浙 江 树 人 大 学 文 件 浙 树 发 2016 15 号 浙 江 树 人 大 学 2016 年 度 二 级 专 项 考 核 方 案 为 全 面 落 实 浙 江 树 人 大 学 中 长 期 发 展 规 划 纲 要 (2011-2020 年 ) 及 浙 江 树 人 大 学 十 三 五 发 展 规 划 ( 讨 论 稿 ), 进 一 步 加 强 学 校 战 略 管 理, 根 据 浙 江 树 人 大 学 校 院 两 级 管 理 实 施 办 法 ( 试 行 ) 目 标 管 理, 分 类 考 核 的 相 关 要 求 以 及 2015 年 二 级 考 核 试 行 情 况, 特 制 定 本 考 核 办 法 一 基 本 原 则 1. 目 标 导 向 与 发 展 规 划 相 契 合 考 核 内 容 充 分 体 现 学 校 十 三 五 规 划 发 展 的 重 点 与 发 展 规 划 的 目 标 导 向, 注 重 发 展 指 标 的 进 展 状 态 与 战 略 目 标 的 完 成 情 况 ; 根 据 学 校 应 用 型 示 范 高 校 的 建 设 任 务, 本 次 考 核 中 新 增 应 用 型 高 校 的 内 涵 建 设 指 标, 如 在 师 资 建 设 中 增 设 双 师 双 能 型 师 资 建 设 国 际 化 建 设 等 指 标 2. 目 标 考 核 与 绩 效 管 理 相 结 合 在 实 行 校 院 两 级 管 理 时, 学 校 逐 步 变 过 程 管 理 为 绩 效 管 理, 对 二 级 的 管 理 职 能 体 现 为 规 划 指 导 服 务 监 督 协 调 ; 方 面, 全 面 履 行 自 主
办 学 职 能, 充 分 发 挥 自 主 办 学 积 极 性 和 创 造 性 3. 注 重 个 性 化 的 指 标 设 定 本 年 度 的 考 核 方 案, 在 2015 年 考 核 方 案 的 基 础 上 进 行 优 化, 根 据 学 科 专 业 的 不 同 特 点, 新 增 了 可 供 二 级 选 择 的 指 标, 如 申 硕 培 育 点 的 考 核 二 考 核 对 象 管 理 城 建 人 文 信 息 科 技 生 物 与 环 境 工 程 现 代 服 务 业 艺 术 外 国 语 基 础 部 家 扬 书 院 继 续 教 育 三 考 核 内 容 2016 年, 二 级 专 项 考 核 仍 分 为 教 学 工 作 师 资 队 伍 工 作 科 研 工 作 学 生 工 作 四 个 专 项 每 个 专 项 根 据 本 年 度 工 作 重 点, 由 相 关 部 门 牵 头 制 定 考 核 指 标 家 扬 书 院 继 续 教 育 考 核 指 标 单 独 制 定 四 考 核 组 织 根 据 二 级 专 项 考 核 指 标 体 系 设 置, 由 教 务 处 人 事 组 织 处 科 研 处 学 生 处 计 划 财 务 处 发 展 规 划 处 等 部 门 组 成 考 核 工 作 组 由 发 展 规 划 处 具 体 组 织 实 施, 各 二 级 相 关 部 门 参 与 考 核 工 作 五 考 核 程 序 及 方 法 第 一 阶 段 : 目 标 确 认 1 学 校 拟 定 专 项 考 核 指 标 2-3 月, 各 牵 头 部 门 按 照 学 校 发 展 要 求 重 点 工 作, 有 针 对 性 地 设 定 二 级 考 核 指 标, 适 度 体 现 个 性 特 征 2 征 求 意 见 3 月, 职 能 部 门 将 拟 定 的 2016 年 浙 江
树 人 大 学 二 级 专 项 考 核 指 标 和 二 级 进 行 沟 通 协 商, 完 善 考 核 方 案, 最 终 经 过 领 导 班 子 审 核 后 下 发 文 件 第 二 阶 段 : 组 织 测 评 12 月 下 旬, 考 核 工 作 组 在 与 二 级 充 分 沟 通 的 基 础 上, 根 据 2016 年 浙 江 树 人 大 学 二 级 专 项 考 核 指 标 与 要 求 ( 详 见 附 件 ), 对 照 各 二 级 具 体 指 标, 对 其 完 成 情 况 进 行 考 核 与 评 价 第 三 阶 段 : 结 果 审 定 在 2017 年 年 初, 考 核 工 作 组 将 考 核 与 评 价 结 果 向 二 级 学 院 反 馈 沟 通 并 公 示 ; 提 交 校 领 导 班 子 审 议, 确 定 后 发 文 公 布 六 考 核 奖 励 发 放 办 法 2016 年 专 项 考 核 奖 励 经 费 预 算 266 万 元, 原 则 上 每 个 专 项 为 60 万 元, 总 体 结 余 部 分 留 至 下 一 年 原 则 上 年 度 内 发 生 重 大 责 任 事 故 的 考 核 实 施 一 票 否 决 制 2016 年 度 具 体 考 核 发 放 办 法 为 : ( 一 ) 教 学 工 作 专 项 : 完 成 5 个 应 用 型 建 设 项 目 和 日 常 教 学 管 理 得 分 80 分 及 以 上 的 为 达 标 ( 基 础 部 完 成 2 个 应 用 型 建 设 项 目 和 日 常 教 学 管 理 得 分 80 分 及 以 上 ), 奖 励 4 万 元 ; 完 成 7 个 应 用 型 建 设 项 目 和 日 常 教 学 管 理 得 分 90 分 及 以 上 的 为 优 秀 ( 基 础 部 完 成 2 个 应 用 型 建 设 项 目 和 日 常 教 学 管 理 得 分 90 分 以 及 学 校 考 研 参 考 率 9%), 奖 励 12 万 元 ( 二 ) 科 研 工 作 专 项 考 核 达 标 奖 励 4 万 元, 优 秀 按 超 分 值 奖 励 合 计 分 配 至 各 ( 每 分 约 200 元 ) ( 三 ) 师 资 队 伍 专 项 完 成 3 项 指 标 的 为 达 标, 奖 励 4 万 元 ; 完 成 4 项 及 以 上 考 核 指 标 的 为 优 秀, 奖 励 10 万 元 ( 四 ) 学 生 工 作 专 项 完 成 日 常 综 合 评 价 得 分 80 分 及 以 上 的
和 完 成 考 研 参 考 率 指 标 的 ( 或 完 成 创 新 创 业 指 标 一 项 或 创 新 创 业 指 标 人 数 合 计 达 本 科 毕 业 生 人 数 2.5% 的 ) 为 达 标, 奖 励 4 万 元 ; 完 成 日 常 综 合 评 价 得 分 90 分 及 以 上 的 学 院 和 完 成 创 新 创 业 指 标 人 数 达 当 年 毕 业 生 人 数 5% 的 ( 或 完 成 创 新 创 业 指 标 人 数 和 考 研 参 考 率 指 标 两 项 的 ) 为 优 秀, 奖 励 12 万 元 ( 若 创 新 创 业 指 标 合 计 人 数 超 过 当 年 毕 业 生 人 数 的 6%, 超 过 人 数 可 视 情 况 适 度 奖 励 ) ( 五 ) 家 扬 书 院 考 核 指 标 单 独 设 立 ( 详 见 附 件 5), 完 成 5 项 考 核 指 标 为 达 标, 奖 励 3 万 元 ( 六 ) 继 续 教 育 考 核 奖 励 独 立 进 行 附 件 :1. 2016 年 二 级 教 学 专 项 考 核 指 标 与 要 求 2-1.2016 年 二 级 科 研 工 作 专 项 考 核 指 标 与 要 求 2-2. 2016 年 申 硕 培 育 点 任 务 指 标 与 要 求 3. 2016 年 二 级 师 资 队 伍 建 设 专 项 考 核 指 标 与 要 求 4. 2016 年 二 级 学 生 工 作 专 项 考 核 指 标 与 要 求 5. 2016 年 家 扬 书 院 专 项 考 核 指 标 与 要 求 浙 江 树 人 大 学 2016 年 3 月 31 日 浙 江 树 人 大 学 办 公 室 2016 年 3 月 31 日 印 发
附 件 1: 2016 年 二 级 教 学 专 项 考 核 指 标 与 要 求 具 体 指 标 总 体 目 标 主 要 指 标 项 目 管 理 城 建 人 文 信 息 生 环 现 服 艺 术 外 国 语 基 础 部 备 注 1 应 用 型 专 业 改 造 14 个 培 育 中 外 合 作 办 学 专 业 2 个 新 专 业 2 个 新 增 应 用 型 课 程 ( 教 材 )20 门 ; 2 新 增 100 名 业 师 进 入 课 堂 协 同 教 学 ; 3 建 成 行 业 1 个, 在 保 持 原 有 数 量 的 基 础 上 新 增 校 企 合 作 虚 拟 班 5 个 ; 4 新 增 省 级 质 量 工 程 项 目 12 项 ; 5 省 甲 学 生 学 科 竞 赛, 国 家 级 2 个, 一 等 奖 10 个 二 等 奖 28 个 ( 含 文 体 比 赛 ); 6 学 生 海 外 研 习 达 95 人 ; 7 2014 级 大 学 英 语 四 级 合 格 率 全 校 总 目 标 50% 及 以 上 ; 8 日 常 教 学 管 理 80 分 以 上 应 用 型 建 设 日 常 教 学 管 理 (100 分 ) 应 用 型 专 业 ( 含 培 育 中 外 合 作 专 业 新 专 业 ) 2 1 2 2+1 1+1 1+1 1+1 1 / 新 增 应 用 性 课 程 ( 教 材 ) 3 4 4 5 5 5 5 3 3 千 人 业 师 15 20 20 25 25 25 15 15 / 虚 拟 班 5 3+1 5 15+1 8+1 4+1 6 2+1 / 省 级 质 量 工 程 项 目 1 2 2 1 1 1 1 1 1 学 生 学 科 竞 赛 5 2 4 10 7 1 6 1 20 教 学 实 践 基 地 利 用 20 7 10 15 20 16 5 6 / 学 生 海 外 研 习 5 5 10 5 5 10 15 40 / 大 学 英 语 通 过 率 (20 分 ) 60% 35% 60% 35.4% 38% 60% 61% 73% / 优 秀 课 堂 (20 分 ) 关 注 度 93% 得 20 分, 每 不 到 一 个 百 分 点 得 分 减 1 分, 依 次 递 减 毕 业 论 文 质 量 (20 分 ) (1) 在 应 用 型 专 业 考 核 项 目 中, 现 服 生 环 需 培 育 中 外 合 作 办 学 专 业 各 1 个, 信 息 艺 术 新 增 专 业 各 1 个 (2) 每 个 每 个 专 业 每 年 新 增 1 门 院 校 两 级 的 应 用 性 课 程 ( 教 材 ) (3) 每 个 专 业 每 年 原 有 业 师 持 续 进 课 堂 人 数 2 个 ; 每 个 专 业 每 年 新 增 业 师 进 课 堂 人 数 3 个 ( 建 成 行 业, 视 同 虚 拟 班 考 核 合 格 ) (4)1 个 国 家 级 一 等 奖 折 合 为 4 个 省 二 等 奖,1 个 国 家 级 二 等 奖 折 合 为 2 个 省 二 等 奖,1 个 省 一 等 奖 折 合 为 2 个 省 二 等 奖,3 个 省 三 等 奖 折 合 为 1 个 省 二 等 奖 ; 基 础 部 文 体 比 赛 获 奖 参 照 以 上 标 准 (5) 校 企 双 方 有 人 员 和 师 资 互 派 企 业 参 与 研 发 和 建 设 的 课 程 有 一 定 的 学 生 参 与 度 合 作 建 设 并 实 际 使 用 的 教 学 实 践 基 地 2014 级 ( 本 科 ) 大 学 英 语 四 级 合 格 率 每 不 到 一 个 百 分 点 得 分 减 1 分, 依 次 递 减 ( 基 础 部 考 核 考 研 高 等 数 学 课 程 辅 导 率 3%, 参 考 率 不 到 0.1 个 百 分 点, 得 分 扣 1 分, 依 次 递 减 ) 根 据 论 文 抽 查 办 法 进 行 抽 查, 论 文 质 量 80 分 及 以 上 考 核 得 20 分, 论 文 质 量 79 分 考 核 得 19 分, 以 此 类 推 ( 基 础 部 考 核 考 研 政 治 课 程 辅 导 率 6%, 参 考 率 不 到 0.2 个 百 分 点, 得 分 扣 1 分, 依 次 递 减 )) 试 卷 质 量 (20 分 ) 根 据 试 卷 质 量 标 准 进 行 抽 查, 试 卷 质 量 80 分 及 以 上 考 核 得 20 分, 试 卷 质 量 79 分 考 核 得 19 分, 以 此 类 推 大 班 上 课 小 班 讨 论 (20 分 ) 小 班 上 课 学 生 受 益 率 40% 得 20 分 每 不 到 一 个 百 分 点 得 分 减 1 分, 依 次 递 减 ( 外 国 语 考 核 考 研 英 语 课 程 辅 导 率 6%, 参 考 率 不 到 0.2 个 百 分 点, 得 分 扣 1 分, 依 次 递 减 ) (1) 完 成 5 个 应 用 型 建 设 项 目 和 日 常 教 学 管 理 得 分 80 分 及 以 上 为 考 核 达 标 ; 完 成 7 个 应 用 型 建 设 项 目 和 日 常 教 学 管 理 得 分 90 分 及 以 上 为 考 核 优 秀 (2) 基 础 部 完 成 2 个 应 用 型 建 设 项 目 和 日 常 教 学 管 理 得 分 80 分 及 以 上 为 考 核 达 标 ; 基 础 部 完 成 2 个 应 用 型 建 设 项 目 和 日 常 教 学 管 理 得 分 90 分 及 以 上 和 学 校 考 研 参 考 率 9% 为 优 秀 ; (3) 严 重 教 学 事 故 实 行 一 票 否 决
附 件 2-1: 2016 年 二 级 科 研 工 作 专 项 考 核 指 标 与 要 求 总 体 目 标 二 级 目 标 分 值 (Z) 科 研 当 量 系 数 具 体 指 标 经 费 (A) 成 果 (G) 项 目 (C) 到 帐 经 目 标 分 当 量 论 目 标 当 量 项 目 标 费 ( 万 ) 值 文 数 分 值 目 数 分 值 备 注 A 完 成 各 类 科 研 经 费 :1500 万 ; 业 绩 分 6000 分 B 完 成 各 类 高 端 成 果 : 一 级 及 以 上 论 文 ( 论 著 )100 篇 ( 部 ), 发 明 专 利 5 项, 学 科 平 台 6 项 等 ; 业 绩 分 6000 分 C 完 成 高 级 别 项 目 : 省 部 级 40 项, 国 家 级 3 项 ; 业 绩 分 2000 分 管 理 城 建 人 文 信 息 生 环 现 服 艺 术 外 语 基 础 部 818 1301 685 1.5 2 1 45 173 38 180 690 151 10 9 8 478 459 400 4 4 3 160 152 134 (1) 科 研 经 费 分 (A) 计 算 对 象 包 括 : 纵 向 经 费 ( 协 议 ) 横 向 经 费 ( 到 账, 以 下 同 ) 成 果 转 让 服 务 费 平 台 经 费 学 科 类 培 训 经 费 等 ; 科 研 成 果 分 (B) 计 算 对 象 包 括 : 一 级 及 以 上 论 文 C 刊 论 文 省 部 级 及 以 上 获 奖 省 级 及 以 上 政 府 采 纳 发 明 专 利 专 著 ( 一 级 出 版 社 ) 学 科 平 台 等 各 类 成 果 ; 项 目 分 (C) 计 算 对 象 包 括 : 省 部 级 及 以 上 科 研 项 目 重 大 横 向 项 目 等 不 同 级 别 业 绩 按 学 校 文 件 计 算 办 法 核 加 3559 3855 2.5 2 472 512 1888 2046 25 27 125 (2) 二 级 完 成 目 标 分 值 (Z), 视 为 达 标, 获 得 达 标 奖 当 量 系 数 1.5 的 二 10 418 3 级, 科 研 指 标 考 核 分 值 超 过 目 标 分 值, 且 完 成 分 项 指 标 A B C 中 的 135 两 项, 视 为 优 秀, 优 秀 按 超 分 值 奖 励 合 计 分 配 至 各 ( 每 分 约 200 元 ) 11 452 7 (3) 向 平 台 立 项 倾 斜 新 申 报 获 省 级 / 部 级 / 国 家 级 平 台, 除 经 费 分 外, 每 新 增 一 个 按 200/300/600 分, 计 入 G; 若 多 个 二 级 合 作, 由 牵 头 分 配 分 值 1628 438 2.5 1 90 40 359 158 19 4 952 210 8 2 317 70 (4) 鼓 励 科 技 成 果 应 用 服 务 横 向 课 题 单 个 项 目 经 费 ( 到 账 ) 理 工 科 超 过 120 万 ( 含 ) 文 科 超 过 30 万 ( 含 ) 设 计 类 超 过 60 万 ( 含 ), 即 视 为 重 大 横 向, 再 按 一 个 省 级 重 点 项 目 分 值 折 合 计 入 C 学 科 类 培 训 成 果 转 让 服 务 等 必 须 先 在 科 研 处 立 项 登 记 备 案, 同 上 述 横 向 类 激 励 581 1 32 128 7 340 3 113 1016 1 92 367 10 487 4 162 (1) 获 得 硕 士 点 建 设 的, 亦 可 选 择 当 年 硕 士 点 建 设 指 标 进 行 考 核, 具 体 考 核 办 法 见 附 件 2-2 (2) 二 级 科 研 考 核, 若 发 生 学 术 不 端 行 为 的 一 票 否 决 ; 未 按 计 划 完 成 研 究 任 务 列 入 撤 项 名 单,C 类 内 扣 该 项 目 的 2 倍 分 值 (3) 学 科 平 台 当 量 系 数 为 1 的, 中 级 人 数 5 人 折 合 1 个 科 研 人 员 当 量 ( 不 含 教 学 为 主 型 教 师 ) 新 增 计 算
附 件 2-2: 2016 年 申 硕 培 育 点 任 务 指 标 与 要 求 申 硕 培 育 点 任 务 指 标 完 成 指 标 备 注 建 筑 与 土 木 工 程 环 境 工 程 国 际 商 务 (1) 引 进 1 名 博 士 教 授 ;1-2 名 博 士 副 教 授 ;2-3 名 博 士 ; 引 进 或 柔 性 引 进 有 相 关 企 业 背 景 的 高 级 工 程 师 1-2 名 ; (2) 获 批 符 合 方 向 要 求 的 国 家 级 项 目 1 项 ; (3) 获 批 符 合 方 向 要 求 的 省 部 级 奖 项 1 项 ; (4) 扎 实 做 好 人 才 培 养 战 略 联 盟 及 学 生 实 践 能 力 培 养 等 建 设 工 作 ; (5) 申 硕 表 格 填 报 及 PPT 制 作 (1) 获 批 符 合 方 向 要 求 的 省 级 平 台 1 项 ; (2) 获 批 符 合 方 向 要 求 的 省 部 级 奖 项 1 项 ; (3) 符 合 方 向 要 求 单 个 120 万 以 上 ( 实 际 到 款 ) 的 横 向 项 目 1 项 ; (4) 开 展 与 行 业 协 会 及 企 业 的 深 度 合 作 (5) 申 硕 表 格 填 报 及 PPT 制 作 (1) 获 批 符 合 方 向 要 求 的 国 家 级 项 目 1 项 ; (2) 获 批 符 合 方 向 要 求 的 省 部 级 奖 项 1 项 ; (3) 符 合 方 向 要 求 单 个 30 万 以 上 ( 实 际 到 款 ) 的 横 向 项 目 1 项 (4) 人 才 培 养 体 现 国 际 商 务 的 整 体 要 求 (5) 申 硕 表 格 填 报 及 PPT 制 作 (1)3 个 申 硕 培 育 点 申 硕 表 格 填 报 及 PPT 制 作 要 求 : 认 真 填 写 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 ( 包 括 论 证 报 告 培 养 方 案 和 简 况 表 ), 并 根 据 专 家 意 见 申 硕 点 建 设 进 展, 及 时 持 续 更 新 修 改 和 完 善 申 请 表 制 作 完 成 一 部 30 分 钟 的 申 硕 情 况 介 绍 PPT (2) 建 筑 与 土 木 工 程 环 境 工 程 第 4 项 任 务 要 求 : 围 绕 主 要 方 向, 积 极 联 系 主 管 部 门 及 相 关 的 行 业 协 会, 达 成 合 作 关 系 的 行 业 协 会 1 个 以 上 并 通 过 协 会 加 强 与 企 业 的 联 系 与 合 作, 形 成 紧 密 的 战 略 联 盟 企 业 10 个 以 上, 在 人 才 培 养 和 科 学 研 究 等 方 面 开 展 深 度 合 作 (3) 国 际 商 务 第 4 项 任 务 要 求 : 既 要 突 出 商 务 方 向, 也 要 强 化 国 际 视 野 要 求, 在 人 才 培 养 定 位 课 程 设 置 专 兼 职 教 师 队 伍 建 设 实 践 基 地 建 设 等 方 面 都 能 够 完 整 体 现 国 际 商 务 的 培 养 要 求 ( 适 用 于 国 际 商 务 ) (1) 完 成 任 意 4 项 指 标 的 为 合 格 可 替 代 目 标 分 值 视 同 科 研 考 核 达 标 (2) 完 成 全 部 指 标 的 为 优 秀 优 秀 奖 励 以 目 标 分 值 的 60% 为 基 础, 超 出 部 分 每 分 约 200 元 计 算
附 件 3: 2016 年 二 级 师 资 队 伍 建 设 专 项 考 核 指 标 与 要 求 具 体 指 标 总 体 目 标 主 要 指 标 项 目 管 城 人 信 生 现 艺 外 国 基 础 备 注 理 建 文 息 环 服 术 语 部 1 引 进 博 士 和 教 授 20 人 ; 2 中 青 年 教 师 读 博 15 人 ; 3 教 师 国 外 访 学 15 人 ; 4 培 养 应 用 型 教 师 35 人 人 才 引 进 教 授 或 博 士 3 2 2 3 1 3 2 2 2 学 术 带 头 人 1 2 1 2 8 2 3 1 1 人 才 引 进 主 要 指 紧 缺 专 业 的 博 士 或 教 授 ; 引 进 高 层 次 人 才 ( 人 才 工 程 项 目 ) 的, 视 同 达 标 ; 学 术 带 头 人 按 学 术 带 头 人 与 培 养 与 考 核 暂 行 办 法 ( 浙 办 科 2013 14 号 ) 确 定 的 对 象 和 方 法 考 核, 通 过 率 达 50% 的 为 达 标 师 资 培 养 考 上 博 士 2 2 2 2 1 1 1 2 2 国 外 访 学 1 1 1 1 1 2 1 2 2 国 外 访 学 时 间 要 求 3 个 月 以 上 ; 成 功 申 请 国 家 留 基 委 项 目 的 国 外 访 学 视 同 达 标 应 用 型 师 资 新 增 应 用 型 教 师 3 4 4 5 3 5 3 5 5 暂 时 参 照 教 育 评 估 中 心 双 师 型 教 师 认 定 要 求 执 行 人 才 引 进 为 核 心 指 标, 不 达 标 者 考 核 为 不 合 格 5 项 指 标 完 成 3 项 的 考 核 为 达 标, 完 成 4 项 及 以 上 的 为 优 秀
附 件 4: 2016 年 二 级 学 生 工 作 专 项 考 核 指 标 与 要 求 总 体 目 标 主 要 指 标 项 目 1 就 业 率 95%; 高 质 量 就 业 人 数 达 120 人 及 以 上 ; 其 中 考 研 录 取 人 数 达 70 人 及 以 上 ; 2 大 学 生 创 新 研 究 成 果 100 项 ( 篇 );( 含 专 利 软 件 著 作 权 核 心 期 刊 论 文 挑 战 杯 竞 赛 作 品 等 ) 3 获 得 省 级 校 园 文 化 品 牌 创 建 社 会 实 践 相 关 活 动 奖 项 达 9 项 以 上 ; 4 日 常 综 合 评 价 达 80 分 ( 含 ) 以 上 为 达 标 创 新 创 业 日 常 综 合 评 价 (100 分 ) 具 体 指 标 管 理 城 建 人 文 信 息 生 环 现 服 艺 术 考 研 录 取 人 数 9 5 11 6 20 11 3 5 (1) 完 成 考 研 参 考 率 指 标, 或 完 成 创 新 创 业 指 标 一 项, 或 创 新 创 业 指 标 人 数 合 计 达 本 科 毕 业 生 人 数 2.5% 的 为 达 标 创 业 人 数 12 7 6 8 9 7 5 4 (2) 完 成 创 新 创 业 指 标 人 数 和 考 研 参 考 率 指 标 两 项 为 优 秀, 考 研 参 考 率 8% 10% 8% 8% 10% 10% 8% 8% 安 全 稳 定 (20 分 ) 安 全 稳 定 事 故, 由 保 卫 处 学 生 发 展 与 服 务 处 提 供 相 关 资 料 ; 采 取 扣 分 制, 扣 完 为 止 (1) 发 生 特 别 重 大 安 全 事 件 或 文 明 寝 室 专 项 检 查 中 发 生 影 响 学 校 社 会 声 誉 的 情 况, 学 生 工 作 专 项 考 核 一 票 否 决 ( 特 别 重 大 事 件 的 界 定 见 浙 江 树 人 大 学 学 生 工 作 系 统 突 发 公 共 事 件 应 急 预 案 ) (2) 文 明 寝 室 专 项, 在 校 级 检 查 中 出 现 排 名 最 后 累 计 达 检 查 次 数 1/3( 含 ) 以 上, 取 消 参 评 优 秀 资 格 (3) 完 成 日 常 综 合 评 价 得 分 80 分 及 以 上 的 和 完 成 考 研 参 考 率 指 标 的 ( 或 完 成 创 新 创 业 指 标 一 项 或 创 新 创 业 指 标 人 数 合 计 达 本 科 毕 业 生 人 数 2.5% 的 ) 为 达 标, 完 成 日 常 综 合 评 价 得 分 90 分 及 以 上 的 和 完 成 创 新 创 业 指 标 人 数 达 当 年 毕 业 生 人 数 5% 的 ( 或 完 成 创 新 创 业 指 标 人 数 和 考 研 参 考 率 指 标 两 项 的 ) 为 优 秀 外 国 语 备 注 或 创 新 创 业 指 标 人 数 达 当 年 毕 业 生 人 数 5% 的 为 优 秀 文 明 寝 室 (20 分 ) 文 明 寝 室 评 比 名 次 酌 情 加 分 ; 违 章 电 器 查 处 情 况 教 师 进 公 寓 次 数 学 生 干 部 进 公 寓 次 数 等 酌 情 扣 分 报 到 率 (10 分 ) 报 到 率 ( 不 含 省 外 计 划 专 升 本 中 升 专 ) 达 97% 及 以 上 得 10 分,96% 及 以 上 得 9 分,95% 以 上 得 8 分,95% 以 下 不 给 分 就 业 率 (10 分 ) 就 业 率 95% 及 以 上 得 10 分,95% 以 下 不 给 分 就 业 调 查 应 答 率 (10 分 ) 创 新 创 业 与 文 化 校 园 建 设 成 果 (20 分 ) 学 费 缴 费 率 (10 分 ) 毕 业 当 年 度, 毕 业 后 两 年 及 用 人 三 项 应 答 率 达 到 省 教 育 厅 相 关 要 求 结 合 专 业 开 展 创 新 创 业 教 育 实 践 和 文 化 校 园 活 动 相 关 成 果 认 定 由 科 研 处 和 学 生 处 界 定 同 一 加 分 项 取 最 高 分 (1) 核 心 期 刊 专 利 软 件 著 作 权 等 每 项 1 分, 普 通 期 刊 每 项 0.3 分 ;( 此 项 最 高 不 超 过 10 分 ) (2) 浙 江 省 挑 战 杯 竞 赛 大 学 生 职 业 生 涯 规 划 大 赛 等 权 威 性 大 学 生 创 新 创 业 大 赛 特 等 奖 4 分 一 等 奖 3 分 二 等 奖 2 分 三 等 奖 1 分 ( 跨 团 队 根 据 成 员 贡 献 予 以 分 配 ) 国 家 级 获 奖 依 次 翻 倍 (3) 创 新 团 队 培 养 项 目 包 括 : 在 校 期 间 注 册 成 立 公 司 ( 含 网 创 3 钻 以 上 ) 的 创 业 团 队 通 过 创 新 创 业 类 项 目 竞 赛 孵 化 成 立 的 创 业 团 队 ( 如 获 批 国 家 级 大 学 生 创 新 创 业 训 练 计 划 项 目 省 新 苗 人 才 计 划 等 ) 入 驻 校 大 学 生 创 业 园 且 运 行 情 况 年 度 考 核 良 好 以 上 的 团 队 ( 以 上 均 以 团 队 排 名 前 4 的 学 生 所 在 进 行 计 算, 团 队 负 责 人 加 1 分, 排 名 第 2-4 位 分 别 加 0.5 0.3 0.2 分 ) (4) 国 家 级 校 园 文 化 成 果 获 奖 得 5 分 / 项, 省 级 文 化 校 园 成 果 获 奖 得 3 分 / 项, 国 家 级 文 化 校 园 比 赛 获 奖 得 2 分 / 项, 省 级 文 化 校 园 比 赛 获 奖 得 1 分 / 项, 省 级 及 以 上 学 生 先 进 团 体 获 奖 2 分 学 生 先 进 个 人 获 奖 1 分 (5) 在 省 级 及 以 上 媒 体 宣 传, 根 据 媒 体 影 响 力 给 予 0.5-2 分 / 项 完 成 率 达 100% 得 10 分,99% 及 以 上 得 9.5 分,98% 及 以 上 得 9 分,97% 及 以 上 得 8 分, 96% 及 以 上 得 7 分,95% 及 以 上 得 5 分,95% 以 下 不 给 分
附 件 5: 2016 年 度 家 扬 书 院 专 项 考 核 指 标 与 要 求 指 标 项 目 具 体 指 标 大 学 英 语 通 过 率 2014 级 大 学 英 语 四 级 合 格 率 90% 应 用 型 建 设 优 秀 课 堂 大 班 上 课 小 班 讨 论 关 注 度 98% 学 生 受 益 率 90% 海 外 研 习 人 数 海 外 研 习 人 数 年 度 15 人 次 考 研 参 考 率 考 研 参 考 率 50% 学 生 培 养 留 学 生 人 数 留 学 生 人 数 达 到 30 人 (1) 家 扬 书 院 本 年 度 只 进 行 合 格 考 核 6 项 指 标, 达 到 5 项 为 合 格 (2) 发 生 特 别 重 大 安 全 事 件 或 文 明 寝 室 专 项 检 查 中 发 生 影 响 学 校 社 会 声 誉 的 情 况, 学 生 工 作 专 项 考 核 一 票 否 决 ( 特 别 重 大 事 件 的 界 定 见 浙 江 树 人 大 学 学 生 工 作 系 统 突 发 公 共 事 件 应 急 预 案 ) (3) 文 明 寝 室 专 项, 在 校 级 检 查 中 出 现 排 名 最 后 累 计 达 检 查 次 数 1/3( 含 ) 以 上, 则 不 达 标