学分小计 GESS 法与社会 2 通识教学中心经济与社 GESS 马克思主义基本原理 3 通识教学中心概论会生活 ECON 经济学导论 3 创业与管理学院学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEH

行为科学 语言与文化交流 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 IV 4 通识教学中心 应修学分 G

本科普通本科生物质科学与技术学院物理学专业培养方案 (2016) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 以适应在本学科或交叉领域继续深造, 从事高新技术研发 管理或创业等工作的需求 二. 学制 学位类型

与行为科学 语言与文化交流 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 IV 4 通识教学中心 应修学分

本科普通本科生物质科学与技术学院物理学专业培养方案 (2015) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 以适应在本学科或交叉领域继续深造, 从事高新技术研发 管理或创业等工作的需求 二. 学制 学位类型

导 GESS 利维坦 导读 1 通识教学中心读课 GESS 论美国的民主 导 1 通识教学中心读程群应修学分 2 学分小计 GEHA 古代文学传统与写作 2 通识教学中心艺术 GEHA 现代文学传统与写作 2 通识教学中心与人文

本科普通本科生物质科学与技术学院化学专业培养方案 (2015) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源和材料基础, 并定义文明的时代 在当代, 化学工业一方面为社会提供了维持运行所必须的能源 ( 炼油工业等

读 应修学分 2 学分小计 GEHA 古代文学传统与写作 2 通识教学中心艺术 GEHA 现代文学传统与写作 2 通识教学中心与人文素 GEHA 中国现代文学经典阅 2 通识教学中心养读与写作学分小计 2 学分小计 G

本科普通本科生物质科学与技术学院化学专业培养方案 (2016) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源和材料基础, 并定义文明的时代 在当代, 化学工业一方面为社会提供了维持运行所必须的能源 ( 炼油工业等

与行为科学 语言与文化交流 ECON 经济学导论 3 创业与管理学院 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA104126

本科普通本科生信息科学与技术学院电子信息工程专业培养方案 (2016) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在电子工程 电气工程 半导体器件 集成电路与系统 电力与能源系统 自动化等领域有充分的基础和背景成为科学技术创新

与行为科学 语言与文化交流 ECON 经济学导论 3 创业与管理学院 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA104126

本科普通本科生信息科学与技术学院计算机科学与技术专业培养方案 (2016) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在计算机科学 软件工程 计算机网络系统 信息安全 计算机视觉 虚拟现实 机器人与智能控制

本科普通本科生生命科学与技术学院生物科学专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式

本科普通本科生生物科学专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式, 具备创新的品质及宏观的视角, 最终使其成为适应生命科学发展的高端研究人才 ; 适应生物技术行业需求的优秀创业人才 ;

活 ECON 宏观经济学 2 创业与管理学院 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA 语言 综合英语 IV 4

本科普通本科生信息科学与技术学院电子信息工程专业培养方案 (2015) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在电子工程 电气工程 半导体器件 集成电路与系统 电力与能源系统 自动化等领域有充分的基础和背景成为科学技术创新

活 ECON 宏观经济学 2 创业与管理学院 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 II 4 通识教学中心 GEHA 综合英语 III 4 通识教学中心 GEHA 语言 综合英语 IV 4

本科普通本科生信息科学与技术学院计算机科学与技术专业培养方案 (2015) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在计算机科学 软件工程 计算机网络系统 信息安全 计算机视觉 虚拟现实 机器人与智能控制

创新思维与创业能力 自然科学与工程技术 体质与身体健康 科技与创新思维 数学课程群 物理课程群 GEPE 体育 I 1 是 GEPE 体育 II 1 是 GEPE 体育 III 1 是 GEPE 体育 IV 1 是 学分小计

本科普通本科生物理学专业培养方案 (2017) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 以适应在本学科或交叉领域继续深造, 从事高新技术研发 管理或创业等工作的需求 二. 学制 学位类型 ( 一 ) 基本学制

本科普通本科生生命科学与技术学院生物科学专业培养方案 (2014) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式

本科普通本科生生物科学专业培养方案 (2014) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式, 具备创新的品质及宏观的视角, 最终使其成为适应生命科学发展的高端研究人才 ; 适应生物技术行业需求的优秀创业人才 ;

文明经典导读课程群 GEHA 科技文明通论 2 否 GEPE 体育 I 1 是 GEPE 体育 II 1 是 GEPE 体育 III 1 是 GEPE 体育 IV 1 是 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA10

本科普通本科生生物医学工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 本专业培养学生具有扎实的数理化基础 良好的人文素养 国际化视野和科学思维能力, 接受生物学 工程 医学的专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识和能力熟练应用于生物医学应用研究, 成为适应生物医学发展的高端研究人才 ; 适应生物医学行业需求的优秀创业人才 ; 以及满足健康医学需求的新型技术人才 毕业生将获得以下几方面的知识和能力

社会科学与行为科学 创新思维与创业能力 自然科学与工程技术 经济与社会生活 语言与文化交流 体质与身体健康 科技与创新思维 数学课程群 物理课程群 学分小计 ECON 经济学导论 3 是 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA1039 综合

本科普通本科生化学专业培养方案 (2017) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源和材料基础, 并定义文明的时代 在当代, 化学工业一方面为社会提供了维持运行所必须的能源 ( 炼油工业等 ) 材料( 冶金工业

本科普通本科生生命科学与技术学院生物科学专业培养方案 (2015) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式

本科普通本科生生物科学专业培养方案 (2015) 一. 培养目标 本专业旨在培养学生具备生物学基础理论 基本知识和基本技能, 具有数理化基础 人文社科素质 国际化视野和科学思维能力, 接受专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识熟练应用于生物学研究, 更应形成融会贯通的科学思维方式, 具备创新的品质及宏观的视角, 最终使其成为适应生命科学发展的高端研究人才 ; 适应生物技术行业需求的优秀创业人才 ;

与行为科学 创新思维与创业能力 自然科学与工程技术 会生活 语言与文化交流 体质与身体健康 科技与创新思维 数学课程群 物理课程群 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA1039 综合英语 II 4 否 GEHA 综合英语 III 4 否 GEHA1

本科普通本科生材料科学与工程专业培养方案 (2017) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 材料化学方向侧重培养学生具有扎实的材料与化学理论基础, 以及在材料的设计 制备 组装 表征 应用等方面的能力,

本科普通本科生生命科学与技术学院生物医学工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 本专业培养学生具有扎实的数理化基础 良好的人文素养 国际化视野和科学思维能力, 接受生物学 工程 医学的专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识和能力熟练应用于生物医学应用研究, 成为适应生物医学发展的高端研究人

本科普通本科生生物医学工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 本专业培养学生具有扎实的数理化基础 良好的人文素养 国际化视野和科学思维能力, 接受生物学 工程 医学的专业理论和专业技能训练, 并能将这些知识和能力熟练应用于生物医学应用研究, 成为适应生物医学发展的高端研究人才 ; 适应生物医学行业需求的优秀创业人才 ; 以及满足健康医学需求的新型技术人才 毕业生将获得以下几方面的知识和能力

社会科学与行为科学 创新思维与创业能力 自然科学与工程技术 经济与社会生活 语言与文化交流 体质与身体健康 科技与创新思维 数学课程群 物理课程群 学分小计 ECON 经济学导论 3 是 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA1039 综合

本科普通本科生化学专业培养方案 (2017) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源和材料基础, 并定义文明的时代 在当代, 化学工业一方面为社会提供了维持运行所必须的能源 ( 炼油工业等 ) 材料( 冶金工业

与行为科学 创新思维与创业能力 自然科学与工程技术 会生活 语言与文化交流 体质与身体健康 科技与创新思维 数学课程群 物理课程群 学分小计 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA1039 综合英语 II 4 否 GEHA 综合英语 III 4 否 GEHA1

本科普通本科生材料科学与工程专业培养方案 (2017) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 材料化学方向侧重培养学生具有扎实的材料与化学理论基础, 以及在材料的设计 制备 组装 表征 应用等方面的能力,

本科普通本科生物质科学与技术学院化学专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源

本科普通本科生化学专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 化学是研究物质转化的科学, 在全部人类科学中居于中心地位 物理学规律在化学反应中得到体现, 并构成了生物学 地学 工程学等众多学科门类的基本内容 化学的独特之处更在于, 其丰富的成果数千年来一直为人类社会提供最重要的能源和材料基础, 并定义文明的时代 在当代, 化学工业一方面为社会提供了维持运行所必须的能源 ( 炼油工业等 ) 材料( 冶金工业

本科普通本科生物质科学与技术学院材料科学与工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型

本科普通本科生材料科学与工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 材料化学方向侧重培养学生具有扎实的材料与化学理论基础, 以及在材料的设计 制备 组装 表征 应用等方面的能力,

三 课程计划 1. 公共通识课程板块 (42 学分 ) 板块模块课程名称学分开课学期修课类型备注 公共通识课程 ( 包含创新实践 共 42 学分 ) 军训与新生教育 人类与社会 人文素养与艺术 外语能力与交流 体育与健康 军事训练 1 大一 (1) 必修 军事理论 1 大一 (1) 必修 法与社会

物理学专业培养方案 一 专业培养目标旨在培养具有坚实的数理基础 广博的人文知识, 熟练掌握本学科的基础理论, 具有严谨的科学思维和一定的实验或研究能力, 了解本学科的发展前沿和趋势, 具有良好的英语和计算机应用能力 较强的学习和适应能力的专业型 复合型人才 以适应在本学科或交叉领域继续深造, 从事高新技术研发 管理或创业等工作的需求 二 学制 学位类型与要求基本学制 : 四年 特殊情况, 经过学校批准可适当放宽,

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称考试方式报名号 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 药理学全国统考 思想政治理论

100019008910001 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 83 078006 药理学全国统考 110190172 100019008910002 思想政治理论 61 英语一缺考药学综合 ( 缺考生理学 51 112 078006 药理学全国统考 110199187 100019008910003 思想政治理论缺考英语一缺考生物综合缺考 生物化学与分子生物学 缺考 --

文明经典导读课程群 文学与写作课程群 GEPE 体育 II 1 是 GEPE 体育 III 1 是 GEPE 体育 IV 1 是 GEHA 综合英语 I 4 否 GEHA 综合英语 II 4 否 GEHA 综合英语

本科普通本科生电子信息工程专业培养方案 (2018) 一. 培养目标 旨在培养学生具备扎实的自然科学基础 良好的外语能力 丰富的人文科学素养 严谨的科学思维模式 系统的专业知识背景及较强的实验技能和工程实践能力, 同时培养学生的创新意识以及跟踪掌握本专业新理论 新知识 新技术的能力, 使其毕业后在电子工程 电气工程 半导体器件 集成电路与系统 电力与能源系统 自动化等领域有充分的基础和背景成为科学技术创新

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

2014 年度军队文职人员招聘信息

序号 1 军事交通学院讲师 研究生 : 新闻传播学本科 : 新闻传播学类 天津 022-84657561 2 军事交通学院讲师 研究生 : 俄语语言文学本科 : 俄语 天津 022-84657561 3 军事交通学院讲师 1 硕研以上音乐与舞蹈学天津 022-84657561 4 军事交通学院药师 研究生 : 药学本科 : 药学类 天津 022-84657561 5 军事交通学院护师 3 大专以上

课程设置—国民经济学

课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学三 缺考 思想政治理论 60 英语一 78 数学三

100019000470001 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470002 思想政治理论 60 英语一 78 数学三 119 100019000470003 思想政治理论 61 英语一 72 数学三 121 100019000470004 思想政治理论 62 英语一 82 数学三 108 100019000470005 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470006

学年第一学期物质学院教室课程表 高分子化学与物理 应用统计方法 量子力学 ( 研究生 ) 晶体衍射学 材料科学基础 I ( 本科生 ) 高等有机化学 固体物理 激光原理技术 化工原理 光学实验 1 班 材料研究方法 铁磁学 ( 双 2- 晶体衍

2016 2017 学年第一学期教学中心课程表 第一节 第二节 8:15-9:00 9:10-9:55 矩阵分析 303(1-12) 计算机编程 201 现代生命科学导论 B 204 现代生命科学导论 A 讨论课 1 班 406( 单 3-17) 现代生命科学导论 A 讨论课 2 班 406( 双 2- 分子生物学 ( 研究生 ) 301 数学分析 I 1 班 102 高等数学 I 1 班 202

干细胞和再生医学 科学学位 免考 免考 非定向 干细胞和再生医学 科学学位 免考 85 非定向 干细胞和再生医学 科学学位 免考 69 非定向 护理学 科学学位 免考 免考 非定向 护理学 科学学位

2018 年秋季报考博士上线考生名单 序号 准考证号 报考专业名称 学位类型外语成绩专业基础课成绩报考类别 备注 1 180371 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 2 180393 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 3 180427 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 4 180436 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 5 180474

山西医科大学 2017 级英语 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 : (2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2017 级英语 2018-2019 学年第三学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 外语系年级 / 专业 :2017 级英语 ( 医学英语 ) 班级 :151701-151702(2) 人数 :64 人实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2

通识教育课程类学分结构毕业审核标准必修实践与创新环节模块通识教育课程类必修学分通识教育课程类选修学分专业教育课程类必修学分专业教育课程类选修学分家国情怀与价值理想模块艺术鉴赏与审美体验模块社会发展与公民责任模块选修教育学教育学

毕业论文与设计文学院汉语言文学文学 3 3 6 4 0 4 4 4 40 8 36 18 10 4 44 8 40 8 68 44 8 7 140 新闻传播学院传播学文学 3 3 6 4 6 14 4 3 8 45 6 30 4 10 4 4 40 34 45 6 71 40 34 74 145 历史学院历史学历史学 3-3 6 4 8 1 4 3 4 45 0 4 18 10 4 50 8 45

学年秋季学期计划课程开课任务书

生命科学学院 生物科学专业 生物技术专业本科培养方案 一 培养目标 培养具有深厚的人文底蕴 宽厚的自然科学基础 扎实的生命科学专业知识和技能 强烈的创新意 识 宽广的国际视野, 融知识 能力 素质全面协调发展的有理想 有抱负的创新型人才 二 基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 知识结构要求能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索, 有较好的外语交流和写作能力

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化学专业应用化学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 文 ) 广告 人文与法学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 经管 ) 国贸 经济学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A

2016-2017 学年第一学期期末集中考试安排 (20 周 ) 考试日期 :1 月 9 日星期一 考试时间 考场所在教学楼 ( 教学区 ) 考试教室课程号课程名 考生所在专业 ( 班级 ) 考生所属学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A108 10811054 高等数学 ( 文一 ) 公管 1601-2 管理学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A110 10811054 高等数学 (

上海科技大学 学年第一学期 2016 级本科生课程时间表 周一 周二 周三 周四 现代生命科学导论 B 教学中心 203(1-17) 现代生命科学导论 C 教学中心 204(1-17) 现代生命科学导论 A 讨论课 1 班教学中心 401( 双 2- 现代生命科学导论 A 讨论课

上海科技大学 2017-2018 学年第一学期 2017 级本科生课程时间表 周一 周二 周三 周四 现代生命科学导论 A 讨论课 1 班教学中心 401 ( 双 2- 现代生命科学导论 A 讨论课 2 班教学中心 401 ( 单 3-17) 现代生命科学导论 B 教学中心 203(1-17) 现代生命科学导论 C 教学中心 204(1-17) 计算机科技导论教学中心 201 高等数学 I 1 班教学中心

儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 耳鼻咽喉科学 ( 专业学位 ) 非定向 全国统考

2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生上线考生名单 准考证号 报考专业 外语政治 业务 1 业务 2 总分 报考类别 考试方式 备注 103357000912484 72 72 242 0 386 非定向 全国统考 103357000912003 71 72 242 0 385 非定向 全国统考 103357000911503 77 73 234 0 384 非定向 全国统考 103357000911098

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生命科学学院 一 学院概况中国科学技术大学在 1958 年建校之初创办了生物物理系,1964 年生物物理系并入物理系成为生物物理专业,1978 年生物物理专业单独划出组建生物系,1998 年生物系建制撤销 组建生命科学学院 2000 年成立了生命科学本科实验教学中心, 统一管理全学院的本科实验教学, 集成分散的实验教学资源, 大大提高了实验教学设备的有效利用率和教学效果 2000 年生物学一级学科获得博士学位点授权,2002

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工商管理类培养计划 (00 工商管理专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工商管理四 学位 : 管理学学士五 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 熟悉管理学 经济学和现代企业管理理论 知识和技能, 具有较高的英语和计算机应用能力, 掌握人力资源管理 企业策划与创立等基本技能, 具基本商务礼仪和企业伦理, 能在企事业单位 政府部门及研究机构从事管理 咨询 教学及科研等方面工作的高素质综合性管理人才

附件：××本科专业课程设置指导方案

生物科学专业本科 创新人才 培养方案 一 专业代码 :071001 二 专业名称 : 生物科学三 培养目标本丏业培养具备生物科学的基础知识 基本理论以及基本的和较先进的实验技能, 了解现代教育教学理念和规律, 能在不同部门和领域从事理论研究 应用基础研究和教学等方面工作的生物科学创新型人才 四 培养要求本丏业学生主要学习生物科学基本理论和基本知识, 受到生物科学基本的和较先进的实验操作训练, 初步掌握生物科学分支领域的研究技能

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鲍印广 安排备注 1 月 15 日 10:00 大学英语 B3 监考 1 北校 5S106A 1 月 16 日 14:00 毛泽东思想和中国特色社 监考 1 南校 N204AB 1 月 16 日 16:00 大学英语 B1 监考 1 南校 N303AB 1 月 18 日 08:00 无机及分析化学 1 监考 1 南校 S311A 1 月 18 日 10:00 政治经济学 监考 1 南校 N201A

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成

生物科学专业 生物技术专业本科培养方案一 培养目标 培养具有深厚的人文底蕴 宽厚的自然科学基础 扎实的生命科学专业知识和技能 强烈的创新意识 宽广的国际视野, 融知识 能力 素质全面协调发展的有理想 有抱负的创新型人才 二 基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 知识结构要求能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索, 有较好的外语交流和写作能力 ;

目录

致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语 (2) 3 64 2 PE002 体育 (2)

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1 化学专业物理化学 ( 含化学物理 ) 方向培养方案一 培养目标培养适应我国社会发展建设实际需要, 德 智 体全面发展, 掌握坚实系统的 物理学与化学两门学科的基本理论 实验技能和方法, 受到良好的科学实验素养的 训练 ; 了解本学科的前沿和动态, 掌握一门外语, 能熟练使用计算机及高科技仪器 和设备, 具有较好的专业知识并受到全面的素质教育, 具有从事科学研究的能力或 用所学方法解决实际问题能力的专门人才

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专

省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 31 81.1 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 30 593.7 综合成绩 提前艺术本 科 提前一批本科 ( 文 ) ( 理 ) 教育 ( 地方免费师范生 ) 12 67.4 专业成绩 社会指导与管理 5 67.4 专业成绩 教育 33 61.9 专业成绩 教育 ( 地方免费师范生 ) 15 68.9 专业成绩

生命科学学院

生命科学学院 生物科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 生物科学专业本科人才培养方案 生物技术专业本科人才培养方案 1 2 生物科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 培养学生具有良好的政治素质和道德修养, 具有扎实的生物科学基本理论 基本知识和基本技能, 掌握现代教育理论与教育科研的方法, 具备基本的教育教学能力 教育管理能力和教育科研能力, 能够胜任中等学校的教育教学和管理等工作

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

信息与计算科学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院信息与计算科学专业人才培养方案 (070102) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在计算机科学与技术领域及企事业单位从事信息处理与管理 信息系统设计与分析 应用软件开发 工程科学计算及实际应用研究等工作 也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位

山西医科大学 2016 级一系 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 : (10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验

山西医科大学 2016 级一系 2018-2019 学年第五学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第一临床医学院年级 / 专业 :2016 级一系班级 :011601-011610(10) 人数 : 315 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 8.27 9.2 9.3

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202

学年第二学期集中考试安排 (19 周 ) 考试日期 :6 月 26 日星期一 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 大学英语四级 (A) 财务 管理学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 大学英语四级 (A)

2016-2017 学年第二学期集中考试安排 (19 周 ) 考试日期 :6 月 26 日星期一 8:10-9:50 大学软件学院学院安排 10720834 大学英语四级 (A) 计算机 1501-4 计算机科学与软件学院 8:10-9:50 大学软件学院学院安排 10720834 大学英语四级 (A) 网络 1501-2 计算机科学与软件学院 8:10-9:50 大学软件学院学院安排 10720834

课程类别 人文与社会科学类 说明 课程类别 训练与健康类 课程类别 课程性质 思想政治理论 各学期周学时分配第一学年第二学年第三学年第四学年 1 2 短 1 2 短 1 2 短 1 2 必思想道德修养与法律基础 必中国近现代史纲

训练与健康类 思想政治理论 16 352 311 0 0 41 必思想道德修养与法律基础 5100055 3 48 48 3 必中国近现代史纲要 2111139 2 32 30 2 2 必马克思主义基本原理 2111140 3 48 48 3 必毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2111141 6 96 57 39 6 必形势与政策教育 5100054 2 128 128 2 外语 应用化学专业教学进程安排

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置

工商管理类培养计划 (00 会计学方向 ) 一 学院 : 管理学院 二 学制 : 四年 三 专业 : 会计学方向 四 学位 : 管理学学士 五 培养目标 本专业培养热爱祖国, 适应社会主义市场经济发展需要德 智 体等方面全面发展的, 掌握经济学 管理学基本理论和扎实的会计学专业知识与技能, 全面掌握会计基本理论和基本方法, 熟悉国际会计惯例, 具有熟练的英语交流与阅读能力, 能适应经济全球化发展要求的复合型

1 至少掌握一门外国语言, 并能进行有效的沟通和交流 2 具有团队协作精神, 具有较强的适应能力 沟通能力和一定的组织管理能力 3 具有一定的国际化视野和初步的交流 竞争与合作能力 4 具有良好的心理素质和健康的体魄, 能适应快速发展和不断变化的社会以及应对危机与突发事件的初步能力 三 主干学科生物

生物技术本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养具备较强的数理化基础, 具有国际化视野, 接受严格科学思维 专业理论和专业技能的训练, 掌握生物科学与技术的基础理论 基本知识和基本技能, 并能运用所掌握的理论知识和技能在教学 科研 生物技术产业及其相关领域从事科学研究 技术开发及管理等方面工作的高素质复合型人才 二 培养要求本专业学生主要学习数理化基础 生物学及相关方向的基本知识和理论, 接受生物技术基础研究和应用基础研究方面的科学思维培养和基本技能训练,

综合英语 Ⅰ 必修 经贸外语学院 综合英语 Ⅱ 必修 经贸外语学院 大学英语拓展模块 必修 经贸外语学院 大学计算机基础 必修 经济信息工程学院 数

数学与应用数学专业 ( 数学与经济学双学位班 ) 2013 级本科人才培养方案 表 1: 理学学士毕业最低学分要求 通识教大学科专业必自由选修实践育基础课修专业方跨专业选通识核任意选环节 合计 向 修 心 修 学分 59 24 18 12 12 8 23 16 172 学时 944 384 288 192 192 128 368 2496 注 :1. 实践环节包括毕业论文 4 学分, 专业实习 4

中国科学技术大学 材料工程 05 校外调剂 0870 化学工程 吉林大学 应用化学 05 校外调剂 0870 化学工程 四川大学 制药

045700000787 东北大学 07030 分析化学 05 校外调剂 07030 无机化学 68 66 94 04 34 063700000004 沈阳药科大学 07030 分析化学 04 校内跨专业调剂 070303 有机化学 73 56 9 00 30 0007008903 北京大学 0780Z 药学类 05 校外调剂 070303 有机化学 75 67 09 8 4 085750830 苏州大学

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1 2 3 4 5 从 愚昧 到 科学 - 科学技术简史 管理系 3 从 愚昧 到 科学 - 科学技术简史 人文科学系 4 从 愚昧 到 科学 - 科学技术简史 信息工程系 6 从爱因斯坦到霍金的宇宙 管理系 15 从爱因斯坦到霍金的宇宙 机械工程系 3 从爱因斯坦到霍金的宇宙 经济系 4 从爱因斯坦到霍金的宇宙 人文科学系 16 从爱因斯坦到霍金的宇宙 商船系 5 从爱因斯坦到霍金的宇宙 食品工程系

生命科学学院

生命科学学院 生物科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 生物科学专业本科人才培养方案 生物技术专业本科人才培养方案 生物科学专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 1 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 培养学生具有良好的政治素质和道德修养, 具有扎实的生物科学基本理论 基本知识和基本技能, 掌握现代教育理论与教育科研的方法, 具备基本的教育教学能力 教育管理能力和教育科研能力, 能够胜任中等学校的教育教学和管理等工作

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015

聊城大学 2019 年硕士研究生招生第一志愿复试考生名单 学院 报考专业 考生编号 姓名 政治理论 外国语 业务课 1 业务课 2 总分 备注 商学院 应用经济学 乔 ** 商学院 应用经济学 石 *

商学院 应用经济学 104479710000062 乔 ** 60 62 107 147 376 商学院 应用经济学 104479710000060 石 ** 57 53 100 146 356 政治与公共管理学院 政治学 104479710002139 陆 ** 65 74 146 141 426 政治与公共管理学院 政治学 104479710000152 于 ** 67 69 140 127 403

苏州大学 年度第二学期材料与化学化工学部推荐课程表 (2017 级 )11.12 班级名称 :17 强化班人数 :37 辅导员 : 鲍清上课日期 :2019 年 2 月 25 日至 2019 年 6 月 23 日 ( 上课共计 17 周 ) 课程代码课程名称课程性质学分 周学时

11.12 班级名称 :17 强化班人数 :37 辅导员 : 鲍清上课日期 :2019 年 2 月 25 日至 2019 年 6 月 23 日 ( 上课共计 17 周 ) 09041036 严吉林 科技英语写作与交流 光电材料及器件基础 09041008 实验 1.5 3 54 李建国 / 章建东 2 09:00-09:50 606-6106 302-2106 606-6106 606-6108 09041040

学院代码 学院名称专业代码专业名称学习方式 统考拟招生计划数 001 经济学院 政治经济学全日制 经济学院 经济史 全日制 经济学院 西方经济学 全日制 经济学院 世界经济 全日制 经济学院

001 经济学院 020101 政治经济学全日制 14 001 经济学院 020103 经济史 全日制 3 001 经济学院 020104 西方经济学 全日制 14 001 经济学院 020105 世界经济 全日制 7 001 经济学院 0201Z2 发展经济学 全日制 0 001 经济学院 020201 国民经济学 全日制 4 001 经济学院 020202 区域经济学 全日制 4 002 财政税务学院

经济与金融专业人才培养方案

经济与金融专业人才培养方案 一 专业名称经济与金融专业 (Economics and Finance Majors) 专业代码 :020307T 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 主动适应社会经济发展需要, 具备良好的道德素质 心理健康素质和科学文化素质, 具备扎实的经济学 金融学 投资学理论基础, 系统掌握经济学和金融学的基本理论 基本知识和基本技能, 熟悉国家有关方针 政策 法规和国际惯例,

数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科 电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管

海南热带海洋学院 2018 年普通高考招生计划录取数 专业省份 录取数 计划数 本科 4093 4093 安徽 132 132 普通本科 102 102 财务管理 3 3 电子商务 3 3 电子信息科学与技术 3 3 海事管理 3 3 海洋技术 3 3 海洋渔业科学与技术 3 3 海洋资源与环境 2 2 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 4 4 会展经济与管理 3 3 计算机科学与技术 3

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机

海外教育学院 2014 级化学 ( 国际班 )2017-2018 学年教学计划 班级 : 化学 ( 国 )1401, 化学 ( 国 )1402 人数 :55 任选 任选 实验设计与数据处理 2.0 32 20 12 化工学院 任选化学学科现状与进展 2.0 32 32 化学与分子工程学院 任选界面化学 2.0 32 32 化工学院 任选化工助剂 2.0 32 32 化工学院 任选计算机化学 2.0

南華大學數位論文

南 華 大 學 哲 學 與 生 命 教 育 學 系 碩 士 論 文 呂 氏 春 秋 音 樂 思 想 研 究 研 究 生 : 何 貞 宜 指 導 教 授 : 陳 章 錫 博 士 中 華 民 國 一 百 零 一 年 六 月 六 日 誌 謝 論 文 得 以 完 成, 最 重 要 的, 是 要 感 謝 我 的 指 導 教 授 陳 章 錫 博 士, 老 師 總 是 不 辭 辛 勞 仔 細 閱 讀 我 的 拙

Microsoft Word - 3.3.1 - 一年級散文教案.doc

光 明 英 來 學 校 ( 中 國 文 學 之 旅 --- 散 文 小 說 教 學 ) 一 年 級 : 成 語 ( 主 題 : 勤 學 ) 節 數 : 六 教 節 ( 每 課 題 一 教 節 ) 課 題 : 守 株 待 兔 半 途 而 廢 愚 公 移 山 鐵 杵 磨 針 孟 母 三 遷 教 學 目 的 : 1. 透 過 活 動, 學 生 能 說 出 成 語 背 後 的 含 意 2. 學 生 能 指

米食天地教案

第３２回独立行政法人評価委員会日本貿易保険部会 資料1-1　平成22年度財務諸表等

1 12,403 2,892 264,553 19,517 238,008 10,132 989 36 9,869 2,218 250 122 ( 126 108 1,563 278 159 260 478 35,563 1,073 74 190,283 104,352 140,658 20,349 16,733 21,607 (21,607) 58,689 303,699 339,262 339,262

項 訴 求 在 考 慮 到 整 體 的 財 政 承 擔 以 及 資 源 分 配 的 公 平 性 下, 政 府 採 取 了 較 簡 單 直 接 的 一 次 性 減 稅 和 增 加 免 稅 額 方 式, 以 回 應 中 產 家 庭 的 不 同 訴 求 ( 三 ) 取 消 外 傭 徵 費 6. 行 政 長

2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案 ( 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 ) 進 度 報 告 在 2013 年 1 月 23 日 的 立 法 會 會 議 上, 由 葛 珮 帆 議 員 就 幫 助 中 產 動 議 的 議 案, 經 單 仲 偕 議 員 及 莫 乃 光 議 員 修 正 後 獲 得 通 過

(f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208

(a) (b) (c) (d) (e) 207 (f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208 17.29 17.29 13.16A(1) 13.18 (a) (b) 13.16A (b) 12 (a) 209 13.19 (a) 13.16A 12 13.18(1) 13.18(4) 155 17.43(1) (4) (b) 13.19 17.43 17.29

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1993 79 2010 9 80 180,000 (a) (b) 81 20031,230 2009 10,610 43 2003 2009 1,200 1,000 924 1,061 800 717 600 530 440 400 333 200 123 0 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 500 2003 15,238 2009 31,4532003 2009

Microsoft Word - 08 单元一儿童文学理论

单 元 ( 一 ) 儿 童 文 学 理 论 内 容 提 要 : 本 单 元 共 分 成 三 个 小 课 目, 即 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 儿 童 文 学 创 作 和 儿 童 文 学 的 鉴 赏 与 阅 读 指 导 儿 童 文 学 的 基 本 理 论 内 容 包 括 儿 童 文 学 的 基 本 含 义 儿 童 文 学 读 者 儿 童 文 学 与 儿 童 年 龄 特 征 和 儿 童 文 学

Microsoft Word - 發布版---規範_全文_.doc

建 築 物 無 障 礙 設 施 設 計 規 範 內 政 部 97 年 4 年 10 日 台 內 營 字 第 0970802190 號 令 訂 定, 自 97 年 7 月 1 日 生 效 內 政 部 97 年 12 年 19 日 台 內 營 字 第 0970809360 號 令 修 正 內 政 部 101 年 11 年 16 日 台 內 營 字 第 1010810415 號 令 修 正 目 錄 第 一

概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招

I 概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招 生 和 专 业 结 构 改 进 人 才 培 养 模 式 及 时 回 应 社 会 关 切 的 一 项

鱼类丰产养殖技术（二）.doc

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疾病诊治实务（一）

...1...4...5...8...13...14...15...18...18...19...22...25...26...27...29...30...32...35 I ...38...42...43...45...48...51...53...56...59...60...60...61...63...65...67...69...72...74...77...80...82...84 II

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I...1...3...4...6... 11...14...18...22...26...29...31...38...45...49...56...57...59...61...67 ...72...73...75...77...80...83...85...91...92...93...95...96...97... 103... 107... 109... 110... 112... 118...

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嘉 義 地 區 客 家 禮 俗 研 究 第 一 章 前 言 嘉 義 地 區 的 客 家 族 群 約 略 可 分 為 福 佬 客 詔 安 客 與 北 部 客 等 三 種 類 別, 其 分 佈 區 域 以 海 線 地 區 平 原 地 形 沿 山 地 區 為 主 有 相 當 多 的 北 部 客 家 人, 是 二 次 大 戰 末 期 和 戰 後 初 期 才 移 民 嘉 義, 是 什 麼 因 素 令 許 多

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國 立 中 正 大 學 法 學 系 碩 士 論 文 河 川 砂 石 法 規 範 之 探 討 - 以 採 取 土 石 及 挖 掘 河 川 認 定 基 準 為 主 指 導 教 授 : 盧 映 潔 博 士 研 究 生 : 王 瑞 德 中 華 民 國 一 百 零 一 年 五 月 目 錄 第 一 章 緒 論... 1 第 一 節 研 究 動 機... 1 第 二 節 研 究 目 的... 3 第 三 節 研

中老年保健必读（十）.doc

...1...2...3...4...5...6...8...9... 11 - -...13...15...17...18...20...22...23...25...26...28 I II...30...32...34...35...38...40...42...44...46...47...48...50...52...53 X...55...56...57...58...60...61...63...65

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23 29 15.6% 23 29 26.2% 3 25 2 15 1 5 1,542 12,336 14,53 16,165 18,934 22,698 25,125 25 2 15 1 5 5,557 7,48 8,877 11, 13,732 17,283 22,485 23 24 25 26

4, 197823 2916.3%29 335, 23 29.5% 23 29 16.3% 14 35 33,535 14 135 13 125 1,292 1,3 1,38 1,314 1,321 1,328 1,335 3 25 2 15 1 5 1. 1.1 13,582 15,988 1.4 18,322 11.6 11.9 21,192 24,953 3,67 9. 8.7 12 1 8

海淀区、房山区（四）

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穨2005_-c.PDF

2005 10 1 1 1 2 2 3 5 4 6 2 7 3 11 4 1 13 2 13 3 14 4 14 5 15 6 16 7 16 8 17 9 18 10 18 2005 10 1 1. 1.1 2 1.2 / / 1.3 69(2) 70(2) 1.4 1.5 1.6 2005 10 1 2. 2.1 2.2 485 20(8) (a) (i) (ii) (iii) (iv) 571

北京理工大学.doc

( )...1...6...8...10...20...22...24...28...30...32...40 I ...53...55...61 ( )...62...71...74 ( )...77...81...84...86...88...89...91...92...96...99... 110...111... 112 II ... 113... 114... 115... 116...

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东城区（下）

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果树高产栽培技术（一）.doc

( ) ...1...1...3...10... 11...12...15...17...18...19...20...22...23...24...26...27...28...30...31...32 I ...36...38...40...41...42...44...45...47...48...49...50...51...52...53...55...58...59...60...61...62...66...67

物质结构_二_.doc

I...1...3...6...8 --... 11 --...12 --...13 --...15 --...16 --...18 --...19 --...20 --...22 --...24 --...25 --...26 --...28 --...30 --...32 --...34 --...35 --...37 --...38...40 II...41...44...46...47...48...49...51...52...55...58

第一節 研究動機與目的

中 國 文 化 大 學 中 國 文 學 研 究 所 碩 士 論 文 華 嚴 一 真 法 界 思 想 研 究 指 導 教 授 : 王 俊 彥 研 究 生 : 許 瑞 菁 中 華 民 國 98 年 12 月 自 序 在 佛 教 經 典 中 最 初 接 觸 的 是 佛 說 無 量 壽 經, 此 經 乃 大 方 廣 佛 華 嚴 經 的 精 華 版 綱 要 版 為 了 瞭 解 經 義, 深 知 宇 宙 運

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水力发电（九）

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中国古代文学家（八）.doc

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景观植物（一）

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Microsoft Word - 目录.doc

教 学 管 理 文 件 汇 编 目 录 教 育 法 规 和 指 导 性 文 件 1. 中 华 人 民 共 和 国 高 等 教 育 法 1 2. 中 华 人 民 共 和 国 教 师 法 8 3. 普 通 高 等 学 校 学 生 管 理 规 定 12 4. 高 等 学 校 学 生 行 为 准 则 18 5. 中 华 人 民 共 和 国 学 位 条 例 19 6. 高 等 学 校 教 学 管 理 要 点

园林植物卷（三）.doc

I II III IV 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 84k 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65

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厨房小知识_一_

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