与行为科学 语言与文化交流 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 IV 4 通识教学中心 应修学分

行为科学 语言与文化交流 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 IV 4 通识教学中心 应修学分 G

本科普通本科生物质科学与技术学院物理学专业培养方案 (2016) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 以适应在本学科或交叉领域继续深造, 从事高新技术研发 管理或创业等工作的需求 二. 学制 学位类型

活 ECON 宏观经济学 2 创业与管理学院 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA 语言 综合英语 IV 4

本科普通本科生信息科学与技术学院电子信息工程专业培养方案 (2015) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在电子工程 电气工程 半导体器件 集成电路与系统 电力与能源系统 自动化等领域有充分的基础和背景成为科学技术创新

与行为科学 语言与文化交流 ECON 经济学导论 3 创业与管理学院 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA104126

本科普通本科生信息科学与技术学院电子信息工程专业培养方案 (2016) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在电子工程 电气工程 半导体器件 集成电路与系统 电力与能源系统 自动化等领域有充分的基础和背景成为科学技术创新

活 ECON 宏观经济学 2 创业与管理学院 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA 语言 综合英语 IV 4

本科普通本科生信息科学与技术学院计算机科学与技术专业培养方案 (2015) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在计算机科学 软件工程 计算机网络系统 信息安全 计算机视觉 虚拟现实 机器人与智能控制

与行为科学 语言与文化交流 ECON 经济学导论 3 创业与管理学院 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA104126

本科普通本科生信息科学与技术学院计算机科学与技术专业培养方案 (2016) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在计算机科学 软件工程 计算机网络系统 信息安全 计算机视觉 虚拟现实 机器人与智能控制

学分小计 GESS 法与社会 2 通识教学中心经济与社 GESS 马克思主义基本原理 3 通识教学中心概论会生活 ECON 经济学导论 3 创业与管理学院学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEH

本科普通本科生生命科学与技术学院生物科学专业培养方案 (2016) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式, 具备创新的品质及宏观的视角, 最终使其成为适应生命科学发展的高端研究人才 ; 适应生物技术行业需求的优秀创业人才

导 GESS 利维坦 导读 1 通识教学中心读课 GESS 论美国的民主 导 1 通识教学中心读程群应修学分 2 学分小计 GEHA 古代文学传统与写作 2 通识教学中心艺术 GEHA 现代文学传统与写作 2 通识教学中心与人文

本科普通本科生物质科学与技术学院化学专业培养方案 (2015) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源和材料基础, 并定义文明的时代 在当代, 化学工业一方面为社会提供了维持运行所必须的能源 ( 炼油工业等

读 应修学分 2 学分小计 GEHA 古代文学传统与写作 2 通识教学中心艺术 GEHA 现代文学传统与写作 2 通识教学中心与人文素 GEHA 中国现代文学经典阅 2 通识教学中心养读与写作学分小计 2 学分小计 G

本科普通本科生物质科学与技术学院化学专业培养方案 (2016) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源和材料基础, 并定义文明的时代 在当代, 化学工业一方面为社会提供了维持运行所必须的能源 ( 炼油工业等

创新思维与创业能力 自然科学与工程技术 体质与身体健康 科技与创新思维 数学课程群 物理课程群 GEPE 体育 I 1 是 GEPE 体育 II 1 是 GEPE 体育 III 1 是 GEPE 体育 IV 1 是 学分小计

本科普通本科生物理学专业培养方案 (2017) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 以适应在本学科或交叉领域继续深造, 从事高新技术研发 管理或创业等工作的需求 二. 学制 学位类型 ( 一 ) 基本学制

三 课程计划 1. 公共通识课程板块 (42 学分 ) 板块模块课程名称学分开课学期修课类型备注 公共通识课程 ( 包含创新实践 共 42 学分 ) 军训与新生教育 人类与社会 人文素养与艺术 外语能力与交流 体育与健康 军事训练 1 大一 (1) 必修 军事理论 1 大一 (1) 必修 法与社会

物理学专业培养方案 一 专业培养目标旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 以适应在本学科或交叉领域继续深造, 从事高新技术研发 管理或创业等工作的需求 二 学制 学位类型与要求基本学制 : 四年 特殊情况, 经过学校批准可适当放宽,

与行为科学 创新思维与创业能力 自然科学与工程技术 会生活 语言与文化交流 体质与身体健康 科技与创新思维 数学课程群 物理课程群 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA1039 综合英语 II 4 否 GEHA 综合英语 III 4 否 GEHA1

本科普通本科生材料科学与工程专业培养方案 (2017) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 材料化学方向侧重培养学生具有扎实的材料与化学理论基础, 以及在材料的设计 制备 组装 表征 应用等方面的能力,

社会科学与行为科学 创新思维与创业能力 自然科学与工程技术 经济与社会生活 语言与文化交流 体质与身体健康 科技与创新思维 数学课程群 物理课程群 学分小计 ECON 经济学导论 3 是 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA1039 综合

本科普通本科生化学专业培养方案 (2017) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源和材料基础, 并定义文明的时代 在当代, 化学工业一方面为社会提供了维持运行所必须的能源 ( 炼油工业等 ) 材料( 冶金工业

与行为科学 创新思维与创业能力 自然科学与工程技术 会生活 语言与文化交流 体质与身体健康 科技与创新思维 数学课程群 物理课程群 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA1039 综合英语 II 4 否 GEHA 综合英语 III 4 否 GEHA1

本科普通本科生材料科学与工程专业培养方案 (2017) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 材料化学方向侧重培养学生具有扎实的材料与化学理论基础, 以及在材料的设计 制备 组装 表征 应用等方面的能力,

社会科学与行为科学 创新思维与创业能力 自然科学与工程技术 经济与社会生活 语言与文化交流 体质与身体健康 科技与创新思维 数学课程群 物理课程群 学分小计 ECON 经济学导论 3 是 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA1039 综合

本科普通本科生化学专业培养方案 (2017) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源和材料基础, 并定义文明的时代 在当代, 化学工业一方面为社会提供了维持运行所必须的能源 ( 炼油工业等 ) 材料( 冶金工业

本科普通本科生生命科学与技术学院生物科学专业培养方案 (2014) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式

本科普通本科生生物科学专业培养方案 (2014) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式, 具备创新的品质及宏观的视角, 最终使其成为适应生命科学发展的高端研究人才 ; 适应生物技术行业需求的优秀创业人才 ;

本科普通本科生生命科学与技术学院生物科学专业培养方案 (2015) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式

本科普通本科生生物科学专业培养方案 (2015) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式, 具备创新的品质及宏观的视角, 最终使其成为适应生命科学发展的高端研究人才 ; 适应生物技术行业需求的优秀创业人才 ;

本科普通本科生物质科学与技术学院材料科学与工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型

本科普通本科生材料科学与工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 材料化学方向侧重培养学生具有扎实的材料与化学理论基础, 以及在材料的设计 制备 组装 表征 应用等方面的能力,

本科普通本科生数学科学研究所数学与应用数学专业培养方案 (2019) 一. 培养目标 本专业致力于培养学生具有良好的科学和人文素养, 具有国际化视野和批判性思维能力 ; 要求学生接受系统的数学理论和应用训练, 具备物理学和计算机科学基础知识, 理论基础扎实, 学习能力强 学生毕业后可进入国内外一流研

本科普通本科生数学与应用数学专业培养方案 (2019) 一. 培养目标 本专业致力于培养学生具有良好的科学和人文素养, 具有国际化视野和批判性思维能力 ; 要求学生接受系统的数学理论和应用训练, 具备物理学和计算机科学基础知识, 理论基础扎实, 学习能力强 学生毕业后可进入国内外一流研究机构在数学领域继续研究深造, 或者在其他学科领域跨学科深造学习 以成为基础数学或应用数学理论研究的高端人才, 数学与其它学科交叉领域的研究人才,

本科普通本科生生命科学与技术学院生物科学专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式

本科普通本科生生物科学专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式, 具备创新的品质及宏观的视角, 最终使其成为适应生命科学发展的高端研究人才 ; 适应生物技术行业需求的优秀创业人才 ;

文明经典导读课程群 GEHA 科技文明通论 2 否 GEPE 体育 I 1 是 GEPE 体育 II 1 是 GEPE 体育 III 1 是 GEPE 体育 IV 1 是 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA10

本科普通本科生生物医学工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 本专业培养学生具有扎实的数理化基础 良好的人文素养 国际化视野和科学思维能力, 接受生物学 工程 医学的专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识和能力熟练应用于生物医学应用研究, 成为适应生物医学发展的高端研究人才 ; 适应生物医学行业需求的优秀创业人才 ; 以及满足健康医学需求的新型技术人才 毕业生将获得以下几方面的知识和能力

本科普通本科生数学科学研究所数学与应用数学专业培养方案 (2019) 一. 培养目标 人类文明和科学技术的进步都离不开数学的发展 特别是近年来随着生命科学 计算生物学 医学 材料科学 数据科学 互联网技术等飞速进步, 对具有深湛数学修养 严谨思维能力和成熟分析技巧的数学人才的需求尤为迫切 我国基础数

本科普通本科生数学与应用数学专业培养方案 (2019) 一. 培养目标 人类文明和科学技术的进步都离不开数学的发展 特别是近年来随着生命科学 计算生物学 医学 材料科学 数据科学 互联网技术等飞速进步, 对具有深湛数学修养 严谨思维能力和成熟分析技巧的数学人才的需求尤为迫切 我国基础数学的研究和欧美发达国家相比还有较大差距, 国家经济社会转型发展, 上海市科创中心以及张江国家科学中心建设迫切需要数学和应用数学等领域的高端人才和理论方法

本科普通本科生物质科学与技术学院化学专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源

本科普通本科生化学专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源和材料基础, 并定义文明的时代 在当代, 化学工业一方面为社会提供了维持运行所必须的能源 ( 炼油工业等 ) 材料( 冶金工业

本科普通本科生生命科学与技术学院生物医学工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 本专业培养学生具有扎实的数理化基础 良好的人文素养 国际化视野和科学思维能力, 接受生物学 工程 医学的专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识和能力熟练应用于生物医学应用研究, 成为适应生物医学发展的高端研究人

本科普通本科生生物医学工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 本专业培养学生具有扎实的数理化基础 良好的人文素养 国际化视野和科学思维能力, 接受生物学 工程 医学的专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识和能力熟练应用于生物医学应用研究, 成为适应生物医学发展的高端研究人才 ; 适应生物医学行业需求的优秀创业人才 ; 以及满足健康医学需求的新型技术人才 毕业生将获得以下几方面的知识和能力

本科普通本科生生命科学与技术学院生物医学工程专业培养方案 (2019) 一. 培养目标 本专业培养学生具有扎实的数理化基础 良好的人文素养 国际化视野和科学思维能力, 接受生物学 工程 医学的专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识和能力熟练应用于生物医学应用研究, 成为适应生物医学发展的高端研究人

本科普通本科生生物医学工程专业培养方案 (2019) 一. 培养目标 本专业培养学生具有扎实的数理化基础 良好的人文素养 国际化视野和科学思维能力, 接受生物学 工程 医学的专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识和能力熟练应用于生物医学应用研究, 成为适应生物医学发展的高端研究人才 ; 适应生物医学行业需求的优秀创业人才 ; 以及满足健康医学需求的新型技术人才 毕业生将获得以下几方面的知识和能力

本科普通本科生信息科学与技术学院计算机科学与技术专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的

本科普通本科生计算机科学与技术专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在计算机科学 软件工程 计算机网络系统 信息安全 计算机视觉 虚拟现实 机器人与智能控制 物联网系统工程等领域,

文明经典导读课程群 文学与写作课程群 GEPE 体育 II 1 是 GEPE 体育 III 1 是 GEPE 体育 IV 1 是 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA 综合英语 II 4 否 GEHA 综合英语

本科普通本科生电子信息工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在电子工程 电气工程 半导体器件 集成电路与系统 电力与能源系统 自动化等领域有充分的基础和背景成为科学技术创新

课程设置—国民经济学

课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学

8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 文 ) 广告 人文与法学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 经管 ) 国贸 经济学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A

2016-2017 学年第一学期期末集中考试安排 (20 周 ) 考试日期 :1 月 9 日星期一 考试时间 考场所在教学楼 ( 教学区 ) 考试教室课程号课程名 考生所在专业 ( 班级 ) 考生所属学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A108 10811054 高等数学 ( 文一 ) 公管 1601-2 管理学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A110 10811054 高等数学 (

本科普通本科生信息科学与技术学院计算机科学与技术专业培养方案 (2019) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的

本科普通本科生计算机科学与技术专业培养方案 (2019) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在计算机科学 软件工程 计算机网络系统 信息安全 计算机视觉 虚拟现实 机器人与智能控制 物联网系统工程等领域,

学年第一学期物质学院教室课程表 高分子化学与物理 应用统计方法 量子力学 ( 研究生 ) 晶体衍射学 材料科学基础 I ( 本科生 ) 高等有机化学 固体物理 激光原理技术 化工原理 光学实验 1 班 材料研究方法 铁磁学 ( 双 2- 晶体衍

2016 2017 学年第一学期教学中心课程表 第一节 第二节 8:15-9:00 9:10-9:55 矩阵分析 303(1-12) 计算机编程 201 现代生命科学导论 B 204 现代生命科学导论 A 讨论课 1 班 406( 单 3-17) 现代生命科学导论 A 讨论课 2 班 406( 双 2- 分子生物学 ( 研究生 ) 301 数学分析 I 1 班 102 高等数学 I 1 班 202

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267

前 言

物理学院 物理学专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 实践性质学学期准出时分通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 00000210A 大学英语 ( 一 ) 4 4/1 一 理论 + 实践 语 通修 00000210B 大学英语 ( 二 ) 4 4/1 二 理论 + 实践 通修 00000113 微积分

社会科学学院 清华大学本科指导性教学计划 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 秋季学期 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 体育 (1

社会科学学院 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 12090043 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 10720011 体育 (1) 1 2 考查 10610183 思想道德修养与法律基础 3 2 考查 10640532 英语 (1) 2 2 考试 10420963 大学数学 (1)( 社科类 ) 3 3 考试 30700213 经济学原理 (1) 3 3 考试 20700012 社会学概论

上海科技大学 学年第一学期 2016 级本科生课程时间表 周一 周二 周三 周四 现代生命科学导论 B 教学中心 203(1-17) 现代生命科学导论 C 教学中心 204(1-17) 现代生命科学导论 A 讨论课 1 班教学中心 401( 双 2- 现代生命科学导论 A 讨论课

上海科技大学 2017-2018 学年第一学期 2017 级本科生课程时间表 周一 周二 周三 周四 现代生命科学导论 A 讨论课 1 班教学中心 401 ( 双 2- 现代生命科学导论 A 讨论课 2 班教学中心 401 ( 单 3-17) 现代生命科学导论 B 教学中心 203(1-17) 现代生命科学导论 C 教学中心 204(1-17) 计算机科技导论教学中心 201 高等数学 I 1 班教学中心

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化学专业化学生物学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

学年第二学期集中考试安排 (19 周 ) 考试日期 :6 月 26 日星期一 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 大学英语四级 (A) 财务 管理学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 大学英语四级 (A)

2016-2017 学年第二学期集中考试安排 (19 周 ) 考试日期 :6 月 26 日星期一 8:10-9:50 大学软件学院学院安排 10720834 大学英语四级 (A) 计算机 1501-4 计算机科学与软件学院 8:10-9:50 大学软件学院学院安排 10720834 大学英语四级 (A) 网络 1501-2 计算机科学与软件学院 8:10-9:50 大学软件学院学院安排 10720834

通识教育课程类学分结构毕业审核标准必修实践与创新环节模块通识教育课程类必修学分通识教育课程类选修学分专业教育课程类必修学分专业教育课程类选修学分家国情怀与价值理想模块艺术鉴赏与审美体验模块社会发展与公民责任模块选修教育学教育学

毕业论文与设计文学院汉语言文学文学 3 3 6 4 0 4 4 4 40 8 36 18 10 4 44 8 40 8 68 44 8 7 140 新闻传播学院传播学文学 3 3 6 4 6 14 4 3 8 45 6 30 4 10 4 4 40 34 45 6 71 40 34 74 145 历史学院历史学历史学 3-3 6 4 8 1 4 3 4 45 0 4 18 10 4 50 8 45

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5CEEFC0EDBBAFD1A7A3A8BAACBBAFD1A7CEEFC0EDA3A9B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

1 化学专业物理化学 ( 含化学物理 ) 方向培养方案一 培养目标培养适应我国社会发展建设实际需要, 德 智 体全面发展, 掌握坚实系统的 物理学与化学两门学科的基本理论 实验技能和方法, 受到良好的科学实验素养的 训练 ; 了解本学科的前沿和动态, 掌握一门外语, 能熟练使用计算机及高科技仪器 和设备, 具有较好的专业知识并受到全面的素质教育, 具有从事科学研究的能力或 用所学方法解决实际问题能力的专门人才

目录

致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202

学年第一学期临潼校区第十六周期末考试安排 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 1 班 28 C 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级

12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 1 班 28 C-154 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 2 班 29 C-154 12 月 17 日 9:50-11:50 国际市场营销学 (B) 市场营销 16 级 1 班 26 C-352 12 月 17 日 9:50-11:50 实用管理英语 人力资源管理

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工商管理类培养计划 (00 工商管理专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工商管理四 学位 : 管理学学士五 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 熟悉管理学 经济学和现代企业管理理论 知识和技能, 具有较高的英语和计算机应用能力, 掌握人力资源管理 企业策划与创立等基本技能, 具基本商务礼仪和企业伦理, 能在企事业单位 政府部门及研究机构从事管理 咨询 教学及科研等方面工作的高素质综合性管理人才

学年第一学期期末集中考试安排 (21 周 ) 考试日期 :1 月 15 日星期一 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 概率论与数理统计物理 理学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 概率论统计

2017-2018 学年第一学期期末集中考试安排 (21 周 ) 考试日期 :1 月 15 日星期一 8:10-9:50 大学软件学院学院安排 10811093 概率论与数理统计计算机 1601-4 计算机科学与软件学院 8:10-9:50 大学软件学院学院安排 10811093 概率论与数理统计网络 1601-2 计算机科学与软件学院 8:10-9:50 大学软件学院学院安排 10811093 概率论与数理统计物联

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学三 缺考 思想政治理论 60 英语一 78 数学三

100019000470001 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470002 思想政治理论 60 英语一 78 数学三 119 100019000470003 思想政治理论 61 英语一 72 数学三 121 100019000470004 思想政治理论 62 英语一 82 数学三 108 100019000470005 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470006

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015

山东大学本科专业培养方案 物理学专业 ( 大类 ) 培养方案 (070201) 一 专业简介 : 该专业是自然科学及技术工程学科的基础, 通过系统的理论学习和严格的实验技术训练, 培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力, 为现代物理各学科和许多交叉学科的科研部门 新技术的应用开发部门输送高级专门人

山东大学本科专业培养方案 物理学专业 ( 大类 ) 培养方案 (070201) 一 专业简介 : 该专业是自然科学及技术工程学科的基础, 通过系统的理论学习和严格的实验技术训练, 培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力, 为现代物理各学科和许多交叉学科的科研部门 新技术的应用开发部门输送高级专门人才 二 培养目标 : 物理学专业的目标是培养德智体全面发展, 有高度社会责任感, 掌握比较深厚的物理学基础理论

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

化学专业应用化学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

2019 年下半年浙江省高等教育自学考试转往外省考生名单 序 准考证号 转考编号 转出时间 序 课程代码 课程名称 成绩 转入地 国际贸易理论与实务 82.0 广西 中级财务会计 77.0 广西

序 准考证号 转考编号 转出时间 序 课程代码 课程名称 成绩 转入地 1 00149 国际贸易理论与实务 82.0 广西 2 00155 中级财务会计 77.0 广西 1 010112400319 3345010112400319 3 00161 财务报表分析 ( 一 ) 65.0 广西 4 00162 会计制度设计 61.0 广西 2 010113300900 3332010113300900

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语 (2) 3 64 2 PE002 体育 (2)

综合英语 Ⅰ 必修 经贸外语学院 综合英语 Ⅱ 必修 经贸外语学院 大学英语拓展模块 必修 经贸外语学院 大学计算机基础 必修 经济信息工程学院 数

数学与应用数学专业 ( 数学与经济学双学位班 ) 2013 级本科人才培养方案 表 1: 理学学士毕业最低学分要求 通识教大学科专业必自由选修实践育基础课修专业方跨专业选通识核任意选环节 合计 向 修 心 修 学分 59 24 18 12 12 8 23 16 172 学时 944 384 288 192 192 128 368 2496 注 :1. 实践环节包括毕业论文 4 学分, 专业实习 4

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

2014 年度军队文职人员招聘信息

序号 1 军事交通学院讲师 研究生 : 新闻传播学本科 : 新闻传播学类 天津 022-84657561 2 军事交通学院讲师 研究生 : 俄语语言文学本科 : 俄语 天津 022-84657561 3 军事交通学院讲师 1 硕研以上音乐与舞蹈学天津 022-84657561 4 军事交通学院药师 研究生 : 药学本科 : 药学类 天津 022-84657561 5 军事交通学院护师 3 大专以上

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11

100019000480001 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 122 370 080901 物理电子学 1 全国统考 110199199 100019000480002 思想政治理论 49 英语一 44 数学一 0 电子线路 0 93 080902 电路与系统 3 全国统考 110189851 100019000480003 59 英语 ( 单考 63 高等数学 100 电子线路

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 31 81.1 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 30 593.7 综合成绩 提前艺术本 科 提前一批本科 ( 文 ) ( 理 ) 教育 ( 地方免费师范生 ) 12 67.4 专业成绩 社会指导与管理 5 67.4 专业成绩 教育 33 61.9 专业成绩 教育 ( 地方免费师范生 ) 15 68.9 专业成绩

学年第一学期临潼校区第二十周期末考试安排 ( 四 ) 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班

1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D-182 1 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班 30 D-184 1 月 17 日 10:00-12:00 综合英语 Ⅲ 汉语国际教育 17 级 1 班 32 D-186 1 月 17 日 10:00-12:00 英语写作 (B) 汉语国际教育 16 级 1 班 38

(2) 军体类 学分 体育 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 为必修课程, 每门课程 1 学分, 要求在前 2 年内修读 学生每年的体 质测试原则上低年级随课程进行, 成绩不另记录 ; 高年级独立进行测试, 达标者按 +0.5 学分记, 三 四年级合计 +1 学分 军训

2017 级物理学专业培养方案 培养目标 培养具有良好的数理基础和实验技能, 并能运用物理学的基本理论和方法分析和解决实际问题, 且具 有创新意识的高级研究人才或应用 开发型人才 毕业生除作为国内外高校和研究所的研究生生源外, 还 可在材料物理 量子信息 纳米科技 新型能源等高科技交叉领域或金融 电信等部门从事原创性开发 应用技术开发和相关管理工作 浙江大学 Zhejiang 毕业要求 主要学习物质运动的基本规律,

通识教育基础课程 (1) 思政类 马克思主义基本原理概论 二 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 二 中国近现代史纲要 一 2

东南大学 2015 级物理学本科专业培养方案 门类 : 理学专业代码 : 070201 授予学位 : 理学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标掌握扎实的物理理论基础 系统的技能, 具有良好的数理基础 ; 具有良好科学素养 掌握科学思维方法, 具备一定科学研究能力 ; 了解现代科学理论与技术研究所需的基本知识结构, 适应现代科学技术发展的要求 ; 培养能够在物理学和相关科学 技术领域深入发展的创新性综合性人才

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鲍印广 安排备注 1 月 15 日 10:00 大学英语 B3 监考 1 北校 5S106A 1 月 16 日 14:00 毛泽东思想和中国特色社 监考 1 南校 N204AB 1 月 16 日 16:00 大学英语 B1 监考 1 南校 N303AB 1 月 18 日 08:00 无机及分析化学 1 监考 1 南校 S311A 1 月 18 日 10:00 政治经济学 监考 1 南校 N201A

南京大学电子科学与工程系 专业 一年级（00）级 学年 第二学期

南京大学 2014-2015 学年第一学林校区数学系授计划及表 ( 一年级 ) 班号 : 14111 学生人数 :130 人 名称 学修读专业任教师合讲实习备注类型分人数及人数姓名计验题年级 1. 大学英语 通修 4 4 4 130 大外部 2. 英语 ( 基地班 ) 通修 4 4 4 30 大外部 基地班 3. 体育 通修 1 2 2 130 夏军 4. 思想道德修养与法律基础 通修 3 3 2

南華大學數位論文

南 華 大 學 哲 學 與 生 命 教 育 學 系 碩 士 論 文 呂 氏 春 秋 音 樂 思 想 研 究 研 究 生 : 何 貞 宜 指 導 教 授 : 陳 章 錫 博 士 中 華 民 國 一 百 零 一 年 六 月 六 日 誌 謝 論 文 得 以 完 成, 最 重 要 的, 是 要 感 謝 我 的 指 導 教 授 陳 章 錫 博 士, 老 師 總 是 不 辭 辛 勞 仔 細 閱 讀 我 的 拙

Microsoft Word - 3.3.1 - 一年級散文教案.doc

光 明 英 來 學 校 ( 中 國 文 學 之 旅 --- 散 文 小 說 教 學 ) 一 年 級 : 成 語 ( 主 題 : 勤 學 ) 節 數 : 六 教 節 ( 每 課 題 一 教 節 ) 課 題 : 守 株 待 兔 半 途 而 廢 愚 公 移 山 鐵 杵 磨 針 孟 母 三 遷 教 學 目 的 : 1. 透 過 活 動, 學 生 能 說 出 成 語 背 後 的 含 意 2. 學 生 能 指

米食天地教案

第３２回独立行政法人評価委員会日本貿易保険部会 資料1-1　平成22年度財務諸表等

1 12,403 2,892 264,553 19,517 238,008 10,132 989 36 9,869 2,218 250 122 ( 126 108 1,563 278 159 260 478 35,563 1,073 74 190,283 104,352 140,658 20,349 16,733 21,607 (21,607) 58,689 303,699 339,262 339,262

項 訴 求 在 考 慮 到 整 體 的 財 政 承 擔 以 及 資 源 分 配 的 公 平 性 下, 政 府 採 取 了 較 簡 單 直 接 的 一 次 性 減 稅 和 增 加 免 稅 額 方 式, 以 回 應 中 產 家 庭 的 不 同 訴 求 ( 三 ) 取 消 外 傭 徵 費 6. 行 政 長

2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案 ( 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 ) 進 度 報 告 在 2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 上, 由 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案, 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 後 獲 得 通 過

(f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208

(a) (b) (c) (d) (e) 207 (f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208 17.29 17.29 13.16A(1) 13.18 (a) (b) 13.16A (b) 12 (a) 209 13.19 (a) 13.16A 12 13.18(1) 13.18(4) 155 17.43(1) (4) (b) 13.19 17.43 17.29

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1993 79 2010 9 80 180,000 (a) (b) 81 20031,230 2009 10,610 43 2003 2009 1,200 1,000 924 1,061 800 717 600 530 440 400 333 200 123 0 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 500 2003 15,238 2009 31,4532003 2009

Microsoft Word - 08 单元一儿童文学理论

单 元 ( 一 ) 儿 童 文 学 理 论 内 容 提 要 : 本 单 元 共 分 成 三 个 小 课 目, 即 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 儿 童 文 学 创 作 和 儿 童 文 学 的 鉴 赏 与 阅 读 指 导 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 内 容 包 括 儿 童 文 学 的 基 本 含 义 儿 童 文 学 读 者 儿 童 文 学 与 儿 童 年 龄 特 征 和 儿 童 文 学

Microsoft Word - 發布版---規範_全文_.doc

建 築 物 無 障 礙 設 施 設 計 規 範 內 政 部 97 年 4 年 10 日 台 內 營 字 第 0970802190 號 令 訂 定, 自 97 年 7 月 1 日 生 效 內 政 部 97 年 12 年 19 日 台 內 營 字 第 0970809360 號 令 修 正 內 政 部 101 年 11 年 16 日 台 內 營 字 第 1010810415 號 令 修 正 目 錄 第 一

概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招

I 概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招 生 和 专 业 结 构 改 进 人 才 培 养 模 式 及 时 回 应 社 会 关 切 的 一 项

鱼类丰产养殖技术（二）.doc

...1...1...4...15...18...19...24...26...31...35...39...48...57...60...62...66...68...72 I ...73...88...91...92... 100... 104... 144... 146... 146... 147... 148... 148... 148... 149... 149... 150... 151...

疾病诊治实务（一）

...1...4...5...8...13...14...15...18...18...19...22...25...26...27...29...30...32...35 I ...38...42...43...45...48...51...53...56...59...60...60...61...63...65...67...69...72...74...77...80...82...84 II

名人养生.doc

I...1...3...4...6... 11...14...18...22...26...29...31...38...45...49...56...57...59...61...67 ...72...73...75...77...80...83...85...91...92...93...95...96...97... 103... 107... 109... 110... 112... 118...

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嘉 義 地 區 客 家 禮 俗 研 究 第 一 章 前 言 嘉 義 地 區 的 客 家 族 群 約 略 可 分 為 福 佬 客 詔 安 客 與 北 部 客 等 三 種 類 別, 其 分 佈 區 域 以 海 線 地 區 平 原 地 形 沿 山 地 區 為 主 有 相 當 多 的 北 部 客 家 人, 是 二 次 大 戰 末 期 和 戰 後 初 期 才 移 民 嘉 義, 是 什 麼 因 素 令 許 多

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國 立 中 正 大 學 法 學 系 碩 士 論 文 河 川 砂 石 法 規 範 之 探 討 - 以 採 取 土 石 及 挖 掘 河 川 認 定 基 準 為 主 指 導 教 授 : 盧 映 潔 博 士 研 究 生 : 王 瑞 德 中 華 民 國 一 百 零 一 年 五 月 目 錄 第 一 章 緒 論... 1 第 一 節 研 究 動 機... 1 第 二 節 研 究 目 的... 3 第 三 節 研

中老年保健必读（十）.doc

...1...2...3...4...5...6...8...9... 11 - -...13...15...17...18...20...22...23...25...26...28 I II...30...32...34...35...38...40...42...44...46...47...48...50...52...53 X...55...56...57...58...60...61...63...65

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23 29 15.6% 23 29 26.2% 3 25 2 15 1 5 1,542 12,336 14,53 16,165 18,934 22,698 25,125 25 2 15 1 5 5,557 7,48 8,877 11, 13,732 17,283 22,485 23 24 25 26

4, 197823 2916.3%29 335, 23 29.5% 23 29 16.3% 14 35 33,535 14 135 13 125 1,292 1,3 1,38 1,314 1,321 1,328 1,335 3 25 2 15 1 5 1. 1.1 13,582 15,988 1.4 18,322 11.6 11.9 21,192 24,953 3,67 9. 8.7 12 1 8

海淀区、房山区（四）

...1...1...2...7...8...9... 11... 15... 17... 17... 18... 19... 20... 21... 23... 25... 28... 31... 32 I ... 35... 36... 37... 39... 42... 43... 48... 53... 54... 58... 63... 64... 65... 66... 68... 71...

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i ii iii iv 1 2 3 4 5 5555522 6664422 77722 6 7 8 9 10 11 22266 12833 1894 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 8.14 2.15 2.18 26 27 28 29 30 31 2.16 2.18 5.23 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43

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2005 10 1 1 1 2 2 3 5 4 6 2 7 3 11 4 1 13 2 13 3 14 4 14 5 15 6 16 7 16 8 17 9 18 10 18 2005 10 1 1. 1.1 2 1.2 / / 1.3 69(2) 70(2) 1.4 1.5 1.6 2005 10 1 2. 2.1 2.2 485 20(8) (a) (i) (ii) (iii) (iv) 571

北京理工大学.doc

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东城区（下）

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果树高产栽培技术（一）.doc

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物质结构_二_.doc

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第一節 研究動機與目的

中 國 文 化 大 學 中 國 文 學 研 究 所 碩 士 論 文 華 嚴 一 真 法 界 思 想 研 究 指 導 教 授 : 王 俊 彥 研 究 生 : 許 瑞 菁 中 華 民 國 98 年 12 月 自 序 在 佛 教 經 典 中 最 初 接 觸 的 是 佛 說 無 量 壽 經, 此 經 乃 大 方 廣 佛 華 嚴 經 的 精 華 版 綱 要 版 為 了 瞭 解 經 義, 深 知 宇 宙 運

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水力发电（九）

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中国古代文学家（八）.doc

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景观植物（一）

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Microsoft Word - 目录.doc

教 学 管 理 文 件 汇 编 目 录 教 育 法 规 和 指 导 性 文 件 1. 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 1 2. 中 华 人 民 共 和 国 教 师 法 8 3. 普 通 高 等 学 校 学 生 管 理 规 定 12 4. 高 等 学 校 学 生 行 为 准 则 18 5. 中 华 人 民 共 和 国 学 位 条 例 19 6. 高 等 学 校 教 学 管 理 要 点

园林植物卷（三）.doc

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厨房小知识_一_

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中南财经大学（七）.doc

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赵飞燕外传、四美艳史演义

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厨房小知识（五）

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最新监察执法全书（十八）.doc

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园林植物卷（十二）.doc

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