目录 一 学校管理员操作说明 导入信息生成账号 创建实习计划 创建实习任务...7 二 学生端操作说明 实习准备阶段 实习动员书 安全考试 实习承诺书 计划登记 实习

Size: px
Start display at page:

Download "目录 一 学校管理员操作说明 导入信息生成账号 创建实习计划 创建实习任务...7 二 学生端操作说明 实习准备阶段 实习动员书 安全考试 实习承诺书 计划登记 实习"

Transcription

1 知筑实习操作手册

2 目录 一 学校管理员操作说明 导入信息生成账号 创建实习计划 创建实习任务...7 二 学生端操作说明 实习准备阶段 实习动员书 安全考试 实习承诺书 计划登记 实习报到 工地反馈 实习进行阶段 签到 实习日志 实习周报 申报任务 实施任务 中期汇报 实习总结 实习考核阶段 报告导出...16 三 教师端操作 岗前准备 审核实习计划 审核实习报到 审核工地反馈 实习报告 批阅实习日志 批阅实习周记 批阅中期汇报 批阅实习总结 实习签到 任务指导 审核实习任务 批阅任务实施 考核统计...25 四. 总结...27

3 顶岗实习管理平台 操作说明 平台操作流程时间轴 一 学校管理员操作说明 学校管理员负责导入教师和学生信息生成账号 创建实习计划和创建实习任务等 操作 具体步骤如下 : 首先管理员输入账号密码及验证码进行平台登录 1

4 登录页面 1.1 导入学生与老师信息生成账号 用户管理模块下的学生管理功能支持批量导入学生信息, 系统配备导入模版, 学校管理员可以下载导入模板参考导入学生信息 图 1-1 导入学生信息生成账号 1.2 创建实习计划 点击 [ 新建实习计划 ] 按钮 2

5 图 1-2 创建实习计划 填写计划名称, 选择班级 教师后, 点击 [ 下一步 ] 按钮 图 1-3 创建实习计划 勾选安全考试配套试卷, 填写通过分数后, 进入实习任务配置页 3

6 图 1-4 创建实习计划 管理员可以根据学校实际情况选择实习任务配置方案, 下图为方案一示例 : 管理员勾选配置需要学生完成的实习类目, 填写实习日志 周记 签到天数与申报任务等类目需要完成的数量, 然后分配分数权重, 其中任务实施数量视申报任务而定, 实习协议 实习计划 中期汇报与实习总结的数量规定为 1 篇不能修改 4

7 图 1-5 创建实习计划 勾选的类目会出现在教师端考核统计模块, 分为独立类目考核表和考核汇总表, 在实习 考核阶段会根据实习类目权重计算学生成绩 图 1-6 教师端考核统计模块 5

8 方案二示例 : 管理员选择方案二, 然后勾选配置需要学生完成的实习类目, 填写实习日志 周记 签到天数与申报任务等类目需要完成的数量要求及分数权重, 与方案一的不同之处在于方案二还可以规定类目完成数量的最低要求与最低标准基础分, 学生只要达到最低要求数量与最低标准基础分, 就可以参与答辩 图 1-7 创建实习计划 任务实施数量视申报任务而定, 实习协议 实习计划 中期汇报与实习总结的数量规定为 1 篇不能修改 勾选的类目会出现在教师端考核统计模块, 分为独立类目考核表和考核汇总表, 在实习考核阶段会根据实习类目权重计算学生成绩 在确定实习计划任务配置方案后, 开始配置实习过程的时间节点, 实习过程具体步骤是根据勾选的实习类目自动展示的, 管理员分配好每个步骤的规定完成起止时间 6

9 图 1-8 实习过程时间配置 配置完时间, 点击右上方 [ 提交 ] 按钮, 完成实习计划的创建 1.3 创建实习任务 图 1-7 创建实习任务 二 学生端操作说明 在学生端, 知筑实习系统分为手机 app 操作部分与 pc 操作部分, 并按照学生实 习内容划分为实习准备 实习进行 实习考核 3 个阶段 2.1 实习准备阶段 实习准备阶段主要是保证学生能安全有效的开展顶岗实习, 在正式开始实习之前的各项任务准备及交底工作, 本阶段需按步骤完成以下几点 : 在手机 app 输入账号密码登录知筑实习, 点击 [ 开启我的实习之旅 ] 按钮 7

10 图 2-0 知筑平台登录页 图 2-1 知筑实习 1. 观看视频后确认提交实习动员书 ( 图 2-2) 2. 观看视频并通过安全考试 ( 图 2-3) 图 2-2 学习动员书图 2-3 安全交底 8

11 3. 观看视频后确认提交实习承诺书 ( 图 2-4) 4. 填写计划登记后等待老师审核 ( 图 2-5) 图 2-4 实习承诺书图 2-5 计划登记 5. 老师审核实习计划完毕后, 学生在 pc 端登录并填写实习报到并等待老师审核, 若审核结果为不通过, 学生需要在填写页点击 [ 修改 ] 按钮进行内容修改 ( 图 2-6) 9

12 图 2-6 实习报到填写页 6. 老师审核实习报到完毕后, 学生在 pc 端填写工地反馈并等待老师审核 ( 图 2-7) 图 2-7 工地情况反馈填写 待老师审核通过, 学生进入实习进行阶段 2.2 实习进行阶段 学生完成实习准备内容后, 进入实习进行阶段, 为了保证实习安全 有序的 进行, 在本阶段中, 学生需要完成以下内容 : 10

13 1. 签到 学生可以打开 app 进行签到, 点击签到页面右上角 [ 历史记录 ] 可以查看本月签到记录 ( 图 ) 图 2-8 功能界面展示图 2-9 签到页图 2-10 历史记录 2. 实习日志 (app 端与 pc 端二选一填写 ) APP 端 : 在功能页点击 [ 实习日志 ] 进入实习日志列表, 点击右上角 [ 新建 ], 就可以填写新 的实习日志了 ( 图 ) 图 2-11 实习日志列表 图 2-12 日志填写页 Pc 端 : 学生登录后点击 [ 实习日志 ] 进入实习日志列表, 点击左上角 [ 新增 ], 进入实习日志填 写页, 输入规定特殊字符不能提交 ( 图 ) 11

14 图 2-13 pc 端实习日志列表 图 2-14 pc 端实习日志填写页 3. 实习周报 具体操作参照实习日志即可 4. 申报任务 学生登录 pc 端, 点击实习任务单模块下的 [ 任务申报 ] 按钮, 在系统提供的任务列表中选择任务进行申报, 编写任务信息后提交待老师审核 ( 图 2-15 到图 2-18) 12

15 图 2-15 任务申报 图 2-16 任务列表 图 2-17 任务详情 13

16 图 2-18 填写任务申报 5. 实施任务 待老师将学生申报的任务批阅完毕后, 学生可以开始实施任务, 在任务实施完毕后按要求填写任务完成步骤并提交待老师批阅 ( 图 2-19) 图 2-19 任务实施 14

17 6. 中期汇报 学生可以在中期汇报时间段内, 在 pc 端登录, 点击中期汇报模块下的 新增中期 汇报 按钮并完成中期汇报表, 提交给老师批阅 ( 图 ) 图 2-20 新增中期汇报 图 2-21 中期汇报填写页 7. 实习总结 在实习结束后, 学生可以在 pc 端下载实习总结范本, 参考范本编写实习总结并形成文 件, 上传实习总结 15

18 图 2-22 实习总结 2.3 实习考核阶段 在全部实习内容完成后, 系统可以根据学校规定的分数权重得出签到 日报 周记 任务等各单项成绩, 计算得出学生总实习成绩 (2-23) 图 2-23 考核成绩查看 2.4 报告导出 知筑实习特有的报告导出功能可以批量导出实习日志 周记 工地情况反馈表 实习任务单 单项任务总结考核表 实习计划登记表等, 方便同学导出实习信息上交学校归档 ( 图 2-24) 16

19 图 2-24 报告导出 三 教师端操作 知筑实习系统可以帮助老师实现全程监督学生实习进度的需求, 通过学生提交的实习报 到 工地反馈, 实习报告等信息, 老师可以直观的了解学生在岗状态 3.1 岗前准备 教师在岗前准备模块需要完成 : 输入账号密码及验证码进行平台登录 17

20 1. 审核学生提交的实习计划, 当计划内容不合格时, 审核结果为不通过, 老师可以等待学生修改计划内容后, 点击 [ 重批 ] 按钮再次审核 ( 图 ) 图 3-1 岗前准备 18

21 图 3-2 审核实习计划 2. 审核学生提交的实习报到, 详情参照实习计划审核步骤 ( 图 3-3) 图 3-3 审核实习报到 19

22 3. 审核学生提交的工地反馈, 详情参照实习计划审核步骤 ( 图 3-4) 图 3-4 审核工地反馈 3.2 实习报告 教师在实习报告模块需要完成实习报告的批阅, 批阅包括打分及填写评语, 当日志 不合格时要说明原因, 具体分为以下内容 : 1. 批阅学生提交的实习日志, 实习日志可以批量批阅 ( 图 3-5 到 3-8) 图 3-5 教师端实习日志列表 20

23 图 3-6 实习日志列表 图 3-7 批阅实习日志 21

24 图 3-8 批阅实习日志 2. 批阅学生提交的实习周记 详情可以参照批阅实习日志 图 3-9 待批阅周记列表 3. 批阅学生提交的中期汇报 详情可以参照批阅实习日志 图 3-10 班级实习中期汇报列表 22

25 4. 批阅学生提交的实习总结 详情可以参照批阅实习日志 图 3-11 实习总结列表 3.3 实习签到 在这一模块, 教师可以通过签到示意图了解学生签到情况 ( 图 3-12) 图 3-12 签到示意图 3.4 任务指导 教师在任务指导模块需要完成学生提交的任务的批阅, 具体分为以下内容 : 23

26 1. 审核学生申报的实习任务 ( 图 3-13 到 3-15) 图 3-13 任务审核列表 图 3-14 任务审核列表 图 3-15 审核学生申报的任务 24

27 2. 批阅学生提交的任务实施信息 ( 图 ) 图 3-16 任务实施列表 图 3-17 批阅学生提交的任务实施书 3.5 考核统计 实习结束后, 教师在考核统计模块可以查看学生实习日志 周记 签到 任 务 中期汇报与实习总结的完成程度 ( 图 3-18) 25

28 图 3-18 考核统计 满足答辩要求的学生可以参加学校答辩, 在答辩后由老师填写学生答辩情况 并给分 ( 图 ) 图 3-19 答辩 26

29 图 3-20 填写答辩信息在实习考核时间段内, 系统会根据预设的考核项目及管理员设定的分数权重得出学生实习成绩, 教师在考核阶段内可进行最后的修正, 其中考核汇总功能可以导出答辩学生名单 ( 图 3-21) 图 3-21 考核汇总 四. 总结 顶岗实习平台面向学校, 为老师和学生提供了完善的实习系统 操作简单灵活 功能模块清晰, 把握实习各个阶段, 方便老师跟踪学生实习进度, 及时了解实习情况 平台考核功能不像传统考核需要老师逐条统计汇总学生成绩, 它可以根据预设的考核项目及比重自动得出学生实习成绩, 极大程度方便老师管理学生成绩 当然现在系统也有一些不足之处, 对此我们正在紧急优化, 不久之后就会发布新版本, 更好的用户体验等待您来解锁 最后, 再次感谢您选择知筑实习 27

( 一 ) 学生第二轮确认单位管理 学生操作部分 : 填写实习学生信息登记表阶段 学生...24 ( 一 ) 学生填写实习学生信息登记表 学生操作部分 : 确认实习学生信息登记表阶段

( 一 ) 学生第二轮确认单位管理 学生操作部分 : 填写实习学生信息登记表阶段 学生...24 ( 一 ) 学生填写实习学生信息登记表 学生操作部分 : 确认实习学生信息登记表阶段 江苏师范大学 实习系统操作说明 1. 实习大纲阶段...4 1.1 专业负责人...4 ( 一 ) 专业负责人填写实习大纲...4 1.1. 专业负责人操作部分 :...4 2. 实习实施计划阶段...6 2.1 学院管理员...6 ( 一 ) 学院管理员填写实习实施计划...6 1.1. 学院管理员操作部分 :...6 3. 实习经费预算阶段...8 3.1 学院管理员...8 ( 一 ) 学院管理员填写实习经费预算阶段...8

More information

3. 流程管理 ( 系统管理员或者教务处管理员主要操作功能部分 ) 系统管理员发布的供学校登录人员查看校内公告信息 ; 系统管理员审核提前实习的学生申请 ; 系统管理员审核指导老师推荐的优秀实习报告, 可进行批量审核 ; 系统管理员审核指导老师推荐的优秀实习周记, 可进行批量审核 ; 系统管理员审核

3. 流程管理 ( 系统管理员或者教务处管理员主要操作功能部分 ) 系统管理员发布的供学校登录人员查看校内公告信息 ; 系统管理员审核提前实习的学生申请 ; 系统管理员审核指导老师推荐的优秀实习报告, 可进行批量审核 ; 系统管理员审核指导老师推荐的优秀实习周记, 可进行批量审核 ; 系统管理员审核 江苏师范大学 实习系统快速使用指南 第一部分系统中各角色操作功能说明一 系统管理员功能概述 ( 教务处管理人员 ) 1. 初始管理 ( 系统管理员或者教务处管理员对系统中的基础数据进行管理 ) 系统管理员可以进行系统的初始化设置, 下图显示了初始管理模块中所包含的功能块 在学院专业管理中可以添加 / 修改 / 删除学院, 点击管理下专业可添加 / 修改 / 删除专业, 点击管理专业下班级即可添加 /

More information

一 登录 crm Mobile 系统 : 输入 ShijiCare 用户名和密码, 登录系统, 如图所示 : 第 2 页共 32 页

一 登录 crm Mobile 系统 : 输入 ShijiCare 用户名和密码, 登录系统, 如图所示 : 第 2 页共 32 页 第 1 页共 32 页 crm Mobile V1.0 for IOS 用户手册 一 登录 crm Mobile 系统 : 输入 ShijiCare 用户名和密码, 登录系统, 如图所示 : 第 2 页共 32 页 二 crm Mobile 界面介绍 : 第 3 页共 32 页 三 新建 (New) 功能使用说明 1 选择产品 第 4 页共 32 页 2 填写问题的简要描述和详细描述 第 5 页共

More information

Microsoft Word - 2015-12-25箕æ−¥ï¼‹å®ı稿;

Microsoft Word - 2015-12-25箕æ−¥ï¼‹å®ı稿; 名 词 工 作 简 报 第 4 期 ( 总 第 240 期 ) 全 国 科 学 技 术 名 词 审 定 委 员 会 事 务 中 心 编 印 2015 年 12 月 25 日 医 学 美 学 与 美 容 医 学 名 词 正 式 公 布 测 绘 学 名 词 ( 第 四 版 ) 等 8 种 科 技 名 词 预 公 布 中 国 社 科 院 秘 书 长 高 翔 出 席 审 定 工 作 会 议 并 讲 话 两

More information

98年度即測即評學科測試與即測即評即發證技術士技能檢定簡章

98年度即測即評學科測試與即測即評即發證技術士技能檢定簡章 簡 章 103 年 度 即 測 即 評 學 科 測 試 與 即 測 即 評 及 發 證 技 術 士 技 能 檢 定 簡 章 報 名 書 表 勘 誤 表 日 期 103 年 6 月 12 日 封 面 封 面 10302A 10303A 報 檢 人 重 點 摘 要 提 示 1 6. 大 陸 地 區 人 民 ( 大 陸 配 偶 大 陸 學 位 生 ( 陸 生 就 學 ) 及 專 案 許 可 取 得 長 期

More information

大陸教育部等6個部門公佈「現代職業教育體系建設規劃 (2014-2020年)」規劃到2015年初步形成現代職業教育體系框架,到2020年基本建成「中國」特色現代職業教育體系

大陸教育部等6個部門公佈「現代職業教育體系建設規劃 (2014-2020年)」規劃到2015年初步形成現代職業教育體系框架,到2020年基本建成「中國」特色現代職業教育體系 肆 文 化 大 陸 教 育 部 發 佈 關 於 深 化 考 試 招 生 制 度 改 革 的 實 施 意 見, 啟 動 新 一 輪 高 考 制 度 改 革,2014 年 起 先 在 上 海 浙 江 兩 地 試 行, 預 計 2017 年 於 全 大 陸 推 行 計 算 機 和 網 路 技 術 的 普 及, 引 發 數 碼 時 代 失 寫 症 提 筆 忘 字 的 現 象, 因 此 大 陸 制 訂 通 用

More information

资 讯 速 递 台 基 于 大 数 据 的 学 校 督 导 评 估 系 统 建 设 上 海 市 闵 行 区 人 民 政 府 教 育 督 导 室 ( 摘 要 ) 闵 行 教 育 在 深 化 教 育 改 革 探 索 管 办 评 分 离 的 背 景 下, 把 教 育 督 导 评 估 系 统 建 设 作 为

资 讯 速 递 台 基 于 大 数 据 的 学 校 督 导 评 估 系 统 建 设 上 海 市 闵 行 区 人 民 政 府 教 育 督 导 室 ( 摘 要 ) 闵 行 教 育 在 深 化 教 育 改 革 探 索 管 办 评 分 离 的 背 景 下, 把 教 育 督 导 评 估 系 统 建 设 作 为 责 任 督 学 专 辑 专 报 2015 年 第 四 期 ( 总 第 6 期 ) 闵 行 区 人 民 政 府 教 育 督 导 室 编 2016 年 01 月 本 期 目 录 资 讯 速 递 台 1. 基 于 大 数 据 的 学 校 督 导 评 估 系 统 建 设 督 导 室 2. 互 联 网 + 方 兴 未 艾, 闵 行 督 导 力 拔 头 筹 陈 惠 红 收 获 与 随 想 3. 用 行 动 诠

More information

B1

B1 民 生 周 刊 农 历 丙 申 年 八 月 初 二 第 50 期 本 期 导 读 有 意 识 没 知 识 老 人 维 权 摸 不 着 门 B2 版 民 政 十 三 五 规 划 让 百 姓 更 有 获 得 感 五 福 的 工 作 人 员 用 专 业 细 致 的 服 务, 让 入 住 的 老 人 宾 至 如 归, 安 享 晚 年 五 福 : 让 失 独 老 人 心 有 所 依 北 京 乃 至 全 国 首

More information

浙江师范大学2014年度毕业生就业质量报告

浙江师范大学2014年度毕业生就业质量报告 二 〇 一 五 年 十 二 月 目 录 学 校 概 况...1 第 一 部 分 2015 届 毕 业 生 就 业 基 本 情 况...3 一 毕 业 生 规 模...3 二 毕 业 生 结 构...3 三 毕 业 生 就 业 率...5 四 就 业 流 向...5 五 国 内 升 学...10 六 出 国 出 境...10 七 自 主 创 业...11 第 二 部 分 毕 业 生 就 业 相 关 分

More information

目 录 监 管 资 讯 2016 年 全 国 保 险 监 管 工 作 会 议 召 开...3 协 会 动 态 赤 峰 保 险 行 业 协 会 召 开 数 据 统 计 和 信 息 宣 传 总 结 表 彰 会 议...5 赤 峰 市 保 险 行 业 协 会 秘 书 处 召 开 2015 年 度 述 职

目 录 监 管 资 讯 2016 年 全 国 保 险 监 管 工 作 会 议 召 开...3 协 会 动 态 赤 峰 保 险 行 业 协 会 召 开 数 据 统 计 和 信 息 宣 传 总 结 表 彰 会 议...5 赤 峰 市 保 险 行 业 协 会 秘 书 处 召 开 2015 年 度 述 职 0 目 录 监 管 资 讯 2016 年 全 国 保 险 监 管 工 作 会 议 召 开...3 协 会 动 态 赤 峰 保 险 行 业 协 会 召 开 数 据 统 计 和 信 息 宣 传 总 结 表 彰 会 议...5 赤 峰 市 保 险 行 业 协 会 秘 书 处 召 开 2015 年 度 述 职 总 结 会...6 聚 焦 理 赔 平 安 人 寿 赤 峰 中 心 支 公 司 2.5 小 时 重

More information

同 时, 采 取 提 供 新 闻 线 索 和 素 材 安 排 专 访 等 方 式 主 动 为 新 闻 媒 体 服 务, 为 采 访 报 道 活 动 创 造 便 利 条 件 建 设 网 络 信 息 发 布 平 台 2013 年 9 月 开 通 中 央 纪 委 监 察 部 网 站,2015 年 1 月

同 时, 采 取 提 供 新 闻 线 索 和 素 材 安 排 专 访 等 方 式 主 动 为 新 闻 媒 体 服 务, 为 采 访 报 道 活 动 创 造 便 利 条 件 建 设 网 络 信 息 发 布 平 台 2013 年 9 月 开 通 中 央 纪 委 监 察 部 网 站,2015 年 1 月 中 国 坚 持 公 开 透 明 反 腐 败 的 成 功 实 践 中 共 十 八 大 以 来, 中 国 政 府 积 极 履 行 联 合 国 反 腐 败 公 约, 秉 持 公 开 透 明 反 腐 理 念, 拓 宽 信 息 公 开 渠 道, 开 门 搞 监 督, 支 持 鼓 励 公 众 依 法 有 序 参 与 监 督, 取 得 良 好 社 会 效 果 一 加 强 信 息 公 开 平 台 建 设, 充 分

More information

公務員服務法第13條相關解釋彙整表

公務員服務法第13條相關解釋彙整表 1 2 3 4 5 6 7 公 務 員 服 務 法 ( 以 下 簡 稱 服 務 法 ) 13 條 所 稱 私 營 商 業 及 經 理 公 務 員 得 否 依 法 兼 任 公 營 事 業 或 公 司 代 表 官 股 之 董 事 監 察 人 原 經 營 商 業 之 人, 任 為 有 俸 給 之 公 務 員 者, 得 否 繼 續 經 營 現 任 官 吏 不 得 充 任 民 營 實 業 公 司 董 監 事

More information

時間軸上的竹蓮記憶 學務主任 黃雅彙 我不是竹蓮國小的畢業校友 但對於身為新竹人的我來 說 仔細回想起來 似乎和竹蓮有著一種特別的緣分 對竹蓮國小最初的印象是在小學的時候 猶記得年幼的 我經過一段時日的啦啦隊舞蹈訓練後 老師便帶著我們從學 校步行到竹蓮國小來參加比賽 一踏入竹蓮校門 映入眼簾 的是黑

時間軸上的竹蓮記憶 學務主任 黃雅彙 我不是竹蓮國小的畢業校友 但對於身為新竹人的我來 說 仔細回想起來 似乎和竹蓮有著一種特別的緣分 對竹蓮國小最初的印象是在小學的時候 猶記得年幼的 我經過一段時日的啦啦隊舞蹈訓練後 老師便帶著我們從學 校步行到竹蓮國小來參加比賽 一踏入竹蓮校門 映入眼簾 的是黑 鎏 金 歲 月 竹蓮 生日快樂 教務主任 李曉蘭 時間過得很快 轉眼間 來到竹蓮即將邁入第十五個年 頭 回想當初剛從外縣市調入新竹市時 對新竹市的學校並 不了解 一心只想著 只要能調成 哪個學校都可以 沒想 到自己就在竹蓮安居樂業到此 眼看再過幾年就可以從竹蓮 退休了 師專畢業後 這是我待過最久的學校了 我想 這 就是我和竹蓮的緣分吧 近幾年 竹蓮由於少子化和鄰近社區設校的關係 面臨 不小的減班壓力

More information

B1

B1 民 周 刊 生 农 历 丙 申 年 七 月 十 七 第 48 期 执 法 工 作 人 员 对 太 平 间 进 行 突 击 检 查 殡 葬 执 法 是 民 政 执 法 中 的 一 项 重 要 工 作, 也 是 推 行 殡 葬 改 革 的 一 项 重 要 举 措 从 8 月 8 日 至 8 月 16 日, 市 民 政 综 合 执 法 监 察 大 队 已 完 成 对 城 六 区 95 家 医 院 太 平

More information

Microsoft Word - 临政办发6.doc

Microsoft Word - 临政办发6.doc 临 沂 市 人 民 政 府 办 公 室 文 件 临 政 办 发 2016 6 号 临 沂 人 民 政 府 办 公 室 关 于 印 发 临 沂 市 地 方 史 志 事 业 发 展 规 划 纲 要 (2016-2020 年 ) 的 通 知 各 县 区 人 民 政 府, 市 政 府 各 部 门 各 直 属 机 构, 临 沂 高 新 技 术 产 业 开 发 区 管 委 会, 临 沂 经 济 技 术 开 发

More information

绿 地 控 股 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 议 程 现 场 会 议 时 间 :2016 年 5 月 16 日 下 午 14:00 现 场 会 议 地 点 : 上 海 绿 地 会 议 中 心 ( 上 海 市 协 和 路 111 号 ) 会 议 表 决 方 式 :

绿 地 控 股 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 议 程 现 场 会 议 时 间 :2016 年 5 月 16 日 下 午 14:00 现 场 会 议 地 点 : 上 海 绿 地 会 议 中 心 ( 上 海 市 协 和 路 111 号 ) 会 议 表 决 方 式 : 绿 地 控 股 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 资 料 二 〇 一 六 年 五 月 绿 地 控 股 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 议 程 现 场 会 议 时 间 :2016 年 5 月 16 日 下 午 14:00 现 场 会 议 地 点 : 上 海 绿 地 会 议 中 心 ( 上 海 市 协 和 路 111 号 ) 会 议 表

More information

机 密

机 密 中 国 科 学 技 术 协 会 文 件 科 协 发 普 字 2016 20 号 中 国 科 协 关 于 印 发 中 国 科 协 科 普 发 展 规 划 (2016-2020 年 ) 的 通 知 各 全 国 学 会 协 会 研 究 会, 各 省 自 治 区 直 辖 市 副 省 级 城 市 科 协, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 科 协, 各 有 关 单 位 : 根 据 中 华 人 民 共 和 国 国

More information

Microsoft Word docx

Microsoft Word docx 证 券 代 码 :300379 证 券 简 称 : 东 方 通 北 京 东 方 通 科 技 股 份 有 限 公 司 投 资 者 关 系 活 动 记 录 表 编 号 :2015-001 投 资 者 关 系 活 动 类 别 特 定 对 象 调 研 媒 体 采 访 新 闻 发 布 会 现 场 参 观 分 析 师 会 议 业 绩 说 明 会 路 演 活 动 其 他 ( 请 文 字 说 明 其 他 活 动 内

More information

安全救护教学设计 一 教学导入 教学过程设计 二 学情了解 三 学习新课 1. 指压止血法

安全救护教学设计 一 教学导入 教学过程设计 二 学情了解 三 学习新课 1. 指压止血法 创伤救护 教学意义 教学目标 1 2 3 4 教学重点与难点 教学方法 教学时数 4 教师课前准备 1 2 PPT 学生课前准备 1 2 11 安全救护教学设计 一 教学导入 教学过程设计 二 学情了解 三 学习新课 1. 指压止血法 1 2 3 4 1.5 12 3 13 安全救护教学设计 14 2. 加压包扎止血法 1 1/3 2/3 15 安全救护教学设计 2 3cm 3 3. 止血带止血法

More information

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习是职业教育专业教学的重要组成部分, 是培养学生良好职业道德, 强化学生实践能力和职业技能, 提高综合职业能力的重要环节

More information

1

1 报考申请步骤 1. 登陆 www.cgfns.org 2. 选择 CGFNS services, 点击 ISPN -China 3. 出现如下图所示的页面, 点击开始报考 4. 出现如下图所以的页面, 点击 5. 出现如下图所示的页面, 点击 6. 输入用户名和密码 ( 参加预注册时用的用户名和密码 ) 如果没有参加预注册 的话点击 进行用户名注册, 用户名注册好后再登录 7. 上传照片, 点击 8.

More information

前 言 随 着 移 动 互 联 网 行 业 竞 争 的 不 断 加 剧, 大 型 移 动 互 联 网 企 业 间 并 购 整 合 与 资 本 运 作 日 趋 频 繁, 国 内 优 秀 的 移 动 互 联 网 企 业 愈 来 愈 重 视 对 行 业 市 场 的 研 究, 特 别 是 对 企 业 发 展

前 言 随 着 移 动 互 联 网 行 业 竞 争 的 不 断 加 剧, 大 型 移 动 互 联 网 企 业 间 并 购 整 合 与 资 本 运 作 日 趋 频 繁, 国 内 优 秀 的 移 动 互 联 网 企 业 愈 来 愈 重 视 对 行 业 市 场 的 研 究, 特 别 是 对 企 业 发 展 前 言 随 着 移 动 互 联 网 行 业 竞 争 的 不 断 加 剧, 大 型 移 动 互 联 网 企 业 间 并 购 整 合 与 资 本 运 作 日 趋 频 繁, 国 内 优 秀 的 移 动 互 联 网 企 业 愈 来 愈 重 视 对 行 业 市 场 的 研 究, 特 别 是 对 企 业 发 展 环 境 和 客 户 需 求 趋 势 变 化 的 深 入 研 究 正 因 为 如 此, 一 大 批 国

More information

江西省2015届高校毕业生

江西省2015届高校毕业生 江 西 省 2015 届 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 2015 年 12 月 江 西 省 2015 届 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 目 录 编 写 说 明 第 一 部 分 高 校 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 一 2015 届 高 校 毕 业 生 基 本 构 成 情 况 1. 高 校 毕 业 生 规 模 及 学 历 构 成 2. 毕 业 生 按 省 内 外 生

More information

云商城

云商城 云 订 货 使 用 说 明 书 江 苏 千 米 网 络 科 技 股 份 有 限 公 司 目 录 1. 使 用 注 意 事 项... 2 2. 基 础 电 商 模 块... 3 2.1 新 增 商 品... 3 2.2 库 存 设 置... 7 2.3 商 品 上 / 下 架... 9 2.4 新 增 会 员... 13 2.5 会 员 信 息 维 护... 15 2.6 会 员 等 级 设 置 和

More information

文科综合实验中心制度建设

文科综合实验中心制度建设 河北大学教学实习 ( 实训 ) 工作规定 ( 校教字 [2007] 10 号 ) 教学实习 ( 实训 ) 是本科教育十分重要的实践教学环节, 其目的是增强学生对本专业课程 本学科专业的了解与认识, 拓宽学生的视野, 提高学生认识问题 分析问题 解决问题的能力, 培养学生的创新意识和实践能力 教学实习可以缩短学生的社会适应期, 增强学生的劳动观念, 培养学生的团队合作精神, 对提高人才培养质量具有重要意义

More information

长江大学实习工作管理办法 实习是高等学校教学工作的重要组成部分, 是学生巩固专业 知识, 促进理论与实践相结合, 提高专业技能的重要教学环节 为了加强对实习工作的管理, 不断提高实习质量, 特制定本办法 第一章 实习目的与要求 第一条实习的目的是让学生通过各类实习接触实际和了解社会, 学习生产技术和

长江大学实习工作管理办法 实习是高等学校教学工作的重要组成部分, 是学生巩固专业 知识, 促进理论与实践相结合, 提高专业技能的重要教学环节 为了加强对实习工作的管理, 不断提高实习质量, 特制定本办法 第一章 实习目的与要求 第一条实习的目的是让学生通过各类实习接触实际和了解社会, 学习生产技术和 长江大学实习工作管理办法 实习是高等学校教学工作的重要组成部分, 是学生巩固专业 知识, 促进理论与实践相结合, 提高专业技能的重要教学环节 为了加强对实习工作的管理, 不断提高实习质量, 特制定本办法 第一章 实习目的与要求 第一条实习的目的是让学生通过各类实习接触实际和了解社会, 学习生产技术和管理知识, 获取本专业的实际工作技能, 巩固所学理论知识, 培养初步的实际工作能力和专业技能 具体要求如下

More information

( 总 第 1124 期 ) 浙 江 省 人 民 政 府 主 办 2016 年 7 月 18 日 出 版 目 省 政 府 令 浙 江 省 行 政 执 法 证 件 管 理 办 法 ( 浙 江 省 人 民 政 府 令 第 346 号 ) (3) 省 政 府 办 公 厅 文 件 浙 江 省 人 民 政 府

( 总 第 1124 期 ) 浙 江 省 人 民 政 府 主 办 2016 年 7 月 18 日 出 版 目 省 政 府 令 浙 江 省 行 政 执 法 证 件 管 理 办 法 ( 浙 江 省 人 民 政 府 令 第 346 号 ) (3) 省 政 府 办 公 厅 文 件 浙 江 省 人 民 政 府 ( 总 第 1124 期 ) 浙 江 省 人 民 政 府 主 办 2016 年 7 月 18 日 出 版 目 省 政 府 令 浙 江 省 行 政 执 法 证 件 管 理 办 法 ( 浙 江 省 人 民 政 府 令 第 346 号 ) (3) 省 政 府 办 公 厅 文 件 浙 江 省 人 民 政 府 办 公 厅 转 发 省 总 工 会 等 部 门 关 于 在 全 省 开 展 激 发 职 工 创 业

More information

2016 186 2016 9 13 1 2 3 3 9 12 12 13 14 17 17 30 38 46 53 58 63 63 65 67 71 2016 63 2016 6 3 331 1.4 3.5% 0.6 1707 167 40 23 37 31 28 41 130 2011 91.2% 4 2015 95.2% 56 7.5 66 3 1 1 2011 2015 2015 568

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303136303631322DD7A1B7BFB9ABBBFDBDF0D0C5CFA2BBAFBDA8C9E8B5BCD4F25FB1A8C5FAB8E55F2E646F6378>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2032303136303631322DD7A1B7BFB9ABBBFDBDF0D0C5CFA2BBAFBDA8C9E8B5BCD4F25FB1A8C5FAB8E55F2E646F6378> 住 房 公 积 金 信 息 化 建 设 导 则 1 总 则 1.1 为 指 导 各 地 住 房 公 积 金 管 理 中 心 ( 以 下 简 称 公 积 金 中 心 ) 信 息 化 建 设, 依 据 住 房 公 积 金 基 础 数 据 标 准 住 房 公 积 金 信 息 系 统 技 术 规 范 及 相 关 法 律 法 规 政 策 规 定 和 标 准 规 范, 制 定 本 导 则 1.2 本 导 则 适

More information

关于印发广东省“互联网+”现代农业行动计划(2016-2018年)的通知

关于印发广东省“互联网+”现代农业行动计划(2016-2018年)的通知 关 于 印 发 广 东 省 互 联 网 + 现 代 农 业 行 动 计 划 (2016-2018 年 ) 的 通 知 各 地 级 以 上 市 ( 顺 德 区 ) 农 业 局, 深 圳 市 经 济 贸 易 和 信 息 化 委, 厅 有 关 处 室 及 事 业 单 位 : 为 加 快 转 变 农 业 发 展 方 式, 打 造 创 新 协 调 绿 色 开 放 共 享 的 现 代 农 业 发 展 新 格 局,

More information

杭州商学院信电学院

杭州商学院信电学院 信息与电子工程学院 实习手册 班级 : 姓名 : 学号 : 实习单位 : 联系电话 : http://iee.zjgsu.edu.cn 实习手册目录一 实习概况 1 二 实习介绍信 2 三 实习回执 2 四 毕业实习计划 3 五 实习报告书 6 六 实习鉴定表 8 七 学生考勤表 10 八 实习情况调查表 11 九 实习周记 12 十 实习体会 14 十一 成绩量化考核评定表 ( 一 ) 15 十二

More information

实行校 院两级管理模式 学校教务处负责全校实习教学的制度建设 经费预算 过程监控和重大问题的协调处理 第四条各教学单位负责各专业实习基地建设 实习组织管理和具体实施, 主要职责是 : 1. 组织制定实习教学大纲及实习计划 编写实习教学日历 实习指导书等实习教学文件 2. 落实实习单位, 签订实习协议

实行校 院两级管理模式 学校教务处负责全校实习教学的制度建设 经费预算 过程监控和重大问题的协调处理 第四条各教学单位负责各专业实习基地建设 实习组织管理和具体实施, 主要职责是 : 1. 组织制定实习教学大纲及实习计划 编写实习教学日历 实习指导书等实习教学文件 2. 落实实习单位, 签订实习协议 西南科技大学教务处文件 西南科大教字 2017 92 号 西南科技大学本科实习教学管理办法 第一章总则第一条实习是学生了解社会 接触生产实际 增强劳动观念 获得与本专业有关的初步工作经历的一种学习方式, 是培养学生理论联系实际 分析和解决社会生产实际问题能力的重要教学环节 为进一步加强学校实践育人工作, 规范实习教学管理, 特制定本办法 第二条本办法所指的实习是指培养方案规定的认识实习 生产实习 专业实习和毕业实习等实践性教学环节

More information

手册 doc

手册 doc 1. 2. 3. 3.1 3.2 3.3 SD 3.4 3.5 SD 3.6 3.7 4. 4.1 4.2 4.3 SD 4.4 5. 5.1 5.2 5.3 SD 6. 1. 1~3 ( ) 320x240~704x288 66 (2G SD 320x2401FPS ) 32M~2G SD SD SD SD 24V DC 3W( ) -10~70 10~90% 154x44x144mm 2. DVR106

More information

机关团体 31 的步子迈得更实更好 报告 审议通过 中国共产党如皋市 落实到党的建设各个方面 以良好作风保障经济社会又好 十一届代表第四次会议决议 经济技术开发区 城北街 又快发展 省委督导组副组长汪以力到会指导 南通市委 道 如皋工业园区 如城街道 白蒲镇 搬经镇 市发改 督导组组长葛维先出席会议

机关团体 31 的步子迈得更实更好 报告 审议通过 中国共产党如皋市 落实到党的建设各个方面 以良好作风保障经济社会又好 十一届代表第四次会议决议 经济技术开发区 城北街 又快发展 省委督导组副组长汪以力到会指导 南通市委 道 如皋工业园区 如城街道 白蒲镇 搬经镇 市发改 督导组组长葛维先出席会议 30 如皋年鉴 2015 机 关 团 体 基地退出机制 村 庄 土 地 整 理 稳 步 推 进 全 市 累 计 退 出 中共如皋市委员会 综 述 概况 2014年 市委以党的群众路线教育实践活动为 1076户 复垦建设用地59 2公顷 有序实施土地增值收 益分配机制 扎实开展农村土地承包经营权确权登记颁证 工作 市农村产权交易服务中心建成运行 党的建设 2014 年 市委始终坚持党要管党 从严治 契机

More information

河北科技大学URP综合教务系统教师使用手册

河北科技大学URP综合教务系统教师使用手册 一 登陆方式 登陆 URP 综合教务系统的三种方式 注意 从系统兼容性考虑请使用 IE 浏览器 1 登录到学校首页后 点击主页右下角的 服务导航 如图 1-1-1 进入 服务导 航 页面 然后点击 网站导航 页面上教职工栏目下的 教务系统 如图 1-1-2 即 可进入 URP 综合教务系统登陆页面 图 1-1-1 1 图 1-1-2 2 在浏览器中输入网址 http://jwc.tjpu.edu.cn

More information

跨領域學位學程

跨領域學位學程 大 葉 大 多 媒 體 位 內 容 位 程 課 程 習 地 圖 及 職 涯 進 路 地 圖 大 葉 大 多 媒 體 位 內 容 位 程 的 課 程 涵 蓋 基 礎 位 視 覺 設 計 2D/3D 動 畫 製 作 2D/3D 遊 戲 設 計 虛 擬 / 擴 增 實 境 設 計 及 位 習 等, 是 目 前 政 府 極 力 推 動 的 雙 星 產 業 之 一 生 可 自 由 選 位 內 容 相 關 課

More information

西安建筑科技大学

西安建筑科技大学 西安建筑科技大学本科实习工作管理办法 西建大教 2017 23 号 第一章总则第一条实习是高等学校人才培养过程中重要的教学环节, 是学生巩固所学理论知识, 提高专业技能的重要途径 为进一步加强实习工作的规范化管理, 提高学生实习质量, 结合学校实际, 特制定本办法 第二条院 ( 系 ) 可根据本办法, 结合院 ( 系 ) 专业教育的条件和特点, 以及专业评估 ( 认证 ) 的相关要求, 制定院 (

More information

对于以分散形式进行毕业实习的学生, 应在实习工作开始前向所属学院提交实习单位接收函, 由学院负责登记和备案留存 第六条毕业实习管理各学院负责具体组织和落实本学院各专业的毕业实习任务和相关管理工作, 相关书院参与实习过程管理 主要包括 : 1. 制定相关教学文件 学院在学生毕业实习开始前, 要制定应届

对于以分散形式进行毕业实习的学生, 应在实习工作开始前向所属学院提交实习单位接收函, 由学院负责登记和备案留存 第六条毕业实习管理各学院负责具体组织和落实本学院各专业的毕业实习任务和相关管理工作, 相关书院参与实习过程管理 主要包括 : 1. 制定相关教学文件 学院在学生毕业实习开始前, 要制定应届 南京审计大学本科生毕业实习工作管理规定 南审教发 [2017]18 号 为进一步加强和完善毕业实习工作, 提高毕业实习质量, 促进人才实践能力的培养, 实现毕业实习工作的科学化 合理化和规范化管理, 结合学校实际, 特制定本规定 第一章毕业实习目的与要求第一条毕业实习是为了增强学生对社会实际和专业背景的了解, 促进学生巩固和运用所学理论知识, 加强理论联系实际, 提高学生分析问题和解决问题的能力,

More information

五 实习时间安排 为加强实习教学环节, 培养学生实践能力, 各系要严格按培养计划组织实习教学, 文科及经管类应加强社会实践 社会调查, 合理安排每学年的社会实践时间 六 实习教学工作程序 1 各系按培养计划及培养目标的要求, 填写下一学年的 实习计划审批表 一式两份, 经系主任批准签字后, 每年六月

五 实习时间安排 为加强实习教学环节, 培养学生实践能力, 各系要严格按培养计划组织实习教学, 文科及经管类应加强社会实践 社会调查, 合理安排每学年的社会实践时间 六 实习教学工作程序 1 各系按培养计划及培养目标的要求, 填写下一学年的 实习计划审批表 一式两份, 经系主任批准签字后, 每年六月 福州大学阳光学院本科生实习工作管理办法 (2010 年修订 ) 一 总则 实习是培养计划的重要组成部分, 是贯彻理论联系实际, 培养社会需要应用型高级专业人才的重要环节 为进一步加强实习教学管理, 提高教学质量, 特制定本办法 二 实习目的 实习的目的是引导学生深入社会 了解企业, 获得实际工作的知识和技能, 理论联系实际, 进一步掌握和巩固所学的理论知识和专业知识, 培养学生的劳动观念 吃苦精神

More information

标题

标题 文学蓝皮书 9 网络文学 趋向主流化 酝酿新格局 摘 要 2015 年的网络文学 在中央重视 政府主导 民间先 行 资本发力等诸多因素联手推动下 呈现出借势发 展和强势进取的良好势头 网络小说创作 在虚构类 的玄幻与仙侠 写实类的历史与都市 都有好的和比 较好的力作佳构联袂而来 主流体制组建网络文学机 构 IP 热 愈演愈烈 都从不同的侧面和层面推动网 络文学进而做大做强 使之成为当代文学中最具成长

More information

严 格 遵 守 党 的 政 治 纪 律 政 治 规 矩 组 织 纪 律 和 廉 政 纪 律 正 确 处 理 管 理 工 作 和 个 人 学 术 工 作 的 关 系, 全 身 心 投 入 学 校 管 理 工 作, 减 少 社 会 兼 职 和 学 术 活 动, 党 委 书 记 和 院 长 不 担 任 科

严 格 遵 守 党 的 政 治 纪 律 政 治 规 矩 组 织 纪 律 和 廉 政 纪 律 正 确 处 理 管 理 工 作 和 个 人 学 术 工 作 的 关 系, 全 身 心 投 入 学 校 管 理 工 作, 减 少 社 会 兼 职 和 学 术 活 动, 党 委 书 记 和 院 长 不 担 任 科 2015 年 广 州 体 育 学 院 领 导 班 子 工 作 总 结 2015 年 是 十 二 五 规 划 的 收 官 之 年, 是 广 州 体 育 学 院 逐 步 摆 脱 债 务 困 境, 走 出 低 谷, 稳 中 向 好 的 一 年 学 院 认 真 贯 彻 落 实 中 央 和 省 委 省 教 育 工 委 省 教 育 厅 的 工 作 部 署, 坚 持 把 方 向 抓 班 子 带 队 伍 管 作 风,

More information

第 三 个 就 是 产 业 链 不 健 全, 这 个 产 业 我 看 到 过 好 的 游 戏,H5 的, 但 是 没 有 职 业 的 发 行 商 有 职 业 的 发 行 商, 我 去 年 刚 刚 入 这 个 行 业 的 时 候 做 的 是 发 行, 发 行 了 半 年 毛 钱 没 挣, 没 有 好

第 三 个 就 是 产 业 链 不 健 全, 这 个 产 业 我 看 到 过 好 的 游 戏,H5 的, 但 是 没 有 职 业 的 发 行 商 有 职 业 的 发 行 商, 我 去 年 刚 刚 入 这 个 行 业 的 时 候 做 的 是 发 行, 发 行 了 半 年 毛 钱 没 挣, 没 有 好 主 持 人 : 下 午 场 准 时 开 始 今 天 早 上 提 到 过 我 们 现 在 有 一 家 做 H5 游 戏 或 者 说 手 机 游 的 游 戏, 把 手 机 页 游 做 到 了 月 留 存 超 过 千 万 我 们 很 荣 幸 请 到 了 蝴 蝶 互 动 的 凌 海 凌 总 跟 我 们 分 享 H5 游 戏 或 者 手 机 业 务 的 行 业 趋 势, 大 家 欢 迎 凌 海 : 各 位 朋

More information

毕业实习从 9 月上旬起至翌年 5 月上旬, 共计 8 个月 全程共分为三个阶段 : 第一阶段 (9 月上旬 ~9 月中旬 ) 实习准备阶段 : 1. 各学院组织学生缴费注册, 取得第三学年学籍, 获得毕业实习资格 组织学生参加正常补考, 对于正常补考仍不及格的学生, 办理重修手续 2. 各学院召开

毕业实习从 9 月上旬起至翌年 5 月上旬, 共计 8 个月 全程共分为三个阶段 : 第一阶段 (9 月上旬 ~9 月中旬 ) 实习准备阶段 : 1. 各学院组织学生缴费注册, 取得第三学年学籍, 获得毕业实习资格 组织学生参加正常补考, 对于正常补考仍不及格的学生, 办理重修手续 2. 各学院召开 教务通知 [2015]14 号 关于我校 2+1 培养模式毕业实习实施的指导性意见毕业实习是高等教育实践教学的重要组成部分, 是每一个毕业生必须完成的实践教学环节 不仅有利于拓宽就业渠道, 为学生融入社会 适应工作岗位做好准备 ; 而且也有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才, 增进用人单位与毕业生之间互相了解 相互考察 为了保证毕业实习的顺利进行, 加强毕业生实习管理 确保毕业实习质量 不断提高学生的就业竞争力,

More information

TERM 1 TERM 2 TERM 3 CA1 (10%) SA1 (20%) Prelim (70%) MCQ 20 10% MCQ 20 10% Language Use and (1) Grammar (2) Vocabulary (3) Vocabulary Cloze (8m) 28 (

TERM 1 TERM 2 TERM 3 CA1 (10%) SA1 (20%) Prelim (70%) MCQ 20 10% MCQ 20 10% Language Use and (1) Grammar (2) Vocabulary (3) Vocabulary Cloze (8m) 28 ( Standard English Language TERM 1 TERM 2 TERM 3 CA1 (10%) SA1 (20%) Prelim (70%) Writing (15m) (40m) Write a story of at least 150 words about a given topic. A set of 3 unrelated pictures are provided.

More information

B1

B1 民生 周刊 2016 年 5 月 6 日 星期五 农历丙申年三月三十 第 35 期 本期导读 丰台 未保体系 为困境儿童护航 B4 版 40 年坚守 乡村医生情系乡亲 二道关村村民韩桂珍家房后有一堵破损的残墙 二道关村村民韩桂珍家房后有一堵破损的残墙 每次风雨之后灾害信息员李福建都会去查看 每次风雨之后灾害信息员李福建都会去查看 担心残墙的倒塌给村民造成伤害 担心残墙的倒塌给村民造成伤害 走近 灾害信息员

More information

南京晓庄学院经济法政学院2002级专业实习计划

南京晓庄学院经济法政学院2002级专业实习计划 经济学 ( 国际贸易 ) 专业毕业实习工作计划 一 实习情况分析国际贸易方向 2015 届毕业生共 3 个班级 101 人 ( 转本 2 个班级 66 人, 本二 1 个班级 35 人 ) 此次实习人数多, 专业广, 学生生源地覆盖面宽, 就业竞争压力大, 需要特别重视并采取的措施 二 实习目的毕业实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节, 是一次理论联系实际, 巩固课堂知识的重要教学过程 通过毕业实习,

More information

赣州市三年主攻工业推进计划(2016—2018年)

赣州市三年主攻工业推进计划(2016—2018年) 目 录 1. 中 共 赣 州 市 委 赣 州 市 人 民 政 府 关 于 印 发 赣 州 市 三 年 主 攻 工 业 推 进 计 划 (2016-2018) 的 通 知 ( 赣 市 发 2015 19 号 ) 1 2. 中 共 赣 州 市 委 办 公 厅 赣 州 市 人 民 政 府 办 公 厅 关 于 精 准 帮 扶 企 业 的 实 施 意 见 ( 赣 市 办 发 2015 16 号 ) 11 3.

More information

2015 届 毕 业 生 就 业 质 量 报 告 二 一 五 年 十 二 月 目 录 学 校 概 况 1 第 一 章 就 业 基 本 情 况 3 第 一 节 第 二 节 毕 业 生 规 模 和 结 构 3 毕 业 生 就 业 情 况 10 第 二 章 就 业 工 作 特 点 26 第 一 节 第 二 节 第 三 节 第 三 章 第 一 节 第 二 节 第 三 节 第 四 节 第 五 节 第 六 节

More information

河南工程学院学生实习工作管理办法

河南工程学院学生实习工作管理办法 豫工院教 2009 150 号 关于引发 河南工程学院 学生实习工作管理办法 的通知 院属各单位 : 河南工程学院学生实习工作管理办法 已经学院研究同 意, 现予以印发, 请遵照执行 附件 :1. 河南工程学院学生分散实习管理办法 2. 河南工程学院学生校外实习单位反馈意见表 3. 河南工程学院学生分散实习申请表 4. 河南工程学院分散实习联系函 5. 河南工程学院分散实习统计表 二〇〇九年十二月二十四日

More information

标题

标题 6 2014 年 房 地 产 企 业 存 在 的 问 题 及 2015 年 发 展 趋 势 卢 世 雄 郑 云 峰 摘 要 : 面 对 2014 年 商 品 房 市 场 下 行 的 状 况, 房 地 产 企 业 发 展 出 现 如 下 问 题 : 多 数 房 地 产 企 业 完 成 销 售 业 绩 低 于 预 期 ; 房 地 产 开 发 投 资 完 成 额 增 长 率 下 降 ; 房 地 产 开 发

More information

本 期 要 目 学 工 动 态... 1 海 印 创 新 奖 学 金 总 结 座 谈 会 举 行... 1 副 校 长 万 清 祥 率 队 赴 江 陵 中 学 建 立 优 质 生 源 基 地... 2 第 四 届 学 园 文 化 节 第 十 四 届 社 区 文 化 节 总 结 表 彰 暨 闭 幕 式

本 期 要 目 学 工 动 态... 1 海 印 创 新 奖 学 金 总 结 座 谈 会 举 行... 1 副 校 长 万 清 祥 率 队 赴 江 陵 中 学 建 立 优 质 生 源 基 地... 2 第 四 届 学 园 文 化 节 第 十 四 届 社 区 文 化 节 总 结 表 彰 暨 闭 幕 式 2014 年 第 30 期 ( 总 第 452 期 )12 月 28 日 审 稿 : 王 林 清 编 辑 : 高 艳 丽 何 静 方 天 悦 本 期 共 10 版 - 1 - 本 期 要 目 学 工 动 态... 1 海 印 创 新 奖 学 金 总 结 座 谈 会 举 行... 1 副 校 长 万 清 祥 率 队 赴 江 陵 中 学 建 立 优 质 生 源 基 地... 2 第 四 届 学 园 文

More information

杭州师范大学2013年本科教学质量报告

杭州师范大学2013年本科教学质量报告 杭 州 师 范 大 学 2013 年 本 科 教 学 质 量 报 告 杭 州 师 范 大 学 是 一 所 以 教 师 教 育 艺 术 教 育 和 文 理 基 础 学 科 为 主, 医 工 经 管 法 协 调 发 展 的 综 合 性 大 学 百 余 年 办 学, 弘 文 励 教, 青 蓝 相 继, 学 校 逐 渐 形 成 了 以 勤 慎 诚 恕 博 雅 精 进 为 校 训 的 优 良 传 统 和 人

More information

17武汉软件工程职业学院顶岗实习教学管理规定

17武汉软件工程职业学院顶岗实习教学管理规定 武汉软件工程职业学院顶岗实习教学管理规定 顶岗实习是学校教育教学工作中的一个重要组成部分, 是学生在校学习中重要的实践性教学环节, 其目的是使学生把在校学到的专业知识 专业技能, 运用到实际工作中去, 锻炼提高工作能力 通过实习, 全方位了解社会职业, 并达到社会对从业人员应具备的知识 技能 素质的基本要求, 为了规范顶岗实习工作, 达到预期的实习效果, 根据 省教育厅关于印发 < 湖北省职业院校学生实习管理办法

More information

通 过 公 司 建 立 起 的 大 平 台, 公 司 覆 盖 了 目 前 现 有 的 所 有 终 端 设 备, 并 提 供 24 小 时 的 互 联 网 财 经 金 融 服 务 三 公 司 经 营 数 据 2012 年 公 司 拿 到 基 金 销 售 业 务 牌 照 之 后,2015 年 第 一 季

通 过 公 司 建 立 起 的 大 平 台, 公 司 覆 盖 了 目 前 现 有 的 所 有 终 端 设 备, 并 提 供 24 小 时 的 互 联 网 财 经 金 融 服 务 三 公 司 经 营 数 据 2012 年 公 司 拿 到 基 金 销 售 业 务 牌 照 之 后,2015 年 第 一 季 海 通 证 券 / 安 信 证 券 - 东 方 财 富 董 事 长 投 资 者 交 流 会 时 间 :2015.4.17 15:30-17:30 会 议 纪 要 地 点 : 上 海 金 茂 君 悦 酒 店 大 宴 会 厅 参 会 : 东 方 财 富 董 事 长 其 实 董 秘 陆 威, 海 通 证 券 和 安 信 证 券 等 机 构 投 资 者 记 录 : 荣 兴 杨 浩 主 持 人 : 各 位 投

More information

与汇总得分 15 乌鲁木齐市天山公园 3198 C 是 16 乌鲁木齐市天山公园 3198 C 是 17 乌鲁木齐市天山公园 3198 C

与汇总得分 15 乌鲁木齐市天山公园 3198 C 是 16 乌鲁木齐市天山公园 3198 C 是 17 乌鲁木齐市天山公园 3198 C 2017 年乌鲁木齐市事业单位面向社会公开招聘工作人员与汇总表 主管部门 : 乌鲁木齐市林业局 ( 乌鲁木齐市园林管理局 ) 提示 :1 专业考试最低合格分数线为 60 分 2 综合考试成绩未达到最低合格分数线 (50 分 ) 或专业考试成绩未达到最低合格分数线 (60 分 ) 的考生, 不计算汇总得分, 不排, 不得进入下一环节 3 本表考生成绩由乌鲁木齐市林业局 ( 乌鲁木齐市园林管理局 ) 录入

More information

标题

标题 传媒蓝皮书 15 经济新常态下广播影视发展 李 声 摘 要 关键词 我国经济进入了新常态 增速变化 结构优化 动力转化的 特点更为明显 转方式 调结构 提高发展质量和水平的任 务更为繁重 本文对新经济形势下的影视发展状况进行介 绍 提出未来发展对策 经济新常态 广播影视 创新发展 一 广播影视的发展机遇 经济新常态下 我国经济运行总体仍保持在合理区间 改革效应不断释 放 新的增长动力正在生成 为文化改革发展进一步创造了有利条件

More information

市公安局 市公安局 合格 市公安局 合格 市公安局

市公安局 市公安局 合格 市公安局 合格 市公安局 职位序号 注册编号 招录机关 笔试成绩 面试成绩 体能测试 总成绩 排名 1610943 547720 市公安局 110.4 61.13 合格 54.34 1 1610943 543391 市公安局 118.1 0 0.00 2 1610943 535066 市公安局 99.9 0 0.00 3 1610944 519378 市公安局 132 0 0.00 1 1610945 517138 市公安局

More information

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习是职业教育专业教学的重要组成部分, 是培养学生良好职业道德, 强化学生实践能力和职业技能, 提高综合职业能力的重要环节

More information

02年杜范本稿

02年杜范本稿 中 国 劳 动 保 障 科 学 研 究 院 职 业 信 息 资 源 服 务 平 台 优 化 升 级 与 移 动 端 开 发 项 目 招 标 文 件 招 标 编 号 :[2015]BGC-041GP 第 三 包 北 京 国 金 管 理 咨 询 有 限 公 司 2015 年 12 月 目 录 第 一 章 投 标 邀 请... 1 第 二 章 投 标 人 须 知... 2 一 说 明... 2 1. 招

More information

X713_CS_Book.book

X713_CS_Book.book / / /USB ) ; ; C D ; ; B B 1 >> 2 3 B 1 ( > > ) 了解显示屏上显示的图标 Wap 信箱收到一条 Wap push 信息 GSM GPS ( ) 手机已连接到 GSM 网络 指示条越多, 接收质量越好 GPS 2 ...........................4.............................. 4 Micro SD (

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D5E3BDADBBECC4FDCDC1D0ADBBE1BCF2B1A8B5DA34C6DA2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D5E3BDADBBECC4FDCDC1D0ADBBE1BCF2B1A8B5DA34C6DA2E646F63> 〇 〇 一 坚 持 正 确 的 政 治 方 向 和 办 会 宗 旨, 努 力 发 挥 三 个 作 用 二 深 入 调 查 研 究, 开 展 友 好 往 来, 加 强 信 息 交 流 1 三 积 极 组 织 技 术 业 务 培 训, 推 动 混 凝 土 职 业 工 程 师 制 度 的 建 立, 提 升 行 业 整 体 技 术 水 准 四 树 立 行 业 标 杆, 激 励 创 优 争 先, 开 展 全

More information

二把刀!【分享篇】美容院老板说“自己从来不做美容” 。看完后我

二把刀!【分享篇】美容院老板说“自己从来不做美容” 。看完后我 二 把 刀! 分 享 篇 美 容 院 老 板 说 自 己 从 来 不 做 美 容 我 看 完 后 25 http://www.cdssmy.com 二 把 刀! 分 享 篇 美 容 院 老 板 说 自 己 从 来 不 做 美 容 看 完 后 我 也 是 娟 子 工 作 的 方 向! 祝 愿 所 有 姐 妹 朋 友 们 美 丽 开 心 幸 福!! 帮 助 大 家 实 现 美 丽 愿 望! 大 家 的

More information

目 录 第一部分合肥学院关于实习的管理暂行规定 1 第二部分经济系认知实习管理规定 6 第三部分经济学专业认知实习大纲 7 第四部分认知实习记录 9 第五部分认知实习中期检查指导记录..12 第六部分认知实习周记 第七部分经济系系认知实习成绩评价方法与标准.. 29 第八部分学生认

目 录 第一部分合肥学院关于实习的管理暂行规定 1 第二部分经济系认知实习管理规定 6 第三部分经济学专业认知实习大纲 7 第四部分认知实习记录 9 第五部分认知实习中期检查指导记录..12 第六部分认知实习周记 第七部分经济系系认知实习成绩评价方法与标准.. 29 第八部分学生认 合肥学院认知实习手册 系别 : 经济系 年级专业 : 14 级经济学 学生姓名 : 学生学号 : 班级 : 指导教师 : 实习时间 : 2016.6 2016.8 合肥学院教务处监制 2016 年 5 月 目 录 第一部分合肥学院关于实习的管理暂行规定 1 第二部分经济系认知实习管理规定 6 第三部分经济学专业认知实习大纲 7 第四部分认知实习记录 9 第五部分认知实习中期检查指导记录..12 第六部分认知实习周记.......16

More information

制冷与冷藏技术专业教学资源库项目建设方案(顺德职业技术学院+黄冈职业技术学院)1031提交

制冷与冷藏技术专业教学资源库项目建设方案(顺德职业技术学院+黄冈职业技术学院)1031提交 职 业 教 育 专 业 教 学 资 源 库 建 设 方 案 专 业 名 称 制 冷 与 冷 藏 技 术 专 业 (550204) 所 属 专 业 大 类 名 称 能 源 与 材 料 大 类 所 属 专 业 类 名 称 能 源 类 项 目 主 持 单 位 ( 盖 章 ) 顺 德 职 业 技 术 学 院 黄 冈 职 业 技 术 学 院 项 目 主 持 人 夏 伟 陈 年 友 申 报 日 期 2014 年

More information

________系(学院)2012届毕业生顶岗实习方案

________系(学院)2012届毕业生顶岗实习方案 通信与信息工程系 ( 学院 )2017 届毕业生毕业顶岗实习方案 一 顶岗实习目的顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分, 顶岗实习是培养学生适应社会 锻炼学生综合技能与全面素质的重要环节, 主要目的是使学生通过基层岗位工作的实践, 检验 巩固并加深对专业知识理解, 提高学生专业实际操作能力, 扎实掌握专业技能, 提高和强化学生的竞争意识 职业意识和创业意识, 转变就业观念, 增强就业能力, 适应新形势下人才市场对专业专门人才的需求,

More information

目 录 第一部分合肥学院关于实习的管理暂行规定 1 第二部分经济系认知实习管理规定 6 第三部分金融学专业认知实习大纲 7 第四部分认知实习记录 9 第五部分认知实习中期检查指导记录..12 第六部分认知实习周记 第七部分经济系系认知实习成绩评价方法与标准.. 29 第八部分学生认

目 录 第一部分合肥学院关于实习的管理暂行规定 1 第二部分经济系认知实习管理规定 6 第三部分金融学专业认知实习大纲 7 第四部分认知实习记录 9 第五部分认知实习中期检查指导记录..12 第六部分认知实习周记 第七部分经济系系认知实习成绩评价方法与标准.. 29 第八部分学生认 合肥学院认知实习手册 系别 : 经济系 年级专业 : 14 级金融学 学生姓名 : 学生学号 : 班级 : 指导教师 : 实习时间 : 2016.6 2016.8 合肥学院教务处监制 2016 年 5 月 目 录 第一部分合肥学院关于实习的管理暂行规定 1 第二部分经济系认知实习管理规定 6 第三部分金融学专业认知实习大纲 7 第四部分认知实习记录 9 第五部分认知实习中期检查指导记录..12 第六部分认知实习周记.......16

More information

ChinaBI企业会员服务- BI企业

ChinaBI企业会员服务- BI企业 商业智能 (BI) 开源工具 Pentaho BisDemo 介绍及操作说明 联系人 : 杜号权苏州百咨信息技术有限公司电话 : 0512-62861389 手机 :18616571230 QQ:37971343 E-mail:du.haoquan@bizintelsolutions.com 权限控制管理 : 权限控制管理包括 : 浏览权限和数据权限 ( 权限部分两个角色 :ceo,usa; 两个用户

More information

工作小组应围绕复合性创新性应用型人才培养目标, 积极探索本科层次毕业实习工作新模式, 根据专业培养方案制定详细周密 具有可操作性和良好效果的实习工作计划, 切实安排学生将毕业实习与毕业论文 ( 设计 ) 相结合, 充分利用实践教学基地开展集中实习, 争取多与企事业单位紧密合作开展实习工作 ( 二 )

工作小组应围绕复合性创新性应用型人才培养目标, 积极探索本科层次毕业实习工作新模式, 根据专业培养方案制定详细周密 具有可操作性和良好效果的实习工作计划, 切实安排学生将毕业实习与毕业论文 ( 设计 ) 相结合, 充分利用实践教学基地开展集中实习, 争取多与企事业单位紧密合作开展实习工作 ( 二 ) 闽江夏教 2017 46 号 关于开展 2018 届毕业生实习工作的通知 各学院 : 为做好 2018 届毕业生实习工作, 确保实习质量, 根据 福建江夏学院实习工作管理办法 ( 闽江夏 2012 98 号 )( 以下简称 管理办法 ) 的规定, 现将 2018 届毕业生实习工作有关事项通知如下 : 一 二级学院工作程序要求 ( 一 ) 成立实习工作小组并制定实习工作计划各二级学院要成立实习工作小组,

More information

Risala Film Nederlands Ondertiteld Downloadinstmank. awarded Clive ministry consulta relaxed Pocos points which

Risala Film Nederlands Ondertiteld Downloadinstmank. awarded Clive ministry consulta relaxed Pocos points which Risala Film Nederlands Ondertiteld Downloadinstmank ->->->-> DOWNLOAD 1 / 5 2 / 5 wanneer...je...al...drie...minuten...niemand...verteld...he..gratis...films...kijken...met...nederlands e...ondertiteling...

More information

儿童活动中心成人管理员操作手册 救助儿童会 中国项目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 01 1 02 HIV/AIDS 03 2 04 3 05 06 07 4 08 5 09 10 11 6 12 7 13 14 15 8 16 17 18 9 19 10 20 21 11 22 23 24 25 26 27 28 29 30 http://www.cafamily.org. uk/students.html

More information

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习是职业教育专业教学的重要组成部分, 是培养学生良好职业道德, 强化学生实践能力和职业技能, 提高综合职业能力的重要环节

More information

(1) 按照专业人才培养目标的要求, 组织制定 审定实习教学大纲, 进行实习教学课程建设, 开展实习教学研究活动, 并探索实习教学模式改革 (2) 按照人才培养目标和实习要求, 协同教学系开展实习基地建设, 建立长期稳固的实习教学基地, 探索校企合作方式和联合培养模式, 保障实习条件和教学效果 (3

(1) 按照专业人才培养目标的要求, 组织制定 审定实习教学大纲, 进行实习教学课程建设, 开展实习教学研究活动, 并探索实习教学模式改革 (2) 按照人才培养目标和实习要求, 协同教学系开展实习基地建设, 建立长期稳固的实习教学基地, 探索校企合作方式和联合培养模式, 保障实习条件和教学效果 (3 储运与建筑工程学院实习教学管理工作细则 实习教学是本科教学工作的重要组成部分, 是实现人才培养目标的重要环节, 是通过理论联系实际的方式, 培养学生工程意识 实践能力和创新精神的重要途径, 也是培养学生组织纪律性 团队合作精神 劳动观念和责任感的有效途径 为进一步规范和加强学院实习教学管理, 保证实习教学秩序和质量, 特制定本工作细则 本细则所指的实习教学包括认识实习 生产实习 专业实习 毕业实习等,

More information

2

2 2007 04 2 3 [2002]17 [2004]2135 [2004]2412 [2005]1306 [2005]1534 4 5 6 [2006]18 7 8 9 16 31 10 11 1 1 N 2 N 1 1 M N 2 2...... 1 1 N 2 N 1 1 M N 2 2...... 12 13 2+n 2+n VPN VPN VPN VPN n VPN VPN VPN VPN

More information

<4D F736F F D D3232D6D0C4CFB4F3D1A7B1BEBFC6CAB5CFB0BDCCD1A7B9DCC0EDB0ECB7A8202E646F63>

<4D F736F F D D3232D6D0C4CFB4F3D1A7B1BEBFC6CAB5CFB0BDCCD1A7B9DCC0EDB0ECB7A8202E646F63> 中南大学本科实习教学管理办法 中大教字 2011 22 号 实习是本科教学工作的重要组成部分, 实习教学的目的是巩固学生的理论知识, 培养学生的实践技能和创新能力, 提高应用所学知识综合分析和解决实际问题的能力, 使学生具备良好的工程 职业素质和国际竞争力 通过实习能帮助学生理论联系实际, 了解社会生产和学科背景, 拓宽专业视野, 掌握生产实践技能, 接受政治思想与职业教育, 增强劳动观念 为进一步加强实习教学管理,

More information

1 ( ) 1 38 38 39 40 40 41 ( ) 42 43 ( ) 44 45 48 49 51 51 51 52 53 1 53 54 55 55 56 56 58 60 60 61 62 63 64 67 67 69 70 72 2 72 74 75 76 76 77 78 78 79 79 81 81 83 86 87 88 88 89 90 90 91 92 93 93 95 97

More information

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习是职业教育专业教学的重要组成部分, 是培养学生良好职业道德, 强化学生实践能力和职业技能, 提高综合职业能力的重要环节

More information

2. 用户名 为学号, 初始密码为身份证上八位生日, 输入 验证码, 点击 登录 即可进入系统 ; 3. 登录系统后, 请点击左侧导航区域 研究生 - 学生工作 - 申请奖学金, 进入奖学金申请系统 ; 二 填写系统 1. 填写说明 : 请仔细阅读 奖学金申请说明 ; 2. 完善基本信息 : 请按照

2. 用户名 为学号, 初始密码为身份证上八位生日, 输入 验证码, 点击 登录 即可进入系统 ; 3. 登录系统后, 请点击左侧导航区域 研究生 - 学生工作 - 申请奖学金, 进入奖学金申请系统 ; 二 填写系统 1. 填写说明 : 请仔细阅读 奖学金申请说明 ; 2. 完善基本信息 : 请按照 同学 : 研究生奖学金网上申请指南 你好! 研究生奖学金网上申请系统已经开通, 请按照院系负责老师的要求, 进行网上申请 为方便同学操作, 研究生工作处特整理出此申请指南, 请按照指南的操作步骤完成网上申请, 谢谢合作 一 登录系统 1. 通过网址 http://ss.graduate.bnu.edu.cn/login 或者以下步骤进入系统 ( 北师大首页 点击 管理机构 点击 研究生院 点击 研究生院管理系统

More information

关于做好2009级顶岗实习工作的通知

关于做好2009级顶岗实习工作的通知 惠州经济职业技术学院文件 惠经职院教 2013 33 号 关于做好 2011 级学生顶岗实习和毕业论文 ( 设计 ) 工作的通知 各系 : 顶岗实习和毕业论文 ( 设计 ) 是学生在校学习期间最后一个综合性实践教学环节 为了加强对 2011 级学生顶岗实习和毕业论文 ( 设计 ) 工作的组织和管理, 进一步提高教育教学质量, 现将有关事项通知如下 : 一 顶岗实习工作要求 ( 一 ) 健全顶岗实习组织机构各系成立顶岗实习领导小组,

More information

浙 江 : 完 善 公 共 信 用 信 息 服 务 促 诚 信 建 设 摘 要 作 为 全 国 最 早 开 展 社 会 信 用 体 系 建 设 的 省 份, 浙 江 2002 年 成 立 信 用 浙 江 建 设 领 导 小 组 及 其 办 公 室, 先 后 出 台 了 十 一 五 十 二 五 两 部

浙 江 : 完 善 公 共 信 用 信 息 服 务 促 诚 信 建 设 摘 要 作 为 全 国 最 早 开 展 社 会 信 用 体 系 建 设 的 省 份, 浙 江 2002 年 成 立 信 用 浙 江 建 设 领 导 小 组 及 其 办 公 室, 先 后 出 台 了 十 一 五 十 二 五 两 部 广 西 : 建 筑 企 业 失 信 向 全 国 曝 光 摘 要 广 西 建 筑 市 场 监 管 与 诚 信 信 息 一 体 化 工 作 平 台 将 于 12 月 31 日 前 实 现 上 线 运 行, 并 与 全 国 建 筑 市 场 监 管 与 诚 信 信 息 发 布 平 台 互 联 互 通 届 时, 广 西 全 区 建 筑 企 业 的 信 用 记 录 都 将 有 据 可 依, 工 程 质 量 低

More information

学生顶岗实习实施计划

学生顶岗实习实施计划 学生顶岗实习实施计划一 顶岗实习的性质和目的顶岗实习是专业人才培养方案规定的教学内容, 是学生职业能力形成的关键教学环节, 是工学结合培养高技能人才的重要途径 通过顶岗实习, 实现学校与企业 学习与岗位的零距离接触, 让学生将在校所学专业知识 专业技能与生产实际相结合, 促使学生树立正确的职业理想, 养成良好的职业道德, 形成良好的职业习惯, 练就过硬的职业技能, 提高综合职业素质, 成为符合社会需要的高技能人才

More information

信息

信息 福 建 工 会 信 息 福 建 省 总 工 会 办 公 室 第 54 期 ( 总 第 673 期 ) 2016 年 7 月 15 日 领 导 批 示 张 广 敏 对 泉 州 市 职 工 服 务 中 心 工 作 作 出 批 示 7 月 14 日, 省 人 大 常 委 会 副 主 任 省 总 工 会 主 席 张 广 敏 在 泉 州 市 总 工 会 关 于 大 力 实 施 职 工 服 务 中 心 ( 站

More information

申报用户类型说明 : 高新技术成果项目转化认定申报用户分为单位管理员和单位申报人 单位管理员 : 可以修改保存单位的基础信息, 单位管理员填写维护一份单位基本情况表后, 申报科委的所有审批事项都可以使用, 且后续申报不需要再填写 在后续申报中, 普通申报人只能看到本单位的基本情况, 但无法填写修改

申报用户类型说明 : 高新技术成果项目转化认定申报用户分为单位管理员和单位申报人 单位管理员 : 可以修改保存单位的基础信息, 单位管理员填写维护一份单位基本情况表后, 申报科委的所有审批事项都可以使用, 且后续申报不需要再填写 在后续申报中, 普通申报人只能看到本单位的基本情况, 但无法填写修改 上海市高新技术成果转化 ( 变更 延展 ) 个人申报用户 使用手册 编写部门 : 上海市科学技术委员会技术支持部 申报用户类型说明 : 高新技术成果项目转化认定申报用户分为单位管理员和单位申报人 单位管理员 : 可以修改保存单位的基础信息, 单位管理员填写维护一份单位基本情况表后, 申报科委的所有审批事项都可以使用, 且后续申报不需要再填写 在后续申报中, 普通申报人只能看到本单位的基本情况, 但无法填写修改

More information

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62

厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 厦门市 - 同安区 62 2017 年同安区公开招聘中小学幼儿园教师进入资格复审人员名单 ( 无职称人员 ) 温馨提醒 : 暂未取得教师资格证的应届毕业生, 资格复审时请按以下要求提供相应材料 :1. 应届非师范类毕业生提供教育学 心理学成绩合格证或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 ;2. 应届师范类毕业生提供就业推荐表附带教育学 心理学成绩证明或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明 招聘岗位 所属

More information

<3235C6DA>

<3235C6DA> 简讯 3 月 1 日 海淀堂为云南省三家寨教会建堂募集款项 3 月 25 日晚上 海淀堂主堂举行了第五期义工培训 的图书义卖 吸引了许多人前来挑选购买图书 义卖图 班考试 来自海淀堂各团契和海淀区基督教会聚会点 书包括 约翰福音证道集 拆毁与建立 吴伟庆牧师 的 190 余位弟兄姐妹参加了考试 著 小先知书研讨指南 及海淀堂证道集等书籍 3 月 29 日是棕枝主日 神招聚祂众儿女来到教会 敬拜和聆听神宝贵的话语

More information

上 周 讲 章 蒙 大 恩 的 人 路 1:26-38 证 道 : 韩 占 慧 牧 师 非 常 感 谢 神 的 恩 典, 使 我 能 够 在 2015 年 最 后 一 个 主 日 和 弟 兄 姊 妹 一 同 来 分 享 神 的 话 语 刚 才 我 们 所 读 的 那 处 经 文 告 诉 我 们, 当

上 周 讲 章 蒙 大 恩 的 人 路 1:26-38 证 道 : 韩 占 慧 牧 师 非 常 感 谢 神 的 恩 典, 使 我 能 够 在 2015 年 最 后 一 个 主 日 和 弟 兄 姊 妹 一 同 来 分 享 神 的 话 语 刚 才 我 们 所 读 的 那 处 经 文 告 诉 我 们, 当 本 周 金 句 起 初 神 创 造 天 地 创 1:1 北 京 基 督 教 会 海 淀 堂 2016 年 1 月 3 日 第 1 期 ( 总 947) 地 址 : 海 淀 区 彩 和 坊 路 9 号 基 督 教 堂 邮 编 :100080 电 话 :62572902;82613772 E-mail:hdchurch@vip.sina.com 基 本 信 仰 主 祷 文 ( 太 6:9-13) 我 们

More information

上 周 讲 章 革 尼 撒 勒 湖 边 的 经 历 路 5:1-11 证 道 : 杨 乐 誉 牧 师 整 理 : 海 淀 堂 文 字 组 路 加 福 音 5 章 1-11 节 记 载 的 是, 主 所 爱 的 门 徒 彼 得 蒙 主 的 呼 召 成 为 主 的 门 徒 的 宝 贵 经 历 这 个 经

上 周 讲 章 革 尼 撒 勒 湖 边 的 经 历 路 5:1-11 证 道 : 杨 乐 誉 牧 师 整 理 : 海 淀 堂 文 字 组 路 加 福 音 5 章 1-11 节 记 载 的 是, 主 所 爱 的 门 徒 彼 得 蒙 主 的 呼 召 成 为 主 的 门 徒 的 宝 贵 经 历 这 个 经 本 周 金 句 于 是, 女 人 见 那 棵 树 的 果 子 好 作 食 物, 也 悦 人 的 眼 目, 且 是 可 喜 爱 的, 能 使 人 有 智 慧, 就 摘 下 果 子 来 吃 了 ; 又 给 她 丈 夫, 她 丈 夫 也 吃 了 北 京 基 督 教 会 海 淀 堂 2016 年 5 月 22 日 第 21 期 ( 总 967) 地 址 : 海 淀 区 彩 和 坊 路 9 号 基 督 教 堂

More information

目 录 公 司 付 费 用 户 数 在 Level-2 许 可 商 中 排 名 第 一... 1 2015 股 市 异 常 火 爆 公 司 业 绩 火 箭 发 射... 2 特 色 功 能 + 投 顾 服 务 造 就 产 品 强 大 用 户 粘 性... 3 坚 持 3+1 策 略 打 造 互 联

目 录 公 司 付 费 用 户 数 在 Level-2 许 可 商 中 排 名 第 一... 1 2015 股 市 异 常 火 爆 公 司 业 绩 火 箭 发 射... 2 特 色 功 能 + 投 顾 服 务 造 就 产 品 强 大 用 户 粘 性... 3 坚 持 3+1 策 略 打 造 互 联 益 盟 股 份 (832950) 基 本 数 据 联 手 腾 讯 打 造 未 来 互 联 网 金 融 投 顾 行 业 标 杆 财 务 指 标 2016 年 6 月 13 日 收 盘 价 ( 元 ) 13.87 总 股 本 ( 百 万 股 ) 437.5 营 业 收 入 ( 百 万 元 ) 2014A 2015A 2106E 2017E 2018E 330.58 738.63 1102.51 1430.00

More information

附件1

附件1 实际控制关系账户申报表 (K-1 表 ) 大连商品交易所 第一部分 : 申报人信息 * 姓名 * 个人客户 * 身份证号码 * 联系电话 * 组织机构代码 * 联系电话 单位客户 客户类型 主营业务 A. 生产企业 B. 加工企业 C. 贸易公司 D. 投资公司 E. 其他 ( 请详细说明 ) 第二部分 : 实际控制关系账户信息 1 是否实际控制其他主体 ( 个人客户或单位客户 ) 的期货交易? 如果是,

More information

untitled

untitled 2015 151 9 24 11: 30 24:00 1 http://zj.sceea.cn www.sceea.cn APP 1 20 2 2 6 6 2015 2015 9 24 3 1156 4 12 4 3159 11 1C 3 1J 4 1P 4 3165 28 07 10 12 6 13 8 24 4 3171 4 04 1 4 08 1 16 2 3172 9 01 2 05 2 09

More information

第 一 部 分 学 校 概 况 苏 州 大 学 坐 落 于 素 有 人 间 天 堂 之 称 的 古 城 苏 州, 是 国 家 211 工 程 重 点 建 设 高 校 2011 计 划 首 批 认 定 高 校, 是 江 苏 省 属 重 点 综 合 性 大 学, 其 主 要 前 身 为 创 建 于 19

第 一 部 分 学 校 概 况 苏 州 大 学 坐 落 于 素 有 人 间 天 堂 之 称 的 古 城 苏 州, 是 国 家 211 工 程 重 点 建 设 高 校 2011 计 划 首 批 认 定 高 校, 是 江 苏 省 属 重 点 综 合 性 大 学, 其 主 要 前 身 为 创 建 于 19 苏 州 大 学 2015 年 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告 目 录 第 一 部 分 学 校 概 况 第 二 部 分 毕 业 生 就 业 基 本 情 况 一 毕 业 生 规 模 及 结 构 二 毕 业 生 就 业 率 1 总 就 业 率 2 各 专 业 就 业 率 第 三 部 分 毕 业 生 就 业 状 况 分 析 一 毕 业 生 签 约 情 况 1 本 科 毕 业 生 签 约 情 况

More information

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习

为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神和 国务院关于加快发展现代职业教育的决定, 深化产教融合 协同育人, 建立健全职业教育质量保障体系, 进一步规范和加强职业学校顶岗实习教学 管理和服务, 我部组织制定了首批涉及 30 个专业 ( 类 ) 的 70 个 职业学校专业 ( 类 ) 顶岗实习标准 顶岗实习是职业教育专业教学的重要组成部分, 是培养学生良好职业道德, 强化学生实践能力和职业技能, 提高综合职业能力的重要环节

More information

华东政法大学

华东政法大学 社会工作专业硕士 (MSW) 实习手册 姓名 : 学号 : 实习机构 : 指导老师 : 机构督导 : 实习时间 : 华东政法大学社会发展学院 2016 年 3 月 本手册经华东政法大学社会工作专业硕士 (MSW) 教育中心 联席会议讨论通过 目录 一 实习目标二 实习要求 ( 一 ) 实习时间分配 ( 二 ) 实习方式 ( 三 ) 实习任务三 实习流程 ( 一 ) 信息发布 ( 二 ) 实习动员会

More information

第九条课程实习是与某门课程相关的必要的实践教学环节, 分课内实习及课外单独设课实习 第十条生产实习是在学生已经学习部分或全部专业课, 并进行认识实习等实践环节的前提下进行的, 其目的是使学生了解相关产业 ( 行业 ) 的组织生产全过程, 将所学的理论知识与生产实践相结合, 进一步消化吸收所学的专业理

第九条课程实习是与某门课程相关的必要的实践教学环节, 分课内实习及课外单独设课实习 第十条生产实习是在学生已经学习部分或全部专业课, 并进行认识实习等实践环节的前提下进行的, 其目的是使学生了解相关产业 ( 行业 ) 的组织生产全过程, 将所学的理论知识与生产实践相结合, 进一步消化吸收所学的专业理 河北工业大学实习教学规范与管理规定 第一章总则 第一条实习教学是巩固学生的理论知识 培养学生实践能力 创新能力的重要环节, 是学生理论联系实际 增强专业的感性认识 了解生产实际和社会需求的重要手段, 是提高学生分析解决问题能力 增强劳动观念 实现人才培养目标的重要途径 为了进一步加强和规范实习教学, 提高教学质量, 结合学校实际情况, 特制订本规定 第二条本规定所指的实习是本科培养方案中课内教学计划规定的认识实习

More information

2014年工作思路

2014年工作思路 2016 年 中 共 上 海 市 公 共 卫 生 临 床 中 心 党 委 工 作 计 划 2016 年 是 公 卫 中 心 十 三 五 发 展 规 划 的 开 局 之 年, 公 卫 中 心 党 委 坚 持 以 邓 小 平 理 论 三 个 代 表 重 要 思 想 和 科 学 发 展 观 为 指 导, 全 面 贯 彻 落 实 党 的 十 八 大 和 十 八 届 二 中 三 中 和 四 中 五 中 全 会

More information

十名优秀校友简介

十名优秀校友简介 8.2 十 名 优 秀 校 友 简 介 校 友 指 77 级 以 后 的 本 专 业 本 科 生 ( 新 设 专 业 以 专 业 设 置 时 间 为 准 ), 每 人 简 介 限 500 字 以 内, 需 填 写 校 友 的 出 生 年 月 本 专 业 入 学 和 毕 业 时 间, 着 重 说 明 优 秀 校 友 对 社 会 的 贡 献 程 度 对 学 科 与 专 业 发 展 的 贡 献 程 度 对

More information

腾信,互联网广告第一股,

腾信,互联网广告第一股, 广 告, 互 联 网 和 移 动 互 联 网 的 变 现 利 器 之 一 ; 腾 信,A 股 互 联 网 广 告 第 一 股, 去 年 下 半 年 刚 上 市, 上 市 时 间 也 就 1 年 左 右 ; 借 着 今 年 上 半 年 牛 市 的 风, 股 价 一 度 暴 涨 至 220 元 ( 前 复 权 ); 截 止 9.2 股 价 61/TTM 72, 在 神 创 板 算 中 等, 不 贵 也

More information

正式发文

正式发文 甘 肃 省 国 家 税 务 局 2015 年 政 府 信 息 公 开 工 作 年 度 报 告 本 年 度 报 告 根 据 中 华 人 民 共 和 国 政 府 信 息 公 开 条 例 要 求, 由 甘 肃 省 国 家 税 务 局 编 制 全 文 包 括 基 本 情 况 主 动 公 开 政 府 信 息 情 况 依 申 请 公 开 政 府 信 息 情 况 政 府 信 息 公 开 咨 询 处 理 情 况 政

More information