研 究 工 作, 推 进 全 区 教 育 信 息 化 工 作 指 导 协 调 全 区 教 育 系 统 对 外 交 流 与 合 作 统 筹 管 理 和 指 导 协 调 全 区 语 言 文 字 工 作, 指 导 全 区 文 字 规 范 化 建 设, 监 督 检 查 语 言 文 字 的 应 用 情 况,

2016 年 相 城 区 教 育 局 部 门 预 算 公 开 情 况 根 据 关 于 开 展 相 城 区 2016 年 区 级 部 门 预 算 及 三 公 经 费 信 息 公 开 工 作 的 通 知 ( 相 财 预 2016 2 号 ) 精 神, 现 就 相 城 区 教 育 局 2016 年 部 门 预 算 公 开 如 下 : 一 相 城 区 教 育 局 主 要 职 责 全 面 贯 彻 执 行 党 和 国 家 的 教 育 方 针 政 策, 落 实 国 家 省 市 有 关 教 育 工 作 的 法 律 法 规 和 方 针 政 策 ; 负 责 拟 订 我 区 教 育 工 作 规 范 性 文 件 并 组 织 实 施 研 究 全 区 教 育 改 革 发 展 战 略 思 路, 加 快 全 区 教 育 现 代 化 建 设 统 筹 规 划 协 调 指 导 全 区 教 育 体 制 和 办 学 体 制 等 方 面 的 综 合 改 革 ; 拟 定 全 区 教 育 事 业 的 发 展 规 划 及 年 度 计 划, 并 负 责 指 导 协 调 和 组 织 实 施 负 责 全 区 各 级 各 类 教 育 的 统 筹 规 划 和 协 调 管 理, 指 导 各 级 各 类 学 校 的 教 育 教 学 改 革, 负 责 全 区 教 育 基 本 信 息 的 统 计 分 析 和 发 布 会 同 有 关 部 门 拟 订 筹 措 教 育 经 费 教 育 拨 款 教 育 基 建 投 资 教 育 收 费 的 政 策 规 定, 负 责 分 配 与 管 理 区 下 达 的 教 育 经 费, 监 督 中 小 学 校 的 收 费 工 作, 指 导 学 校 的 基 本 建 设 和 财 务 管 理 工 作, 组 织 实 施 教 育 审 计 工 作 加 快 城 乡 教 育 一 体 化 建 设, 负 责 推 进 义 务 教 育 均 衡 发 展 和 促 进 教 育 公 平, 负 责 义 务 教 育 的 宏 观 指 导 与 协 调, 负 责 全 区 普 通 高 中 教 育 学 前 教 育 和 特 殊 教 育 工 作 ; 落 实 国 家 省 市 基 础 教 育 教 学 基 本 要 求 和 教 学 基 本 文 件, 积 极 推 进 实 施 基 础 教 育 地 方 课 程 教 材, 全 面 实 施 素 质 教 育 推 进 以 就 业 为 导 向 的 职 业 教 育 的 发 展 与 改 革, 落 实 中 等 职 业 教 育 教 学 指 导 文 件 和 教 学 评 估 标 准, 推 进 中 等 职 业 教 育 教 材 建 设 和 职 业 指 导 工 作 ; 统 筹 社 会 教 育, 推 进 农 村 成 人 教 育 的 建 设 与 发 展 ; 推 进 全 区 终 身 教 育 实 验 工 作 ; 指 导 并 管 理 社 会 力 量 举 办 各 类 教 育 机 构 的 有 关 工 作 指 导 局 直 属 学 校 和 直 属 事 业 单 位 党 的 建 设 工 作 ; 负 责 全 区 中 小 学 校 级 领 导 干 部 管 理 工 作, 做 好 学 校 的 统 战 工 作 和 老 干 部 工 作 负 责 全 区 各 级 各 类 学 校 的 德 育 工 作 和 思 想 政 治 教 育 工 作 ; 规 划 和 指 导 全 区 学 校 精 神 文 明 建 设 和 教 职 工 政 治 思 想 工 作 做 好 学 校 体 育 卫 生 与 艺 术 教 育 工 作 及 国 防 教 育 工 作 ; 做 好 学 校 安 全 防 范 综 合 治 理 和 稳 定 工 作 负 责 局 直 属 学 校 和 直 属 事 业 单 位 党 的 纪 律 检 查 和 监 察 工 作 ; 指 导 全 区 各 级 各 类 学 校 党 的 纪 律 检 查 和 监 察 工 作 统 筹 规 划 并 指 导 全 区 教 师 和 教 育 行 政 干 部 队 伍 的 建 设 工 作 ; 组 织 指 导 各 级 各 类 学 校 教 师 资 格 证 书 制 度 的 实 施, 参 与 并 承 办 中 小 学 教 师 职 务 资 格 评 审 工 作, 指 导 协 调 学 校 人 才 队 伍 建 设, 提 出 全 区 中 小 学 幼 儿 园 的 机 构 设 置 和 人 员 编 制 标 准 建 议, 指 导 全 区 教 育 人 事 分 配 制 度 改 革 参 与 大 中 专 毕 业 生 的 就 业 指 导 和 服 务 工 作 指 导 学 校 各 类 学 籍 的 管 理, 组 织 全 区 普 通 中 学 的 会 考 升 学 考 试 录 取 工 作, 负 责 全 区 的 自 学 考 试 和 成 人 考 试 工 作, 负 责 全 区 中 小 学 中 等 专 业 学 校 毕 业 证 书 的 验 印 与 发 放 指 导 和 协 调 全 区 教 育 系 统 的 科 研 科 普 教 育 教 学 1

研 究 工 作, 推 进 全 区 教 育 信 息 化 工 作 指 导 协 调 全 区 教 育 系 统 对 外 交 流 与 合 作 统 筹 管 理 和 指 导 协 调 全 区 语 言 文 字 工 作, 指 导 全 区 文 字 规 范 化 建 设, 监 督 检 查 语 言 文 字 的 应 用 情 况, 负 责 全 区 普 通 话 的 推 广 和 普 通 话 水 平 测 试 工 作 统 筹 规 范 并 指 导 全 区 中 小 学 校 教 育 技 术 装 备 和 实 验 室 图 书 馆 建 设 教 育 信 息 化 工 作 ; 对 直 属 学 校 校 舍 土 地 等 教 育 资 产 实 行 监 管 承 办 区 政 府 交 办 的 其 他 事 项 二 相 城 区 教 育 局 机 构 设 置 教 育 局 下 设 办 公 室 人 事 科 规 划 科 普 教 科 成 职 教 科 党 建 科 督 导 室 教 师 发 展 中 心 ( 教 研 室 教 科 室 教 技 室 ) 招 生 办 教 育 工 会 等 科 室 三 部 门 预 算 单 位 构 成 相 城 区 教 育 局 全 额 拨 款 单 位 6 个, 其 中 : 行 政 单 位 1 个 ( 相 城 区 教 育 局 ), 初 中 1 个 ( 相 城 实 验 中 学 ), 高 中 2 个 ( 黄 埭 中 学 陆 慕 高 级 中 学 ), 中 等 专 业 学 校 1 个 ( 江 苏 省 相 城 中 等 专 业 学 校 ), 特 教 1 个 ( 相 城 区 特 殊 教 育 学 校 ) 四 教 育 局 2016 年 度 主 要 工 作 任 务 及 目 标 2016 年 是 十 三 五 的 开 局 之 年, 相 城 教 育 将 围 绕 国 家 省 市 区 中 长 期 教 育 发 展 规 划 纲 要 以 及 苏 州 教 育 综 合 改 革 的 整 体 部 署, 坚 持 主 动 转 型 发 展, 提 升 内 涵 品 质, 优 化 适 合 每 一 个 学 生 终 身 发 展 的 教 育 之 路 ( 一 ) 突 出 统 筹 协 调, 在 重 点 项 目 建 设 上 求 突 破 1. 强 力 推 进 重 点 工 程 建 设 加 快 润 元 小 学 ( 幼 儿 园 ) 黄 桥 中 学 和 高 铁 新 城 学 校 的 建 设 进 度, 启 动 玉 成 小 学 ( 幼 儿 园 ) 黄 埭 中 心 小 学 和 相 城 第 二 实 验 中 学 的 建 设, 有 效 缓 解 日 益 突 出 的 入 学 矛 盾 继 续 推 进 校 安 工 程 实 施, 加 强 实 施 过 程 监 管, 规 范 操 作, 把 校 安 工 程 真 正 建 成 优 质 工 程 廉 政 工 程 放 心 工 程 研 究 制 定 相 城 区 民 办 教 育 发 展 资 金 奖 补 暂 行 办 法, 推 动 公 民 办 教 育 协 调 健 康 发 展 2. 做 好 校 园 安 全 稳 定 工 作 继 续 督 促 各 板 块 严 格 按 计 划 推 进 非 法 学 校 及 不 合 格 民 工 子 弟 学 校 的 取 缔 工 作, 同 步 做 好 取 缔 后 的 学 生 分 流 工 作 组 织 1~2 次 集 中 整 治 和 专 项 整 治 行 动, 定 期 组 织 校 园 安 全 检 查, 督 促 学 校 落 实 校 园 安 全 的 各 项 举 措, 有 效 防 范 及 时 化 解 校 园 安 全 各 类 风 险, 提 升 学 校 安 全 管 理 水 平 完 善 校 车 公 司 化 运 营, 确 保 2016 年 全 部 使 用 国 标 专 用 校 车, 为 学 生 上 下 学 提 供 安 全 可 靠 便 捷 高 效 的 校 车 服 务 2

3. 抓 好 教 育 现 代 化 建 设 工 作 完 善 宽 带 网 络 校 校 通 建 设, 全 区 所 有 学 校 实 现 千 兆 到 校 十 兆 到 班 的 智 能 光 网 建 设, 建 好 网 络 视 频 会 议 系 统 加 快 实 现 优 质 资 源 班 班 通, 为 学 校 教 室 和 各 类 专 用 场 室 配 备 互 动 式 多 媒 体 教 学 设 备, 普 及 率 达 到 95% 以 上 积 极 推 进 未 来 教 室 项 目 建 设 与 应 用, 到 2016 年 底, 全 区 中 小 学 争 取 完 成 60% ( 二 ) 突 出 以 生 为 本, 在 深 化 素 质 教 育 上 求 突 破 4. 抓 德 育 固 基 础 组 织 开 展 主 题 教 育 月 活 动, 丰 富 教 育 形 式, 创 新 教 育 载 体, 拓 展 教 育 阵 地, 不 断 提 高 德 育 实 效 狠 抓 养 成 教 育, 培 养 学 生 良 好 的 生 活 习 惯 学 习 习 惯 和 文 明 习 惯, 增 强 学 生 公 民 意 识, 提 高 学 生 整 体 素 质 5. 抓 评 估 提 质 量 深 入 学 校 开 展 调 研 和 督 查, 加 强 过 程 监 管, 优 化 教 学 环 节, 深 化 课 堂 教 学, 提 高 课 堂 效 益, 确 保 教 学 质 量 稳 步 提 升 以 质 量 为 核 心, 改 革 评 价 机 制, 优 化 教 学 评 估, 进 一 步 完 善 教 学 评 估 机 制, 实 现 教 学 质 量 评 估 监 测 制 度 体 系 化 积 极 构 建 发 展 性 成 长 性 动 态 性 评 价 体 系 改 革 和 完 善 各 类 招 生 办 法, 建 立 科 学 的 评 价 导 向, 促 进 学 生 学 习 方 式 教 师 教 学 方 式 和 校 长 管 理 方 式 的 转 变, 全 面 提 高 教 学 质 量, 全 面 提 升 学 生 素 质 6. 抓 课 堂 讲 效 率 围 绕 课 堂 教 学 必 须 切 实 转 变 教 与 学 的 方 式 这 一 核 心 要 求, 立 足 课 堂 聚 焦 课 堂, 以 说 课 上 课 评 课 为 重 点, 推 动 教 师 重 视 教 学 设 计 提 升 专 业 发 展 水 平 ; 以 有 效 课 堂 高 效 课 堂 为 抓 手, 推 进 教 师 研 究 教 学 手 段 创 新 教 学 模 式 ; 以 品 位 课 堂 品 质 课 堂 品 牌 课 堂 为 目 标, 引 领 全 区 教 师 形 成 自 身 独 特 教 学 风 格 的 方 向 迈 进 8. 抓 体 卫 艺 促 发 展 按 照 健 康 第 一 的 要 求, 认 真 贯 彻 学 校 体 育 卫 生 艺 术 相 关 条 例, 保 证 体 育 课 艺 术 课 开 齐 开 足 开 好, 保 证 学 生 每 天 参 加 一 小 时 体 育 锻 炼 以 活 动 为 载 体, 组 织 开 展 丰 富 多 彩 的 艺 体 竞 赛 活 动, 形 成 特 色, 做 优 学 校 艺 体 品 牌, 提 高 学 生 的 审 美 和 艺 术 素 养 ( 三 ) 突 出 德 能 并 举, 在 师 资 队 伍 建 设 上 求 突 破 9. 继 续 加 强 师 德 师 风 建 设 将 职 业 道 德 建 设 作 为 教 师 队 伍 建 设 廉 洁 校 园 建 设 的 重 要 内 容 常 抓 不 懈 组 织 开 展 针 对 有 偿 家 教 违 规 收 受 学 生 及 家 长 礼 品 礼 金 等 行 为 的 专 项 督 查, 畅 通 投 诉 举 报 渠 道, 坚 持 有 诉 必 查 有 错 必 究, 严 肃 查 处 师 德 失 范 问 题 把 师 德 师 风 作 为 教 师 考 核 的 重 要 内 容, 作 为 评 先 评 优 职 称 评 聘 晋 升 任 用 的 重 要 依 据 3

丰 富 师 德 建 设 内 容, 通 过 签 订 师 德 承 诺 书 举 办 师 德 报 告 会 学 习 身 边 师 德 典 型 等 形 式, 促 使 教 师 不 断 规 范 从 教 行 为 10. 以 培 训 带 动 师 能 提 升 把 师 能 建 设 作 为 师 资 队 伍 建 设 的 核 心 内 容, 大 力 提 升 教 师 教 书 育 人 的 能 力 发 挥 学 科 中 心 组 和 教 研 基 地 的 作 用, 开 展 形 式 多 样 的 培 训 活 动, 全 面 提 高 广 大 教 师 的 理 论 素 养 教 科 研 水 平 教 学 能 力 及 管 理 能 力 选 拔 有 发 展 潜 力 的 骨 干 教 师, 组 织 提 高 培 训, 促 使 他 们 快 速 成 长 为 高 层 次 骨 干 人 才 进 一 步 拓 宽 干 部 队 伍 视 野, 加 大 理 论 知 识 更 新 业 务 能 力 管 理 能 力 提 升 等 方 面 的 培 训 力 度 11. 稳 妥 推 进 教 育 改 革 根 据 我 区 教 育 现 状, 征 求 各 板 块 意 见, 积 极 向 区 委 区 政 府 争 取, 推 进 中 小 学 教 师 管 理 体 制 改 革, 真 正 实 现 全 区 教 师 区 管 校 用 探 索 适 合 我 区 特 点 的 校 长 职 级 制 度, 提 升 校 长 专 业 水 平, 激 发 校 长 办 学 活 力, 发 挥 优 秀 校 长 的 导 向 辐 射 作 用 区 财 政 设 立 优 秀 骨 干 教 师 奖 励 专 项 资 金, 促 进 教 师 队 伍 整 体 素 质 和 教 育 教 学 质 量 大 幅 提 升, 鼓 励 广 大 教 师 尤 其 是 优 秀 教 师 安 心 在 本 区 潜 心 从 教 长 期 从 教 终 身 从 教 ( 四 ) 突 出 依 法 治 教, 在 教 育 社 会 形 象 上 求 突 破 11. 完 善 惩 防 体 系 建 设 推 进 教 育 监 督 并 重 的 惩 治 和 预 防 腐 败 体 系 建 设, 健 全 问 题 预 警 机 制, 构 建 招 标 采 购 后 勤 服 务 等 重 点 领 域 重 点 岗 位 廉 洁 谈 话 利 用 网 络 电 话 信 函 等 投 诉 举 报 平 台, 加 大 线 索 核 查 力 度, 做 到 腐 败 案 件 及 时 发 现 有 效 查 处 严 查 党 员 干 部 涉 嫌 贪 污 贿 赂 腐 化 堕 落 失 职 渎 职 案 件, 严 查 基 建 维 修 设 备 采 购 后 期 服 务 职 称 评 定 人 员 招 聘 教 辅 选 用 等 领 域 的 违 法 乱 纪 问 题 12. 积 极 开 展 教 育 督 导 重 点 开 展 执 行 三 项 规 定 落 实 五 个 严 格 保 证 一 小 时 运 动 的 专 项 督 导, 规 范 中 小 学 办 学 行 为, 深 入 实 施 素 质 教 育 开 展 义 务 教 育 阶 段 学 校 办 学 基 本 条 件 专 项 督 导, 对 照 标 准, 查 找 差 距, 提 出 要 求, 明 确 任 务 在 自 查 的 基 础 上, 迎 接 省 学 前 教 育 抽 样 督 导 检 查 和 省 市 教 育 信 息 化 的 专 项 督 导 深 入 实 施 对 中 小 学 校 和 幼 儿 园 的 素 质 教 育 综 合 督 导, 促 进 学 校 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针, 真 正 办 好 人 民 满 意 的 教 育 13. 做 好 积 分 入 学 准 备 工 作 根 据 苏 州 市 流 动 人 口 积 分 管 理 办 法 苏 州 市 流 动 人 口 积 分 管 理 计 分 标 准 及 苏 州 市 义 务 教 育 阶 段 流 动 人 口 随 迁 子 女 积 分 入 学 实 施 细 则, 做 好 政 策 的 宣 传 解 释 工 作 2016 年 起, 义 务 教 育 阶 段 新 生 入 学 将 按 办 法 执 行, 实 现 流 动 人 口 从 被 动 接 受 管 理 向 主 动 接 受 管 理 转 变 配 合 各 板 块 排 摸 情 况, 预 估 执 行 新 政 策 可 能 出 现 的 风 险, 出 台 操 作 性 强 的 风 险 化 解 措 施, 确 保 2016 年 义 务 教 育 阶 段 秋 季 入 学 平 稳 有 序 4

2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 收 支 预 算 总 表 公 开 表 一 收 入 预 算 支 出 预 算 项 目 名 称 金 额 功 能 分 类 支 出 用 途 功 能 科 目 名 称 金 额 项 目 名 称 金 额 一 一 般 公 共 预 算 13412.03 一 一 般 公 共 服 务 支 出 一 基 本 支 出 1215.03 ( 一 ) 一 般 公 共 预 算 13412.03 二 外 交 支 出 二 项 目 支 出 26302 ( 二 ) 纳 入 财 政 专 户 管 理 资 金 三 国 防 支 出 ( 三 ) 其 他 资 金 四 公 共 安 全 支 出 ( 四 ) 债 务 资 金 五 教 育 支 出 13231.35 二 政 府 性 基 金 预 算 14105 六 科 学 技 术 支 出 七 文 化 体 育 与 传 媒 支 出 八 社 会 保 障 和 就 业 支 出 54.83 九 医 疗 卫 生 与 计 划 生 育 支 出 十 节 能 环 保 支 出 5

十 一 城 乡 社 区 支 出 14105 十 二 农 林 水 支 出 十 三 交 通 运 输 支 出 十 四 资 源 勘 探 信 息 等 支 出 十 五 商 业 服 务 业 等 支 出 十 六 金 融 支 出 十 七 国 土 海 洋 气 象 等 支 出 十 八 住 房 保 障 支 出 125.85 十 九 粮 油 物 资 储 备 支 出 二 十 其 他 支 出 当 年 收 入 小 计 27517.03 当 年 支 出 小 计 27517.03 上 年 结 转 资 金 结 转 下 年 资 金 收 入 合 计 27517.03 支 出 合 计 27517.03 2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 收 入 预 算 总 表 公 开 表 二 项 目 名 称 金 额 收 入 总 计 27517.03 一 一 般 公 共 预 算 小 计 13412.03 公 共 财 政 拨 款 ( 补 助 ) 资 金 13412.03 纳 入 预 算 管 理 非 税 资 金 专 项 收 入 二 政 府 性 基 金 14105 三 纳 入 财 政 专 户 管 理 资 金 小 计 6

专 户 管 理 教 育 收 费 其 他 非 税 收 入 四 其 他 资 金 小 计 经 营 收 入 其 他 收 入 五 债 务 资 金 ( 银 行 贷 款 ) 六 上 年 结 转 和 结 余 资 金 小 计 其 中 : 动 用 上 年 结 转 和 结 余 资 金 2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 支 出 预 算 总 表 公 开 表 三 合 计 基 本 支 出 项 目 支 出 结 转 下 年 资 金 27517.03 1215.03 26302 2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 财 政 拨 款 收 支 预 算 总 表 公 开 表 四 7

收 入 预 算 支 出 预 算 项 目 名 称 金 额 支 出 用 途 项 目 名 称 金 额 一 一 般 公 共 预 算 13412.03 一 基 本 支 出 1215.03 二 政 府 性 基 金 预 算 14105 二 项 目 支 出 26302 收 入 合 计 27517.03 支 出 合 计 27517.03 2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 财 政 拨 款 支 出 预 算 表 公 开 表 五 功 能 科 目 代 码 功 能 科 目 名 称 金 额 合 计 27517.03 2050101 行 政 运 行 1215.03 2050204 高 中 教 育 700 2050302 中 专 教 育 12 8

2050402 成 人 中 等 教 育 78 2050801 教 师 进 修 820 2050999 其 他 教 育 费 附 加 安 排 的 支 出 635 2050299 其 他 普 通 教 育 支 出 352 2051003 城 市 中 小 学 校 舍 建 设 9000 2050199 其 他 教 育 管 理 事 务 支 出 600 2120802 土 地 开 发 支 出 9907 2121002 土 地 开 发 支 出 4198 2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 财 政 拨 款 基 本 支 出 预 算 表 公 开 表 六 科 目 编 码 科 目 名 称 基 本 支 出 预 算 安 排 数 合 计 1215.03 301 工 资 福 利 支 出 807.77 302 商 品 和 服 务 支 出 176.16 303 对 个 人 和 家 庭 的 补 助 224.51 9

310 其 他 资 本 性 支 出 6.59 2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 政 府 性 基 金 支 出 预 算 表 公 开 表 七 功 能 科 目 代 码 功 能 科 目 名 称 金 额 合 计 14105 2120802 土 地 开 发 支 出 9907 2121002 土 地 开 发 支 出 4198 2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 一 般 公 共 预 算 收 支 预 算 总 表 公 开 表 八 收 入 预 算 支 出 预 算 项 目 名 称 金 额 支 出 用 途 项 目 名 称 金 额 10

一 一 般 公 共 预 算 13412.03 一 基 本 支 出 1215.03 1 公 共 财 政 拨 款 ( 补 助 ) 资 金 13412.03 二 项 目 支 出 12197 2 纳 入 预 算 管 理 非 税 资 金 3 专 项 收 入 收 入 合 计 13412.03 支 出 合 计 13412.03 2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 一 般 公 共 预 算 支 出 预 算 表 公 开 表 九 功 能 科 目 代 码 功 能 科 目 名 称 金 额 合 计 13412.03 2050101 行 政 运 行 1215.03 2050204 高 中 教 育 700 2050302 中 专 教 育 12 2050402 成 人 中 等 教 育 78 2050801 教 师 进 修 820 2050999 其 他 教 育 费 附 加 安 排 的 支 出 635 2050299 其 他 普 通 教 育 支 出 352 2051003 城 市 中 小 学 校 舍 建 设 9000 11

2050199 其 他 教 育 管 理 事 务 支 出 600 2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 一 般 公 共 预 算 基 本 支 出 预 算 表 公 开 表 十 科 目 编 码 科 目 名 称 基 本 支 出 预 算 安 排 数 合 计 1215.03 301 工 资 福 利 支 出 826.2 302 商 品 和 服 务 支 出 139.29 303 对 个 人 和 家 庭 的 补 助 242.95 310 其 他 资 本 性 支 出 6.59 2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 一 般 公 共 预 算 机 关 运 行 经 费 支 出 预 算 表 公 开 表 十 一 科 目 编 码 科 目 名 称 机 关 运 行 经 费 支 出 预 算 安 排 数 合 计 145.88 302 商 品 和 服 务 支 出 139.29 310 其 他 资 本 性 支 出 6.59 12

2016 年 度 苏 州 市 相 城 区 教 育 局 一 般 公 共 预 算 三 公 经 费 会 议 费 培 训 费 支 出 预 算 表 公 开 表 十 二 单 位 : 合 计 因 公 出 国 ( 境 ) 费 公 务 用 车 购 置 及 运 行 维 护 费 小 计 公 务 用 车 购 置 费 公 务 用 车 运 行 维 护 费 公 务 接 待 费 会 议 费 万 元 培 训 费 24 5 12 4 3 五 教 育 局 预 算 收 支 基 本 情 况 2016 年 相 城 区 教 育 局 部 门 预 算 总 收 入 27517.03 万 元, 其 中 : 一 般 公 共 预 算 拨 款 ( 补 助 ) 资 金 13412.03 万 元, 政 府 性 基 金 预 算 拨 款 资 金 14105 万 元 支 出 总 预 算 27517.03 万 元, 其 中 : 基 本 支 出 1215.03 万 元, 项 目 支 出 26302 万 元 六 2016 年 三 公 经 费 预 算 情 况 三 公 经 费 支 出 是 指 教 育 局 机 关 因 公 出 国 ( 境 ) 费 公 务 用 车 购 置 及 运 行 费 公 务 接 待 费 支 出 2016 年 教 育 局 三 公 经 费 预 算 总 计 24 万 元, 其 中 : 因 公 出 国 ( 境 ) 费 5 万 元, 公 务 接 待 费 支 出 12 万 元, 会 议 费 4 万 元, 培 训 费 3 万 元 13