俄 梅 戛 教 程 : 通 过 饱 和 地 建 立 教 会 完 成 大 使 命 建 立 教 会 的 实 践 性 培 训 手 册 三 版 权 在 2008 年 由 世 界 联 合 宣 教 如 果 你 能 遵 守 下 面 的 条 件, 你 就 可 以 以 任 何 格 式 复 印 并 分 发 这 些 材

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1 俄 梅 戛 教 程 通 过 饱 和 地 建 立 教 会 完 成 大 使 命 建 立 教 会 的 实 际 性 培 训 手 册 三 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 2008 年 8 月

2 俄 梅 戛 教 程 : 通 过 饱 和 地 建 立 教 会 完 成 大 使 命 建 立 教 会 的 实 践 性 培 训 手 册 三 版 权 在 2008 年 由 世 界 联 合 宣 教 如 果 你 能 遵 守 下 面 的 条 件, 你 就 可 以 以 任 何 格 式 复 印 并 分 发 这 些 材 料 : (1) 荣 誉 归 给 作 者 ;(2) 你 说 明 是 否 作 了 修 改 ;(3) 除 了 复 印 费 之 外 不 可 收 取 其 他 费 用 ; (4) 复 印 不 能 超 过 1000 份 如 果 你 想 把 这 份 资 料 放 在 因 特 网 上, 或 想 使 用 本 资 料 却 和 上 述 大 纲 不 符, 请 与 下 列 地 址 联 系 : 世 界 联 合 宣 教 [email protected] 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 我 们 也 鼓 励 你 根 据 实 际 情 况 翻 译 或 改 编 该 教 材 若 是 这 样, 我 们 还 要 鼓 励 你 与 世 界 联 合 宣 教 联 系 这 样 我 们 就 可 以 鼓 励 和 通 知 对 你 的 语 言 感 兴 趣 并 要 使 用 该 教 材 的 人

3 致 谢 我 们 对 为 这 份 资 料 的 准 备 做 出 贡 献 的 所 有 人 表 达 诚 挚 由 衷 的 感 谢 在 我 们 写 作 编 辑 这 些 资 料 的 过 程 中, 下 面 这 些 人 给 了 我 们 许 多 帮 助 主 啊, 建 立 祢 自 己 的 教 会 直 到 地 极! 世 界 联 合 宣 教 世 界 团 队 伟 大 的 欧 洲 宣 教 士 基 督 为 俄 罗 斯 世 界 见 证 世 界 收 获 宣 教 CB 国 际 彼 得 德 聂 克 俄 罗 斯 事 工 250 事 工 恩 典 弟 兄 宣 教 UFM 国 际 世 界 联 合 事 工 联 盟 地 区 资 源 组

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5 手 册 三 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 手 册 三 目 录 导 言... 九 建 立 教 会 的 循 环... 十 五 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象... 1 第 八 课 8 运 动 的 迹 象... 3 一 迹 象 一 : 特 殊 的 时 间... 4 二 迹 象 二 : 兴 起 的 领 袖... 4 三 迹 象 三 : 参 与 的 人... 6 四 迹 象 四 : 新 的 形 式... 6 五 迹 象 五 : 运 动 是 自 发 的... 7 六 迹 象 六 : 运 动 动 员 人 和 机 构... 8 第 九 课 9 培 训 是 建 立 教 会 运 动 的 一 部 分 一 培 训 是 运 动 的 一 部 分 二 培 训 教 会 建 立 者 的 基 础 三 培 训 教 会 建 立 者 的 过 程 四 辅 导 教 会 建 立 者 第 十 课 10 通 过 全 国 范 围 的 初 步 行 动 来 动 员 带 领 人 一 破 晓 策 略 二 破 晓 策 略 的 必 要 条 件 三 破 晓 策 略 的 十 二 个 成 分 教 会 第 九 课 9 教 会 的 社 会 动 力 学 一 圣 经 的 原 则 二 新 约 教 会 与 文 化 三 从 新 约 到 现 在 四 当 代 文 化 与 教 会 第 十 课 10 成 长 着 的 教 会 的 特 性 一 什 么 是 成 长 着 的 教 会? 二 教 会 如 何 成 长 三 成 长 着 的 教 会 的 十 二 个 特 性 四 评 估 并 监 督 教 会 的 成 长... 39

6 手 册 三 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 第 十 一 课 11 教 会 的 治 理 和 职 分 一 教 会 治 理 的 类 型 三 教 会 中 的 职 分 第 十 二 课 12 教 会 纪 律 一 教 会 纪 律 的 圣 经 原 则 二 案 例 分 析 属 灵 的 品 格 第 七 课 7 和 好 的 事 工 一 关 于 解 决 冲 突 的 最 初 想 法 二 冲 突 的 解 决 方 法 是 个 福 音 问 题 三 新 约 教 导 要 解 决 冲 突 四 爱 别 人 五 对 于 解 决 冲 突 的 实 际 帮 助 第 八 课 8 神 赐 恩 给 谦 卑 的 人 一 谦 卑 什 么 是 谦 卑? 二 谦 卑 的 榜 样 三 祷 告 是 在 神 面 前 表 达 谦 卑 四 谦 卑 是 基 督 徒 生 活 的 特 点 领 袖 学 第 五 课 5 带 领 圈 一 耶 稣 的 榜 样 二 建 立 教 会 的 带 领 圈 三 你 的 带 领 圈 第 六 课 6 带 领 的 动 态 学 一 带 领 人 的 特 征 二 小 组 的 特 征 三 任 务 的 性 质 第 七 课 7 培 训 新 的 带 领 人 一 圣 经 中 带 领 人 倍 增 的 榜 样 二 培 训 的 目 的 三 培 训 新 的 带 领 人 的 五 个 步 骤 附 录 : 应 该 鼓 励 的 新 带 领 人 的 品 质 第 八 课 8 释 放 带 领 人 一 教 会 建 立 者 必 须 释 放 其 他 人 进 入 事 工 二 释 放 的 问 题 三 释 放 的 原 则 四 与 你 已 经 释 放 的 那 些 人 保 持 联 系... 92

7 手 册 三 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 属 灵 争 战 第 一 课 1 了 解 世 界 观 一 普 通 的 世 界 观 二 符 合 圣 经 的 世 界 观 三 世 界 观 和 建 立 教 会 第 二 课 2 属 灵 争 战 的 动 力 学 一 神 的 领 域 二 人 的 领 域 三 灵 界 四 争 战 的 领 域 附 录 : 用 归 纳 式 研 经 法 学 习 : 附 录 : 以 弗 所 书 4:17-5: 第 三 课 3 属 灵 的 战 争 一 撒 但 攻 击 的 领 域 二 怎 样 知 道 问 题 是 出 于 自 然 原 因 还 是 撒 但 的 攻 击 三 怎 样 自 卫 抵 御 撒 但 的 攻 击 四 处 理 被 鬼 附 或 被 鬼 辖 制 之 情 况 的 指 南 附 录 : 查 经 附 录 : 来 自 世 界 各 地 的 案 例 家 庭 第 一 课 1 基 督 徒 家 庭 一 平 衡 的 角 色 二 夫 妻 三 丈 夫 的 角 色 三 妻 子 的 责 任 四 儿 女 的 角 色 第 二 课 2 养 育 儿 女 一 初 步 观 察 二 圣 经 中 的 一 些 原 则 第 三 课 3 家 庭 中 的 服 事 一 情 节 一 : 赵 三 和 李 芬 二 情 节 二 : 张 红 和 孙 山 三 情 节 三 : 周 胜 和 他 的 家 庭 四 情 节 四 : 白 雪 和 张 涛 五 情 节 五 : 马 晓 婷 和 她 的 家 庭

8 手 册 三 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 管 家 的 职 分 第 一 课 1 绪 论 一 何 谓 管 家 的 职 分? 二 为 什 么 讨 论 管 家 的 职 分? 两 个 问 题 三 圣 经 中 的 管 家 职 分 的 原 则 四 我 们 的 管 家 职 分 五 管 家 职 分 与 教 会 建 立 者 第 二 课 2 金 钱 上 的 管 家 职 分 一 查 考 圣 经 二 个 人 的 奉 献 三 地 方 教 会 的 钱 财 四 资 金 和 建 立 教 会 运 动 倍 增 的 教 会 第 七 课 7 教 会 的 倍 增 一 倍 增 的 目 标 二 自 然 倍 增 的 过 程 三 倍 增 的 障 碍 讲 道 学 第 一 课 1 理 解 信 息 一 归 纳 式 查 经 稳 固 的 根 基 二 信 息 的 主 题 思 想 三 信 息 的 结 构 五 信 息 的 类 型

9 手 册 三 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 九 导 言 这 份 资 料 的 目 的 教 会 建 立 者 通 常 没 有 受 过 什 么 培 训 就 被 差 出 去 完 成 摆 在 眼 前 的 任 务 感 受 到 事 工 艰 难 的 教 会 带 领 人 通 常 缺 乏 对 神 要 他 们 完 成 的 任 务 的 清 晰 异 象 教 会 建 立 者 和 教 会 带 领 人 都 需 要 培 训 和 异 象, 但 在 现 实 中, 圣 经 学 校 或 神 学 院 无 法 成 为 许 多 人 的 选 择 这 份 资 料 不 仅 为 教 会 建 立 者 和 带 领 人 提 供 异 象, 而 且 为 了 把 异 象 变 成 现 实, 也 为 其 提 供 符 合 圣 经 原 则 的 根 基 和 实 际 性 的 事 工 技 巧 这 不 是 个 教 育 节 目, 但 是 却 提 供 了 必 要 的 圣 经 和 教 育 基 础, 以 及 实 际 性 的 事 工 技 巧, 而 这 正 是 建 立 教 会 所 必 须 的 本 课 程 的 设 计 是 为 了 完 成 两 个 目 的 : 1 为 教 会 建 立 者 提 供 必 需 的 培 训 2 鼓 励 整 个 基 督 的 身 体 朝 着 建 立 教 会 的 运 动 迈 进 今 天 我 们 看 到 建 立 新 教 会 的 运 动 在 许 多 国 家 发 生 并 波 及 全 世 界, 包 括 巴 西 罗 马 尼 亚 菲 律 宾 尼 日 利 亚 和 其 他 国 家 我 们 相 信 地 方 教 会 是 神 实 现 世 界 福 音 化 的 首 要 器 皿 以 倍 增 原 则 为 基 础 的 建 立 教 会 的 运 动 是 完 成 大 使 命 的 最 有 效 的 方 式 新 教 会 的 建 立 必 须 以 倍 增 和 建 立 其 他 新 教 会 的 能 力 为 异 象 当 这 样 的 事 发 生 的 时 候, 教 会 就 有 可 能 遍 布 整 个 国 家, 并 改 变 该 国 人 民 的 生 命 建 立 新 教 会 的 运 动 需 要 人 融 入 建 立 教 会 任 务 的 不 同 层 次 中, 从 对 自 己 的 信 仰 感 到 兴 奋 的 年 轻 信 徒, 到 不 同 宗 派 的 带 领 人 教 会 建 立 者 无 法 靠 自 己 而 成 为 建 立 新 教 会 运 动 的 催 化 剂 这 份 资 料 能 为 不 同 教 会 的 同 工 和 带 领 人 带 来 益 处 一 旦 他 们 努 力 完 成 了 神 呼 召 他 们 去 完 成 的 事 工, 他 们 就 会 直 接 或 间 接 地 支 持 教 会 建 立 者 的 事 工 教 程 概 揽 这 本 手 册 是 三 本 手 册 中 的 一 本, 每 本 手 册 包 括 大 约 26 个 课 时 的 内 容 为 了 完 成 上 述 提 及 的 目 标, 本 教 程 涵 盖 的 内 容 非 常 广 泛, 都 是 教 会 建 立 者 必 须 知 道 的 内 容, 包 括 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 小 组 事 工 门 徒 训 练 教 会 传 福 音 归 纳 式 研 经 带 领 祷 告 属 灵 品 格 及 其 他 为 了 使 学 习 的 内 容 更 加 广 泛, 该 教 程 分 为 三 本 手 册 每 个 参 与 者 学 习 完 一 本 手 册 以 后, 他 或 她 在 预 习 下 一 本 手 册 时 就 能 把 已 经 学 到 的 原 则 运 用 出 来 这 样 看 来, 学 习 后 面 资 料 的 原 则 和 技 巧 是 建 立 在 前 面 课 程 中 所 学 到 的 和 已 练 习 过 的 原 则 和 技 巧 的 基 础 上 的 换 句 话 说, 设 计 这 个 教 程 的 目 的 是 为 了 把 学 习 和 实 际 的 建 立 教 会 的 运 动 结 合 起 来 当 参 与 者 积 极 建 立 新 教 会 的 时 候, 他 或 她 就 需 要 一 定 的 知 识 和 技 巧, 也 会 在 建 立 教 会 的 过 程 中 遇 到 各 种 各 样 的 问 题 在 建 立 教 会 之 初 所 需 要 的 知 识 和 技 巧, 手 册 一 中 就 已 提 到 后 面 阶 段 所 需 要 的 活 动 和 原 则, 在 后 面 的 几 本 手 册 中 提 到 每 本 手 册 的 设 计 都 是 为 了 提 供 技 巧 回 答 问 题 以 及 讨 论 与 建 立 教 会 的 相 应 阶 段 有 关 的 潜 在 问 题 在 导 言 之 后 有 一 连 串 为 受 培 训 者 预 备 的 活 动 或 台 阶 资 料 的 使 用 在 指 导 小 组 中 使 用 该 资 料 的 建 议 注 意, 当 你 运 用 课 程 中 所 讲 的 概 念 与 他 人 同 工 时, 才 是 真 正 的 学 习 多 数 课 程 在 最 后 都 包 括 一 个 行 动 计 划, 这 些 行 动 计 划 的 设 计 是 为 了 帮 助 你 把 课 程 中 的 概 念 运 用 出 来, 应 该 在 学 习 这 个 资 料 的 过 程 中 完 成 这 些 行 动 计 划 在 建 立 教 会 的 过 程 中, 如 果 有 一 个 导 师 来 带 领 一 个 小 组 并 给 予 建 议 和 鼓 励, 将 会 非 常 有 帮 助 这 种 类 型 的 小 组 也 可 以 在 生 活 和 事 工 中 所 学 到 的 概 念 的 基 础 上, 培 养 人 的 责 任 心 我 们 强 烈 地 建 议 你 们 因 着 这 样 的 共 同 点 一 起 以 小 组 的 形 式 学 习 这 套 资 料

10 手 册 三 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 十 指 导 小 组 指 导 小 组 的 目 标 是 为 了 培 训 教 会 建 立 者 去 建 立 教 会, 并 不 一 定 是 培 训 带 领 人 牧 养 已 经 存 在 的 教 会 导 师 在 聚 会 的 每 个 部 分 开 始 之 前 提 前 做 准 备 是 很 重 要 的 祷 告 祈 求 圣 灵 带 领 每 一 步 也 是 很 重 要 的, 因 为 祂 知 道 每 个 人 所 面 临 的 具 体 挑 战 和 问 题 导 师 记 聚 会 日 记 以 供 以 后 参 考 是 个 不 错 的 主 意 导 师 的 注 意 力 应 该 集 中 在 培 训 教 会 建 立 者 上 导 师 熟 悉 指 导 小 组 的 模 式 是 很 重 要 的 指 导 小 组 的 模 式 风 格 - 指 导 小 组 的 风 格 包 括 两 个 方 面 : 以 讨 论 为 基 础 - 在 小 组 中 一 起 讨 论 主 要 概 念 会 帮 助 人 更 好 地 学 习 新 的 观 点 和 概 念 共 同 的 关 注 和 责 任 - 使 用 个 人 成 长 类 型 的 问 题, 参 与 者 可 以 分 享 他 们 的 需 要 和 困 难 用 这 样 的 方 法 可 以 加 深 彼 此 之 间 的 关 系, 彼 此 关 心 彼 此 帮 助, 在 基 督 里 一 起 成 长 大 小 - 包 括 导 师 一 个 小 组 中 应 有 四 到 八 个 人 人 越 多, 讨 论 所 需 要 的 时 间 就 越 长 频 率 - 最 好 一 周 一 次 ; 如 果 小 组 成 员 也 是 导 师 就 两 周 一 次 ; 如 果 小 组 成 员 住 得 较 远, 就 每 个 月 一 次 集 训 两 天 时 间 ( 取 决 于 频 率 ) - 为 了 使 每 个 人 都 参 与 讨 论,2-3 个 小 时 是 必 要 的 地 点 - 最 好 是 一 个 不 正 式 的 地 点, 不 要 在 一 个 教 室 里, 这 样 分 享 和 讨 论 就 会 更 敞 开 参 与 者 - 选 择 在 信 仰 上 有 基 本 根 基 的 人 导 师 和 参 与 者 在 见 面 之 前 都 做 完 所 布 置 的 作 业 是 很 重 要 的 ( 选 择 参 与 者 的 建 议 或 培 训 的 目 标 是 : 教 会 建 立 者 应 该 是 一 个 有 能 力 传 福 音 的 人, 并 且 他 能 够 带 领 小 组, 熟 练 使 新 信 徒 作 门 徒 的 技 巧 ) 指 导 小 组 聚 会 的 步 骤 指 导 小 组 的 目 标 是 为 了 培 训 教 会 建 立 者 去 建 立 教 会, 并 不 一 定 是 培 训 带 领 人 牧 养 已 经 存 在 的 教 会 导 师 在 聚 会 的 每 个 部 分 开 始 之 前 提 前 做 准 备 是 很 重 要 的 祷 告 祈 求 圣 灵 带 领 每 一 步 也 是 很 重 要 的, 因 为 祂 知 道 每 个 人 所 面 临 的 具 体 挑 战 和 问 题 导 师 记 聚 会 日 记 以 供 以 后 参 考 是 个 不 错 的 主 意 导 师 的 注 意 力 应 该 集 中 在 培 训 教 会 建 立 者 上 导 师 熟 悉 指 导 小 组 的 模 式 是 很 重 要 的 导 师 记 录 小 组 中 所 发 生 的 事 情 以 及 每 个 教 会 建 立 者 的 成 长 情 况 也 是 很 重 要 的, 这 样 就 有 助 于 将 来 的 修 改, 也 可 以 更 详 细 地 了 解 每 一 个 人, 以 便 为 他 们 代 祷 和 提 供 帮 助 聚 会 议 程 导 师 和 参 与 者 在 见 面 之 前 都 做 完 所 布 置 的 作 业, 并 回 答 供 回 顾 和 应 用 的 问 题 1. 聚 会 的 开 始 在 祷 告 之 前, 聚 会 应 该 以 一 节 经 文 或 诗 歌 开 始, 为 的 是 使 大 家 把 注 意 力 集 中 在 聚 会 的 目 的 上 然 后, 具 体 地 把 经 文 或 诗 歌 的 内 容 祷 告 给 神 这 一 步 应 该 用 5-10 分 钟 2. 个 人 的 成 长 ( 敞 开 和 信 任 ) 准 备 一 个 能 帮 助 小 组 成 员 个 人 成 长 的 例 子 导 师 应 该 在 开 始 时 就 敞 开 和 信 任 的 问 题 以 身 作 则, 首 先 分 享 几 次 聚 会 之 后, 其 他 的 人 可 能 会 愿 意 首 先 分 享 记 住 要 简 短, 但 在 有 具 体 的 问 题 需 要 谈 论 或 祷 告 时, 要 允 许 圣 灵 作 工

11 手 册 三 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 十 一 为 所 谈 论 的 事 情 祷 告 任 何 人 都 可 以 开 始 祷 告, 但 一 定 要 每 个 人 都 明 白 这 个 祷 告 的 时 间 是 为 了 具 体 地 帮 助 个 人 的 生 命 如 果 没 有 具 体 的 需 要, 那 么 不 同 的 人 可 以 笼 统 地 祷 告, 祈 求 神 在 他 们 生 命 中 的 这 个 领 域 给 予 帮 助 这 一 步 可 能 需 要 分 钟 3. 回 顾 并 讨 论 家 庭 作 业 的 问 题 ( 把 注 意 力 集 中 在 应 用 上 ) 这 是 指 导 时 间 的 一 个 重 要 部 分, 因 为 该 资 料 的 应 用 将 带 来 生 命 和 事 工 的 改 变 和 成 长 从 上 次 聚 会 的 应 用 部 分 选 择 一 两 点, 请 每 个 人 分 享 他 们 的 答 案 和 经 历 这 一 部 分 不 能 太 急, 可 以 鼓 励 进 一 步 讨 论 有 时 讨 论 家 庭 作 业 可 能 会 占 去 聚 会 余 下 的 所 有 时 间 4. 课 程 讨 论 ( 参 与 性 和 挑 战 性 ) 有 几 种 不 同 的 方 法 可 以 使 这 一 部 分 通 俗 易 懂 导 师 需 要 祷 告, 并 明 白 主 想 在 这 个 学 习 部 分 中 强 调 什 么 你 可 以 选 择 讨 论 或 阅 读 本 课 的 一 部 分, 或 者 请 小 组 成 员 总 结 他 们 所 认 为 的 重 点, 查 找 针 对 具 体 话 题 的 部 分 或 全 部 经 文, 回 答 在 读 资 料 的 过 程 中 所 出 现 的 问 题 等 等 要 有 创 意! 导 师 可 以 带 领 讨 论, 以 便 使 其 生 动 而 富 含 信 息 问 正 确 的 问 题 对 于 从 资 料 中 引 出 要 点 很 重 要 什 么 怎 么 为 什 么 之 类 的 问 题 有 助 于 推 动 讨 论 问 的 问 题 要 具 体, 但 尽 量 不 要 问 是 非 题, 除 非 后 面 再 问 一 个 为 什 么? 给 人 时 间 分 享 他 们 的 想 法, 但 不 要 让 一 个 人 分 享 的 时 间 太 长 5. 布 置 作 业 家 庭 作 业 包 括 阅 读 下 一 课 的 内 容 并 回 答 问 题 鼓 励 他 们 完 成 家 庭 作 业, 因 为 这 将 大 大 地 影 响 下 次 讨 论 的 时 间 有 些 章 节 的 后 面 有 一 个 行 动 计 划, 是 讨 论 之 后 要 布 置 的 作 业 6. 为 事 工 祷 告 ( 彼 此 鼓 励 ) 每 个 人 都 可 以 分 享 一 个 他 们 事 工 领 域 内 的 祷 告 题 目, 然 后 彼 此 代 祷 你 可 以 在 这 一 点 上 发 挥 自 己 的 创 造 力, 例 如 : 开 始 记 祷 告 日 记, 记 下 蒙 应 允 的 祷 告 ; 在 特 定 的 时 间 分 派 祷 告 伙 伴 ; 建 立 一 个 祷 告 链 ; 或 者 一 起 步 行 祷 告 等 评 估 导 师 应 该 定 期 地 花 时 间 评 估 进 程, 想 一 想 每 个 人 和 整 个 小 组 的 事 工 情 况 寻 找 鼓 励 参 与 者 向 着 目 标 行 在 正 路 上 的 方 法 开 始 时 需 要 记 录 参 加 的 受 训 者 和 所 代 表 的 教 会 的 数 量 基 线, 以 便 在 评 估 时 获 得 成 长 的 真 实 图 画 使 用 该 资 料 时 的 建 议 这 套 资 料 可 以 用 在 多 种 场 合, 如 圣 经 学 校 神 学 院 或 以 教 会 为 基 础 的 讨 论 会 但 这 不 是 基 本 的 教 育 资 料, 而 是 培 训 资 料 教 育 注 重 知 识 和 信 息 ; 这 套 资 料 不 仅 传 递 知 识, 而 且 动 员 大 家 使 用 圣 经 的 事 工 技 巧 行 动 起 来 这 本 手 册 是 为 实 干 家 预 备 的 在 讨 论 期 间, 没 有 必 要 讲 课 程 中 的 每 一 个 观 点, 因 为 参 与 者 自 己 可 以 读 资 料 有 时 让 受 训 者 阅 读 课 程 内 容, 并 让 他 们 结 合 自 己 的 经 历 互 动 起 来, 是 个 好 方 法 有 时 为 了 传 递 概 念, 最 好 的 方 法 是 请 熟 悉 该 主 题 的 专 家 来 办 个 讲 座, 但 是 不 要 依 赖 这 样 的 讲 座 在 你 尝 试 用 多 种 方 法 传 递 在 课 程 中 讲 到 的 原 则 和 技 巧 时, 要 有 创 意 ; 其 他 培 训 者 也 可 以 找 到 多 种 方 法, 例 如 小 组 讨 论 研 讨 会 角 色 扮 演, 这 些 都 是 既 有 趣 又 有 帮 助 的 方 式 你 有 一 份 神 圣 的 责 任 教 会 之 主 希 望 万 民 作 祂 的 门 徒, 所 以 带 领 人 是 很 需 要 的 你 有 帮 助 装 备 人 的 莫 大 潜 力, 而 这 些 受 装 备 的 人 又 能 推 动 建 立 教 会 的 运 动, 并 鼓 励 他 人 参 与 教 会 倍 增 的 事 工 进 一 步 的 帮 助 如 果 你 们 在 传 递 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 上 或 实 际 装 备 教 会 建 立 者 上 需 要 进 一 步 的 帮 助, 请 通 过 电 子 邮 件 [email protected] 联 系 UWM.

12 手 册 三 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 十 二 建 议 在 聚 会 开 始 时 使 用 的 经 文 : 哈 巴 谷 书 2:14,2,3 认 识 耶 和 华 荣 耀 的 知 识, 要 充 满 遍 地, 好 像 水 充 满 洋 海 一 般 他 对 我 说 : 将 这 默 示 明 明 地 写 在 版 上, 使 读 的 人 容 易 读 因 为 这 默 示 有 一 定 的 日 期, 快 要 应 验, 并 不 虚 谎 虽 然 迟 延, 还 要 等 候 ; 因 为 必 然 临 到, 不 再 迟 延 诗 篇 67 诗 篇 72:19 他 荣 耀 的 名 也 当 称 颂, 直 到 永 远 愿 他 的 荣 耀 充 满 全 地 阿 们! 阿 们! 诗 篇 96:1-3 你 们 要 向 耶 和 华 唱 新 歌, 全 地 都 要 向 耶 和 华 歌 唱! 要 向 耶 和 华 歌 唱, 称 颂 他 的 名, 天 天 传 扬 他 的 救 恩 在 列 邦 中 述 说 他 的 荣 耀, 在 万 民 中 述 说 他 的 奇 事 以 赛 亚 书 6:1-3 当 乌 西 雅 王 崩 的 那 年, 我 见 主 坐 在 高 高 的 宝 座 上 他 的 衣 裳 垂 下, 遮 满 圣 殿 其 上 有 撒 拉 弗 侍 立, 各 有 六 个 翅 膀 : 用 两 个 翅 膀 遮 脸, 两 个 翅 膀 遮 脚, 两 个 翅 膀 飞 翔 彼 此 呼 喊 说 : 圣 哉! 圣 哉! 圣 哉! 万 军 之 耶 和 华, 他 的 荣 光 充 满 全 地! 以 赛 亚 书 11:9 在 我 圣 山 的 遍 处, 这 一 切 都 不 伤 人 不 害 物, 因 为 认 识 耶 和 华 的 知 识 要 充 满 遍 地, 好 像 水 充 满 洋 海 一 般 马 太 福 音 13:31-32 他 又 设 个 比 喻 对 他 们 说 : 天 国 好 像 一 粒 芥 菜 种, 有 人 拿 去 种 在 田 里 这 原 是 百 种 里 最 小 的, 等 到 长 起 来, 却 比 各 样 的 菜 都 大, 且 成 了 树, 天 上 的 飞 鸟 来 宿 在 他 的 枝 上 马 太 福 音 28:18-20 耶 稣 进 前 来, 对 他 们 说 : 天 上 地 下 所 有 的 权 柄 都 赐 给 我 了 所 以, 你 们 要 去, 使 万 民 作 我 的 门 徒, 奉 父 子 圣 灵 的 名 给 他 们 施 洗 凡 我 所 吩 咐 你 们 的, 都 教 训 他 们 遵 守, 我 就 常 与 你 们 同 在, 直 到 世 界 的 末 了 马 可 福 音 16:15 他 又 对 他 们 说 : 你 们 往 普 天 下 去, 传 福 音 给 万 民 听 路 加 福 音 24:46-47 又 对 他 们 说 : 照 经 上 所 写 的, 基 督 必 受 害, 第 三 日 从 死 里 复 活, 并 且 人 要 奉 他 的 名 传 悔 改 赦 罪 的 道, 从 耶 路 撒 冷 起 直 传 到 万 邦 使 徒 行 传 1:8 但 圣 灵 降 临 在 你 们 身 上, 你 们 就 必 得 着 能 力 ; 并 要 在 耶 路 撒 冷 犹 太 全 地 和 撒 玛 利 亚, 直 到 地 极, 作 我 的 见 证 使 徒 行 传 4:23-31 使 徒 行 传 8:1-4 使 徒 行 传 16:31-34 使 徒 行 传 19:9-11 罗 马 书 15:20-21 我 立 了 志 向, 不 在 基 督 的 名 被 称 过 的 地 方 传 福 音, 免 得 建 造 在 别 人 的 根 基 上 就 如 经 上 所 记 : 未 曾 闻 知 他 信 息 的, 将 要 看 见 ; 未 曾 听 过 的, 将 要 明 白 罗 马 书 16:25-27 惟 有 神 能 照 我 所 传 的 福 音 和 所 讲 的 耶 稣 基 督, 并 照 永 古 隐 藏 不 言 的 奥 秘, 坚 固 你 们 的 心 这 奥 秘 如 今 显 明 出 来, 而 且 按 着 永 生 神 的 命, 藉 众 先 知 的 书 指 示 万 国 的 民, 使 他 们 信 服 真 道 愿 荣 耀 因 耶 稣 基 督 归 与 独 一 全 智 的 神, 直 到 永 远 阿 们!

13 手 册 三 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 十 三 以 弗 所 书 4:11-13 他 所 赐 的 有 使 徒, 有 先 知, 有 传 福 音 的, 有 牧 师 和 教 师 为 要 成 全 圣 徒, 各 尽 其 职, 建 立 基 督 的 身 体, 直 等 到 我 们 众 人 在 真 道 上 同 归 于 一, 认 识 神 的 儿 子, 得 以 长 大 成 人, 满 有 基 督 长 成 的 身 量 帖 撒 罗 尼 迦 前 书 1:7-8 甚 至 你 们 作 了 马 其 顿 和 亚 该 亚 所 有 信 主 之 人 的 榜 样 因 为 主 的 道 从 你 们 那 里 已 经 传 扬 出 来, 你 们 向 神 的 信 心 不 但 在 马 其 顿 和 亚 该 亚, 就 是 在 各 处, 也 都 传 开 了, 所 以 不 用 我 们 说 什 么 话 提 摩 太 前 书 2:3-4 这 是 好 的, 在 神 我 们 救 主 面 前 可 蒙 悦 纳 他 愿 意 万 人 得 救, 明 白 真 道 提 摩 太 后 书 2:2 你 在 许 多 见 证 人 面 前 听 见 我 所 教 训 的, 也 要 交 托 那 忠 心 能 教 导 别 人 的 人 彼 得 后 书 3:9 主 所 应 许 的 尚 未 成 就, 有 人 以 为 他 是 耽 延, 其 实 不 是 耽 延, 乃 是 宽 容 你 们, 不 愿 有 一 人 沉 沦, 乃 愿 人 人 都 悔 改 启 示 录 5:9 他 们 唱 新 歌, 说 : 你 配 拿 书 卷, 配 揭 开 七 印 因 为 你 曾 被 杀, 用 自 己 的 血 从 各 族 各 方 各 民 各 国 中 买 了 人 来, 叫 他 们 归 于 神 建 议 用 于 个 人 成 长 的 问 题 ( 敞 开 和 信 任 ): 1. 你 对 你 的 生 活 有 什 么 愿 望 和 盼 望? 2. 什 么 在 拦 阻 你, 使 你 无 法 实 现 你 的 梦 想? 3. 神 对 你 和 你 的 教 会 想 要 什 么? 4. 你 这 一 周 的 祷 告 生 活 怎 样? 5. 如 果 你 可 以 改 变 你 属 灵 生 活 中 的 一 件 事 情, 它 将 是 什 么? 6. 你 这 一 周 在 学 习 圣 经 的 什 么 内 容? 7. 你 的 家 庭 是 否 反 映 出 基 督 徒 生 活 的 喜 乐 和 敬 拜? 8. 基 督 作 主 怎 样 影 响 你 的 日 常 生 活? 9. 在 事 工 上, 什 么 让 你 最 满 足? 10. 这 一 周, 神 赐 给 你 服 事 祂 的 机 会 是 什 么? 你 是 否 错 过 了 任 何 机 会? 11. 你 最 认 同 的 圣 经 人 物 是 谁? 为 什 么? 12. 你 正 在 对 付 什 么 样 的 挑 战 或 挣 扎? 13. 你 是 否 花 时 间 让 自 己 放 松 一 下? 14. 你 最 喜 欢 的 圣 经 经 文 是 什 么? 为 什 么? 15. 如 果 神 会 给 你 一 件 你 实 在 想 要 的 东 西, 它 将 是 什 么? 16. 你 这 一 周 花 了 多 少 时 间 跟 家 人 在 一 起? 17. 你 是 怎 样 向 你 身 边 的 人 表 明 仆 人 之 心 的? 18. 神 这 一 周 在 哪 些 方 面 祝 福 了 你? 19. 在 过 去 的 六 个 月 里, 你 的 灵 命 是 怎 样 成 长 的? 20. 你 是 否 感 觉 到 仇 敌 现 在 在 攻 击 你? 21. 你 现 在 的 经 济 状 况 怎 样?( 一 切 都 能 应 付 得 了 吗?) 22. 你 害 怕 什 么? 23. 描 述 你 跟 教 会 里 的 人 的 关 系 24. 你 在 最 迫 切 地 祷 告, 要 使 之 认 识 基 督 的 人 是 谁? 为 什 么? 25. 描 述 非 基 督 徒 对 教 会 的 看 法 26. 你 所 发 现 的 最 大 的 属 灵 恩 赐 是 什 么? 27. 这 一 周 什 么 给 你 带 来 了 最 大 的 喜 乐? 更 多 的 问 题, 请 参 看 手 册 一 中 能 倍 增 的 教 会 部 分 的 附 录 三 破 冰 游 戏

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15 手 册 三 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 十 五 建 立 教 会 的 循 环 运 动 每 一 个 村 庄 和 邻 里 的 教 会 倍 增 培 训 建 立 根 基 得 人 建 立 教 会 并 不 是 一 系 列 事 件 和 活 动 的 随 机 连 接, 乃 是 一 个 有 目 标 导 向 的 过 程 这 个 过 程 需 要 活 动 的 协 调 技 巧 的 联 合 价 值 观 的 认 同 和 领 导 的 能 力 这 些 关 键 领 域 的 发 展 是 建 立 教 会 培 训 的 目 标 建 立 教 会 的 循 环 是 建 立 教 会 过 程 中 的 一 份 图 表 ; 从 特 定 的 角 度 来 看, 它 使 这 个 过 程 中 的 主 要 原 则 和 实 践 之 间 的 相 互 关 系 更 加 直 观 这 对 教 会 建 立 者 来 说 是 一 种 路 标, 总 是 能 让 他 们 决 定 从 哪 儿 来 和 到 哪 儿 去

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17 手 册 三 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 1 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象

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19 手 册 三 第 八 课 : 运 动 的 迹 象 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 3 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 第 八 课 8 运 动 的 迹 象 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 表 明 教 会 培 植 可 以 转 变 成 一 种 运 动 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 应 该 : 明 白 运 动 是 一 种 社 会 现 象, 即 曾 经 罕 见 的 事 情 在 变 得 更 常 见 知 道 有 一 些 可 以 帮 助 教 会 建 立 者 分 辨 神 正 在 当 地 做 什 么 的 运 动 迹 象 明 白 怎 样 识 别 运 动 的 迹 象 知 道 导 向 运 动 的 事 工 原 则 不 仅 参 与 建 立 教 会, 而 且 朝 着 建 立 教 会 运 动 的 方 向 努 力 给 指 导 者 的 建 议 为 了 介 绍 本 课, 让 受 训 者 讨 论 他 们 历 史 中 的 运 动, 包 括 属 世 和 属 灵 的 讨 论 这 些 例 子 中 的 运 动 原 则 本 课 讨 论 了 识 别 运 动 的 六 大 迹 象 从 这 六 个 方 面 的 每 个 中 选 出 至 少 一 个 例 子, 在 课 堂 上 同 受 训 者 一 起 讨 论 如 果 还 有 额 外 时 间, 可 以 再 选 几 个 同 受 训 者 一 起 讨 论 在 选 例 子 的 时 候, 要 记 住 受 训 者 的 具 体 文 化 和 背 景 要 强 调 每 个 例 子 中 所 用 到 的, 有 纯 正 的 教 义 和 做 法, 又 有 助 于 推 动 符 合 圣 经 的 健 康 的 建 立 教 会 运 动 的 原 则 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 哥 林 多 前 书 1:10, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 为 了 让 带 领 人 和 其 他 人 心 中 时 刻 记 着 异 象, 你 正 在 做 什 么? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 运 动 是 一 种 社 会 现 象 一 种 描 述 社 会 运 动 的 方 式 是 说 : 曾 经 罕 见 的 事 情 在 变 得 更 常 见 运 动 涉 及 越 来 越 多 明 白 共 同 目 标 的 人 合 适 的 时 间 和 渴 望 对 现 状 做 彻 底 改 变 的 带 领 人 特 殊 带 领 人 的 出 现 是 为 了 激 励 动 员 和 带 领 各 个 小 组 朝 着 这 个 目 标 努 力 运 动 推 动 新 事 件 和 活 动 简 而 言 之, 运 动 意 味 着 以 前 只 有 几 个 人 做 的 事 情, 现 在 有 更 多 的 人 在 做 ; 以 前 人 们 不 常 做 的 事 情, 现 在 他 们 常 做 了 它 足 以 影 响 一 群 人, 甚 至 可 以 改 变 他 们 的 思 维, 但 这 并 不 意 味 着 在 这 个 过 程 中 没 有 冲 突 一 九 八 九 年 在 东 欧 开 始 的 民 主 运 动 是 一 个 属 世 运 动 的 例 子 当 政 治 变 化 的 异 象 在 人 民 大 众 心 中 膨 胀 的 时 候, 革 命 以 迅 速 自 发 和 戏 剧 化 的 方 式 开 始, 这 几 乎 无 人 可 以 预 测 新 约 中 福 音 的 传 播 新 教 改 革 卫 斯 理 大 复 兴 和 当 代 的 建 立 教 会 运 动 都 是 属 灵 运 动 的 例 子 本 次 教 会 建 立 者 培 训 的 明 确 目 标 是 要 帮 助 建 立 教 会 运 动 开 始 在 你 的 地 区 发 展 起 来 一 旦 一 个 国 家 有 了 福 音 的 运 动, 信 徒 对 福 音 的 热 心 就 会 被 更 新, 这 应 该 促 使 他 们 通 过 自 发 地 建 立 教 会 的 方 式 传 福 音 讨 论 : 要 使 一 场 运 动 发 生, 哪 些 罕 见 的 事 情 必 须 变 得 常 见?

20 手 册 三 第 八 课 : 运 动 的 迹 象 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 4 一 迹 象 一 : 特 殊 的 时 间 一 旦 时 候 到 了, 神 就 会 运 行 和 加 速 祂 正 在 一 个 国 家 所 做 的 工! 神 绝 不 会 早, 也 绝 不 会 晚 祂 总 是 在 极 其 精 确 的 时 间 成 就 必 须 成 就 的 事 情 为 了 让 运 动 发 生, 就 必 须 对 时 机 敏 感 在 一 个 国 家 或 种 族 中, 事 件 条 件 和 期 望 在 特 定 的 历 史 时 刻 同 时 临 到, 形 成 大 型 运 动 的 原 材 料 在 圣 经 上, 时 机 如 此 重 要, 以 至 于 神 亲 自 决 定 运 动 的 时 间 在 出 埃 及 记, 以 色 列 百 姓 花 了 四 百 年 的 时 间 才 预 备 好 离 开 埃 及, 但 是 那 是 何 等 的 运 动 呀! 二 百 万 人 白 天 在 云 柱, 晚 上 在 火 柱 的 引 领 下, 走 出 了 荒 凉 的 埃 及 但 以 理 在 为 以 色 列 从 波 斯 帝 国 的 掳 掠 下 迁 回 应 许 之 地 祷 告 的 时 候, 注 意 到 神 七 十 年 的 时 间 已 经 来 到 ( 但 9:2) 因 为 神 听 了 但 以 理 的 祷 告, 所 以 犹 太 人 一 波 接 一 波 地 回 到 了 耶 路 撒 冷 他 们 重 建 了 圣 殿 和 城 墙 ; 荒 凉 的 耶 路 撒 冷 城 再 次 有 了 生 机 加 4:4 说 : 及 至 时 候 满 足, 神 就 差 遣 他 的 儿 子 在 新 约 里, 时 机 也 是 开 始 和 动 员 教 会 的 一 个 因 素 耶 稣 告 诉 祂 的 门 徒 要 等 候, 直 到 他 们 受 了 圣 灵 他 们 等 到 了 五 旬 节 ( 徒 1:4;2:1) 那 一 天, 教 会 开 始 了 ; 紧 接 着 一 场 大 运 动 在 耶 路 撒 冷 爆 发 了 家 庭 聚 会 遍 及 城 市, 教 导 神 的 道 ; 信 徒 也 公 开 地 聚 会 除 了 教 导 以 外, 还 有 人 们 彼 此 交 接 一 起 吃 饭 和 祈 祷 ( 徒 2:42-47) 新 约 记 载 的 另 外 一 场 大 型 的 教 会 运 动 是 福 音 在 亚 西 亚 的 广 传 使 徒 行 传 19:10 说 一 切 住 在 亚 西 亚 的, 无 论 是 犹 太 人, 是 希 腊 人, 都 听 见 主 的 道 在 那 场 运 动 中, 神 的 时 间 安 排 如 此 关 键, 以 至 于 祂 甚 至 不 让 保 罗 在 几 年 之 前 进 入 那 个 地 区! 使 徒 行 传 16:6 在 描 述 保 罗 和 他 的 同 工 时, 说 圣 灵 禁 止 他 们 在 亚 西 亚 讲 道 显 然, 时 机 极 其 重 要 神 把 人 带 到 一 个 容 易 接 受 福 音, 即 建 立 教 会 运 动 所 传 讲 的 信 息 的 地 步, 并 动 员 教 会 传 讲 这 一 福 音 和 建 立 更 多 的 教 会 一 群 容 易 接 受 福 音 的 人 和 被 动 员 起 来 的 教 会 结 合 起 来, 便 可 以 促 成 福 音 的 广 传 这 些 运 动 也 会 在 历 史 上 留 下 形 迹 如 果 神 的 大 运 动 的 时 机 还 没 到, 别 泄 气 你 仍 然 可 以 在 神 正 在 作 工 的 地 方 与 神 同 工, 哪 怕 是 做 小 事 情 就 像 芥 菜 种 的 比 喻 所 表 明 的, 神 是 从 非 常 小 的 事 情 上 开 始 大 事 的 留 意 神 在 你 的 目 标 地 区 正 在 做 什 么 以 及 在 哪 里 运 行 ; 就 从 那 里 参 与 进 去, 朝 着 建 立 教 会 运 动 的 方 向 努 力 例 子 : 阿 根 廷 一 直 以 其 百 姓 的 骄 傲 而 出 名 一 九 八 二 年 与 英 国 人 的 战 争 失 败 之 后, 这 个 国 家 谦 卑 下 来 了 这 为 福 音 的 广 传 带 来 了 特 殊 的 时 机, 因 为 更 多 的 人 在 经 历 到 这 种 民 族 悲 剧 的 时 候 意 识 到 他 们 需 要 神 在 不 到 五 年 的 时 间 里, 未 来 之 异 象 建 立 教 会 运 动 就 壮 大 到 了 十 万 人 讨 论 : 你 在 你 的 目 标 地 区 看 到 哪 些 神 正 在 作 工 的 迹 象? 你 怎 样 带 着 建 立 教 会 运 动 的 异 象 参 与 进 去 哪 怕 它 只 是 个 小 的 开 始, 似 乎 就 像 一 颗 极 小 的 芥 菜 种 那 样? 二 迹 象 二 : 兴 起 的 领 袖 在 历 史 上, 有 许 多 次 当 黑 暗 势 力 看 起 来 肯 定 要 胜 过 公 义 势 力 的 时 候, 神 就 呼 召 明 白 时 世 和 知 道 神 的 百 姓 应 该 做 什 么 的 领 袖 ( 代 上 12:32), 在 合 宜 的 时 间 既 不 太 迟 也 不 太 早 给 黑 暗 势 力 以 一 击, 迫 使 他 们 屈 服 摩 西 大 卫 尼 希 米 施 洗 约 翰 使 徒 保 罗 马 丁 路 德 约 翰 卫 斯 理 和 其 他 人 都 是 这 样 例 子 : 十 八 世 纪 的 传 道 人 约 翰 卫 斯 理 就 是 这 样 一 位 领 袖 人 们 称 他 为 大 英 帝 国 最 有 用 的 圣 徒 ( 米 勒 p. 63) 由 他 和 乔 治 怀 特 菲 尔 德 带 领 的 英 格 兰 复 兴 开 始 于 灵 性 低 潮, 即 教 会 似 乎 无 能 为 基 督 影 响 社 会 的 时 候 卫 斯 理 的 事 工 导 致 了 成 千 上 万 的 人 信 主, 并 影 响 到 社 会, 帮 着 防 止 了 一 场 像 法 国 那 样 的 革 命 卫 斯 理 大 复 兴 之 火 燃 烧 到 美 国, 并 且 在 约 拿 单 爱 德 华 和 法 兰 西 斯 阿 斯 勃 利 的 带 领 下, 发 起 了 公 理 会 和 卫 理 公 会 教 会 的 饱 和 地 建 立 教 会 运 动

21 手 册 三 第 八 课 : 运 动 的 迹 象 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 5 运 动 全 在 乎 领 袖 为 了 让 饱 和 地 建 立 教 会 的 运 动 发 生, 必 须 有 领 袖 兴 起 他 们 必 须 宣 传 异 象, 培 养 新 领 袖 并 说 服 现 有 的 领 袖 支 持 和 加 入 运 动 一 旦 运 动 产 生 了 动 力, 新 领 袖 就 会 开 始 兴 起, 并 带 领 运 动 继 续 前 进 就 像 在 急 流 中 逆 流 而 上 的 划 艇 一 样, 这 些 领 袖 通 常 会 面 临 一 些 反 对 当 从 一 开 始 就 带 领 一 场 运 动 的 领 袖 在 现 状 中 带 领 一 种 变 化 的 时 候, 他 们 通 常 更 激 进 这 种 激 进 的 因 素 可 能 就 像 一 群 马 中 的 一 匹 新 种 马, 它 向 所 有 在 马 群 中 已 经 呆 了 一 段 时 间 的 马 发 出 挑 战 他 们 会 引 起 冲 突 当 领 袖 有 所 反 应 的 时 候, 马 蹄 可 能 会 飞 奔! 人 会 对 领 袖 在 运 动 中 所 代 表 的 作 出 回 应 有 些 是 积 极 的, 有 些 是 消 极 的 实 际 上, 当 反 对 势 力 迫 使 领 袖 改 变 坚 固 和 发 展 他 们 的 方 向 感 和 确 信 的 时 候, 运 动 可 以 从 反 对 中 获 得 动 力 如 果 基 督 徒 运 动 的 领 袖 持 有 不 合 圣 经 的 激 进 观 点, 希 望 他 们 会 改 变 他 们 的 方 向 和 确 信, 使 之 符 合 圣 经 一 些 领 袖 ( 如 从 以 赛 亚 到 施 洗 约 翰 的 先 知 们 ) 会 传 递 异 象 和 想 法 他 们 要 求 改 变, 但 通 过 深 触 人 渴 望 神 在 他 们 当 中 作 工 的 内 心 来 促 使 改 变 在 宣 告 神 对 祂 百 姓 的 计 划 的 时 候, 他 们 尽 力 说 服 他 们 离 开 现 状, 而 遵 从 神 的 计 划 建 立 教 会 运 动 需 要 愿 意 向 其 他 可 能 不 愿 意 接 受 饱 和 地 建 立 教 会 异 象 的 领 袖 提 出 其 理 由 的 领 袖 讨 论 : 你 怎 样 才 能 在 教 会 中 激 起 他 们 作 神 的 工 作 的 热 心? 使 徒 彼 得 在 一 次 公 开 讲 道 中 很 好 地 做 到 了 这 一 点, 他 把 焦 点 放 在 了 犹 太 人 内 心 的 盼 望 和 梦 想 上 他 引 用 了 先 知 约 珥 书 的 经 文 他 的 信 息 激 起 他 们 渴 慕 神 差 遣 祂 的 灵 来, 好 再 次 赐 下 预 言 性 的 话 语 但 是, 他 不 是 讲 圣 灵 降 临 在 某 个 在 远 处 被 高 举 的 先 知 身 上, 而 是 引 用 约 珥 书, 说 他 们 自 己 的 儿 女 要 说 预 言, 远 远 超 过 他 们 所 渴 望 的 下 面 发 生 的 事 可 以 被 描 述 成 一 场 属 灵 运 动 ( 徒 2) 但 是 反 对 也 接 踵 而 至 建 立 教 会 运 动 需 要 挑 起 人 们 对 神 透 过 他 们 作 工 和 通 过 在 地 上 倍 增 教 会 来 广 传 福 音 的 渴 慕 之 心 的 领 袖 保 罗 是 个 行 动 的 领 袖 如 果 哪 里 福 音 没 有 传 到, 他 就 会 去 那 里 传 福 音 ( 罗 15:20-21) 他 为 其 他 服 事 的 人 立 了 榜 样 尽 管 面 临 着 艰 难 逼 迫, 甚 至 穷 乏 ( 林 后 11:23-27), 他 还 是 建 立 了 教 会! 其 他 人 在 这 一 点 上 效 法 了 他 的 榜 样 ( 提 后 2:3) 这 很 明 显, 但 是 必 须 说 明 一 下 : 建 立 教 会 运 动 需 要 带 领 团 队 建 立 教 会 的 领 袖! 巴 拿 巴 是 个 培 养 其 他 领 袖 的 领 袖, 哪 怕 有 人 认 为 他 们 对 福 音 事 业 是 有 危 险 的 当 人 对 保 罗 是 否 真 正 诚 心 信 主 有 极 大 怀 疑 的 时 候, 巴 拿 巴 站 在 保 罗 的 身 边 ( 徒 9:26-27); 当 保 罗 孤 身 一 人 在 大 数 的 时 候, 巴 拿 巴 去 把 他 叫 到 安 提 阿, 释 放 他 进 入 他 的 教 导 事 工 ( 徒 11:25-26) 正 是 从 安 提 阿 的 事 工 开 始, 保 罗 成 了 一 位 知 名 的 使 徒 和 教 会 建 立 者 当 年 轻 的 马 可 第 一 次 旅 行 失 败 之 后, 保 罗 拒 绝 再 次 带 他 同 去 时, 巴 拿 巴 也 遭 到 了 反 对 为 了 恢 复 马 可 在 服 事 上 的 角 色, 巴 拿 巴 与 保 罗 分 开 了 ( 徒 15:36-39) 之 后, 不 仅 保 罗 自 己 说 马 可 成 了 有 用 之 人, 而 且 彼 得 待 马 可 就 像 儿 子 一 样 ; 马 可 甚 至 还 写 了 马 可 福 音! 你 自 己 参 看 提 摩 太 后 书 4:11, 歌 罗 西 书 4:10 和 彼 得 前 书 5:13, 并 且 大 声 朗 读 出 来 例 子 : 杰 克 理 斯 荻 威 尔 逊 最 伟 大 的 事 工, 可 能 不 是 他 是 一 千 五 百 年 以 来 第 一 个 在 阿 富 汗 建 立 福 音 派 教 会 的 人, 而 是 他 激 励 了 许 多 其 他 基 督 徒 领 袖 参 与 事 工 既 在 对 外 宣 教 禾 场 上, 又 在 牧 养 事 工 上 他 本 人 没 有 带 领 任 何 组 织 世 界 上 最 大 的 宣 教 和 传 福 音 组 织 之 一 的 领 袖 比 尔 布 莱 特 说, 威 尔 逊 博 士 是 他 所 遇 到 的 最 属 灵 的 人, 并 且 深 深 地 影 响 了 他 威 尔 逊 博 士 每 周 为 数 以 百 计 的 人 祷 告, 求 神 使 用 他 们 他 鼓 励 人, 相 信 他 们 的 属 灵 恩 赐, 并 通 过 自 己 的 影 响 力 和 有 力 的 联 络 渠 道, 给 他 们 一 切 机 会, 让 他 们 使 用 他 们 的 恩 赐 作 为 牧 师 教 授 宣 教 士 朋 友 和 顾 问, 他 帮 助 其 他 人 明 白 神 要 怎 样 使 用 他 们, 并 鼓 励 他 们 在 别 人 注 意 到 他 们 之 前 就 为 主 作 工 对 于 好 争 论 却 在 服 事 主 和 被 神 所 使 用 的 人, 他 常 常 会 支 持 和 公 开 称 赞 他

22 手 册 三 第 八 课 : 运 动 的 迹 象 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 6 一 个 人 可 以 把 火 炬 的 火 传 给 另 一 个 没 点 燃 的 火 炬, 而 不 会 使 自 己 火 炬 的 火 变 得 微 弱 点 燃 新 领 袖 的 火 炬, 好 叫 他 们 也 可 以 带 领, 这 有 助 于 夜 晚 闪 烁 不 定 的 小 火 星 变 成 在 很 远 的 地 方 就 可 以 看 见 的 大 火 光 同 样, 装 备 或 推 动 其 他 人 起 来 带 领 会 促 进 运 动 的 发 展 使 徒 行 传 19:1-10 描 述 了 保 罗 在 下 监 之 前 的 最 后 事 工 中, 是 怎 样 通 过 开 始 培 养 在 以 弗 所 的 十 二 个 人 来 培 养 其 他 领 袖 的 保 罗 本 人 呆 在 城 里, 而 他 所 培 训 的 那 些 人 则 把 主 的 道 传 遍 了 亚 西 亚 全 地! 他 在 使 徒 行 传 20:17-38 中 描 述 了 他 在 那 段 时 间 是 怎 样 与 他 们 同 工 的 保 罗 点 燃 了 他 们 的 火 炬! 建 立 教 会 运 动 需 要 愿 意 影 响 和 培 养 其 他 愿 意 使 运 动 持 续 发 展 的 领 袖 的 领 袖 当 真 理 因 传 统 而 显 得 不 那 么 重 要 的 时 候, 运 动 中 的 领 袖 要 对 真 理 负 责, 并 向 人 作 出 解 释 论 到 外 邦 人 和 犹 太 律 法, 彼 得 巴 拿 巴 和 保 罗 请 求 其 他 领 袖 凭 着 道 德 和 良 心 行 事 他 们 告 诉 使 徒 和 长 老 神 是 怎 样 使 用 他 们 带 领 未 受 割 礼 的 外 邦 人 信 基 督 的 经 过 这 次 争 论, 他 们 说 服 使 徒 和 长 老 写 了 一 封 信, 使 外 邦 信 徒 脱 离 旧 约 律 法 规 条 的 捆 绑 ( 徒 15:6-7,23-29) 讨 论 : 我 们 为 什 么 一 次 又 一 次 地 谈 论 领 袖 的 造 就? 三 迹 象 三 : 参 与 的 人 一 旦 运 动 发 展 起 来, 人 们 会 继 续 热 衷 于 运 动 的 各 个 方 面 ; 人 数 会 越 来 越 多, 他 们 对 共 同 目 标 的 委 身 程 度 也 越 来 越 深 对 于 建 立 教 会 运 动, 其 共 同 目 标 是 要 用 传 福 音 的 教 会 充 满 全 地! 这 意 味 着 更 多 的 人 需 要 热 衷 于 建 立 新 教 会 的 各 个 方 面 ; 更 多 的 人 会 成 为 完 全 委 身 的 教 会 建 立 者 ; 更 多 的 人 会 在 特 殊 技 巧 方 面, 如 音 乐 传 福 音 调 查 和 其 他 任 何 对 建 立 教 会 有 帮 助 的 方 面 给 予 帮 助 ; 更 多 的 人 会 通 过 定 期 为 教 会 建 立 者 和 他 们 的 事 工 祷 告 而 成 为 差 传 团 队 的 一 份 子 例 子 : 在 罗 马 尼 亚, 开 始 祷 告 运 动 的 迹 象 很 明 显 在 罗 马 尼 亚 的 阿 尔 巴 犹 利 亚, 三 位 妇 女 开 始 彼 此 代 祷 和 为 她 们 的 丈 夫 祷 告 进 而, 她 们 为 她 们 的 教 会 地 区 国 家 和 新 教 会 的 建 立 祷 告 这 个 团 契 成 长 到 了 有 三 十 多 个 小 组, 大 约 一 百 五 十 个 妇 女 参 与 祷 告 运 动 扩 展 到 了 布 加 勒 斯 特 ; 在 那 里, 人 们 做 了 一 本 为 罗 马 尼 亚 祷 告 的 小 册 子, 在 全 国 以 及 国 外 使 用 在 西 布 尔, 两 个 不 同 宗 派 的 教 会 在 一 起 祷 告 在 克 鲁 捷, 每 个 月 有 一 次 向 所 有 教 会 敞 开 的 妇 女 祷 告 会 常 常 有 没 信 主 的 妇 女 参 加, 并 且 有 些 因 着 这 种 团 契 而 成 了 信 徒 我 们 通 过 祷 告 而 与 神 之 间 的 那 种 无 形 的 给 人 带 来 能 力 的 关 系 是 我 们 与 这 位 使 运 动 产 生 和 推 动 运 动 的 神 的 亲 密 联 合 圣 灵 运 行 的 信 号 就 是 越 来 越 多 的 信 徒 聚 集 在 一 起, 在 祷 告 中 与 神 相 遇 先 是 几 个 人, 然 后 是 越 来 越 多 的 人 聚 集 在 一 起 祷 告, 直 到 圣 灵 的 运 动 横 扫 一 个 国 家 让 运 动 有 重 要 意 义 的 是 运 动 为 什 么 会 吸 引 更 多 的 人 的 原 因 人 们 深 信 和 委 身 于 共 同 目 标, 并 且 影 响 其 他 人, 使 他 们 也 深 信 和 委 身 于 这 个 共 同 目 标 人 们 委 身 于 建 立 教 会 运 动, 是 因 为 他 们 深 信 这 是 神 在 作 工 例 子 : 尼 日 利 亚 的 生 命 进 深 运 动 是 由 在 当 时 的 一 个 大 学 教 授 昆 威 廉 的 家 里 的 查 经 班 发 展 起 来 的 从 这 个 查 经 班 已 经 发 展 到 了 三 千 多 个 聚 会 通 过 认 真 学 习 神 的 话 语, 人 们 感 觉 到 神 就 在 他 们 当 中 尽 管 发 展 迅 速, 但 生 命 进 深 运 动 还 是 要 通 过 小 组 事 工 忠 于 圣 经 的 教 导 纯 正 的 教 义 和 高 品 质 领 袖 的 培 训 讨 论 : 你 们 建 立 教 会 的 方 法 平 衡 吗? 也 就 是 说, 你 们 在 鼓 励 教 会 中 的 人 参 与 多 种 形 式 的 事 工, 还 是 只 强 调 使 用 一 种 恩 赐? 四 迹 象 四 : 新 的 形 式 一 旦 运 动 发 展 起 来, 不 仅 专 业 人 士 和 被 按 立 的 领 袖 参 与 事 工, 而 且 平 信 徒 也 会 发 现 神 也 希 望 使 用 他 们 运 动 让 人 参 与 各 个 层 次 的 事 工 领 袖 兴 起, 对 事 工 有 热 心 ; 人 们 积 极 地 以 各 种 方 式 服 事 神, 而 这 些 方 式 可 能 是 他 们 以 前 认 为 只 有 专 业 或 得 到 很 好 建 造 的 基 督 徒 才 能 做 的 例 如, 不 仅 受 过 神 学 训 练 的 领 袖 可 以 讲 道 和 教 导, 而 且 教 会 里 有 神 所 赐 的 这 种 事 工 恩 赐 的 信 徒 也 可 以 做

23 手 册 三 第 八 课 : 运 动 的 迹 象 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 7 例 子 : 有 人 问 巴 西 神 召 会 的 一 位 建 立 教 会 的 牧 师 他 在 哪 里 上 的 神 学 院 因 为 神 召 会 的 领 袖 中 几 乎 没 有 上 过 正 规 神 学 教 育 的, 所 以 他 看 着 那 个 问 他 的 人, 惊 奇 他 甚 至 会 问 这 种 问 题 他 回 答 道 : 在 街 道 神 学 院! 这 种 大 型 的 建 立 教 会 运 动 需 要 领 袖, 而 他 们 的 领 袖 是 通 过 实 际 的 事 工 经 历 训 练 出 来 的 接 下 来 会 发 生 什 么? 随 着 更 多 的 人 开 始 从 事 福 音 的 事 工, 他 们 会 发 现 有 助 于 其 他 人 也 参 与 的 更 成 功 有 趣 或 独 特 的 事 工 风 格 比 如 说, 在 建 立 教 会 运 动 中, 某 首 歌 可 能 因 能 打 动 听 者 和 唱 者 的 心, 或 因 它 能 感 动 人 信 主, 而 变 得 流 行 例 子 : 主 的 军 队 一 场 从 罗 马 尼 亚 东 正 教 发 起 的 传 福 音 的 小 组 运 动 从 二 十 世 纪 三 十 年 代 到 二 十 世 纪 五 十 年 代 经 历 了 大 发 展 因 为 福 音 派 教 会 的 大 多 数 音 乐 都 是 引 进 和 翻 译 过 来 ( 往 往 翻 译 得 很 糟 糕 ) 的, 所 以 主 的 军 队 运 动 产 出 了 罗 马 尼 亚 土 生 土 长 的 赞 美 音 乐 今 天 在 罗 马 尼 亚, 来 自 其 他 福 音 派 教 会 的 信 徒 也 使 用 这 种 音 乐 来 赞 美 主 来 自 十 字 架 礼 拜 堂 的 嬉 皮 士 开 始 创 作 音 乐, 建 立 马 拉 拿 大 音 乐 和 创 作 歌 曲, 这 些 歌 曲 已 经 在 全 世 界 被 翻 译 其 中 两 首 歌 是 主 我 高 举 你 的 名 和 如 鹿 渴 慕 发 自 英 格 兰 的 埃 克 塔 斯 的 小 组 建 立 教 会 运 动 已 经 使 为 耶 稣 进 军 成 了 一 件 世 界 事 件 哦, 主 发 光 这 首 歌 也 出 自 这 场 运 动 五 迹 象 五 : 运 动 是 自 发 的 一 旦 大 型 运 动 发 展 起 来, 就 没 有 任 何 人 或 组 织 能 够 控 制 它 它 就 是 发 展 得 太 大 了, 所 以 没 有 人 能 够 组 织 它 然 而, 运 动 的 领 袖 可 以 聚 在 一 起, 影 响 运 动 的 方 向 认 为 独 立 的 宗 派 和 教 会 会 为 着 建 立 教 会 运 动 的 缘 故 而 联 合 在 一 起 成 为 一 个 宗 派 的 想 法, 是 完 全 不 现 实 的 他 们 之 间 的 差 异 太 真 实 了, 以 至 于 不 可 能 成 为 同 一 个 实 体 但 是, 他 们 可 以 以 独 立 组 织 的 身 份 联 合 起 来, 朝 着 通 过 建 立 教 会 来 传 福 音 这 个 共 同 目 标 前 进! 这 发 生 在 饱 和 地 建 立 教 会 的 运 动 中 来 自 不 同 宗 派 的 领 袖 聚 在 一 起 策 划, 使 他 们 的 国 家 充 满 传 讲 圣 经 真 理 的 教 会 不 管 是 五 旬 节 教 会 浸 信 会 或 其 他 教 会 是 非 常 可 能 的! 因 此, 从 本 质 上 讲, 运 动 无 法 组 织, 但 是 运 动 中 的 人 和 机 构 可 以 被 引 导, 以 朝 着 建 立 教 会 的 目 标 前 进 例 子 : 在 一 次 主 要 宗 派 的 领 袖 聚 在 一 起 讨 论 在 巴 西 广 传 福 音 的 聚 会 上, 神 召 会 主 席 乔 斯 卫 林 顿 读 了 诗 篇 133:1 看 哪, 弟 兄 和 睦 同 居, 是 何 等 的 善, 何 等 的 美! 这 次 聚 会 带 来 了 巴 西 公 元 二 000 年 代 表 团 和 跨 宗 派 慈 善 事 业 的 开 始 属 灵 运 动 往 往 是 不 可 预 测 的 它 是 运 动 所 固 有 的 动 力 的 性 质 之 所 在 然 而 这 种 对 神 的 运 动 的 参 与 常 常 是 不 确 定 的 我 们 往 往 在 混 乱 中 运 作 和 前 进, 只 是 尽 力 控 制 我 们 所 能 控 制 的, 而 将 其 余 的 交 在 神 的 主 权 与 眷 顾 之 下 我 们 从 来 不 知 道 是 否 会 有 足 够 的 金 钱 ; 从 来 不 确 定 神 是 否 会 打 开 我 们 期 盼 祂 打 开 的 门, 是 否 会 有 其 他 人 加 入, 我 们 的 策 略 是 否 百 分 之 百 与 祂 的 运 动 有 关 联 尽 管 如 此, 我 们 仍 要 在 祂 的 慈 爱 中 凭 着 信 心 前 进 检 验 正 在 发 生 的 是 否 是 神 的 运 动 的 一 个 方 法 就 是 问 : 人 可 以 控 制 它 吗? 人 有 很 大 的 局 限 性 神 的 运 动 必 须 超 越 人 的 能 力 和 期 望 人 可 以 让 其 他 人 的 心 软 化 而 接 受 福 音 吗? 人 能 使 其 他 人 知 罪 吗? 这 些 都 是 神 的 灵 做 的 事 人 的 头 脑 所 计 划 和 控 制 的 事 情 不 可 能 是 神 的 运 动 要 参 与 唯 有 神 在 其 中 才 能 成 功 的 事 工 ; 要 逃 避 那 种 只 要 你 做 对 了 就 会 成 功 的 事 讨 论 : 目 前 有 哪 些 事 情 在 拦 阻 你 的 教 会 不 能 自 然 成 长?

24 手 册 三 第 八 课 : 运 动 的 迹 象 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 8 六 迹 象 六 : 运 动 动 员 人 和 机 构 快 速 的 发 展 要 求 有 新 的 机 构 更 多 的 领 袖 和 新 的 交 通 方 式 随 着 建 立 教 会 运 动 获 得 动 力 和 新 的 事 工 形 式 出 现, 各 个 层 面 的 基 督 徒 也 会 开 始 被 动 员 起 来, 参 与 建 立 教 会 现 存 的 机 构, 如 当 地 教 会 宗 派 领 袖 阶 层 基 督 徒 组 织, 甚 至 学 校 会 开 始 想 办 法 参 与 和 帮 助 建 立 教 会 的 工 作 有 时 新 的 机 构 会 形 成, 以 帮 助 现 存 的 机 构 一 同 朝 着 建 立 教 会 运 动 的 方 向 前 进 文 学 作 品 和 传 播 媒 介 需 要 出 现, 以 促 进 运 动 的 发 展 一 旦 人 和 机 构 被 动 员 起 来, 可 能 会 发 生 以 下 事 情 : 一 旦 现 存 的 领 袖, 如 牧 师 宗 派 负 责 人 和 其 他 关 键 基 督 徒 看 到 建 立 教 会 运 动 很 清 楚 是 神 的 旨 意, 他 们 就 会 鼓 励 他 们 所 带 领 的 机 构 来 帮 助 例 子 : 一 九 七 三 年, 门 训 全 国 (DAWN) 事 工 把 菲 律 宾 的 教 会 领 袖 召 聚 在 一 起 祷 告 和 策 划 所 有 宗 派 制 定 了 各 自 的 建 立 教 会 的 目 标, 也 制 定 了 一 个 共 同 目 标, 即 到 二 00 三 年 要 建 立 五 万 个 新 教 会 今 天, 因 着 他 们 的 信 心 和 合 一, 神 高 举 了 他 们, 他 们 达 到 目 标 了! 当 以 前 不 积 极 的 基 督 徒 看 到 建 立 教 会 运 动 是 出 于 神 的 时 候, 他 们 常 常 会 开 始 以 祷 告 经 济 上 奉 献 和 甚 至 去 作 工 的 方 式 参 与! 会 有 培 训 帮 助 人 们 以 具 体 的 方 式 参 与 事 工 ; 其 中 有 些 培 训 可 能 是 在 圣 经 学 校 和 神 学 院 例 子 : 饱 和 地 建 立 教 会 联 盟 使 当 地 教 会 和 宣 教 机 构 联 合 起 来, 作 为 一 个 联 合 体 在 前 共 产 主 义 国 家 服 事 主 联 盟 一 直 帮 着 训 练 教 会 建 立 者 他 们 通 过 在 东 欧 的 前 共 产 主 义 国 家 发 展 推 动 团 队, 已 经 扩 展 到 了 全 国 的 教 会, 帮 助 他 们 培 训 他 们 自 己 的 教 会 建 立 者 联 盟 也 编 写 了 包 括 本 手 册 在 内 的 培 训 材 料 文 学 作 品 和 其 他 传 播 媒 介 会 就 运 动 的 要 点 和 主 题 告 知 指 示 和 激 励 众 人 这 是 帮 助 运 动 中 的 不 同 小 组 一 起 朝 着 同 一 个 方 向 发 展 的 必 不 可 少 的 因 素 媒 介, 特 别 是 文 学, 也 使 运 动 合 法 化 文 学 作 品 和 媒 介 可 以 帮 助 人 们 严 肃 看 待 产 生 这 些 文 学 作 品 和 媒 介 的 运 动 它 们 也 有 助 于 运 动 以 超 过 我 们 所 想 象 的 速 度 发 展 从 地 理 意 义 来 说, 文 学 作 品 和 媒 介 也 可 以 让 运 动 的 领 袖 接 触 到 和 到 达 参 与 者 无 法 接 触 到 的 地 方 新 约 书 信 就 是 很 好 的 例 子, 它 们 就 是 建 立 教 会 运 动 所 产 生 的 文 学 作 品 它 们 今 天 仍 然 在 为 建 立 教 会 运 动 提 供 信 息 指 示 和 鼓 励! 你 认 为 初 代 基 督 徒 会 想 到 保 罗 的 书 信 会 在 差 不 多 二 千 年 之 后 仍 然 指 示 和 激 励 南 美 的 信 徒 吗? 讨 论 : 为 了 帮 助 建 立 教 会 的 运 动 发 展 到 一 个 新 的 水 平, 有 哪 些 东 西 是 必 须 发 展 的? 结 论 你 怎 样 发 现 耶 稣 正 在 哪 个 地 方 积 极 作 工? 人 们 总 是 发 现 祂 住 在 祂 的 百 姓 当 中 要 确 定 神 作 工 的 方 式, 首 先 要 看 祂 住 在 哪 里! 神 正 在 以 什 么 方 式 在 你 的 地 区 作 工? 也 许 有 些 运 动 的 迹 象 在 你 的 地 区 很 明 显 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 你 可 以 做 些 什 么, 来 帮 着 在 你 的 地 区 为 建 立 教 会 运 动 奠 定 根 基? 此 时, 神 正 在 以 什 么 方 式 在 你 要 服 事 祂 建 立 教 会 的 地 方 作 工? 你 可 以 怎 样 挑 起 人 渴 慕 神 作 工 的 愿 望? 在 运 动 领 袖 的 种 类 中, 你 属 于 哪 一 种? 为 了 加 速 建 立 教 会 运 动 的 步 伐, 需 要 哪 种 文 学 作 品? 怎 样 可 以 做 到 为 建 立 教 会 运 动 在 你 的 地 区 或 国 家 发 展 起 来 举 办 一 次 协 议 会 或 讨 论 会?

25 手 册 三 第 八 课 : 运 动 的 迹 象 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 9 行 动 计 划 想 办 法 传 递 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 向 人 传 讲 这 个 异 象, 把 它 写 下 来 或 告 诉 某 人 做 点 具 体 的 事 情, 把 这 个 异 象 传 给 人 与 同 有 这 个 异 象 的 人 联 合 找 到 一 群 委 身 于 饱 和 地 建 立 教 会 的 人, 并 定 期 与 他 们 见 面 发 展 一 种 交 通 方 式, 把 这 个 异 象 传 递 给 你 无 法 亲 自 接 触 的 人 尽 量 通 过 简 讯 书 录 像 电 台 节 目 或 其 他 你 不 在 时 可 以 传 递 这 个 异 象 的 方 式 向 人 传 递 这 个 异 象 找 到 其 他 愿 意 与 你 合 作, 朝 着 饱 和 地 建 立 教 会 运 动 发 展 的 小 组 或 组 织 资 料 来 源 米 勒 巴 西 尔 约 翰 卫 斯 理 明 尼 阿 波 利 斯 : Dimension Books,1943.

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27 手 册 三 第 九 课 : 培 训 是 建 立 教 会 运 动 的 一 部 分 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 11 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 第 九 课 9 培 训 是 建 立 教 会 运 动 的 一 部 分 把 它 传 递 下 去 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 就 怎 样 把 继 续 培 训 额 外 的 教 会 建 立 者 作 为 促 进 建 立 教 会 运 动 的 一 部 分, 给 受 训 者 提 供 实 用 的 观 点 和 指 南 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 应 该 : 明 白 培 训 是 运 动 的 一 部 分 知 道 培 训 教 会 建 立 者 的 过 程 知 道 培 训 的 其 它 种 类 知 道 怎 样 开 始 培 训 教 会 建 立 者 知 道 朝 着 运 动 方 向 培 训 的 原 则 参 与 传 递 异 象 培 训 和 倍 增 建 立 教 会 的 运 动 给 培 训 者 的 建 议 分 享 一 个 案 例 学 习, 看 看 这 个 或 其 他 教 会 建 立 者 培 训 点 是 怎 样 在 这 个 国 家 或 类 似 的 背 景 下 建 立 起 来 的 强 调 本 课 中 的 各 种 活 动 ( 如 祷 告 分 享 异 象 与 带 领 人 交 通, 等 等 ), 以 及 它 们 怎 样 对 案 例 学 习 中 的 培 训 点 的 建 立 起 作 用 求 神 给 你 信 心, 让 你 相 信 本 次 培 训 是 可 以 重 复 的 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 哥 林 多 后 书 4:2, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 异 象 如 何 影 响 你 的 日 常 生 活? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 一 培 训 是 运 动 的 一 部 分 要 想 让 饱 和 地 建 立 教 会 的 运 动 发 生, 必 须 到 处 建 立 起 新 教 会! 必 须 有 人 来 建 立 这 些 教 会, 因 此 必 须 有 足 够 的 教 会 建 立 者 来 做 这 个 工 作 根 据 提 摩 太 后 书 2:2, 保 罗 的 教 导 不 只 是 给 提 摩 太 的, 而 是 要 提 摩 太 传 授 给 别 人 提 摩 太 负 责 找 到 和 教 导 忠 心 的 人 这 些 忠 心 的 人 负 责 找 到 和 教 导 别 人 保 罗 提 摩 太 忠 心 的 人 别 人 四 代 同 堂 的 教 导!( 参 图 表 9.1) 倍 增 就 是 这 样 发 生 的

28 手 册 三 第 九 课 : 培 训 是 建 立 教 会 运 动 的 一 部 分 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 12 保 罗 图 表 9.1 培 训 是 运 动 的 一 部 分 你 听 见 也 要 交 托 那 忠 心 能 教 导 别 人 的 人 ( 提 后 2:2) 忠 心 的 人 别 提 摩 太 忠 心 的 人 忠 心 的 人 人 讨 论 : 保 罗 和 提 摩 太 之 间 是 什 么 关 系? 保 罗 是 怎 样 影 响 忠 心 的 人 和 别 人 的? 我 们 怎 样 培 养 与 人 之 间 的 关 系, 就 像 保 罗 培 养 与 提 摩 太 之 间 的 关 系 一 样 为 的 是 看 到 几 代 新 带 领 人 的 发 展? 这 不 仅 意 味 着 培 训 所 有 信 徒 是 重 要 的, 而 且 意 味 着 每 个 信 徒 都 应 该 开 始 培 训 其 他 人 和 对 其 他 人 进 行 门 徒 训 练 这 种 培 训 似 乎 更 多 通 过 个 人 关 系, 而 不 是 通 过 正 式 的 机 构 来 进 行 类 似 地, 为 了 使 建 立 教 会 运 动 发 展 下 去, 并 在 下 一 代 中 继 续, 教 会 建 立 者 必 须 连 续 不 断 地 培 训 别 人 就 如 使 徒 们 成 了 别 人 的 领 袖 和 教 师 一 样, 有 些 教 会 建 立 者 也 需 要 成 为 培 训 者, 即 能 够 培 训 和 辅 导 其 他 的 教 会 建 立 者 你 怎 么 知 道 自 己 应 该 参 与 培 训 教 会 建 立 者 呢? 神 是 否 使 用 你 影 响 过 人 的 生 命? 培 训 中 是 否 有 一 二 个 主 题 是 你 感 兴 趣 的? 你 是 否 希 望 别 人 学 到 你 在 培 训 中 所 学 到 的 东 西? 你 是 否 深 信 神 希 望 新 教 会 出 现? 你 是 否 愿 意 靠 着 主 试 一 试? 虽 然 正 规 的 神 学 教 育 在 神 的 教 会 里 有 重 要 的 作 用, 但 它 不 是 针 对 每 个 人 的 然 而, 较 成 熟 的 信 徒 培 训 不 太 成 熟 的 信 徒 的 过 程 是 针 对 每 个 人 的 即 使 当 带 领 人 的 数 目 减 少 的 时 候, 针 对 各 个 带 领 阶 层 的 正 规 培 训 的 需 求 量 还 是 在 增 加 图 表 9.2 显 示 了 这 种 关 系 虽 然 教 会 需 要 许 多 的 家 庭 教 会 带 领 人, 但 是 他 们 几 乎 不 需 要 正 规 或 神 学 的 教 育 然 而, 他 们 需 要 可 以 马 上 用 在 家 庭 教 会 关 系 上 的 有 用 而 实 际 的 培 训 家 庭 教 会 带 领 人 的 角 色 并 不 正 式, 但 非 常 现 实 这 种 带 领 人 即 使 年 轻, 他 的 影 响 力 也 很 强 ( 提 前 4:12) 然 而, 在 另 一 个 极 端 的 国 家 级 的 教 会 带 领 人 应 该 在 神 学 事 工 鼓 励 财 务 等 等 方 面 有 大 量 的 正 规 培 训 庆 幸 的 是, 所 需 的 国 家 级 的 教 会 带 领 人 相 对 较 少, 这 样 教 会 不 会 因 培 训 他 们 而 负 担 太 重

29 手 册 三 第 九 课 : 培 训 是 建 立 教 会 运 动 的 一 部 分 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 13 图 表 9.2 给 教 会 领 袖 的 培 训 需 要 更 多 正 规 的 培 训 需 要 更 多 实 际 的 培 训 国 家 级 的 教 会 带 领 人 地 方 性 的 教 会 带 领 人 教 会 带 领 人 家 庭 教 会 带 领 人 事 工 带 领 人 带 领 职 分 越 高, 我 们 越 难 提 供 他 们 所 需 的 培 训 在 世 界 上 的 许 多 地 方, 教 会 就 是 没 有 能 力 为 地 方 和 国 家 级 的 带 领 人 提 供 他 们 所 需 的 培 训, 因 此 带 领 人 可 能 需 要 出 国 培 训 不 管 怎 样, 至 少 意 识 到 这 些 层 面 的 带 领 人 的 需 要 是 重 要 的, 这 样 一 旦 需 要 出 现, 就 可 以 尽 量 满 足 每 个 教 会 建 立 者 也 是 培 训 者 他 总 是 装 备 别 人 学 习 和 照 着 他 们 从 传 福 音 到 带 领 当 地 教 会 的 多 种 功 用 服 事 为 了 进 一 步 发 掘 教 会 倍 增 的 潜 能, 重 要 的 是 发 现 人 在 建 立 新 教 会 方 面 的 重 要 恩 赐, 并 在 这 方 面 培 训 他 们 不 管 培 训 过 程 的 形 式 怎 样, 其 他 人 需 要 得 到 你 在 本 课 程 中 所 得 到 的 培 训 讨 论 : 哪 个 层 次 的 带 领 需 要 进 神 学 院 培 训? 依 赖 神 学 院 培 训 会 怎 样 减 慢 饱 和 地 建 立 教 会 的 进 程? 二 培 训 教 会 建 立 者 的 基 础 教 会 建 立 者 的 培 训 不 会 自 然 而 然 地 发 生 它 需 要 付 出 努 力 和 祷 告, 挑 战 当 地 教 会 差 派 人 来 参 加 培 训, 准 备 培 训 材 料, 然 后 实 际 地 培 训 和 辅 导 这 些 新 教 会 建 立 者 下 面 描 述 了 一 些 作 为 建 立 教 会 运 动 一 部 分 的 教 会 建 立 者 培 训 得 以 继 续 和 传 给 别 人 所 需 要 的 基 础 1. 动 员 祷 告 建 立 教 会 运 动 是 神 的 作 为 祷 告 表 明 我 们 期 待 神 来 作 工 和 等 候 祂 来 作 成 祂 的 那 一 部 分 工 使 非 信 徒 接 受 福 音 和 使 信 徒 参 与 这 项 工 作 集 中 国 内 外 的 祷 告 力 量, 祷 告 并 鼓 励 别 人 为 禾 场 的 工 人 收 割 的 条 件 和 可 以 按 照 马 太 福 音 9:38; 提 摩 太 前 书 2:1-5 和 罗 马 书 10:1 所 吩 咐 的 归 向 基 督 的 人 群 祷 告 讨 论 : 带 领 人 应 该 怎 样 动 员 祷 告? 2. 提 出 异 象 给 人 关 于 神 对 他 们 的 国 家 地 区 城 市 或 城 镇 的 旨 意 的 异 象 帮 助 他 们 接 受 这 样 一 个 异 象 : 每 个 人 通 过 所 在 社 区 的 有 生 命 力 的 教 会, 以 与 其 文 化 背 景 相 关 的 方 式 听 到 和 看 到 福 音 帮 助 他 们 朝 着 建 立 教 会 的 方 向 努 力, 一 旦 神 赐 下 条 件 自 由 和 收 割 的 工 人, 这 些 教 会 就 会 倍 增 成 长 和 按 着 神 的 时 间 充 满 整 个 国 家 只 要 神 给 你 机 会, 你 就 可 以 以 多 种 形 式 跟 别 人 分 享 异 象 : 借 助 个 人 的 关 系 一 对 一 地 分 享, 在 小 型 的 小 组 里 或 在 大 型 的 小 组 里 分 享

30 手 册 三 第 九 课 : 培 训 是 建 立 教 会 运 动 的 一 部 分 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 同 带 领 人 和 牧 师 们 会 面 拜 访 带 领 人 和 牧 师 他 们 是 有 权 柄 和 影 响 力 资 助 和 鼓 励 人 参 与 教 会 培 植 的 人 ; 他 们 也 知 道 他 们 教 会 或 组 织 里 的 哪 些 成 员 有 潜 力 成 为 有 效 的 教 会 建 立 者 你 跟 牧 师 和 带 领 人 会 面 时, 大 胆 地 告 诉 他 们 : 我 们 培 训 教 会 建 立 者 并 问 他 们 : 您 是 否 知 道 您 的 小 组 里 有 对 建 立 教 会 感 兴 趣 的 人? 同 他 们 讨 论 培 训 教 会 建 立 者 的 益 处, 以 及 他 们 可 以 怎 样 参 与 和 监 督 教 会 的 拓 展 事 工! 4. 出 版 和 传 播 文 学 作 品 出 版 与 建 立 教 会 运 动 和 教 会 建 立 者 的 主 题 相 关 的 文 学 作 品 文 学 作 品 使 你 正 在 做 的 事 情 合 法 化, 并 且 把 你 的 工 作 传 播 到 你 无 法 到 达 的 地 方 ; 它 还 加 速 带 领 人 倍 增 的 速 度 你 在 教 会 建 立 者 培 训 中 所 得 到 的 教 会 建 立 者 培 训 手 册 会 起 到 这 种 作 用 媒 介, 如 简 讯 杂 志 电 台 电 子 邮 件 和 录 像, 也 会 帮 着 达 到 这 一 目 的 你 的 文 学 作 品 或 媒 介 的 生 产 质 量 不 一 定 要 专 业, 但 是 应 该 与 本 国 现 存 的 文 学 作 品 和 媒 介 的 质 量 水 平 相 当 5. 找 到 带 领 人 找 到 其 他 有 同 样 心 志, 会 接 受 饱 和 地 建 立 教 会 异 象 的 带 领 人 这 些 人 通 常 是 有 初 步 的 异 象, 不 被 许 多 无 休 止 的 责 任 所 缠 累, 在 带 领 技 巧 和 角 色 方 面 突 出 的 领 袖 讨 论 : 带 领 人 怎 样 才 能 找 到 其 他 带 领 人? 6. 与 其 他 培 训 节 目 之 间 的 网 络 除 了 教 会 建 立 者 的 培 训 之 外, 其 他 类 型 的 培 训 对 于 建 立 教 会 运 动 的 继 续 发 展 也 是 必 要 的 就 饱 和 地 建 立 教 会 祷 告 运 动 传 福 音 怎 样 培 训 和 从 你 的 当 地 教 会 差 派 宣 教 士 属 灵 的 争 战 青 年 事 工 儿 童 事 工 等 主 题 进 行 培 训, 对 于 建 立 教 会 运 动 在 一 个 国 家 的 发 展 是 重 要 的 为 了 帮 助 你 正 在 培 训 的 教 会 建 立 者 的 建 立 教 会 的 事 工 取 得 成 功, 你 在 教 会 建 立 者 培 训 中 的 作 用 之 一 很 可 能 是 帮 着 把 他 们 与 他 们 很 可 能 需 要 的 其 他 培 训 资 源 连 结 起 来 7. 期 待 结 果 教 会 建 立 者 培 训 的 结 果 应 该 是 产 生 出 教 会 开 始 时 只 期 盼 那 些 参 与 的 人 会 相 信 主 要 借 着 他 们 来 建 立 祂 的 教 会, 而 不 抱 任 何 其 他 的 盼 望, 是 很 重 要 的 确 保 建 立 新 的 教 会 这 个 清 楚 的 目 标 是 组 织 教 会 建 立 者 培 训 的 基 础 一 旦 有 了 建 立 新 教 会 的 期 望, 那 些 开 始 参 与 的 人 就 会 找 到 他 们 各 自 的 位 置 祷 告 勇 士 组 织 者 经 济 资 助 者 鼓 励 者 帮 助 者 或 教 会 建 立 者 他 们 都 是 建 立 教 会 运 动 所 必 需 的 成 分, 培 训 也 应 该 帮 助 他 们 找 到 他 们 的 位 置, 并 朝 着 建 立 教 会 的 方 向 努 力 讨 论 : 为 什 么 我 们 在 事 工 中 的 信 心 是 必 要 的? 保 持 信 心 容 易 吗? 许 多 种 类 的 培 训 是 重 要 的 三 培 训 教 会 建 立 者 的 过 程 1. 开 始 培 训 你 可 以 通 过 回 应 别 人 的 邀 请 或 与 你 的 团 队 一 起 组 织 培 训 的 方 式 来 培 训 教 会 建 立 者 如 果 你 是 应 邀 做 教 会 建 立 者 的 培 训, 那 最 好 让 主 人 决 定 方 法 礼 仪 和 后 勤 如 果 是 你 主 持 培 训, 那 你 就 可 以 尝 试 不 同 的 形 式 然 而, 你 一 定 要 决 定 要 使 用 的 培 训 材 料 的 内 容 和 受 训 对 象 不 要 因 第 一 轮 培 训 的 结 果 而 泄 气 要 找 到 最 佳 的 受 训 者 和 培 训 环 境 需 要 时 间 要 从 错 误 中 学 习, 继 续 加 紧 培 训 或 许 神 会 以 出 乎 意 料 的 结 果 来 让 你 吃 惊 讨 论 : 有 人 说 开 始 做 一 件 事 情 的 最 难 部 分 是 作 开 始 的 决 定 你 是 否 已 经 开 始 培 训 你 的 下 一 代 带 领 人 了? 如 果 没 有, 你 在 等 什 么?

31 手 册 三 第 九 课 : 培 训 是 建 立 教 会 运 动 的 一 部 分 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 发 现 新 的 培 训 者 在 培 训 过 程 中, 从 受 训 者 中 发 现 新 的 培 训 者 尽 快 让 他 们 做 培 训 那 些 成 为 培 训 者 的 人 应 该 能 够 明 白 主 题 内 容, 并 知 道 怎 样 在 他 们 要 教 导 的 具 体 材 料 的 各 个 方 面 装 备 别 人 讨 论 : 培 训 带 领 人 和 培 训 培 训 者 有 什 么 不 同? 3. 分 散 培 训 点 从 地 理 位 置 的 角 度, 为 培 训 制 定 策 略 找 到 这 个 国 家 或 地 区 的 策 略 性 区 域, 即 容 易 接 受 教 会 建 立 者 培 训 的 地 方 那 些 来 自 当 地 的 人 可 以 在 那 里 进 行 建 立 教 会 的 培 训 要 做 到 这 一 点, 你 必 须 从 受 训 者 中 找 到 对 建 立 教 会 积 极 和 希 望 动 员 自 己 区 域 的 其 他 人 的 带 领 人 帮 助 他 们 在 他 们 的 区 域 开 设 培 训 鼓 励 他 们 找 到 和 装 备 当 地 的 带 领 人 这 会 帮 助 培 训 倍 增, 也 将 是 跨 向 运 动 的 积 极 的 一 步 4. 把 带 领 职 分 交 给 人 一 路 陪 伴 别 人, 直 到 使 他 们 成 为 教 会 建 立 者 培 训 运 动 的 带 领 和 负 责 人 不 断 寻 找 其 他 拥 有 用 教 会 充 满 全 地 之 异 象 的 人, 并 且 给 他 们 机 会 带 领 教 会 建 立 者 的 培 训 设 法 退 出 你 的 带 领 职 分, 制 定 明 确 的 步 骤, 逐 渐 把 它 交 给 其 他 人 作 他 们 的 辅 导 员 ; 在 他 们 越 来 越 获 得 异 象 和 越 来 越 有 能 力 借 着 培 训 其 他 教 会 建 立 者 来 实 践 这 个 异 象 的 过 程 中, 帮 助 他 们 带 领 鼓 励 他 们 效 法 你 的 辅 导 模 式, 去 辅 导 他 们 所 培 训 的 人, 这 样 朝 着 运 动 的 方 向 倍 增 5. 组 织 基 金 机 构 为 这 项 事 工 组 织 基 金 机 构 随 着 运 动 的 发 展, 你 会 需 要 为 印 刷 材 料 差 旅 费 以 及 有 时 支 持 带 领 人 全 职 服 事 而 筹 款 为 了 支 持 这 一 事 工 的 需 要, 应 该 把 当 地 的 奉 献 和 外 来 基 金 结 合 起 来 要 有 意 识 地 鼓 励 内 部 奉 献 在 当 地 和 国 内 筹 集 基 金 非 常 重 要 世 界 各 地 的 建 立 教 会 运 动 都 是 由 当 地 奉 献 支 持 的 这 包 括 教 导 管 家 的 职 分 这 一 主 题 ( 参 手 册 二 的 管 家 的 职 分 的 课 程 ) 四 辅 导 教 会 建 立 者 培 训 教 会 建 立 者 不 只 是 研 讨 班 的 事 情 辅 导 是 对 研 讨 班 的 有 价 值 而 必 要 的 补 充 从 根 本 上 说, 辅 导 是 一 种 有 目 的 的 关 系, 是 某 位 有 更 多 生 命 经 历 的 人 指 导 和 引 领 另 一 个 人 更 有 效 地 达 到 他 或 她 的 目 标 和 目 的 辅 导 员 就 是 影 响 另 一 个 人, 使 他 或 她 朝 着 一 定 的 目 标 发 展 和 成 长 的 人 被 辅 导, 即 被 帮 助 的 人 受 到 引 导, 以 至 于 充 分 发 挥 他 或 她 的 潜 能 恩 赐 才 干 和 能 力, 并 竭 尽 全 力 基 督 徒 辅 导 员 努 力 帮 助 被 辅 导 的 基 督 徒 充 分 发 挥 神 所 赐 给 他 的 潜 能, 并 为 着 神 的 荣 耀 成 就 神 对 他 生 命 的 计 划 教 会 建 立 者 的 辅 导 是 战 略 性 的 进 行 教 会 建 立 者 培 训 的 教 会 的 报 告 表 明 : 似 乎 有 辅 导 的 地 方, 就 有 更 多 的 教 会 被 建 立 起 来 相 反, 没 有 辅 导 的 地 方, 常 常 几 乎 没 有 教 会 被 建 立 起 来 辅 导 的 目 的 是 授 权 给 人 授 权 就 是 把 神 所 赐 的 资 源 在 合 适 的 时 间 里 合 理 地 与 人 分 享, 其 结 果 是 被 辅 导 之 人 的 生 命 和 事 工 有 进 步 或 发 展 有 辅 导 员 的 益 处 包 括 : 促 进 真 正 的 成 长 和 改 变 ( 提 后 1: 7-8) 提 供 效 法 的 榜 样 ( 彼 前 2:21) 帮 助 你 尽 快 达 到 你 的 目 标 ( 罗 16:1-2) 在 成 熟 的 过 程 中 起 着 关 键 作 用 ( 来 13:7) 通 过 你 使 别 人 受 益 ( 提 后 2:2) 培 训 教 会 建 立 者 不 只 是 研 讨 班 的 事 情 辅 导 的 过 程 应 该 与 建 立 教 会 的 实 际 培 训 连 在 一 起, 也 应 该 从 一 开 始 就 有 目 的 它 包 括 双 方 对 这 种 关 系 达 成 清 楚 而 一 致 的 意 见 ; 当 双 方 见 面 时, 它 应 该 包 括 回 顾 重 新 调 整 焦 点 和 重 组 资 源 辅 导 员 需 要 不 断 地 培 养 他 们 自 己 聆 听 提 问 做 笔 记 和 提 出 明 智 的 建 议 的 技 巧

32 手 册 三 第 九 课 : 培 训 是 建 立 教 会 运 动 的 一 部 分 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 16 可 获 得 的 有 关 辅 导 的 培 训 还 有 更 多 请 咨 询 那 带 给 你 这 套 实 用 的 建 立 教 会 的 培 训 材 料 的 人 从 长 远 来 说, 敬 虔 的 生 活 和 基 督 徒 品 格 的 成 长 是 辅 导 的 基 本 结 果 ; 而 从 短 期 来 说, 辅 导 带 来 的 结 果 应 该 是 当 地 教 会 得 到 培 植! 这 样, 可 以 为 将 来 捕 捉 到 一 个 培 训 模 式 讨 论 : 你 如 何 才 能 把 培 训 和 辅 导 的 过 程 整 合 起 来? 这 两 件 事 有 没 有 可 能 同 时 进 行? 如 何 做? 结 论 在 本 次 培 训 快 结 束 的 时 候, 你 可 以 做 的 最 有 价 值 的 事 情 之 一 就 是 把 培 训 交 给 别 人 要 毫 不 犹 豫 地 使 你 快 完 成 的 培 训 倍 增 ; 要 留 心 发 现 其 他 会 因 你 的 热 心 和 不 断 增 长 的 经 历 而 受 益 的 有 潜 能 的 教 会 建 立 者, 并 辅 导 他 们 正 如 保 罗 要 求 提 摩 太 把 他 所 学 到 的 教 导 给 别 人 一 样, 现 在 你 把 神 所 教 导 你 的 教 导 给 别 人 是 你 的 责 任 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 强 调 正 规 培 训 会 怎 样 阻 止 教 会 的 发 展 和 倍 增? 为 什 么 培 训 是 教 会 建 立 者 所 做 事 情 中 如 此 关 键 的 部 分? 为 什 么 教 会 建 立 者 的 培 训 应 该 分 散? 为 什 么 辅 导 是 教 会 建 立 者 培 训 的 一 个 有 效 部 分? 行 动 计 划 思 考 你 建 立 教 会 的 环 境 你 可 以 开 始 对 谁 进 行 教 会 建 立 者 的 培 训? 你 可 以 怎 样 开 始 在 你 的 目 标 地 区 城 市 或 国 家 提 出 异 象? 通 过 祷 告 选 择 一 个 你 可 以 开 始 教 会 建 立 者 培 训 的 地 点 跟 那 里 的 教 会 带 领 人 交 通, 并 制 定 一 个 开 始 培 训 的 计 划 根 据 你 的 计 划 开 始 培 训 教 会 建 立 者

33 手 册 三 第 十 课 : 通 过 全 国 范 围 的 初 步 行 动 来 动 员 带 领 人 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 17 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 第 十 课 10 通 过 全 国 范 围 的 初 步 行 动 来 动 员 带 领 人 破 晓 策 略 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 告 诉 教 会 建 立 者 有 关 动 员 宗 派 领 袖 和 教 会 带 领 人 朝 着 在 他 们 国 家 饱 和 地 建 立 教 会 的 有 系 统 的 计 划 发 展 的 过 程 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 应 该 : 明 白 破 晓 策 略 的 简 介 明 白 怎 样 开 始 全 国 范 围 的 饱 和 地 建 立 教 会 的 初 步 行 动 知 道 破 晓 策 略 ( 即 对 全 国 进 行 门 徒 训 练 的 策 略 ) 的 必 要 条 件 及 其 组 成 部 分 参 与 一 次 为 了 用 教 会 充 满 整 个 国 家 而 采 取 的 全 国 范 围 的 初 步 行 动 给 培 训 者 的 建 议 如 果 你 可 以 获 得 中 文 版 的 破 晓 2000, 可 以 准 备 好 资 料, 以 便 受 训 者 购 买 记 住 神 的 时 间 是 建 立 教 会 运 动 的 因 素 然 而, 哪 怕 你 的 地 区 还 没 预 备 好 接 受 破 晓 策 略, 本 课 也 包 括 了 每 个 受 训 者 都 应 该 知 道 和 朝 着 其 方 向 努 力 的 信 息 准 备 一 幅 标 有 人 口 统 计 数 据, 为 受 训 者 所 服 事 的 国 家 的 地 图, 也 是 有 帮 助 的 这 可 以 在 讨 论 要 看 到 这 个 国 家 都 成 为 主 的 门 徒 而 需 要 付 出 的 代 价 的 时 候, 使 讨 论 变 得 容 易 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 历 代 志 上 12:32, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 为 了 完 成 异 象, 你 的 生 命 中 必 须 做 出 什 么 改 变? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 在 本 次 培 训 的 开 始, 我 们 谈 了 终 极 异 象, 谈 了 问 对 于 我 的 地 区 城 市 这 个 民 族 或 这 个 国 家, 神 想 要 的 是 什 么? 这 个 问 题 的 重 要 性 从 圣 经 上, 我 们 知 道 有 一 天 认 识 耶 和 华 的 知 识 要 充 满 遍 地, 好 象 水 充 满 洋 海 一 般 ( 赛 11:9) 以 及 神 的 心 意 是 万 人 得 救, 明 白 真 道 ( 提 前 2:3-4; 彼 后 3:9) 我 们 还 知 道 神 拣 选 了 教 会 在 地 上 作 祂 的 代 表, 即 祂 建 立 祂 的 国 度 的 主 要 工 具, 直 到 祂 再 来 因 此, 神 的 心 意 是 要 看 到 地 区 城 市 民 族 和 国 家 都 充 满 向 周 围 的 人 传 扬 神 之 伟 大 的 有 生 命 力 的 教 会 本 次 培 训 的 开 始 要 求 你 定 义 终 极 异 象 你 觉 得 神 呼 召 你 在 什 么 领 域 服 事 祂 现 在, 我 们 想 拓 宽 这 种 思 维 和 思 考 下 面 的 问 题 : 对 于 我 的 国 家, 神 想 要 的 是 什 么? 认 识 耶 和 华 的 知 识 要 充 满 我 的 国 家 意 味 着 什 么? 我 国 家 的 每 个 男 人 女 人 和 孩 子 怎 样 才 能 有 机 会 得 救 和 明 白 真 道? 为 了 看 到 福 音 渗 透 我 国 家 和 社 会 的 每 个 角 落, 我 应 该 怎 样 参 与 进 去?

34 手 册 三 第 十 课 : 通 过 全 国 范 围 的 初 步 行 动 来 动 员 带 领 人 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 18 一 破 晓 策 略 本 课 摘 自 杰 米 蒙 特 哥 玛 利 的 破 晓 2000: 还 有 七 百 万 个 教 会 这 本 书 讲 的 是 一 个 用 教 会 充 满 所 有 地 域 的 简 单 的 策 略 或 计 划, 包 括 实 现 蒙 特 哥 玛 利 所 说 的 对 整 个 国 家 进 行 门 徒 训 练 或 破 晓 策 略 的 实 际 步 骤 破 晓 策 略 有 助 于 各 教 会 和 宗 派 通 过 共 同 合 作 来 推 进 各 自 的 建 立 教 会 运 动, 并 互 相 鼓 励 和 扶 持, 以 便 在 他 们 的 国 家 推 动 福 音 当 领 袖 们 分 享 他 们 自 己 的 目 标 和 结 果 的 时 候, 就 有 跨 宗 派 的 参 与 和 合 作, 从 而 产 生 这 种 共 同 合 作 每 个 团 体 都 保 持 自 己 的 身 份, 但 都 在 为 着 神 的 国 度 同 心 协 力, 即 为 了 用 教 会 充 满 全 国 而 努 力! 图 表 17.1 公 元 一 九 七 〇 年 至 公 元 二 〇 〇 〇 年 菲 律 宾 教 会 的 成 长 50,000 40,000 30,000 20,000 10, 比 如 说, 二 十 世 纪 七 十 年 代 初, 菲 律 宾 各 教 派 的 领 袖 一 起 定 了 个 目 标, 即 到 公 元 二 〇 〇 〇 年 要 建 立 五 万 个 教 会 正 如 以 上 曲 线 图 所 示, 起 初 的 发 展 稳 定, 但 不 急 剧 然 而, 随 着 教 会 的 发 展, 禾 场 成 了 收 获 大 军 的 一 部 分, 这 样 因 着 资 源 和 人 力 的 增 加, 可 成 就 的 就 更 多 正 如 图 表 所 示, 他 们 一 九 九 八 年 就 达 到 了 目 标 那 你 读 这 个 的 时 候, 就 有 足 够 的 理 由 相 信 今 天 他 们 仍 然 是 达 标 的! 自 从 破 晓 策 略 在 菲 律 宾 诞 生 以 来, 它 已 经 在 其 他 几 个 国 家, 包 括 危 地 马 拉 萨 尔 瓦 多 加 纳 津 巴 布 韦 和 印 度 成 功 地 实 行 了 在 所 有 的 这 些 国 家 中, 教 会 的 数 目 急 剧 地 增 加 破 晓 策 略 的 初 步 计 划 也 在 一 般 被 认 为 不 易 对 福 音 作 出 反 应 的 东 欧 国 家 实 施 此 外, 破 晓 策 略 帮 助 挪 威 英 格 兰 丹 麦 和 比 利 时 的 领 袖 在 他 们 建 立 教 会 的 事 工 上 投 入 了 更 多 的 精 力

35 手 册 三 第 十 课 : 通 过 全 国 范 围 的 初 步 行 动 来 动 员 带 领 人 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 19 二 破 晓 策 略 的 必 要 条 件 破 晓 策 略 之 所 以 如 此 有 用, 就 在 于 它 乘 上 现 存 的 推 动 福 音 的 运 动 浪 潮, 帮 人 采 取 具 体 的 步 骤, 使 异 象 变 成 现 实 它 是 一 个 工 具, 给 现 存 的 属 灵 活 动 提 供 引 导 因 此, 为 了 使 破 晓 策 略 有 效, 神 在 某 个 国 家 作 工 的 特 定 条 件 必 须 是 明 显 的 这 些 条 件 如 下 : 1. 传 福 音 和 建 立 教 会 这 个 国 家 需 要 已 经 开 始 传 福 音 和 建 立 教 会 了 这 表 明 神 的 灵 在 作 工, 在 把 人 引 向 祂 自 己 和 呼 召 祂 的 百 姓 出 来 服 事 祂 这 些 小 型 运 动 常 常 是 彼 此 孤 立 的 把 它 们 组 织 起 来, 让 它 们 成 为 破 晓 策 略 的 一 部 分, 这 样 就 会 产 生 共 同 合 作, 并 使 这 些 小 型 力 量 的 潜 力 充 分 发 挥 出 来, 从 而 为 基 督 赢 得 整 个 国 家 如 果 没 有 这 些 小 型 的 运 动, 为 基 督 赢 得 国 家 的 任 务 就 会 像 愚 公 移 山 一 样 慢 2. 基 督 身 体 的 合 一 在 基 督 的 身 体 ( 教 会 ) 里 必 须 有 充 分 的 合 一, 使 领 袖 们 可 以 聚 在 一 起, 为 了 达 到 目 标 而 彼 此 鼓 励, 而 不 是 设 法 彼 此 拆 毁 ( 约 17:21) 3. 易 于 接 受 福 音 的 禾 场 破 晓 策 略 之 所 以 如 此 有 用, 就 在 于 它 乘 上 现 存 的 推 动 福 音 的 运 动 浪 潮, 帮 人 采 取 具 体 的 步 骤, 使 异 象 变 成 现 实 破 晓 策 略 在 庄 稼 成 熟 的 禾 场, 即 人 易 于 接 受 福 音 的 地 方 的 效 果 最 好 破 晓 策 略 有 助 于 教 会 快 速 地 倍 增, 从 而 使 得 成 熟 的 庄 稼 得 到 收 割, 而 不 会 留 在 田 地 里 腐 烂 一 个 国 家 的 属 灵 运 动 可 以 比 作 田 间 活 泼 的 马 破 晓 策 略 就 像 马 鞍 和 马 笼 头, 使 马 顺 从 骑 士 的 引 领 骑 士 能 够 利 用 马 的 一 切 能 力 和 精 力, 使 它 们 朝 着 同 一 个 方 向 行 进 基 督 徒 领 袖 可 以 利 用 他 们 国 家 中 基 督 身 体 的 属 灵 运 动, 带 领 他 们 朝 着 通 过 饱 和 地 建 立 教 会 来 推 动 福 音 传 播 的 方 向 发 展 讨 论 : 现 在 是 不 是 开 始 谈 论 更 大 的 地 区 或 国 家 策 略 的 时 候? 三 破 晓 策 略 的 十 二 个 成 分 基 督 正 在 通 过 祂 百 姓 的 委 身 祷 告 和 能 力 建 造 祂 的 教 会 要 通 过 破 裂 策 略 这 个 马 鞍 和 马 笼 头 来 利 用 教 会 的 潜 能, 各 宗 派 和 教 会 的 领 袖 应 该 使 用 以 下 十 二 个 成 分 来 制 定 和 追 求 他 们 建 立 教 会 的 目 标 各 个 宗 派 制 定 他 自 己 建 立 教 会 的 目 标 和 策 略 是 凭 着 合 一 的 心 与 其 他 宗 派 所 共 享 的 看 到 这 个 国 家 被 有 生 命 力 的 教 会 所 充 满 这 个 共 同 目 标 的 一 部 分 1. 不 断 地 传 递 有 关 传 福 音 的 异 象 需 要 不 断 地 提 醒 信 徒 神 对 祂 的 百 姓 和 这 个 世 界 的 计 划 传 递 异 象 包 括 与 别 人 分 享 看 到 村 庄 城 镇 城 市 和 整 个 国 家 被 由 对 基 督 火 热 的 信 徒 组 成 的 聚 会 点 所 充 满 的 异 象 传 递 异 象 者 是 神 赋 予 恩 赐, 与 各 个 层 面 的 教 会 领 袖 从 当 地 教 会 到 宗 派 分 享 这 一 异 象 的 人 然 而, 传 递 异 象 应 该 把 重 点 放 在 基 层 当 地 教 会 和 当 地 教 会 的 小 组 上 一 旦 这 些 领 袖 抓 住 了 这 个 异 象, 他 们 就 会 把 它 传 递 给 宗 派 领 袖 当 你 有 伟 大 的 梦 想 和 大 异 象 的 时 候, 你 就 会 有 为 看 到 它 们 成 就 而 坚 持 不 懈 地 努 力 的 动 力 一 位 宗 派 领 袖 有 要 看 到 全 省 被 教 会 充 满 的 强 烈 愿 望, 结 果 是 数 百 个 教 会 被 建 立 起 来, 成 千 上 万 的 信 徒 接 受 了 门 徒 训 练 相 反, 另 一 个 宗 派 领 袖 说 : 我 们 已 经 是 最 大 的 教 会 了, 我 们 不 需 要 发 展 结 果 这 个 教 会 发 展 很 慢, 并 且 不 再 是 最 大 的 了

36 手 册 三 第 十 课 : 通 过 全 国 范 围 的 初 步 行 动 来 动 员 带 领 人 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 发 展 和 使 用 好 的 信 息 基 础 破 晓 策 略 包 括 在 不 同 的 地 区 城 市 邻 近 地 区 和 其 他 人 群 中 调 查 禾 场 和 收 获 大 军 福 音 得 以 推 动, 是 通 过 那 些 不 仅 有 大 异 象, 而 且 了 解 异 象 得 以 实 现 的 现 实 状 况 的 人 他 们 明 白 他 们 的 梦 想 得 以 实 现 的 方 法 不 是 通 过 情 感 情 绪 上 的 幻 想, 而 是 通 过 具 体 了 解 他 们 的 状 况 那 些 研 究 环 境 的 人 懂 得 谁 容 易 对 福 音 作 出 反 应, 以 及 以 何 种 方 式 向 他 们 传 福 音 最 好 他 们 研 究 自 己 的 资 源, 以 了 解 它 们 有 多 大, 发 展 速 度 有 多 快, 有 效 和 无 效 的 方 法 各 是 什 么 等 等 他 们 研 究 其 他 在 发 展 的 教 会 和 宗 派, 以 便 发 现 对 自 己 的 项 目 有 益 的 好 主 意 调 查 是 推 动 福 音 的 重 要 工 具 破 晓 策 略 的 充 分 调 查 包 括 : 一 个 国 家 的 宗 派 数 目, 他 们 各 自 的 当 地 教 会 和 会 员 的 数 目 和 / 或 参 加 聚 会 的 平 均 人 数, 各 宗 派 的 平 均 年 增 长 率, 为 不 同 小 组 所 采 用, 并 且 正 产 生 最 佳 发 展 效 果 的 方 法, 全 国 教 会 与 人 口 的 比 率, 以 及 各 个 民 族 中 教 会 和 人 口 的 比 率, 可 以 表 明 人 的 相 对 响 应 度 的 历 史 经 济 宗 教 文 化 政 治 自 然 灾 害 和 其 他 社 会 力 量 等 因 素, 以 及 可 能 让 人 对 福 音 作 出 反 应 的 最 佳 方 法 和 主 题 对 调 查 结 果 的 分 析 和 它 对 福 音 在 该 国 的 传 播 意 味 着 什 么, 通 常 在 协 议 会 和 国 家 讨 论 会 上 提 出 ( 下 面 的 7,10 和 11 点 ) 3. 倚 靠 祷 告 当 教 会 为 成 长 作 计 划 的 时 候, 有 时 人 会 控 告 他 们 对 数 目 的 关 心 多 于 对 看 到 圣 灵 作 工 的 渴 望 然 而, 如 果 没 有 祷 告 托 起, 教 会 绝 不 会 有 任 何 重 大 的 发 展 当 教 会 祷 告 的 时 候, 圣 灵 就 作 工 紧 接 着 所 带 来 的 数 目 增 加 和 新 教 会 发 展 的 结 果 是 美 好 又 讨 神 喜 悦 的 如 果 没 有 祷 告 托 起, 教 会 绝 不 会 有 任 何 重 大 的 发 展 4. 制 定 挑 战 性 的 现 实 的 和 可 衡 量 的 目 标 挑 战 性 的 目 标 会 激 励 和 动 员 人 普 通 的 男 女 信 徒 会 希 望 接 受 挑 战 一 起 朝 着 一 个 有 价 值 又 具 挑 战 性 的 目 标 努 力, 是 激 动 人 心 的 在 破 晓 策 略 中, 每 个 传 福 音 的 宗 派 宣 教 机 构 和 其 他 小 组 制 定 他 们 自 己 的 目 标 到 一 定 的 日 期 建 立 一 定 数 目 的 教 会 和 为 达 到 这 个 目 标 的 实 施 计 划 他 们 常 常 在 国 家 讨 论 会 上 分 享 这 些 目 标, 其 总 体 数 目 就 是 国 家 目 标, 参 加 国 家 讨 论 会 的 代 表 们 集 体 委 身 于 这 个 目 标 制 定 现 实 的 目 标 是 为 了 使 人 不 致 于 泄 气 不 以 目 前 事 实 的 可 能 性 为 根 据 的 目 标 比 根 本 没 有 目 标 还 糟 糕 制 定 的 目 标 要 足 够 大, 从 而 可 以 挑 战 人 ; 但 又 足 够 现 实, 从 而 使 人 不 致 于 泄 气 可 衡 量 的 目 标 让 人 因 他 们 的 成 就 而 欢 欣 具 体 的 数 目 和 具 体 的 日 期 吸 引 人 来 参 与 寻 求 神 和 制 定 挑 战 性 的 目 标 是 重 要 的, 而 不 是 只 制 定 容 易 达 到 的 目 标 在 圣 灵 的 带 领 下 制 定 的 目 标 是 所 望 之 事 的 实 底 和 未 见 之 事 的 确 据 ( 来 11:1) 换 言 之, 基 督 徒 制 定 目 标 是 一 种 信 心 的 行 为, 而 没 有 信 心 就 不 能 得 神 的 喜 悦 ( 来 11:6) 在 美 国 中 部, 领 袖 们 制 定 了 对 全 国 进 行 门 徒 训 练 的 建 立 教 会 的 目 标 当 时, 一 个 领 袖 觉 得 这 个 目 标 太 容 易 了 他 说 : 我 们 靠 着 肉 体 就 可 以 达 到 这 个 目 标! 他 要 求 制 定 出 更 高 更 具 挑 战 性 的 目 标, 即 不 仅 需 要 人 的 努 力, 也 需 要 神 的 能 力 才 能 达 到 的 目 标 要 确 保 目 标 不 能 太 离 奇, 以 免 目 标 达 不 到 时 会 让 人 失 望 ; 但 同 等 重 要 的 是, 你 们 必 须 制 定 唯 有 在 神 的 帮 助 下 才 能 达 到 的 目 标, 好 叫 神 得 着 一 切 的 荣 耀!

37 手 册 三 第 十 课 : 通 过 全 国 范 围 的 初 步 行 动 来 动 员 带 领 人 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 激 励 人 拥 有 目 标 在 制 定 目 标 的 过 程 中, 让 人 获 得 目 标 所 有 权 是 重 要 的 在 一 次 很 大 的 宗 派 项 目 中, 外 国 宣 教 士 聚 集 在 一 起, 制 定 了 一 个 十 年 的 目 标 结 果 他 们 很 难 推 动 教 会 朝 着 这 个 目 标 前 进 然 而, 在 第 二 个 项 目 中, 人 人 都 有 机 会 发 表 自 己 对 目 标 的 看 法 他 们 彼 此 争 论, 直 到 众 人 都 满 意, 同 意 目 标 是 正 确 的 目 标 为 止 因 为 人 人 都 拥 有 这 个 目 标, 所 以 大 家 都 为 了 达 到 这 个 目 标 而 努 力 这 对 于 一 项 成 功 的 发 展 项 目 来 说 是 一 个 非 常 关 键 的 步 骤 ; 一 旦 被 忽 视, 就 会 付 出 昂 贵 的 代 价 6. 培 训 成 员 培 训 是 所 有 重 要 的 发 展 项 目 都 不 可 缺 少 的 部 分 圣 经 的 策 略 是 要 装 备 圣 徒, 各 尽 其 职 ( 弗 4:11,12) 在 成 功 的 教 会 里, 成 员 会 受 到 教 会 发 展 和 传 福 音 所 需 的 各 个 方 面 的 培 训, 包 括 建 立 教 会, 教 会 的 牧 养 和 关 怀, 带 领 主 日 学, 青 年 事 工, 传 福 音 和 门 徒 训 练, 祷 告 小 组, 行 政 管 理, 交 通 等 等 方 面 的 培 训 培 训 根 据 具 体 情 况, 以 不 同 的 方 式 进 行, 从 圣 经 学 校 和 神 学 院 到 短 期 的 神 学 教 育 补 习 班 (TEE) 没 有 有 效 的 培 训, 就 不 会 有 教 会 的 发 展 和 倍 增 7. 举 行 地 方 性 的 协 议 会 地 方 性 的 协 议 会 是 把 基 督 徒 领 袖 带 到 一 起, 给 他 们 机 会 彼 此 认 识, 彼 此 代 祷 的 一 种 方 式, 他 们 在 一 起 考 虑 调 查 结 果 的 事 实 及 其 所 暗 示 的 福 音 在 目 标 地 区 传 播 的 可 能 情 况 协 议 会 也 是 传 递 异 象 讨 论 培 训 需 要 和 机 会 分 享 资 源 和 建 立 教 会 的 模 式 的 好 场 所 协 议 会 也 是 向 普 通 信 徒 传 递 异 象 和 动 员 他 们 的 一 部 分, 这 有 助 于 播 下 建 立 教 会 运 动 的 种 子 和 点 燃 运 动 之 火 当 领 袖 们 聚 集 在 一 起, 放 下 各 自 的 教 会 和 宗 派 差 异, 讨 论 推 动 福 音 的 事 工 的 时 候, 神 会 因 他 们 彼 此 相 顾, 激 发 爱 心, 勉 励 行 善 ( 来 10:25) 而 做 大 事 8. 成 立 国 家 委 员 会 实 行 破 晓 策 略 到 了 一 定 的 时 候, 就 有 必 要 成 立 一 个 国 家 委 员 会, 以 使 建 立 教 会 运 动 持 续 下 去 国 家 委 员 会 监 督 以 下 事 情 : 通 过 持 久 的 国 家 调 查 队 不 断 收 集 数 据, 关 于 各 教 会 项 目 的 激 动 人 心 的 发 展 和 具 挑 战 性 方 面 的 出 版 物 的 发 行, 有 不 同 地 区 的 教 会 领 袖 和 牧 师 参 加 的 研 习 班 和 协 议 会, 策 划 国 家 讨 论 会 在 讨 论 会 上, 对 到 目 前 为 止 的 进 展 进 行 评 估, 并 为 将 来 制 定 新 的 机 会 和 目 标 在 破 晓 策 略 实 行 成 功 的 国 家 里, 国 家 委 员 会 由 不 同 的 福 音 派 教 会 的 代 表 组 成, 有 时 甚 至 也 包 括 外 国 宣 教 士 的 代 表 9. 筹 款 开 展 稳 固 的 新 的 发 展 项 目 的 教 会 必 须 评 估 整 个 财 务 结 构 他 们 需 要 评 估 他 们 是 怎 样 用 钱 的 基 金 常 常 可 以 由 不 太 优 先 的 项 目 转 移 到 他 们 所 面 临 的 挑 战 性 的 传 福 音 项 目 上 在 钱 财 的 管 家 职 分 方 面, 需 要 有 好 的 教 导 和 有 创 意 的 策 划 ( 要 了 解 更 多 有 关 这 个 重 要 主 题 的 信 息, 请 参 考 手 册 二 的 管 家 职 分 的 第 二 课 钱 财 的 管 家 职 分 ) 稳 固 的 发 展 要 求 为 神 的 工 作 作 出 牺 牲 和 奉 献 10. 举 行 破 晓 策 略 的 代 表 大 会 破 晓 策 略 的 重 要 事 情 是 国 家 代 表 大 会 在 国 家 代 表 大 会 上, 所 有 宗 派 和 旁 教 会 组 织 的 主 要 领 袖 及 主 任 牧 师 聚 集 在 一 起, 考 虑 对 全 国 进 行 门 徒 训 练 的 事 情, 并 讨 论 调 查 工 作 的 结 果 和 对 调 查 所 作 的 分 析 ( 上 面 第 2 点 ) 来 自 所 有 福 音 派 教 会 的 五 十 到 一 千 五 百 个 代 表 聚 在 一 起, 同 心 合 一 地 委 身 于 一 个 长 远 的 策 略, 即 朝 着 一 个 共 同 的 目 标 努 力 为 了 分 享 对 全 国 进 行 门 徒 训 练 的 策 略 ( 即 破 晓 策 略 ), 必 须 举 行 一 次 大 型 的 代 表 大 会, 以 激 励 大 群 的 人 朝 着 这 个 目 标 努 力, 并 激 起 一 种 激 动 和 合 一 的 精 神

38 手 册 三 第 十 课 : 通 过 全 国 范 围 的 初 步 行 动 来 动 员 带 领 人 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 22 注 意 在 决 定 代 表 大 会 的 时 间 上 要 有 属 灵 的 分 辨 力, 这 是 很 重 要 的 来 自 全 国 所 有 福 音 派 教 会 的 代 表 都 参 加 代 表 大 会 也 很 重 要 因 此, 等 到 教 会 合 一 到 可 以 举 行 代 表 大 会 的 地 步 很 重 要 在 芬 兰, 教 会 经 过 了 八 年 的 时 间 才 达 到 这 种 合 一 11. 对 代 表 大 会 做 跟 进 工 作 必 须 开 展 对 代 表 大 会 的 跟 进 工 作 领 袖 们 必 须 发 现 哪 些 步 骤 是 必 须 采 取 和 完 成 的, 包 括 培 训 或 辅 导 动 员 教 会 征 募 教 会 建 立 者 等 等 然 后, 他 们 必 须 发 现 愿 意 使 他 们 的 事 工 朝 着 饱 和 地 建 立 教 会 运 动 的 方 向 发 展 的 人 12. 重 新 评 估 进 展 和 制 定 新 的 计 划 各 宗 派 和 旁 教 会 组 织 需 要 通 过 后 继 的 破 晓 策 略 代 表 大 会, 定 期 地 对 实 现 目 标 的 进 展 进 行 再 评 估 ; 国 家 委 员 会 可 以 在 其 定 期 的 出 版 物 上 出 版 到 目 前 为 止 的 进 展 情 况 这 有 助 于 不 断 向 人 公 布 目 标 和 异 象 有 成 功 的 发 展 项 目 的 宗 派 非 常 可 能 继 续 制 定 新 的 目 标 有 一 个 宗 派 二 十 年 以 来 一 直 在 制 定 目 标 和 完 成 定 期 的 发 展 项 目 一 旦 一 个 项 目 结 束, 会 员 和 领 袖 们 就 聚 在 一 起 庆 祝, 也 利 用 这 个 时 间 来 制 定 新 目 标 和 开 始 新 项 目 通 过 不 断 地 为 新 发 展 制 定 新 计 划, 传 福 音 和 建 立 教 会 成 了 教 会 生 活 的 一 个 常 规 部 分, 不 再 是 隔 一 段 时 间 才 进 行 一 次 的 活 动 定 期 评 估 发 展, 作 必 要 的 改 变, 并 装 备 新 的 工 人 成 为 教 会 生 活 的 一 个 健 康 而 有 动 力 的 方 面 讨 论 : 上 述 十 二 个 成 分 中, 有 哪 些 是 需 要 现 在 做 的? 在 你 知 道 的 人 中, 有 谁 可 以 参 与 或 分 别 负 责 这 些 成 分? 结 论 推 动 福 音 的 属 灵 运 动 就 像 一 匹 活 泼 的 马 破 晓 策 略 就 像 马 鞍 和 马 笼 头, 让 骑 士 可 以 引 导 马 朝 着 正 确 的 方 向 前 进 破 晓 策 略 要 求 人 凭 着 信 心, 为 了 看 到 属 灵 的 事 情 在 他 们 国 家 发 生 而 制 定 计 划 不 管 怎 样, 神 已 经 把 我 们 作 为 祂 的 同 工 纳 入 推 动 福 音 的 伟 大 工 作 用 教 会 充 满 万 国 上 了! 让 我 们 为 着 神 的 荣 耀 制 定 计 划, 并 在 我 们 服 事 祂 的 时 候, 观 察 祂 的 作 为! 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 属 灵 运 动 的 迹 象 在 哪 方 面 就 像 需 要 马 鞍 和 马 笼 头 的 马 一 样? 你 的 地 区 在 哪 些 方 面 预 备 好 采 纳 破 晓 策 略 了? 你 地 区 的 条 件 和 资 源 有 哪 些 优 势 ( 按 照 顺 序 )? 行 动 计 划 思 考 是 否 有 其 他 人 会 愿 意 分 享 破 晓 策 略 的 异 象 写 下 他 们 的 名 字, 为 他 们 祷 告 并 找 到 他 们 跟 他 们 分 享 饱 和 地 建 立 教 会 的 异 象, 并 让 他 们 读 这 一 课 学 习 破 晓 策 略 的 十 二 个 步 骤 哪 些 是 最 容 易 在 你 的 教 会 实 践 的? 学 习 它 们, 就 它 们 进 行 祷 告, 并 结 合 这 些 观 点, 设 计 一 个 项 目 SOURCES Montgomery, James H. DAWN 2000: 7 Million Churches To Go. Pasadena, CA: William Carey Library, Montgomery, James H., and Donald A. McGavran. The Discipling Of A Nation. Colorado Springs, CO: Dawn Ministries, Montgomery, James H. Then The End Will Come. Pasadena, CA: William Carey Library, Wingerd, Roy. DAWN Research Handbook. Colorado Springs, CO: Dawn Ministries, 1992.

39 手 册 三 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 23 教 会

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41 手 册 三 第 九 课 : 教 会 的 社 会 动 力 学 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 25 教 会 第 九 课 9 教 会 的 社 会 动 力 学 我 们 的 社 会 如 何 影 响 我 们 的 教 会 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 阐 释 宗 教 文 化 和 社 会 文 化 在 其 历 史 进 程 中 怎 样 影 响 了 教 会 本 课 也 会 在 今 天 的 中 / 东 欧 前 苏 联 的 教 会 和 初 期 的 使 徒 教 会 之 间 作 一 比 较 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 应 该 : 晓 得 文 化 在 过 去 对 教 会 所 造 成 的 巨 大 影 响 相 信 教 会 的 形 式 必 须 随 着 文 化 和 需 要 的 改 变 而 改 变 评 估 自 己 的 教 会, 看 看 她 是 在 调 整 形 式 以 赢 得 失 丧 之 人 呢, 还 是 在 期 待 着 失 丧 之 人 改 变 自 己 以 适 应 教 会 明 白 教 会 会 受 到 文 化 的 影 响, 但 不 得 越 轨 而 犯 罪 知 道 文 化 在 教 会 中 的 影 响 可 以 是 积 极 的 消 极 的 或 者 中 性 的 明 白 教 会 必 须 调 整 自 己 的 形 式, 以 适 应 变 化 中 的 文 化 给 培 训 者 的 建 议 在 准 备 教 导 这 一 课 的 过 程 中, 简 单 地 回 顾 一 下 你 自 己 国 家 的 宗 教 历 史 中 的 重 点 考 虑 准 备 一 个 简 短 的 关 于 你 的 背 景 的 文 献 目 录 考 虑 把 图 表 9.1 制 成 一 张 透 明 胶 片, 或 者 把 它 画 在 一 块 木 板 上 讨 论 : 图 表 所 展 示 的 这 三 种 文 化 各 不 相 同 是 可 以 的, 还 是 它 们 如 果 符 合 圣 经, 就 应 该 总 是 保 持 一 致 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 彼 得 前 书 5:5,6, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 你 需 要 对 异 象 做 什 么 改 变, 才 能 使 它 成 为 一 个 信 心 的 异 象? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 在 决 定 我 们 如 何 思 维 和 行 事 为 人 上, 文 化 总 是 扮 演 着 一 个 重 要 的 角 色 我 们 由 我 们 的 文 化 所 塑 造 被 其 环 绕 受 其 影 响, 这 往 往 在 不 知 不 觉 中 发 生 即 使 当 遇 到 一 个 与 我 们 的 文 化 背 景 大 不 相 同 的 人 的 时 候, 我 们 可 能 会 认 为 他 或 者 她 是 不 寻 常 的, 而 我 们 是 正 常 的 文 化 环 绕 和 影 响 教 会 文 化 也 影 响 着 教 会 每 一 个 国 家 的 教 会 都 是 不 一 样 的 虽 然 有 些 差 异 是 教 义 信 仰 不 同 的 结 果, 但 大 多 数 的 不 同 产 生 于 文 化 的 差 别 比 如 说, 非 洲 的 教 会 建 筑 与 俄 罗 斯 的 教 会 建 筑 有 着 非 常 大 的 差 别 ; 南 美 洲 教 会 的 音 乐 也 大 大 不 同 于 南 韩 教 会 的 音 乐 这 些 差 别 起 因 于 文 化 的 而 非 教 义 的 不 同 此 外, 没 有 一 个 国 家 是 纯 一 文 化 体 系 的 群 体 文 化 在 一 个 国 家 的 不 同 民 族 群 体 之 间 可 能 会 有 着 非 常 大 的 差 别 经 济 地 位 上 的 差 别 教 育 水 平 的 不 同 和 年 龄 的 差 别 可 能 会 造 成 完 全 不 同 的 世 界 观 甚 至 乡 村 地 区 和 城 市 地 区 之 间 的 文 化 差 异 也 会 很 大

42 手 册 三 第 九 课 : 教 会 的 社 会 动 力 学 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 26 文 化 对 教 会 所 产 生 的 影 响 有 些 是 积 极 的 它 们 帮 助 把 教 会 和 同 胞 联 系 起 来 并 且 赢 得 他 们 这 种 影 响 的 例 子 可 能 是 诗 词 的 使 用, 如 果 这 是 文 化 中 倍 受 重 视 的 艺 术 形 式, 那 么 它 也 可 以 有 效 地 用 来 表 达 属 灵 真 理 有 些 文 化 影 响 是 中 性 的, 但 意 义 不 大, 它 仅 仅 反 映 一 个 特 定 的 教 会 所 选 择 的 做 事 方 式 中 性 影 响 的 例 子 如 奉 献 的 收 取 : 是 应 该 在 聚 会 的 过 程 中 开 始 中 途 或 结 束 时 收 取 奉 献 呢, 还 是 在 房 间 后 面 放 一 个 箱 子, 大 家 可 以 把 自 己 的 奉 献 放 在 里 面? 遗 憾 的 是, 也 有 文 化 的 消 极 影 响 会 对 教 会 生 活 造 成 冲 击 这 些 消 极 影 响 可 能 包 括 从 文 化 中 渗 透 到 教 会 里 的 种 族 主 义 或 宗 教 合 一 主 义 讨 论 : 文 化 如 何 影 响 了 你 的 教 会, 使 其 与 其 他 你 所 知 道 的 教 会 不 同? 文 化 的 差 别 可 以 是 积 极 的 消 极 的 或 中 性 的 一 圣 经 的 原 则 1. 保 持 平 衡 适 应 文 化 却 不 屈 服 于 其 中 的 罪 可 能 会 很 难 对 于 教 会 建 立 者 而 言, 这 是 一 个 重 要 的 问 题 当 他 努 力 组 织 一 间 新 教 会 的 时 候, 他 需 要 决 定 要 运 用 哪 些 形 式 和 结 构 关 于 这 个 问 题, 在 新 约 中 有 两 段 非 常 重 要 的 经 文 1) 使 徒 行 传 14:11-18 在 这 一 段 中, 保 罗 刚 刚 治 好 了 在 路 司 得 城 里 的 一 个 瘸 腿 的 人 众 人 看 到 这 个 神 迹 之 后, 就 向 保 罗 和 巴 拿 巴 献 祭 他 们 的 意 愿 是 好 的, 但 保 罗 认 识 到 这 会 成 为 偶 像 崇 拜, 所 以 竭 力 阻 止 这 种 恶 发 生 保 罗 拒 绝 参 与 明 显 与 圣 经 相 悖 的 文 化 传 统 2) 哥 林 多 前 书 9:19-23 保 罗 清 楚 地 表 明, 为 了 使 人 归 向 基 督, 他 愿 意 成 为 一 个 犹 太 人 希 腊 人, 或 者 任 何 其 他 的 人 他 认 为 失 丧 之 人 的 得 救 比 他 自 己 在 文 化 上 的 喜 好 重 要 得 多 然 而, 他 也 指 出, 他 成 为 另 一 种 文 化 中 的 人 的 程 度 是 有 限 的 保 罗 在 基 督 面 前, 总 是 在 律 法 之 下 ( 林 前 9:21) 他 不 能 够 接 受 罪, 但 他 会 为 了 失 丧 之 人 的 缘 故 而 放 弃 自 己 文 化 的 其 余 部 分 讨 论 : 你 正 在 传 福 音 的 目 标 人 群 中, 有 哪 些 方 面 可 以 更 好 地 被 教 会 利 用, 以 便 赢 得 这 些 人? 2. 形 式 和 功 能 前 面 的 课 程 中 已 经 讨 论 过 形 式 和 功 能 的 概 念 它 们 是 教 会 接 近 文 化 时 找 到 平 衡 的 关 键 记 住 这 些 术 语 的 意 思 是 很 重 要 的 1) 功 能 我 们 必 须 做 什 么 教 会 被 吩 咐 要 做 的 事 情 是 功 能 主 要 的 功 能 包 括 教 导 讲 道 / 布 道 传 福 音 施 洗 敬 拜 祷 告 和 守 主 的 晚 餐 还 有 许 多 其 他 的 功 能, 如 彼 此 鼓 励 彼 此 相 爱 唱 赞 美 诗 和 属 灵 歌 曲, 向 主 和 有 需 要 的 人 奉 献 教 会 必 须 做 这 些 事 情 2) 形 式 我 们 选 择 怎 样 执 行 功 能 教 会 的 形 式 是 教 会 执 行 其 功 能 的 方 式 只 要 不 选 择 圣 经 上 所 禁 止 的 形 式, 教 会 在 这 方 面 有 很 大 的 自 由 比 如 说, 圣 经 上 吩 咐 教 会 要 祷 告, 但 是 没 有 说 教 会 要 怎 样 祷 告, 在 哪 里 祷 告, 什 么 时 候 祷 告, 以 及 多 久 祷 告 一 次 人 所 采 用 的 姿 势 ( 站 跪 坐 等 等 ) 因 文 化 的 不 同 而 不 同 在 这 些 决 定 上, 人 有 自 由 然 而, 如 果 教 会 决 定 向 佛 祈 祷, 那 就 会 是 罪 我 们 没 有 那 样 大 的 自 由 我 们 有 自 由 选 择 我 们 怎 样 敬 拜 和 服 事, 只 要 我 们 不 越 轨, 犯 圣 经 上 所 禁 止 的 罪

43 手 册 三 第 九 课 : 教 会 的 社 会 动 力 学 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 27 区 分 形 式 和 功 能 是 发 展 适 合 于 各 个 文 化 群 体 的 教 会 的 第 一 步 我 们 必 须 明 白, 只 要 我 们 不 越 轨 犯 罪 这 一 点 是 圣 经 明 确 禁 止 的 就 有 自 由 选 择 敬 拜 和 服 事 的 方 式 对 于 每 一 种 文 化 而 言, 形 式 能 够 而 且 将 会 是 不 同 的 只 要 避 免 犯 罪, 这 一 点 就 是 好 的 和 正 常 的 图 表 9.1 有 助 于 解 释 我 们 自 由 的 范 围 怎 样 容 许 我 们 敬 拜 和 基 督 徒 生 活 的 多 样 化 注 意 : 下 表 中 心 的 三 个 图 形 代 表 适 合 不 同 文 化 的 教 会 形 式 中 间 白 色 地 带 的 任 何 地 方 都 是 被 主 所 接 纳 的 在 这 个 被 接 纳 的 领 域 内, 不 同 的 文 化 喜 欢 不 同 的 形 式 文 化 甲 乙 和 丙 可 能 选 择 不 同 的 方 式 来 发 挥 自 己 的 符 合 圣 经 的 功 能, 这 是 好 的 和 正 常 的 灰 色 地 带 代 表 罪 只 要 不 越 过 虚 线 框 而 进 入 圣 经 所 禁 止 的 罪 的 区 域, 每 一 个 文 化 的 形 式 都 是 同 等 合 理 有 效 的 讨 论 : 当 我 们 需 要 向 什 么 样 的 人, 就 作 什 么 样 的 人, 为 要 为 基 督 得 人 时, 我 们 往 往 希 望 人 与 教 会 文 化 一 致 为 了 赢 得 目 标 人 群, 应 该 如 何 处 理 我 们 习 惯 的 形 式 和 需 要 作 出 的 改 变? 我 们 通 常 会 在 哪 个 方 面 犯 错 误? 图 表 9.1 教 会 文 化 和 基 督 徒 生 活 的 自 由 范 围 在 文 化 上 自 由 的 范 围 罪 适 合 文 化 甲 的 教 会 可 以 接 受 的 范 围 罪 适 合 文 化 乙 的 教 会 适 合 文 化 丙 的 教 会 罪 罪 二 新 约 教 会 与 文 化 在 新 约 教 会 的 经 历 中, 可 以 清 楚 地 看 到 文 化 的 影 响 新 约 教 会 基 本 上 以 一 群 犹 太 人 开 始, 然 后 很 快 地 拓 展 到 了 外 邦 人 当 中 最 后, 处 于 外 邦 人 地 区 的 教 会 在 规 模 和 重 要 性 上 远 远 超 过 了 耶 路 撒 冷 的 教 会 主 后 70 年, 罗 马 人 将 耶 路 撒 冷 城 毁 坏, 决 定 性 地 结 束 了 该 教 会 的 重 要 性 当 阅 读 使 徒 行 传 和 书 信 的 时 候, 我 们 看 到 敬 拜 的 形 式 教 会 的 结 构 和 组 织 是 随 着 需 要 而 发 展 的, 而 且 通 常 都 是 对 文 化 问 题 所 作 出 的 回 应 当 成 长 中 的 教 会 遇 到 新 的 挑 战 和 新 的 文 化 的 时 候, 这 会 是 一 个 持 续 的 过 程 敬 拜 的 形 式 教 会 的 结 构 和 组 织 随 着 需 要 而 发 展 通 常 都 是 对 文 化 问 题 所 作 出 的 回 应 1. 耶 路 撒 冷 教 会 耶 路 撒 冷 教 会 是 一 个 兴 旺 的 当 地 教 会 的 好 例 子 它 仍 然 为 充 满 爱 心 彼 此 关 怀 和 彼 此 分 享 的 教 会 起 着 榜 样 的 作 用 但 它 有 一 个 较 大 的 弱 点, 就 是 它 只 完 成 了 基 督 的 你 们 要 在 耶 路 撒 冷 犹 太 全 地 和 撒 玛 利 亚, 直 到 地 极, 作 我 的 见 证 这 一 命 令 的 第 一 部 分 我 们 效 法 这 些 信 徒 彼 此 相 爱 的 心, 但 不 能 像 他 们 一 样 对 世 界 上 的 其 他 人 缺 乏 关 心 耶 路 撒 冷 的 初 期 教 会 基 本 上 由 深 受 犹 太 文 化 影 响 的 犹 太 人 组 成 使 徒 们 经 常 不 得 不 决 定 如 何 把 他 们 犹 太 人 的 传 统 和 敬 拜 形 式 同 自 己 新 的 基 督 徒 信 仰 和 谐 地 配 合 在 一 起

44 手 册 三 第 九 课 : 教 会 的 社 会 动 力 学 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 28 1) 在 殿 中 祷 告 门 徒 即 使 在 信 主 之 后, 仍 然 继 续 在 犹 太 人 的 圣 殿 中 聚 会 祷 告 和 敬 拜 ( 徒 2:46;3:1) 他 们 已 经 习 惯 了 这 种 敬 拜 方 式, 而 且 继 续 以 这 种 方 式 敬 拜 对 他 们 来 说 很 舒 服 当 得 救 的 人 数 增 加 到 成 千 上 万 的 时 候, 没 有 其 他 大 得 足 够 接 待 这 么 多 人 的 地 方 了 当 时 不 存 在 建 造 一 个 教 会 建 筑 的 想 法 众 信 徒 就 是 教 会 犹 太 宗 教 文 化 的 这 个 部 分 是 可 以 为 人 所 接 受 的 然 而, 他 们 不 再 参 与 献 祭 的 活 动 了 他 们 明 白 神 的 羔 羊 基 督 已 经 成 全 了 献 祭 的 功 能 ( 来 7: 27) 尽 管 献 祭 的 风 俗 在 他 们 的 文 化 中 根 深 蒂 固, 他 们 还 是 放 弃 了 这 一 传 统, 这 是 正 确 的 2) 家 庭 聚 会 信 徒 们 除 了 在 圣 殿 中 聚 会 之 外, 还 在 家 中 聚 集 ( 徒 2:46) 这 种 模 式 甚 至 在 五 旬 节 以 前 就 开 始 了 门 徒 们 坚 持 不 懈 地 聚 集, 等 候 圣 灵 的 降 临 ( 徒 1:12-14), 在 此 之 前, 他 们 已 经 与 耶 稣 天 天 在 一 起 度 过 了 三 年 的 时 间 因 此, 这 一 传 统 不 是 源 于 他 们 的 犹 太 文 化, 而 是 源 于 他 们 同 耶 稣 在 一 起 的 经 历 3) 传 福 音 犹 太 人 的 文 化 对 传 福 音 有 过 负 面 的 影 响 虽 然 基 督 接 纳 了 所 有 的 人, 但 是 他 们 还 是 很 难 相 信 神 会 拯 救 外 邦 的 狗 ( 约 4) 主 使 逼 迫 临 到 他 们, 把 他 们 赶 出 耶 路 撒 冷, 去 向 世 人 作 见 证, 从 而 矫 正 了 这 种 软 弱 为 了 说 服 彼 得 和 保 罗 去 向 外 邦 人 传 福 音, 主 还 借 着 生 动 的 异 象 对 他 们 说 话 ( 徒 9,10) 犹 太 文 化 对 外 邦 人 的 观 点 对 向 世 人 传 福 音 有 过 负 面 的 影 响 4) 执 事 的 发 展 教 会 的 根 基 性 职 分 是 使 徒 和 先 知 ( 弗 2:20) 虽 然 使 徒 行 传 6:1-7 里 没 有 执 事 这 一 具 体 的 称 呼, 但 下 一 个 职 分 似 乎 是 执 事 这 一 职 分 的 发 展 是 个 文 化 问 题 当 时 的 教 会 对 说 希 伯 来 话 的 真 正 的 犹 太 寡 妇 的 照 顾 似 乎 比 对 说 希 腊 话 的 寡 妇 的 照 顾 好 使 徒 们 的 决 定 是 让 会 众 选 出 七 个 人 来 负 责 这 事 由 于 他 们 都 有 希 腊 名 字, 所 以 教 会 似 乎 是 根 据 他 们 的 文 化 来 做 决 定 他 们 声 明 说 希 腊 话 的 寡 妇 与 说 希 伯 来 话 的 寡 妇 同 等 重 要 他 们 还 声 明 说 希 腊 话 的 弟 兄 可 以 最 好 地 服 事 他 们 自 己 的 文 化 群 体, 但 是 他 们 以 公 开 的 方 式 指 定 他 们, 表 明 了 他 们 的 文 化 在 教 会 中 并 不 是 次 等 的 2. 外 邦 人 中 的 教 会 随 着 使 徒 行 传 8:1-3 中 逼 迫 的 发 生, 门 徒 最 终 把 福 音 传 到 了 撒 玛 利 亚 和 地 极 许 多 外 邦 人 欣 然 地 接 受 了 福 音, 特 别 在 他 们 看 到 使 徒 所 行 的 神 迹 时 更 是 如 此 神 还 拣 选 了 使 徒 保 罗 来 专 门 服 事 这 个 群 体 ( 徒 9:15) 尽 管 遭 受 了 强 烈 的 反 对 和 逼 迫, 但 因 着 保 罗 事 工, 教 会 还 是 爆 炸 性 地 发 展 起 来 了 即 使 外 邦 人 所 在 的 小 亚 西 亚 地 区 的 教 会 中 也 有 数 量 不 少 的 犹 太 人 保 罗 赢 得 新 城 市 的 一 般 方 法 是 : 先 到 犹 太 人 那 里 去, 只 有 当 犹 太 人 拒 绝 福 音 信 息 时, 才 去 外 邦 人 那 里 保 罗 晓 得 犹 太 人 是 神 的 选 民, 并 且 知 道 他 们 对 神 和 旧 约 已 经 有 了 基 本 的 认 识 他 有 时 会 找 到 敬 虔 的 犹 太 男 女, 这 可 以 帮 助 他 很 快 地 形 成 新 教 会 的 核 心 ; 但 是 他 们 也 带 来 了 世 俗 和 宗 教 文 化 的 特 征, 从 而 常 常 阻 碍 福 音 在 外 邦 人 中 的 传 播 在 初 期 教 会 中, 往 往 是 在 犹 太 的 基 督 徒 坚 持 要 把 他 们 的 宗 教 文 化 传 给 外 邦 基 督 徒 的 时 候, 冲 突 就 产 生 了 新 约 中 的 一 个 常 见 主 题 是 : 如 何 把 这 些 犹 太 信 徒 融 入 基 督 的 身 体 尽 管 基 督 在 犹 太 人 中 和 外 邦 人 中 拆 毁 了 中 间 隔 断 的 墙, 并 使 两 下 归 为 一 体 ( 弗 2:14-16), 但 是 他 们 还 是 不 能 和 平 相 处 往 往 是 在 犹 太 的 基 督 徒 坚 持 要 把 他 们 的 宗 教 文 化 传 给 外 邦 基 督 徒 的 时 候, 冲 突 就 产 生 了

45 手 册 三 第 九 课 : 教 会 的 社 会 动 力 学 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 29 1) 耶 路 撒 冷 会 议 使 徒 行 传 15:1-21 记 录 了 关 于 应 该 把 多 少 犹 太 人 的 宗 教 文 化 带 进 教 会 的 重 大 决 定 犹 太 信 徒 们 坚 持 割 礼 对 救 恩 是 必 需 的 这 一 会 议 做 出 了 两 个 主 要 的 决 定 A. 割 礼 割 礼 是 犹 太 教 最 为 神 圣 的 仪 式 之 一 然 而, 耶 路 撒 冷 会 议 却 否 决 了 它 他 们 不 愿 意 把 任 何 额 外 的 负 担 加 在 得 救 的 人 身 上 ( 徒 15:10-11,19) 本 乎 恩 因 着 信 的 救 恩 剔 除 了 任 何 宗 教 行 为 的 必 要 性 加 拉 太 书 的 写 作 目 的 主 要 就 是 要 说 明 这 一 问 题 强 迫 新 信 徒 遵 守 犹 太 人 的 传 统 和 宗 教 文 化 的 运 动 被 果 断 性 地 弃 绝 了 B. 吃 肉 在 明 确 地 否 决 割 礼 的 同 时, 会 议 的 确 做 出 了 一 个 让 步 ( 徒 15:19-21) 他 们 要 求 外 邦 信 徒 禁 戒 下 面 的 事 情 : 偶 像 的 污 秽 奸 淫 勒 死 的 牲 畜 和 血 第 21 节 给 出 了 这 一 决 定 的 原 因 每 一 个 城 市 都 有 未 信 耶 稣 却 是 教 会 渴 望 为 主 赢 得 的 犹 太 人 淫 乱 祭 偶 像 的 肉 及 带 血 的 肉 对 于 犹 太 人 而 言, 在 文 化 上 是 很 令 他 们 厌 恶 的, 因 此 这 会 拦 阻 为 基 督 赢 得 他 们 圣 经 明 确 地 把 淫 乱 当 作 罪 而 加 以 禁 止 对 淫 乱 的 禁 止 是 可 以 理 解 的 但 是, 吃 带 血 的 肉 或 者 祭 偶 像 的 肉 又 如 何 呢? 保 罗 后 来 就 此 主 题 加 了 一 次 重 要 的 讨 论 在 哥 林 多 前 书 第 8 章 中, 他 叙 述 了 下 面 的 一 些 原 则 : 偶 像 算 不 得 什 么 我 们 所 吃 的 食 物 不 影 响 我 们 与 神 的 关 系 他 在 提 摩 太 前 书 4:3-5 中, 也 谴 责 了 禁 戒 食 物 的 行 为 很 明 显, 吃 喝 并 不 是 罪 然 而, 为 了 避 免 使 软 弱 的 弟 兄 跌 倒, 他 决 定 不 吃 祭 过 偶 像 的 肉 谈 到 软 弱 的 弟 兄 时, 保 罗 是 指 那 些 在 信 仰 上 仍 然 软 弱, 还 不 明 白 自 己 在 基 督 里 的 新 自 由 的 年 轻 基 督 徒 们 为 了 不 冒 犯 软 弱 的 信 徒, 保 罗 就 放 弃 吃 这 样 的 肉 这 同 使 徒 行 传 第 15 章 中 的 情 况 相 吻 合 我 们 因 此 看 到 门 徒 会 对 两 个 群 体 的 人 做 出 文 化 上 的 让 步 : 为 了 较 少 地 冒 犯 未 信 之 人 和 软 弱 基 督 徒 的 文 化, 信 徒 必 须 调 整 自 己 的 信 仰 形 式 尚 未 得 救 的 犹 太 人 软 弱 的 基 督 徒 重 要 的 教 导 是, 为 了 较 少 地 冒 犯 未 信 之 人 和 软 弱 基 督 徒 的 文 化, 信 徒 必 须 调 整 自 己 的 信 仰 形 式 这 就 是 保 罗 向 什 么 样 的 人, 我 就 作 什 么 样 的 人 以 赢 得 他 们 之 声 明 的 背 景 ( 林 前 9:19-23) 2) 在 安 提 阿 的 使 命 神 把 安 提 阿 教 会 当 作 一 个 基 地 而 大 大 地 使 用 她, 从 中 差 派 了 保 罗 巴 拿 巴 和 后 来 的 西 拉, 到 外 邦 人 的 世 界 中 去 向 他 们 传 福 教 会 的 组 织 形 式 随 着 音 犹 太 信 徒 的 宗 教 文 化 拦 阻 了 他 们 去 完 成 这 项 任 务, 因 为 他 需 要 而 改 变 成 长 和 们 不 能 够, 也 不 会 为 了 把 福 音 传 给 外 邦 民 族, 而 在 自 己 的 敬 拜 得 到 炼 净 形 式 上 做 出 必 要 的 改 变, 所 以 神 转 而 使 用 了 安 提 阿 教 会 使 徒 行 传 第 2 章 中 记 载 了 耶 路 撒 冷 教 会 的 奇 妙 开 始, 但 它 却 有 一 个 让 人 心 碎 的 结 果

46 手 册 三 第 九 课 : 教 会 的 社 会 动 力 学 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 30 3) 教 会 职 分 的 发 展 随 着 教 会 扩 展 至 亚 西 亚 和 地 中 海 地 区, 教 会 结 构 中 增 加 了 新 的 职 分 我 们 看 到 在 提 摩 太 前 书 3:1-11 和 提 多 书 1:5 中 加 了 长 老 执 事 的 职 分 延 续 下 来 了, 但 是 如 对 长 老 职 分 的 要 求 一 样, 提 摩 太 前 书 3:1-13 和 提 多 书 1:5-9 对 执 事 的 要 求 作 出 了 更 详 细 的 描 述 在 这 些 书 信 里, 我 们 还 看 到 其 中 可 能 提 到 女 执 事, 也 提 到 对 教 会 寡 妇 的 一 系 列 的 具 体 支 持 和 帮 助 这 些 是 以 一 系 列 的 要 求 为 前 提 的 很 显 然, 教 会 的 结 构 随 着 时 代 和 需 要 的 改 变 而 改 变 发 展 和 得 到 提 炼 而 且 教 会 事 工 也 按 照 具 体 的 文 化 需 要 和 各 个 群 体 的 特 征 作 出 了 调 整 ( 多 1:12-14) 4) 罗 马 人 的 逼 迫 教 会 事 工 按 照 具 体 的 文 化 需 要 和 各 个 群 体 的 特 征 作 出 了 调 整 从 使 徒 行 传 第 8 章 开 始, 初 期 的 教 会 遭 受 了 罗 马 人 的 大 逼 迫 基 督 徒 在 这 一 时 期 的 遭 遇 和 死 亡 是 众 所 周 知 的, 就 如 他 们 的 信 心 和 爱 心 一 样 大 部 分 的 新 约 都 是 在 这 个 时 期 写 成 的, 持 守 真 道 的 呼 声 也 是 常 见 的 从 整 体 而 言, 信 徒 确 实 持 守 了 对 自 己 信 仰 的 忠 心, 并 为 我 们 树 立 了 伟 大 的 榜 样 在 被 禁 止 在 公 共 场 合 聚 会 的 情 况 下, 他 们 在 家 中 森 林 中 和 洞 穴 里 聚 集 然 而, 在 忠 心 上 坚 持 不 懈 是 困 难 的 他 们 继 续 在 离 开 自 己 的 文 化 形 式 和 传 统 中 挣 扎 随 着 逼 迫 变 得 越 来 越 厉 害, 犹 太 信 徒 面 临 着 回 到 犹 太 教 和 官 方 保 护 的 安 全 状 况 中 去 的 强 烈 试 探 他 们 不 能 同 以 前 的 和 古 老 的 敬 拜 形 式 彻 底 决 裂, 这 个 事 实 后 来 成 了 他 们 的 一 个 网 罗 希 伯 来 书 就 是 写 给 这 群 人 的, 为 要 表 明 用 基 督 的 权 能 去 换 这 些 古 老 的 敬 拜 形 式 是 何 等 的 愚 蠢 讨 论 : 根 据 他 们 的 文 化 背 景 比 较 和 对 比 下 面 的 内 容 - 犹 太 人 vs 外 邦 人 1) 教 会 管 理, 2) 敬 拜 形 式,3) 聚 会 场 所, 4) 饮 食 禁 忌. 讨 论 : 多 数 现 代 基 督 徒 认 为, 祷 告 时 蒙 头 和 妇 女 在 作 礼 拜 时 保 持 安 静 是 新 约 教 会 时 期 文 化 问 题 的 结 果 调 查 目 标 文 化 是 否 可 以 成 为 平 衡 仪 式 和 豁 达 的 答 案? 为 什 么? 三 从 新 约 到 现 在 从 新 约 的 日 子 到 我 们 现 今 的 时 代, 已 经 过 去 很 长 时 间 了, 基 督 徒 的 教 会 也 改 变 了 其 中 有 些 改 变 是 积 极 的, 有 些 是 消 极 的 许 多 改 变 都 是 受 了 文 化 的 影 响, 而 不 是 教 义 的 影 响 1. 国 家 教 会 的 发 展 圣 徒 的 虔 诚 最 终 证 明 是 得 胜 的 甚 至 连 皇 帝 康 氏 坦 丁 也 相 信 了, 而 且 基 督 教 被 定 为 了 国 教 这 一 行 动 改 变 了 世 界 的 宗 教 格 局 小 群 信 徒 冒 着 极 大 风 险 在 家 中 聚 会 的 情 况 不 见 了, 取 而 代 之 的 是 巨 大 的 国 家 教 会 建 筑, 它 甚 至 拥 有 以 其 权 力 荣 美 和 财 富 吸 引 非 信 徒 的 声 望 其 中 随 着 教 会 的 政 治 权 力 和 引 人 注 目 的 程 度 的 提 升, 敬 拜 的 形 式 变 得 越 来 越 比 它 们 的 功 能 更 为 重 要 总 会 有 真 正 的 信 徒 残 余 然 而, 随 着 教 会 的 政 治 权 力 和 引 人 注 目 的 程 度 的 提 升, 她 的 灵 性 却 下 降 了 敬 拜 的 形 式 变 得 越 来 越 比 它 们 的 功 能 更 为 重 要 2. 东 - 西 分 裂 天 主 教 和 东 正 教 的 教 会 最 终 走 向 了 分 裂 其 根 源 部 分 是 教 义 上 的, 但 新 教 慢 慢 地 采 用 了 许 也 大 大 地 受 了 东 西 方 文 化 差 异 和 双 方 领 袖 之 间 在 权 力 上 的 争 斗 的 影 多 东 正 教 和 天 主 教 使 响 东 方 和 西 方 的 教 会 都 重 于 倚 赖 形 式 而 不 是 功 能 对 他 们 而 言, 怎 用 过 的 同 样 的 形 式 样 进 行 敬 拜 比 他 们 信 什 么 的 意 义 更 大 出 现 了 两 种 差 别 极 大 的 基 督 徒 的 敬 拜 形 式 一 种 在 东 方 ; 一 种 在 西 方 注 意 使 者 在 公 元 987 年 向 基 辅 的 大 公 爵 弗 拉 德 汇 报 君 士 坦 丁 堡 东 正 教 的 信 仰 时 所 流 露 出 来 的 对 形 式 的 欣 赏 :

47 手 册 三 第 九 课 : 教 会 的 社 会 动 力 学 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 新 教 改 革 希 腊 人 把 我 们 带 到 了 他 们 敬 拜 他 们 的 神 的 大 建 筑 物 里, 我 们 不 知 道 自 己 是 在 天 堂 还 是 在 地 上 因 为 地 上 没 有 这 种 壮 观 或 这 种 美, 而 且 我 们 茫 然 不 知 该 怎 样 描 述 它 我 们 只 知 道 神 在 那 里 住 在 人 的 中 间, 而 且 他 们 的 礼 拜 比 其 他 国 家 的 仪 式 都 好 因 为 我 们 无 法 忘 记 那 种 美, 就 像 每 个 人 在 品 尝 过 甜 之 后, 就 不 愿 意 再 接 受 苦 了 一 样, 因 此, 我 们 不 能 再 住 在 这 里 了 第 一 编 年 史 新 教 改 革 的 根 源 是, 改 教 者 渴 望 纠 正 毫 无 根 据 地 强 调 形 式 的 状 况 他 们 渴 望 回 到 教 会 的 真 正 功 能 上 改 教 者 指 出, 救 恩 是 因 信 基 督 而 来 的, 且 仅 仅 藉 着 信 而 来 教 会 的 形 式 不 如 教 会 的 功 能 重 要 我 们 所 相 信 的 比 我 们 如 何 敬 拜 重 要 得 多 天 主 教 和 东 正 教 都 驳 斥 了 这 种 论 点 战 争 因 此 问 题 而 发 起 ; 国 家 遭 受 侵 略 ; 异 教 徒 遭 到 屠 杀 ; 国 家 的 基 督 徒 教 会 逼 迫 其 他 基 督 徒 教 会 开 拓 者 竞 相 宣 称 他 们 为 真 正 的 宗 教 找 到 了 新 大 陆 各 个 方 面 都 出 现 了 滥 用 的 情 况 教 会 已 经 遭 受 他 们 自 己 文 化 和 历 史 的 影 响 程 度, 很 大 一 部 分 取 决 于 教 会 领 袖 们 在 关 于 形 式 和 功 用 问 题 上 所 做 的 决 定 讨 论 : 为 什 么 我 们 所 选 择 的 形 式 那 么 容 易 变 成 冷 淡 的 仪 式 束 缚? 你 今 天 所 选 择 的 形 式 是 否 有 可 能 变 成 明 天 的 仪 式 束 缚? 四 当 代 文 化 与 教 会 中 欧 东 欧 和 前 苏 联 的 教 会 现 在 因 文 化 政 治 和 宗 教 历 史 的 结 果 而 挣 扎 每 一 个 当 地 教 会 都 有 她 自 己 独 特 的 会 众 和 背 景, 所 以 不 可 能 有 放 之 四 海 而 皆 准 的 模 式 每 个 教 会 受 影 响 的 程 度 很 大 程 度 上 取 决 于 带 领 人 关 于 形 式 和 功 能 所 做 出 的 选 择, 这 些 选 择 可 能 是 有 意 或 无 意 的, 但 毕 竟 是 做 出 了 选 择 其 中 有 些 是 积 极 性 的 ; 但 另 一 些 则 可 能 拦 阻 当 代 教 会 向 失 丧 的 人 传 福 音 我 们 学 习 新 约 教 会 的 时 候, 发 现 两 个 清 晰 的 原 则 : 1. 教 会 的 形 式 必 须 根 据 需 要 或 文 化 的 改 变 而 改 变 2. 为 了 避 免 使 未 信 之 人 或 软 弱 的 基 督 徒 跌 倒, 教 会 必 须 愿 意 改 变 自 己 的 形 式, 但 是 要 避 免 罪 遗 憾 的 是, 这 些 原 则 常 常 被 完 全 颠 倒 过 来 我 们 不 是 效 法 圣 经 的 清 晰 的 榜 样, 而 是 采 取 下 面 的 一 两 个 行 动 : 1. 我 们 拒 绝 改 变 许 多 教 会 拒 绝 改 变 他 们 可 能 完 全 没 有 觉 察 到 自 己 在 两 千 多 年 的 教 会 历 史 中 所 搜 集 的 文 化 包 袱 的 数 量 有 多 大 即 使 觉 察 到 了, 他 们 还 是 把 它 当 作 古 老 的 传 统 而 加 以 维 护 形 式 已 经 代 替 了 功 能 他 们 走 了 犹 太 基 督 徒 的 路 线, 紧 紧 抓 住 他 们 的 传 统 不 放 这 样 做 的 结 果 是, 他 们 不 能 够 在 他 们 自 己 的 文 化 中 向 人 传 福 音, 也 不 能 同 自 己 的 文 化 建 立 联 系 2. 我 们 期 望 非 信 徒 遵 循 我 们 的 教 会 文 化 这 一 点 太 普 遍, 以 至 于 人 们 毋 庸 置 疑 就 接 受 它 然 而, 它 却 明 显 与 圣 经 相 悖 根 据 圣 经, 信 徒 应 该 向 什 么 样 的 人 就 作 什 么 样 的 人 我 们 应 该 过 一 种 认 同 非 信 徒, 并 且 能 够 使 他 们 容 易 同 我 们 建 立 关 系 和 聆 听 我 们 的 信 息 的 生 活 我 们 应 该 把 他 们 吸 引 到 救 主 的 面 前 来 在 一 种 文 化 当 中, 有 一 些 东 西 属 于 罪, 必 须 弃 绝 但 是, 通 常 情 况 下, 它 们 仅 仅 是 与 教 会 的 文 化 不 同 而 已 在 这 种 情 况 下, 教 会 可 能 需 要 改 变 为 了 把 救 恩 传 给 罪 人, 基 督 甚 至 彻 底 改 变 了 祂 自 己 的 文 化, 而 道 成 肉 身 然 而 祂 没 有 犯 罪 ( 腓 2:7; 伯 4:15) 同 样, 教 会 常 常 期 望 软 弱 的 信 徒 在 没 有 准 备 好 的 情 况 下 就 很 快 放 弃 一 些 东 西 然 而, 为 了 防 止 将 过 难 的 负 担 加 在 软 弱 信 徒 身 上, 圣 经 中 关 于 牺 牲 自 己 的 权 利 的 模 式 是 写 给 刚 强 的 信 徒 的 教 会 肢 体 自 己 的 行 为 像 软 弱 的 弟 兄, 却 要 求 初 信 的 基 督 徒 放 弃 他 们 的 文 化 的 情 况 有 多 常 见 呢?

48 手 册 三 第 九 课 : 教 会 的 社 会 动 力 学 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 32 刚 强 些 的 弟 兄 应 该 教 导 软 弱 些 的 弟 兄, 这 是 正 确 的 但 这 要 随 着 时 间 的 推 移 而 发 生 较 为 刚 强 的 弟 兄 要 经 历 的 第 一 个 阶 段 是, 放 下 自 己 的 权 利, 在 较 为 软 弱 的 弟 兄 成 长 和 成 熟 之 前 容 忍 他 的 缺 点 五 总 结 教 会 今 天 所 面 临 的 挑 战, 是 要 晓 得 何 时 对 抗 她 周 围 文 化 中 的 罪, 何 时 改 变 和 做 出 适 应 文 化 的 调 整, 以 达 到 赢 得 失 丧 之 人 的 目 的 这 些 必 须 始 终 保 持 平 衡 这 对 于 中 / 东 欧 和 前 苏 联 的 教 会 来 说 是 一 个 难 题, 因 为 他 们 担 负 着 有 数 世 纪 之 久 的 传 统 和 历 史 的 重 担 这 个 问 题 在 很 多 方 面 都 类 似 于 初 期 教 会 中 犹 太 基 督 徒 所 面 对 的 问 题 他 们 委 身 于 神 ; 他 们 迫 切 地 祷 告 ; 他 们 彼 此 相 爱 但 是 他 们 难 以 为 了 完 成 大 使 命 而 把 两 千 年 的 犹 太 历 史 放 在 一 边 让 我 们 在 另 一 场 逼 迫 将 我 们 的 弟 兄 姊 妹 分 散 之 前 做 出 改 变! 教 会 今 天 所 面 临 的 挑 战, 是 要 晓 得 何 时 对 抗 她 周 围 文 化 中 的 罪, 何 时 改 变 和 做 出 适 应 文 化 的 调 整, 以 达 到 赢 得 失 丧 之 人 的 目 的 有 些 教 会 在 今 天 会 选 择 改 变 而 赢 得 失 丧 的 人, 但 是 许 多 教 会 不 会 这 样 做 基 于 这 一 原 因, 建 立 新 的 教 会 尤 为 重 要, 教 会 建 立 者 的 任 务 是 一 项 紧 迫 的 任 务 新 教 会 的 文 化 动 态 同 安 提 阿 教 会 的 情 况 非 常 相 似 新 信 徒 没 有 老 基 督 徒 的 宗 教 文 化 包 袱, 所 以 他 们 很 容 易 同 自 己 的 社 会 和 文 化 建 立 联 系 他 们 的 潜 力 是 无 限 的, 在 没 有 具 体 形 式 的 情 况 下, 他 们 可 以 自 由 地 调 整 自 己 的 敬 拜 和 生 活, 以 达 到 向 失 丧 之 人 传 福 音 的 目 的 这 样 做 的 危 险 是, 新 信 徒 对 圣 洁 或 教 义 也 知 之 甚 少 安 提 阿 教 会 用 优 秀 的 教 师 克 服 了 这 一 缺 陷 ( 徒 13:1) 当 他 们 教 导 人 们 关 于 恩 典 和 圣 洁 的 教 义 的 时 候, 神 使 用 他 们 去 赢 得 当 时 已 知 的 世 界 愿 我 们 今 天 同 样 地 忠 心! 讨 论 : 有 些 教 会 根 据 与 教 会 聚 会 文 化 标 准 ( 着 装 语 言 等 ) 的 外 在 一 致 性 来 确 定 属 灵 成 熟 度 这 样 做 有 什 么 危 险 性? 讨 论 : 当 你 为 了 赢 得 失 丧 的 人 仍 在 适 应 文 化 的 时 候, 你 如 何 在 那 样 的 文 化 中 让 人 面 对 自 己 的 罪? 讨 论 : 你 的 教 会 如 何 才 能 更 好 地 适 应 文 化? 为 了 适 应 文 化, 我 们 必 须 向 目 标 人 群 询 问 哪 些 事 情? 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 你 的 国 家 或 地 区 有 哪 些 主 要 的 文 化 特 点? 它 们 来 源 于 何 处, 历 史 宗 教 政 治 气 候 生 活 方 式, 还 是 其 他? 信 徒 怎 能 辨 别 什 么 是 罪, 什 么 是 与 自 己 的 宗 教 文 化 相 矛 盾 的 事 情? 行 动 计 划 根 据 本 课 回 顾 关 于 形 式 和 功 能 的 课 程 列 出 你 教 会 的 各 种 形 式 和 功 能 根 据 你 对 历 史 性 的 文 化 对 基 督 徒 教 会 的 影 响 的 了 解, 评 估 你 上 面 所 列 出 的 清 单 列 出 你 国 家 中 基 督 教 的 其 他 历 史 性 的 分 支 如 东 正 教 天 主 教 或 路 德 教 的 特 点 以 祷 告 的 心 来 评 估 其 中 哪 些 特 点 已 经 被 你 的 教 会 所 吸 收, 并 以 积 极 的 和 消 极 的 把 它 们 归 类 SOURCES Russian Primary Chronicle: Laurentian Text, Samuel H. Cross. N.p., n.d.

49 手 册 三 第 十 课 : 成 长 着 的 教 会 的 特 性 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 33 教 会 第 十 课 10 成 长 着 的 教 会 的 特 性 接 纳 新 人, 留 住 他 们 并 使 他 们 参 与 服 事 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 阐 释 一 个 新 的 教 会 必 须 具 备 哪 些 特 性 才 能 够 成 长 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 受 训 者 都 应 该 : 明 白 一 个 教 会 的 特 性 会 如 何 积 极 地 或 者 消 极 地 影 响 她 的 成 长 成 长 和 繁 殖 是 所 有 健 康 事 物 的 标 准 特 征 明 白 当 教 会 在 向 新 人 传 福 音 留 住 他 们 并 装 备 他 们 去 传 福 音 给 他 人 的 时 候, 教 会 就 会 成 长 对 于 培 训 者 的 建 议 强 调 成 长 的 心 志 对 于 新 教 会 和 旧 教 会 都 是 关 键 在 特 定 的 地 方, 尽 管 本 课 中 的 一 些 特 性 会 比 另 外 一 些 特 性 更 有 效 率, 但 是 心 志 会 使 每 一 个 学 生 能 够 创 造 性 地 发 展 成 长 的 正 确 方 法 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 彼 得 前 书 5:1-4, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 在 实 现 异 象 的 过 程 中, 你 遇 到 了 哪 些 困 难? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 一 什 么 是 成 长 着 的 教 会? 耶 稣 基 督 应 许, 祂 将 建 造 祂 自 己 的 教 会, 阴 间 的 权 柄 不 能 胜 过 他 当 察 看 基 督 教 历 史 的 时 候, 我 们 看 到 祂 一 直 在 持 守 着 祂 的 应 许 自 五 旬 节 以 来, 教 会 已 经 从 耶 路 撒 冷 的 少 数 门 徒 成 长 到 了 寄 居 在 全 世 界 诸 国 家 的 数 十 亿 的 信 徒 今 天, 在 亚 洲 非 洲 和 南 美 洲, 教 会 仍 然 在 以 飞 快 的 速 度 成 长 着 在 其 他 的 地 方, 教 会 的 成 长 不 是 很 突 出 有 些 国 家 几 乎 没 有 教 会 的 存 在 ; 而 有 些 国 家 的 教 会 则 停 滞 不 前 由 于 基 督 的 教 会 的 成 长 取 决 于 各 个 信 徒 的 成 长, 所 以 教 会 建 立 者 必 须 明 白 教 会 成 长 或 不 成 长 的 某 些 原 因 在 我 们 注 解 成 长 着 的 教 会 的 特 性 之 前, 定 义 成 长 着 教 会 的 含 义 是 很 重 要 的 一 间 教 会 能 够 在 三 个 主 要 方 面 成 长 : 1. 数 量 方 面 更 多 的 信 徒 或 者 更 多 的 教 会 2. 属 灵 方 面 更 多 的 圣 经 知 识 和 更 深 的 属 灵 路 程 3. 社 交 方 面 更 好 地 或 者 更 有 效 地 在 失 丧 的 世 界 中 作 盐 许 多 教 会 满 足 于 这 三 个 方 面 中 的 某 一 个 方 面 的 成 长 ; 有 些 教 会 满 足 于 他 们 仅 仅 能 够 继 续 存 在, 他 们 也 许 会 说 : 我 们 还 没 有 看 到 一 个 人 得 救, 但 我 们 是 在 忠 心 地 服 事 主 有 些 人 可 能 迫 于 在 数 量 方 面 成 长 的 压 力, 使 他 们 为 了 提 高 出 勤 率 而 不 重 视 委 身 这 些 方 法 中 没 有 一 个 是 符 合 圣 经 的, 地 方 教 会 应 该 在 上 面 所 列 出 的 三 个 方 面 都 成 长 然 而, 对 于 主, 一 间 成 长 但 却 不 倍 增 的 教 会 是 不 可 接 受 的 大 使 命 指 示 我 们 去 引 领 列 国 来 信 服 耶 稣 图 表 10.1 中 的 建 立 教 会 循 环 说 明 了 建 立 教 会 在 达 到 这 一 目 标 中 的 重 要 性 渴 望 讨 主 喜 悦 和 顺 从 大 使

50 手 册 三 第 十 课 : 成 长 着 的 教 会 的 特 性 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 34 命 的 教 会, 会 寻 求 通 过 建 立 多 个 会 建 立 其 他 教 会 的 子 教 会 来 倍 增 他 们 自 己 这 一 概 念 对 于 理 解 成 长 着 的 教 会 应 该 是 什 么 样 的 是 十 分 重 要 的 图 表 10.1 建 立 教 会 的 循 环 运 动 每 一 个 村 庄 和 邻 里 的 教 会 倍 增 根 基 s 培 训 得 人 建 立 一 种 能 够 帮 助 教 会 在 一 个 国 家 和 文 化 中 成 长 的 方 法, 在 另 外 一 个 国 家 和 文 化 中 可 能 毫 无 果 效 一 间 好 教 会 必 须 确 定 在 她 自 己 的 文 化 中 什 么 是 有 效 而 合 适 的, 但 有 一 些 基 本 特 性 似 乎 是 普 世 的 爆 炸 性 的 增 长 不 会 总 是 发 生 有 些 文 化 对 福 音 的 抵 挡 长 达 数 十 年 的 时 间, 甚 至 更 久 但 是, 通 常 情 况 下, 教 会 不 成 长 是 教 会 或 者 她 的 事 工 方 法 有 问 题 的 信 号 讨 论 : 教 会 成 长 的 三 个 特 征 是 什 么? 关 于 这 三 个 特 征 你 的 教 会 做 得 怎 么 样? 二 教 会 如 何 成 长 虽 然 实 现 和 保 持 教 会 的 成 长 具 有 挑 战 性, 但 要 拥 有 一 间 成 长 着 的 教 会, 其 基 本 要 求 相 当 简 单 教 会 必 须 吸 引 新 人 留 住 他 们, 并 装 备 他 们 去 把 福 音 传 给 他 人 1. 成 长 着 的 教 会 吸 引 新 人 没 有 新 人, 教 会 不 会 增 长 这 一 点 非 常 简 单, 但 却 非 常 重 要 这 种 成 长 在 通 常 情 况 下 不 会 偶 然 发 生 我 们 必 须 为 之 作 计 划, 并 为 之 努 力 工 作 教 会 建 立 者 必 须 有 意 识 地 思 想 他 的 新 教 会 在 哪 里 能 找 到 新 人 并 吸 引 他 们, 以 及 这 样 做 的 方 法 2. 成 长 着 的 教 会 留 住 新 人 带 回 更 多 的 人 是 第 一 步 ; 接 下 来 的 一 步 就 是 把 这 些 新 人 和 以 前 的 人 留 住 否 则, 我 们 就 像 是 在 向 一 个 桶 底 有 洞 的 水 桶 里 灌 注 水 如 果 不 把 洞 堵 上, 一 切 都 是 徒 劳 无 功 的 教 会 中 的 每 一 个 人 都 有 去 留 的 选 择 成 长 着 的 教 会 会 为 了 满 足 初 信 徒 的 属 灵 需 要 而 作 出 适 当 调 整, 这 会 使 新 信 徒 愿 意 对 教 会 更 加 委 身

51 手 册 三 第 十 课 : 成 长 着 的 教 会 的 特 性 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 成 长 着 的 教 会 装 备 新 人 投 入 服 事 以 弗 所 书 4:11-16 是 关 于 教 会 成 长 的 一 段 重 要 经 文 它 告 诉 我 们, 当 教 会 的 每 一 个 肢 体 都 得 到 装 备 的 时 候, 教 会 就 会 成 长 到 成 熟 的 地 步 在 健 康 的 教 会 里, 带 领 人 视 装 备 其 他 肢 体 为 自 己 的 主 要 目 标 这 一 事 工 包 括 三 个 主 要 的 方 面 : 教 会 内 的 服 事 将 失 丧 之 人 带 进 教 会 的 服 事 建 立 新 的 教 会 的 服 事 图 表 10.2 成 长 着 的 教 会 成 长 着 的 教 会 的 众 任 务 教 会 A) 吸 引 B) 留 住 C) 装 备 进 入 服 事 图 表 10.2 展 示 了 成 长 着 的 教 会 所 进 行 的 重 要 活 动 你 的 教 会 或 者 你 的 团 队 在 这 些 方 面 做 得 怎 么 样? 你 需 要 在 什 么 地 方 进 行 改 进? 讨 论 : 你 的 教 会 或 新 建 立 的 教 会 在 这 三 方 面 做 得 怎 么 样? 你 们 需 要 在 什 么 地 方 改 进? 三 成 长 着 的 教 会 的 十 二 个 特 性 下 面 是 十 二 个 实 践 性 的 方 法, 地 方 教 会 可 以 通 过 这 些 方 法 来 成 功 地 完 成 上 表 中 所 列 出 的 行 动 一 间 好 教 会 应 该 具 备 所 有 方 面 的 服 事 1. 他 们 到 失 丧 之 人 中 去 人 们 常 常 忘 记 这 个 重 要 的 步 骤 有 些 教 会 认 为, 到 教 会 来 是 失 丧 之 人 的 责 任 这 与 命 令 教 会 走 出 去 的 大 使 命 ( 太 28:18-20) 完 全 相 反 我 们 应 该 离 开 那 99 只 公 义 的 羊 去 寻 找 丢 失 的 那 一 只 ( 路 15) 任 何 一 个 猎 人 或 者 渔 夫 都 晓 得, 期 望 猎 物 或 者 鱼 儿 主 动 来 就 近 他 们 是 多 么 地 荒 谬 他 们 会 运 用 自 己 所 有 的 技 巧 和 知 识, 去 确 定 他 们 的 猎 物 或 者 鱼 儿 位 于 何 方 并 到 它 们 那 里 得 人 如 得 鱼 的 人 必 须 做 同 样 的 事 情 初 期 教 会 在 圣 殿 中 在 会 堂 里 在 闹 市 上, 挨 家 挨 户 地 寻 找 失 丧 的 人 耶 稣 经 常 到 有 税 吏 妓 女 和 其 他 罪 人 参 加 的 聚 会 和 宴 会 遗 憾 的 是, 义 人 不 懂 得 这 一 个 原 则 宗 教 领 袖 们 因 耶 稣 同 罪 人 一 同 吃 喝 而 大 大 攻 击 祂 耶 稣 没 有 为 自 己 所 做 的 进 行 争 辩 相 反, 祂 说 祂 的 目 的 是 要 寻 找 失 丧 的 人 当 一 只 羊 迷 失 在 沼 泽 地 的 时 候, 有 爱 心 的 牧 人 会 下 到 泥 泞 和 污 物 中 去 寻 找 拯 救 它 要 晓 得 我 们 能 够 去 哪 里 和 不 能 够 去 哪 里, 需 要 智 慧 和 辨 别 力 但 是 耶 稣 的 事 奉 证 明, 寻 找 失 丧 之 人 无 论 他 们 身 处 何 方 是 很 重 要 的, 哪 怕 会 招 来 义 人 的 批 评 我 们 必 须 努 力 找 到 可 以 接 受 的 平 衡, 而 不 是 放 弃 在 失 丧 之 人 所 处 的 地 方 服 事 他 们 的 机 会

52 手 册 三 第 十 课 : 成 长 着 的 教 会 的 特 性 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 他 们 与 未 信 之 人 一 起 参 加 社 交 活 动 一 个 渴 望 成 长 的 教 会 会 鼓 励 她 的 教 会 成 员 到 运 动 比 赛 场 地 象 棋 俱 乐 部 市 场 游 泳 池 桑 拿 厅 生 日 聚 会 婚 礼 葬 礼 野 餐 会 公 共 集 会 等 地 方 去 任 何 一 种 活 动 都 可 能 成 为 与 未 信 之 人 相 遇, 并 与 他 们 建 立 关 系 的 机 会 基 督 徒 远 离 世 界 上 的 罪, 但 不 是 要 同 世 界 上 的 人 断 绝 来 往 相 反, 我 们 要 在 世 人 当 中 作 盐 作 光 讨 论 : 为 了 与 非 信 徒 建 立 关 系, 你 和 你 的 教 会 可 以 参 加 哪 些 活 动? 3. 他 们 保 持 自 然 的 关 系 网 大 多 数 人 因 为 受 他 们 所 认 识 的 某 个 人 的 影 响, 而 来 就 近 基 督 每 一 个 基 督 徒 都 应 该 同 一 些 未 信 但 最 终 将 会 允 许 他 们 与 之 分 享 福 音 的 人 发 展 关 系 如 果 每 一 位 信 徒 每 年 只 发 展 一 个 这 样 的 关 系, 并 带 领 那 个 人 归 向 主, 那 么 教 会 每 年 都 会 成 倍 增 长 许 多 基 督 徒 同 失 丧 的 人 之 间 几 乎 没 有 建 立 什 么 关 系 当 基 督 徒 越 来 越 多 地 参 与 教 会 生 活 的 时 候, 他 的 朋 友 圈 就 会 发 生 改 变 基 督 徒 朋 友 越 来 越 多, 而 非 信 徒 的 朋 友 则 越 来 越 少 其 结 果 是, 他 同 失 丧 之 人 的 联 系 不 断 地 减 少, 把 他 们 吸 引 到 基 督 面 前 的 机 会 也 越 来 越 少 同 失 丧 的 人 建 立 联 系 的 最 佳 来 源 就 是 通 过 初 信 的 信 徒 遗 憾 的 是, 人 们 常 常 鼓 励 新 信 徒 去 同 他 们 未 信 主 的 朋 友 们 断 绝 关 系, 而 把 他 们 全 部 的 时 间 花 在 同 信 徒 在 一 起 上 这 种 方 法 严 重 地 损 害 了 传 福 音 的 工 作, 并 且 阻 碍 了 教 会 的 成 长 讨 论 : 当 非 信 徒 归 向 基 督 之 后, 我 们 应 该 怎 样 做 才 能 保 持 他 们 与 其 他 非 信 徒 之 间 的 自 然 关 系 网? 这 为 什 么 是 重 要 的? 4. 为 了 赢 得 失 丧 之 人, 他 们 愿 意 改 变 我 们 应 该 鼓 励 新 信 徒 过 一 种 真 正 的 基 督 徒 生 活, 并 向 他 失 丧 的 朋 友 传 福 音 为 了 赢 得 所 有 人, 使 徒 保 罗 努 力 向 什 么 样 的 人, 就 作 什 么 样 的 人 ( 林 前 9:19-23) 保 罗 在 此 处 的 意 思 是 什 么? 他 当 然 不 是 为 了 赢 得 罪 人, 而 成 为 有 罪 的 那 么 他 的 意 思 是 什 么 呢? 他 的 意 思 是, 只 要 有 助 于 失 丧 的 人 来 聆 听 福 音, 他 就 愿 意 去 改 变 自 己 的 生 活 方 式 请 思 考 这 对 我 们 有 什 么 意 义 圣 经 的 原 则 很 清 楚 : 为 了 失 丧 之 人 的 缘 故, 信 徒 应 该 放 弃 自 己 的 权 利 和 喜 好 许 多 教 会 不 是 要 信 徒 改 变 他 们 自 己 的 文 化, 以 达 到 赢 得 失 丧 之 人 的 目 的 ; 相 反, 他 们 期 望 失 丧 的 人 为 了 到 教 会 中 来 而 改 变 他 们 自 己 的 文 化 然 而, 圣 经 的 原 则 很 清 楚 : 为 了 失 丧 之 人 的 缘 故, 信 徒 应 该 放 弃 自 己 的 权 利 和 喜 好 ; 同 样, 刚 强 的 信 徒 应 该 为 了 软 弱 信 徒 的 缘 故 而 放 弃 自 己 的 权 利 和 喜 好 这 并 不 是 说 信 徒 可 以 犯 罪 但 是 为 了 以 一 种 让 失 丧 之 人 感 觉 舒 服 的 方 式 来 与 他 们 相 遇, 并 向 他 们 传 福 音, 他 寻 求 去 做 每 一 件 圣 经 所 允 许 的 事 情 信 徒 的 品 格 特 性 会 把 失 丧 之 人 吸 引 到 基 督 的 面 前 如 果 一 个 信 徒 忧 郁 或 喜 怒 无 常 或 懒 散, 或 怀 有 苦 毒, 那 么 他 的 见 证 就 不 会 有 果 效 一 个 真 正 的 基 督 徒 应 该 在 患 难 中 也 流 露 出 喜 乐 对 神 对 人 的 爱 平 安 和 神 爱 自 己 的 确 信 思 考 表 13.1 中 所 列 出 的 个 人 的 品 格 或 行 为 清 单 你 认 为 哪 一 栏 会 吸 引 未 信 的 人 成 为 基 督 徒? 讨 论 : 你 认 为 下 面 甲 栏 和 乙 栏 中, 哪 一 栏 会 吸 引 非 信 徒?

53 手 册 三 第 十 课 : 成 长 着 的 教 会 的 特 性 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 37 表 13.1 个 人 的 品 格 甲 栏 乙 栏 爱 其 他 人 在 试 炼 中 喜 乐 确 信 神 的 爱 在 困 难 中 有 平 安 在 钱 财 和 时 间 上 大 方 充 满 爱 的 婚 姻 行 为 端 正 的 儿 女 可 以 被 信 任 通 情 达 理 每 个 礼 拜 天 去 教 会 着 装 与 众 不 同 不 饮 酒 不 抽 烟 吝 啬 参 加 唱 诗 班 晓 得 基 督 徒 的 诗 歌 懂 得 主 祷 文 避 免 犯 罪 大 多 数 基 督 徒 会 同 意 这 两 栏 都 包 含 好 基 督 徒 的 特 点 问 题 不 在 于 此, 重 要 的 是, 哪 一 些 特 点 对 于 未 信 之 人 更 具 有 吸 引 力? 左 边 一 栏 中 的 特 点 更 有 可 能 影 响 不 信 的 人 来 听 我 们 的 信 息 这 些 特 点 在 生 命 中 最 明 显 的 信 徒 传 福 音 更 有 果 效 这 些 品 格 特 性 必 须 是 名 副 其 实 的 如 果 一 位 信 徒 为 了 赢 得 一 个 还 不 信 的 熟 人 而 假 装 爱 他, 那 么 他 的 虚 伪 一 定 会 被 看 穿 名 副 其 实 的 基 督 徒 即 使 对 于 未 信 之 人 也 是 有 吸 引 力 的 品 格 特 性 可 以 在 危 机 中 得 到 最 好 的 体 现 当 我 们 遇 到 难 题 的 时 候, 未 信 的 人 可 以 看 到 我 们 是 如 何 倚 靠 神 的 ; 当 未 信 之 人 遇 到 危 机 的 时 候, 他 可 以 经 历 我 们 的 爱 和 帮 助 这 两 种 情 况 都 会 吸 引 他 接 受 福 音 5. 他 们 接 近 有 需 要 的 人 们 许 多 人 在 危 机 中 来 就 近 基 督 在 事 事 顺 心 的 时 候, 未 信 的 人 对 神 常 常 置 之 不 理 ; 主 就 常 常 使 用 危 机 来 迫 使 他 们 明 白 他 们 自 己 的 需 要 成 长 着 的 教 会 晓 得, 在 这 些 情 况 下, 人 们 对 福 音 更 加 敞 开 因 此 他 们 寻 找 在 人 们 受 伤 害 之 时 可 以 去 接 近 他 们 的 方 法 特 别 的 方 法 不 如 我 们 向 失 丧 之 人 表 示 我 们 的 爱 与 关 怀 的 事 实 来 得 重 要 由 于 失 业 失 火 或 者 其 他 的 原 因, 有 时 候 我 们 给 予 人 们 物 质 上 的 帮 助 是 必 要 的 ; 在 有 人 生 病 或 者 去 世 的 情 况 下, 富 有 同 情 心 的 耳 朵 可 能 是 最 让 人 感 激 的 表 达 怜 悯 之 情 的 方 式 关 键 是 我 们 应 该 像 那 个 好 撒 玛 利 亚 人 一 样, 留 意 我 们 可 以 满 足 的 人 们 的 需 要 讨 论 : 你 的 教 会 可 以 怎 样 更 多 地 参 与 满 足 周 围 穷 人 和 病 人 的 需 要? 6. 他 们 快 速 地 接 纳 新 来 的 人 信 徒 对 初 来 拜 访 的 人 的 反 应, 在 很 大 程 度 上 会 决 定 他 是 否 还 会 再 来 如 果 他 感 觉 自 己 受 欢 迎 而 且 被 接 纳, 他 就 很 可 能 会 再 来 无 论 对 于 未 信 的 拜 访 者 还 是 新 信 徒 来 说, 这 一 点 通 常 都 是 正 确 的 位 于 东 欧 的 许 多 教 会 对 于 接 纳 新 来 的 人 非 常 谨 慎 这 种 谨 慎 帮 助 教 会 在 遭 遇 逼 迫 时 生 存 了 下 来, 这 在 当 时 是 可 以 被 人 理 解 的 然 而, 如 果 今 天 继 续 持 这 种 态 度, 对 于 教 会 的 成 长 则 可 能 是 毁 灭 性 的 一 个 还 未 得 救 的 人 之 所 以 去 教 会, 通 常 是 因 为 他 对 福 音 是 敞 开 的 抓 住 这 个 机 会 使 他 感 觉 到 自 己 受 欢 迎, 并 积 极 地 回 答 他 的 问 题, 是 很 重 要 的 这 对 于 被 比 作 新 生 婴 儿 ( 彼 前 2:2) 的 新 信 徒 是 一 样 的, 他 们 也 需 要 爱 接 纳 和 鼓 励, 这 一 切 会 使 他 们 相 信 自 己 需 要 与 教 会 有 一 种 亲 密 的 关 系 讨 论 : 你 如 何 让 新 来 的 人 快 速 地 融 进 教 会?

54 手 册 三 第 十 课 : 成 长 着 的 教 会 的 特 性 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 他 们 有 充 满 活 力 的 教 会 生 活 地 方 教 会 应 该 是 充 满 活 力 和 满 足 信 徒 需 要 的 群 体 初 期 的 耶 路 撒 冷 教 会 为 此 树 立 了 一 个 好 榜 样 在 使 徒 行 传 2:42-47 中, 体 现 出 了 教 会 的 主 要 功 能 : 1) 满 有 能 力, 清 楚 地 教 导 和 宣 讲 圣 经 2) 充 满 爱 与 接 纳 的 团 契 生 活 3) 存 着 欢 喜 诚 实 的 心 用 饭 4) 改 变 生 命 的 祷 告 5) 跟 有 需 要 的 弟 兄 姊 妹 分 享 每 个 人 都 喜 欢 在 爱 他 们 和 关 怀 他 们 的 群 体 中 生 活 这 是 家 庭 的 一 个 主 要 好 处, 而 教 会 则 会 成 为 一 个 家 庭 当 基 督 徒 在 基 督 里 作 为 弟 兄 姊 妹 彼 此 关 怀 的 时 候, 人 们 就 会 乐 意 生 活 在 这 个 群 体 中 讨 论 : 如 果 不 稳 定 的 教 会 生 命 是 以 爱 和 关 怀 为 基 础 的, 那 么 你 可 以 做 哪 些 实 际 的 事 情 来 改 善 这 种 情 况? 8. 他 们 装 备 信 徒 的 生 命 每 一 位 信 徒 都 要 成 长 得 越 来 越 成 熟 为 了 达 到 这 个 目 的, 带 领 人 必 须 作 出 基 督 徒 生 活 的 榜 样 真 正 的 门 徒 训 练 是, 虔 敬 的 基 督 徒 花 时 间 与 在 主 里 较 年 轻 的 基 督 徒 在 一 起, 并 活 出 如 何 成 长 和 如 何 事 奉 主 的 榜 样 令 人 吃 惊 的 是, 尽 管 当 会 众 中 大 部 分 都 是 信 徒 时, 代 表 性 的 教 会 礼 拜 的 重 点 仍 然 会 有 意 地 放 在 向 失 丧 之 人 传 福 音 上 传 福 音 性 质 的 讲 道 对 于 信 徒 的 成 长 和 成 熟 几 乎 没 有 帮 助 当 教 会 应 该 讲 关 于 福 音 的 主 题 时, 信 息 的 重 点 则 应 该 专 门 针 对 信 徒 如 果 教 导 的 内 容 适 合 于 信 徒 的 需 要, 他 们 就 会 继 续 来 教 会 9. 他 们 装 备 肢 体 参 与 教 会 的 服 事 教 会 的 事 工 应 该 由 教 会 的 所 有 肢 体 完 成, 而 不 是 单 单 由 带 领 人 做 神 已 经 赐 予 所 有 信 徒 要 用 于 教 会 事 工 中 的 恩 赐 因 此, 带 领 人 的 角 色 就 是 培 训 和 装 备 教 会 肢 体, 使 他 们 在 事 工 中 有 效 地 运 用 他 们 的 属 灵 恩 赐 当 人 们 遵 守 这 个 原 则, 教 会 的 所 有 肢 体 都 积 极 主 动 地 彼 此 服 事 和 向 失 丧 的 人 传 福 音 的 时 候, 教 会 就 会 成 长 全 教 会 共 同 努 力 所 能 取 得 的 成 就 远 远 超 过 带 领 人 单 打 独 斗 所 能 取 得 的 10. 他 们 装 备 肢 体 去 服 事 失 丧 的 人 信 徒 应 该 帮 助 教 会 成 长 在 约 翰 福 音 第 15 章 中, 耶 稣 说 信 徒 应 该 结 果 子 ; 祂 也 说 祂 会 修 剪 枝 子, 使 他 们 结 果 子 更 多 天 父 的 旨 意 是 要 我 们 多 结 果 子 ; 这 适 用 于 所 有 信 徒, 而 不 仅 仅 适 用 于 带 领 人 耶 稣 在 约 翰 福 音 第 15 章 中 没 有 给 果 子 下 定 义, 但 是 祂 命 令 我 们 去 使 人 作 门 徒 果 子 当 然 包 括 赢 得 失 丧 之 人 许 多 信 徒 从 来 没 有 为 基 督 赢 过 一 个 人 存 在 这 一 事 实 的 原 因 有 许 多, 其 中 最 为 常 见 的 一 些 原 因 是 : 他 们 成 为 基 督 徒 足 够 长 的 时 间, 以 至 于 失 去 了 与 非 基 督 徒 之 间 联 系 之 后, 人 们 才 教 导 他 们 去 传 福 音 他 们 所 领 受 的 关 于 基 督 徒 生 活 的 教 导 太 少, 所 以 他 们 害 怕 向 非 信 徒 解 释 他 们 从 来 没 有 得 到 过 任 何 关 于 传 福 音 的 有 效 方 法 的 教 导 他 们 想 当 然 地 认 为 传 福 音 是 带 领 人 的 工 作 有 些 信 徒 由 于 自 己 生 活 中 未 认 的 罪 而 在 作 见 证 时 失 败 所 有 这 些 原 因 都 是 由 对 信 徒 在 参 与 事 奉 方 面 的 装 备 不 足 而 引 起 的 好 的 教 会 建 立 者 会 认 真 地 预 备 他 的 肢 体 们 参 与 事 奉 激 励 他 们, 帮 他 们 培 养 赢 灵 魂 的 热 心, 并 在 他 们 服 事 的 时 候 鼓 励 他 们 这 样, 他 就 会 使 自 己 的 事 工 倍 增

55 手 册 三 第 十 课 : 成 长 着 的 教 会 的 特 性 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 他 们 装 备 肢 体 参 与 服 事 新 的 教 会 如 果 说 地 方 教 会 的 成 长 是 好 的, 那 么 地 方 教 会 的 倍 增 则 是 更 好 的 健 康 的 教 会 不 仅 仅 应 该 在 人 数 上 增 长, 而 且 也 应 该 成 倍 地 倍 增 自 己 下 面 有 一 些 原 因 可 以 解 释 为 什 么 多 个 新 教 会 的 建 立 比 单 单 母 教 会 成 长 更 令 人 向 往 1) 新 教 会 成 长 更 快 新 教 会 的 成 长 几 乎 总 是 远 远 超 过 老 教 会 的 成 长, 这 是 一 个 事 实 关 于 为 什 么 会 产 生 这 一 事 实 的 理 论 有 许 多 : 较 新 的 教 会 通 常 位 于 尚 无 教 会 的 地 区, 从 而 更 接 近 那 些 还 未 听 过 福 音 的 人 这 就 好 像 在 一 片 别 人 还 没 有 采 摘 过 的 地 方 采 摘 浆 果 一 样 新 教 会 没 有 老 问 题 遗 憾 的 是, 许 多 老 教 会 都 有 一 段 满 有 伤 害 问 题 或 流 言 蜚 语 的 历 史 非 信 徒 可 能 会 将 这 些 事 当 作 他 们 不 来 教 会 的 借 口 然 而, 他 们 可 能 会 愿 意 到 有 好 名 声 的 新 教 会 新 教 会 为 了 生 存 必 须 成 长, 因 此, 他 们 的 肢 体 会 更 自 然 地 拥 有 传 福 音 的 心 志 他 们 会 更 有 意 识 地 去 注 意 失 丧 的 人, 并 更 愿 意 去 把 福 音 传 给 他 们 他 们 还 没 有 变 得 自 满 人 们 喜 欢 参 加 其 中 有 许 多 与 自 己 有 类 似 文 化 的 人 的 教 会 大 多 数 已 经 建 立 起 来 的 教 会 已 经 发 展 了 一 套 合 宜 并 能 吸 引 有 代 表 性 的 成 员 的 敬 拜 风 格 和 程 序 不 同 年 龄 层 不 同 教 育 水 平 或 者 不 同 背 景 的 人 或 许 对 这 样 的 老 教 会 不 感 兴 趣 新 教 会 可 以 设 计 一 些 适 合 于 已 经 建 立 起 来 的 老 教 会 所 不 能 够 接 近 的 人 群 的 事 工 形 式 出 于 这 一 原 因, 新 教 会 的 形 式 与 老 教 会 的 不 完 全 相 同 通 常 是 好 事 新 教 会 通 常 没 有 自 己 的 聚 会 场 所, 因 此 多 数 服 事 不 得 不 在 家 庭 和 小 组 中 进 行 实 际 上, 小 组 事 工 是 向 失 丧 的 人 传 福 音 和 对 新 信 徒 进 行 门 徒 训 练 的 有 效 方 法 因 此 场 地 的 缺 乏 成 了 一 项 资 产, 而 不 是 一 项 债 务 2) 倍 增 的 教 会 成 长 得 更 快 虽 然 老 教 会 很 少 能 象 新 教 会 一 样 成 长 那 样 快, 但 是 当 他 们 参 与 建 立 新 教 会 的 事 工 时, 就 会 成 长 得 更 快 有 些 人 难 于 相 信 这 一 点, 但 这 是 真 的 许 多 人 错 误 地 认 为, 帮 助 建 立 新 教 会 会 削 弱 老 教 会 恰 恰 相 反, 不 断 强 调 新 的 事 工 所 需 要 的 传 福 音 向 外 扩 展 和 培 训 的 结 果 几 乎 总 是 老 教 会 的 成 长! 成 长 的 热 忱 具 有 如 此 的 感 染 力, 以 至 于 停 滞 不 前 的 教 会 会 经 常 借 着 推 进 建 立 教 会 来 复 兴 自 己 这 个 原 则 同 样 适 用 于 新 教 会 教 会 建 立 者 应 该 从 一 开 始 就 把 倍 增 的 需 要 教 导 给 新 的 教 会, 并 鼓 励 他 们 尽 可 能 早 地 开 始 其 他 的 小 组 这 样 的 心 志 会 使 他 的 新 事 工 保 持 活 力 和 成 长 讨 论 : 为 什 么 新 的 和 倍 增 的 教 会 成 长 得 更 快? 应 该 鼓 励 新 信 徒 在 他 仍 然 同 他 的 未 信 的 朋 友 和 熟 人 有 联 系 时 将 福 音 传 给 他 们 四 评 估 并 监 督 教 会 的 成 长 所 有 的 父 母 亲 都 知 道, 让 医 生 定 期 地 给 孩 子 测 体 重 和 检 查 身 体, 以 确 定 孩 子 是 否 在 健 康 地 成 长 是 很 重 要 的 这 对 于 教 会 也 是 重 要 的 通 过 收 集 和 分 析 用 数 字 表 示 的 一 定 类 型 的 增 长 信 息, 教 会 建 立 者 可 以 获 得 关 于 他 们 的 教 会 是 否 健 康 或 者 是 否 在 成 长 的 有 价 值 的 看 见 比 如 说, 每 年 的 受 洗 人 数 可 以 反 映 出 信 主 人 数 的 增 长, 也 可 以 显 示 教 会 带 新 人 进 来 的 有 效 程 度 教 会 成 员 数 量 和 出 勤 率 的 增 加 或 减 少 可 以 反 映 出 教 会 是 否 在 留 住 和 装 备 肢 体 最 后, 描 绘 小 组 新 教 会 或 教 会 外 面 的 其 他 事 工 的 图 表, 可 以 显 示 出 教 会 是 否 在 成 功 地 使 肢 体 参 与 福 音 的 工 作 要 知 道 教 会 是 否 在 为 完 成 大 使 命 而 尽 自 己 的 本 分, 评 估 这 一 数 据 是 可 以 信 赖 的 唯 一 方 法 讨 论 : 为 什 么 评 估 很 重 要? 为 什 么 它 常 常 被 忽 略? 评 估 时 应 该 包 括 哪 些 内 容?

56 手 册 三 第 十 课 : 成 长 着 的 教 会 的 特 性 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 40 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 你 的 教 会 是 否 在 成 长? 在 哪 些 方 面? 数 字 方 面? 属 灵 方 面? 社 会 影 响 方 面? 是 在 其 中 的 一 些 方 面, 还 是 在 其 中 的 所 有 方 面? 我 是 在 履 行 装 备 信 徒 参 与 事 奉 的 责 任 呢, 还 是 在 自 己 努 力 做 事 工? 我 在 如 何 装 备 他 们? 有 效 吗? 未 信 的 人 为 什 么 愿 意 来 我 的 教 会? 初 信 的 信 徒 为 什 么 愿 意 留 下 来? 我 可 以 使 我 的 教 会 在 接 纳 他 们 方 面 做 得 更 好 吗? 我 是 否 已 经 开 始 了 一 个 新 的 教 会? 如 果 还 没 有 的 话, 那 么 我 在 等 什 么? 行 动 计 划 到 另 一 间 教 会 去, 并 假 设 你 是 一 个 还 没 有 信 主 的 人 你 是 否 会 再 去 那 个 教 会? 为 什 么 会 或 者 为 什 么 不 会? 这 与 你 的 教 会 有 什 么 不 同? 你 从 中 学 到 的 什 么 会 在 你 的 教 会 中 对 你 有 所 帮 助? 想 一 想 你 所 在 地 区 的 各 个 教 会 其 中 哪 些 在 成 长, 哪 些 没 有 在 成 长? 将 每 一 间 教 会 的 特 点 与 本 课 中 所 提 到 的 特 性 加 以 比 较 其 中 哪 些 特 点 显 然 是 他 们 成 长 或 者 缺 乏 成 长 的 原 因? 你 能 够 详 细 说 出 一 些 其 它 有 帮 助 的 特 性 吗?

57 手 册 三 第 十 一 课 : 教 会 的 治 理 和 众 职 分 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 41 第 十 一 课 11 教 会 教 会 的 治 理 和 职 分 谁 负 责 任? 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 阐 释 教 会 治 理 的 一 些 主 要 模 式 和 教 会 职 分 的 条 件 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 受 训 者 都 应 该 : 对 教 会 治 理 的 不 同 模 式 有 一 个 好 的 了 解 明 白 如 何 确 定 潜 在 的 带 领 人 明 白 教 会 领 袖 的 责 任 和 权 力 教 会 治 理 的 两 种 主 要 类 型 是 等 级 制 和 会 众 制 长 老 和 执 事 必 须 符 合 圣 经 中 所 提 到 的 条 件 给 培 训 者 的 建 议 本 课 的 目 的 不 是 要 尝 试 说 服 教 会 建 立 者 去 采 用 任 何 一 种 具 体 的 模 式, 而 是 要 帮 助 他 思 考 他 对 教 会 治 理 的 形 式 和 教 会 领 袖 的 选 择 对 于 教 会 成 长 和 倍 增 的 含 意 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 诗 篇 第 15 篇, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 你 最 近 在 教 会 中 看 到 了 哪 些 步 骤 或 成 就 使 你 们 离 目 标 更 加 接 近? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 教 义 和 实 践 上 的 不 同 常 常 导 致 同 一 个 地 区 的 信 徒 形 成 不 同 的 和 分 离 的 教 会 对 于 圣 经 经 文 的 不 同 理 解 导 致 了 许 许 多 多 不 同 的 教 会 结 构 和 治 理 模 式 本 课 将 尽 力 总 结 教 会 治 理 的 不 同 形 式, 这 样 你 作 为 教 会 建 立 者 就 能 够 认 真 地 考 虑 什 么 形 式 对 于 你 的 教 会 最 为 有 效, 什 么 形 式 将 会 让 教 会 更 快 地 倍 增 一 教 会 治 理 的 类 型 可 以 把 教 会 的 治 理 分 为 各 自 有 一 些 不 同 的 两 种 主 要 类 型 教 会 可 能 意 识 到, 也 可 能 意 识 不 到 她 所 使 用 的 是 哪 一 种 治 理 类 型, 但 是 每 间 教 会 一 般 都 符 合 这 其 中 的 一 种 类 型 或 其 中 的 一 些 不 同 形 式 各 种 不 同 体 制 的 主 要 区 别 在 于 每 一 间 地 方 教 会 的 自 治 程 度 这 些 治 理 形 式 的 重 要 区 别 在 于 领 袖 由 谁 选 择

58 手 册 三 第 十 一 课 : 教 会 的 治 理 和 众 职 分 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 主 教 制 主 教 制 的 治 理 形 式 包 括 管 理 地 方 教 会 的 阶 层 支 配 权 由 教 会 的 主 教 行 使 权 柄 从 主 教 向 下 传 给 长 老, 然 后 到 执 事, 最 后 到 教 会 肢 体 主 教 不 但 有 权 柄 按 立 在 他 们 以 下 服 事 的 长 老 和 执 事, 而 且 也 有 权 柄 按 立 后 继 的 主 教 他 们 就 是 以 这 种 方 式 维 持 自 己 的 权 柄 的 主 教 式 的 结 构 为 卫 理 公 会 东 正 教 会 英 国 圣 公 会 和 罗 马 天 主 教 会 所 使 用 在 这 种 治 理 形 式 中, 领 袖 自 己 选 择 将 来 接 替 他 们 的 下 一 代 领 袖 领 袖 选 择 长 老 同 工 执 事 和 单 一 的 事 工 领 袖 主 教 制 被 广 泛 认 为 是 符 合 圣 经 的 可 取 的 教 会 治 理 的 方 法 讨 论 : 这 种 教 会 治 理 形 式 如 何 促 进 和 阻 碍 教 会 的 成 长? 这 种 形 式 中 的 决 定 是 如 何 做 出 的? 这 种 方 法 有 什 么 益 处 和 风 险? 图 表 11.1 权 柄 的 传 递 教 会 治 理 权 柄 的 传 递 主 教 制 长 老 制 公 理 会 制 2. 长 老 制 长 老 制 的 治 理 形 式 也 有 一 个 阶 梯 结 构, 但 是 这 个 阶 梯 不 是 从 上 面 按 立 的 相 反, 把 权 柄 赋 予 了 那 些 由 会 众 既 包 括 圣 职 人 员, 又 包 括 平 信 徒 所 拣 选 出 来 代 表 他 们 的 利 益 而 行 事 的 代 表 们 教 会 选 举 其 起 治 理 作 用 的 长 老 这 些 长 老 与 主 持 教 导 的 长 老 ( 牧 师 ) 一 起 组 成 教 务 会 议 主 持 教 导 的 长 老 和 来 自 某 地 区 地 方 教 会 的 管 治 理 的 长 老 代 表 共 同 组 成 地 区 长 老 会, 该 长 老 会 有 治 理 当 地 众 教 务 会 议 的 权 柄 来 自 几 个 地 区 长 老 会 的 代 表 们 组 成 一 个 教 区 会 议 ; 来 自 于 每 个 教 区 会 议 的 代 表 们 组 成 大 公 集 会 大 公 集 会 是 最 高 权 威 尽 管 长 老 制 的 治 理 模 式 与 公 理 会 制 的 模 式 不 同, 是 由 下 面 的 人 选 定 的, 但 是 它 有 一 个 例 外 在 会 众 选 举 他 们 的 治 理 长 老 的 同 时, 地 区 长 老 会 按 立 主 持 教 导 的 长 老 这 些 人 也 被 称 为 牧 师 这 些 主 持 教 导 的 长 老 在 理 论 上 拥 有 与 治 理 长 老 同 等 的 权 柄, 他 们 只 是 发 挥 不 同 的 作 用 主 持 教 导 的 长 老 负 责 教 导 圣 经 和 圣 礼 治 理 长 老 所 关 注 的 是 涉 及 管 理 教 会 的 其 他 多 种 决 定 长 老 制 也 被 广 泛 认 为 是 符 合 圣 经 的 可 取 的 教 会 治 理 方 法 讨 论 : 这 种 教 会 治 理 形 式 如 何 促 进 和 阻 碍 教 会 的 成 长? 这 种 形 式 中 的 决 定 是 如 何 做 出 的? 这 种 方 法 有 什 么 益 处 和 风 险?

59 手 册 三 第 十 一 课 : 教 会 的 治 理 和 众 职 分 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 会 众 制 或 公 理 会 制 在 教 会 政 体 的 公 理 会 制 模 式 中, 权 柄 是 自 下 而 上 的 治 理 当 地 教 会 的 权 柄 和 责 任 落 在 该 教 会 成 员 的 身 上 这 一 权 柄 的 最 终 来 源 是 教 会 的 元 首 耶 稣 基 督, 而 不 是 其 他 任 何 组 织 或 者 个 人 教 会 肢 体 在 他 们 的 教 会 中 自 己 做 必 要 的 决 定, 并 选 择 他 们 自 己 的 领 袖 在 实 际 的 操 作 当 中, 他 们 可 能 会 允 许 他 们 的 领 袖 有 相 当 大 的 做 决 定 的 自 由, 但 是 他 们 仍 然 要 向 会 众 负 责 任, 会 众 必 须 认 同 所 有 主 要 的 决 定 会 众 制 也 被 广 泛 认 为 是 符 合 圣 经 的 可 取 的 另 一 种 教 会 治 理 方 法 讨 论 : 这 种 教 会 治 理 形 式 如 何 促 进 和 阻 碍 教 会 的 成 长? 这 种 形 式 中 的 决 定 是 如 何 做 出 的? 这 种 方 法 有 什 么 益 处 和 风 险? 讨 论 : 在 这 三 种 形 式 中, 领 导 阶 层 分 别 由 哪 些 人 选 出? 每 一 种 形 式 的 益 处 和 风 险 各 是 什 么? 哪 一 种 形 式 对 于 建 立 教 会 来 说 比 较 容 易? 为 什 么? 三 教 会 中 的 职 分 在 新 约 圣 经 中, 用 来 描 述 教 会 领 袖 的 有 一 系 列 的 词 汇 : 长 老 执 事 使 徒 监 督 主 教 牧 人 牧 师 和 教 师 圣 经 中 仅 列 出 了 其 中 三 种 领 袖 所 应 该 具 备 的 条 件, 因 此 我 们 将 查 看 这 些 在 提 摩 太 前 书 第 3 章 中, 保 罗 给 出 了 监 督 所 应 该 具 备 的 条 件 ; 在 提 多 书 第 1 章 中, 他 使 用 了 同 样 的 内 容 来 描 述 作 长 老 的 资 格, 但 在 其 中 他 使 用 了 监 督 一 词 这 意 味 着 这 两 个 词 可 以 互 换, 可 能 有 助 于 我 们 确 定 教 会 中 的 职 分 ( 请 参 看 徒 20:17,28 和 彼 前 5:1, 2) 1. 作 监 督 的 资 格 ( 提 摩 太 前 书 3:1-7) 带 领 的 职 分 有 责 任 作 决 定, 并 对 教 会 网 络 或 教 会 群 体 的 总 体 属 灵 成 长 负 责 这 可 以 是 一 个 领 袖 或 一 群 领 袖 大 体 上, 指 导 异 象 和 所 有 教 会 的 方 位 都 是 在 这 里 确 定 的 有 些 地 方 把 这 些 领 袖 称 为 主 教 或 教 会 网 络 的 长 老 提 摩 太 前 书 3:1-7 描 述 了 作 监 督 ( 有 时 候 是 主 教 ) 的 资 格, 现 列 举 如 下 : 无 可 指 责 只 作 一 个 妇 人 的 丈 夫 有 节 制 自 守 端 正 乐 意 接 待 远 人 善 于 教 导 不 因 酒 滋 事 不 打 人, 只 要 温 和 不 争 竞 不 贪 财 好 好 管 理 自 己 的 家 使 儿 女 凡 事 端 庄 顺 服 不 是 初 入 教 的 在 教 外 有 好 名 声 被 选 择 作 监 督 的 人 必 须 在 他 的 生 活 中 体 现 出 这 些 特 点 重 点 在 他 现 在 的 品 格 上 倘 若 他 在 过 去 的 生 活 中 曾 经 有 不 好 的 名 声, 那 么 就 一 定 需 要 有 一 段 过 圣 洁 生 活 的 重 要 时 期, 以 使 会 众 确 信 他 确 实 已 经 改 变 了 自 己 的 生 活 方 式, 并 且 帮 助 他 不 再 陷 入 罪 中

60 手 册 三 第 十 一 课 : 教 会 的 治 理 和 众 职 分 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 作 长 老 / 监 督 的 条 件 ( 提 多 书 1:5-9) 带 领 的 职 分 有 责 任 作 决 定, 并 对 特 定 位 置 的 某 一 具 体 教 会 的 属 灵 成 长 负 责 这 可 以 是 地 方 教 会 的 一 个 领 袖 或 一 群 领 袖 有 些 地 方 把 这 些 领 袖 称 为 牧 师 长 老 或 同 工 在 保 罗 写 给 提 多 的 书 信 中, 他 重 申 了 作 长 老 和 监 督 的 资 格 请 注 意, 这 个 资 格 清 单 与 提 摩 太 前 书 3:1-7 所 给 出 的 清 单 相 似 无 可 指 责 只 作 一 个 妇 人 的 丈 夫 儿 女 也 是 信 主 的, 并 且 不 是 放 荡 不 服 约 束 的 不 任 性 不 暴 躁 不 因 酒 滋 事 不 打 人 不 贪 不 义 之 财 3. 作 执 事 的 资 格 ( 提 摩 太 前 书 3:8-13) 带 领 的 职 分 负 责 服 事 教 会 和 教 会 中 特 定 事 工 的 属 灵 成 长 有 些 地 方 把 这 些 领 袖 称 为 执 事 学 徒 带 领 人 或 事 工 领 袖 - 包 括 敬 拜 带 领 人 传 福 音 带 领 人 查 经 小 组 带 领 人 关 怀 事 工 带 领 人 等 等 除 了 不 要 求 执 事 善 于 教 导 之 外, 作 执 事 的 条 件 同 作 长 老 的 条 件 是 极 为 相 似 的 提 摩 太 前 书 3:8-13 列 出 了 作 执 事 的 主 要 条 件 : 必 须 端 庄 不 一 口 两 舌 不 好 喝 酒 不 贪 不 义 之 财 存 清 洁 的 良 心 受 过 试 验 只 作 一 个 妇 人 的 丈 夫 好 好 管 理 儿 女 和 自 己 的 家 对 执 事 的 属 灵 要 求 与 对 长 老 的 属 灵 要 求 一 样 严 格, 他 们 也 必 须 有 被 证 实 的 好 名 声 不 要 求 执 事 善 于 教 导 这 一 唯 一 区 别 根 据 他 们 的 角 色 就 很 容 易 理 解 希 腊 文 中 被 译 为 执 事 的 diakonos 一 词, 指 的 是 服 事 的 人 执 事 的 第 一 次 出 现 好 像 是 在 使 徒 行 传 的 第 6 章 在 那 个 时 候, 教 会 中 出 现 了 一 个 问 题 在 给 有 需 要 的 人 分 配 饮 食 时, 一 些 说 希 腊 话 的 寡 妇 被 忽 略 了 带 领 教 会 的 使 徒 认 为, 让 他 们 撇 下 祈 祷 传 道 的 责 任 是 不 合 宜 的 因 此, 他 们 请 求 会 众 选 出 七 个 人, 可 以 把 管 理 饭 食 的 任 务 托 付 给 他 们 我 们 因 此 可 以 明 白, 新 约 中 的 执 事 在 教 会 内 负 责 肢 体 的 物 质 和 社 会 需 要 由 于 他 们 要 管 理 教 会 的 财 务, 所 以 严 格 的 属 灵 要 求 和 试 验 的 需 要 就 显 得 合 情 合 理 了 执 事 的 目 的 是 帮 助 长 老 有 时 间 把 精 力 集 中 在 满 足 教 会 的 属 灵 需 要 上 在 提 摩 太 前 书 3:11 节 中 使 用 diakonos 的 女 性 形 式 有 些 教 会 用 这 个 词 指 执 事 的 妻 子, 有 些 人 把 该 词 译 为 女 执 事 ( 请 参 看 罗 马 书 16:1 这 里 非 比 被 称 为 女 执 事 ) 在 有 女 执 事 的 教 会 中, 她 们 有 类 似 于 男 执 事 的 服 事 角 色 讨 论 : 有 没 有 人 符 合 这 些 带 领 领 域 的 所 有 条 件? 为 什 么 重 点 应 该 放 在 品 格 上? 讨 论 : 为 什 么 带 领 的 地 位 不 是 一 个 头 衔, 而 是 与 你 做 什 么 有 关?

61 手 册 三 第 十 一 课 : 教 会 的 治 理 和 众 职 分 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 45 总 结 尽 管 新 约 包 含 了 这 些 治 理 和 领 袖 的 所 有 模 式, 但 在 应 该 如 何 组 织 地 方 教 会, 则 没 有 给 出 具 体 的 命 令 作 为 教 会 建 立 者, 你 应 该 以 祷 告 的 心 认 真 地 考 虑 选 择 权 你 的 背 景 和 宗 派 的 附 属 关 系 很 有 可 能 大 大 地 影 响 着 你 对 教 会 治 理 的 选 择 讨 论 : 圣 经 上 没 有 关 于 应 该 如 何 组 织 教 会 的 具 体 命 令, 为 什 么 这 一 点 是 重 要 的? 你 在 选 择 教 会 管 理 形 式 时 硬 考 虑 什 么? 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 在 你 思 考 本 课 所 描 述 的 教 会 治 理 的 模 式 的 时 候, 哪 些 内 容 是 积 极, 从 而 有 利 于 教 会 倍 增 的? 哪 些 内 容 是 消 极, 从 而 会 拦 阻 教 会 倍 增 的? 你 是 否 同 意 保 罗 关 于 付 给 作 教 导 的 长 老 酬 劳 的 劝 勉? 在 这 个 问 题 上, 你 正 在 建 立 的 教 会 将 会 持 什 么 立 场? 行 动 计 划 在 你 的 新 教 会 中 确 定 ( 两 个 ) 你 认 为 有 潜 力 成 为 长 老 的 弟 兄 定 一 个 计 划, 针 对 作 长 老 要 具 备 的 具 体 品 格 特 性 而 对 他 们 进 行 门 徒 训 练 和 试 炼

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63 手 册 三 第 十 二 课 : 教 会 纪 律 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 47 教 会 第 十 二 课 12 教 会 纪 律 悔 改 和 与 人 和 好 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 阐 述 支 配 地 方 教 会 的 纪 律 的 圣 经 原 则 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 受 训 者 都 应 该 : 明 白 与 地 方 教 会 纪 律 有 关 的 圣 经 原 则 懂 得 如 何 应 用 执 行 教 会 纪 律 的 实 际 方 式 尽 管 我 们 在 圣 经 中 找 不 到 教 会 纪 律 这 个 术 语, 但 是 我 们 要 对 这 一 概 念 进 行 透 彻 的 讨 论, 并 且 期 待 教 会 遵 循 这 些 属 灵 的 方 针 原 则 知 道 教 会 纪 律 的 目 标 总 是 犯 罪 的 信 徒 悔 改 并 恢 复 与 神 与 人 之 间 的 关 系 给 培 训 者 的 建 议 通 过 让 受 训 者 分 享 他 们 所 熟 悉 的 教 会 纪 律 的 原 则 或 步 骤 来 介 绍 本 课 避 免 以 具 体 的 教 会 纪 律 为 例 进 行 讨 论 和 指 责 处 理 纪 律 问 题 的 宗 派 领 袖 或 教 会 领 袖 在 最 后 要 留 时 间 讨 论 案 例 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 申 命 记 31:7,8, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 为 了 适 应 教 会 的 变 化 和 成 长, 你 在 如 何 改 变 你 的 带 领 角 色? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 尽 管 教 会 纪 律 是 一 个 非 常 重 要 的 属 灵 概 念, 但 人 们 对 这 一 主 题 却 知 之 甚 少, 当 然 对 它 应 用 就 更 少 了 一 位 罗 马 尼 亚 牧 师 的 见 证 说 明 了 这 一 点 : 当 我 最 初 开 始 考 虑 教 会 纪 律 这 一 主 题 的 时 候, 它 对 我 来 说 似 乎 是 一 个 非 常 简 单 的 主 题, 因 为 教 会 在 此 领 域 有 很 多 的 经 历 但 是 它 不 应 该 是 这 样 的 在 我 注 意 到 同 该 主 题 有 关 的 一 些 问 题 之 前, 我 几 乎 没 有 拿 起 自 己 的 圣 经 开 始 认 真 学 习 我 感 觉 到 了 我 的 宗 教 文 化 同 圣 经 信 息 之 间, 以 及 我 教 会 的 宗 教 文 化 同 真 正 合 乎 圣 经 的 模 式 之 间 所 存 在 的 差 异 我 也 感 觉 到 了 确 定 一 个 关 于 这 个 纪 律 过 程 的 共 同 异 象 的 压 力 在 查 考 圣 经 的 过 程 中, 我 搜 集 了 许 多 资 料, 但 这 些 资 料 同 这 一 主 题 却 有 着 极 少 的 联 系 使 我 感 到 惊 奇 的 是, 我 没 有 找 到 任 何 专 门 针 对 教 会 纪 律 的 资 料 我 与 许 多 牧 师 和 教 会 领 袖 都 交 谈 过, 为 的 是 了 解 他 们 在 这 个 领 域 的 理 念, 但 是 却 发 现 只 有 一 个 教 会 将 他 们 的 理 念 写 了 下 来 大 多 数 教 会 在 不 得 不 应 用 纪 律 的 原 则 和 带 着 不 安 全 感 或 者 肤 浅 地 处 理 问 题 时, 都 觉 得 没 有 把 握

64 手 册 三 第 十 二 课 : 教 会 纪 律 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 48 如 果 正 如 我 们 的 弟 兄 所 言, 圣 经 没 有 具 体 谈 论 教 会 纪 律 的 话, 那 么 我 们 就 必 须 问 一 些 具 体 的 问 题 : 教 会 纪 律 合 乎 圣 经 吗? 何 谓 教 会 纪 律? 在 对 信 徒 进 行 门 徒 训 练 上, 教 会 必 须 采 取 哪 些 符 合 圣 经 的 步 骤? 教 会 纪 律 有 哪 些 目 的? 讨 论 : 你 的 教 会 曾 经 如 何 对 付 过 教 会 纪 律 的 问 题? 一 教 会 纪 律 的 圣 经 原 则 尽 管 圣 经 并 没 有 使 用 教 会 纪 律 这 一 术 语, 但 在 新 约 圣 经 中 至 少 有 三 处 经 文 命 令 了 教 会 纪 律 这 三 处 经 文 分 别 是 哥 林 多 前 书 第 5 章, 马 太 福 音 第 18 章 和 哥 林 多 后 书 第 2 章 这 些 经 文 所 教 导 的 关 于 教 会 纪 律 的 特 定 原 则 仍 然 适 用 于 当 今 教 会 生 活 1. 教 会 纪 律 是 圣 经 的 一 个 命 令 ( 哥 林 多 前 书 第 5 章 ) 比 如, 哥 林 多 教 会 有 一 位 弟 兄 犯 了 淫 乱 的 罪 ( 第 1 节 ) 使 徒 保 罗 写 信 给 教 会, 指 导 教 会 应 当 如 何 处 理 这 位 弟 兄 的 事 : 把 他 从 他 们 中 间 赶 出 去 ( 第 2 节 ) 把 他 交 给 撒 但 ( 第 5 节 ) 不 可 与 淫 乱 的, 或 贪 婪 的 勒 索 的, 或 拜 偶 像 的 弟 兄 相 交 或 一 起 吃 饭 ( 第 11 节 ) 把 那 恶 人 从 他 们 中 间 赶 出 去 ( 第 13 节 ) 讨 论 : 不 对 付 教 会 中 的 问 题 会 有 什 么 危 险? 2. 教 会 纪 律 必 须 遵 循 特 定 的 步 骤 ( 马 太 福 音 第 18 章 ) 耶 稣 告 诉 我 们, 当 弟 兄 犯 罪 的 时 候, 我 们 要 采 取 下 列 步 骤 : 首 先, 私 下 里 见 他, 指 出 他 的 错 来 他 若 听 从, 那 么 关 系 就 得 到 了 恢 复 ( 第 15 节 ) 他 若 不 听, 就 另 外 带 两 三 个 人 和 你 同 去, 凭 两 三 个 人 的 口 作 见 证, 句 句 都 可 定 准 ( 第 16 节 ) 他 若 仍 然 不 听, 就 告 诉 教 会 ( 第 17 节 ) 他 若 是 不 听 教 会, 就 要 看 他 象 外 邦 人 一 样 ( 第 17 节 ) 讨 论 : 为 什 么 执 行 纪 律 时 采 取 特 定 的 步 骤 是 重 要 的? 3. 恢 复 与 悔 改 的 弟 兄 之 间 的 关 系 是 教 会 纪 律 的 目 的 ( 哥 林 多 后 书 第 2 章 ) 在 给 哥 林 多 教 会 的 第 二 封 信 中, 保 罗 写 到 当 犯 罪 的 人 受 管 教 而 悔 改 时, 教 会 该 怎 么 做 : 赦 免 他, 安 慰 他 ( 第 7 节 ) 向 他 显 出 坚 定 不 移 的 爱 心 来 ( 第 8 节 ) 保 罗 这 样 教 导 的 原 因 是 免 得 撒 但 趁 着 机 会 胜 过 我 们 ( 第 11 节 ) 饶 恕 和 恢 复 关 系 是 神 的 特 性, 神 通 过 耶 稣 基 督 使 罪 人 与 祂 自 己 和 好 当 教 会 拒 绝 反 映 基 督 的 这 些 品 格 特 征 时, 撒 但 就 会 胜 过 教 会 我 们 通 过 饶 恕 悔 改 的 罪 人 和 恢 复 与 他 们 之 间 的 关 系 来 胜 过 撒 但 讨 论 : 为 什 么 执 行 纪 律 ( 管 教 ) 时 应 包 括 恢 复 关 系 的 步 骤?

65 手 册 三 第 十 二 课 : 教 会 纪 律 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 49 图 表 12.1 教 会 纪 律 示 意 图 教 会 纪 律 罪 的 行 为 悔 改 私 下 使 人 面 对 问 题 太 18:15 不 悔 改 和 两 三 个 见 证 人 私 下 使 人 面 对 问 题 太 18:16 告 诉 教 会 太 18:17 和 好 林 后 2:7-8 看 他 如 同 外 人 太 18:17 二 案 例 分 析 1. 案 例 分 析 一 乔 奇 是 一 个 非 常 爱 主 的 年 轻 人 ; 作 为 教 会 中 的 青 年 人 领 袖 和 自 己 所 在 街 区 的 查 考 福 音 书 小 组 的 领 袖, 他 积 极 地 服 事 主 他 的 教 会 曾 经 积 极 地 向 其 所 在 的 地 区 传 福 音, 但 是 最 近 教 会 的 人 数 由 200 人 骤 减 到 30 人 看 到 这 一 变 化, 他 开 始 问 一 些 问 题 这 冒 犯 了 众 长 老, 所 以 他 们 要 求 他 跟 他 们 见 面 他 们 没 有 给 他 一 个 表 达 自 己 的 担 心 的 机 会, 而 命 令 他 不 可 再 问 问 题, 也 不 可 以 同 任 何 人 讨 论 这 些 问 题 除 此 之 外, 他 被 告 知 自 己 不 能 够 继 续 带 领 青 年 人 和 查 经 小 组 乔 奇 感 觉 长 老 们 在 他 们 的 要 求 上 不 公 正, 所 以 继 续 带 领 他 的 小 组 长 老 们 命 令 他 同 教 会 全 会 众 见 面, 然 后 把 他 赶 出 了 教 会 而 且, 该 地 区 的 教 会 领 袖 都 收 到 了 控 告 乔 奇 反 抗 和 不 顺 服 权 威 的 信 件 要 思 考 的 问 题 乔 奇 问 问 题 是 一 种 罪 吗? 长 老 们 对 他 的 问 问 题 的 回 应 正 确 吗? 他 们 本 来 能 够 如 何 以 一 种 更 合 乎 圣 经 的 方 式 来 处 理 这 件 事 情? 2. 案 例 分 析 二 撒 母 耳 是 教 会 的 一 个 长 老 他 有 一 个 以 不 合 宜 的 方 式 接 近 教 会 中 的 女 性 的 习 惯, 这 令 她 们 很 尴 尬 尽 管 他 没 有 犯 淫 乱 的 罪, 但 其 他 长 老 认 为 他 的 行 为 不 适 于 作 长 老 在 他 们 的 挑 战 下, 他 在 全 教 会 会 众 面 前 承 认 了 自 己 的 罪, 但 被 撤 离 了 领 袖 的 位 置 人 们 没 有 做 任 何 恢 复 关 系 的 努 力 要 思 考 的 问 题 其 他 长 老 质 问 撒 母 耳 的 行 为 是 正 确 的 吗? 在 什 么 基 础 上? 他 们 将 他 撤 离 领 袖 的 位 置 是 正 确 的 吗? 他 们 本 来 可 以 有 哪 些 恢 复 关 系 的 计 划?

66 手 册 三 第 十 二 课 : 教 会 纪 律 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 50 结 论 3. 案 例 分 析 三 雅 各 是 一 个 深 为 自 己 的 教 会 所 欣 赏 的 牧 师 当 大 家 得 知 他 的 未 婚 女 儿 怀 孕 之 后, 众 长 老 在 他 们 应 该 采 取 哪 些 行 动 上 产 生 了 分 歧 有 人 说, 那 不 是 他 的 罪 ; 他 已 经 深 受 尴 尬 以 及 对 女 儿 的 担 心 所 带 来 的 痛 苦, 因 而 应 该 以 恩 典 来 对 待 有 人 说, 他 没 有 达 到 长 老 应 该 照 管 好 自 己 的 家 的 圣 经 要 求, 因 此 应 该 受 到 管 教 但 是 由 于 他 们 找 不 到 一 个 人 去 取 代 他 的 位 置, 并 且 因 为 人 们 都 爱 他, 所 以 他 们 决 定 不 采 取 任 何 行 动 要 思 考 的 问 题 众 长 老 对 此 问 题 置 之 不 理 是 正 确 的 吗? 他 们 本 来 可 以 如 何 在 恩 典 和 真 理 中 对 这 个 问 题 作 出 回 应? 教 会 纪 律 不 仅 仅 合 乎 圣 经, 而 且 是 教 会 生 活 所 必 需 的 一 个 组 成 部 分 执 行 教 会 纪 律 的 原 因 不 是 为 了 惩 罚, 而 是 使 个 人 和 地 方 教 会 恢 复 属 灵 健 康 每 间 地 方 教 会 都 应 该 借 着 祷 告, 认 真 地 发 展 一 个 教 会 纪 律 的 方 针 行 动 计 划 阅 读 哥 林 多 前 书 11:29-32, 并 回 答 下 列 问 题 : 1. 为 什 么 在 信 徒 当 中 会 有 软 弱 的 和 患 病 的? 2. 最 终 的 惩 罚 是 什 么? 3. 神 为 什 么 管 教 祂 的 儿 女? 阅 读 加 拉 太 书 6:1-5, 并 问 答 下 列 问 题 : 1. 保 罗 所 列 举 的 挽 回 弟 兄 的 条 件 有 哪 些? 2. 保 罗 所 提 及 的 基 督 的 律 法 是 什 么? 3. 在 挽 回 弟 兄 这 件 事 上, 应 该 如 何 应 用 这 种 律 法? 和 你 的 团 队 一 起 为 你 的 新 教 会 制 定 一 个 教 会 纪 律 的 方 针

67 手 册 三 属 灵 的 品 格 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 51 属 灵 的 品 格

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69 手 册 三 第 七 课 : 和 好 的 事 工 属 灵 的 品 格 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 53 属 灵 的 品 格 第 七 课 7 和 好 的 事 工 解 决 冲 突 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 装 备 基 督 徒 带 着 恩 典 和 信 心 介 入 冲 突, 这 样 就 可 以 使 他 们 在 不 得 罪 别 人 或 破 坏 关 系 的 情 况 下 解 决 冲 突 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 应 该 : 明 白 冲 突 是 正 常 的, 但 不 一 定 会 造 成 不 和 明 白 冲 突 的 解 决 方 法 是 个 福 音 问 题 知 道 爱 是 解 决 冲 突 所 必 需 的 主 要 品 格 明 白 福 音 怎 样 影 响 我 们 的 冲 突 情 况 知 道 怎 样 在 冲 突 的 情 况 下 去 爱 别 人 参 与 以 圣 经 和 健 康 的 方 式 解 决 冲 突 给 培 训 者 的 建 议 我 们 在 这 一 部 分 要 从 福 音 的 角 度 来 考 虑 冲 突, 这 样 我 们 就 会 看 到 处 理 冲 突 的 新 途 径 这 可 能 会 引 起 许 多 讨 论 和 问 题 参 与 者 也 许 希 望 讨 论 在 冲 突 未 得 到 解 决 时, 应 该 在 什 么 时 候 和 以 什 么 方 式 对 人 进 行 取 舍 本 课 不 谈 论 这 个 问 题, 它 所 针 对 的 是 有 关 解 决 冲 突 所 要 做 的 事 情 以 真 实 的 例 子 来 阐 明 本 课 中 的 概 念 会 达 到 最 佳 效 果 如 果 可 能, 最 好 分 享 你 自 己 的 一 些 经 历 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 以 弗 所 书 4:29-32, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 在 过 去 的 经 验 中, 什 么 对 团 队 合 一 有 帮 助? 什 么 对 团 队 合 一 有 拦 阻? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 我 们 作 为 蒙 恩 得 救 的 罪 人, 生 活 在 一 个 不 完 美 的 世 界 里 圣 经 告 诉 我 们 在 你 面 前 凡 活 着 的 人, 没 有 一 个 是 义 的 ( 诗 篇 143:2) 我 们 即 使 处 在 最 好 的 光 景, 仍 然 是 不 完 美 的 ; 仍 然 需 要 经 过 逐 渐 地 变 成 耶 稣 基 督 的 形 状 的 过 程 ( 林 后 3:18) 在 这 个 过 程 中, 我 们 会 说 一 些 得 罪 人 的 话 和 做 一 些 得 罪 人 的 事 大 多 数 时 候 是 无 意 的 感 情 会 受 到 伤 害, 冲 突 也 会 出 现 在 一 个 堕 落 的 世 界 里, 冲 突 是 不 可 避 免 的, 然 而 事 实 是 如 果 我 们 不 尽 力 解 决 冲 突, 其 结 果 就 会 是 彼 此 消 灭, 就 如 保 罗 对 加 拉 太 人 所 说 的 : 你 们 若 相 咬 相 吞, 只 怕 要 彼 此 消 灭 了 ( 加 5:15) 这 一 部 分 所 要 处 理 的 冲 突 是 个 人 之 间 通 常 因 个 人 喜 好 引 起 的, 而 不 是 因 明 显 的 罪 而 引 起 的 如 果 冲 突 是 罪 所 带 来 的 后 果, 或 者 冲 突 在 所 牵 涉 的 人 中 没 有 得 到 解 决, 那 么 就 可 能 需 要 教 会 介 入 调 停 作 为 教 会 建 立 者, 你 有 必 要 维 持 好 的 关 系 虽 然 本 课 是 有 关 解 决 冲 突 的, 但 是 如 果 可 以 防 止 冲 突, 那 显 然 是 更 好 的 表 7.1 中 的 约 的 第 一 部 分 提 供 了 一 些 避 免 冲 突 的 实 际 步 骤

70 手 册 三 第 七 课 : 和 好 的 事 工 属 灵 的 品 格 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 54 我 们 怎 样 着 手 使 人 彼 此 和 睦 和 使 人 与 神 和 睦 呢? 正 如 我 们 会 在 这 一 部 分 中 看 到 的, 神 已 经 给 了 我 们 处 理 冲 突 的 责 任 和 方 法 一 定 要 亲 自 应 用 这 些 教 导 那 样, 你 就 能 够 在 劝 人 与 他 和 好 的 职 分 ( 林 后 5:18) 上 帮 助 别 人 讨 论 : 你 的 文 化 中, 人 们 是 如 何 解 决 冲 突 的? 这 种 方 法 健 康 吗? 一 关 于 解 决 冲 突 的 最 初 想 法 1. 因 为 我 们 不 完 美, 冲 突 不 可 避 免 唯 有 完 全 人 才 可 能 没 有 任 何 冲 突 地 度 过 此 生 ( 雅 3:2) 我 们 每 个 人 都 可 能 讲 出 一 堆 我 们 跟 别 人 有 过 冲 突 的 故 事 从 神 学 上 讲, 我 们 同 意 加 拉 太 书 5:24 凡 属 基 督 耶 稣 的 人, 是 已 经 把 肉 体 连 肉 体 的 邪 情 私 欲, 同 钉 在 十 字 架 上 了 但 是 从 经 验 上 讲, 我 们 知 道 我 们 离 无 罪 的 生 活 还 很 遥 远 因 此, 当 冲 突 出 现 的 时 候, 我 们 不 应 该 吃 惊 另 一 方 面, 我 们 不 应 该 以 宿 命 论 的 观 点 相 信 冲 突 是 我 们 基 督 徒 生 活 方 式 的 一 个 必 要 部 分 我 们 将 学 习 基 督 要 我 们 怎 样 解 决 冲 突 和 与 人 和 好 2. 使 人 面 对 问 题 的 难 处 有 些 冲 突 通 过 承 认 错 误 请 求 另 一 ( 几 ) 方 饶 恕 和 作 出 适 当 的 改 变, 可 以 容 易 地 得 到 解 决 有 些 冲 突 则 可 能 让 人 面 对 自 己 的 问 题 你 听 到 使 人 面 对 问 题 这 个 短 语 的 时 候, 想 到 的 是 什 么? 我 们 想 到 的 往 往 是 消 极 的 东 西 下 面 针 对 使 人 面 对 问 题 的 常 见 假 定 实 际 上 是 不 正 确 的, 但 是 它 们 却 拦 阻 人 坦 诚 地 对 待 别 人 : 1. 使 人 面 对 问 题 总 是 具 有 毁 灭 性 的 2. 一 旦 介 入 使 人 面 对 问 题, 最 重 要 的 是 要 赢 3. 冲 突 和 使 人 面 对 问 题 的 结 果 是 有 势 力 的 一 方 得 胜 4. 使 人 面 对 问 题 和 冲 突 会 破 坏 关 系 以 上 陈 述 没 有 一 句 是 正 确 的 但 是 由 于 我 们 常 常 以 为 它 们 是 正 确 的, 所 以 它 们 时 常 拦 阻 我 们 处 理 关 系 上 的 问 题 当 我 们 基 督 徒 谈 论 在 解 决 冲 突 时 需 要 使 人 面 对 问 题 的 时 候, 我 们 是 在 谈 论 带 着 爱 心 与 和 好 的 愿 望 接 近 与 我 们 有 冲 突 的 人 这 并 不 意 味 着 我 们 应 该 避 免 讨 论 事 实 和 避 开 根 本 的 问 题 因 为 我 们 都 是 同 一 个 身 体 上 的 肢 体, 所 以 我 们 要 彼 此 说 实 话 ( 弗 4:25) 我 们 要 污 秽 的 言 语, 一 句 不 可 出 口, 只 要 随 事 说 造 就 人 的 好 话, 叫 听 见 的 人 得 益 处 ( 弗 4:29) 讨 论 : 在 你 的 教 会 中, 是 否 存 在 尚 未 解 决 的 个 人 冲 突? 3. 采 取 逃 避, 不 解 决 冲 突 的 结 果 拒 绝 解 决 在 教 会 里 家 庭 里 工 作 上 或 与 朋 友 之 间 的 冲 突 实 际 上 会 有 害 你 所 受 的 教 导 可 能 是 最 好 保 持 沉 默, 但 是 当 你 沉 默 的 时 候, 忿 怒 就 积 压 在 你 的 里 面, 并 且 开 始 像 癌 症 一 样 吞 噬 你 弗 4:26-27 建 议 我 们 不 可 含 怒 到 日 落 如 果 我 们 含 怒 到 日 落, 就 会 给 魔 鬼 留 地 步 事 例 一 在 你 所 建 立 的 新 教 会 里, 有 个 人 有 一 些 让 人 难 以 忍 受 的 习 惯 他 在 整 个 教 会 里 设 法 交 朋 友 和 建 立 关 系, 但 没 有 成 功 最 后, 他 知 道 自 己 不 受 欢 迎 ; 结 果 他 要 么 停 止 参 加 教 会, 要 么 转 到 另 一 个 教 会 去 事 例 二 教 会 里 的 一 位 女 士 有 个 卫 生 问 题, 需 要 有 人 就 此 事 跟 她 谈 谈 当 教 会 中 终 于 有 人 要 找 她 谈 的 时 候, 事 情 很 难 办, 而 且 介 入 此 事 的 人 还 得 冒 险 她 可 能 会 非 常 忿 怒, 而 且 尴 尬 难 耐 ; 但 是 他 们 在 爱 中 处 理 此 事, 使 得 她 可 以 接 受 爱 意 味 着 为 了 帮 助 这 位 女 士 而 去 接 近 她, 而 不 是 远 离 她 讨 论 : 花 几 分 钟 时 间 解 释 你 会 怎 样 面 对 以 上 各 例 证 中 的 人

71 手 册 三 第 七 课 : 和 好 的 事 工 属 灵 的 品 格 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 55 二 冲 突 的 解 决 方 法 是 个 福 音 问 题 1. 福 音 释 放 我 们, 使 我 们 能 够 处 理 冲 突 福 音 释 放 我 们, 使 我 们 能 够 就 影 响 我 们 的 事 情 找 别 人 谈 要 完 全 经 历 这 种 自 由, 就 必 须 首 先 了 解 我 们 自 己 的 软 弱 和 惧 怕 一 旦 明 白 了 影 响 我 们 的 事 情, 我 们 就 能 够 让 别 人 明 白 自 己 的 问 题, 并 不 带 有 威 胁 性 下 面 是 一 些 人 们 躲 避 冲 突 的 常 见 原 因 当 我 们 对 冲 突 表 现 出 明 显 的 惧 怕 的 时 候, 福 音 如 何 是 关 键 就 变 得 很 清 楚 了 怕 出 错 怕 输 怕 被 拒 绝 怕 别 人 的 看 法 怕 别 人 会 反 过 来 让 我 们 面 对 自 己 的 问 题 你 是 否 有 其 中 的 一 些 惧 怕? 如 果 有, 那 么 问 题 可 能 出 在 你 对 自 己 的 看 明 白 你 在 基 督 里 的 地 法 上 有 以 上 惧 怕 的 人 很 可 能 喜 爱 服 事, 但 是 他 或 她 更 在 乎 自 己 的 声 位 可 以 给 你 信 心, 使 望 或 个 人 的 感 觉 然 而, 如 果 一 个 人 想 的 是 福 音, 那 他 或 她 就 明 白 耶 你 可 以 坦 诚 地 让 别 人 稣 是 让 人 有 公 义 和 声 望 的 那 一 位 在 这 种 情 况 下, 以 上 的 惧 怕 便 不 是 面 对 自 己 的 问 题 真 正 的 问 题 了 我 们 的 安 全 感 和 声 望 是 在 基 督 里 的 我 们 的 动 力 是 服 事 和 爱 的 愿 望, 而 不 是 惧 怕 惩 罚 或 面 子 跟 不 过 度 在 乎 自 己 声 望 的 人 在 一 起, 人 们 会 觉 得 安 全 得 多 明 白 你 在 基 督 里 的 地 位 可 以 给 你 信 心, 使 你 可 以 坦 诚 地 让 人 面 对 自 己 的 问 题 讨 论 : 福 音 如 何 使 我 们 有 解 决 冲 突 的 自 由? 2. 福 音 提 供 解 决 冲 突 的 模 式 保 罗 在 写 给 他 在 以 弗 所 所 建 立 的 教 会 的 信 中, 描 述 了 一 直 存 在 于 犹 太 人 和 外 邦 人 之 间 的 冲 突, 以 及 藉 着 十 字 架 可 以 获 得 的 和 睦 ( 弗 2:11-16) 福 音 的 本 质 亲 自 向 我 们 显 示 如 何 彼 此 相 爱, 哪 怕 在 冲 突 中 当 与 另 一 个 人 有 冲 突 的 时 候, 我 们 自 然 地 认 为 : 我 是 对 的, 你 是 错 的 当 我 们 这 样 做 的 时 候, 就 是 在 坚 持 我 们 自 己 的 义, 所 表 明 的 是 我 们 看 不 到 自 己 的 缺 点 和 罪 的 愚 昧 我 们 就 是 不 想 承 认 自 己 的 不 足 或 对 饶 恕 的 需 要 与 我 是 对 的, 你 是 错 的 的 态 度 形 成 对 比, 福 音 信 息 提 供 解 决 冲 突 的 截 然 不 同 的 方 法 当 耶 稣 在 解 决 人 类 和 他 的 创 造 者 之 间 的 基 本 冲 突 时, 祂 放 弃 了 自 己 的 权 力, 采 取 的 是 非 常 谦 卑 的 态 度 ( 腓 2:5-8), 并 且 受 苦 ( 彼 前 3:18), 从 而 使 冲 突 的 解 决 成 为 可 能 如 果 我 们 对 别 人 采 取 这 种 态 度, 事 情 会 怎 样? 如 果 我 们 宁 愿 坐 谦 卑 的 位 置, 而 不 是 保 护 自 己 的 骄 傲, 冲 突 岂 不 更 容 易 解 决 吗? 这 是 耶 稣 对 我 们 的 态 度 祂 的 榜 样 给 我 们 带 来 生 命, 这 生 命 使 我 们 能 够 放 弃 我 们 那 我 是 对 的 的 权 力, 而 把 别 人 的 需 要 放 在 我 们 自 己 的 之 上 ( 腓 2:2-3) 讨 论 : 我 是 对 的, 你 是 错 的 的 解 决 冲 突 之 法 的 替 代 方 法 是 什 么? 为 什 么 这 种 方 法 更 难? 三 新 约 教 导 要 解 决 冲 突 1. 马 太 福 音 18:15-17 关 于 解 决 冲 突, 耶 稣 就 祂 期 望 祂 的 跟 随 者 们 怎 么 做 给 出 了 一 幅 非 常 清 楚 的 图 画 阅 读 这 段 经 文, 并 且 注 意 基 督 所 提 出 的 解 决 冲 突 的 原 则 列 出 在 这 段 经 文 中 可 以 找 到 的 原 则 注 意 这 段 经 文 前 面 的 失 羊 的 比 喻 和 对 这 些 冲 突 的 教 导 之 后 的 恶 仆 的 比 喻 你 认 为 这 一 上 下 文 与 第 节 有 什 么 关 系?

72 手 册 三 第 七 课 : 和 好 的 事 工 属 灵 的 品 格 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 56 根 据 这 段 经 文, 一 个 在 东 欧 工 作 的 基 督 徒 团 体 写 下 了 下 面 的 关 系 约 定 这 是 一 个 范 例, 可 以 用 在 你 的 教 会 里 表 8.1 解 决 冲 突 的 契 约 样 本 我 们 作 为 的 成 员, 认 真 遵 守 圣 经 关 于 弟 兄 姊 妹 要 和 睦 同 居, 通 过 彼 此 相 爱 向 世 人 表 明 基 督 的 爱 的 教 导 并 且 据 此 彼 此 立 约 如 下 : 1. 我 要 留 心 保 护 其 他 团 队 成 员 的 尊 严 和 荣 誉 我 既 不 接 受 有 关 其 他 团 队 成 员 的 闲 话, 也 不 参 与 说 其 他 团 队 成 员 的 闲 话 2. 我 要 鼓 励 和 传 递 关 于 其 他 团 队 成 员 的 正 面 的 评 论 3. 我 要 实 践 圣 经 上 有 关 解 决 冲 突 ( 太 18:15-17a) 和 饶 恕 ( 可 6:12; 弗 4:32) 的 教 导 4. 我 要 提 醒 和 鼓 励 背 负 负 面 评 论 的 人 去 找 那 说 负 面 话 语 的 人, 并 寻 求 在 他 们 当 中 解 决 冲 突 5. 对 于 任 何 可 能 违 反 此 约 的 人, 我 要 主 动 地 寻 求 与 之 和 好 并 恢 复 我 们 之 间 的 关 系 ; 如 果 我 违 反 此 约, 我 也 期 望 别 人 同 样 待 我 解 决 冲 突 的 圣 经 原 则, 马 太 福 音 18:15-17a 关 于 一 个 成 员 得 罪 另 一 个 成 员 的 例 子 中 已 经 表 明 : 1. 所 有 的 冲 突 都 应 该 在 一 对 一 的 基 础 上 解 决 没 有 人, 包 括 团 队 带 领 人 会 听 从 抱 怨, 除 非 一 方 以 祷 告 的 态 度 设 法 与 另 一 方 解 决 冲 突 2. 只 有 那 些 在 得 罪 圈 子 之 内 的 人, 才 有 必 要 参 与 解 决 冲 突 的 过 程 3. 如 果 冲 突 在 一 对 一 的 基 础 上 没 有 得 到 解 决, 那 就 应 该 请 教 团 队 带 领 人 ( 如 果 带 领 人 是 其 中 的 一 方, 那 么 那 些 作 公 断 的 人 就 要 选 出 另 外 一 个 成 员, 但 不 是 所 涉 及 之 人 的 配 偶 ) 4. 如 果 冲 突 还 未 解 决, 就 要 把 它 带 到 团 队 带 领 人 和 两 个 见 证 人 ( 但 不 是 配 偶 ) 的 面 前 5. 如 果 冲 突 还 未 解 决, 就 要 把 它 带 到 整 个 团 队 的 面 前 来 作 决 定 2. 哥 林 多 后 书 5:17-21 我 们 要 以 一 种 与 属 世 的 方 法 截 然 不 同 的 方 法 来 处 理 冲 突 就 如 我 们 在 本 课 的 前 面 所 说 的, 耶 稣 担 当 了 我 们 的 罪, 使 我 们 可 以 得 到 祂 的 义 ( 林 后 5:21) 注 意 保 罗 在 上 下 文 中 对 哥 林 多 人 所 说 的 话 : 一 切 都 是 出 于 神, 他 借 着 基 督 使 我 们 与 他 和 好, 又 将 劝 人 与 他 和 好 的 职 分 赐 给 我 们 这 就 是 神 在 基 督 里, 叫 世 人 与 自 己 和 好, 不 将 他 们 的 过 犯 归 到 他 们 身 上, 并 且 将 这 和 好 的 道 理 托 付 了 我 们 所 以, 我 们 作 基 督 的 使 者, 就 好 象 神 借 我 们 劝 你 们 一 般 ; 我 们 替 基 督 求 你 们 与 神 和 好 ( 林 后 5:18-20) 有 趣 的 是, 就 在 保 罗 描 述 了 我 们 在 基 督 里 与 神 和 好 之 后, 他 就 说 明 基 督 已 经 把 劝 人 与 神 和 好 的 职 分 赐 给 我 们, 而 且 我 们 是 基 督 的 使 者 通 过 使 用 这 一 术 语, 保 罗 暗 示 我 们 要 为 别 人 作 耶 稣 为 我 们 作 的 事 讨 论 : 上 述 契 约 包 含 哪 些 部 分? 为 什 么 像 这 样 的 东 西 是 有 用 的? 四 爱 别 人 当 看 冲 突 情 况 时, 重 要 的 是 朝 着 恢 复 关 系 的 方 向 努 力 使 人 面 对 自 己 的 问 题 是 帮 助 人 的 机 会, 其 目 的 绝 不 是 要 惩 罚 或 毁 灭 以 爱 的 态 度 对 待 我 们 所 帮 助 的 人 是 至 关 重 要 的 马 太 福 音 5:40-41 是 看 耶 稣 对 敌 对 我 们 的 人 说 什 么 的 奇 妙 经 文 我 们 爱 仇 敌, 并 为 那 些 逼 迫 我 们 的 人 祷 告 ( 太 5:44); 祂 告 诉 我 们 要 做 让 人 吃 惊 的 事 情, 如 走 二 里 路 而 不 是 一 里 ( 太 5:41); 或 给 有 求 你 的, 超 过 他 们 想 要 的 ( 太 5:40) 这 是 耶 稣 告 诉 我 们 要 采 取 的 爱 的 攻 势 这 些 是 祂 赐 给 我 们 的 争 战 的 兵 器

73 手 册 三 第 七 课 : 和 好 的 事 工 属 灵 的 品 格 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 57 在 罗 马 书 12:14-21, 我 们 看 到 保 罗 表 达 了 与 基 督 的 话 语 中 所 包 含 的 同 样 的 想 法 面 对 敌 对 的 环 境, 基 督 徒 要 表 现 的 态 度 是 祝 福 与 身 边 的 人 认 同 与 别 人 和 睦 同 居 不 报 复 以 善 胜 恶 例 子 一 个 年 轻 的 基 督 徒 医 生 在 一 所 政 府 医 院 里 从 事 为 期 一 年 的 社 会 公 益 服 务 工 作 她 所 有 的 上 司 都 是 非 基 督 徒, 并 且 给 她 很 多 麻 烦 几 个 月 之 后, 她 准 备 辞 职 回 家 当 她 就 怎 样 解 决 冲 突 一 事 咨 询 人 时, 别 人 告 诉 她 要 以 善 胜 恶, 要 善 待 那 些 逼 迫 她 的 人 她 简 单 的 解 决 方 法 是 烤 了 一 个 蛋 糕, 带 给 她 的 上 司 作 为 礼 物 这 一 简 单 的 动 作, 加 上 许 多 的 祷 告, 打 破 了 她 上 司 抵 抗 的 局 面 她 从 事 社 会 公 益 服 务 工 作 的 余 下 几 个 月 与 前 几 个 月 相 比 就 大 不 一 样 了 不 是 所 有 的 情 况 都 会 这 么 容 易 得 到 解 决, 但 是 我 们 必 须 相 信 对 于 每 种 情 况, 都 有 一 个 解 决 方 法, 因 为 耶 稣 基 督 是 这 个 世 界 的 主 宰 讨 论 : 这 位 年 轻 基 督 徒 对 冲 突 的 反 应 有 什 么 不 同? 五 对 于 解 决 冲 突 的 实 际 帮 助 1. 如 何 处 理 冲 突 1). 清 楚 你 个 人 的 动 机 当 你 与 人 发 生 冲 突 的 时 候, 看 看 你 在 想 什 么 是 至 关 重 要 的 其 动 机 是 骄 傲 呢, 还 是 服 事 人 爱 人 的 愿 望? 你 永 远 都 不 会 有 完 全 纯 正 的 动 机, 但 是 你 知 道 问 题 所 在, 并 且 求 神 在 你 去 跟 别 人 谈 这 个 问 题 之 前 向 你 显 明 你 的 动 机 是 非 常 重 要 的 记 住 梁 木 和 刺 的 比 喻 ( 太 7:3-5) 2). 不 要 以 为 你 了 解 整 个 情 况 在 冲 突 中 假 设 是 致 命 的 千 万 别 以 为 你 知 道 一 切, 也 不 要 只 听 一 面 之 词 只 假 定 你 真 的 不 知 道 所 有 的 情 况, 查 个 水 落 石 出 才 是 重 要 的 这 里 倾 听 和 问 问 题 是 至 关 重 要 的 例 子 一 个 主 日 的 早 晨, 在 欧 洲 的 一 个 新 教 会 里, 投 影 仪 不 见 了 大 家 都 以 为 它 是 被 人 偷 走 了 他 们 不 得 不 改 换 所 有 的 诗 歌, 聚 会 也 延 迟 了 最 后, 一 位 成 员 带 着 投 影 仪 进 来 了 带 领 人 本 能 地 认 为 他 借 了 投 影 仪 而 没 有 及 时 归 还, 所 以 对 他 大 发 雷 霆 后 来, 他 们 弄 明 白 是 另 外 一 个 使 用 同 一 栋 楼 的 事 工 借 了 投 影 仪 他 们 为 了 避 免 面 对 尴 尬 的 情 况, 就 在 这 位 成 员 走 进 楼 房 的 时 候, 把 投 影 仪 交 给 了 他! 3). 从 你 自 己 开 始 如 果 问 题 出 在 你 和 另 一 个 人 之 间, 那 么 假 定 你 做 了 伤 害 另 一 方 的 事 情 会 有 好 处 如 果 你 明 白 福 音 和 基 督 已 经 为 你 所 成 就 的 事 情, 那 么 就 不 难 做 到 这 一 点 弄 清 楚 你 怎 样 伤 害 了 他 们, 会 有 帮 助, 这 样, 你 就 可 以 改 正 要 弄 清 楚 冲 突 的 根 本 原 因, 我 们 通 常 趋 向 于 看 冲 突 的 表 面 或 显 而 易 见 的 部 分 比 如 说, 我 们 假 设 我 们 在 背 后 说 了 某 人 的 闲 话, 并 且 闲 话 传 到 了 当 事 人 耳 中 现 在 这 个 人 在 生 我 们 的 气 明 显 的 事 情 是 我 们 可 能 重 复 了 一 些 不 真 实 的 事 情 从 而 说 了 闲 话 但 是 真 正 的 问 题, 即 根 本 问 题 是 我 们 缺 乏 对 这 个 人 的 忠 诚 ; 我 们 没 有 忠 诚 地 保 护 他 的 正 直 这 种 不 忠 是 我 们 需 要 对 付 的 或 者 我 们 卷 入 说 别 人 闲 话, 是 因 为 我 们 妒 忌 这 个 人, 并 希 望 看 到 他 被 击 倒 并 从 他 那 有 特 权 的 位 置 上 下 来 同 样, 嫉 妒 是 我 们 需 要 对 付 承 认 和 为 之 悔 改 的 4). 以 鼓 励 开 始 批 评 另 一 个 人 的 时 候, 最 好 以 鼓 励 开 始 他 们 一 定 有 好 的 地 方, 并 且 你 也 需 要 以 一 些 好 的 东 西 来 调 和 你 所 说 的 话 鼓 励 有 益 于 人 心 ( 箴 15:30;25:11) 讨 论 : 上 述 哪 些 观 点 对 你 来 说 是 容 易 的? 哪 些 是 困 难 的?

74 手 册 三 第 七 课 : 和 好 的 事 工 属 灵 的 品 格 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 听 从 别 人 的 批 评 1). 客 观 地 看 待 别 人 的 批 评 有 些 批 评 是 好 的, 有 些 是 不 好 的 ; 有 些 是 有 帮 助 的, 有 些 是 有 害 的 不 要 相 信 批 评 的 表 面 价 值 要 把 它 摆 在 自 己 面 前, 审 查 它 的 真 实 性 所 有 的 批 评 中 通 常 都 有 些 真 实 的 成 分 取 其 精 华, 用 在 自 己 的 生 活 中, 去 其 糟 粕 2. 在 没 有 得 到 证 实 之 前, 不 要 因 批 评 而 感 到 悲 伤 在 严 肃 对 待 批 评 之 前, 跟 别 人 核 对 一 下 问 信 得 过 的 人 他 们 是 否 同 意 对 你 的 这 种 评 价 3. 带 着 我 很 高 兴 他 们 不 知 道 所 有 的 事 情 的 观 点 听 明 白 福 音 使 人 更 容 易 接 受 并 忍 受 批 评 我 们 知 道 我 们 的 生 命 是 在 基 督 里 的, 也 知 道 我 们 是 罪 人 看 到 罪, 对 于 我 们 来 说 并 不 是 稀 奇 的 事 有 时, 看 到 我 们 的 罪 怎 样 伤 害 别 人 是 痛 苦 的, 但 是 看 到 这 一 点 并 为 之 悔 改 会 让 耶 稣 得 着 更 多 的 荣 耀, 而 那 正 是 我 们 所 希 望 的 福 音 意 味 着 批 评 既 不 是 致 命 的, 也 不 是 出 乎 意 外 的 批 评 是 我 们 在 基 督 所 赐 的 恩 典 中 成 长 的 一 种 方 式 讨 论 : 你 应 该 如 何 处 理 别 人 的 批 评? 你 是 否 能 够 很 好 地 接 受 批 评? 为 什 么? 结 论 未 解 决 的 冲 突 会 成 为 对 个 人 和 人 与 人 之 间 的 生 活 破 坏 性 最 大 的 事 情 之 一 如 果 你 与 另 一 个 信 徒 同 工 或 家 庭 成 员 之 间 有 未 解 决 的 冲 突, 现 在 就 采 取 行 动, 并 寻 求 与 之 和 好 但 愿 我 们 得 到 去 爱 别 人 的 勇 气, 就 如 耶 稣 爱 我 们 一 样 供 思 考 复 习 和 应 用 的 问 题 为 什 么 人 不 愿 让 别 人 面 对 自 己 的 问 题? 什 么 时 候 别 人 让 你 面 对 自 己 的 问 题 时 成 了 对 你 的 真 正 的 祝 福? 对 于 得 罪 人 的 事, 避 免 不 让 在 基 督 里 的 弟 兄 或 姊 妹 面 对 自 己 的 问 题 会 在 哪 些 方 面 有 害? 你 可 以 做 些 什 么 事 情 来 使 人 更 容 易 面 对 自 己 的 问 题? 行 动 计 划 以 下 练 习 会 有 助 于 你 实 际 解 决 你 个 人 关 系 中 的 冲 突 : 回 顾 你 的 关 系, 看 看 是 否 有 你 得 罪 过 的 人 或 无 意 中 被 你 得 罪 过 的 人 弄 清 楚 冲 突 的 根 本 原 因 并 且 对 付 其 根 本 原 因 与 那 个 ( 那 些 ) 人 交 谈, 并 寻 求 与 之 和 好 和 解 决 冲 突 的 方 法

75 手 册 三 第 八 课 : 神 赐 恩 给 谦 卑 的 人 属 灵 的 品 格 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 59 属 灵 的 品 格 第 八 课 8 神 赐 恩 给 谦 卑 的 人 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 表 明 基 督 徒 必 须 怎 样 过 谦 卑 的 生 活 能 力 出 自 软 弱, 同 样 基 督 徒 必 须 活 出 谦 卑 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 应 该 : 知 道 基 督 徒 应 该 以 谦 卑 为 特 征 知 道 我 们 蒙 召 作 事 工, 不 是 要 靠 我 们 自 己 的 能 力, 而 是 要 靠 圣 灵 的 能 力 明 白 祷 告 是 在 神 面 前 表 达 谦 卑 明 白 怎 样 存 着 谦 卑 的 心 服 事 知 道 能 力 出 自 软 弱 的 原 则 委 身 于 倚 赖 神 给 培 训 者 的 建 议 谦 卑 的 测 试 非 常 有 能 力, 它 可 能 会 使 参 与 者 悔 改 只 要 有 可 能, 就 找 机 会 对 付 个 人 的 属 灵 问 题 根 据 亲 身 经 历, 寻 找 解 释 本 课 概 念 的 好 方 法 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 提 摩 太 后 书 2:15, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 你 对 耶 稣 的 爱 在 以 什 么 样 的 方 式 成 长? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 许 多 基 督 徒 在 保 持 谦 卑 时 都 有 挣 扎 有 些 基 督 徒 甚 至 带 领 人 开 始 是 谦 卑 的, 但 是 事 工 有 些 成 就 之 后, 他 们 就 不 知 不 觉 地 骄 傲 或 自 信 起 来, 而 这 是 与 基 督 徒 的 谦 卑 相 违 背 的 对 于 基 督 徒 而 言, 可 能 没 有 什 么 比 骄 傲 更 致 命 教 会 建 立 者 也 不 例 外 骄 傲 不 仅 在 基 督 徒 弟 兄 姊 妹 之 间 制 造 障 碍, 而 且 是 主 所 恨 恶 的 事 情 之 一 ( 箴 6:16-17) 耶 稣 非 常 清 楚 地 告 诉 祂 的 跟 随 者, 他 们 不 应 该 服 事 自 己 ( 太 20:20-28; 约 13:1-16) 许 多 属 世 的 领 袖 用 威 胁 或 高 高 在 上 的 态 度 来 让 跟 随 者 屈 服 这 些 绝 不 应 该 是 基 督 徒 的 特 点 ( 太 20:25,28; 彼 前 5:1-7) 相 反, 谦 卑 应 该 是 所 有 基 督 徒 ( 以 带 领 人 为 榜 样, 就 如 耶 稣 树 立 了 榜 样 一 样 ) 的 标 记 讨 论 : 是 不 是 当 教 会 带 领 人 成 功 的 时 候 就 更 容 易 骄 傲? 为 什 么? 一 谦 卑 什 么 是 谦 卑? 当 听 到 谦 卑 一 词 的 时 候, 你 头 脑 里 想 到 的 是 什 么? 许 多 人 把 谦 卑 当 成 低 下 有 时 我 们 把 穿 得 差 吃 得 差 的 穷 人 描 述 成 谦 卑 的 人 虽 然 神 希 望 我 们 谦 卑, 但 祂 并 不 希 望 我 们 把 自 己 看 成 贫 穷 的 乞 丐 或 靠 施 舍 度 日 的 人 圣 经 告 诉 我 们, 我 们 是 神 的 儿 女, 是 与 基 督 同 作 神 国 后 嗣 的 相 信 任 何 其 他 的 事 情 都 是 对 圣 经 真 理 的 极 大 歪 曲 故 意 居 最 低 位 在 世 人 看 来 似 乎 是 不 对 的

76 手 册 三 第 八 课 : 神 赐 恩 给 谦 卑 的 人 属 灵 的 品 格 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 60 谦 卑 是 不 看 自 己 过 于 所 当 看 的 ( 罗 12:3) 谦 卑 的 人 既 不 吸 引 人 注 意 自 己, 也 不 会 做 些 事 情 来 表 明 自 己 的 重 要 性 故 意 居 最 低 位 在 世 人 看 来 似 乎 是 不 对 的, 甚 至 在 我 们 当 中 的 一 些 人 看 来 也 是 如 此 但 它 却 是 通 往 公 义 的 路, 也 是 基 督 徒, 特 别 是 带 领 人 把 福 音 带 给 他 们 周 围 的 人 的 方 式 我 们 的 肉 体 瞧 不 起 低 下 的 位 置, 并 且 要 取 得 最 低 下 的 位 置 需 要 克 服 内 心 的 挣 扎 然 而 正 是 在 这 个 位 置 上, 谦 卑 的 人 会 得 到 恩 典 ( 路 14:10) 神 阻 挡 骄 傲 的 人, 赐 恩 给 谦 卑 的 人 ( 彼 前 5:5) 祂 不 会 任 凭 我 们 愚 昧 和 骄 傲 祂 希 望 我 们 谦 卑 正 是 这 个 谦 卑 的 位 置 使 我 们 明 白 神 何 等 伟 大 你 是 否 曾 经 看 到 自 己 与 神 相 冲 突? 我 们 所 面 临 的 一 些 挣 扎 会 不 会 正 是 神 在 尽 力 教 导 我 们 谦 卑 的 功 课 呢? 明 白 谦 卑 的 最 佳 方 式 可 能 是 省 察 自 己 表 8.1 所 列 的 十 二 个 问 题 会 帮 助 我 们 明 白 谦 卑, 同 时 又 显 明 我 们 所 欠 缺 的 一 些 方 面 认 真 思 考 每 个 问 题 讨 论 : 什 么 是 谦 卑? 讨 论 : 默 想 下 面 的 问 题 你 对 自 己 有 什 么 新 的 认 识? 1. 你 对 人 的 批 评 如 何 反 应? 表 8.1 谦 卑 的 测 试 2. 人 们 认 为 你 容 易 接 近 吗? 你 是 否 平 易 近 人? 3. 你 是 否 常 常 卷 入 权 力 的 挣 扎 和 争 论 之 中? 4. 你 是 否 发 现 你 认 为 除 了 你 以 外, 其 他 人 都 是 错 的? 5. 怒 气 是 否 潜 藏 在 你 生 活 的 表 象 之 下? 6. 当 听 到 别 人 成 功 时, 你 能 否 能 够 感 到 快 乐? 7. 别 人 会 认 为 你 是 一 个 吹 毛 求 疵 的 人 吗? 8. 你 是 否 发 现 自 己 常 常 在 别 人 面 前 为 自 己 辩 护? 9. 你 是 否 是 一 个 好 的 聆 听 者, 能 够 把 注 意 力 集 中 在 别 人 身 上, 而 不 是 在 自 己 的 回 答 或 要 做 的 正 确 事 情 上? 10. 你 是 否 自 觉 地 取 最 卑 微 的 位 置?( 路 14:7-11) 11. 你 是 有 怜 悯 心 和 温 柔 呢, 还 是 个 性 急 躁? 12. 祷 告 是 否 是 你 内 心 的 第 一 反 应? 二 谦 卑 的 榜 样 1. 耶 稣 使 徒 保 罗 清 楚 地 说 耶 稣 是 我 们 谦 卑 的 榜 样 在 腓 立 比 书 2:5 我 们 学 到, 我 们 要 以 基 督 耶 稣 的 心 为 心 ; 祂 谦 卑 自 己, 甚 至 到 了 死 的 地 步 我 们 的 谦 卑 的 榜 样 耶 稣 在 所 有 的 事 上 都 是 完 全 的 然 而, 这 个 完 全 的 谦 卑 是 承 认 在 我 所 人 耶 稣 基 督 是 完 全 倚 赖 神 的! 注 意 耶 稣 论 到 自 己 时 说 : 我 需 要 成 就 的 一 切 事 实 实 在 在 地 告 诉 你 们, 子 凭 着 自 己 不 能 作 什 么, 惟 有 看 见 父 所 作 的, 上, 我 倚 赖 神 子 才 能 作 ; 父 所 作 的 事, 子 也 照 样 作 ( 约 5:19) 如 果 说 有 人 不 需 要 倚 赖, 那 就 是 耶 稣 但 是 倚 赖 不 是 软 弱 的 迹 象, 而 是 刚 强 的 表 征 这 是 看 领 袖 职 分 和 基 督 徒 生 活 的 完 全 不 同 的 方 式 谦 卑 是 承 认 我 无 法 单 独 做 我 在 所 需 要 成 就 的 一 切 事 上 都 倚 赖 神 在 世 人 眼 中, 这 种 承 认 被 认 为 是 软 弱, 而 不 是 刚 强 也 许 这 就 是 我 们 中 如 此 多 的 人 对 谦 卑 的 概 念 如 此 挣 扎 的 原 因 我 们 让 世 界 来 设 定 我 们 的 标 准, 而 不 是 让 神 来 设 讨 论 : 耶 稣 的 榜 样 是 什 么?

77 手 册 三 第 八 课 : 神 赐 恩 给 谦 卑 的 人 属 灵 的 品 格 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 保 罗 从 人 的 标 准 看, 伟 大 的 教 会 建 立 者 保 罗 有 许 多 可 夸 口 的 地 方 ( 腓 3:4-11; 林 后 11:22-29) 然 而, 我 们 可 以 看 到, 保 罗 在 事 奉 的 过 程 中 越 来 越 谦 卑 注 意 在 他 事 奉 的 早 期, 他 把 自 己 描 述 为 使 徒 中 最 小 的 ( 林 前 15:9); 之 后, 在 写 给 以 弗 所 圣 徒 的 信 中, 他 称 自 己 比 众 圣 徒 中 最 小 的 还 小 ( 弗 3:8); 然 后, 在 他 生 命 的 最 后 阶 段, 他 把 自 己 描 述 成 罪 魁 ( 提 前 1:15) 保 罗 身 上 也 有 一 根 我 们 不 完 全 明 白 的 刺 ; 但 他 求 神 把 它 拿 走 注 意 他 对 这 一 请 求 的 解 释 : 他 对 我 说 : 我 的 恩 典 够 你 用 的, 因 为 我 的 能 力 是 在 人 的 软 弱 上 显 得 完 全 所 以, 我 更 喜 欢 夸 自 己 的 软 弱, 好 叫 基 督 的 能 力 覆 庇 我 我 为 基 督 的 缘 故, 就 以 软 弱 凌 辱 急 难 逼 迫 困 苦 为 可 喜 乐 的 ; 因 我 什 么 时 候 软 弱, 什 么 时 候 就 刚 强 了! ( 林 后 12:9-10) 从 神 的 观 点 来 看, 保 罗 通 过 这 根 刺 的 方 式 作 见 证 和 靠 着 谦 卑 地 倚 赖 神 而 生 活, 比 他 身 上 没 有 这 根 刺 而 骄 傲 更 重 要 神 希 望 祂 的 儿 女 倚 赖 祂 ; 神 希 望 你 和 我 倚 赖 祂 我 们 的 自 义 是 独 立 的 另 一 种 形 式 比 较 和 对 照 外 表 刚 强 ( 靠 自 己 刚 强 ) 而 内 心 软 弱 的 人 与 外 表 软 弱 而 里 内 心 刚 强 的 人 ( 参 表 8.2) 讨 论 : 使 用 下 面 的 表 格 讨 论 扫 罗 在 变 成 保 罗 的 过 程 中 所 发 生 的 改 变? 表 8.2 扫 罗 和 保 罗 扫 罗 : 外 表 刚 强 内 心 软 弱 这 个 人 有 坚 定 的 决 心, 要 作 正 确 的 事 情 他 的 热 心 甚 至 驱 使 他 把 基 督 徒 下 在 监 里 身 为 法 利 赛 人, 他 严 格 遵 守 律 法 外 表 上, 他 很 可 能 一 直 无 可 指 摘, 但 是 他 的 内 心 却 在 毁 坏 ( 腓 3:4-11) 保 罗 : 内 心 刚 强 外 表 软 弱 当 扫 罗 信 主 的 时 候, 他 作 事 情 时 变 得 更 少 地 倚 赖 自 己 的 热 心, 却 更 多 地 倚 赖 父 运 行 在 他 里 面 的 能 力 他 对 别 人 怎 样 看 他 不 再 感 兴 趣, 并 且 选 择 了 居 最 低 的 位 置 思 想 保 罗 是 怎 样 与 哥 林 多 人 一 起 谦 卑 自 己 的 有 谁 软 弱 我 不 软 弱 呢? 有 谁 跌 倒 我 不 焦 急 呢? ( 林 后 11:29) 但 我 断 不 以 别 的 夸 口, 只 夸 我 们 主 耶 稣 基 督 的 十 字 架 ( 加 6:14) 我 们 看 到 一 个 因 不 在 乎 别 人 怎 么 看 他 而 大 有 能 力 的 人 他 所 在 乎 的 是 耶 稣 怎 么 看 他 ; 结 果 他 成 了 一 个 被 神 大 大 使 用 的 有 能 力 的 人 三 祷 告 是 在 神 面 前 表 达 谦 卑 许 多 基 督 徒 在 生 活 看 起 来 失 控 的 时 候, 几 乎 不 知 道 怎 样 过 一 种 倚 赖 和 信 靠 神 的 生 活 不 幸 的 是, 祷 告 可 以 成 为 我 们 表 现 独 立 的 另 一 种 方 式 有 时, 我 们 祷 告 是 为 了 能 够 控 制 我 们 觉 得 失 控 的 情 况 但 是 真 正 的 祷 告 是 关 乎 神 掌 管 一 切, 是 对 我 们 需 要 完 全 倚 赖 神 的 一 种 承 认 谦 卑 的 人 祷 告 的 目 的 不 是 试 图 控 制 局 面, 他 祷 告 是 为 了 与 神 的 目 的 和 计 划 相 联 系 这 是 对 你 的 祷 告 的 描 述 吗? 四 谦 卑 是 基 督 徒 生 活 的 特 点 骄 傲 拦 阻 我 们 承 认 我 们 需 要 倚 赖 神 我 们 像 乞 丐 一 样 开 始 过 基 督 徒 的 生 活, 神 赐 给 我 们 食 物 吃 祂 供 应 我 们, 就 像 供 应 当 年 在 旷 野 飘 泊 的 以 色 列 人 一 样 他 们 每 天 都 需 要 从 父 神 而 来 的 食 物, 以 维 持 他 们 的 生 命 这 正 是 我 们 的 景 况 但 是 当 我 们 决 定 不 再 需 要 从 祂 而 来 的 食 物 的 时 候, 麻 烦 就 来 了 我 们 不 再 是 乞 丐, 宁 愿 有 自 己 的 食 物 来 源 这 就 是 自 立, 源 于 我 们 对 自 己 的 义 的 爱

78 手 册 三 第 八 课 : 神 赐 恩 给 谦 卑 的 人 属 灵 的 品 格 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 62 骄 傲 和 自 立 也 使 带 领 人 成 为 食 物 的 施 予 者, 而 不 是 成 为 把 人 引 到 食 物 之 源 头 的 向 导 这 是 偏 离 福 音 的 危 险 的 一 步 我 们 认 为 拥 有 人 们 所 需 要 的 东 西 的 人 是 我 们, 而 不 是 耶 稣 我 们 鼓 励 人 倚 赖 自 己, 而 不 是 耶 稣 作 为 带 领 人, 我 们 需 要 把 人 带 到 那 位 能 力 食 物 安 慰 和 饶 恕 的 源 头 面 前 彼 前 5:1-4 为 那 些 希 望 成 为 长 老 或 带 领 人 的 人 提 出 了 一 些 原 则 这 些 原 则 应 该 以 下 面 的 四 种 方 式 来 描 述 : 牧 养 不 辖 制 别 人 甘 心 服 事 作 榜 样 以 上 所 描 述 的 带 领 人 是 极 其 有 爱 心, 并 以 服 事 人 为 中 心 的 对 于 满 足 以 上 标 准 的 带 领 人, 跟 随 者 会 自 然 地 希 望 赞 成 帮 助 他 们 在 正 常 情 况 下, 人 们 不 希 望 伤 害 爱 他 们 的 人 这 就 是 为 什 么 彼 得 非 常 自 然 地 在 下 一 节 经 文 ( 彼 前 5:5) 里, 鼓 励 年 幼 的 ( 无 疑 是 年 长 者 的 跟 随 者 ) 要 顺 服 年 长 者 的 带 领 我 们 还 在 第 五 六 节 里 学 到 众 人 都 要 寻 求 谦 卑 : 都 要 以 谦 卑 束 腰 换 言 之, 要 寻 求 它 你 们 要 自 卑 ( 第 六 节 ) 是 个 来 自 圣 灵 的 命 令, 而 不 是 一 种 选 择 这 一 劝 诫 不 只 是 针 对 带 领 人 或 跟 随 者 的, 它 是 针 对 每 个 人 的 以 下 图 表 有 助 于 表 明 自 立 的 基 督 徒 与 倚 赖 神 而 生 活 的 基 督 徒 之 间 的 差 别 骄 傲 和 自 立 使 带 领 人 成 为 食 物 的 施 予 者, 而 不 是 成 为 把 人 引 到 食 物 之 源 头 的 向 导 表 8.3 自 立 与 倚 赖 神 的 对 照 自 立 骄 傲 自 立 的 人 对 事 情 持 有 成 功 或 失 败 的 观 点 对 于 这 种 人, 不 信 是 正 常 的 模 式, 因 为 他 知 道 他 有 局 限 性 倚 赖 神 谦 卑 倚 赖 基 督 的 人 知 道 耶 稣 掌 管 一 切 他 靠 这 种 信 心 而 活 信 心 是 这 个 人 生 命 的 中 心 他 唯 一 的 失 败 是 不 信 结 论 你 是 心 中 充 满 骄 傲 呢, 还 是 谦 卑 是 你 的 特 点? 如 果 你 不 谦 卑, 那 么 你 就 是 在 错 失 来 自 大 有 能 力 的 神 的 极 大 祝 福, 因 为 祂 赐 恩 给 谦 卑 的 人 就 你 需 要 在 神 面 前 谦 卑 一 事, 跟 你 的 辅 导 员 交 通 并 把 这 当 回 事 来 祷 告 讨 论 : 我 们 怎 样 在 谦 卑 的 态 度 上 成 长? 讨 论 : 你 可 以 做 什 么 来 帮 助 你 在 尽 力 兴 起 的 骄 傲 的 带 领 人 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 你 认 为 许 多 基 督 徒, 包 括 带 领 人 在 谦 卑 的 事 上 有 挣 扎 的 原 因 是 什 么? 你 发 现 自 己 在 哪 些 方 面 很 难 谦 卑? 为 什 么 神 赐 恩 给 谦 卑 的 人? 谦 卑 会 让 教 会 建 立 者 的 生 命 有 什 么 不 同? 行 动 计 划 找 一 位 你 可 以 在 其 面 前 诚 实 和 敞 开 自 己 的 守 望 伙 伴 请 你 的 守 望 伙 伴 在 谦 卑 测 试 中 所 提 到 的 事 项 上 帮 助 你 监 督 自 己 在 属 灵 日 记 中 记 录 你 看 到 正 发 生 在 自 己 生 命 中 的 改 变

79 手 册 三 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 63 领 袖 学

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81 手 册 三 第 五 课 : 带 领 圈 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 65 带 领 第 五 课 5 带 领 圈 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 为 了 帮 助 受 训 者 确 定 他 们 应 该 在 什 么 地 方 发 展 他 们 的 领 导 能 力 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 应 该 : 教 会 建 立 者 需 要 把 培 训 新 的 带 领 人 作 为 一 件 重 要 的 事 有 效 的 带 领 人 培 训, 要 求 教 会 建 立 者 花 更 多 的 时 间 和 精 力 在 那 些 将 要 成 为 带 领 人, 并 可 以 倍 增 教 会 的 人 身 上 确 定 带 领 人 培 训 应 该 是 他 / 她 投 入 时 间 和 精 力 的 重 点 所 在 知 道 怎 样 使 用 带 领 圈 的 概 念, 来 计 划 带 领 人 培 训 的 工 作 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 提 多 书 2:7,8, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 你 生 活 中 有 哪 些 情 况 是 你 背 起 十 字 架 跟 随 耶 稣 的 例 子? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 带 领 人 所 面 临 的 最 难 的 事 之 一 是 怎 样 利 用 他 们 的 时 间 需 要 是 无 止 境 的, 他 们 永 远 都 不 会 有 足 够 的 时 间 把 所 有 的 事 情 做 完 什 么 是 必 须 做 的? 什 么 是 可 以 等 的? 答 案 并 不 简 单, 但 是 有 一 些 普 遍 的 原 则 最 重 要 的 原 则 之 一 是, 为 了 让 事 工 成 长 和 扩 展, 我 们 必 须 培 训 新 的 带 领 人 这 对 于 建 立 新 教 会 尤 其 正 确 如 果 不 连 续 发 展 新 的 带 领 人, 建 立 教 会 的 过 程 就 会 停 滞, 甚 至 停 止 每 个 教 会 建 立 者 都 应 该 参 与 发 展 新 的 带 领 人 的 过 程 但 是 在 培 训 哪 些 带 领 人, 以 及 应 该 在 每 个 人 身 上 投 资 多 少 时 间 上, 他 们 需 要 引 导 要 知 道 怎 样 保 持 这 种 平 衡, 耶 稣 是 最 好 的 榜 样 一 耶 稣 的 榜 样 耶 稣 降 世 的 目 的 是 为 我 们 偿 付 罪 的 代 价 和 建 立 祂 的 教 会 这 个 教 会 是 祂 把 福 音 传 给 万 民 的 器 皿 想 一 想 耶 稣 所 面 临 的 艰 巨 任 务, 就 知 道 祂 当 初 选 择 花 时 间 的 方 式 真 是 令 人 惊 异 祂 本 可 以 每 天 行 神 迹, 并 且 把 祂 所 有 的 时 间 都 花 在 向 到 祂 跟 前 来 的 会 众 传 福 音 上 耶 稣 并 没 有 尽 可 能 多 地 得 人, 祂 培 训 了 一 班 人, 让 他 们 去 向 别 人 传 福 音 事 实 上, 耶 稣 的 确 行 了 许 多 神 迹, 但 不 是 每 天 行 祂 所 行 的 神 迹 数 量 与 祂 所 能 行 的 相 比, 根 本 就 算 不 得 什 么 而 且, 祂 非 常 清 楚 地 选 择 了 把 祂 的 大 部 分 时 间 花 在 培 训 十 二 门 徒 上, 而 不 是 花 在 会 众 身 上 耶 稣 并 没 有 尽 可 能 多 地 得 人, 祂 培 训 了 一 班 人, 让 他 们 去 向 别 人 传 福 音 其 结 果 是 惊 人 的! 尽 管 强 大 的 罗 马 帝 国 对 当 初 的 新 教 会 肆 意 逼 迫, 但 它 还 是 存 活 了 下 来, 并 且 成 长 起 来 了 ; 后 来, 罗 马 皇 帝 康 斯 坦 丁 也 成 了 基 督 徒 很 显 然, 耶 稣 与 众 不 同 的 方 式 是 有 效 的

82 手 册 三 第 五 课 : 带 领 圈 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 66 仔 细 地 看 一 看 耶 稣 的 事 工, 可 以 发 现 祂 似 乎 接 触 了 四 种 截 然 不 同 的 人 群, 他 们 是 : 那 三 个 人 耶 稣 一 次 又 一 次 地 带 彼 得 雅 各 和 约 翰 离 开 其 他 门 徒, 更 多 地 向 他 们 显 示 自 己 的 本 性 和 目 的 参 马 太 福 音 17:1; 马 可 福 音 5:37; 马 可 福 音 13:3 和 马 可 福 音 14:33 我 们 读 使 徒 行 传 时, 可 以 发 现, 这 三 个 人 在 教 会 的 发 展 中 所 起 的 作 用, 远 比 其 他 门 徒 的 显 著 得 多 那 十 二 个 人 十 二 使 徒 享 受 与 耶 稣 之 间 的 特 殊 关 系 他 们 是 为 此 殊 荣 从 许 多 跟 随 耶 稣 的 门 徒 中 被 挑 选 出 来 的 ( 路 6:13) 尽 管 其 他 的 门 徒 在 新 教 会 中 会 扮 演 重 要 的 角 色, 但 这 十 二 个 人 ( 犹 大 除 外 ) 则 扮 演 着 领 袖 的 角 色 因 此, 他 们 是 基 督 优 先 考 虑 要 在 他 们 身 上 花 时 间 和 精 力 的 人 门 徒 正 如 我 们 在 上 面 所 看 到 的, 没 有 被 挑 选 作 十 二 使 徒 的, 还 有 一 大 群 门 徒 这 群 人 为 了 跟 随 耶 稣, 也 离 开 了 自 己 的 家 园 和 自 己 的 生 活 方 式 ( 路 14:27) 跟 随 耶 稣 的 总 人 数 显 然 经 常 变 化 有 一 次, 许 多 人 离 开 了 耶 稣 ( 约 6:66) 在 路 加 福 音 10:1, 跟 随 耶 稣 的 人 数 足 够 多, 以 至 于 祂 可 以 为 了 特 殊 的 事 工 而 从 中 选 出 了 七 十 二 个 人 ; 耶 稣 复 活 之 后, 向 五 百 多 人 显 现 ( 林 前 15:6); 约 有 一 百 二 十 人 聚 在 一 起, 恒 切 祷 告, 等 待 所 应 许 的 圣 灵 ( 徒 1:15) 群 众 许 许 多 多 的 人 跟 随 耶 稣, 听 祂 的 教 导, 等 待 看 祂 行 神 迹 ( 太 4:25;13:2) 我 们 知 道, 只 算 男 人, 他 们 的 数 目 就 达 到 了 五 千 ( 路 9:14) 其 中 有 些 人 信 了 耶 稣, 有 些 人 没 有 这 些 人 的 范 围 广 泛, 有 门 徒, 也 有 想 抓 耶 稣 把 柄 的 法 利 赛 人 图 表 3.1 耶 稣 的 带 领 圈 群 众 七 十 个 人 十 二 个 人 三 个 人 关 系 在 加 深 图 表 3.1 显 示 的 是 跟 随 耶 稣 的 不 同 人 群 所 形 成 的 一 系 列 的 圆 圈 当 我 们 从 外 面 群 众 这 个 圈 朝 着 彼 得 雅 各 和 约 翰 所 在 的 里 面 那 个 圈 移 动 时, 我 们 与 主 之 间 的 关 系 在 加 深 我 们 看 看 耶 稣 的 事 工, 祂 似 乎 优 先 考 虑 靠 近 中 心 的 圈 的 形 成 我 们 从 外 向 内 看, 耶 稣 依 次 花 更 多 的 时 间, 显 示 更 多 的 真 理, 也 期 待 更 多 的 事 工 讨 论 : 耶 稣 为 什 么 有 不 同 的 带 领 圈? 其 目 的 是 什 么? 我 们 应 该 如 何 效 法 祂 的 榜 样? 他 与 每 个 带 领 圈 之 间 的 互 动 有 什 么 不 同?

83 手 册 三 第 五 课 : 带 领 圈 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 67 二 建 立 教 会 的 带 领 圈 教 会 建 立 者 也 应 该 效 法 耶 稣 的 榜 样, 把 他 们 培 训 带 领 人 的 精 力 集 中 在 合 适 的 人 身 上 如 果 你 要 画 出 你 的 关 系 圈, 它 看 上 去 可 能 会 如 图 表 3.2 所 示 外 面 可 能 是 你 要 服 事 的 普 通 人 群 包 括 信 徒 和 非 信 徒 ; 第 二 层 是 将 来 可 能 会 成 为 带 领 人 的 信 徒 ; 再 往 里 是 建 立 教 会 的 团 队, 即 和 你 一 起 建 立 教 会 的 人 和 已 经 参 与 服 事 的 人 ; 中 间 是 你 最 渴 望 预 备 作 带 领 的 人 ( 可 能 是 两 到 三 个 人 ) 图 表 3.2 教 会 建 立 者 的 带 领 圈 潜 在 的 带 领 人 其 他 的 人 建 立 教 会 的 团 队 受 训 的 带 领 人 看 图 表 3.2, 你 应 该 注 意 几 个 要 点 : 离 中 心 越 近 的 人, 你 越 应 该 在 他 们 身 上 花 更 多 的 时 间 和 精 力, 从 而 发 展 他 们 的 带 领 能 力 你 应 该 在 你 的 圈 中 的 每 个 人 身 上 投 入 某 种 程 度 的 精 力, 因 为 你 无 法 确 定 谁 将 来 会 成 为 好 带 领 人, 谁 不 会 理 想 的 情 况 是, 那 些 在 外 圈 中 的 人 在 成 长 和 成 熟 的 过 程 中 向 内 移 动, 而 受 训 的 带 领 人 会 独 立 参 与 事 奉 由 于 你 把 大 多 数 时 间 都 花 在 了 在 内 圈 的 人 身 上, 所 以 这 些 人 需 要 把 事 工 带 给 外 圈 的 人, 这 样 他 们 才 不 会 被 忽 视 你 将 成 为 装 备 者, 而 他 们 则 将 成 为 使 者 这 种 模 式 是 合 乎 圣 经 的 ( 弗 4:11-12) 受 训 的 带 领 人 将 更 像 是 另 一 个 圈 中 的 建 立 教 会 的 团 队 中 的 成 员, 这 就 像 彼 得 雅 各 和 约 翰 组 成 中 间 的 三 个 人, 但 又 是 那 十 二 个 人 中 的 成 员 一 样 讨 论 : 你 如 何 在 你 所 带 领 的 人 中 操 作 带 领 圈?

84 手 册 三 第 五 课 : 带 领 圈 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 68 三 你 的 带 领 圈 你 所 处 的 是 什 么 样 的 情 况? 谁 适 合 在 你 的 圈 中? 花 几 分 钟 的 时 间 填 图 表 3.3, 在 适 当 的 位 置 填 你 所 服 事 的 个 人 和 群 体 的 名 字 你 可 能 有 一 个 正 式 的 建 立 教 会 的 团 队, 也 可 能 没 有 基 于 本 资 料 中 已 经 解 释 过 的 原 因, 理 想 的 情 况 是 以 团 队 的 形 式 开 始 一 个 新 教 会 遗 憾 的 是, 理 想 的 情 况 并 不 总 是 可 能 的 如 果 你 已 经 有 一 个 团 队 了, 那 么 要 填 下 面 的 圈 应 该 很 容 易 ; 如 果 没 有 团 队, 就 考 虑 一 下 下 面 的 建 议, 然 后 尽 力 填 表 : 如 果 你 没 有 一 个 正 式 的 建 立 教 会 的 团 队, 你 可 能 有 一 个 非 正 式 的 你 是 否 有 一 个 由 几 个 为 了 达 到 建 立 教 会 的 目 标 而 紧 密 合 作 的 委 身 的 人 组 成 的 小 组? 即 使 不 是 正 式 的, 还 是 把 他 们 当 作 你 的 团 队 然 而, 当 你 使 用 本 资 料 中 的 原 则 带 领 他 们 的 时 候, 你 们 要 讨 论 在 不 远 的 将 来 形 成 更 有 组 织 的 团 队 的 可 能 性 有 时 你 必 须 单 独 开 始 事 工, 比 如 在 不 知 道 是 否 有 其 他 信 徒 的 新 地 方 如 果 这 是 你 的 情 况, 那 么 你 就 只 能 填 外 面 那 个 圈, 但 是 你 应 该 从 现 在 就 开 始 计 划, 考 虑 你 将 怎 样 培 训 新 信 徒, 让 他 们 尽 可 能 快 地 向 里 移 动 你 的 情 况 与 理 想 的 情 况 相 差 甚 远, 除 非 你 能 找 到 填 充 内 圈 的 人, 否 则, 要 想 成 功 地 建 立 新 教 会 是 值 得 怀 疑 的 图 表 3.3 你 的 带 领 圈 如 果 你 对 某 些 人 是 否 应 该 在 更 高 层 的 圈 表 示 怀 疑, 就 写 下 他 们 的 名 字, 并 在 周 围 加 上 注 释 这 会 提 醒 你 花 必 要 的 时 间 去 评 估 这 些 人, 并 组 织 学 习 活 动, 看 他 们 是 否 真 的 信 实 如 果 你 发 现 他 们 不 信 实, 那 么 就 可 以 把 他 们 从 那 个 圈 中 挪 出 来 不 必 因 为 里 面 的 圈 中 人 太 少 而 担 心 耶 稣 只 能 深 入 培 训 三 个 门 徒 彼 得 雅 各 和 约 翰 如 果 你 的 带 领 圈 中 心 的 人 没 有 主 耶 稣 的 多, 不 必 挂 虑 只 有 一 个 受 训 的 带 领 人, 总 比 没 有 强 而 且, 只 有 一 个 并 且 好 好 地 培 训 他 / 她, 总 比 草 草 地 培 训 几 个 要 好 得 多 如 果 你 就 是 想 不 起 来 任 何 可 以 在 里 面 的 圈 中 的 人, 那 么 你 就 需 要 开 始 认 真 具 体 恒 切 地 祷 告, 求 神 从 你 那 个 新 教 会 中 兴 起 带 领 人

85 手 册 三 第 五 课 : 带 领 圈 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 69 既 然 你 已 经 填 好 了 带 领 圈, 就 想 一 下 你 将 怎 样 利 用 你 的 时 间 和 精 力 吧 如 果 你 在 每 个 圈 中 都 有 人, 那 么 你 就 应 该 把 你 的 时 间 集 中 花 在 靠 近 中 心 的 人 身 上 你 是 这 样 做 的 吗? 你 在 靠 近 中 心 的 人 身 上 所 花 的 时 间, 比 你 在 外 面 圈 中 的 人 身 上 所 花 的 时 间 多 多 少? 你 跟 他 们 一 起 从 事 什 么 样 的 活 动? 你 是 否 在 有 意 地 在 他 们 身 上 发 展 带 领 和 事 工 的 技 巧? 假 如 你 在 带 领 人 和 潜 在 的 带 领 人 身 上 所 花 的 时 间 足 够 多, 那 些 在 外 圈 的 人 是 否 被 忽 视 了 呢? 你 不 会 有 足 够 的 时 间 和 精 力, 在 发 展 带 领 人 的 同 时 单 独 服 事 其 他 人 你 学 会 把 事 工 委 派 给 与 你 同 工 的 人, 是 势 在 必 行 的 你 在 这 方 面 做 得 怎 么 样? 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 一 个 新 信 徒 从 外 圈 进 入 内 圈 需 要 多 长 时 间? 这 关 系 到 建 立 新 教 会 所 需 要 的 时 间 这 个 时 间 让 你 满 意 吗? 在 你 所 在 地 区 的 多 数 带 领 人 的 眼 里, 培 训 带 领 人 应 该 放 在 多 么 重 要 的 位 置? 这 种 看 法 会 如 何 帮 助 或 阻 碍 教 会 的 成 长 和 新 教 会 的 建 立? 行 动 计 划 使 用 你 所 完 成 的 图 表 3.3, 制 订 一 个 计 划, 帮 助 每 个 圈 中 的 人 发 展 成 为 带 领 人 然 后 仔 细 地 评 估 你 的 计 划, 看 看 你 是 否 有 可 能 完 成 它 你 是 否 会 有 足 够 的 时 间 与 内 圈 的 人 一 起 度 过? 有 多 少? 多 长 时 间 见 一 次 面? 是 否 有 人 会 服 事 外 圈? 谁? 什 么 时 候? 怎 么 做? 必 要 时 调 整 你 的 计 划, 与 你 的 导 师 一 起 讨 论, 然 后 再 做

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87 手 册 三 第 六 课 : 带 领 的 动 态 学 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 71 带 领 第 六 课 6 带 领 的 动 态 学 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 阐 释 带 领 人 小 组 和 任 务 之 间 是 如 何 关 联 起 来 的, 并 且 这 三 者 是 如 何 一 起 影 响 教 会 的 建 立 过 程 的 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 应 该 : 带 领 人 小 组 和 任 务 都 会 影 响 带 领 层 的 成 功 多 种 多 样 的 动 态 带 领 风 格 适 合 于 不 同 的 环 境, 但 是 一 个 建 立 教 会 之 群 体 的 带 领 风 格 应 该 是 以 群 体 为 中 心 的 晓 得 他 / 她 自 己 天 生 的 带 领 风 格 致 力 于 在 他 / 她 的 带 领 风 格 上 更 加 以 群 体 为 中 心 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 哥 林 多 后 书 8:6-11, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 你 这 些 天 在 为 自 己 祷 告 什 么? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 为 什 么 有 一 些 带 领 人 会 成 功, 而 另 外 一 些 带 领 人 会 失 败 呢? 为 什 么 许 多 带 领 人 在 某 些 环 境 下 会 成 功, 而 在 另 外 一 些 环 境 下 会 失 败 呢? 同 样 地, 是 否 真 有 可 能 描 述 一 种 在 任 何 环 境 和 任 何 文 化 中 都 会 成 功 的 普 通 带 领 人 呢? 我 们 是 否 能 够 大 胆 地 做 出 类 似 于 一 名 带 领 人 必 须 总 是 的 陈 述? 许 多 人 曾 经 尝 试 着 这 样 做 过, 然 而 都 失 败 了 仅 仅 关 注 带 领 人 的 技 能 和 资 格 的 领 袖 学 研 究 错 失 了 等 式 中 的 重 要 部 分 对 上 面 问 题 的 回 答 会 比 较 复 杂, 因 为 有 几 个 因 素 影 响 带 领 人 的 效 率, 而 带 领 人 的 技 巧 只 是 其 中 的 一 个 因 素 事 实 上, 领 袖 学 包 括 三 个 相 互 影 响 的 因 素, 如 图 表 6.1 所 示 : 带 领 人 的 特 征 小 组 的 特 征 任 务 的 性 质 要 使 带 领 人 成 功 地 带 领 他 的 小 组 完 成 他 们 的 任 务, 这 三 个 因 素 必 须 结 合 在 一 起 带 领 人 必 须 能 够 带 领 小 组 并 且 知 道 如 何 去 完 成 任 务 小 组 必 须 有 能 力 完 成 任 务 并 且 愿 意 跟 从 带 领 人 为 了 确 保 致 力 于 建 立 教 会 的 小 组 得 到 完 成 任 务 所 必 需 的 合 理 的 装 备, 评 估 这 三 个 元 素 之 间 的 化 学 关 系 是 非 常 必 要 的 要 使 带 领 人 成 功 地 带 领 他 的 小 组 完 成 他 们 的 任 务, 这 三 个 因 素 必 须 结 合 在 一 起 讨 论 : 你 认 为 为 什 么 有 些 带 领 人 成 功 有 些 带 领 人 失 败?

88 手 册 三 第 六 课 : 带 领 的 动 态 学 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 72 一 带 领 人 的 特 征 尽 管 带 领 人 不 是 唯 一 的 要 素, 但 是 他 是 领 袖 学 进 程 中 的 最 重 要 的 变 量 没 有 带 领 人, 就 会 一 事 无 成 ; 而 正 确 的 带 领 人 能 够 使 整 个 世 界 变 得 不 同 有 时 小 组 中 没 有 明 确 的 带 领 人, 这 是 一 个 常 见 的 事 奉 问 题, 因 为 没 有 人 站 起 来 担 负 带 领 的 责 任 然 而, 如 果 小 组 正 在 成 功 地 完 成 任 务, 那 么, 小 组 中 的 一 人 或 多 人 可 能 正 在 履 行 带 领 的 责 任 -- 即 使 这 没 有 得 到 公 认 事 实 上, 在 某 些 情 况 下, 几 个 人 会 共 同 根 据 多 数 人 的 意 见 指 导 任 务, 他 们 有 意 地 不 选 择 任 何 一 个 人 作 带 领 人 尽 管 这 种 做 法 偶 尔 有 效, 但 是, 如 果 没 有 一 个 协 调 并 确 保 小 组 的 决 策 得 到 跟 进 的 人, 那 么, 在 任 何 一 项 工 作 上 取 得 进 展 都 是 很 困 难 的 这 是 委 员 会 有 成 就 不 多 的 坏 名 声 的 主 要 原 因 本 课 是 以 你 的 建 立 教 会 团 队 有 一 名 带 领 人 为 前 提 的 即 使 带 领 人 同 其 他 成 员 之 间 在 权 力 上 的 差 别 很 小 本 课 还 假 定 你 可 能 就 是 那 名 带 领 人, 并 且 你 渴 望 在 带 领 的 工 作 上 做 得 更 好 在 带 领 人 小 组 和 任 务 之 间 的 关 系 中, 有 哪 些 重 要 的 因 素? 图 表 6.1 带 领 成 功 的 三 个 要 素 带 领 人 合 适 的 风 格? 理 解? 小 组 能 力? 任 务 1. 带 领 人 的 为 人 前 一 课 已 经 讲 述 了 带 领 人 的 品 格, 所 以 我 们 在 这 里 只 是 略 微 提 及 一 下 这 个 问 题 但 这 并 不 是 说 这 个 问 题 不 重 要 相 反 地, 当 我 们 在 解 决 建 立 教 会 这 一 属 灵 任 务 的 问 题 的 时 候, 带 领 人 的 心 大 概 是 小 组 成 功 的 唯 一 的 最 重 要 的 因 素 了 这 是 带 领 人 的 为 人 为 什 么 对 主 最 重 要 的 原 因, 也 是 它 为 什 么 应 该 成 为 我 们 的 最 高 优 先 权 的 原 因 ( 撒 上 16:7) 根 据 前 面 就 带 领 所 讨 论 的 内 容, 考 虑 下 面 的 问 题 : 根 据 带 领 的 第 2 课 带 领 人 的 形 象 中 所 讨 论 的, 在 建 立 教 会 的 环 境 中, 你 在 多 大 程 度 上 符 合 带 领 人 的 形 象? 很 明 显, 没 有 一 个 人 能 够 完 全 符 合 带 领 人 的 形 象 作 为 带 领 人, 你 如 何 处 理 自 己 并 不 擅 长 的 领 域?

89 手 册 三 第 六 课 : 带 领 的 动 态 学 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 带 领 人 与 小 组 之 间 的 关 系 带 领 风 格 因 人 而 异, 而 因 环 境 的 不 同 而 变 化 图 表 6.2 举 出 了 五 种 常 见 的 带 领 风 格 带 领 风 格 可 能 在 以 带 领 人 为 中 心 和 以 小 组 为 中 心 之 间 变 化, 这 取 决 于 带 领 人 与 小 组 分 享 多 少 权 利 我 们 可 以 说 这 五 种 不 同 的 带 领 风 格 都 有 其 用 武 之 时 和 用 武 之 地 然 而, 天 平 的 以 带 领 人 为 中 心 这 一 端 通 常 只 适 用 于 小 组 缺 乏 做 好 决 定 的 成 熟 度 或 理 解 力 时, 或 者 适 用 于 危 机 时 刻 基 于 建 立 教 会 的 目 的, 所 有 服 事 和 在 事 奉 上 作 带 领 的 人 都 应 该 有 较 高 层 次 的 成 熟 度 和 灵 命 因 此, 建 立 教 会 团 队 的 带 领 人 应 该 期 望 主 要 运 用 以 小 组 为 中 心 的 带 领 风 格 当 建 立 教 会 团 队 的 带 领 人 只 对 以 带 领 人 为 中 心 的 风 格 感 到 舒 服 的 时 候, 很 多 问 题 就 会 出 现 在 这 种 情 况 下, 带 领 人 有 四 种 选 择 他 可 以 : 学 习 改 变 自 己 的 风 格 放 弃 带 领 的 角 色 孤 立 地 工 作 使 整 个 群 体 感 到 灰 心, 并 拦 阻 建 立 教 会 的 进 程 当 你 观 察 图 表 6.2 并 阅 读 关 于 每 一 种 带 领 风 格 的 讨 论 的 时 候, 评 估 你 自 己 风 格 倾 向 我 们 之 所 以 说 倾 向, 是 因 为 尽 管 多 数 带 领 人 可 能 能 够 使 用 许 多 不 同 的 风 格, 但 是 他 们 都 倾 向 于 对 其 中 的 一 种 风 格 感 到 更 加 自 然 图 表 6.2 五 种 常 见 的 带 领 风 格 以 带 领 人 为 中 心 更 大 的 带 领 权 柄 商 议 参 与 以 小 组 为 中 心 分 权 告 诉 劝 说 更 大 的 小 组 自 由 1) 告 诉 带 领 人 确 定 问 题, 考 虑 能 够 做 出 的 选 择, 选 择 一 个 解 决 方 案, 然 后 告 诉 跟 从 者 们 应 该 做 什 么 带 领 人 可 能 考 虑 小 组 成 员 的 看 法, 但 是 成 员 们 并 不 直 接 参 与 做 决 定 2) 劝 说 带 领 人 作 出 决 定, 并 且 努 力 劝 说 小 组 成 员 接 受 这 些 决 定 运 用 这 种 风 格 的 带 领 人 可 能 会 指 出, 他 们 考 虑 了 小 组 的 目 标 和 小 组 成 员 的 利 益 他 们 甚 至 会 指 出 小 组 成 员 会 如 何 从 执 行 他 们 的 决 定 中 受 益 3) 商 议 群 体 成 员 们 从 一 开 始 就 有 机 会 影 响 决 策 运 用 这 种 风 格 的 领 袖 们 提 出 问 题 和 相 关 背 景 的 信 息 他 们 邀 请 群 体 来 建 议 能 够 采 取 的 行 动 然 后, 领 袖 们 选 择 出 最 有 希 望 的 解 决 方 案 这 五 种 不 同 的 带 领 风 格 都 其 用 武 之 时 和 用 武 之 地

90 手 册 三 第 六 课 : 带 领 的 动 态 学 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 74 4) 参 与 5) 分 权 带 领 人 和 小 组 其 他 成 员 以 相 似 的 程 度 参 与 讨 论, 并 且 带 领 人 预 先 同 意 实 施 小 组 做 出 的 任 何 决 定 带 领 人 们 确 定 解 决 问 题 或 者 完 成 任 务 的 范 围, 然 后, 把 它 交 给 小 组, 并 请 小 组 找 出 解 决 方 法 或 执 行 任 务 记 住 : 这 五 种 风 格 当 中 没 有 一 个 本 来 就 是 正 确 的 或 错 误 的 例 如, 军 队 在 告 诉 士 兵 们 做 什 么 上 -- 任 何 形 式 的 讨 论 都 是 不 允 许 的 -- 已 经 取 得 了 极 大 的 成 功 甚 至 在 建 立 教 会 的 情 况 下, 有 些 时 候, 带 领 人 在 不 询 问 小 组 的 情 况 下 作 出 一 些 特 定 的 决 定, 可 能 是 最 好 和 最 简 单 的 方 法 这 种 情 况 通 常 出 现 在 有 紧 急 需 要 必 须 马 上 作 出 决 定 的 时 候 然 而, 除 了 极 端 的 情 况 之 外, 在 其 他 所 有 情 况 下, 教 会 带 领 人 都 应 该 咨 询 那 些 与 他 / 她 同 工 的 人 的 意 见 好 的 带 领 人 需 要 知 道 每 一 种 带 领 风 格 在 何 时 是 合 适 的, 并 且 需 要 不 断 学 习, 提 高 他 / 她 在 必 要 的 情 况 下 运 用 自 己 的 自 然 风 格 之 外 的 其 他 风 格 的 能 力 讨 论 : 带 领 人 与 小 组 的 关 系 如 何 影 响 小 组 的 成 功? 3. 带 领 人 对 任 务 的 认 识 显 而 易 见 地, 带 领 人 必 须 明 白 要 完 成 的 任 务, 并 且 知 道 如 何 去 完 成 它 然 而, 对 带 领 人 的 任 命 常 常 以 他 们 的 个 性 或 者 他 们 过 去 的 带 领 能 力 为 依 据 -- 即 使 他 们 并 不 理 解 当 前 的 任 务 在 这 种 情 况 下, 有 些 人 可 能 足 够 聪 明, 所 以 他 们 学 得 很 快 并 且 能 够 取 得 成 功, 但 是 许 多 人 会 失 败 带 领 人 应 该 对 任 务 完 全 理 解, 这 是 我 们 竭 力 追 求 的 建 立 教 会 的 工 作 太 重 要 了, 以 至 于 不 能 把 它 交 给 那 些 不 明 白 该 工 作 或 者 不 愿 意 学 习 去 了 解 该 工 作 的 带 领 人 事 实 上, 不 爱 学 习 的 带 领 人 几 乎 不 能 带 领 一 个 小 组 成 功 地 完 成 他 们 的 任 务 因 此, 教 会 的 带 领 人 必 须 明 白 建 立 教 会 的 过 程, 而 且 必 须 在 知 识 上 不 断 长 进 带 领 人 的 角 色 是 至 关 重 要 的 如 果 带 领 人 有 错 误 的 假 设 或 者 主 意, 那 么 新 教 会 就 可 能 会 失 败 带 领 人 并 没 有 必 要 知 道 关 于 建 立 教 会 的 一 切 如 果 这 样 的 话, 就 永 远 也 建 立 不 起 教 会 因 为 缺 乏 带 领 人 同 样, 带 领 人 甚 至 不 需 要 比 小 组 中 的 任 何 成 员 知 道 得 多 也 许 另 外 一 名 成 员 是 一 个 建 立 教 会 的 专 家, 但 他 并 不 是 一 个 有 显 著 能 力 的 带 领 人 在 这 种 情 况 下, 最 好 的 解 决 方 法 是 让 更 有 带 领 恩 赐 的 人 肩 负 起 小 组 带 领 人 的 角 色, 但 要 确 保 他 采 取 一 种 以 小 组 为 中 心 的 风 格, 从 而 使 小 组 从 其 他 更 有 见 识 的 成 员 ( 们 ) 的 经 验 中 受 益 讨 论 : 带 领 人 对 任 务 的 理 解 如 何 影 响 任 务 的 成 功? 一 名 建 立 教 会 团 队 的 领 袖 通 常 应 该 咨 询 那 些 与 他 同 工 的 人 的 意 见 带 领 人 并 没 有 必 要 知 道 关 于 建 立 教 会 的 一 切 二 小 组 的 特 征 说 到 小 组, 我 们 是 指 带 领 人 所 带 领 的 任 何 人 带 领 人 可 能 并 不 控 制 这 个 因 素 你 可 能 会 同 不 是 你 所 挑 选 的 人 一 起 做 工, 但 是 神 将 你 们 带 到 了 一 起 无 论 是 不 是 你 亲 自 选 择 了 小 组 的 成 员, 你 都 能 够 通 过 了 解 小 组 的 性 质 来 提 高 你 的 带 领 能 力 和 小 组 的 成 功 程 度 建 立 教 会 的 团 队 必 须 带 头 过 虔 敬 的 生 活, 并 且 能 够 发 挥 教 会 的 基 本 功 能, 比 如 传 福 音 门 徒 训 练 和 建 立 关 系 等 如 果 众 成 员 有 能 力 做 好 这 些 领 域 的 工 作, 那 么 你 作 为 带 领 人 的 任 务 将 仅 仅 是 确 保 他 们 把 精 力 集 中 在 建 立 教 会 这 一 目 标 之 上 如 果 某 一 个 或 多 个 领 域 有 不 足, 那 么 你 就 需 要 寻 找 方 法, 发 展 完 成 这 些 任 务 的 能 力 因 此, 对 小 组 进 行 认 真 的 评 估 是 非 常 有 益 处 的, 并 且 会 加 增 他 们 建 立 一 个 稳 固 且 成 长 着 的 教 会 的 机 会 下 面 是 几 个 需 要 我 们 去 考 虑 的 领 域 : 如 果 某 一 个 或 多 个 领 域 有 不 足, 那 么 你 就 需 要 寻 找 方 法, 发 展 完 成 这 些 任 务 的 能 力

91 手 册 三 第 六 课 : 带 领 的 动 态 学 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 小 组 众 成 员 的 技 巧 和 能 力 观 察 与 之 同 工 的 小 组, 并 思 考 下 列 问 题 : 小 组 成 员 在 传 福 音 门 徒 训 练 等 方 面 有 多 少 经 历? 你 是 否 需 要 将 精 力 集 中 在 训 练 他 们 上? 其 中 的 一 些 人 在 哪 些 方 面 已 经 准 备 好 进 入 服 事? 你 小 组 中 的 成 员 是 否 晓 得 他 们 自 己 的 恩 赐? 这 些 问 题 的 答 案 将 会 影 响 小 组 的 进 程 你 不 能 将 小 组 带 领 到 他 们 还 没 有 准 备 好 要 去 的 地 方 如 果 你 的 小 组 缺 乏 事 奉 的 技 巧, 那 么 你 就 需 要 培 训 他 们 2. 小 组 成 员 对 任 务 的 委 身 你 或 许 有 一 群 经 验 丰 富 的 人 可 以 与 你 同 工 有 些 人 可 能 以 前 建 立 过 一 些 教 会 ; 有 些 人 是 有 经 验 的 传 道 人 或 小 组 组 长 但 是, 你 的 小 组 成 员 可 能 因 为 有 其 他 的 义 务 而 无 法 参 与 小 组 的 任 务 工 作 上 的 时 间 安 排 是 否 同 事 工 性 质 的 聚 会 和 活 动 相 冲 突? 家 庭 责 任 是 否 影 响 小 组 成 员 在 事 奉 上 的 注 意 力? 成 员 是 否 认 为 教 会 至 关 重 要? 小 组 成 员 可 能 委 身 于 建 立 教 会, 但 是, 他 们 对 于 要 建 立 什 么 类 型 的 教 会 有 着 非 常 不 同 的 想 法 他 们 可 能 期 待 不 同 的 事 工 风 格, 或 者 对 于 教 会 的 架 构 所 持 有 的 异 象 相 互 冲 突 如 果 你 的 团 队 还 没 有 制 定 出 清 楚 的 计 划 和 策 略, 那 么 这 类 的 问 题 就 可 能 会 出 现 如 果 你 们 不 能 够 在 要 取 得 的 目 标 上 达 成 共 识, 你 就 很 难 带 动 小 组 前 进 3. 小 组 成 员 之 间 的 关 系 领 袖 学 很 大 程 度 上 是 一 门 人 群 事 务 事 工 的 大 部 分 是 处 理 与 他 人 之 间 的 关 系 如 果 在 你 与 同 工 之 间 出 现 关 系 上 的 问 题, 那 么 它 迟 早 会 影 响 小 组 的 任 务 带 领 人 需 要 持 续 不 断 地 观 察 小 组 成 员 之 间 的 关 系 如 果 成 员 之 间 彼 此 不 信 任, 就 会 阻 碍 事 工 的 进 程 如 果 成 员 为 得 到 重 视 或 地 位 而 彼 此 争 竞, 那 么 真 正 的 合 作 就 不 可 能 产 生 各 种 各 样 的 动 机 和 潜 在 的 项 目 可 能 在 不 知 不 觉 中 影 响 目 标 的 实 现 一 个 或 多 个 小 组 成 员 与 带 领 人 之 间 出 现 关 系 问 题 的 情 况, 也 是 有 可 能 的 这 种 情 况 往 往 出 现 于 带 领 风 格 与 小 组 的 期 望 相 冲 突 的 时 候 带 领 人 可 能 会 用 指 示 性 的 风 格 带 领 一 个 注 重 自 由 的 小 组, 其 结 果 是 使 小 组 成 员 感 觉 被 轻 视 或 者 在 相 反 的 情 况 下, 带 领 人 可 能 顺 从 小 组 的 决 定, 而 小 组 成 员 却 宁 愿 从 带 领 人 那 里 得 到 直 接 的 指 引, 其 结 果 是 成 员 感 到 困 惑, 或 者 不 知 道 该 做 什 么 这 两 种 问 题 都 应 该 得 到 处 理, 并 且 选 择 一 种 适 用 的 折 衷 风 格 作 为 带 领 人, 你 如 何 处 理 小 组 中 人 与 人 之 间 的 冲 突? 一 位 经 验 丰 富 的 带 领 人 有 如 下 的 建 议 : 当 我 感 觉 到 我 所 带 领 的 人 们 之 间 的 关 系 紧 张 的 时 候, 或 者 当 某 人 对 某 一 具 体 观 点 有 破 坏 性 的 热 忱 的 时 候, 我 会 尝 试 着 问 自 己 这 里 正 在 发 生 什 么 事? 通 常 情 况 下, 在 以 不 寻 常 的 方 式 出 现 的 表 面 以 下 存 在 着 一 些 伤 害 恐 惧 或 者 人 与 人 之 间 的 关 系 问 题 我 可 能 曾 经 得 罪 过 这 个 人, 或 者 他 / 她 可 能 觉 得 自 己 不 被 小 组 重 视 花 一 些 额 外 的 时 间 与 看 上 去 不 安 的 人 在 一 起, 给 他 们 一 个 敞 开 的 机 会, 我 常 常 能 够 使 他 们 放 心, 并 认 识 到 他 们 的 价 值 以 及 我 和 小 组 对 他 们 的 接 纳 一 般 情 况 下, 这 就 是 我 们 为 了 加 强 我 们 之 间 的 融 洽 而 需 要 做 的 全 部 工 作 讨 论 小 组 的 特 点 以 及 它 与 小 组 的 成 功 有 什 么 关 系? 问 题 往 往 出 现 于 带 领 风 格 与 小 组 的 期 望 相 冲 突 的 时 候

92 手 册 三 第 六 课 : 带 领 的 动 态 学 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 76 三 任 务 的 性 质 领 袖 学 中 的 第 三 个 因 素 是 任 务 任 务 是 小 组 存 在 的 目 的 每 一 个 成 员 对 任 务 都 有 一 个 清 楚 的 认 识, 是 非 常 重 要 的 让 小 组 成 员 保 持 这 个 目 标 的 责 任 毫 无 疑 问 地 落 在 了 带 领 人 的 肩 上 把 任 务 传 达 清 楚 是 带 领 人 的 责 任 在 这 个 情 况 下, 带 领 人 常 常 走 两 个 极 端 : 1) 做 不 到 在 小 组 成 员 面 前 保 持 清 楚 的 任 务 2) 过 渡 强 调 任 务, 以 至 于 损 害 了 小 组 关 系 第 一 个 极 端 会 导 致 小 组 为 次 要 的 活 动 而 挣 扎, 或 者 只 忙 于 照 料 小 组, 以 至 于 忘 记 了 主 差 遣 他 们 去 得 着 的 失 丧 的 人 群 ; 第 二 个 极 端 的 结 果 会 是, 人 与 人 之 间 的 关 系 受 到 伤 害 和 在 树 立 基 督 徒 群 体 的 榜 样 上 无 能 为 力 你 的 任 务 是 饱 和 地 建 立 教 会 作 为 带 领 人, 你 需 要 不 断 地 评 估 你 的 小 组 是 否 在 建 立 教 会 的 事 工 上 有 进 步 调 查 可 以 帮 助 你 明 白 自 己 的 具 体 环 境, 并 有 助 于 你 把 精 力 投 入 到 重 要 的 领 域 中 除 了 在 自 己 的 调 查 中 所 学 到 的 内 容 之 外, 你 需 要 考 虑 下 面 的 问 题 会 如 何 影 响 你 在 目 标 地 区 建 立 教 会 的 困 难 程 度, 然 后 相 应 地 调 整 你 的 期 望 值 作 为 带 领 人, 你 需 要 不 断 地 评 估 你 的 小 组 是 否 在 建 立 教 会 的 事 工 上 有 进 步 讨 论 : 你 的 任 务 是 什 么? 这 一 点 清 楚 吗? 你 会 不 会 走 不 跟 小 组 分 享 任 务 或 过 分 强 调 任 务 的 极 端? 你 可 以 如 何 改 变? 结 论 正 如 你 所 能 够 看 到 的, 影 响 带 领 进 程 的 因 素 有 许 多 作 为 教 会 建 立 者, 你 需 要 : 注 意 你 自 己 的 带 领 能 力 和 技 巧, 牧 养 和 培 训 你 的 小 组, 并 密 切 观 察 任 务 的 实 际 情 况 本 课 结 束 部 分 的 行 动 计 划 将 会 帮 助 你 衡 量 你 的 各 个 因 素 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 影 响 带 领 成 功 的 三 个 主 要 因 素 各 是 什 么? 在 你 的 国 家 中, 最 典 型 的 世 俗 带 领 风 格 是 什 么? 在 你 的 各 个 教 会 里, 最 典 型 的 带 领 风 格 是 什 么? 过 去 曾 经 对 你 产 生 过 最 积 极 的 影 响 的 基 督 徒 带 领 人 所 采 用 的 带 领 风 格 是 什 么 样 的?

93 手 册 三 第 六 课 : 带 领 的 动 态 学 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 77 行 动 计 划 回 答 下 面 的 问 题, 写 一 篇 关 于 你 自 己 带 领 环 境 中 诸 多 因 素 的 报 告 将 你 的 报 告 交 给 你 的 导 师, 并 在 下 一 次 的 培 训 课 程 开 始 之 前 同 他 讨 论 你 的 报 告 1) 描 述 作 为 带 领 人 的 你 你 最 常 用 的 带 领 风 格 是 什 么? 你 认 为 自 己 有 哪 些 局 限 性? 你 可 以 做 什 么 来 弥 补 这 些 局 限 性? 2) 描 述 你 的 小 组 描 述 他 们 的 技 巧 和 能 力 他 们 对 任 务 委 身 到 什 么 程 度? 是 否 存 在 一 些 需 要 处 理 的 人 与 人 之 间 的 冲 突? 3) 描 述 你 的 任 务 你 是 在 对 福 音 抵 触 的 人 群 中 建 立 教 会, 还 是 在 对 福 音 敞 开 的 人 群 中 建 立 教 会? 你 或 你 的 小 组 成 员 在 这 些 人 中 是 外 地 人 或 外 国 人 吗? 是 否 有 一 些 使 建 立 教 会 的 工 作 变 得 困 难 的 经 济 事 实? 你 对 自 己 所 处 的 环 境 有 足 够 的 信 息 吗? 你 和 你 的 小 组 是 否 明 白 你 们 的 任 务? 你 是 否 有 将 你 的 调 查 结 果 考 虑 进 去 的 清 楚 计 划 和 策 略? 是 否 存 在 一 些 你 和 你 的 小 组 必 须 胜 过 的 属 灵 势 力? 是 否 存 在 一 些 影 响 实 际 情 况 的 政 治 压 力? 你 是 否 拥 有 完 成 任 务 所 需 要 的 资 源? 神 已 经 采 用 了 哪 些 方 式 来 预 备 你 和 你 的 小 组 去 完 成 这 项 任 务? 4) 结 论 学 习 上 面 的 内 容 之 后, 你 需 要 将 精 力 集 中 在 什 么 地 方? 在 你 所 处 的 情 况 中, 什 么 样 的 带 领 风 格 最 有 果 效? 为 什 么?

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95 手 册 三 第 七 课 : 培 训 新 的 带 领 人 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 79 带 领 第 七 课 7 培 训 新 的 带 领 人 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 强 调 教 会 建 立 者 通 过 培 训 其 他 带 领 人 来 倍 增 带 领 团 队 的 责 任 单 独 分 配 责 任 并 不 够, 必 须 倍 增 带 领 团 队 本 课 描 述 了 一 种 能 够 促 成 带 领 人 倍 增 的 简 单 易 行 且 常 用 的 培 训 方 法 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 应 该 : 摩 西 耶 稣 和 保 罗 都 作 出 了 培 训 带 领 人 的 榜 样 晓 得 圣 经 中 的 带 领 人 是 如 何 受 到 培 训 的 明 白 并 且 在 一 项 新 的 任 务 中 运 用 五 步 法 去 培 训 新 的 带 领 人 致 力 于 通 过 培 养 其 他 带 领 人 来 倍 增 自 己 附 录 7A 新 带 领 人 所 应 具 有 的 品 质 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 罗 马 书 5:1-5, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 你 的 家 庭 生 活 中 是 否 有 些 领 域 是 神 所 不 喜 悦 的, 或 者 是 阻 碍 你 完 成 祂 对 你 的 计 划 的? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 发 展 带 领 人 是 教 会 的 建 立 和 成 长 的 最 重 要 的 方 面 之 一 如 果 不 发 展 带 领 人, 教 会 的 成 员 就 会 永 远 依 赖 教 会 建 立 者 及 其 团 队 成 长 着 的 教 会 通 常 有 一 个 计 划 正 式 的 或 非 正 式 的, 在 这 个 计 划 中 带 领 人 受 到 培 训, 从 而 可 以 肩 负 起 责 任 而 停 滞 不 前 的 教 会 通 常 没 有 这 样 的 安 排 作 为 教 会 建 立 者, 你 必 须 通 过 培 养 其 他 的 带 领 人 来 倍 增 你 自 己 在 建 立 教 会 进 程 的 早 期 阶 段, 即 当 教 会 建 立 者 将 其 大 部 分 时 间 花 在 传 福 音 上 时, 他 就 需 要 开 始 确 认 并 造 就 那 些 可 能 在 将 来 成 为 带 领 人 的 人 在 建 立 教 会 进 程 的 后 期 阶 段, 他 可 能 需 要 把 大 部 分 时 间 花 在 培 训 带 领 人 上 为 了 建 立 一 个 满 有 活 力 的 成 长 的 教 会, 发 展 带 领 人 是 至 关 重 要 的 我 们 该 怎 么 做 呢? 首 先, 注 意 下 面 所 列 出 的 圣 经 中 的 榜 样 : 一 圣 经 中 带 领 人 倍 增 的 榜 样 1. 摩 西 与 约 书 亚 摩 西 为 神 完 成 了 一 些 令 人 难 以 置 信 的 事 情 他 将 以 色 列 百 姓 从 埃 及 人 的 奴 役 中 解 放 了 出 来, 并 且 将 他 们 带 到 了 应 许 之 地 的 边 界 从 摩 西 担 任 领 袖 角 色 的 一 开 始, 约 书 亚 就 作 为 一 名 可 靠 的 勇 士 一 直 在 摩 西 的 身 边 ( 出 :17:9-14) 约 书 亚 和 摩 西 一 起 到 西 奈 山, 接 受 神 的 律 例 和 诫 命 ( 出 : 24:12-13), 并 且 约 书 亚 似 乎 蒙 特 别 的 允 许 而 进 入 神 与 摩 西 见 面 的 会 幕 ( 出 33:7-11) 当 只 有 约 书 亚 和 迦 勒 相 信 神 会 赐 给 他 们 征 服 迦 南 地 的 力 量 时, 表 现 了 约 书 亚 的 极 大 信 心 ( 民 数 记 14:6-9)

96 手 册 三 第 七 课 : 培 训 新 的 带 领 人 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 80 在 摩 西 生 命 中 的 某 个 特 定 时 刻, 他 问 了 自 己 一 个 所 有 的 带 领 人 都 应 该 经 常 问 的 问 题 : 谁 将 要 取 代 我? 摩 西 认 识 到 了 以 色 列 将 会 需 要 未 来 的 领 袖, 然 后 他 请 求 神 赐 给 一 个 继 承 者 神 拣 选 了 一 直 在 摩 西 身 边 学 习 的 约 书 亚, 然 后 告 诉 摩 西 将 他 的 一 些 权 柄 分 给 约 书 亚, 这 样 人 们 就 会 知 道 约 书 亚 是 神 所 拣 选 的 人 ( 民 27:15-22) 摩 西 看 到 了 应 许 之 地, 但 是 却 没 能 够 进 去 然 而, 当 约 书 亚 带 领 以 色 列 全 民 凯 旋 进 入 应 许 之 地 的 时 候, 他 看 到 了 摩 西 梦 想 的 实 现 对 于 摩 西 不 会 进 入 应 许 之 地 而 约 书 亚 将 会 进 入 的 事 实, 摩 西 本 可 以 心 生 妒 嫉 ( 申 1:37-38) 然 而, 与 之 相 反, 摩 西 将 他 的 带 领 权 温 柔 地 交 给 了 约 书 亚, 就 像 神 所 指 示 他 的 那 样 ( 申 31:7;34:9) 摩 西 树 立 了 仆 人 式 带 领 的 光 辉 榜 样, 他 所 寻 求 的 是 对 以 色 列 百 姓 和 主 的 工 作 最 好 的 东 西, 而 不 是 寻 求 自 己 的 荣 耀 2. 耶 稣 讨 论 : 我 们 能 从 摩 西 培 训 约 书 亚 的 方 法 中 学 到 什 么? 耶 稣 有 一 个 将 救 恩 的 信 息 传 到 全 世 界 的 计 划 祂 如 何 完 成 这 个 计 划 呢? 祂 虽 然 在 很 多 场 合 对 许 多 大 的 人 群 进 行 过 教 导, 但 是 祂 真 正 的 精 力 却 是 集 中 在 培 养 与 祂 最 亲 近 的 跟 从 者 上 这 个 相 对 较 小 的 人 群 将 会 在 祂 离 开 之 后 以 更 大 的 影 响 力 把 救 恩 的 信 息 传 递 下 去 耶 稣 在 开 始 自 己 更 大 的 传 道 事 工 之 前, 祂 就 开 始 亲 自 拣 选 这 些 人 ( 约 1:35-51) 耶 稣 花 了 三 年 半 的 时 间 来 彰 显 祂 的 信 息 的 能 力, 先 是 在 自 己 的 讲 道 和 医 治 工 作 中 彰 显, 后 来 是 在 祂 的 死 和 奇 妙 的 复 活 上 彰 显 对 于 祂 的 门 徒 来 讲, 祂 是 自 己 信 息 的 活 榜 样 在 一 个 合 适 的 最 早 时 刻, 耶 稣 把 祂 的 门 徒 差 派 出 去 作 宣 教 的 工 作 ( 太 10), 使 他 们 有 机 会 参 与 服 事 当 他 们 的 服 事 不 成 功 的 时 候, 耶 稣 就 给 他 们 提 供 及 时 的 教 导 来 矫 正 问 题 ( 太 17:14-21) 他 们 在 服 事 中 所 受 到 的 培 训 显 然 比 他 们 所 完 成 的 实 际 任 务 更 重 要 耶 稣 装 备 祂 的 门 徒, 使 他 们 能 够 在 祂 不 在 场 的 时 候 仍 然 继 续 服 事 祂 对 自 己 的 门 徒 有 充 足 的 信 心, 所 以 将 天 国 的 钥 匙 交 给 了 他 们 ( 太 16:19), 并 把 将 来 的 事 工 交 托 在 他 们 手 里 耶 稣 在 很 多 场 合 对 许 多 大 的 人 群 进 行 过 教 导, 但 是 祂 真 正 的 精 力 却 是 集 中 在 培 养 与 祂 最 亲 近 的 跟 从 者 上 因 此, 我 们 看 到, 耶 稣 为 了 达 到 自 己 的 目 标, 祂 在 其 他 人 的 生 命 中 倍 增 了 自 己 祂 说 : 来 跟 从 我, 我 要 使 你 们 得 人 如 得 鱼 一 样 ( 太 4:19) 耶 稣 自 己 就 是 一 个 得 人 的 人, 因 此 祂 实 际 上 是 在 说, 来 跟 从 我, 我 要 使 你 们 成 为 像 我 一 样 的 人! 在 带 领 人 的 培 训 中, 我 们 也 有 意 培 训 可 以 代 替 带 领 人 的 人, 而 不 仅 仅 是 找 到 帮 助 者 我 们 的 渴 望 应 该 是 看 到 受 训 者 最 终 达 到, 甚 至 超 过 我 们 在 事 工 上 所 取 得 的 成 功 程 度 3. 保 罗 讨 论 : 我 们 能 从 耶 稣 培 养 带 领 人 的 方 法 中 学 到 什 么? 我 们 可 以 在 保 罗 写 给 提 摩 太 的 话, 即 在 提 摩 太 后 书 2:2 中, 最 清 楚 地 看 到 保 罗 对 于 培 训 带 领 人 的 委 身 : 你 在 许 多 见 证 人 面 前 听 见 我 所 教 训 的, 也 要 交 托 那 忠 心 能 教 导 别 人 的 人 当 保 罗 教 导 提 摩 太 的 时 候, 他 提 到 了 当 时 在 场 的 许 多 见 证 人 耶 稣 和 保 罗 都 对 一 小 群 人 进 行 了 门 徒 训 练, 而 不 是 一 对 一 地 培 训 在 装 备 在 行 动 中 的 带 领 人 时, 我 们 需 要 效 法 他 们 的 榜 样 这 样, 其 他 人 就 会 观 察 到 培 养 带 领 人 的 实 际 方 法 请 记 住 : 对 他 人 进 行 门 徒 训 练 不 仅 仅 需 要 教 导 ; 而 且 也 需 要 被 领 悟 和 掌 握 保 罗 非 常 渴 望 提 摩 太 能 够 学 会 如 何 去 装 备 其 他 的 人 请 注 意 : 他 在 提 摩 太 后 书 2:2 中 提 到 了 忠 心 的 人 挑 选 将 要 受 到 培 训 的 人, 是 培 训 过 程 的 一 个 很 重 要 的 部 分 忠 心 是 基 督 徒 事 奉 的 基 本 要 求 在 这 里, 保 罗 不 仅 仅 是 在 把 信 息 传 递 给 提 摩 太, 而 且 也 把 一 种 装 备 他 人 的 方 法 传 递 给 他 正 如 保 罗 对 提 摩 太 进 行 了 观 察 和 门 徒 训 练 一 样, 提 摩 太 也 要 对 其 他 人 进 行 观 察 和 门 徒 训 练 保 罗 必 须 确 保 这 种 培 训 模 式 能 够 被 复 制, 并 传 递 到 第 三 代, 甚 至 第 四 代 虽 然 保 罗 几 乎 将 提 摩 太 当 作 自 己 的 儿 子 一 样 来 培 训 他 进 入 事 奉, 但 是 提 摩 太 绝 不 是 唯 一 一 个 提 摩 太 绝 不 是 唯 一 一 个 曾 经 得 到 保 罗 培 训 的 人 我 们 读 到 过 西 拉 约 曾 经 得 到 保 罗 栽 培 的 翰 马 可 巴 拿 巴 亚 居 拉 百 基 拉 和 亚 波 罗, 所 有 这 些 人 都 曾 经 从 某 人 种 程 度 上 得 到 过 保 罗 的 栽 培 保 罗 的 最 后 一 次 旅 行 布 道 看 上 去 是 一 次 培 训 / 门 徒 造 就 的 旅 行 我 们 读 到, 在 这 次 旅 行 中, 有 七 个 人 ( 徒 20:4) 与 保 罗 同 行, 他 们 当

97 手 册 三 第 七 课 : 培 训 新 的 带 领 人 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 81 中 的 大 多 数 人 是 在 向 保 罗 学 习 保 罗 在 自 己 的 书 信 中 提 到 以 巴 弗 底 马 亚 基 布 提 多 腓 比, 还 有 许 多 其 他 的 人 比 如 说, 保 罗 在 他 写 给 罗 马 信 徒 的 书 信 的 结 束 部 分 向 27 个 人 问 安, 这 些 人 当 中 有 许 多 人 曾 经 同 保 罗 在 一 起 服 事 过, 而 且 可 能 受 过 保 罗 的 栽 培 你 应 该 通 过 让 潜 在 的 带 领 人 参 与 你 们 在 一 起 的 时 候 你 所 作 的 全 部 事 工, 来 使 用 这 种 由 保 罗 所 树 立 在 提 摩 太 后 书 2:2 中 所 阐 释 的 模 式 无 论 是 计 划 小 组 聚 会 拜 访 失 丧 的 人 安 慰 受 伤 害 的 人 为 迷 失 的 羊 祷 告, 还 是 讲 道, 所 有 这 些 都 应 该 是 联 合 在 一 起 的 事 工 讨 论 : 我 们 能 从 保 罗 培 养 带 领 人 的 方 法 中 学 到 什 么? 二 培 训 的 目 的 你 已 经 了 解 了 终 极 思 维 在 建 立 教 会 的 过 程 中, 这 意 味 着 要 想 着 最 终 的 结 果 来 作 计 划 有 效 的 带 领 人 培 训 也 要 求 我 们 在 培 训 的 时 候 就 提 前 看 到 新 教 会 的 需 要 我 们 需 要 问 的 主 要 问 题 有 : 我 们 在 努 力 帮 助 人 们 成 为 什 么 样 的 人?, 人 们 需 要 什 么 样 的 带 领 人?, 我 们 的 目 标 是 什 么?, 一 个 受 完 培 训 的 人 会 是 什 么 样 子 的? 由 于 这 些 基 础 性 的 问 题 是 培 训 过 程 的 指 南, 因 此 是 很 重 要 的 我 们 需 要 清 楚 地 知 道 带 领 团 队 需 要 什 么, 但 是 也 应 该 很 小 心, 不 要 将 一 个 不 合 适 的 人 挤 进 那 些 模 式 中 当 我 们 找 到 忠 心 且 有 带 领 能 力 之 人 的 时 候, 不 应 该 用 死 板 的 程 序 对 他 进 行 培 训 每 一 位 潜 在 的 带 领 人 都 有 他 自 己 的 性 格 能 力 属 灵 的 恩 赐 背 景 和 经 历, 我 们 必 须 考 虑 这 些 因 素 因 此, 在 培 训 潜 在 的 带 领 人 的 时 候, 要 考 虑 下 面 的 各 种 因 素 : 有 效 的 带 领 人 培 训 要 求 我 们 在 培 训 的 时 候 就 展 望 将 来 新 教 会 的 多 种 需 要 属 灵 的 恩 赐 - 记 住 : 神 已 经 将 恩 赐 给 了 教 会 中 的 每 一 个 人 人 们 常 常 会 被 可 以 运 用 他 们 的 恩 赐 的 事 工 所 吸 引, 并 在 其 中 找 到 满 足 比 如, 有 怜 悯 人 和 治 理 恩 赐 的 人 可 能 在 协 调 施 舍 的 流 动 厨 房 或 者 帮 助 老 年 人 的 工 作 上 非 常 有 果 效, 但 是 在 主 日 学 课 堂 上 讲 课 可 能 就 没 有 果 效 要 将 成 长 着 的 带 领 人 放 在 最 适 合 他 们 的 地 方, 而 不 是 把 他 们 放 在 一 个 需 要 活 人 的 地 方 能 力 每 个 人 都 有 一 些 天 生 的 能 力 或 者 通 过 努 力 和 实 践 而 掌 握 的 行 为, 这 些 能 力 和 行 为 也 可 能 在 事 工 中 很 有 帮 助 然 而, 这 些 天 生 的 能 力 不 能 够 取 代 属 灵 的 恩 赐, 因 此, 我 们 需 要 谨 慎, 不 要 勉 强 成 长 着 的 带 领 人 把 精 力 集 中 在 他 们 能 够 做 却 没 有 适 合 的 恩 赐 来 做 的 事 工 上 当 然, 如 果 能 找 到 一 个 既 适 合 发 挥 带 领 人 的 能 力, 又 适 合 运 用 他 或 者 她 的 恩 赐 的 事 工, 那 是 再 理 想 不 过 的 了 事 工 需 要 培 训 过 程 也 应 该 考 虑 你 建 立 教 会 事 工 的 各 种 需 要 如 果 一 个 人 的 恩 赐 不 能 合 适 地 用 于 一 项 进 行 中 的 具 体 事 工, 那 么 他 可 能 需 要 在 其 他 环 境 中 受 到 培 训 然 而, 新 带 领 人 的 属 灵 恩 赐 可 能 一 开 始 不 会 很 快 地 显 露 出 来 它 们 通 常 是 在 服 事 中 被 发 掘 出 来 的 神 可 能 想 让 某 些 人 去 培 养 一 种 他 们 没 有 先 前 经 验 或 明 显 恩 赐 的 技 巧 同 样, 为 了 完 成 帮 助 推 动 建 立 教 会 事 工 的 任 务, 带 领 人 常 常 不 得 不 学 习 虽 然 基 督 徒 带 领 人 应 该 注 重 自 己 的 恩 赐, 但 是 他 不 能 以 此 为 借 口, 而 不 参 与 事 工 的 其 他 领 域 比 如, 提 摩 太 需 要 学 习, 以 作 传 道 的 工 夫 ( 提 后 4:5) 经 验 应 该 认 真 地 评 估 带 领 人 过 去 的 经 验, 因 为 它 对 受 训 者 将 来 带 领 是 否 成 功 的 影 响, 可 能 是 正 面 的, 也 可 能 是 负 面 的 它 可 能 是 一 次 积 极 的 经 历, 因 为 受 训 者 可 能 已 经 学 到 了 一 些 关 于 带 领 的 艰 难 而 有 价 值 的 教 训 这 些 并 不 需 要 重 复, 可 以 节 省 培 训 过 程 中 的 时 间 它 也 可 能 有 助 于 很 快 地 确 定 受 训 者 的 长 处 和 弱 点 然 而, 如 果 它 把 独 裁 主 义 或 其 他 一 些 不 符 合 圣 经 的 带 领 风 格 教 给 或 强 加 给 人 的 话, 那 么 它 也 可 能 是 负 面 的 经 验 也 可 能 使 得 潜 在 的 能 力 难 以 辨 别 能 力 的 指 征 可 能 只 是 经 验, 或 者 缺 乏 经 验 会 使 他 看 上 去 没 有 能 力 性 格 人 的 性 格 有 多 种 因 素, 所 以 我 们 不 可 能 提 及 所 有 的 情 况 比 如, 某 位 潜 在 的 带 领 人 可 能 很 容 易 ( 或 者 可 能 不 容 易 ) 同 他 人 建 立 关 系, 这 是 一 个 很 重 要 的 技 巧 一 位 带 领 人 可 能 很 容 易 消 沉, 从 而 需 要 很 多 的 鼓 励, 而 另 外 一 位 带 领 人 则 乐 观 积 极 当 你 挑 选 和 培 训 带 领 人 的 时 候, 要 注 意 这 些 方 面 以 及 其 它 的 因 素 以 祷 告 的 心 考 虑 这 些 因 素, 就 能 够 清 楚 神 正 呼 召 潜 在 的 带 领 人 成 为 什 么 样 的 人 回 顾 这 些 因 素, 并 根 据 受 训 者 和 事 工 的 实 际 情 况 对 它 们 加 以 调 整 这 一 点 是 行 难 于 言, 需 要 智 慧 和 对 帮 助 新 带 领 人 发 挥 最 大 潜 力 和 满 足 新 教 会 所 需 要 的 敏 感 度, 需 保 持 两 者 之 间 的 平 衡 图 表 7.1 说 明 了 找 到 这 一 平 衡 的 困 难 和 重 要 性

98 手 册 三 第 七 课 : 培 训 新 的 带 领 人 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 82 图 表 7.1 保 持 平 衡 平 衡 下 列 两 方 面 的 需 要 事 工 : 新 带 领 人 : Laboratory Graduated 20 Avoirdupois/ 25 Metric 10Scale 恩 赐 才 干 背 景 性 格 需 要 任 务 时 间 性 紧 迫 性 一 旦 明 白 这 些 动 态 之 后, 培 训 者 就 应 该 评 估 受 训 者, 并 决 定 如 何 在 现 时 建 立 教 会 的 环 境 下, 最 好 地 培 养 带 领 的 技 巧 和 受 训 者 的 品 格 特 点 正 如 每 个 人 都 是 不 同 的, 每 一 种 情 况 也 是 不 同 的 列 出 受 训 者 的 长 处 和 短 处, 并 且 写 下 你 想 去 鼓 励 他 们 长 进 的 具 体 领 域, 这 通 常 是 一 种 非 常 有 果 效 的 方 法 当 你 将 潜 在 的 带 领 人 同 这 一 个 目 标 清 单 加 以 比 较 时, 将 有 助 于 你 知 道 如 何 针 对 每 个 人 的 具 体 情 况 进 行 培 训 比 如, 如 果 受 训 中 的 带 领 人 达 不 到 某 个 具 体 的 目 标, 那 么 我 们 可 以 设 计 一 个 学 习 的 活 动 来 帮 助 他 在 这 个 领 域 中 成 长 请 注 意 下 面 的 一 些 例 子 : 讨 论 : 想 一 想 你 目 前 正 在 培 训 的 人 你 是 否 在 谈 属 灵 恩 赐 能 力 事 工 需 要 和 经 验? 这 些 领 域 是 否 平 衡? 表 格 7.2 目 标 导 致 学 习 活 动 培 训 目 标 学 习 活 动 提 高 讲 道 技 巧 让 他 仔 细 观 察 你 是 如 何 准 备 你 的 讲 道 的 增 加 足 够 的 圣 经 知 识, 以 便 能 够 有 效 地 带 领 小 组 增 强 牧 养 ( 教 牧 ) 才 干 兴 起 一 名 成 熟 的 信 徒 来 作 带 领 人, 但 是 他 跟 尚 未 得 救 的 人 的 关 系 不 是 很 好 让 他 学 习 一 门 函 授 课 程, 以 增 加 他 对 圣 经 的 认 识 让 他 用 归 纳 式 方 法 学 习 教 牧 书 信 ( 提 摩 太 前 后 书 ) 让 这 名 潜 在 的 带 领 人 尝 试 着 同 一 个 还 没 得 救 的 人 作 朋 友, 并 保 存 他 在 这 份 友 谊 中 成 长 的 经 历 三 培 训 新 的 带 领 人 的 五 个 步 骤 倍 增 的 教 会 的 第 5 课 培 训 新 的 教 会 带 领 人 已 经 阐 释 了 这 种 培 训 新 带 领 人 的 过 程 小 组 可 以 为 培 养 新 的 带 领 人 提 供 极 好 的 培 训 场 所 小 组 提 供 了 在 服 事 中 培 训 带 领 人 的 机 会 要 知 道 我 们 通 过 实 践 学 得 最 好 总 要 记 住 : 培 训 是 一 个 动 态 的 过 程 不 要 将 所 有 的 重 点 都 放 在 知 识 和 信 息 上 相 反, 要 寻 求 动 态 的 方 法, 以 便 调 动 有 抱 负 的 带 领 人 去 做 事 情 他 会 从 所 做 的 事 情 中 学 到 最 多 的 内 容 图 表 7.3 向 我 们 显 示 了, 在 一 般 的 环 境 下, 我 们 能 够 记 住 自 己 所 接 触 之 信 息 的 百 分 比 记 忆 的 保 持 取 决 于 在 学 习 活 动 中 的 参 与 方 式 当 在 学 习 活 动 中 通 过 做 来 参 与 的 时 候, 记 忆 的 效 果 最 佳 这 一 点 是 很 明 显 的

99 手 册 三 第 七 课 : 培 训 新 的 带 领 人 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 83 图 表 7.3 我 们 能 记 住 多 少? 我 们 所 听 见 的 : 10% 我 们 所 看 见 的 : 50% 我 们 所 说 的 : 70% 我 们 所 做 的 : 90 % 讨 论 : 根 据 上 表, 我 们 用 哪 种 方 式 学 得 最 好? 为 什 么 把 给 受 训 者 活 动 和 任 务 作 为 他 们 学 习 的 一 部 分 是 重 要 的? 下 面 的 五 个 步 骤 可 以 用 来 帮 助 潜 在 的 带 领 人 培 养 他 具 体 的 技 巧 这 是 一 种 以 活 动 为 基 础 的 方 法 1. 第 一 步 : 我 做 在 培 训 带 领 人 的 过 程 中, 你 应 该 通 过 树 立 榜 样 来 带 领 带 领 人 培 训 的 最 重 要 原 则 就 是 成 为 其 他 人 会 效 法 的 那 类 带 领 人 通 常, 培 训 之 所 以 失 败 是 因 为 它 没 有 包 含 良 好 榜 样 的 概 念 或 者 技 巧 在 要 求 自 己 的 受 训 者 之 前, 你 要 树 立 事 工 的 榜 样 2. 第 二 步 : 我 做 ; 你 看 当 受 训 者 观 察 第 1 步 时, 这 是 一 个 被 动 的 单 方 面 的 活 动 在 这 一 步, 我 们 在 培 训 者 和 受 训 者 之 间 有 一 个 积 极 的 互 动 受 训 者 知 道 自 己 在 受 培 训, 并 通 过 观 察 你 的 事 工 吸 收 他 能 学 到 的 所 有 的 东 西 解 释 你 的 行 动 是 非 常 重 要 的 不 要 想 当 然 地 看 待 任 何 一 件 事 情 向 受 训 者 解 释 你 在 做 什 么, 以 及 你 运 用 自 己 的 做 事 方 式 的 原 因 向 他 解 释 那 些 指 引 你 的 行 动 原 则 3. 第 三 步 : 我 们 一 起 做 要 确 保 你 同 你 有 抱 负 的 潜 在 带 领 人 共 同 施 展 具 体 的 服 事 技 巧, 让 他 们 获 得 第 一 手 的 经 验, 并 帮 助 他 们 在 有 他 们 自 己 的 导 师 就 是 你 同 他 们 在 一 起 的 安 全 环 境 下 看 到 他 们 的 失 误, 并 从 中 吸 取 教 训 这 个 步 骤 有 点 像 小 孩 子 学 习 骑 自 行 车, 父 母 在 后 面 必 要 时 扶 一 下 你 在 场 会 给 受 训 者 信 心, 如 果 他 们 遇 到 问 题 的 话, 你 能 够 给 予 帮 助 同 时, 他 们 也 能 够 通 过 从 你 身 上 所 学 到 的 找 到 问 题 所 在 这 个 步 骤 所 持 续 的 时 间 的 长 短 完 全 取 决 于 你 和 受 训 者 需 要 多 久 才 能 认 同 他 或 者 她 准 备 好 了, 可 以 尝 试 自 己 做 带 领 的 工 作 了 4. 第 四 步 : 你 做 ; 我 看 观 察 你 有 抱 负 的 潜 在 带 领 人 施 展 服 事 的 技 巧, 不 要 插 手 允 许 他 们 成 功 或 失 败, 事 后, 私 下 里 客 观 地 解 释 你 所 观 察 到 的 优 点 和 弱 点 在 这 个 时 候, 要 回 顾 目 标 既 要 解 释 积 极 的 方 面 又 要 解 释 消 极 的 方 面, 这 是 很 重 要 的 然 而, 要 尽 可 能 地 强 调 积 极 的 方 面 如 果 有 必 要 的 话, 可 以 提 供 一 个 坚 固 受 训 者 弱 点 的 学 习 活 动 5. 第 五 步 : 你 做 一 旦 你 认 为 新 的 带 领 人 已 经 预 备 好 了, 就 将 任 务 转 交 给 他 们 不 要 操 之 过 急, 不 过 通 常 的 倾 向 是 等 待 得 时 间 太 长, 我 们 就 会 通 过 继 续 在 他 们 面 前 出 现 而 削 弱 他 们 的 信 心 你 应 该 保 持 亲 密 朋 友 的 身 份, 将 新 的 带 领 人 当 作 你 的 同 辈 来 对 待 这 个 进 程 并 不 因 培 训 另 一 名 新 的 带 领 人 而 终 止 我 们 更 在 乎 许 多 带 领 人 的 倍 增 因 此, 鼓 励 新 带 领 人 很 快 地 在 另 外 一 个 人 的 生 命 中 开 始 倍 增 他 自 己

100 手 册 三 第 七 课 : 培 训 新 的 带 领 人 带 领 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 84 图 表 7.4 五 个 步 骤 步 骤 带 领 人 受 训 者 第 一 步 做 - 第 二 步 做 观 察 第 三 步 做 做 第 四 步 观 察 做 第 五 步 - 做 我 们 不 需 要 总 是 很 严 格 地 沿 着 这 五 个 步 骤 来 进 行 然 而, 通 常 情 况 下, 培 训 之 所 以 会 失 败 是 因 为 我 们 忽 略 了 该 方 法 的 某 个 部 分 假 设 一 位 年 轻 的 潜 在 带 领 人 被 请 去 讲 道, 但 是 他 在 这 过 程 上 没 有 受 到 过 培 训 他 的 讲 道 不 是 很 清 楚, 因 此, 所 有 人 包 括 这 个 年 轻 人 自 己 都 得 出 了 讲 道 不 是 他 的 恩 赐 的 结 论 事 实 上, 他 只 需 要 去 了 解 和 接 受 一 些 关 于 如 何 讲 道 的 指 引 讨 论 : 这 些 原 则 与 你 们 通 常 的 培 训 带 领 人 的 技 术 有 什 么 不 同? 你 如 何 才 能 实 行 这 些 方 法? 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 带 领 人 培 训 为 什 么 是 重 要 的? 你 是 如 果 被 培 训 成 带 领 人 的? 描 述 那 些 帮 助 你 培 养 你 的 领 袖 才 干 的 活 动 提 摩 太 后 书 2:2 描 述 了 多 少 代 的 带 领 人? 马 太 福 音 4:19 在 哪 些 方 面 与 提 摩 太 后 书 2:2 相 似? 行 动 计 划 选 择 一 项 你 知 道 如 何 去 做 好 的 普 通 任 务, 比 如 开 车 做 蛋 糕 或 者 做 一 个 木 凳 子 运 用 本 课 所 描 述 的 五 个 步 骤 来 教 另 一 个 人 做 然 后 向 你 的 培 训 者 或 者 导 师 汇 报 你 的 结 果 同 其 他 的 受 训 者 或 者 你 的 建 立 教 会 的 团 队 组 成 一 个 小 组, 然 后 从 附 录 7A 应 该 鼓 励 的 新 带 领 人 的 品 质 中 选 出 五 个 目 标 最 后 描 述 如 何 才 能 够 把 这 五 个 步 骤 应 用 到 每 一 个 培 训 目 标 上

101 手 册 三 附 录 7A: 应 该 鼓 励 的 新 领 袖 的 品 质 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 85 领 袖 学 附 录 应 该 鼓 励 的 新 带 领 人 的 品 质 7A 一 带 领 人 培 训 的 一 般 目 标 下 面 的 多 种 目 标 对 于 任 何 层 次 的 带 领 人 都 是 必 要 的 : 正 与 神 建 立 亲 密 的 关 系 显 示 出 圣 灵 的 果 子 在 服 事 中 使 用 他 / 她 的 属 灵 恩 赐 对 神 和 他 人 的 爱 不 断 增 长 显 示 出 道 德 上 的 正 直 委 身 于 地 方 教 会 的 权 柄 关 心 和 爱 护 他 / 她 团 契 里 的 众 人 与 其 他 的 信 徒 群 体 有 良 好 的 关 系 在 人 际 关 系 上 应 用 圣 经 原 则 善 于 处 理 人 与 人 之 间 的 冲 突 能 够 聆 听 别 人 并 作 出 合 适 的 回 应 坚 信 圣 经 是 神 的 话 语 对 新 旧 约 圣 经 有 足 够 多 的 认 识 学 习 并 应 用 圣 经 二 针 对 小 型 小 组 带 领 人 的 培 训 目 标 小 型 小 组 的 带 领 人 也 应 该 具 有 下 面 所 列 的 才 干 和 品 格 特 点 : 表 现 出 对 灵 魂 的 负 担 操 练 个 人 传 福 音 与 失 丧 之 人 有 良 好 的 关 系 能 够 清 楚 地 讲 明 福 音 能 够 清 楚 地 作 个 人 的 见 证 受 过 门 徒 训 练 显 示 出 对 初 信 主 之 人 的 体 谅 显 示 出 对 他 / 她 的 门 徒 的 爱 造 就 能 够 随 后 对 其 他 人 进 行 门 徒 训 练 的 门 徒 能 够 带 领 小 组 归 纳 式 研 经 的 讨 论 能 够 有 效 地 带 领 聚 会

102 手 册 三 附 录 7A: 应 该 鼓 励 的 新 领 袖 的 品 质 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 86 三 针 对 地 方 教 会 带 领 人 的 培 训 目 标 地 方 教 会 的 带 领 人 同 样 需 要 有 下 面 所 列 的 品 格 特 点 : 是 一 个 值 得 别 人 效 法 的 门 徒 明 白 教 会 是 神 使 世 界 福 音 化 的 工 具 晓 得 建 立 教 会 和 宣 教 的 圣 经 基 础 能 够 使 用 多 种 多 样 的 传 福 音 方 法 和 技 巧 能 够 为 了 预 备 教 会 的 建 立 和 成 长 而 进 行 基 本 性 的 调 查 能 够 带 领 会 众 的 敬 拜 能 够 在 群 体 或 一 对 一 的 环 境 中 有 效 地 教 导 圣 经 确 认 并 培 养 小 组 的 潜 在 带 领 人 能 够 组 织 众 信 徒 成 为 一 个 自 治 自 养 和 以 大 使 命 为 导 向 的 群 体 懂 得 如 何 将 圣 经 的 多 种 功 能 转 化 为 与 文 化 相 关 联 的 形 式 组 建 一 个 团 队 并 与 之 同 工 懂 得 如 何 分 派 责 任 制 订 目 标 并 做 出 达 到 目 标 的 具 体 计 划 发 展 他 人 的 恩 赐 和 才 干 积 极 主 动 四 针 对 区 域 性 和 全 国 性 带 领 人 的 培 训 目 标 区 域 性 和 全 国 性 的 带 领 人 应 该 达 到 一 个 更 高 的 品 格 和 才 干 标 准 : 能 够 做 讲 道 和 教 导 的 工 作 能 够 给 各 种 各 样 的 情 况 提 供 属 灵 的 指 引 和 建 议 对 圣 经 和 神 学 有 较 深 的 理 解 能 够 培 训 教 会 工 人 去 做 传 福 音 门 徒 训 练 带 领 小 组 治 理 和 敬 拜 或 者 其 他 有 需 要 的 事 工 领 域 的 工 作 建 造 并 使 用 家 庭 教 会 去 饱 和 一 个 社 区 和 动 员 基 督 的 身 体 显 示 出 成 长 的 心 志 显 示 出 对 慕 道 友 的 体 贴, 易 于 接 纳 新 来 者 能 够 主 持 洗 礼 和 主 的 圣 餐 礼 传 递 能 够 激 发 他 人 的 异 象 能 够 带 领 其 他 人 发 现 他 们 的 恩 赐 并 在 服 事 中 应 用 它 们

103 手 册 三 第 八 课 : 释 放 带 领 人 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 87 带 领 第 八 课 8 释 放 带 领 人 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 强 调 释 放 新 的 带 领 人 进 入 服 事, 并 使 他 们 在 其 中 竭 尽 全 力 地 发 挥 其 作 用, 而 非 单 单 将 任 务 托 付 给 他 们 的 重 要 性 要 点 和 希 望 得 到 的 效 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 应 该 : 释 放 是 超 越 委 派 的 它 意 味 着 允 许 新 的 带 领 人 开 展 他 们 自 己 的 事 工 我 们 应 该 与 我 们 已 经 释 放 到 服 事 当 中 的 新 带 领 人 保 持 联 系 委 身 于 一 个 托 付 权 柄 和 释 放 他 人 的 事 工 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 约 翰 福 音 15:2,5, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 当 你 与 你 的 家 庭 在 一 起 的 时 候, 什 么 事 会 为 你 带 领 最 大 的 喜 乐 和 满 足? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 这 门 课 程 早 已 讨 论 过 将 任 务 托 付 给 其 他 有 能 力 之 人 的 重 要 性, 这 样 带 领 人 就 不 是 亲 自 在 做 所 有 的 工 作 许 多 带 领 人 都 学 到 了 : 当 他 们 花 更 多 的 时 间 来 培 训 和 装 备 其 他 人 进 入 服 事, 而 不 是 自 己 试 着 做 所 有 工 作 的 时 候, 他 们 就 能 够 真 正 地 提 高 自 己 的 效 率 然 而, 在 培 训 过 程 中 有 另 一 个 重 要 的 步 骤 是 超 越 仅 仅 托 付 工 作 的, 这 就 是 释 放 的 步 骤 当 释 放 新 的 带 领 人 进 入 事 工 的 时 候, 我 们 是 允 许 他 们 以 带 领 人 的 身 份, 在 没 有 我 们 的 支 配 的 情 况 下 去 竭 尽 全 力 地 发 挥 作 用 他 们 自 己 作 决 定, 并 且 制 订 他 们 自 己 活 动 的 计 划 换 句 话 来 讲, 释 放 带 领 人 意 味 着 我 们 允 许 他 们 去 开 展 他 们 自 己 的 事 工, 而 不 再 是 单 单 帮 助 我 们 作 我 们 的 事 工 这 是 至 关 重 要 的 区 别 讨 论 : 从 传 统 上 讲, 你 是 如 何 看 待 释 放 带 领 人 这 一 问 题 的? 释 放 新 的 带 领 人 意 味 着 我 们 允 许 他 们 开 展 他 们 自 己 的 事 工 一 教 会 建 立 者 必 须 释 放 其 他 人 进 入 事 工 教 会 的 带 领 人 通 过 确 定 潜 在 的 带 领 人 并 培 养 他 们 来 倍 增 自 己 许 多 带 领 人 试 图 围 绕 他 们 自 己 来 建 造 他 们 自 己 的 事 工, 但 是 神 呼 召 我 们 去 对 其 他 人 进 行 门 徒 训 练 来 装 备 他 们 ( 提 后 2:2) 我 们 的 目 标 是, 看 到 新 的 带 领 人 带 领 他 们 自 己 的 事 工 1. 施 洗 约 翰 的 榜 样 释 放 带 领 人 的 最 好 榜 样 可 能 就 是 施 洗 约 翰 了 他 在 耶 稣 之 前 出 现, 并 且 有 很 大 一 群 人 跟 随 着 他 ( 可 1:5) 他 把 几 个 最 早 的 门 徒 引 到 了 耶 稣 的 面 前 是 他 的 特 权 ( 约 1:35-36) 根 据 这 些 背 景, 想 一 下 施 洗 约 翰 在 耶 稣 的 服 事 超 过 了 他 自 己 的 服 事 之 时 所 作 出 的 回 应 阅 读 约 翰 福 音 3: 22-30, 然 后 回 答 下 列 问 题 :

104 手 册 三 第 八 课 : 释 放 带 领 人 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 88 讨 论 : 在 第 26 节 中, 烦 扰 约 翰 众 门 徒 的 问 题 是 什 么? 你 认 为 他 们 为 什 么 担 心? 你 认 为 他 们 期 待 着 约 翰 作 出 什 么 样 的 回 应? 为 什 么? 在 第 29 节 中, 施 洗 约 翰 用 了 哪 个 词 汇 来 描 述 他 在 这 种 情 况 下 的 态 度? 你 如 何 看 待 约 翰 在 第 30 节 中 的 总 结? 当 时, 他 是 不 是 诚 挚 的? 你 认 为 在 他 做 出 这 个 声 明 的 时 候 他 的 感 受 是 什 么? 约 翰 的 回 应 与 你 所 认 识 的 基 督 徒 带 领 人 在 其 他 人 的 事 工 开 始 超 过 自 己 的 事 工 时 所 持 有 的 态 度 一 样 吗? 施 洗 约 翰 很 高 兴 看 到 耶 稣 兴 盛, 这 是 真 实 的 耶 稣 当 然 不 会 在 事 工 中 做 错 任 何 事 情 但 是, 释 放 可 能 不 会 像 我 们 一 样 完 美 地 服 事 的 人 的 风 险 会 是 什 么 呢? 2. 保 罗 的 榜 样 在 培 训 他 人 并 释 放 他 们 进 入 事 工 上, 保 罗 可 能 是 最 好 的 带 领 人 榜 样 新 约 圣 经 列 出 了 许 多 人 的 名 字, 这 些 人 在 曾 经 与 保 罗 一 起 旅 行 或 者 向 他 学 习 之 后, 继 续 做 教 会 的 工 作 除 了 那 些 为 人 熟 知 的 领 袖, 比 如 提 摩 太 西 拉 百 基 拉 和 亚 居 拉 之 外, 我 们 还 能 够 在 保 罗 的 大 多 数 书 信 的 结 尾 部 分 找 到 其 他 人 的 名 字 通 常, 保 罗 在 他 自 己 开 拓 的 所 有 教 会 里 停 留 的 时 间 都 比 较 短, 从 一 个 礼 拜 到 最 长 两 年 保 罗 怎 么 能 够 花 如 此 短 的 时 间 培 训 带 领 人, 然 后 就 让 他 们 负 责 带 领, 而 自 己 却 继 续 前 行 呢? 难 道 他 不 担 心 那 些 人 可 能 会 做 一 些 错 事? 保 罗 当 然 担 心 这 种 可 能 而 且, 事 实 上, 确 实 存 在 一 些 问 题 比 如 说, 哥 林 多 教 会 就 是 一 片 混 乱 但 是, 看 上 去 有 两 个 因 素 帮 助 了 保 罗 处 理 他 的 挂 虑 : 1) 把 福 音 传 到 万 国 的 优 先 权 大 使 命 命 令 我 们 去 使 万 民 作 耶 稣 的 门 徒 这 是 一 件 令 人 生 畏 的 工 作, 但 是 它 却 不 是 一 种 选 择, 我 们 必 须 完 成 这 件 工 作 明 白 了 这 一 点, 保 罗 就 懂 得 了 把 基 督 的 福 音 传 遍 整 个 世 界, 比 担 心 其 他 带 领 人 会 用 他 可 能 不 喜 欢 的 方 式 去 做 事 情 的 情 况 更 为 重 要 他 们 可 能 会 犯 错 误, 甚 至 会 犯 大 错 阅 读 腓 立 比 书 1:15-18, 然 后 回 答 下 列 问 题 : 用 基 督 的 福 音 去 触 摸 世 界, 比 担 心 其 他 的 领 袖 们 会 用 我 们 可 能 不 喜 欢 的 方 式 去 做 事 情 的 情 况 更 为 重 要 讨 论 : 根 据 第 15 节 到 第 17 节, 描 述 保 罗 在 坐 监 的 时 候 其 他 人 所 作 的 两 类 传 道 的 工 作 对 这 些 类 型 的 服 事, 你 做 何 感 想? 为 什 么? 根 据 第 18 节, 什 么 事 情 对 保 罗 是 最 重 要 的? 保 罗 对 出 于 真 诚 动 机 的 传 福 音 工 作 的 回 应 是 什 么? 保 罗 对 出 于 错 误 动 机 的 传 福 音 工 作 的 回 应 是 什 么? 你 认 为 动 机 对 保 罗 重 要 吗? 你 认 为 保 罗 为 什 么 能 够 作 出 这 样 的 回 应? 当 某 人 以 一 种 你 不 同 意 的 方 式 传 讲 福 音 的 时 候, 或 者 当 你 怀 疑 他 们 的 动 机 的 时 候, 你 的 回 应 是 什 么? 请 明 白 我 们 不 是 在 提 倡 出 于 错 误 动 机 的 传 福 音 工 作, 保 罗 也 不 是 而 且, 保 罗 很 高 兴 无 论 如 何, 福 音 被 传 开 来 ; 加 拉 太 书 说 得 很 清 楚, 它 必 须 是 本 乎 神 的 恩 典 和 因 着 对 基 督 的 信 的 救 恩 的 福 音 ; 而 不 是 一 个 虚 假 的 福 音 对 于 保 罗 而 言, 同 传 讲 福 音 的 重 要 性 比 较 起 来, 其 它 的 问 题 就 是 次 要 的 了

105 手 册 三 第 八 课 : 释 放 带 领 人 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 89 2) 教 会 属 于 主 帮 助 保 罗 很 快 释 放 新 带 领 人 进 入 事 工 的 因 素 似 乎 就 是 他 相 信 教 会 属 于 主, 并 且 主 已 经 应 许 要 建 造 祂 自 己 的 教 会 ( 太 16:18) 作 为 教 会 建 立 者 或 者 教 会 的 带 领 人, 我 们 不 是 最 终 为 教 会 的 成 长 负 责 任 的 那 位 保 罗 在 哥 林 多 前 书 3:5-7 节 很 清 楚 地 说 明 了 这 一 点 神 可 能 会 使 用 一 些 人 将 教 会 带 到 成 熟 的 地 步, 正 像 祂 使 用 了 保 罗 和 亚 波 罗 一 样 这 一 信 心 并 不 能 成 为 我 们 不 再 尽 自 己 最 大 的 力 量 去 忠 心 地 做 带 领 工 作 的 借 口 然 而, 它 确 实 消 除 了 任 何 论 断 他 人 的 事 工 的 责 任 神 自 己 会 审 判 他 们 的 动 机 和 行 为 ( 林 前 4:5), 这 个 事 实 应 该 使 我 们 能 够 释 放 我 们 已 经 培 训 过 的 人 进 入 事 工, 然 后 可 以 放 心, 让 主 按 着 祂 自 己 的 旨 意 来 引 导 和 使 用 他 们 二 释 放 的 问 题 释 放 新 的 带 领 人 进 入 事 工 意 味 着 放 手 让 他 们 独 立 做 事, 并 允 许 主 带 领 他 们 服 事 祂 的 方 式 在 培 训 的 托 付 阶 段, 允 许 新 的 带 领 人 在 你 的 事 工 的 有 限 领 域 里 负 责 任, 而 你 对 他 进 行 评 价 和 引 导 然 而, 你 保 持 对 大 多 数 领 域 的 掌 管, 并 且 在 根 本 上 对 你 托 付 给 他 的 事 工 负 责 任 释 放 是 托 付 之 后 的 下 一 步, 并 且 假 定 新 领 袖 已 经 证 明 了 他 的 忠 心 和 能 力 现 在 是 帮 助 他 找 到 他 自 己 的 事 工 的 时 候 了 释 放 他 去 作 他 的 事 工 图 表 8.1 是 托 付 与 释 放 的 对 比 图 表 8.1 释 放 对 托 付 托 付 释 放 我 的 事 工 我 将 我 的 部 分 事 工 托 付 给 你 去 做 我 的 事 工 ( 我 仍 然 负 责 的 那 部 分 ) 你 的 事 工 你 现 在 负 责 的 那 部 分 ) 当 释 放 新 带 领 人 的 时 候, 你 可 能 只 是 将 自 己 过 去 惯 于 做 的 某 些 事 工 转 交 给 他 然 而, 与 托 付 不 同, 现 在 他 是 在 主 的 面 前 对 这 个 事 工 负 责 任, 而 不 是 在 你 面 前 教 会 建 立 者 将 新 建 立 的 教 会 转 交 给 他 的 学 徒 带 领 人, 而 自 己 继 续 前 行 去 建 立 另 一 间 教 会, 就 是 这 类 释 放 的 一 个 例 子 图 表 8.1 所 显 示 的 就 是 这 类 的 释 放 在 其 它 情 况 中, 新 的 带 领 人 可 能 开 始 一 个 全 新 的 事 工 比 如 说, 教 会 建 立 者 可 能 会 作 为 牧 者 继 续 呆 在 新 建 立 的 教 会 里, 但 是 会 培 养 一 名 新 的 教 会 建 立 者, 这 名 新 的 教 会 建 立 者 将 会 走 出 去 建 立 另 外 的 教 会, 理 想 的 情 况 是 带 着 母 教 会 的 经 济 支 持 而 去 释 放 的 过 程 不 像 听 起 来 那 样 容 易 相 信 神 会 在 某 人 所 带 领 的 人 的 生 命 中 作 工, 这 是 与 人 的 本 性 相 敌 对 的, 并 且 任 何 带 领 人 都 会 面 临 两 个 严 肃 的 挑 战

106 手 册 三 第 八 课 : 释 放 带 领 人 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 害 怕 新 的 带 领 人 会 做 得 更 好 当 人 受 到 培 训 并 被 释 放 进 入 事 工 的 时 候, 他 们 当 中 的 一 些 人 同 带 领 人 相 比, 很 可 能 会 展 现 出 更 大 的 恩 赐 和 才 干 他 们 也 可 能 开 始 对 带 领 人 的 异 象 有 一 个 更 深 的 理 解, 并 且 想 去 做 些 改 变 对 于 担 心 自 己 个 人 的 名 誉 和 地 位 的 带 领 人 来 说, 失 去 掌 控 权 可 能 具 有 很 大 的 威 胁 性 为 了 自 己 的 属 灵 成 长 和 教 会 的 成 长, 带 领 人 必 须 将 这 个 属 肉 体 的 绊 脚 石 挪 去 对 于 担 心 自 己 个 人 的 名 誉 和 地 位 的 带 领 人 来 说, 失 去 掌 控 权 可 能 具 有 很 大 的 威 胁 性 只 有 通 过 对 神 的 信 心 与 信 靠 才 能 够 战 胜 这 个 绊 脚 石 一 个 对 自 己 在 基 督 里 的 身 份 有 安 全 感 的 带 领 人 能 够 确 信 : 正 如 神 在 他 的 生 命 中 作 工 一 样, 神 也 在 他 所 带 领 的 人 的 生 命 中 作 工 因 此, 如 果 神 正 在 呼 召 祂 的 百 姓 进 入 服 事, 那 么 真 正 处 于 成 败 关 头 的 是 神 的 工 作 与 声 誉, 而 不 是 带 领 人 的 带 领 人 需 要 确 保 自 己 行 在 顺 服 神 的 道 路 上, 授 权 予 他 所 带 领 的 人 并 释 放 他 们 进 入 事 工, 然 后 将 他 对 于 自 己 的 名 誉 和 地 位 的 全 部 忧 虑 和 担 心 都 交 托 给 主 ( 腓 4:6-7; 彼 前 5:7) 作 为 基 督 徒, 我 们 的 期 望 不 应 该 是 我 们 自 己 的 名 誉 或 者 荣 耀 相 反, 我 们 的 期 望 应 该 是 神 在 我 们 的 生 活 中, 在 我 们 的 事 工 上, 和 在 全 地 得 着 荣 耀 基 督 徒 带 领 人 不 应 该 嫉 妒 其 他 人 的 恩 赐 和 才 干, 而 应 该 乐 于 看 到 神 兴 起 其 他 一 些 能 够 比 自 己 更 深 地 更 远 地 拓 展 基 督 的 事 业 的 人 基 督 徒 带 领 人 应 该 乐 于 看 到 神 兴 起 其 他 一 些 能 够 比 自 己 更 深 地 更 远 地 拓 展 基 督 的 事 业 的 人 正 如 我 们 在 许 多 场 合 所 看 到 的, 使 徒 巴 拿 巴 是 一 个 有 安 全 感 的 领 袖 的 卓 越 榜 样 当 他 在 安 提 阿 的 时 候, 他 意 识 到 了 保 罗 的 恩 赐 将 会 在 那 里 的 教 会 中 得 到 应 用 巴 拿 巴 本 来 可 以 保 持 安 静 和 不 做 任 何 事 情, 但 是, 他 长 途 跋 涉 到 了 大 数, 找 到 了 保 罗, 并 将 他 带 回 了 安 提 阿 ( 徒 11:25-26) 巴 拿 巴 不 是 努 力 去 保 护 他 自 己 的 地 盘, 相 反 地, 他 冒 着 风 险 把 保 罗 带 入 了 自 己 的 服 事 当 中 我 们 看 到, 保 罗 最 终 确 实 在 事 工 声 望 上 超 过 了 巴 拿 巴, 这 给 神 带 来 了 更 大 的 荣 耀, 也 拓 展 了 神 的 国 度 讨 论 : 我 们 如 何 战 胜 这 种 担 心? 2. 害 怕 新 的 带 领 人 会 做 得 不 好 另 一 方 面, 被 释 放 进 入 事 工 的 人 可 能 不 像 带 领 人 那 样 有 能 力, 可 能 不 会 用 带 领 人 所 期 待 的 方 式 去 做 事 情 有 安 全 感 的 带 领 人 相 信 神 会 大 有 能 力 地 在 他 所 带 领 的 人 的 生 命 中 作 工, 为 了 他 们 而 作 工 和 透 过 他 们 的 生 命 作 工, 并 且 有 自 由 适 当 地 鼓 励 他 们 冒 险 有 安 全 感 的 带 领 人 还 懂 得 失 败 是 学 习 和 成 长 的 一 个 必 要 组 成 部 分 一 个 关 于 养 育 儿 女 的 例 子 : 一 个 正 在 学 习 走 路 的 小 孩 子 在 他 最 终 能 够 自 己 行 走 之 前 会 跌 倒 好 多 次 当 孩 子 摔 倒 的 时 候, 父 母 会 把 他 扶 起 来, 给 他 讲 些 鼓 励 的 话 语, 然 后 让 他 再 试 一 次 父 母 不 会 大 叫 着 说 : 你 竟 然 失 败 了! 你 真 是 让 我 失 望! 以 后 不 准 你 再 走 路 了! 当 耶 稣 训 练 门 徒 的 时 候, 祂 常 常 把 失 败 当 作 一 个 教 导 的 机 会 来 使 用 彼 得 的 不 认 主 是 一 个 令 人 难 忘 的 例 子 耶 稣 允 许 了 这 次 失 败, 并 且 应 许 这 次 失 败 所 产 生 的 结 果 是 彼 得 能 够 去 坚 固 弟 兄 们 ( 路 22:31-32) 在 培 训 的 过 程 中, 神 使 用 你 去 指 正 和 鼓 励 你 的 学 徒 带 领 人 主 将 会 继 续 与 他 同 工, 虽 然 这 个 工 作 可 能 会 有 你 的 参 与 也 可 能 没 有 你 的 参 与 要 相 信 主 会 完 成 祂 所 开 始 的 工 作 ( 腓 1:6) 讨 论 : 为 什 么 失 败 是 学 习 和 成 长 的 必 要 部 分? 我 们 如 何 战 胜 这 种 担 心?

107 手 册 三 第 八 课 : 释 放 带 领 人 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 91 三 释 放 的 原 则 适 用 于 大 多 数 的 情 况 释 放 原 则 有 许 多 整 体 的 原 则 是, 你 必 须 与 新 带 领 人 有 一 个 持 续 的 良 好 关 系, 但 是 又 要 避 免 控 制 或 者 压 制 他 1. 培 养 并 保 持 亲 密 的 关 系 亲 密 的 关 系 是 服 事 其 他 人 的 一 种 简 单 又 自 然 的 方 式 当 人 们 建 立 起 一 种 信 任 的 关 系 时, 释 放 就 简 单 自 然 了 耶 稣 与 祂 的 门 徒 们 同 旅 行 同 工 作 同 吃 同 笑 同 休 息 在 这 个 过 程 中, 祂 与 他 们 建 立 了 亲 密 的 关 系 祂 是 在 坚 信 祂 的 门 徒 们 会 合 宜 地 把 工 作 继 续 下 去 的 情 况 下 把 他 们 释 放 出 去 的 毕 竟, 他 们 曾 经 与 他 同 在 ( 可 3:14-15) 当 人 们 建 立 起 一 种 信 任 的 关 系 时, 释 放 就 简 单 自 然 了 保 罗 同 样 分 享 了 他 如 何 在 帖 撒 罗 尼 迦 人 中 间, 不 仅 仅 与 他 们 分 享 了 他 的 生 命, 而 且 也 分 享 了 福 音 ( 帖 前 2:8) 保 罗 还 把 提 摩 太 描 述 为 自 己 的 儿 子, 并 且 说 提 摩 太 已 经 服 从 了 我 的 教 训 品 行 志 向 信 心 宽 容 爱 心 忍 耐 ( 提 后 3:10) 与 那 些 他 想 释 放 之 人 建 立 同 样 的 亲 密 关 系, 必 须 成 为 教 会 建 立 者 的 目 标 讨 论 : 亲 密 的 关 系 为 什 么 重 要? 2. 要 确 保 将 来 的 带 领 人 们 继 续 拥 有 异 象 许 多 带 领 人 错 误 地 假 定 自 己 周 围 的 人 拥 有 他 们 所 拥 有 的 异 象 但 是, 这 种 想 当 然 的 看 法 可 能 是 一 个 很 大 的 错 误 尽 管 带 领 人 的 异 象 可 能 已 经 被 述 说 了 许 多 次, 甚 至 该 异 象 已 经 被 将 来 的 带 领 人 重 复 过 了, 但 是 这 可 能 还 不 够 将 异 象 保 持 在 新 带 领 人 的 面 前 如 果 异 象 能 够 在 他 们 的 心 中 燃 烧, 如 同 在 你 的 心 中 燃 烧 一 样, 那 么 你 会 为 他 们 将 来 所 取 得 的 成 果 而 激 动 3. 不 要 等 得 太 久, 以 至 于 无 法 释 放 了 人 们 通 过 做 来 学 习 你 能 够 越 早 把 新 的 带 领 人 放 到 事 工 当 中, 他 们 就 能 越 早 地 完 全 发 挥 自 己 的 潜 力 圣 经 警 告 我 们 不 可 急 促 地 按 立 领 袖 ( 提 前 3:6), 但 是 也 不 能 太 晚 在 旧 约 里, 扫 罗 王 因 尽 力 拦 阻 大 卫 接 受 神 所 赐 给 他 的 任 务, 而 给 自 己 和 家 人 招 致 了 灾 难 讨 论 : 人 们 通 过 做 来 学 习 是 什 么 意 思? 4. 作 好 失 败 的 心 理 准 备 当 人 们 冒 险 的 时 候, 他 们 常 常 会 失 败 如 果 有 失 败 的 空 间, 人 们 就 更 有 可 能 去 尝 试 新 的 事 情 当 你 培 训 过 的 那 些 人 犯 错 误 的 时 候, 你 必 须 再 次 向 他 们 保 证 你 信 任 他 们 要 有 怜 悯 和 忍 耐 之 心, 把 错 误 当 成 教 导 的 机 会 来 使 用 当 门 徒 们 不 能 够 将 鬼 赶 出 去 的 时 候, 耶 稣 抓 住 这 个 机 会 来 教 导 信 心 在 服 事 中 的 重 要 性 ( 太 17:19-21) 如 果 当 时 耶 稣 讲 的 是 一 篇 关 于 给 与 或 者 顺 服 的 课 程, 也 许 没 有 人 会 认 真 地 去 听 但 是, 对 于 此 次 的 教 诲, 我 们 可 以 毫 无 疑 问 地 说 门 徒 们 是 认 真 聆 听 的, 因 为 它 正 是 解 决 他 们 刚 刚 经 历 之 失 败 的 良 方 5. 相 信 神 会 通 过 其 他 人 作 工 如 果 有 失 败 空 间 的 话, 那 么 人 们 就 更 有 可 能 去 尝 试 新 的 事 情 正 如 神 已 经 通 过 你 作 了 工, 神 也 能 够 通 过 其 他 的 人 作 工 你 必 须 把 这 一 点 传 递 给 你 正 在 培 训 的 那 些 人 如 果 人 们 不 知 道 你 对 他 们 有 信 心, 那 么 他 们 永 远 不 会 冒 险, 因 此 就 永 远 不 会 成 长 耶 稣 对 自 己 的 门 徒 如 此 有 信 心, 以 至 于 祂 宣 告 说 他 们 将 要 作 比 自 己 所 作 的 更 大 的 事 情 ( 约 14:12) 期 待 事 工 在 其 他 人 的 带 领 下 会 成 长

108 手 册 三 第 八 课 : 释 放 带 领 人 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 避 免 依 赖 培 养 并 释 放, 这 样 其 他 的 人 就 不 会 经 常 把 你 当 作 带 领 人 来 依 赖 保 罗 如 何 能 够 花 如 此 短 的 时 间 建 立 那 么 多 教 会? 他 晓 得 他 需 要 在 什 么 时 候 让 路 他 知 道, 他 以 一 个 伟 大 的 领 袖 的 身 份 在 事 工 禾 场, 会 拦 阻 好 领 袖 们 的 发 展 试 想 如 果 保 罗 在 路 司 得 停 留 很 长 一 段 时 有 伟 大 的 领 袖 在 场 会 拦 阻 好 领 袖 们 的 发 展 间, 那 么, 当 他 在 场 的 时 候, 有 谁 会 去 讲 道 呢? 可 能 除 了 保 罗 之 外 不 会 有 其 他 人, 因 为 他 太 擅 长 于 讲 道 了 然 而, 在 这 样 的 情 况 下, 其 他 人 将 不 会 有 机 会 发 展 他 们 的 讲 道 技 巧 保 罗 在 每 一 个 地 方 停 留 的 时 间 都 比 较 短, 目 的 是 要 其 他 人 明 白 他 们 不 能 够 在 一 切 事 情 上 都 依 赖 他 他 们 不 得 不 为 自 己 做 事 情 (Allen 1962:93) 在 欧 洲, 当 一 个 特 别 的 教 会 建 立 者 处 于 这 一 阶 段 的 时 候, 他 会 宣 布, 由 于 在 另 一 个 城 市 有 会 议, 所 以 他 下 个 礼 拜 不 能 够 来 教 会 有 时, 他 会 故 意 计 划 一 些 会 议, 这 样 他 就 不 会 有 空 在 这 些 情 况 下, 受 训 者 就 会 全 力 以 赴, 也 会 成 长 如 果 你 不 有 计 划 地 转 交 事 工, 那 么 受 训 者 就 会 过 久 地 依 赖 你 讨 论 : 讨 论 带 领 人 和 新 带 领 人 之 间 的 关 系 为 什 么 亲 密 的 关 系 是 重 要 的? 如 何 在 不 使 双 方 产 生 依 赖 心 理 的 情 况 下 保 持 亲 密 关 系? 四 与 你 已 经 释 放 的 那 些 人 保 持 联 系 尽 管 耶 稣 离 开 了 祂 的 门 徒, 但 是 祂 预 先 应 许 他 们 祂 将 差 遣 祂 的 灵 来 他 们 不 会 脱 离 祂 的 影 响 的 ( 约 14:16-18) 正 像 耶 稣 没 有 完 全 离 开 祂 所 培 训 的 那 些 人 一 样, 我 们 也 应 如 此 为 了 激 励 并 监 督 我 们 所 释 放 的 那 些 带 领 人, 我 们 要 保 持 与 他 们 之 间 的 联 系 有 意 义 的 聚 会 是 你 与 新 带 领 人 保 持 长 久 关 系 的 中 心 比 如, 如 果 新 的 带 领 人 正 在 建 立 一 间 子 教 会, 那 么 你 可 能 需 要 与 他 们 每 个 月 或 每 个 礼 拜 见 一 次 面 在 这 些 聚 会 当 中, 花 时 间 做 下 列 事 情 : 讨 论 他 们 个 人 正 在 对 付 的 技 巧 知 识 和 品 格 问 题 回 顾 他 们 生 命 中 所 有 的 重 要 的 关 系 ( 家 庭 事 工 ) 讨 论 自 从 你 们 上 次 见 面 之 后, 发 生 了 哪 些 与 事 工 相 关 的 事 情 询 问 事 工 的 方 向 他 们 的 异 象 是 什 么? 询 问 你 是 否 能 够 为 他 们 做 些 事 情, 以 帮 助 他 们 实 现 他 们 的 异 象 讨 论 : 你 如 何 与 你 所 释 放 进 入 事 工 的 带 领 人 保 持 联 系? 你 如 何 维 持 这 种 亲 密 的 关 系? 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 释 放 为 什 么 如 此 重 要? 在 你 的 教 会 里 有 多 少 人 有 事 工 责 任? 使 徒 保 罗 通 常 会 与 信 徒 们 同 工 多 长 时 间, 然 后 相 信 他 们 会 继 续 新 教 会 的 工 作 而 自 己 继 续 前 行 呢? 如 果 你 的 母 教 会 拒 绝 释 放 新 的 带 领 人 进 入 新 的 事 工, 会 发 生 什 么 事 情? 行 动 计 划 你 在 什 么 时 候 计 划, 并 且 如 何 计 划 释 放 你 的 学 徒 带 领 人? 你 是 否 看 到 他 或 者 她 正 在 接 受 你 以 前 的 一 些 责 任, 或 者 正 在 发 展 他 们 自 己 的 事 工? 制 定 一 个 计 划, 然 后 开 始 为 释 放 他 们 去 发 挥 自 己 的 全 部 潜 能 而 努 力

109 手 册 三 第 八 课 : 释 放 带 领 人 领 袖 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 93 资 料 来 源 Martin, Robert W. Mentoring Guidelines for Church Planters. Budapest, Hungary: The Alliance For Saturation Church Planting, (This Alliance for Saturation Church Planting publication is available from The Bible League, Van Dam Road, South Holland, IL, USA. tel [email protected] Steffen, Tom A. "Leadership: Ten Implications for Cross-Cultural Church Planters. N.p., n.d. Allen, Roland. Missionary Methods - St. Paul's or Ours? Grand Rapids, MI: Wm. B. Eerdmans, 1962.

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111 手 册 三 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 95 属 灵 争 战

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113 手 册 三 第 一 课 : 了 解 世 界 观 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 97 属 灵 争 战 第 一 课 1 了 解 世 界 观 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 帮 助 教 会 建 立 者 明 白 世 界 观 这 个 概 念, 以 及 一 个 人 的 世 界 观 如 何 深 深 地 影 响 他 的 基 督 徒 生 活 他 的 事 工 方 式 以 及 他 如 何 解 释 自 己 的 事 工 情 况 要 点 和 希 望 得 到 的 结 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 受 训 者 都 应 该 : 明 白 一 般 人 所 持 的 世 界 观 与 圣 经 的 世 界 观 有 差 别 知 道 世 界 观 会 影 响 教 会 的 建 立 知 道 持 正 确 的 世 界 观 的 重 要 性 知 道 有 关 神 天 使 人 和 自 然 各 个 领 域 的 圣 经 基 础 教 会 建 立 者 能 够 根 据 符 合 圣 经 的 世 界 观 来 检 查 他 的 事 工 情 况 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 马 太 福 音 25:14-23, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 你 最 喜 欢 圣 经 中 的 哪 卷 书? 为 什 么? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 当 谈 论 世 界 观 的 时 候, 我 们 是 在 说 一 个 人 对 这 个 世 界 所 持 的 核 心 信 仰 和 理 解 每 个 人 不 管 他 知 道 与 否 在 他 的 灵 魂 深 处 都 有 决 定 他 的 动 作 行 为 和 帮 助 他 阐 释 周 围 世 界 的 信 仰 世 界 观 帮 助 人 们 了 解 自 然 其 他 人 和 超 自 然 的 世 界 随 着 人 的 成 长, 他 们 的 经 历 会 形 成 他 们 的 世 界 观, 这 种 世 界 观 可 能 会, 也 可 能 不 会 准 确 地 解 释 现 实 当 我 们 谈 到 符 合 圣 经 的 世 界 观 的 时 候, 我 们 是 在 说 关 于 宇 宙 真 实 的 东 西 正 确 的 事 情 东 西 的 本 质, 圣 经 是 怎 样 说 的 从 逻 辑 上 说, 对 于 本 质 的 东 西, 只 会 有 一 个 现 实 一 个 真 理 或 一 种 解 释 我 们 相 信 圣 经 提 供 了 对 世 界 的 这 种 解 释 我 们 衡 量 或 检 查 自 己 对 这 个 世 界 的 理 解, 正 是 通 过 这 个 真 理 重 要 的 是, 为 了 正 确 地 解 释 事 工 环 境, 教 会 建 立 者 必 须 持 有 符 合 圣 经 的 世 界 观 这 一 点 在 属 灵 争 战 方 面 尤 其 真 实 如 果 人 没 有 符 合 圣 经 的 世 界 观, 那 么 他 可 能 认 不 出 撒 但 的 攻 击, 或 者 他 可 能 不 知 道 对 撒 但 的 攻 击 怎 样 回 应 在 本 课 中, 我 们 要 探 索 普 通 的 世 界 观, 以 及 符 合 圣 经 的 世 界 观 为 什 么 是 明 白 属 灵 争 战 的 基 础 讨 论 : 什 么 是 符 合 圣 经 的 世 界 观? 一 普 通 的 世 界 观 了 解 世 界 观 的 一 种 方 式 是 看 宇 宙 的 三 个 成 分 : 超 自 然 界 自 然 界 和 人 类 我 们 要 用 这 三 个 成 分 来 解 释 下 列 三 种 普 通 的 世 界 观 : 假 设 一 个 人 病 了 我 们 如 何 解 释 这 件 事? 完 全 取 决 于 世 界 观 在 描 述 下 面 的 世 界 观 的 时 候, 我 们 会 看 到 各 人 是 怎 样 解 释 这 场 病 的

114 手 册 三 第 一 课 : 了 解 世 界 观 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 世 俗 的 世 界 观 根 据 世 俗 的 世 界 观, 自 然 界 和 人 类 受 制 于 自 然 律 ; 这 种 自 然 律 可 能 为 某 位 造 物 主 所 设 立, 但 今 天 在 没 有 任 何 超 自 然 势 力 参 与 的 情 况 下 运 作 持 世 俗 世 界 观 的 人 可 能 完 全 否 认 包 括 神 和 灵 界 的 超 自 然 界 的 存 在 或 者, 如 果 超 自 然 界 存 在, 他 们 以 为 它 是 独 立 于 自 然 界 或 人 类 的 无 论 它 们 之 间 可 能 会 有 什 么 联 系, 他 们 都 认 为 这 种 联 系 很 遥 远 持 世 俗 世 界 观 的 人 接 受 每 种 现 象 都 有 一 个 自 然 的 或 人 的 原 因 的 说 法 对 于 那 个 生 病 的 人, 是 细 菌 或 蚊 虫 或 其 它 疾 病 感 染 了 他 的 身 体 凡 事 都 可 以 从 科 学 的 角 度 得 到 解 释 根 据 这 种 世 界 观, 这 个 人 应 该 求 医 才 能 好 转 2. 万 物 有 灵 论 的 世 界 观 人 类 超 自 然 界 自 然 界 万 物 有 灵 论 的 世 界 观 几 乎 是 与 世 俗 的 世 界 观 相 对 立 的 根 据 这 种 世 界 观, 超 自 然 界 跟 自 然 界 和 人 类 极 其 密 切 来 自 超 自 然 界 的 神 灵 可 能 会 住 在 自 然 界 的 物 体 和 人 里 面, 并 且 这 些 神 灵 有 控 制 的 能 力 如 果 某 个 人 讨 这 些 神 灵 的 欢 心, 他 就 会 积 功 德, 包 括 得 到 保 护 或 医 治 如 果 某 个 神 灵 生 气 了, 它 就 会 引 起 很 大 的 伤 害 人 类 超 自 然 界 自 然 界 根 据 这 种 世 界 观, 这 个 病 人 是 惹 怒 了 神 灵 或 被 符 咒 镇 住 了 他 需 要 做 点 讨 神 灵 欢 心 或 破 除 符 咒 的 事 情 才 能 康 复 在 这 种 情 况 下, 他 们 可 能 否 定 医 学 的 治 疗, 因 为 泛 灵 的 世 界 观 不 相 信 这 一 点 3. 宿 命 论 的 世 界 观 宿 命 论 的 世 界 观 是 以 人 无 法 控 制 他 周 围 的 世 界 这 种 信 仰 为 基 础 的 超 自 然 和 自 然 的 力 量 引 导 着 历 史 的 轨 迹, 而 人 尽 力 活 在 这 种 预 定 的 命 运 里 一 位 日 本 神 道 教 作 者 写 得 好 : 生 命 像 漂 浮 在 河 里 的 一 片 叶 子 它 会 转 入 漩 涡 中, 也 可 能 在 平 静 的 水 面 上 缓 缓 前 行, 也 可 能 突 然 遇 到 急 流 叶 子 无 法 控 制 它 的 去 向 所 以 人 是 陷 在 他 的 命 运 里 不 能 自 拔 的 那 对 于 这 个 病 人, 他 们 的 治 疗 方 法 可 能 是 什 么 都 不 做 他 们 可 能 既 不 想 找 病 因, 也 不 想 治 疗 他 的 病 讨 论 : 以 上 哪 种 世 界 观 在 你 们 的 社 会 中 起 作 用? 超 自 然 界 人 类 自 然 界 二 符 合 圣 经 的 世 界 观 正 如 我 们 所 说 过 的, 符 合 圣 经 的 世 界 观 所 教 导 的 是 正 确 的 世 界 观 这 种 正 确 的 世 界 观 把 这 三 个 成 分 看 成 是 相 互 作 用 的, 而 这 是 事 实 1. 超 自 然 界 1) 造 物 主 神 超 自 然 界 创 世 记 开 篇 说 : 起 初 神 这 是 我 们 建 立 世 界 观 的 自 然 根 基 超 越 时 间 自 立 永 恒 的 全 能 神, 没 有 匹 敌 的 天 地 的 创 造 者 以 自 己 的 主 权 控 制 着 历 史 事 件 的 发 生 与 世 俗 的 世 界 观 相 反, 圣 经 教 导 我 们 神 是 参 与 历 史 的, 比 如 说 : 为 了 预 备 弥 赛 亚 的 到 来, 祂 引 导 了 以 色 列 的 历 史 基 督 来 到 世 间 和 住 在 人 类 当 中 基 督 升 天 和 差 派 圣 灵 来 浇 灌 祂 的 教 会 人 类 自 然 界

115 手 册 三 第 一 课 : 了 解 世 界 观 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 自 然 界 圣 经 肯 定 圣 灵 运 行 在 信 徒 里 面 以 及 借 着 信 徒 所 作 的 工 作 今 天, 圣 灵 仍 然 在 运 行 祂 叫 世 人 为 罪 为 义 为 审 判, 自 己 责 备 自 己 ( 约 16:8-11); 祂 赐 给 信 徒 新 生 命 ( 罗 8:11); 祂 见 证 我 们 是 神 的 儿 女 ( 罗 8:16); 祂 帮 助 我 们 祷 告 ( 罗 8:26); 祂 教 导 我 们 ( 约 14:26; 约 一 2:27) 圣 经 没 有 教 导 说 神 和 撒 但 是 平 等 而 敌 对 的 势 力 根 据 符 合 圣 经 的 世 界 观, 神 是 自 有 永 有 的, 而 撒 但 是 被 造 的 ; 撒 但 没 有 与 神 同 等 的 能 力 从 约 伯 记 第 一 章 可 以 看 到, 神 控 制 着 撒 但 ; 撒 但 必 须 征 得 神 的 许 可, 才 能 对 约 伯 下 手 2) 受 造 的 灵 ( 撒 但 和 天 使 ) 创 造 的 故 事 没 有 停 止 虽 然 创 世 记 没 有 记 载 天 使 的 创 造 过 程, 但 是 我 们 在 歌 罗 西 书 1:16 读 到 神 ( 在 基 督 里 ) 创 造 了 万 有, 无 论 是 天 上 的 地 上 的 能 看 见 的 不 能 看 见 的 虽 然 新 约 对 天 使 的 记 载 很 少, 但 是 很 清 楚, 他 们 在 我 们 今 天 的 世 界 里 活 动 ( 来 13:2) 许 多 福 音 传 道 者 相 信 启 示 录 12:4 提 到, 当 撒 但 堕 落 的 时 候, 牠 带 着 三 分 之 一 的 天 使 跟 牠 一 起 堕 落, 这 是 事 实 这 些 坏 天 使 被 称 作 鬼 魔 我 们 知 道 鬼 魔 也 在 我 们 的 世 界 里 活 动 ( 雅 3:15; 提 前 4:1) 这 与 世 俗 的 世 界 观 相 反, 而 与 万 物 有 灵 论 的 世 界 观 较 接 近 根 据 万 物 有 灵 论 的 世 界 观, 争 战 的 胜 败 在 乎 谁 的 神 强 大 如 果 两 个 部 落 争 战, 所 拜 的 神 更 强 大 的 部 落 会 得 胜 相 反, 圣 经 教 导 我 们 耶 和 华 神 是 胜 利 者 在 约 书 亚 记 第 七 章 里, 似 乎 有 与 这 一 点 相 冲 突 的 地 方 在 那 里, 神 的 百 姓 在 争 战 中 被 打 败 了 仔 细 考 察 上 下 文, 就 可 以 看 到 这 并 不 是 因 为 某 个 其 他 的 神 或 神 灵 打 败 了 耶 和 华 神, 而 是 因 为 祂 的 百 姓 自 食 他 们 犯 罪 的 结 果 耶 和 华 神 没 有 被 打 败 但 由 于 以 色 列 的 悖 逆, 祂 容 许 他 们 被 打 败 思 考 你 自 己 对 天 使 和 鬼 魔 的 了 解 他 们 会 干 预 你 的 日 常 活 动 到 什 么 程 度? 他 们 是 否 局 限 于 理 智 和 思 想 的 层 面? 他 们 会 干 预 你 的 身 体 吗? 我 们 能 否 确 信 自 己 会 胜 过 撒 但? 讨 论 : 为 什 么 记 住 神 创 造 了 一 切, 包 括 天 使 和 撒 旦, 是 重 要 的? 这 如 何 影 响 我 们 对 日 常 生 活 中 善 恶 的 力 量 的 理 解? 善 和 恶 哪 一 种 力 量 更 强 大? 我 们 会 在 后 面 有 关 属 灵 争 战 的 课 程 里 更 深 入 地 讨 论 这 些 想 法 创 造 篇 继 续 讲 到 神 是 怎 样 创 造 物 质 世 界 的 这 里 同 样 有 许 多 不 同 的 世 界 观 或 理 解 有 些 人 持 无 所 谓 的 观 点, 说 它 只 是 个 外 观 ( 宿 命 论 ); 有 些 人 把 地 球 当 成 母 自 然, 并 对 它 保 持 敬 畏 和 尊 重 ( 万 物 有 灵 论 ); 其 他 人 所 持 的 观 点 是 人 必 须 征 服 和 管 制 它 ( 世 俗 论 ) 根 据 圣 经, 神 创 造 的 目 的 是 为 了 述 说 神 的 荣 耀 ( 诗 篇 19) 没 有 什 么 比 世 界 本 身 高 山 波 涛 瀑 布 地 穴 绿 地 花 草 树 木 日 出 日 落 更 可 畏 给 人 印 象 更 深 刻 或 更 美 丽 ; 神 的 创 造 确 实 述 说 着 神 的 荣 耀! 撒 但 的 目 标 就 是 要 破 坏 或 毁 坏 神 的 创 造 如 果 撒 但 无 法 败 坏 神, 那 牠 就 要 企 图 破 坏 荣 耀 神 的 东 西 有 趣 的 是 神 给 亚 当 的 任 务 是 修 理 看 守 园 子 ( 创 2:15) 我 们 的 世 界 观 应 该 反 映 神 对 祂 的 创 造 的 目 的, 即 荣 耀 祂 3. 人 类 讨 论 : 你 所 处 的 社 会 或 其 中 的 宗 教 如 何 看 待 自 然 界? 这 与 圣 经 上 的 观 点 有 什 么 不 同? 最 后, 我 们 来 到 创 世 记 里 的 造 人 篇 人 的 被 造 出 自 自 然 界 ( 是 用 尘 土 造 的 ), 但 神 也 将 生 气 吹 进 他 里 面, 是 照 着 祂 自 己 的 形 像 造 人 的 因 此, 人 很 复 杂, 既 是 属 物 质 的, 又 是 属 灵 的 这 是 圣 经 所 教 导 的 人 不 只 是 物 质 的, 即 化 学 物 质 和 细 胞 的 混 合 物, 就 如 有 些 人 ( 世 俗 论 ) 所 持 的 ; 人 也 不 只 是 属 灵 的, 就 如 东 方 宿 命 论 的 世 界 观 所 持 的 人 有 灵 和 身 体 ( 创 3:7) 人 的 一 大 奥 秘 是 他 有 自 由 意 志 神 不 会 强 迫 人 做 事 或 思 考, 也 不 会 像 对 待 机 器 人 那 样 待 他 与 宿 命 论 的 价 值 观 相 反, 人 不 是 陷 在 某 条 被 称 作 命 运 的 生 命 河 里 他 有 意 志, 可 以 选 择 他 可 能 会 选 择 爱 神, 也 可 能 选 择 拒 绝 神 ( 书 24:15) 讨 论 : 你 所 处 的 社 会 或 其 中 的 宗 教 如 何 看 待 人 类? 这 与 圣 经 上 的 观 点 有 什 么 不 同?

116 手 册 三 第 一 课 : 了 解 世 界 观 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 100 三 世 界 观 和 建 立 教 会 圣 经 向 我 们 表 明 神 不 是 在 与 撒 但 争 战 撒 但 已 经 被 打 败 了 ( 约 一 3:8; 西 2:15; 来 2:14-15) 当 教 会 传 福 音 的 时 候, 神 尽 力 通 过 福 音 使 人 与 自 己 和 好, 而 撒 但 却 企 图 欺 骗 人 ( 启 12:9) 吞 吃 人 ( 彼 前 5:8) 诱 惑 人 ( 帖 前 3:5) 和 控 告 人 ( 启 12:10) 属 灵 争 战 发 生 在 人 的 领 域 内 正 如 使 徒 保 罗 在 哥 林 多 后 书 10:3-5 所 说 的, 这 场 争 战 是 针 对 我 们 的 心 思 意 念, 即 我 们 的 世 界 观 的 : 因 为 我 们 虽 然 在 血 气 中 行 事, 却 不 凭 血 气 争 战 我 们 争 战 的 兵 器, 本 不 是 属 血 气 的, 乃 是 在 神 面 前 有 能 力, 可 以 攻 破 坚 固 的 营 垒, 将 各 样 的 计 谋, 各 样 拦 阻 人 认 识 神 的 那 些 自 高 之 事 一 概 攻 破 了, 又 将 人 所 有 的 心 意 夺 回, 使 他 都 顺 服 基 督 注 意 使 徒 保 罗 是 怎 样 把 攻 破 坚 固 的 营 垒 和 各 样 拦 阻 人 认 识 神 的 自 高 之 事 与 夺 回 人 所 有 的 心 意, 使 他 顺 服 基 督 联 系 起 来 的 最 后, 思 考 约 翰 福 音 8:32 : 你 们 必 晓 得 真 理, 真 理 必 叫 你 们 得 以 自 由 我 们 越 知 道 真 理 和 按 照 真 理 行 事, 就 会 越 得 胜 这 一 点 会 在 下 一 课 属 灵 争 战 中 的 各 种 关 系 中 更 详 细 地 解 释 作 为 教 会 建 立 者, 我 们 照 着 世 界 的 本 象, 即 圣 经 的 解 释 了 解 世 界, 这 极 其 重 要 建 立 教 会 就 是 属 灵 争 战 在 建 立 教 会 的 过 程 中, 撒 但 会 想 尽 办 法 进 行 攻 击 如 果 我 们 没 有 正 确 的 世 界 观, 那 很 可 能 当 撒 但 ( 比 如 通 过 疾 病 ) 发 出 进 攻 的 时 候, 我 们 却 不 知 道 是 攻 击! 对 符 合 圣 经 的 世 界 观 的 正 确 理 解 有 助 于 教 会 建 立 者 正 确 地 分 辨 他 的 生 命 和 事 工 中 所 发 生 的 事 情 讨 论 : 世 界 观 如 何 影 响 教 会 的 建 立? 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 你 已 经 学 习 了 这 一 课 的 真 理, 是 否 发 现 自 己 生 命 中 有 任 何 的 做 法 是 与 符 合 圣 经 的 世 界 观 不 一 致 的? 你 目 标 地 区 的 人 的 做 法 呢? 你 生 命 中 的 这 些 不 一 致 如 何 影 响 你 跟 神 配 偶 孩 子 或 失 丧 的 人 之 间 的 关 系? 如 果 某 位 教 会 建 立 者 患 重 病, 这 是 否 意 味 着 撒 但 在 借 着 疾 病 攻 击 他? 什 么 时 候 很 可 能 属 于 这 种 情 况? 行 动 计 划 同 另 一 位 信 徒 见 面, 向 他 解 释 这 一 课 的 主 要 观 点 分 享 为 了 对 你 所 学 到 的 新 真 理 作 出 反 应, 你 的 行 为 要 怎 样 改 变 思 考 你 目 标 地 区 的 人 的 世 界 观 他 们 的 世 界 观 在 哪 些 方 面 与 符 合 圣 经 的 世 界 观 相 同? 在 哪 些 方 面 不 同? 这 会 怎 样 影 响 你 传 福 音 的 策 略? 为 了 使 新 信 徒 的 世 界 观 与 符 合 圣 经 的 世 界 观 更 一 致, 你 要 怎 样 教 导 他 们, 教 导 他 们 什 么? 资 料 来 源 华 纳 尔, 提 摩 太 属 灵 争 战 : 胜 过 这 个 幽 暗 世 界 的 势 力 好 消 息 出 版 社,1991 被 鬼 附, 明 尼 阿 波 利 斯 的 孟 约 翰 编 辑 伯 大 尼 出 版 社,1976

117 手 册 三 第 二 课 : 属 灵 争 战 的 动 力 学 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 101 属 灵 争 战 第 二 课 2 属 灵 争 战 的 动 力 学 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 帮 助 教 会 建 立 者 明 白 在 属 灵 争 战 中 神 人 和 灵 界 之 间 的 关 系 的 动 力 学, 以 及 信 徒 在 基 督 里 胜 过 撒 但 的 地 位 和 权 柄 要 点 和 希 望 得 到 的 结 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 受 训 者 都 应 该 : 知 道 正 确 理 解 神 人 和 灵 界 之 间 的 关 系 对 于 在 属 灵 争 战 中 得 胜 是 必 要 的 明 白 思 想 争 战 的 得 胜 途 径 是 通 过 运 用 神 的 真 理 来 对 付 撒 但 的 谎 言 知 道 建 立 教 会 是 属 灵 争 战 因 着 认 识 自 己 在 基 督 里 的 身 份, 而 靠 主 和 主 的 大 能 大 力 刚 强 能 够 自 卫 抵 御 魔 鬼 的 攻 击 附 录 2A 用 归 纳 式 研 经 法 查 考 : 弗 4:17-5:21 给 培 训 者 的 建 议 本 课 包 括 许 多 神 学 概 念, 引 用 了 许 多 经 文 请 在 培 训 受 训 者 之 前 仔 细 学 习 这 一 课 选 出 你 可 能 会 在 培 训 过 程 中 让 受 训 者 查 的 要 点 和 经 文 本 课 包 括 显 明 这 些 关 系 的 图 解 ( 图 表 2.1) 你 可 以 把 它 打 在 幻 灯 片 或 写 在 海 报 上 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 申 命 记 6:4, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 为 了 提 供 你 的 带 领 果 效, 你 正 在 读 哪 些 书? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 处 在 建 立 新 教 会 过 程 中 的 教 会 建 立 者 会 发 现 自 己 在 侵 犯 敌 人 的 领 土 撒 但, 这 世 界 的 王 ( 约 16:11), 不 希 望 教 会 建 立 者 开 启 非 信 徒 的 眼, 以 至 于 他 们 可 能 从 黑 暗 中 归 向 光 明 和 得 蒙 赦 罪 ( 徒 26:18) 有 真 正 的 属 灵 争 战 在 进 行, 而 没 有 意 识 到 这 一 点 的 教 会 建 立 者, 会 悲 哀 地 发 现 自 己 还 没 有 预 备 好 对 付 这 些 会 出 现 的 攻 击 不 仅 他 们 个 人 必 须 为 属 灵 争 战 预 备 好 自 己, 而 且 他 们 必 须 知 道 怎 样 帮 助 新 信 徒 和 新 兴 的 教 会 站 稳 脚 跟, 反 对 仇 敌 每 个 为 战 争 策 划 战 术 的 能 干 的 将 军 都 知 道 自 己 以 及 对 手 的 策 略 优 势 和 劣 势 他 了 解 对 手 的 思 想 和 行 为 教 会 建 立 者 也 必 须 知 道 自 己 的 优 势 和 劣 势, 他 还 必 须 了 解 撒 但 会 尽 力 用 来 攻 击 他 的 策 略 为 了 掌 握 自 己 所 卷 入 的 属 灵 争 战 的 动 力 学, 教 会 建 立 者 需 要 了 解 在 这 个 世 界 上 的 神 的 领 域 人 的 领 域 和 灵 界, 以 及 他 们 之 间 是 怎 样 相 互 关 联 的 他 必 须 明 白 和 相 信 他 在 基 督 里 的 身 份 这 一 真 理, 因 为 这 一 真 理 会 成 为 他 在 所 要 面 临 的 属 灵 争 战 中 的 最 重 要 武 器 讨 论 : 你 如 何 看 待 属 灵 争 战?

118 手 册 三 第 二 课 : 属 灵 争 战 的 动 力 学 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 102 图 表 2.1 表 明 了 神 的 领 域 灵 界 和 人 的 领 域 之 间 的 相 互 关 系 这 个 图 解 有 助 于 直 观 地 解 释 本 课 中 所 提 出 的 一 些 概 念 图 表 2.1. 属 灵 争 战 中 的 各 种 关 系 : 神 的 领 域 灵 界 和 人 的 领 域 父 神 神 子 圣 灵 基 督 : 坐 在 远 超 过 一 切 执 政 的 掌 权 的 ( 弗 1:20-21) 神 的 领 域 天 使 / 服 役 的 灵 信 徒 : 与 基 督 耶 稣 一 同 坐 在 天 上 ( 弗 2:6) 撒 但 / 鬼 魔 权 柄 灵 界 奉 差 效 来 1:14 路 10:19 引 导 真 理 约 16:13 试 探 太 4:1 欺 约 8:44 攻 彼 前 5:8 控 约 一 5:19 控 启 12:9 人 的 领 域 信 徒 非 信 徒 摘 自 提 摩 太 博 士 的 图 解

119 手 册 三 第 二 课 : 属 灵 争 战 的 动 力 学 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 103 一 神 的 领 域 神 是 伟 大 的 自 有 永 有, 即 永 恒 自 立 自 给 自 足 万 有 的 创 造 者 和 宇 宙 的 至 高 无 上 的 主 宰 祂 无 所 不 能 无 所 不 知 无 所 不 在 ; 祂 总 是 圣 洁 公 义 怜 悯 和 信 实 ; 祂 是 爱 和 真 理 ; 祂 是 独 一 无 二 的 神 是 三 位 一 体 的 神, 即 在 不 同 中 的 统 一 三 位 一 体 中 的 三 个 位 格 父 子 和 圣 灵 都 享 有 神 的 属 性 他 们 只 是 在 角 色 上 有 分 别, 但 甚 至 在 这 一 点 上 有 时 也 很 难 区 别 比 如 说, 申 命 记 32:6 说 父 是 创 造 者, 但 约 翰 福 音 1:3 说 万 物 是 借 着 道 ( 子 ) 造 的 1. 父 神 鉴 于 本 次 学 习 的 目 的, 父 神 最 重 要 的 角 色 是 以 救 赎 为 中 心 : 祂 爱 世 人 和 差 遣 子 来 作 救 主 ( 约 3:16; 约 一 4:10); 祂 叫 耶 稣 从 死 里 复 活 ( 西 2:12); 祂 救 了 我 们 脱 离 黑 暗 的 权 势, 把 我 们 迁 到 他 爱 子 的 国 里 ( 西 1:13); 祂 因 耶 稣 的 名 保 守 祂 的 儿 女 ( 约 17:11) 2. 神 子 神 子 耶 稣 基 督 的 角 色 主 要 是 以 祂 进 入 时 空 为 中 心 : 祂 与 父 原 为 一 ( 约 10:30), 自 亘 古 就 享 有 父 的 属 性 ( 约 1:1,2); 祂 是 神 本 性 一 切 的 丰 盛 有 形 有 体 的 彰 显 ( 西 2:9); 祂 来 到 这 个 世 间, 是 要 作 以 马 内 利, 即 神 与 我 们 同 在 ( 太 1:23); 但 是 祂 来 到 这 个 世 间 的 时 候, 取 了 奴 仆 的 形 像 ( 腓 2:6,7); 祂 总 是 遵 行 父 的 旨 意 ( 约 6:38); 祂 死 在 十 字 架 上, 为 我 们 作 了 赎 罪 祭 ( 罗 8:3), 并 且 在 第 三 天 从 死 里 复 活 ( 林 前 15:4) 祂 升 了 天, 坐 在 父 神 的 右 边, 在 那 里 为 我 们 祈 求 ( 罗 8:34); 祂 是 永 恒 生 命 的 赐 予 者 ( 约 17:3); 如 今 在 祂 的 荣 耀 里 ( 约 17:24), 祂 拥 有 天 上 和 地 上 一 切 的 权 柄 和 能 力 ( 太 28:18-20); 祂 为 教 会 作 万 有 之 首 ( 弗 1:22) 关 于 灵 界, 祂 比 天 使 大 ( 来 1:5-2:9); 祂 是 各 样 执 政 掌 权 者 的 元 首 ( 西 2:10) 有 一 天, 一 切 在 天 上 的 地 上 的 和 地 底 下 的 无 不 在 祂 面 前 屈 膝 ( 腓 2:10) 3. 圣 灵 主 要 在 与 信 徒 的 关 系 上 提 到 圣 灵 的 角 色 他 最 通 常 的 称 呼 是 圣 灵, 但 也 被 称 作 真 理 的 圣 灵 ( 约 16:13) 赐 生 命 的 灵 ( 罗 8:2) 和 永 生 神 的 灵 ( 林 后 3:3) 赐 给 信 徒 新 生 命 ( 罗 8:11) 控 制 信 徒 ( 罗 8:9) 见 证 我 们 是 神 的 儿 女 ( 罗 8:16) 帮 助 我 们 祷 告 ( 罗 8:26-27), 以 及 在 罪 方 面 叫 世 人 为 罪 责 备 自 己 ( 约 16:8-11) 的 就 是 祂 ; 祂 是 我 们 的 保 惠 师 或 帮 助 者 ( 约 14:16), 祂 是 我 们 的 老 师 ( 约 14:26); 祂 住 在 神 儿 女 的 心 里 ( 罗 8:9); 祂 为 耶 稣 作 见 证 ( 约 15:26) 和 荣 耀 耶 稣 祂 比 世 界 更 大 ( 约 一 4:4) 讨 论 : 描 述 神 的 领 域 二 人 的 领 域 神 造 人 的 时 候, 祂 照 着 自 己 的 形 像 造 男 造 女, 即 两 个 会 成 为 一 体 的 个 体, 这 就 反 映 出 神 在 不 同 中 的 统 一 ( 创 1:26,27) 至 于 灵 界, 人 被 造 时, 比 天 使 微 小 一 点, 神 赐 他 荣 耀 尊 贵 为 冠 冕 ( 诗 8:5); 神 派 他 管 理 神 手 所 造 的, 使 万 物 都 服 在 他 的 脚 下 ( 诗 8:6) 然 而, 人 选 择 了 听 魔 鬼 的 谎 言, 得 罪 了 神, 落 入 了 罪 中 因 此, 全 人 类 都 成 了 罪 人 ( 罗 3:23), 即 死 在 过 犯 罪 恶 之 中 ( 弗 2:1), 活 在 世 上 没 有 指 望, 没 有 神 ( 弗 2:12), 被 判 死 刑 ( 约 3:17; 罗 6:23) 人 管 理 的 权 力 被 魔 鬼 篡 夺 了, 以 至 于 今 天 人 活 在 一 个 被 撒 但 控 制 的 世 界 里 ( 太 4:8,9) 人 相 信 耶 稣 基 督 之 后, 他 还 继 续 活 在 这 个 世 界 上, 但 不 再 属 于 它 ( 约 15:19) 他 被 基 督 拯 救 出 来, 脱 离 了 黑 暗 的 权 势, 而 被 迁 到 神 的 爱 子 的 国 里 ( 西 1:13) 他 为 世 界 ( 约 15:18-21) 以 及 撒 但 和 撒 但 的 鬼 魔 ( 弗 6:11) 所 憎 恨 和 逼 迫 信 徒 是 神 和 神 的 势 力 与 撒 但 和 撒 但 的 势 力 之 间 的 属 灵 争 战 的 一 部 分 ( 林 后 10:3-5) 讨 论 : 描 述 人 的 领 域

120 手 册 三 第 二 课 : 属 灵 争 战 的 动 力 学 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 104 三 灵 界 1. 天 使 / 服 役 的 灵 虽 然 圣 经 频 繁 地 提 到 天 使, 但 是 没 有 对 他 们 的 系 统 的 描 述 我 们 知 道 他 们 是 被 造 的 ( 诗 148:2,5; 西 1:16), 低 于 神 ( 来 1:4), 却 超 过 人 ( 诗 8:5) 他 们 大 有 知 识, 但 不 是 无 所 不 知 ( 彼 前 1:12) 他 们 大 有 能 力, 但 不 是 无 所 不 能 ( 徒 12:7-11) 虽 然 他 们 通 常 是 看 不 见 的, 但 一 旦 被 人 看 见, 他 们 就 被 描 述 成 发 光 和 洁 白 如 雪 ( 结 1:13,14; 太 28:3) 他 们 是 神 的 使 者 ( 徒 7:38), 总 是 完 全 地 执 行 神 的 旨 意 ( 太 6:10) 关 于 他 们 跟 人 的 关 系, 他 们 是 服 役 的 灵 奉 差 遣 为 那 将 要 承 受 救 恩 的 人 效 力 ( 来 1:14) 2. 鬼 魔 / 堕 落 的 天 使 虽 然 圣 经 上 没 有 明 确 地 说 鬼 魔 是 堕 落 的 天 使, 但 福 音 传 道 者 都 接 受 这 一 观 点 ( 彼 后 2:4) 福 音 传 道 者 们 相 信 启 示 录 12:7-9 说 的 是 撒 但 和 牠 的 使 者 被 从 天 上 摔 到 地 上 犹 大 书 1:6 说 到 不 守 本 位 离 开 自 己 住 处 的 天 使 纵 观 四 福 音 书, 我 们 看 到 牠 们 的 武 器 之 一 就 是 通 过 各 种 疾 病, 如 瞎 眼 耳 聋 哑 巴 和 癫 痫 症 使 人 受 苦 撒 但 是 牠 们 的 王 ( 太 12:24) 牠 们 在 牠 们 的 恶 行 上 如 此 合 一, 以 至 于 当 门 徒 们 汇 报 说 他 们 已 经 把 鬼 赶 出 去 的 时 候, 耶 稣 说 : 我 曾 看 见 撒 但 从 天 上 坠 落, 像 闪 电 一 样 ( 路 10:17,18) 3. 撒 但 撒 但 是 谁? 牠 是 被 造 的, 很 可 能 是 个 堕 落 的 天 使 牠 是 犯 罪 的, 耶 稣 来 就 是 要 除 灭 牠 的 作 为 ( 约 一 3:8) 牠 被 称 作 这 世 界 的 王 ( 约 16:11) 和 这 世 界 的 神 ( 林 后 4:4) 牠 的 其 他 头 衔 有 杀 人 的 和 说 谎 的 ( 约 8:44), 遍 地 游 行, 寻 找 可 吞 吃 的 人 的 吼 叫 的 狮 子 ( 彼 前 5:8; 提 后 4:17), 迷 惑 列 国 的 ( 启 12:9;20:3,10), 控 告 弟 兄 的 ( 亚 3:1; 启 12:10), 光 明 的 天 使 ( 林 后 11:14), 古 蛇 魔 鬼 龙 ( 启 12:7,9;20:2), 鬼 王 别 西 卜 ( 太 12:24; 路 11:15) 撒 但 是 做 什 么 的? 牠 迷 惑 普 天 下 的 人 ( 启 12:9); 牠 使 全 世 界 都 卧 在 牠 的 手 下 ( 约 一 5:19); 牠 行 各 样 虚 假 的 异 能 神 迹 和 奇 事 ( 帖 后 2:9); 牠 遍 地 游 行, 寻 找 可 吞 吃 的 人 ( 伯 1:7; 彼 前 5:8); 牠 与 神 的 百 姓 争 战 ( 启 12:17); 牠 掌 有 死 权 ( 来 2:14) 撒 但 的 局 限 是 什 么? 牠 的 所 作 所 为 不 能 超 越 神 的 许 可 范 围 ( 伯 1:12); 牠 是 个 战 败 者 ( 启 12:7-9)! 撒 但 最 后 的 结 局 是 什 么? 牠 要 被 神 践 踏 在 脚 下 ( 罗 16:20); 神 要 败 坏 撒 但 ( 来 2:14), 把 牠 扔 进 硫 磺 的 火 湖 里 ( 启 20:10) 讨 论 : 描 述 灵 界 四 争 战 的 领 域 当 我 们 成 为 基 督 徒 的 时 候, 我 们 被 从 黑 暗 的 权 势 下 迁 到 了 光 明 的 国 度 里 ( 西 1:13) 虽 然 我 们 继 续 活 在 这 个 物 质 的 世 界 里, 但 是 作 为 神 国 的 子 民, 我 们 与 基 督 一 同 坐 在 天 上 ( 弗 2:6) 我 们 在 这 个 世 上 是 客 旅, 是 寄 居 的 ( 彼 前 2:11) 其 结 果 是, 我 们 不 再 按 照 这 个 世 界 的 标 准 生 活 ( 林 后 10:12) 因 此, 这 世 界 和 它 的 王 撒 但 恨 我 们 ( 约 17:14), 与 我 们 争 战 在 属 灵 争 战 课 程 的 下 一 课 属 灵 的 战 争 里, 我 们 要 考 查 撒 但 攻 击 信 徒 的 不 同 领 域 这 里 我 们 看 看 其 主 要 地 方 : 心 思 意 念 因 为 我 们 虽 然 在 血 气 中 行 事, 却 不 凭 血 气 争 战 我 们 争 战 的 兵 器, 本 不 是 属 血 气 的, 乃 是 在 神 面 前 有 能 力, 可 以 攻 破 坚 固 的 营 垒, 将 各 样 的 计 谋, 各 样 拦 阻 人 认 识 神 的 那 些 自 高 之 事 一 概 攻 破 了, 又 将 人 所 有 的 心 意 夺 回, 使 他 都 顺 服 基 督 ( 林 后 10:3-5) 注 意 我 们 要 用 超 自 然 的 力 量 来 反 对 各 样 自 高 之 事 撒 但 攻 击 的 第 一 个 地 方 是 人 的 心 思 意 念

121 手 册 三 第 二 课 : 属 灵 争 战 的 动 力 学 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 105 撒 但 是 说 谎 的, 也 是 说 谎 之 人 的 父 ( 约 8:44) 牠 攻 击 信 徒 的 策 略 之 一 就 是 诱 惑 他 们, 使 他 们 相 信 谎 言 的 确 是 真 的 就 像 对 夏 娃 一 样, 这 谎 言 可 能 与 神 和 神 的 话 语 的 本 质 相 违 背 ( 创 3:1-4; 林 后 11:13) 耶 稣 自 己 就 是 真 理 ( 约 14:6) 在 约 翰 福 音 第 十 七 章 祂 向 父 的 祷 告 里, 祂 祷 告 道 求 你 用 真 理 使 他 们 成 圣, 你 的 道 就 是 真 理 ( 约 17:17) 我 们 必 须 在 神 话 语 的 真 理 上 站 立 得 稳 撒 但 的 谎 言 常 常 是 要 使 我 们 相 信 我 们 不 是 靠 恩 典 得 救 的 圣 徒, 而 是 无 力 胜 过 犯 罪 状 况 的 罪 人 我 们 抵 御 这 一 谎 言 的 武 器 也 是 真 理 耶 稣 说 过 你 们 必 晓 得 真 理, 真 理 必 叫 你 们 得 以 自 由 一 旦 撒 但 诱 惑 我 们, 使 我 们 认 为 自 己 一 无 所 是 无 助 无 能 力 等 等, 我 们 就 必 须 用 真 理 来 回 击 在 基 督 里, 我 们 有 权 柄 胜 过 撒 但 和 牠 的 鬼 魔 教 会, 即 基 督 的 身 体, 已 经 最 终 胜 过 了 黑 暗 的 权 势 这 是 教 会 建 立 者 必 须 活 出 和 教 导 的 真 理 下 面 是 一 些 告 诉 我 们 信 徒 在 基 督 里 的 身 份 的 经 文 记 住 这 些 经 文, 这 样 当 撒 但 诱 惑 你, 要 你 相 信 谎 言 的 时 候, 就 用 这 些 真 理 来 反 对 牠 讨 论 : 争 战 的 领 域 是 什 么? 作 为 基 督 的 信 徒, 我 图 表 2.1 我 在 基 督 里 的 身 份 不 再 被 定 罪, 而 是 已 经 出 死 入 生 ( 约 3:18; 罗 8:1) 是 一 个 新 造 的 人 ( 林 后 5:17) 脱 离 了 罪 和 死 的 律 ( 罗 8:2) 被 神 拣 选 ( 弗 1:4) 被 神 收 养, 祂 是 我 的 父 ( 弗 1:5) 被 神 接 纳 ( 弗 1:6) 被 神 买 赎 和 看 为 宝 贵 ( 弗 1:7) 与 基 督 一 同 作 后 嗣 ( 弗 1:11; 罗 8:17) 受 了 圣 灵 为 印 记 ( 弗 1:13) 在 灵 里 活 过 来 ( 弗 2:1-7) 是 神 恩 典 的 接 受 者 ( 弗 2:8) 是 神 的 工 作 ( 弗 2:10) 被 基 督 拯 救 出 来, 脱 离 了 黑 暗 的 权 势, 而 被 迁 到 神 爱 子 的 国 里 ( 西 1:13) 是 永 生 神 的 殿 ( 林 后 6:16) 在 基 督 里 得 了 丰 盛 ( 西 2:10) 是 世 上 的 盐 和 光 ( 太 5:13,14) 当 基 督 回 来 的 时 候, 必 要 像 他 ( 约 一 3:1,2) 讨 论 : 知 道 你 在 基 督 里 的 身 份 为 什 么 是 重 要 的? 结 论 三 位 一 体 的 神 是 万 有, 包 括 人 类 和 灵 ( 天 使 撒 但 和 鬼 魔 ) 的 创 造 者 和 王 祂 超 过 一 切 被 造 之 物 当 神 使 基 督 从 死 里 复 活 的 时 候, 祂 叫 他 在 天 上 坐 在 自 己 的 右 边, 远 超 过 一 切 执 政 的 掌 权 的 有 能 的 主 治 的 和 一 切 有 名 的, 不 但 是 今 世 的, 连 来 世 的 也 都 超 过 了 又 将 万 有 服 在 他 的 脚 下, 使 他 为 教 会 作 万 有 之 首 他 又 叫 我 们 与 基 督 耶 稣 一 同 复 活, 一 同 坐 在 天 上 ( 弗 1:20-22;2:6)

122 手 册 三 第 二 课 : 属 灵 争 战 的 动 力 学 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 106 我 们 在 基 督 里 的 身 份 是 我 们 胜 过 灵 界 的 撒 但 和 牠 的 鬼 魔 的 基 础 我 们 与 神 的 性 情 有 分, 我 们 是 有 时 会 犯 罪 的 圣 徒 我 们 必 须 抵 抗 在 我 们 心 思 意 念 里 的 争 战 和 持 守 住 我 们 在 基 督 里 已 经 得 胜 的 真 理 作 为 教 会 建 立 者, 我 们 必 须 记 住 耶 稣 说 过 的 话 : 我 要 建 造 我 的 教 会, 阴 间 的 权 柄 不 能 胜 过 他 讨 论 : 什 么 是 属 灵 争 战? 行 动 计 划 花 时 间 回 顾 本 课, 查 考 所 有 被 引 用 的 经 文 在 你 的 灵 修 日 记 里 记 下 所 有 你 学 到 的 新 真 理 或 对 你 有 更 深 意 义 的 新 观 点 大 声 朗 读 我 在 基 督 里 的 身 份 的 清 单, 并 为 着 神 为 你 所 成 就 的 感 谢 祂 对 于 你 对 你 在 基 督 里 的 身 份 有 怀 疑 或 惧 怕 的 方 面, 背 诵 其 相 关 经 文 当 你 背 诵 这 些 经 文 的 时 候, 圣 灵 会 使 这 些 真 理 活 化 在 你 的 生 命 中 用 归 纳 式 研 经 法 学 习 附 录 2A 中 的 弗 4:17-5:21 资 料 来 源 Moreau, A. Scott. Essentials of Spiritual Warfare. Wheaton, IL: Harold Shaw Publishers, Anderson, Neil T. 胜 过 黑 暗. California: Regal Books, 1990.

123 手 册 三 附 录 2A: 用 归 纳 式 研 经 法 学 习 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 107 属 灵 争 战 附 录 2A 用 归 纳 式 研 经 法 学 习 : 以 弗 所 书 4:17-5:21 这 次 对 以 弗 所 书 的 归 纳 式 查 经 已 经 为 你 开 了 头 认 真 学 习 已 经 做 好 的 部 分, 然 后 完 成 其 余 部 分, 回 答 所 有 问 题, 在 有 指 示 的 地 方 写 出 总 结, 填 所 有 的 空 一 定 要 写 出 应 用 部 分 一 观 察 学 习 以 弗 所 书 4:17-24 写 出 以 下 观 察 到 的 内 容 : 1. 描 述 外 邦 人 的 生 活 方 式 (17-19) v.17 存 虚 妄 的 心 v.18 心 地 昏 昧 v.18 与 神 所 赐 的 生 命 隔 绝 了 v.18 无 知, 心 里 刚 硬 v.19 良 心 丧 尽 v.19 放 纵 私 欲 v.19 贪 行 污 秽 v.19 种 种 的 ( 污 秽 ) 用 一 段 简 短 的 话, 总 结 外 邦 人 的 生 活 方 式 : 2. 描 述 你 们 ( 以 弗 所 人 ) 是 怎 样 认 识 基 督 的 (20-23) v.21 领 了 他 的 教, 学 了 他 的 真 理 v.22 要 脱 去 你 们 的 旧 人 v.23 要 将 你 们 的 心 志 改 换 一 新 v.23 要 穿 上 新 人, 即 照 着 神 的 形 像 被 造, 有 真 理 的 仁 义 和 圣 洁 用 一 段 简 短 的 话, 总 结 以 弗 所 人 是 怎 样 认 识 基 督 的 : 二 阐 释 三 应 用 回 答 以 下 阐 释 性 的 问 题 : 人 的 行 为 怎 样 由 他 的 思 维 ( 心 思 意 念 ) 决 定? (vs.17, 22, 23) 真 理 在 改 变 以 弗 所 人 的 行 为 上 起 了 什 么 作 用? (21) 描 述 新 人 (22) 这 个 新 造 的 人 与 神 最 初 所 造 的 人 有 何 相 像 之 处?( 对 照 创 1:27) 以 弗 所 书 4:25-5:21 是 保 罗 的 应 用 列 出 他 的 应 用 中 所 包 括 的 事 情 然 后 写 出 一 份 声 明, 叙 述 你 要 怎 样 把 这 些 应 用 在 你 的 生 命 和 事 工 中

124 手 册 三 附 录 2A: 用 归 纳 式 研 经 法 学 习 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 108 经 文 应 用 4:25 弃 绝 谎 言 4:25 4:26 4:26 4:27 怒 气 怎 样 给 魔 鬼 留 地 步? 4:28 4:28 4:29 4:30 不 要 叫 神 的 圣 灵 担 忧 ( 我 们 怎 样 叫 圣 灵 担 忧?) 4:31 4:32 5:1 5:2 5:3 5:4 5:5 5:6 5:7 5:8 5:9 5:10 5:11 5:12 在 我 的 生 命 和 事 工 中 的 应 用 :

125 手 册 三 第 三 课 : 属 灵 的 战 争 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 109 属 灵 争 战 第 三 课 3 属 灵 的 战 争 处 于 攻 击 之 下 的 教 会 建 立 者 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 帮 助 教 会 建 立 者 分 辨 和 抵 御 撒 但 的 攻 击, 并 能 够 帮 助 因 魔 鬼 的 攻 击 而 在 受 苦 的 人 要 点 和 希 望 得 到 的 结 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 受 训 者 都 应 该 : 知 道 撒 但 的 攻 击 可 能 是 身 体 物 质 心 理 / 情 绪 或 属 灵 方 面 的 明 白 自 卫 抵 御 撒 但 要 求 具 备 圣 经 知 识 和 属 灵 的 成 熟 度 知 道 怎 样 分 辨 自 己 是 在 撒 但 的 攻 击 之 下 要 靠 着 主 和 祂 的 大 能 大 力 刚 强 开 始 学 习 怎 样 抵 御 撒 但 的 攻 击 和 在 争 战 中 采 取 攻 势 附 录 3A 查 经 : 耶 稣 是 怎 样 对 待 被 鬼 附 的 人 的? 3B 来 自 世 界 各 地 的 案 例 学 习 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 哥 林 多 前 书 15:10, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 为 了 更 好 地 交 通 与 合 一, 你 如 何 度 过 与 同 工 在 一 起 的 时 间? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 对 于 每 个 基 督 徒, 属 灵 争 战 是 个 事 实 当 一 个 人 成 为 基 督 徒 的 时 候, 他 在 情 绪 心 理 属 灵 和 身 体 方 面 跟 一 切 的 关 系 都 发 生 了 戏 剧 性 的 变 化 他 在 基 督 里 是 个 新 造 的 人 ( 林 后 5:17), 是 天 国 的 子 民 ( 腓 3:20), 是 神 的 儿 女 ( 约 1:12) 因 着 他 与 神 之 间 的 新 关 系, 他 成 了 神 的 仇 敌 反 对 神 的 百 姓 计 划 和 旨 意 的 撒 但 和 牠 的 势 力 攻 击 的 目 标 本 课 包 括 一 些 基 本 的 信 息, 可 以 让 我 们 明 白 教 会 建 立 者 怎 样 会 遭 受 属 灵 的 攻 击, 怎 样 自 卫 抵 御, 以 及 怎 样 帮 助 其 他 因 魔 鬼 的 势 力 而 受 苦 的 人 在 撒 但 和 神 的 势 力 之 间 所 进 行 的 持 久 战 中, 任 何 时 候 只 要 有 新 教 会 开 始, 撒 但 就 意 识 到 自 己 正 在 自 己 希 望 控 制 的 世 界 上 失 去 地 土 因 着 这 一 点, 牠 要 猛 烈 地 进 攻 新 教 会 和 新 信 徒, 并 且 要 不 惜 一 切 手 段 地 毁 灭 他 们 教 会 建 立 者 不 仅 必 须 自 己 预 备 好 ( 防 御 性 和 攻 击 性 地 ) 参 与 属 灵 的 战 争, 而 且 必 须 教 导 教 会 里 的 新 信 徒 有 关 属 灵 战 争 的 事 情, 因 为 不 管 他 们 知 道 与 否, 他 们 是 其 中 的 一 部 分 如 果 对 于 发 生 在 他 们 身 边 的 属 灵 争 战 没 有 牢 固 的 圣 经 知 识, 新 教 会 对 于 撒 但 那 会 削 弱, 甚 至 会 毁 掉 他 们 的 攻 击 就 更 无 能 以 对 教 会 建 立 者 有 责 任 帮 着 预 备 神 的 军 队, 以 面 对 那 摆 在 他 们 前 面 的 战 争 讨 论 : 相 信 教 会 建 立 者 会 受 到 属 灵 攻 击 是 合 理 的 吗?

126 手 册 三 第 三 课 : 属 灵 的 战 争 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 110 一 撒 但 攻 击 的 领 域 撒 但 和 牠 的 鬼 魔 在 这 个 世 界 上 与 神 的 计 划 和 旨 意 作 对 人 可 能 会 在 心 理 身 体 和 属 灵 方 面 经 历 撒 但 的 攻 击 在 前 面 属 灵 的 争 战 的 属 灵 争 战 的 动 力 学 一 课 中, 我 们 看 到 撒 但 攻 击 的 主 要 地 方 是 人 的 心 思 意 念 在 这 一 部 分 里, 我 们 要 讨 论 其 他 的 领 域 撒 但 和 牠 的 鬼 魔 可 能 直 接 进 攻, 也 可 能 使 用 其 他 人 后 者 的 一 个 例 子 是 通 过 来 自 世 界 的 逼 迫 对 于 撒 但 的 这 种 间 接 攻 击, 信 徒 不 应 该 觉 得 惊 奇, 因 为 使 徒 保 罗 曾 写 信 给 提 摩 太 说 : 凡 立 志 在 基 督 耶 稣 里 敬 虔 度 日 的, 也 都 要 受 逼 迫 ( 提 后 3:12); 彼 得 写 了 他 的 第 一 封 书 信, 告 诉 信 徒 怎 样 在 逼 迫 下 生 活 因 此, 信 徒 不 应 该 因 逼 迫 而 惊 奇, 而 应 该 意 识 到 它 是 撒 但 发 出 的 间 接 攻 击 1. 身 体 方 面 的 攻 击 1) 身 体 的 健 康 不 是 所 有 的 疾 病 都 是 撒 但 攻 击 的 结 果 然 而, 我 们 确 实 从 四 福 音 书 里 看 到 有 些 情 况 的 确 如 此 ( 太 9:32-33; 路 13:16; 可 5:1-13) 参 考 附 录 3A 耶 稣 是 怎 样 对 待 被 鬼 附 的 人 的? 2) 身 体 上 对 食 物 和 性 的 欲 望 神 造 人 的 时 候, 给 了 人 身 体 上 的 需 要 和 欲 望 这 些 如 果 以 正 当 的 方 式 得 到 满 足, 便 是 好 事 然 而, 撒 但 喜 欢 利 用 本 是 好 的 东 西 来 诱 惑 人, 使 人 以 有 害 的 方 式 来 用 它 在 诱 惑 亚 当 和 夏 娃 的 时 候, 牠 使 用 了 悦 人 眼 目 的 东 西 ( 即 食 物 ) 来 让 他 们 犯 罪 他 们 的 罪 不 是 因 为 他 们 想 或 需 要 食 物, 而 是 因 为 他 们 滥 用 了 食 物 在 这 种 情 况 下, 神 所 禁 止 的 食 物 ( 创 3:1-6) 类 似 地, 在 耶 稣 禁 食 了 四 十 个 昼 夜 之 后, 撒 但 诱 惑 他 不 倚 靠 天 父, 而 运 用 超 自 然 的 能 力 来 除 去 他 的 饥 饿 ( 太 4:2-4) 撒 但 诱 惑 人 滥 用 神 所 造 本 为 好 的 东 西 约 翰 把 眼 目 的 情 欲 描 述 成 ( 为 撒 但 所 控 制 的 ) 世 界 的 一 部 分 ( 约 一 2:15-16) 最 近 有 许 多 关 于 世 界 范 围 内 基 督 徒 带 领 人 陷 入 淫 乱 的 罪 的 故 事 教 会 建 立 者 们 处 在 事 工 的 前 线, 所 以 需 要 极 其 警 醒, 提 防 撒 但 一 定 会 给 他 们 的 试 探 2. 物 质 方 面 的 攻 击 撒 但 攻 击 的 另 一 个 方 面 是 让 我 们 对 神 已 经 赐 给 我 们 的 好 东 西 有 不 健 康 的 欲 望 在 这 一 方 面, 撒 但 诱 惑 过 耶 稣 : 只 要 耶 稣 拜 牠, 牠 就 将 世 上 的 万 国 和 万 国 的 荣 华 赐 给 他 ( 太 4:8) 与 这 一 点 紧 密 连 在 一 起 的 是 对 权 力 的 欲 望 在 创 1:28-29, 神 告 诉 了 亚 当 和 夏 娃 他 们 应 该 管 理 地 上 各 样 的 活 物 但 是 他 们 犯 罪 的 一 个 结 果 是 男 人 要 管 辖 女 人 ( 创 3:15) 从 此 开 始 了 人 与 人 之 间 的 权 力 之 争 教 会 建 立 者 需 要 留 意, 对 财 和 权 的 不 健 康 的 欲 望 会 让 他 们 的 眼 睛 从 耶 稣 身 上 挪 开 3. 心 理 / 情 绪 方 面 的 攻 击 沮 丧 和 绝 望 可 能 是 仇 敌 直 接 的 攻 击 参 可 5:1-10 和 路 9: 属 灵 方 面 的 攻 击 今 天, 人 对 神 秘 事 物 的 兴 趣 越 来 越 浓 许 多 人 在 寻 求 巫 师 通 灵 的 人 心 灵 的 医 治 者 看 手 相 的 心 灵 顾 问 或 指 南 占 星 术, 等 等 撒 但 可 以 通 过 这 些 神 秘 做 法 控 制 人 的 生 活 教 会 建 立 者 必 须 小 心, 避 免 这 些 神 秘 的 做 法, 还 必 须 教 导 教 会 的 其 他 人 卷 入 这 些 做 法 的 危 险 新 信 徒 不 完 全 明 白 这 些 神 秘 做 法 的 严 重 性, 这 是 非 常 常 见 的 事 他 们 可 能 在 信 主 之 前 算 过 命, 找 过 精 神 医 治 者 或 其 他 参 与 神 秘 活 动 的 人, 而 没 有 看 到 走 回 头 路 的 危 险 讨 论 : 你 曾 在 哪 些 领 域 受 到 过 属 灵 攻 击?

127 手 册 三 第 三 课 : 属 灵 的 战 争 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 111 二 怎 样 知 道 问 题 是 出 于 自 然 原 因 还 是 撒 但 的 攻 击 辨 明 问 题 的 原 因, 不 总 是 容 易 的 事 情 比 如 说, 常 常 听 到 基 督 徒 工 人 讲 下 面 的 故 事 : 我 独 自 一 人 在 房 间 里 酣 睡 突 然, 我 惊 醒 过 来 房 间 里 的 黑 暗 似 乎 让 人 受 不 了 我 发 现 自 己 的 心 跳 加 快, 呼 吸 急 促, 浑 身 是 汗 我 感 觉 到 这 是 撒 但 的 攻 击, 就 在 床 上 坐 起 来, 打 开 灯, 并 且 开 始 大 声 承 认 耶 稣 基 督 是 我 的 主 和 求 祂 保 护 我, 使 我 脱 离 一 切 企 图 伤 害 我 的 邪 灵 在 我 祷 告 之 后, 那 种 压 抑 感 不 见 了, 于 是 我 躺 下, 又 酣 睡 起 来 这 个 讲 故 事 的 人 有 点 感 觉 到 自 己 是 在 被 撒 但 攻 击, 于 是 立 刻 进 行 了 反 击 如 果 你 感 觉 到 自 己 是 在 撒 但 的 攻 击 之 下, 这 里 是 一 些 要 考 虑 的 圣 经 原 则 它 们 不 是 按 照 任 何 特 殊 的 顺 序 列 出 的 : 要 试 验 那 些 灵 是 出 于 神 的 不 是 ( 约 一 4:1-3) 寻 求 教 会 里 有 辨 别 诸 灵 恩 赐 的 肢 体 的 帮 助 ( 林 前 12:10) 试 炼 可 能 出 自 主, 为 要 使 我 们 成 熟 和 完 全 ( 雅 1:2-4) 试 探 出 自 魔 鬼 ; 如 果 我 们 容 让 自 己 的 私 欲 牵 引 诱 惑 我 们, 就 会 生 出 罪 来 ( 雅 1:13-14) 撒 但 攻 击 我 们, 为 要 使 我 们 犯 罪, 但 神 会 把 它 变 成 好 的 事 情 ( 创 50:19-20) 撒 但 使 一 些 东 西 进 入 我 们 的 生 命, 而 神 却 会 使 用 这 些 东 西 来 在 我 们 的 软 弱 中 彰 显 祂 的 大 能 ( 林 后 12:7-9) 讨 论 : 你 怎 么 知 道 一 种 攻 击 是 身 体 上 的, 还 是 属 灵 上 的? 或 者 两 者 都 有? 三 怎 样 自 卫 抵 御 撒 但 的 攻 击 1. 夺 回 所 有 的 心 意, 以 基 督 的 心 为 心 ( 林 后 10:3-5) 背 诵 和 默 想 经 文 有 助 于 我 们 评 价 进 入 我 们 头 脑 的 想 法 和 观 点, 并 拒 绝 那 些 与 圣 经 真 理 相 背 的 想 法 和 观 念 背 诵 经 文 也 有 助 于 训 练 我 们 的 思 维 模 式, 好 叫 我 们 越 来 越 像 基 督 那 样 思 考 和 行 事 2. 更 新 你 的 心 意 ( 罗 12:1-2) 求 神 监 察 你 的 思 想, 向 你 显 明 任 何 邪 恶 或 不 洁 的 想 法 向 主 承 认 这 些, 并 且 摈 弃 它 们 ( 诗 139:23-24) 凡 是 真 实 的 可 敬 的 公 义 的 清 洁 的 可 爱 的 有 美 名 的 有 德 行 的 或 值 得 称 颂 的 事 情, 都 要 思 想 ( 腓 4:8) 要 当 心 如 洪 水 般 涌 至 的 性 方 面 的 谎 言 和 试 探 ; 它 们 会 用 不 敬 虔 的 想 法 充 满 你 的 头 脑 撒 但 无 法 加 害 于 你, 除 非 你 不 把 心 意 夺 回, 相 信 它 的 谎 言 ( 尼 尔 安 德 生, 胜 过 黑 暗 第 169 & 170 页 ) 3. 穿 上 神 所 赐 的 全 副 军 装 ( 弗 6:10-18) 承 认 自 己 因 信 基 督 而 得 救, 因 基 督 的 宝 血 而 在 神 面 前 得 称 为 义, 因 是 神 的 儿 女 而 与 神 和 好 因 着 天 父 胜 过 那 恶 者, 以 及 你 靠 着 基 督 胜 过 那 恶 者 的 事 实, 花 时 间 赞 美 祂 信 徒 拥 有 的 一 个 进 攻 的 武 器 是 神 的 话 圣 灵 的 宝 剑 ( 弗 6:17) 整 本 圣 经 告 诫 信 徒 要 在 神 话 语 的 真 理 上 站 立 得 稳 ( 约 8:32; 彼 前 5:9) 4. 承 认 羔 羊 的 血 的 遮 盖 ( 启 12:11) 胜 过 肉 体 世 界 和 撒 但 的 唯 一 根 据 是 耶 稣 基 督 在 十 字 架 上 所 流 的 血 祂 所 献 的 祭 败 坏 了 撒 但 的 权 势, 而 让 人 得 以 与 神 相 交 信 徒 意 识 到 自 己 无 法 靠 自 己 的 能 力, 而 唯 有 靠 着 耶 稣 基 督 的 宝 血 才 能 胜 过 撒 但, 这 非 常 重 要 5. 不 要 让 罪 辖 制 你 ( 罗 6:12) 圣 经 告 诫 信 徒 要 远 离 那 些 会 让 他 们 屈 服 犯 罪 的 环 境 ( 提 后 2:22) 信 徒 也 应 该 各 样 的 恶 事 要 禁 戒 不 做 ( 帖 前 5:22; 弗 5:3) 讨 论 : 我 们 如 何 争 战?

128 手 册 三 第 三 课 : 属 灵 的 战 争 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 112 四 处 理 被 鬼 附 或 被 鬼 辖 制 之 情 况 的 指 南 在 新 约 圣 经 以 及 来 自 世 界 各 地 的 例 子 ( 参 附 录 来 自 世 界 各 地 的 案 例 学 习 ) 里, 我 们 都 看 到 被 鬼 附 的 人 在 我 们 所 居 住 的 世 界 里, 被 鬼 附 是 一 个 现 实 从 圣 经 上, 我 们 也 非 常 清 楚 地 看 到 信 徒 会 容 易 被 鬼 魔 辖 制 或 影 响 以 弗 所 书 4:27 谈 到 信 徒 不 可 在 他 们 的 生 命 中 给 撒 但 留 地 步 彼 得 前 书 5:8 是 写 给 信 徒 的, 它 指 出 我 们 有 一 个 遍 地 游 行 寻 找 可 吞 吃 之 人 的 仇 敌 在 哥 林 多 后 书 2:11, 保 罗 告 诉 我 们 撒 但 正 在 图 谋 陷 害 我 们, 牠 希 望 我 们 落 入 牠 的 圈 套, 这 样 牠 就 可 以 获 得 权 力, 伙 同 牠 的 鬼 魔 折 磨 我 们 既 然 神 已 经 通 过 圣 经 给 了 我 们 清 楚 的 指 南, 让 我 们 知 道 了 要 怎 样 生 活 和 穿 上 祂 所 赐 的 全 副 军 装, 以 抵 御 敌 人, 那 每 个 基 督 徒 都 应 该 能 够 自 卫 抵 御 撒 但 的 攻 击 显 然, 非 信 徒 不 懂 得 怎 样 自 卫, 也 没 有 圣 灵 的 能 力 运 行 在 他 们 身 上, 赐 给 他 们 力 量 做 到 这 一 点 不 幸 的 是, 也 有 一 些 信 徒 由 于 种 种 原 因, 在 自 己 的 生 活 中 选 择 给 仇 敌 留 破 口, 而 受 到 鬼 魔 的 影 响 鉴 于 这 一 点, 对 付 被 鬼 辖 制 和 被 鬼 附 的 人 的 关 键 是 用 真 理, 而 不 是 用 能 力 有 些 基 督 徒 相 信 既 然 神 比 撒 但 更 有 能 力, 那 么 他 们 奉 耶 稣 的 名 就 能 够 除 去 魔 鬼 在 受 苦 之 人 的 生 命 中 的 一 切 影 响, 这 是 不 正 确 的 虽 然 神 是 全 能 的, 撒 但 不 是 全 能 的, 但 是 神 已 经 赐 给 了 人 自 由 意 志, 让 人 选 择 他 是 否 要 让 这 世 界 的 王 ( 约 16:11) 来 影 响 自 己 的 生 命 虽 然 神 已 经 把 我 们 抵 御 魔 鬼 的 诡 计 所 需 的 一 切 都 赐 给 我 们 了, 但 是 我 们 仍 然 会 选 择 忽 视 这 些, 而 让 撒 但 对 我 们 的 生 命 有 一 定 程 度 的 控 制 只 有 意 识 到 信 徒 在 基 督 里 的 身 份 这 一 真 理, 他 才 有 能 力 选 择 拒 绝 罪 的 活 动, 否 则 这 些 罪 的 活 动 会 给 撒 但 权 力 来 折 磨 他 下 面 的 指 南 可 以 用 来 服 事 那 些 生 命 中 正 在 遭 受 鬼 魔 的 折 磨 的 人 1. 祷 告 和 寻 求 圣 灵 的 智 慧 对 付 鬼 附 身 的 情 况 需 要 有 极 大 的 属 灵 智 慧, 并 完 全 倚 赖 圣 灵 撒 但 是 个 有 能 力 的 敌 人, 不 应 该 轻 易 地 与 牠 或 牠 的 势 力 对 峙 既 然 对 于 对 待 在 遭 受 鬼 魔 折 磨 的 人, 没 有 一 个 处 方, 那 么 就 不 能 过 分 强 调 圣 灵 的 引 导 和 带 领 的 必 要 性 每 个 人 都 独 特, 每 种 情 况 都 不 同 ; 虽 然 会 涉 及 到 一 般 原 则, 但 是 每 种 情 况 都 需 要 倚 赖 圣 灵, 需 要 从 圣 灵 而 来 的 智 慧 在 任 何 涉 及 鬼 魔 的 影 响 的 事 工 之 前, 应 该 花 时 间 祷 告 讨 论 : 为 什 么 应 该 寻 求 圣 灵 的 帮 助? 2. 与 其 他 人 同 工 这 种 事 工 应 该 总 是 与 至 少 一 个 或 更 多 的 主 内 成 熟 的 信 徒 一 起 做 如 果 可 能, 请 有 辨 别 恩 赐 以 及 以 前 有 过 鬼 附 身 或 被 鬼 辖 制 过 的 人 到 场 在 对 付 受 苦 的 人 的 时 候, 要 花 时 间 一 起 祷 告 ( 必 要 时 禁 食 ) 只 要 有 可 能, 教 会 建 立 者 和 其 他 基 督 徒 工 人 就 应 该 避 免 独 自 作 这 种 事 工 讨 论 : 为 什 么 你 不 应 该 单 独 作 工? 3. 确 定 原 因 有 时 鬼 魔 的 作 为 会 出 乎 意 外 地 在 公 开 场 合, 如 主 日 崇 拜 查 经 会 小 组 聚 会 或 其 他 集 体 场 合 显 现 出 来 在 这 种 情 况 下, 在 场 的 基 督 徒 带 领 人 可 能 别 无 他 法, 只 有 倚 赖 圣 灵 的 能 力 和 同 在 当 机 立 断 然 而, 更 常 见 的 是 鬼 魔 的 影 响 最 终 有 一 天 在 人 的 生 命 中 显 明 出 来, 而 且 以 非 常 明 显 的 方 式, 以 至 于 他 们 和 他 们 周 围 的 人 都 能 看 到 这 一 问 题 在 这 种 情 况 下, 为 了 了 解 这 个 人 的 生 命 中 发 生 过 什 么 事 情, 也 许 他 给 了 撒 但 权 力 来 折 磨 他 ; 有 必 要 和 教 会 里 能 够 帮 助 他 脱 离 鬼 魔 对 他 生 命 的 影 响 的 人 安 排 一 次 见 面 这 样 也 可 以 明 确 问 题 是 出 于 魔 鬼, 还 是 有 其 他 相 关 的 自 然 原 因

129 手 册 三 第 三 课 : 属 灵 的 战 争 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 113 人 会 容 易 被 撒 但 攻 击 和 给 牠 机 会 来 折 磨 他 们 的 方 式 有 许 多 一 些 较 常 见 的 方 面 包 括 : 神 秘 活 动 : 拜 偶 像 东 方 的 宗 教 仪 式 ( 如 静 坐 ) 通 灵, 割 脉 誓 守 秘 密 参 与 邪 教 占 星 术 算 命 催 眠 心 灵 的 医 治 灵 魂 出 窍 的 经 历 巫 术 和 邪 恶 的 作 为 : 化 身 符 咒 邪 恶 的 宗 教 仪 式 把 孩 子 献 给 撒 但 滥 用 宗 教 仪 式 巫 术 任 意 妄 为 的 持 续 的 和 没 有 承 认 的 罪 : 毒 品 成 瘾 忿 怒 性 方 面 的 罪 恨 不 饶 恕 的 心, 等 等 在 受 折 磨 的 人 对 希 望 帮 助 他 们 的 人 绝 对 诚 实 是 极 其 重 要 的 他 们 目 前 是 否 在 参 与 或 曾 经 参 与 过 神 秘 活 动? 他 们 的 父 母 或 亲 戚 呢? 如 果 他 们 是 信 徒, 他 们 的 生 命 中 是 否 有 他 们 不 想 承 认 的 隐 藏 的 罪? 尽 可 能 多 地 明 确 地 找 出 任 何 会 有 助 于 鬼 魔 在 他 们 生 命 中 得 逞 的 事 情 讨 论 : 确 定 原 因 如 何 帮 助 解 决 问 题? 4. 对 付 罪 的 问 题 不 管 受 鬼 魔 折 磨 的 人 是 不 是 信 徒, 他 必 须 希 望 从 鬼 魔 的 影 响 下 得 着 释 放 根 据 所 了 解 到 的 以 前 或 目 前 所 参 与 的 神 秘 活 动 未 承 认 的 罪 等 等, 这 个 人 必 须 为 这 些 可 能 已 经 在 自 己 的 生 命 中 给 撒 但 留 了 地 步 的 罪 和 活 动 认 罪 悔 改 每 一 项 都 应 该 大 声 承 认 出 来, 并 且 祈 求 神 的 赦 免 这 个 人 应 该 摈 弃 任 何 以 前 的 邪 恶 做 法, 并 攻 破 这 些 做 法 在 他 的 生 命 中 给 撒 但 留 下 的 营 垒 明 白 人 不 一 定 要 是 个 基 督 徒, 才 能 从 鬼 魔 对 他 生 命 的 辖 制 下 释 放 出 来, 这 很 重 要 然 而, 因 为 他 没 有 信 徒 在 基 督 里 所 拥 有 的 胜 过 撒 但 的 保 护 和 地 位, 所 以 他 在 生 命 中 容 易 重 新 受 鬼 魔 的 攻 击, 有 时 甚 至 更 厉 害 ( 参 太 12:43-45) 一 旦 罪 的 问 题 解 决 了, 就 应 该 清 楚 地 向 他 传 讲 福 音 和 给 他 机 会 接 受 基 督 作 他 的 救 主 不 管 这 个 人 的 属 灵 状 况 怎 样, 他 必 须 明 白 如 果 他 重 返 旧 路, 参 与 神 秘 活 动 或 任 意 妄 为 地 犯 罪, 他 就 会 再 次 给 撒 但 留 地 步, 而 受 鬼 魔 的 攻 击 讨 论 : 罪 的 问 题 如 何 影 响 鬼 魔 的 活 动? 5. 释 放 此 刻, 帮 助 的 信 徒 应 该 祷 告, 求 圣 灵 来 显 明 祂 要 怎 样 对 付 鬼 魔 在 这 个 人 生 命 中 的 活 动 这 可 能 简 单 到 只 奉 耶 稣 基 督 的 名 和 靠 着 耶 稣 基 督 的 权 柄 就 能 把 鬼 赶 出 去 有 时, 为 了 突 破 所 卷 入 的 鬼 魔 势 力 的 属 灵 阻 力, 可 能 需 要 持 续 祷 告 和 禁 食 有 时, 如 果 受 折 磨 的 人 是 信 徒, 圣 灵 会 带 领 他 们 亲 口 承 认 他 们 在 基 督 里 的 身 份, 为 导 致 自 己 被 鬼 魔 辖 制 的 罪 悔 改, 并 斥 责 撒 但 注 意 在 释 放 被 鬼 附 的 人 脱 离 痛 苦 的 过 程 中, 最 好 不 要 直 接 跟 附 在 人 身 上 的 鬼 交 流 约 翰 福 音 8:44 告 诉 我 们 魔 鬼 是 说 谎 的, 也 是 说 谎 之 人 的 父, 所 以 鬼 魔 没 有 理 由 不 说 半 真 半 假 的 话 许 多 服 事 过 被 鬼 辖 制 之 人 的 基 督 徒 已 经 发 现 跟 鬼 说 话 和 请 牠 们 显 明 自 己, 会 引 起 更 多 亵 渎 的 行 为 或 言 语 身 体 上 的 攻 击 和 暴 力, 会 大 大 延 长 人 从 鬼 魔 的 辖 制 下 释 放 出 来 的 过 程, 从 而 使 这 一 过 程 更 复 杂 对 于 释 放 人 脱 离 鬼 魔 的 辖 制, 没 有 魔 方 ; 同 样, 对 于 一 次 代 求 和 释 放 的 事 工, 也 没 有 保 证 一 定 会 有 结 果 有 时, 被 折 磨 的 人 会 一 次 性 地 完 全 从 魔 鬼 的 势 力 下 释 放 出 来 有 些 时 候, 释 放 很 小 或 根 本 没 有 有 时 圣 灵 希 望 受 折 磨 之 人 的 生 命 中 的 几 个 领 域 的 问 题 经 过 一 段 时 间 一 个 一 个 地 得 到 解 决 有 时 需 要 更 多 的 祷 告 和 禁 食 不 管 是 哪 种 情 况, 信 徒 都 应 该 祷 告, 求 圣 灵 继 续 来 引 导 和 带 领 讨 论 : 什 么 是 释 放? 释 放 是 如 何 获 得 的?

130 手 册 三 第 三 课 : 属 灵 的 战 争 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 跟 进 如 果 可 能, 应 该 指 派 一 个 成 熟 的 信 徒 作 这 个 人 的 顾 问, 以 回 答 他 可 能 会 有 的 问 题 并 照 顾 他 几 个 月 如 果 出 现 这 个 人 没 有 获 得 完 全 释 放 的 情 况, 那 么 顾 问 可 以 继 续 跟 他 在 一 起, 看 看 他 的 生 命 中 是 否 还 有 没 有 承 认 的 罪 神 秘 的 做 法, 等 等 虽 然 经 过 代 求 或 鬼 被 赶 出 去 以 后, 鬼 魔 的 影 响 可 能 暂 时 削 弱 了, 但 是 如 果 给 撒 但 留 地 步 的 领 域 没 有 首 先 得 到 解 决, 鬼 魔 的 辖 制 迟 早 会 继 续 和 再 次 让 人 看 见 如 果 那 个 人 在 释 放 的 过 程 中 接 受 了 基 督 作 他 的 救 主, 成 了 新 信 徒, 那 么 顾 问 也 可 以 对 他 进 行 门 徒 训 练, 提 醒 他 在 基 督 里 的 身 份 这 一 真 理 如 果 注 意 到 其 他 鬼 魔 活 动 的 迹 象, 就 应 该 寻 找 这 个 人 在 自 己 的 生 命 中 所 让 给 撒 但 的 其 他 根 据 地, 并 重 复 释 放 的 过 程 一 旦 这 个 人 放 弃 所 有 的 坚 固 营 垒, 明 白 他 在 基 督 里 的 身 份, 让 基 督 来 完 全 掌 管 他 生 命 中 的 每 个 领 域, 他 就 必 获 得 终 极 的 自 由 讨 论 : 为 什 么 跟 进 是 重 要 的? 行 动 计 划 作 为 教 会 建 立 者, 在 你 的 生 命 和 事 工 中, 是 否 在 经 历 你 认 为 很 可 能 是 恶 者 的 直 接 攻 击 的 事 情? 如 果 是, 列 出 一 些 你 从 本 课 中 学 到 的 表 明 你 应 该 做 些 什 么 以 便 抵 挡 这 些 攻 击 的 方 法 把 这 一 点 跟 会 跟 你 一 起 祷 告 的 成 熟 基 督 徒 分 享 完 成 附 录 3A 中 的 表 读 附 录 3B 中 的 案 例 分 析 资 料 来 源 Anderson, Neil T. 击 开 捆 锁. Eugene, Oregon: Harvest House Publishers, 1990,1993. Anderson, Neil T. 胜 过 黑 暗. California: Regal Books, Arnold, Clinton. Power and Magic. Grand Rapids, MI: Baker Books, 1989,1992. Moreau, A. Scott. Essentials of Spiritual Warfare. Wheaton, IL: Harold Shaw Publishers, 慕 迪 圣 经 学 院 :. Demon Experiences in Many Lands; A Compilation. Chicago, IL: 1960.

131 手 册 三 附 录 3A: 查 经 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 115 属 灵 争 战 附 录 3A 查 经 耶 稣 是 如 何 对 待 被 鬼 附 之 人 的? 以 下 图 表 列 出 了 四 福 音 书 中 耶 稣 对 待 被 鬼 附 之 人 的 出 处 完 成 图 表, 然 后 写 下 你 将 如 何 将 这 些 真 理 应 用 于 你 的 生 命 和 事 工 有 一 部 分 已 经 为 你 完 成 了 参 考 经 文 背 景 和 被 鬼 附 的 人 耶 稣 是 怎 样 反 应 的? 结 果 是 什 么? 阐 释 太 4:24-25 遍 了 叙 利 亚 那 里 的 人 把 一 切 被 鬼 附 的 都 带 了 来 祂 治 好 了 他 们 许 多 人 来 跟 着 祂 可 1:21-28 安 息 日 在 迦 百 农 ; 在 会 堂 里 的 一 个 人 拿 撒 勒 人 耶 稣, 我 们 与 你 有 什 么 相 干, 你 来 灭 我 们 吗? 我 知 道 你 是 谁, 乃 是 神 的 圣 者! 吩 咐 鬼 不 要 作 声, 从 这 人 身 上 出 来 吧! 污 鬼 叫 那 人 抽 了 一 阵 风, 就 出 来 了 耶 稣 吩 咐 污 鬼, 污 鬼 就 听 从 了 祂 鬼 知 道 耶 稣 是 神, 祂 有 能 力 灭 牠 们 祂 一 说 话, 鬼 就 听 从 了 祂 当 祂 的 儿 女 们 靠 祂 的 权 柄 说 话 时, 鬼 也 会 听 从 可 1:32-39 ( 路 4:40 41) 跟 上 面 是 同 一 天 晚 上, 西 门 和 安 德 烈 的 家 有 人 把 被 鬼 附 的 人 带 到 耶 稣 跟 前 赶 出 许 多 鬼, 但 不 许 鬼 说 话, 因 为 鬼 认 识 祂 可 3:15; 6:7 ( 太 10:2-4) ( 路 6:14-16) 耶 稣 拣 选 了 十 二 个 使 徒, 并 赐 给 他 们 权 柄 赶 鬼 太 8:16-17 祂 只 用 一 句 话 就 把 鬼 都 赶 出 去 了 太 8:28-34 两 个 被 鬼 附 的 人 从 坟 茔 里 出 来, 极 其 凶 猛, 并 对 耶 稣 喊 着 说 : 神 的 儿 子, 我 们 与 你 有 什 么 相 干? 时 候 还 没 有 到, 你 就 来 叫 我 们 受 苦 吗? 耶 稣 要 审 判 鬼 央 求 耶 稣 说 : 若 把 我 们 赶 出 去, 就 打 发 我 们 进 入 猪 群 吧! 说 : 去 吧! 鬼 进 入 了 猪 群 ; 合 城 的 人 都 出 来 迎 见 耶 稣 ; 央 求 祂 离 开 他 们 的 境 界

132 手 册 三 附 录 3A: 查 经 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 116 参 考 经 文 背 景 和 被 鬼 附 的 人 耶 稣 是 怎 样 反 应 的? 结 果 是 什 么? 阐 释 可 5:1-17 一 个 被 鬼 附 的 人 挣 断 铁 链, 弄 碎 脚 镣 没 有 人 能 制 伏 他 他 昼 夜 喊 叫, 又 用 石 头 砍 自 己 鬼 央 求 耶 稣 不 要 使 牠 们 受 苦 污 鬼 啊, 从 这 人 身 上 出 来 吧! 群, 因 为 我 们 多 的 缘 故 央 求 耶 稣 打 发 牠 们 进 入 猪 群 里 那 人 恳 求 和 耶 稣 同 在 你 名 叫 什 么? 准 了 牠 们, 使 牠 们 进 入 猪 群 里 你 回 家 去, 到 你 的 亲 属 那 里, 将 主 为 你 所 做 的 是 何 等 大 的 事, 是 怎 样 怜 悯 你, 都 告 诉 他 们 猪 投 在 海 里, 淹 死 了 路 8:26-37 许 久 不 穿 衣 服, 不 住 房 子 鬼 被 赶 出 之 后, 那 人 穿 上 了 衣 服, 心 里 也 明 白 过 来 了 不 断 央 求 耶 稣 不 要 吩 咐 牠 们 到 无 底 坑 里 去 鬼 意 识 到 耶 稣 有 能 力 打 发 牠 们 到 无 底 坑 里 去 太 12:22-28 又 瞎 又 哑 耶 稣 医 治 了 他, 甚 至 那 哑 巴 又 能 说 话, 又 能 看 见 众 人 都 稀 奇, 说 : 这 不 是 大 卫 的 子 孙 吗? 法 利 赛 人 : 他 是 靠 别 西 卜 赶 鬼 耶 稣 紧 接 着 进 行 教 导 : 太 12:25-29 可 3:23-30 路 11:14-26 太 15:21-28 耶 稣 退 到 推 罗 西 顿 ; 迦 南 妇 人 说 : 主 啊, 大 卫 的 子 孙, 可 怜 我! 我 女 儿 被 鬼 附 得 甚 苦 我 奉 差 遣, 不 过 是 到 以 色 列 家 迷 失 的 羊 那 里 去 可 7:24-30 主 啊, 帮 助 我 不 好 拿 儿 女 的 饼 丢 给 狗 吃 在 我 的 生 命 和 事 工 中 的 应 用 :

133 手 册 三 附 录 3B: 来 自 世 界 各 地 的 案 例 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 117 属 灵 争 战 来 自 世 界 各 地 的 案 例 附 录 3B 下 面 这 些 案 例 让 我 们 看 到 宣 教 士 是 怎 样 在 事 工 中 对 付 鬼 的 除 了 案 例 一 中 的 宣 教 士 之 外, 其 余 所 有 的 姓 名 都 不 是 真 实 的 这 些 可 以 帮 助 你 面 对 你 在 从 事 教 会 的 事 工 中 很 可 能 会 遇 到 的 类 似 情 况 一 案 例 一 : 迪 克 希 尔 理 斯 讲 述 了 下 面 这 个 来 自 中 国 的 故 事 一 位 年 轻 的 士 兵 把 他 的 妻 子 带 到 我 这 里 让 我 赶 鬼 他 说 : 我 妻 子 在 乡 下 被 鬼 附 身 了 鬼 吩 咐 她 自 杀 两 次 : 一 次 是 要 她 上 吊 ; 一 次 是 要 她 跳 壕 沟 她 两 次 都 听 从 了, 但 是 我 都 把 她 救 了 回 来 我 们 进 入 房 间, 为 这 个 女 士 得 着 释 放 祷 告 我 承 认 我 在 祷 告 的 时 候, 心 存 疑 惑, 不 知 道 我 是 否 需 要 有 某 种 特 殊 的 医 治 恩 赐 在 我 们 祷 告 的 时 候, 被 鬼 附 的 女 士 抓 住 我 们 的 一 些 祷 告 词, 把 它 们 作 成 滑 稽 的 诗 ; 她 尖 叫 呼 喊, 并 取 笑 我 们 正 在 做 的 事 情 显 然, 我 们 的 祷 告 没 有 功 效 这 种 情 况 持 续 了 三 天 我 们 告 诉 这 个 士 兵 毁 掉 他 们 家 里 的 一 切 偶 像 他 照 办 了, 但 鬼 仍 然 没 有 离 开 然 后 神 启 示 我 妻 子, 我 们 需 要 承 认 我 们 在 基 督 里 的 地 位, 并 吩 咐 鬼 离 开 当 我 们 这 样 做 的 时 候, 她 立 刻 得 了 释 放 他 的 结 论 是 : 我 们 学 到 祷 告 和 赞 美 是 不 够 的, 虽 然 我 相 信 撒 但 恨 恶 祷 告 和 赞 美 我 们 必 须 抵 挡 魔 鬼, 吩 咐 牠 离 开 ( 摘 自 在 许 多 国 家 发 生 的 鬼 附 身 的 经 历,p 37-39) 二 案 例 二 : 一 对 宣 教 夫 妇 讲 述 了 下 面 这 个 来 自 中 / 东 欧 的 故 事 身 为 四 个 孩 子 母 亲 的 菲 提 玛 出 身 于 一 个 有 许 多 问 题 的 家 庭, 而 其 中 大 多 数 的 问 题 似 乎 根 植 于 鬼 魔 的 活 动 十 五 岁 的 时 候, 她 嫁 给 了 海 森 海 森 的 父 亲 有 精 神 病 结 婚 几 年 之 后, 海 森 也 得 了 精 神 病 唯 有 药 物 能 够 让 他 安 静 虽 然 他 是 个 伊 斯 兰 教 徒, 但 是 他 请 求 人 奉 耶 稣 的 名 为 他 祷 告, 好 叫 他 从 家 庭 加 在 他 身 上 的 咒 诅 下 释 放 出 来 菲 提 玛 的 婆 婆 咒 诅 过 她, 说 菲 提 玛 会 死 在 她 的 前 面 现 在 三 十 九 岁 的 菲 提 玛 要 死 于 癌 症 宣 教 士 说 : 我 去 看 她 的 时 候, 她 告 诉 我 她 一 整 天 都 疼 痛 难 忍 当 痛 得 非 常 厉 害 的 时 候, 她 看 到 她 那 过 世 的 婆 婆 打 扮 成 巫 婆, 手 里 拿 着 一 根 棍 子 虽 然 她 已 经 是 个 基 督 徒, 但 她 被 吓 住 了 宣 教 士 确 定 他 应 该 奉 耶 稣 的 名 行 使 权 柄, 于 是 他 就 这 样 做 了, 也 教 导 菲 提 玛 做 同 样 的 祷 告 菲 提 玛 属 灵 的 状 况 有 了 改 善, 但 是 她 身 体 上 的 疼 痛 并 没 有 消 失 尽 管 祷 告, 菲 提 玛 还 是 死 了 她 的 葬 礼 是 由 海 森 的 弟 弟 负 责 的 这 个 弟 弟 在 参 与 一 些 神 秘 活 动 ( 算 命 做 符 咒 等 等 ) 他 请 了 一 位 有 点 像 是 魔 术 师 的 伊 斯 兰 教 祭 司, 来 主 持 宗 教 仪 式 葬 礼 一 个 星 期 之 后, 宣 教 士 的 妻 子 与 其 他 妇 女 一 起 去 看 坟 墓 之 后, 她 应 邀 去 他 们 家 吃 饭 作 为 基 督 徒 的 菲 提 玛 的 大 女 儿 请 她 祷 告, 因 为 她 看 到 一 些 亲 戚 把 从 墓 地 取 来 的 土 放 在 家 人 的 食 物 里 按 照 传 统, 这 会 让 临 到 菲 提 玛 身 上 的 咒 诅 临 到 她 的 家 人 身 上 如 果 你 是 本 案 例 中 的 宣 教 士, 你 会 怎 样 帮 助 这 个 家 庭 度 过 这 一 危 机?

134 手 册 三 附 录 3B: 来 自 世 界 各 地 的 案 例 属 灵 争 战 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 118 三 案 例 三 : 一 对 宣 教 夫 妇 讲 述 了 下 面 这 个 来 自 罗 马 尼 亚 的 故 事 一 对 将 近 四 十 岁 的 夫 妇 告 诉 宣 教 士, 他 们 因 被 咒 诅 而 遭 殃 他 们 结 婚 的 时 候, 丈 夫 的 姐 姐 ( 巫 婆 ) 在 他 们 的 衣 服 上 缝 了 写 有 咒 语 的 小 纸 条 咒 语 是 他 们 永 远 都 不 会 有 孩 子 虽 然 他 们 已 经 把 所 有 的 纸 条 都 撕 掉 了, 但 他 们 仍 然 没 有 孩 子 现 在 都 快 过 生 育 年 龄 了, 所 以 这 对 夫 妇 来 寻 求 帮 助 他 们 说 他 们 不 能 有 正 常 的 关 系, 因 为 每 次 他 们 开 始 的 时 候, 都 会 听 到 嘲 弄 的 声 音 说 他 们 不 行 宣 教 士 就 跟 他 们 一 起 查 考 经 文, 让 他 们 看 到 他 们 可 以 靠 着 基 督 的 大 能 从 这 种 咒 诅 下 被 释 放 出 来 他 们 宣 告 他 们 在 基 督 里 的 权 柄, 斥 责 和 拒 绝 撒 但 在 他 们 生 命 中 的 作 为 和 能 力, 并 且 求 神 拯 救 他 们 第 二 次 当 他 们 跟 宣 教 士 交 谈 的 时 候, 他 们 说 他 们 一 直 在 宣 告 这 种 权 柄, 再 也 没 有 听 到 声 音 了 他 们 的 婚 姻 牢 固 多 了 他 们 以 为 那 个 妻 子 怀 孕 了, 但 事 实 证 明 并 非 如 此 如 果 你 是 本 故 事 中 的 宣 教 士, 你 会 采 取 不 同 的 方 法 吗? 当 他 们 告 诉 你 他 们 仍 然 无 法 怀 上 孩 子 的 时 候, 你 会 怎 么 说? 四 案 例 四 : 一 位 在 非 洲 的 宣 教 士 有 过 这 次 属 灵 争 战 的 经 历 一 九 八 六 年, 我 到 非 洲 西 部 的 塞 内 加 尔 短 宣 我 在 那 里 的 第 二 个 晚 上 就 学 了 功 课 : 我 们 确 实 处 于 一 场 反 对 黑 暗 势 力 的 争 战 之 中 我 当 时 跟 住 在 跨 喀 马 的 宣 教 士 们 住 在 一 起 跨 喀 马 是 一 个 以 属 灵 黑 暗 出 名 的 村 庄 在 我 抵 达 那 天 的 早 堂 聚 会 ( 在 另 外 一 个 城 市 举 行 的 ) 之 后, 我 们 决 定 那 天 晚 上 在 跨 喀 马 举 行 史 无 前 例 的 第 一 场 崇 拜 会 聚 会 很 蒙 福, 之 后 我 们 谈 到 深 夜 其 余 的 家 人 都 上 楼 休 息 了, 我 也 在 楼 下 准 备 休 息 我 翻 来 覆 去, 直 到 凌 晨 三 点, 才 最 后 进 入 梦 乡 天 气 又 闷 又 热, 所 以 我 有 一 台 电 扇 在 床 头 对 着 我 吹 没 过 一 会 儿, 我 就 冷 得 难 以 忍 耐 但 当 我 试 着 起 来 关 电 扇 的 时 候, 我 却 不 能 动 我 的 头 脑 非 常 清 醒, 但 是 身 体 瘫 痪 了 我 尽 力 喊 救 命, 但 我 的 舌 头 僵 住 了 因 为 当 时 正 值 伊 斯 兰 教 的 拉 马 丹 月, 所 以 外 面 很 嘈 杂 巫 医 们 正 在 念 咒, 装 神 弄 鬼 的 人 正 在 向 邪 灵 祈 祷 众 所 周 知, 我 们 住 的 屋 子 曾 有 个 巫 医 拜 访 过 他 企 图 咒 诅 它, 好 叫 宣 教 士 离 开 那 个 村 庄 我 听 到 有 人 下 楼 的 脚 步 声, 但 没 有 人 拐 过 墙 角 我 看 到 一 个 影 子 远 远 地 从 房 间 的 另 一 头 向 我 走 过 来, 看 起 来 好 像 一 个 穿 着 黑 色 外 衣 的 男 人 然 后 我 听 到 动 物 用 牙 齿 撕 肉 的 声 音 我 心 里 的 惧 怕 在 增 加, 但 这 是 那 恶 者 的 作 为, 而 耶 稣 是 我 的 保 护 的 想 法 进 入 我 的 里 面, 使 我 的 心 安 定 了 下 来 所 以, 我 尽 力 呼 求 耶 稣 的 名 我 说 了 一 次 二 次, 在 第 三 次 的 时 候, 我 的 嘴 巴 松 开 了, 那 个 影 子 消 失 了, 嘈 杂 声 停 止 了, 我 在 床 上 坐 了 起 来, 从 那 抓 住 我 的 看 不 见 的 势 力 下 得 了 释 放 我 飞 奔 上 楼, 叫 醒 那 个 年 长 的 宣 教 士, 跟 她 讲 了 所 发 生 的 事 她 问 我 是 不 是 在 做 梦, 我 向 她 保 证 那 不 是 梦 我 们 一 起 祷 告 了 半 个 小 时, 我 才 准 备 好 休 息 自 那 个 晚 上 起, 许 多 时 候 我 可 以 感 觉 到 房 间 里 的 邪 恶, 但 是 只 要 我 穿 上 神 所 赐 的 全 副 军 装, 奉 耶 稣 的 名 和 靠 着 耶 稣 的 权 柄 吩 咐 邪 灵 离 开, 我 就 能 够 睡 得 安 稳 现 在 我 明 白 了 在 黑 暗 当 中 神 的 能 力 我 知 道 为 着 人 的 灵 魂, 我 们 处 于 一 场 属 灵 的 争 战 当 中, 但 是 我 深 信 那 在 我 们 里 面 的 比 任 何 的 邪 灵 都 大 在 我 们 里 面 的 耶 稣 是 我 们 荣 耀 的 盼 望 如 果 这 经 历 发 生 在 你 身 上, 你 会 知 道 你 有 斥 责 魔 鬼 的 权 柄 吗? 这 里 对 于 祷 告 的 能 力 说 到 了 什 么?

135 手 册 三 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 119 家 庭

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137 手 册 三 第 一 课 : 基 督 徒 家 庭 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 121 家 庭 第 一 课 1 基 督 徒 家 庭 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 为 婚 姻 和 丈 夫, 妻 子 与 儿 女 在 家 庭 中 的 角 色 提 供 一 个 清 楚 的 符 合 圣 经 的 根 基 性 教 导 要 点 和 希 望 得 到 的 结 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 受 训 者 都 应 该 : 在 婚 姻 当 中, 神 能 够 让 丈 夫 和 妻 子 的 长 处 与 短 处 互 补 而 使 他 们 完 全, 从 而 使 他 们 能 够 最 好 地 侍 奉 祂 教 会 建 立 者 的 服 事 也 包 括 他 的 家 庭, 因 为 家 庭 是 领 袖 才 干 和 门 训 果 效 的 一 个 可 见 的 符 合 圣 经 的 指 标 从 命 定 婚 姻 的 那 一 位 的 角 度, 来 认 识 婚 姻 的 目 的 更 好 地 理 解 圣 经 关 于 丈 夫 和 妻 子 在 婚 姻 关 系 中 的 角 色 的 教 导 明 白 家 庭 关 系 类 似 于 教 会 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 哥 林 多 前 书 9:16-23, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 在 过 去 的 三 个 月 中, 你 带 领 的 最 大 改 变 之 一 是 什 么? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 教 会 已 经 成 为 神 的 国 度 在 地 上 的 核 心 在 这 个 由 信 徒 所 组 成 的 群 体 内, 神 呼 召 祂 所 有 的 儿 女 进 入 与 祂 自 己 以 及 彼 此 之 间 相 爱 的 关 系 之 中 有 些 人 蒙 召, 单 身 服 事 主 和 教 会 ; 有 些 人 蒙 召, 在 婚 姻 中 服 事 主 和 教 会 但 是, 无 论 是 结 婚 的 还 是 单 身 的, 每 一 个 人 都 被 放 在 了 一 个 家 庭 中 家 庭 是 一 个 用 来 描 述 教 会 的 类 似 物 你 对 家 庭 中 多 种 关 系 的 理 解 会 影 响 你 看 待 神 的 家 庭 的 方 式 因 此, 为 了 自 己 的 生 命 和 事 工, 你 作 为 教 会 建 立 者, 应 该 明 白 符 合 圣 经 的 家 庭 角 色, 这 是 很 重 要 的 保 罗 在 写 给 年 轻 的 领 袖 提 摩 太 的 信 中, 提 醒 他 一 个 领 袖 在 教 会 中 当 尽 的 责 任 保 罗 问 道 : 人 若 不 知 道 管 理 自 己 的 家, 焉 能 照 管 神 的 教 会 呢? ( 提 前 3:5) 这 个 发 人 深 省 的 问 题 挑 战 所 有 的 教 会 领 袖, 特 别 是 教 会 建 立 者 在 他 的 家 庭 中 评 估 自 己 的 服 事 如 果 他 的 家 庭 是 他 在 教 会 中 的 带 领 才 干 的 试 验 场 的 话, 那 么 他 是 如 何 管 理 自 己 的 家 的? 当 你 忙 于 尽 传 福 音 门 徒 训 练 培 养 带 领 人 和 确 保 新 教 会 健 康 成 长 等 责 任 的 时 候, 必 须 牢 记 你 自 己 的 家 庭 仍 然 是 你 领 袖 才 干 和 门 训 果 效 的 最 清 楚 的 指 标 如 果 教 会 建 立 者 培 养 了 导 致 对 自 己 家 人 的 服 事 失 败 的 习 惯, 那 么 这 些 不 好 的 结 果 也 可 能 会 延 续 到 新 的 教 会 教 会 建 立 者 必 须 把 自 己 的 家 庭 关 系 当 作 他 整 体 服 事 工 作 的 一 部 分 来 对 待 讨 论 : 由 于 服 事 的 缘 故 而 放 弃 家 庭 的 情 况 常 见 吗? 人 若 不 知 道 管 理 自 己 的 家, 焉 能 照 管 神 的 教 会 呢? ( 提 前 3:5)

138 手 册 三 第 一 课 : 基 督 徒 家 庭 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 122 一 平 衡 的 角 色 教 会 建 立 者 们 要 在 教 会 事 奉 和 家 庭 之 间 保 持 合 宜 的 平 衡, 这 是 非 常 重 要 的 教 会 的 同 工 们 时 常 错 误 地 理 解 路 加 福 音 14:26, 而 把 它 作 为 因 事 奉 的 缘 故 而 离 开 家 人 的 借 口 人 到 我 这 里 来, 若 不 爱 我 胜 过 爱 自 己 的 父 母 妻 子 儿 女 弟 兄 姐 妹, 和 自 己 的 性 命, 就 不 能 作 我 的 门 徒 如 果 我 们 查 看 这 段 经 文 的 上 下 文 的 话, 就 能 够 清 楚 地 看 到, 这 段 经 文 是 指 做 出 成 为 基 督 徒 的 决 定, 而 不 是 执 行 传 福 音 的 事 工 提 摩 太 前 书 是 这 样 论 述 那 些 将 要 在 教 会 中 担 任 领 袖 责 任 的 人 的 : 他 必 须 好 好 管 理 自 己 的 家, 使 儿 女 凡 事 端 庄 ( 人 若 不 知 道 管 理 自 己 的 家, 焉 能 照 管 神 的 教 会 呢?) 的 确, 如 果 一 个 人 不 能 首 先 管 理 好 自 己 的 家, 那 么 他 就 没 有 在 教 会 服 事 的 资 格 除 此 之 外, 为 了 继 续 自 己 的 服 事, 他 也 必 须 持 续 地 照 管 好 自 己 的 家 任 何 追 求 服 事 而 忽 略 自 己 的 家 庭 的 教 会 同 工, 都 没 有 行 在 神 的 旨 意 当 中 保 罗 晓 得 那 些 独 身 的 人 和 那 些 结 了 婚 的 人 有 着 不 同 的 优 先 权, 因 着 这 一 原 因, 他 写 道, 娶 了 妻 的, 是 为 世 上 的 事 挂 虑, 想 怎 样 叫 妻 子 喜 悦 ( 哥 林 多 前 书 7:33) 这 并 不 是 说, 有 一 个 配 偶 是 不 对 的, 或 者 是 不 好 的 然 而, 保 罗 是 在 说, 在 本 性 上, 结 了 婚 的 人 将 不 得 不 在 各 种 优 先 权 之 间 分 配 他 们 的 时 间 由 于 这 一 原 因, 保 罗 说, 独 身 的 人 不 会 有 因 多 种 优 先 权 所 带 来 的 担 心 坦 率 地 讲, 独 身 跟 婚 姻 一 样 也 有 其 益 处 独 身 的 人 能 够 选 择 不 分 心 地 殷 勤 服 事, 这 是 好 的 然 而, 结 了 婚 的 人 如 果 我 们 要 完 全 明 白 圣 经 的 话 有 他 们 自 己 的 福 分 提 多 书 1:5-6 和 其 它 经 文 向 我 们 表 明, 尽 管 我 们 的 时 间 和 优 先 权 必 须 平 衡 每 一 个 方 面 的 需 要, 但 是 从 某 方 面 上 讲, 拥 有 配 偶 和 儿 女 还 是 会 使 我 们 更 有 资 格 去 作 服 事 的 工 作 寻 找 到 合 宜 的 平 衡 并 不 容 易 教 会 同 工 必 须 时 不 时 地 为 了 做 带 领 自 己 的 家 的 敬 虔 之 工 而 暂 时 放 下 服 事, 这 也 是 为 了 神 的 荣 耀 的 缘 故 如 果 一 个 人 的 服 事 使 得 成 千 上 万 的 人 得 救, 而 自 己 的 儿 女 和 家 人 因 被 忽 视 而 受 到 伤 害 的 话, 那 么 他 又 获 得 了 什 么 呢? 提 多 书 第 一 章 告 诉 我 们 : 长 老 必 须 毫 无 指 责, 只 作 一 个 妻 子 的 丈 夫, 其 儿 女 也 应 是 信 主 的, 并 且 不 放 荡 服 约 束 由 于 监 督 是 神 的 管 家, 他 必 须 毫 无 指 责 作 神 的 仆 人 意 味 着 你 首 先 要 作 一 个 很 好 地 服 事 自 己 家 人 的 人 讨 论 : 我 们 如 何 操 练 平 衡 角 色? 二 夫 妻 夫 妻 是 家 庭 的 基 本 单 位 当 阅 读 创 世 记 中 的 创 造 历 史 时, 我 们 会 看 到 当 神 按 照 自 己 的 形 像 造 人 的 时 候, 祂 是 造 男 造 女 这 两 个 人 如 同 一 人 一 般 居 住 在 一 起 ( 创 2:24), 这 反 映 出 了 存 在 着 完 美 的 合 一 且 又 不 同 的 三 位 一 体 神 的 形 像 作 为 一 体, 他 们 二 人 应 该 生 活 在 一 种 能 够 导 致 繁 衍 儿 女 的 爱 的 关 系 中 他 们 接 受 了 一 个 任 务 : 管 理 海 里 的 鱼, 空 中 的 鸟 和 地 上 的 牲 畜 当 他 们 犯 罪 之 后, 不 和 谐 就 进 入 了 这 种 爱 的 关 系, 伴 随 着 产 生 的 是 苦 痛, 并 且 他 们 不 再 治 理 全 地, 而 是 努 力 地 去 治 理 对 方 恢 复 神 在 婚 姻 关 系 中 的 形 像 是 基 督 救 赎 工 作 的 一 个 部 分 下 面 的 三 个 原 则 是 讨 论 婚 姻 中 的 角 色 的 基 础 : 1. 三 个 指 导 原 则 1) 丈 夫 和 妻 子 有 同 等 价 值 从 加 拉 太 书 3:28, 我 们 认 识 到 神 创 造 了 丈 夫 和 妻 子, 他 们 具 有 同 等 的 价 值 一 个 人 的 价 值 并 不 是 建 立 在 功 能, 或 角 色 之 上, 而 是 建 立 在 他 或 者 她 是 按 照 神 的 形 像 被 造 的 事 实 之 上 的 2) 丈 夫 和 妻 子 应 该 互 相 依 赖 一 个 人 的 价 值 是 建 立 在... 他 或 者 她 是 按 照 神 的 形 像 被 造 的 事 实 之 上 的 在 哥 林 前 书 的 11:11 中, 我 们 可 以 看 到 神 创 造 丈 夫 和 妻 子, 是 要 他 们 互 相 依 赖 教 会 是 由 有 着 各 种 各 样 性 格 的 男 男 女 女 组 成 的 教 会 有 别 于 其 他 群 体 的 一 个 因 素 就 是 她 的 成 员 能 够 在 合 一 中 共 存 这 些 关 系 有 许 多 不 同 的 深 度, 然 而, 婚 姻 关 系 可 能 是 最 复 杂 的 关 系 之 一 在 被 圣 灵 充 满 的 婚 姻 中, 互 相 依 赖 将 会 得 到 优 美 的 塑 造 当 然, 这 见 证 了 存 在 于 三 位 一 体 神 中 的 互 相 依 赖 性

139 手 册 三 第 一 课 : 基 督 徒 家 庭 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 家 庭 中 存 在 着 责 任 的 次 序 从 哥 林 多 前 书 11:3 中, 我 们 认 识 到 神 在 家 庭 中 创 造 了 一 个 责 任 的 次 序 正 如 在 三 位 一 体 神 中 有 一 个 功 能 的 次 序 一 样, 婚 姻 当 中 同 样 有 一 个 功 能 次 序 神 是 基 督 的 头, 基 督 是 丈 夫 的 头, 丈 夫 是 妻 子 的 头 讨 论 : 这 三 个 指 导 原 则 如 何 影 响 我 们 的 决 定? 三 丈 夫 的 角 色 1. 要 作 妻 子 的 头 : 以 弗 所 书 5:23 保 罗 陈 述 说, 丈 夫 是 妻 子 的 头, 正 如 基 督 是 教 会 的 头 一 样 这 一 领 袖 角 色 包 含 着 在 神 面 前 要 为 家 庭 所 负 的 责 任 和 为 家 庭 所 交 的 账 因 为 丈 夫 对 妻 子 的 爱 是 这 段 信 息 所 强 调 的 重 点, 所 以 它 也 是 丈 夫 的 责 任 的 最 重 要 部 分 作 丈 夫 的 应 该 为 他 们 的 妻 子 寻 求 最 好 的 东 西, 即 使 是 以 牺 牲 自 己 为 代 价 时 也 应 如 此 这 种 方 式 所 定 义 的 领 袖 角 色 成 了 一 个 伟 大 而 神 圣 的 呼 召 作 为 教 会 建 立 者, 你 的 婚 姻 和 / 或 参 与 你 事 工 的 人 的 婚 姻 的 未 来 都 取 决 于 对 这 一 角 色 的 完 全 认 识 领 袖 角 色 是 一 个 将 能 力 分 赐 给 其 他 人 的 呼 召 ; 它 不 是 一 个 纵 容 自 己 的 证 书 将 这 一 概 念 活 化 出 来 的 实 际 领 域 是 在 属 灵 恩 赐 的 领 域 中 丈 夫 应 该 积 极 地 帮 助 自 己 的 妻 子 发 现 她 的 属 灵 恩 赐 这 将 是 一 个 伴 随 着 妻 子 的 恩 赐 被 发 现, 得 到 发 展 并 被 释 放 进 入 服 事 的 持 续 的 冒 险 历 程 然 而, 有 些 人 根 据 创 世 记 的 第 3 章 争 辩 说, 男 人 应 该 辖 制 他 的 妻 子 创 世 纪 的 3:16 的 实 际 内 容 确 实 这 样 说 : 你 必 恋 慕 你 丈 夫, 你 丈 夫 必 管 辖 你 被 翻 译 成 管 辖 的 希 伯 来 词 的 意 思 是 支 配, 将 某 人 或 某 物 保 持 在 自 己 之 下, 拥 有 对 某 人 或 某 物 的 绝 对 管 理 权 在 整 个 旧 约 当 中, 这 个 词 被 用 在 王 和 大 臣 的 身 上 但 是, 要 知 道 创 世 记 3:16 所 陈 述 的 是 一 个 咒 诅, 而 不 是 一 个 王 国 它 预 先 告 诉 我 们, 堕 落 的 男 性 将 会 支 配 女 性 压 制 女 性 且 将 她 们 置 于 低 于 自 己 的 地 位 上 在 过 去 的 数 千 年 中, 这 一 直 是 成 千 上 万 文 化 中 的 光 景 苛 刻 的 控 制 不 是 基 督 的 方 式 因 此, 当 保 罗 说 男 人 是 妻 子 的 头, 正 如 基 督 是 教 会 的 头 的 时 候, 他 不 是 在 支 持 创 世 记 3:16 中 的 咒 诅, 而 是 在 打 破 这 咒 诅! 保 罗 在 向 人 们 阐 明 如 何 能 够 打 破 这 个 堕 落 所 带 来 的 悲 哀 和 老 子 第 一 心 理 的 循 环 因 此, 基 督 的 带 领 风 格 是 什 么 呢? 路 加 福 音 的 22:15-27 把 这 种 风 格 描 述 为 仆 人 式 带 领 仆 人 和 领 袖 不 是 两 个 能 够 自 然 地 结 合 到 一 起 的 词 汇 它 们 看 上 去 是 相 对 立 的 然 而, 在 神 的 国 度 里, 作 头 就 是 成 为 这 种 领 袖 和 仆 人 的 独 一 无 二 的 结 合 体 神 赐 与 男 性 权 柄 来 带 领 他 们 的 妻 子, 这 是 事 实 ; 但 是, 其 风 格 应 该 是 仆 人 的 风 格, 而 不 是 一 个 作 主 的 风 格 那 么, 目 标 就 应 该 是 成 为 他 们 生 命 的 泉 源 丈 夫 对 妻 子 的 带 领 应 该 以 基 督 对 祂 的 新 娘, 即 教 会 的 带 领 为 榜 样 基 督 不 辖 制 教 会, 不 将 自 己 的 带 领 强 加 在 教 会 身 上 相 反, 基 督 通 过 为 自 己 的 新 娘 付 出 代 价, 并 且 最 终 为 她 舍 命 而 获 得 了 带 领 的 权 力 根 据 基 督 的 榜 样, 丈 夫 对 妻 子 的 带 领 应 具 有 下 列 特 征 : 责 任, 而 非 等 级 牺 牲, 而 非 自 私 本 分, 而 非 辖 制 2. 照 顾 妻 子 的 核 心 需 要 丈 夫 对 妻 子 的 带 领 应 该 以 基 督 对 祂 的 新 娘, 即 教 会 的 带 领 为 榜 样 请 思 考 彼 得 在 彼 得 前 书 3:7 中 的 劝 勉, 你 们 作 丈 夫 的, 也 要 按 情 理 和 妻 子 同 住 ; 因 她 比 你 软 弱, 与 你 一 同 承 受 生 命 之 恩 的, 所 以 要 敬 重 她 作 妻 子 的 需 要 丈 夫 按 情 理 与 她 们 同 住 这 意 味 着 作 丈 夫 的 需 要 有 智 慧 地 与 他 们 的 妻 子 相 联 系, 要 意 识 到 她 们 与 男 性 不 同 的 事 实 除 了 生 理 上 明 显 的 不 同 之 外, 男 性 与 女 性 之 间 还 存 在 着 很 大 的 心 理 和 情 感 区 别 作 丈 夫 的 应 该 注 意 下 面 的 三 个 核 心 问 题 :

140 手 册 三 第 一 课 : 基 督 徒 家 庭 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 124 1) 陪 伴 第 一 个 核 心 关 系 是 妻 子 需 要 陪 伴 神 造 的 女 人 渴 望 有 深 度 的 持 续 的 关 系, 因 此 作 妻 子 的 期 望 她 们 的 丈 夫 来 满 足 这 个 需 要 她 们 渴 望 并 且 需 要 丈 夫 的 陪 伴 同 在 和 关 切 2) 安 全 感 第 二 个 核 心 关 系 是 安 全 感 女 人 需 要 男 人 的 保 护 她 需 要 知 道 他 能 够 保 护 和 供 养 她 从 圣 经 的 角 度 来 看, 这 些 事 情 都 是 丈 夫 的 责 任 ( 提 前 5:8) 3) 自 身 价 值 第 三 个 核 心 关 系 是 自 身 价 值, 它 是 丈 夫 和 妻 子 共 同 分 享 的 一 个 需 要 作 丈 夫 的 常 常 从 自 己 的 工 作 中 从 自 己 在 教 会 中 的 角 色 上 或 者 从 家 庭 以 外 的 其 他 活 动 上 获 得 自 身 价 值 感 但 是, 作 妻 子 的 所 做 的 大 部 分 工 作 常 常 是 不 为 人 所 见 的 能 够 真 正 地 欣 赏 她 的 独 特 贡 献, 并 且 能 够 相 应 地 给 予 她 敬 重 的 人 就 是 她 的 丈 夫 她 是 一 个 朋 友 教 养 者 和 灵 魂 伴 侣 领 袖 角 色 的 一 部 分 责 任 是 使 她 感 到 自 己 受 敬 重, 而 不 是 被 认 为 她 所 作 的 一 切 都 是 理 所 当 然 的 3. 履 行 作 父 亲 的 责 任 作 父 亲 的 主 要 责 任 是 照 着 主 的 教 训 和 警 戒 养 育 儿 女 ( 弗 6:4) 这 包 括 将 主 的 话 教 导 给 他 们 ( 申 6:7) 和 必 要 的 时 候 管 教 他 们 ( 箴 19:18,22:6,23:13-14,29:17) 讨 论 : 如 果 一 个 父 亲 为 了 建 立 教 会 的 缘 故 而 放 弃 自 己 作 父 亲 的 角 色, 这 会 取 悦 于 神 吗? 讨 论 : 我 们 应 该 如 何 教 导 男 人, 使 他 们 成 为 符 合 圣 经 的 父 亲 和 丈 夫? 三 妻 子 的 责 任 箴 言 31:10 提 出 了 一 个 引 人 注 目 的 问 题, 才 德 的 妇 人 谁 能 得 着 呢? 女 人 若 要 成 为 才 德 的 妇 人, 她 就 要 明 白 神 对 妻 子 的 设 计, 并 且 因 着 神 的 恩 典 在 神 的 帮 助 之 下 遵 守 这 种 设 计 1. 帮 助 者 神 造 女 人 的 目 的 是 使 她 作 男 人 的 帮 助 者 ( 创 2:18) 她 是 男 人 情 感 和 生 理 上 的 补 充, 可 以 使 男 人 更 加 符 合 神 的 旨 意 更 加 适 合 在 神 面 前 服 事 她 并 不 能 在 属 灵 情 感 或 生 理 的 意 义 上 使 他 完 全 ; 然 而, 她 的 确 能 使 他 比 没 有 她 而 孤 独 一 人 的 时 候 更 加 完 整 她 具 有 他 自 己 所 不 具 有 的 观 点 情 感 恩 赐 和 软 弱 带 着 圣 灵 的 印 记 同 蒙 圣 灵 之 恩 的 丈 夫 和 妻 子 一 起 成 就 完 全, 并 且 能 够 最 好 地 服 事 主 带 着 圣 灵 的 印 记 同 蒙 圣 灵 之 恩 的 丈 夫 和 妻 子 一 起 成 就 完 全, 并 且 能 够 最 好 地 服 事 主 2. 支 持 者 妻 子 是 丈 夫 的 补 充, 同 时, 她 也 是 丈 夫 的 支 持 者 对 丈 夫 的 支 持 是 妻 子 贞 洁 的 品 行 ( 彼 前 3:2) 的 一 个 部 分 她 知 道 他 的 强 项 和 弱 项 ; 她 为 他 的 工 作 而 支 持 和 鼓 励 他 箴 言 14:1 表 明 妇 人 能 够 建 立 自 己 的 家 室, 也 能 亲 自 拆 毁 她 能 够 造 就 自 己 丈 夫 的 情 感 力 量 和 意 志, 也 能 够 毁 坏 他, 使 他 蒙 羞 辱, 如 同 朽 烂 她 丈 夫 的 骨 中 ( 箴 12:4) 3. 顺 服 者 作 妻 子 的 也 有 责 任 顺 服 自 己 的 丈 夫 关 于 妻 子 所 领 受 的 命 令, 再 也 没 有 比 妻 子 应 该 顺 服 丈 夫 的 命 令 ( 弗 5:22; 西 3:18; 彼 前 3:1) 重 复 得 多 了 顺 服 丈 夫 是 虔 敬 妇 人 ( 如 亚 伯 拉 罕 的 妻 子 撒 拉 ) 的 一 个 特 点 ( 彼 前 3:6) 然 而, 她 所 顺 服 的 是 一 个 非 常 有 能 力 的 地 位 她 因 着 信 顺 服 自 己 的 丈 夫, 并 且 向 自 己 天 上 的 父 呼 求 象 王 的 心 一 样 ( 箴 21:1), 丈 夫 的 心 也 在 神 的 手 中 当 她 顺 服 自 己 的 丈 夫 的 时 候, 她 是 在 顺 服 神, 而 让 神 的 手 在 她 丈 夫 的 生 命 中 运 行 因 着 她 顺 服 的 行 为, 她 允 许 神 赢 得 她 的 丈 夫, 使 他 进 入 对 神 更 大 的 顺 服 当 中 ( 彼 前 3:1) 她 所 领 受 的 命 令 不 是 反 抗 她 的 丈 夫, 从 而 动 摇 他 的 主 意 ; 她 所 领 受 的 命 令 乃 是 在 信 心 中 顺 服, 从 而 让 神 的 手 在 丈 夫 和 自 己 的 生 命 中 作 工

141 手 册 三 第 一 课 : 基 督 徒 家 庭 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 好 管 家 圣 经 给 出 了 勤 快 妻 子 的 榜 样 : 她 为 了 丈 夫 和 自 己 家 庭 的 利 益 而 辛 苦 劳 作 ( 箴 31:10-31, 特 别 是 第 11 节 ) 箴 言 第 31 章 中 的 妇 人 和 阿 摩 司 时 代 的 撒 玛 利 亚 妇 人 是 截 然 不 同 的 : 后 者 是 欺 负 贫 寒 压 碎 穷 乏 的, 并 且 对 她 们 的 丈 夫 提 出 贪 得 无 厌 的 要 求 ( 摩 4:1); 前 者 敬 畏 耶 和 华 ( 第 30 节 ) 服 事 自 己 的 丈 夫 ( 第 12 节 ) 建 立 自 己 的 家 室 ( 第 27 节 ), 使 自 己 丈 夫 的 荣 耀 加 增 ( 第 23 节 ) 和 使 自 己 的 丈 夫 心 里 依 靠 她 ( 第 11 节 ) 她 的 秘 诀 在 于 她 是 丈 夫 有 能 力 的 支 持, 照 顾 并 料 理 他 的 家, 使 家 成 为 一 个 和 谐 兴 盛 并 为 自 己 的 丈 夫 带 来 很 多 益 处 的 地 方 尽 管 她 比 自 己 的 丈 夫 更 有 能 力 地 料 理 他 的 家, 但 是 她 仍 然 服 事 丈 夫, 并 敬 重 他 作 丈 夫 的 只 能 够 因 神 凭 着 祂 的 良 善 把 妻 子 赐 给 自 己 而 荣 耀 神 ( 箴 19:14) 5. 良 母 : 提 多 书 2:4 妇 人 的 核 心 角 色 并 不 止 于 爱 自 己 的 丈 夫 提 多 书 2:4 鼓 励 她 作 一 个 爱 儿 女 的 人 孩 子, 特 别 是 年 幼 的 孩 子, 需 要 很 多 个 人 的 关 注 支 持, 当 然 还 有 爱 儿 女 需 要 母 亲 同 在 时 那 种 强 大 的 力 量 根 据 许 多 儿 童 专 家 的 经 验, 儿 童 健 康 正 常 的 成 长 需 要 在 生 命 的 前 两 年 中 至 少 与 一 个 人 建 立 一 种 亲 密 的 爱 的 和 持 续 的 关 系 提 多 书 指 出, 母 亲 应 该 提 供 这 种 关 怀, 但 是 在 我 们 这 个 时 代 的 主 流 文 化 中, 母 亲 们 在 很 大 程 度 上 正 在 弃 绝 圣 经 的 这 些 原 则, 反 而 转 向 寻 求 她 们 自 己 的 利 益 讨 论 : 我 们 应 该 如 何 教 导 女 人, 使 她 们 成 为 符 合 圣 经 的 母 亲 和 妻 子? 四 儿 女 的 角 色 1. 在 主 里 听 从 自 己 的 父 母 以 弗 所 书 6:1 说 道, 你 们 作 儿 女 的, 要 在 主 里 听 从 父 母, 这 是 理 所 当 然 的 保 罗 写 给 以 弗 所 教 会 的 这 个 命 令 提 出 了 教 会 建 立 者 应 该 回 答 的 几 个 问 题 : 保 罗 只 是 在 指 少 数 人 吗? 成 年 人 是 否 应 该 继 续 听 从 他 们 的 父 母, 即 使 他 们 不 再 住 在 父 母 的 家 里 后 仍 然 应 当 如 此? 如 果 一 个 成 年 人 仍 然 住 在 他 或 者 她 父 母 的 家 里, 这 个 原 则 适 用 吗? 在 主 里 是 否 意 味 着, 如 果 父 母 的 一 方 不 是 基 督 徒 的 话, 那 么 儿 女 就 不 需 要 听 从 他 或 者 她 了 呢? 2. 孝 敬 父 母 保 罗 的 这 个 命 令 引 自 旧 约, 它 提 醒 以 弗 所 人, 这 是 第 一 条 带 应 许 的 命 令 使 你 得 福, 在 世 长 寿 ( 弗 6:2-3, 申 5:16) 讨 论 : 基 督 徒 在 自 己 的 文 化 背 景 下, 在 教 导 儿 女 好 与 坏 方 面 做 得 好 吗? 我 们 如 何 才 能 在 这 方 面 做 得 更 好? 教 会 的 角 色 是 什 么? 结 论 无 论 你 是 单 身 的 还 是 已 婚 的 教 会 建 立 者, 这 一 课 对 你 都 有 价 值 明 白 了 基 督 徒 的 家 庭 角 色 之 后, 你 自 己 的 生 命 就 会 得 到 坚 固, 你 的 整 个 会 众 会 得 到 帮 助, 你 所 居 住 的 社 区 将 会 通 过 你 个 人 的 模 范 和 通 过 神 所 赐 予 的 教 导 与 交 通 的 机 会 而 看 到 神 的 爱 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 如 果 你 是 单 身 的, 本 课 如 何 能 够 在 你 的 事 工 中 给 你 带 来 益 处? 如 果 你 是 已 婚 的, 你 是 否 可 以 说 你 的 婚 姻 通 过 表 现 合 一 而 反 映 神 的 形 像? 你 在 自 己 的 婚 姻 中 经 历 了 陪 伴 之 乐 吗? 它 是 什 么 样 子 的? 社 会 和 婚 姻 中 的 哪 些 因 素 使 人 们 今 天 要 成 为 有 影 响 的 配 偶 很 困 难? 成 为 好 配 偶 的 最 大 的 挣 扎 是 什 么? 社 会 和 教 会 中 的 哪 些 因 素 使 人 们 今 天 要 过 单 身 的 生 活 很 困 难? 单 身 的 最 大 挣 扎 是 什 么?

142 手 册 三 第 一 课 : 基 督 徒 家 庭 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 126 行 动 计 划 阅 读 彼 得 前 书 3:8-12 自 私 的 态 度 破 坏 和 睦 思 想 这 一 点, 再 次 阅 读 上 面 的 经 文, 然 后 列 出 在 你 的 配 偶 自 私 的 时 候 你 应 当 做 的 一 系 列 事 情 丈 夫 的 仆 人 式 带 领 是 唯 一 使 妻 子 的 顺 服 合 情 合 理 的 事 情 被 动 的 丈 夫 使 顺 服 成 为 不 可 能, 而 跋 扈 的 丈 夫 则 使 顺 服 成 为 不 堪 忍 受 的 事 情 另 一 方 面, 仆 人 式 的 带 领 使 顺 服 成 为 一 种 喜 乐 根 据 这 些 想 法, 回 答 下 面 的 问 题 : 你 成 为 仆 人 式 的 领 袖 将 会 如 何 影 响 你 妻 子 顺 服 的 能 力? 如 果 你 越 来 越 是 一 个 仆 人 式 领 袖 的 话, 她 将 在 其 他 的 一 些 领 域 如 何 回 应? 圣 经 是 否 有 关 于 单 身 女 性 应 当 顺 服 谁 的 带 领 的 教 导? 你 能 够 找 到 哪 些 指 导 方 针? 在 写 给 腓 立 比 教 会 的 书 信 中, 保 罗 讲 到 了 基 督 徒 的 合 一 问 题 阅 读 腓 立 比 书 的 2:1-4, 然 后 思 考 第 2 节 是 如 何 解 释 怎 样 在 一 种 关 系 中 达 到 合 一 的 你 如 何 才 能 将 这 些 原 则 应 用 到 你 的 家 庭 生 活 中, 包 括 婚 姻 的 家 庭 生 活 和 其 他 的 家 庭 关 系? 作 为 教 会 建 立 者, 你 将 会 有 许 多 机 会 来 给 那 些 遭 受 了 婚 姻 失 败 或 者 正 在 经 历 婚 姻 不 美 满 的 非 信 徒 和 信 徒 们 提 供 合 乎 圣 经 的 建 议 同 样, 你 将 有 机 会 给 那 些 正 在 考 虑 结 婚 的 人 提 供 建 议 与 一 些 处 于 你 年 龄 阶 段 的 未 婚 的 但 是 正 在 考 虑 将 来 结 婚 的 人 开 始 一 场 小 组 讨 论 带 领 他 们 去 发 现 本 课 所 讨 论 的 圣 经 模 式, 并 且 将 这 些 模 式 付 诸 实 践 资 料 来 源 Lewis, Robert and Hendricks, William. Rocking the Roles. Colorado Springs, CO: NavPress, 1991.

143 手 册 三 第 二 课 : 养 育 儿 女 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 127 家 庭 第 二 课 2 养 育 儿 女 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 帮 助 教 会 建 立 者 明 白 和 应 用 养 育 儿 女 的 圣 经 原 则 要 点 和 希 望 得 到 的 结 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 受 训 者 都 应 该 : 养 育 儿 女 需 要 凭 信 心 而 行 圣 经 给 了 我 们 一 些 应 该 应 用 于 养 育 儿 女 的 原 则 晓 得 圣 经 上 关 于 养 育 儿 女 的 教 导 是 什 么 能 够 根 据 圣 经 的 标 准 来 评 估 自 己 养 育 儿 女 的 情 况 发 展 一 些 养 育 儿 女 的 改 良 方 法 给 培 训 者 的 建 议 使 用 这 个 资 料, 为 受 训 者 提 供 圣 经 的 基 本 原 则 抵 挡 告 诉 他 们 如 何 做 的 欲 望 最 后 留 些 时 间 给 他 们, 让 他 们 以 小 组 进 行 讨 论 或 者 大 家 共 同 讨 论 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 提 摩 太 后 书 4:5, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 为 了 满 足 教 会 中 的 新 挑 战, 神 正 在 你 的 生 命 中 培 养 什 么 新 的 恩 赐? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 基 督 徒 书 店 到 处 都 是 教 导 基 督 徒 父 母 的 书 籍 这 些 书 籍 涵 盖 了 许 多 具 体 的 模 式, 并 且 每 一 本 都 自 称 是 符 合 圣 经 的 唯 一 方 式 然 而, 虽 然 圣 经 的 确 给 了 我 们 某 些 指 导, 但 是 它 并 没 有 给 我 们 养 育 儿 女 的 逐 步 教 导 我 们 在 本 课 将 会 看 一 些 能 够 应 用 于 养 育 儿 女 的 情 况 的 圣 经 原 则 由 于 每 个 儿 童 都 是 有 着 独 特 需 要 的 独 特 的 人, 所 以 父 母 如 何 应 用 这 些 原 则 需 要 以 祷 告 的 心 寻 求 从 主 来 的 智 慧 像 基 督 徒 生 活 的 其 他 方 面 一 样, 养 育 儿 女 也 是 走 信 心 的 道 路 在 大 使 命 中, 耶 稣 命 令 祂 的 跟 从 者 去 使 万 民 作 祂 的 门 徒 凡 耶 稣 所 吩 咐 的, 都 教 训 他 们 遵 守 父 母 的 角 色 就 像 教 会 建 立 者 的 角 色 一 样 : 使 儿 女 作 门 徒 并 教 训 他 们 顺 服 神 对 于 为 人 父 母 的 教 会 建 立 者 而 言, 养 育 儿 女 的 角 色 有 着 非 常 重 大 的 意 义 : 它 对 家 庭 成 员 有 重 大 的 意 义 ; 它 对 他 们 向 世 人 所 作 的 见 证 有 重 大 的 意 义, 它 对 教 会 也 有 重 大 的 意 义 父 母 与 儿 女 的 关 系 在 他 们 与 教 会 的 关 系 上 反 映 出 来 ( 提 前 3:4,5) 对 于 尚 未 成 为 父 母 的 教 会 建 立 者 而 言, 本 课 仍 然 是 很 重 要 的, 因 为 上 述 的 原 则 同 样 适 用 于 他 们 在 服 事 中 帮 助 他 们 属 灵 的 儿 女 讨 论 : 在 你 的 文 化 中, 养 育 儿 女 的 主 要 问 题 有 哪 些?

144 手 册 三 第 二 课 : 养 育 儿 女 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 128 一 初 步 观 察 1. 没 有 保 证 与 我 们 通 常 的 想 法 相 反, 圣 经 没 有 作 出 任 何 保 证 说 如 果 父 母 把 每 件 事 情 都 做 对 的 话, 那 么 儿 女 就 会 爱 主 并 且 事 奉 祂 箴 言 22:6 教 养 孩 童, 使 他 走 当 行 的 道, 就 是 到 老 他 也 不 偏 离 常 常 被 人 当 作 神 的 应 许 来 引 用 如 果 他 们 的 儿 女 长 大 后 离 弃 主, 他 们 就 会 感 觉 是 主 欺 骗 了 他 们 请 注 意, 这 节 经 文 是 在 陈 述 一 个 因 果 的 原 则 : 如 果 你 做 了 甲, 那 么 就 会 乙 的 结 果 箴 言 的 著 成 是 为 了 指 引 年 轻 人 过 一 种 义 的 生 活, 其 中 有 许 多 类 似 的 说 法 在 年 幼 的 时 候 训 练 孩 童, 将 会 有 助 于 他 们 开 始 走 义 路 这 节 经 文 所 陈 述 的 是 一 个 普 遍 原 则, 即 如 果 父 母 在 儿 女 年 幼 时 教 导 他 们 听 从 主, 那 么 当 他 们 长 大 以 后, 将 会 继 续 行 走 在 主 的 道 路 上 ; 而 不 是 一 个 放 诸 四 海 而 皆 准 的 应 许 有 时 儿 女 确 实 会 远 离 主, 这 是 事 实 但 这 丝 毫 不 会 削 弱 这 个 原 则 或 者 减 少 父 母 按 照 主 的 方 式 教 养 儿 女 的 责 任 接 受 这 种 早 期 教 养 的 大 部 分 孩 童 都 会 继 续 行 在 主 的 道 路 上 2. 没 有 完 美 的 儿 女 那 么, 为 什 么 有 些 曾 经 行 在 义 路 上 的 孩 童 会 转 离 义 路 呢? 每 个 人 都 是 有 许 多 选 择 要 做 的 罪 人 箴 言 1:29 讲 到 了 那 些 恨 恶 知 识, 不 喜 爱 敬 畏 耶 和 华 的 人 最 终, 每 个 人 都 必 须 为 自 己 选 择 他 是 否 要 跟 从 主 即 使 是 受 过 良 好 教 养 的 孩 童 也 有 可 能 做 出 错 误 的 选 择 3. 没 有 完 美 的 父 母 神 是 唯 一 完 美 的 父 亲 ; 地 上 的 父 母 是 不 完 全 的 无 论 他 们 多 么 地 爱 主 和 自 己 的 儿 女, 他 们 都 有 失 败 的 时 候 ( 约 一 1:8-10) 为 了 教 养 儿 女, 使 他 们 行 当 走 的 路, 作 父 母 的 需 要 不 断 地 在 祷 告 中 求 主 的 智 慧 讨 论 : 这 些 观 察 对 你 有 什 么 帮 助? 二 圣 经 中 的 一 些 原 则 由 于 儿 女 和 父 母 都 有 罪 性, 所 以 不 存 在 绝 对 的 保 证 但 是 神 确 实 赐 给 了 我 们 一 些 指 引 我 们 如 何 教 养 儿 女 的 原 则 1. 作 爱 主 和 顺 服 主 的 榜 样 ( 申 6:4-9,17) 在 旧 约 中, 神 命 令 以 色 列 要 尽 心 尽 性 尽 力 爱 耶 和 华 你 的 神 也 要 殷 勤 ( 将 神 的 诫 命 ) 教 训 你 的 儿 女 要 留 意 遵 守 耶 和 华 所 吩 咐 的 诫 命 法 度 律 例 他 们 无 论 坐 在 家 中, 行 在 路 上, 躺 下, 起 来, 都 应 该 这 样 行 爱 神 并 守 祂 的 诫 命 应 该 成 为 父 母 应 当 培 养 并 将 之 传 递 给 儿 女 的 生 活 方 式 讨 论 : 父 母 如 何 才 能 以 身 作 则, 成 为 爱 主 和 顺 服 主 的 榜 样? 2. 指 引 儿 女 守 主 的 道 ( 创 18:19) 当 论 到 父 母 带 领 自 己 儿 女 的 责 任 时, 圣 经 常 常 将 它 和 管 教 等 同 起 来 一 些 经 文, 比 如 说 箴 言 3:11-12 和 希 伯 来 书 12:5-11 提 醒 我 们, 管 教 是 必 要 的 但 是, 管 教 的 原 因 是 作 父 亲 的 ( 天 上 的 父 亲 和 地 上 的 父 亲 ) 都 爱 自 己 的 儿 女 无 论 什 么 时 候 管 教 儿 女, 都 应 当 在 爱 中 管 教, 并 是 为 了 他 们 的 最 佳 利 益 孩 童 必 须 能 够 辨 别 管 教 中 的 爱 我 们 最 希 望 看 到 的 结 果 是, 孩 童 学 会 守 主 的 道 讨 论 : 我 们 如 何 在 实 践 生 活 中 指 引 孩 子 遵 守 主 的 道? 他 们 失 败 时, 我 们 应 该 怎 么 做?

145 手 册 三 第 二 课 : 养 育 儿 女 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 不 要 惹 儿 女 的 气 ( 弗 6:4) 许 多 父 母 如 此 热 心 于 以 弗 所 书 6:4 的 第 二 部 分, 即 只 要 照 着 主 的 教 训 和 警 戒 养 育 儿 女, 以 至 于 他 们 忘 记 了 这 节 经 文 的 第 一 部 分 不 要 惹 儿 女 的 气 基 督 徒 工 人 的 儿 女 变 得 苦 毒 并 且 远 离 神 的 事 比 比 皆 是 这 些 儿 女 常 常 讲 述 他 们 的 父 母 过 于 严 厉 不 公 平 苛 刻 和 独 裁 : 父 母 在 自 己 教 养 儿 女 爱 主 的 火 热 中 惹 了 儿 女 的 气 遗 憾 的 是, 家 庭 的 灵 修 时 间 常 常 被 看 作 是 父 母 能 够 向 儿 女 说 教 的 时 刻 其 结 果 是 造 就 出 对 父 母 和 对 神 产 生 苦 毒 和 憎 恨 的 孩 童 讨 论 : 不 要 惹 儿 女 的 气 是 什 么 意 思? 二 实 际 应 用 在 管 教 儿 女 上 找 到 平 衡 是 极 其 困 难 的 通 常 情 况 下, 我 们 的 父 母 抚 养 我 们 的 拙 劣 技 巧 会 影 响 我 们 自 己 教 养 儿 女 的 方 法 比 如, 如 果 父 母 在 年 轻 的 时 候 感 到 自 己 被 父 母 忽 略, 那 么 他 们 可 能 会 很 努 力 地 去 作 儿 女 的 朋 友, 从 而 忽 略 了 管 教 如 果 父 母 在 他 或 者 她 年 幼 的 时 候 常 常 挨 打, 那 么 他 们 可 能 会 对 自 己 的 儿 女 不 进 行 任 何 管 教 其 它 多 种 因 素 也 会 影 响 我 们 管 教 儿 女 的 方 法 如 果 孩 子 是 独 生 子, 父 母 可 能 会 觉 得 应 该 将 孩 子 想 要 的 东 西 都 给 他, 以 此 表 达 不 能 为 他 生 其 他 弟 兄 姐 妹 的 歉 意 按 照 圣 经 来 讲, 父 母 的 责 任 不 是 给 孩 子 他 们 想 要 的, 而 是 给 孩 子 他 们 需 要 的 1. 比 万 物 都 诡 诈 圣 经 清 楚 地 指 出, 人 心 比 万 物 都 诡 诈, 而 且 我 们 从 出 生 就 是 有 罪 的, 不 晓 得 是 非 之 别 事 实 上, 圣 经 说 我 们 会 去 寻 求 做 错 误 的 事 情, 而 不 是 去 做 正 确 的 事 情 由 于 孩 子 自 己 根 本 就 不 能 辨 别 是 非, 所 以 神 将 教 孩 子 辨 是 非 的 责 任 交 给 了 父 母 父 母, 而 不 是 其 他 人, 要 在 神 的 面 前 为 他 们 是 否 教 训 自 己 的 儿 女 明 辨 是 非 而 负 责 任 讨 论 : 从 传 统 上 讲, 父 母 是 否 有 教 儿 女 辨 是 非 的 责 任 感? 2. 另 一 种 管 教 即 使 一 岁 大 的 孩 子 也 知 道 他 们 最 多 能 够 做 多 大 的 错 事 而 不 会 受 到 惩 罚 孩 子 们 懂 得 根 据 父 母 的 语 气 和 语 调 的 高 低 来 察 觉 父 母 生 气 的 程 度 孩 子 知 道 他 可 以 重 复 多 少 次 不 好 的 行 为, 才 会 受 到 惩 罚 同 样, 他 也 知 道 所 临 到 的 惩 罚 程 度 是 否 重 到 足 以 阻 止 自 己 违 背 命 令 去 找 乐 趣 管 教 必 须 始 终 如 一, 这 是 非 常 重 要 的 如 果 孩 子 知 道 自 己 可 以 做 错 某 件 事 情, 并 且 他 受 到 惩 罚 的 可 能 性 只 有 百 分 之 五 十 的 话, 那 么 他 就 会 冒 这 个 险 孩 子 也 会 学 习 如 何 通 过 哭 叫 做 苦 脸 和 说 些 他 们 晓 得 会 改 变 父 母 看 法 的 事 情 等 等 来 逃 避 惩 罚 因 此, 管 教 必 须 始 终 如 一 是 非 常 重 要 的 下 面 是 两 个 例 子 : 孩 子 做 错 了 某 件 事, 父 母 知 道 后 平 静 地 告 诉 孩 子 那 种 行 为 是 不 对 的 孩 子 再 次 做 了 同 样 的 事, 父 母 却 提 高 了 他 们 的 声 调, 并 且 警 告 孩 子 说 要 惩 罚 他 孩 子 再 次 做 了 同 样 的 事 情, 父 母 也 再 次 提 高 了 声 调, 并 且 问 孩 子 是 否 听 见 并 明 白 他 们 说 过 的 话 孩 子 害 怕 惩 罚 临 到 自 己, 就 拉 着 长 脸 说 对 不 起, 但 是 他 转 身 又 去 做 同 样 的 事 父 母 的 反 应 跟 上 次 一 样, 但 又 害 怕 使 用 自 己 所 警 告 过 的 惩 罚, 最 后 他 们 说, 孩 子 就 是 管 不 了 了, 他 不 听 从 父 母 了 当 父 母 把 道 理 讲 出 来 时, 孩 子 第 一 次 听 见 就 明 白 了 多 数 情 况 下, 孩 子 从 以 前 的 经 历 中 已 经 知 道 这 是 错 的 然 而, 父 母 抚 养 儿 女 的 方 式 允 许 这 样 的 事 情 发 生 了 四 次, 最 终 孩 子 赢 了 他 们 没 有 受 到 任 何 惩 罚 在 这 种 情 况 下, 孩 子 在 控 制 父 母, 因 为 他 知 道 如 何 操 纵 父 母 而 使 自 己 免 受 惩 罚 孩 子 知 道 自 己 在 受 惩 罚 之 前 可 以 犯 四 次 错, 即 使 是 那 个 时 候, 惩 罚 也 没 什 么 可 怕 的 这 孩 子 长 大 后 会 成 为 什 么 样 的 人 呢? 孩 子 并 没 有 学 会 是 与 非 之 间 的 区 别 事 实 上, 通 过 父 母 管 教 孩 子 的 方 式, 这 个 孩 子 正 在 学 习 钻 法 律 的 空 子 和 逃 避 法 律 的 惩 罚 除 此 之 外, 父 母 在 犯 两 个 方 面 的 罪 : 一 父 母 还 没 有 按 照 自 己 在 神 面 前 的 责 任 管 教 孩 子 ; 二 父 母 惹 了 孩 子 的 气 父 母 对 孩 子 所 持 的 是 一 种 持 续 的 愤 怒 态 度, 而 且 在 多 数 情 况 下, 父 母 甚 至 会 讲 出 些 难 听 的 话, 比 如 称 孩 子 愚 蠢 或 者 无 知 等 等 基 督 说 过, 我 们 甚 至 会 因 称 某 人 为 拉 加 而 负 责 任 祂 也 说 过, 因 我 们 犯 冒 犯 孩 子 的 罪 而 临 到 我 们 的 惩 罚 是 更 加 严 厉 的

146 手 册 三 第 二 课 : 养 育 儿 女 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 130 下 一 个 例 子 是 孩 子 做 了 违 背 父 母 意 愿 的 事 情 父 母 以 平 静 的 语 气 告 诉 孩 子 停 止 他 正 在 做 的 事 情, 并 且 告 诉 他 如 果 他 以 后 重 复 同 样 的 事 情, 就 会 受 到 惩 罚 孩 子 再 次 做 了 同 样 的 事 情 这 个 时 候, 父 母 以 平 静 的 语 气 说, 该 行 为 是 错 误 的, 并 且 他 现 在 必 须 受 到 惩 罚 父 母 在 孩 子 的 屁 股 上 重 重 地 打 了 一 巴 掌, 孩 子 哭 了 起 来 过 了 20 分 钟 后, 孩 子 又 一 次 做 了 同 样 的 事 情, 父 母 仍 然 以 平 静 的 语 气 提 醒 孩 子, 他 们 已 经 告 诉 过 他 该 行 为 是 错 误 的, 现 在 他 必 须 受 到 惩 罚 孩 子 的 屁 股 又 挨 了 重 重 的 一 巴 掌 在 惩 罚 孩 子 的 过 程 中, 父 母 一 直 保 持 平 静, 也 没 有 提 高 自 己 的 声 调 或 说 什 么 难 听 的 话 孩 子 开 始 知 道, 该 行 为 百 分 之 百 会 导 致 惩 罚, 并 且 惩 罚 是 不 舒 服 的 在 这 种 情 况 下, 孩 子 最 终 受 到 了 管 教, 并 且 学 会 了 是 与 非 讨 论 : 什 么 是 管 教? 3. 合 宜 的 与 不 合 宜 的 管 教 让 我 们 讲 清 楚 一 点 : 任 何 会 给 孩 子 留 下 瘀 伤 或 永 久 性 的 伤 痕 或 者 损 伤 的 惩 罚 都 是 错 误 的 我 们 永 远 也 不 应 该 以 愤 怒 的 态 度 管 教 孩 子 除 此 之 外, 从 圣 经 的 角 度 来 看, 提 高 声 调 或 向 孩 子 说 难 听 的 话, 都 是 显 而 易 见 的 错 误 神 对 我 们 的 管 教 总 是 为 了 我 们 的 益 处, 其 目 的 总 是 为 了 造 就 我 们 诋 毁 孩 子 或 者 会 留 下 感 情 伤 疤 的 惩 罚 同 样 也 是 错 的 打 孩 子 的 屁 股 永 远 不 应 该 超 过 三 次, 击 打 的 程 度 可 以 重 到 在 孩 子 的 屁 股 上 留 下 浅 浅 的 红 印, 但 是 永 远 不 应 该 重 到 导 致 瘀 伤 打 屁 股 应 该 重 到 正 好 可 以 制 止 孩 子 做 错 事 的 程 度 不 能 制 止 孩 子 做 错 事 的 管 教 算 不 上 是 惩 罚 我 们 需 要 智 慧 来 知 道 什 么 是 正 确 的 和 什 么 是 不 正 确 的 一 般 来 讲, 打 屁 股 应 该 只 用 在 孩 子 成 长 的 过 程 中, 并 且 应 该 用 得 越 来 越 少, 而 且 只 能 在 孩 子 十 一 二 岁 之 前 用 当 孩 子 长 到 十 三 岁 的 时 候, 管 教 的 主 要 方 式 应 该 是 剥 夺 孩 子 的 某 些 权 力 或 者 阻 止 他 参 加 他 希 望 参 加 的 某 些 活 动 无 论 什 么 样 的 管 教, 它 都 需 要 起 到 威 慑 的 作 用, 但 不 能 太 过 如 果 你 发 现 管 教 没 有 用, 那 么 你 就 需 要 不 断 地 试 用 不 同 的 管 教 方 法, 直 到 你 找 到 管 用 的 方 法 为 止 最 为 重 要 的 因 素 是 管 教 始 终 如 一, 而 且 管 教 是 一 种 威 慑 如 果 父 母 在 管 教 孩 子 上 变 得 松 懈, 在 一 个 礼 拜 中 给 孩 子 两 三 次 机 会 的 话, 那 么 他 们 就 会 发 现 自 己 将 需 要 更 加 警 惕 一 段 时 间, 因 为 孩 子 在 这 么 短 的 时 间 内 就 会 再 一 次 认 识 到 自 己 能 够 逃 避 某 些 活 动 所 导 致 的 惩 罚 别 无 知! 孩 子 的 心 是 诡 诈 的, 他 们 总 是 在 寻 找 能 够 做 他 们 希 望 做 的 坏 事 的 方 法 在 孩 子 离 开 家 而 不 得 不 依 赖 你 所 教 导 他 们 的 所 有 内 容 之 前, 教 导 他 们 行 义 路 是 我 们 的 责 任 讨 论 : 适 当 的 和 不 适 当 的 管 教 之 间 有 什 么 区 别? 讨 论 : 拦 阻 我 们 很 好 地 管 教 孩 子 的 障 碍 有 哪 些? 我 们 对 这 些 拦 阻 应 该 如 何 处 理? 讨 论 : 我 们 的 父 母 如 何 影 响 我 们 管 教 孩 子 的 方 式 ( 父 母 的 影 响 包 括 好 的 影 响 和 坏 的 影 响 )? 讨 论 : 我 们 必 须 怎 样 做 才 能 成 为 更 好 的 父 母? 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 有 哪 些 实 际 的 做 法 可 以 使 爱 主 和 顺 服 主 成 为 你 家 庭 的 生 活 方 式? 有 哪 些 实 际 的 做 法 可 以 帮 助 你 看 到 你 对 儿 女 的 管 教 是 否 是 在 爱 中 进 行 的? 你 认 为 这 种 管 教 的 最 大 障 碍 是 什 么? 为 了 使 家 庭 灵 修 时 间 成 为 儿 女 喜 爱 的 时 刻, 你 可 以 做 哪 些 实 际 的 事 情? 行 动 计 划 列 出 一 些 你 希 望 儿 女 在 他 们 18 岁 的 时 候, 在 属 灵 社 交 思 想 和 身 体 方 面 所 拥 有 的 特 征 然 后, 在 另 一 张 纸 上 写 下 每 个 孩 子 的 名 字 最 后, 列 出 为 了 帮 助 每 个 孩 子 达 到 拥 有 这 些 特 征 的 目 标, 你 正 在 做 或 需 要 做 的 事 情

147 手 册 三 第 二 课 : 养 育 儿 女 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 131 资 料 来 源 Kimmel, Tim. Raising Kids Who Turn Out Right. Sisters, OR: Multnomah, Phillips, Mike. Building Respect, Responsibility & Spiritual Values in Your Child. Minneapolis, MN: Bethany House, Stanley, Charles. How to Keep Your Kids on Your Team. Nashville, TN: Oliver Nelson, 1986.

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149 手 册 三 第 三 课 : 家 庭 中 的 服 事 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 133 家 庭 第 三 课 3 家 庭 中 的 服 事 专 题 讨 论 会 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 为 大 家 提 供 一 个 场 合, 使 大 家 有 机 会 敞 开 坦 诚 地 讨 论 一 些 可 能 对 教 会 建 立 者 和 对 事 奉 与 家 庭 之 间 的 平 衡 有 重 要 影 响 的 问 题 要 点 和 希 望 得 到 的 结 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 受 训 者 都 应 该 : 花 在 服 事 家 人 上 的 时 间 和 花 在 服 事 教 会 上 的 时 间 之 间 必 须 保 持 平 衡 在 教 会 建 立 者 的 生 活 和 服 事 中, 将 会 出 现 一 些 与 其 配 偶 和 儿 女 有 直 接 关 系 的 问 题 必 须 认 识 到 这 些 问 题, 并 敞 开 讨 论 教 会 建 立 者 必 须 委 身 于 以 祷 告 的 心 来 解 决 这 些 问 题 明 白 : 对 于 期 望 拥 有 健 康 的 事 奉 的 教 会 建 立 者 来 说, 家 庭 和 婚 姻 关 系 中 的 平 衡 与 合 一 是 基 本 概 念 操 练 一 种 委 身, 即 致 力 于 了 解 自 己 的 家 庭 成 员 他 们 的 生 命 受 到 了 什 么 影 响, 他 们 对 教 会 建 立 者 的 事 奉 又 有 什 么 影 响 努 力 争 取 家 庭 与 婚 姻 的 平 衡 和 合 一 给 培 训 者 的 建 议 这 里 所 给 出 的 例 子 仅 仅 用 于 激 发 讨 论 讨 论 寻 求 教 会 建 立 者 的 事 奉 和 婚 姻 家 庭 之 间 平 衡 的 需 要 欢 迎 你 使 用 自 己 的 例 子 来 讨 论 问 题, 但 是 要 确 保 你 所 讨 论 的 问 题 与 下 列 方 面 有 关 : 仆 人 式 带 领 解 决 冲 突 的 方 法 在 家 里 作 合 宜 的 决 定 向 配 偶 表 达 爱 的 适 当 方 式 接 纳 自 己 和 配 偶 的 优 点 和 缺 点 等 等 通 过 阅 读 所 有 的 情 节 来 认 真 地 准 备 这 一 课, 然 后 根 据 你 的 受 训 者 所 关 心 的 问 题 来 安 排 你 的 课 堂 时 间 这 里 所 提 供 的 一 系 列 情 节 和 问 题 也 许 能 够, 也 许 不 能 够 满 足 你 具 体 情 况 的 需 要 在 这 种 情 况 下, 欢 迎 你 自 己 发 展 一 套 例 子 和 问 题 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 马 太 福 音 26:40, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 神 应 允 了 你 什 么 关 于 在 教 会 中 培 养 新 带 领 人 的 具 体 祷 告? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 经 常 有 人 问 家 庭 和 服 事, 哪 一 个 优 先? 这 个 问 题 答 案 是, 两 者 都 不 优 先 神 是 优 先 的 因 为 我 们 爱 神, 所 以 我 们 事 奉 祂 神 已 经 赐 给 我 们 一 些 工 作 要 我 们 去 完 成, 所 有 这 些 工 作 都 是 我 们 服 事 祂 的 一 部 分 试 着 把 家 庭 与 事 奉 分 开, 就 好 像 是 试 着 把 我 们 的 属 灵 生 命 与 我 们 的 事 奉 分 开 一 样, 是 根 本 不 可 能 的, 因 为 这 两 者 是 融 合 在 一 起 的 我 们 的 家 庭 是 我 们 事 奉 的 一 部 分 教 会 事 工 和 家 庭 事 工 都 有 果 效 的 关 键 是 平 衡 有 些 教 会 建 立 者 和 牧 师 在 教 会 的 委 身 服 事 上 走 到 了 一 个 极 端, 从 而 实 际 上 忽 略 了 自 己 的 家 庭 这 跟 圣 经 所 教 导 的 父 亲 必 须 训 诲 和 管 教 自 己 的 儿 女 ( 申 6:7, 箴 22:6) 的 命 令 直 接 相 对 如 果 父 亲 从 来 看 不 到 自 己 的 儿 女 或 者 从 不 花 时 间 跟 他 们 在 一 起, 那 么 他 怎 么 能 训 诲 和 管 教 他 们 呢? 请 思 考 祭 司 以 利 的 例 子, 他 的 两 个 儿 子 太 可 恶 了, 以 至 于 神 击 杀 了 他 们 ( 撒 上 2: 34) 神 之 所 以 给 我 们 责 任 来 抚 养 我 们 的 儿 女, 因 为 神 晓 得, 如 果 靠 他 们 自 己 的 话, 他 们 就 不 会 做 出 正 确 的 选 择

150 手 册 三 第 三 课 : 家 庭 中 的 服 事 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 134 有 些 教 会 建 立 者 走 了 另 一 个 极 端 : 他 们 过 度 迷 恋 自 己 的 家 庭, 到 了 不 是 在 成 就 神 赐 给 他 们 作 为 牧 师 和 / 或 教 会 建 立 者 的 呼 召 的 地 步 让 家 庭 变 成 夺 去 我 们 对 神 的 委 身 的 东 西, 是 一 件 非 常 容 易 的 事 情 耶 稣 在 马 太 福 音 10:37 中 曾 经 警 告 过 我 们, 爱 自 己 的 家 庭 胜 过 爱 基 督 的 人 不 配 跟 从 祂 根 据 提 摩 太 前 书 第 三 章, 成 为 监 督 和 执 事 的 条 件 都 要 求 一 个 更 为 平 衡 的 观 点 在 教 会 作 带 领 的 人 应 该 只 作 一 个 妇 人 的 丈 夫, 并 要 照 管 好 自 己 的 儿 女 和 自 己 的 家 正 如 那 些 在 道 德 上 失 败 的 人 使 自 己 没 有 资 格 进 入 事 奉 一 样, 那 些 在 家 庭 生 活 中 失 败 的 人 也 使 自 己 失 去 进 入 事 奉 的 资 格 每 一 个 结 了 婚 的 教 会 建 立 者 都 必 须 在 他 花 在 妻 子 与 儿 女 身 上 的 时 间 和 他 花 在 教 会 中 的 时 间 之 间 保 持 一 个 合 宜 的 平 衡 因 为 这 两 者 都 是 他 的 事 工, 都 是 他 的 呼 召 本 场 专 题 讨 论 会 的 指 导 原 则 下 面 的 情 节 所 讨 论 的 都 是 在 教 会 建 立 者 中 常 见 的 情 况 和 问 题 在 逐 个 学 习 这 些 情 况 的 过 程 中, 请 在 你 自 己 的 生 活 和 事 奉 中 寻 找 相 似 之 处 在 本 课 开 始 的 时 候, 将 受 训 者 分 成 几 个 小 组 每 个 小 组 应 该 只 处 理 下 列 情 节 之 一 找 出 本 来 能 够 运 用 于 所 述 情 况 的 圣 经 原 则 在 各 个 小 组 完 成 各 自 的 作 业 之 后, 把 各 小 组 聚 到 一 起, 然 后 让 他 们 分 别 汇 报 自 己 的 心 得 一 情 节 一 : 赵 三 和 李 芬 随 着 火 车 的 缓 缓 前 行, 赵 三 的 心 终 于 可 以 平 静 下 来, 并 迎 来 了 盼 望 已 久 的 安 眠 之 夜 尽 管 他 在 过 去 的 五 天 培 训 中 一 直 很 忙, 但 是 他 因 自 己 所 学 到 的 内 容 和 与 自 已 有 同 样 愿 望 的 其 他 人 的 团 契 深 受 鼓 舞 他 们 的 共 同 愿 望 是 : 建 立 新 的 教 会 这 次 的 培 训 充 分 体 现 了 合 一 由 于 大 家 都 处 于 建 立 新 教 会 的 初 期 阶 段, 所 以 每 个 人 都 理 解 他 的 挣 扎 和 担 心 他 们 在 一 起 的 祷 告 时 间 是 以 敬 拜 神 为 中 心 的, 满 有 能 力 赵 三 在 想 着 自 己 建 立 教 会 事 工 的 发 展, 似 睡 非 睡 之 即, 他 感 到 一 种 荣 美 的 平 安 和 神 的 同 在 在 自 己 的 生 命 中 更 新 的 感 觉 他 迫 不 及 待 地 想 与 自 己 的 建 立 教 会 团 队 分 享 自 己 的 新 想 法, 并 开 始 在 事 工 中 将 这 些 新 想 法 实 践 出 来 大 概 在 赵 三 渐 渐 进 入 梦 乡 的 同 一 时 间, 李 芬 正 处 于 自 赵 三 离 开 后 所 常 常 发 生 的 家 庭 灾 难 当 中 当 她 摇 晃 着 她 和 赵 三 的 最 小 的 孩 子 (8 个 月 大 的 女 儿 ) 的 时 候, 她 感 觉 到 自 己 快 要 疯 了 三 个 孩 子 在 过 去 的 两 天 中 全 都 得 了 流 感, 现 在 么 女 阳 阳 又 在 发 高 烧, 而 且 她 一 直 在 呕 吐 李 芬 已 经 筋 疲 力 尽 儿 女 对 自 己 的 持 续 需 要 和 流 感 所 带 来 的 狼 藉 局 面 的 清 理 工 作, 使 她 体 力 消 耗 到 了 极 限 但 是 流 感 只 是 赵 三 走 后 所 出 现 的 问 题 中 的 最 后 一 个 除 了 赵 三 的 不 在 所 带 来 的 额 外 工 作 之 外, 他 们 的 冰 箱 也 坏 了, 并 且 在 最 近 的 一 场 暴 雨 中, 房 顶 漏 水 把 卧 室 的 一 些 墙 纸 弄 坏 了 他 们 才 搬 到 这 个 镇 上 几 个 月, 所 以 她 没 有 人 可 以 寻 求 帮 助, 甚 至 连 说 话 的 对 象 都 没 有 她 一 直 在 期 待 着 赵 三 的 归 来 她 欢 迎 他 的 帮 助, 但 是, 她 更 渴 望 找 个 人 诉 诉 自 己 因 在 远 离 家 人 朋 友 和 比 较 容 易 的 生 活 方 式 的 穷 乡 僻 壤 生 活, 所 积 压 的 心 里 和 灵 魂 深 处 的 负 担 当 赵 三 和 李 芬 在 前 门 打 招 呼 的 时 候, 他 们 都 很 高 兴 看 到 对 方 赵 三 迫 不 及 待 地 谈 论 上 个 礼 拜 所 发 生 的 事 情, 但 是 有 一 些 更 为 紧 急 的 问 题 需 要 赵 三 注 意 需 要 考 虑 的 问 题 : 1. 为 了 使 形 势 好 转, 赵 三 可 以 立 即 做 哪 些 事 情? 2. 赵 三 应 该 如 何 回 应 他 在 家 中 所 看 到 的 情 况? 3. 当 赵 三 和 李 芬 坐 下, 开 始 他 们 的 谈 话 的 时 候, 你 认 为 赵 三 想 谈 些 什 么? 把 你 的 设 想 陈 述 出 来 4. 李 芬 想 找 人 分 担 的 可 能 是 哪 一 类 的 负 担? 5. 赵 三 的 事 工 要 求 他 经 常 离 开 家, 有 时 是 整 个 礼 拜 都 不 在 家 他 如 何 做 才 能 预 防 类 似 的 事 情 再 次 发 生?

151 手 册 三 第 三 课 : 家 庭 中 的 服 事 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 他 本 来 可 以 如 何 鼓 励 和 帮 助 她 把 她 自 己 当 作 他 的 事 工 伙 伴 来 看 待? 7. 有 家 庭 的 教 会 建 立 者 应 该 如 何 决 定 自 己 需 要 留 出 多 少 时 间 来 照 顾 自 己 家 庭 的 需 要? 二 情 节 二 : 张 红 和 孙 山 张 红 为 自 己 的 丈 夫 孙 山 刚 刚 带 领 信 主 的 年 轻 父 亲 而 感 到 喜 乐 她 为 孙 山 感 到 高 兴, 因 为 孙 山 正 被 主 大 大 地 使 用 在 过 去 的 六 个 月 中, 这 个 新 的 教 会 已 经 从 为 数 不 多 的 几 个 家 庭 成 长 到 了 15 个 家 庭 在 这 项 事 工 中, 他 们 深 受 鼓 舞 但 是, 张 红 仍 然 有 一 些 挥 之 不 去 的 担 心 和 感 觉 她 已 经 告 诉 自 己 丈 夫, 他 们 需 要 交 通 但 是, 他 似 乎 总 是 忙 于 自 己 的 事 工, 以 至 于 他 们 一 直 没 有 时 间 交 通 他 几 乎 每 天 晚 上 都 很 晚 才 回 家, 而 且 是 累 得 半 死 他 总 是 说, 最 好 等 他 清 醒 的 时 候 再 交 通 但 是, 他 早 早 地 起 来, 就 离 开 家 去 参 加 某 种 聚 会, 或 者 去 与 某 个 刚 信 主 的 人 交 通, 或 者 到 附 近 的 家 庭 教 会 讲 道 除 了 她 起 初 的 担 心 之 外, 她 开 始 妒 嫉 对 于 孙 山 而 言, 建 立 教 会 的 事 工 正 变 成 一 种 完 全 消 耗 性 的 爱, 以 至 于 它 正 取 代 张 红 在 他 生 活 中 的 位 置 张 红 正 感 觉 到 一 些 她 不 想 感 觉 到 的 东 西 她 希 望 支 持 孙 山 和 他 的 服 事, 这 是 她 对 主 和 自 己 丈 夫 的 承 诺 但 是, 现 在, 她 倍 感 孤 单 这 是 一 座 在 他 们 到 来 之 前 没 有 教 会 的 城 市, 直 到 他 们 来 了 之 后, 最 近 才 有 了 一 些 信 徒 现 在, 有 些 刚 刚 信 主 的 姊 妹 正 在 接 受 门 徒 训 练 但 是 她 们 永 远 不 能 够 明 白 身 为 牧 师 之 妻 的 张 红 的 生 活 她 希 望 觉 得 自 己 对 孙 山 的 事 工 有 所 贡 献, 但 是 到 目 前 为 止, 她 还 没 有 参 与 他 的 事 工, 而 且 孙 山 也 没 有 邀 请 她 参 与 她 怎 样 做 才 能 使 孙 山 放 慢 速 度, 使 他 们 有 足 够 的 时 间 来 谈 谈 她 自 己 心 中 的 重 担 呢? 需 要 考 虑 的 问 题 : 1. 从 情 节 二 所 叙 述 的 事 实 来 看, 孙 山 是 否 在 与 张 红 交 通 她 作 为 妻 子 和 母 亲 的 需 要? 2. 你 认 为 孙 山 在 让 张 红 参 与 他 的 建 立 教 会 的 事 工 吗? 在 他 们 的 生 活 中 是 否 存 在 伙 伴 关 系 和 合 一? 3. 作 为 丈 夫, 孙 山 在 哪 些 方 面 正 面 临 失 败? 4. 你 可 以 提 出 哪 些 实 际 的 建 议, 来 帮 助 孙 山 在 与 自 己 妻 子 的 交 通 上 做 得 更 好 一 些? 5. 关 于 这 个 婚 姻 中 的 平 衡, 你 要 说 些 什 么? 6. 孙 山 在 如 何 把 以 弗 所 书 5:25-26 活 出 来? 7. 孙 山 如 何 才 能 使 张 红 有 效 地 参 与 他 的 服 事? 三 情 节 三 : 周 胜 和 他 的 家 庭 周 胜 刚 刚 度 过 一 个 漫 长 的 礼 拜 作 为 丈 夫 和 父 亲, 他 犯 了 些 大 错 误 他 为 自 己 所 犯 的 罪 深 感 受 挫, 在 认 罪 和 悔 改 之 后, 现 在, 他 的 生 活 又 一 次 表 现 出 了 积 极 向 上 的 一 面 但 是 如 果 有 人 问 他 这 些 日 子 过 得 怎 么 样, 他 会 承 认 自 己 仍 在 生 气 下 面 是 事 情 的 来 由 : 有 一 天, 他 18 岁 的 大 儿 子 周 强 正 在 他 们 家 的 录 像 机 上 看 电 影 这 部 电 影 的 录 像 带 是 他 从 一 个 朋 友 那 里 借 来 的 周 胜 走 进 了 房 间, 坐 下 来 跟 周 强 一 起 看 起 了 电 影 没 过 一 会 儿, 周 胜 的 妻 子 李 娜 也 走 进 来 加 入 他 们 一 起 看 电 影 只 过 了 几 分 钟 的 时 间, 李 娜 就 清 楚 地 知 道, 这 部 电 影 不 适 合 基 督 徒 观 看 她 把 自 己 的 看 法 告 诉 了 周 胜, 然 后 离 开 了 房 间 周 胜 跟 着 她 出 去, 向 她 解 释 说 周 强 已 经 长 大 了, 因 此 他 可 以 自 己 决 定 哪 些 电 影 该 看, 哪 些 电 影 不 该 看 李 娜 争 辩 说, 只 有 他 们 的 孩 子 还 住 在 父 母 家 里, 决 定 孩 子 们 应 该 看 什 么 读 什 么 或 者 谈 论 什 么, 就 是 他 们 作 父 母 的 责 任 周 胜 因 为 李 娜 当 面 提 出 让 他 正 视 这 个 问 题 而 生 李 娜 的 气, 尤 其 是 因 为 孩 子 也 在 场 作 为 一 家 之 主, 自 己 受 到 了 妻 子 的 质 问, 所 以 他 感 到 很 尴 尬 因 此, 怀 着 几 分 报 复 的 心 理, 他 没 有 同 意 妻 子 的 观 点, 而 允 许 周 强 看 完 了 那 部 电 影

152 手 册 三 第 三 课 : 家 庭 中 的 服 事 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 136 当 天 晚 上, 当 他 们 准 备 上 床 睡 觉 的 时 候, 李 娜 又 提 起 这 个 问 题, 但 是 周 胜 拒 绝 在 自 己 的 观 点 上 让 步 他 现 在 甚 至 对 李 娜 的 怒 气 更 大 了, 以 至 于 他 拒 绝 在 睡 觉 前 跟 她 一 起 祷 告 经 过 痛 苦 的 一 夜 之 后, 第 二 天 早 晨, 周 胜 起 来 灵 修 但 是, 他 无 法 全 神 贯 注 地 读 圣 经, 也 无 法 祷 告, 因 为 他 太 生 气 了 吃 早 饭 的 时 候, 他 向 全 家 人 宣 布 说 不 允 许 在 家 里 播 放 任 何 的 影 像 电 影, 没 有 任 何 的 例 外 其 他 的 孩 子 们 对 所 发 生 的 事 情 一 无 所 知, 但 是, 他 们 从 父 亲 的 语 气 和 母 亲 双 眼 中 的 眼 泪 就 可 以 知 道 父 母 之 间 有 问 题 周 胜 对 整 个 情 况 感 觉 非 常 糟 糕 他 是 一 名 牧 师, 正 在 参 与 建 立 新 教 会 的 事 工, 并 且 在 向 人 们 分 享 基 督 的 爱 和 基 督 徒 生 命 的 喜 乐 由 于 这 个 问 题, 他 的 生 活 中 没 有 了 爱 和 喜 乐 但 是, 这 个 问 题 所 带 来 的 麻 烦 还 不 只 这 些 他 知 道 妻 子 是 对 的, 他 有 责 任 在 家 中 营 造 属 灵 气 氛 但 是 他 太 骄 傲 了, 以 至 于 不 能 承 认 自 己 的 失 败 他 也 知 道 自 己 没 有 顺 服 圣 经 的 教 导, 因 为 他 没 有 像 基 督 爱 教 会 那 样 爱 自 己 的 妻 子 他 一 直 有 的 这 种 愤 怒 实 际 上 也 是 对 他 自 己 身 体 的 愤 怒, 因 为 他 们 二 人 是 一 体 的 他 必 须 扭 转 这 种 情 况 因 此, 在 全 家 人 再 次 聚 到 一 起 要 吃 下 一 顿 饭 的 时 候, 他 为 自 己 所 做 的 几 件 错 事 道 了 歉 他 伤 心 地 流 着 眼 泪 道 了 歉, 并 且 请 求 家 人 饶 恕 他 他 们 一 起 祷 告, 并 且 接 下 来 以 健 康 的 方 式 讨 论 了 影 像 制 品 在 他 们 家 庭 中 的 位 置 需 要 考 虑 的 问 题 : 1. 周 强 是 一 个 18 岁 的 年 轻 人! 他 为 什 么 感 觉 自 己 有 自 由 在 父 母 的 电 视 上 播 放 不 合 适 的 电 影? 2. 根 据 周 胜 对 李 娜 的 回 应, 他 生 命 中 缺 乏 基 督 徒 的 哪 种 基 本 的 品 格 特 点? 3. 家 庭 的 进 餐 时 间 是 否 是 一 个 合 适 的 开 会 时 间, 或 解 决 重 大 家 庭 问 题 的 时 间? 4. 你 对 周 胜 和 李 娜 之 间 到 目 前 为 止 的 交 通 和 理 解 有 什 么 要 说 的? 5. 周 胜 应 该 因 为 李 娜 质 问 他 而 感 到 尴 尬 吗? 6. 如 何 避 免 将 来 发 生 类 似 的 事 情? 四 情 节 四 : 白 雪 和 张 涛 下 次 再 见!, 白 雪 在 送 走 最 后 一 个 拜 访 者 后 关 门 时 说 道 此 时, 时 间 已 到 后 半 夜, 她 只 剩 下 能 够 将 茶 杯 收 起 来 放 到 水 池 里 的 力 气 了, 然 后 就 瘫 倒 在 床 上 她 的 丈 夫 张 涛 早 已 经 在 准 备 上 床 睡 觉 了 第 二 天 早 上, 电 话 很 早 就 响 了 白 雪 跑 过 去 接 电 话, 这 样 它 就 不 会 打 断 张 涛 的 学 习 时 间 电 话 是 一 个 住 在 邻 近 城 市 而 现 在 正 经 过 此 地 的 朋 友 打 来 的 我 今 天 晚 上 能 不 能 住 在 你 们 家? 对 方 问 道 对 她 来 讲, 这 意 味 着 额 外 的 工 作, 但 是 她 怎 么 能 够 说 不 可 以 呢 自 从 他 们 开 始 建 立 教 会 的 工 作 之 后, 他 们 的 生 活 在 过 去 的 六 个 月 中 确 实 改 变 了 许 多 白 雪 想 不 起 另 一 个 像 这 样 忙 的 时 候 了 当 他 们 不 出 去 到 邻 居 当 中 的 时 候, 好 像 邻 居 们 就 都 到 了 他 们 的 公 寓 白 天 总 是 有 人 来 他 们 家, 或 为 了 学 习 圣 经, 或 为 了 咨 询, 或 为 了 参 加 聚 会 白 雪 并 不 怨 恨 这 点 : 其 他 人 渐 渐 认 识 到 她 早 已 经 知 道 的 一 个 事 实, 即 张 涛 有 牧 羊 的 心 志 她 尽 力 告 诉 自 己, 她 需 要 作 一 个 支 持 自 己 丈 夫 的 妻 子 但 是, 仅 仅 因 为 张 涛 需 要 有 自 由 去 与 人 交 通, 并 满 足 他 们 的 需 要, 这 是 否 就 意 味 着 白 雪 必 须 肩 负 起 其 它 所 有 的 责 任 呢? 白 雪 想 到 了 去 年 六 月 他 们 被 作 为 教 会 建 立 者 差 派 出 来 的 时 候 他 们 的 牧 师 曾 经 鼓 励 他 们 一 起 作 工, 彼 此 配 搭 牧 师 知 道 白 雪 传 福 音 的 恩 赐 将 会 在 建 立 教 会 的 事 工 中 非 常 重 要 事 实 证 明 的 确 如 此 : 他 们 教 会 中 最 早 的 一 批 信 徒 都 是 白 雪 遇 到 并 向 他 们 作 见 证 的 人 但 是 现 在, 她 不 得 不 承 认, 她 很 少 有 时 间 出 去, 做 自 己 最 喜 爱 做 的 事 情, 即 向 其 他 人 传 讲 基 督 有 些 事 情 必 须 要 改 变, 而 且 要 快 快 地 改 变 需 要 考 虑 的 问 题 : 1. 张 涛 和 白 雪 的 生 活 方 式 是 否 说 明 他 们 的 生 活 在 保 持 着 平 衡? 解 释 你 的 答 案 2. 白 雪 没 有 说 出 来 的 期 望 有 哪 些? 张 涛 呢? 3. 张 涛 能 够 怎 样 帮 助 妻 子 使 用 她 的 恩 赐? 4. 让 配 偶 成 为 平 等 的 服 事 合 伙 人, 是 有 可 能 的 吗?( 参 看 徒 18:24-26)

153 手 册 三 第 三 课 : 家 庭 中 的 服 事 家 庭 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 137 五 情 节 五 : 马 晓 婷 和 她 的 家 庭 马 晓 婷 从 父 亲 的 脸 色 可 以 知 道 自 己 做 错 事 了 是 她 忘 记 做 家 务 了? 还 是 这 种 脸 色 是 他 反 对 自 己 决 志 跟 从 基 督 的 一 贯 表 现? 每 次 在 出 去 与 建 立 教 会 的 团 队 合 作 之 前, 她 总 是 很 谨 慎 地 尽 量 帮 助 家 里 把 事 情 打 点 好 毕 竟, 她 的 父 亲 讲 得 很 清 楚, 他 认 为 一 个 26 岁 的 人 最 好 把 时 间 花 在 寻 找 丈 夫 的 事 情 上, 而 不 是 花 在 带 领 女 性 门 徒 训 练 的 小 组 上 当 天 晚 上, 她 们 的 门 徒 训 练 小 组 进 行 得 非 常 好 她 的 同 工 马 提 亚 鼓 励 她 继 续 教 导 姊 妹 们 如 何 建 立 教 会, 并 对 基 督 有 更 多 的 认 识 如 果 没 有 你 的 帮 助, 我 真 不 知 道 我 们 应 该 怎 么 办 他 说 道, 我 们 家 里 有 两 个 小 孩 子, 所 以 我 的 妻 子 根 本 无 法 来 带 领 这 个 小 组 我 们 因 你 能 来 做 这 个 工 作 而 非 常 感 恩 马 晓 婷 的 母 亲 走 进 了 房 间, 将 她 喊 回 了 现 实 当 中 晓 婷, 她 开 始 说 道, 我 们 需 要 你 明 天 晚 上 留 在 家 里 妈, 马 晓 婷 回 答 道, 你 知 道 明 天 晚 上 是 我 们 聚 会 的 时 间 噢, 是 啊! 她 的 母 亲 带 有 讽 刺 地 反 问, 你 生 活 中 那 些 重 要 的 人 们 我 怎 么 能 忘 了 呢? 马 晓 婷 努 力 地 控 制 住 自 己 的 脾 气, 快 速 地 迈 出 了 房 门 她 知 道 她 应 该 敬 重 父 母, 但 是, 她 在 试 探 下 要 说 出 的 话 远 远 没 有 尊 敬 的 意 思 她 的 感 觉 就 像 是 愤 怒 与 罪 责 重 叠 而 成 的 混 合 物 对 于 父 母 的 评 论, 她 的 反 应 为 什 么 总 是 那 么 糟 糕 呢? 他 们 为 什 么 总 是 故 意 安 排 一 些 拦 阻 自 己 去 做 神 呼 召 自 己 去 做 的 事 情 的 活 动 呢? 比 一 切 更 重 要 的 是, 她 希 望 自 己 能 够 有 实 力 搬 出 去 一 个 人 住, 但 是 身 为 教 会 建 立 者, 这 意 味 着 她 只 能 做 一 份 充 当 薄 记 员 的 兼 职 工 作 除 此 之 外, 一 个 年 轻 的 独 身 女 孩 搬 出 父 母 的 家 庭 保 护 伞 而 独 自 居 住, 会 被 人 们 认 为 是 件 奇 怪 的 事 情 马 晓 婷 有 时 觉 得 自 己 好 像 生 活 在 两 个 世 界 : 在 建 立 教 会 的 团 队 里, 她 被 视 为 一 个 主 要 的 角 色, 为 人 称 赞 和 重 视 ; 而 在 家 里, 自 己 像 一 个 奴 隶 一 样 总 是 受 到 批 评 和 责 怪 需 要 考 虑 的 问 题 : 1. 问 题 只 是 出 自 马 晓 婷 的 父 母 呢, 还 是 马 晓 婷 也 做 了 导 致 该 问 题 出 现 的 事 情? 如 果 是 的 话, 她 做 了 什 么 事 情? 2. 当 马 晓 婷 的 父 母 反 对 她 使 用 她 自 己 的 时 间 的 方 式 时, 她 如 何 才 能 做 到 敬 重 自 己 的 父 母? 3. 如 果 马 晓 婷 找 你 咨 询 关 于 她 的 居 住 环 境 的 建 议, 你 会 给 她 什 么 样 的 建 议? 4. 当 一 个 单 身 的 姊 妹 去 帮 助 建 立 一 个 教 会 的 时 候, 人 们 必 须 考 虑 哪 些 比 较 独 特 的 事 情? 其 他 的 教 会 建 立 者 如 何 才 能 在 这 些 事 情 上 体 贴 她?

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155 手 册 三 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 139 管 家 的 职 分

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157 手 册 三 第 一 课 : 绪 论 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 141 管 家 的 职 分 第 一 课 1 绪 论 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 阐 释 我 们 在 神 面 前 的 管 家 职 分 的 重 要 性 我 们 所 拥 有 的 一 切 都 是 祂 的 因 此, 我 们 不 仅 仅 应 该 把 我 们 所 拥 有 的 一 部 分 归 还 给 祂, 而 且 还 应 该 为 了 祂 的 工 作 和 荣 耀 来 使 用 我 们 所 拥 有 的 全 部 要 点 和 希 望 得 到 的 结 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 受 训 者 都 应 该 : 我 们 忠 心, 是 管 家 职 分 的 关 键 问 题 管 家 的 职 分 所 涵 盖 的 内 容 远 不 只 在 钱 财 方 面, 它 也 包 括 我 们 的 财 产 时 间 和 属 灵 恩 赐, 等 等 懂 得 作 神 的 财 产 的 管 家 的 原 则 懂 得 价 值 观 对 于 管 家 职 分 的 根 基 性 作 用 给 培 训 者 的 建 议 以 询 问 受 训 者 神 已 经 将 哪 些 东 西 赐 给 他 们 来 开 始 本 堂 课 的 学 习 在 黑 板 上 或 者 幻 灯 片 上 将 这 些 内 容 列 出 来 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 提 摩 太 前 书 4:11,12,16, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 你 在 身 体 上 情 感 上 和 心 理 上 是 如 何 发 展 自 己 的? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 一 何 谓 管 家 的 职 分? 管 家 的 职 分 是 一 个 被 用 来 描 述 管 家 之 行 为 的 词 语 管 家 是 指 管 理 他 主 人 财 产 的 人 他 的 角 色 是 一 个 责 任 重 大 的 角 色, 因 此, 他 应 该 是 一 个 有 忠 心 品 格 的 人, 这 一 点 是 至 关 重 要 的 偷 盗 或 滥 用 主 人 财 产 的 可 能 性 是 非 常 大 的 当 察 看 关 于 管 家 的 原 则 时, 我 们 会 看 到 真 正 的 管 家 职 分 所 涉 及 的 是 我 们 如 何 运 用 神 托 付 给 我 们 的 所 有 资 源 这 包 括 我 们 的 : 钱 财 时 间 财 产 身 体 家 庭 事 工

158 手 册 三 第 一 课 : 绪 论 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 142 二 为 什 么 讨 论 管 家 的 职 分? 两 个 问 题 1. 忠 心 的 问 题 管 家 的 职 分 是 指 对 神 所 赐 给 我 们 的 负 责 任 从 人 在 地 上 的 第 一 天 开 始, 我 们 一 直 是 神 的 管 家 人 受 造 乃 是 要 治 理 一 切 的 受 造 物 ( 创 1:28) 耶 和 华 将 亚 当 安 置 在 伊 甸 园 里, 使 他 为 神 修 理 看 守 ( 创 2:15) 尽 管 人 通 常 不 知 道 自 己 只 是 一 个 管 理 耶 和 华 所 创 造 的 东 西 的 人, 但 是 圣 经 清 清 楚 楚 地 说 全 地 并 其 中 的 万 物 都 属 于 神 ( 林 前 10:26) 无 论 我 们 拥 有 什 么, 它 ( 们 ) 都 是 神 赐 给 我 们 的, 是 要 我 们 为 了 神 的 荣 耀 去 使 用 的 祂 在 观 看 我 们 的 忠 心, 并 且 会 相 应 地 给 我 们 奖 赏 讨 论 : 什 么 是 关 于 管 教 职 分 的 忠 心? 2. 价 值 观 的 问 题 人 们 如 何 于 我 们 前 面 ( 在 第 一 部 分 中 ) 所 列 出 的 一 系 列 内 容 相 联 系, 可 以 显 明 他 们 的 心 在 哪 里 正 如 耶 稣 所 说 你 们 的 财 宝 在 哪 里, 你 们 的 心 也 在 那 里 换 句 话 说, 通 过 一 个 人 对 待 他 的 钱 财 或 者 其 它 贵 重 东 西 的 方 式, 我 们 就 能 够 了 解 他 的 心 价 值 观 是 指 我 们 所 认 为 的 在 生 活 中 重 要 的 理 想 或 事 情 价 值 观 是 指 我 们 所 认 为 的 在 生 活 中 重 要 的 理 想 或 事 情 有 些 人 看 重 财 产 或 者 安 逸 ; 有 些 人 看 重 家 庭 或 对 社 区 的 服 务 事 实 上, 我 们 总 是 将 自 己 的 生 命 和 时 间 花 在 那 些 看 上 去 对 我 们 个 人 至 关 重 要 的 事 情 上 在 马 太 福 音 22:37-39 中, 我 们 看 到 被 称 为 最 大 的 诫 命 的 经 文 在 这 里, 耶 稣 把 圣 经 中 所 有 的 价 值 观 总 结 为 两 句 话 1) 我 们 最 高 的 价 值 观 关 乎 我 们 与 神 的 关 系 爱 主 你 的 神 从 纵 向 的 角 度 讲, 我 们 要 事 奉 神 爱 神 和 与 神 相 连 是 我 们 最 高 的 价 值 观 由 于 我 们 自 然 地 倾 向 于 花 时 间 与 我 们 所 爱 的 人 在 一 起, 所 以 每 一 个 信 徒 都 应 该 花 时 间 来 学 习 神 的 话 语 和 祷 告 当 我 们 失 去 自 己 与 主 之 间 的 亲 密 关 系 的 时 候, 我 们 就 会 错 过 神 的 图 表 1.1 祝 福, 在 事 奉 中 也 会 缺 乏 能 力 尽 我 们 全 部 的 能 力 事 奉 神 不 是 一 时 的 情 绪 冲 动, 而 是 一 个 涉 及 我 们 所 有 资 源 的 要 天 天 做 的 决 定 信 徒 越 能 有 效 地 使 用 自 己 的 时 间 财 产 等, 他 事 奉 神 就 越 有 果 效 教 会 建 立 者 需 要 在 自 己 繁 忙 的 日 程 安 排 中 计 划 个 人 与 主 在 一 起 的 时 间, 否 则 就 不 会 有 个 人 的 灵 修 时 间 与 神 有 一 个 健 康 的 关 系 是 服 事 其 他 人 的 基 本 的 先 决 条 件 2) 我 们 其 他 的 价 值 观 关 乎 我 们 与 其 他 人 的 关 系 爱 人 如 己 从 横 向 的 角 度 讲, 我 们 要 服 事 其 他 人 我 们 与 神 之 间 的 爱 的 关 系 应 该 涌 流 出 来, 成 为 对 其 他 人 的 爱 其 他 人 包 括 我 们 的 家 人 同 工 我 们 所 委 身 之 教 会 中 的 人 和 作 为 我 们 分 享 基 督 的 对 象 的 失 丧 之 人 作 为 管 家, 我 们 应 该 管 理 好 所 有 的 资 源, 以 使 这 些 其 他 人, 还 有 那 些 神 置 于 我 们 照 料 之 下 的 人 的 需 要 得 到 满 足 教 会 建 立 者 是 社 区 中 最 忙 的 一 些 人 合 宜 地 管 理 时 间 钱 财 和 其 他 的 资 源, 有 目 的 地 事 奉, 而 不 是 让 环 境 来 控 制 进 程, 这 样 会 有 助 于 使 教 会 建 立 者 成 为 更 好 地 服 事 他 人 的 仆 人 在 更 详 细 地 讨 论 管 家 的 职 分 之 前, 我 们 必 须 先 检 查 一 下 我 们 的 价 值 观 最 大 的 诫 命 应 该 成 为 我 们 价 值 观 和 优 先 权 的 指 导 你 是 否 是 一 个 尽 心 爱 神, 又 爱 人 如 己 的 人? 如 果 是, 你 的 管 家 职 分 应 该 见 证 这 一 事 实 讨 论 : 上 述 有 关 管 家 职 分 的 价 值 观 对 神 对 他 人

159 手 册 三 第 一 课 : 绪 论 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 143 三 圣 经 中 的 管 家 职 分 的 原 则 圣 经 中 有 许 多 管 家 的 榜 样 大 多 数 富 有 的 人 都 有 管 家 他 们 不 是 亲 自 参 与 管 理 自 己 的 日 常 事 务, 而 是 雇 用 一 个 可 靠 的 有 能 力 的 人 作 管 家 管 家 没 有 自 己 的 财 产 然 而, 主 人 允 许 他 住 在 主 人 的 家 里, 在 主 人 的 桌 上 吃 饭, 从 主 人 的 财 产 中 领 取 衣 物 管 家 没 有 自 己 的 财 产, 但 是 却 可 以 使 用 他 主 人 的 全 部 财 富 1. 管 家 职 分 的 含 义 在 谈 到 管 家 职 分 的 概 念 时, 圣 经 用 了 几 个 词 语 虽 然 翻 译 不 同, 但 是 大 概 的 含 义 仍 然 是 清 楚 的 下 面 是 圣 经 用 到 的 一 些 词 语 : 1) 管 家 (oikonomos 1 ) 这 是 描 述 充 当 管 家 之 人 的 最 具 体 的 词 语 他 负 责 管 理 主 人 的 财 产, 在 主 人 家 拥 有 很 大 的 权 柄 管 家 一 词 的 词 根 同 家 族 的 词 根 相 同 这 个 人 通 常 是 一 个 奴 隶, 但 是 主 人 认 为 他 足 够 可 靠, 从 而 可 以 把 他 选 出 来 做 这 一 重 要 的 工 作 路 加 福 音 12:42,16:1-3 和 哥 林 多 前 书 4:1 都 用 到 了 这 个 词 2) 监 督 (epitropos 2 ) 这 个 词 语 似 乎 用 于 描 述 一 个 人 的 权 柄 地 位 高 于 其 他 人 时 在 马 太 福 音 20:8, 他 是 付 给 工 人 工 钱 的 园 主 在 加 拉 太 书 4:2, 他 指 负 责 教 导 孩 童 直 至 他 成 熟 的 人 3) 奴 隶 (doulos 3 ) 奴 隶 属 于 另 一 个 人 管 家 通 常 是 一 个 奴 隶, 但 并 不 是 所 有 的 奴 隶 都 被 称 为 管 家 作 管 家 的 奴 隶 并 不 一 定 拥 有 在 其 他 奴 隶 以 上 的 或 者 管 理 他 主 人 财 产 的 权 柄 如 果 他 确 实 有 这 种 权 柄 的 话, 那 么 管 家 这 一 词 语 就 不 合 适 了 我 们 可 以 在 马 太 福 音 24:45 和 马 太 福 音 25:14 中 看 到 扮 演 管 家 角 色 的 奴 隶 的 例 子 4) 仆 人 (doulos) 在 许 多 翻 译 中, 同 一 个 词 常 被 译 为 奴 隶 和 仆 人 它 包 含 两 种 含 义 在 圣 经 时 代, 有 过 着 可 怜 悲 惨 生 活 的 奴 隶, 也 有 过 着 好 得 多 的 生 活 的 仆 人 然 而, 这 两 者 都 属 于 另 一 个 人, 因 此 这 同 一 个 词 就 用 到 了 这 两 种 人 身 上 5) 管 家 的 职 分 (oikonomia 4 ) 管 家 的 职 分 是 指 管 家 的 职 责 或 者 功 能, 而 不 是 指 那 个 人 当 我 们 说 到 我 们 的 管 家 职 分 的 时 候, 是 在 指 我 们 管 理 某 些 事 情 的 责 任 我 们 可 以 在 路 加 福 音 16:2, 哥 林 多 前 书 9:17 和 以 弗 所 书 3:2 中 找 到 该 词 的 例 子 管 家 是 被 赋 予 权 柄 管 理 和 照 料 主 人 财 产 的 奴 隶 从 这 些 词 语 的 使 用 中, 我 们 可 以 明 白 管 家 职 分 的 合 理 含 义 管 家 通 常 是 一 个 奴 隶, 主 人 赋 予 他 权 柄 去 管 理 和 照 料 他 主 人 的 财 产 家 族 田 地 其 他 奴 仆, 甚 至 教 导 主 人 的 孩 子 讨 论 : 什 么 是 管 教 职 分? 1 οικονομο 2 επιτροπο 3 δουλο 4 οικονομια

160 手 册 三 第 一 课 : 绪 论 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 约 瑟 管 家 职 分 的 一 个 榜 样 约 瑟 可 能 是 好 管 家 的 最 好 榜 样 他 先 是 管 理 波 提 乏 的 家 庭 事 务 ; 波 提 乏 就 是 那 个 买 了 约 瑟 作 自 己 奴 隶 的 埃 及 护 卫 长 ( 创 39) 虽 然 波 提 乏 不 是 信 奉 耶 和 华 的 人, 但 是 他 很 快 就 看 到 耶 和 华 与 约 瑟 同 在, 并 使 他 手 里 所 办 的 尽 都 顺 利 因 此, 波 提 乏 把 他 所 有 的 除 了 自 己 的 妻 子 之 外 都 托 付 给 了 约 瑟 ( 创 39:9) 作 为 波 提 乏 的 管 家, 约 瑟 能 够 从 他 主 人 的 资 财 中 获 得 自 己 的 衣 食 他 住 在 波 提 乏 的 家 里, 既 管 理 波 提 乏 的 家 又 管 理 他 的 田 地 但 是, 约 瑟 受 波 提 乏 的 妻 子 引 诱 的 故 事 清 楚 地 表 明, 约 瑟 从 来 没 有 忘 记, 所 有 的 这 一 切 都 属 于 他 的 主 人, 而 且 他 所 能 够 做 的 是 有 限 的 只 要 他 的 主 人 喜 悦 他 的 管 家 职 分, 而 且 他 不 犯 罪 冒 犯 波 提 乏, 那 么 他 就 能 够 享 受 自 己 的 劳 动 果 实 后 来, 约 瑟 又 一 次 成 为 了 管 家 先 成 为 狱 卒 的 管 家, 后 成 为 法 老 的 管 家 作 为 法 老 的 管 家, 约 瑟 在 埃 及 是 仅 次 于 法 老 的 最 富 有 的 人 然 而, 他 的 地 位 取 决 于 他 以 讨 法 老 喜 悦 的 方 式 来 管 理 法 老 的 事 务 的 忠 心 讨 论 : 约 瑟 管 家 职 分 的 榜 样 是 什 么? 3. 比 喻 中 的 管 家 职 分 由 于 管 家 在 圣 经 时 代 非 常 常 见, 所 以 耶 稣 使 用 了 许 多 关 于 管 家 的 比 喻 来 传 达 关 于 信 徒 与 神 之 间 的 关 系 的 真 理 耶 稣 想 通 过 管 家 的 形 象 向 我 们 传 达 的 真 理 是 什 么 呢? 4. 交 账 1) 好 管 家 是 忠 心 的 在 路 加 福 音 12:42-48 中, 耶 稣 教 训 我 们 : 管 家 必 须 忠 心, 即 使 主 人 不 在 时 也 当 如 此 如 果 他 的 主 人 突 然 回 来, 发 现 他 忙 于 管 理 主 人 的 事 务 时, 他 将 得 到 奖 赏 但 是, 如 果 他 没 有 为 自 己 主 人 的 归 来 做 好 准 备, 那 么 他 将 受 到 严 厉 的 处 治 这 与 信 徒 的 情 况 一 样 我 们 的 主 暂 时 离 开 了, 将 来 会 突 然 回 来 我 们 需 要 在 祂 不 在 的 时 候 保 持 忠 心 2) 精 明 的 管 家 使 用 自 己 的 地 位 来 为 将 来 做 准 备 在 路 加 福 音 16:1-12 中, 耶 稣 讲 述 了 另 一 个 管 家 职 分 的 比 喻 这 个 比 喻 有 点 让 人 吃 惊, 因 为 这 个 管 家 因 欺 骗 他 的 主 人 而 受 到 了 表 扬 这 个 比 喻 当 然 不 是 在 提 倡 欺 骗 行 为 相 反, 它 所 教 导 的 是 运 用 我 们 现 时 所 拥 有 的 东 西 来 为 将 来 做 准 备 的 智 慧 这 个 不 道 德 的 管 家 意 识 到 自 己 的 地 位 是 暂 时 的, 正 如 我 们 在 地 上 的 生 命 是 暂 时 的 一 样 他 决 定 使 用 自 己 权 力 下 的 一 切 来 为 自 己 在 工 作 结 束 时 会 受 到 好 的 接 纳 而 做 准 备 耶 稣 说, 他 的 行 事 为 人 比 我 们 在 通 常 情 况 下 的 更 有 智 慧 我 们 应 该 使 用 我 们 在 地 上 所 拥 有 的 一 切 来 积 攒 财 宝 在 天 上 3) 将 根 据 才 干 来 评 价 管 家 我 们 非 常 熟 悉 马 太 福 音 25:14-30 中 才 干 的 比 喻 主 人 离 开 时 托 付 给 每 个 仆 人 一 些 银 子 因 此, 他 们 就 是 那 些 银 子 的 管 家 然 而, 主 人 给 他 们 银 子 数 额 不 等 每 个 人 所 领 受 的 数 额 都 以 主 人 对 他 们 才 干 的 评 估 为 据 当 主 人 回 来 的 时 候, 他 根 据 每 个 人 的 忠 心 来 奖 赏 他 们 领 受 两 千 两 银 子 的 仆 人 与 领 受 五 千 的 仆 人 所 得 到 的 赞 赏 是 完 全 一 样 的 只 有 浪 费 自 己 才 干 的 仆 人 受 到 了 审 判 问 题 的 关 键 在 于 管 家 的 忠 心, 而 不 是 他 所 被 托 付 的 东 西 的 数 量 讨 论 : 这 些 比 喻 中 是 如 何 描 绘 管 家 职 分 的? 使 徒 保 罗 清 楚 地 教 导, 我 们 是 基 督 的 管 家 教 会 建 立 者 和 带 领 人 更 是 神 奥 秘 事 的 管 家 ( 林 前 4: 1-2; 弗 3:2; 多 1:7) 保 罗 也 教 导, 我 们 的 主 会 突 然 再 来 在 我 们 意 想 不 到 的 时 候 突 然 再 来 ( 帖 前 5:2) 当 耶 稣 为 祂 的 教 会 而 回 来 的 时 候, 祂 将 判 断 我 们 是 否 对 祂 的 事 奉 忠 心 ( 罗 14:4-12; 林 后 5:10) 这 些 经 文 段 落 都 是 特 别 针 对 基 督 徒 说 的 耶 稣 将 审 判 信 徒 的 事 实, 在 哥 林 多 前 书 3:10-15 中 甚 至 描 述 得 更 加 清 楚 在 这 一 段 经 文 中, 保 罗 描 述 了 火 将 如 何 试 验 我 们 的 工 程, 我 们 将 得 赏 赐, 还 是 要 受 亏 损, 取 决 于 我 们 曾 经 是 如 何 事 奉 的 这 显 然 是 指 信 徒, 因 为 即 使 是 不 配 得 任 何 赏 赐 的 人 也 会 得 救 ( 第 15 节 )

161 手 册 三 第 一 课 : 绪 论 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 145 四 我 们 的 管 家 职 分 1. 我 们 的 金 钱 大 多 数 信 徒 都 知 道 他 们 应 该 将 自 己 的 一 部 分 金 钱 交 给 主 然 而, 对 管 我 们 身 无 分 文, 只 有 家 职 分 的 真 正 理 解 会 产 生 一 种 不 同 的 态 度 我 们 不 仅 应 该 给, 而 且 也 神 托 付 给 我 们 的 属 于 不 应 该 浪 费 金 钱 或 者 把 金 钱 花 在 不 讨 神 喜 悦 的 事 情 上 别 忘 了, 金 钱 神 的 金 钱 是 属 于 祂 的 我 们 身 无 分 文, 只 有 神 托 付 给 我 们 的 属 于 神 的 金 钱 我 们 无 论 是 把 金 钱 奉 献 给 教 会 还 是 把 它 花 在 讨 神 喜 悦 的 事 情 上, 实 际 上 都 是 将 金 钱 还 给 神 2. 我 们 的 时 间 我 们 的 时 间 可 能 是 最 为 宝 贵 的 财 产, 因 为 我 们 绝 对 没 有 办 法 使 它 加 增 我 们 每 个 人 都 有 一 定 的 年 日, 而 这 些 年 日 乃 是 神 赐 给 我 们 的 ( 诗 139:16) 祂 期 待 我 们 使 用 它 们 来 荣 耀 祂 当 耶 稣 被 提 升 上 天 时, 天 使 们 因 为 门 徒 站 着 望 天 而 责 备 他 们 ( 徒 1:11) 他 们 本 应 该 忙 于 遵 守 祂 所 赐 下 的 等 候 圣 灵 的 诫 命, 并 将 福 音 带 到 万 国 去 保 罗 提 醒 我 们, 当 我 们 得 救 的 日 子 临 近 的 时 候, 我 们 要 殷 勤 地 过 虔 敬 的 生 活 ( 罗 13:11-14); 他 还 告 诉 我 们 在 现 今 邪 恶 的 世 代 要 爱 惜 光 阴 ( 弗 5:15-17) 神 已 经 为 我 们 每 个 人 指 定 了 我 们 要 去 完 成 的 工 作, 并 且 赐 给 了 我 们 有 限 的 时 间, 让 我 们 在 其 中 完 成 祂 的 工 作 ( 弗 2:10) 我 们 必 须 谨 慎 地 评 估 我 们 要 如 何 使 用 自 己 的 时 间, 以 确 保 我 们 做 成 祂 渴 望 我 们 去 做 的 所 有 事 情 3. 我 们 的 财 产 即 使 是 真 诚 的 信 徒 也 常 常 忽 略 这 个 领 域 他 们 可 能 认 为 神 想 要 我 们 一 部 分 金 钱, 仅 此 而 已 如 果 收 入 非 常 少 的 话, 那 么 他 们 可 能 觉 得 他 们 不 需 要 奉 献 事 实 上, 圣 经 从 来 没 有 把 我 们 的 奉 献 仅 限 于 金 钱 旧 约 的 什 一 奉 献 通 常 出 自 牲 畜 或 庄 稼 的 加 增 新 约 信 徒 所 拥 有 的 赖 以 生 存 的 东 西 也 都 是 现 金 以 外 的 其 它 形 式 的 物 品 神 渴 望 我 们 把 所 得 到 的 东 西 无 论 是 什 么 奉 献 一 部 分 出 来 它 可 能 是 薪 水, 可 能 是 我 们 的 菜 园, 可 能 是 我 们 的 奶 牛 所 产 的 奶, 也 可 能 是 其 它 形 式 的 收 入, 来 源 并 不 重 要 神 是 我 们 所 拥 有 的 一 切 的 最 终 来 源, 祂 希 望 我 们 记 住 这 一 点, 并 用 我 们 所 有 的 去 荣 耀 祂 你 愿 意 使 用 神 所 托 付 给 你 的 财 产 去 讨 神 的 喜 悦 并 服 事 其 他 人 吗? 为 了 能 够 帮 助 那 些 有 需 要 的 人, 耶 路 撒 冷 教 会 的 信 徒 变 卖 了 他 们 所 拥 有 的 一 切 ( 徒 2:44) 圣 经 最 早 介 绍 巴 拿 巴, 是 在 他 变 卖 了 自 己 的 田 产 并 将 价 银 奉 献 给 教 会 的 时 候 ( 徒 4:36-37), 神 丰 盛 地 祝 福 了 他, 并 拣 选 他 作 使 徒 保 罗 的 伙 伴 4. 我 们 的 身 体 尽 管 很 少 有 基 督 徒 思 考 这 一 责 任, 但 它 确 实 很 重 要 我 们 的 身 体 是 圣 灵 的 殿 ( 林 前 6:19), 并 且 我 们 的 身 体 是 要 荣 耀 神 的 尽 管 圣 经 没 有 明 确 禁 止 酗 酒 抽 烟 或 者 服 用 毒 品, 但 是 这 些 事 情 会 毁 坏 神 的 殿 和 我 们 服 事 主 的 能 力 圣 殿 的 管 家 职 分 要 求 我 们 必 须 谨 慎 地 避 免 有 害 于 我 们 健 康 的 事 情 这 也 包 括 运 动 不 足 睡 眠 不 足 不 良 饮 食 结 构 或 其 它 任 何 有 害 的 事 情 5. 我 们 的 家 人 我 们 的 家 人 是 我 们 从 神 收 到 的 最 伟 大 的 礼 物 如 果 不 能 够 照 管 好 自 己 家 人 的 话, 那 么 我 们 就 没 有 资 格 去 管 理 教 会 ( 提 前 3:4-5) 我 们 的 家 庭 不 会 影 响 我 们 的 事 奉 他 们 应 该 成 为 我 们 事 奉 的 一 部 分, 并 且 家 庭 生 活 应 该 预 备 我 们 更 有 果 效 地 事 奉 当 我 们 照 顾 家 人 的 能 力 增 长, 并 在 爱 中 教 导 他 们 神 的 话 语, 就 学 会 了 更 好 地 照 料 和 教 导 我 们 在 基 督 里 的 弟 兄 姊 妹 6. 我 们 的 事 奉 新 约 信 徒 们 拥 有 的 赖 以 生 存 的 东 西 也 都 是 现 金 以 外 的 其 它 形 式 的 物 品 彼 得 前 书 4:10 告 诉 我 们, 所 有 的 信 徒 都 要 照 所 得 的 恩 赐 彼 此 服 事, 作 神 百 般 恩 赐 的 好 管 家 对 事 奉 的 正 确 看 法, 会 把 重 担 从 大 多 数 教 会 建 立 者 的 肩 上 挪 开 事 工 是 神 的 事 工, 那 是 祂 的 工 作 而 不 是 我 们 的 我 们 只 是 使 用 祂 的 资 源 来 完 成 这 工 的 祂 的 仆 人 我 们 缺 乏 资 源 时, 祂 就 会 供 应 资 源 如 果 我 们 忠 心, 就 会 完 成 神 所 渴 望 的 全 部 工 作 当 事 情 困 难 的 时 候, 我 们 不 需 要 感 到 难 以 承 受 的 重 担 此 时 我 们 需 要 等 候 主 赐 下 祂 的 指 引 和 力 量

162 手 册 三 第 一 课 : 绪 论 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 146 我 们 每 天 花 时 间 与 神 在 一 起, 是 势 在 必 行 的 当 我 们 对 圣 灵 的 带 领 敏 感 时, 就 会 做 出 更 好 的 选 择, 并 且 服 事 也 会 更 有 果 效 即 使 是 耶 稣 都 觉 得 有 与 父 相 交 以 获 得 智 慧 的 需 要 特 别 是 当 祂 要 作 出 重 大 的 决 定 的 时 候, 比 如 去 哪 里 作 工 ( 路 4:42-44) 或 者 拣 选 谁 作 门 徒 ( 路 6:12-16) 时, 这 一 点 就 更 为 明 显 我 们 需 要 同 样 的 智 慧 如 果 我 们 从 来 都 不 忘 记 我 们 只 是 行 神 旨 意 的 仆 人, 那 么 我 们 就 会 常 常 聆 听 祂 的 话 语 讨 论 : 对 你 来 说, 作 为 管 家 最 容 易 和 最 难 管 理 的 东 西 是 什 么? 五 管 家 职 分 与 教 会 建 立 者 结 论 对 于 教 会 建 立 者 而 言, 良 好 的 管 家 责 任 是 极 其 重 要 的 为 了 建 立 新 的 教 会, 他 们 需 要 很 好 地 运 用 他 们 所 有 的 恩 赐 财 产 时 间 和 金 钱 当 平 衡 自 己 的 身 体 家 人 与 事 奉 之 间 的 关 系 的 时 候, 他 们 也 需 要 明 白 他 们 照 顾 自 己 的 身 体 和 家 人 的 责 任 他 们 必 须 将 管 家 职 分 的 原 则 应 用 到 自 己 身 上, 并 将 这 些 原 则 教 导 给 其 他 人 1. 自 己 应 用 教 会 建 立 者 所 面 对 的 是 一 项 艰 巨 的 任 务 他 们 必 须 从 强 大 而 看 不 见 的 仇 敌 手 中 将 被 掳 掠 的 人 拯 救 出 来, 并 且 为 主 建 造 新 的 坚 固 营 垒 他 们 靠 自 己 的 力 量 无 法 做 成 这 些 事 情 但 是, 他 们 是 神 的 仆 人, 可 以 使 用 神 为 完 成 祂 的 工 作 所 提 供 给 他 们 的 资 源 神 将 供 应 他 们 一 切 所 需 他 们 的 责 任 就 是 谨 慎 地 使 用 它 他 们 所 做 的 一 切 事 情 从 奉 献 到 时 间 的 使 用 都 应 该 根 据 他 们 对 神 的 祝 福 的 需 要 和 他 们 作 为 祂 的 管 家 的 角 色 来 衡 量 如 果 你 在 管 家 职 分 上 有 困 难, 那 可 能 是 因 为 缺 乏 专 注 检 查 价 值 观 有 助 于 将 专 注 带 到 事 奉 生 活 中 你 是 否 是 一 个 以 爱 神 和 爱 人 为 特 征 的 人?( 太 22:37-39) 你 对 待 自 己 的 时 间 财 产 身 体 家 庭 事 奉 等 的 方 式 与 这 一 点 相 和 谐 吗? 2. 教 导 他 人 有 果 效 的 建 立 教 会 需 要 所 有 信 徒 的 参 与 从 人 得 救 归 主 的 那 一 刻 起, 我 们 就 需 要 把 他 们 在 神 面 前 的 管 家 责 任 教 导 给 他 们 不 要 假 设 其 他 人 会 自 己 学 习 成 为 好 的 管 家 我 们 的 榜 样 和 一 致 的 教 导 有 助 于 初 信 徒 懂 得 如 何 成 为 好 管 家 尤 其 应 该 教 导 刚 新 信 徒 下 面 的 内 容 : 在 金 钱 和 其 它 财 产 上 慷 慨 地 奉 献 在 服 事 中 找 到 并 使 用 他 们 的 属 灵 恩 赐 来 造 就 教 会 奉 献 他 们 的 时 间 来 服 事 信 徒 和 非 信 徒 为 了 明 白 如 何 照 管 其 他 信 徒, 要 照 管 他 们 自 己 的 家 人 基 督 徒 是 管 家 无 论 他 或 者 她 知 道 与 否 基 督 徒 所 拥 有 的 一 切 都 是 主 的, 神 希 望 我 们 为 了 神 的 荣 耀 而 使 用 我 们 所 拥 有 的 这 一 原 则 适 用 于 所 有 的 信 徒 不 是 仅 仅 适 用 于 教 会 建 立 者 但 是, 教 会 建 立 者 有 一 个 特 殊 的 责 任, 因 为 我 们 必 须 在 自 己 的 生 活 中 活 出 这 一 原 则, 并 把 它 教 导 给 其 他 人 多 给 谁, 就 向 谁 多 取 讨 论 : 你 从 本 课 学 到 了 什 么? 你 的 榜 样 和 一 致 的 教 导 会 帮 助 初 信 徒 懂 得 如 何 成 为 好 管 家 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 神 已 经 为 你 供 应 了 哪 些 资 源? 请 把 这 些 资 源 列 出 来 第 四 部 分 所 描 述 的 哪 些 领 域 是 最 难 管 理 的? 为 什 么? 贫 穷 的 人 能 够 真 正 地 向 神 奉 献 吗? 他 或 者 她 应 该 奉 献 吗? 应 该 奉 献 多 少? 我 们 应 该 教 导 刚 信 的 基 督 徒 哪 些 关 于 管 家 职 分 的 真 理 呢? 在 管 家 职 分 的 讨 论 中, 价 值 观 如 何 重 要?

163 手 册 三 第 二 课 : 金 钱 上 的 管 家 职 分 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 147 管 家 的 职 分 金 钱 上 的 管 家 职 分 第 二 课 2 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 表 明 牺 牲 性 的 奉 献 和 自 给 的 教 会 如 何 能 提 高 建 立 教 会 工 作 的 成 就 要 点 和 希 望 得 到 的 结 果 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 受 训 者 都 应 该 : 神 渴 望 我 们 有 为 祂 的 工 作 牺 牲 性 地 奉 献 的 信 心 自 给 的 教 会 较 其 他 教 会 成 长 得 更 快 明 白 自 给 如 何 有 助 于 教 会 的 成 长 及 成 熟 给 培 训 者 的 建 议 尽 量 避 免 关 于 什 一 奉 献 问 题 的 激 烈 争 论 本 课 的 中 心 是, 我 们 有 为 神 的 荣 耀 而 使 用 金 钱 的 责 任 将 注 意 力 集 中 在 这 个 问 题 上 无 论 人 们 对 什 一 奉 献 的 看 法 如 何, 这 个 问 题 总 是 切 题 的 在 课 堂 中 要 留 心 : 参 加 培 训 的 人 当 中 有 些 人 有 做 预 算 的 经 验, 并 能 够 将 之 同 其 他 的 人 分 享 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 雅 各 书 2:1-9, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 你 在 闲 暇 时 间 喜 欢 做 什 么? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 一 查 考 圣 经 圣 经 有 许 多 关 于 钱 财 的 教 导 我 们 选 出 了 下 面 的 几 段 经 文 来 帮 助 我 们 理 解 神 对 于 我 们 钱 财 奉 献 的 心 意 : 1. 旧 约 律 法 中 的 什 一 奉 献 律 法 要 求 以 色 列 百 姓 要 做 什 一 奉 献, 即 将 他 们 收 入 的 十 分 之 一 献 给 耶 和 华 和 祂 的 工 作 ( 利 27: 30-32; 民 18:23-24) 除 了 律 法 所 要 求 的 什 一 奉 献 之 外, 也 存 在 许 多 其 它 被 称 为 什 一 奉 献 的 祭 品 和 税 认 真 守 律 法 的 旧 约 时 代 的 虔 诚 信 徒 可 能 会 把 大 约 占 自 己 收 入 的 百 分 之 二 十 八 的 所 得 归 还 给 神 这 样 的 奉 献 主 要 包 括 牲 畜 和 田 里 的 出 产 从 旧 约 什 一 奉 献 的 技 术 方 面 来 讲, 什 一 奉 献 是 一 个 神 应 许 会 对 它 作 出 回 应 的 属 灵 操 练 不 进 行 什 一 奉 献 被 神 看 作 是 抢 夺, 因 为 它 本 是 属 于 神 的 神 挑 战 以 色 列 民 在 这 一 点 上 试 验 祂, 并 应 许 说 祂 会 倾 福 于 那 些 将 当 纳 的 什 一 奉 献 全 然 带 到 祂 面 前 的 人 ( 玛 3:8-12) 2. 为 会 幕 的 由 奉 献 什 一 奉 献 绝 不 是 旧 约 中 收 集 资 金 的 唯 一 方 法 以 色 列 百 姓 流 浪 于 旷 野 期 间, 神 命 令 摩 西 从 百 姓 中 收 取 自 愿 的 奉 献 来 建 造 会 幕 ( 出 25 :1-8) 人 们 奉 献 他 们 自 己 的 牲 畜 私 有 物 品, 甚 至 是 自 己 的 劳 动 来 回 应 这 个 呼 召 ( 出 35:4-29) 没 有 人 勉 强 他 们, 他 们 是 自 愿 奉 献 的 实 际 上, 他 们 所 奉 献 的 远 远 超 过 了 所 需 要 的, 以 至 于 摩 西 不 得 不 请 求 人 们 停 止 奉 献!( 出 36:4-7)

164 手 册 三 第 二 课 : 金 钱 上 的 管 家 职 分 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 大 卫 在 建 造 圣 殿 上 做 出 了 榜 样 大 卫 深 深 明 白 牺 牲 性 的 奉 献 的 意 义, 以 至 于 他 拒 绝 将 白 得 之 物 献 给 神 ( 代 上 21:24) 大 卫 王 牺 牲 性 地 将 自 己 的 财 富 献 上, 这 使 得 他 的 儿 子 所 罗 门 后 来 能 够 建 造 耶 和 华 的 殿 ( 代 上 29:6-9) 大 卫 的 奉 献 是 一 个 激 励 他 人 的 榜 样 ; 在 他 之 后, 以 色 列 的 官 长 们 开 始 奉 献 ( 代 上 29:10-20) 我 们 看 到 大 卫 是 以 赞 美 和 感 谢 神 的 态 度 来 奉 献 的 大 卫 也 指 出 金 钱 和 财 产 他 所 有 的 一 切 都 属 于 耶 和 华 ( 代 上 29:16) 奉 献 仅 仅 是 一 个 将 神 所 赐 给 我 们 的 一 切 当 中 的 一 小 部 分 归 还 给 神 的 机 会 大 卫 甚 至 纳 闷 儿 神 怎 么 会 让 他 有 乐 意 奉 献 的 殊 荣 ( 代 上 29:14) 4. 在 贫 困 中 奉 献 耶 稣 赞 扬 了 那 个 只 奉 献 了 两 个 小 钱 的 穷 寡 妇 ( 路 21:1-4) 祂 之 所 以 赞 扬 那 个 寡 妇 是 因 为 她 的 两 个 小 钱 相 当 于 她 的 全 部 财 富 这 件 事 情 发 生 在 教 会 被 建 立 之 前 的 五 旬 节 因 此, 即 使 在 教 会 时 代 之 前, 即 人 们 都 知 道 的 神 希 望 人 们 什 一 奉 献 的 时 代, 主 就 悦 纳 信 徒 自 愿 地 做 出 超 出 十 分 之 一 的 奉 献 很 明 显, 主 对 我 们 的 奉 献 很 感 兴 趣, 并 且 正 看 着 我 们 奉 献 多 少 在 这 段 经 文 中, 还 有 另 外 一 个 清 楚 的 原 则 圣 殿 是 金 子 包 裹 昂 贵 建 筑 ( 可 13:1; 太 23:16) 当 然, 圣 殿 并 不 需 要 这 个 穷 寡 妇 的 钱 但 是 耶 稣 仍 然 很 高 兴 她 把 它 奉 献 了 出 来, 因 为 祂 认 为 寡 妇 是 将 钱 给 了 神 而 不 是 给 了 圣 殿 无 论 是 宗 教 领 袖 是 假 冒 伪 善 的, 还 是 祂 知 道 几 年 后 罗 马 人 将 会 将 圣 殿 毁 坏, 这 都 不 重 要 我 们 是 奉 献 给 神 而 不 是 给 人, 但 是 我 们 通 过 教 会 奉 献 给 神 5. 新 约 教 会 领 袖 的 钱 财 来 源 新 约 中 属 灵 领 袖 得 到 支 持 的 方 式 多 种 多 样 耶 稣 和 祂 的 门 徒 至 少 得 到 了 与 他 们 同 行 的 一 些 妇 女 的 部 分 支 持 ( 路 8:1-3) 当 耶 稣 打 发 自 己 的 门 徒 去 加 利 利 地 区 传 福 音 的 时 候, 祂 教 导 他 们 要 期 望 从 自 己 所 服 事 之 人 那 里 得 到 供 应 ( 太 10:10; 路 10:5-8) 作 为 神 的 仆 人, 使 徒 保 罗 有 权 柄 从 自 己 所 服 事 之 人 那 里 得 到 钱 财 上 的 支 持, 正 如 旧 约 的 祭 司 们 得 到 供 应 那 样 ( 林 前 9:4-14) 在 此 处 和 另 外 一 处 ( 提 前 5:18), 保 罗 鼓 励 众 教 会 供 应 那 些 服 事 他 们 的 人 由 于 保 罗 的 各 种 原 因, 他 并 没 有 总 是 运 用 从 自 己 所 服 事 之 人 那 里 领 受 钱 财 供 应 的 权 利 比 如 说, 保 罗 就 没 有 从 哥 林 多 人 那 里 领 受 钱 财 的 供 应 尽 管 他 本 可 以 做 出 这 样 的 要 求 ( 林 前 9:12) 相 反, 为 了 不 成 为 教 会 的 负 担, 保 罗 大 多 数 情 况 通 过 制 造 帐 篷 来 供 应 自 己 ( 徒 18:2-3; 林 前 4:12) 我 们 同 样 了 解 到 腓 立 比 人 供 应 了 保 罗 的 事 奉 ( 腓 4:15-20) 有 趣 的 是, 保 罗 因 腓 立 比 人 的 奉 献 而 问 候 他 们 时, 常 常 重 复 我 的 神 将 会 供 应 你 们 全 部 的 需 要 保 罗 晓 得, 因 为 腓 立 比 人 慷 慨 地 供 应 他 的 事 奉, 所 以 神 会 满 足 他 们 的 全 部 需 要 换 句 话 来 说, 当 我 们 忠 心 地 奉 献 的 时 候, 神 就 会 供 应 我 们 6. 给 耶 路 撒 冷 圣 徒 的 捐 助 当 耶 路 撒 冷 的 圣 徒 正 经 历 一 场 饥 荒 的 时 候, 保 罗 动 身 去 为 缺 乏 生 计 的 众 圣 徒 筹 集 特 别 的 奉 献 在 保 罗 写 给 哥 林 多 信 徒 的 第 一 封 书 信 中, 他 详 细 地 描 述 了 应 当 如 何 筹 集 捐 项 ( 林 前 16:1-2) 保 罗 期 待 每 一 个 信 徒 都 自 愿 地 在 每 个 礼 拜 的 第 一 天 ( 礼 拜 天 ) 奉 献 保 罗 没 有 说 具 体 的 收 入 百 分 比, 但 他 要 求 各 人 照 自 己 的 进 项 抽 出 来 留 着 在 写 给 哥 林 多 人 的 第 二 封 书 信 中, 保 罗 再 次 做 了 关 于 这 种 奉 献 的 教 导 哥 林 多 后 书 8:1-6 和 9:6-11 可 能 包 含 了 新 约 中 最 具 有 挑 战 性 的 奉 献 原 则 保 罗 以 马 其 顿 众 教 会 的 奉 献 为 例 ( 林 后 8:1-6) 开 始 马 其 顿 众 教 会 在 极 穷 之 间 仍 慷 慨 地 奉 献, 甚 至 超 过 了 他 们 所 能 够 付 出 的 限 度 ( 信 靠 神 ) 马 其 顿 人 之 所 以 能 这 样 做, 是 因 为 他 们 照 神 的 旨 意 先 把 自 己 献 给 了 主 以 这 种 态 度 奉 献 的 人 享 有 神 将 根 据 他 们 的 奉 献 来 奖 赏 他 们 的 奇 妙 应 许 事 实 上, 如 果 我 们 有 慷 慨 地 向 神 奉 献 的 信 心, 神 就 会 慷 慨 地 供 应 我 们 一 切 的 需 要 ( 林 后 9:6-11; 路 6:38) 讨 论 : 在 你 的 教 会 中, 十 一 奉 献 为 什 么 是 一 个 问 题 或 者 为 什 么 不 是 问 题? 如 果 才 能 影 响 人 更 多 地 奉 献?

165 手 册 三 第 二 课 : 金 钱 上 的 管 家 职 分 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 149 二 个 人 的 奉 献 有 一 个 每 一 个 基 督 徒 都 应 该 学 习 的 贯 穿 圣 经 的 重 要 属 灵 原 则 这 个 原 则 非 常 简 单 在 神 的 经 济 学 中, 施 与 受 的 能 力 不 局 限 于 可 用 的 资 源 换 句 话 来 讲, 每 一 个 信 徒, 不 管 多 穷, 都 应 该 奉 献 正 如 上 面 的 许 多 段 落 所 阐 释 的, 贫 穷 不 是 借 口, 每 个 人 都 应 该 向 神 奉 献 此 外, 当 神 的 百 姓 凭 着 信 心 在 神 的 经 济 学 中, 施 与 受 的 能 力 不 局 限 于 可 用 的 资 源 将 他 们 能 够 奉 献 的 都 奉 献 给 神 的 时 候, 它 总 是 足 够 的 神 以 奇 妙 的 方 式 使 用 这 些 礼 物, 使 它 们 成 倍 地 增 长 撒 勒 法 的 寡 妇 的 故 事 ( 王 上 17:7-16) 和 喂 饱 五 千 人 的 故 事 ( 可 6:30-44) 都 见 证 了 这 一 点 在 这 两 个 事 件 中, 所 奉 献 的 都 不 多, 但 是 当 时 所 有 的 一 切 而 这 些, 在 神 的 手 中 是 足 够 的 为 神 的 工 作 奉 献 应 该 成 为 每 个 信 徒 生 命 中 的 经 常 性 操 练 虽 然 大 多 数 基 督 徒 都 知 道 这 个 责 任, 但 是, 在 应 该 奉 献 多 少 上, 人 们 的 看 法 却 是 多 样 的 在 教 会 时 代, 神 是 否 仍 然 要 求 我 们 做 什 一 奉 献? 如 果 不 要 求 的 话, 我 们 应 该 奉 献 多 少? 很 多 人 认 为, 什 一 奉 献 是 摩 西 律 法 所 规 定 的, 像 其 它 的 饮 食 律 法 一 样, 它 没 有 被 传 递 到 新 约 ( 罗 10:4; 加 3:25) 另 外 一 些 人 认 为, 由 于 什 一 奉 献 早 于 摩 西 律 法 ( 创 14:19-20), 而 且 耶 稣 对 这 一 做 法 给 予 了 肯 定 ( 尽 管 祂 表 现 出 了 对 其 动 机 的 担 心 )( 太 23: 23), 所 以 神 期 望 我 们 今 天 持 守 这 种 做 法 所 有 学 习 过 新 约 圣 经 中 与 奉 献 有 关 的 经 文 的 信 徒 可 能 都 会 同 意, 十 分 之 一 可 能 是 我 们 奉 献 给 主 的 最 小 值 如 果 旧 约 要 求 十 分 之 一 的 话, 那 么 对 救 恩 有 更 深 理 解 的 新 约 信 徒 可 能 想 奉 献 更 多 不 管 信 徒 决 定 将 自 己 收 入 的 百 分 之 多 少 奉 献 出 来, 有 一 点 是 非 常 重 要 的, 即 要 认 识 到 收 入 不 仅 仅 由 以 工 资 或 薪 水 方 式 所 获 得 的 现 金 构 成 如 果 我 们 所 拥 有 的 都 属 于 主, 那 么 我 们 还 应 当 从 其 它 形 式 的 收 入, 比 如 庄 稼 牲 畜 中 也 拿 出 十 分 之 一 来 奉 献 即 使 一 个 人 的 现 金 收 入 很 少 或 者 没 有 现 金 收 入, 这 也 并 不 意 味 着 他 就 被 免 除 了 什 一 奉 献 的 责 任 他 有 赖 以 生 存 的 其 他 方 式, 当 他 将 自 己 的 什 一 奉 献 带 到 主 面 前 的 时 候, 这 些 资 源 也 应 该 考 虑 进 去 可 以 用 下 面 的 原 则 在 奉 献 方 面 指 导 信 徒 : 每 个 信 徒 都 应 该 奉 献 我 们 应 该 按 收 入 的 比 例 奉 献, 包 括 现 金 收 入 和 非 现 金 收 入 试 想 神 会 根 据 你 的 奉 献 比 例 给 你 收 入 即 使 在 贫 穷 的 时 候 也 应 当 奉 献 我 们 应 当 慷 慨 地 奉 献, 而 且 是 因 为 我 们 渴 望 奉 献, 而 不 是 有 人 强 迫 我 们 为 了 讨 神 的 喜 悦, 奉 献 必 须 心 甘 情 愿 我 们 的 奉 献 应 当 超 过 我 们 的 能 力 ( 对 神 的 信 心 ) 我 们 应 该 在 奉 献 钱 财 之 前, 把 自 己 奉 献 给 神 : 奉 献 是 对 神 委 身 的 一 种 表 现 神 对 我 们 的 奖 赏 与 我 们 的 奉 献 成 比 例 神 应 许, 如 果 我 们 有 向 祂 慷 慨 奉 献 的 信 心, 祂 就 会 丰 丰 富 富 地 满 足 我 们 的 一 切 需 要 在 玛 拉 基 书 中, 神 应 许 以 色 列 百 姓, 如 果 他 们 奉 献 的 话, 神 就 会 打 开 天 上 的 窗 户 将 祂 的 祝 福 倾 倒 下 来 今 天, 我 们 有 着 同 样 的 应 许 管 家 的 职 分 意 味 着 托 付 给 我 们 的 所 有 资 源 都 属 于 神 如 果 我 们 忠 心 地 归 还 给 祂, 祂 就 会 祝 福 我 们, 甚 至 超 过 我 们 的 需 要 若 我 们 忘 记 我 们 所 拥 有 的 属 于 谁, 并 且 向 神 吝 啬 的 话, 我 们 就 会 错 失 来 自 神 的 祝 福 没 有 人 向 我 们 保 证 神 的 祝 福 都 是 钱 财 上 的, 神 可 能 会 在 属 灵 上 祝 福 奉 献 的 人 讨 论 : 个 人 的 奉 献 与 什 一 奉 献 有 什 么 不 同?

166 手 册 三 第 二 课 : 金 钱 上 的 管 家 职 分 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 150 三 地 方 教 会 的 钱 财 教 会 的 责 任 之 一 就 是 谨 慎 而 正 直 地 使 用 神 百 姓 的 什 一 奉 献 和 其 它 奉 献 1. 自 给 的 教 会 旧 约 中 的 什 一 奉 献 使 得 圣 殿, 以 及 后 来 的 会 堂 能 够 在 钱 财 上 供 应 他 们 自 己 当 所 有 的 家 庭 都 奉 献 百 分 之 十 的 时 候, 即 使 只 有 为 数 不 多 的 十 个 家 庭, 一 个 新 的 家 庭 神 的 家 也 能 够 被 建 立 起 来 要 知 道, 在 任 何 一 个 有 十 个 或 者 更 多 犹 太 人 家 庭 的 城 市 建 立 一 间 会 堂, 一 直 是 犹 太 人 的 一 个 传 统 无 论 一 个 人 对 于 新 约 中 什 一 奉 献 的 看 法 如 何, 什 一 奉 献 背 后 的 原 则, 即 教 会 能 够 并 且 应 该 自 己 支 持 自 己 的 原 则 仍 然 是 真 实 的 除 了 因 一 场 饥 荒 而 给 予 耶 路 撒 冷 的 那 次 捐 献 之 外, 要 每 一 间 教 会 都 照 顾 她 自 己 的 经 济 需 要, 是 新 约 中 普 遍 的 事 情 比 如 说, 保 罗 告 诉 加 拉 太 人 去 供 应 施 教 的 人 ( 加 6:6) 保 罗 告 诉 提 摩 太 去 教 训 众 教 会 照 顾 他 们 的 穷 人 和 寡 妇 ( 提 前 5:3-10), 并 且 供 应 那 些 将 神 的 话 语 教 导 给 他 们 的 人 ( 提 前 5:18) 调 查 表 明, 肩 负 起 自 给 责 任 的 教 会 往 往 比 不 肩 负 起 此 责 任 的 教 会 成 长 和 倍 增 得 更 快 自 我 供 应 有 以 下 几 个 优 势 : 1) 自 给 产 生 成 熟 依 赖 地 方 教 会 以 外 的 人 可 能 导 致 很 差 的 自 尊 感 和 发 展 机 会 的 缺 乏 然 而, 当 教 会 支 持 自 己 的 事 工 和 管 理 自 己 的 钱 财 时, 她 就 会 通 过 伴 随 着 这 种 责 任 而 来 的 决 定 发 展 成 熟 2) 自 给 树 立 责 任 感 接 受 另 一 间 教 会 或 机 构 资 金 的 工 人, 往 往 会 感 到 自 己 对 付 给 他 / 她 薪 水 之 教 会 或 机 构 的 责 任 大 于 对 他 / 她 所 服 事 之 教 会 的 责 任 在 这 种 情 况 下, 当 带 领 人 把 精 力 集 中 在 自 己 雇 主 的 需 要 上 而 不 是 在 羊 群 的 需 要 上 时, 许 多 真 正 的 需 要 就 不 会 得 到 满 足 其 反 面 很 可 能 也 是 真 实 的 教 会 成 员 可 能 感 觉 不 到 自 己 对 带 领 人 的 需 要 有 责 任, 可 能 认 为 带 领 人 所 做 的 一 切 都 是 理 所 当 然 的 无 论 出 于 哪 一 种 原 因, 给 予 者 倾 向 于 对 自 己 所 供 应 的 事 情 有 一 种 拥 有 感 ( 太 6: 19-21) 换 句 话 说, 人 们 看 重 自 己 所 投 资 的 事 情 教 会 要 在 所 处 的 社 区 复 兴, 让 当 地 人 拥 有 教 会 的 事 工 是 至 关 重 要 的 3) 自 给 操 练 信 心 自 给 可 能 会 带 来 许 多 的 试 炼 和 困 难 然 而, 试 炼 是 我 们 在 信 心 中 成 长 的 机 会 ( 彼 前 1:6-7; 雅 1:3-4) 自 给 的 确 是 一 个 信 心 的 问 题 不 能 自 给 常 常 不 是 因 为 贫 穷, 而 是 因 为 缺 乏 信 心 穷 人 能 够 供 养 他 们 自 己 的 教 会, 而 富 人 则 期 望 外 人 供 养 他 们 的 教 会 的 例 子 很 多 问 题 是 神 会 不 会 供 养 他 的 百 姓? 有 信 心 的 人 的 回 答 会 是 肯 定 的 祷 告 求 神 供 应, 而 自 己 却 不 愿 意 成 为 这 一 请 求 的 答 案, 这 样 明 智 吗? 很 明 显, 这 是 不 明 智 的 这 样 做 将 是 没 有 行 为 的 信 心 然 而, 当 神 的 百 姓 牺 牲 性 地 奉 献, 凭 信 心 相 信 神 是 信 实 的 的 时 候, 神 会 以 超 乎 人 想 象 的 方 式 来 偿 还 4) 自 给 可 以 使 我 们 向 失 丧 之 人 作 见 证 更 有 效 肩 负 起 自 我 供 应 之 责 任 的 教 会 往 往 成 长 和 倍 增 得 更 快 当 教 会 由 外 来 资 金 支 持 时, 人 们 的 感 觉 会 是 教 会 所 宣 讲 的 信 仰 是 一 个 外 来 的 信 仰 这 常 常 有 碍 于 信 徒 作 见 证, 这 一 点 在 薪 水 尤 为 正 确 当 人 们 从 外 来 机 构 领 薪 水 时, 他 们 可 能 会 被 认 为 是 受 雇 的 推 销 员, 而 不 是 有 纯 正 信 仰 的 真 正 信 徒 另 一 方 面, 当 教 会 成 员 牺 牲 性 地 支 持 事 工 的 时 候, 就 没 有 人 怀 疑 他 们 的 忠 诚 如 果 教 会 指 望 外 人 为 他 们 付 账 单 的 话, 他 们 是 否 也 指 望 外 人 将 他 们 所 在 的 地 方 福 音 化 呢?

167 手 册 三 第 二 课 : 金 钱 上 的 管 家 职 分 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 151 5) 自 给 带 来 无 限 制 的 成 长 当 资 金 来 自 外 部 时, 它 几 乎 总 有 限 制 通 常, 这 样 的 体 系 要 求 教 会 向 潜 在 的 支 持 者 推 销 自 己 的 事 工 换 句 话 来 讲, 收 钱 是 需 要 花 钱 的 人 们 也 有 对 资 金 随 时 都 有 可 能 被 切 断 的 担 心 结 果 是, 在 能 得 到 多 少 钱 上 有 限 制, 教 会 不 会 成 长 另 一 方 面, 在 教 导 人 们 奉 献 的 自 给 的 教 会 中, 资 金 会 随 着 新 人 归 向 基 督 并 委 身 于 教 会 而 加 增 当 教 会 成 长 时, 奉 献 也 会 加 增, 这 样 我 们 所 能 做 成 的 工 作 就 没 有 限 制 当 一 只 蝴 蝶 出 生 的 时 候, 它 必 须 经 历 很 大 的 挣 扎 才 能 从 茧 子 里 挣 脱 出 来 好 意 的 观 察 者 可 能 想 帮 助 蝴 蝶 从 茧 子 里 出 来 但 是, 如 果 他 确 实 那 样 做 的 话, 他 实 际 上 会 阻 碍 蝴 蝶 的 发 育 和 成 长, 结 果 很 可 能 是 蝴 蝶 在 从 茧 子 里 出 来 后 不 久 就 死 去 根 据 神 的 创 造, 爬 出 茧 子 的 过 程 正 是 蝴 蝶 培 养 它 赖 以 生 存 的 力 量 所 需 要 的 锻 炼 对 于 新 教 会 来 说, 也 可 能 如 此 如 果 教 会 不 在 早 期 学 会 供 养 自 己, 那 么 她 可 能 永 远 功 能 低 下, 永 远 学 不 到 自 给 的 喜 乐 和 力 量 每 一 间 新 的 教 会 都 应 该 有 在 信 仰 上 成 熟 的 机 会, 并 且 执 行 神 的 供 养 和 成 长 的 计 划 讨 论 : 资 金 如 何 影 响 教 会 的 成 长? 2. 管 理 教 会 的 钱 财 不 要 把 管 理 教 会 的 钱 财 看 作 是 一 般 的 生 意 或 者 经 营, 而 要 把 它 看 作 一 种 属 灵 的 事 奉 1) 教 导 系 统 的 奉 献 无 论 你 在 奉 献 上 的 观 点 如 何, 都 要 强 调 奉 献 的 喜 乐, 而 不 要 强 调 什 一 奉 献 的 律 法! 符 合 圣 经 的 奉 献 无 论 是 不 是 什 一 奉 献 都 是 信 心 的 行 为, 表 明 所 拥 有 的 一 切 都 属 于 主 当 人 们 心 甘 情 愿 地 奉 献 的 时 候, 他 们 常 常 会 奉 献 得 较 多, 获 得 更 大 的 祝 福 带 领 人 应 该 在 奉 献 上 给 其 他 人 做 出 榜 样 回 想 大 卫 王 是 如 何 在 奉 献 上 为 其 他 领 袖 和 以 色 列 全 国 树 立 榜 样 的 ( 代 上 29:1-20) 为 了 不 显 得 贪 婪 而 不 强 调 奉 献 的 牧 师 或 教 会 建 立 者 并 没 有 帮 其 他 人 任 何 的 忙 他 是 在 剥 夺 神 的 百 姓 参 与 服 事 的 权 力, 教 会 也 会 失 去 神 以 自 己 的 智 慧 所 供 应 的 一 切 资 源 缺 乏 管 家 职 责 也 会 拦 阻 建 立 新 教 会 的 工 作 即 使 是 只 由 十 个 家 为 了 不 显 得 贪 婪 而 不 庭 所 组 成 的 小 组, 如 果 他 们 把 自 己 收 入 的 十 分 之 一 或 者 更 多 一 强 调 奉 献 的 牧 师 或 教 点 奉 献 出 来, 就 能 够 很 容 易 地 支 持 一 名 传 道 人 过 和 他 们 一 样 水 会 建 立 者 并 没 有 帮 其 平 的 生 活 然 而, 如 果 他 们 不 明 白 自 己 应 该 奉 献 的 责 任, 教 会 他 人 任 何 的 忙 建 立 者 就 需 要 找 其 它 可 以 用 来 建 立 新 教 会 的 资 源 我 们 应 当 明 白, 这 并 不 讨 主 的 喜 悦 主 渴 望 我 们 用 教 会 和 门 徒 饱 和 我 们 的 国 家, 从 而 完 成 大 使 命 2) 发 展 一 个 大 家 认 可 的 支 出 系 统 全 世 界 的 基 督 徒 有 着 不 同 的 管 理 教 会 钱 财 的 方 法 无 论 采 用 哪 一 种 方 法, 教 会 带 领 人 估 计 事 工 计 划 所 需 要 的 费 用 ( 路 14:28-30), 都 是 很 重 要 的 许 多 教 会 都 认 真 地 履 行 这 一 职 责, 写 出 一 个 预 算, 即 对 教 会 事 工 在 某 个 特 定 的 阶 段 所 需 要 的 钱 财 做 一 个 简 单 的 估 计 预 算 可 能 包 括 下 面 一 些 费 用 : 管 理 / 计 划 慈 善 事 工 门 徒 训 练 / 培 训 事 工 传 福 音 设 施 / 设 备 宣 教 薪 水 敬 拜

168 手 册 三 第 二 课 : 金 钱 上 的 管 家 职 分 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 152 预 算 可 能 由 处 理 经 济 事 务 的 人 计 划 出 来 ( 大 概 每 年 一 次 ), 但 是 应 该 得 到 教 会 属 灵 领 袖 们 的 通 过 预 算 计 划 应 该 以 事 工 目 标 为 中 心, 经 过 祷 告 后 写 出 3) 培 训 并 释 放 教 会 的 出 纳 如 果 人 们 觉 得 钱 财 不 会 得 到 很 好 的 管 理, 他 们 就 会 在 奉 献 上 犹 豫 图 表 2.1 中 的 指 导 原 则 是 以 负 责 任 的 诚 实 的 方 式 管 理 钱 财 的 建 议 在 你 的 服 事 中, 你 也 许 会, 也 许 不 会 选 择 去 写 出 一 个 预 算 你 可 能 不 会 选 择 所 建 议 的 指 导 原 则 不 管 怎 样, 重 要 的 不 是 形 式, 而 是 功 能 筹 集 和 支 配 基 金 的 体 系 应 该 包 括 : 几 个 人 以 祷 告 的 态 度 制 定 计 划 监 督 的 原 则 定 期 收 集 谨 慎 记 账 和 定 期 交 账 讨 论 : 我 们 如 何 管 理 教 会 资 金? 四 资 金 和 建 立 教 会 运 动 建 立 教 会 运 动 通 常 需 要 从 多 种 层 次 从 当 地 动 员 的 层 次 到 最 高 的 基 础 设 施 层 次 支 持 事 工 的 资 金 必 须 培 训 和 动 员 人, 必 须 生 产 和 分 发 材 料, 带 领 人 必 须 常 常 聚 在 一 起 祷 告 和 巩 固 异 象, 必 须 作 调 查, 必 须 建 立 教 会 所 有 这 一 切 都 需 要 资 金 这 些 资 金 从 哪 里 来? 由 于 福 音 的 兴 旺 需 要 资 金, 所 以 奉 献 是 建 立 教 会 运 动 的 一 个 重 要 组 成 部 分 运 动 是 由 信 心 所 驱 动 的, 有 信 心 的 人 会 奉 献, 否 则 他 们 的 信 心 是 死 的 当 耶 稣 说 因 为 你 的 财 宝 在 哪 里, 你 的 心 也 在 那 里 的 时 候, 祂 描 述 了 一 个 与 金 钱 奉 献 有 关 的 属 灵 奥 秘 当 一 个 人 在 钱 财 上 奉 献, 并 且 是 充 分 地 根 据 自 己 的 能 力 奉 献 的 时 候, 他 就 会 在 心 里 开 始 委 身 于 他 的 投 资 如 果 一 个 人 攒 了 钱, 将 它 投 入 到 房 屋 上 或 者 汽 车 上 或 者 教 育 上 无 论 他 们 将 钱 花 在 什 么 上 这 就 是 他 们 所 看 重 和 喜 爱 的 东 西 当 一 个 人 出 于 对 耶 稣 的 爱, 为 了 福 音 的 兴 旺 奉 献 的 时 候, 同 样 的 事 情 也 会 发 生 对 神 的 工 作 的 奉 献 会 加 增 一 个 人 从 内 心 对 神 的 工 作 的 兴 趣, 从 而 使 他 们 内 外 都 得 到 更 新 参 与 运 动 的 人 们 必 须 心 甘 情 愿 地 为 它 牺 牲 性 地 奉 献, 否 则 该 运 动 就 没 有 真 心 真 意 的 跟 从 者 当 人 们 认 定 一 项 事 工 或 项 目 属 于 他 们 自 己, 且 其 成 败 单 单 取 决 于 神 通 过 他 们 所 作 的 工 时, 非 常 有 能 力 的 事 情 就 会 发 生 虽 然 外 来 的 资 金 支 持 能 够 帮 助 建 立 教 会 的 运 动, 但 是 从 长 远 来 看, 外 来 的 支 持 意 味 着 事 情 安 排 是 由 外 人 决 定 的 其 实, 它 就 属 于 其 他 的 人 这 会 扼 杀 一 场 运 动 图 表 2.1 管 理 什 一 奉 献 和 其 它 奉 献 的 指 导 原 则 奉 献 的 收 取 与 计 算 工 作 应 该 由 至 少 两 个 教 会 成 员 来 做 应 该 保 留 所 有 奉 献 数 额 的 详 细 记 录 所 有 数 奉 献 金 的 人 都 应 该 签 名, 以 表 示 数 额 是 正 确 的 由 至 少 三 个 人 组 成 的 经 济 委 员 会 应 该 根 据 教 会 的 正 式 带 领 人 所 设 立 的 指 导 原 则 为 奉 献 的 支 出 负 责 任 教 会 应 该 从 教 会 成 员 中 选 一 个 出 纳 来 认 真 地 保 管 教 会 的 所 有 金 钱 出 纳 应 该 把 教 会 的 钱 放 在 一 个 安 全 的 地 方, 以 备 将 来 之 用 为 具 体 的 目 的 而 收 取 的 奉 献 应 该 只 用 在 那 项 目 上 记 录 收 支 明 细 帐 的 年 度 财 政 报 告 应 该 向 所 有 信 徒 公 开 由 当 地 的 钱 财 供 应 来 支 撑 建 立 教 会 的 运 动 是 可 能 的 吗? 答 案 正 如 你 所 期 待 的 是 可 能 的 当 人 们 有 强 烈 的 异 象 和 激 励 人 的 信 心 的 时 候, 神 就 会 供 应 各 样 的 资 源, 正 如 世 界 各 地 的 信 徒 们 所 见 证 的 那 样 根 据 大 多 数 的 经 济 指 标 属 世 界 最 贫 穷 的 国 家 之 一 的 印 度 就 有 几 个 例 子 朋 友 宣 教 祷 告 团 (The Friends Missionary Prayer Band) 是 一 个 供 应 1,000 名 宣 教 士 和 30,000 名 祷 告 支 持 者 的 本 土 团 队 他 们 事 工 的 运 作 没 有 外 来 的 资 金 支 持, 而 是 一 个 祷 告 团 的 十 个 成 员 供 应 他 们 自 己 的 传 道 人

169 手 册 三 第 二 课 : 金 钱 上 的 管 家 职 分 管 家 的 职 分 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 153 结 论 在 神 的 设 计 中, 教 会 和 个 人 都 应 该 培 养 在 神 面 前 的 成 熟 与 忠 心 停 留 在 依 赖 的 状 态 上, 不 会 促 成 神 所 赐 给 我 们 的 使 命 所 必 需 的 成 熟 和 信 心 许 多 信 徒 发 现 在 金 钱 上 很 难 信 靠 神 然 而, 神 邀 请 我 们 在 这 个 领 域 中 试 试 祂 如 果 你 发 现 为 神 的 工 作 奉 献 很 难 的 话, 就 将 它 带 到 主 的 面 前 来 祂 会 证 实 自 己 是 信 实 的 讨 论 : 资 金 与 建 立 教 会 有 什 么 关 系? 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 你 愿 意 象 马 其 顿 人 那 样 超 出 自 己 能 力 地 奉 献 吗? 我 们 应 该 教 导 刚 信 的 基 督 徒 关 于 奉 献 的 哪 些 内 容 呢? 你 决 定 自 己 什 一 奉 献 的 数 额 只 是 以 自 己 的 现 金 收 入 为 根 据 呢, 还 是 也 以 神 祝 福 给 你 的 其 他 资 源 为 根 据? 你 如 何 向 一 个 认 为 教 会 只 是 要 钱 的 非 基 督 徒 解 释 奉 献? 外 来 的 资 金 会 对 地 方 教 会 产 生 什 么 影 响? 行 动 计 划 记 录 你 所 有 收 入 的 来 源 ( 包 括 非 现 金 的 收 入 ) 和 一 个 礼 拜 或 一 个 月 的 奉 献 这 是 你 和 神 之 间 的 事 情 计 算 一 下 你 奉 献 给 祂 的 百 分 比 你 对 这 些 满 意 吗? 神 满 意 吗? 用 你 所 在 教 会 的 成 人 人 数 除 以 你 们 教 会 一 个 月 的 奉 献 总 数, 看 看 每 个 月 每 个 成 人 的 奉 献 数 量 将 这 一 数 字 乘 以 十, 以 看 看 每 个 成 人 每 个 月 靠 多 少 钱 生 活 如 果 他 们 每 个 月 真 的 奉 献 了 十 分 之 一 的 话 你 认 为 你 的 教 会 做 得 怎 么 样? 他 们 是 否 需 要 在 这 个 方 面 得 到 更 多 的 教 导? 如 果 需 要 的 话, 制 定 一 个 教 导 他 们 的 计 划 记 住, 这 样 做 的 目 的 是 要 帮 助 他 们 懂 得 管 家 职 分, 而 不 是 颁 布 一 个 你 要 强 制 执 行 的 奉 献 律 法 神 爱 那 些 甘 心 奉 献 的 人 资 料 来 源 Pate, Larry. Starting New Churches. International Correspondence Institute. Irving, TX: Swartz, Glenn. Dependency Among Mission Established Institutions; Exploring the Issues. Lancaster, PA: World Missions Associates, 1996.

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171 手 册 三 倍 增 的 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 155 倍 增 的 教 会

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173 手 册 三 第 七 课 : 教 会 的 倍 增 倍 增 的 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 157 倍 增 的 教 会 第 七 课 7 教 会 的 倍 增 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 用 能 够 推 动 小 组 的 倍 增 所 必 需 的 技 巧 和 知 识 来 装 备 受 训 者 要 点 和 希 望 得 到 的 结 果 : 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 能 够 : 明 白 小 组 的 倍 增 是 有 意 的 明 白 小 群 人 推 动 倍 增 的 自 然 过 程 明 白 小 组 自 行 倍 增 的 必 要 性 明 白 怎 样 使 用 小 群 来 帮 助 倍 增 的 过 程 学 会 处 理 几 个 会 使 小 组 难 以 倍 增 的 典 型 障 碍 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 帖 撒 罗 尼 迦 前 书 5:4-6, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 你 的 生 活 中 是 否 存 在 影 响 你 的 喜 乐 和 平 安 的 尚 未 解 决 的 问 题? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 一 倍 增 的 目 标 小 组 最 后 一 次 聚 集 在 一 起, 事 情 没 有 比 这 更 糟 的 了 他 们 的 领 袖 要 离 开, 学 徒 不 可 靠, 小 组 里 的 其 他 人 在 为 着 高 位 而 争 论, 而 且 一 个 成 员 暴 露 出 他 挪 用 公 款 欺 骗 和 不 忠 失 败 和 惧 怕 充 满 了 房 间, 这 时, 这 位 领 袖 站 起 来 说 话 了 祂 说 : 你 们 心 里 不 要 忧 愁, 你 们 信 神 这 位 领 袖 就 是 耶 稣, 这 个 功 能 不 良 的 小 组 就 是 十 二 个 门 徒, 这 次 聚 会 就 发 生 在 祂 被 捕 受 审 和 受 刑 的 几 个 小 时 之 前 尽 管 在 倍 增 阶 段, 这 个 小 组 的 士 气 极 其 低 落, 但 是 靠 着 圣 灵 的 能 力, 它 幸 存 下 来, 而 且 一 再 倍 增 在 一 代 人 的 时 间 里, 它 的 数 目 呈 幂 数 增 加, 充 满 了 罗 马 帝 国 同 样, 每 个 接 近 倍 增 阶 段 的 小 组 都 需 要 思 考 耶 稣 的 话 : 你 们 心 里 不 要 忧 愁, 你 们 信 神 ( 约 14:1) 不 管 这 种 过 渡 看 起 来 多 么 困 难, 小 组 的 倍 增 都 是 为 着 神 国 度 的 更 大 益 处 小 组 事 工 的 终 极 目 标 是 完 成 大 使 命 接 近 这 一 目 标 的 方 法 是 靠 小 组 传 福 音 门 徒 训 练 装 备 带 领 人 和 倍 增 没 有 倍 增, 这 个 目 标 就 永 远 也 不 会 达 到 小 组 事 工 的 终 极 目 标 是 完 成 大 使 命 倍 增 小 组 不 仅 使 新 教 会 的 建 立 成 为 可 能, 而 且 使 在 一 个 地 区 或 国 家 辅 助 发 展 和 推 动 饱 和 地 建 立 教 会 的 运 动 成 为 可 能 小 组 自 然 地 促 成 小 型 的 一 般 民 众 的 传 福 音 门 徒 训 练 和 发 展 带 领 人 的 活 动 ; 这 些 对 于 看 到 新 教 会 运 动 的 开 始 是 必 要 的

174 手 册 三 第 七 课 : 教 会 的 倍 增 倍 增 的 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 158 在 许 多 方 面, 倍 增 是 一 个 小 组 多 月 努 力 的 顶 点 对 于 小 组 来 说, 这 是 一 个 重 要 的 时 机, 应 该 鼓 励 和 庆 祝 虽 然 有 几 件 事 情 是 小 组 带 领 人 为 了 预 备 小 组 倍 增 而 能 够 和 应 该 做 的, 但 可 能 最 重 要 的 事 情 就 是 信 靠 神 会 带 领 一 个 小 组 变 成 两 个 靠 着 祂 的 能 力 和 圣 灵 的 带 领, 倍 增 是 一 个 会 在 小 组 里 一 再 发 生 的 过 程 讨 论 : 倍 增 的 目 标 是 什 么? 二 自 然 倍 增 的 过 程 1. 生 物 的 繁 殖 在 生 物 学 上, 细 胞 是 通 过 自 我 成 长 和 复 制 的 过 程 繁 殖 的 每 个 细 胞 都 有 一 个 控 制 其 活 动 的 细 胞 核 ( 图 7.1 中 表 示 为 N ) 随 着 细 胞 得 到 滋 养 和 成 长, 这 一 个 细 胞 核 开 始 成 长, 并 发 育 成 两 个 一 旦 成 长 到 一 定 程 度, 这 个 细 胞 就 繁 殖 成 两 个, 且 每 个 都 有 它 自 己 的 细 胞 核 只 要 细 胞 得 到 滋 养 和 能 够 成 长, 这 种 成 长 和 复 制 的 过 程 就 会 不 断 地 继 续 图 7.1. 生 物 细 胞 的 繁 殖 N N N N N N 4. 两 个 细 胞 一 个 细 胞 核 分 裂 细 胞 N 繁 殖 小 组 的 倍 增 类 似 于 生 物 细 胞 的 繁 殖 每 个 小 组 都 有 一 个 带 领 人, 这 个 带 领 人 为 小 组 的 成 长 和 得 到 滋 养 提 供 适 当 的 条 件 如 果 小 组 得 不 到 养 育 和 发 展 ( 如 属 灵 成 长 和 对 外 传 福 音 ), 它 就 不 会 成 长 带 领 人 为 小 组 成 员 向 他 们 身 边 的 人 传 福 音 提 供 榜 样 教 导 和 动 力 借 着 圣 灵 的 工 作, 这 些 朋 友 和 熟 人 被 带 到 小 组, 有 机 会 了 解 耶 稣, 并 接 受 耶 稣 作 他 们 的 救 主 随 着 小 组 继 续 成 长 成 熟, 小 组 的 带 领 人 也 开 始 与 一 个 学 徒 带 领 人 同 工 这 个 新 的 带 领 人 学 习 他 导 师 的 言 语 和 行 为, 而 且 在 许 多 方 面 成 为 这 个 导 师 的 效 法 者 ( 林 前 11:1) 一 旦 这 个 学 徒 带 领 人 在 心 理 上 和 灵 命 上 准 备 好 带 领 自 己 的 小 组 了, 那 最 初 的 小 组 就 会 倍 增 成 两 个 小 组 每 个 小 组 有 自 己 的 带 领 人, 而 且 可 以 再 次 开 始 成 长 和 倍 增 的 过 程 一 旦 这 个 学 徒 带 领 人 在 心 理 上 和 灵 命 上 准 备 好 带 领 自 己 的 小 组 了, 那 最 初 的 小 组 就 会 倍 增 成 两 个 小 组 神 创 造 了 具 有 自 我 复 制 的 目 的 和 能 力 的 生 物 细 胞 然 而, 如 果 没 有 适 当 的 成 长 和 发 育 的 条 件, 这 就 不 会 发 生, 细 胞 最 终 也 会 死 亡 小 组 也 有 自 我 成 长 发 展 和 复 制 的 潜 能 同 样, 像 生 物 细 胞 一 样, 如 果 没 有 适 当 的 成 长 条 件, 这 在 小 组 中 也 不 会 发 生 讨 论 : 什 么 是 自 然 倍 增?

175 手 册 三 第 七 课 : 教 会 的 倍 增 倍 增 的 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 自 然 的 小 群 想 象 一 个 小 组, 它 的 带 领 人 手 里 正 拿 着 两 个 多 汁 的 大 桔 子 他 请 小 组 里 的 两 个 志 愿 者 各 剥 一 个 桔 子, 然 后 把 桔 子 切 成 两 半 但 是 他 们 必 须 用 不 同 的 方 法 来 切 第 一 个 人 必 须 沿 着 桔 子 的 赤 道, 把 它 横 切 成 两 半 ; 第 二 个 人 必 须 沿 着 桔 子 的 南 北 轴 顺 着 自 然 的 桔 子 瓣 走 向 把 它 切 成 两 半 图 7.2 切 桔 子 正 确! 错 误! 你 可 以 想 象 每 个 桔 子 会 出 现 什 么 情 况 当 一 个 小 组 到 了 该 分 成 两 个 的 时 候, 会 出 现 类 似 的 情 况 不 考 虑 其 中 自 然 形 成 的 关 系 而 分 开 的 小 组 会 造 成 混 乱 如 果 你 不 是 根 据 自 然 的 关 系, 而 是 根 据 数 字 地 理 界 线 或 其 他 方 式 武 断 地 把 小 组 分 开, 那 结 果 可 能 会 是 许 多 小 组 成 员 受 到 伤 害 然 而, 如 果 你 发 现 小 组 里 自 然 形 成 的 关 系 群, 然 后 根 据 这 些 小 群 来 把 小 组 分 开, 那 结 果 会 大 有 裨 益 为 了 鼓 励 这 些 小 群 的 形 成, 要 早 早 在 小 组 生 活 中 开 始 尝 试 不 同 的 做 法 观 察 你 的 成 员 怎 样 自 然 地 分 成 三 四 或 五 个 人 一 组 的 子 小 组 注 意 谁 被 谁 所 吸 引, 谁 起 带 头 作 用 这 样 尝 试 三 到 四 周, 看 看 是 否 有 具 体 的 小 群 在 自 然 地 形 成 发 现 小 组 里 自 然 形 成 的 关 系 群, 然 后 根 据 这 些 小 群 来 把 小 组 分 开 你 可 能 希 望 通 过 画 关 系 图 的 方 式 来 为 这 些 子 小 组 的 形 成 作 计 划 哪 些 由 三 四 或 五 个 人 组 成 的 小 组 最 相 似? 哪 些 人 有 年 龄 相 仿 的 孩 子? 哪 些 人 有 类 似 的 工 作? 类 似 的 兴 趣? 哪 些 人 已 经 事 先 发 展 了 各 种 友 谊 或 关 系 网? 你 可 以 让 这 些 子 小 组 自 然 地 形 成, 或 者 鼓 励 小 组 里 的 某 些 人 根 据 你 所 知 道 的 有 关 他 们 性 格 和 兴 趣 的 情 况 来 形 成 子 小 组 小 群 在 某 种 意 义 上 会 成 为 小 型 细 胞 对 于 小 组 的 大 多 数 聚 会, 你 会 希 望 大 家 以 大 组 的 形 式 聚 在 一 起, 但 是 你 可 以 把 大 家 分 散 成 不 同 的 小 组, 进 行 查 经 祷 告 或 分 享 你 的 学 徒 带 领 人 也 应 该 自 然 地 或 在 你 的 建 议 下 开 始 与 其 中 的 一 个 小 群 合 作 如 果 你 的 小 组 有 几 个 小 群, 那 就 让 你 的 学 徒 带 领 人 跟 看 起 来 最 具 新 子 小 组 潜 能 的 小 群 合 作 通 过 参 与, 这 位 学 徒 带 领 人 会 同 这 些 成 员 发 展 更 近 的 关 系, 一 旦 到 了 开 始 新 小 组 的 时 间, 他 就 会 为 带 领 他 们 预 备 得 更 好 这 也 有 助 于 小 组 内 部 更 好 的 牧 养 许 多 人 在 三 至 五 个 人 的 小 组 里 会 比 在 十 个 或 十 个 人 以 上 的 小 组 里 更 自 由 地 谈 论 把 人 分 成 小 群 意 味 着 一 旦 他 们 缺 席, 就 会 更 快 地 被 注 意 到 他 们 会 意 识 到 他 们 需 要 出 席, 而 且 他 们 会 被 别 人 感 动, 而 更 加 委 身 于 小 组 也 可 以 用 小 群 来 帮 助 发 现 有 潜 能 的 学 徒 带 领 人 经 验 表 明 在 一 小 群 人 里, 如 果 没 有 指 定 带 领 人, 往 往 会 有 一 个 人 自 然 地 脱 颖 而 出 当 小 组 带 领 人 在 祷 告 决 定 谁 可 能 成 为 学 徒 带 领 人 的 时 候, 他 或 她 可 以 调 查 各 小 群, 看 哪 些 成 员 在 以 小 群 带 领 人 的 身 份 自 然 地 脱 颖 而 出 带 领 人 应 该 为 这 些 人 成 为 学 徒 带 领 人 祷 告, 也 许 应 该 为 让 他 们 成 为 学 徒 带 领 人 而 接 近 他 们 讨 论 : 这 一 部 分 的 要 点 是 什 么?

176 手 册 三 第 七 课 : 教 会 的 倍 增 倍 增 的 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 倍 增 的 步 骤 小 组 的 倍 增 是 有 意 的 小 组 带 领 人 和 成 员 必 须 制 定 这 个 目 标, 而 且 应 该 积 极 地 为 达 到 这 个 目 标 而 努 力 这 是 倍 增 被 视 为 小 组 生 活 循 环 的 自 然 部 分 的 唯 一 途 径 如 果 小 组 带 领 人 不 把 倍 增 当 成 优 先 权, 小 组 的 成 员 也 不 会 把 它 当 成 优 先 权 1) 提 前 为 小 组 的 倍 增 做 准 备 在 小 组 生 活 的 整 个 过 程 中, 小 组 带 领 人 应 该 为 倍 增 而 预 备 小 组 为 了 提 供 小 组 成 长 和 倍 增 的 适 当 条 件, 带 领 人 有 几 项 责 任 : 带 领 人 必 须 不 断 地 向 成 员 传 递 他 们 的 一 个 小 组 要 发 展 成 两 个 的 异 象 这 个 异 象 必 须 在 小 组 开 始 的 时 候 就 有, 而 不 是 到 该 倍 增 的 几 周 前 才 有 他 应 该 解 释 倍 增 对 于 帮 助 完 成 基 督 在 大 使 命 中 所 赐 给 我 们 的 命 令 的 好 处 和 必 要 性 带 领 人 必 须 鼓 励 小 组 成 员 向 他 们 关 系 网 中 的 非 信 徒 传 福 音 没 有 数 字 上 的 增 长, 就 没 有 必 要 倍 增 带 领 人 必 须 在 小 组 里 提 供 一 种 信 徒 之 间 彼 此 门 徒 训 练 的 环 境 没 有 属 灵 的 成 长, 人 们 可 能 就 不 会 清 楚 地 理 解 倍 增 的 必 要 性 带 领 人 必 须 辅 导 一 位 会 负 责 带 领 两 个 小 组 中 之 一 的 学 徒 带 领 人 随 着 倍 增 时 间 的 接 近, 这 位 学 徒 带 领 人 必 须 为 他 的 新 小 组 制 定 一 个 总 体 目 标, 以 及 对 至 少 最 初 几 次 聚 会 的 计 划 带 领 人 应 该 与 学 徒 带 领 人 一 起 检 查 这 个 目 标 和 计 划, 并 提 出 建 议 对 于 倍 增 发 生 的 时 间, 必 须 有 个 计 划 的 日 期 带 领 人 必 须 使 小 组 负 责 在 那 个 日 子 或 接 近 的 日 子 完 成 倍 增 的 过 程 2) 实 现 小 组 的 倍 增 假 定 小 组 带 领 人 已 经 做 了 所 有 的 这 些 事 情, 那 小 组 应 该 怎 样 实 际 地 倍 增 呢? 在 小 组 中 讨 论 即 将 发 生 的 变 化 从 经 历 过 小 组 倍 增 的 人 会 在 不 同 程 度 上 对 倍 增 惴 惴 不 安 他 们 错 误 地 认 为 小 组 的 力 量 在 于 谁 属 于 小 组, 而 不 是 小 组 属 于 谁 严 肃 地 对 待 他 们 的 担 心, 帮 助 他 们 胜 过 担 心 在 倍 增 的 过 程 中, 要 倾 听 祷 告 和 鼓 励 尽 你 所 能 不 让 沮 丧 或 消 极 成 为 支 配 力 量 阅 读 和 默 想 约 翰 福 音 章, 看 看 耶 稣 是 怎 样 处 理 门 徒 的 小 组 的 倍 增 阶 段 的, 以 获 得 一 些 属 灵 看 见 决 定 谁 要 带 领 哪 个 小 组 在 某 些 情 况 下, 当 小 组 倍 增 的 时 候, 学 徒 带 领 人 会 成 为 子 小 组 的 带 领 人 然 而, 这 完 全 取 决 于 小 组 本 身, 如 果 目 前 的 小 组 带 领 人 带 领 新 小 组, 而 学 徒 带 领 人 成 为 原 小 组 的 带 领 人, 这 也 是 同 样 可 以 让 人 接 受 的 有 时, 当 新 小 组 成 员 在 属 灵 上 不 如 留 在 原 小 组 的 成 员 成 熟 时, 这 种 做 是 行 得 通 的 有 时, 当 小 组 倍 增 的 时 候, 学 徒 带 领 人 会 成 为 子 小 组 的 带 领 人 决 定 谁 要 加 入 新 小 组, 谁 要 留 在 原 小 组 小 组 带 领 人 需 要 请 小 组 成 员 祷 告 和 决 定 神 希 望 他 们 成 为 哪 个 小 组 的 成 员 他 或 她 不 应 该 问 自 己 会 更 喜 欢 哪 个 带 领 人, 否 则 会 引 起 争 竞 不 合 一 和 压 力, 并 会 在 所 有 参 与 的 人 中 造 成 一 种 不 舒 服 的 环 境 带 领 人 不 应 该 假 定 或 选 择 哪 些 成 员 要 跟 着 哪 个 小 组 任 何 建 议 都 要 小 心 翼 翼 地 提 出 来, 甚 至 不 表 现 出 任 何 强 迫 或 操 纵 的 意 思 要 倚 赖 圣 灵 照 着 祂 所 希 望 的 方 式 来 安 排 小 组

177 手 册 三 第 七 课 : 教 会 的 倍 增 倍 增 的 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 161 为 新 小 组 选 择 一 个 聚 会 地 点 新 小 组 需 要 决 定 他 们 要 在 哪 儿 聚 会, 可 能 是 在 新 带 领 人 的 家 里, 可 能 是 在 新 小 组 的 某 个 成 员 的 家 里 确 定 地 点 和 安 排 怎 样 使 用 它 是 重 要 的 新 小 组 的 成 员 在 他 们 要 聚 会 的 地 方 需 要 有 稳 定 感 安 全 感 和 认 同 感 计 划 与 学 徒 带 领 人 见 面, 以 便 继 续 辅 导 他 或 她 小 组 带 领 人 必 须 计 划 在 倍 增 发 生 之 后, 花 时 间 与 学 徒 带 领 人 在 一 起 新 小 组 的 最 初 几 周 或 几 个 月 对 于 新 带 领 人 来 说 会 是 最 困 难 的 时 期 有 个 良 师 益 友 在 身 边 一 起 祷 告 和 讨 论 问 题 对 于 新 小 组 带 领 人 来 说 会 大 有 裨 益 小 组 作 为 整 体 共 同 决 定 原 小 组 在 一 起 聚 会 的 最 后 一 次 时 间, 并 计 划 使 它 成 为 一 个 庆 祝! 回 顾 神 在 小 组 里 和 通 过 小 组 所 成 就 的 一 切, 并 因 此 而 感 谢 神 彼 此 代 祷, 也 为 两 个 小 组 的 未 来 祷 告 要 喜 乐, 因 为 通 过 两 个 小 组, 基 督 的 爱 会 传 给 更 多 的 人 向 小 组 表 明 这 一 阶 段 在 促 进 完 成 大 使 命 中 的 重 要 性 为 新 带 领 人 和 小 组 成 员 进 行 一 次 特 殊 的 委 任 把 他 们 聚 集 在 一 起, 为 他 们 祷 告, 求 神 在 他 们 的 新 小 组 里 大 大 地 使 用 他 们 每 次 新 的 小 组 开 始 的 时 候, 自 然 会 有 一 些 怀 疑 惧 怕 和 不 确 定 如 果 新 小 组 不 如 原 小 组 好 怎 么 办? 什 么 会 改 变? 关 系 会 怎 样 不 同? 记 住 新 小 组 会 与 原 小 组 迥 然 不 同 是 重 要 的 千 万 别 期 望 凡 事 都 会 与 原 小 组 的 一 样, 因 为 会 不 一 样 圣 灵 希 望 以 独 特 和 特 殊 的 方 式 借 着 新 小 组 里 信 徒 的 生 活 作 工 也 许 最 重 要 的 只 是 信 靠 神, 相 信 祂 在 掌 管, 也 会 带 领 和 引 导 原 小 组 和 新 小 组 耶 稣 在 约 翰 福 音 14:27 说 : 我 留 下 平 安 给 你 们, 我 将 我 的 平 安 赐 给 你 们 我 所 赐 的, 不 像 世 人 所 赐 的 ; 你 们 心 里 不 要 忧 愁, 也 不 要 胆 怯 我 们 要 靠 这 些 话 语 生 活, 特 别 是 当 小 组 到 了 倍 增 阶 段 的 时 候 讨 论 : 倍 增 的 步 骤 是 什 么? 三 倍 增 的 障 碍 倍 增 小 组 的 主 题 是 小 组 成 员 和 带 领 人 非 常 感 兴 趣 的 小 组 里 的 两 种 动 力 学 彼 此 争 战 第 一 种 是 倍 增 对 小 组 和 神 的 国 度 都 有 益 的 事 实 ; 第 二 种 是 如 果 让 他 们 自 行 发 展, 几 乎 没 有 小 组 会 倍 增 的 事 实 倍 增 被 看 成 是 一 种 令 人 痛 苦 的 事 情, 即 一 种 切 断 关 系 的 分 裂 人 们 希 望 一 起 聚 集 和 待 在 一 起 他 们 几 乎 意 识 不 到 只 聚 焦 在 自 己 的 成 员 和 需 要 上 的 小 组 会 停 滞 不 前, 或 在 一 两 年 之 内 死 亡 如 果 让 他 们 自 行 发 展, 几 乎 没 有 小 组 会 倍 增 人 们 喜 欢 待 在 一 起 小 组 都 有 一 些 拦 阻 倍 增 发 生 的 共 同 障 碍 下 面 的 图 表 描 述 了 其 中 的 一 些 障 碍, 并 为 小 组 带 领 人 可 以 怎 样 克 服 这 些 障 碍 提 出 了 建 议 当 然, 可 能 有 其 他 你 的 文 化 或 背 景 中 独 特 的 障 碍 如 果 情 况 确 实 如 此, 要 尽 量 思 考 你 可 以 怎 样 克 服 这 些 障 碍, 好 叫 倍 增 在 你 的 小 组 发 生

178 手 册 三 第 七 课 : 教 会 的 倍 增 倍 增 的 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 162 图 表 7.1 小 组 倍 增 的 障 碍 问 题 小 组 成 员 不 明 白 倍 增 的 重 要 性 小 组 成 员 明 白 倍 增 的 必 要 性, 但 是 他 们 在 一 起 感 觉 很 舒 服, 不 愿 意 分 开 没 有 学 徒 带 领 人 对 哪 些 人 要 跟 着 哪 个 小 组 有 不 同 意 见 小 组 成 员 觉 得 学 徒 带 领 人 还 不 够 资 格 作 小 组 的 带 领 人 建 议 小 组 带 领 人 不 能 只 把 倍 增 的 异 象 传 递 给 小 组, 而 且 必 须 解 释 为 什 么 倍 增 如 此 重 要 小 组 成 员 必 须 明 白 倍 增 对 小 组 和 神 国 的 拓 展 有 什 么 益 处 祷 告 求 圣 灵 赐 给 你 智 慧, 让 你 理 解 你 的 小 组 和 独 特 的 情 况 强 调 倍 增 的 重 要 性, 解 释 倍 增 是 小 组 生 活 自 然 进 程 中 的 下 一 步 展 示 倍 增 是 在 顺 服 神 在 太 28:19 中 的 去, 使 万 民 作 我 的 门 徒 的 命 令 通 过 倍 增, 你 的 小 组 在 帮 助 完 成 大 使 命 上 起 着 重 要 和 积 极 的 作 用 祷 告 求 为 了 使 用 小 群 的 概 念, 将 小 组 沿 着 自 然 线 分 开 的 智 慧 首 先, 小 组 带 领 人 必 须 花 时 间 祷 告, 求 圣 灵 赐 给 他 / 她 智 慧, 让 他 / 她 知 道 应 该 选 谁 然 后, 他 或 她 必 须 有 目 的 地 作 出 这 个 选 择, 开 始 门 徒 训 练 和 辅 导 这 个 学 徒 在 小 组 里 使 用 小 群, 以 便 可 能 发 现 自 然 出 现 的 带 领 人 把 这 些 人 当 成 潜 在 的 新 小 组 的 学 徒 带 领 人 而 为 他 们 祷 告 对 于 选 择 学 徒 带 领 人 的 指 南, 请 回 顾 手 册 二 中 倍 增 的 教 会 部 分 的 培 训 新 的 教 会 带 领 人 如 果 你 的 小 组 有 几 个 小 群, 那 考 虑 用 一 个 或 多 个 小 群 来 开 始 新 小 组 考 虑 小 组 里 的 自 然 关 系 线 请 每 个 小 组 成 员 祷 告, 求 圣 灵 来 向 他 或 她 显 明 他 或 她 要 在 哪 个 小 组 在 小 组 的 聚 会 上 举 行 一 次 公 开 而 诚 实 的 讨 论, 以 找 出 在 这 一 决 定 上 缺 乏 合 一 的 原 因 等 学 徒 带 领 人 准 备 好 了, 再 开 始 新 小 组 让 学 徒 带 领 人 跟 你 一 起 参 与 各 个 方 面 的 事 工 让 学 徒 带 领 人 在 小 组 里 做 越 来 越 多 的 事 工, 而 小 组 带 领 人 则 做 越 来 越 少 的 事 工 重 新 设 定 学 徒 带 领 人 成 为 小 组 带 领 人 的 日 子, 努 力 在 那 之 前 从 心 理 情 感 和 灵 命 上 培 养 他 或 她 任 何 小 组 都 可 能 有 倍 增 的 障 碍, 但 是 如 果 带 领 人 事 先 考 虑 可 能 存 在 的 问 题, 并 且 在 它 们 成 为 问 题 之 前 就 努 力 地 积 极 地 克 服 它 们, 许 多 问 题 是 可 以 避 免 的 小 组 带 领 人 可 以 做 的 最 积 极 的 事 情 是 从 第 一 天 开 始 就 不 断 地 把 向 小 组 传 递 倍 增 的 异 象, 并 解 释 倍 增 的 益 处 讨 论 : 你 目 前 正 面 临 上 表 所 提 到 的 哪 些 障 碍? 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 小 组 的 倍 增 怎 样 有 助 于 饱 和 地 建 立 教 会 运 动 的 前 进? 小 组 的 自 然 小 群 是 什 么? 可 以 怎 样 使 用 它 们 来 帮 助 小 组 度 过 倍 增 阶 段? 如 果 小 组 预 备 好 倍 增, 但 不 考 虑 成 员 之 间 的 关 系 而 把 他 们 强 行 分 开, 会 发 生 什 么 事 情? 可 以 怎 样 使 用 小 群 来 帮 着 发 现 潜 在 的 新 小 组 的 带 领 人? 细 胞 小 组 里 最 常 见 的 倍 增 障 碍 是 什 么? 可 以 怎 样 克 服 它?

179 手 册 三 第 七 课 : 教 会 的 倍 增 倍 增 的 教 会 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 163 行 动 计 划 小 组 里 的 小 群 有 时 会 自 然 地 形 成 如 果 你 的 小 组 里 还 没 有 形 成 小 群, 那 就 考 虑 在 小 组 聚 会 的 不 同 部 分 里 使 用 它 们 你 是 否 看 到 在 小 组 里 使 用 小 群 的 益 处? 开 始 思 考 : 要 达 到 倍 增 的 目 标, 你 的 各 个 小 组 里 需 要 发 生 什 么 事 情 写 下 为 了 推 动 小 组 更 接 近 倍 增, 你 在 接 下 来 的 三 个 月 里 要 做 的 五 件 事 情 思 考 你 的 各 个 小 组 里 所 潜 在 的 倍 增 障 碍 你 可 以 提 前 做 什 么 来 克 服 它 们, 并 避 免 该 倍 增 时 会 出 现 的 问 题? 为 你 的 小 组 倍 增 制 定 一 个 计 划 一 定 要 让 你 的 学 徒 带 领 人 参 与 这 一 过 程, 好 使 他 们 得 到 装 备, 以 便 为 他 们 小 组 的 倍 增 作 计 划 为 每 个 小 组 的 倍 增 日 期 祷 告, 也 把 它 包 括 在 你 的 计 划 之 中 找 一 个 可 以 督 促 你 实 施 这 一 倍 增 计 划 的 守 望 伙 伴 SOURCES Multiplication by Dan Smith (Small Group Network, Logan, Robert. Multiplication of Cell Groups. Old Tappan, NJ: Fleming H. Revell Co., n.d.

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181 手 册 三 讲 道 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 165 讲 道 学

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183 手 册 三 第 一 课 : 理 解 信 息 讲 道 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 167 讲 道 学 理 解 信 息 第 一 课 1 课 程 目 的 本 课 的 目 的 是 要 阐 释 如 何 组 织 一 篇 忠 于 圣 经 原 文 的 意 图, 并 清 楚 地 传 递 经 文 要 点 的 信 息 要 点 和 希 望 得 到 的 结 果 : 在 掌 握 本 课 的 内 容 之 后, 每 个 参 与 者 都 能 够 : 一 篇 信 息 应 该 确 定 和 传 递 圣 经 的 教 训, 而 不 是 确 定 和 传 递 讲 道 人 自 己 的 想 法 信 息 结 构 有 许 多 种 类 型 对 信 息 结 构 的 选 择 受 经 文 听 众 和 讲 道 人 等 因 素 的 影 响 明 白 如 何 使 用 主 语 和 补 语 来 达 到 使 经 文 的 要 点 简 化 和 清 晰 的 目 的 明 白 一 篇 信 息 的 主 要 结 构 要 点 知 道 一 些 可 以 使 用 的 不 同 信 息 类 型 对 于 辅 导 时 间 的 建 议 1. 读 希 伯 来 书 11:1-3,6, 并 以 这 几 节 经 文 为 基 础 开 始 祷 告 2. 个 人 成 长 的 问 题 : 如 果 你 可 以 改 变 教 会 中 的 一 件 事, 那 将 是 什 么? 3. 讨 论 本 课 中 和 本 章 后 的 问 题 4. 作 业 : 完 成 行 动 计 划, 并 读 下 次 聚 会 要 学 习 的 章 节 5. 为 事 工 需 要 祷 告 导 言 符 合 圣 经 的 讲 道 是 神 与 人 同 行 的 结 果 在 讲 道 的 过 程 中, 神 会 向 人 们 的 心 说 话, 引 领 他 们 信 靠 基 督, 并 在 基 督 里 成 熟 然 而 神 是 通 过 人 作 为 信 息 传 递 者 来 达 到 这 一 目 的 的 神 的 道 圣 灵 和 讲 道 人 是 这 一 过 程 中 的 三 个 主 要 行 动 者 讲 道 人 的 责 任 是 确 保 自 己 是 在 依 靠 圣 灵 的 能 力 来 传 递 神 的 信 息 圣 经 信 息 的 整 体 目 标 是 要 说 服 人 们 去 相 信 所 讲 的 信 息, 并 照 着 信 息 去 行 动 为 了 达 到 这 一 目 标, 讲 道 人 的 目 的 是 要 传 达 神 话 语 的 真 理 他 传 递 信 息 的 方 式 应 该 能 够 : 说 服 人 们 的 思 想 唤 醒 人 们 的 想 象 感 动 人 们 的 意 志 责 备 人 们 的 良 心 触 动 人 们 的 情 感 讨 论 上 述 讲 道 目 的 有 三 个 主 要 的 因 素 会 影 响 这 些 目 标 是 否 能 够 实 现, 他 们 分 别 是 1) 信 息,2) 听 众, 和 3) 讲 道 人 信 息 必 须 准 确 地 反 映 神 渴 望 传 递 的 内 容, 听 众 必 须 看 到 信 息 与 他 们 自 己 生 活 的 相 关 性, 讲 道 人 必 须 清 楚 地 讲 解 完 备 的 信 息 本 课 将 对 这 三 个 方 面 逐 一 进 行 详 细 地 探 讨

184 手 册 三 第 一 课 : 理 解 信 息 讲 道 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 168 当 考 虑 组 织 并 传 递 一 篇 符 合 圣 经 的 信 息 时, 我 们 是 在 做 出 几 个 假 设 : 我 们 想 让 信 息 以 神 话 语 的 含 义 为 基 础, 而 不 是 以 我 们 可 能 从 其 他 的 人 所 听 到 的 人 们 自 己 的 想 法 或 观 念 为 基 础 我 们 已 经 用 过 归 纳 式 研 经 法 学 习 我 们 要 向 其 他 人 宣 讲 之 经 文 段 落 的 含 义 我 们 处 于 一 种 像 讲 道 一 样 的 单 向 交 流 比 像 带 领 归 纳 式 查 经 一 样 的 双 向 交 流 更 有 效 的 环 境 中 一 些 受 训 者 但 并 不 是 所 有 的 会 需 要 在 一 种 正 常 的 讲 道 环 境 中 讲 道 然 而, 符 合 圣 经 的 好 的 讲 道 原 则 适 用 于 多 种 环 境 : 教 会 聚 会 青 年 聚 会 姊 妹 会 布 道 会 等 等 男 女 讲 道 人 都 可 以 从 中 受 益 一 归 纳 式 查 经 稳 固 的 根 基 在 归 纳 式 查 经 法 的 基 础 上 准 备 讲 道 内 容, 是 确 保 我 们 传 讲 神 的 信 息 而 不 是 我 们 自 己 的 想 法 的 最 佳 方 法 因 此, 如 果 讲 道 人 要 确 定 他 所 讲 的 的 确 是 神 的 信 息, 那 么 以 祷 告 的 态 度 对 经 文 进 行 严 谨 的 学 习 就 是 至 关 重 要 的 既 然 我 们 先 明 白 圣 经 的 本 来 意 图, 然 后 才 宣 讲, 所 以 我 们 是 在 讲 神 的 话 语 而 非 我 们 自 己 的 想 法 手 册 一 中 查 经 方 法 的 第 2 课 到 第 7 课 阐 释 了 如 何 进 行 归 纳 式 查 经 请 复 习 这 些 课 程 中 的 观 察 阐 释 和 应 用 的 原 则 讨 论 : 归 纳 式 查 经 法 如 何 提 供 稳 固 的 根 基? 一 些 受 训 者 但 不 是 所 有 的 将 会 需 要 在 一 种 正 常 的 讲 道 环 境 中 讲 道 二 信 息 的 主 题 思 想 有 效 的 公 众 场 合 的 演 讲 都 有 一 条 主 线 贯 穿 杰 出 的 演 讲 人 会 围 绕 单 一 的 重 要 思 想 来 组 织 他 的 信 息 古 典 的 雄 辩 家 现 代 的 交 流 理 论 家 和 成 功 的 讲 道 人 都 是 如 此 由 于 我 们 的 头 脑 寻 求 一 致 性 和 次 序, 所 以 我 们 以 一 种 使 这 些 特 点 清 楚 地 显 在 听 众 面 前 的 方 法 进 行 讲 道 是 极 为 关 键 的 我 围 绕 一 个 中 心 思 想 组 织 讲 道 内 容, 所 讲 的 每 一 件 事 都 应 该 直 接 或 者 间 接 地 支 持 这 一 主 题 因 此, 选 一 段 有 一 个 中 心 思 想 的 经 文 是 非 常 重 要 的 如 果 你 所 选 择 的 经 文 段 落 有 几 个 中 心 思 想 的 话, 那 么 你 可 能 就 有 了 几 场 讲 道 而 非 仅 仅 一 场 讲 道 的 资 料 1. 阐 明 主 要 概 念 ( 主 题 ) 通 常 情 况 下, 通 过 确 定 两 个 不 可 或 缺 的 要 素 主 语 和 补 语 来 陈 述 一 段 经 文 的 中 心 思 想, 是 非 常 有 帮 助 的 这 种 方 法 类 似 于 归 纳 式 研 经 法 中 阐 释 阶 段 对 圣 经 原 则 的 陈 述 然 而, 归 纳 式 查 经 所 产 生 的 圣 经 原 则 往 往 有 些 冗 长 或 复 杂 以 段 落 的 原 则 来 开 始, 确 定 主 语 和 补 语, 我 们 通 常 就 能 在 保 持 经 文 原 意 的 同 时, 使 其 主 要 概 念 变 得 较 为 简 短, 从 而 使 它 在 信 息 中 变 得 更 容 易 处 理 主 语 界 定 该 段 经 文 所 谈 论 的 话 题 或 对 象 通 常 是 一 个 人 物 一 个 地 方 一 件 事 情, 或 者 一 个 概 念 它 能 够 用 简 单 的 名 词 表 达 出 来 ; 在 这 种 情 况 下, 它 通 常 不 会 构 成 一 个 完 整 的 思 想 一 段 具 体 经 文 的 主 语 可 能 是 爱 门 徒 训 练 耶 稣 教 会 悔 改 等 等 在 一 些 场 合 中, 主 语 可 能 是 一 个 起 名 词 作 用 的 短 语 这 类 主 语 的 例 子 有 : 爱 神 饶 恕 他 人 被 圣 灵 充 满, 或 者 是 要 在 凡 事 上 讨 主 喜 悦 的 渴 望 补 语 是 通 过 解 释 经 文 段 落 正 述 说 的 关 于 主 语 的 内 容 来 使 主 语 完 全 的 短 语 补 语 本 身 有 可 能 没 什 么 实 在 意 义, 但 是 当 把 它 加 到 主 语 之 后 的 时 候, 它 就 构 成 一 个 有 含 义 且 容 易 表 达 出 来 的 完 整 概 念 或 者 想 法 讨 论 : 你 如 何 阐 明 主 题? 我 们 围 绕 一 个 中 心 思 想 组 织 讲 道 内 容, 所 讲 的 每 一 件 事 都 应 该 直 接 或 者 间 接 地 支 持 这 一 主 题

185 手 册 三 第 一 课 : 理 解 信 息 讲 道 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 169 图 表 1.1 主 语 和 补 语 经 文 : 主 语 : 补 语 : 主 要 概 念 : 箴 9:10 敬 畏 耶 和 华... 是 智 慧 的 开 端 敬 畏 耶 和 华 是 智 慧 的 开 端 罗 8:32 将 他 自 己 的 儿 子 赐 给 我 们 的 神... 会 赐 给 我 们 所 需 要 的 一 切 将 他 自 己 的 儿 子 赐 给 我 们 的 神, 会 赐 给 我 们 所 需 要 的 一 切 希 10:14 基 督 的 一 次 献 祭... 便 叫 我 们 永 远 完 全 罗 1:16 福 音... 本 是 神 的 大 能, 要 救 一 切 相 信 的 林 前 15:55 死... 在 信 徒 身 上 失 去 了 它 的 力 量 基 督 的 一 次 献 祭, 便 叫 我 们 永 远 完 全 福 音 本 是 神 的 大 能, 要 救 一 切 相 信 的 死 亡 在 信 徒 身 上 失 去 了 它 的 力 量 2. 确 定 信 息 的 目 的 一 旦 找 到 了 圣 经 作 者 努 力 传 递 的 主 要 概 念, 你 就 有 了 可 以 围 绕 它 来 组 织 讲 道 内 容 的 核 心 下 一 步 是 确 定 讲 道 的 目 的 你 希 望 你 的 讲 道 会 使 听 众 相 信 该 信 息 并 把 它 活 出 来 你 最 希 望 听 众 能 把 信 息 的 目 的 用 行 动 表 现 出 来 你 不 应 该 尝 试 通 过 自 己 的 努 力 来 使 这 种 回 应 产 生 这 是 圣 灵 的 工 作 然 而, 由 于 你 已 经 确 定 主 渴 望 人 们 对 此 信 息 的 回 应 是 什 么, 所 以 你 应 该 以 可 以 达 到 神 的 目 的 的 方 式 组 织 该 信 息 图 表 1.2 讲 道 中 的 三 个 因 素 圣 灵 神 的 话 信 息 听 众 图 表 1.2 阐 明 了 神 的 道 圣 灵 和 信 息 应 该 如 何 共 同 发 挥 作 用, 以 影 响 听 众 只 有 当 讲 道 人 敏 锐 于 经 文 的 原 意 和 圣 灵 的 带 领 时, 才 会 产 生 这 样 的 果 效 有 信 心 且 以 祷 告 的 心 寻 求 经 文 含 义 的 讲 道 人 应 该 期 待 这 样 的 情 况 出 现 讨 论 : 你 如 何 确 定 信 息 的 目 的?

186 手 册 三 第 一 课 : 理 解 信 息 讲 道 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 170 三 信 息 的 结 构 和 其 它 公 开 演 讲 一 样, 好 的 讲 道 信 息 通 常 由 几 个 部 分 构 成 这 些 部 分 就 像 建 造 房 屋 的 砖 石, 虽 然 每 部 分 出 现 的 顺 序 及 其 相 对 的 重 要 性 可 能 会 有 改 变, 但 是 它 们 几 乎 总 是 存 在 这 一 点 与 讲 道 人 的 技 巧 密 切 相 关 要 最 好 地 安 排 这 些 部 分 的 次 序, 需 要 实 际 的 操 练 与 其 说 它 是 一 门 科 学, 倒 不 说 它 是 一 门 艺 术 1. 引 言 讲 道 信 息 应 该 有 某 种 类 型 的 引 言 无 论 它 被 标 明 是 引 言 与 否 如 果 在 引 言 部 分 不 能 吸 引 观 众 的 注 意 力, 让 他 们 对 你 所 宣 讲 的 信 息 产 生 兴 趣, 那 么 你 这 次 的 讲 道 就 是 在 浪 费 时 间 他 们 的 身 体 虽 然 与 你 同 在 一 个 房 间, 但 是 他 们 的 心 已 经 跑 到 爪 哇 国 了 因 此, 引 言 部 分 应 该 完 成 三 件 事 : 1) 抓 住 观 众 的 注 意 力 2) 提 出 讲 道 信 息 的 主 题 3) 述 说 有 关 观 众 的 需 要 的 主 题 听 众 可 能 会 在 讲 道 刚 开 始 的 一 段 时 间 内 就 决 定 是 要 聆 听 讲 道 人, 还 是 要 对 其 置 之 不 理 经 过 深 思 熟 虑 而 产 生 的 引 言, 可 以 让 观 众 始 终 相 信 你 还 有 一 些 内 容 要 讲, 而 且 这 些 内 容 是 值 得 听 的 不 好 的 引 言 则 产 生 相 反 的 效 果 好 的 引 言 需 要 观 众 的 理 解, 这 是 下 一 课 的 主 题 讨 论 : 引 言 应 该 完 成 哪 些 事? 听 众 可 能 会 在 讲 道 信 息 刚 开 始 的 一 段 时 间 内 就 决 定 是 要 聆 听 讲 道 人, 还 是 要 对 其 置 之 不 理 2. 主 体 讲 道 信 息 的 主 体 是 基 本 的 内 容 在 这 一 部 分 通 常 会 解 释 经 文 的 含 义, 以 及 它 与 听 众 现 时 所 处 环 境 的 联 系 在 这 一 部 分, 你 应 该 帮 助 听 众 找 到 你 在 用 归 纳 法 查 经 时 所 发 现 的 同 一 要 点 由 于 你 可 能 没 有 足 够 的 时 间 来 完 成 整 个 归 纳 式 研 经 的 过 程 或 提 出 你 所 有 的 观 察 问 题, 因 此 你 需 要 谨 慎 地 选 择 一 些 最 重 要 的 内 容 把 重 点 放 在 那 些 能 快 速 且 清 晰 地 表 明 要 点 和 你 理 解 后 发 现 与 目 的 相 符 合 的 事 实 上 主 体 部 分 是 讲 道 信 息 的 心 脏 它 应 该 来 自 神 的 道 如 果 经 文 中 加 了 太 多 的 例 证 个 人 的 见 解 引 用 的 故 事 或 者 其 它 的 东 西, 那 么 它 就 不 是 圣 经 的 信 息 要 保 持 经 文 作 为 信 息 的 中 心! 讨 论 : 信 息 的 主 体 是 什 么? 3. 结 论 结 论 部 分 是 总 结 信 息 中 所 讲 的 内 容 和 呼 吁 人 们 对 信 息 作 出 委 身 或 回 应 的 时 候 这 并 不 意 味 着 你 总 是 等 到 讲 道 结 束 的 时 候 才 去 应 用 讲 道 内 容 你 可 以 在 任 何 一 个 时 刻 提 出 应 用 事 实 上, 有 些 讲 道 人 认 为 有 果 效 的 讲 道 信 息 可 以 按 下 面 的 格 式 来 组 织 : 1) 告 诉 他 们 你 将 要 告 诉 他 们 的 内 容 = 引 言 2) 告 诉 他 们 = 主 体 3) 告 诉 他 们 你 已 经 告 诉 他 们 的 内 容 = 结 论 如 果 人 能 以 一 种 有 趣 的 方 法 使 用 重 复 的 技 巧, 那 么 它 就 可 以 成 为 一 种 很 好 的 学 习 方 法 然 而, 无 论 在 讲 道 过 程 中 有 没 有 提 到 你 所 期 望 得 到 的 回 应, 在 讲 道 结 束 时 都 要 对 你 所 期 望 的 回 应 作 出 解 释 这 应 该 成 为 他 们 听 见 的 最 后 一 件 事 情, 是 他 们 在 听 完 道 之 后 带 回 家 的 最 重 要 的 信 息

187 手 册 三 第 一 课 : 理 解 信 息 讲 道 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 171 结 论 部 分 应 该 包 括 下 面 多 种 成 分 中 的 一 个 或 多 个 : 对 要 点 的 总 结 把 要 点 和 中 心 概 念 结 合 在 一 起 的 例 证 与 例 证 有 同 一 目 的 的 引 语 一 个 问 题 一 个 祷 告 具 体 的 方 向 或 者 行 动 的 呼 召 讨 论 : 为 什 么 结 论 很 重 要? 结 束 讲 道 有 哪 些 不 同 的 方 式? 4. 例 证 例 证 的 使 用 是 为 了 使 信 息 中 所 提 出 的 概 念 教 训 或 问 题 更 清 楚 或 更 容 易 理 解 它 可 以 用 于 信 息 的 任 何 一 个 地 方 : 引 言 部 分 主 体 部 分 或 者 结 论 部 分 当 你 想 强 调 一 个 教 训 或 者 想 解 释 一 段 比 较 难 以 理 解 的 经 文 时, 例 证 特 别 有 帮 助 但 是, 请 记 住, 例 证 必 须 有 助 于 人 们 对 所 讲 信 息 的 理 解 不 要 仅 仅 为 了 让 信 息 中 包 含 一 个 例 证 而 使 用 例 证! 有 三 种 主 要 类 型 的 例 证 是 我 们 可 以 在 讲 道 中 使 用 的 : 圣 经 中 的 例 证 非 圣 经 中 的 例 证 和 实 物 教 学 1) 圣 经 中 的 例 证 圣 经 中 有 着 丰 富 的 精 彩 而 清 楚 的 例 证 有 时, 我 们 可 以 找 到 一 个 能 够 起 到 同 等 或 更 好 效 果 的 现 代 例 证, 但 是 通 常 找 不 到 谁 能 找 到 比 失 羊 的 比 喻 野 地 里 的 百 合 花 的 例 子, 或 者 在 沙 滩 上 盖 房 子 的 人 的 例 子 更 好 的 例 证 呢? 当 这 些 例 证 表 达 得 很 清 楚 的 时 候, 我 们 就 应 该 使 用 它 们 圣 经 中 的 例 证 包 括 : 经 文 中 所 提 到 的 人 的 生 命 比 如 参 看 腓 立 比 书 的 2:19-30 对 照 圣 经 索 引 会 帮 助 你 找 到 谈 论 同 一 主 题 的 经 文, 这 可 能 有 助 于 你 解 释 该 主 题 这 里 所 用 的 原 则 就 是 以 经 解 经 圣 经 故 事 旧 约 中 的 很 多 故 事 都 有 助 于 解 释 新 约 中 所 提 及 的 原 则 比 如, 约 拿 的 生 命 很 好 地 例 证 了 神 要 求 我 们 完 全 顺 服 的 原 则 地 图 事 发 地 区 的 地 图 常 常 有 助 于 人 们 对 圣 经 的 理 解 从 上 下 文 中 获 得 的 信 息 以 弗 所 书 5:15-21 前 后 的 经 文 有 助 于 我 们 理 解 被 圣 灵 充 满 的 概 念 讨 论 : 举 一 个 关 于 任 何 主 题 的 圣 经 中 的 例 证 2) 非 圣 经 中 的 例 证 只 要 能 够 有 效 地 表 达 同 一 个 要 点, 就 不 要 害 怕 使 用 不 是 来 自 圣 经 的 例 证 很 多 时 候, 这 些 例 证 会 与 你 的 听 众 有 更 深 的 联 系 特 别 是 当 听 众 对 于 圣 经 不 太 熟 悉 的 时 候, 这 一 点 尤 其 正 确 在 听 众 对 圣 经 不 熟 悉 的 情 况 下, 许 多 经 文 的 含 义 或 者 比 喻 对 于 他 们 而 言 都 失 去 了 意 义, 因 此 选 择 一 些 他 们 明 白 的 事 情 更 好 非 圣 经 中 的 例 证 包 括 : 时 事 圣 经 的 真 理 是 不 受 时 间 限 制 的 然 而, 当 时 事 能 够 例 证 圣 经 真 理 的 时 候, 它 们 就 更 容 易 被 理 解 通 常, 报 纸 和 杂 志 上 的 文 章 是 非 常 有 用 的 对 日 常 生 活 的 观 察 个 人 经 历 个 人 的 经 历 常 常 是 最 有 感 染 力 的 例 证 ; 然 而, 要 谨 慎, 不 要 总 是 把 你 自 己 当 成 英 雄 来 自 自 然 界 的 例 证 海 鸥 平 静 地 站 在 巨 浪 不 断 冲 击 的 岩 石 上 的 画 面, 是 基 督 徒 站 在 他 的 磐 石 主 耶 稣 基 督 上 的 美 丽 例 证 历 史 背 景 为 了 完 全 理 解 保 罗 在 以 弗 所 书 第 5 章 中 的 担 心, 了 解 以 弗 所 城 的 不 道 德 生 活 是 非 常 重 要 的 讨 论 : 举 一 个 关 于 任 何 主 题 的 非 圣 经 中 的 例 证

188 手 册 三 第 一 课 : 理 解 信 息 讲 道 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 172 五 信 息 的 类 型 3) 实 物 教 学 实 物 教 学 是 有 效 的 交 流 工 具, 因 为 它 所 依 据 的 原 则 是, 当 在 已 知 和 未 知 之 间 搭 起 桥 梁 时, 学 习 新 的 概 念 就 更 加 容 易 所 使 用 和 描 述 的 是 学 习 人 员 的 经 历 中 常 见 的 实 物, 那 么, 就 可 以 把 它 与 大 家 正 在 学 习 的 新 概 念 加 以 比 较 该 实 物 与 被 介 绍 的 概 念 并 不 完 全 相 似, 但 是 在 某 些 方 面 与 它 相 类 似 这 样, 学 习 人 员 就 会 理 解 新 真 理 一 些 方 面, 并 准 备 好 去 明 白 其 他 方 面 实 物 教 学 的 一 大 优 势 是, 它 们 在 吸 引 学 习 人 员 的 注 意 力 方 面 非 常 有 效 基 督 在 自 己 的 教 学 事 工 中 常 常 使 用 实 物 教 学 对 于 祂, 自 然 界 的 一 切 都 反 映 出 了 关 于 神 的 真 理 下 面 是 一 些 祂 曾 经 使 用 过 的 实 物 教 学 : 物 质 的 水 与 活 水 ( 约 4:7-15, 井 旁 的 妇 人 ) 小 孩 子 和 单 纯 的 信 心 ( 太 19:13-15) 喂 饱 五 千 人 和 生 命 的 粮 ( 约 6) 我 们 可 以 用 另 一 些 实 物 包 括 : 一 张 路 标 图 ( 约 14:6) 一 杯 牛 奶 ( 彼 前 2:2; 来 5:12,13) 一 块 香 皂 ( 约 一 1:9) 一 杯 水 和 一 块 面 包 ( 约 4,6) 一 根 蜡 烛 或 一 只 手 电 筒 ( 约 8:12) 一 扇 门 ( 约 10:1-10) 一 张 牧 人 的 照 片 或 者 一 个 真 正 的 牧 人 ( 赛 53:6, 诗 23) 一 把 剑 ( 来 4:12) 一 些 钱 或 者 一 个 包 起 来 的 礼 物 ( 罗 6:23) 一 台 没 有 插 电 源 的 录 音 机 若 不 与 属 灵 电 源 相 连 接, 我 们 就 什 么 都 不 能 做 ( 约 15:5) 讨 论 : 什 么 是 实 物 教 学? 你 自 己 能 不 能 想 出 一 些 实 物? 讨 论 : 为 什 么 例 证 对 于 讲 道 信 息 来 说 是 关 键 的? 讲 道 信 息 有 许 多 种 类 型 好 的 讲 道 人 应 该 能 够 在 需 要 时 使 用 其 中 几 种 类 型 它 们 就 像 工 匠 手 中 的 工 具 一 样, 每 一 个 工 具 都 适 用 于 一 种 具 体 的 环 境 和 任 务 像 工 匠 一 样, 讲 道 人 需 要 知 道 在 何 时 何 地 使 用 哪 种 类 型 的 信 息 最 有 果 效 下 面 所 列 出 的 形 式 并 不 详 尽, 它 们 的 种 类 太 多 了, 以 至 于 无 法 列 举 出 来 而 且, 一 篇 信 息 可 能 由 不 只 一 种 形 式 构 成 1. 说 教 型 这 一 种 类 型 的 信 息 基 本 上 是 讲 事 实, 它 通 常 用 来 阐 释 教 义 如 果 信 息 的 主 要 目 的 是 告 知, 那 么 说 教 型 是 非 常 有 果 效 的 它 有 助 于 在 理 解 上 带 来 改 变 新 约 中 的 很 多 书 信 在 风 格 上 都 是 说 教 型 的, 它 们 倾 向 于 强 调 逻 辑 和 推 理 2. 灵 修 型 灵 修 型 的 信 息 更 注 重 属 灵 的 回 应, 而 非 事 实 或 知 识 如 果 说 说 教 型 的 信 息 是 针 对 头 脑 的 话, 那 么 灵 修 型 的 信 息 是 针 对 听 众 的 心 的 这 种 类 型 的 信 息 强 调 情 感, 因 此 常 常 包 含 情 感 型 的 例 证 诗 篇 是 灵 修 书 卷 的 一 个 很 好 的 范 例 3. 叙 述 型 叙 述 型 的 信 息 是 以 一 个 或 多 个 故 事 为 基 础 的 这 些 故 事 可 能 是 圣 经 中 的 故 事, 也 可 能 不 是 不 管 哪 一 种 情 况, 圣 经 真 理 总 是 交 织 于 故 事 之 中 故 事 起 框 架 的 作 用, 帮 助 听 众 组 织 并 明 白 被 教 导 的 真 理 这 样 的 信 息 令 人 非 常 难 忘 事 实 上, 我 们 必 须 非 常 小 心, 以 确 保 故 事 不 会 占 圣 经 真 理 的 上 风 而 成 为 权 威 圣 经 中 的 历 史 书 都 是 叙 述 型 的

189 手 册 三 第 一 课 : 理 解 信 息 讲 道 学 2008 年 8 月 饱 和 地 建 立 教 会 的 合 作 联 盟 -- 俄 梅 戛 教 程 询 问 型 由 于 许 多 信 息 的 焦 点 是 在 提 供 答 案 上, 所 以 询 问 风 格 的 信 息 会 非 常 有 效 讲 道 人 往 往 回 答 没 有 人 问 的 问 题, 因 此 人 们 的 兴 趣 会 比 较 低 如 果 讲 道 人 能 够 清 楚 地 讲 出 观 众 所 关 注 的 相 关 问 题, 他 们 就 能 够 更 多 地 参 与 到 信 息 当 中 来 他 们 不 再 是 被 动 的 听 众, 相 反, 他 们 能 够 开 始 参 与, 并 寻 找 信 息 所 提 出 的 问 题 的 答 案 当 他 们 通 过 信 息 在 神 的 话 语 中 找 到 问 题 的 答 案 时, 效 果 可 以 是 非 常 积 极 的 5. 环 型 或 线 型 西 方 的 多 数 讲 道 信 息 在 发 展 上 都 是 线 型 的, 因 此 许 多 关 于 讲 道 的 课 本 都 强 调 描 述 大 纲 或 者 强 调 系 统 地 组 织 一 篇 讲 道 然 而, 在 许 多 国 家 中, 环 型 信 息 更 容 易 理 解 线 型 的 信 息 是 解 决 了 一 个 要 点 之 后, 再 去 解 决 下 一 个 与 之 相 比 较, 环 型 的 论 证 是 从 不 同 的 角 度 或 者 方 法 来 反 复 地 说 明 同 一 个 要 点 这 两 种 类 型 就 好 像 是 在 展 览 馆 内 观 看 艺 术 品 : 以 渐 进 的 方 式 从 一 个 油 画 到 下 一 个 油 画 是 线 型 的 方 法 ; 但 是 绕 着 激 起 人 们 兴 趣 的 雕 像 转 来 转 去, 从 不 同 的 角 度 去 观 察 它, 是 环 型 的 方 法 这 两 种 类 型 都 有 价 值, 这 取 决 于 人 们 所 考 虑 的 主 题 和 观 众 的 兴 趣 讨 论 : 信 息 有 哪 些 类 型? 它 们 有 什 么 不 同 之 处? 结 论 神 的 道 是 活 泼 的, 是 有 功 效 的 ( 来 4:12) 符 合 圣 经 的 讲 道 是 以 一 种 清 楚 的 方 式 来 传 讲 神 的 道, 使 它 的 能 力 更 新 所 有 听 到 的 人 讲 道 人 有 一 大 责 任, 即 确 保 他 所 传 递 的 是 神 的 信 息 而 不 是 他 自 己 的 想 法 以 祷 告 的 态 度 认 真 地 理 解 神 的 道 是 准 备 讲 道 内 容 的 第 一 步 在 讲 神 的 道 之 前, 一 定 要 花 必 要 的 时 间 来 学 习 和 明 白 神 的 话 语 供 思 考 回 顾 和 应 用 的 问 题 回 想 你 曾 经 听 说 过 的 最 好 的 讲 道 人 他 们 讲 道 的 风 格 或 者 容 的 哪 些 特 点 使 他 们 的 讲 道 能 给 人 深 刻 的 印 象? 人 们 是 如 何 回 应 他 们 的 讲 道 的? 讲 道 信 息 为 什 么 应 该 建 立 在 归 纳 式 查 经 的 基 础 上? 符 合 圣 经 的 讲 道 的 功 能 是 什 么? 是 否 有 不 同 形 式 的 讲 道 可 以 成 功 地 实 现 这 一 功 能? 行 动 计 划 选 择 一 卷 福 音 书 来 读, 并 在 阅 读 的 时 候, 列 出 其 中 用 到 的 例 证 或 实 物 教 学 在 你 的 家 里 选 择 一 间 房 屋, 然 后 在 其 中 到 处 看 看, 寻 找 可 以 用 来 进 行 属 灵 真 理 的 实 物 教 学 的 物 品 要 有 创 造 性 ; 要 仔 细 地 察 看, 简 单 的 物 品 也 许 能 够 有 力 地 说 明 难 以 理 解 的 圣 经 概 念