 是 寰 此 屈 美 原 丽 夫 是 知 识 如, 果 文 没 学 有, 文 艺 化 术 财, 富 音 乐 以 心 灵 鸡 汤 马 迁 的 生 活 ; 烈 士 暮 年, 壮 心 不 已 子 及 各 种 形 式 表 现 出 来 美, 司 那 隘, 么 生 从 活 而 失 就 会 去 变 了 得 真 暗 正 淡 的, 人 狭 的 幸 福 ( 苏 霍 姆 林 斯 基 ) 26
搭 朝 阳 就 业 指 导 成 语 文 教 研 组 王 宏 涛 氛 围 3. 思 谈 2. 路 谈 :1. 你 的 简 家 要 父 庭 温 说 应 母 情 馨 明 况 聘 对 和 家 睦 庭 人 口 组 回 的 教 答 育 问 的 应 聘 者 对 困 难 所 持 有 的 态 题 七 思 路 重 好 工 的 责 视 状 作 任 4. 况 的 感 5. 支 宜 持 强 宜 6. 调 强 各 调 宜 位 家 强 家 庭 调 庭 成 自 成 员 己 员 对 的 自 家 己 庭 良 度 常 忍 的 不, 拔 的 也 工 毅 是 作 难 力 中 免 出 良 现, 好 一 但 的 些 是 合 困 作 只 难 精 要 是 神 有 坚 正 以 说 自 己 思 没 路 你 有 :1. 业 什 余 最 么 爱 业 不 余 要 事 及 难? 都 事 是 前 可 周 你 以 密 希 克 而 服 充 分 的 准 备, 任 何 困 不 的 3. 要 令 说 自 人 己 感 不 有 觉 那 不 要 好 些 说 的 自 庸 己 俗 爱 2. 对 望 与 什 么 样 的 上 级 共 断 上 思 出 级 路 的 应 :1. 聘 希 者 通 望 对 过 自 应 可 我 聘 以 者 判 仅 僻 上 官 网 限 怀, 于 4. 疑 否 读 应 最 则 书 聘 好 可 者 能 听 有 性 令 音 一 格 面 乐 些 孤 试 2. 希 陷 求 最 望 阱 的 好 意 回 多 又 识 避 谈 是, 对 这 一 上 既 自 次 级 是 己 机 具 的 一 会 体 个 好 来 思 点 你 路 缀 : 你 崇 1. 拜 不 形 谁 宜 象? 说 自 户 己 外 谁 的 都 业 不 余 崇 爱 不 求 3. 如 作 为 刚 步 入 社 拜 一 个 一 明 2. 显 个 不 具 虚 最 宜 幻 有 好 说 的 负 与 崇 面 拜 人 自 自 4. 己 形 己 所 象 不 应 的 宜 聘 人 3. 说 5. 的 不 崇 工 宜 说 能 自 发 应 己 挥 该 尽 我 对 快 会 的 环 熟 的 专 境 悉 新 长 提 环 人 就 出 境 可, 什 以 我 么 适 了 要 应 该 求 环 多, 境 要 只, 求 要 而 作 拜 能 崇 染 着 拜 自 上 己 你 人 的 关 鼓 座 系 哪 舞 右 6. 些 着 铭 品 自 是 最 质 己 什 好 么 说 哪? 出 些 自 思 己 想 感 所 你 是 应 届 毕 业 生, 缺 乏 经 验, 位 如 何 能 胜 任 项 工 作? 聘 如 果 招 聘 单 位 对 应 届 毕 业 生 的 题 聘 者 提 出 这 个 问 题, 说 明 招 聘 单 抽 好 联 象 想 的 思 的 座 路 右 :1. 铭 3. 不 宜 不 2. 说 宜 不 那 宜 些 太 说 易 长 那 引 的 些 起 座 不 恳 并 不 真 正 在 乎 经 验, 关 键 看 应 太 应 者 怎 样 回 答 思 路 :1. 对 这 个 问 会 的 回 答 最 好 要 体 现 出 应 聘 者 诚 右 某 见 种 的 铭 优 困 4. 对 秀 难 品? 这 座 质 项 右 工 铭 作 最, 好 你 能 有 反 哪 映 出 些 自 可 己 直 机 智 果 敢 及 敬 业 2. 如 作 为 职 届 毕 业 生 在 工 作 经 验 方 面 确 困 难, 思 路 否 :1. 则 可 不 能 宜 令 对 直 接 方 说 怀 疑 出 具 应 体 聘 者 的 预 知 有 所 欠 缺, 因 此 在 读 书 期 间 我 一 任 利 用 各 种 机 会 这 个 行 业 里 做 兼 比 我 也 发 现 实 际 工 作 远 比 书 本 完 较 成 识 心 丰 勤 各 适 富 奋 项 应, 工 复 能 所 作, 杂 力 以 从 和 在 但 兼 中 学 我 习 职 获 能 中 取 有 较 均 的 力 强, 能 经 圆 验 的 而 且 满 也 责 不 行 2. 可 以 尝 试 迂 回 战 术, 说 出 令 校 能 胜 我 所 任 受 学 这 及 益 个 非 兼 职 浅 位 的 请 工 贵 作 经 公 司 验 放 使 心 我, 一 定 学 好? 你 有 什 么 业 余 爱 27
校 园 时 讯 朝 阳 一 携 手 并 进 共 创 美 好 明 天 在 东 的 各 省 青 公 级 重 办 岛 领 点 高 职 导 新 业 的 职 学 业 学 校 是 崂 山 区 唯 正 确 校,2003 称 领 号 年 获 得 山 我 导 和 近 亲 几 创 切 年 来 国 关 怀 革 估 检 家 级 室 学 校 管 理 等 十 五 个 方 面 进 行 评 重 点 职 业 学 活 动 侧 记 馆 专 家 们 听 取 了 校 领 导 的 汇 报 校 查 了 书 面 材 料 参 观 了 老 师 办 公 深 实 验 室 学 生 宿 舍 图 书 业 体 育 馆 运 动 场 网 管 中 心 高 电 视 台 同 时, 大 家 还 进 入 课 堂, 下 中 教 步 提, 全 氛 高 学 围 校 师 提 日 在 生 出 益 实 不 浓 了 现 断 争 跨 厚 努, 越 创 力 国 办 式, 学 家 发 开 展 级 成 拓 的 重 果 进 点 取 程 职 一, 了 入 实 习 基 地, 观 看 了 同 学 们 的 专 态 技 能 训 练 情 况 总 结 会 上 专 家 们 风 评 价 了 我 校 办 学 条 件, 赞 扬 基 全 校 领 导 师 生 严 谨 的 工 作 学 习 就 业 导 学 投 们 新 校 入 周 的 学 密 了 崭 期 积 部 新 刚 极 署 目 刚 的 各 标 开 准 项 们 留 础 度 下 和 工 学 深 和 作 校 刻 谐, 正 印 相 确 良 象 处 的 好 共 办 的 同 学 文 奋 化 思 斗 路 氛 的, 围 踏 给 优 实 专 良 家 的 校 验 收 落 实 情 况 ; 老 始 备 工 师 我 工 作 们 校 则 作 之 深 根 全 中 入 据 体 检 相 师 领 关 查 生 要 化 不 新 怕 求 课 堂 累 做 好 教 的 各 学 精 种 ; 神 书 使 同 面 学 我 材 们 料 发 的, 扬 校 了 园 进 焕 不 一 怕 然 步 一 脏 优 待 业 从 办 满 学 2006 怀 学 校 方 信 评 心 估 向 年 团 地 9 迎 的 办 月 来 专 学 28 家 规 了 日 模 国, 专 家 我 级 家 毕 们 业 重 们 带 生 点 主 着 期 量 设 备 投 入 校 舍 建 设 教 学 质 职 要 职 良 业 机 目 学 继 前 校 续 我, 保 校 我 持 已 们 良 升 希 好 级 望 的 为 全 工 国 作 师 家 学 级 生 习 重 借 此 点 状 改 态 造 灿 烂, 我 的 再 们 明 接 青 天 再 岛 厉 高, 新 携 职 手 业 并 学 进 校, 更 共 加 同 辉 创 煌 28
同 朝 学 阳 中 们 学 不 时 同 代 于 是 前 一 人 个 的 色 心 彩 态 斑 眼 斓 光, 最 和 富 观 念 气 面 的 对 时 学 业 改 面 革 对 开 前 放 途 的 大 师 潮 生, 论 询 问 企 盼 和 追 求 师 生 坛 针 对 学 生 们 生 活 中 的 热 门 话 题 进 行 观 点 造 不 坛 和 思 想 的 交 锋, 将 全 面 客 观 真 实 地 反 映 当 代 中 生 的 思 想 状 况 和 精 的 就 断 神 争 了 貌, 为 同 学 们 搭 起 交 流 讨 论 的 舞 台 在 这 舞 台 上 同 学 们 可 以 畅 所 欲 言 吐 露 地 己 心 声, 关 爱 你 的 老 师 也 将 与 大 家 一 起 参 与 交 流 讨 论, 帮 助 大 家 走 好 人 自 面 论 生 能 的 留 每 下 一 每 步 个 同 同 学 学 的 们 声 快 音 快, 行 好 动 吗 起? 来, 放 下 思 想 包 袱, 踊 跃 发 言, 希 望 论 坛 上 么 到 了 世 满 界 将 足 我, 会 们 枯 学 青 燥 习 年 无 也 学 味 会 生, 有 正 将 进 值 会 步 花 变 季 成, 苍 也 白 有, 美 我 的 在 追 适 求 当 地 试 打 想 扮 每 自 个 级 己 人 服 之 装 都 后 班 不, 心 打 理 扮 柳, 上 叶 那 得 眼 域 中 或 都 许 展 一 是 现 身 自 很 名 潇 己 牌 洒, 才 的 举 华 手 相, 投 反 他 足 们 煞 有 的 有 些 精 介 人 神 事 虽 是, 然 充 做 并 沛 起 不 的 事 追, 来 求 感 我 外 情 行 观 是 我 的 素 潇, 洒 这 些 但 在 某 每 些 个 人 领 05 露 出 一 股 挡 不 住 的 青 春 活 力, 这 又 怎 能 不 算 是 潇 洒 呢? 06 真 级 切 微 的 机, 二 浑 身 班 上 下 苏 鑫 透 示 美 的 环 我 境 觉 得 单 我 一 们 的 还 服 是 饰 缺 会 乏 不 美 会 的 产 个 生 性 审 创 美 造 疲 劳 我 啊 真 希 为 望 此 有 06, 适 我 级 宜 茫 旅 的 然 游 创 班 造 美 梦 飞 展 款 酷 式 发 试 型 想,: 配 一 双 张 时 稚 兴 气 的 未 高 脱 跟 的 鞋 脸, 一 大 套 家 开 的 放 感 的 觉 时 如 装 何,? 06 一 级 条 仿 财 白 会 金 一 项 班 链 王, 棣 一 脑 筋 急 转 弯 答 案 :1. 明 天 的 明 天 瞌 睡 纸 牛 继 续 上 期 论 题 : 我 们 的 审 美 情 趣 关 于 校 园 服 饰 妆 扮 美 打 ;2. 报 ;3. 蜗 ;4. 29
,16 师 生 论 坛 朝 阳 倾 听 与 思 考 的 感 是 渴 到 那 看 望 样 很 了 是 地 有 同 兴 执 那 学 样 着 趣 们 地, 对 强 对 看 审 烈 美 得, 的 出 问 对, 人 题 美 大 生 的 家 的 以 讨 追 对 是 论 美 求 那, 眼 -------- 中 学 生 审 美 心 态 及 误 区 的 超 越 热 样 作 的 一 地 心 为 憧 颗 在 老 憬 跳 颗 师 与 动 纯 我 向, 真 往 火 贵 去 许 的 美, 这 种 美 注 重 于 绮 丽 华 比 另 一 种 是 清 水 出, 天 然 了 生 充 命 满 之 同 了 青 火 时 隐 春 在 也 藏 活 燃 看 在 力 烧, 到 的 高 雕 饰 的 美 趋 于 自 然 平 淡 在 精 家 来 看, 初 发 芙 蓉 的 美 过 之 于 错 彩 镂 金 的 具 有 更 烦 家 灵 和 恼 内 思 想 这 的 里 交 心 流 我 深 想 处 和 的 大 迷 家 茫 一 起 困 作 惑 和 大 于 的 美 学 境 界 因 为 这 美 更 注 重 于 美 神 人 格 意 蕴 的 表 现, 而 不 是 面 存 不 在 难 着 看 一 出 定 同 差 学 异 们, 在 也 审 曾 美 出 意 现 识 方 心 多 地 追 求 式 和 雕 饰 的 华 丽 对 肤 同 学 们 来 讲, 这 种 纯 真 自 然 之 青 更 值 得 追 求 和 提 倡 大 家 正 处 在 激 科 家 烈 学 树 的 和 立 交 社 正 锋 会 确, 科 的 但 学 审 如 的 美 果 角 意 度 细 识 来, 细 地 分 则 析 需 从 自, 要 超 然 大 过 己 妙 龄, 红 润 的 面 庞, 稚 嫩 的 皮 正, 矫 健 的 形 体, 这 是 生 命 财 富, 谈 春 骄 傲 同 学 们 应 充 分 利 用 自 把 的 如 这 上 种 次 优 讨 势 论, 过 显 程 示 中 出 许 青 志 春 伟 同 活 力 所 越 而 以 不 有 下 一 懂 的 三 得 片 同 方 清 面 学 纯 追 的 在 求 误 自 服 艳 区 然 饰 丽 : 追 求 高 消 费, 以 为 这 美 打 就 的 扮 华 价 上 贵 值, 之 一 美 味, 美 及 的 成 年 人 化 妆 打 扮 是 为 了 一 那 份 岁 月 的 风 霜 遮 掩 掉, 中 学 生 季 化 妆 这 打 份 扮 自 反 然 而 美 污 是 染 我 们 了 青 清 春 纯 财 自 富 然, 是 美 帅 气 事 实 潇 上 洒, 和 这 华 就 丽 是 个 旦 失 去 永 远 找 不 回 岁 的 花 扮 性 上 就 二 特 存 会 征 盲 在 成 目 着 为 现 模 一 在 仿 种 花 部, 祭 分 追 同 赶 了 学 时 在 髦 服, 饰 缺 乏 打.. 漂 二 我 两 亮 者 国 种 古 不 能 完 代 同 完 学 的 全 是 美 全 者 划 曾 一 回 等 提 一 事 号 出 种, 理 通 大 病 家 就 刻 是 意 盲 模 从 仿 心 错 彩 镂 金 雕 缋 随 波 逐 流, 有 主 满 过 见 自 己 的 个 是 性 逐 造 不, 时 成 但 把 尚 没 了 的 自 有 己 潮 我 追 淹 流 的 求 没 之 失 到 在 中 落 美 追, 30
反 步 而 朝 阳 扮 时 上 代 落 应 的 得 结 该 特 个 果 顺 征 应, 东 不 时 施 可 代 效 否 的 颦 认 潮, 流, 在 服 把 邯 饰 握 郸 打 服 学 不 适 断 应 地 但 调 升 是 整 华, 而 顾 自 己 本 应 一 保 味 持 地 清 追 醒 赶 的 决 身 时 头 不 的 髦 脑 能 条, 件 性 行 的 式 样 要 考 虑 自 己 得 的 而 对 体 流 是 格 体 上 的 是 服 气 一 质 装 种, 等 特 设 的 点 创 计 个 加 造 以 性 取 现 它 形 象 需 舍 要 肤 选 实 一 色 定 择 际 的 有 气 质 独 文 立 化 的 个 科 只 审 性 学 注 的 美 知 重 判 和 识 断 谐 和 在 统 力 审 美, 一 美 的 是 修 追 一 养 求 种, 服 要 饰 具 视 内 美 的 塑 造 而 忽 热 学 化 热 妆 中 衷 在 于 穿, 部 最 自 衣 分 打 火 己 同 的 外 扮 学 表 精 是 当 的 心 打 中 修 钻 扮 兴 热 饰 研 起, 的 对 津 不 少 美 爱 津 美 道, 而 对 于 内 在 心 灵 的 美 化, 人 同 的 塑 造 却 十 分 忽 视 我 们 不 难 看 容 这 样 的 情 形 : 有 的 人 用 高 级 化 妆 乐 搽 抹 了 脸 颊 却 挡 不 住 一 脸 的 无 知 品, 到 格 有 的 人 用 名 牌 服 装 包 装 了 身 体 却 挡 三. 不 败 住 絮 心 其 灵 中 的 丑 陋 现 象 这 是 种 一 种 金 师 外 玉 生 在 其 论 和 悖 内 是 在 对 知 美 识 的 修 本 养 质 及 的 人 背 格 离 分 培 离 根 形 和 外 坛 说 式 相, 来 此 把 我 才 真 会 诚 现 放 地 象 射 希 与 出 望 美 真 同 的 正 学 德 们 光 行 将 辉 结 合 美 因 起 : 追 操 春 珠, 求 的 品 真 美 心 的 灵 正 质 妆 去 成 扮 采 精 为 美 融 摘 神 中 自 风 外 使 者 己 格 优 的 之 秀 理 中 文 亲 想, 化 爱 的 以 情 学 们, 你 们 正 处 于 青 春 萌 动 的 时 期 珍 同 青 在 些 足 困 通 为 怪 惑 往 审 与 的 争 美 王 但 鸣 国, 是 经 出 过 道 现 学 路 一 些 校 上, 偏 产 差 老 生 是 师 某 不, 家 学 最 产 们 长 品 和 应 秀, 社 该 在 会 积 实 最 优 践 生 极 地 美 中 活 去 的 不 指 物 断 接 点 触 质 提 和 人 产 教 类 自 品 创 和 育 己, 精 造 同 美 修 养 和 审 美 鉴 赏 力, 让 卑 俗 的 丑 恶 东 西 远 离 校 园 生 活, 成 为 审 外 神 表 用 高 美 优 强 观 尚 美 烈, 的, 宝 审 身 求 体 知 健 欲 康,, 精 神 高 尚 的 人, 贵 活 点 生 力 的 活 去 青 装 春 ( 语 文 组 王 宏 涛 ) 下 期 讨 论 话 题 校 园 内 应 不 应 该 说 普 通 话?, 发 言 稿 件 请 投 至 团 委, 希 望 下 次 能 在 这 里 看 到 你 的 高 谈 阔 论 呦! 31
语 专 言 栏 文 字 朝 阳 一 日 见 一 位 小 学 生 用 川 流 不 息 造 句, 但 作 业 本 上 却 写 成 了 穿 流 息 如 于 流 是 不 川, 息 流 便, 不 指 天 息 出 运 其 之 出 错 不 宋 误 从 穷 耳 朱 一 熹 答 张 敏 夫 : 即 夫 日 用 之 间, 浑 然 全 体, 字 朱 熹 之 用 间 河 水 看 不 停 差 息 别 复 在 还 川, 在 告 曰 诫 : 人 逝 们 者 珍 如 惜 斯 时 夫 间! 不 孔 舍 子 昼 早 夜 就 ( 抒 发 过 孔 类 子 似 在 的 河 地 感 上 流 慨 感 逝 慨, 论 地 比 语 说 如 : 时 子 时 光 罕 间 一 : 像 去 子 河 不 人 水 一 车 样 川 呀! 即 昼 江 夜 河 不 ; 停 川 地 流, 逝 即 ) 穿 马, 熙 义 熙 为 攘 破 攘 透, 络 无 绎 不 流 绝 江 逝 河 流 义 逝, 所 作 以 为 成 川 语 流, 不 息 川 流 不 可 息 写 作 主 要 形 穿 容 流 行 息 不 碍 到 湖 语 言 是 人 类 重 要 的 交 际 工 具 而 普 通 话 是 我 们 最 好 的 交 际 工 具 方 言 有 就 于 长 南 用 沙 日 长 我 报 沙 们 乘 公 社 话 进 行 还 说 共 沟 有 : 汽 通 几 车 咯 站 去 一 交? 湖 站 流 南 日 我 报 听 社 说, 过 因 这 为 样 对 一 长 个 沙 故 不 事 熟 : 悉 一, 次 他, 就 有 问 个 售 香 票 港 员 老 : 板 到 说 下 等 到 了 湖 南 日 报 社 时, 因 为 售 票 员 不 会 讲 普 通 话, 普 香 通 港 老 话 板 听 好 成 了 处 : 多 老 定 板 要 多 学 坐 会 了 讲 普 一 还 站 通 能 路 话 产, 生 结 这 经 果 样 济 误 和 效 外 益 他 地 的 人 如 事 交 果 流 你 这 才 个 方 学 故 便 会 事 说 告 过 普 诉 一 通 我 站 话 们 下 :, 你 说 害 长 方 得 大 言 了 这 不 个 要 好 香 到, 一 港 地 好 去 好 说 经 的 普 商 一 通, 场 你 生 有 和 意 一 外 就 个 地 这 最 样 人 大 泡 做 的 汤 生 优 了 意 点,, 你 就 讲 是 家 在 乡 全 国, 范 他 围 听 内 不 懂 你, 走 就 到 很 哪 难, 跟 都 人 能 沟 和 通 别 外 人 沟 通 我 们 要 经 常 坚 持 讲 普 通 话, 如 果 不 加 强 练 习, 普 通 话 说 不 好 也 会, 引 到 这 你 商 说 起 个 一 店 这 老 些, 头 个 对 笑 子 售 真 货 下 好 员 流 笑 小 就, 不 姐 于 听 好 说 是 笑 说 : 过 : 一 跟 个 你 这 买 样 个 的 流 屁 笑 股 氓 话,: 售 老 有 爷 货 一 员 爷 个 小 说 老 组 : 爷 听 六 爷 了 毛 去 好 七 买 生 毛 皮 气 我 箍, 都 心 要 他 想 来 同 学 们, 让 我 们 行 动 起 来 吧, 在 学 校 上 课 下 课 互 相 交 流 时 要 用 普 通 话,: 养 普 通 成 讲 话 普 就 通 会 话 越 的 讲 好 越 习 好 惯, 还 要 向 爸 爸 妈 妈 宣 传 讲 普 通 话 的 好 处, 这 样 我 们 的 32
朝 阳 语 言 文 字 子 不 一 习 们 我 讲 样 惯 普, 一 通 吞 后 上 小 来 话 吞 学 吐, 便 以 吐 前, 跟 老 我 着 就 师 讲 象 就 常 普 一 通 常 个 要 结 话 巴 最 求 总 睡 不 着 觉, 便 练 习 讲 普 通 话 星 期 标 准 的 学 习 讲 普 通 话 是 现 怎 在, 六 样 讲 普 通 话 我 师 一 把 讲 次 我 的 普, 叫 教 通 姐 到 育 话 姐 身 离 见 边 很 不 流 我 开 利 告 姐 了 会 诉 姐, 我 讲 对 : 这 我 离 的 不 讲 帮 开, 普 助 老 经 话 是 由 易 到 难, 不 要 怕 羞, 还 要 便 通 自 通 的, 我 会 抽 出 时 间 来 练 习 普 通 话 讲 过 一 段 时 间 的 勤 学 苦 练, 的 普 全 话 确 实 是 越 来 越 好 了 又 请 然 我 讲 出 就 照 句 大 来 方 着 容 学 她 易 好 的 养 了 话 教 成 容 法 语 了 易 习, 的 惯 先 用, 就 学 普 再 好 容 通 学 了 易 话 难 我 姐 姐 和 我 的 家 人 听 做 评 委, 我 找 一 段 话 或 一 篇 作 文, 一 个 人 的 把 站 的, 了 着 讲 着 故 意 讲 错 了 一 个 词, 引 得 走 廊 上 讲, 这 样 反 复 地 练 习 它 活 家 人 哄 堂 大 笑 妈 妈 抚 摸 着 感 觉 到, 讲 普 通 话 很 轻 松 很 有 趣 我!, 还 的 头 你 真 调 皮 我 讲 完 一, 全 家 人 都 表 扬 我, 说 我 聪 明, 听 泼 对 调 皮 说,: 是 一 希 个 望 上 进 心 普 强 通 的 话 孩 更 子 上 做 读 我 完, 便 从 练 作 走 此 习 到 业 普 姐 以 通 后 姐 话, 面 放, 便 前 学 读 把, 回 了 作 读 家 五 文 给, 句 她 书 我 话 拿 听 总 以 出 是 后 来 在 可 层 楼 这 就 全 靠 你 自 己 啦! 我 买 了 乐 意 的 笑 了 乎 夸 听 奖 不 出 说 是 : 我 们 你 大 瑶 讲 的 中 真 心 完 不 错 小, 的 几 学, 会 我 知 道 普 通 话 的 好 处 特 多, 诈 让 事 事 顺 心 因 为 去 城 市 听 东 西, 你 又 不 会 讲 普 通 别 人 为 以 为 是 个 乡 巴 佬, 就 敲 生 姐 大 一 对 定 的 普 我 会 通 学 说 我 听 : 好 话 了, 高 你 兴 以 下 我 得 后 自 次 跳 还 信 了 要 地 起 学 吧 说 来 习 :! 难 姐 而, 去 报 警, 讲 土 话 警 察 几 天, 我 便 练 习 难 度 大 的 普 通 话 度 考 不 懂 讲 些 什 么? 有 些 警 察 以 有 时 候 一 练 就 是 两 个 钟 头 终 于 过 我 普 你 在 戏 弄 他, 便 会 罚 的 钱, 和 这 样 的 损 失 就 更 大 还 有, 我 的 讲 标 准 被 呢 姐! 姐 虽 测 然 试, 成 姐 姐 一 考 甲 试 听 进 了 大 城 市 里 的 学 校, 你 不 会 讲 了 我 的 普 通 话 还 可 以, 但 是 还 不, 做 通 话 别 人 想 跟 你 做 朋 友 沟 通 能 用 普 通 话 讲 出 一 篇 文 章 或 一 篇 作 地 了 解 对 方, 但 你 又 土 话, 别 人 带 不 朋 懂 友, 你 在 也 讲 做 些 不 什 成 么 了, 如 就 果 是 你 想 跟 到 你 外 朋 友 去 来 讲 读 许, 讲 书 多 麻 普 但 通 烦 可 你 话 不 以 还 会 让 可 我 讲 以 普 让 们 通 交 我 增 话 许 多, 加 会 的 乐 泄 文 气 我 不 有 些 灰 不 心 高 兴 每, 天 但 晚 是 上, 我 我 从 要 不 会 趣 困 为, 学 会 语 言 变 是 得 以 练 文 后, 明 一 把 定 普 一 些 要 通, 坚 话 持 讲 脏 讲 得 话 普 更 通 好 都 没 话, 有 更 勤 流 了 学 利 苦 我 33