北京物资学院毕业生就业质量年度报告（2014）

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榆吴滑
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1 毕业生就业质量年度报告 (2015 年 ) 二零一五年十二月

2 目录一 2015 届毕业生就业基本情况... 1 ( 一 ) 总体情况总体规模及就业率各院部规模及就业率各专业规模及就业率不同群体就业率... 3 ( 二 ) 就业流向就业行业分布就业地区分布就业单位类型... 5 ( 三 ) 就业趋势... 5 二 2015 届毕业生就业质量分析... 6 ( 一 ) 质量衡量 1 转正后月薪... 6 ( 二 ) 质量衡量 2 就业满意度毕业生对就业岗位满意度毕业生对学校就业工作满意度毕业生对院部就业工作满意度用人单位对毕业生满意度... 7 ( 三 ) 质量衡量 3 职业期待吻合度... 8 ( 四 ) 质量衡量 4 工作与专业对口程度... 8 三就业创业工作举措... 9 ( 一 ) 与专业教育联动, 推进就业创业工作与人才培养结合深化实践教学改革, 构建实践育人体系, 提高人才培养质量专业使命教育进支部 - 进课堂 - 进企业, 从源头提升就业质量完善工作机制, 细化就业指导服务, 着力提升服务质量 ( 二 ) 适应时代需要助力创业, 着力提高创新创业能力加强创业类课程和师资队伍建设, 提升创新创业教育水平以大赛和活动为载体, 加强创新创业教育普及以鼓励创新创业实践训练为抓手, 增强学生创新创业能力四对教育教学的反馈 ( 一 ) 对招生情况的影响 ( 二 ) 对人才培养的影响... 12

3 引言北京物资学院坚持深化人才培养模式改革和教育教学改革, 坚持以促进学生全面发展和适应社会需求为导向 2015 年我校在主动适应新常态, 积极推动高质量就业的总体工作思路指导下, 圆满完成毕业生就业工作报告中基础数据来源于学校职能部门, 调研数据来源于由中国劳动学会副会长中国人力资源开发研究会副会长杨河清教授牵头的第三方调研小组一 2015 届毕业生就业基本情况 ( 一 ) 总体情况 1. 总体规模及就业率截至 2015 年 10 月 31 日,2015 届毕业生就业率为 98.20%, 其中硕士毕业生就业率为 %, 本科毕业生就业率为 97.94%, 均高于 2015 年北京地区高校平均就业率 96.80% 表 1.1 毕业生总体规模及就业率统计总人数 ( 人 ) 京内生源 ( 人 ) 京外生源 ( 人 ) 男生 ( 人 ) 女生 ( 人 ) 就业率 (%) 硕士毕业生本科毕业生合计各院部规模及就业率表 1.2 各院部规模及就业率统计序号院部毕业生总数 ( 人 ) 就业率 (%) 1 经济学院物流学院信息学院商学院劳动科学与法律学院外国语言与文化学院研究生部数据来源 : 北京高校毕业生就业平台及资源管理系统全样本数据 1

4 3. 各专业规模及就业率表 1.3 各专业规模及就业率统计专业名称人数 ( 人 ) 就业率 (%) 国际经济与贸易金融学金融学 ( 证券期货 ) 经济学采购管理机械设计制造及其自动化 ( 物流设备工程 ) 商品学 ( 商品质量检验与管理 ) 物流工程物流管理电子商务信息工程 ( 物联网技术 ) 统计学信息管理与信息系统财务管理工商管理会计学 (ACCA) 会计学 ( 注册会计师 ) 会计学 ( 注册资产评估师 ) 市场营销法学 ( 流通法 ) 劳动与社会保障劳动与社会保障 ( 劳动关系 ) 人力资源管理英语 ( 国际商务国际传播 ) 合计数据来源 : 北京高校毕业生就业平台及资源管理系统全样本数据 2

5 4. 不同群体就业率表 1.4 不同群体就业率统计不同群体本科毕业生硕士毕业生人数 ( 人 ) 就业率 (%) 人数 ( 人 ) 就业率 (%) 家庭经济困难少数民族艺术特长生学生骨干有意愿未就业暂不就业数据来源 : 第三方调研小组依据全样本调研数据整理结果暂不就业毕业生主要为两种情况 : 一是部分毕业生选择考研二战 ; 二是未能正常毕业的学生在找工作时受影响 ( 二 ) 就业流向 1. 就业行业分布 2015 届毕业生就业行业广泛, 相对集中的行业主要在金融服务业信息技术服务业和流通业, 与学校优势学科专业对口率较高, 具体行业分布见下表 : 表 1.5 就业行业统计行业名称本科毕业生 (%) 硕士毕业生 (%) 交通运输仓储和邮政业金融业批发和零售业卫生社会保障和社会福利业水利环境和公共设施管理业学生骨干主要包括 : 校院两级团委学生校长助理团校院两级学生会校社团联合会校志愿者联合会校大学生艺术团校大学生记者团校友志愿团部长以上成员 3

6 居民服务和其他服务业信息传输计算机服务和软件业住宿和餐饮业教育业房地产业租赁和商务服务业文化体育和娱乐业科学研究技术服务和地质勘查业电力热力燃气及水生产和供应业农林牧渔业建筑业制造业采矿业其他合计数据来源 : 第三方调研小组依据抽样调研数据整理结果 ; 其中行业分类参照北京高校毕业生就业平台及资源管理系统 2. 就业地区分布表 1.6 就业地区统计地区本科毕业生 (%) 硕士毕业生 (%) 华北地区华东地区华中地区西南地区东北地区华南地区西北地区合计数据来源 : 第三方调研小组依据抽样调研数据整理结果 4

7 3. 就业单位类型 2015 届毕业生就业单位类型以企业为主, 本科毕业生达到实际就业人数的 83.00%, 硕士毕业生达到 75.79%; 机关和事业单位就业的本科毕业生占实际就业人数的 17.00%, 硕士毕业生为 24.21% 表 1.7 就业单位类型统计单位类型本科毕业生 (%) 硕士毕业生 (%) 机关国有企业企业三资企业民营企业高教事业单位其它教学单位医疗卫生单位其他事业单位合计数据来源 : 第三方调研小组依据北京市教委抽样毕业生调查问卷数据整理结果 ( 三 ) 就业趋势近五年, 北京物资学院毕业生就业率和签约率保持稳定, 平均就业率为 96% 2014 年和 2015 年毕业生就业率均高于北京地区高校平均就业率本科毕业生深造率有所提升, 其中进入以及国外高水平院校深造的比例增加 ; 进入企业就业的毕业生始终保持较高比例, 其中进入民营企业就业的毕业生逐渐增多 ; 就业地区主要集中华北地区 ; 相对集中的行业主要在金融服务业信息技术服务业和流通业, 与学校优势学科专业对口率较高 ; 硕士毕业生进入机关事业单位高教部门工作的比例有所增加, 从事管理类岗位的比例明显高于本科毕业生从社会经济的发展来看, 随着国家物流业发展中长期规划 ( 年 ) 的出台, 财经信息技术以及物流相关专业人才的社会需求将持续增长 ; 同时在国家大众创业万众创新的感召下, 更多高素质的工商管理财务会计人力资源营销法律等专业人才将在民营企业大展身手, 实现组织内创 5

8 业预期上述专业的毕业生未来就业前景将保持良好的发展趋势从 2015 届毕业生就业去向看, 就业单位主要集中于与我校长期合作的国有企业各类银行和金融机构物流行业企业等, 如 : 北京铁路局通号物资集团中国国际航空股份有限公司中国轻工业品进出口总公司中软国际有限公司中铁建工集团有限公司中国交通物资有限公司顺丰速运 ( 集团 ) 有限公司日通国际物流 ( 中国 ) 有限公司北京京东世纪贸易有限公司 TNT 国际快递有限公司中国工商银行数据中心 ( 北京 ) 北京朝批商贸股份有限公司普华永道中天会计师事务所有限公司等二 2015 届毕业生就业质量分析 ( 一 ) 质量衡量 1 转正后月薪待遇 1. 转正后薪酬水平通过第三方对毕业生进行问卷调查, 结果显示 2015 届本科毕业生转正后平均 ( 税后 ) 起薪为 4404 元, 硕士毕业生为 5549 元 / 月 2. 五险一金缴纳情况通过第三方对毕业生进行问卷调查, 结果显示 2015 届本科毕业生缴纳五险一金的比例为 84.40%, 硕士毕业生为 92.50% 3. 食宿行补贴通过第三方对毕业生进行问卷调查, 结果显示 2015 届本科毕业生食宿行平均水平分别是元 / 月 387 元 / 月元 / 月, 硕士毕业生分别为 320 元 / 月 320 元 / 月 282 元 / 月 ( 二 ) 质量衡量 2 就业满意度 1. 毕业生对就业岗位满意度通过第三方对毕业生进行问卷调查, 结果显示 2015 届本科毕业生对所签工 2 作的满意度为 72.40%, 硕士毕业生为 91.08% 2 设定非常满意的满意程度为 100%, 比较满意的满意程度为 75%, 一般的满意程度为 50%, 比较不满意的满意程度为 25%, 非常不满意的满意程度为 0 满意度的计算公式为 : 满意度 = 非常满意占比 *100%+ 比较满意占比 *75%+ 一般占比 *50%+ 比较不满意占比 *25%+ 完全不满意占比 *0, 下同 6

9 表 2.1 毕业生对就业岗位满意程度统计满意程度本科毕业生 (%) 硕士毕业生 (%) 非常满意比较满意一般比较不满意完全不满意数据来源 : 第三方调研小组依据抽样调研数据整理结果 2. 毕业生对学校就业工作满意度通过第三方对毕业生进行问卷调查, 结果显示 2015 届本科毕业生对学校就业工作的满意度为 75.80%, 硕士毕业生为 71.78% 表 2.2 毕业生对学校就业工作满意程度统计满意程度本科毕业生 (%) 硕士毕业生 (%) 非常满意比较满意一般比较不满意非常不满意数据来源 : 第三方调研小组依据抽样调研数据整理结果 3. 毕业生对院部就业工作满意度通过第三方对毕业生进行问卷调查, 结果显示 2015 届本科毕业生对所在学院的满意度为 78.10%, 硕士毕业生为 76.18% 表 2.3 毕业生对院部就业工作满意程度统计满意程度本科毕业生 (%) 硕士毕业生 (%) 非常满意比较满意一般比较不满意非常不满意数据来源 : 第三方调研小组依据抽样调研数据整理结果 4. 用人单位对毕业生满意度通过第三方对用人单位进行问卷调查, 总体上用人单位对本科毕业生的满 7

10 意度为 81.10%, 硕士毕业生为 88.80% 表 2.4 用人单位对本校毕业生满意程度统计满意程度本科毕业生 (%) 硕士毕业生 (%) 非常满意比较满意一般比较不满意非常不满意数据来源 : 第三方调研小组依据抽样调研数据整理结果 ( 三 ) 质量衡量 3 职业期待吻合度通过第三方对毕业生进行问卷调查, 结果显示 2015 届本科毕业生的职业期 3 待符合度为 70.90%, 硕士毕业生为 82.80% 表 2.5 职业期待吻合度统计符合程度本科毕业生 (%) 硕士毕业生 (%) 非常符合比较符合一般比较不符合完全不符合数据来源 : 第三方调研小组依据抽样调研数据整理结果考察职业期待吻合度之余, 第三方调研组还调查了毕业生对所在单位可能提供的工作预期发展前景进行了统计总体来看,93.60% 的本科毕业生认为所在单位提供的工作有发展空间, 硕士毕业生为 91.40% ( 四 ) 质量衡量 4 工作与专业对口程度通过第三方对毕业生进行问卷调查, 结果显示 2015 届本科毕业生就业岗位 3 设定非常符合的符合程度为 100%, 比较符合的符合程度为 75%, 一般的符合程度为 50%, 比较不符合的符合程度为 25%, 非常不符合的符合程度为 0 职业期待符合度的计算公式为 : 职业期待吻合度 = 非常符合占比 *100%+ 比较符合占比 *75%+ 一般占比 *50%+ 比较不符合占比 *25%+ 完全不符合占比 *0 8

11 4 与所学专业的相关程度为 64.40%, 硕士研究生为 63.80% 表 2.6 工作与所学专业对口程度统计相关程度本科毕业生 (%) 硕士毕业生 (%) 很相关相关一般不相关很不相关数据来源 : 第三方调研小组依据抽样调研数据整理结果三就业创业工作举措 ( 一 ) 与专业教育联动, 推进就业创业工作与人才培养结合 1. 深化实践教学改革, 构建实践育人体系, 提高人才培养质量面对社会经济的快速发展和现代教育技术的不断变革, 以及招生制度改革人才培养模式改革创新创业教育改革等方面的新挑战, 学校继续推进与中关村国家创新示范区中国物流与采购联合会为代表的一级行业协会全国商务系统证券期货系统及地方政府的五大合作, 使教学与行业无缝对接, 使培养链形成源于企业高于企业的良性循环学校通过深化教学改革, 建立健全实践教学体系, 以国家级实验教学示范中心 -- 物流系统与技术实验教学中心为依托, 搭建在全国物流实践教学领域具引领示范作用的特色实践教学平台在人才培养的全过程, 以能力提升为导向, 优化课程设置, 强化理论与实践融合校内与校外融合课堂内与课堂外融合, 不断提高学生的实践和创新能力学校将全面提高人才培养质量作为工作的核心任务, 不断更新教育理念创新工作方法, 突出学校专业特色化建设国际化人才培养等方面优势, 实现本科教学和人才培养的内涵式深度发展, 实现促进学生全面发展, 培养德才兼备的高素质人才的育人目标, 保证毕业生就业过程道路畅通 4 设定非常相关的相关程度为 100%, 比较相关的相关程度为 75%, 一般的相关程度为 50%, 比较不相关的相关程度为 25%, 非常不相关的相关程度为 0 工作岗位与专业相关程度的计算公式为 : 非常相关 *100%+ 比较相关 *75%+ 一般 *50%+ 比较不相关 *25%+ 完全不相关 *0, 下同 9

12 2. 专业使命教育进支部 - 进课堂 - 进企业, 从源头提升就业质量为了提升学生的专业认知和专业素养, 培养学生的敬业爱业精神, 我校积极探索和践行专业使命教育, 从源头提升就业质量通过进支部 - 进课堂 - 进企业的专业使命教育, 增进学生对所学专业的全面认知, 对职业目标的进一步明确, 培养学生的专业荣誉感与使命感, 自觉用我的梦职业理想, 为实现中国梦民族复兴做贡献进支部充分发挥教师党员的先锋模范作用, 将专业教育与思想政治教育有效融合, 把社会主义核心价值观教育融入传统的专业教育中, 带领学生走进社会贴近行业, 树立专业荣誉感和使命感 ; 进课堂将专业使命教育融入专业导论和职业发展与就业指导课程中, 让学生在充分了解本专业学习的整体安排与培养目标的基础上, 了解所学专业在推动国家经济社会发展中所处的位置及作用, 从而激发学生学好专业, 练好本领, 做好承担行业责任的准备 ; 进企业在一来二去产学研合作模式下, 通过邀请企业家专家政府官员来校担任兼职教授和研究生兼职导师, 组织教师去企业政府和事业单位挂职在挂职教师的带领下, 组织学生去企业调研实习, 既能了解企业运营管理实际情况, 又能通过实际案例在教师指导下运用理论知识开展实践活动通过这种良性的互动, 在时空上拓展了课堂教学, 大大增强了毕业生的实践能力 3. 完善工作机制, 细化就业指导服务, 着力提升服务质量学校就业创业工作以全程化全员化专业化信息化为建设目标, 不断丰富完善就业创业工作机制和指导服务体系, 落实工作做到四有, 即有目标, 校长与二级学院签订目标责任书 ; 有责任人, 落实学生就业创业工作领导责任制, 党政一把手为本单位第一责任人 ; 有考核, 依据学校就业工作考评办法以评促建 ; 有检查, 加强就业监督机制, 加强工作的过程性和动态性管理实现了目标层层分解责任层层落实的工作格局, 有效地提高了人才培养质量和就业质量通过就业指导课程建设, 形成以课程建设为主线, 分层次分重点分阶段进行指导的全程化就业指导体系, 提升学生就业竞争力不断探索新形式开展服务,2015 年我校组织 2 场校园双选会, 参加企业 195 家, 提供招聘岗位 2639 余个 ; 专场企业宣讲会 56 场 ; 通过公众号发布就业信息千余条 ; 通过每 10

13 周三的简历门诊, 为毕业生指导简历 ; 提供大学生求职服装借用服务, 为毕业生免费提供面试服装 ; 针对就业困难的学生举办职业素养就业能力提升训练营 ; 完善用人单位数据库, 拓展和维护实习实践基地建设 ( 二 ) 适应时代需要助力创业, 着力提高创新创业能力 1. 加强创业类课程和师资队伍建设, 提升创新创业教育水平学校注重将创新创业教育融入专业教学和人才培养过程,2009 年起面向本科生开设大学生创业基础素质拓展课程 (2 学分 ) 创业管理专业必修课 (2 学分 ) 中小企业管理专业选修(2 学分 ) 企业经营决策模拟专业选修 (2 学分 ) 注重创业教育师资队伍建设, 选派教师参加相关业务培训和国内专题会议, 开放眼界提高水平 ; 此外, 聘请行业内专家投资人杰出校友作为创业指导兼职导师, 在指导学生创业实践举办创业大赛活动等方面发挥了重要作用 2. 以大赛和活动为载体, 加强创新创业教育普及通过举办学校创业大赛, 组织和筛选学生参加全国学创杯和挑战杯经营模拟大赛等竞技活动, 遴选和历练优秀团队, 普及创业知识营造创业氛围 2015 年我校团队荣获学创杯全国大学生创业综合模拟大赛北京市比赛一等奖, 创新创业杯全国管理决策模拟大赛特等奖, 全国高校挑战杯经营模拟大赛三等奖, 商业精英挑战赛流通业经营模拟竞赛一等奖 ; 通过举办霸道总裁创业训练营, 助力学生创业团队的成长 ; 学校积极组织全校学生参与大学生科学研究与创业行动计划项目,2015 年度参与大创项目的本科生达 84 人 3. 以大学生创业实践基地为平台, 增强学生创新实践能力学校目前基本完成大学生创新创业实践基地的改造首批优秀团队的遴选和入驻为入驻大学生创新创业实践基地的创业团队配备校外导师, 聘请专业的财务公司及律师事务所, 为入驻企业提供法律和财务服务, 为企业的良好运营和发展提供指导和帮扶目前, 创业团队已经有 7 家注册成立公司, 其中 2 个团队被评为 2014 年北京市优秀学生创业团队,3 个团队被评为 2015 年北京市优秀学生创业团队,1 个团队获 2015 年北京市大学生创业设计竞赛三等奖 11

14 四对教育教学的反馈 ( 一 ) 对招生情况的影响伴随着高考改革, 专业将成为学生填报高考志愿的首要因素, 专业的就业质量将直接影响到高校在社会上的美誉度, 进而影响高校的生源质量就业情况是本科招生计划调整的重要依据之一, 我校启动招生 - 培养 - 就业联动机制, 按照就业考评适度与招生计划数挂钩的原则, 就业率低于当年北京地区高校平均就业率且就业率连续三年排名为后三名的专业, 在下一年度招生计划中缩减招生计划数 ( 二 ) 对人才培养的影响就业质量是对人才培养质量的重要反馈指标之一针对上一年度就业质量报告中的问题, 我校在以评促建, 以评促改, 以评促管, 评建结合, 重在建设的基本方针指导下, 启动了覆盖全校所有 26 个本科专业 ( 方向 ) 的专项评估将毕业生就业质量作为反映专业建设成果的核心指标, 通过专业自评专家进校评估专业整改建设等阶段的工作, 从教师学生用人单位同行的多维视角审视专业建设成果, 正视问题与差距, 明确专业建设方向和发展路径引入国内知名机构开展第三方质量评价, 针对专业核心课程的有效性专业培养特色定位及竞争优势毕业生基本工作能力核心知识及素养等开展全面测评通过细分毕业生及用人单位需求, 细化各专业人才培养要求, 优化专业人才培养方案, 进一步完善课程体系和实践教学体系学校将进一步以社会需求为导向建立专业动态调整和资源分配机制, 深入探索人才分层分流培养的有效模式, 提升人才培养质量和毕业生竞争力 12

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析 2015 届毕业生就业质量年度报告二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员学生干部少数民族学生特困生

北京物资学院 毕业生就业质量年度报告 （2014）

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