改造规划为市政工程技术专业建设奠定了坚实的产业基础, 为市政工程技术职业教育提供了广阔的发展空间 目前, 市政建设行业队伍素质远不能适应事业发展的需要, 在占总量 70% 以上的一线工程建设操作人员队伍中, 管理和专业技术人员中具有大专以上学历者占 35% 左右, 而市政工程专业人员仅占 3%( 见

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1 市政工程技术专业人才需求调研及岗位分析报告 市政工程技术专业是广州城市职业学院城市建设工程系为了更好的适应社 会主义市场经济的发展, 不断的调整和拓宽专业, 满足行业和地方对各种专业人 才的需求而新开设的专业, 为了更好的提高本专业办学质量, 形成本专业自己突 出的办学特色, 我们通过各种渠道对广州市政行业的发展状况 人才需求情况, 学生就业市场等方面进行了调查 通过对行业用人单位的需求调查, 使我们培养 出来的学生更受用人单位的欢, 也使我们修定的教学文件要求更明确, 更具有可 操作性, 特提出如下报告 一 广州市政工程建设行业的发展前景 2008 年, 国务院正式批准实施 珠江三角洲地区改革发展规划纲要 ( 年 ), 明确要求广州强化国家中心城市 综合性门户城市地位, 建 成面向世界 服务全国的国际大都市 纲要 明确了广州市的未来发展定位, 为广州在新起点上实现新跨越提供了重要的历史机遇 目前, 广州正在积极贯彻落实 珠江三角洲地区改革发展规划纲要, 强化 城市基础设施建设 在新广州站及相关工程 水环境综合治理工程 珠江新城市 政交通工程等重点项目的带动下, 近三年广州市全社会固定资产投资年均超 2000 亿元 2012 年广州市全社会固定资产投资预期近 3000 亿元, 其中涉及城市 基础设施建设的重点项目有 29 个, 年度投资达 亿元 二 三旧 改造是未来广州市政工程建设领域的实施重点 2009 年, 广东省人民政府出台 关于推进 三旧 改造促进节约集约用地 的若干意见 ( 粤府 号 ), 做出通过改造 旧城镇 旧厂房 旧村居 ( 简称 : 三旧 改造 ), 实现向 新城市 新产业 新社区 转变的发展战略 据统计, 广州 10 区符合 三旧 改造政策要求的用地面积约 318 平方公里, 广州计划用 10 年时间基本完成广州市 三旧 改造工作 预计每年需完成 10 片老城区约 1000 万平方米的改造, 每年拉动基本建设投资近 1000 亿元 三 广州市政工程技术专业人才需求分析 珠江三角洲地区改革发展规划纲要 中关于广州国家中心城市建设的发展 定位和现代基础设施体系 城乡统筹发展体系的战略规划, 以及广州市 三旧

2 改造规划为市政工程技术专业建设奠定了坚实的产业基础, 为市政工程技术职业教育提供了广阔的发展空间 目前, 市政建设行业队伍素质远不能适应事业发展的需要, 在占总量 70% 以上的一线工程建设操作人员队伍中, 管理和专业技术人员中具有大专以上学历者占 35% 左右, 而市政工程专业人员仅占 3%( 见表 1-1) 表 1-1 广州市政工程从业人员现状分析表 从业人员比例 现场施工员 学历分布 现场施工员专业分布 设计行政 管理人员 现场一线 人员 其他 专科 以上 中职 其他 市政 工程 相关专业 其他 20% >70% <10% 35% 60% 5% 3% 90% 7% 市政工程施工现场一线设置的主要技术与管理岗位包括 八大员 : 即施工员 ( 工长 ), 造价员, 监理员, 测量员, 安全员, 资料员, 材料员, 质检员 其中, 施工员是施工现场基层管理的灵魂和核心, 也是目前广东省政工程建设人才需求量最大的岗位 此外, 从事工程造价编审的造价员 从事工程测量放线的测量员 从事材料设备与工程质量检验的质检员也是广东省政工程建设紧缺的技术工种 据调查 : 未来 5 年, 全国市政施工企业每年需补充施工技术人员 9 万人左右, 广东市政施工企业每年需补充施工技术人员 3500 人左右, 广州每年需补充 700 人左右 从专业发展的角度来看, 根据第三方权威就业能力测评机构 麦可思教育数据咨询公司发布的 2010 年大学生就业蓝皮书, 市政建设领域的道路桥梁工程技术等被列入高职 绿牌专业 ( 即需求增长型专业 ) 名单 目前, 全国高职院校设置市政工程技术专业的有 57 所, 而广东省仅有 2 所 当前市政工程技术人才培养无论在数量还是质量方面都无法满足行业需求, 这也为我校市政工程技术人才培养提供了良好的发展机遇 四 职业岗位分析我们调查工作的重点放在了毕业生职业能力培训需要调查上, 以便对专业整体教学方案进行修订 市政工程专业技术人员的职业岗位群的职责与任务是确定高职专业人才的培养目标 培养模式和开展教学活动的主要依据 但是, 目前缺乏市政工程技术专业相关职业岗位的职责与任务的行业标准 为此, 我们从收集

3 有关市政工程公司 企业的技术质量岗位责任制资料入手, 以确定市政专业技术人员的职业能力 为开展职业能力培训需要调查, 在构思设计职业能力调查时, 所拟定的市政工程专业技术人才的岗位群包括 造价员 水处理员 施工员 监理员 等 在新的调查中, 将市政工程技术专业人才职业能力大致划分为 10 个方面, 即 :1 个人素质与管理能力 ;2 计算机操作 ;3 绘图与识图 ; 4 测量与勘测 ;5 材料试验 ;6 市政管道工程 ;7 桥涵与路面结构 ;8 工地检验 ; 9 工程施工与管理 ;10 市政工程养护与管理 针对市政工程技术专业教学存在的问题, 根据人才需求发展方向来修订传统的教学文件, 也确实得出为适应市政行业科技进步需要, 高等职业学校的市政工程技术专业必须提出相应的教学改革新对策, 其中包括设置新的课程并安排学生学习新技术的教学活动等, 培养学生学习新知识和新技术的能力, 以下是调研得到的主要的职业岗位能力分析 1 市政工程施工员岗位: 主要在市政工程企业 事业单位中从事市政管道工程 市政道路工程 市政桥梁工程施工与技术管理方面的一线工作, 应具备的岗位技能主要有 :1 组织施工, 熟练编制市政工程施工组织设计 施工方案的能力 2 常用建筑材料及半成品的检查 试验 选用 保管能力 3 正确识读与绘制市政工程施工图的能力, 能使用计算机绘图 4 市政工程主要工种操作的基本技能 5 有熟练的测量仪器的操作 检验 校正及施工测量放样的能力 6 对施工现场进行技术控制 质量控制 进度控制 安全控制 成本控制的能力及施工现场协调管理能力 2 市政工程造价员岗位: 主要在市政工程企业 事业单位中从事市政工程概预算 结算 确定市政工程造价等一线工作, 应具备的岗位技能主要有 :1 正确识读与绘制市政工程施工图的能力 2 收集 整理 编制 归档及总结市政工程技术资料的能力 3 熟练编制概预算, 确定市政工程造价的能力 4 编制投标报价文件的能力 5 施工合同管理的能力 6 运用工程相关法规分析 处理一般工程经济问题的初步能力 3 市政工程监理员岗位: 主要在市政工程监理单位中中从事现场监理市政工程项目施工的一线工作, 应具备的岗位技能有 :1 正确识读与绘制市政工程施工图的能力 2 常用建筑材料及半成品的检查 试验 选用 保管能力 3 审批市政工程施工组织设计 施工方案的能力 4 对施工现场进行技术控制 质量控制 进度控制 安全控制 成本控制的能力及施工现场协调管理能力 5 从事市政工程监理

4 的能力 4 市政水处理员岗位: 主要在市政工程企业 事业单位中从事市政工程给排水设计 施工 设施维护与养护等一线工作, 应具备的岗位技能主要有 :1 正确识读和绘制给排水工程施工图的能力 2 常用管道材料的检查 试验 选用 保管能力 3 熟练使用的测量仪器的操作 检验 校正及施工测量放样的能力 4 水质常规项目的检测与分析的能力 5 给排水工程设计计算的能力 6 熟练编制给排水工程施工组织设计 施工方案的能力 ; 并对施工现场进行技术控制 质量控制 进度控制 安全控制 成本控制的能力及施工现场协调管理能力与方案设计的能力 7 给排水工程设施养护与设施维护的能力 五 市政工程技术专业人才培养目标 : 市政工程技术专业主要面向市政施工生产一线, 培养德 智 体 美全面发展, 掌握市政工程技术的基本理论知识, 具有市政管道工程 市政道路工程 市政桥梁工程施工与技术管理方面职业能力, 具有良好职业道德素养 科学创新精神, 能在市政行业的企事业单位从事工程施工 技术管理 市政设施维护等职业岗位的高等职业技术应用性人才 同时为其职业发展奠定坚实的基础 本专业毕业生职业岗位定向 : 市政工程施工及管理一线技术人员 主要技术岗位 ( 群 ): 市政工程施工员 造价员 监理员 市政水处理员等 ( 一 ) 基本素质结构 1 具有正确的世界观 人生观 价值观和一定的文化品位与格调; 2 具有良好的思想政治素质 职业道德和遵纪守法精神; 3 具有一定的岗位适应能力 人际交流能力和公关能力; 4 具有较强的责任感 事业心和团队精神 合作精神; 5 具有健康的体魄和良好的心理素质和心理洞察能力; 6 具有一定的逻辑思维能力 分析判断能力和语言表达能力; 7 具有一定的英语阅读 翻译和日常会话能力; 8 具有较强的自学能力 创新能力 创业能力; 9 具有一定计算机操作能力和现代办公能力 ( 二 ) 知识结构 1 职业基础知识结构 1.1 掌握工程识图基础知识 ;

5 1.2 掌握市政工程材料检测的基础知识 ; 1.3 掌握工程测量的基础知识 ; 1.4 掌握工程力学与结构的基础知识 ; 1.5 掌握地基基础的基础知识 ; 1.6 掌握工程 CAD 制图的基础知识 2 职业技能知识结构 2.1 掌握市政管道工程施工的基本知识 ; 2.2 掌握市政道路施工的基本知识 ; 2.3 掌握市政桥梁施工的基本知识 ; 2.4 掌握市政工程水处理施工的基本知识 ; 2.5 掌握市政工程施工组织与管理的基本知识 ; ( 二 ) 能力结构 1 专业基础能力 1.1 熟悉道路 桥梁 排水等工程图的表示方法及表达内容, 具有识读道路工程施工图 桥梁工程施工图 市政管道工程施工图的能力 ; 1.2 熟悉市政工程常用材料基本性能检测技术, 具有识读常用混合材料出厂质量报告和操作混合材料主要技术指标试验的能力 ; 1.3 掌握工程测量仪器的使用 检验和校正, 具备进行市政工程 ( 道路 管线 桥梁 ) 施工放样能力 ; 1.4 掌握工程力学基本知识, 具有进行实际工程中的基本力学计算与应用的能力 ; 1.5 掌握土的性质及其鉴别方法 地基应力及变形 地基承载力和浅基础 桩基础等常用基础的学习, 具有地基基础的基本知识和阅读分析工程地质报告的能力 ; 1.6 掌握 CAD 软件使用, 具有利用计算机技术进行绘图和设计表达的能力 2 专业核心能力 2.1 掌握市政管道工程施工的基本知识, 具有对市政管道工程施工现场进行技术控制 质量控制 进度控制 安全控制 成本控制的能力及施工现场协调管理能力 ;

6 2.2 掌握市政道路施工的基本知识, 具有对市政道路施工现场进行技术控制 质量控制 进度控制 安全控制 成本控制的能力及施工现场协调管理能力 ; 2.3 掌握市政桥梁施工的基本知识, 具有对市政桥梁施工现场进行技术控制 质量控制 进度控制 安全控制 成本控制的能力及施工现场协调管理能力 ; 2.4 掌握市政工程水处理施工的基本知识, 具有对市政给排水工程施工现场进行技术控制 质量控制 进度控制 安全控制 成本控制的能力及施工现场协调管理能力 ; 2.5 掌握市政工程施工组织与管理的基本知识, 具有组织施工, 熟练编制市政工程施工组织设计 施工方案的能力, 并对施工现场进行技术控制 质量控制 进度控制 安全控制 成本控制的能力及施工现场协调管理能力与方案设计的能力 广州城市职业学院 城市建设工程系市政工程技术专业团队

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