2011 年 度 人 才 培 养 质 量 报 告 贵 州 交 通 职 业 技 术 学 院 2012 年 2 月 21 日
目 录 一 服 务 产 业 转 型, 加 强 专 业 建 设... 2 ( 一 ) 服 务 产 业 转 型, 调 整 专 业 结 构... 2 ( 二 ) 夯 实 专 业 基 础, 提 升 服 务 能 力... 2 二 深 化 教 学 改 革, 提 高 教 学 质 量... 3 ( 一 ) 深 化 教 育 改 革, 重 视 教 学 管 理, 提 高 教 育 质 量... 3 ( 二 ) 加 强 师 资 建 设, 确 保 教 学 质 量... 3 ( 三 ) 积 极 推 进 课 程 建 设, 实 现 网 络 资 源 共 享... 5 ( 四 ) 进 一 步 创 新 教 学 模 式, 深 化 职 业 教 育 课 程 改 革... 6 ( 五 ) 加 强 质 量 监 控, 规 范 教 学 过 程... 7 三 抓 就 业, 促 招 生, 实 现 招 就 两 旺... 8 ( 一 ) 招 生 情 况... 8 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 情 况... 8 ( 三 ) 学 生 创 业 情 况... 8 四 拓 展 实 训 基 地 功 能, 完 善 实 践 教 学 系 统... 8 ( 一 ) 创 新 校 内 实 训 基 地 共 建 模 式, 实 现 自 主 造 血 功 能... 8 ( 二 ) 整 合 行 业 企 业 资 源, 拓 展 校 外 实 训 基 地 功 能... 9 五 坚 持 立 德 树 人, 加 强 素 质 教 育... 10 ( 一 ) 加 强 理 想 教 育, 优 化 学 生 管 理... 10 ( 二 ) 搭 建 志 愿 者 平 台, 开 展 社 会 公 益 活 动... 10 六 发 挥 专 业 优 势, 服 务 区 域 经 济... 11 ( 一 ) 瞄 准 贵 州 经 济 发 展, 提 供 高 技 能 人 才 支 撑... 11 ( 二 ) 紧 贴 行 业 需 求, 大 力 开 展 社 会 服 务... 11 七 结 束 语... 12 1
贵 州 交 通 职 业 技 术 学 院 人 才 培 养 质 量 报 告 贵 州 交 通 职 业 技 术 学 院 位 于 森 林 之 城 避 暑 之 都 的 贵 阳 市 西 北, 是 一 所 以 交 通 为 特 色 的 综 合 性 高 等 职 业 院 校, 同 时 也 是 第 二 批 建 设 的 国 家 示 范 性 高 等 职 业 院 校 学 院 坚 持 秉 承 知 行 合 一 徳 技 双 馨 的 育 人 理 念, 始 终 把 握 面 向 市 场 瞄 准 企 业 依 托 社 会 融 入 行 业 校 企 互 动 的 办 学 方 向, 探 索 了 系 企 一 体 平 行 交 替, 岗 群 轮 训 旺 工 淡 学 等 人 才 培 养 模 式, 创 新 了 校 中 厂 厂 中 校, 做 中 学, 学 中 做 的 办 学 特 色 和 亮 点, 赢 得 社 会 广 泛 赞 誉, 被 冠 以 贵 州 职 教 的 交 院 模 式 在 2011 年 学 院 荣 获 贵 州 省 省 委 省 政 府 颁 发 的 全 省 精 神 文 明 单 位 贵 州 省 教 育 厅 颁 发 的 全 省 教 育 系 统 安 全 稳 定 暨 校 园 周 边 治 安 综 合 治 理 先 进 单 位 和 学 籍 管 理 先 进 单 位 等 荣 誉 称 号 2011 年 是 十 二 五 的 开 局 之 年, 学 院 在 上 级 有 关 部 门 的 关 心 及 大 力 支 持 下, 以 三 项 作 风 建 设 年 活 动 为 契 机, 紧 紧 围 绕 学 院 改 革 发 展 稳 定 大 局, 坚 持 教 学 工 作 的 中 心 地 位, 以 后 示 范 建 设 为 重 点, 提 出 了 内 强 质 量, 外 塑 形 象 的 发 展 思 路, 以 师 德 师 风 建 设 为 根 本, 加 强 教 学 管 理, 提 高 教 学 质 量, 建 设 一 流 示 范 高 职 院 校, 促 进 学 院 健 康 快 速 发 展 一 服 务 产 业 转 型, 加 强 专 业 建 设 ( 一 ) 服 务 产 业 转 型, 调 整 专 业 结 构 学 院 目 前 设 有 49 个 专 业 及 专 业 方 向, 涉 及 汽 车 路 桥 建 工 机 电 管 理 信 息 等 各 个 行 业 根 据 国 家 装 备 制 造 业 升 级 信 息 化 与 工 业 化 融 合 的 发 展 要 求, 学 院 紧 贴 贵 州 交 通 与 区 域 经 济 建 设 的 需 求, 结 合 我 省 工 业 化 强 省 和 城 镇 化 带 动 战 略, 把 握 加 速 发 展, 加 快 转 型, 推 动 跨 越 发 展 的 主 基 调 不 断 调 整 专 业 建 设 方 向, 根 据 市 场 需 求 调 整 专 业, 优 化 专 业 结 构 和 布 局 2011 年 组 织 申 报 了 物 联 网 技 术 汽 车 制 造 与 装 配 工 程 机 械 技 术 服 务 与 营 销 建 筑 工 程 检 测 技 术 等 四 个 市 场 需 求 专 业 ( 二 ) 夯 实 专 业 基 础, 提 升 服 务 能 力 围 绕 汽 车 运 用 技 术 道 路 桥 梁 工 程 技 术 工 程 机 械 控 制 技 术 建 筑 工 程 技 术 等 4 个 重 点 建 设 专 业, 构 建 一 批 具 有 交 通 特 色 和 市 场 需 求 的 专 业 群 2011 年 我 院 通 信 技 术 专 业 和 旅 游 管 理 专 业 被 教 育 部 财 政 部 列 为 中 央 财 政 支 持 的 提 升 产 业 服 务 能 力 重 点 建 设 专 业 十 二 五 时 期, 贵 阳 将 建 为 西 南 地 区 重 要 的 陆 路 物 流 枢 纽 城 市, 2
根 据 市 场 调 查 数 据 分 析, 贵 州 省 近 3 年 内 将 需 要 采 购 配 送 仓 储 和 物 流 管 理 操 作 人 员 6000 人 以 上 我 院 以 此 为 契 机 向 交 通 部 申 请 并 获 得 立 项 建 立 西 南 现 代 物 流 技 术 专 业 实 训 基 地, 预 计 投 资 1200 万 元 十 二 五 期 间, 贵 州 省 仍 然 加 大 公 路 建 设 力 度, 加 快 建 设 国 家 高 速 公 路 网 贵 州 境 内 路 段 交 通 建 设, 加 快 发 展 装 备 制 造 业, 大 力 发 展 航 空 航 天 装 备 汽 车 及 零 部 件 能 矿 产 业 装 备 和 工 程 机 械 学 院 获 得 立 项 建 设 2011 年 度 国 家 高 技 能 人 才 培 训 基 地 和 贵 州 省 人 力 和 社 会 保 障 厅 立 项 建 设 工 程 机 械 操 作 培 训 基 地 二 深 化 教 学 改 革, 提 高 教 学 质 量 ( 一 ) 深 化 教 育 改 革, 重 视 教 学 管 理, 提 高 教 育 质 量 一 是 通 过 学 院 党 政 工 作 要 点 和 教 学 工 作 会 议, 明 确 了 全 年 教 学 目 标, 统 一 了 教 学 质 量 是 生 命 线 的 认 识 ; 二 是 通 过 师 德 师 风 教 育 活 动 及 各 系 部 开 展 的 比 学 赶 帮 活 动, 以 老 带 新, 以 优 促 后, 教 师 的 责 任 心 及 教 学 水 平 有 了 进 一 步 提 高 ; 三 是 落 实 教 学 工 作 会 议 精 神, 出 台 了 新 听 课 表 学 生 督 导 制 度 督 导 员 督 导 办 法 意 见 兼 职 教 师 参 加 教 学 活 动 办 法 专 业 带 头 人 骨 干 教 师 管 理 办 法 的 实 施 意 见 学 院 中 层 干 部 参 与 教 学 督 导 制 度 等 一 系 列 教 学 改 革 措 施, 教 学 管 理 水 平 进 一 步 提 高 ; 四 是 成 功 举 办 了 全 院 2011 年 说 课 比 赛, 锻 炼 了 教 师, 提 高 了 教 师 的 业 务 能 力 和 执 教 水 平 ; 五 是 深 化 教 材 改 革, 组 织 学 院 学 科 带 头 人 和 骨 干 教 师 编 写 校 本 教 材 14 本 ; 六 是 加 强 信 息 化 建 设, 建 成 了 一 个 以 先 进 的 多 层 交 换 与 多 条 万 兆 以 太 网 构 成 核 心 网 络 体 系, 完 成 北 院 新 网 络 中 心 建 设 工 作, 同 时 完 成 了 校 园 网 第 三 期 的 改 扩 建 工 程, 提 高 了 教 学 信 息 化 管 理 水 平 ; 七 是 配 合 三 项 作 风 建 设 年 活 动, 加 强 了 教 务 处 内 部 岗 位 管 理, 树 立 服 务 意 识, 靓 丽 窗 口 形 象, 提 高 了 工 作 效 率 按 计 划 圆 满 完 成 154 个 在 校 班 级 的 教 学 任 务,2642 名 毕 业 生 如 期 毕 业 ( 二 ) 加 强 师 资 建 设, 确 保 教 学 质 量 2011 年 度 我 院 在 师 资 队 伍 建 设 上 主 要 做 到 了 五 点, 一 是 加 强 对 专 业 带 头 人 骨 干 教 师 的 培 养, 鼓 励 和 支 持 教 师 提 升 学 历 层 次, 参 加 各 种 培 训 和 下 企 业 锻 炼, 不 断 提 高 专 业 水 平 和 实 践 能 力 ; 二 是 加 大 人 才 引 进 工 作 力 度,2011 年 完 成 面 向 社 会 公 开 招 聘 专 业 教 师 和 专 职 辅 导 员 共 计 50 名 ; 三 是 加 强 职 称 评 审 和 高 校 教 师 资 格 申 报 的 指 导 工 作, 共 有 42 名 教 师 申 报 各 系 列 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格, 其 中 4 人 申 报 正 高 级 职 称,14 人 申 报 副 高 级 职 称,16 人 申 报 中 级 职 称,8 人 申 报 初 级 职 称, 同 时 完 成 我 院 56 名 教 师 职 3
称 任 职 资 格 的 年 审 工 作 和 84 名 教 师 的 职 称 职 务 续 聘 手 续 ; 四 是 继 续 加 强 高 校 教 师 资 格 办 理 工 作, 共 办 理 19 名 教 职 工 高 校 教 师 资 格 证, 并 鼓 励 引 导 青 年 教 师 参 加 高 校 教 师 资 格 培 训, 共 有 34 人 参 加 高 校 教 师 岗 前 培 训 工 作 ; 五 是 做 好 学 院 师 资 培 训 工 作, 结 合 学 院 现 有 师 资 情 况 完 成 了 134 名 专 业 带 头 人 骨 干 教 师 年 度 考 核 任 务 ; 同 时 选 派 60 多 名 教 师 参 加 省 内 外 各 级 相 关 专 业 骨 干 教 师 的 师 资 培 训 1 多 形 式 培 养 双 师 素 质, 提 升 教 师 职 业 教 育 能 力 学 院 制 定 和 完 善 了 一 系 列 师 资 队 伍 建 设 管 理 制 度, 形 成 了 师 资 队 伍 建 设 的 长 效 机 制 根 据 各 专 业 特 点, 选 派 教 师 到 企 业 挂 职 轮 岗, 承 担 科 研 课 题 任 务, 承 担 课 程 开 发 及 教 研 教 改, 参 加 全 国 高 职 高 专 教 育 师 资 培 训, 加 大 教 师 外 送 培 训 及 院 内 培 训 力 度 通 过 开 展 行 动 导 向 教 学 法 培 训 和 教 师 职 业 教 育 教 学 能 力 测 评, 全 面 促 进 教 师 综 合 素 质 的 提 高 道 路 桥 梁 工 程 技 术 专 业 的 专 任 老 师, 按 照 专 业 分 组 分 工, 轮 流 参 与 教 学 培 训 和 生 产 技 术 服 务, 在 岗 位 流 动 和 角 色 转 换 的 过 程 中, 逐 步 提 升 教 师 专 业 综 合 能 力, 增 强 了 教 学 团 队 整 体 实 力 在 2011 年 全 国 职 业 院 校 课 程 设 计 大 赛 中 我 院 教 师 彭 静 江 燊 燊 组 成 的 代 表 队 获 得 全 国 季 军 的 成 绩 近 三 年 来, 我 院 新 增 专 业 带 头 人 22 人, 新 增 骨 干 教 师 78 人, 国 内 各 院 校 基 地 培 训 223 人 次, 出 国 培 训 近 78 人 次, 是 学 院 成 立 以 来 的 10 倍 ;150 余 人 次 下 企 业 兼 职 或 实 践 锻 炼 教 师 职 业 教 育 教 学 能 力 显 著 提 高 2 多 渠 道 聘 请 兼 职 教 师, 改 善 师 资 队 伍 结 构 各 专 业 根 据 经 济 社 会 发 展 和 市 场 需 求, 从 企 业 聘 请 了 一 线 技 术 骨 干 和 能 工 巧 匠 作 为 兼 职 教 师, 把 行 业 企 业 专 家 请 进 学 院 担 任 导 师, 建 设 专 兼 结 合 的 教 师 队 伍 这 些 来 自 企 业 的 大 师 们, 带 来 了 企 业 文 化 和 前 沿 的 专 业 技 术, 全 方 位 参 与 学 院 的 教 育 教 学 过 程, 共 同 讨 论 确 定 专 业 的 设 置 教 学 计 划 的 制 定 课 程 的 开 发 教 学 内 容 的 更 新, 共 同 参 与 专 业 教 学 共 同 承 担 实 训 实 习 和 毕 业 设 计 的 指 导, 使 教 学 质 量 稳 步 提 高 近 三 年 来, 全 院 兼 职 教 师 达 到 262 人, 完 成 了 17690 余 学 时 的 课 程 教 学 实 训 辅 导 顶 岗 实 习 指 导, 重 点 专 业 教 师 专 兼 比 例 达 到 1:1, 形 成 实 践 技 能 课 程 主 要 由 兼 职 教 师 教 学 的 机 制 一 流 的 教 学 团 队, 铸 造 一 流 的 高 职 教 育 品 牌, 学 院 通 过 校 企 人 力 资 源 充 分 整 合, 打 造 了 2 个 省 级 优 秀 教 学 团 队 和 12 个 院 级 优 秀 教 学 团 队, 专 兼 结 合 教 师 队 伍 的 整 体 教 学 能 力 和 教 学 水 平 得 到 提 升 4
( 三 ) 积 极 推 进 课 程 建 设, 实 现 网 络 资 源 共 享 近 三 年 来 我 院 组 建 了 40 门 优 质 核 心 课 程, 其 中 4 门 被 评 为 国 家 级 精 品 课 程 20 门 被 评 为 省 级 以 上 精 品 课 程 参 加 教 育 部 高 职 高 专 教 学 资 源 库 建 设 课 程 3 门 开 发 出 35 种 工 学 结 合 的 特 色 教 材 教 案 集 学 生 学 习 手 册 教 师 手 册, 构 建 了 课 程 共 享 型 资 源 库, 汇 编 了 学 生 创 新 论 文 等 教 学 成 果, 丰 富 了 学 院 的 教 学 资 源 利 用 学 院 的 课 程 建 设 平 台, 实 现 了 课 程 资 源 共 享 学 院 课 程 建 设 情 况 一 览 表 序 号 课 程 名 称 立 项 级 别 建 设 时 间 1 汽 车 性 能 与 检 测 技 术 国 家 级 2007 2 公 路 工 程 地 质 国 家 级 2007 3 工 程 机 械 柴 油 维 修 工 艺 国 家 级 2008 4 路 基 工 程 技 术 国 家 级 2010 5 汽 车 发 动 机 构 造 与 维 修 省 级 2007 6 工 程 机 械 柴 油 机 维 修 工 艺 省 级 2008 7 网 站 建 设 综 合 技 术 省 级 2008 8 导 游 实 务 省 级 2008 9 汽 车 维 护 省 级 2008 10 计 算 机 组 装 与 维 护 省 级 2009 11 建 筑 防 水 工 程 施 工 省 级 2009 12 公 路 工 程 施 工 测 量 省 级 2009 13 旅 行 社 计 调 业 务 操 作 省 级 2010 14 汽 车 电 器 电 路 系 统 检 测 与 维 修 省 级 2010 15 汽 车 行 驶 转 向 与 制 动 系 统 检 查 省 级 2010 16 公 路 工 程 造 价 与 招 投 标 省 级 2010 17 公 路 工 程 地 质 教 学 指 导 委 员 会 2007 18 路 基 施 工 技 术 教 学 指 导 委 员 会 2009 19 汽 车 车 身 电 子 控 制 系 统 故 障 诊 断 与 检 修 教 学 指 导 委 员 会 2010 20 汽 车 钣 金 省 级 2009 21 二 维 动 画 设 计 与 制 作 省 级 2011 22 汽 车 营 销 省 级 2011 23 工 程 机 械 液 压 系 统 故 障 诊 断 省 级 2011 24 汽 车 发 动 机 电 控 系 统 检 测 与 维 修 省 级 2011 25 建 筑 工 程 施 工 测 量 院 级 2011 26 钢 筋 混 凝 土 施 工 院 级 2011 27 建 筑 工 程 施 工 图 识 读 院 级 2011 28 建 筑 工 程 施 工 材 料 院 级 2011 29 车 身 舒 适 与 安 全 系 统 检 测 与 维 修 院 级 2011 30 汽 车 传 动 系 统 检 测 与 维 修 院 级 2011 31 汽 车 发 动 机 机 械 系 统 检 测 与 维 修 院 级 2011 备 注 5
32 自 动 变 速 器 检 测 与 维 修 院 级 2011 33 工 程 机 械 电 气 设 备 检 测 与 维 修 院 级 2011 34 工 程 机 械 传 动 系 统 检 修 院 级 2011 35 工 程 机 械 行 走 系 统 院 级 2011 36 筑 路 材 料 及 实 验 检 测 院 级 2011 37 路 面 施 工 技 术 院 级 2011 38 桥 梁 下 部 构 造 施 工 院 级 2011 39 桥 梁 上 部 构 造 施 工 院 级 2011 40 路 基 路 面 养 护 院 级 2011 统 计 截 至 2011 年 ( 四 ) 进 一 步 创 新 教 学 模 式, 深 化 职 业 教 育 课 程 改 革 1 全 面 推 行 教 学 做 一 体 教 学 模 式 改 革 在 建 设 优 质 核 心 课 程 建 设 的 基 础 上, 加 大 课 程 改 革 的 力 度 全 面 推 行 任 务 驱 动 项 目 导 向 案 例 教 学 等 新 的 教 学 方 法, 根 据 职 业 岗 位 对 知 识 能 力 素 质 要 求, 结 合 实 际 工 作 过 程, 精 选 项 目 任 务 和 案 例, 主 要 以 项 目 化 原 理 设 计 教 学 过 程 在 教 学 过 程 中, 利 用 校 内 和 校 外 的 实 训 场 所, 做 到 课 堂 教 学 与 实 习 实 训 一 体 化, 学 习 过 程 与 工 作 过 程 一 致 化, 学 习 内 容 与 工 作 内 容 的 一 样 化 强 调 学 生 的 主 体 地 位, 让 学 生 通 过 获 取 信 息 制 定 计 划 实 施 计 划 评 估 成 果 等 学 习 活 动, 体 现 真 实 工 作 过 程 体 验 真 实 工 作 内 容 体 会 真 实 工 作 氛 围, 突 出 职 业 素 质 培 养 完 善 各 专 业 主 干 课 程 教 学 做 一 体 教 学 模 式 改 革 的 任 务, 使 教 学 做 一 体 课 程 覆 盖 率 达 到 专 业 课 程 的 90% 以 上 2 加 强 学 生 团 队 协 作 和 创 新 能 力 平 台 建 设 学 生 团 队 协 作 和 创 新 能 力 的 培 养 是 学 生 可 持 续 发 展 的 重 要 保 证 2011 年 面 向 学 生 举 办 了 校 内 汽 车 维 修 技 能 竞 赛 汽 车 营 销 技 能 竞 赛 计 算 机 维 修 技 能 竞 赛 等 专 业 技 能 比 赛 ; 加 大 毕 业 设 计 的 指 导 力 度, 提 高 学 生 毕 业 设 计 的 质 量, 增 加 了 毕 业 设 计 团 队 项 目 的 比 例 3 进 一 步 拓 展 网 络 教 学 应 用 平 台, 完 善 资 源 库 的 建 设 在 现 有 网 络 课 程 精 品 课 程 的 基 础 上, 加 大 网 络 课 程 建 设 的 覆 盖 率, 完 善 校 企 联 合 的 各 专 业 教 学 资 源 库 的 建 设 实 现 人 才 培 养 方 案 课 程 标 准 课 程 整 体 设 计 单 元 设 计 多 媒 体 课 件 试 题 库 的 网 络 化, 专 业 网 络 课 程 覆 盖 面 达 到 100%, 教 学 资 源 库 建 设 水 平 达 到 省 级 共 享 型 资 源 库 的 水 平 6
( 五 ) 加 强 质 量 监 控, 规 范 教 学 过 程 整 个 教 学 质 量 监 控 体 系 以 教 师 的 教 学 质 量 和 学 生 的 学 习 及 顶 岗 实 习 状 况 管 理 作 为 目 标, 教 学 计 划 培 养 目 标 是 依 据, 教 学 大 纲 教 案 教 材 课 堂 教 学 顶 岗 实 习 课 程 考 核 是 主 要 环 节 ; 学 生 评 价 督 导 听 课 同 行 评 价 领 导 抽 查 系 部 考 核 企 业 考 核 教 务 处 监 控 为 评 价 方 式 ; 期 中 教 学 检 查 教 学 例 会 师 生 座 谈 会 问 卷 调 查 教 学 观 摩 教 学 成 果 展 示 导 学 研 讨 考 试 改 革 研 讨 教 研 活 动 教 改 立 项 优 秀 教 学 质 量 表 彰 学 生 能 力 展 示 为 促 进 手 段 ; 以 社 会 需 求 调 研 毕 业 生 跟 踪 调 查 为 支 撑 实 现 对 整 个 教 学 过 程 的 质 量 监 控 1 建 立 健 全 了 教 学 质 量 监 控 规 章 制 度 体 系 建 立 了 教 学 检 查 教 师 教 学 质 量 评 价 办 法 教 学 信 息 员 教 学 督 导 实 践 教 学 管 理 听 课 调 课 停 课 教 学 事 故 处 理 及 认 定 等 各 方 面 制 度, 建 立 了 各 主 要 教 学 环 节 质 量 标 准, 并 汇 编 成 册 使 教 学 质 量 监 控 工 作 有 规 可 依 有 章 可 循 2 建 立 起 学 院 系 部 教 研 室 三 级 教 学 质 量 监 控 组 织 体 系 院 级 监 控 组 织 主 要 由 学 院 主 管 院 长 教 务 处 行 使 职 能 ; 系 部 主 要 是 由 系 主 任 教 学 副 主 任 负 责 本 教 学 单 位 的 质 量 监 控 ; 教 研 室 是 教 学 安 排 教 学 研 究 和 教 学 过 程 监 控 的 基 本 单 位 教 务 处 设 立 质 量 管 理 监 控 科, 专 职 具 体 负 责 学 院 的 教 学 质 量 监 控 工 作 3 建 立 专 业 评 估 指 标 体 系 初 步 建 立 了 由 行 业 协 会 企 业 职 教 专 家 和 教 师 组 成 的 专 业 建 设 评 价 体 系 设 计 机 构, 根 据 专 业 建 设 客 体 评 价 目 标 和 社 会 主 体 评 价 需 要, 对 专 业 建 设 过 程 中 第 三 方 评 价 的 指 标 体 系 进 行 设 计, 针 对 专 业 建 设 的 水 平 定 位 方 向 质 量 等 核 心 因 素, 具 体 涵 括 办 学 效 益 社 会 效 益 经 济 效 益 环 境 效 益 等 的 衡 量, 细 化 为 相 应 的 评 估 指 标, 并 制 定 科 学 合 理 的 专 业 建 设 评 估 方 案, 科 学 客 观 地 反 映 专 业 建 设 的 客 体 特 征 4 建 立 教 材 质 量 保 障 制 度 确 保 高 水 平 符 合 高 职 教 育 要 求 的 优 质 教 材 进 入 课 堂 ; 加 强 教 材 选 用 质 量 评 价 每 年 对 选 用 教 材 进 行 专 业 评 价, 在 高 职 教 学 适 用 性 是 否 符 合 学 生 认 知 规 律 等 方 面 进 行 独 立 样 本 差 异 显 著 性 分 析 5 完 善 顶 岗 实 习 管 理 平 台 建 设 建 立 了 学 院 层 面 的 顶 岗 实 习 检 查 制 度, 加 强 了 与 企 业 的 沟 通 交 流, 构 建 了 校 企 联 动 三 方 共 管 ( 学 院 企 业 家 长 ) 的 管 理 机 制, 完 善 了 顶 岗 实 习 学 生 的 校 内 外 导 师 制 顶 岗 实 习 学 生 的 预 就 业 意 识 显 著 增 强, 提 高 了 全 院 学 生 的 一 次 性 就 业 率 顶 岗 实 7
习 各 项 管 理 制 度 运 行 良 好, 实 习 学 生 的 顶 岗 实 习 创 新 论 文 数 量 和 质 量 大 幅 提 高, 顶 岗 实 习 效 果 明 显 2011 年 安 排 了 3156 名 学 生 进 入 企 业 顶 岗 实 习, 逐 一 落 实 了 校 方 责 任 险 企 业 责 任 险 和 学 生 意 外 伤 害 险 等 实 习 相 关 险 种 的 保 险 事 宜 三 抓 就 业, 促 招 生, 实 现 招 就 两 旺 ( 一 ) 招 生 情 况 2011 年 高 职 招 生 计 划 为 3800 人, 通 过 中 职 推 优 单 独 招 生 中 职 单 报 高 职 普 通 高 考 五 年 制 转 录 五 种 方 式 录 取 新 生 3788 人, 报 到 人 数 3087 人, 报 到 率 81.5%; 中 职 录 取 学 生 633 人, 报 到 511 人, 报 到 率 80.72% 2011 年 全 院 报 到 学 生 3598 人 全 面 完 成 圆 满 完 成 招 生 任 务 ( 二 ) 毕 业 生 就 业 情 况 2011 年, 我 院 应 届 毕 业 生 共 有 2642 名, 毕 业 生 数 量 相 对 去 年 增 加 22%, 截 止 9 月 30 日, 全 院 毕 业 生 就 业 率 达 到 97.24%, 签 约 率 83.04%, 比 去 年 同 期 提 高 11.03% 其 中, 路 桥 汽 车 建 筑 机 电 四 个 方 向 毕 业 生 就 业 率 超 过 学 院 平 均 水 平 并 对 全 院 85% 以 上 的 毕 业 生 就 业 情 况 进 行 了 追 踪, 毕 业 生 对 就 业 满 意 度 达 87% 以 上 ( 三 ) 学 生 创 业 情 况 学 院 按 照 自 编 的 大 学 生 创 业 项 目 手 册, 指 导 帮 助 学 生 建 成 真 实 的 创 业 示 范 店, 让 学 生 自 己 当 老 板 着 手 建 设 了 创 业 示 范 便 利 店 创 业 示 范 汽 车 美 容 店 创 业 示 范 图 文 处 理 店 创 业 示 范 网 店 创 业 示 范 通 讯 店 等 创 业 示 范 店 对 社 会 服 务, 并 自 负 盈 亏, 由 学 生 自 行 经 营 管 理, 让 他 们 掌 握 创 业 经 验 及 相 关 技 能, 在 创 业 店 中 品 赏 创 业 的 酸 甜 苦 辣 近 三 年 参 与 创 业 实 践 的 学 生 达 到 300 多 人, 成 功 培 养 出 创 业 店 店 长 30 余 人 我 院 还 在 2009 年 11 月 被 贵 州 省 团 省 委 授 予 了 青 年 创 业 就 业 基 地 称 号 四 拓 展 实 训 基 地 功 能, 完 善 实 践 教 学 系 统 ( 一 ) 创 新 校 内 实 训 基 地 共 建 模 式, 实 现 自 主 造 血 功 能 以 就 业 为 导 向, 联 手 合 作 企 业, 三 路 并 进, 深 化 拓 展 厂 中 校 校 中 厂 办 学 模 式, 探 索 了 校 企 合 作 建 设 实 训 基 地 的 新 路 子, 完 善 了 保 障 机 制 一 是 自 建 为 主, 新 建 和 改 扩 建 校 企 合 一 的 校 内 生 产 性 实 训 基 地 道 路 桥 梁 工 程 技 术 专 业 与 贵 州 省 交 通 规 划 勘 察 设 计 研 究 院 合 作, 以 该 专 业 教 师 为 主 体, 在 校 内 建 8
立 了 贵 州 省 交 通 规 划 勘 察 设 计 研 究 院 第 四 勘 测 设 计 分 院, 通 过 完 成 真 实 的 公 路 勘 察 设 计 任 务, 提 高 教 师 的 专 业 技 术 水 平, 接 纳 学 生 进 行 生 产 性 实 训 同 时, 该 专 业 通 过 扩 建, 使 试 验 检 测 中 心 从 软 硬 件 方 面 达 到 综 合 甲 级 资 质 水 平, 为 学 生 开 展 试 验 检 测 生 产 性 实 训 顶 岗 实 习 创 造 更 多 的 机 会 和 工 位 二 是 以 共 建 共 享 共 赢 的 理 念, 推 行 校 企 共 建 实 训 基 地 的 合 作 新 模 式 汽 车 运 用 技 术 专 业 与 贵 阳 市 公 共 交 通 总 公 司 共 同 建 立 的 交 职 院 凤 凰 村 汽 车 安 全 检 测 基 地, 实 训 面 积 1800m 2, 基 地 资 产 总 值 460 万 元, 由 学 院 和 企 业 共 同 管 理 经 营, 扩 建 前 每 次 能 容 纳 18 人, 扩 建 后 能 容 纳 40 人, 年 训 练 学 生 和 对 口 培 养 汽 车 专 业 学 生 300 人 次 与 贵 阳 公 交 修 理 公 司 共 建 交 职 院 公 交 汽 车 发 动 机 维 修 中 心, 年 实 训 学 生 180 人 次, 实 训 基 地 面 积 650m 2, 实 训 岗 位 种 类 8 个, 扩 建 前 能 容 纳 15 人, 扩 建 后 能 容 纳 30 人, 年 维 修 量 600 台 公 交 车 发 动 机, 为 基 于 工 作 过 程 的 课 程 改 革 实 施, 提 供 学 生 专 业 轮 训 创 造 了 较 好 的 条 件 三 是 不 为 我 有 但 为 我 用, 积 极 引 进 实 力 强 社 会 信 誉 度 高 的 相 关 企 业, 建 立 以 企 业 为 主 经 营 学 院 参 与 管 理 的 经 营 实 体 前 厂 后 校 式 生 产 性 实 训 基 地 整 体 引 进 贵 州 省 公 路 勘 察 设 计 院 进 驻 学 院 引 进 设 备 价 值 800 余 万 元 ; 引 进 企 业 人 员 80 余 人, 其 中 高 级 职 称 38 人, 中 级 34 人, 各 类 注 册 工 程 师 15 人 资 源 为 我 所 用, 充 实 了 兼 职 教 师 队 伍, 为 学 生 搭 建 又 一 个 校 内 生 产 性 实 训 平 台 通 过 以 上 三 路 并 进, 新 建 贵 州 省 交 通 规 划 勘 察 设 计 研 究 院 第 四 勘 测 设 计 分 院 汽 车 钣 喷 实 训 中 心 等 校 内 生 产 性 实 训 基 地 6 个, 扩 建 贵 州 交 通 职 业 技 术 学 院 试 验 检 测 中 心 等 生 产 性 实 训 基 地 3 个, 校 内 实 训 基 地 总 数 达 到 了 16 个 新 建 校 内 实 训 室 24 个, 使 实 训 室 总 数 达 到 了 66 个 形 成 了 真 实 性 开 放 性 职 业 性 有 机 融 合 的 具 有 造 血 功 能 的 生 产 性 实 训 基 地 ( 二 ) 整 合 行 业 企 业 资 源, 拓 展 校 外 实 训 基 地 功 能 近 三 年, 学 院 与 贵 州 及 周 边 省 ( 区 ) 的 建 立 合 作 关 系 的 企 业 由 2009 年 的 600 多 家 企 业 增 加 至 900 多 家 企 业, 其 中 深 度 合 作 的 校 外 实 训 基 地 也 由 建 设 初 期 的 65 个 增 至 148 个, 其 中 包 括 贵 州 省 公 路 工 程 集 团 总 公 司 贵 州 汽 车 修 理 公 司 广 西 柳 工 机 械 股 份 有 限 公 司 贵 州 建 工 集 团 等 省 内 外 知 名 企 业, 确 保 100% 的 学 生 到 相 关 企 业 顶 岗 实 习 半 年 以 上 在 基 地 建 设 过 程 中, 我 们 既 注 重 数 量 的 增 加, 以 满 足 学 生 的 顶 岗 实 习 实 训 需 求, 更 注 重 内 涵 的 拓 展, 以 企 业 评 价 为 标 准, 在 人 才 培 养 学 生 实 习 实 训 教 师 9
顶 岗 实 践 企 业 员 工 培 训 技 术 合 作 等 方 面 开 展 全 方 位 合 作, 并 形 成 优 势 互 补 资 源 共 享 深 度 融 合 共 进 双 赢 的 校 企 合 作 长 效 机 制 五 坚 持 立 德 树 人, 加 强 素 质 教 育 ( 一 ) 加 强 理 想 教 育, 优 化 学 生 管 理 强 化 以 学 生 为 本 的 工 作 理 念 和 服 务 学 生 的 意 识, 全 面 深 化 学 生 管 理 工 作, 继 续 开 展 了 主 题 教 育 活 动, 加 强 学 生 信 念 教 育, 坚 定 共 产 主 义 理 想,2011 年 学 生 入 党 积 极 分 子 有 1500 余 人, 其 中 参 加 党 校 培 训 1000 余 人, 发 展 学 生 党 员 500 余 人 大 力 做 好 立 德 树 人 教 育 全 年 无 重 大 恶 性 学 生 管 理 事 故 发 生 全 面 修 订 增 加 学 生 管 理 与 服 务 手 册 学 生 心 理 健 康 工 作 指 导 手 册 大 学 生 安 全 知 识 读 本, 大 学 生 心 理 健 康 自 助 手 册 三 应 教 育 试 卷 等 指 导 性 校 本 读 物, 形 成 了 特 色 鲜 明 的 教 育 性 强 的 学 生 管 理 指 导 丛 书 不 断 完 善 了 学 生 医 保 工 作,2011 年 度 贵 阳 市 社 保 统 筹 支 付 中 心 向 我 院 拨 付 大 学 生 门 诊 医 疗 补 助 款 293505 元 截 止 年 底, 门 诊 报 销 总 金 额 202127 元, 使 用 经 费 约 95000 元, 平 均 获 报 比 例 为 47%, 报 销 人 次 为 851 人 学 生 资 助 平 稳 有 序, 确 保 在 校 学 生 安 心 读 书, 今 年 面 对 高 职 学 生 共 奖 助 10590 人 次, 总 金 额 1616.7 万 元 ; 中 职 学 生 4005 人 次, 总 金 额 299.295 万 元 办 理 生 源 助 学 贷 款 1759 人 次, 确 认 金 额 639.88 万 元 办 理 贷 款 学 生 还 款 金 额 6.5 万 元, 人 数 16 人 办 理 应 征 入 伍 学 生 学 费 代 偿 11 人, 共 7.81 万 元 学 院 广 泛 宣 传 动 员, 按 要 求 按 质 量 完 成 征 兵 工 作, 向 国 家 输 送 17 名 优 质 兵 源 ( 二 ) 搭 建 志 愿 者 平 台, 开 展 社 会 公 益 活 动 学 院 团 委 组 建 了 青 年 活 动 志 愿 者 1000 余 人, 充 分 发 扬 奉 献 友 爱 互 助 进 步 的 志 愿 者 精 神, 长 期 开 展 义 务 支 教 社 区 爱 心 帮 扶 看 望 孤 寡 老 人 留 守 儿 童 城 市 创 卫 义 务 劳 动 专 业 领 域 志 愿 服 务 等 多 项 志 愿 活 动 充 分 展 示 了 我 院 青 年 学 生 朝 气 蓬 勃 锐 意 进 取 的 青 春 风 采, 用 自 己 的 实 际 行 动 回 报 社 会 建 设 祖 国 家 乡 懂 得 感 恩, 实 践 着 大 学 生 的 社 会 责 任 与 历 史 使 命 今 年 重 点 围 绕 开 展 社 团 活 动 月 系 列 活 动 第 九 届 少 数 民 族 传 统 体 育 运 动 会 志 愿 者 活 动 科 技 文 化 艺 术 节 全 省 大 学 生 活 动 月 青 春 动 力 和 谐 校 园 爱 心 接 力 进 社 区 帮 扶 志 愿 者 支 教 小 组 等 内 容 为 契 机 开 展 了 丰 富 多 彩 的 校 内 外 精 神 文 明 创 建 活 动 及 社 团 组 织 活 动 10
六 发 挥 专 业 优 势, 服 务 区 域 经 济 ( 一 ) 瞄 准 贵 州 经 济 发 展, 提 供 高 技 能 人 才 支 撑 贵 州 是 内 陆 山 区 省 份, 特 殊 地 理 条 件 凸 显 交 通 的 重 要 作 用, 交 通 建 设 是 我 省 社 会 经 济 发 展 的 重 中 之 重 未 来 20 年, 交 通 建 设 类 高 素 质 技 能 型 人 才 缺 口 两 万 余 人 学 院 作 为 贵 州 省 交 通 建 设 的 人 才 资 源 库,2011 年 为 全 省 交 通 系 统 培 养 出 大 批 高 技 能 人 才 输 送 交 通 建 设 一 线 合 格 的 高 技 能 人 才 2642 名, 一 次 性 就 业 率 达 97.24% 全 省 88 个 县 ( 市 区 ) 交 通 系 统 管 理 人 员 交 通 建 设 技 术 人 员 中 学 院 毕 业 生 分 别 占 60% 和 70% 以 上 学 院 学 生 用 得 上, 留 得 下 的 特 色, 得 到 了 社 会 的 普 遍 认 可, 这 也 是 学 院 多 年 来 得 到 社 会 大 力 支 持 的 根 本 所 在, 与 交 通 行 业 互 惠 交 融 的 关 系 是 学 院 快 速 发 展 的 根 本 保 证 高 技 能 人 才 的 输 送 为 贵 州 交 通 行 业 发 展 做 出 了 重 要 贡 献 ( 二 ) 紧 贴 行 业 需 求, 大 力 开 展 社 会 服 务 紧 贴 行 业 需 求, 以 技 术 培 训 技 能 鉴 定 为 途 径, 服 务 贵 州 交 通 经 济 建 设 近 三 年 的 各 类 培 训 任 务 名 列 全 省 高 职 高 专 院 校 前 茅 2011 年 完 成 贵 州 省 机 动 车 驾 驶 培 训 教 练 员 培 训 7000 余 人 次, 机 动 车 驾 驶 员 培 训 2500 人 次 ; 政 府 主 管 部 门 委 托 的 机 关 事 业 单 位 驾 驶 员 职 业 技 能 培 训 612 人 次 为 贵 州 省 农 村 劳 动 力 转 移 培 训 939 人 次, 为 贵 州 公 路 工 程 集 团 总 公 司 和 贵 州 万 通 防 水 等 公 司 进 行 安 全 技 能 特 种 工 及 岗 位 技 能 培 训 1250 人 次 积 极 开 展 各 种 工 种 技 能 鉴 定 工 作 完 成 了 工 程 机 械 修 理 工 土 石 方 机 械 操 作 工 测 量 工 等 工 种 ( 含 高 级 技 师 技 师 高 级 中 级 ) 的 职 业 技 能 培 训 及 鉴 定 1076 人 次 ; 为 贵 州 省 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 委 托 培 训 鉴 定 8000 余 人 次 ; 为 贵 州 省 工 程 机 械 商 会 会 员 单 位 的 工 程 机 械 维 修 工 进 行 高 级 工 技 师 及 高 级 技 师 技 能 鉴 定 培 训 234 人 次 利 用 自 身 教 学 软 硬 件 优 势, 为 企 业 行 业 提 供 各 类 技 术 服 务 积 极 融 入 行 业 企 业 技 术 开 发 生 产 中, 协 助 贵 阳 振 丰 燃 气 发 电 设 备 有 限 公 司 解 决 柴 油 机 发 电 设 备 转 换 技 术 1 项, 产 值 达 50 万 元 贵 州 交 通 职 业 技 术 学 院 试 验 检 测 中 心 2009-2011 年 为 省 内 20 余 条 在 建 公 路 提 供 试 验 检 测 服 务 积 极 参 与 承 担 各 类 行 业 技 能 大 赛 的 组 织 与 服 务 工 作 承 办 2011 年 贵 州 省 汽 车 驾 驶 教 练 员 大 赛 2011 年 贵 州 省 职 业 院 校 汽 车 专 业 技 能 竞 赛 和 2011 年 贵 州 省 职 业 院 校 计 算 机 专 业 技 能 竞 赛 等 11
七 结 束 语 一 年 来, 全 院 紧 紧 围 绕 学 院 党 政 工 作 的 基 本 思 路, 抓 住 机 遇 扎 实 工 作, 圆 满 完 成 了 全 年 的 各 项 工 作 任 务, 为 教 学 质 量 上 新 台 阶 作 风 建 设 上 新 水 平 作 出 了 不 懈 努 力 面 向 未 来, 学 校 站 在 一 个 新 的 起 点 上, 在 上 级 党 委 和 教 育 行 政 部 门 的 正 确 领 导 下, 全 体 师 生 员 工 满 怀 信 心 群 策 群 力, 推 进 快 速 发 展 及 建 设 一 流 示 范 高 职 院 校 的 进 程 贵 州 交 通 职 业 技 术 学 院 2012 年 2 月 21 日 12