保 山 学 院 就 业 创 业 工 作 简 报 第 五 期 保 山 学 院 招 生 就 业 处 主 办 专 题 讲 座 目 录 2016 年 5 月 兆 康 集 团 到 校 作 就 业 创 业......1 翡 翠 王 马 崇 仁 先 生 到 校 作 专 题 讲 座...2 获 奖 信 息 张 建 根 同 学 荣 获 2015 中 国 大 学 生 自 强 之 星 提 名 奖...2 徐 炜 然 获 云 南 省 第 八 届 高 校 辅 导 员 年 度 人 物 提 名 奖...3 马 东 东 老 师 获 云 南 省 首 届 最 美 青 少 年 事 务 社 工 荣 誉...3 赵 明 阳 杨 艳 丽 分 别 荣 获 云 南 省 优 秀 辅 导 员 优 秀 班 主 任 称 号...3 赛 事 信 息 我 校 珠 宝 学 院 在 云 南 省 高 等 学 校 学 生 职 业 技 能 大 赛 中 创 佳 绩...4 基 层 调 研 邓 忠 汉 一 行 到 教 育 学 院 艺 术 学 院 调 研...5 宣 传 就 业 政 策 发 布 就 业 信 息 提 供 就 业 指 导 和 服 务 加 强 就 业 工 作 交 流 保 山 学 院 招 生 就 业 处 编 辑 电 话 :0875-2864866
赵 周 校 长 一 行 到 资 源 环 境 学 院 和 高 黎 贡 山 生 物 资 源 研 究 所 调 研..6 交 流 合 作 缅 甸 曼 德 勒 福 庆 学 校 校 长 李 祖 清 博 士 做 客 兰 津 讲 坛...7 上 海 工 艺 美 术 职 业 学 院 与 我 校 召 开 战 略 合 作 会 议.....8 保 山 花 木 盆 景 协 会 协 同 资 源 环 境 学 院 到 美 世 园 艺 场 考 察 调 研...9 创 新 创 业 珠 宝 学 院 特 色 创 业 园 项 目 获 省 级 立 项...10 我 校 召 开 2016 年 就 业 工 作 会 议...11 国 防 教 育 我 校 召 开 2016 年 大 学 生 征 兵 工 作 会 议...13 云 岭 项 目 我 校 2016 年 第 一 批 云 岭 大 学 生 技 能 鉴 定 工 作 圆 满 完 成...16 宣 传 就 业 政 策 发 布 就 业 信 息 提 供 就 业 指 导 和 服 务 加 强 就 业 工 作 保 山 学 院 招 生 就 业 处 编 辑 电 话 :0875-2864866
兆 康 集 团 到 校 作 就 业 创 业 指 导 讲 座 4 月 13 日 晚, 兆 康 集 团 文 化 传 播 公 司 于 我 校 永 保 楼 学 术 报 告 厅 举 行 就 业 创 业 知 识 指 导 讲 座 此 次 讲 座 由 兆 康 集 团 文 化 传 播 公 司 董 事 长 梅 兆 明 总 经 理 苏 杰 主 讲 部 分 师 生 到 场 听 取 讲 座 伊 始, 苏 杰 以 昨 天 今 天 明 天 为 主 线, 以 幽 默 的 方 式 向 现 场 提 问 同 学 们 对 于 自 己 的 过 去 以 及 未 来 的 看 法 他 说 : 我 们 要 回 顾 过 去, 反 思 今 天, 展 望 未 来, 未 来 是 由 自 己 决 定 的, 一 切 的 改 变 都 是 自 己 在 变 ; 互 联 网 的 时 代 已 经 到 来, 世 界 已 经 发 生 天 翻 地 覆 的 变 化, 而 我 们 要 做 的 就 是 与 时 俱 进 接 着, 他 结 合 自 己 的 亲 身 经 历 鼓 励 同 学 们, 要 用 激 情 拥 抱 世 界, 在 丰 富 的 课 余 时 间 里 勇 敢 尝 试 各 种 可 能, 为 未 来 打 下 坚 实 的 基 础 无 论 做 什 么, 都 要 从 做 梦 开 始 随 后, 梅 兆 明 以 自 己 的 创 业 经 历 告 诉 同 学 们 要 勇 于 克 服 困 难, 追 求 自 己 的 梦 想 他 说 到, 互 联 网 的 到 来 给 他 创 造 了 一 个 契 机, 但 是 社 会 也 非 常 残 酷, 但 正 是 因 为 创 业 路 上 所 经 历 的 一 些 挫 折 才 让 他 现 在 无 所 畏 惧, 也 告 诉 我 们 成 长 需 要 很 多 压 力, 但 无 论 有 多 苦, 都 不 要 放 弃 他 还 说 : 用 一 种 谦 卑 的 姿 态 与 人 相 处, 你 会 交 到 很 多 朋 友 梅 兆 明 鼓 励 大 学 生 积 极 创 业 他 说 到, 大 学 生 最 大 的 资 源 就 是 时 间, 同 样 是 挥 霍, 创 业 是 更 好 的 挥 霍 他 表 示 公 司 愿 为 有 志 青 年 提 供 免 费 办 公 设 备 办 公 场 地 等 希 望 与 大 家 一 起 创 业, 走 进 创 业 的 乐 园 1
最 后, 梅 兆 明 和 苏 杰 对 同 学 们 的 提 问 进 行 了 问 答 他 结 合 自 己 的 经 验, 为 同 学 们 解 决 创 业 就 业 过 程 中 的 困 惑 翡 翠 王 马 崇 仁 先 生 到 校 作 专 题 讲 座 5 月 19 日 下 午, 翡 翠 王 马 崇 仁 先 生 在 永 保 楼 学 术 报 告 厅 举 行 了 翡 翠 与 生 活 专 题 讲 座 讲 座 由 保 山 学 院 副 院 长 邓 忠 汉 主 持, 保 山 市 新 华 书 店 部 分 成 员 珠 宝 学 院 全 体 教 师 及 部 分 班 级 学 生 参 与 此 次 讲 座 主 要 以 翡 翠 的 地 质 分 布, 翡 翠 的 分 类 及 特 点 为 主 要 内 容, 讲 座 过 程 中 马 老 师 利 用 相 关 的 翡 翠 成 品 进 行 现 场 教 学 分 析, 讲 座 内 容 丰 富 生 动, 经 过 翡 翠 的 专 业 知 识, 感 染 了 大 家 对 生 活 和 学 习 的 态 度, 同 时 对 翡 翠 文 化, 翡 翠 与 生 活 的 关 系 有 了 更 深 切 的 认 识 讲 座 结 束 后, 珠 宝 学 院 院 长 祝 立 业 陪 同 马 崇 仁 先 生 到 珠 宝 学 院 参 观 在 参 观 过 程 中, 马 崇 仁 先 生 了 解 了 珠 宝 学 院 发 展 的 相 关 情 况, 与 同 学 们 进 行 了 交 流, 希 望 珠 宝 学 院 以 及 学 院 全 体 师 生 能 够 在 将 来 发 展 的 越 来 越 好 张 建 根 同 学 荣 获 2015 中 国 大 学 生 自 强 之 星 提 名 奖 2 月 3 日, 由 共 青 团 中 央 全 国 学 联 中 国 青 年 报 社 新 东 方 教 育 科 技 集 团 联 合 举 办 的 2015 年 寻 访 中 国 大 学 生 自 强 之 星 活 动 评 2
选 结 果 揭 晓, 我 校 理 工 学 院 2014 级 土 木 工 程 1 班 张 建 根 获 中 国 大 学 生 自 强 之 星 提 名 奖, 同 时 获 得 中 国 大 学 生 新 东 方 自 强 奖 学 金 徐 炜 然 获 云 南 省 第 八 届 高 校 辅 导 员 年 度 人 物 提 名 奖 5 月 10 日, 据 中 共 云 南 省 委 高 校 工 委 发 中 共 云 南 省 委 高 校 工 委 关 于 表 彰 2016 年 云 南 省 第 八 届 高 校 辅 导 员 年 度 人 物 的 通 知 ( 云 高 工 学 2016 10 号 ) 文 获 悉, 我 校 辅 导 员 徐 炜 然 获 第 八 届 云 南 省 高 校 辅 导 员 年 度 人 物 提 名 奖 马 东 东 老 师 获 云 南 省 首 届 最 美 青 少 年 事 务 社 工 荣 誉 近 日, 据 云 南 青 年 信 息 网 ( 中 国 共 产 主 义 青 年 团 云 南 省 委 官 方 网 站 ) 获 悉, 政 治 学 院 社 会 工 作 系 教 师 马 东 东 获 云 南 省 首 届 最 美 青 少 年 事 务 社 工 荣 誉 赵 明 阳 杨 艳 丽 分 别 荣 获 云 南 省 优 秀 辅 导 员 优 秀 班 主 任 称 号 根 据 5 月 19 日 中 共 云 南 省 委 高 校 工 委 发 布 的 中 共 云 南 省 委 高 校 工 委 关 于 公 布 2016 年 云 南 省 高 校 优 秀 辅 导 员 和 班 主 任 评 选 结 果 的 通 知 ( 云 高 工 学 2016 12 号 ) 获 悉, 我 校 体 育 学 院 辅 导 员 赵 明 阳 获 云 南 省 优 秀 辅 导 员, 数 学 学 院 杨 艳 丽 老 师 获 云 南 省 优 秀 班 主 任 3
我 校 珠 宝 学 院 在 云 南 省 高 等 学 校 学 生 职 业 技 能 大 赛 中 创 佳 绩 2016 年 云 南 省 职 业 教 育 活 动 周 启 动 仪 式 暨 云 南 省 高 等 学 校 学 生 职 业 技 能 大 赛 闭 幕 式 于 2016 年 5 月 10 日 下 午 3 点 在 云 南 民 族 大 学 金 色 大 厅 圆 满 落 下 帷 幕 在 云 南 省 高 等 学 校 学 生 职 业 技 能 大 赛 中, 珠 宝 学 院 经 过 前 期 的 赛 事 承 办 及 比 赛 项 目 的 参 与, 取 得 优 秀 的 成 绩 珠 宝 学 院 王 文 薇 老 师 作 为 领 奖 代 表 上 台 领 奖, 学 院 在 大 赛 中 荣 获 集 体 优 秀 组 织 奖, 珠 宝 学 院 学 生 段 治 熙 赵 小 兰 同 学 荣 获 玉 雕 单 项 赛 事 的 全 部 一 等 奖, 秦 仲 达 同 学 荣 获 三 等 奖 4
随 后, 省 委 常 委 李 培 书 记 一 行 到 珠 宝 学 院 教 学 实 践 成 果 展 台 与 我 院 参 展 老 师 等 进 行 了 深 切 交 流, 对 我 院 的 教 学 成 果 表 示 充 分 肯 定, 并 希 望 珠 宝 学 院 在 今 后 的 发 展 过 程 中 能 够 继 续 保 持 学 院 特 色 和 协 同 创 新 发 展 邓 忠 汉 一 行 到 教 育 学 院 艺 术 学 院 调 研 4 月 19 日 下 午, 保 山 学 院 副 校 长 评 估 办 主 任 邓 忠 汉 一 行 到 教 育 学 院 艺 术 学 院 进 行 转 型 发 展 实 践 教 学 及 评 估 工 作 调 研 调 研 组 首 先 来 到 教 育 学 院, 教 育 学 院 实 训 中 心 主 任 赵 卫 民 就 小 学 教 育 专 业 教 师 能 力 培 养 改 革 方 案 进 行 了 汇 报, 内 容 包 括 教 师 基 本 技 能 ( 晨 读 晨 练 项 目 ) 教 师 素 养 ( 经 典 阅 读 导 读 ) 和 课 堂 教 学 技 能 训 练 5
等 听 取 汇 报 后, 邓 忠 汉 对 教 育 学 院 转 型 发 展 改 革 工 作 表 示 认 可, 要 求 教 育 学 院 从 理 论 逻 辑 实 践 轨 迹 和 成 果 应 用 等 方 面 进 一 步 完 善 转 型 发 展 整 体 实 施 方 案, 同 时 根 据 评 估 指 标 要 求 做 好 痕 迹 管 理 和 档 案 建 设 之 后, 调 研 组 来 到 艺 术 学 院, 听 取 了 余 家 锐 副 院 长 关 于 艺 术 学 院 课 堂 教 学 开 放 转 型 常 态 化 实 施 方 案 的 汇 报, 参 会 教 师 就 该 方 案 的 内 容 和 具 体 实 施 细 节 进 行 了 讨 论 邓 忠 汉 要 求 艺 术 学 院 结 合 人 才 培 养 方 案, 进 一 步 精 选 内 容, 制 定 细 则, 该 院 实 训 中 心 应 加 强 与 全 校 和 社 会 各 界 的 交 流 互 动, 共 享 资 源, 扩 大 影 响 赵 周 校 长 一 行 到 资 源 环 境 学 院 和 高 黎 贡 山 生 物 资 源 研 究 所 调 研 4 月 28 日 上 午, 校 长 赵 周 副 校 长 邓 忠 汉 率 科 研 处 负 责 人 到 资 源 环 境 学 院 和 高 黎 贡 山 生 物 资 源 研 究 所 就 我 校 云 南 省 优 势 特 色 重 点 学 科 生 物 学 云 南 石 斛 种 质 资 源 开 发 利 用 平 台 项 目 建 设 情 况 和 学 科 建 设 进 行 调 研 赵 周 一 行 来 到 至 简 楼 311 室 座 谈 资 环 学 院 党 总 支 书 记 段 如 婷 院 长 侯 洪 波, 高 黎 贡 山 生 物 资 源 研 究 所 所 长 汪 建 云 副 所 长 陈 自 宏, 食 品 安 全 研 究 院 副 院 长 刘 忆 明 及 资 源 环 境 学 院 全 体 教 师 参 加 了 座 谈 会 议 由 科 研 处 副 处 长 邓 有 林 主 持, 在 会 上, 项 目 主 持 人 汪 建 云 汇 报 了 云 南 省 十 二 五 规 划 重 点 学 科 保 山 学 院 生 物 学 建 设 情 况 云 南 石 斛 种 质 资 源 开 发 利 用 项 目 平 台 项 目 建 设 情 况 省 级 生 物 科 学 特 色 专 业 建 设 情 况, 提 出 了 当 前 存 在 的 问 题 和 今 后 改 进 的 措 施, 资 环 学 院 和 研 究 所 其 他 领 导 进 行 了 补 充 6
听 取 发 言 后, 邓 忠 汉 强 调, 从 验 收 角 度 大 家 不 能 掉 以 轻 心, 学 院 要 凝 集 力 量, 善 始 善 终, 院 所 互 动, 教 学 科 研 相 整 合, 教 师 积 极 参 与, 做 好 项 目 建 设, 争 取 顺 利 通 过 验 收 赵 周 做 重 要 讲 话 他 说, 本 科 院 校 学 科 建 设 是 龙 头, 学 科 的 水 平 是 高 校 水 平 的 体 现, 学 科 的 后 面 是 团 队 水 平, 我 校 重 点 学 科 建 设 关 键 在 于 队 伍 人 才 不 够 和 机 制 不 活, 没 有 形 成 真 正 的 团 队 要 进 一 步 整 合 力 量, 查 缺 补 漏, 破 解 难 题 目 前 生 物 学 重 点 学 科 建 设 目 标 与 学 校 期 望 在 存 在 差 距 希 望 相 关 院 所 要 增 强 信 心, 发 挥 教 师 职 称 学 历 方 面 人 才 优 势, 以 高 黎 贡 山 为 探 究 对 象, 使 保 山 学 院 在 高 黎 贡 山 生 物 研 究 中 占 据 一 席 之 地 要 统 筹 策 划, 院 所 互 动, 处 理 好 院 所 关 系 要 围 绕 高 黎 贡 山 生 物 资 源 开 发 利 用 保 山 高 原 特 色 农 业 和 传 统 农 业, 发 挥 优 势, 打 造 特 色 广 大 教 师 要 积 极 参 与 进 来, 多 讲 奉 献, 切 实 消 除 为 科 研 而 科 研 和 功 利 性 强 的 思 想, 发 挥 优 势, 打 造 特 色 他 要 求 各 相 关 方 要 齐 心 协 力, 确 保 重 点 学 科 及 相 关 建 设 项 目 通 过 验 收 缅 甸 曼 德 勒 福 庆 学 校 校 长 李 祖 清 博 士 做 客 兰 津 讲 坛 4 月 25 日 下 午, 兰 津 讲 坛 邀 请 缅 甸 曼 德 勒 福 清 学 校 校 长 李 祖 清 博 士 在 永 保 楼 学 术 报 告 厅 举 办 了 一 场 富 有 异 国 风 情 的 讲 座 奇 特 缅 甸 文 化 出 席 本 场 讲 座 的 嘉 宾 有 外 国 语 学 院 院 长 邱 志 华 以 及 辅 导 员 7
段 明 旭 等 老 师 外 国 语 学 院 缅 甸 语 专 业 和 英 语 专 业 的 部 分 学 生 听 取 讲 座 讲 座 开 始, 李 祖 清 从 自 己 华 侨 的 身 份 给 我 们 分 析 了 长 期 生 长 在 缅 甸 要 如 何 尊 重 和 认 同 缅 甸 文 化, 以 及 如 何 积 极 传 播 中 国 文 化 等 一 系 列 问 题 接 着, 李 祖 清 带 着 我 们 开 始 了 缅 甸 文 化 之 旅, 体 会 异 国 风 土 人 情 他 从 缅 甸 的 爱 心 福 地 文 化 公 路 打 灯 文 化 移 动 小 贩 移 动 市 场 移 动 乐 队 移 动 舞 台 奇 特 节 庆 独 特 布 施 多 功 能 寺 庙 九 个 方 面 给 我 们 详 细 介 绍 缅 甸 的 风 俗 与 文 化, 给 在 场 师 生 带 来 一 场 视 觉 与 听 觉 完 美 结 合 的 盛 宴 讲 座 的 第 二 个 内 容 是 互 动 环 节 同 学 们 积 极 地 向 老 师 提 问, 老 师 热 情 地 为 同 学 们 答 疑 解 惑 讲 座 在 愉 快 的 氛 围 中 结 束 上 海 工 艺 美 术 职 业 学 院 与 我 校 召 开 战 略 合 作 会 议 5 月 27 日 下 午, 上 海 工 艺 美 术 职 业 学 院 副 院 长 杨 勃 一 行 莅 临 我 校, 参 观 考 察 珠 宝 学 院, 召 开 两 校 战 略 合 作 会 议 我 校 党 委 委 员 副 校 长 祁 苑 红 陪 同, 珠 宝 学 院 党 总 支 书 记 杨 娅 萍 院 长 祝 立 业 副 院 长 李 光 宙 以 及 科 研 处 副 处 长 邓 有 林 协 同 参 观 8
杨 勃 一 行 参 观 了 珠 宝 学 院 相 关 实 训 教 室 和 大 型 机 械 设 备 室, 祝 立 业 针 对 该 院 自 身 的 发 展 向 来 宾 进 行 了 详 细 的 介 绍 随 后, 杨 勃 一 行 与 我 校 在 珠 宝 教 学 楼 311 会 议 室 召 开 战 略 合 作 会 议, 会 议 由 祁 苑 红 主 持 会 议 主 要 围 绕 双 方 互 派 访 学 教 师 进 修 专 业 合 作 文 化 创 意 产 品 交 流 等 多 方 面 合 作 内 容 进 行 讨 论, 最 终 双 方 达 成 战 略 合 作 协 议 祁 苑 红 提 出, 希 望 今 后, 能 够 拓 宽 双 方 之 间 的 合 作 渠 道, 加 强 校 校 合 作 的 力 度, 达 到 共 同 进 步 杨 勃 也 表 示, 双 方 可 以 通 过 合 作 关 系 增 强 师 资 队 伍 的 素 质 培 养 与 专 业 发 展 的 服 务 平 台 保 山 市 花 木 盆 景 协 会 会 长 协 同 资 源 环 境 学 院 到 美 世 园 艺 场 考 察 调 研 5 月 10 日 下 午, 保 山 市 花 木 盆 景 协 会 秘 书 长 葛 发 泽 与 资 源 环 境 学 院 院 长 侯 洪 波 党 总 支 书 记 段 如 婷 与 部 分 教 师 到 隆 阳 区 板 桥 镇 美 世 园 艺 场 考 察 调 研 9
美 世 园 艺 场 负 责 人 段 富 春 先 生 对 国 内 外 园 艺 行 业 发 展 现 状 及 保 山 发 展 特 色 花 卉 种 植 的 优 势 进 行 了 介 绍 在 考 察 过 程 中, 双 方 就 多 肉 植 物 栽 培 特 色 花 卉 ( 古 桩 月 季 古 树 茶 花 等 ) 嫁 接 培 育 实 习 实 训 基 地 建 设 等 问 题 进 行 了 交 流 与 探 讨 本 次 调 研 为 下 一 步 拟 建 集 教 学 实 验 实 习 实 训 创 业 培 训 职 业 技 能 鉴 定 技 术 研 发 社 会 服 务 为 一 体 的 多 功 能 综 合 实 训 基 地 资 源 环 境 学 院 园 艺 实 训 创 意 创 业 基 地 建 设 奠 定 了 基 础 珠 宝 学 院 特 色 创 业 园 项 目 获 省 级 立 项 保 山 学 院 珠 宝 学 院 特 色 创 业 园 通 过 项 目 申 报 专 家 评 审 公 示 等 环 节, 现 获 得 2015 年 度 云 南 省 省 级 创 业 园 建 设 立 项 10
我 校 召 开 2016 年 就 业 工 作 会 议 5 月 25 日 下 午, 我 校 2016 年 就 业 工 作 会 议 在 慧 源 楼 视 频 会 议 室 召 开 校 党 委 副 书 记 校 长 赵 周, 校 党 委 委 员 副 校 长 邓 忠 汉 和 张 勇 三 位 领 导 出 席 会 议, 各 职 能 部 门 二 级 学 院 负 责 人 辅 导 员 班 主 任 代 表 参 会 邓 忠 汉 主 持 会 上, 赵 周 首 先 以 上 下 一 心, 齐 抓 共 管, 全 力 做 好 2016 年 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 为 题 作 讲 话, 面 对 新 形 势 和 任 务, 赵 周 提 出 三 点 要 求 : 一 是 学 校 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 要 以 转 型 发 展 和 双 创 人 才 培 养 为 契 机, 进 一 步 加 快 转 型 发 展, 不 断 深 化 教 育 教 学 改 革, 提 高 学 生 创 新 创 业 能 力 具 体 就 是 要 深 化 改 革, 强 化 实 践 教 学 各 专 业 要 进 一 步 完 善 实 践 教 学 培 养 方 案, 逐 步 增 加 实 践 教 学 比 重, 把 实 践 教 学 内 容 反 映 到 教 学 计 划 中, 落 实 在 课 堂 教 学 中 ; 鼓 励 理 工 科 类 的 学 院 积 极 开 展 11
综 合 性 设 计 性 实 验 项 目 的 开 发 开 放, 加 强 对 学 生 自 主 实 验 的 指 导, 切 实 提 高 实 验 教 学 质 量 ; 加 强 校 内 外 实 践 教 学 基 地 建 设, 进 一 步 整 合 实 验 实 训 教 学 资 源, 形 成 有 利 于 学 生 实 践 能 力 培 养 和 自 主 学 习 的 环 境 与 平 台 要 创 新 培 养 模 式, 努 力 实 现 产 教 融 合, 在 产 教 协 同 校 地 合 作 引 领 示 范, 应 用 型 人 才 培 养 模 式 开 放 合 作, 协 同 育 人 模 式 等 方 面 进 行 更 深 入 的 探 索 二 是 要 加 强 领 导, 落 实 责 任, 确 保 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 落 到 实 处 要 建 立 强 有 力 的 组 织 体 系, 建 立 起 校 院 班 三 级 工 作 体 系, 充 分 发 挥 辅 导 员 班 主 任 秘 书 和 教 师 的 积 极 性, 形 成 合 力, 分 解 任 务 营 造 氛 围 加 大 对 就 业 经 费 的 投 入, 确 保 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 落 实 到 实 处 三 是 要 加 强 思 想 教 育 就 业 创 业 教 育, 转 变 毕 业 生 就 业 观 念, 切 实 维 护 学 校 稳 定 要 建 立 和 落 实 一 把 手 为 主 要 责 任 人 的 安 全 责 任 机 制, 建 立 健 全 安 全 隐 患 排 查 机 制 和 动 态 信 息 预 警 防 控 机 制, 通 过 讲 座 座 谈 会 主 题 班 会 求 职 招 聘 等 活 动 做 好 防 火 防 食 物 中 毒 防 传 染 防 溺 水 防 就 业 欺 诈 的 工 作 ; 要 引 导 毕 业 生 树 立 积 极 理 性 辩 证 客 观 的 就 业 思 想, 鼓 励 毕 业 生 先 就 业, 后 择 业, 鼓 励 学 生 自 主 创 业 ; 要 加 大 工 作 力 度, 积 极 引 导 毕 业 生 到 基 层 就 业 到 企 业 就 业 到 服 务 行 业 就 业 ; 积 极 开 辟 就 业 渠 道, 让 毕 业 生 充 分 就 业 12
接 着 赵 周 代 表 学 校 宣 读 2015 年 就 业 工 作 表 彰 决 定 赵 周 邓 忠 汉 张 勇 为 获 得 表 彰 的 二 级 学 院 颁 发 了 奖 牌 招 生 就 业 处 处 长 杨 志 稳 接 着 对 2015 年 就 业 工 作 进 行 了 总 结, 对 2016 年 就 业 工 作 进 行 安 排 会 议 最 后, 邓 忠 汉 作 总 结 发 言, 他 希 望 各 二 级 学 院 要 认 真 领 会 赵 周 的 讲 话 精 神, 不 断 总 结 经 验, 创 新 工 作 方 法, 实 现 工 作 的 提 升 ; 要 加 大 政 策 宣 传 的 力 度, 积 极 引 导 学 生 充 分 就 业 ; 要 关 注 重 点 学 生 群 体, 加 大 对 家 庭 困 难 残 疾 少 数 民 族 等 学 生 的 补 贴 申 报, 切 实 在 工 作 中 体 现 对 学 生 的 真 情 关 怀 我 校 召 开 2016 年 大 学 生 征 兵 工 作 会 议 5 月 27 日 下 午, 我 校 2016 年 大 学 生 征 兵 工 作 会 议 在 慧 源 楼 视 13
频 会 议 室 召 开 校 党 委 书 记 李 治 刚, 副 校 长 张 国 儒, 校 长 助 理 龙 鹏 出 席 会 议 学 校 各 职 能 部 门 负 责 人 各 二 级 学 院 党 委 ( 总 支 ) 书 记 辅 导 员 学 生 代 表 参 加 张 国 儒 主 持 会 上, 李 治 刚 书 记 作 重 要 讲 话, 他 以 要 充 分 发 挥 青 年 大 学 生 的 爱 国 热 情 为 引, 对 学 校 开 展 2016 年 征 兵 工 作 提 出 三 点 要 求 : 一 是 要 对 大 学 生 征 兵 工 作 面 临 的 形 势 有 清 醒 的 认 识 他 指 出, 目 前 大 学 生 征 兵 工 作 出 台 的 优 惠 政 策 较 多, 激 励 作 用 明 显, 改 革 强 军 反 响 很 好, 军 队 的 吸 引 力 逐 步 增 强, 为 大 学 生 征 兵 工 作 打 下 良 好 的 基 础 但 另 一 方 面 又 我 们 又 面 临 一 些 特 殊 困 难 和 问 题, 一 是 大 学 生 选 择 多 样 化, 底 数 难 掌 握 ; 二 是 一 部 分 大 学 生 社 会 责 任 感 较 差, 参 军 意 愿 不 强 烈, 动 员 工 作 难 度 较 大 ; 三 是 指 标 较 高, 完 成 任 务 非 常 艰 巨, 工 作 压 力 较 大 对 于 这 些 情 况 学 校 各 部 门 要 进 行 细 致 的 研 究 和 分 析, 在 充 分 认 识 到 2016 年 高 校 征 兵 工 作 的 重 要 性 和 紧 迫 性 的 基 础 上, 掌 握 新 形 势 下 征 兵 工 作 的 特 点, 想 方 设 法 克 服 困 难, 挖 掘 潜 力, 高 标 准 高 质 量 完 成 今 年 的 征 兵 工 作 任 务, 以 实 际 行 动 支 持 军 队 的 改 革 和 建 设, 支 14
持 国 防 事 业 的 发 展 二 是 强 化 组 织 领 导, 抓 好 责 任 落 实, 高 质 量 完 成 征 兵 工 作 任 务 各 二 级 学 院 书 记 作 为 征 兵 工 作 的 第 一 责 任 人, 要 切 实 做 好 征 兵 宣 传 动 员 工 作, 解 决 实 际 问 题, 给 予 征 兵 工 作 保 障, 严 把 政 治 关 年 龄 关 身 体 关, 确 保 兵 源 质 量 各 二 级 学 院 要 积 极 配 合 学 校 武 装 部 征 兵 工 作 站, 切 实 做 好 政 审 工 作, 保 证 无 政 治 退 兵 ; 严 格 把 好 体 检 关, 坚 决 杜 绝 身 体 素 质 不 合 格 而 退 兵 的 情 况 发 生 三 是 加 强 宣 传 教 育, 扎 实 搞 好 服 务, 确 保 效 果 要 抓 好 宣 传 时 机, 把 国 家 地 方 征 兵 优 惠 政 策 宣 传 到 位, 对 纪 律 讲 到 位 ; 宣 传 工 作 要 做 到 校 内 全 覆 盖, 通 过 宣 传 公 告 发 放 政 策 宣 传 手 册 利 用 现 代 媒 介 ( 网 络 微 信 ) 进 行 宣 传, 确 保 每 一 名 同 学 都 能 及 时 准 确 了 解 征 兵 政 策 流 程 等 内 容, 切 实 为 大 学 生 提 供 周 到 便 捷 的 服 务 武 装 部 部 长 学 生 处 处 长 尹 康 平 接 着 对 2016 年 征 兵 工 作 进 行 具 体 安 排 会 议 上, 李 治 刚 代 表 学 校 党 委 与 各 二 级 学 院 签 订 了 2016 年 征 兵 工 作 责 任 书 会 议 最 后, 张 国 儒 作 总 结 发 言, 他 要 求 各 二 级 学 院 要 认 真 领 会 今 天 会 议 的 讲 话 精 神, 高 度 重 视 2016 年 征 兵 入 伍 工 作, 明 确 各 自 的 职 能, 认 真 做 好 2016 年 大 学 生 征 兵 工 作 同 时, 他 从 教 育 和 管 理 两 方 面 对 2016 年 毕 业 生 工 作 提 出 要 求, 强 调 各 二 级 学 院 要 从 思 想 教 育 上 行 为 引 导 上 安 全 隐 患 的 排 查 上 做 好 毕 业 生 离 校 工 作, 帮 助 毕 业 同 学 给 自 己 的 在 校 学 习 和 生 活 时 光 画 上 一 个 圆 满 的 句 号 15
我 校 2016 年 第 一 批 云 岭 大 学 生 技 能 鉴 定 工 作 圆 满 完 成 为 落 实 2015 年 度 云 岭 大 学 生 职 业 技 能 培 训 计 划 目 标 任 务 提 高 学 生 专 业 技 能 水 平, 进 一 步 促 进 学 生 实 现 就 业,2016 年 5 月 28 29 日, 保 山 学 院 开 展 了 2016 年 第 一 批 学 生 职 业 技 能 鉴 定 活 动 此 次 鉴 定 的 工 种 是 工 程 测 量 工, 鉴 定 级 别 为 中 级, 理 工 学 院 的 195 名 在 校 生 参 加 了 鉴 定 考 试 保 山 市 人 力 资 源 和 社 会 保 障 局 副 局 长 李 莉 明 职 业 能 力 建 设 科 科 长 龚 永 均 保 山 市 公 共 就 业 和 人 才 服 务 局 综 合 科 科 长 罗 家 祥 一 行 对 本 次 鉴 定 工 作 进 行 了 现 场 监 督 指 导 鉴 定 考 试 结 束 后 还 组 织 召 开 了 现 场 办 公 会 李 莉 明 副 局 长 首 先 对 我 校 的 职 业 技 能 培 训 鉴 定 工 作 给 予 充 分 肯 定, 同 时 对 我 校 开 展 培 训 鉴 定 工 作 重 点 提 出 了 指 导 意 见 龚 永 均 罗 家 祥 科 长 对 云 岭 大 学 生 职 业 技 能 培 训 就 业 创 业 的 扶 持 政 策 进 行 了 分 析 16
根 据 相 关 文 件 精 神, 我 校 2016 年 云 岭 大 学 生 技 能 鉴 定 的 目 标 任 务 是 500 人, 参 加 鉴 定 计 划 的 学 生 在 通 过 鉴 定 考 试 取 得 资 格 证 之 后, 实 现 就 业 后 将 能 领 取 600 元 / 人 的 全 额 培 训 补 贴, 用 以 支 付 培 训 费 用 ; 若 获 得 资 格 证 而 未 实 现 就 业, 则 按 照 全 额 补 贴 的 80% 进 行 发 放, 即 480 元 / 人 专 项 资 金 补 贴 极 大 地 惠 及 我 校 学 生, 降 低 了 学 生 的 考 证 费 用, 助 力 我 校 做 好 毕 业 生 就 业 创 业 工 作 职 业 与 继 续 教 育 学 院 院 长 葛 丽 萍 在 会 上 还 就 我 校 的 技 能 扶 贫 工 作 的 开 展 情 况 与 各 位 领 导 进 行 了 交 流 李 莉 明 明 确 表 示 将 全 力 支 持 我 校 的 技 能 扶 贫 工 作, 大 力 提 升 贫 困 人 口 技 能 素 质, 切 实 做 到 精 准 发 力 精 准 扶 贫, 确 保 以 技 能 促 就 业, 以 就 业 促 脱 贫 此 次 培 训 鉴 定 工 作 在 理 工 学 院 和 职 教 院 全 体 教 职 工 的 通 力 配 合 下 圆 满 完 成 17