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嫡一培祝
5 years ago
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1 第 1 页通用网络教学平台系统 V8.0 操作手册 ( 教师用户 ) 目录一如何登录通用网络教学平台系统... 2 二如何开展课程建设进入课程管理空间教学管理课程建设... 3 三如何进行学习分析课程统计学生统计课程资源统计教学活动统计单元学习统计

2 第 2 页一如何登录通用网络教学平台系统 1. 在地址栏输入平台地址, 在首页点击右上角登录按钮, 在登录框输入正确的用户名和密码, 点击登录 ; 2. 登录成功后, 系统进入教师个人首页操作界面二如何开展课程建设 1 进入课程管理空间在个人首页页面的课程列表显示了教师讲授的课程, 点击课程列表中某一课程对应的, 即可进入该课程的管理页面包括教学管理课程建设学习分 2

3 第 3 页析课程预览系统帮助 5 部分 2 教学管理在教学管理模块, 教师可以编辑教师信息发布课程通知管理选课学生记录学习笔记等, 主要功能配图简述如下 : 3 课程建设 (1) 认识课程建设栏目课程建设模块左侧栏目构成了网络课程的支架, 具体构成如下 : 3

4 第 4 页 (2) 认识相关按钮栏目顺序属性权限的设置管理课程展示样式的选择在单元学习或某一学习单元下添加学习单元栏目子栏目添加按钮 / 栏目启用 / 暂停按钮 & 栏目名称修改 & 删除按钮添加自定义栏目 (3) 课程内容建设编辑基本信息基本信息栏目下分别点击课程介绍教学大纲教学日历教师信息, 在右侧可进行相应的内容编辑 4

鼠标移动到栏目上, 点击对应出现的浮动按钮, 即生成新添栏目学习单元下可添加子栏目, 子栏目亦可添加子栏目, 层级及数量不限 3

5 第 5 页建设单元学习 1 单元学习添加学习单元鼠标移动到单元学习, 单击按钮, 即生成新添学习单元栏目, 点击可以修改名称 ; 单元学习栏目下只可添加学习单元 ; 学习单元下可添加子学习单元, 数量及层级不限 ; 2 学习单元下添加子栏目鼠标移动到栏目上, 点击对应出现的浮动按钮, 即生成新添栏目学习单元下可添加子栏目, 子栏目亦可添加子栏目, 层级及数量不限 3 栏目下添加资源和活动点击通过按钮添加的栏目, 右侧出现编辑该栏目内容的多种工具, 选择其中一种, 按照资源或活动添加引导操作即可完成内容的编辑内容形式工具类型 5

第 6 页资源活动清空一个栏目下内容只能为资源或活动类型其一 ; 一个栏目下可有多条资源 ; 但只可有一条活动 ; 若要栏目内容形式由资源改为活动, 或由活动改为资源, 需要先清空原有内容添加自定义栏目教师可根据课程建设的需要, 自定义添加相应栏目点击, 即可生成与基本信息单元学习等层级并列的一级栏目, 该栏目内容编辑方式同前面所述的

6 第 6 页资源活动清空一个栏目下内容只能为资源或活动类型其一 ; 一个栏目下可有多条资源 ; 但只可有一条活动 ; 若要栏目内容形式由资源改为活动, 或由活动改为资源, 需要先清空原有内容添加自定义栏目教师可根据课程建设的需要, 自定义添加相应栏目点击, 即可生成与基本信息单元学习等层级并列的一级栏目, 该栏目内容编辑方式同前面所述的 " 栏目下添加资源和活动 " 的方式相同 (4) 课程栏目设置点击栏目设置按钮, 显示栏目管理页面, 包括栏目维护栏目开放栏目模板 3 部分栏目维护在栏目维护页面, 教师可以对课程栏目的名称状态顺序等属性进行设置 ; 转为学习单元可将普通栏目转换为学习单元类型的栏目 ; 复制学习单元功能, 实现可快速建设一个学习单元框架如下图所示 : 6

7 第 7 页栏目开放在栏目开放页面, 教师可以对课程栏目的访问权限进行设置, 同时可以设置课程的开放权限如下图所示 : 栏目模板在栏目模板页面, 教师可以应用其他主讲课程的课程框架, 或者系统中的其他课程框架如下图所示 : 7

8 第 8 页 (5) 选择页面样式点击页面样式按钮, 教师可按照课程所属学科性质选择推荐的课程样式模板, 将鼠标停留在某一套模板上, 该模板会出现点击预览和设定模板按钮, 点击即可实现预览和设定相应的功能 (6) 课程预览点击上方导航栏课程预览按钮, 即可预览课程建设效果 8

9 第 9 页三如何进行学习分析点击上方导航栏学习分析按钮, 包括课程统计学生统计课程资源教学活动单元学习 5 部分的数据统计 1 课程统计 (1) 课程学生访问统计浮点图横坐标代表登录次数, 纵坐标代表登录时长, 圆点代表某学生的课程访问次数登录时长教师将鼠标放在坐标系内圆点上, 即可查看每个选课学生访问课程的情况, 包括课程登录次数登录时长学生用户名 (2) 学生访问人数统计折线图 : 横坐标代表日期, 横坐标代表访问人数, 圆点代表每天访问此课程的用户数教师将鼠标放在坐标系内圆点上, 即可显示显示该日期下访问课程的用户数量 9

10 第 10 页 2 学生统计学生统计教师可以查看每位选课学生的课程学习情况, 包括学生姓名学生用户名登录课程次数登录课程时长上次访问时间学习统计等信息如下图所示 : 点击每位学生对应的查看按钮, 即可显示该学生的具体学习情况 (1) 仪表盘统计根据仪表盘中数据显示, 教师可以很清楚的了解该学生的课程成绩论坛发文数笔记数提交问题数具体如下 : 10

11 第 11 页 (2) 学习单元统计教师可以查看学生每个学习单元下活动完的成情况, 包括作业测试问卷播课单元每类活动的总个数, 以及完成个数作业测试问卷只要提交即表示完成, 只要点击打开播课单元即表示完成 ; 表中的表示此单元下没有此活动 (3) 浏览视频记录教师可以查看每位学生最近一周浏览的视频记录, 包括视频名称浏览日期 3 课程资源统计在课程教学资源单元学习以及自建普通栏目下通过上传文件在线编辑添加 URL 引用课程资源和引用资源中心方式添加的资源均在课程资源统计范围之内 (1) 资源访问情况教师将鼠标放在坐标系内圆点上, 则显示学生访问总次数学生访问总时长以及资源 11

12 第 12 页名称浮点图 : 横坐标代表学生访问总次数, 纵坐标代表学生访问总时长, 圆点代表某一资源的学生访问总次数及学生访问总时长学生访问总次数 : 所有选课学生访问某课程资源的总次数, 打开资源 1 次该资源的访问次数加 1; 学生访问总时长 : 所有选课学生访问某资源的时长之和 ; 资源名称 : 显示学生访问次数和学生访问时长均相同的资源名称 (2) 热门资源教师可以查看访问次数前 10 的资源列表, 包括资源名称浏览次数详情点击详情, 可以查看本条资源的详细访问记录, 包括资源的已访问人数未访问人数及两者的比例 ; 访问详情中可显示资源的访问用户, 以及最近访问时间 12

13 第 13 页 4 教学活动统计 (1) 播课统计视频访问前十教师可以在柱状图中查看所有播课单元下所有视频访问次数前十名的视频排行, 鼠标移至某条柱形图上, 则显示该视频的名称和被访问总次数用户访问前十教师可在柱状图中查看选课学生访问播课单元视频的总次数排行, 鼠标放在某一柱形图上, 可显示用户名及其访问次数 (2) 测试统计教师可在此页面查看学生的测试成绩分布测试提交率情况 13

14 第 14 页测试成绩分布图得出在测试成绩分布图中, 教师可查看某测试所有学生的得分, 按照四分位距统计方法计算四分位距统计方法 : 显示每次测试的上边缘上四分位树中位数下四分位数, 下边缘 ; 测试成绩分布图默认显示挂接到单元学习下的在线测试, 点击查看所有测试即展示所有测试成绩分布情况测试提交率在测试提交率图表中, 教师可查看某测试参与测试的学生人数与选课学生人数的比值 14

15 第 15 页测试提交率图表中默认显示挂接到单元学习下的在线测试提交率, 点击查看所有测试可显示所有测试的提交率 (3) 作业统计同教师可在此页面查看学生的作业成绩分布作业提交率情况显示方式与测试统计相 (4) 论坛统计教师可在论坛统计页面查看学生的话题讨论情况, 包括学生活跃情况话题数时序图, 以及话题的排行 15

16 第 16 页论坛学生活跃情况教师将鼠标移至某一圆点, 可以查看选课学生的发帖及回帖数, 包括在课程讨论区挂接话题以及播课单元下的发帖和回帖话题数时序图教师可以查看课程中话题数量, 随着时间推移, 每个圆点表示某天课程下发表话题的累加之和, 包括课程讨论区和播课单元下添加的话题话题排行话题排行列表分别按照话题浏览次数和回复次数排行, 显示排行前十的话题情况, 包括 16

17 第 17 页话题名称浏览次数回复次数 (5) 问卷统计教师可以查看课程中问卷的参与情况, 将鼠标移至某一问卷柱状图, 即可显示参与该问卷人数与选课学生人数的比值 5 单元学习统计单元学习下的学习分析, 是围绕某学习单元下具体资源活动活动进行统计与分析的 (1) 学习单元整体分析点击某一学习单元, 即可显示该学习单元中所有的教学活动数量和详情活动数量统计此列表显示本学习单元中各类型活动的数量, 包括 : 作业在线测试播课单元讨论区调查问卷 ; 17

18 第 18 页活动详情统计此列表显示本学习单元中某一具体教学活动的参与情况, 包括活动名称活动类型未参与人数 (2) 学习单元具体活动分析点击学习单元中每个栏目, 即可显示该栏目中相应教学活动的学习情况调查问卷点击学习单元第一章下的课前小调查栏目, 即可显示该问卷的参与情况, 包括 : 问卷回收情况问卷详情问卷数据分析等信息教学资源点击学习单元第一章下的教学课件栏目, 即可显示该栏目中所有资源的浏览情况, 包括 : 资源名称资源被访问次数等信息 18

19 第 19 页播课视频点击学习单元第一章下的播课视频类型的栏目, 即可显示该栏目中所有视频资源的学习情况, 包括 : 播课视频浏览情况播课中测试情况的分析 (1) 播课视频统计列表中显示播课单元中每个视频的被访问总人数被访问总次数被访问总时长, 点击详情可查看该视频每天被访问次数和人数 (2) 播课测试统计列表中显示参与该课单元下测试的人数总成绩以及平均成绩课程作业点击学习单元第一章下的课程作业类型的栏目, 即可显示该作业的提交情况, 包括 : 作业提交时序图成绩分布统计 19

20 第 20 页在线测试点击学习单元第一章下的在线测试类型的栏目, 即可显示该测试的参与情况, 包括 : 作业提交时序图成绩分布统计 (1) 成绩分析 : 显示所有参与某测试的学生分数, 可以按及格性统计和按优秀等级统计 (2) 试卷分析 : 显示试卷的预测难度和实际难度 ; 预测区分度和实际区分度 ; 按照题型分类进行分析, 统计所有参加测试学生的此类型题目的平均分和得分率题型分析 (3) 试题分析 : 根据参加学生的答题情况, 统计每道题的答题情况, 包括 : 每题平均分得分率实际难度实际区分度等信息 20

21 第 21 页 21

一登录 crm Mobile 系统 : 输入 ShijiCare 用户名和密码, 登录系统, 如图所示 : 第 2 页共 32 页

一登录 crm Mobile 系统 : 输入 ShijiCare 用户名和密码, 登录系统, 如图所示 : 第 2 页共 32 页第 1 页共 32 页 crm Mobile V1.0 for IOS 用户手册一登录 crm Mobile 系统 : 输入 ShijiCare 用户名和密码, 登录系统, 如图所示 : 第 2 页共 32 页二 crm Mobile 界面介绍 : 第 3 页共 32 页三新建 (New) 功能使用说明 1 选择产品第 4 页共 32 页 2 填写问题的简要描述和详细描述第 5 页共