( 十 一 ) 生 命 科 学 学 院 生 命 科 学 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 131 生 命 科 学 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 132 ( 十 二 ) 法 学 院 法 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 139 法 学

目 录 一 绍 兴 文 理 学 院 本 科 生 选 课 管 理 办 法 1 二 全 校 选 修 课 程 简 介 ( 一 ) 计 算 机 应 用 类 课 程 计 算 机 应 用 类 课 程 选 课 指 导 7 计 算 机 应 用 类 课 程 一 览 表 11 计 算 机 应 用 类 课 程 简 介 12 ( 二 ) 公 共 艺 术 类 课 程 公 共 艺 术 类 课 程 一 览 表 21 公 共 艺 术 类 课 程 简 介 23 ( 三 ) 教 师 教 育 类 课 程 教 师 教 育 类 课 程 一 览 表 37 教 师 教 育 类 课 程 简 介 39 ( 四 ) 人 文 学 院 人 文 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 51 人 文 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 52 ( 五 ) 外 国 语 学 院 外 国 语 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 61 外 国 语 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 63 ( 六 ) 体 育 学 院 体 育 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 75 体 育 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 76 ( 七 ) 美 术 学 院 美 术 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 83 美 术 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 84 ( 八 ) 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 93 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 94 ( 九 ) 经 济 与 管 理 学 院 经 济 与 管 理 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 99 经 济 与 管 理 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 101 ( 十 ) 医 学 院 医 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 111 医 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 113 1

( 十 一 ) 生 命 科 学 学 院 生 命 科 学 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 131 生 命 科 学 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 132 ( 十 二 ) 法 学 院 法 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 139 法 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 141 ( 十 三 ) 数 理 信 息 学 院 数 学 信 息 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 153 数 理 信 息 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 155 ( 十 四 ) 化 学 化 工 学 院 化 学 化 工 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 173 化 学 化 工 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 174 ( 十 五 ) 教 育 学 院 教 育 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 183 教 育 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 184 ( 十 六 ) 工 学 院 工 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 193 工 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 196 ( 十 七 ) 纺 织 服 装 学 院 纺 织 服 装 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 219 纺 织 服 装 学 院 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 221 ( 十 八 ) 外 聘 教 师 外 聘 教 师 开 设 的 全 校 选 修 课 程 一 览 表 231 外 聘 教 师 开 设 的 全 校 选 修 课 程 简 介 232 2

绍 兴 文 理 学 院 本 科 生 选 课 管 理 办 法 ( 绍 学 院 教 2010 114 号 ) 为 规 范 选 课 管 理 工 作, 保 证 学 生 科 学 有 序 地 选 课, 促 进 学 生 个 性 发 展, 根 据 绍 兴 文 理 学 院 本 科 学 生 学 籍 管 理 规 定 绍 兴 文 理 学 院 关 于 制 订 2010 级 本 科 专 业 人 才 培 养 方 案 的 指 导 意 见 等 相 关 文 件 精 神, 结 合 我 校 选 课 工 作 的 实 际 情 况, 特 制 定 本 办 法 一 选 课 课 程 类 别 本 办 法 中 的 选 课 课 程 指 本 科 专 业 人 才 培 养 方 案 中 的 课 程 课 程 分 为 必 修 课 选 修 课, 必 修 课 主 要 包 括 公 共 平 台 课 程 和 专 业 平 台 课 程, 选 修 课 程 主 要 包 括 专 业 方 向 模 块 课 程 和 全 校 选 修 课 程 按 学 校 文 件 规 定, 学 生 必 须 修 读 并 获 得 本 专 业 培 养 方 案 中 规 定 的 全 部 必 修 课 程 学 分, 同 时 获 得 规 定 的 选 修 课 学 分 方 可 毕 业 二 选 课 原 则 和 要 求 1. 学 生 选 课 的 依 据 是 本 专 业 人 才 培 养 方 案 学 生 必 须 了 解 本 专 业 的 人 才 培 养 方 案, 在 学 校 规 定 的 时 间 内 根 据 本 专 业 人 才 培 养 方 案 课 程 设 置 及 有 关 要 求 进 行 课 程 选 修 2. 选 课 首 先 应 保 证 必 修 课 的 学 习, 然 后 选 修 其 他 课 程 对 于 有 选 课 限 制 的 课 程, 应 在 符 合 选 课 条 件 后 修 读 ; 有 严 格 先 后 关 系 的 课 程, 须 按 先 后 顺 序 选 读 ; 对 于 分 层 次 教 学 的 课 程, 学 生 应 选 择 本 专 业 培 养 方 案 中 规 定 层 次 ( 学 分 ) 的 课 程 3. 学 生 应 根 据 自 己 的 实 际 情 况, 科 学 制 定 自 己 的 学 习 计 划 每 一 学 期 修 读 课 程 的 总 学 分 ( 包 括 重 修 课 程 学 分 ) 控 制 在 15 ~ 25 学 分 为 宜, 最 高 不 超 过 30 学 分 4. 全 校 选 修 课 程 的 选 课 范 围 不 仅 包 括 推 出 的 全 校 选 修 课 程, 还 包 括 跨 专 业 的 专 业 平 台 课 程 和 专 业 方 向 模 块 课 程, 各 专 业 的 实 践 教 学 环 节 不 纳 入 全 校 选 修 课 程 范 围 学 生 应 修 读 至 少 14 学 分 的 全 校 选 修 课 程, 其 中 非 艺 术 类 专 业 学 生 应 修 读 公 共 艺 术 类 课 程 至 少 2 学 分, 非 教 师 教 育 类 专 业 ( 除 计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 ) 学 生 应 修 读 计 算 机 应 用 类 课 程 至 少 4 学 分, 教 师 教 育 类 专 业 学 生 应 修 读 教 师 教 育 类 课 程 至 少 4 学 分 5. 学 生 入 学 后 第 一 学 期 的 课 程 由 学 校 根 据 专 业 人 才 培 养 方 案 的 规 定 排 定, 自 第 二 学 期 开 始, 由 学 生 进 入 教 务 管 理 系 统 自 行 选 课 全 校 选 修 课 程 的 修 读 时 间 一 般 在 第 二 学 期 至 第 七 学 期, 每 学 期 修 读 全 校 选 修 课 程 的 学 分 数 建 议 不 超 过 4 学 分 6. 学 生 修 读 并 获 得 的 辅 修 专 业 双 专 业 的 课 程 学 分 与 成 绩, 可 申 请 作 为 全 校 选 修 课 程 的 学 分 与 成 绩 按 规 定 必 须 修 读 的 教 师 教 育 类 计 算 机 应 用 类 和 公 共 艺 术 类 课 程 学 分 与 成 绩 不 得 申 请 抵 充 三 选 课 办 法 和 程 序 ( 一 ) 选 课 准 备 选 课 开 始 前, 学 校 将 根 据 各 专 业 人 才 培 养 方 案 及 选 课 实 际 需 要, 发 布 选 课 通 知, 公 布 课 程 名 称 任 课 教 师 上 课 时 间 及 地 点 等 1

学 生 应 认 真 阅 读 选 课 通 知, 了 解 课 程 安 排 情 况 及 选 课 相 关 信 息, 根 据 本 专 业 人 才 培 养 方 案 和 本 人 学 习 进 度, 拟 订 适 合 本 人 学 习 的 计 划 课 程 表, 及 时 登 录 教 务 管 理 系 统 查 询 本 专 业 年 级 推 荐 课 表, 为 正 式 选 课 做 好 准 备 ( 二 ) 选 课 程 序 1. 公 共 平 台 课 程 和 专 业 平 台 课 程 的 选 课 程 序 (1) 公 共 平 台 课 程 和 专 业 平 台 课 程 默 认 为 已 选 课 程, 自 动 出 现 在 学 生 个 人 课 表 中 (2) 学 生 可 根 据 本 人 学 习 进 度 向 所 在 学 院 和 开 课 学 院 申 请 退 选 公 共 平 台 课 程 和 专 业 平 台 课 程 2. 专 业 方 向 模 块 课 程 的 选 课 程 序 (1) 专 业 方 向 模 块 课 程 根 据 学 生 所 选 方 向 确 定, 并 默 认 为 已 选 课 程, 自 动 出 现 在 学 生 个 人 课 表 中 (2) 学 生 可 根 据 本 人 学 习 进 度 向 所 在 学 院 和 开 课 学 院 申 请 退 选 专 业 方 向 模 块 课 程 3. 全 校 选 修 课 程 的 选 课 程 序 全 校 选 修 课 中 专 业 类 课 程 的 开 课 基 数 一 般 为 20 人, 其 余 一 般 为 40 人 全 校 选 修 课 程 选 课 分 两 轮, 学 生 应 按 各 阶 段 的 选 课 安 排, 在 规 定 的 时 间 内, 进 行 选 课 退 选 改 选 和 补 选 (1) 第 一 轮 选 课 : 一 般 安 排 在 第 14 ~ 15 周 所 有 有 选 课 任 务 的 学 生 都 应 该 参 加 本 轮 选 课 本 轮 选 课 结 束 后, 选 课 人 数 小 于 开 课 基 数 的 课 程, 一 般 予 以 停 开, 停 开 课 程 的 选 课 结 果 无 效 ; 选 课 人 数 大 于 等 于 开 课 基 数 的 课 程, 由 系 统 根 据 一 定 的 筛 选 规 则 ( 包 括 年 级 专 业 成 绩 选 课 时 间 等 ) 对 选 课 名 单 进 行 自 动 筛 选, 筛 选 结 束 后 形 成 第 一 轮 选 课 名 单 2. 第 二 轮 选 课 : 一 般 安 排 在 16 周 在 本 轮 选 课 中, 学 生 可 以 退 选 第 一 轮 已 经 选 定 的 课 程 ( 学 生 数 降 到 开 课 基 数 下 限, 不 能 退 选 ), 并 进 行 补 选 改 选 课 程, 但 学 生 只 能 选 择 教 学 班 容 量 未 满 的 课 程, 先 选 先 修, 额 满 为 止 ( 三 ) 选 课 结 果 的 处 理 1. 选 修 课 课 程 的 教 学 班 名 单 由 学 生 在 选 课 周 期 规 定 的 时 间 内 通 过 选 课 退 选 改 选 和 补 选 等 环 节 自 主 形 成 2. 选 课 过 程 中 和 学 生 个 人 课 表 形 成 后, 学 生 可 登 录 教 务 管 理 系 统 查 询 自 己 的 个 人 课 表 查 看 选 课 结 果, 关 注 因 学 分 超 限 等 造 成 的 选 课 失 败, 及 时 进 行 退 改 补 选 3. 选 课 结 果 一 旦 确 定, 原 则 上 不 得 更 改 如 因 学 分 超 限 等 需 要 退 改 补 选 的 学 生, 须 递 交 申 请 表 并 经 学 生 所 在 学 院 和 开 课 学 院 审 批 后, 由 开 课 学 院 在 教 学 班 名 单 中 统 一 处 理 全 校 选 修 课 程 的 退 改 补 选 课 程 应 在 开 学 第 一 周 内 完 成 ; 公 共 平 台 课 程 专 业 平 台 课 程 专 业 方 向 模 块 课 程 的 退 改 补 选 课 程 应 在 开 学 第 二 周 内 完 成, 逾 期 不 再 受 理 任 课 教 师 不 得 自 行 接 受 学 生 选 课 或 退 课 四 选 课 工 作 的 组 织 和 管 理 ( 一 ) 教 务 处 总 体 负 责 学 校 选 课 工 作 的 组 织 和 协 调, 负 责 制 定 与 选 课 相 关 的 政 策 办 2

法 和 流 程 ( 二 ) 二 级 学 院 负 责 对 学 生 进 行 选 课 培 训 与 指 导, 并 做 好 选 课 的 管 理 工 作 ( 三 ) 选 课 是 学 生 自 主 性 学 习 活 动 的 重 要 组 成 部 分, 学 生 必 须 认 真 对 待, 并 对 自 己 的 选 课 行 为 负 责 学 生 应 熟 悉 本 专 业 的 人 才 培 养 方 案 和 选 课 手 册 中 的 相 关 政 策 和 要 求, 在 学 校 规 定 时 间 内 进 行 选 课 退 选 改 选 和 补 选 工 作 选 课 退 选 改 选 和 补 选 等 均 须 由 本 人 完 成, 不 得 委 托 他 人 办 理 ( 四 ) 学 生 选 课 成 功 后, 参 加 正 常 的 课 程 教 学 活 动 并 参 加 课 程 考 核 后 方 可 取 得 课 程 成 绩 和 学 分 ( 五 ) 每 学 期 学 生 选 课 结 束 后, 学 生 最 终 所 选 修 课 程 的 总 学 分 是 学 分 学 费 收 取 的 依 据 五 其 他 本 规 定 自 发 文 之 日 起 实 施, 适 用 于 我 校 全 日 制 普 通 本 科 学 生, 由 教 务 处 负 责 解 释 二 〇 一 〇 年 十 二 月 十 三 日 3

计 算 机 应 用 类 课 程

计 算 机 应 用 类 课 程 选 课 指 导 为 提 高 本 科 应 用 型 人 才 培 养 质 量, 培 养 学 生 计 算 机 应 用 能 力, 学 校 从 2010 级 学 生 开 始, 在 计 算 机 基 础 课 程 中 进 行 1+X 改 革, 其 中 1 是 指 在 公 共 平 台 课 程 中 设 置 的 自 主 学 习 课 程 计 算 机 基 础 ; X 是 指 在 此 基 础 上, 要 求 非 教 师 教 育 类 专 业 学 生 必 须 修 读 至 少 4 个 学 分 的 计 算 机 应 用 类 课 程 目 前, 学 校 推 出 19 门 计 算 机 应 用 类 课 程 供 学 生 选 修, 这 些 课 程 都 是 基 于 各 行 各 业 与 计 算 机 相 关 操 作 要 求 而 设 计, 旨 在 帮 助 每 一 位 学 生 获 得 大 学 生 应 具 备 的 计 算 机 实 用 应 用 技 能, 这 不 仅 对 学 生 当 下 的 专 业 学 习, 也 对 今 后 的 就 业 与 发 展 都 将 起 到 重 要 的 作 用 课 程 由 高 级 办 公 自 动 化 多 媒 体 技 术 程 序 设 计 网 络 技 术 数 据 库 技 术 等 五 个 模 块 组 成, 课 程 学 习 起 点 低, 一 般 熟 悉 Windows 的 基 本 操 作 即 可 学 习 为 使 同 学 们 更 详 细 了 解 计 算 机 应 用 类 课 程, 方 便 同 学 们 更 合 理 有 效 地 选 择 适 合 自 己 修 读 的 课 程, 特 制 订 本 选 课 指 导 一 计 算 机 应 用 类 课 程 概 况 计 算 机 基 础 高 级 办 自 动 化 多 媒 体 技 术 程 序 设 计 网 络 技 术 数 据 库 技 术 高 级 办 公 自 动 化 A 高 级 办 公 自 动 化 B 高 级 办 公 自 动 化 C Flash 动 画 制 作 Photoshop 图 形 图 像 处 理 Powerpoint 视 觉 演 绎 非 线 性 编 辑 Premiere Visual Basic 程 序 设 计 基 础 C 程 序 设 计 基 础 JAVA 程 序 设 计 基 础 网 页 制 作 及 网 站 开 发 ( 基 础 篇 ) 计 算 机 网 络 技 术 组 网 技 术 与 网 络 管 理 数 据 库 技 术 及 应 用 (ACCESS) 数 据 库 技 术 及 应 用 (SQL Server) Visual Basic 高 级 应 用 C 程 序 开 发 及 应 用 JAVA 程 序 开 发 及 应 用 网 页 制 作 高 及 篇 网 站 开 发 ( 提 ) 二 计 算 机 应 用 类 课 程 选 课 指 导 1. 高 级 办 公 自 动 化 模 块 掌 握 高 级 办 公 自 动 化 技 能, 可 参 加 浙 江 省 高 校 计 算 机 等 级 考 试 ( 二 级 高 级 办 公 自 动 化 ) 社 会 保 障 部 和 人 力 资 源 部 的 高 级 办 公 自 动 化 应 用 师 资 资 格 认 证 考 试 等 相 关 考 试 7

在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 PPT 视 觉 演 绎 Photoshop Flash 网 页 制 作 网 络 技 术 等 课 程 (1) 高 级 办 公 自 动 化 A 通 过 本 课 程 学 习, 有 助 于 获 得 办 公 文 档 的 各 种 编 排 处 理 ; 财 务 金 融 领 域 的 数 据 管 理 和 统 计 ; 数 据 的 图 示 化 表 示 ; 生 产 销 售 和 经 营 管 理 环 节 报 表 设 计 数 据 分 析 和 统 计 以 及 幻 灯 片 制 作 等 的 技 能 (2) 高 级 办 公 自 动 化 B 通 过 本 课 程 学 习, 有 助 于 获 得 办 公 文 档 的 各 种 编 排 处 理 ; 科 技 书 籍 排 版 ; 较 专 业 的 数 据 管 理 统 计 ; 数 据 的 图 示 化 表 示 ; 多 媒 体 幻 灯 片 制 作 等 技 能 (3) 高 级 办 公 自 动 化 C 本 课 程 与 高 级 办 公 自 动 化 B 类 似, 但 在 高 清 晰 仿 真 动 画 的 幻 灯 片 制 作 技 术 等 方 面 有 较 大 提 升 2. 多 媒 体 技 术 模 块 (1)Flash 动 画 制 作 Flash 动 画 技 术 广 泛 应 用 于 娱 乐 短 片 教 育 教 学 课 件 电 视 剧 MTV 片 头 ( 例 如 广 告 片 头 电 视 栏 目 包 装 片 头 电 视 节 目 宣 传 片 头 等 ) 网 站 开 发 网 站 导 航 条 游 戏 制 作 电 子 书 GIF 图 片 制 作 等 掌 握 该 项 技 术 可 参 加 浙 江 省 高 校 计 算 机 等 级 考 试 ( 二 级 动 漫 技 术 ) 和 多 媒 体 竞 赛 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 PPT 视 觉 演 绎 Photoshop 图 像 处 理 等 课 程 (2)Photoshop 图 形 图 像 处 理 Photoshop 是 一 款 功 能 强 大 的 图 像 处 理 软 件, 操 作 灵 活, 为 图 像 设 计 人 员 带 来 无 限 的 创 作 空 间, 在 图 像 处 理 设 计 领 域 有 着 相 当 重 要 的 位 置 该 技 术 使 你 能 以 计 算 机 辅 助 方 法 加 强 相 关 专 业 基 础 学 习, 为 从 事 平 面 广 告 设 计 包 装 设 计 产 品 造 型 设 计 装 潢 设 计 舞 美 设 计 网 页 设 计 印 刷 制 版 游 戏 人 物 场 景 制 作 三 维 后 期 制 作 等 工 作 打 下 技 术 基 础 本 课 程 内 容 兼 顾 浙 江 省 高 校 计 算 机 等 级 考 试 ( 二 级 动 漫 技 术 ) 和 多 媒 体 竞 赛 内 容 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 PPT 视 觉 演 绎 非 线 性 编 辑 Premiere 网 站 开 发 与 制 作 等 课 程 (3)PowerPoint 视 觉 演 绎 掌 握 该 项 技 术 有 助 于 在 演 讲 汇 报 等 现 场 演 示 多 媒 体 画 面 ; 制 作 高 仿 真 动 画 宣 传 片 和 广 告 片 ; 制 作 情 节 丰 富 视 觉 震 撼 的 休 闲 娱 乐 影 视 片 和 进 行 PPT 策 划 等 工 作 掌 握 该 技 术 可 参 加 多 媒 体 竞 赛 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 Flash 动 画 制 作 Photoshop 图 形 图 像 处 理 等 实 用 技 术 (4) 非 线 性 编 辑 Premiere 本 课 程 是 学 习 视 频 编 辑 软 件 Adobe Premiere 的 基 础 课 程 该 技 术 将 有 助 于 提 高 多 媒 体 制 作 视 频 演 示 视 频 数 码 处 理 等 技 能 在 教 育 行 业 广 告 公 司 出 版 社 报 社 电 视 台 等 部 门 应 用 较 多 学 习 本 课 程 比 较 容 易, 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 Flash 动 画 制 作 Photoshop 图 像 处 理 PPT 视 觉 演 绎 网 站 开 发 与 制 作 等 课 程 3. 程 序 设 计 模 块 (1)Visual Basic 程 序 设 计 基 础 本 课 程 是 VB 的 入 门 课 程, 旨 在 使 初 学 者 对 程 序 设 计 和 开 发 过 程 有 一 定 的 感 性 认 识 通 过 本 课 程 的 学 习, 具 备 一 定 的 编 程 能 力 以 助 于 进 一 步 深 入 学 习 编 程 语 言 本 课 程 内 容 兼 顾 浙 江 省 高 校 计 算 机 等 级 考 试 ( 二 级 VB) 的 要 求 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 C 程 序 设 计 基 础 JAVA 程 序 设 计 基 础 Visual Basic 高 级 应 用 等 课 程 8

(2)Visual Basic 高 级 应 用 用 Visual Basic 进 行 程 序 设 计, 是 初 学 程 序 设 计 者 较 佳 的 选 择 本 课 程 依 托 VB 语 言 训 练 解 决 问 题 的 方 法 和 步 骤, 提 高 解 决 实 际 问 题 的 能 力, 养 成 编 程 思 路, 培 养 计 算 机 编 程 技 能 以 助 于 自 行 开 发 实 用 的 小 软 件, 也 有 利 于 专 业 软 件 的 学 习 运 用 和 综 合 性 开 发 学 习 本 课 程 需 要 具 备 一 定 的 程 序 设 计 语 言 的 语 法 基 础 掌 握 此 项 技 能 可 参 加 浙 江 省 计 算 机 等 级 考 试 ( 二 级 VB) 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 C 程 序 设 计 基 础 JAVA 程 序 设 计 基 础 和 数 据 库 技 术 与 应 用 等 课 程 (3)C 程 序 设 计 基 础 作 为 程 序 设 计 的 教 学 语 言, 本 课 程 旨 在 使 初 学 者 对 程 序 设 计 有 入 门 和 直 观 的 理 解, 同 时 为 其 他 程 序 设 计 语 言, 如 面 向 对 象 程 序 设 计 语 言 的 学 习 作 铺 垫 ; 另 外 C 语 言 的 结 构 化 程 序 设 计 特 点 有 助 于 训 练 逻 辑 思 维 培 养 统 筹 安 排 能 力 提 高 计 算 机 素 质 本 课 程 内 容 兼 顾 浙 江 省 计 算 机 等 级 考 试 ( 二 级 C 语 言 ) 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 C 程 序 开 发 及 应 用 JAVA 程 序 设 计 等 课 程 (4)C 程 序 开 发 及 应 用 本 课 程 是 C 程 序 设 计 基 础 的 深 入 和 提 高 的 课 程 本 课 程 旨 在 使 学 生 具 备 全 面 进 行 结 构 化 程 序 设 计 编 写 一 定 规 模 实 用 程 序 的 能 力, 能 为 学 生 在 专 业 计 算 学 习 奠 定 基 础, 也 能 为 面 向 对 象 程 序 设 计 语 言 的 学 习 作 铺 垫 另 外 C 语 言 的 结 构 化 程 序 设 计 特 点 有 助 于 训 练 逻 辑 思 维 培 养 统 筹 安 排 能 力 提 高 计 算 机 素 质 本 课 程 学 习 难 度 一 般, 需 具 有 一 定 的 C 程 序 设 计 基 础 的 掌 握 该 项 技 术 可 参 加 浙 江 省 高 校 计 算 机 等 级 考 试 ( 二 级 C 语 言 ) 和 程 序 设 计 竞 赛 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 JAVA 程 序 设 计 等 课 程 (5)JAVA 程 序 设 计 基 础 JAVA 是 当 今 主 流 的 面 向 对 象 的 网 络 编 程 语 言 之 一 该 技 术 可 使 你 充 分 感 受 面 向 对 象 的 程 序 设 计 的 风 格 和 风 采, 有 在 为 客 户 编 写 应 用 程 序 的 体 验, 对 网 络 编 程, 具 有 优 势 本 课 程 学 习 难 度 一 般, 需 具 有 C 程 序 设 计 基 础 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 JAVA 程 序 开 发 及 应 用 的 技 能 等 课 程 (6)JAVA 程 序 开 发 及 应 用 本 课 程 是 JAVA 程 序 设 计 基 础 的 深 入 和 提 高 的 课 程 本 课 程 学 习 难 度 一 般, 需 具 有 C 程 序 设 计 基 础 和 JAVA 程 序 设 计 基 础 掌 握 该 技 术 可 参 加 相 关 计 算 机 等 级 考 试 4. 网 络 技 术 模 块 (1) 网 页 制 作 及 网 站 开 发 ( 基 础 篇 ) 网 页 制 作 及 网 站 开 发 是 实 用 且 具 有 广 阔 应 用 前 景 的 技 术 掌 握 网 页 设 计 技 术, 可 制 作 网 页 或 网 站 进 行 推 介, 同 时 也 能 为 网 站 广 告 公 司 设 计 公 司 等 提 供 一 定 的 网 络 技 术 支 持 学 习 本 课 程 需 要 具 备 一 定 的 网 络 基 础 知 识 本 课 程 内 容 兼 顾 浙 江 省 高 校 计 算 机 等 级 考 试 ( 二 级 动 漫 技 术 ) 电 子 商 务 竞 赛 多 媒 体 竞 赛 等 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 网 页 制 作 及 网 站 开 发 ( 提 高 篇 ) 等 课 程 (2) 网 页 制 作 及 网 站 开 发 ( 提 高 篇 ) 本 课 程 是 在 网 页 制 作 及 网 站 开 发 ( 基 础 篇 ) 课 程 基 础 上 的 深 入, 内 容 涉 及 实 现 动 态 网 页 技 术 对 网 络 服 务 器 的 有 关 操 作 提 高 安 全 性 能 等, 进 一 步 提 高 网 页 制 作 及 网 站 开 发 能 力 学 习 本 课 程 的 难 度 一 般, 需 较 熟 练 掌 握 办 公 软 件 图 像 编 辑 软 件 一 门 计 算 机 语 言 并 具 备 网 页 制 作 的 基 础 知 识 和 简 单 的 数 据 库 基 础 知 识 掌 握 该 技 术 可 参 加 浙 江 省 9

高 校 计 算 机 等 级 考 试 ( 二 级 动 漫 技 术 ) 浙 江 省 电 子 商 务 竞 赛 多 媒 体 竞 赛 等 (3) 计 算 机 网 络 技 术 本 课 程 有 助 于 学 习 者 在 网 络 组 建 网 络 管 理 和 网 络 应 用 等 方 面 打 下 基 础, 提 高 网 络 使 用 和 技 术 支 持 能 力 本 课 程 内 容 兼 顾 浙 江 省 计 算 机 等 级 考 试 ( 三 级 网 络 技 术 ) 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 网 页 制 作 及 网 站 开 发 等 课 程 (4) 组 网 技 术 与 网 络 管 理 本 课 程 重 点 在 提 高 实 际 组 网 网 络 管 理 和 网 络 应 用 能 力 该 技 术 可 使 学 习 者 能 基 于 Windows 的 计 算 机 进 行 网 络 组 建 管 理 和 维 护, 并 能 解 决 计 算 机 网 络 应 用 中 的 实 际 问 题 本 课 程 学 习 难 度 一 般 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 网 页 制 作 及 网 站 开 发 等 课 程 5. 数 据 库 技 术 模 块 (1) 数 据 库 技 术 与 应 用 (Access) 利 用 计 算 机 处 理 数 据, 一 般 都 需 使 用 数 据 库 来 存 储 数 据 信 息 该 技 术 能 使 你 对 数 据 库 信 息 系 统 进 行 有 效 处 理 在 此 基 础 上 建 议 继 续 学 习 数 据 库 技 术 与 应 用 (SQL Server) 等 课 程 (2) 数 据 库 技 术 与 应 用 (SQL Server) 学 习 者 掌 握 该 技 术 便 可 开 发 简 易 数 据 库 应 用 系 统, 能 有 助 于 方 便 处 理 数 据, 也 能 为 进 行 数 据 库 系 统 的 操 作 与 维 护 提 供 技 术 支 持 本 课 程 学 习 难 度 一 般, 需 具 有 计 算 机 数 据 库 和 程 序 设 计 等 基 础 知 识 掌 握 该 技 术 可 参 加 浙 江 省 高 校 计 算 机 等 级 考 试 ( 三 级 数 据 库 ) 10

计 算 机 应 用 类 课 程 一 览 表 序 号 课 程 编 号 课 程 名 称 周 学 时 课 程 所 属 学 科 组 织 课 程 所 属 学 院 开 课 学 期 1 13200701 Visual Basic 程 序 设 计 基 础 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 2 13200702 Visual Basic 高 级 应 用 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 3 13200705 JAVA 程 序 设 计 基 础 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 4 13200706 JAVA 程 序 开 发 及 应 用 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 5 13200707 6 13200708 网 页 制 作 及 网 站 开 发 ( 基 础 篇 ) 网 页 制 作 及 网 站 开 发 ( 提 高 篇 ) 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 7 13200709 Flash 动 画 制 作 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 8 13200710 Photoshop 图 形 图 像 处 理 1.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 9 13200711 PowerPoint 视 觉 演 绎 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 10 13200712 高 级 办 公 自 动 化 A 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 11 13200713 高 级 办 公 自 动 化 B 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 12 13200714 高 级 办 公 自 动 化 C 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 13 13200715 数 据 库 技 术 与 应 用 (SQL server) 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 14 13200716 数 据 库 技 术 与 应 用 (Access) 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 15 13200717 计 算 机 网 络 技 术 3.0-0.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 16 13200718 组 网 技 术 与 网 络 管 理 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 17 13200719 非 线 性 编 辑 Premiere 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 18 13200703 C 程 序 设 计 基 础 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 19 13200704 C 程 序 开 发 及 应 用 2.0-2.0 计 算 机 科 学 技 术 工 学 院 春 秋 均 开 11

计 算 机 应 用 类 课 程 简 介 课 程 编 号 :13200701 课 程 名 称 :Visual Basic 程 序 设 计 基 础 课 程 英 文 名 称 : Visual Basic Language Programming 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :40 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 :Visual Basic 是 一 门 程 序 设 计 语 言 入 门 课 程 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 熟 悉 Visual Basic 6.0 的 集 成 开 发 环 境, 理 解 并 掌 握 程 序 设 计 语 言 的 基 础 知 识, 初 步 掌 握 程 序 设 计 的 基 本 方 法 编 程 技 能 与 程 序 调 试 能 力, 并 尝 试 通 过 编 程 解 决 一 些 简 单 的 应 用 问 题, 为 以 后 进 一 步 深 入 学 习 程 序 设 计 与 开 发 打 下 良 好 的 基 础 本 课 程 以 Visual Basic 6.0 为 平 台, 主 要 讲 授 可 视 化 程 序 设 计 的 步 骤 基 本 数 据 类 型 基 本 输 入 输 出 基 本 程 序 控 制 结 构 常 用 算 法 与 求 解 等 内 容 教 材 : Visual Basic 程 序 设 计 基 础 编 委 会 编.Visual Basic 程 序 设 计 基 础. 杭 州 : 浙 江 科 学 技 术 出 版 社.2008.8 课 程 编 号 :13200702 课 程 名 称 :Visual Basic 高 级 应 用 课 程 英 文 名 称 :Advanced Application of Visual Basic 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :42 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 :Visual Basic 程 序 设 计 基 础 课 程 简 介 : 本 课 程 是 Visual Basic 程 序 设 计 基 础 课 程 的 延 伸, 进 一 步 体 现 程 序 设 计 方 法 学 算 法 基 础 模 块 化 编 程 数 据 库 基 础 等 方 面 的 内 容 通 过 本 课 程 的 学 习, 能 加 强 学 生 在 数 据 库 开 发 与 综 合 编 程 等 方 面 的 能 力, 帮 助 学 生 提 高 分 析 归 纳 解 决 实 际 问 题 的 能 力, 深 入 掌 握 面 向 对 象 编 程 的 思 想, 在 思 维 训 练 方 面 受 益, 初 步 具 备 结 合 本 专 业 利 用 计 算 机 进 行 信 息 管 理 的 能 力 主 要 内 容 : 子 程 序 实 现 算 法 文 件 操 作 数 据 库 访 问 及 综 合 性 程 序 设 计 教 材 : 潘 地 林 主 编.Visual Basic 程 序 设 计 ( 第 二 版 ). 北 京. 高 等 教 育 出 版 社.2009.8 课 程 编 号 :13200705 课 程 名 称 :JAVA 程 序 设 计 基 础 课 程 英 文 名 称 :JAVA Programming Base 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :40 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 C 程 序 设 计 基 础 课 程 简 介 :Java 是 目 前 最 流 行 的 面 向 对 象 的 多 线 程 动 态 编 程 语 言 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 了 解 和 掌 握 Java 语 言 的 基 本 构 成 及 面 向 对 象 程 序 设 计 思 想, 能 初 步 运 用 Java 技 术 和 基 本 开 发 工 具 进 行 计 算 机 软 件 代 码 设 计, 为 学 生 利 用 Java 进 一 步 学 习 与 开 发 基 于 Internet 的 应 用 奠 定 基 础 本 课 程 从 面 向 对 象 的 基 本 概 念 入 手, 通 过 案 例 教 学 的 形 式, 讲 述 Java 语 言 基 本 知 识 和 编 程 思 想, 较 为 系 统 地 介 绍 Java 语 言 面 向 对 象 的 主 要 特 12

征 和 编 程 方 法, 包 括 Java 语 言 程 序 设 计 方 法 数 组 与 方 法 面 向 对 象 的 类 的 声 明 与 对 象 产 生 继 承 与 多 态 性 Applet 小 程 序 教 材 : 沈 昕, 宋 燕 红, 刘 桂 玲, 魏 雪 英 等 编 著. 陈 炜 主 编. JAVA 语 言 程 序 设 计 案 例 教 程. 北 京. 人 民 邮 电 出 版 社.2005 年 1 月 课 程 编 号 :13200706 课 程 名 称 :JAVA 程 序 开 发 及 应 用 课 程 英 文 名 称 :JAVA Programming and Application 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :40 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 :JAVA 程 序 设 计 基 础 课 程 简 介 : 本 课 程 是 Java 程 序 设 计 基 础 课 程 的 延 伸 本 课 程 结 合 具 体 案 例 介 绍 Applet 图 形 图 像 处 理 基 于 Java 的 图 形 界 面 设 计 和 网 络 编 程 的 方 法, 通 过 用 Java 语 言 设 计 一 个 完 整 的 应 用 程 序, 使 学 生 综 合 应 用 所 学 知 识 完 成 软 件 的 分 析 设 计 编 码 和 调 试, 加 深 和 巩 固 理 论 教 学 内 容, 进 一 步 掌 握 运 用 面 向 对 象 技 术 进 行 系 统 开 发 的 方 法, 培 养 其 灵 活 运 用 所 掌 握 的 Java 语 言 的 综 合 应 用 能 力 解 决 实 际 工 程 问 题 的 能 力 熟 练 使 用 JDK JBuilder 来 开 发 Java 应 用 程 序 教 材 : 杭 志, 彭 自 强, 潘 锦 等 编 著. 陆 昌 辉 主 编. JAVA 程 序 设 计 实 用 案 例 教 程. 北 京. 电 子 工 业 出 版 社.2008 年 5 月 课 程 编 号 :13200707 课 程 名 称 : 网 页 制 作 及 网 站 开 发 ( 基 础 篇 ) 课 程 英 文 名 称 : Designing for Web Page and Website( Basic) 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :42 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 掌 握 可 视 化 网 页 制 作 工 具 Dreamweaver, 能 用 CSS 美 化 专 业 网 页, 熟 悉 基 本 的 图 像 处 理 和 动 画 制 作 等 技 术, 并 能 够 综 合 运 用 所 学 知 识 独 立 完 成 网 站 的 设 计 制 作 测 试 发 布 同 时, 为 进 一 步 利 用 程 序 设 计 语 言, 制 作 动 态 网 页 及 网 站 的 开 发 打 下 基 础 课 程 主 要 内 容 : 网 页 设 计 基 础,HTML 语 言, 可 视 化 网 页 制 作 工 具 Dreamweaver 的 使 用, 专 业 网 页 布 局 设 置, 域 名 的 申 请 和 站 点 空 间 的 架 构, 测 试, 网 站 发 布 教 材 : 蔡 立 燕, 梁 芳 主 编. 网 页 设 计 与 制 作. 北 京 : 清 华 大 学 出 版 社.2008.11 课 程 编 号 :13200708 课 程 名 称 : 网 页 制 作 及 网 站 开 发 ( 提 高 篇 ) 课 程 英 文 名 称 : Designing for Web Page and Website(Advanced) 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :42 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 VB 语 言 程 序 设 计 课 程 简 介 : 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 掌 握 动 态 网 页 制 作 工 具 ASP 的 使 用, 能 综 合 13

运 用 所 学 知 识 独 立 完 成 常 用 动 态 网 站 的 设 计 制 作 测 试 发 布 课 程 主 要 讲 授 动 态 网 页 制 作 工 具 ASP 的 基 本 知 识 语 法 内 置 对 象 组 件,VBScript 语 法 数 据 库 及 常 用 的 动 态 网 站 教 材 : 戴 丽 思 主 编.ASP 程 序 设 计 基 础. 北 京 : 清 华 大 学 出 版 社.2009.1 课 程 编 号 :13200709 课 程 名 称 :Flash 动 画 制 作 课 程 英 文 名 称 :Flash Animation Design 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :42 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 :Flash 在 制 作 丰 富 多 采 的 动 态 网 页 MTV 文 字 动 画 场 景 剧 多 媒 体 课 件 等 方 面 具 有 强 大 的 功 能, 并 且 在 广 告 设 计 网 页 制 作 图 象 处 理 电 脑 动 画 和 影 视 动 画 等 领 域 也 有 广 泛 的 应 用 本 课 程 通 过 系 统 介 绍 Flash 的 基 本 概 念 和 基 本 操 作, 激 发 学 生 的 兴 趣 和 潜 能 运 用 实 例 引 导 各 知 识 点 的 讲 授, 使 学 生 能 够 尽 快 地 掌 握 Flash 动 画 制 作 要 领, 能 够 快 速 高 效 地 制 作 出 精 美 的 动 画 作 品 教 学 内 容 : 讲 解 flash 动 画 设 计 的 具 体 方 法 与 步 骤, 包 括 使 用 绘 图 工 具 文 本 对 象 图 层, 设 置 时 间 轴 特 效, 使 用 元 件 实 例 和 库 等 flash 等 基 本 操 作, 还 涵 盖 动 画 基 础 知 识 教 材 : Flash CS3 中 文 版 动 画 设 计 与 制 作 实 用 教 程 刘 小 伟 余 强 编 著 电 子 工 业 出 版 社 2008 年 7 月 课 程 编 号 :13200710 课 程 名 称 :Photoshop 图 形 图 像 处 理 课 程 英 文 名 称 :Graphics and Image Presentation of Photoshop 周 学 时 :1.0-2.0 总 学 时 :48 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 通 过 本 课 程 的 学 习, 能 够 让 学 生 具 有 熟 练 使 用 Photoshop CS3 软 件 的 能 力, 能 对 平 面 图 像 进 行 熟 练 处 理 为 将 来 从 事 于 平 面 广 告 设 计 包 装 设 计 产 品 造 型 设 计 装 潢 设 计 网 页 设 计 印 刷 制 版 等 专 业 与 行 业 打 下 良 好 的 基 础 本 课 程 以 Photoshop CS3 软 件 为 蓝 本, 系 统 讲 授 数 字 图 形 图 像 的 基 本 知 识 文 件 格 式 图 形 图 像 要 素 的 数 字 表 示 图 形 图 像 的 输 入 Photoshop 中 图 形 图 像 的 编 辑 特 效 处 理 常 用 工 具 和 技 巧 以 及 图 像 的 输 出 印 刷 的 分 色 方 法 和 平 面 设 计 中 该 软 件 的 使 用 方 法 教 材 : 李 建 宏, 雷 波 等 编 著.Photoshop CS3 平 面 设 计 标 准 教 程. 北 京 : 机 械 工 业 出 版 社,2009.01 课 程 编 号 :13200711 课 程 名 称 :PowerPoint 视 觉 演 绎 课 程 英 文 名 称 :Power Vision Presentation 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :42 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 14

先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 本 课 程 从 PowerPoint 软 件 入 手, 通 过 视 觉 演 示 展 示 PPT 的 强 大 功 能, 重 点 讲 解 视 觉 演 绎 的 思 维 策 划 和 多 媒 体 展 示 等 方 面 的 内 容 通 过 案 例 呈 现 理 论 与 实 践 操 作 相 结 合 的 教 学 方 法, 让 学 生 从 思 维 策 划 框 架 图 文 图 表 美 化 动 画 多 媒 体 和 演 示 全 方 面 突 破 PowerPoint 的 瓶 颈, 使 学 生 快 速 成 为 PowerPoint 设 计 和 演 示 高 手, 轻 松 制 作 课 件 系 统 商 务 演 示 广 告 策 划 工 作 报 告 婚 庆 礼 仪 和 休 闲 娱 乐 等 各 个 方 面 的 多 媒 体 演 示 系 统 教 材 : 张 志 刘 俊 包 翔 编 著. 说 服 力 让 你 的 PPT 会 说 话. 人 民 邮 电 出 版 社, 2010.04 课 程 编 号 :13200712 课 程 名 称 : 高 级 办 公 自 动 化 A 课 程 英 文 名 称 :Advanced Office Automation(A) 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :42 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 本 课 程 面 向 理 工 医 管 等 专 业, 重 点 讲 授 Office 软 件 在 企 事 业 单 位 日 常 办 公 中 的 高 级 应 用 和 操 作 技 巧 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 能 够 运 用 计 算 机 技 术 处 理 日 常 行 政 办 公 中 复 杂 问 题, 学 会 数 据 的 处 理 分 析 和 预 测, 能 够 对 一 个 项 目 运 用 PowerPoint 进 行 有 效 的 多 媒 体 展 示 和 表 达 课 程 主 要 内 容 : 科 技 长 文 档 的 排 版 技 术 信 函 与 批 量 文 件 的 邮 件 合 并 技 术, 专 业 规 范 的 报 表 制 作 技 术 和 图 表 应 用 技 术, 数 据 的 管 理 分 析 和 预 测 技 术 以 及 高 效 专 业 的 多 媒 体 演 示 文 稿 制 作 技 术 教 材 : 马 宁 马 才 学 著. Office 高 级 应 用. 北 京 : 科 学 技 术 出 版 社.2010.01 课 程 编 号 :13200713 课 程 名 称 : 高 级 办 公 自 动 化 B 课 程 英 文 名 称 :Advanced Office Automation(B) 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :42 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 本 课 程 面 向 文 体 艺 专 业 通 过 该 课 程 的 学 习, 最 终 提 升 学 生 的 核 心 办 公 技 能, 增 强 利 用 计 算 机 处 理 信 息 问 题 的 能 力, 综 合 应 用 不 同 的 工 具 以 达 到 有 效 沟 通 和 提 升 效 率 Word 主 要 讲 解 文 档 处 理 的 各 种 技 术 和 方 法 ;Excel 主 要 讲 解 运 用 Excel 处 理 各 种 表 格 数 据 财 务 报 表, 完 成 复 杂 的 数 据 运 算 和 数 据 分 析 ;PowerPoint 主 要 讲 解 它 在 多 媒 体 方 面 的 高 级 应 用, 从 思 维 策 划 和 多 媒 体 呈 现 等 方 面 展 示 PPT 的 强 大 功 能 教 材 : 马 宁 马 才 学 著. Office 高 级 应 用. 科 学 技 术 出 版 社. 北 京.2010.01 课 程 编 号 :13200714 课 程 名 称 : 高 级 办 公 自 动 化 C 课 程 英 文 名 称 :Advanced Office Automation(C) 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :42 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 15

课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 本 课 程 面 向 师 范 类 学 生 通 过 该 课 程 的 学 习, 能 够 根 据 实 际 需 求 对 常 用 论 文 进 行 排 版, 能 够 运 用 Excel 解 决 本 专 业 中 较 复 杂 的 数 据 运 算 和 数 据 分 析 ; 能 够 运 用 PowerPoint 设 计 和 制 作 出 内 容 丰 富 外 观 绚 丽 动 感 十 足 的 多 媒 体 课 件 广 告 策 划 等 演 示 文 稿 该 课 程 采 用 案 例 教 学 方 式, 主 要 介 绍 Word Excel 和 PowerPoint 等 软 件 在 办 公 中 的 高 级 应 用 Word 讲 授 文 档 的 编 排 技 巧 图 文 混 排 批 量 文 档 的 邮 件 合 并 等 ; Excel 讲 授 数 据 的 输 入 方 法 和 技 巧, 报 表 的 制 作 和 专 业 图 表 的 应 用 以 及 数 据 的 高 级 管 理 ; PowerPoint 讲 授 演 示 文 教 材 : 马 宁 马 才 学 著. Office 高 级 应 用. 北 京 : 科 学 技 术 出 版 社.2010.01 课 程 编 号 :13200715 课 程 名 称 : 数 据 库 技 术 与 应 用 (SQL server) 课 程 英 文 名 称 : Database Technology and Application(SQL server) 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :40 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 了 解 当 前 计 算 机 重 要 领 域 之 一 的 数 据 库 技 术 的 基 本 知 识 和 应 用, 具 备 利 用 数 据 库 工 具 管 理 并 开 发 简 单 数 据 库 应 用 系 统 的 基 本 技 能, 通 过 案 例 教 学 和 实 践, 使 学 生 具 备 结 合 本 专 业 应 用 需 求 进 行 信 息 系 统 开 发 的 能 力 课 程 主 要 内 容 : 数 据 库 的 基 本 原 理 方 法 和 应 用 技 术 ;SQL 语 言 的 功 能, 结 合 常 用 数 据 库 管 理 系 统 SQL Server 介 绍 数 据 库 系 统 设 计 开 发 过 程, 介 绍 VB.NET 软 件 开 发 工 具 教 材 : 麦 中 凡, 何 玉 洁 编 著. 数 据 库 原 理 及 应 用. 北 京 : 人 民 邮 电 出 版 社.2008. 05 课 程 编 号 :13200716 课 程 名 称 : 数 据 库 技 术 与 应 用 (Access) 课 程 英 文 名 称 : Database Technology and Application(Access) 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :44 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 本 课 程 主 要 介 绍 数 据 库 的 基 础 理 论 和 知 识, 以 当 前 应 用 范 围 最 广 的 关 系 型 数 据 库 为 主 要 介 绍 对 象, 以 桌 面 数 据 库 管 理 系 统 Access 2003 为 平 台, 通 过 面 向 应 用 的 案 例 式 教 学, 使 学 生 能 直 观 地 掌 握 信 息 管 理 系 统 的 设 计 与 开 发, 使 学 生 具 备 本 专 业 常 用 数 据 库 的 基 本 管 理 能 力 和 简 单 数 据 库 信 息 系 统 的 开 发 能 力 主 要 内 容 : 关 系 数 据 库 结 构 设 计 数 据 库 的 创 建 查 询 窗 体 报 表 设 计 以 及 VBA 编 程 和 数 据 库 访 问 技 术 教 材 : 张 迎 新 主 编. 数 据 库 及 其 应 用 系 统 开 发 (Access 2003) 北 京 : 清 华 大 学 出 版 社, 2006.07 课 程 编 号 :13200717 课 程 名 称 : 计 算 机 网 络 技 术 课 程 英 文 名 称 :Computer Network Technology 16

周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 本 课 程 着 重 讲 解 计 算 机 网 络 的 基 本 原 理 和 技 术, 内 容 包 括 数 据 通 讯 基 础 知 识, 计 算 机 网 络 体 系 结 构, 局 域 网 的 基 本 理 论 和 常 用 实 践 知 识,Internet/Intranet 的 组 成 结 构 和 基 本 理 论, 以 及 网 络 管 理 和 网 络 安 全 的 基 本 知 识 通 过 了 解 和 掌 握 计 算 机 网 络 基 本 工 作 原 理, 为 今 后 进 行 网 络 组 建 网 络 管 理 和 网 络 应 用 打 下 基 础 同 时, 通 过 该 课 程 的 学 习, 学 生 可 以 达 到 计 算 机 等 级 考 试 三 级 网 络 技 术 的 水 平 教 材 : 胡 伏 湘 邓 文 达. 计 算 机 网 络 技 术 教 程 - 基 础 理 论 与 实 践. 北 京 : 清 华 大 学 出 版 社.2004.2 课 程 编 号 :13200718 课 程 名 称 : 组 网 技 术 与 网 络 管 理 课 程 英 文 名 称 :Network Technology and Network Management 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :40 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 大 学 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 本 课 程 以 实 际 应 用 为 目 的, 重 点 培 养 学 生 的 实 际 组 网 网 络 管 理 和 网 络 应 用 能 力 通 过 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 掌 握 基 于 Windows 的 计 算 机 网 络 组 建 管 理 和 维 护 知 识, 并 能 利 用 所 学 知 识 解 决 计 算 机 网 络 应 用 方 面 的 实 际 问 题 主 要 内 容 : 组 网 和 网 络 管 理 的 基 本 知 识 和 基 本 理 论,Windows 网 络 的 实 际 应 用 技 术, 网 络 的 组 建, 网 络 资 源 的 共 享 和 保 护, 网 络 用 户 和 组 的 管 理, 网 络 服 务 器 的 配 置, 单 位 网 站 的 构 建,FTP 站 点 的 创 建, 邮 件 服 务 器 的 构 建, 网 络 域 的 构 建 及 组 策 略 的 设 置 等 教 材 :Windows 组 网 技 术 实 训 教 程. 吴 文 虎, 姜 大 源, 梁 锦 锐. 北 京 : 清 华 大 学 出 版 社.2007.9 课 程 编 号 :13200719 课 程 名 称 : 非 线 性 编 辑 Premiere 课 程 英 文 名 称 :Non-linear editing Premiere 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :44 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 学 生 通 过 本 课 程 的 学 习 后, 能 独 立 进 行 简 单 影 视 动 画 制 作 了 解 视 频 包 装 制 作 流 程 等 紧 密 结 合 相 关 应 用, 运 用 本 软 件 进 行 影 视 非 线 性 编 辑, 让 学 生 在 创 作 活 动 中, 掌 握 电 影 电 视 先 进 的 剪 辑 艺 术 与 技 术 影 像 特 效 处 理 技 术, 熟 练 掌 握 节 目 制 作 流 程 以 及 各 个 环 节 的 操 作 技 巧 教 学 内 容 : 数 字 媒 体 的 一 般 特 征, 音 频 和 数 字 视 频 技 术 的 一 般 理 论, 非 线 性 编 辑 的 一 般 理 论,Premiere 的 窗 口 界 面 的 组 成 和 操 作, 运 用 Premiere 进 行 影 视 素 材 的 组 接 裁 剪, 制 作 高 质 量 的 动 画 特 技, 设 计 美 观 的 字 幕, 音 频 处 理, 声 画 同 步 教 材 : 刘 强. Adobe Premiere Pro CS3 标 准 培 训 教 程. 北 京 : 人 民 邮 电 出 版 社. 17

2008.06 课 程 编 号 :13200703 课 程 名 称 :C 程 序 设 计 基 础 课 程 英 文 名 称 :C Programming Base 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :40 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 : 计 算 机 基 础 课 程 简 介 : 本 课 程 是 为 非 计 算 机 专 业 本 科 学 生 开 设 的 计 算 机 基 础 课 程, 也 是 软 件 开 发 的 重 要 技 术 基 础 课 它 的 目 的 是 通 过 对 C 语 言 程 序 设 计 的 基 础 知 识 基 本 概 念 的 学 习 以 及 基 本 编 程 技 能 的 训 练, 使 学 生 掌 握 程 序 设 计 的 思 想, 掌 握 结 构 化 程 序 设 计 的 基 本 概 念 方 法 和 技 能, 培 养 学 生 分 析 问 题 解 决 问 题 程 序 设 计 和 调 试 实 践 动 手 的 能 力, 使 学 生 具 备 初 步 的 高 级 语 言 程 序 设 计 能 力, 为 后 续 课 的 学 习 和 应 用 开 发 打 下 扎 实 的 程 序 设 计 基 础 教 材 : 谭 浩 强 ( 著 ). C 语 言 程 序 设 计 ( 第 2 版 ). 北 京 : 清 华 大 学 出 版 社.2008.11 课 程 编 号 :13200704 课 程 名 称 :C 程 序 开 发 及 应 用 课 程 英 文 名 称 :C Programming and Application 周 学 时 :2.0-2.0 总 学 时 :40 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 计 算 机 应 用 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 计 算 机 科 学 技 术 课 程 所 属 学 院 : 工 学 院 先 修 课 程 :C 程 序 设 计 基 础 课 程 简 介 : 本 课 程 是 C 程 序 设 计 基 础 课 程 的 延 伸, 属 于 非 计 算 机 专 业 本 科 计 算 机 基 础 教 学 中 第 三 层 次 的 课 程 课 程 的 目 的 是 让 学 生 深 入 理 解 和 掌 握 C 程 序 设 计 的 方 法 和 技 巧, 对 算 法 和 数 据 结 构 的 设 计, 软 件 工 程 的 基 本 原 理 有 一 定 的 认 识, 能 够 熟 练 运 用 流 程 图 来 描 述 算 法, 并 能 使 用 该 语 言 解 决 较 为 复 杂 的 实 际 问 题, 具 有 一 定 的 应 用 程 序 开 发 能 力 主 要 内 容 : 本 课 程 通 过 深 入 系 统 地 讲 授 C 语 言 的 程 序 控 制 流 程 以 及 模 块 化 程 序 设 计 方 法, 同 时 进 一 步 介 绍 常 用 的 数 据 结 构 和 算 法 思 想, 以 及 软 件 工 程 的 基 本 方 法, 最 终 能 够 完 成 一 个 完 整 的 应 用 程 序 的 开 发 教 材 : 廖 湖 声, 叶 乃 文, 周 珺 编 著. C 语 言 程 序 设 计 案 例 教 程. 北 京. 人 民 邮 电 出 版 社.2005.10 18

公 共 艺 术 类 课 程

公 共 艺 术 类 课 程 一 览 表 序 号 课 程 编 号 课 程 名 称 周 学 时 课 程 所 属 学 科 组 织 课 程 所 属 学 院 开 课 学 期 1 04100501 中 国 画 欣 赏 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 2 04100502 人 物 速 写 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 3 04100503 文 艺 复 兴 时 期 绘 画 赏 析 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 4 04100504 标 志 赏 析 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 5 04100505 建 筑 艺 术 鉴 赏 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 6 04100506 国 内 外 优 秀 广 告 作 品 赏 析 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 7 04100508 现 代 景 观 规 划 设 计 与 欣 赏 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 8 04100509 设 计 艺 术 赏 析 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 9 04100514 剪 纸 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 10 04100517 陶 艺 4.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 11 04100519 模 型 制 作 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 12 04100521 装 饰 艺 术 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 13 04100523 电 脑 美 术 ( 二 维 ) 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 14 15100510 篆 刻 技 法 3.0-0.0 书 法 学 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 春 秋 均 开 15 05100501 舞 蹈 鉴 赏 3.0-0.0 音 乐 学 音 乐 学 院 春 秋 均 开 16 05100502 音 乐 鉴 赏 3.0-0.0 音 乐 学 音 乐 学 院 春 秋 均 开 17 05100503 基 本 乐 理 与 视 唱 3.0-0.0 音 乐 学 音 乐 学 院 春 秋 均 开 18 05100505 通 俗 歌 曲 欣 赏 与 演 唱 3.0-0.0 音 乐 学 音 乐 学 院 春 秋 均 开 19 05100507 基 础 声 乐 3.0-0.0 音 乐 学 音 乐 学 院 春 秋 均 开 20 05100509 基 础 舞 蹈 3.0-0.0 音 乐 学 音 乐 学 院 春 秋 均 开 21 04100507 吉 祥 物 设 计 赏 析 与 CG 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 21

序 号 课 程 编 号 课 程 名 称 周 学 时 课 程 所 属 学 科 组 织 课 程 所 属 学 院 开 课 学 期 22 04100510 壁 饰 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 23 04100512 人 物 白 描 4.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 24 04100518 产 品 造 型 设 计 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 25 04100520 饰 品 设 计 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 26 04100522 服 装 展 示 艺 术 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 27 04100524 绣 花 设 计 3.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 28 15100502 王 羲 之 与 兰 亭 序 3.0-0.0 书 法 学 29 15100503 绍 兴 书 法 史 3.0-0.0 书 法 学 30 15100504 绍 兴 名 胜 书 法 3.0-0.0 书 法 学 31 15100506 篆 书 技 法 3.0-0.0 书 法 学 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 春 秋 均 开 春 秋 均 开 春 秋 均 开 春 秋 均 开 32 05100504 歌 剧 与 音 乐 剧 赏 析 3.0-0.0 音 乐 学 音 乐 学 院 春 秋 均 开 33 05100506 音 乐 基 础 3.0-0.0 音 乐 学 音 乐 学 院 春 秋 均 开 34 05100510 绍 兴 地 方 传 统 音 乐 文 化 3.0-0.0 音 乐 学 音 乐 学 院 春 秋 均 开 35 05100511 艺 术 歌 曲 鉴 赏 3.0-0.0 音 乐 学 音 乐 学 院 春 秋 均 开 36 04100511 漆 画 4.0-0.0 美 术 学 美 术 学 院 春 秋 均 开 37 05100508 基 础 钢 琴 3.0-0.0 音 乐 学 音 乐 学 院 春 秋 均 开 22

公 共 艺 术 类 课 程 简 介 课 程 编 号 :04100501 课 程 名 称 : 中 国 画 欣 赏 课 程 英 文 名 称 :Chinese painting Appreciation 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 本 课 程 主 要 讲 述 怎 样 进 行 艺 术 欣 赏 和 中 国 画 欣 赏 ( 包 括 山 水 花 鸟 人 物 艺 术 流 派 的 形 成 与 发 展 以 及 画 家 介 绍 ) 通 过 讲 述 和 欣 赏 中 国 画 家 及 其 作 品, 培 养 大 学 生 高 雅 的 艺 术 情 趣, 从 而 增 强 其 自 身 综 合 素 质 本 课 程 的 教 学 目 的 在 于 通 过 教 与 学, 使 学 生 正 确 理 解 中 国 画 的 内 涵, 掌 握 美 术 欣 赏 的 基 本 原 理 和 方 法, 并 能 运 用 于 作 品 的 分 析, 从 而 提 高 学 生 的 艺 术 审 美 水 平 中 国 画 欣 赏 课 是 以 欣 赏 为 主 要 目 的, 因 此 教 学 方 法 运 用 多 媒 体 教 学, 采 用 课 堂 讲 授 解 说 幻 灯 片 观 看 名 家 作 品, 辅 以 课 堂 实 践 和 观 摹 展 览 等 多 种 形 式 授 课, 旨 在 加 深 学 生 对 所 学 知 识 的 理 解 逐 步 提 高 他 们 审 美 创 造 美 的 能 力 课 程 编 号 :04100502 课 程 名 称 : 人 物 速 写 课 程 英 文 名 称 :Character Sketch 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 本 课 程 通 过 人 物 速 写 基 本 知 识 与 基 础 技 法 的 讲 解 使 学 生 掌 握 人 物 速 写 的 基 本 特 点 和 技 法 要 求, 培 养 学 生 正 确 的 观 察 方 法 审 美 能 力 和 表 现 生 活 的 能 力, 通 过 大 量 人 物 速 写 与 慢 写 练 习, 锻 炼 学 生 敏 锐 而 扎 实 的 人 物 造 型 能 力, 把 握 人 物 形 态 结 构 动 势 的 关 系, 为 中 国 画 油 画 版 画 等 专 业 技 能 学 习 与 创 作 打 下 扎 实 的 基 础 本 课 程 教 学 内 容 : 人 物 慢 写 与 人 物 速 写, 包 括 头 像 慢 写 与 速 写 半 身 像 慢 写 与 速 写 全 身 像 慢 写 与 速 写 课 程 编 号 :04100503 课 程 名 称 : 文 艺 复 兴 时 期 绘 画 赏 析 课 程 英 文 名 称 : Appreciation of Renaissance Paintings 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 文 艺 复 兴 是 欧 洲 古 典 绘 画 的 奠 基 时 期, 国 内 外 也 有 许 多 学 者 从 多 种 角 度 研 究 这 一 时 期 方 方 面 面 的 成 因 与 现 象 本 课 程 试 从 文 艺 复 兴 艺 术 的 角 度, 分 析 其 承 前 启 后 的 形 成 脉 络 成 就 及 对 后 世 的 影 响 当 然 文 艺 复 兴 这 一 概 念 有 着 丰 富 的 内 在 含 义, 学 者 们 的 说 法 各 有 不 同 侧 重 点, 本 课 程 只 是 结 合 各 家 的 观 点 作 一 个 简 单 的 介 绍 学 生 通 过 对 这 门 课 的 学 习, 可 以 了 解 文 艺 复 兴 这 一 时 期 西 方 文 明 发 展 多 方 面 联 系, 丰 富 知 识 提 高 艺 术 修 养 主 要 上 课 内 容 : 文 艺 复 兴 之 前 的 艺 术, 文 艺 复 兴 形 成 的 契 机, 早 期 意 大 利 文 艺 复 兴, 文 艺 复 兴 的 辉 煌, 欧 洲 其 他 各 国 的 文 艺 复 兴 课 程 编 号 :04100504 课 程 名 称 : 标 志 赏 析 课 程 英 文 名 称 :Logo Appreciation 23

周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 标 志 (LOGO) 在 我 们 生 活 中 无 处 不 在, 伴 随 我 们 生 活 的 左 右 通 过 对 该 课 程 的 学 习, 使 同 学 们 对 标 志 设 计 能 够 有 一 个 大 致 的 了 解, 通 过 标 志 设 计 历 史 演 进 的 讲 授, 特 别 是 对 各 时 期 特 点 鲜 明 标 志 的 演 示 来 扩 大 学 生 的 艺 术 视 野, 增 强 学 生 的 整 体 艺 术 修 养 该 课 程 定 位 为 赏 析 课 程, 通 过 大 量 国 内 外 优 秀 标 志 设 计 作 品 的 欣 赏 和 品 评, 使 学 生 陶 冶 情 操 的 同 时 进 一 步 提 高 自 己 对 美 的 鉴 赏 能 力 主 要 授 课 内 容 包 括 标 志 设 计 的 概 念, 范 围 等 ; 标 志 设 计 的 历 史 及 其 演 变 过 程 ; 标 志 设 计 的 制 作 步 骤 和 标 准 ; 标 志 欣 赏 课 程 编 号 :04100505 课 程 名 称 : 建 筑 艺 术 鉴 赏 课 程 英 文 名 称 :Architecture Appreciation 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 本 课 程 旨 在 使 学 生 掌 握 建 筑 理 论 的 一 般 原 理 与 方 法, 从 而 扩 大 学 生 的 知 识 面, 建 筑 需 要 与 之 相 适 应 的 环 境, 建 筑 环 境 又 决 定 城 市 的 性 质 形 态 等 要 素 本 课 程 的 目 的 是 : 使 学 生 正 确 认 识 人 建 筑 环 境 的 关 系, 使 学 生 掌 握 基 本 的 建 筑 基 本 知 识, 扩 大 视 野 主 要 内 容 包 括 建 筑 艺 术 概 论 ; 中 国 古 典 建 筑 鉴 赏 ; 中 国 园 林 建 筑 艺 术 鉴 赏 ; 中 国 现 代 建 筑 艺 术 欣 赏 ; 西 方 古 建 筑 艺 术 欣 赏 ; 西 方 现 代 建 筑 艺 术 欣 赏 ; 西 方 当 代 建 筑 艺 术 欣 赏 课 程 编 号 :04100506 课 程 名 称 : 国 内 外 优 秀 广 告 作 品 赏 析 课 程 英 文 名 称 : Appreciation of Advertising excellence both at home and abroad 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 在 我 国, 广 告 随 着 改 革 开 放 及 市 场 经 济 的 活 跃 而 发 展 起 来, 如 今 已 渗 透 到 我 们 每 个 人 的 生 活 之 中, 广 告 是 一 面 镜 子, 它 反 映 了 社 会 经 济 发 展 状 况, 生 产 力 的 发 展 水 平, 人 们 的 审 美 情 趣 等 等. 广 告 是 一 门 涵 盖 面 极 广 的 专 业, 本 身 具 有 科 学, 艺 术, 功 能, 审 美 等 多 元 化 要 素 学 生 通 过 对 这 门 课 的 学 习, 从 而 掌 握 广 告 的 基 本 理 论, 了 解 广 告 与 市 场 与 人 们 生 活 的 关 系, 以 加 强 学 生 的 综 合 能 力, 完 备 学 生 的 知 识 结 构 主 要 授 课 内 容 包 括 嘎 纳 广 告 节 获 奖 作 品 赏 析 ; 莫 比 广 告 节 作 品 赏 析 ; 广 告 的 概 念 及 类 型 ; 广 告 的 创 意 及 创 意 表 现 等 ; 概 念 创 意 实 践 ; 图 形 创 意 实 践 ; 情 节 创 意 实 践 课 程 编 号 :04100508 课 程 名 称 : 现 代 景 观 规 划 设 计 与 欣 赏 课 程 英 文 名 称 :Modern landscape design and Appreciation 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 24

课 程 简 介 : 本 课 程 以 审 美 教 育 为 核 心, 培 养 学 生 健 康 的 审 美 情 趣 和 感 受 体 验 鉴 赏 艺 术 美 的 能 力, 树 立 正 确 的 审 美 观 念 突 出 艺 术 学 科 的 特 点, 寓 思 想 品 德 教 育 于 建 筑 艺 术 教 育 之 中, 陶 冶 情 操, 提 高 修 养 在 大 学 专 业 教 育 的 基 础 上, 进 一 步 增 强 学 生 对 景 观 园 林 艺 术 的 兴 趣 与 爱 好 引 导 学 生 学 习 必 要 的 景 观 园 林 知 识, 掌 握 必 要 的 园 林 景 观 建 筑 欣 赏 方 法, 开 阔 视 野, 启 迪 智 慧, 促 进 学 生 身 心 全 面 健 康 发 展 本 课 程 着 重 介 绍 园 林 规 划 设 计 的 基 本 理 论 园 林 组 成 要 素 的 规 划 设 计 园 林 造 景 艺 术 的 基 础 和 技 巧 园 林 色 彩 与 构 图 园 林 绿 地 构 图 的 基 本 规 律 各 类 绿 地 规 划 设 计 和 规 划 设 计 实 例 等 内 容 课 程 编 号 :04100509 课 程 名 称 : 设 计 艺 术 赏 析 课 程 英 文 名 称 :Art Design Appreciation 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 设 计 艺 术 是 一 门 改 变 了 人 们 生 活 的 艺 术 门 类, 设 计 艺 术 像 空 气 一 样 渗 透 到 人 们 生 活 的 方 方 面 面, 任 何 产 品 都 包 含 有 设 计 的 元 素, 小 到 铅 笔 水 杯 衣 夹, 大 到 电 器 车 辆 环 境 设 计 艺 术 不 像 精 英 艺 术 那 样 高 高 在 上, 它 与 我 们 的 日 常 生 活 息 息 相 关, 没 有 隔 阂 与 距 离 感, 容 易 使 我 们 产 生 共 鸣 设 计 艺 术 赏 析 就 是 让 学 术 理 解 并 掌 握 与 我 们 生 活 最 为 紧 密 的 艺 术 设 计 艺 术, 通 过 欣 赏 凝 集 人 类 智 慧 与 创 造 力 的 优 秀 作 品, 让 学 生 了 解 艺 术 设 计 的 基 本 知 识 及 发 展 特 征, 提 高 其 审 美 和 鉴 赏 能 力, 增 强 他 们 的 设 计 意 识, 提 高 生 活 品 位 ; 通 过 解 析 人 类 的 设 计 作 品, 启 发 学 生 的 创 造 性 思 维, 扩 展 想 象 力, 培 养 他 们 勇 于 创 新 的 精 神 课 程 编 号 :04100514 课 程 名 称 : 剪 纸 课 程 英 文 名 称 :Paper-cut 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 本 课 程 旨 在 通 过 对 民 间 美 术 剪 纸 的 学 习, 可 以 使 学 生 从 传 统 艺 术 中 受 到 祖 国 本 源 文 化 的 熏 陶, 从 而 拓 宽 艺 术 视 野 和 艺 术 创 作 之 路 本 课 程 的 教 学 措 施 是 : 以 民 间 剪 纸 的 技 法 学 习 为 入 口, 内 容 有 单 色 剪 纸 衬 色 剪 纸 对 折 对 称 剪 纸 斗 色 剪 纸 染 色 剪 纸 及 拼 贴 剪 纸 等, 由 临 摹 到 创 作, 在 每 一 个 单 项 技 法 熟 练 掌 握 的 基 础 上 来 进 行 剪 纸 创 作, 让 学 生 全 方 位 掌 握 这 门 艺 术 在 剪 纸 创 作 中, 把 剪 纸 艺 术 的 传 统 技 艺 和 现 代 艺 术 创 作 的 理 念 相 结 合, 从 构 思 构 图 与 画 面 处 理 上 要 体 现 出 对 传 统 的 学 习 与 时 代 的 创 作 剪 纸 手 法 上 可 黑 白 可 色 彩, 可 剪 可 撕 可 熏 可 染, 充 分 发 挥 学 生 个 人 的 艺 术 特 长 和 感 觉, 剪 纸 剪 出 个 新 样 来 教 材 : 安 塞 民 间 剪 纸 精 品, 陈 山 桥 等 编, 陕 西 人 民 美 术 出 版 社,1999 年 7 月 出 版 ; 中 国 民 俗 剪 纸 图 集, 中 国 民 间 剪 纸 上 下 集 等 课 程 编 号 :04100517 课 程 名 称 : 陶 艺 课 程 英 文 名 称 :Clay Modelling 周 学 时 :4.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 25

课 程 简 介 : 本 课 程 旨 在 让 学 生 基 本 了 解 中 外 传 统 陶 艺 的 发 展 史 和 中 外 现 代 陶 艺 的 发 展 状 况, 了 解 陶 艺 的 分 类 和 功 能, 掌 握 现 代 陶 艺 的 一 般 制 作 技 法 : 原 料 工 艺 成 型 工 艺 烧 成 工 艺 等 ; 通 过 教 学 使 学 生 具 有 运 用 基 本 技 法 ( 拉 坯 成 型 法 泥 板 成 型 法 泥 条 盘 筑 法 徒 手 捏 制 法 印 坯 成 型 法 ) 进 行 一 般 创 作 的 能 力 ; 掌 握 一 般 的 釉 料 装 饰 法 和 烧 制 方 法 课 程 基 本 内 容 : 陶 艺 基 本 理 论 知 识 陶 艺 的 工 具 材 料 陶 艺 的 基 本 技 法 一 般 的 釉 料 装 饰 法 和 烧 制 方 法 陶 艺 创 作 课 程 编 号 :04100519 课 程 名 称 : 模 型 制 作 课 程 英 文 名 称 :Model Design 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 模 型 制 作 是 建 筑 设 计 环 境 艺 术 设 计 的 重 要 辅 助 手 段 及 表 现 手 段 通 过 本 课 程 的 学 习, 可 以 训 练 学 生 的 设 计 思 维 和 空 间 观 念, 在 实 际 制 作 中 培 养 学 生 动 手 能 力 和 空 间 设 计 能 力 课 程 的 主 要 内 容 : 模 型 的 分 类 制 作 材 料 和 工 具 ; 模 型 设 计 ; 模 型 制 作 课 程 编 号 :04100521 课 程 名 称 : 装 饰 艺 术 课 程 英 文 名 称 :Decorative Arts 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 本 课 程 内 容 主 要 以 现 代 装 饰 艺 术 发 展 为 主 题 命 脉 进 行 讲 授 探 讨 装 饰 艺 术 与 艺 术 教 育 的 关 系 ; 探 讨 高 等 装 饰 艺 术 教 育 在 当 代 的 文 化 使 命 ; 探 讨 传 统 工 艺 文 化 向 现 代 设 计 文 化 发 展 的 趋 势 ; 探 讨 装 饰 艺 术 与 其 他 造 型 艺 术 的 整 合 与 沟 通 ; 探 讨 装 饰 形 式 的 创 新 及 视 觉 表 达 课 程 注 重 讲 述 传 统 装 饰 形 式 同 现 代 设 计 观 念 的 有 机 结 合, 另 一 方 面 也 注 重 讲 述 在 装 饰 文 化 的 大 背 景 下 发 展 现 代 设 计 文 化 的 整 体 优 势, 力 图 从 装 饰 概 说 装 饰 与 文 明 装 饰 造 型 装 饰 色 彩 等 理 论 到 装 饰 作 品 的 创 作 与 设 计 装 饰 与 应 用 设 计 等 实 践, 从 艺 术 规 律 到 形 式 语 言 做 到 深 入 浅 出 的 讲 解 让 学 生 动 眼 动 脑 动 手, 从 而 提 高 创 意 思 维 能 力 和 自 身 审 美 鉴 赏 能 力, 开 阔 眼 界 课 程 编 号 :04100523 课 程 名 称 : 电 脑 美 术 ( 二 维 ) 课 程 英 文 名 称 :Computer Art(Two Dimension) 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 通 过 对 photoshop 和 flash 软 件 的 学 习, 使 学 生 理 解 掌 握 电 脑 软 件 在 美 术 及 设 计 方 面 的 使 用 和 应 用 学 生 了 解 电 脑 插 画, 电 脑 绘 画, 以 及 简 单 电 脑 平 面 动 画 和 设 计 的 知 识 教 材 : 彭 立 张 燕 梅 编 著. 二 维 动 画 制 作 全 程 之 旅. 高 等 教 育 出 版 社.2005 课 程 编 号 :15100510 课 程 名 称 : 篆 刻 技 法 课 程 英 文 名 称 :Seal Cutting 周 学 时 : 3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 26

课 程 所 属 学 科 组 织 : 书 法 学 课 程 所 属 学 院 : 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 课 程 简 介 : 通 过 教 学, 使 学 生 了 解 汉 印 的 基 本 知 识 基 本 理 论 及 其 刀 法 字 法 章 法 规 范 等 培 养 学 生 的 正 确 的 观 察 方 法 和 审 美 鉴 赏 能 力, 并 通 过 大 量 的 临 摹 仿 作 和 创 作 训 练, 提 高 专 业 素 质, 培 养 专 业 兴 趣 内 容 包 括 :(1) 汉 印 的 基 本 知 识 基 本 理 论 及 其 刀 法 字 法 章 法 规 范 等 (2) 技 能 训 练 : 汉 印 的 临 摹 教 材 : 篆 刻, 浙 江 古 籍 出 版 社 课 程 编 号 :05100501 课 程 名 称 : 舞 蹈 鉴 赏 课 程 英 文 名 称 :Appreciation of dancing 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 音 乐 学 课 程 所 属 学 院 : 音 乐 学 院 课 程 简 介 : 通 过 本 课 程 使 学 生 初 步 掌 握 中 外 具 有 代 表 性 的 舞 蹈 文 本 以 及 与 之 相 关 的 背 景 材 料, 同 时 使 学 生 在 评 析 实 践 中 提 高 对 舞 剧 艺 术 特 征 的 认 识 并 初 具 分 析 舞 剧 作 品 的 能 力 1. 使 学 生 对 中 外 舞 剧 中 的 经 典 作 品 由 文 学 名 著 改 编 的 舞 剧 名 篇 带 有 探 索 性 和 有 争 议 的 舞 剧 等, 在 内 容 与 形 式 上 的 成 功 得 失 有 基 本 的 了 解 ;2. 评 析 作 品, 对 有 关 的 艺 术 思 潮 艺 术 派 别 舞 蹈 史 实 和 舞 蹈 家 生 平 做 简 要 介 绍, 使 学 生 掌 握 与 作 品 相 关 的 背 景 资 料 ;3. 评 析 由 文 学 作 品 改 编 的 舞 剧, 指 导 学 生 阅 读 文 学 名 著, 并 带 领 学 生 将 文 学 原 著 与 改 编 而 成 的 舞 剧 进 行 比 较 分 析, 使 学 生 在 比 较 分 析 的 过 程 中 加 深 对 舞 剧 艺 术 特 征 的 认 识 与 理 解 教 材 : 中 外 著 名 经 典 舞 剧 影 像 资 料 课 程 编 号 :05100502 课 程 名 称 : 音 乐 鉴 赏 课 程 英 文 名 称 :Appreciation of music 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 音 乐 学 课 程 所 属 学 院 : 音 乐 学 院 课 程 简 介 : 本 课 程 旨 在 使 学 生 对 西 方 音 乐 文 化 的 历 史 能 够 有 一 个 比 较 概 括 的 了 解, 特 别 是 对 每 个 时 期 音 乐 风 格 的 演 变 及 其 深 层 的 文 化 历 史 的 根 源 有 所 认 识, 从 而 扩 大 学 生 的 艺 术 视 野, 增 强 学 生 的 整 体 艺 术 素 质 考 虑 到 本 课 程 作 为 普 通 高 校 艺 术 教 育 的 适 应 性, 更 注 意 到 与 普 通 大 学 生 ( 尤 其 是 文 科 生 ) 知 识 面 的 相 互 沟 通, 在 文 化 史 艺 术 史 的 大 背 景 下 展 示 音 乐 的 风 格 流 派 的 演 变 及 其 审 美 特 质, 揭 示 音 乐 作 品 在 不 同 社 会 历 史 时 期 具 有 的 人 文 精 神 教 学 内 容 一 音 乐 的 起 源 二 欣 赏 导 论 ;( 作 品 ) 三 音 乐 构 成 的 要 素 ; ( 作 品 ) 四 巴 洛 克 时 期 的 音 乐 文 化 五 启 蒙 时 代 中 古 典 主 义 时 期 的 音 乐 文 化 六 浪 漫 主 义 时 期 的 音 乐 文 化 七 西 方 传 统 音 乐 在 中 国 的 传 承 教 材 : 修 海 林, 李 吉 提 著. 西 方 音 乐 的 历 史 与 审 美 中 国 人 民 大 学 出 版 社 1999.5 课 程 编 号 :05100503 课 程 名 称 : 基 本 乐 理 与 视 唱 课 程 英 文 名 称 :Elementary theory of music and Solfeggio 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 音 乐 学 课 程 所 属 学 院 : 音 乐 学 院 课 程 简 介 : 学 习 一 些 基 本 乐 理 知 识, 掌 握 简 谱 和 五 线 谱 两 种 谱 例 的 读 谱 方 法 ; 学 习 27

首 调 视 唱, 掌 握 移 调 视 唱 的 方 法 ; 熟 悉 多 种 常 见 的 节 拍 节 奏, 培 养 稳 定 而 富 于 律 动 的 节 奏 感 ; 进 行 单 声 部 和 多 声 部 的 视 唱 练 习 及 鉴 赏, 提 高 视 唱 能 力 和 对 声 音 的 鉴 赏 水 平 本 课 程 主 要 教 学 内 容 包 括 : 音 准 与 节 奏 感 的 训 练, 读 谱 与 视 唱, 以 及 与 读 谱 相 关 的 乐 理 知 识 等 课 程 将 为 非 音 乐 专 业 的 选 修 生 业 余 学 习 音 乐 提 供 专 业 帮 助 教 材 : 李 重 光. 基 本 乐 理. 高 等 教 育 出 版 社.1992 孙 虹. 视 唱 练 耳. 高 等 教 育 出 版 社.2001 课 程 编 号 :05100505 课 程 名 称 : 通 俗 歌 曲 欣 赏 与 演 唱 课 程 英 文 名 称 :Performance and appreciation of popel songs 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 音 乐 学 课 程 所 属 学 院 : 音 乐 学 院 课 程 简 介 : 教 学 目 标 : 通 俗 歌 曲 作 为 当 代 娱 乐 文 化 大 众 文 化 的 一 个 重 要 组 成 部 分, 同 样 也 影 响 着 大 学 生 本 课 通 过 对 中 外 通 俗 歌 曲 的 发 展 历 程 的 介 绍, 让 学 生 扩 大 音 乐 视 野 了 解 通 俗 歌 曲 的 文 化 内 涵 通 过 对 经 典 名 曲 的 欣 赏 和 介 绍, 培 养 学 生 音 乐 的 耳 朵, 达 到 思 想 性 艺 术 性 和 可 听 性 的 统 一 并 结 合 现 场 演 唱 示 范, 让 学 生 对 不 同 的 通 俗 演 唱 风 格 和 技 巧 有 所 了 解, 对 爱 好 唱 歌 的 同 学 可 以 加 以 指 导 教 学 内 容 : 通 俗 歌 曲 整 体 介 绍 1. 布 鲁 斯 音 乐,2. 爵 士 乐,3. 美 国 乡 村 音 乐,4. 摇 滚 乐,5. 索 尔 音 乐,6. 其 他 流 行 音 乐,7. 港 台 流 行 音 乐,8. 中 国 大 陆 通 俗 音 乐 发 展 历 程 ( 一 ),9. 中 国 大 陆 通 俗 音 乐 发 展 历 程 ( 二 ) 教 材 : 郭 静 舒 编 著 中 外 通 俗 歌 曲 鉴 赏 长 江 文 艺 出 版 社 课 程 编 号 :05100507 课 程 名 称 : 基 础 声 乐 课 程 英 文 名 称 :Elementary of Vocal music 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 音 乐 学 课 程 所 属 学 院 : 音 乐 学 院 课 程 简 介 : 了 解 歌 唱 教 学 的 基 本 特 点 和 规 律, 掌 握 和 运 用 正 确 的 声 乐 教 学 方 法, 培 养 学 生 运 用 科 学 合 理 的 发 声 方 法, 并 根 据 不 同 歌 曲 的 风 格 和 语 言 音 调 特 点, 遵 循 歌 唱 艺 术 表 现 的 一 般 规 律, 进 行 较 完 整 的 艺 术 歌 唱 学 生 通 过 学 习 中 外 以 及 我 国 各 民 族 和 当 代 不 同 风 格 的 声 乐 作 品, 初 步 掌 握 正 确 的 歌 唱 技 巧 和 处 理 作 品 的 能 力, 具 有 一 定 的 演 唱 水 平 教 学 内 容 : 声 乐 理 论 知 识 声 乐 演 唱 技 能 技 巧 基 础 训 练 教 材 : 声 乐 曲 选 集 1 高 等 教 育 出 版 社 出 版 课 程 编 号 :05100509 课 程 名 称 : 基 础 舞 蹈 课 程 英 文 名 称 :Elementary of dancing 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 音 乐 学 课 程 所 属 学 院 : 音 乐 学 院 课 程 简 介 : 为 了 提 高 学 生 素 质, 适 应 社 会 发 展 需 要, 舞 蹈 作 为 素 质 教 育 的 重 要 组 成 部 分, 本 课 程 是 一 门 具 有 理 论 与 实 践 相 结 合 的 能 力 课 程 通 过 课 程 改 革, 我 们 把 基 础 舞 蹈 教 学 结 构 大 致 分 为 形 体 训 练 和 中 国 民 族 民 间 舞, 两 个 主 要 部 分 展 开 教 材 : 北 京 舞 蹈 学 院 民 间 舞 蹈 中 央 音 乐 学 院 音 像 出 版 社 2001 年 1 月 第 1 版 28

课 程 编 号 :04100507 课 程 名 称 : 吉 祥 物 设 计 赏 析 与 CG 课 程 英 文 名 称 :Masco Appreciation and CG 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 吉 祥 物 (Mascot) 意 指 能 带 来 吉 祥 好 运 的 人 或 动 物, 体 现 人 们 美 好 愿 望 的 视 觉 形 象 标 记, 是 文 化 的 象 征 通 常 其 形 象 设 计 得 活 泼 可 爱, 娇 憨 喜 人 它 是 现 代 艺 术 形 象 设 计 中 较 为 重 要 的 内 容 之 一 通 过 本 课 程 的 学 习 使 学 生 了 解 吉 祥 物 设 计 的 基 本 理 论 知 识 设 计 程 序 功 能 用 途 和 表 现 手 法 创 意 思 路 等 内 容, 培 养 学 生 的 创 造 力, 提 高 其 动 手 能 力 和 审 美 意 识 并 对 国 内 外 优 秀 吉 祥 物 与 CG( 计 算 机 图 形 图 像 ) 设 计 作 品 进 行 欣 赏, 使 学 生 提 高 自 己 的 艺 术 修 养, 拓 展 学 生 的 想 象 空 间 开 拓 视 野, 陶 冶 学 生 的 情 操, 在 学 习 的 过 程 中 体 会 到 艺 术 设 计 的 独 特 活 力 与 魅 力 课 程 编 号 :04100510 课 程 名 称 : 壁 饰 课 程 英 文 名 称 :Wall Hanging 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 当 今 壁 饰 设 计 已 经 被 归 于 环 境 艺 术 的 范 畴, 它 与 建 筑 室 内 环 境 结 合 是 十 分 密 切 的 它 依 附 于 室 内 环 境 而 存 在, 却 又 有 自 己 的 个 性 它 是 壁 画 的 一 种, 它 与 壁 画 的 区 别 是 尺 幅 比 较 小, 观 者 处 在 一 个 较 近 的 适 当 位 置 便 可 进 行 观 赏, 室 内 陈 设 性 强, 具 有 独 立 性 的 室 内 装 饰 艺 术 这 种 装 饰 艺 术 由 于 其 不 同 材 料 的 运 用 所 显 示 出 的 或 高 旷 清 逸 或 朴 拙 自 然 或 精 雅 奢 艳 或 浑 厚 遒 练 及 所 涵 盖 的 容 量, 表 达 的 量 感 力 度 运 动 感 以 及 逼 人 的 气 势, 确 是 一 般 造 型 艺 术 所 望 尘 莫 及 的 课 程 编 号 :04100512 课 程 名 称 : 人 物 白 描 课 程 英 文 名 称 :Chinese Figure Painting 周 学 时 :4.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 本 课 程 内 容 包 括 中 国 传 统 人 物 白 描 临 摹 与 现 代 人 物 白 描 写 生 两 大 块 课 程 主 要 任 务 是 通 过 理 论 和 实 践 教 学, 使 学 生 了 解 中 国 人 物 画 的 历 史 发 展 过 程 和 各 种 描 法 ; 通 过 对 临, 摹 写 中 国 传 统 优 秀 人 物 画 白 描 名 作, 熟 练 掌 握 传 统 人 物 画 白 描 的 技 法 要 领 ; 通 过 现 代 人 物 的 白 描 写 生, 使 学 生 掌 握 现 代 写 实 造 型 与 传 统 线 描 形 式 相 结 合 的 写 生 技 巧 形 式, 努 力 使 学 生 作 品 做 到 形 神 兼 备, 又 具 有 传 统 线 描 的 审 美 趣 味, 为 学 生 的 中 国 人 物 画 创 作 打 下 坚 实 的 理 论 与 实 践 基 础 课 程 编 号 :04100518 课 程 名 称 : 产 品 造 型 设 计 课 程 英 文 名 称 :Product Design 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 本 课 程 的 主 要 作 用 是 让 学 生 掌 握 产 品 创 新 开 发 设 计 的 方 法 和 设 计 思 想 课 程 重 点 为 产 品 设 计 的 开 发 程 序 和 相 关 设 计 方 法 的 运 用, 难 点 为 产 品 创 造 性 思 29

维 的 训 练, 产 品 设 计 的 开 发 程 序 和 相 关 设 计 方 法 的 运 用 方 面 可 通 过 为 学 生 提 供 大 量 的 相 关 资 料 进 行 学 习, 并 配 以 实 践 性 教 学 环 节, 进 行 产 品 设 计 的 训 练 产 品 创 造 性 思 维 的 训 练 方 面 主 要 是 要 让 学 生 拓 宽 视 野, 及 时 地 了 解 国 内 外 最 新 的 设 计 动 态, 并 培 养 学 生 学 会 观 察 生 活 中 的 每 一 个 细 节, 找 出 设 计 的 出 发 点 课 程 编 号 :04100520 课 程 名 称 : 饰 品 设 计 课 程 英 文 名 称 :Accessories Design 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 先 修 课 程 : 装 饰 艺 术 课 程 简 介 : 本 课 程 通 过 理 论 教 学 和 一 定 的 手 工 操 作, 进 行 小 型 首 饰 的 设 计, 通 过 掌 握 基 本 的 首 饰 设 计 造 型 原 则, 并 通 过 加 强 对 材 料 的 认 识 与 感 知 和 工 艺 的 了 解, 进 行 有 效 的 表 现 主 题 设 计 培 养 学 生 对 首 饰 制 作 整 个 工 艺 过 程 形 成 系 统 的 认 识 ; 掌 握 基 本 首 饰 设 计 的 知 识, 尤 其 注 重 主 题 设 计 对 于 首 饰 造 型 的 艺 术 表 现 教 材 : 服 饰 品 设 计 苏 洁 中 国 纺 织 出 版 社 课 程 编 号 :04100522 课 程 名 称 : 服 装 展 示 艺 术 课 程 英 文 名 称 :Clothing Display Art 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 课 程 简 介 : 学 生 通 过 对 服 装 展 示 艺 术 的 设 计 原 理 的 了 解, 明 确 服 装 艺 术 品 在 室 内 环 境 艺 术 设 计 中 的 作 用 和 地 位, 同 时, 通 过 服 装 艺 术 品 的 创 作 实 践, 初 步 领 会 室 内 展 示 艺 术 意 境 的 营 造 与 设 计 的 原 理 课 程 编 号 :04100524 课 程 名 称 : 绣 花 设 计 课 程 英 文 名 称 :Embroider Design 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 美 术 学 课 程 所 属 学 院 : 美 术 学 院 先 修 课 程 : 装 饰 画 课 程 简 介 : 刺 绣, 是 用 绣 针 引 彩 线, 按 设 计 的 花 纹 在 纺 织 布 料 上 刺 绣 运 针, 以 线 迹 构 成 花 纹 图 案 的 一 种 工 艺 本 课 程 注 重 对 刺 绣 文 化 学 习, 并 在 实 践 练 习 中 体 验 刺 绣 的 艺 术 魅 力, 感 受 刺 绣 传 统 文 化 的 熏 陶, 充 分 体 现 课 程 的 活 动 性 参 与 性 和 体 验 性 教 材 : 陈 立 编 著 刺 绣 艺 术 刺 绣 艺 术 设 计 教 程 北 京 清 华 大 学 出 版 社 2005 年 10 月 课 程 编 号 :15100502 课 程 名 称 : 王 羲 之 与 兰 亭 序 课 程 英 文 名 称 :Wang Xizhi and Lan Tingxu 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :16 学 分 :1 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 书 法 学 课 程 所 属 学 院 : 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 课 程 简 介 : 本 课 程 详 细 介 绍 王 羲 之 随 晋 室 南 渡, 直 至 终 老 山 阴 的 生 平, 书 法 艺 术 上 30

的 成 就 和 书 法 史 上 的 地 位 以 及 兰 亭 序 产 生 背 景 ; 在 文 化 思 想 角 度 解 读 兰 亭 序 全 文 梗 概 和 王 羲 之 道 家 思 想 反 映 ; 兰 亭 序 表 现 了 王 羲 之 书 法 艺 术 的 最 高 境 界 和 作 者 的 气 度 风 神 襟 怀 情 愫 在 书 法 艺 术 角 度 分 析 兰 亭 序 的 艺 术 特 色 和 书 法 史 上 的 影 响 ; 大 致 介 绍 兰 亭 世 纪 大 论 辩, 兰 亭 序 研 究 现 状 教 材 : 王 羲 之 与 兰 亭 序. 高 等 教 育 出 版 社. 2007 年 12 月 出 版 ; 喻 革 良 著 课 程 编 号 :15100503 课 程 名 称 : 绍 兴 书 法 史 课 程 英 文 名 称 :Shaoxing History of Chinese Calligraphy 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :16 学 分 :1 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 书 法 学 课 程 所 属 学 院 : 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 课 程 简 介 : 俗 话 说, 一 部 书 法 史 半 部 在 绍 兴 本 课 程 是 对 中 国 书 法 史 的 补 充 和 深 化, 内 容 主 要 阐 述 从 先 秦 到 民 国 时 期 绍 兴 书 法 发 展 的 历 史, 包 括 先 秦 石 刻 及 魏 晋 南 北 朝 以 后 历 朝 绍 兴 籍 书 法 家 的 生 平 介 绍 传 世 作 品 艺 术 特 色 以 及 在 中 国 书 法 史 上 的 地 位 等 等 重 点 介 绍 李 斯 碑 大 吉 碑 及 在 中 国 书 法 史 上 具 有 重 要 地 位 的 大 书 法 家 王 羲 之 王 献 之 智 永 虞 世 南 贺 知 章 徐 浩 徐 铉 陆 游 杨 维 桢 徐 渭 倪 元 璐 赵 之 谦 徐 三 庚 罗 振 玉 蔡 元 培 陶 濬 宣 经 亨 颐 鲁 迅 徐 生 翁 马 一 浮 等 的 书 法 通 过 该 课 程 的 学 习, 使 学 生 进 一 步 了 解 绍 兴 在 中 国 书 法 史 上 的 杰 出 地 位, 同 时, 通 过 对 上 述 书 家 作 品 的 临 习, 进 一 步 提 高 书 法 技 法, 增 进 学 养 教 材 : 自 编 讲 义 课 程 编 号 :15100504 课 程 名 称 : 绍 兴 名 胜 书 法 课 程 英 文 名 称 :Sight Calligraphy of Shaoxing 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :16 学 分 :1 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 书 法 学 课 程 所 属 学 院 : 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 课 程 简 介 : 绍 兴 作 为 历 史 文 化 名 城, 名 胜 古 迹 众 多 ; 同 时, 绍 兴 作 为 书 法 名 城, 墨 迹 碑 刻 荟 萃 ; 在 名 胜 古 迹, 贤 人 书 家 多 有 题 咏, 往 往 书 文 俱 佳, 堪 称 绝 伦 本 课 程 介 绍 绍 兴 主 要 名 胜 古 迹 中 的 书 法 作 品, 从 书 法 艺 术 角 度 分 析 其 作 品 技 巧 艺 术 特 色, 欣 赏 其 诗 文 和 书 法 交 互 产 生 的 独 特 意 境 通 过 分 析 欣 赏, 提 高 学 生 的 书 法 鉴 赏 水 平 教 材 : 自 编 讲 义 课 程 编 号 :15100506 课 程 名 称 : 篆 书 技 法 课 程 英 文 名 称 :Calligraphy in Seal Script 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 书 法 学 课 程 所 属 学 院 : 兰 亭 书 法 艺 术 学 院 课 程 简 介 : 通 过 教 学, 使 学 生 了 解 书 的 基 本 知 识 基 本 理 论 及 其 用 笔 规 范 等 培 养 学 生 的 正 确 的 观 察 方 法, 并 通 过 大 量 的 临 摹 训 练, 提 高 学 生 对 古 代 经 典 范 帖 的 理 解 能 力, 从 中 继 承 传 统 的 精 华, 继 而 巩 固 学 生 的 基 础 内 容 包 括 篆 书 的 基 本 知 识 基 本 理 论 及 其 用 笔 规 范 等 以 峄 山 碑 吴 让 之 篆 书 为 主 要 范 本, 技 能 训 练, 以 实 临 为 主, 分 析 临 摹 31

为 辅 本 课 程 对 纯 化 书 法 线 条, 训 练 书 法 结 构 起 到 基 础 性 作 用, 也 是 学 习 篆 刻 前 的 基 础 课 程 教 材 : 篆 隶, 上 海 书 画 出 版 社 课 程 编 号 :05100504 课 程 名 称 : 歌 剧 与 音 乐 剧 赏 析 课 程 英 文 名 称 :Eppreciation of opera and music dramatic 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 音 乐 学 课 程 所 属 学 院 : 音 乐 学 院 课 程 简 介 : 通 过 对 本 课 程 的 学 习, 使 学 生 对 歌 剧 和 音 乐 剧 的 起 源 发 展 和 现 状 有 所 了 解, 并 通 过 对 一 些 不 同 题 材 的 经 典 作 品 的 赏 析, 了 解 歌 剧 音 乐 剧 的 题 材 和 组 成 要 素 培 养 大 学 生 的 音 乐 欣 赏 和 审 美 能 力, 提 高 音 乐 修 养 教 学 内 容 :1. 了 解 各 个 时 期 不 同 剧 作 家 作 品 的 风 格 特 点 ;2. 了 解 经 典 中 外 作 品 主 要 内 容 和 主 要 人 物 的 角 色 扮 演 特 征 教 材 : 卢 广 瑞 编 著 中 外 歌 剧 舞 剧 音 乐 剧 鉴 赏 西 南 师 范 大 学 出 版 社 2008 年 1 月 出 版 课 程 编 号 :05100506 课 程 名 称 : 音 乐 基 础 课 程 英 文 名 称 :Music elementary 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 音 乐 学 课 程 所 属 学 院 : 音 乐 学 院 课 程 简 介 : 通 过 教 学, 激 发 学 生 对 音 乐 的 热 爱, 通 过 视 听 感 受 与 生 动 的 理 论 渗 透, 让 非 音 乐 专 业 学 生 在 轻 松 愉 快 的 氛 围 中 了 解 一 定 的 音 乐 理 论 知 识, 感 知 各 种 音 乐 要 素, 能 够 深 入 了 解 一 些 世 界 名 曲, 实 实 在 在 地 帮 助 学 生 提 高 音 乐 生 活 的 质 量 教 学 内 容 : 一 基 本 音 乐 要 素 : 内 容 可 细 分 为 1 节 拍 与 节 奏 2 音 色 3 音 强 4 音 高 二 音 乐 欣 赏 : 了 解 音 乐 各 要 素 在 音 乐 表 现 中 的 作 用, 掌 握 一 定 的 音 乐 结 构 知 识 教 材 : 实 用 奥 尔 夫 音 乐 教 学 法 18VCD 中 央 音 乐 学 院 出 版 社 课 程 编 号 :05100510 课 程 名 称 : 绍 兴 地 方 传 统 音 乐 文 化 课 程 英 文 名 称 :Shaoxing Traditional Local Musical Culture 周 学 时 :3.0-0.0 总 学 时 :32 学 分 :2 开 课 学 期 : 春 秋 均 开 课 程 类 别 : 公 共 艺 术 类 课 程 所 属 学 科 组 织 : 音 乐 学 课 程 所 属 学 院 : 音 乐 学 院 课 程 简 介 : 教 学 内 容 : 通 过 对 绍 兴 地 区 的 地 方 传 统 音 乐 文 化 如 民 间 音 乐 ( 民 歌 和 民 间 器 乐 ) 戏 曲 曲 艺 等 介 绍 及 欣 赏, 让 学 习 者 学 习 欣 赏 演 唱 等, 使 其 了 解 自 己 家 乡 地 方 传 统 音 乐 文 化, 提 高 他 们 的 艺 术 欣 赏 水 平 和 文 化 品 位, 从 而 增 强 其 艺 术 审 美 能 力 教 学 目 标 : 让 学 生 熟 悉 自 己 家 乡 的 的 地 方 传 统 音 乐 文 化 概 况, 培 养 其 热 爱 家 传 统 音 乐 文 化 的 兴 趣, 激 发 其 关 心 和 研 究 家 乡 传 统 文 化 的 积 极 性, 并 能 够 运 用 所 掌 握 的 知 识 进 行 地 方 传 统 音 乐 的 教 学 演 唱 改 编 研 究 排 练 等, 成 为 乡 土 音 乐 文 化 乃 至 地 方 艺 术 传 统 的 传 承 者 教 材 : 陈 华 忠 主 编. 绍 兴 文 艺. 北 京 文 化 艺 术 出 版 社 2001.8 罗 萍 著. 绍 兴 戏 曲 史 上 海 商 务 出 版 社 2004.9 32