孕妇对胎教的认知及胎教方式的调查研究

Similar documents
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基

( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,


西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源

课程类 别

何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知

采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2

名 称 生 命 科 学 学 院 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院

¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个

中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )

!!

<433A5C446F63756D656E E E67735C41646D696E F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>


一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日

龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和

Microsoft Word - 文件汇编.doc

随着执业中医师资格考试制度的不断完善,本着为我校中医学专业认证服务的目的,本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析,并与全国的平均水平进行差异比较分析,以此了解我校执业中医师考试的现状,进而反映我校中医类课程总体教学水平,发现考核知识模块教学中存在的不足,反馈给相关学院和教学管理部门,以此提高教学和管理水平。

中 国 软 科 学 年 第 期!!!

评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单

2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线

一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起

深圳市新亚电子制程股份有限公司

( ) 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 教 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) ( )

18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学

0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量

一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决

金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年

浙 江 海 洋 学 院 417 普 通 生 态 学 与 鱼 类 学 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 基 础 生 态 学 笔 记, 此 笔 记 为 高 分 研 究 生 复 习 所 用, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效 率, 把 握 报

目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按

,,,,, :,, (.,, );, (, : ), (.., ;. &., ;.. &.., ;, ;, ),,,,,,, ( ) ( ),,,,.,,,,,, : ;, ;,.,,,,, (., : - ),,,, ( ),,,, (, : ),, :,

2016年市委组织部部门预算

内 容 二 : 建 立 并 完 善 了 三 点 的 网 络 教 学 管 理 体 系 内 容 三 : 注 重 培 养 学 生 的 听 说 能 力 14

<433A5C C6B73625C B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63>

六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选

工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术

<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>

评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单

<B8BDBCFE31A3BABAD3B1B1CAA6B7B6B4F3D1A7B8DFB2E3B4CEC8CBB2C5D5D0C6B8BCC6BBAE2E786C73>

I


物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通



二 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 ( 补 助 ) 5, 合 计 5, 一 般 公 共 预 算 5, 工 资 福 利 2, 政 府 性 基 金

研 究 对 象 研 究 角 度 研 究 工 具 数 据 收 集 和 预 处 理 网 络 密 度 与 平 均 距 离 分 析

抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %

 编号:

网 球 / 排 球 1 教 师 硕 士 四 级 男 性 诊 断 教 研 室 1 教 师 博 士 或 硕 士 六 级 本 科 阶 段 为 临 床 医 学 专 业, 男 士 温 病 教 研 室 2 教 师 博 士 或 硕 士 六 级 中 医 专 业 中 医 诊 断 教 研 室 诊 断 学 / 中 医 诊


2016年山东省民主党派办公大楼管理处

, (CIP) /. - : ISBN R657.1 CIP (2003) mm1230m m 1/ IS BN

资 料 来 源 延 边 中 级 人 民 法 院 小 野 和 子 指 出 年 实 施 婚 姻 法 后 的 年 间 中 国 有 万 人 因 婚 姻 问 题 自 杀 或 被 杀 离 婚 自 由 对 社 会 和 家 庭 稳 定 带 来 了 很 大 的 影 响 因 婚 姻 问 题 刑 事 案 件 频 发 已

第 期 李 伟 等 用 方 法 对 中 国 历 史 气 温 数 据 插 值 可 行 性 讨 论

书面申请

安 康 市 城 市 规 划 监 察 支 队 安 康 事 业 单 位 考 试 进 入 面 试 资 格 复 审 人 员 名 单 安 康 市 公 安 局 汉 滨 分 局 后 勤 服 务 中 心 执 法 监 察 刑 事 管 理 00

小 学 语 文 是 小 学 语 文 是 小 学 语 文 是 小 学 语 文

<4D F736F F D20CAAEC8FDCEE5B9E6BBAED7EED6D5B8E5352E33312E646F63>

伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效

收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 一 人 员 经 费 一 般 财 力 人 员 支 出 成 品

第 期 王 日 根 徐 士 林 与 清 初 福 建 汀 漳 道 的 社 会 治 理


05 年 中 校 公 开 计 划 表 单 位 初 中 语 文 条 件 汉 语 言 文 学 教 育 学 ( 教 育 管 理 ) 汉 语 言 文 学 教 育 及 具 有 初 级 及 资 格 证 初 中 与 应 用 应 用

抗 日 战 争 研 究 年 第 期


Microsoft Word - 工业品封面.doc

保健食品功能目录管理办法

第 卷 第 辑 高 明 华 蔡 卫 星 曾 诚 股 权 结 构 与 信 息 披 露 质 量 来 自 证 券 分 析 师 盈 余 预 测 特 征 的 证 据!!

马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #

untitled


目 录 -2-

学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 材 料 科 学 与 工 程

名 称 依 据 使 主 体 5 对 煤 矿 注 册 安 全 工 程 师 注 册 执 业 活 动 的 监 督 规 章 注 册 安 全 工 程 师 管 理 规 定 第 五 条 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 ( 以 下 简 称 安 全 监 管 总 局 ) 对 全 国 注 册 安 全 工

<4D F736F F D20B8BDBCFE34A3BAD2A9C6B7B2B9B3E4C9EAC7EBD7A2B2E1CAC2CFEEBCB0C9EAB1A8D7CAC1CFD2AAC7F32E646F63>

测 谱 学 基 础 宽 波 段 遥 感

医 师 资 格 考 试 报 名 资 格 规 定 (2014 版 ) 为 做 好 医 师 资 格 考 试 报 名 工 作, 依 据 中 华 人 民 共 和 国 执 业 医 师 法 ( 以 下 简 称 执 业 医 师 法 ) 及 有 关 规 定, 现 对 医 师 资 格 考 试 考 生 报 名 资 格

珠江钢琴股东大会

附件1:

全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准(试行).doc

试 制 度 的 科 学 性 及 合 理 性 问 题 的 调 查 上 具 有 较 强 的 代 表 性 一 我 国 注 册 资 产 评 估 师 考 试 制 度 合 理 性 的 调 查 分 析 为 了 解 被 调 查 者 对 我 国 目 前 注 册 资 产 评 估 师 考 试 制 度 合 理 性 的 评

医师资格考试报名资格规定(2012版).doc

第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 参 政 议 政 民 主 监 督, 参 加 中 国 共 产 党 领 导 的 政 治 协 商 二 部 门 预 算 单 位 构 成 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员 会 部 门 预 算 包 括 中 国 民 主 建 国 会 山 东 省 委 员

年 第 期 % %! & % % % % % % &

新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提


目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出

现 场 会 议 时 间 为 :2016 年 5 月 19 日 网 络 投 票 时 间 为 :2016 年 5 月 18 日 年 5 月 19 日 其 中 通 过 深 圳 证 券 交 易 所 交 易 系 统 进 行 网 络 投 票 的 时 间 为 2016 年 5 月 19 日 9:30-

第 期 王 兴 涛 等 猪 流 行 性 乙 型 脑 炎 病 毒 种 猪 精 液 分 离 株 的 鉴 定 及 进 化 分 析 病 料 毒 株 及 细 胞 试 剂 引 物 设 计 提 取 及 基 因 克 隆 及 测 序

2 师 资 引 进 与 设 备 建 设 3 英 语 高 地 建 设 与 课 外 实 践 三 六 种 教 学 模 式 改 革 的 内 涵 19

# 抗 日 战 争 研 究 年 第 期, 胊 县 多, # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # #

第 四 条 建 设 单 位 对 可 能 产 生 职 业 病 危 害 的 建 设 项 目, 应 当 依 照 本 办 法 向 安 全 生 产 监 督 管 理 部 门 申 请 职 业 卫 生 三 同 时 的 备 案 审 核 审 查 和 竣 工 验 收 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 工 作 可

!!!!!!!!!!


<4D F736F F D20CEABB7BBB9A4B3CCD6B0D2B5D1A7D4BA C4EAB2BFC3C5D4A4CBE3B9ABBFAA2E646F6378>

新 疆 医 科 大 学 307 中 医 综 合 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 中 药 化 学 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效 率,

<4D F736F F D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>

国家职业标准:网络课件设计师

目 录 第 一 部 分. 部 门 概 况 一. 主 要 职 能 二. 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 年 部 门 预 算 表 一.2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二.2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 )

<4D F736F F D20B2CEBFBC3232C6DAD1A7CFB0D3EBCBBCBFBCC4DAD2B3>

所 属 团 岗 位 名 称 研 究 方 向 应 聘 条 件 具 有 肉 品 科 学 与 技 术 食 品 科 学 专 业 背 景, 熟 悉 畜 禽 屠 宰 副 产 物 加 工 领 域 科 学 发 展 前 沿, 在 海 外 取 得 博 士 学 位 或 有 3 年 以 上 国 外 博 士 后 科 研 工

Transcription:

南 充 市 区 孕 妇 胎 教 知 信 行 的 调 查 分 析 岳 丽 梅, 闫 娟, 邹 雪 平, 邓 永 平, 李 思 思, 高 晓 凤 * 川 北 医 学 院 四 川 南 充 637000,* 通 讯 作 者 : 高 晓 凤,E-mail:gxf-8@163.com. [ 摘 要 ] 目 的 了 解 孕 妇 对 胎 教 的 认 知 实 行 胎 教 的 影 响 因 素 及 使 用 的 胎 教 方 法 方 法 采 用 自 行 设 计 的 问 卷 对 医 院 住 院 的 404 名 围 生 期 孕 妇 进 行 面 对 面 问 卷 调 查 结 果 所 调 查 的 404 名 孕 妇 中,60.1% 实 行 胎 教,39.9% 的 人 不 实 行 胎 教 文 化 程 度 职 业 家 庭 月 收 入 对 孕 妇 是 否 实 行 胎 教 均 有 影 响 实 行 胎 教 的 孕 妇 以 音 乐 胎 教 为 主 要 的 胎 教 方 式, 占 96.2%, 其 次 是 抚 摸 胎 教 和 语 言 胎 教, 分 别 占 87.7% 81.4% 结 论 孕 妇 是 否 实 施 胎 教 与 多 个 因 素 相 关, 而 且 在 胎 教 认 知 和 胎 教 方 法 上 仍 存 在 误 区, 应 给 予 正 确 指 导 [ 关 键 词 ] 孕 妇 ; 胎 教 ; 认 知 ; 胎 教 方 法 胎 教 是 优 生 学 的 一 个 重 要 环 节, 主 要 指 孕 妇 自 我 调 控 身 心 的 健 康 与 欢 愉, 为 胎 儿 提 供 良 好 的 生 存 环 境 ; 同 时 也 指 给 生 长 到 一 定 时 期 的 胎 儿 以 合 适 的 刺 激, 通 过 这 些 刺 激, 促 进 胎 儿 的 生 长 [1] 胎 教 有 利 于 胎 儿 在 智 慧 个 性 感 情 能 力 等 发 面 的 发 展 [2] 目 前 国 内 外 关 于 胎 教 的 研 究 主 要 集 中 在 胎 教 的 价 值 方 法 重 要 性 及 效 果 评 价 上, 探 讨 影 响 孕 妇 实 行 胎 教 的 因 素 对 胎 教 的 知 信 行 的 文 献 还 很 少 本 研 究 主 要 是 了 解 孕 妇 对 胎 教 的 知 信 行 和 采 用 的 胎 教 方 法 孕 妇 实 行 胎 教 的 影 响 因 素 为 指 导 孕 妇 正 确 实 施 胎 教 提 供 科 学 依 据 1 对 象 与 方 法 1.1 对 象 2012 年 10 月 ~2013 年 4 月 在 南 充 市 区 主 要 孕 产 医 院 ( 川 北 医 学 院 附 属 医 院 南 充 市 中 心 医 院 南 充 市 妇 幼 保 健 院 ) 住 院 的 围 生 期 妇 女 围 产 期 是 指 从 妊 娠 满 28 周 ( 即 胎 儿 体 重 1000g 或 身 长 35cm) 至 产 后 1 周 [1] 1.2 方 法 调 查 问 卷 根 据 查 阅 相 关 文 献 从 研 究 目 的 出 发 自 行 设 计, 正 式 调 查 前 先 进 行 预 调 查, 对 问 卷 修 改 后 进 行 正 式 调 查, 调 查 内 容 包 括 孕 妇 的 一 般 情 况 对 胎 教 的 态 度 胎 教 知 识 来 源 胎 教 实 施 情 况 及 使 用 的 胎 教 方 法 等 对 调 查 员 同 一 培 训 后, 采 用 面 对 面 问 卷 调 查 方 法, 问 卷 由 调 查 员 当 面 回 收, 调 查 完 毕 后 统 一 编 号

2 1.3 统 计 分 析 采 用 EpiData 3.1 完 成 数 据 录 入,R C 列 联 表 检 验 完 成 统 计 分 析 检 验 水 准 α=0.05( 双 侧 ) 2 结 果 2.1 一 般 情 况 本 次 共 调 查 420 人, 其 中 收 回 有 效 问 卷 404 份 所 调 查 的 404 名 孕 妇 年 龄 17~42 岁, 平 均 (27.78 4.78) 岁 ( 表 1) 表 1 南 充 地 区 404 名 孕 妇 一 般 情 况 特 征 人 数 比 例 /% 特 征 人 数 比 例 /% 文 化 程 度 孕 期 饮 食 大 学 本 科 及 以 上 86 21.3 经 常 吃 蔬 菜 水 果 380 94.1 大 学 专 科 88 21.8 经 常 吃 粮 谷 类 359 88.9 高 中 74 18.3 经 常 吃 动 物 性 食 物 350 86.6 初 中 133 32.9 经 常 饮 用 奶 及 奶 制 品 298 73.8 小 学 及 以 下 23 5.7 经 常 吃 大 豆 及 其 制 品 267 66.1 职 业 孕 期 环 境 自 由 职 业 151 37.4 舒 适 的 环 境 285 70.5 教 师 42 10.4 常 接 触 辐 射 物 ( 手 机 电 脑 ) 174 43.1 工 人 / 农 民 41 10.1 常 受 噪 音 污 染 81 20.0 商 业 人 员 28 6.9 常 接 触 烟 ( 含 二 手 烟 ) 酒 78 13.9 医 务 人 员 23 5.7 常 接 触 工 业 化 学 有 毒 物 质 5 1.2 其 他 119 29.5 家 庭 月 收 入 孕 期 睡 眠 状 况

1000 元 以 下 25 6.2 多 于 8h 170 43.7 1000-2000 元 87 21.5 每 天 8h 左 右 164 41.9 3000-4000 元 141 34.9 少 于 8h 57 14.4 5000 元 以 上 151 37.4 2.2 孕 妇 对 胎 教 的 认 知 404 名 孕 妇 中,63.0% 的 孕 妇 认 为 胎 教 可 培 养 胎 儿 智 力,48.5% 认 为 可 培 养 胎 儿 性 格, 40.4% 认 为 可 培 养 胎 儿 艺 术 兴 趣 培 养, 有 70.2% 的 孕 妇 认 为 胎 教 可 以 开 发 胎 儿 内 部 的 潜 能,68.5% 的 孕 妇 认 为 能 够 刺 激 胎 儿 感 觉 器 官 的 发 育, 有 11.9% 的 孕 妇 认 为 胎 教 可 以 减 少 产 科 并 发 症 的 发 生 ;47.8% 的 孕 妇 认 为 胎 教 应 在 怀 孕 4~ 5 月 开 始 胎 教 ; 绝 大 多 数 孕 妇 认 为 胎 教 主 角 是 胎 儿 ; 对 于 父 亲 在 胎 教 中 的 作 用 有 71.6% 的 孕 妇 认 为 是 非 常 重 要 ( 表 2) 表 2 南 充 地 区 404 名 孕 妇 对 胎 教 的 认 知 情 况 胎 教 认 知 人 数 比 例 /% 胎 教 认 知 人 数 比 例 /% 了 解 胎 教 相 信 胎 教 科 学 了 解 215 53.2 相 信 292 74.5 不 了 解 但 听 说 过 178 44.1 不 确 定 86 21.9 没 听 说 过 11 2.7 不 相 信 14 3.6 胎 教 好 处 胎 教 开 始 时 间 开 发 胎 儿 内 部 的 潜 能 165 70.2 4 月 ~5 月 111 47.8 刺 激 胎 儿 感 觉 器 官 的 发 育 161 68.5 开 始 怀 孕 ~3 月 82 35.3 为 胎 儿 提 供 良 好 的 生 存 环 境 107 45.5 6 月 以 后 30 12.9 促 进 胎 儿 生 长 105 44.7 怀 孕 之 前 9 3.9 减 少 产 科 并 发 症 的 发 生 28 11.9 胎 教 知 识 来 源

其 他 51 21.7 书 籍 178 75.0 媒 体 125 53.0 亲 戚 朋 友 61 25.8 医 护 人 员 33 14.0 其 他 18 7.6 2.3 南 充 地 区 236 名 孕 妇 对 胎 教 的 态 度 有 80.4% 认 为 有 必 要 实 行 胎 教,6.4% 觉 得 没 必 要 实 行 胎 教, 有 13.2% 不 清 楚 ; 主 动 自 愿 实 施 胎 教 占 76.2%, 家 庭 催 促 占 1.3%, 试 试 看 占 18.7%, 其 他 占 3.8% 2.4 孕 妇 所 使 用 的 胎 教 方 式 在 听 说 过 胎 教 孕 妇 中 有 236 名 (60.1%) 实 行 了 胎 教, 其 中,227 名 (96.2%) 使 用 了 音 乐 胎 教, 其 中 55.4% 选 择 专 门 的 胎 教 音 乐 ;82.3% 的 孕 妇 使 用 的 语 言 胎 教 方 法 是 和 宝 宝 对 话 ; 对 于 抚 摸 胎 教 每 次 抚 摸 时 间 在 5min 内 占 67.5%; 有 70.6% 的 孕 妇 进 行 情 绪 胎 方 法 是 自 我 调 控 ( 表 3) 表 3 南 充 地 区 236 名 实 施 胎 教 孕 妇 所 使 用 的 胎 教 方 式 胎 教 方 法 人 数 (%) 胎 教 方 法 人 数 (%) 胎 教 种 类 胎 教 音 乐 类 型 音 乐 胎 教 227(96.2) 专 门 胎 教 音 乐 124(55.4) 抚 摸 胎 教 207(87.7) 轻 音 乐 61(27.2) 语 言 胎 教 192(81.4) 以 自 己 喜 好 28(12.5) 情 绪 胎 教 160(67.8) 有 节 奏 感 音 乐 4(1.8) 营 养 胎 教 43(18.2) 其 他 7(3.1) 其 他 胎 教 11(4.7) 语 言 胎 教 人 数 (%) 胎 儿 与 音 源 距 离 /m 人 数 (%) 和 宝 宝 对 话 158(82.3) 直 接 放 在 腹 部 14(6.3)

给 宝 宝 讲 故 事 或 唱 歌 101(52.6) <1.5 107(48.0) 给 宝 宝 上 课 10(5.2) 1.5~ 45(20.2) 其 他 11(5.7) 2~ 57(25.6) 抚 摸 胎 教 ( 时 长 / 次 ) 人 数 (%) 胎 教 次 数 ( 次 / 天 ) 人 数 (%) <5min 135(67.5) 1 68(30.1) 5~ 44(22.0) 2~ 83(36.7) 10~ 21(10.5) >3 11(4.9) 情 绪 胎 教 人 数 (%) 没 规 律 64(28.3) 自 我 调 控 113(70.6) 每 次 时 间 /min 人 数 (%) 家 人 关 爱 和 理 解 78(48.8) <10 62(27.8) 创 造 舒 适 的 环 境 72(45.0) 10~ 78(35.0) 不 看 听 紧 张 的 节 目 36(22.5) 20~ 51(22.9) 其 他 14(8.8) 30~ 32(14.3) 2.5 南 充 地 区 不 同 人 口 学 特 征 孕 妇 实 施 胎 教 的 情 况 不 同 文 化 程 度 职 业 家 庭 月 收 入 的 孕 妇 实 行 胎 教 的 比 例 有 差 异 ( 表 4) 表 4 南 充 地 区 不 同 人 口 学 特 征 孕 妇 实 施 胎 教 的 情 况 因 素 实 行 (%) 不 实 行 (%) 2 P 文 化 程 度 本 科 及 以 上 75(87.2) 11(12.8) 62.540 <0.01 大 专 60(69.0) 27(31.0) 高 中 47(63.5) 27(36.5)

初 中 48(38.1) 78(61.9) 小 学 及 以 下 6(30.0) 14(70.0) 职 业 35.053 <0.01 教 师 38(90.5) 4(9.5) 医 务 人 员 17(73.9) 6(26.1) 商 业 人 员 18(64.3) 10(35.7) 工 人 / 农 民 12(34.3) 23(65.7) 自 由 职 业 74(50.3) 73(49.7) 其 他 77(65.3) 41(34.7) 家 庭 月 收 入 22.167 <0.01 1000 元 以 下 5(26.3) 14(73.7) 1000-3000 元 38(45.2) 46(54.8) 3000-5000 元 90(64.7) 49(35.3) 5000 元 以 上 103(68.2) 48(31.8) 3 讨 论 合 理 膳 食 和 均 衡 营 养 是 成 功 妊 娠 所 必 需 的 物 质 基 础 [3], 大 豆 及 其 制 品 奶 及 奶 制 品 是 孕 妇 孕 期 补 充 优 质 蛋 白 质 和 钙 的 主 要 食 物, 而 从 调 查 结 果 来 看 孕 妇 一 般 饮 食 结 构 中 经 常 摄 入 大 豆 类 及 其 制 品 的 仅 占 66.1%, 经 常 摄 入 奶 及 奶 制 品 的 仅 占 73.8%, 并 且 进 行 营 养 胎 教 的 也 仅 占 18.2% 可 见, 孕 妇 孕 期 营 养 不 平 衡 的 问 题 依 然 很 严 重, 孕 期 个 体 化 营 养 指 导 有 利 于 减 少 妊 娠 并 发 症, 改 善 妊 娠 结 局 [4], 因 此 指 导 孕 期 合 理 饮 食 至 关 重 要 早 孕 期 被 动 吸 烟 每 日 手 机 通 话 次 数 以 及 使 用 染 发 剂 均 与 自 然 流 产 有 一 定 关 联 [5] 根 据 调 查 显 示 经 常 接 触 辐 射 物 的 占 43.1%, 经 常 接 触 烟 ( 含 二 手 烟 ) 酒 的 占 13.9%, 环 境 污 染 已 危 及 孕 妇 及 胎 儿 的 健 康, 提 高 孕 妇 孕 期 环 境 健 康 仍 是 一 个 严 肃 的 问 题 ; 从

睡 眠 状 况 来 看, 有 14.1% 的 孕 妇 睡 眠 少 于 8 小 时 ( 主 要 是 怀 孕 时 腹 部 不 适 的 影 响 ), 孕 期 保 持 生 活 环 境 良 好, 睡 眠 充 足 是 提 高 孕 妇 免 疫 力, 减 少 疾 病 发 生 的 关 键 本 次 调 查 发 现, 本 科 及 以 上 学 历 的 孕 妇 中 87.2% 实 行 胎 教, 而 小 学 及 以 下 学 历 的 孕 妇 中 仅 有 30.0% 实 行 胎 教 ; 家 庭 月 收 入 在 5000 元 以 上 的 孕 妇 中 68.2% 实 行 胎 教, 而 家 庭 月 收 入 在 1000 元 以 下 的 孕 妇 中 仅 有 26.3% 实 行 胎 教 ; 孕 妇 的 职 业 中 自 由 职 业 和 其 他 占 多 数, 其 他 职 业 类 的 孕 妇 大 多 是 无 业 或 从 没 从 事 过 工 作 的 人, 这 可 能 与 孕 妇 自 身 文 化 程 度 和 家 庭 经 济 条 件 有 关 孕 妇 不 实 行 胎 教 原 因 主 要 是 : 没 时 间 占 44.6%, 缺 乏 胎 教 知 识 占 29.9%; 由 此 可 以 看 出 孕 妇 的 文 化 程 度 职 业 及 家 庭 月 收 入 均 影 响 孕 妇 是 否 实 行 胎 教 孕 期 进 行 胎 教 可 以 减 少 产 科 并 发 症 的 发 生, 提 高 新 生 儿 体 重, 可 以 刺 激 胎 儿 感 觉 器 官 的 发 育, 特 别 是 音 乐 胎 教 能 使 婴 儿 在 出 生 时 就 具 备 良 好 的 感 觉 功 能 [6], 胎 教 的 好 处 已 被 国 内 外 许 多 科 学 家 证 实, 但 需 要 规 范 科 学 的 实 行 胎 教 例 如 营 养 胎 教 : 受 孕 前 3 个 月 就 应 该 将 营 养 胎 教 纳 入 其 中 受 孕 前 3 个 月 就 应 将 营 养 胎 教 纳 入 进 胎 儿 智 力 发 育, 并 对 今 后 语 言 发 展 有 显 著 效 果 [2] ; 音 乐 胎 教 : 邵 道 远 教 授 提 到 在 音 乐 的 选 择 上, 胎 教 音 乐 必 须 是 经 过 专 业 选 择 和 设 计, 孕 妇 应 该 听 一 些 节 奏 柔 和 舒 缓 的 轻 音 乐, 频 率 节 奏 力 度 和 混 响 分 贝 范 围 等 方 面, 尽 可 能 与 孕 妇 子 宫 内 的 胎 音 合 拍 共 振 方 法 :1 孕 妇 从 孕 26 周 开 始 让 胎 儿 听 胎 教 音 乐, 每 次 不 超 过 20 min,1~2 次 /d;2 用 录 音 机 放 音, 孕 妇 距 音 响 1.5~2 m, 音 响 的 音 强 在 65~70 db; 抚 摩 时 间 不 宜 过 长, 每 次 5 min [2] 情 绪 胎 教 : 可 以 优 化 胎 儿 的 生 存 环 境 和 促 使 胎 儿 大 脑 良 好 发 育 [7] 而 本 次 调 查 结 果 显 示 仅 63.0% 的 孕 妇 认 为 胎 教 可 培 养 胎 儿 智 力,48.5% 认 为 可 培 养 胎 儿 性 格, 70.2% 的 孕 妇 认 为 胎 教 可 以 开 发 胎 儿 内 部 的 潜 能,68.5% 的 孕 妇 认 为 能 够 刺 激 胎 儿 感 觉 器 官 的 发 育, 可 知 孕 妇 对 胎 教 的 好 处 认 知 方 面 还 有 待 提 高 调 查 结 果 显 示 仅 3.9% 的 孕 妇 认 为 胎 教 应 从 怀 孕 之 前 开 始, 有 47.8% 的 孕 妇 认 为 胎 教 应 在 怀 孕 4 月 ~5 月 开 始 胎 教, 大 多 数 孕 妇 对 胎 教 开 始 的 时 间 也 还 不 清 楚 有 18.7% 的 孕 妇 抱 着 试 试 看 的 心 态 进 行 胎 教, 可 见 有 相 当 一 部 分 孕 妇 对 胎 教 的 好 处 持 怀 疑 态 度 应 提 高 孕 妇 的 胎 教 好 处 的 认 知, 以 促 进 孕 妇 积 极 主 动 的 去 了 解 胎 教 知 识, 有 助 于 孕 妇 正 确 实 行 胎 教 和 端 正 实 行 胎 教 的 心 态 还 可 建 立 专 门 的 胎 教 机 构 和 配 备 专 业 的 胎 教 人 员 正 确 科 学 的 指 导 孕 妇 实 行 胎 教, 帮 助 孕 妇 走 出 胎 教 误 区 孕 妇 实 行 胎 教 时 应 查 阅 相 关 资 料 并 进 行 专 业 咨 询, 做 出 对 自 己 合 适, 正 确 科 学 的 胎 教

4 参 考 文 献 [1] 乐 杰. 妇 产 科 学 [M].7 版. 北 京 : 人 民 卫 生 出 版 社,2008:54. [2] 刘 巍 巍. 胎 教 的 意 义 和 方 法 [J]. 慢 性 病 学 杂 志,2010,12(4):330-331. [3] 葛 可 佑. 中 国 居 民 膳 食 指 南 (2011 年 全 新 修 订 )[M]. 西 藏 : 人 民 出 版 社,2012:116. [4] 宋 秀 英, 张 瑞 玲, 袁 宏 超, 等. 孕 期 个 体 化 营 养 指 导 对 妊 娠 结 局 的 影 响 [J]. 中 外 医 疗,2009,(11):31-32. [5] 石 波, 施 雯 慧. 早 期 自 然 流 产 与 环 境 因 素 的 相 关 性 分 析 [J]. 中 国 优 生 与 遗 传 杂 志,2011,19 (6 ):73-76. [6] 吕 燕 玲, 张 春 萍, 丁 华 等. 胎 教 的 临 床 应 用 研 究 [J]. 中 国 优 生 与 遗 传 杂 志,2001,9(4):65-66. [7] 戴 淑 凤. 孕 期 胎 教 之 情 绪 胎 教 [J]. 时 尚 育 儿,2009(2):151.