省教育厅关于开展2009年江苏省高等
|
|
|
- 黏 乌
- 9 years ago
- Views:
Transcription
1 南 京 航 空 航 天 大 学 优 秀 教 学 成 果 奖 申 报 书 成 果 名 称 以 科 技 创 新 为 抓 手, 提 升 学 生 自 主 实 践 创 新 能 力 成 果 完 成 人 王 国 军 陈 海 燕 邹 春 然 孙 涵 陈 兵 成 果 完 成 单 位 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 推 荐 等 级 建 议 推 荐 单 位 名 称 申 报 时 间 一 等 奖 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 2013 年 10 月 20 日 南 京 航 空 航 天 大 学 制 1
2 成 果 简 介 成 果 前 期 研 究 基 础 成 果 起 止 时 间 主 题 词 项 目 名 称 来 源 项 目 经 费 建 设 时 间 第 二 届 中 国 软 件 杯 大 学 生 软 件 设 计 大 赛 特 等 奖 第 一 届 中 国 软 件 杯 大 学 生 软 件 设 计 大 赛 一 等 奖 OW2 国 际 开 源 程 序 设 计 竞 赛 银 奖 ACM-ICPC 国 际 大 学 生 程 序 设 计 竞 赛 亚 洲 区 域 赛 铜 奖 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 科 技 学 术 作 品 竞 赛 一 等 奖 编 程 之 美 全 国 大 学 生 程 序 设 计 挑 战 赛 第 三 名 工 信 部 教 育 部 8 万 工 信 部 教 育 部 2 万 OW2 国 际 开 源 软 件 协 会 美 国 计 算 机 学 会 共 青 团 中 央 微 软 亚 洲 研 究 院 IEEE 起 始 : 2011 年 9 月 1 日 完 成 : 2013 年 7 月 31 日 科 技 创 新 ; 实 践 能 力 ; 自 主 学 习 1. 成 果 主 要 内 容 ( 不 超 过 1000 个 汉 字 ) 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 在 学 生 培 养 中 以 科 技 创 新 为 抓 手, 以 提 升 学 生 自 主 创 新 实 践 能 力 为 目 标, 大 力 打 造 计 算 机 学 科 学 生 创 新 实 践 平 台, 改 革 实 践 教 学 模 式, 在 教 学 教 改 等 方 面 取 得 了 较 为 突 出 的 成 果 (1) 以 培 养 学 生 实 践 能 力 与 创 新 精 神 为 核 心, 实 施 竞 赛 + 项 目 的 实 践 教 学 模 式 瞄 准 现 代 社 会 对 计 算 机 相 关 专 业 人 才 的 素 质 要 求, 以 竞 赛 + 项 目 为 主 线, 以 教 师 为 主 导, 以 学 生 为 主 体, 通 过 组 织 学 生 参 加 各 类 学 科 竞 赛, 主 持 或 参 与 国 家 级 省 级 校 级 和 院 级 四 级 科 创 项 目, 构 造 出 一 系 列 典 型 的 可 操 作 的 竞 赛 + 项 目, 让 学 生 在 完 成 竞 赛 + 项 目 中 掌 握 知 识 技 能 与 方 法 在 科 技 竞 赛 中 引 入 竞 争 机 制, 整 体 牵 引 学 生 自 主 实 践 水 平 迅 速 提 升 2
3 成 果 主 要 内 容 ( 续 ) (2) 利 用 优 质 资 源 搭 建 学 生 科 技 创 新 平 台, 引 导 学 生 开 展 自 主 创 新 实 践 活 动 整 合 优 化 院 内 优 质 实 验 资 源, 积 极 引 入 校 外 实 践 资 源, 打 造 了 计 算 机 类 专 业 实 验 教 学 平 台 大 学 生 科 技 创 新 平 台 和 校 企 产 学 研 合 作 平 台 为 一 体 且 资 源 充 分 共 享 的 实 践 教 学 平 台 开 放 学 院 已 有 的 国 家 级 物 联 网 工 程 实 践 教 育 中 心 工 信 部 实 验 教 学 示 范 中 心 江 苏 省 实 验 教 学 示 范 中 心 用 于 学 生 自 主 创 新 实 践 活 动 的 开 展 以 学 院 大 学 生 科 创 基 金 项 目 为 基 础, 以 学 科 知 识 竞 赛 为 导 向, 在 学 生 中 营 造 创 新 实 践 氛 围, 激 励 学 生 参 与 创 新 实 践 活 动 引 进 企 业 教 学 资 源, IT 行 业 顶 级 企 业 如 IBM Microsoft 等 均 来 校 开 设 专 业 实 践 课 程, 此 外, 还 组 织 学 生 深 入 知 名 IT 企 业 开 展 实 习 实 践 活 动 (3) 建 立 健 全 政 策 制 度 体 系, 保 障 学 生 科 技 创 新 实 践 活 动 规 范 有 序 进 行 学 生 科 技 创 新 活 动 的 开 展 及 自 主 创 新 实 践 能 力 的 培 养 注 重 科 学 化 与 规 范 化, 通 过 建 立 健 全 各 项 规 章 制 度 及 相 应 的 考 评 和 激 励 措 施, 对 信 息 学 特 长 生 的 招 生 学 生 竞 赛 组 织 创 新 基 金 项 目 申 报 推 荐 免 试 硕 士 研 究 生 毕 业 设 计 的 实 施 等 环 节 都 进 行 了 明 确 和 规 范 的 要 求, 并 以 日 常 监 管 和 年 度 考 核 的 形 式 对 相 应 制 度 的 执 行 情 况 进 行 监 控 现 已 制 定 并 执 行 的 各 项 制 度 文 件 有 : 信 息 学 特 长 生 招 生 实 施 办 法 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 大 学 生 科 技 创 新 基 金 管 理 办 法 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 免 试 硕 士 研 究 生 推 荐 办 法 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 综 合 测 评 评 定 标 准 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 关 于 加 强 本 科 生 毕 业 设 计 工 作 的 通 知 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 教 学 科 研 成 果 奖 励 办 法 物 联 网 技 术 与 安 全 实 验 教 学 中 心 实 验 室 管 理 规 定 3
4 2. 创 新 点 ( 不 超 过 400 个 汉 字 ) (1) 遵 循 计 算 机 类 专 业 创 新 人 才 培 养 理 念, 完 善 了 以 提 升 学 生 实 践 能 力 和 创 新 精 神 为 核 心 的 科 创 活 动 体 系 提 出 和 实 践 了 竞 赛 + 项 目 实 践 教 学 模 式, 构 造 了 从 学 校 教 学 到 企 业 培 养 从 科 技 创 新 训 练 项 目 到 学 科 知 识 竞 赛 从 信 息 特 长 生 招 生 到 学 生 自 主 学 习 的 科 技 创 新 活 动 体 系 (2) 突 出 学 生 在 学 习 中 的 主 体 地 位, 创 建 学 生 自 主 创 新 团 队, 依 托 物 联 网 技 术 与 安 全 实 验 教 学 中 心 的 资 源 设 施, 让 学 生 自 主 开 展 课 程 学 习 和 专 业 实 践 活 动, 实 现 学 生 的 自 我 教 育 自 我 管 理 自 我 服 务 自 我 发 展 (3) 科 创 氛 围 浓 厚, 学 生 广 泛 参 与, 科 技 创 新 成 果 丰 硕 大 力 营 造 科 技 创 新 氛 围, 激 发 学 生 参 与 科 技 创 新 活 动 的 兴 趣 高 年 级 学 生 在 校 期 间 基 本 全 部 参 与 至 少 一 次 科 技 创 新 活 动, 低 年 级 学 生 科 技 创 新 活 动 参 与 比 例 逐 步 提 高 各 级 学 生 创 新 计 划 训 练 项 目 立 项 近 200 项, 参 与 学 生 超 过 500 人 次 ; 近 两 年 在 省 级 以 上 学 科 竞 赛 中 获 奖 40 余 项 3. 应 用 情 况 (1) 科 创 基 金 项 目 参 与 人 数 众 多 本 项 目 自 2011 年 实 施 以 来, 学 生 参 与 课 外 创 新 实 践 活 动 的 热 情 大 幅 提 高 依 托 学 校 和 学 院 的 创 新 基 金 平 台, 近 两 年 参 与 科 技 创 新 训 练 计 划 项 目 的 学 生 已 超 过 600 人 次, 累 计 立 项 项 目 近 200 项, 高 年 级 本 科 生 和 研 究 生 几 乎 全 部 由 科 技 创 新 活 动 参 与 经 历 项 目 类 型 立 项 数 参 与 人 数 立 项 数 参 与 人 数 立 项 数 参 与 人 数 院 级 科 创 项 目 校 级 科 创 项 目 省 级 科 创 项 目 国 家 级 科 创 项 目 注 :2013 年 院 级 项 目 为 10 月 份 启 动, 目 前 尚 在 评 审 中 (2) 学 科 竞 赛 获 得 优 异 成 绩 学 生 创 新 实 践 能 力 大 幅 提 升, 在 各 级 各 类 学 科 知 识 竞 赛 活 动 中 获 得 优 异 成 绩 近 两 年 我 院 学 生 主 要 竞 赛 获 奖 情 况 如 下 : 序 号 竞 赛 名 称 获 奖 等 级 获 奖 时 间 1 第 二 届 中 国 软 件 杯 大 学 生 软 件 设 特 等 奖 ( 一 项 )
5 计 大 赛 二 等 奖 ( 一 项 ) 三 等 奖 ( 一 项 ) 2 美 国 数 学 建 模 竞 赛 一 等 奖 ( 一 项 ) 第 38 届 ACM-ICPC 国 际 大 学 生 程 序 设 计 竞 赛 亚 洲 区 域 赛 铜 奖 ( 两 项 ) 金 奖 ( 一 项 ) 第 38 届 ACM-ICPC 国 际 大 学 生 程 银 奖 ( 两 项 ) 序 设 计 竞 赛 中 国 区 邀 请 赛 铜 奖 ( 三 项 ) Imagine Cup 全 球 大 学 生 创 新 大 赛 中 国 赛 区 三 等 奖 ( 一 项 ) 江 苏 省 数 学 建 模 竞 赛 一 等 奖 ( 一 项 ) 一 等 奖 ( 三 项 ) 第 四 届 蓝 桥 杯 软 件 专 业 人 才 大 赛 二 等 奖 ( 一 项 ) 全 国 总 决 赛 三 等 奖 ( 八 项 ) 一 等 奖 ( 十 三 项 ) 第 四 届 蓝 桥 杯 软 件 专 业 人 才 大 赛 二 等 奖 ( 五 项 ) 江 苏 赛 区 三 等 奖 ( 一 项 ) OW2 国 际 开 源 程 序 设 计 竞 赛 银 奖 ( 两 项 ) 第 37 届 ACM-ICPC 国 际 大 学 生 程 序 设 计 竞 赛 亚 洲 区 域 赛 铜 奖 ( 两 项 ) 第 一 届 中 国 软 件 杯 大 学 生 软 件 设 计 大 赛 一 等 奖 ( 一 项 ) 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 二 等 奖 ( 一 项 ) 编 程 之 美 全 国 程 序 设 计 挑 战 赛 二 等 奖 ( 一 项 ) OW2 国 际 开 源 软 件 设 计 竞 赛 银 奖 ( 二 项 ) 苏 北 地 区 数 学 建 模 竞 赛 一 等 奖 ( 两 项 ) 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 科 技 学 术 作 品 竞 赛 一 等 奖 ( 一 项 ) 中 国 移 动 MM 青 年 创 业 计 划 大 赛 铜 奖 ( 一 项 ) 第 36 届 ACM-ICPC 国 际 大 学 生 程 序 设 计 竞 赛 亚 洲 区 域 赛 荣 誉 奖 ( 两 项 ) 江 苏 省 数 学 建 模 竞 赛 一 等 奖 ( 一 项 ) 2011 (3) 深 化 校 企 合 作, 联 合 培 养 学 生 实 践 创 新 能 力 在 创 新 实 践 能 力 培 养 中, 重 视 企 业 实 际 需 求 情 况, 联 合 多 家 企 业 特 别 是 行 业 领 先 的 国 际 知 名 企 业, 如 微 软 IBM 等, 来 校 开 设 专 业 实 践 课 程, 现 已 开 设 的 企 业 实 践 课 程 如 下 表 所 示 5
6 课 程 名 称 企 业 学 时 授 课 对 象 开 设 日 期 WIN8 开 发 技 术 微 软 24 大 三 大 四 计 算 机 学 院 各 专 业 学 生 选 修 (120 人 ) 网 络 测 试 技 术 FLU 16 大 三 计 算 机 和 信 息 安 全 专 业 学 生 选 修 KE (90 人 ) 跟 IBM 信 息 工 程 IBM 32 航 空 宇 航 学 院 自 动 化 学 院 电 子 学 院 师 学 写 技 术 文 档 机 电 学 院 和 计 算 机 学 院 大 三 大 四 各 专 业 选 修 (100 人 ) 大 数 据 基 础 知 识 IBM 24 航 空 宇 航 学 院 自 动 化 学 院 电 子 学 院 及 IBM 解 决 方 案 和 计 算 机 学 院 大 三 大 四 物 联 网 工 程 和 软 件 工 程 专 业 选 修 (100 人 ) 除 此 之 外, 学 院 还 联 系 新 联 电 子 中 兴 通 讯 熊 猫 电 子 中 航 无 线 电 研 究 所 等 作 为 学 生 校 外 实 习 实 践 基 地 (4) 大 胆 探 索, 建 设 学 生 自 主 创 新 团 队 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 DPA 学 生 自 主 创 新 团 队 目 前 核 心 成 员 30 余 人, 全 部 由 信 息 学 特 长 生 和 在 各 级 各 类 学 科 知 识 竞 赛 中 获 奖 的 学 生 组 成 团 队 成 员 利 用 物 联 网 技 术 与 安 全 实 验 教 学 中 心 的 设 备 及 资 源, 自 主 进 行 课 程 学 习 和 开 展 创 新 实 践 活 动 同 时 团 队 成 员 负 责 指 导 低 年 级 学 生 参 与 科 创 活 动, 现 该 团 队 已 利 用 课 余 时 间 面 向 大 一 大 二 学 生 开 设 JAVA 语 言 程 序 混 色 机 C# 语 言 程 序 设 计 Android 应 用 开 发 实 用 算 法 与 数 据 结 构 等 多 门 课 外 专 业 实 践 课 程, 受 益 学 生 累 计 达 到 200 人 次 除 此 之 外, 学 院 设 有 负 责 学 生 科 技 创 新 活 动 日 常 管 理 工 作 的 大 学 生 科 学 技 术 协 会, 并 与 微 软 中 兴 酷 派 等 国 内 知 名 企 业 联 合 设 立 学 生 科 技 创 新 俱 乐 部 在 各 学 生 团 队 的 带 动 下, 通 过 学 生 自 主 学 习 实 践 以 及 学 生 间 阶 梯 式 的 帮 扶 传 承, 科 技 创 新 成 果 不 断 涌 现 (5) 自 主 实 践 创 新 能 力 培 养 对 促 进 学 风 建 设 效 果 显 著 自 本 项 目 实 施 以 来, 对 学 院 学 风 起 到 了 显 著 的 促 进 作 用, 学 生 学 习 兴 趣 浓 厚, 平 均 绩 点 毕 业 率 学 位 率 均 大 幅 提 高 指 标 项 目 实 施 前 (2011) 项 目 实 施 后 (2013) 平 均 学 分 绩 点 一 次 毕 业 率 83.3% 89.0% 一 次 学 位 率 83.3% 89.0% 最 终 毕 业 率 95.2% 97.4% 最 终 学 位 率 94.1% 96.9% 6
7 二 主 要 完 成 人 情 况 第 一 完 成 人 姓 名 王 国 军 性 别 男 出 生 年 月 1980 年 11 月 最 后 学 历 研 究 生 参 加 工 作 时 间 2003 年 6 月 高 校 教 龄 10 年 专 业 技 术 职 称 助 理 研 究 员 现 任 党 政 职 务 党 委 副 书 记 工 作 单 位 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 联 系 电 话 现 从 事 工 作 及 专 长 何 时 何 地 受 何 种 校 级 及 以 上 奖 励 wanggj@nua 学 生 教 育 管 理 电 子 信 箱 a.edu.cn 年 获 原 国 防 科 工 委 信 息 报 送 先 进 个 人 年 江 苏 省 教 学 成 果 奖 一 等 奖, 排 名 第 6 1. 教 改 项 目 的 主 要 策 划 者 组 织 者 和 参 与 者 ; 2. 构 建 和 完 善 了 学 院 大 学 生 科 技 创 新 管 理 机 构 和 体 系 ; 3. 制 定 修 改 和 完 善 了 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 大 学 生 科 技 创 新 基 金 管 理 办 法 等 相 关 制 度 规 定 和 办 法 ; 主 4. 加 强 对 大 学 生 学 科 竞 赛 的 组 织 管 理, 提 高 了 获 奖 率 和 获 奖 层 次 ; 5. 组 织 策 划 了 一 系 列 活 动, 在 学 院 营 造 了 浓 郁 的 大 学 生 科 技 创 新 氛 围 要 贡 献 本 人 签 名 : 年 月 日 7
8 主 要 完 成 人 情 况 第 ( ) 完 成 人 姓 名 陈 海 燕 性 别 女 出 生 年 月 1979 年 3 月 最 后 学 历 工 学 博 士 参 加 工 作 时 间 2005 年 4 月 高 校 教 龄 7 专 业 技 术 职 称 讲 师 现 任 党 政 职 务 工 作 单 位 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 联 系 电 话 无 现 从 事 工 作 及 专 长 何 时 何 地 受 何 种 校 级 及 以 上 奖 励 软 件 工 程 电 子 信 箱 chenhaiyan@n uaa.edu.cn 2012 年 8 月, 中 国 软 件 杯 软 件 设 计 大 赛 一 等 奖 优 秀 指 导 教 师 奖 ; 2012 年 10 月, 南 京 航 空 航 天 大 学 暑 期 社 会 实 践 优 秀 指 导 教 师 奖 ; 2013 年 8 月, 中 国 软 件 杯 软 件 设 计 大 赛 优 秀 奖 优 秀 指 导 教 师 奖 1 12 年 8 月, 指 导 学 生 朱 剑 钢 潘 铭 星 王 延 达 在 首 届 中 国 软 件 杯 软 件 设 计 大 赛 上 获 得 一 等 奖, 作 品 是 一 款 基 于 Android 的 网 络 分 享 平 台, 该 项 目 源 自 软 件 工 程 课 程 实 践 项 目 2 13 年 8 月, 指 导 大 一 学 生 陈 裕 皓 等 参 加 第 二 届 中 国 软 件 杯 软 件 设 计 大 赛 获 得 优 秀 奖 主 要 贡 3 10 年 至 今 指 导 多 项 本 科 生 科 技 创 新 训 练 计 划 项 目, 包 括 国 家 级 项 目 基 于 演 化 算 法 的 旅 游 行 程 路 线 规 划 系 统 (Android) 校 级 重 点 项 目 基 于 体 感 设 备 及 WP 系 统 的 HID 开 发 等 献 本 人 签 名 : 年 月 日 8
9 主 要 完 成 人 情 况 第 ( ) 完 成 人 姓 名 邹 春 然 性 别 男 出 生 年 月 1989 年 9 月 最 后 学 历 本 科 参 加 工 作 时 间 2011 年 6 月 高 校 教 龄 专 业 技 术 职 称 助 教 现 任 党 政 职 务 教 学 秘 书 工 作 单 位 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 联 系 电 话 现 从 事 工 作 及 专 长 何 时 何 地 受 何 种 校 级 及 以 上 奖 励 软 件 工 程 电 子 信 箱 chenhaiyan@n uaa.edu.cn 1 指 导 学 生 参 加 中 国 软 件 杯 全 国 大 学 生 软 件 设 计 大 赛 获 得 二 等 奖, 本 人 获 评 优 秀 指 导 教 师 奖 2 指 导 学 生 参 加 ACM-ICPC 国 际 大 学 生 程 序 设 计 竞 赛 亚 洲 区 域 赛 获 得 铜 奖 3 指 导 学 生 参 加 微 软 编 程 之 美 全 国 程 序 设 计 挑 战 赛, 获 得 二 等 奖 主 要 贡 献 4 指 导 学 生 参 加 Imagine Cup 全 球 大 学 生 创 新 大 赛 获 中 国 区 三 等 奖 5 指 导 学 生 参 加 蓝 桥 杯 全 国 软 件 专 业 人 才 大 赛 获 全 国 决 赛 一 等 奖 6 负 责 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 国 家 级 省 级 校 级 大 学 生 科 技 创 新 训 练 计 划 项 目 的 管 理 工 作 7 负 责 物 联 网 技 术 与 安 全 实 验 教 学 示 范 中 心 的 日 常 管 理 工 作 本 人 签 名 : 年 月 日 9
10 主 要 完 成 人 情 况 第 ( ) 完 成 人 姓 名 孙 涵 性 别 男 出 生 年 月 1978 年 10 月 最 后 学 历 博 士 参 加 工 作 时 间 2005 年 6 月 高 校 教 龄 8 专 业 技 术 职 称 副 教 授 现 任 党 政 职 务 物 联 网 工 程 系 主 任 工 作 单 位 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 联 系 电 话 现 从 事 工 作 及 专 长 何 时 何 地 受 何 种 校 级 及 以 上 奖 励 模 式 识 别, 数 字 图 像 处 理 电 子 信 箱 sunhan@nuaa. edu.cn 教 师 1. 第 二 届 中 国 软 件 杯 大 赛 特 等 奖 获 得 团 队 的 指 导 老 师, 获 评 优 秀 指 导 2. 近 年 来 指 导 多 项 学 生 创 新 训 练 计 划 项 目, 包 括 国 家 级 项 目 基 于 异 常 主 要 贡 人 脸 识 别 技 术 的 自 助 银 行 安 全 和 基 于 多 重 感 知 的 人 体 姿 态 识 别 与 应 用 省 级 项 目 智 能 交 通 中 车 辆 属 性 的 描 述 及 应 用 等 3. 为 学 生 自 主 创 新 实 践 活 动 提 供 设 备 仪 器 等 献 本 人 签 名 : 年 月 日 10
11 11
12 主 要 完 成 人 情 况 第 ( ) 完 成 人 姓 名 陈 兵 性 别 男 出 生 年 月 1978 年 10 月 最 后 学 历 博 士 参 加 工 作 时 间 1995 年 4 月 高 校 教 龄 18 专 业 技 术 职 称 教 授 现 任 党 政 职 务 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 副 院 长 工 作 单 位 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 联 系 电 话 现 从 事 工 作 及 专 长 何 时 何 地 受 何 种 校 级 及 以 上 奖 励 计 算 机 网 络 电 子 信 箱 Cb_china@nua a.edu.cn 1 制 定 修 改 和 完 善 了 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 免 试 硕 士 研 究 生 推 荐 办 法 等 相 关 制 度 规 定 2 协 调 安 排 专 业 教 师 指 导 学 生 科 技 创 新 活 动 3 为 学 生 自 主 创 新 实 践 活 动 提 供 场 地 环 境 设 备 仪 器 等 主 要 贡 献 本 人 签 名 : 年 月 日 12
13 第 ( 一 ) 完 成 单 位 名 称 主 要 完 成 单 位 情 况 计 算 机 科 学 与 技 术 学 院 联 系 人 邹 春 然 联 系 电 话 开 放 学 院 学 科 平 台 科 技 创 新 平 台 实 验 教 学 中 心 用 于 帮 助 学 生 开 展 科 技 创 新 活 动, 并 每 年 斥 资 20 万 元 作 为 学 生 科 技 创 新 活 动 经 费 2 协 调 安 排 专 业 教 师 指 导 学 生 开 展 科 技 创 新 活 动 3 制 定 多 项 政 策 制 度, 保 障 学 生 科 技 创 新 活 动 有 序 开 展 4 联 系 IT 行 业 知 名 企 业, 深 化 合 作, 共 同 培 养 学 生 创 新 实 践 能 力 主 要 贡 献 单 位 盖 章 年 月 日 备 注 : 由 学 院 或 相 关 单 位 在 栏 目 内 如 实 地 写 明 完 成 单 位 对 本 成 果 做 出 的 贡 献 13
14 四 审 核 推 荐 评 审 意 见 推 荐 单 位 审 核 意 见 经 本 单 位 审 核, 该 成 果 符 合 申 报 条 件, 所 报 送 的 材 料 真 实 可 信 申 报 材 料 已 在 单 位 门 户 网 站 公 示 不 少 于 7 日, 未 出 现 异 议 单 位 负 责 人 : 年 月 日 推 荐 意 见 单 位 负 责 人 : ( 单 位 盖 章 ) 年 月 日 评 审 意 见 校 评 审 委 员 会 主 任 签 字 : 年 月 日 备 注 : 推 荐 意 见 由 推 荐 单 位 填 写 内 容 包 括 : 根 据 成 果 创 新 性 特 点 水 平 和 应 用 情 况 并 参 照 相 应 奖 励 等 级 标 准 写 明 推 荐 理 由 和 结 论 性 意 见 并 加 盖 推 荐 单 位 公 章 推 荐 为 一 等 奖 的, 需 详 细 写 明 理 由 14
Untitiled
地 方 建 设 篇 南 宁 市 一 城 市 规 划 与 建 设 [ 规 划 管 理 ]2007 年 度, 共 召 开 业 务 审 查 会 89 次, 共 组 织 各 种 方 案 评 审 会 466 次 共 办 理 建 设 工 程 审 批 业 务 7088 项, 办 理 新 开 工 面 积 993.6 万 平 方 米 ; 共 核 发 建 设 用 地 规 划 许 可 证 292 份, 审 批 建 设
577 13681911 442 1019 1 120 107 155 60 1 4 8 1 4 209 1882 3 8 8 4 1 1987 154 18 1937 1983 1962 1978 1931 1933 1937 1979 1940 1941 1947 1948 1982 1985 1981 1984 6 20 1951 1981 5 IBM
untitled
1 2,835,000,152.41 2,595,958,921.28 9.21 3,803,706,275.25 3,636,910,789.29 4.59 7,422,162,377.11 6,976,568,723.61 6.39 2,978,399,071.95 2,937,950,953.08 1.38 4.5127 4.4514 1.38 4.2429 4.2437-0.02 106,431,093.07
電機工程系認可證照清單 2011/7/1
南 台 科 技 大 學 電 機 工 程 系 專 業 證 照 課 程 實 施 要 點 96 年 10 月 05 日 系 務 會 議 通 過 100 年 06 月 30 日 系 務 會 議 修 正 通 過 101 年 06 月 21 日 系 務 會 議 修 正 通 過 一 本 系 為 提 升 學 生 的 專 業 技 能, 特 訂 定 本 辦 法 二 實 施 對 象 : 本 系 日 間 部 96 學 年
《垓下歌》 項羽
1. 2. 3. 4. MM1 1 5. 6. 7. 8. MM1 2 9. ( ) 爲 10. 11. MM1 3 12. 13. 14. 15. 縧 16. MM1 4 17. 18. 19. MM1 5 20. 21. 22. 23. 24. 25. MM1 6 26. 27. 28. 29. 30. 31. MM1 7 32. 爲 33. 34. 35. 36. MM1 8 37. 38.
12 12 1 30 40 20 30 10 20 6 10 10 2 34.8 56.1 18.0 20.9 3.8 0.4 17.9 18.3 11.7 9.1 9.1 8.3 9.2 6.3 10.8 8.0 3 1949 1952 1957 1965 1975 1980 1985 100 100 100 100 100 100 100 11.0 19.4 26.1 26.2
报 告 简 要 丽 江 古 城 位 于 云 南 省 西 北 部, 始 建 于 宋 末 元 初 古 城 西 北 方 30 公 里 处 是 海 拔 5596 米 的 玉 龙 雪 山 及 第 四 世 冰 川 遗 迹 丽 江 古 城 在 南 宋 时 期 就 初 具 规 模, 已 有 八 九 百 年 的 历
丽 江 古 城 托 管 挂 牌 可 行 性 分 析 报 告 上 海 文 化 产 权 交 易 所 申 江 文 化 商 品 运 营 服 务 平 台 二 零 一 六 年 七 月 报 告 简 要 丽 江 古 城 位 于 云 南 省 西 北 部, 始 建 于 宋 末 元 初 古 城 西 北 方 30 公 里 处 是 海 拔 5596 米 的 玉 龙 雪 山 及 第 四 世 冰 川 遗 迹 丽 江 古 城 在
有 不 良 企 图 时, 就 要 立 即 躲 开 他 当 你 实 在 难 以 分 辨 对 方 是 真 心 实 意 还 是 虚 情 假 意 时, 可 向 父 母 老 师 或 周 围 较 成 熟 和 亲 近 的 朋 友 请 教, 请 他 们 帮 你 分 析 情 况, 做 出 判 断 此 时, 拒 绝 帮
第 一 章 女 生 安 全 2009 年 11 月 2 日 深 夜,51 岁 的 农 民 李 某 翻 墙 进 入 某 中 学 行 窃, 他 悄 悄 来 到 一 小 屋 前, 并 无 所 获 见 屋 内 3 名 少 女 都 已 熟 睡, 便 生 邪 念, 欲 行 不 轨 3 少 女 慷 醒 后, 遭 李 某 的 殴 打 和 猥 亵, 其 中 一 名 16 岁 女 生 乘 机 溜 出 房 外, 将 房
內 容 及 試 題 範 例 術 科 評 量 規 範 評 分 標 準 一 (, 工 具 與 材 料 由 本 校 提 供, 考 生 無 須 自 備 ) ( 一 ) 基 本 焊 接 工 具 操 作 及 辨 識 基 本 手 工 具 設 備 ( 二 ) 測 驗 時 間 50 分 鐘 ( 三 ) 工 具 與 材
104 學 年 度 高 級 中 等 學 校 特 色 招 生 職 業 類 科 甄 選 入 學 內 容 審 查 表 學 校 名 稱 ( 全 銜 ) 私 立 治 平 高 中 日 期 104 年 4 月 25 日 ( 六 ) 科 班 名 資 訊 科 特 色 班 項 目 基 本 焊 接 工 具 操 作 辨 識 基 本 手 工 具 設 備 一 可 聯 接 性 : 術 科 命 題 規 範 命 題 內 容 基 本
交 通 部 公 路 總 局 新 竹 區 監 理 所 104 年 第 2 次 契 約 服 務 員 甄 試 試 場 序 號 試 場 序 號 姓 名 A01 A02 A03 A04 A05 A06 A07 A08 A09 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16 張 齡 文 王 美 蕙 吳
交 通 部 公 路 總 局 新 竹 區 監 理 所 104 年 第 2 次 契 約 服 務 員 甄 試 試 場 規 則 一 考 生 應 於 考 試 當 日 攜 帶 國 民 身 分 證 正 本 或 其 他 足 資 證 明 身 分 之 證 件 於 上 午 8 時 50 分 前 至 本 所 行 政 大 樓 2 樓 道 安 教 室 入 場 考 試, 未 攜 帶 者 一 律 不 得 參 加 考 試 ; 冒 名
2.??,,,,, ;,,,,,,,, 3.?,,?,?,
1.?? :,,,, : ( 1),, ( ), 5 : ( 2),,,, : ( ),,, ( 3) 2.??,,,,, ;,,,,,,,, 3.?,,?,?, ,,,, 250 :, 4.?,,,,,,,,? ( 1),,,, ( 2),,,, ,,, ( 3),, ( 4) : ;,,,,, ( 5),,,, 5.? ,,,,,,,,,,,,, 6.?, :,,, ;,,,,, ;, : 7.?,?,,,,
宜蘭縣風景區管理所五峰旗風景特定風景區開放行動咖啡車作業投標須知
宜 蘭 縣 礁 溪 鄉 湯 圍 溝 公 園 委 託 經 營 管 理 契 約 書 立 契 約 書 人 宜 蘭 縣 政 府 ( 以 下 簡 稱 甲 方 ) 為 充 分 利 用 湯 圍 溝 公 園 空 間 效 益, 並 提 昇 遊 憩 服 務 品 質, 特 委 託 ( 以 下 簡 稱 乙 方 ) 經 營 管 理, 特 訂 定 本 契 約, 契 約 內 容 如 后 : 第 一 條 : 一 契 約 文 件 及
第 二 十 七 章 一 夜 苦 熬 第 二 十 八 章 租 房 同 居 第 二 十 九 章 二 人 世 界 第 三 十 章 取 消 面 试 第 三 十 一 章 中 暑 卧 床 第 三 十 二 章 找 到 工 作 第
商 场 风 月 之 新 欢 旧 爱 七 寸 明 月 / 著 第 一 章 凌 晨 惊 梦... 4 第 二 章 前 台 MM... 7 第 三 章 陪 赌 陪 嫖... 11 第 四 章 淫 声 荡 语... 15 第 五 章 孤 儿 报 恩... 19 第 六 章 一 招 断 腕... 21 第 七 章 惹 毛 警 察... 26 第 八 章 痛 扁 犯 人... 29 第 九 章 薄 惩 邢 科...
美 国 研 究
1991 2 1991 3 1991 4 1991 5 1991 6 1991 7 1991 8 1991 9 1991 10 1991 11 1991 12 1991 13 1991 14 1991 15 1991 16 1991 17 1991 18 1991 19 1991 20 1991 21 1991 22 1991 23 1991 24 1991 25 1991 26 1991 27 1991
重庆信~1
1 重 庆 信 息 技 术 职 业 学 院 年 人 才 培 养 质 量 报 告 年 人 才 培 养 质 量 报 告 二 零 一 五 年 十 二 月 八 日 重 庆 信 息 技 术 职 业 学 院 年 人 才 培 养 质 量 报 告 目 录 1 学 校 基 本 情 况 1 1.1 办 学 基 本 情 况 及 年 度 变 化 2 1.2 举 办 方 履 责 2 1.3 生 源 质 量 分 析 4 2 学
哈尔滨应用职业技术学院2012年教育教学质量报告
哈 尔 滨 应 用 职 业 技 术 学 院 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 (2015) 哈 尔 滨 应 用 职 业 技 术 学 院 2015 年 1 月 目 录 一 学 院 简 介... 1 二 办 学 条 件... 1 1. 办 学 资 源... 1 2. 办 学 经 费... 2 3. 师 资 队 伍... 3 三 学 院 教 学... 3 1. 专 业 建 设... 3 2.
<4D6963726F736F667420576F7264202D20BBB3BBAFD1A7D4BA32303134C4EAB1CFD2B5C9FABECDD2B5D6CAC1BFB1A8B8E62E646F63>
唯 唯 唯 2014 年 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 唯 唯 唯 唯 2014 年 12 月 目 录 1 引 言 2 1 2014 届 业 生 本 情 况 3 1.1 业 生 总 体 情 况.. 3 1.2 业 生 生 源 地 情 况.. 3 1.3 业 生 学 科 业 情 况.. 4 1.4 业 生 性 结 构.. 5 2 2014 届 业 生 就 业 情 况. 5 2.1 总 就 业 情
学 院 人 才 培 养 分 项 自 评 报 告 结 果 汇 总 表 主 要 评 估 指 标 关 键 评 估 要 素 自 评 等 级 1.1 学 校 事 业 发 展 规 划 合 格 1. 领 导 作 用 1.2 办 学 目 标 与 定 位 合 格 1.3 对 人 才 培 养 重 视 程 度 合 格 1
目 录 学 院 人 才 培 养 分 项 自 评 报 告 结 果 汇 总 表 1 1 领 导 作 用 2 1.1 学 校 事 业 发 展 规 划 2 1.2 办 学 目 标 与 定 位 6 1.3 对 人 才 培 养 重 视 程 度 11 1.4 校 园 稳 定 15 2 师 资 队 伍 19 2.1 专 任 教 师 19 2.2 兼 职 教 师 24 3 课 程 建 设 27 3.1 课 程 内 容
第壹拾篇
- 目 次 - 目 次 表 目 次... 1 圖 目 次... 1 凡 例... 1 本 鎮 宗 教 禮 俗 篇 大 事 記... 1 緒 論... 1 第 一 章 宗 教 亯 伖... 3 第 一 節 傳 統 民 間 宗 教... 3 第 二 節 天 主 教 與 基 督 教... 31 第 三 節 日 本 神 社... 35 第 二 章 風 俗 習 慣... 38 第 一 節 歲 時 禮 俗...
<4D6963726F736F667420576F7264202D20C4CFBEA9D3CAB5E7B4F3D1A732303133B1BEBFC6D6CAC1BFB1A8B8E62E646F63>
本 科 教 学 质 量 报 告 (2013) 2014 年 9 月 目 1. 学 校 概 况...1 2. 本 科 教 育 基 本 情 况...2 2.1 人 才 培 养 目 标...4 2.2 专 业...4 2.3 学 生 情 况...5 2.4 招 生 及 生 源 质 量...5 3. 师 资 与 教 学 条 件...6 3.1 师 资 队 伍 及 为 本 科 生 上 课...6 3.1.1
祲 肐 끤 㽺 멎 ᡒ 艹 ᰠ 㝵 㽑 쭺 흟 祝 慎 獑 晛 ൎ 鎊 ൎ Ȱ 쭗 ꢚ 問 箘 全 鍨 し 멎 ή љ ൎ 劗 煜 Ȱ ᴠ شمم ᱎ 뭹 _ ƀ 뙛 煜 홎 㙲 뉎 콫 앟 ୷ 葶 㽼 奵 葶 힋 卟 १ 㜀 腜 Ȱ ή 蹎 㠀 㤀 アハ ート 瑞 葶 شمم ᱎ 摫 뭹 _ ᰠ
ꡒڃتمحⵎ 㤀 멎ή 앥ᒐ 䕥 譎 㭵 뜀 ᅢ 葶 ذ 抗 拏 抗 ᰠ 㙱 ᴠ 問 敧 뙛 羕 葶 ⱻ 浑 Ŝ 䨀 愀 渀 甀 愀 爀 礀 㘀 ژ ᵠ뜀 祲 肐 끤 㽺 멎 ᡒ 艹 ᰠ 㝵 㽑 쭺 흟 祝 慎 獑 晛 ൎ 鎊 ൎ Ȱ 쭗 ꢚ 問 箘 全 鍨 し 멎 ή љ ൎ 劗 煜 Ȱ ᴠ شمم ᱎ 뭹 _ ƀ 뙛 煜 홎 㙲 뉎 콫 앟 ୷ 葶 㽼 奵 葶 힋 卟 १ 㜀 腜 Ȱ ή 蹎 㠀
清华大学2013年毕业生就业质量报告
清 华 大 学 2013 年 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 清 华 大 学 就 业 指 导 中 心 2014 年 2 月 2013 年, 清 华 大 学 认 真 贯 彻 落 实 中 央 及 教 育 部 北 京 市 关 于 大 学 生 就 业 的 各 项 政 策, 并 充 分 结 合 学 校 定 位 和 学 生 发 展, 以 充 分 就 业 为 基 础, 以 提 升 质 量 为 重 点, 以 就
FZ1.s92
第 一 章 服 装 制 作 工 艺 基 础 知 识 第 一 节 服 装 术 语 服 装 术 语 是 服 装 技 术 专 用 语, 如 服 装 的 每 一 个 品 种 服 装 上 的 每 一 块 裁 片 服 装 制 作 过 程 中 每 一 种 操 作, 以 及 所 使 用 的 工 具 服 装 制 作 过 程 中 出 现 的 各 种 弊 病 和 要 达 到 的 某 些 质 量 要 求 等, 都 有 其
净, 保 持 面 部 整 洁 这 里 要 说 一 下 的 是, 很 多 男 生 注 意 了 胡 子, 却 忘 了 鼻 毛, 而 旁 人 或 者 同 学 往 往 也 不 好 意 思 提 醒 建 议 面 试 前 一 定 要 仔 细 照 一 照 镜 子, 好 好 检 查 一 下 有 些 人 讲 话 多 了
北 大 院 长 谈 面 试 礼 仪 2016 保 研 / 推 免 即 将 开 始, 我 们 现 在 应 该 做 的, 是 全 力 以 赴 准 备 复 试 面 试 针 对 同 学 们 比 较 关 注 的 复 试 中 面 试 环 节 的 相 关, 本 次 向 大 家 介 绍 的 是 面 试 过 程 中 外 表 和 礼 仪 的 问 题 下 面 是 关 于 面 试 礼 仪 : 很 多 同 学 不 注 重 面
教授：
2013 高 教 社 杯 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 获 奖 名 单 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 组 委 会 2013 年 11 月 29 日 本 科 组 高 教 社 杯 获 得 者 : 刘 世 尧 王 钰 聪 李 文 然 ( 厦 门 大 学 ) 专 科 组 高 教 社 杯 获 得 者 : 肖 渝 琳 刘 新 燕 黄 龙 ( 成 都 工 业 学 院 ) 本 科 组 MATLAB
並 責 成 各 里 幹 事 下 里 服 勤 宣 導 病 媒 防 治 知 識, 協 助 各 家 戶 清 除 病 媒 孳 生 源 ( 積 水 容 器 ), 降 低 棲 群 密 度, 預 防 傳 染 病 之 發 生, 以 確 保 民 眾 身 體 健 康 及 居 家 生 活 品 質 訂 定 每 月 最 後
541 94.4.6 臺 北 市 文 山 區 都 市 計 畫 案 通 盤 檢 討 主 要 計 畫 暨 細 部 計 畫 案 542 94.5.5 都 市 計 畫 道 路 用 地 變 更 為 可 發 展 用 地 免 予 回 饋 原 則 附 件 三 溫 泉 產 業 特 定 專 用 區 都 市 計 畫 案 召 集 人 本 案 案 情 複 雜, 且 為 求 審 議 效 益, 委 請 陳 委 員 武 正 擔 任
?C?{????
臺 北 市 政 府 教 育 局 102 年 度 臺 北 市 高 級 中 等 以 下 學 校 國 際 教 育 深 耕 方 案 臺 北 市 國 中 領 域 跨 國 參 訪 報 告 出 國 期 間 :102 年 11 月 17 日 至 21 日 派 赴 國 家 : 中 國 大 陸 杭 州 市 報 告 日 期 :102 年 12 月 公 務 赴 大 陸 地 區 出 國 報 告 ( 赴 大 陸 出 國 類 別
200 52 53 1983 3 23 1953 7 529 1994 3 15 1993 10 49 54 1947 72 660 180 TO WIN A NUCLEAR WAR 105 To WIN A NUCLEAR WAR 107
i9250 Android 4.0 Galaxy Nexus o o o o o o o o o o o o 99710b43ZW.PDF
v = at s = 1 2 2 v = 2 π r a = v 2 = 4 π 2 r T r T 2 a 2 R = 2 R r g v 1 2 2 g = 9.8 r = 60R a = 9.8 = 0.0027 60 F = G Mm r 2 m
2017ÅàÑø·½°¸
1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4, Ph.D. 170 44 115 11 155 290 1 44 (1) 14 10610183 3 10610193 3 10610204 4 10610224 4 (2) 4 1-4 (1)-(4) 1 5-8 5-6 7-8 1-4 2017 (3) 8+2 6 8 2 1 2 8 2 3 4 8 2 4 4 6 4 13
第一章行政區域及行政組織
目 次 目 次 目 次... 1 凡 例... 1 本 鎮 政 事 篇 大 事 記... 1 緒 論... 1 第 一 章 地 方 政 府... 2 第 一 節 沿 革... 3 第 二 節 行 政 組 織 與 功 能... 18 第 三 節 中 央 派 出 機 關... 42 第 四 節 縣 政 府 派 駐 機 關... 44 第 二 章 地 方 自 治... 73 第 一 節 地 方 自 治 概
标题
东湖高新区提升国际化水平的思路和措施 19 东湖高新区提升国际化水平的思路和措施 周 阳 摘 要: 建设国家自主创新示范区对东湖高新区的国际化水平提出了更高 的要求 当前, 东湖高新区还存在着国际化要素集聚不足 国际竞争力较弱 进 出口规模较小 国际化中介服务机构缺乏 国际化意识和社会氛围不浓等问题 要通过抢抓产业价值链高端, 提高利用外资的质量和水平, 建设国际技术转移中 心, 高标准建设综合保税区,
豐胸最佳時期:水果豐胸 有效的豐胸 豐胸好方法 韓式隆胸 豐胸要多too
豐 胸 最 佳 時 期 : 水 果 豐 胸 有 效 的 豐 胸 豐 胸 好 方 法 韓 式 隆 胸 豐 胸 要 多 too www.vc0214.idv.tw http://www.vc0214.idv. 豐 胸 最 佳 時 期 : 水 果 豐 胸 有 效 的 豐 胸 豐 胸 好 方 法 韓 式 隆 胸 豐 胸 要 多 too 豐 胸 最 佳 時 期 : 水 果 豐 胸 有 效 的 豐 胸 豐 胸
mm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12-6.6-3.1 3.7 11.4 17.7 21.7 23.5 21.8 16.1 9.9 2.1-4.9 1.1 4.6 11.2 19.0 25.2 28.8 29.5 27.8 23.2 17.6 9.1 2.3-13.0-9.4-2
mm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12-6.6-3.1 3.7 11.4 17.7 21.7 23.5 21.8 16.1 9.9 2.1-4.9 1.1 4.6 11.2 19.0 25.2 28.8 29.5 27.8 23.2 17.6 9.1 2.3-13.0-9.4-2.7 4.2 10.0 14.6 18.2 17.0 10.2 3.6-3.3-10.5 3.0 6.0
给你所爱的人以自由
给 你 所 爱 的 人 以 自 由 一 书 信 息 网 络 传 播 权 由 编 者 何 宗 思 授 予 中 文 在 线 (www.chineseall.com) 给 你 所 爱 的 人 以 自 由 精 品 茅 于 轼 何 宗 思 编 前 言 : 给 你 所 爱 的 人 以 自 由 你 若 爱 她, 让 你 的 爱 像 阳 光 一 样 包 围 她, 并 且 给 她 自 由 泰 戈 尔 一 个 人 被
Microsoft Word - 11900電腦軟體設計.doc
技 能 檢 定 規 範 之 一 一 九 電 腦 軟 體 行 政 院 勞 工 委 員 會 職 業 訓 練 局 編 印 軟 體 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 目 錄 一 軟 體 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 說 明... 1 二 丙 級 軟 體 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 3 三 乙 級 軟 體 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 5 四 甲 級 軟 體 技 術 士 技
untitled
2 3 4 5 6 7 8 2 10 30 1903??????!????? ??!??????? ?? 2000 3 6000 ? 3 ?!! 1969 1 800 1955 () 3 10 1969 6!26 25! 1969 8 3 20 1969 9 100 10 11 15 48 1969 12 45 1971 3 200 9 90 20 1981 8 1983 (1)?! (2)?
Ps22Pdf
( CIP ) / :,2006.2 ISBN 7-204 - 04505 - X..........I106 CIP (2006)015695 * (20 ) : 8501168 1/ 32 :400 : 4800 2006 2 2 2006 2 1 :3000 ISBN 7-204 - 04505 - X/ I810 (38 ) : 998.00 26, 26 38, 10 20, ;, 18
南京晓庄学院2011年本科教学质量报告
南 京 晓 庄 学 院 2013 年 本 科 教 学 质 量 报 告 二 一 四 年 九 月 1 分 类 招 生, 分 流 培 养 的 教 学 改 革 实 验 9 2 卓 越 专 业 人 才 培 养 的 教 学 改 革 实 验 10 3 中 高 职 与 应 用 型 本 科 课 程 衔 接 的 教 学 改 革 实 验 10 4 大 循 环, 小 分 段 的 教 学 管 理 模 式 实 验 11 (
<4D6963726F736F667420576F7264202D20BAD5D5DCD7E5B4ABCDB3CEC4BBAFB4ABB3D0CFD6D7B4B5F7B2E92E646F63>
赫 哲 族 传 统 文 化 传 承 现 状 调 查 中 国 民 族 地 区 环 境 资 源 保 护 研 究 所 杨 京 彪 自 解 放 以 来, 尤 其 是 改 革 开 放 以 后, 民 族 地 区 的 经 济 得 到 了 飞 跃 发 展, 其 中 许 多 民 族 地 区 利 用 其 优 越 的 地 理 资 源 独 特 的 民 族 文 化 大 力 发 展 旅 游 业, 旅 游 业 在 某 些 民 族
中華民國 第51屆中小學科學展覽會
中 華 民 國 第 51 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 國 小 組 物 理 科 第 三 名 080115 問 水 哪 得 高 如 許? 為 有 熱 源 伴 水 來 學 校 名 稱 : 桃 園 縣 龍 潭 鄉 三 坑 國 民 小 學 作 者 : 指 導 老 師 : 小 六 陳 嬿 云 黃 啟 晉 小 六 張 婉 怡 關 鍵 詞 : 熱 脹 冷 縮 模 擬 燃 燒 影 響 力
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 40 94 88 82 77 72 67 62 57 53 48 44 40 37 33 29 26 23 20 17 14 11 8 39 94 88 82 77 71 66 61 57 52 48 44 40 36 32 28 25 22 18 15 12 9 7 38 94 88
校园之星
x x x x x x C H N O V x B x x x x S S x mm cm cm cm cm x x x x x x x x A A B X B B ml x x B
<4D6963726F736F667420576F7264202D2031303030353235B77CC4B3ACF6BFFD2DB0D3B77EC2B2B3F8C2BEBAD82E646F63>
全 國 高 級 中 等 學 校 100 學 年 度 商 業 類 科 學 生 技 藝 競 賽 商 業 簡 報 職 種 競 賽 規 則 修 訂 會 議 紀 錄 壹 時 間 : 中 華 民 國 100 年 05 日 25 日 ( 星 期 三 ) 下 午 2 時 整 貳 地 點 : 豐 原 高 商 圖 書 館 一 樓 參 主 席 : 潘 教 授 偉 華 肆 出 席 單 位 及 人 員 :( 如 簽 到 表
春 天 来 了, 万 物 复 苏, 小 草 绿 了 小 河 解 冻 了 柳 树 发 芽 了 桃 花 盛 开 了 春 天 给 大 自 然 带 来 了 盎 然 生 机 春 天 的 景 物 是 美 丽 的, 春 天 的 故 事 是 动 人 的, 我 们 有 取 之 不 尽 的 以 春 为 主 题 的 作
主 编 寄 语 祝 你 在 作 文 世 界 展 翅 腾 飞 学 作 文, 必 须 从 读 别 人 的 好 作 文 开 始 中 国 旧 时 代 的 文 人 有 一 句 顺 口 溜 : 熟 读 唐 诗 三 百 首, 不 会 作 诗 也 会 诌 这 句 话 告 诉 我 们 : 写 作 必 须 从 阅 读 开 姑, 而 且 必 须 从 精 选 的 佳 作 开 始 进 入 新 世 纪 以 后, 在 新 课 标
学习资料
主 要 内 容 1. 成 果 概 述 2. 成 果 主 要 内 容 3. 创 新 点 4. 应 用 情 况 5. 主 要 完 成 人 介 绍 2 西 部 地 区 电 子 商 务 专 业 建 设 面 临 的 问 题 近 年 来 我 们 的 解 决 思 路 形 成 的 主 要 成 果 1. 成 果 概 述 3 1.1 西 部 地 区 电 子 商 务 专 业 建 设 面 临 的 问 题 背 景 : 从 西
附件1 主要精品课程
成 果 佐 证 材 料 1 精 品 课 程 建 设 情 况 (1) 精 品 实 验 课 程 建 设 为 切 实 推 进 教 育 创 新, 深 化 教 学 改 革, 促 进 现 代 信 息 技 术 在 教 学 中 的 应 用, 共 享 优 质 教 学 资 源, 根 据 教 育 部 关 于 启 动 高 等 学 校 教 学 质 量 与 教 学 改 革 工 程 精 品 课 程 建 设 工 作 的 通 知 和
Microsoft Word - 第三章第三節.doc
第 三 節 植 栽 及 建 物 環 境 敷 地 調 查 一 周 圍 環 境 調 查 臺 中 刑 務 所 典 獄 長 官 舍 及 浴 場 位 於 臺 中 市 西 區, 刑 務 所 演 武 場 之 後 方, 以 林 森 路 自 由 路 一 段 與 貴 和 街 為 界 圍 塑 出 之 區 域, 林 森 路 25 巷 與 自 由 路 一 段 89 巷 縱 橫 貫 穿 其 中 本 案 刑 務 所 典 獄 長