姓名

附 件 2 高 等 学 校 教 师 职 务 任 职 资 格 申 报 表 学 校 名 称 : 西 南 科 技 大 学 教 师 姓 名 : 王 娟 从 事 学 科 ( 专 业 ): 思 想 政 治 教 育 现 任 专 业 技 术 职 务 : 助 教 拟 评 审 任 职 资 格 : 讲 师 填 表 时 间 : 2014 年 09 月 05 日 四 川 省 教 育 厅 制

填 表 及 装 订 说 明 1 本 表 适 用 于 高 等 学 校 教 师 职 务 任 职 资 格 的 申 报 第 1 至 8 页 由 本 人 填 写, 由 教 师 所 在 学 院 ( 系 ) 学 校 审 核 第 9 页 至 13 页, 分 别 由 相 应 组 织 填 写 专 家 鉴 定 意 见 表 装 订 在 第 8 页 至 9 页 之 间 2 填 写 内 容 要 具 体 真 实, 字 迹 要 端 正 清 楚 本 人 签 名 一 律 用 钢 笔 或 毛 笔, 其 他 签 名 可 用 签 名 章 3 本 人 提 交 的 以 下 材 料, 在 封 面 与 第 1 页 之 间 按 顺 序 装 订 : 1) 职 称 申 报 诚 信 承 诺 书 ; 2) 高 等 学 校 教 师 资 格 证 书 复 印 件 ; 3) 职 称 外 语 考 试 合 格 证 或 外 语 考 试 成 绩 确 认 单 复 印 件 ( 含 免 试 ( 降 低 等 级 ) 证 明 ); 4) 职 称 计 算 机 应 用 能 力 等 级 考 试 合 格 证 复 印 件 ( 含 免 试 ( 降 低 等 级 ) 证 明 ) 5) 学 历 学 位 证 书 复 印 件 ; 6) 现 任 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 证 明 材 料 复 印 件 ( 证 书 或 资 格 文 件, 含 确 认 前 相 关 材 料 ) 4 如 填 写 内 容 较 多, 可 另 加 附 页 填 写 内 容 含 糊 不 清 字 迹 潦 草 难 以 辨 认

材 料 不 符 合 要 求 手 续 不 全 者, 不 予 受 理 -1

姓 名 王 娟 性 别 女 河 南 民 族 汉 籍 贯 上 蔡 何 时 参 加 2005.12 加 入 参 加 工 作 何 党 派 中 国 共 产 党 时 间 出 生 年 月 1984.10 健 康 状 况 健 康 2011.07 现 任 专 业 技 术 职 务 及 任 职 时 间 助 教 2012.07 现 任 专 业 技 术 职 务 任 职 资 格 评 委 会 和 审 批 机 关 西 南 科 技 大 学 高 校 教 龄 3 年 身 份 证 号 码 最 后 学 历 大 学 研 究 生 从 2004 年 08 月 至 2008 年 06 月 毕 业 于 西 北 农 林 科 技 大 学 经 济 与 管 理 学 院 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 ( 修 业 4 年 ) 从 2008 年 08 月 至 2011 年 06 月 毕 业 于 西 南 财 经 大 学 国 际 商 学 院 国 际 贸 易 学 专 业 ( 修 业 3 年 ) 何 时 何 校 获 何 种 学 位 国 内 外 留 学 进 修 的 学 校 时 间 和 内 容 2008 年 06 月 西 北 农 林 科 技 大 学 获 得 经 济 学 学 士 学 位 2011 年 06 月 西 南 财 经 大 学 获 得 经 济 学 硕 士 学 位 无 现 从 事 专 业 及 专 长 思 想 政 治 教 育 参 加 何 学 术 团 体 任 何 职 务 无 担 ( 兼 ) 任 党 应 用 技 术 学 院 分 团 委 书 记 政 应 用 技 术 学 院 学 生 第 二 党 支 部 社 会 兼 职 无 职 务 书 记 何 时 何 地 受 何 奖 励 2011 年 8 月 中 国 国 际 贸 易 学 会 中 国 外 经 贸 发 展 与 改 革 论 文 优 秀 奖 2011 年 9 月 西 南 科 技 大 学 新 生 军 训 优 秀 辅 导 员 何 时 何 地 受 何 处 分 无 - 2 -

主 要 学 历 及 社 会 经 历 自 何 年 何 月 至 何 年 何 月 在 何 地 何 学 校 何 单 位 任 职 ( 或 学 习 ) 证 明 人 1997 年 09 月 2000 年 07 月 河 南 上 蔡 县 第 一 初 级 中 学 学 习 王 民 生 2000 年 09 月 2004 年 07 月 河 南 上 蔡 县 第 一 高 级 中 学 学 习 任 鸿 运 2004 年 09 月 2008 年 06 月 西 北 农 林 科 技 大 学 经 济 与 管 理 学 院 国 际 经 济 与 贸 易 专 业 学 习 王 家 武 2008 年 09 月 2011 年 06 月 西 南 财 经 大 学 国 际 商 学 院 国 际 贸 易 学 专 业 学 习 邓 敏 2011 年 07 月 至 今 西 南 科 技 大 学 应 用 技 术 学 院 工 作 杨 剑 - 3 -

本 人 总 结 ( 任 现 职 以 来 的 思 想 政 治 表 现 师 德 师 风 表 现, 教 学 科 学 研 究 等 工 作 的 能 力 及 履 行 职 责 的 情 况 成 绩 等 ) 本 人 自 参 加 工 作 以 来, 不 断 加 强 思 想 理 论 学 习, 勇 于 将 理 论 结 合 实 际, 努 力 提 高 自 身 教 学 科 研 和 学 生 管 理 的 业 务 能 力, 不 断 改 进 工 作 方 法, 取 得 了 良 好 的 成 绩 一 思 想 政 治 表 现 我 忠 诚 党 的 教 育 事 业, 努 力 提 高 自 己 的 思 想 素 质, 认 真 学 习 党 的 路 线 方 针 政 策, 深 刻 地 了 解 中 国 共 产 党 的 性 质 指 导 思 想 根 本 宗 旨 和 优 良 作 风 遵 守 教 师 法 教 育 法 和 学 校 各 项 规 章 制 度, 时 时 以 一 个 人 民 教 师 的 标 准 来 严 格 要 求 自 己 二 师 德 师 风 表 现 工 作 三 年 来, 我 能 时 刻 恪 守 教 师 职 业 道 德, 认 真 学 习 和 贯 彻 党 的 纪 律, 为 人 正 直, 时 刻 保 持 谦 虚 谨 慎 的 工 作 作 风, 杜 绝 一 切 违 背 党 和 学 校 规 定 的 行 为 三 教 学 科 研 能 力 从 2011 年 至 今, 我 顺 利 完 成 了 各 级 普 通 大 专 生 的 微 观 经 济 学 大 学 新 生 入 学 教 育 和 团 课 等 课 程 的 教 学 任 务, 指 导 普 专 成 教 和 网 络 教 育 专 业 学 生 毕 业 顶 岗 实 习 和 暑 期 社 会 实 践, 累 计 完 成 395.88 学 时 教 学 任 务 此 外, 积 极 参 加 各 类 学 术 活 动, 公 开 发 表 论 文 5 篇, 主 持 校 级 科 研 课 题 1 项, 参 研 校 级 课 题 1 项 四 履 行 职 责 情 况 担 任 学 生 辅 导 员 期 间, 我 不 断 摸 索 工 作 方 式 和 方 法, 积 极 深 入 学 生, 了 解 学 生 思 想 动 态, 发 现 学 生 学 习 生 活 中 出 现 的 问 题 并 及 时 给 予 纠 正 和 正 确 引 导 作 为 学 生 党 支 部 书 记, 我 深 刻 懂 得 自 己 在 培 养 学 生 入 党 积 极 分 子 和 发 展 学 生 党 员 工 作 所 肩 负 的 重 任, 积 极 向 老 党 员 学 习, 加 强 自 身 理 论 素 质 担 任 学 院 分 团 委 书 记 以 来, 工 作 上 努 力 创 新, 整 合 学 院 内 外 资 源, 打 造 了 丰 富 的 校 园 文 化 体 系 同 时, 探 索 大 学 生 志 愿 服 务 和 社 会 实 践 常 态 化 的 途 径, 建 立 了 绵 阳 园 艺 小 学 支 教 基 地 和 五 一 广 场 志 愿 服 务 基 地, 为 学 生 锻 炼 自 我 提 供 了 良 好 的 平 台 五 取 得 成 绩 在 三 年 的 工 作 中, 我 的 工 作 得 到 了 学 院 和 学 生 的 认 可 2011 年, 我 评 为 学 校 新 生 军 训 优 秀 辅 导 员 ;2012 年 辅 导 员 考 核 中 评 为 优 秀 等 级 ;2013 年, 所 带 的 园 林 1101 班 被 评 为 绵 阳 市 先 进 班 集 体 ;2013 年 寒 假 和 暑 假 社 会 实 践 中 所 组 织 团 队 分 别 获 得 学 校 社 会 实 践 优 秀 团 队 称 号 ( 本 人 签 名 ) 年 月 日 - 4 -

任 现 职 以 来 完 成 教 学 工 作 情 况 自 何 年 何 月 至 何 年 何 月 讲 授 课 程 名 称 及 其 它 教 学 任 务 学 生 周 学 时 数 总 学 时 数 备 注 2011 年 9 月 2011 年 9 月 学 生 手 册 132 10 10 2012 年 1 月 2012 年 5 月 顶 岗 实 习 8 16 288 2012 年 7 月 2012 年 8 月 暑 期 社 会 实 践 23 16 32 2012 年 7 月 2012 年 10 月 顶 岗 实 习 3 16 240 成 网 2012 年 9 月 2013 年 1 月 微 观 经 济 学 42 2 32 选 修 2013 年 1 月 2013 年 5 月 顶 岗 实 习 10 16 288 2013 年 7 月 2013 年 8 月 暑 期 社 会 实 践 21 16 32 2013 年 7 月 2013 年 10 月 顶 岗 实 习 3 16 240 成 网 2013 年 9 月 2013 年 9 月 团 学 工 作 介 绍 107 16 16 2014 年 1 月 2014 年 5 月 顶 岗 实 习 9 16 288 2014 年 7 月 2014 年 8 月 暑 期 社 会 实 践 29 16 32 2014 年 9 月 2014 年 9 月 团 学 工 作 手 册 16 102 16 合 计 1514-5 -

指 导 研 究 生 情 况 无 指 导 教 师 进 修 提 高 情 况 无 对 实 验 室 建 设 的 贡 献 无 外 语 水 平 2014 年 7 月 职 称 英 语 综 合 A 级 计 算 机 应 用 水 平 2014 年 8 月 职 称 计 算 机 B 级 - 6 -

( 活 任 现 职 以 来 发 表 的 论 ( 译 ) 著 教 科 书 教 学 研 究 或 在 实 验 及 其 它 科 学 技 术 工 作 方 面 的 成 果 题 目 何 时 在 何 刊 物 发 表 或 出 版 社 出 版 本 人 承 担 的 部 分 国 际 贸 易 实 务 与 融 资 西 南 财 经 大 学 出 版 社 2011 年 10 月 修 改 部 分 章 节 将 公 民 意 识 教 育 融 入 大 学 生 党 员 思 想 教 育 体 系 高 职 高 专 医 学 生 就 业 心 理 浅 析 青 年 与 社 会,2012,64(5):135 科 教 导 刊,2012,(12 上 旬 刊 ):233 第 二 作 者 第 二 作 者 高 校 学 生 工 作 者 与 大 学 生 信 息 沟 通 有 效 机 制 研 究 高 校 家 庭 经 济 困 难 学 生 资 助 政 策 实 施 情 况 探 析 新 校 园,2013,(1):33 青 年 与 社 会,2014,566(20):191 独 立 作 者 第 一 作 者 高 校 学 生 社 团 发 展 的 制 约 因 素 及 对 策 文 艺 生 活,2014,(8 上 旬 刊 ):236 独 立 作 者 - 7 -

任 现 职 以 来 主 要 科 研 成 果 目 录 时 间 科 研 项 目 本 人 承 担 任 务 完 成 任 务 情 况 2011 年 10 月 2013 年 05 月 高 校 学 生 工 作 者 与 大 学 生 信 息 沟 通 有 效 机 制 研 究 主 持 人 完 成 结 题 2012 年 7 月 - 2013 年 12 月 高 校 辅 导 员 职 业 压 力 和 职 业 倦 怠 的 问 题 研 究 及 对 策 参 与 完 成 结 题 - 8 -

院 ( 系 ) 全 面 审 查 意 见 ( 包 括 思 想 政 治 条 件 师 德 师 风 工 作 态 度 业 务 水 平 及 能 力 ) 王 娟 同 志 于 2011 年 7 月 硕 士 研 究 生 毕 业 后 到 我 院 参 加 工 作, 忠 诚 党 的 教 育 事 业, 认 真 学 习 马 列 主 义 毛 泽 东 思 想 邓 小 平 理 论 和 江 泽 民 同 志 的 三 个 代 表 重 要 思 想, 深 刻 领 会 中 国 梦 丰 富 内 涵 热 爱 本 职 工 作, 尽 职 尽 责, 在 从 事 教 学 和 管 理 工 作 中, 认 真 履 行 岗 位 职 责, 在 思 想 政 治 行 政 管 理 教 学 科 研 等 方 面 取 得 了 突 出 的 成 绩 在 思 想 政 治 方 面, 该 同 志 坚 持 四 项 基 本 原 则, 贯 彻 党 的 路 线 方 针 政 策, 遵 守 国 家 法 律 和 法 规, 思 想 品 德 优 良, 具 有 良 好 的 职 业 道 德 和 敬 业 精 神 在 工 作 中 该 同 志 以 党 员 的 标 准 严 格 要 求 自 己, 服 从 组 织 安 排, 积 极 学 习 党 的 基 本 理 论 知 识 以 及 党 和 国 家 的 各 项 重 大 教 育 政 策, 通 过 学 习 实 践 科 学 发 展 观 活 动, 不 断 地 加 强 世 界 观 人 生 观 和 价 值 观 的 教 育 和 改 造, 塑 造 教 育 工 作 者 特 有 的 人 格 魅 力, 以 人 格 的 力 量 影 响 和 推 动 个 人 的 教 育 工 作, 坚 持 以 学 生 为 本, 提 高 自 身 的 服 务 意 识 和 工 作 水 平 在 工 作 态 度 方 面, 三 年 多 时 间 中 该 同 志 在 学 院 学 生 工 作 办 公 室 工 作, 主 要 负 责 学 生 教 育 管 理 工 作 和 学 院 分 团 委 工 作, 在 工 作 中 尽 职 尽 责, 并 按 时 完 成 领 导 安 排 的 其 它 各 项 工 作, 不 断 提 高 自 己 的 工 作 能 力 和 业 务 水 平 在 教 学 工 作 中, 该 同 志 虚 心 向 优 秀 教 师 请 教, 不 断 探 索 新 的 教 学 方 法 和 总 结 教 学 经 验, 取 得 了 良 好 的 课 堂 教 学 效 果, 并 担 任 微 观 经 济 学 大 学 新 生 入 学 教 育 和 团 课 等 课 程 的 教 学 工 作 和 毕 业 生 的 毕 业 设 计, 达 到 学 校 规 定 晋 升 中 级 职 称 的 教 学 工 作 要 求 在 科 研 上, 刻 苦 钻 研, 在 自 己 的 专 业 领 域 进 行 深 入 研 究, 有 较 强 的 科 研 能 力, 发 表 论 文 5 篇, 达 到 学 校 规 定 晋 升 中 级 职 称 的 科 研 工 作 要 求 综 上 所 述, 王 娟 同 志 符 合 晋 升 中 级 职 称 的 政 治 和 业 务 水 平, 同 意 推 荐 王 娟 同 志 晋 升 讲 师 职 务 该 同 志 的 业 绩 成 果 已 公 示, 群 众 无 异 议 院 ( 系 ) 党 组 织 书 记 ( 签 名 盖 章 ) 院 长 ( 系 主 任 ) ( 签 名 盖 章 ) ( 公 章 ) 年 月 日 ( 公 章 ) 年 月 日 - 9 -

学 校 党 委 政 审 意 见 ( 公 章 ) 年 月 日 校 党 委 书 记 ( 签 名 盖 章 ) 公 示 内 容 公 示 时 间 公 示 结 果 师 德 考 核 结 论 意 见 公 示 年 月 日 年 月 日 个 人 业 绩 贡 献 公 示 年 月 日 年 月 日 ( 评 审 ) 推 荐 结 果 公 示 年 月 日 年 月 日 - 10 -

学 校 教 师 职 务 评 审 委 员 会 学 科 评 议 组 评 审 意 见 学 科 评 议 组 组 长 ( 签 名 盖 章 ) 年 月 日 应 到 实 到 表 决 结 果 备 注 同 意 人 数 反 对 弃 权 回 避 学 校 教 师 职 务 评 审 委 员 会 意 见 评 审 委 员 会 主 任 ( 签 名 盖 章 ) ( 公 章 ) 年 月 日 应 到 实 到 表 决 结 果 备 注 同 意 人 数 反 对 弃 权 回 避 人 数 - 11 -

学 校 主 管 部 门 意 见 ( 公 章 ) 年 月 日 省 教 师 职 务 评 审 委 员 会 学 科 评 议 组 意 见 学 科 评 议 组 组 长 ( 签 名 盖 章 ) 年 月 日 应 到 实 到 表 决 结 果 备 注 同 意 反 对 弃 权 回 避 人 数 - 12 -

省 自 治 区 直 辖 市 主 管 部 委 教 师 职 务 评 审 委 员 会 意 见 评 审 委 员 会 主 任 ( 签 名 盖 章 ) ( 公 章 ) 年 月 日 应 到 实 到 表 决 结 果 备 注 同 意 反 对 弃 权 回 避 人 数 省 职 称 改 革 工 作 领 导 小 组 意 见 年 月 日 ( 公 章 ) - 13 -