2015《广西教育信息》第6期.doc

内 部 资 料 注 意 保 存 2015 年 第 6 期 中 共 广 西 壮 族 自 治 区 高 等 学 校 工 作 委 员 会 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 2015 年 10 月 30 日 本 期 要 目 教 育 热 点 广 西 积 极 做 好 帮 扶 留 守 儿 童 工 作 广 西 教 育 扶 贫 全 覆 盖 行 动 启 动 广 西 职 业 教 育 集 团 化 办 学 成 效 显 著 广 西 大 力 发 展 多 元 普 惠 制 学 前 教 育 成 效 显 著 广 西 推 进 义 务 教 育 均 衡 发 展 成 效 显 著 改 革 亮 点 广 西 首 次 出 台 特 色 普 通 高 中 验 收 评 估 复 查 评 估 标 准 广 西 出 台 普 通 高 中 学 生 综 合 素 质 评 价 实 施 办 法 ( 试 行 ) 广 西 首 次 出 台 普 通 高 等 学 校 少 数 民 族 预 科 学 生 综 合 素 质 测 评 办 法 ( 试 行 ) 项 目 进 展 广 西 建 设 普 通 高 中 学 科 课 程 资 源 库 并 开 始 投 入 使 用 广 西 学 校 开 展 预 防 艾 滋 病 健 康 教 育 工 作 效 果 良 好 教 育 动 态 广 西 壮 族 自 治 区 政 府 授 予 卢 瑞 庚 等 149 位 同 志 特 级 教 师 称 号 2016 年 少 数 民 族 高 层 次 骨 干 人 才 研 究 生 招 生 计 划 拟 在 广 西 招 收 290 名 硕 士 生 广 西 民 族 大 学 授 予 柬 埔 寨 首 相 洪 森 文 学 名 誉 博 士 学 位 广 西 桂 平 百 名 学 子 获 华 佗 论 箭 个 性 奖 学 金 每 人 一 万 元 广 西 2015 年 14.8 万 人 报 名 参 加 成 人 高 考 广 西 2016 年 普 通 高 考 报 名 工 作 10 月 下 旬 启 动 广 西 2016 年 普 通 高 考 形 式 不 变 海 伦 钢 琴 第 五 届 全 国 高 校 音 乐 教 育 专 业 钢 琴 比 赛 在 广 西 师 大 举 行 1

教 育 热 点 广 西 积 极 做 好 帮 扶 留 守 儿 童 工 作 广 西 壮 族 自 治 区 党 委 政 府 高 度 重 视 留 守 儿 童 关 爱 工 作 2011 年, 自 治 区 人 民 政 府 坚 持 属 地 管 理 分 级 负 责 部 门 牵 头 工 作 原 则, 采 取 积 极 为 农 村 留 守 儿 童 接 受 教 育 创 造 条 件, 加 大 农 村 留 守 儿 童 公 共 服 务 产 品 投 入 等 7 个 方 面 的 措 施, 着 力 建 立 健 全 全 面 监 护 教 育 管 理 有 效 关 爱 3 项 机 制 全 区 教 育 系 统 努 力 抓 好 留 守 儿 童 关 爱 工 作, 保 障 留 守 儿 童 受 教 育 权 利, 加 大 对 家 庭 经 济 困 难 留 守 儿 童 教 育 资 助 力 度, 抓 好 留 守 儿 童 安 全 工 作, 积 极 促 进 留 守 儿 童 身 心 健 康, 多 渠 道 开 展 心 理 健 康 教 育 丰 富 留 守 儿 童 校 内 外 生 活, 广 西 利 用 中 央 专 项 彩 票 公 益 金 4.04 亿 元, 支 持 青 少 年 校 外 活 动 中 心 项 目 105 个 引 导 广 大 教 师 校 长 充 分 发 挥 关 爱 留 守 儿 童 的 主 体 作 用 2010 年 以 来, 在 全 区 教 育 系 统 树 立 了 全 国 教 书 育 人 楷 模 莫 振 高 全 国 师 德 楷 模 苏 慧 敏 最 美 乡 村 教 师 黄 业 珍 周 胜 群 蔡 增 萍 等 优 秀 典 型 20 余 名, 引 导 广 大 教 师 校 长 以 身 作 则, 发 挥 关 爱 留 守 儿 童 的 主 体 作 用 ( 自 治 区 教 育 厅 基 教 处 ) 2

广 西 教 育 扶 贫 全 覆 盖 行 动 启 动 10 月 17 日, 广 西 教 育 扶 贫 全 覆 盖 行 动 正 式 启 动, 教 育 精 准 扶 贫 要 落 实 到 每 一 户 贫 困 学 生 家 庭, 充 分 发 挥 教 育 在 扶 贫 开 发 中 的 作 用, 各 方 面 特 别 是 教 育 精 准 扶 贫 工 作 取 得 了 显 著 成 绩 主 要 体 现 在 以 下 4 个 方 面 : 一 是 首 创 教 育 精 准 扶 贫 上 学 就 业 帮 扶 新 机 制, 教 育 扶 贫 的 精 准 度 和 效 益 明 显 提 高 给 予 农 村 建 档 立 卡 贫 困 户 子 女 优 先 享 受 教 育 资 助, 实 现 农 村 建 档 立 卡 贫 困 户 子 女 教 育 扶 贫 应 补 尽 补, 基 本 实 现 农 村 建 档 立 卡 贫 困 户 子 女 在 校 就 读 定 人 定 向 帮 扶 全 覆 盖, 精 准 帮 扶, 确 保 农 村 贫 困 家 庭 毕 业 生 顺 利 就 业 二 是 改 善 贫 困 地 区 基 础 教 育 办 学 条 件, 贫 困 地 区 群 众 综 合 素 质 和 脱 贫 能 力 进 一 步 提 升 十 二 五 以 来, 自 治 区 统 筹 教 育 资 源 向 贫 困 地 区 倾 斜, 先 后 通 过 统 筹 中 小 学 校 舍 维 修 改 造 薄 弱 学 校 改 造 计 划 等 教 育 专 项, 投 入 集 中 连 片 特 困 地 区 国 家 及 自 治 区 级 贫 困 县 资 金 102 亿 元, 建 设 校 舍 600 多 万 平 方 米, 全 面 消 除 D 级 危 房 校 舍 及 校 舍 重 大 安 全 隐 患, 办 学 条 件 和 办 学 质 量 得 到 明 显 提 升 三 是 加 快 发 展 现 代 职 业 教 育, 实 现 了 上 学 一 人, 脱 贫 一 户 广 西 先 后 组 织 实 施 了 职 教 攻 坚 三 年 计 划 3

和 深 化 职 教 攻 坚 五 年 计 划, 与 教 育 部 共 建 国 家 民 族 地 区 职 业 教 育 综 合 改 革 试 验 区 共 同 举 办 中 国 东 盟 职 业 教 育 联 展 暨 论 坛, 启 动 实 施 县 级 中 专 综 合 改 革 2008 年 以 来 筹 措 投 入 专 项 资 金 22.48 亿 元, 资 助 学 生 数 近 150 万 人 次, 实 现 了 中 职 学 生 免 学 费 全 覆 盖 四 是 提 高 高 校 科 技 创 新 能 力, 服 务 贫 困 地 区 和 群 众 脱 贫 致 富 的 能 力 明 显 提 升 实 施 高 等 学 校 面 向 贫 困 地 区 定 向 招 生 专 项 计 划, 加 强 民 族 院 校 特 色 学 科 建 设 和 民 族 预 科 教 育 基 地 建 设 加 快 推 进 高 校 科 技 创 新 平 台 建 设, 重 点 建 设 20 个 广 西 协 同 创 新 中 心 20 个 广 西 人 文 社 科 研 究 基 地 100 个 广 西 高 校 重 点 实 验 室, 组 织 高 等 学 校 开 展 科 技 帮 扶 和 科 学 普 及 推 广 活 动 ( 自 治 区 教 育 厅 资 助 办 ) 广 西 职 业 教 育 集 团 化 办 学 成 效 显 著 近 年 来, 广 西 积 极 发 挥 独 特 区 位 优 势, 结 合 地 方 特 色 产 业, 建 立 了 广 西 商 务 职 教 集 团 等 13 个 职 教 集 团 广 西 职 教 集 团 化 办 学 开 展 特 色 专 业 优 势 专 业 2+3 3+2 和 五 年 一 贯 制 中 高 职 试 点, 多 专 业 多 层 次 协 调 办 学, 系 统 化 培 养 技 术 技 能 人 才 对 接 地 方 产 业, 提 高 人 才 培 养 契 合 度 深 化 校 企 合 作, 完 善 协 同 育 人 机 制 广 西 职 教 集 团 参 与 行 业 51 个 企 业 551 4

家, 覆 盖 广 西 地 区 特 色 产 业 和 主 要 产 业, 以 行 业 人 才 需 求 为 指 导, 开 展 订 单 班 培 养, 加 快 共 建 共 享, 实 现 资 源 优 化 配 置 一 是 为 地 方 培 养 高 素 质 技 术 技 能 人 才, 为 地 方 经 济 发 展 提 供 人 力 支 撑 集 团 化 办 学 使 各 职 业 院 校 实 现 资 源 共 享 和 优 势 互 补, 提 高 了 学 校 的 办 学 水 平 和 实 力, 为 行 业 企 业 提 供 更 好 的 人 才 培 训 技 术 智 力 支 撑, 从 而 提 升 了 职 业 教 育 服 务 当 地 经 济 社 会 发 展 的 能 力 二 是 与 企 业 合 作 开 展 技 术 研 发 与 培 训, 助 力 企 业 改 造 升 级 广 西 职 教 集 团 利 用 职 业 院 校 较 强 的 科 研 能 力 和 资 源 优 势, 为 企 业 提 供 技 术 改 造 技 能 鉴 定 员 工 培 训 等 服 务, 帮 助 企 业 改 进 现 有 的 工 艺 设 备 和 流 程, 提 高 生 产 能 力 以 及 新 产 品 开 拓 能 力, 解 决 企 业 实 际 生 产 技 术 难 题, 推 动 企 业 信 息 化 建 设, 促 进 企 业 改 造 升 级 三 是 服 务 三 农, 为 地 方 扶 贫 农 民 致 富 做 贡 献 中 职 学 校 是 职 教 集 团 化 办 学 的 主 要 成 员, 职 教 集 团 本 身 也 肩 负 着 帮 扶 县 级 中 专 承 担 农 村 劳 动 力 转 移 培 训 建 设 社 会 主 义 新 农 村 服 务 的 主 要 责 任 ( 自 治 区 教 育 厅 教 科 所 ) 5

广 西 大 力 发 展 多 元 普 惠 制 学 前 教 育 成 效 显 著 广 西 近 年 来 大 力 推 进 学 前 教 育 体 制 机 制 改 革, 认 定 和 扶 持 了 一 批 多 元 普 惠 幼 儿 园, 成 效 显 著 广 西 于 2014 年 正 式 启 动 认 定 和 扶 持 多 元 普 惠 幼 儿 园 至 2015 年 下 半 年, 全 区 共 有 多 元 普 惠 幼 儿 园 1998 所, 占 全 区 幼 儿 园 总 数 21%, 多 元 普 惠 幼 儿 园 在 园 幼 儿 41.9 万 人, 占 全 区 幼 儿 总 数 21% 一 是 完 善 多 元 普 惠 幼 儿 园 的 发 展 政 策 自 治 区 建 立 了 多 元 普 惠 幼 儿 园 奖 补 机 制 师 资 扶 持 机 制 优 质 优 价 收 费 及 税 收 优 惠 制 度 二 是 建 立 多 元 普 惠 幼 儿 园 奖 补 机 制 自 治 区 制 订 了 多 元 普 惠 幼 儿 园 等 级 奖 补 和 生 均 补 助 政 策, 2014 2017 年, 分 别 给 予 自 治 区 示 范 幼 儿 园 自 治 区 三 星 级 自 治 区 二 星 级 自 治 区 一 星 级 标 准 的 多 元 普 惠 幼 儿 园 一 次 性 奖 励 50 万 元 20 万 元 5 万 元 3 万 元 三 是 建 立 多 元 普 惠 幼 儿 园 师 资 扶 持 机 制 2014 2015 年, 各 地 组 织 多 元 普 惠 幼 儿 园 园 长 教 师 参 加 县 级 以 上 培 训, 达 到 25042 人 次 四 是 规 范 多 元 普 惠 幼 儿 园 办 园 行 为 重 点 规 范 多 元 普 惠 幼 儿 园 收 费 管 理 和 6

资 金 管 理 加 强 普 惠 幼 儿 园 收 费 情 况 的 监 督 检 查, 确 保 资 金 使 用 安 全 和 规 范 五 是 提 高 多 元 普 惠 幼 儿 园 保 教 质 量 加 强 教 研 协 作 与 开 展 园 本 教 研 双 管 齐 下 六 是 实 施 集 团 化 办 园 和 结 对 帮 扶 ( 自 治 区 教 育 厅 教 科 所 ) 广 西 推 进 义 务 教 育 均 衡 发 展 成 效 显 著 近 年 来, 广 西 认 真 贯 彻 落 实 中 央 决 策 部 署, 加 强 组 织 领 导, 全 面 落 实 责 任, 加 大 投 入 力 度, 完 善 政 策 措 施, 强 化 督 导 评 估, 积 极 推 进 义 务 教 育 均 衡 发 展, 较 好 解 决 义 务 教 育 阶 段 择 校 热 进 城 务 工 人 员 随 迁 子 女 入 学 等 难 题, 各 地 农 村 学 校 和 薄 弱 学 校 的 办 学 条 件 持 续 改 善, 县 域 内 学 校 之 间 的 差 距 普 遍 缩 小, 义 务 教 育 质 量 稳 步 提 高, 广 大 学 生 享 受 到 了 更 加 优 质 公 平 的 义 务 教 育, 人 民 群 众 满 意 度 大 大 提 高 目 前, 广 西 110 县 ( 市 区 ) 中 已 有 13 个 县 ( 市 区 ) 通 过 了 自 治 区 义 务 教 育 均 衡 督 导 评 估, 其 中 5 个 县 ( 市 区 ) 已 被 国 务 院 教 育 督 导 委 员 会 认 定 为 全 国 义 务 教 育 发 展 基 本 均 衡 县 ( 市 区 ), 其 余 8 个 县 ( 市 区 ) 已 申 报 2015 年 国 家 认 定 全 区 九 年 义 务 教 育 巩 固 率 等 教 育 指 标 也 实 现 了 逐 年 改 善, 由 2012 年 的 88% 提 升 至 2014 年 的 90.3% 7

一 是 加 强 组 织 领 导, 建 立 了 义 务 教 育 均 衡 发 展 推 进 机 制 自 治 区 党 委 政 府 高 度 重 视, 制 定 出 台 相 关 政 策, 明 确 各 部 门 各 级 政 府 的 分 工 职 责, 共 同 推 进 义 务 教 育 均 衡 发 展 ; 与 教 育 部 签 订 备 忘 录, 承 诺 到 2020 年 如 期 全 部 实 现 县 域 内 义 务 教 育 均 衡 发 展 二 是 加 大 财 政 投 入, 推 进 义 务 教 育 学 校 标 准 化 建 设 广 西 将 薄 改 计 划 农 村 中 小 学 校 舍 维 修 改 造 长 效 机 制 农 村 初 中 校 舍 改 造 工 程 进 城 务 工 农 民 工 随 迁 子 女 接 受 义 务 教 育 中 央 奖 补 等 4 个 专 项 工 程 项 目 资 金 全 部 纳 入 全 面 改 薄 项 目 规 划 2014 2015 年, 广 西 全 面 改 薄 投 入 资 金 达 到 128 亿 元, 相 当 于 全 区 十 一 五 义 教 投 入 的 2 倍, 新 建 了 265 所 义 务 教 育 中 小 学 校 对 先 启 动 义 务 教 育 均 衡 发 展 评 估 验 收 工 作 的 县, 给 予 1000 2000 万 元 的 奖 励 支 持, 并 按 70 90% 的 资 金 量 提 前 安 排 全 面 改 薄 资 金 三 是 整 合 地 区 资 源, 优 化 义 务 教 育 学 校 布 局 2014 年 以 来, 广 西 整 合 资 源, 优 化 学 校 布 局, 科 学 规 划 学 校 规 模 和 建 设 项 目, 有 效 避 免 了 校 园 建 设 的 随 意 性 和 无 序 性 建 立 了 更 为 完 备 的 项 目 库, 进 一 步 完 善 一 校 一 本 一 校 一 图 工 作 同 时, 自 治 区 出 台 工 作 方 案, 明 确 了 消 除 义 务 教 育 学 校 大 班 额 大 通 铺 的 时 间 表 和 路 线 图 四 是 加 强 教 师 队 伍 建 设, 提 高 义 务 教 育 学 校 师 资 8

水 平 广 西 启 动 实 施 中 小 学 教 师 公 开 招 聘 专 项 考 试, 2014 2015 年 通 过 公 开 招 聘 招 录 义 务 教 育 教 师 1.6 万 名, 有 效 解 决 了 中 小 学 教 师 招 聘 考 非 所 用 问 题 ; 通 过 推 进 特 岗 计 划 免 费 师 范 生 壮 汉 双 语 全 科 教 师 培 养 等 项 目 补 充 优 质 师 资 4 万 余 名, 有 力 缓 解 了 广 西 农 村 学 校 教 师 紧 缺 状 况 ; 启 动 实 施 中 小 学 教 师 支 教 走 教 计 划, 每 年 选 派 2000 名 左 右 优 秀 教 师 到 县 级 及 以 下 薄 弱 学 校 支 教 1 年, 每 年 选 派 2000 名 左 右 紧 缺 学 科 教 师 到 乡 镇 及 以 下 学 校 走 教 1 年 ; 实 施 国 培 计 划 和 区 培 计 划,2010 年 以 来 累 计 投 入 经 费 5 亿 多 元, 培 训 教 师 60 余 万 人 次, 基 本 实 现 了 一 轮 全 区 中 小 学 教 师 的 全 学 段 全 学 科 全 员 覆 盖 的 培 训, 有 效 化 解 了 择 校 热 造 成 的 大 班 额 五 是 创 新 管 理 模 式, 推 进 优 质 教 学 资 源 共 建 共 享 广 西 推 行 学 区 制 集 团 化 办 学, 加 强 教 育 信 息 化 建 设, 创 新 管 理 模 式, 拓 宽 优 质 资 源 覆 盖 面 目 前, 柳 州 贺 州 等 试 点 地 区 在 集 团 化 办 学 大 校 长 制 等 学 区 管 理 模 式 上 探 索 出 了 有 益 的 经 验, 推 出 名 校 + 新 校 名 校 + 弱 校 名 校 + 农 校 办 学 模 式, 形 成 了 以 优 质 教 育 资 源 学 校 为 龙 头 的 教 育 集 团 六 是 进 教 育 公 平, 保 障 弱 势 群 体 平 等 接 受 义 务 教 育 不 断 完 善 随 迁 子 女 和 留 守 儿 童 接 受 义 务 教 育 政 策, 统 筹 利 用 好 各 种 专 项 资 金, 新 建 改 扩 建 学 校, 9

大 力 改 善 办 学 条 件, 努 力 增 加 学 位, 满 足 随 迁 子 女 和 留 守 儿 童 的 就 读 需 求 ( 自 治 区 教 育 厅 基 教 处 督 导 室 项 目 办 财 务 处 教 科 所 ) 改 革 亮 点 广 西 首 次 出 台 特 色 普 通 高 中 验 收 评 估 复 查 评 估 标 准 近 日, 广 西 首 次 出 台 特 色 普 通 高 中 验 收 评 估 复 查 评 估 标 准 从 2015 年 下 半 年 开 始, 自 治 区 教 育 厅 将 依 据 评 估 标 准 ( 试 行 ) 分 期 分 批 对 申 报 特 色 普 通 高 中 的 立 项 学 校 进 行 验 收 评 估 主 要 特 点 有 : 一 是 采 取 定 量 和 定 性 双 重 评 估 是 否 特 色 突 出 实 行 600 分 制 其 中, 包 含 特 色 要 求 的 指 标 评 估 分 值 总 计 359 分, 占 总 分 的 59.83% 主 要 突 出 特 色 普 通 高 中 的 内 涵 建 设 和 高 中 特 色 改 革 的 实 践, 以 此 体 现 特 色 普 通 高 中 内 涵 建 设 水 平 同 时, 通 过 政 策 导 向, 引 导 地 方 政 府 重 视 特 色 普 通 高 中 的 条 件 建 设, 加 大 经 费 投 入 二 是 主 要 内 容 突 出 内 涵 建 设 和 学 科 特 色 建 设 包 括 办 学 思 想 和 特 色 定 位, 办 学 条 件, 学 校 管 理, 教 学 与 科 研, 办 学 规 模 与 绩 效, 综 合 考 察 等 10

三 是 制 定 6 项 一 票 否 决 指 标 评 估 标 准 ( 试 行 ) 有 以 下 6 项 一 票 否 决 指 标 : 政 府 没 有 按 政 策 规 定 拨 给 学 校 经 费 的, 有 平 调 挪 用 截 留 学 校 资 金 的 ; 学 校 有 严 重 违 法 违 规 办 学 行 为, 如 : 办 校 中 校 乱 收 费 使 用 非 法 出 版 物 等 ; 学 校 主 要 领 导 发 生 严 重 违 法 违 纪 ; 学 校 发 生 重 大 责 任 事 故 ; 特 色 项 目 普 及 程 度 达 不 到 60% 以 上 ; 在 一 级 评 估 指 标 中, 有 一 项 得 分 未 达 本 项 总 分 60% 四 是 评 估 验 收 分 为 三 个 星 级, 实 行 动 态 管 理 总 分 达 到 540 分 ( 含 540 分 ) 以 上,570 分 以 下 的 学 校, 可 以 评 为 自 治 区 一 星 级 特 色 普 通 高 中 ; 总 分 为 570 分 ( 含 570 分 ) 以 上,590 分 以 下 的 学 校, 可 以 评 为 自 治 区 二 星 级 特 色 普 通 高 中 ; 总 分 为 590 分 ( 含 590 分 ) 以 上 的 学 校, 可 以 评 为 自 治 区 三 星 级 特 色 普 通 高 中 自 治 区 教 育 厅 每 5 年 组 织 一 次 复 查 评 估 ( 自 治 区 教 育 厅 基 教 处 ) 广 西 出 台 普 通 高 中 学 生 综 合 素 质 评 价 实 施 办 法 ( 试 行 ) 近 日, 广 西 制 定 了 广 西 壮 族 自 治 区 普 通 高 中 学 生 综 合 素 质 评 价 实 施 办 法 ( 试 行 ) 主 要 特 点 有 : 一 是 综 合 素 质 评 价 五 项 内 容 重 点 记 录 学 生 外 显 的 活 动 与 行 为 分 别 从 思 想 品 德 艺 术 素 养 社 会 11

实 践 三 个 方 面 进 行 记 录 和 评 价 二 是 建 立 全 区 统 一 的 普 通 高 中 学 生 综 合 素 质 评 价 信 息 管 理 系 统, 实 现 方 便 教 育 主 管 部 门 管 理 方 便 高 校 招 生 使 用 保 证 评 价 数 据 的 客 观 真 实 是 三 个 目 标 三 是 写 实 记 录 学 生 表 现, 切 实 加 强 诚 信 管 理 保 证 能 客 观 录 入 数 据 采 用 写 实 记 录 及 时 公 示 材 料 建 立 诚 信 制 度 四 是 新 出 台 的 实 施 办 法 ( 试 行 ) 与 原 有 的 综 合 素 质 评 价 相 比 较, 具 体 有 评 价 内 容 更 加 全 面 评 价 方 法 更 为 科 学 主 观 性 指 标 可 比 较 和 分 析 评 价 程 序 更 加 规 范 和 严 谨 综 合 素 质 评 价 兼 顾 学 生 全 面 发 展 和 个 性 特 长 综 合 素 质 评 价 纳 入 高 校 招 生 录 取 的 参 考 依 据 六 点 变 化 ( 自 治 区 教 育 厅 基 教 处 ) 广 西 首 次 出 台 普 通 高 等 学 校 少 数 民 族 预 科 学 生 综 合 素 质 测 评 办 法 ( 试 行 ) 近 日, 广 西 首 次 出 台 广 西 壮 族 自 治 区 普 通 高 等 学 校 少 数 民 族 预 科 学 生 综 合 素 质 测 评 办 法 ( 试 行 ) 主 要 特 点 有 : 一 是 办 法 为 少 数 民 族 预 科 生 直 升 本 科 选 专 业 12

的 重 要 依 据 综 合 素 质 测 评 成 绩 既 是 预 科 生 转 录 为 本 科 生 时 所 确 定 专 业 的 主 要 依 据, 也 是 预 科 生 在 评 选 三 好 学 生 先 进 个 人 和 优 秀 学 生 干 部 等 奖 项 时 的 主 要 参 考 条 件 二 是 综 合 评 价 体 系 科 学 完 善 综 合 素 质 测 评 内 容 包 括 学 业 成 绩 和 操 行 与 社 会 实 践 两 大 部 分 其 中, 学 业 成 绩 测 评 的 主 要 观 测 点 是 每 学 期 各 门 课 程 的 考 试 或 考 查 成 绩 ; 操 行 与 社 会 实 践 测 评 的 主 要 观 测 点 是 操 行 表 现 文 体 表 现 以 及 社 会 实 践 活 动 表 现 三 是 实 施 步 骤 公 开 透 明 综 合 素 质 测 评 由 自 治 区 确 定 的 培 养 预 科 生 高 等 学 校 组 织 实 施 培 养 预 科 生 高 等 学 校 成 立 预 科 生 综 合 素 质 测 评 领 导 小 组, 各 班 成 立 班 级 综 合 测 评 执 行 小 组 ( 自 治 区 教 育 厅 民 教 处 ) 项 目 进 展 广 西 建 设 普 通 高 中 学 科 课 程 资 源 库 并 开 始 投 入 使 用 教 育 厅 委 托 自 治 区 普 通 高 中 课 程 改 革 学 科 管 理 办 公 室 ( 设 在 广 西 师 范 大 学 ) 开 发 建 设 了 广 西 普 通 高 中 学 科 课 程 资 源, 近 日 开 始 投 入 使 用 该 资 源 库 具 有 13

分 类 科 学 管 理 方 便 实 用 性 强 共 建 共 享 等 特 征 课 程 资 源 通 过 了 自 治 区 普 通 高 中 课 改 办 组 织 的 专 家 评 审, 既 可 供 教 师 直 接 使 用, 也 可 供 教 师 借 鉴 和 二 次 开 发 利 用 教 育 厅 要 求 各 地 教 育 行 政 部 门 和 各 普 通 高 中 学 校 领 导 要 把 学 科 课 程 资 源 的 推 广 应 用 作 为 提 高 本 地 普 通 高 中 教 育 质 量 的 一 项 重 要 措 施 予 以 高 度 重 视, 在 使 用 学 科 课 程 资 源 的 过 程 中 注 意 保 护 课 程 资 源 的 知 识 产 权, 不 得 用 于 商 业 运 作 ( 自 治 区 教 育 厅 基 教 处 ) 广 西 学 校 开 展 预 防 艾 滋 病 健 康 教 育 工 作 效 果 良 好 据 自 治 区 防 艾 办 调 查 统 计 显 示, 从 2012 年 开 始, 广 西 在 校 青 少 年 预 防 艾 滋 病 知 识 知 晓 率 均 达 到 了 98% 以 上, 提 前 完 成 了 自 治 区 人 民 政 府 提 出 的 工 作 目 标 据 国 家 的 相 关 数 据 显 示, 广 西 染 艾 人 数 在 全 国 32 个 省 区 中 排 名 第 二 位, 而 公 布 学 校 染 艾 人 数 前 10 名 的 省 区 中, 没 有 广 西 2006 年, 教 育 厅 成 立 了 全 区 学 校 预 防 艾 滋 病 健 康 教 育 工 作 领 导 小 组, 并 成 立 了 学 校 预 防 艾 滋 病 健 康 教 育 工 作 专 家 组, 负 责 全 14

区 学 校 预 防 艾 滋 病 健 康 教 育 的 技 术 指 导 和 师 资 培 训 工 作, 对 全 区 学 校 开 展 预 防 艾 滋 病 健 康 教 育 工 作 提 出 了 工 作 要 求 和 工 作 目 标, 明 确 将 预 防 艾 滋 病 健 康 教 育 纳 入 教 学 计 划 同 时, 建 立 开 展 学 校 预 防 艾 滋 病 健 康 工 作 保 障 机 制 从 2011 年 开 始, 教 育 厅 每 年 都 落 实 了 100 万 元 的 学 校 预 防 艾 滋 病 健 康 教 育 工 作 专 项 经 费, 主 要 用 于 师 资 培 训 和 给 学 校 配 发 宣 传 资 料 开 展 预 防 艾 滋 病 健 康 教 育 教 学 活 动 此 外, 还 积 极 举 办 公 共 卫 生 知 识 培 训 班 和 骨 干 师 资 培 训 班, 加 大 师 资 培 训 力 度, 组 织 开 展 了 形 式 多 样 的 宣 传 教 育 活 动 ( 自 治 区 教 育 厅 体 卫 艺 处 ) 教 育 动 态 广 西 壮 族 自 治 区 政 府 授 予 卢 瑞 庚 等 149 位 同 志 特 级 教 师 称 号 近 日, 为 了 表 彰 广 西 教 师 在 中 小 学 教 育 教 学 中 取 得 的 特 殊 贡 献, 鼓 励 广 大 中 小 学 教 师 长 期 从 事 教 育 事 业, 提 高 中 小 学 教 师 的 社 会 地 位, 自 治 区 人 民 政 府 授 予 卢 瑞 庚 等 149 位 同 志 特 级 教 师 称 号 至 此, 全 区 特 级 教 师 人 数 达 699 名 特 级 教 师 评 选 工 作 3 年 开 展 一 次, 今 年 是 评 选 人 15

数 最 多 的 一 年, 对 评 选 出 的 特 级 教 师, 由 自 治 区 人 民 政 府 授 予 特 级 教 师 称 号 并 颁 发 证 书 据 统 计, 截 至 2014 年 底, 广 西 基 础 教 育 中 等 职 业 学 校 专 任 教 师 466395 人, 全 区 在 职 特 级 教 师 550 人, 在 职 特 级 教 师 占 专 任 教 师 总 数 的 1.18 ( 自 治 区 教 育 厅 师 范 处 ) 2016 年 少 数 民 族 高 层 次 骨 干 人 才 研 究 生 招 生 计 划 拟 在 广 西 招 收 290 名 硕 士 生 根 据 教 育 部 近 日 公 布 的 2016 年 少 数 民 族 高 层 次 骨 干 人 才 研 究 生 招 生 计 划 情 况,2016 年 教 育 部 下 达 博 士 生 计 划 1000 人 ( 不 分 配 到 省 ), 硕 士 生 招 生 计 划 4000 人, 其 中 广 西 290 人 此 项 招 生 工 作 实 行 定 向 招 生 定 向 培 养 定 向 就 业 和 自 愿 报 考 统 一 考 试 单 独 划 线 择 优 录 取 的 原 则 被 录 取 考 生 需 签 订 三 方 ( 或 四 方 ) 定 向 培 养 协 议 书 学 生 毕 业 后, 必 须 按 协 议 要 求 回 到 广 西 和 原 单 位 ( 在 职 考 生 ) 就 业, 不 得 违 约 与 往 年 相 比, 在 广 西 硕 士 研 究 生 招 生 计 划 名 额 分 配 上, 总 计 划 数 今 年 比 去 年 多 了 5 个 ( 去 年 为 285 人 ) 部 分 高 校 始 终 保 持 较 多 的 招 生 指 标 投 放 到 广 西 少 数 民 族 高 层 次 骨 干 人 才 硕 士 研 究 生 考 生 可 在 广 16

西 大 学 广 西 师 范 大 学 广 西 医 科 大 学 广 西 民 族 大 学 桂 林 理 工 大 学 桂 林 电 子 科 技 大 学 广 西 科 技 大 学 七 个 报 考 点 参 加 考 试 ( 自 治 区 教 育 厅 民 教 处 ) 广 西 民 族 大 学 授 予 柬 埔 寨 首 相 洪 森 文 学 名 誉 博 士 学 位 根 据 国 务 院 学 位 委 员 会 关 于 同 意 授 予 洪 森 名 誉 博 士 学 位 的 通 知 广 西 民 族 大 学 关 于 授 予 洪 森 文 学 名 誉 博 士 学 位 的 决 定,10 月 15 日, 柬 埔 寨 首 相 洪 森 获 广 西 民 族 大 学 文 学 名 誉 博 士 学 位 授 予 仪 式 在 北 京 饭 店 举 行 洪 森 有 较 深 厚 的 文 学 功 底, 他 撰 写 了 柬 埔 寨 十 年 柬 埔 寨 130 年 等 理 论 著 作, 先 后 获 得 越 南 河 内 大 学 政 治 学 博 士 学 位 美 国 南 加 州 大 学 荣 誉 法 学 博 士 学 位 俄 罗 斯 自 然 科 学 院 院 士 证 书 等 授 予 外 国 政 要 名 誉 博 士 学 位, 在 广 西 民 大 的 办 学 史 上 尚 属 首 次, 具 有 重 要 的 里 程 碑 意 义 ( 广 西 民 族 大 学 ) 17

广 西 桂 平 百 名 学 子 获 华 佗 论 箭 个 性 奖 学 金 每 人 一 万 元 近 日, 2015 年 华 佗 论 箭 个 性 奖 学 金 巡 回 颁 奖 典 礼 桂 平 站 活 动 表 彰 当 地 100 名 个 性 学 子, 每 名 一 万 元 奖 金 总 额 为 10 亿 元 的 华 佗 论 箭 个 性 奖 学 金, 每 年 拿 出 1 亿 用 于 奖 励 个 性 学 子, 以 此 推 进 个 性 教 育 和 教 育 改 革, 是 发 放 力 度 最 大 评 选 形 式 最 具 创 新 性 的 民 间 奖 学 金 此 次 桂 平 评 选 出 来 的 学 生,70% 都 是 在 艺 术 体 育 方 面 有 特 长 的 学 生, 还 有 部 分 学 生 是 在 科 技 发 明 创 造 演 讲 作 文 等 方 面 有 突 出 表 现 个 性 奖 学 金 打 破 了 传 统 的 文 化 考 核 制 评 分 标 准, 采 取 百 分 推 荐 制, 即 以 个 性 聪 明 善 良 勤 奋 健 美 作 为 考 核 指 标, 总 分 100 分, 个 性 占 40 分, 其 余 四 项 指 标 各 占 15 分 每 地 100 个 获 奖 名 单 中, 小 学 初 中 高 中 生 的 比 例 为 2:3:5 ( 贵 港 市 教 育 局 ) 18

广 西 2015 年 14.8 万 人 报 名 参 加 成 人 高 考 今 年, 广 西 共 有 14.8 万 人 报 名 参 加 2015 年 成 人 高 校 招 生 全 国 统 一 考 试, 其 中 高 起 专 约 8.4 万 人, 高 起 本 近 3000 人, 专 升 本 约 6.1 万 人 今 年, 为 进 一 步 防 范 考 生 替 考 和 涉 考 人 员 携 带 违 禁 物 品 进 入 考 场 等 行 为, 广 西 成 人 高 考 实 行 严 格 的 考 生 身 份 验 证 及 违 禁 物 品 检 测, 维 护 考 试 的 公 平 公 正 考 试 期 间, 广 西 安 排 了 足 够 的 监 考 员 使 用 考 生 身 份 验 证 设 备 对 考 生 身 份 进 行 检 查 或 抽 查, 每 个 考 生 至 少 抽 查 一 次 同 时, 各 考 场 使 用 金 属 探 测 设 备 在 视 频 监 控 范 围 内 对 所 有 入 场 考 生 进 行 违 禁 物 品 扫 描 探 测 ( 自 治 区 招 生 考 试 院 ) 广 西 2016 年 普 通 高 考 报 名 工 作 10 月 下 旬 启 动 广 西 2016 年 普 通 高 考 报 名 工 作 于 10 月 下 旬 启 动 按 照 规 定, 申 请 参 加 2016 年 普 通 高 校 招 生 考 试 的 所 有 考 生, 均 须 参 加 普 通 高 考 报 名 报 名 流 程 首 次 采 用 网 上 预 报 名 和 现 场 确 认 缴 费 方 式 今 年 广 西 将 首 19

次 试 行 网 上 预 报 名 与 现 场 确 认 缴 费 相 结 合 的 报 名 方 式 今 年 广 西 进 一 步 放 宽 高 职 院 校 分 类 招 生 报 名 条 件, 只 要 户 籍 学 籍 在 广 西 的 毕 业 生 ( 含 应 届 毕 业 生 ) 就 可 以 报 考 高 职 院 校 单 独 招 生, 只 要 户 籍 在 广 西 的 中 职 往 届 生 以 及 学 籍 在 广 西 的 中 职 应 届 毕 业 生 或 2 年 级 在 校 生, 就 可 以 报 考 高 职 院 校 对 口 中 职 学 校 自 主 招 生 加 分 政 策 继 续 沿 用 2015 年 有 关 规 定 目 前, 广 西 已 进 入 考 试 招 生 制 度 改 革 的 过 渡 阶 段 2016 年, 应 届 普 通 高 中 毕 业 生 的 学 业 水 平 考 试 成 绩 仍 不 计 入 高 考 总 分, 但 将 与 其 综 合 素 质 评 价 一 同 记 入 考 生 普 通 高 考 电 子 档 案, 作 为 招 生 院 校 录 取 时 的 重 要 参 考 ; 对 非 广 西 2016 年 应 届 普 通 高 中 毕 业 生 则 不 作 要 求 ( 自 治 区 招 生 考 试 院 ) 广 西 2016 年 普 通 高 考 形 式 不 变 日 前, 广 西 2016 年 普 通 高 考 方 案 正 式 公 布 与 2015 年 相 比, 科 目 设 置 考 试 时 长 和 赋 分 等 无 变 化 广 西 2016 年 普 通 高 考 方 案 保 持 3+ 小 综 合 的 统 考 科 目 设 置 不 变, 仍 分 为 文 科 理 科 语 文 数 学 ( 分 文 理 ) 外 语 3 门 科 目 是 所 有 考 生 必 考 科 目 广 西 2016 年 普 通 高 考 试 题 继 续 采 用 教 育 部 统 一 命 制 的 试 题, 考 试 题 型 等 以 教 育 部 考 试 中 心 印 发 的 考 试 说 明 为 准 目 20

前, 应 届 普 通 高 中 毕 业 生 的 学 业 水 平 考 试 成 绩 仍 不 计 入 高 考 总 分, 与 其 综 合 素 质 评 价 一 同 记 入 考 生 普 通 高 考 电 子 档 案, 作 为 招 生 院 校 录 取 时 的 重 要 参 考 ; 对 非 广 西 2016 年 应 届 普 通 高 中 毕 业 生 同 样 不 作 要 求 ( 自 治 区 招 生 考 试 院 ) 海 伦 钢 琴 第 五 届 全 国 高 校 音 乐 教 育 专 业 钢 琴 比 赛 在 广 西 师 大 举 行 10 月 23 日, 海 伦 钢 琴 第 五 届 全 国 高 校 音 乐 教 育 专 业 钢 琴 比 赛 在 广 西 师 范 大 学 音 乐 学 院 举 办 本 届 比 赛 分 为 教 师 独 奏 教 师 双 钢 琴 演 奏 研 究 生 独 奏 研 究 生 伴 奏 四 个 组 别 有 来 自 全 国 29 个 省 直 辖 市 自 治 区,136 所 高 校 的 514 名 音 乐 教 育 专 业 钢 琴 教 师 168 名 钢 琴 专 业 研 究 生 报 名 参 加 了 比 赛 本 届 比 赛 为 期 三 天, 由 中 国 教 育 学 会 主 办, 广 西 师 范 大 学 和 中 国 教 育 学 会 音 乐 教 育 分 会 承 办, 钢 琴 艺 术 杂 志 协 办, 并 特 别 邀 请 了 中 国 钢 琴 界 泰 斗 级 人 物, 中 央 音 乐 学 院 终 身 教 授 周 广 仁 先 生 担 任 总 顾 问 此 次 钢 琴 比 赛 的 成 功 举 办 将 有 力 推 动 钢 琴 教 师 的 业 务 素 质 和 钢 琴 演 奏 及 艺 术 表 现 的 整 体 水 平, 为 我 国 钢 琴 教 育 事 业 的 创 新 型 发 展 做 出 积 极 贡 献 ( 广 西 师 范 大 学 ) 21

广 西 教 育 信 息 2015 年 第 6 期 责 任 编 辑 : 宋 潇 潇 王 现 彬 周 仕 敏 张 雯 雯 报 : 教 育 部 领 导 有 关 司 局 ; 自 治 区 党 委 书 记 副 书 记 常 委 秘 书 长 ; 自 治 区 人 大 主 任 副 主 任 秘 书 长 ; 自 治 区 主 席 副 主 席, 自 治 区 政 府 秘 书 长 分 管 副 秘 书 长 ; 自 治 区 政 协 主 席 副 主 席 秘 书 长 送 : 各 市 四 大 班 子 主 要 领 导 分 管 副 市 长 教 育 局 ; 各 县 ( 市 区 ) 委 书 记 县 ( 市 区 ) 长 教 育 局 ; 自 治 区 有 关 部 委 办 厅 局 ; 各 高 等 学 校, 区 直 各 中 等 职 业 学 校 ; 委 厅 领 导 各 部 处 室 直 属 各 事 业 单 位 联 系 电 话 :0771 5815112 电 子 邮 箱 :gxjytxwb@163.com 广 西 壮 族 自 治 区 教 育 厅 办 公 室 ( 共 印 442 份 ) 22