經濟部工業局數位內容產品獎 P o w e r C a m & X M S The best solution for knowledge capture and management 產品使用手冊 臺灣知識庫股份有限公司 http://www.tkb.com.tw
目錄 產品規格... 2 使用說明... 8 PowerPoint 簡報錄影... 9 上傳 PowerCam 講解... 10 錄製 PowerPoint 以外內容 ( 桌面錄影 )... 11 NG 的處理技巧... 12 繳交 PowerCam 作業注意事項... 13 編輯 PowerCam 講解... 14 X M S 課程管理... 17 學習地圖... 20 軟體應用與經驗分享... 21 powercam 軟體下載與安裝... 24 諮詢方式... 24 1
產品規格 PowerCam 是一套簡報與螢幕錄影軟體, 在不需改變簡報習慣下, 即可將 PowerPoint 簡報或軟體操作過程同步錄影成數位教材 ( 含講師影像 聲音 畫面 游標等 ), 並在單一步驟上傳到網站 完成 Internet 分享 由於獨步全球的介面與技術, 連續榮獲 2004 2005 經濟部工業局數位內容產品獎, 不僅國內廣受好 評且佔有率最高, 教材製作與品質更領先 Articulate, Camtasia, Captivate 等國際知名軟體, 是目前 全球最佳的簡報與螢幕錄影軟體 [ PowerCam5 快速入門 ] 是一份從 PowerCam 軟體的基礎教學到應用的影音講解, 內容包括 PowerPoint 簡報錄影 教材上網 FAQ 與 SOP 的整理等, 最後則介紹如何透過推動部門內知識管理, 成就低成本 務實且高效率的數位學習模式 產品特色 : 1. 最簡單的操作方式, 不需要改變 PowerPoint 簡報的習慣即可將簡報過程錄影 2. 整合螢幕錄影的功能, 可以迅速製作出電腦操作的教材 3. PowerPoint 簡報或螢幕錄影時, 皆能自動偵測 PowerPoint 換頁並自動建立索引 4. 單一按鍵即可將資料建進資料庫, 從簡報錄影到分享一氣呵成, 降低知識管理導入的門檻與成本 5. 整合各種素材 (Video, Flash, HTML, ), 讓 PowerCam5 從單純的工具蛻變為教材整合平台 6. 提供段落播放順序控制功能, 可滿足教學設計者的需求 7. 領先全球的影音壓縮技術, 提供您高品質, 低頻寬的網路教材 8. 先進串流技術, 無須搭配串流伺服器即可提供順暢的段落切換及任意點選播放功能 9. 透過 IE 瀏覽器就可以在網路或光碟片上閱讀教材 10. 可輸出 Flash 或 mp3 的教材格式 11. 支援 Windows Vista 及 Office 2007 2
PowerCam 以領先全球的技術與清晰 容易上手的使用介面, 勇奪 2005 年經濟部工業局創新 應用獎勵特優, 提供您全新的數位學習 ( 或知識管理 ) 體驗, 而其產品規格說明如下 : PowerCam 軟體規格 1. 簡報錄影 ( 內嵌於 PowerPoint) - 內建於 PowerPoint 軟體, 透過單一按鈕 ( 簡報鈕或錄影鈕 ), 提供從特定頁面開始簡報及同時錄影的功能, 結束簡報則自動結束錄影 - 能同時錄製講師影像 聲音 講解畫面以及游標 / 畫筆的完整軌跡 ( 影像錄製需搭配 DV 或 WebCam) - 繼續講解 ( 可從任意頁面 ) 則自動接在之前講解的後面 ( 事後可透過編輯調整位置 ) - 自動建立講解資訊 ( 依據投影片的摘要資訊 ) 及段落標題 ( 依據投影片標題 ) - 可針對不滿意的單張投影片講解重新錄製, 無須全部重講, 並可任意調動段落播放次序 2. 螢幕錄影 - 可錄製 Windows 環境下的各式文件及軟體操作講解 - 錄影中切換至 PowerPoint 時, 能自動偵測投影片換頁並建立段落索引, 方便 PowerPoint 與其他文件或軟體操作的來回切換 - 支援螢幕繪圖功能, 可於錄製過程中將游標切換成畫筆, 進行繪圖或重點標記 ( 能錄製完整軌跡 ) - 支援線上白板功能, 可於錄製時動態呼叫白板, 補充講解 - 自動整合每次的錄影, 建立索引 3. 編輯功能 - 以投影片為基礎的編輯功能, 提供調整順序 編輯標題 刪除 重錄等 - 可提供段落內編輯功能 ( 剪接 分割 合併 ) - 可插入 video 網頁 Flash 以及各式文件, 提供閱讀者線上瀏覽或下載使用 - 提供段落的索引階層編排 - 匯入 / 匯出講解, 方便整合不同時期錄影的內容 4. 教材瀏覽 - 錄製完成的教材, 無須搭配串流伺服器, 即可支援段落內任意點選播放 - 透過 IE 瀏覽器即可閱讀 - 錄製完的內容可以輸出成 Flash 或 mp3 格式閱讀 - 錄製的教材播放時, 可依播放端解析度自動調整播放畫面, 並可支援全螢幕播放 - 提供文字及縮圖兩種大綱檢閱模式, 針對整合的其他文件 (video Flash 網頁), 可自行設定縮圖 3
5. 網站整合 ( 需搭配 XMS 系統 ) - 透過整合於軟體的上傳功能, 透過單一步驟即可將教材上傳 - 上傳時自動將教材標題 段落索引及相關描述資料, 自動建立至網站, 並完成分類 - 上傳時能與網站權限及教材分類整合, 提供使用者可上傳的分類 6. 其它功能 - 錄製與剪輯不使用 Media Encoder/Player, 以避免 Media Player 版本更新之困擾 - 可於錄製後插入背景音樂 ( 可調音量 ) - 符合 SCORM 1.2 - 可更換播放的版型及游標樣式 7. 軟體安裝及播放硬體需求 PowerCam 錄影 播放端 Windows 2000 / XP / Vista 以上 Office 2000 / XP / 2003 / 2007 以上記憶體 384 MB, 硬碟空間 100 MB 以上 Pentium III 800MHz 或以上音效裝置與麥克風影像擷取裝置 ( 選配 ) Windows 98 / 2000 / XP / Vista (98 需撘配 ie6 版本 ) fsplayer ( 第一次閱讀時自動下載並安裝 ) 4
XMS 學習與管理系統 xms 為台灣數位學習科技全新一代的管理系統, 可同時滿足文件管理 學習管理 專案管理與知識管 理的需求, 並可廣泛應用於企業內的知識入口與各個部門的知識管理 除了使用介面大幅改進之外, 更提供多種文件格式 (pdf, doc, xls, ppt 等 ) 的全文檢索 知識入口整合 單一登入機制等 榮譽與使用客戶榮獲 2005 經濟部工業局創新應用獎成功地運用在緯創資通 (2005 年唯一榮獲企業數位學習旗艦型推廣計畫 ), 將傳統的學習模式成功地轉型, 並積極推動企業的知識管理, 透過輔導部門內的知識累積 學習與管理的方式, 以更符合部門內對知識需求的獨立性 而部門間的知識分享則可以透過知識入口網站加以整合 我們有相當的把握, 這種模式與系統將成為未來一兩年學習與知識管理的主流模式 目前使用的客戶包括 : 誠品 聯發科技 智原 台積電 思源 緯創 台北榮總 台中榮總 台大醫院 亞東醫院 台大 清大... 等知名企業與學校使用 產品特色 1. 容易使用的介面, 透過 context-sensitive 的求助介面, 可隨時解答您操作上的疑惑 2. 文件管理 ( 文件儲存 分類 權限控管 搜尋 社群等 ) 3. 整合學習管理 ( 公告 課表 文件 討論 作業 考試 問卷 班級管理 ) 4. 整合專案管理與知識管理的需求 5. 提供全文檢索 社群等功能 6. 搜尋引擎, 除了傳統 meta data 外, 同時提供多種格式文件 ( 如 doc, xls, ppt, pdf,... 等 ) 全文檢索的功能 7. 整合 web-mail, 方便您整合 mail 上的重要知識 8. 知識入口網站, 可匯整 xms 之間願意分享的內容 9. 單一登入機制 5
xms 以領先全球的技術與清晰 容易上手的使用介面, 勇奪 2005 年經濟部工業局創新應用 獎勵特優, 提供您全新的數位學習 ( 或知識管理 ) 體驗, 而其產品規格說明如下 : 1. 文件模組 - 文件儲存 ( 各式的文件 ) - 分類 - 權限控管 ( 閱讀 上傳等權限, 可針對單一帳號或帳號群組設定 ) - 整理 ( 可整合系統內的文件 討論等資源, 編輯成結構性的知識, 如目錄等 ) - 全文檢索 ( 含 doc, pdf, ppt, xls 等文件 附件內文檢索 ) - 版本控制 ( 可同時存放 管理多個文件版本 ) 2. 課程模組 - 公告 ( 最新消息 課程描述等 ) - 作業 - 測驗 ( 提供單選 複選 問答等題型, 可自動選題 自動閱卷 ) - 問卷 ( 問卷設計 結果報表 ) - 班級管理 ( 自動計程相關權限 ) - 題庫 - 整理 ( 可匯整系統內各種資源, 引導學習 ) 3. 專案模組 - 工作 任務 ( 可追蹤 分類工作, 並提供工作討論 紀錄 ) - 行事曆 ( 以行事曆的模式檢視工作狀態 內容等 ) - 文件 討論管理與關連性 - 精華 ( 可匯整執行過程中的內容, 形成結案報告 ) - 專案成員管理 - 工作日誌 ( 檢視所有成員的處理記錄 ) - 工作報告 ( 依人員 期間, 如週報 月報等, 檢視工作處理狀態 內容, 可輸出 excel) - 甘特圖 ( 專案進度總覽 ) 6
4. 共享模組 - 單一帳號整合 (pop3 mail server 認證 web service 認證 LDAP 認證 ) - 帳號漫遊, 透過 XAS (Xms Authentication Server), 不需重覆登入不同的 XMS - 支援 XCSP 資料交換協定, 可整合 管理不同 XMS 之間願意分享的資料 - 支援 SCIP 上網協定,PowerCam 教材直接上傳功能 5. 其它 - 系統首頁設定 - 系統欄位設定 ( 包括 RSS, 連結等 ) - context-sensitive 說明 ( 求助 ) 系統, 並允許編輯求助文件 - 系統問卷 - 自動備份機制 - 自動電子郵件通知 - 附件管理 自動化的文件關聯 - 公告系統 討論社群 - 個人化網頁設計 - 閱讀紀錄追蹤 統計報表 - 帳號批次匯入, 群組權限管理 6. 軟體安裝及硬體需求 XMS 伺服器 Windows server 2003 以上 Intel Celeron 3.0 G 以上, 1GB RAM 硬碟空間 250GB 硬碟 2 顆 ( 軟體定期自動備份用 ) 以上 7
使用說明 PowerPoint 簡報可說是知識經過整理後所呈現的精華, 也是推動知識管理與製作數位教材的基礎, 但很可惜的, 簡報結束後通常只能留下.ppt 檔案, 最重要的講解過程卻無法有效的保留, 造成日後參 考時相當不便 PowerCam ( 簡報暨螢幕錄影軟體 ) & XMS ( 學習與知識管理系統 ) 將提供您簡報錄影與知識管理前所未有的方便性與整合性 透過獨步全球的專利技術, 透過 PowerCam 錄影軟體, 在不改變簡報的習慣下將講解的過程錄製成數位教材 ( 包括演講者影像 聲音 講解畫面 滑鼠游標等 ), 並且在單一步驟上傳教材到 XMS ( 學習系統 ), 完成 Internet 上的分享 8
PowerPoint 簡報錄影由於 PowerPoint 非常容易使用且呈現的效果相當好, 已經廣泛應用於各類的教學活動中 ( 如上課教學 學生交作業 專題或論文報告等 ), 這些簡報內容通常都是知識經過整理後的精華, 但很可惜的, 簡報結束後通常只能留下 PPT 檔案, 最重要的講解過程卻無法有效保留, 然而透過 PowerCam, 只需下列步驟就能有效地將知識記錄下來 : 1. 開啟 PowerPoint 簡報 2. 檢查麥克風音量 ( 執行 PowerCam/ 設定 / 一般 ) 3. 選擇欲講解的投影片 4. 按紅色錄影鈕開始簡報與錄影 4.Z( 過程中不需改變使用習慣, 換頁會自動分段 ) 5. 按 ESC 結束簡報與錄影 6. 重複步驟 3-5 繼續錄影 4.Z( 新講解會接在之前講解的後面 ) 3 4 Q & A Q. 錄完的檔案放在哪裡? A. 如果 PPT 的存放路徑在 c:\slides\a.ppt,powercam 錄製完的檔案便會放在與 PPT 同路徑的 c:\slides\a.fsp 資料夾內 ( 自動以 PPT 檔案名稱命名的資料夾 ) Q. 教材可以編輯嗎? 教材的描述資料與投影片標題如何產生? A. 可以, 執行 [PowerCam/ 編輯講解 ] 即可 PowerCam 會自動擷取 PPT 摘要資訊 ( 檔案 / 摘要資訊 ) 與投影片標題, 作為教材的描述資料 若標題為 slide##, 是因為 PPT 的設計中沒有使用標題方塊, 請透過 [PowerCam/ 編輯講解 ] 修改 Q. 如何預覽講解的內容? A. 執行 [PowerCam/ 網頁預覽 ], 或進入 a.fsp 資料夾後點選 index.html 即可 註 : 如果出現主動示內容提醒, 主動式內容 的警告訊息 ( 如右下圖所示 ), 這是因為網頁中內嵌 JavaScript, 並不會造成您電腦的任何問題, 您可以依照下列步驟設定關閉此訊息 : 1. 開啟 Internet Explore 2. 工具 / 網際網路選項 3. 進階選項中勾選 允許主動式內容 ( 如下圖 ) 9
上傳 PowerCam 講解錄製完的 PowerCam 講解, 只要簡單的幾個步驟就可以上傳到 XMS 網站上 : 1. 進入 [PowerCam/ 上傳 ] 2. 確認 [ 標題 作者 ] 3. 填寫 [ 網址 帳號與密碼 ] 4. 按 [ 更新 ] 傳回有上傳權限的 [ 文件夾 / 課程 ] 列表 註 : 按下 [ 更新 ] 後若無欲上傳的文件夾, 表示不具有該文件夾的上傳權限或未加入該課程成員 5. 選擇上傳課程 6. 點選 [ 開始上傳 ], 更新講解只需再執行此步驟 7. 連結到剛才上傳的網站與文件夾, 即可閱讀所上傳的 PowerCam 講解 5 6 4 Q & A Q. 上傳後可以線上編修 PowerCam 講解標題等內容嗎? A. 可以, 修改的步驟如下 : 1. 以上傳帳號登入系統, 進入欲修改的 PowerCam 文件 2. 點選 [ 工具 / 編輯 ] 可修改文件標題 作者 註解等資料 3. 點選 [ 工具 / 編輯投影片標題 ] 可修改各段落標題 Q. 如何上傳其他格式文件 ( 如 : Excel PDF word 等 )? A. 使用 [ 撰寫文件 ] 或 [ 上傳文件 ] 功能 若沒有此功能, 表示不具有該文件夾的 上傳權限, 請聯絡該文件夾管理者 Q. 如何更新已經上傳在 XMS 網站的講解? A. 只要打開 PowerPoint 在次執行上傳, 即可更新網站上的講解 ( 或上傳成新講解 ) 註 : 若是桌面錄影, 則開啟講解資料夾中的 PowerCam 應用程式 (project.fsp), 同樣可以執行更新 Q. 撰寫文件和上傳文件的差異? A. 撰寫文件 : 應用於一般網頁文件的撰寫上傳文件 : 建議用在非網頁文件的資料儲存, 如 doc, xls, pdf 等格式, 可以進行版本控管 Q. 可以補充附件 ( 如 : word excel 等檔案 ) 至已上傳的 PowerCam 講解嗎? A. 可以, 步驟如下 : 1. 以上傳帳號登入系統, 進入欲補充的 PowerCam 講解文件 2. 點選 [ 工具 / 附件管理 ], 並以 瀏覽 選擇欲上傳的檔案即可 10
錄製 PowerPoint 以外內容 ( 桌面錄影 ) 除了 PowerPoint 簡報外, PowerCam 也能錄影一般的軟體操作 ( 例如 : 網頁 pdf Word 等 ), 但由於軟體操作過程會比較沒有結構性與主題性, 講解的內容容易造成學習者的混亂, 建議參考軟體操作過程錄影原則 軟體錄影操作步驟如下 : 1. 開啟桌面 PowerCam 應用程式 2. 確定檔案位置 ( 按 [ 瀏覽 ], 並輸入檔名 ) 3. 切換到欲講解的軟體 ( 文件 ) 畫面 4. 按 9/0:01:42 或 F12 開始錄影 5. 按 Rec 0:00:26 或 F12 結束錄影 6. 重覆步驟 4~5, 可建立索引 ( 新講解會接在之前講解的後面 ) 7. 進行段落標題編輯 刪除 或移動段落內容 ( 請參考 [p7, 編輯 Power Cam 講解 ]) 註 : 若錄影中開啟 PowerPoint 並簡報, 會自動偵測 PowerPoint 換頁並建立索引 桌面錄影參考原則 : 1. 分段落一個段落以講解單一主題為主, 講解的長度以 30 秒 ~ 2 分鐘之間較為恰當, 好處是閱讀時比較有節奏感, 且容易突顯段落的主題與方便索引, 同時, 同一份教材盡量不要超過 15 個段落, 若太多段落, 建議分成不同的專案進行, 好處是方便單元教材的重複使用 組合 2. 將重要步驟用文字描述文字常常是最容易閱讀的, 第一次或許以聽講解的方式來熟悉, 但因為聽講解的時間比較久, 事後就可以透過文字快速找到您要的步驟 3. 設計投影片講解重要步驟將重要步驟透過單一投影片一次呈現, 好處是步驟一目瞭然, 且可以協助閱讀軟體操作時掌握重點 4. 用 800x600 螢幕解析度錄影由於軟體操作的過程畫面變化較大, 錄影的檔案也會大很多, 若錄影時將螢幕解析度設定在 800x600, 除了錄製出來的檔案較小 執行效率較好, 並且在目前主流螢幕解析度 (1024x768) 下閱讀, 品質也最好! 5. 壓縮錄影檔原因同上, 教材錄製完成後, 建議您執行進階壓縮 (PowerCam/ 進階壓縮 ) 將檔案變小, 甚至可減少 80% 的資料量, 且不會降低教材的品質 11
Q & A Q. 預覽 編輯 上傳 等進階功能操作的選單在哪裡? A. 點選紅鈕旁邊的小三角形, 即出現 PowerCam 功能選單 Q. 錄影中有哪些熱鍵可以使用? A. 開始 / 結束錄影 : F12; 剪刀分段 : F9; 白板 : F11 畫筆 : F10 ( 以 F10 或 Esc 鍵離開 ) 畫筆之後 : * 粗細 : 1 9 = 細 粗 * 變色 : 紅 R; 綠 G; 藍 B; 黑 空白鍵 * 直線 : 請按 L (Line) * 方框 : 請按 S (Square) * 圓框 : 請按 C (Circle) * 橡皮擦 : 請按 E Q. 如何開啟已結束的專案再次錄製 ( 或編輯 )? A. 開啟功能選單的步驟如下 : 1. 找到錄製的檔案資料夾並打開 2. 找到 project.fsp 檔案, 並點擊兩下開啟 3. 工具列出現後, 即可按紅鈕繼續錄影或進行編輯 NG 的處理技巧由於 PowerCam 每次錄影的內容會接在之前講解的後面, 因此 NG 時, 只要按照以下步驟, 就可以重新錄製講不好的段落 : 1. 選擇欲重新講解的投影片 2. 按 紅鈕 開始錄影 3. 按 ESC 結束, 如果不滿意, 請重複步驟 2-3 4. 進入 [PowerCam/ 編輯講解 ] 5. 刪除不滿意的講解 ( 小技巧 : 可以使用 Shift/Ctrl + 滑鼠左鍵 一次選擇多頁講解刪除 ) 6. 移動講解到適當的位置 ( 使用上移 / 下移 ) 7. 點選 儲存 變更 換下一個主題刪除不滿意的講解 選擇投影片紅紐錄影 ESC 結束編輯講解滿意 不滿意 重複錄影同一頁 12
繳交 PowerCam 作業注意事項使用 PowerCam 錄製作業 論文 專題 讀書會等, 可以將講解簡報的過程 ( 包含聲音 滑鼠的移動 簡報畫面 ) 完整的紀錄下來, 當作其他同學或未來學弟妹重要的參考資料 在此提供一些注意事項, 分成錄製前 中 後三個部分, 期望能幫助同學辛苦錄製的 PowerCam 講解有更棒的呈現效果! 錄製前 1. 錄製環境的設定 - 調整螢幕解析度, 建議調至 1024x768 或以下 - 測試麥克風音量, 綠色為合適音量 (PowerCam/ 設定 / 一般 ) 註 : 若聲音仍然太小, 請將嘴巴靠近麥克風, 或勾選 麥克風增量 (Mic Boost) 增大音量, 但缺點是容易有雜音 2. 錄製 Web Cam 影像 ( 非必要 ) 請接 Web Cam, 並於 [PowerCam/ 設定 / 一般 ] 勾選 [ 錄講師影像 ] 錄製中 1. 錄製 PowerPoint 簡報, 請以工具列上的紅色錄影鈕進行錄影 2. 錄製 PowerPoint 以外的內容, 請以桌面 PowerCam 應用程式進行錄影 - 建議 2 分鐘切一個段落 ( 以 F12 停止 開始 ) - 將螢幕解析度調整至 800x600 以下 ( 詳細請參考 [p4, 桌面錄影參考原則 ]) 3. 若要結合 PowerPoint 簡報與其他內容 ( 如 : word 網頁等), 請以桌面 PowerCam 應用程式錄影, 過程中祇要開啟 PowerPoint 簡報並放映 ( 如右圖 ), 就會自動偵測 PowerPoint 換頁並建立索引 錄製後 1. 執行 [PowerCam/ 網頁預覽 ] 瀏覽講解 ( 或執行講解檔案資料夾內的 index.html 檔案 ) 2. 確認若需修改標題名稱 刪除 移動段落內容, 請參考 [p7, 編輯 PowerCam 講解 ] 3. 上傳至 XMS 網站 (PowerCam / 上傳 ) a. 確認文件標題 作者正確 b. 設定上傳資訊 ( 網址 帳號 密碼 ) c. 執行 [ 更新 ], 會傳回該帳號具上傳權限的 文件夾 / 課程 d. 選擇正確的課程 e. 點選 [ 開始上傳 ] 4. 連結到剛才上傳的網站與文件夾, 即可閱讀所上傳的 PowerCam 講解註 : 若執行 [ 更新 ] 後只出現 test 文件夾, 代表沒有其他文件夾 / 課程的上傳權限, 請勿上傳到 test 文件夾, 並立即聯絡老師或助教開放上傳權限 13
編輯 PowerCam 講解 錄製完成的教材可以透過 [ 編輯講解 ] 進行變更標題 剪接 刪除移動段落內容, 也可以附加網頁 Flash 影片或其他附件 ( 涵蓋各種檔案類型 ), 更可 [ 匯入 / 匯出 ] 講解操作步驟如下 : 刪除不要的講解段落 1. 進入編輯畫面 (PowerCam/ 編輯講解 ) 2. 選取欲刪除的段落 ( 使用 [Shift/Ctrl + 滑鼠左鍵 ] 可一次選擇多個段落 ) 3. 執行 [ 刪除 ] ( 可執行 [ 復原 ] 回復 ) 4. 儲存 ( 儲存後無法再回復 ) 新增段落內的索引 ( 分割段落 ) 1. 進入編輯畫面 (PowerCam/ 編輯講解 ) 2. 選取欲分割的段落 3. 點選下方時間軸至欲分割的時間點 ( 點選時間資訊可手動輸入位置 ) 4. 點選 [ 新增索引 ], 即會將原段落分割兩個段落 5. 儲存註 : 使用 [ 移除索引 ] 即可將講解段落往上合併 編輯索引名稱與位置 1. 進入編輯畫面 (PowerCam/ 編輯講解 ) 2. 選擇欲編修的索引 3. 點選 [ 編輯 ] 修改 ( 或點選兩下 ) 4. 調整順序 ( 上移 / 下移 ) 5. 點選 [ 向右 / 左縮排 ] 可調整階層 6. 儲存 插入影片 (wmv, asf, mpg, flv) 1. 進入編輯畫面 (PowerCam/ 編輯講解 ) 2. 選擇插入位置 ( 將插入在選定的段落之後 ) 3. 點選 [ 插入影片 ] 4. 選擇影片檔案 5. 儲存註 : 閱讀講解時可以將大綱設為縮圖模式 ( 如右圖 ), 更改影片縮圖的步驟如下 : 1. 點選影片段落 2. 播放影片並停在所要的畫面 3. 點選 [ 設定縮圖 ] 4. 確認後點選 [ 確定 ] 即可 14
插入網頁 (html, flash) 1. 進入編輯畫面 (PowerCam/ 編輯講解 ) 2. 選擇插入位置 ( 將插入在選定的段落之後 ) 3. 點選 [ 插入網頁 ] 4. 選擇網頁 ( 或 Flash) 檔案 ( 如 index.html) 5. 勾選網頁所需要的檔案並確認網頁的完整性 6. 確定 7. 儲存註 : 欲插入的網頁必須為儲存在本機的網頁檔案 插入附件檔案 ( 各種檔案類型 ) 1. 進入編輯畫面 (PowerCam/ 編輯講解 ) 2. 選擇插入位置 ( 將插入在選定的段落之後 ) 3. 點選 [ 插入檔案 ] 4. 新增檔案 ( 拖曳或瀏覽 ) 5. 編輯檔案的說明 6. 確定 7. 儲存 匯入講解 1. 進入編輯畫面 (PowerCam/ 編輯講解 ) 2. 選擇插入位置 ( 將插入在選定的段落之後 ) 3. 點選 [ 匯入講解 ] 4. 選擇其他.fsp 專案檔 5. 以 [Shift/Ctrl + 滑鼠左鍵 ] 選擇要匯入的段落 6. 匯入 7. 儲存 匯出講解 ( 用於將講解專案中某些段落匯出成新專案 ) 1. 進入編輯畫面 (PowerCam/ 編輯講解 ) 2. 以 [Shift/Ctrl + 滑鼠左鍵 ] 選擇要匯出的段落 3. 點選 [ 匯出講解 ] 4. 選擇儲存位置並輸入檔名 5. 點選 [ 儲存 ] 即可註 : 若要將兩個不同專案的講解合併, 請使用 [ 匯入講解 ] 15
Q & A Q. 電腦沒有裝 PowerCam 就不能閱讀教材嗎? A. 不是的, 第一次閱讀 PowerCam 教材請連接網路, 於短暫的等待後 ( 視網路速度而定 ) 會出現安裝提示 ( 如右圖 ), 請按照指示安裝即可 Q. 畫面中的 video 錄出來都是黑色的? A. 請於 [PowerCam/ 設定 / 一般 ] 勾選 [ 關閉硬體加速, 可錄影畫面中的影像檔 ] 即可錄影畫面中的影像檔 ( 若非必要, 請用 [ 插入影片 ] 處理 video 的部份 ) Q. 可以只刪除段落中的部分內容嗎? A. 可以, 先透過 [ 新增索引 ] 將不要的講解分割成獨立的段落, 再將該段落刪除, 步驟如下 : 1. 選擇欲編輯的段落 2. 設定分割的位置 ( 移動下方時間軸 ) 3. 執行 [ 新增索引 ] 分割 4. 重複 1-3 將繼續分割出不要的講解 5. 選取段落, 執行 [ 刪除 ] 6. 執行 [ 移除索引 ] 往上合併 7. 儲存 16
X M S 課程管理 登入系統 1. 連結各系專屬的 XMS 平台, 網址 :http://140.128.140.188 2. 於右上角點選 [ 登入 ] 3. 填寫帳號 : 密碼 : - 老師以教職員資訊系統帳號 密碼登入 - 學生以學生資訊系統帳號 密碼登入 4. 登入後可以透過 [ 首頁 / 我的首頁 / 個人設定 ] 修改個人資料 ( 如 e-mail 密碼) 開設課程 1. 新增課程 - 進入管理介面 ( 點選左方知識中心的鑰匙 ) - 點選新增課程 - 輸入課程名稱 ( 如企業財務政策 ) - 閱讀權限 選修設定, 請按照預設值即可 2. 建立課程資訊 - 進入課程 / 總覽 - 點選 老師 旁的鑰匙增加老師或助教 ( 課程管理者 ) - 點選 新增 建立課程公告 - 點選 編輯 建立課程說明 教學進度以及參考資料 教材上傳 1. 上傳一般文件 ( 如 : ppt pdf word 等 ) - 登入系統 進入 [ 課程 / 文件 ] - 點選 [ 撰寫文件 ] 填入名稱 內容 並上傳附件 註 : 若以 [ 上傳文件 ] 則可針對主文件作版本控管 2. 上傳 PowerCam 講解請參考 [p3, 上傳 PowerCam 講解 ] Q & A Q. PowerCam 教材可以被下載嗎? A. 預設不行, 但可手動設定開放下載, 步驟如下 : 1. 進入文件編輯畫面 ( 方式同上 ) 17
2. 勾選 開放下載原始簡報 3. 完成後使用者透過 [ 工具 / 下載 PowerPoint] 或 [ 工具 / 下載原始簡報 ] 下載檔案 Q. 上傳後可以變更文件位置嗎? A. 可以, 變更文件位置的步驟如下 : 1. 進入文件編輯畫面 ( 方式同上 ) 2. 按下文件夾欄位後的節點圖示 ( 如右圖 ) 3. 選擇新位置 Q. 上傳後可以編輯教材相關資訊嗎? A. 可以, 請以上傳者或課程管理者登入, 並進入該文件後透過 [ 工具 / 編輯 ] 編輯相關資訊 (PowerCam 可透過 [ 工具 / 編輯投影片標題 ] 修改投影片標題 ) 新增作業 學生繳交 1. 新增作業繳交區 - 以老師或助教帳號登入系統 進入 [ 課程 / 作業 ] - 點選 [ 新增 ] - 填寫相關資訊 : 作業名稱 繳交期間 ( 註 ) 觀摩 作業說明等 註 : 作業超過期限仍可繳交, 主要是為了避免作業區自動關閉後補交作業所產生的困擾 18
2. 發佈作業公告 ( 讓學生更容易找到交作業的位置 ) - 以課程管理者登入系統 進入 [ 課程 / 總覽 ] - 點選 [ 最新公告 / 新增 ] - 填入標題與內容, 內容中挑選適當的文字 ( 如期中作業 ) 建立超連結作業上傳區 ( 按照下圖 a b c 順序 ) 3. 學生上傳作業 - 以學生帳號密碼登入系統 - 進入 [ 課程 / 作業 ] 或點選最新公告的連結進入 - 點選 [ 撰寫文件 ] 或 [ 上傳文件 ] 上傳作業 註 : 進入上傳 撰寫作業的畫面, 點選 [ 右鍵 / 內容 ] 即可取得網址 註 : 若為 PowerCam 作業, 上傳方式請參考以下說明 1. 進入 [PowerCam/ 上傳 ] 2. 確認 [ 標題 作者 ] 3. 填寫 [ 網址 帳號與密碼 ] 4. 按 [ 更新 ] 傳回有上傳權限的 [ 文件夾 / 課程 ] 列表 註 : 按下 [ 更新 ] 後若無欲上傳的文件夾, 表示不具有該 文件夾的上傳權限或未加入該課程成員 5. 選擇上傳課程 6. 點選 [ 開始上傳 ], 更新講解只需再執行此步驟 7. 連結到剛才上傳的網站與文件夾, 即可閱讀所上傳的 PowerCam 講解 5 6 4 19
學習地圖 學習地圖可將課程中的公告 文件 編輯類似書本的目錄結構一般, 產生結構化的知識 步驟如下 : 1. 以課程老師或助教登入 2. 進入 [ 課程 / 學習地圖 ] 3. 點選 [ 編輯 ], 填寫學習地圖說明 4. 透過 [ 圖示 / 新增學習主題 ] 訂出資料分類標題 ( 如課程講義 上課錄影檔 參考資料 ) 5. 透過 [ 圖示 / 連結文件 ] 連結網站上的文件 ( 按 + 即可加入 ) 6. 點選不同標題旁邊的圖示 [ ] 建立樹狀結構 Q & A Q. 課程最新公告可以顯示一筆以上嗎? A. 可以, 設定步驟如下 : 1. 以課程管理者 ( 老師或助教 ) 登入系統 2. 進入學習地圖 3. 點選 編輯 進入學習地圖說明的編輯畫面 ( 如右圖 ) 4. 調整 顯示最新訊息 顯示筆數 Q. 如何將課程資料備份或與人分享? A. 可以使用 匯出 功能將課程資料完整備份, 匯出的檔案可以按照資料夾中的 home.html ( 教材光碟說明 ) 燒錄成光碟與人分享 註 : 目前系統尚不提供 匯入 已匯出檔案的功能 Q. 如何取得網頁正確的網址? A. 進入欲分享的網頁後, 點選右上角 重載 即可取得該畫面正確網址 ( 若只要內容畫面, 在網頁上以滑鼠 [ 右鍵 / 內容 ] 即可取得內容主畫面網址 ) Q. 如何取消課程內寄信設定? A. 文件與討論必須由老師進入 [ 課程 / 編輯 ( 綠色小鑰匙 ) / 寄信通知 ] 取消勾選, 作業 問卷 測 驗通知則在新增 ( 或修改 ) 時將寄信通知取消勾選 20
軟體應用與經驗分享 教學或研究上的應用 - 提升學習成效與累積教學資源其實數位教材的製作不一定要由老師負責, 如果透過學生交作業或報告的方式不僅可以迅速累積高品質的數位教材, 且過程中對學生的學習也會有很大的幫助可說是一舉數得, 以下則提供一些參考的步驟, 希望對您的教學有所助益 目標 更好的學習效果並累積教學資源 參考步驟使用 PowerCam 讓學生做專題報告或交作業有相當不錯的學習成效, 例如 : 1. 學生必須真正的了解, 比抄作業的效果還好 2. 訓練學生簡報的能力參考做法如下圖所示 : 1. 選題目 ( 學期初 ) 可依課程的需求由學生自行選擇或老師指定如果同學依興趣選擇題目, 則內容通常都會非常生動有趣 若老師指定, 則比較容易有系統的累積教學資源, 因為可以依課程的需要指定作業 2. 交作業 ( 學期中 ) 建議一定要讓同學上台報告, 過程中可以培養學生收集 整理與報告的能力 a. 分組 : 兩三個人一組, 因為彼此可以討論, 透過團隊共同完成, 不僅品質可以提升, 也可以培養同學間的感情 b. 事先用 PowerCam 錄影 : 因為錄影過程中很容易發現內容的不足並做修正, 可以達到更好的品質, 真正上課時則播放之前錄好的內容或重新現場報告 21
3. 互動 討論 ( 學期中 ) 可以請同學針對內容 投影片的設計等作討論, 過程中可以培養學生閱讀 分析 提問與回應的能力 過程中老師可以讓學生 try and error, 然後再適時地引導 一般而言學生不會主動討論, 老師可以強迫的方式, 例如, 不討論就當掉... 等威脅當然, 也可以用鼓勵的方式, 例如挑出好的作業當作觀摩 ( 課程 / 學習地圖 ) 或開放推薦的方式來提升好作業的曝光度 4. 整理並重新報告 ( 學期末 ) 學生可以參考討論的內容, 修正投影片並重新報告, 過程不僅學生可以再次省思之前的內容透過再次的整理報告, 可以更了解整堂課的重點 ( 這與給題目有關 ) 雖然過程中好的教材可能有限, 但由於每次課程與作業性質差異不大, 透過所累積的經驗, 將可整理出高品質的教學資源 累積研究資源的具體作法與展示 幾乎所有的研究團隊裡都有研讀論文並報告 討論的活動, 但報告完後通常只能留下 ppt 檔案, 過程中最重要的講解卻無法保存... 常造成日後參考資料時的不便 由於 PowerCam 可以在完全不需要改變 PowerPoint 的簡報習慣下將講解的過程錄影成高品質的數位教材 ( 包括演講者影像 聲音 講解畫面 滑鼠游標等 ), 並可以在單一動作下完成網站上的資料建檔 ( 包括講解內容 描述資料等 ), 幾乎沒有進入門檻, 可應用在每次的論文簡報, 將有助於累積 釐清與討論相關的研究 除此之外, 您也可以將論文的原始檔案 ( 如 pdf 檔案 ) 或相關附件一併整理上網 ( 可做全文檢索 ), 讓研究資料更完整外, 也可以帶來以下的好處 : 1. 論文報告有時無法一聽就懂, 對認真的研究生而言, 可以隨時重複閱讀相關內容 2. 知識累積後可重新整理, 例如, 為建立基礎的知識給實驗室的新進人員 3. 聽過報告後忘了細節, 甚至忘了主題..., 可以透過管理系統搜尋相關資料 以下是一些實驗室的參考作法與展示, 希望可以透過具體的步驟, 協助您做研究知識的管理 方法一 : 報告時同步錄影進入門檻最低, 只要報告前先檢查音量, 按下紅色錄影鈕, 完成後記得按上網就一切搞定... 在模式下報告的品質似乎有待加強 ( 如討論的過程與雜音 ), 但卻可以留下重要的論文資料 ( 如 ppt 與講解 ) 對日後參考與整理相當有幫助, 例如 中正電機通訊與生物積體電路設計實驗室 22
方法二 : 預先錄影, 並於 meeting 時播放與提問由於學生必須在 meeting 前將報告預先錄影, 通常的報告品質都會比較好, 因為事先錄影, 學生必須更了解報告的內容才講的出來, 而不是現場就可以打混過去... 當然, 學生所花的時間會比較多, 但可以更扎實的訓練學生研讀與報告論文的能力與確保內容的品質 方法三 : 預先錄影, 討論, 修飾後現場報告除了要求同學預先錄影之外, 其他人也必須參與討論,meeting 時再依據討論的意見重新整理並報告, 以 清大生命科學系論文報告 ( 帳號 / 密碼 : guest/guest) 為例, 這是大三的 seminar, 但參與的人包括研究生與老師, 為了確保參與的人可以更有效地吸收論文的精華, 指導的教授要求正式報告之前, 同學必須先預先錄影 研讀 提問 回應... 等, 以確保品質, 除了對學生的訓練非常扎實之外, 更是最有效累績研究資源的方式之ㄧ, 因為透過預先錄影, 報告的人可以更了解論文的內容, 透過線上討論, 聽眾有足夠的時間閱讀 思考與提問, 報告的人更可以透過回應來對內容有更深入的省思, 並做適當的修飾於正式報告時呈現由於報告或討論的內容常常切中要害且相當精闢, 可以成為重要的參考資料 這樣的模式似乎非常完美, 但學生怎麼可能這麼認真去參與討論呢? 其實, 只要老師一點一點的 push 與引導, 就可以成功囉! 例如, 該網站一開始非常冷落, 老師就 PO 了一篇 到此一遊發現生意清淡 接著生意就好的不得了呢 結論 : 亂石打鳥 雖不中亦不遠矣... 一個研究領域重要的觀念與論文就是那幾篇, 透過學生的論文報告錄影 ( 亂石打鳥 ) 就有機會可以從上百篇的論文報告中整理出該領域的精華 ( 雖不中亦不遠矣...) 成為進入該研究領域 ( 如新進的研究生 ) 的最佳參考資料 當然, 透過論文報告的錄影, 對認真的研究生是相當有幫助的 因為許多研究生 meeting 時所能吸收的畢竟有限, 就可以透過錄影的資料再次詳讀 事後需要相關資料時也可以透過搜尋等方式隨時參考, 例如寫論文或國科會計畫時的參考 23
powercam 軟體下載與安裝 PowerCam 可以安裝在 Windows 2000/XP/2003/Vista 系統 ( 需配備音效裝置 ), 並請用 Administrator 權限依照下列步驟執行安裝 1. 下載試用版 a. 連結至本公司網站 http://www.service.tkb.com.tw b. 點選下方 軟體下載 ( 三個月試用期, 期間功能與正式版一樣, 錄製的內容則不受試用期的限制 ) c. 點選 PowerCam 5 d. 儲存檔案 2. 安裝步驟 a. 執行 p5setup.exe 檔案 ( 開始前請將開啟中的 PowerPoint 關閉 ) b. 依照提示進行安裝 ( 存放位置或語言如需調整, 請自行選擇 ) c. 跳出裝完成的視窗, 點選 確定 後即展開 PowerCam5 使用說明註 : 體驗步驟請參考 [ p9, PowerPoint 簡報錄影 ] 諮詢方式 若有其他問題請依下列步驟尋求支援 : 1. 以關鍵字 ( 如 無法閱讀 ) 在公司網頁左上角搜尋解決方案 2. 到線上客服發問 ( 網址 : http://www.service.tkb.com.tw ) 3. 請致電客服人員, 我們將很樂意為您解答!! 24