高 教 工 作 动 态 2016 年 第 4 期 高 层 动 态 习 近 平 就 深 化 人 才 发 展 体 制 机 制 改 革 作 出 重 要 指 示...1 2016 世 界 一 流 大 学 校 长 论 坛 在 上 海 交 大 举 行...2 科 教 要 闻 第 四 轮 高 校 学 科 评 估 材 料 填 报 注 意 要 点...3 省 内 高 校 动 态 浙 江 工 业 大 学 召 开 学 位 授 权 点 合 格 评 估 工 作 启 动 会...5 宁 波 大 学 召 开 学 院 综 合 改 革 试 点 工 作 政 策 对 接 会...6 省 外 高 校 动 态 南 京 师 范 大 学 召 开 规 章 制 度 废 改 立 工 作 会 议...7 广 东 16 所 高 校 组 团 赴 哈 佛 招 聘...7
高 层 动 态 习 近 平 就 深 化 人 才 发 展 体 制 机 制 改 革 作 出 重 要 指 示 中 共 中 央 总 书 记 国 家 主 席 中 央 军 委 主 席 习 近 平 日 前 作 出 重 要 指 示 强 调, 办 好 中 国 的 事 情, 关 键 在 党, 关 键 在 人, 关 键 在 人 才 综 合 国 力 竞 争 说 到 底 是 人 才 竞 争 要 加 大 改 革 落 实 工 作 力 度, 把 关 于 深 化 人 才 发 展 体 制 机 制 改 革 的 意 见 落 到 实 处, 加 快 构 建 具 有 全 球 竞 争 力 的 人 才 制 度 体 系, 聚 天 下 英 才 而 用 之 要 着 力 破 除 体 制 机 制 障 碍, 向 用 人 主 体 放 权, 为 人 才 松 绑, 让 人 才 创 新 创 造 活 力 充 分 迸 发, 使 各 方 面 人 才 各 得 其 所 尽 展 其 长 要 树 立 强 烈 的 人 才 意 识, 做 好 团 结 引 领 服 务 工 作, 真 诚 关 心 人 才 爱 护 人 才 成 就 人 才, 激 励 广 大 人 才 为 实 现 两 个 一 百 年 奋 斗 目 标 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 中 国 梦 贡 献 聪 明 才 智 5 月 6 日, 中 共 中 央 政 治 局 常 委 中 央 书 记 处 书 记 刘 云 山 在 北 京 出 席 学 习 贯 彻 关 于 深 化 人 才 发 展 体 制 机 制 改 革 的 意 见 座 谈 会 并 讲 话 刘 云 山 在 座 谈 会 上 指 出, 习 近 平 总 书 记 重 要 指 示 深 刻 阐 明 了 人 才 对 党 和 国 家 事 业 发 展 的 特 殊 重 要 性, 就 深 化 人 才 发 展 体 制 机 制 改 革 进 一 步 做 好 人 才 工 作 提 出 明 确 要 求, 要 认 真 学 习 领 会 很 好 贯 彻 落 实 深 化 人 才 发 展 体 制 机 制 改 革, 是 构 筑 人 才 制 度 优 势 实 现 更 高 质 量 更 高 水 平 发 展 的 战 略 之 举 要 围 绕 协 调 推 进 五 位 一 体 总 体 布 局 和 四 个 全 面 战 略 布 局, 围 绕 贯 彻 落 实 新 发 展 理 念, 围 绕 实 施 国 家 重 大 战 略 和 重 大 工 程, 推 进 人 才 发 展 体 制 机 制 改 革, 实 现 人 才 发 展 与 经 济 社 会 发 展 深 度 融 合 要 加 快 构 建 更 加 科 学 高 效 的 人 才 管 理 体 制, 遵 循 社 会 主 义 市 场 经 济 规 律 和 人 才 成 长 规 律, 转 变 政 府 人 才 管 理 职 能, 保 障 和 落 实 用 人 主 体 自 主 权, 健 全 市 场 化 社 会 化 的 人 才 管 理 服 务 体 系, 更 好 激 发 人 才 创 新 创 造 活 力 要 强 化 问 题 导 向 注 重 精 准 施 策, 创 新 人 才 培 养 评 价 流 动 激 励 引 进 保 障 机 制, 着 力 解 决 人 才 管 理 中 行 政 化 官 本 位 问 题, 解 决 人 才 评 价 中 唯 学 历 唯 职 称 唯 论 文 问 题, 解 决 科 研 成 果 转 化 难 收 益 难 问 题, 让 人 才 有 成 就 感 获 得 感 坚 持 党 管 人 才 是 中 国 特 色 人 才 制 度 优 势 的 集 中 体 现, 各 级 党 委 要 树 立 强 烈 的 人 才 意 识, 加 强 对 人 才 工 作 的 组 织 领 导, 改 进 党 管 人 才 的 方 式 方 法, 健 全 联 系 专 家 工 作 制 度, 切 实 做 好 团 结 引 领 服 务 工 作 各 级 领 导 干 部 要 真 诚 同 各 方 面 人 才 交 朋 友, 政 治 上 信 任 工 作 上 支 持 生 活 上 关 心, 为 他 们 1
发 挥 聪 明 才 智 创 造 良 好 条 件 希 望 广 大 人 才 增 强 国 家 担 当 和 社 会 责 任, 带 头 弘 扬 社 会 主 义 核 心 价 值 观, 用 模 范 行 动 影 响 和 带 动 全 社 会 ( 中 国 教 育 新 闻 网 ) 2016 世 界 一 流 大 学 校 长 论 坛 在 上 海 交 大 举 行 近 日, 由 上 海 交 通 大 学 承 办 的 2016 世 界 一 流 大 学 校 长 论 坛 在 上 海 举 行, 世 界 名 校 校 长 齐 聚 一 堂, 探 讨 创 新 驱 动 发 展 时 代 大 学 的 使 命 和 责 任 国 内 外 30 多 所 一 流 大 学 校 长 共 同 参 会, 围 绕 高 校 创 新 能 力 建 设 与 创 新 驱 动 发 展 战 略 展 开 研 讨 教 育 部 副 部 长 杜 占 元 在 致 辞 中 表 示, 中 国 是 一 个 高 等 教 育 大 国, 但 还 不 是 高 等 教 育 强 国, 在 教 育 教 学 理 念 人 才 培 养 模 式 资 源 配 置 结 构 布 局 等 方 面 与 世 界 高 等 教 育 强 国 还 有 一 定 差 距 我 国 高 水 平 大 学 要 肩 负 起 历 史 使 命 和 责 任, 带 动 全 国 高 校, 提 升 我 国 高 等 教 育 整 体 实 力 和 水 平, 推 动 实 现 我 国 从 高 等 教 育 大 国 向 高 等 教 育 强 国 的 历 史 性 转 变, 更 加 有 力 地 支 撑 引 领 和 服 务 创 新 驱 动 发 展 战 略, 支 撑 创 新 型 国 家 建 设 上 海 市 副 市 长 翁 铁 慧 说, 目 前, 上 海 正 按 照 国 家 的 要 求, 大 力 推 进 具 有 全 球 影 响 力 的 科 技 创 新 中 心 的 建 设, 在 这 一 过 程 中, 高 水 平 一 流 大 学 起 着 举 足 轻 重 的 支 撑 作 用 一 流 学 科 是 一 流 大 学 的 关 键, 高 校 发 展 要 在 学 科 建 设 上 下 工 夫, 努 力 形 成 学 科 高 原 上 的 高 峰 上 海 交 通 大 学 党 委 书 记 姜 斯 宪 代 表 上 海 交 通 大 学 致 欢 迎 辞, 他 表 示, 今 年 是 上 海 交 通 大 学 建 校 120 周 年, 此 次 校 长 论 坛 是 学 校 与 国 内 外 著 名 大 学 交 流 治 校 经 验, 形 成 发 展 共 识 的 重 要 机 遇 开 放 是 一 流 大 学 的 特 质, 创 新 是 一 流 大 学 发 展 的 特 征 建 设 人 类 命 运 共 同 体 是 世 界 一 流 大 学 的 时 代 使 命 上 海 交 通 大 学 校 长 张 杰 做 了 题 为 挑 战 与 变 革 创 新 型 大 学 的 责 任 和 担 当 的 主 题 报 告 他 说, 社 会 需 要 以 创 新 型 大 学 为 关 键 节 点, 构 建 更 有 效 的 创 新 网 络, 在 不 同 国 家 和 地 区 的 创 新 主 体 之 间 穿 针 引 线, 共 同 解 决 全 球 问 题 创 新 型 大 学 有 能 力 串 联 起 不 同 利 益 取 向 的 创 新 主 体, 协 同 发 展 实 现 共 赢, 将 大 学 的 创 新 人 才 培 养 和 知 识 创 新 的 能 力 提 升 到 新 的 境 界, 进 而 对 社 会 发 展 发 挥 巨 大 的 持 续 的 积 极 的 不 可 替 代 的 影 响 力, 为 人 类 共 同 目 标 而 努 力 创 新 这 也 是 创 新 型 大 学 不 可 推 卸 的 责 任 和 应 有 的 担 当 本 次 论 坛 期 间, 中 国 首 批 九 所 985 大 学 (C9) 与 英 国 罗 素 大 学 集 团 (The 2
Russell Group) 欧 洲 研 究 型 大 学 联 盟 (LERU) 澳 大 利 亚 八 校 联 盟 (Go8) 代 表, 联 合 签 署 了 上 海 宣 言 意 向 书, 呼 吁 全 球 创 新 型 大 学 从 人 类 命 运 共 同 体 更 为 长 远 的 利 益 出 发, 共 同 致 力 于 更 加 创 新 的 研 究, 培 养 创 新 人 才 促 进 创 新 思 维 联 结 创 新 网 络, 推 动 国 际 创 新 型 大 学 用 更 开 放 的 态 度 打 造 更 密 切 务 实 的 合 作 关 系, 为 一 流 创 新 型 大 学 建 设 人 类 社 会 发 展 掀 开 崭 新 的 一 页 科 教 要 闻 ( 上 海 市 教 委 官 网 ) 第 四 轮 高 校 学 科 评 估 材 料 填 报 注 意 要 点 1. 本 轮 学 科 评 估 的 结 果 将 会 对 未 来 高 校 及 相 关 学 科 获 取 公 共 资 源 投 入 产 生 至 关 重 要 的 影 响 一 定 要 记 住, 它 并 非 只 是 一 个 简 单 的 独 立 的 水 平 评 估, 除 了 高 度 重 视 没 有 别 的 选 择 在 现 有 的 条 件 下, 需 要 尽 可 能 充 分 根 据 评 估 指 标 体 系 的 特 点, 配 置 好 现 有 资 源, 尽 可 能 充 分 展 现 各 学 科 的 实 力 2. 学 科 绑 定 参 评 的 基 本 规 则 : 同 一 学 科 门 类 中, 本 单 位 具 有 博 士 一 级 博 士 二 级 或 硕 士 一 级 授 权 的 以 及 学 科 须 同 时 申 请 参 评 ( 简 称 绑 定 参 评 ) 换 句 话 来 说, 同 一 门 类 内 部 的 硕 士 一 级 以 上 学 科 只 有 两 个 选 择,(1) 参 评 ;(2) 被 动 态 调 整 掉 ( 俗 称 砍 掉 ) 已 经 申 请 撤 销, 并 在 5 月 底 上 报 省 级 学 位 办 的 学 科 可 以 不 纳 入 绑 定 参 评 3. 在 师 资 队 伍 板 块, 本 次 评 价 更 强 调 师 资 队 伍 的 水 平 结 构 ( 由 同 行 专 家 判 断 结 构 的 合 理 程 度 ) 国 际 化 程 度 和 可 持 续 发 展 能 力 一 支 老 中 青 比 例 梯 队 合 理 的 师 资 队 伍 才 能 展 现 学 科 的 可 持 续 发 展 能 力 所 以 在 填 报 20-25 名 教 师 情 况 的 时 候, 不 能 单 单 考 虑 教 师 的 实 力, 要 充 分 考 虑 结 构 问 题 专 任 教 师 数 将 会 设 定 上 限, 达 到 上 限 均 为 满 分 4. 在 支 撑 平 台 方 面 总 体 上 说 只 计 算 省 部 级 以 上 ( 含 省 部 共 建 ) 的 重 点 实 验 室 基 地 中 心, 如 国 家 实 验 室 重 点 实 验 室 重 点 人 文 社 科 基 地 工 程 技 术 试 验 中 心 工 程 实 验 中 心 工 程 技 术 中 心 国 际 联 合 实 验 室 等 人 文 社 会 学 科 不 再 单 列 基 地 等 指 标, 但 可 在 学 科 声 誉 中 一 并 体 现 5. 本 次 评 估 指 标 体 系 中 的 授 予 学 位 数 指 学 术 博 士 学 位 和 学 术 硕 士 学 位, 并 不 包 含 学 士 学 位 专 业 硕 士 和 专 业 博 士 学 位 数 6. 人 才 培 养 板 块, 需 要 填 写 本 学 科 15 名 代 表 性 在 校 研 究 生, 研 究 生 毕 业 的 3
20 名 有 代 表 性 成 就 的 校 友 需 要 注 意 的 是, 这 些 校 友 目 前 的 职 业 发 展 要 和 学 科 简 介 中 的 人 才 培 养 目 标 相 一 致 学 生 交 流 指 标 方 面, 无 论 是 本 校 学 生 出 境 交 流, 还 是 海 外 学 生 来 华 交 流, 都 只 计 算 90 天 以 上 的 学 生 ( 含 学 位 生 ) 7. 评 议 参 评 材 料 的 专 家 和 参 加 学 科 声 誉 调 查 的 专 家 是 两 拨 人, 学 科 声 誉 调 查 所 覆 盖 的 专 家 范 围 比 较 广 但 是 不 管 怎 么 样, 如 果 即 将 参 加 评 估 的 学 科 还 是 仅 注 重 特 色, 却 不 入 主 流, 那 就 很 难 获 得 这 些 专 家 的 认 同 此 次 评 估 的 社 会 服 务 贡 献 和 学 科 声 誉 都 将 通 过 同 行 专 家 打 分 的 形 式 采 集 数 据 临 时 抱 佛 脚, 看 看 有 没 有 公 关 途 径 可 以 帮 忙 8. 填 写 的 博 导 必 须 在 过 去 四 年 中 实 际 指 导 博 士 生, 仅 有 导 师 资 格 或 2015 年 底 时 无 在 读 博 士 生 的 教 师 不 能 计 算 进 博 导 数 早 就 预 先 启 动 了 跨 学 科 招 收 博 士 生 的 学 校, 以 及 开 放 了 讲 师 副 教 授 可 以 担 任 博 导 的 高 校 可 谓 未 雨 绸 缪 9. 科 研 成 果 的 署 名 按 照 单 位 填 写 ( 俗 称 不 跟 人 走 ), 即 2012 年 1 月 1 日 -2015 年 12 月 31 日 期 间 以 某 大 学 发 表 ( 含 调 离 科 研 人 员 ) 的 成 果, 都 可 以 作 为 填 报 素 材 所 以, 必 须 提 醒 各 个 学 科, 以 及 成 果 梳 理 的 工 作 人 员 不 能 把 这 类 成 果 给 漏 了 此 外, 为 了 鼓 励 跨 学 科, 同 一 科 研 人 员 的 科 研 成 果 可 以 在 其 所 跨 学 科 之 间 进 行 分 配 10. 医 学 理 工 农 学 三 大 学 科 门 类 的 学 术 论 文 质 量 指 标 选 取 了 扩 展 版 ESI 高 被 引 论 文 ( 统 计 至 前 3%) 作 为 一 个 重 要 指 标 相 关 数 据 将 通 过 汤 森 路 透 集 团 的 Incites 数 据 库 进 行 采 集 A 类 期 刊 是 由 汤 森 路 透 爱 思 唯 尔 CNKI CSSCI CSCD 根 据 科 学 计 量 学 方 法 遴 选 产 生 初 步 名 单, 面 向 全 国 万 余 名 博 导 进 行 网 络 投 票, 最 终 由 相 关 学 科 评 议 组 进 行 投 票 确 定 的 最 好 请 本 校 的 图 书 馆 系 统 梳 理 一 下 各 学 科 相 关 论 文 的 详 细 情 况, 由 学 校 统 筹 ( 避 免 学 科 之 间 的 信 息 壁 垒 ), 在 各 个 学 科 之 间 做 好 配 置 需 要 注 意 的 是,A 类 期 刊 仅 适 用 于 本 次 评 估, 并 非 教 育 部 颁 布 的 A 类 期 刊 目 录, 并 不 必 然 适 用 于 未 来 各 种 类 型 的 科 研 成 果 评 价 11. 人 文 社 科 学 科 的 著 作 成 果, 仅 统 计 近 四 年 出 版 的 学 术 著 作, 译 著 编 著 教 学 用 书 不 计 入 内, 入 选 国 家 社 科 文 库 的 或 被 翻 译 为 外 文 的 专 著 加 分 12. 为 了 落 实 教 育 部 加 强 教 材 建 设 的 意 见, 本 次 学 科 评 估 将 教 材 编 写 纳 入 了 科 研 成 果 不 过, 只 有 近 四 年 出 版 的 十 二 五 国 家 级 规 划 教 材 才 能 纳 入 统 计 13. 成 果 转 化 方 面, 理 工 农 学 和 医 学 统 计 近 四 年 获 得 授 权 并 已 转 化 或 应 用 4
的 发 明 专 利 与 国 防 专 利 ; 农 学 和 医 学 还 会 统 计 近 四 年 经 国 家 审 定 通 过 的 农 作 物 新 品 种 林 木 良 种 畜 禽 新 品 种 ; 医 学 还 会 统 计 近 四 年 获 批 的 新 农 药 和 新 兽 药 14. 在 科 研 获 奖 方 面, 理 工 农 医 等 学 科 只 能 填 报 国 家 自 然 科 学 奖 技 术 发 明 奖 科 技 进 步 奖, 省 级 科 研 获 奖 ( 有 详 细 目 录 ), 中 华 农 业 科 技 奖 环 境 保 护 科 学 技 术 奖 国 土 资 源 科 学 技 术 奖 中 国 专 利 奖 何 梁 何 利 科 技 奖 梁 希 林 业 科 学 技 术 奖 中 华 医 学 科 技 奖 中 华 中 医 药 学 会 科 学 技 术 奖 等 奖 项 人 文 社 科 学 科 只 能 教 育 部 高 校 科 研 成 果 奖 省 级 科 研 获 奖 ( 有 详 细 目 录 ), 以 及 孙 冶 方 经 济 学 奖 安 全 生 产 科 技 成 果 奖 艺 术 学 科 只 能 填 报 代 表 性 艺 术 创 作 与 表 演 成 果 建 筑 城 乡 规 划 和 风 景 园 林 可 以 填 报 国 内 外 建 筑 设 计 获 奖 15. 科 研 项 目 一 般 只 能 填 写 牵 头 或 主 持 的 单 位, 但 是 863 973 的 二 级 课 题 可 以 填 报 基 本 原 则 是, 由 牵 头 单 位 划 过 来 的 项 目 不 能 填 报, 必 须 直 接 和 国 家 科 研 基 金 部 门 签 署 的 项 目 才 能 纳 入 填 报 范 围 此 次 不 仅 考 察 学 科 的 科 研 项 目 总 量, 也 会 考 察 科 研 项 目 的 人 均 情 况 16. 医 院 的 数 据, 只 能 统 计 直 属 的 附 属 医 院 例 如, 复 旦 大 学 一 共 有 10 家 附 属 医 院 : 中 山 医 院 华 山 医 院 儿 科 医 院 妇 产 科 医 院 眼 耳 鼻 喉 科 医 院 肿 瘤 医 院 金 山 医 院 上 海 市 第 五 人 民 医 院 上 海 市 公 共 卫 生 中 心 华 东 医 院 但 是 其 中 直 属 的 附 属 医 院 只 有 前 面 的 六 家 17. 学 科 声 誉 包 括 学 术 声 誉 和 学 术 道 德 等 方 面 专 家 参 考 学 科 简 介 对 学 科 的 学 术 影 响 力 和 学 术 道 德 情 况 进 行 评 价 在 专 家 组 成 方 面, 将 适 当 提 升 行 业 企 业 专 家 比 例, 并 在 理 工 科 部 分 学 科 试 点 引 入 海 外 专 家 评 价 学 科 的 国 际 声 誉 18. 本 轮 评 估 将 于 今 年 年 底 完 成 评 估 并 发 布 结 果 后 期 将 会 做 好 评 估 结 果 的 数 据 服 务 为 政 府 部 门 学 位 授 予 单 位 和 参 评 学 科 提 供 学 科 发 展 水 平 质 量 监 测 报 告, 基 本 原 则 是 自 愿 定 制 有 偿 服 务 ( 里 瑟 琦 智 库 ) 省 内 高 校 动 态 浙 江 工 业 大 学 召 开 学 位 授 权 点 合 格 评 估 工 作 启 动 会 5 月 3 日 上 午, 浙 江 工 业 大 学 举 行 学 位 授 权 点 合 格 评 估 工 作 启 动 会, 动 员 部 署 学 位 授 权 点 自 我 评 估 工 作 副 校 长 华 尔 天 指 出, 学 位 授 权 点 自 我 评 估 作 为 诊 断 5
式 评 估, 是 对 学 位 授 权 点 水 平 和 人 才 培 养 质 量 的 一 次 全 面 检 查, 也 是 学 位 授 权 点 进 行 自 我 监 督 自 我 调 整 和 自 我 完 善 的 一 个 良 好 契 机 一 是 要 充 分 发 挥 评 估 的 诊 断 功 能, 着 眼 于 学 位 点 建 设 和 人 才 培 养 方 面 存 在 的 问 题 和 不 足, 有 针 对 性 地 提 出 改 进 和 加 强 学 位 授 权 点 建 设 与 研 究 生 培 养 工 作 的 思 路 和 举 措 ; 二 是 要 以 人 才 培 养 为 评 价 重 点, 把 人 才 培 养 的 质 量 特 色 和 效 益 作 为 评 估 内 容 的 重 点 ; 三 是 要 探 求 科 学 的 评 估 手 段 和 方 法, 推 进 学 位 与 研 究 生 教 育 质 量 监 督 和 保 证 体 系 建 设 ; 四 是 要 强 化 评 估 的 激 励 机 能, 建 立 学 位 授 权 点 动 态 调 整 机 制, 通 过 动 态 调 整, 打 破 学 位 授 权 点 终 身 制, 促 进 学 位 点 结 构 的 不 断 优 化 各 学 院 要 加 强 学 位 点 自 我 评 估, 全 力 保 障 学 位 点 自 我 评 估 工 作 取 得 扎 实 成 效 浙 江 大 学 王 家 平 教 授 应 邀 做 了 题 为 关 于 学 位 授 权 点 自 我 评 估 的 合 格 评 估 专 题 培 训 报 告, 从 评 估 背 景 评 估 方 案 自 我 评 估 与 动 态 调 整 的 关 系 学 位 授 权 点 建 设 质 量 保 障 长 效 机 制 等 方 面 作 了 详 细 的 介 绍 ( 浙 江 工 业 大 学 ) 宁 波 大 学 召 开 学 院 综 合 改 革 试 点 工 作 政 策 对 接 会 近 日, 宁 波 大 学 召 开 学 院 综 合 改 革 试 点 工 作 政 策 对 接 会 会 上, 各 试 点 学 院 负 责 人 围 绕 总 体 目 标 改 革 内 容 保 障 措 施 等 方 面 先 后 介 绍 了 学 院 综 合 改 革 发 展 试 点 方 案, 并 提 出 了 需 要 学 校 提 供 的 政 策 支 持 有 关 部 门 负 责 人 就 学 院 方 案 提 出 意 见 建 议, 并 对 学 院 提 出 的 政 策 需 求 作 出 积 极 回 应 校 党 委 书 记 郭 华 巍 在 总 结 讲 话 中 充 分 肯 定 了 各 学 院 的 改 革 试 点 方 案, 并 对 各 部 门 协 同 推 动 学 院 改 革 试 点 的 工 作 态 度 和 服 务 意 识 给 予 了 肯 定 他 要 求 各 学 院 进 一 步 明 确 发 展 目 标, 并 对 下 一 阶 段 如 何 修 改 完 善 试 点 方 案 提 出 了 四 点 要 求 : 一 要 着 眼 长 远, 既 要 解 决 眼 前 的 问 题, 又 要 想 到 长 远 的 发 展 ; 二 要 问 题 导 向, 抓 住 制 约 学 院 发 展 的 首 要 问 题, 有 针 对 性 的 改 ; 三 要 务 实 可 行, 在 解 放 思 想 的 同 时, 考 虑 方 案 的 可 操 作 性, 确 保 方 案 能 落 到 实 处 ; 四 要 试 点 探 索, 学 校 相 关 单 位 要 全 力 支 持 帮 助 学 院 形 成 完 善 的 试 点 方 案, 充 分 发 挥 改 革 试 点 学 院 的 示 范 性 作 用 他 要 求 各 单 位 在 制 定 完 善 学 校 政 策 时 要 给 予 试 点 学 院 充 分 支 持, 在 资 源 配 置 的 过 程 中 要 在 兼 顾 公 平 的 前 提 下 适 当 倾 斜, 在 工 作 中 主 动 指 导 与 服 务 好 各 学 院 的 改 革 发 展, 做 好 各 项 改 革 的 跟 踪 督 查 与 反 馈 工 作, 把 综 合 改 革 项 目 落 到 实 处, 推 动 学 校 转 型 发 展 6
省 外 高 校 动 态 ( 宁 波 大 学 ) 南 京 师 范 大 学 召 开 规 章 制 度 废 改 立 工 作 会 议 近 日, 南 京 大 学 党 委 办 公 室 校 长 办 公 室 发 展 规 划 处 会 同 学 校 各 党 政 管 理 部 门 群 团 组 织 和 直 属 单 位 主 要 负 责 同 志, 分 组 召 开 会 议 进 一 步 推 进 校 内 规 章 制 度 废 改 立 工 作 党 委 办 公 室 校 长 办 公 室 的 负 责 人 向 与 会 各 单 位 通 报 了 目 前 校 内 规 章 制 度 废 改 立 工 作 进 展 情 况, 传 达 了 南 京 师 范 大 学 规 章 制 度 制 定 办 法 的 主 要 精 神, 并 对 下 一 步 具 体 工 作 作 了 安 排 各 单 位 就 目 前 梳 理 出 的 南 京 师 范 大 学 规 章 制 度 目 录 进 行 了 交 流 讨 论, 同 时 通 报 了 本 单 位 规 章 制 度 的 废 改 立 工 作 情 况 南 京 师 范 大 学 校 内 规 章 制 度 废 改 立 工 作 自 2013 年 启 动 以 来 进 展 顺 利, 今 年 学 校 将 完 成 该 项 工 作 并 将 之 列 入 学 校 年 度 重 点 工 作 ( 南 京 师 范 大 学 ) 广 东 16 所 高 校 组 团 赴 哈 佛 招 聘 日 前, 广 东 省 教 育 厅 带 队, 广 东 省 16 所 省 内 高 校 组 团 前 往 哈 佛 大 学 招 人, 一 省 高 校 集 体 到 国 外 名 校 抢 人, 还 尚 属 首 次 有 高 校 相 关 负 责 人 笑 称 : 大 家 都 需 要 大 量 人 才, 互 挖 墙 脚 显 然 不 能 解 决 问 题, 所 以 决 定 一 起 出 去, 到 更 广 阔 的 国 际 人 才 市 场 上 去 抢 人 华 南 师 范 大 学 此 次 赴 美 招 聘 学 术 带 头 人 和 青 年 拔 尖 人 才, 前 者 原 则 上 50 周 岁 以 下, 具 备 入 选 国 家 级 重 要 人 才 项 目 或 科 技 项 目 的 水 平 ; 后 者 具 备 入 选 国 家 千 人 计 划 青 年 项 目 的 水 平 ( 不 含 金 融 学 科 ) 两 者 都 要 求 能 全 职 在 华 师 工 作 暨 南 大 学 此 次 将 在 美 国 东 部 及 西 部 地 区 组 织 两 场 高 水 平 大 学 人 才 招 聘 会, 暨 大 33 个 学 院 和 研 究 所 拿 出 超 过 150 个 学 科 方 向 ( 团 队 ) 的 职 位 面 向 海 外 高 水 平 人 才 招 聘 此 外, 去 年 入 围 广 东 高 水 平 理 工 科 大 学 建 设 行 列 的 佛 山 科 学 技 术 学 院, 以 200 万 的 年 薪 向 全 球 公 开 招 聘 15 名 二 级 学 院 院 长, 同 时 今 年 还 面 向 海 内 外 招 聘 大 批 高 水 平 人 才 和 120 名 优 秀 博 士 ( 青 塔 网 ) 7