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- 阴渊 郝
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1 60 新 约 精 览 ( 三 ) 导 论 第 五 课 哥 林 多 后 书 ( 上 ) 复 习 我 们 研 读 哥 林 多 后 书 前, 需 要 了 解 哥 林 多 城 的 情 况 我 们 在 第 三 课 哥 林 多 前 书 ( 上 ) 已 经 介 绍 过 哥 林 多 是 一 个 怎 样 的 城 市 现 在, 请 几 个 学 员 跟 我 们 分 享 有 关 内 容 的 摘 要 哥 林 多 教 会 仍 有 问 题 你 有 没 有 为 了 解 决 某 一 个 教 会 的 问 题 而 前 往 那 里, 在 那 里 尽 心 作 教 导 和 规 劝, 到 头 来 却 发 现 虽 然 一 些 问 题 得 以 解 决, 但 一 些 问 题 依 然 存 在, 一 些 问 题 更 加 严 重, 还 有 新 的 问 题 出 现? 有 没 有 教 会 曾 经 质 疑 你 的 权 柄 或 领 导 资 格, 以 致 你 要 教 训 和 纠 正 这 个 教 会? 若 你 经 历 过 这 些 事 情, 你 在 研 读 哥 林 多 后 书 的 时 候, 一 定 有 深 切 的 体 会, 并 从 中 获 益 不 浅 保 罗 在 哥 林 多 教 会 的 事 工 并 不 顺 利 他 一 直 致 力 于 建 立 并 巩 固 哥 林 多 教 会, 其 间 应 该 发 生 过 以 下 这 些 事 情 : 1. 保 罗 最 初 写 了 两 卷 书 信 哥 林 多 前 书 5 章 9 至 13 节 提 及 第 一 卷 书 信, 但 这 卷 书 信 已 经 失 传 ; 第 二 卷 得 以 流 传 下 来, 那 就 是 哥 林 多 前 书 在 这 两 卷 书 信 中, 保 罗 针 对 哥 林 多 教 会 的 种 种 问 题 训 勉 他 们 他 差 派 提 摩 太 从 以 弗 所 前 往 哥 林 多, 把 第 二 卷 书 信 ( 哥 林 多 前 书 ) 交 给 他 们 ( 林 前 4:17,16:10~11) 2. 有 些 人 似 乎 不 大 接 受 保 罗 的 管 教 ; 有 些 人 甚 至 攻 击 保 罗, 恶 意 批 评 他 的 动 机 他 的 处 事 方 法 和 他 的 为 人, 为 要 削 弱 他 在 教 会 里 的 权 威 结 果 是 : 有 些 人 支 持 保 罗, 有 些 人 摇 摆 不 定, 有 些 人 则 强 烈 抗 拒 他 的 领 导 你 的 教 会 发 生 过 类 似 的 事 情 吗? 你 们 可 以 分 享 一 下, 彼 此 代 祷 试 问 自 己 : 问 题 的 成 因 有 多 少 是 出 于 身 为 领 袖 的 你 有 过 失? 有 多 少 是 出 于 教 会 不 顺 服? 请 省 察 自 己 的 心 3. 保 罗 原 定 经 过 马 其 顿 之 后 探 访 哥 林 多 教 会, 甚 至 与 他 们 一 起 过 冬 ( 林 前 16:5~9) 他 后 来 改 变 计 划, 决 定 先 到 哥 林 多, 再 到 马 其 顿, 然 后 重 返 哥 林 多 才 回 耶 路 撒 冷 去 ( 林 后 1:15~16) 他 临 时 决 定 先 往 哥 林 多 探 望 他 们, 可 能 是 因 为 提 摩 太 已 经 从 哥 林 多 回 来, 向 他 汇 报 了 教 会 的 情 况 4. 这 次 探 访 却 使 保 罗 难 过 和 忧 愁 ( 林 后 1:23,2:1,12:14,13:2) 有 人 反 对 保 罗, 做 出 惹 起 争 端 伤 害 教 会 的 事 ( 林 后 2:5~8,7:11~12) 这 个 人 可 能 就 是 哥 林 多 前 书 第 5 章 所 提 到 的 那 个 受 处 罚 的 人, 也 可 能 另 有 其 人
2 第 五 课 哥 林 多 后 书 ( 上 ) 之 后, 保 罗 离 开 了 哥 林 多, 回 到 以 弗 所 6. 保 罗 在 以 弗 所 写 了 第 三 卷 书 信 给 哥 林 多 教 会 ( 林 后 2:3~4,7:8 12), 但 这 卷 书 信 跟 第 一 卷 同 样 失 传 了 信 中 表 明 保 罗 对 哥 林 多 教 会 的 爱 ( 林 后 2:4), 但 也 考 验 他 们 是 不 是 凡 事 顺 从 ( 林 后 2:9) 显 然, 保 罗 在 信 中 要 求 教 会 惩 罚 那 个 犯 罪 的 人 ( 林 后 7:12) 7. 这 卷 严 厉 的 信 可 能 是 由 提 多 带 去 的 提 多 留 在 哥 林 多 向 他 们 解 释 信 的 内 容, 并 实 地 观 察 他 们 的 反 应 保 罗 曾 向 提 多 保 证, 哥 林 多 人 会 对 这 卷 书 信 有 正 面 的 回 应 ( 林 后 7:14) 他 等 待 提 多 回 来 报 告 他 们 的 反 应 8. 保 罗 显 然 希 望 提 多 到 特 罗 亚 与 他 会 合, 因 为 那 里 有 传 福 音 的 机 会, 他 不 能 离 开 但 后 来 他 知 道 提 多 赶 不 上 航 海 季 节 的 最 后 一 班 船 ( 那 时 是 秋 末 ), 他 估 计 提 多 会 从 陆 路 经 过 马 其 顿 回 来 于 是 他 前 往 马 其 顿, 希 望 能 够 在 那 里 与 提 多 会 合 ( 林 后 2:12~13) 9. 提 多 带 来 好 消 息, 教 会 里 大 多 数 人 都 悔 改 ( 林 后 2:6) 他 们 对 保 罗 的 热 诚 大 大 地 安 慰 了 保 罗 ( 林 后 7:6~ ) 他 在 哥 林 多 后 书 第 7 章 流 露 出 喜 乐 之 情, 证 明 那 卷 严 厉 的 信 和 提 多 的 探 访 修 补 了 保 罗 与 哥 林 多 人 的 关 系 10. 于 是 保 罗 再 写 第 四 卷 书 信 给 他 们, 那 就 是 现 存 的 哥 林 多 后 书 哥 林 多 前 书 与 后 书 的 分 别 哥 林 多 前 书 与 后 书 有 很 大 的 分 别 保 罗 在 前 书 集 中 谈 论 实 际 的 事 情 和 具 体 的 问 题, 铺 排 井 然 有 序 ; 在 后 书 则 论 及 深 奥 的 神 学, 并 极 力 辩 护 自 己 的 使 徒 权 柄, 却 较 为 杂 乱 无 章, 明 显 是 笔 者 的 真 情 告 白 保 罗 写 哥 林 多 前 书, 是 为 了 解 答 和 解 决 问 题 ; 当 时 并 没 有 人 质 疑 他 的 权 柄 他 写 哥 林 多 后 书, 则 是 为 自 己 的 圣 召 和 权 柄 申 辩 哥 林 多 后 书 是 一 卷 充 满 个 人 情 感 的 书 信 ; 除 了 加 拉 太 书, 没 有 其 他 新 约 书 卷 像 哥 林 多 后 书 那 样 描 述 保 罗 对 一 个 教 会 有 如 此 悲 痛 的 情 怀 你 有 没 有 想 过 放 弃 那 些 有 问 题 的 教 会? 会 否 因 为 他 们 不 听 你 所 说 的, 以 致 你 对 他 们 的 热 心 渐 渐 冷 淡? 还 是 你 会 以 基 督 的 爱 去 爱 这 些 小 羊, 并 且 像 保 罗 一 样, 即 使 他 们 有 很 多 问 题, 也 不 听 你 的 管 教, 但 你 仍 然 爱 他 们? 请 为 你 所 认 识 的 一 个 有 问 题 的 教 会 祷 告, 并 在 下 面 写 下 你 的 祷 文 : 领 导 的 问 题 哥 林 多 后 书 集 中 讨 论 领 导 的 问 题, 但 它 不 是 一 篇 关 于 领 导 原 则 的 神 学 论 文 保 罗 被 人 误 解, 而 批 评 他 的 人 基 于 错 误 的 观 念, 质 疑 他 的 事 工 和 使 徒 地 位, 为 此, 保 罗 在
3 62 新 约 精 览 ( 三 ) 信 中 作 出 回 应, 表 明 心 迹 他 没 有 在 信 里 面 为 自 己 的 处 事 方 法 辩 护, 也 没 有 证 明 自 己 所 作 的 决 定 都 是 对 的 ; 这 些 都 不 是 领 导 问 题 的 重 点 保 罗 所 针 对 的, 是 属 灵 领 导 的 核 心 问 题 哥 林 多 人 想 要 一 个 受 人 景 仰 的 领 袖 这 个 人 要 仪 表 不 凡 能 言 善 辩 在 他 们 眼 中, 保 罗 是 一 个 瘦 弱 饱 经 沧 桑 言 语 粗 俗 的 人, 肉 体 上 还 受 着 一 根 刺 之 苦, 实 在 丢 脸 这 样 的 一 个 人 怎 配 作 他 们 的 领 袖? 他 们 觉 得 保 罗 所 写 的 信 词 锋 锐 利, 但 他 本 人 却 其 貌 不 扬, 叫 人 失 望 ( 林 后 10:1 10) 从 以 上 段 落 所 见, 你 认 为 哥 林 多 人 对 领 袖 的 态 度 出 了 什 么 问 题? 如 果 你 是 保 罗, 你 会 对 这 个 教 会 说 什 么? 请 跟 大 家 分 享 他 们 还 有 别 的 问 题 哥 林 多 人 留 意 到 保 罗 不 会 自 吹 自 擂, 但 他 们 的 文 化 却 鼓 励 自 我 吹 嘘 他 们 看 见 保 罗 不 采 取 强 硬 的 态 度, 情 愿 温 柔 地 对 待 他 们 ; 然 而 他 们 的 文 化 却 标 榜 强 硬 的 人 保 罗 亲 手 作 工 赚 取 生 活 所 需, 他 们 不 认 为 这 是 爱 心 的 表 现 ; 在 他 们 的 文 化 里, 只 有 贫 穷 的 工 人 才 需 要 如 此 干 活 他 们 认 为, 贫 穷 的 工 人 与 领 袖 的 尊 贵 身 份 绝 不 相 称 此 外, 还 有 人 来 到 哥 林 多 教 会, 声 称 自 己 比 保 罗 更 有 权 柄, 使 问 题 更 加 复 杂 有 些 信 徒 喜 欢 这 些 人, 因 为 他 们 的 口 才 了 得 ( 参 林 后 11:5~6) 这 些 假 使 徒 令 教 会 里 很 多 人 怀 疑 自 己 所 跟 随 的 领 袖 未 必 是 真 使 徒 因 此, 纵 然 保 罗 万 分 不 情 愿, 他 还 是 迫 不 得 已 要 为 自 己 辩 护, 申 明 自 己 有 资 格 担 当 使 徒 的 职 分 ( 林 后 12:11) 然 后, 保 罗 继 续 在 极 不 情 愿 之 下 为 自 己 的 事 工 辩 护 他 为 什 么 要 这 样 做? 因 为 事 情 不 单 牵 涉 保 罗 的 权 柄, 也 牵 涉 哥 林 多 人 对 真 理 的 认 识 与 应 用 保 罗 写 哥 林 多 后 书, 不 单 要 为 自 己 的 事 工 辩 护, 也 要 借 着 生 命 的 表 白 述 说 十 字 架 的 真 理, 这 十 字 架 的 真 理 是 保 罗 从 起 初 就 向 他 们 传 讲 的 ( 林 前 2:2) 保 罗 的 软 弱 和 苦 难 显 明 他 以 十 字 架 为 生 活 与 事 奉 的 中 心, 假 如 哥 林 多 人 不 能 明 白 这 一 点, 他 们 怎 能 明 白 十 字 架? 怎 能 明 白 基 督 的 软 弱 和 苦 难? 没 有 这 个 观 念, 他 们 怎 能 活 在 基 督 里, 与 他 同 行, 并 在 他 里 面 成 长? 保 罗 为 自 己 的 使 徒 职 分 辩 护 之 余, 也 让 哥 林 多 教 会 明 白 一 个 重 要 的 基 本 教 义 十 字 架 的 真 理 哥 林 多 教 会 必 须 在 使 徒 保 罗 的 苦 难 和 事 奉 里, 看 见 基 督 十 字 架 的 荣 耀 若 他 们 真 的 明 白 福 音, 他 们 会 看 见 保 罗 的 事 奉 是 多 么 的 尊 贵 荣 耀 你 的 生 活 是 不 是 以 十 字 架 为 中 心, 在 你 所 服 事 的 教 会 面 前 作 好 榜 样? 你 能 否 述 说 自 己 的 软 弱 和 苦 难, 好 让 教 会 明 白 什 么 叫 做 以 十 字 架 为 中 心 的 生 活? 请 在 下 面 写 出 你 的 一 些 软 弱 和 苦 难, 然 后 跟 大 家 分 享, 并 一 起 祷 告, 叫 基 督 和 他 的 十 字 架 成 为 我 们 生 命 的 中 心
4 第 五 课 哥 林 多 后 书 ( 上 ) 63 保 罗, 你 为 什 么 坚 持 下 去? 一 群 没 有 人 领 导 的 会 众 很 容 易 出 现 矛 盾 和 冲 突 其 中 的 一 个 原 因 是 会 众 还 没 有 完 全 摆 脱 旧 的 生 活 模 式 和 思 想 ; 有 些 人 紧 紧 抓 着 旧 有 的 生 活 方 式, 有 些 人 却 比 较 愿 意 改 变 外 在 的 因 素, 例 如 逼 迫, 也 会 导 致 内 里 的 关 系 紧 张 此 外, 若 有 信 徒 从 别 的 教 会 来 抢 羊, 会 众 的 关 系 会 变 得 非 常 紧 张 ; 他 们 有 时 候 会 攻 击 教 会 的 立 场, 甚 至 攻 击 教 会 的 领 袖 以 上 各 种 引 致 关 系 紧 张 的 因 素 都 同 时 在 哥 林 多 教 会 出 现! 哥 林 多 教 会 真 是 一 个 令 人 头 疼 的 教 会! 为 什 么 保 罗 对 他 们 不 离 不 弃? 为 什 么 他 继 续 与 这 个 属 世 和 问 题 多 多 的 教 会 同 工? 为 什 么 他 能 够 忍 受 这 些 诽 谤 和 谎 话, 忍 受 探 访 他 们 所 带 来 的 痛 苦? 因 为 保 罗 爱 他 们 ( 林 后 2:4,6:11,11:11,12:15), 也 因 为 他 们 是 神 的 教 会, 保 罗 有 责 任 不 惜 一 切 代 价 去 照 顾 他 们 在 哥 林 多 后 书, 我 们 看 见 这 种 强 烈 的 恒 久 忍 耐 的 爱 你 可 能 在 教 会 里 遇 到 很 多 麻 烦 的 事 情 有 时 候 你 会 想, 为 什 么 还 要 继 续 照 顾 他 们? 为 什 么 还 要 继 续 想 办 法 帮 助 他 们? 根 据 你 所 学 习 的, 写 下 你 为 什 么 还 要 继 续 帮 助 怜 悯 和 牧 养 神 的 教 会 : 复 杂 的 问 题, 重 要 的 书 信 哥 林 多 教 会 的 问 题 非 常 复 杂 保 罗 要 解 决 他 们 的 问 题, 不 能 单 凭 反 驳 那 些 针 对 他 的 指 控 ; 他 必 须 与 教 会 恢 复 关 系, 好 让 他 可 以 在 属 灵 的 事 情 上 继 续 引 导 他 们 : 1. 保 罗 怎 样 表 明 自 己 不 是 靠 自 我 中 心 的 智 慧 作 决 定, 而 是 凡 事 以 哥 林 多 教 会 的 最 佳 利 益 设 想? 2. 保 罗 看 来 既 软 弱 又 困 苦, 他 怎 样 为 自 己 足 以 作 基 督 的 使 徒 辩 护? 3. 保 罗 作 为 使 徒, 必 然 要 经 历 痛 苦 忧 患 ; 哥 林 多 人 却 因 此 藐 视 他 保 罗 怎 样 改 变 他 们 的 态 度? 4. 保 罗 怎 样 说 服 他 们 为 耶 路 撒 冷 的 信 徒 慷 慨 解 囊? 怎 样 向 他 们 保 证 自 己 不 会 从 中 取 利? 5. 他 怎 样 消 除 那 些 假 超 级 使 徒 的 影 响 力? 6. 那 些 假 超 级 使 徒 自 我 吹 嘘, 保 罗 怎 样 反 驳 他 们, 而 又 避 免 像 他 们 那 样 自 夸? 7. 他 怎 样 使 哥 林 多 教 会 接 纳 他 的 坦 诚 批 评, 不 但 不 会 反 感, 反 而 悔 改?
5 64 新 约 精 览 ( 三 ) 这 真 是 一 个 又 复 杂 又 艰 巨 的 任 务! 对 哥 林 多 的 信 徒 来 说, 这 是 一 卷 多 么 重 要 的 书 信! 今 天, 这 卷 书 信 对 我 们 同 样 是 多 么 的 重 要, 我 们 要 好 好 学 习, 顺 服 遵 行 当 中 的 教 导! 我 们 开 始 研 读 这 卷 重 要 的 书 信 之 前, 请 一 起 作 以 下 的 祷 告 : 主 啊! 我 和 我 的 教 会 之 间 有 很 多 复 杂 的 难 题, 我 不 知 道 怎 样 解 决, 也 不 知 道 怎 样 按 教 会 的 需 要 牧 养 他 们 求 你 帮 助 我 今 天 开 始 去 明 白 哥 林 多 后 书, 好 叫 我 能 爱 你 交 托 给 我 的 教 会, 好 好 服 事 他 们 主 啊, 你 赐 给 我 们 的 哥 林 多 后 书 真 好! 我 知 道 保 罗 和 他 的 教 会 之 间 也 有 这 样 的 问 题, 这 让 我 得 着 安 慰 求 你 帮 助 我 从 这 卷 书 信 向 保 罗 学 习, 在 教 会 里 做 一 个 更 好 更 敬 虔 的 领 袖 我 渴 望 书 中 的 指 引 和 原 则 在 我 的 生 命 里 生 根 ; 求 你 帮 助 我 明 白 书 中 的 教 训 ; 又 赐 我 勇 气, 好 让 我 能 够 在 生 活 中 应 用 出 来 ; 并 让 我 做 好 准 备, 把 所 学 的 教 导 下 一 代 奉 主 名 求, 阿 们! 哥 林 多 后 书 概 要 写 作 年 份 保 罗 写 了 哥 林 多 前 书 之 后, 大 概 过 了 六 个 月 至 一 年 再 写 哥 林 多 后 书 ; 那 时, 他 离 开 了 以 弗 所 ( 徒 20:1 ; 林 后 2:13), 启 程 前 往 特 罗 亚 和 马 其 顿 他 在 马 其 顿 逗 留 了 一 段 时 间 ( 徒 20:1~2), 在 那 里 写 了 哥 林 多 后 书 这 书 大 概 也 跟 哥 林 多 前 书 一 样, 写 于 主 后 50 年 代 中 期 ( 约 56~57 年 ) 在 新 约 历 史 100 步 里, 这 卷 书 是 在 第 93 与 94 步 之 间 的 一 段 时 期 写 成 的 哥 林 多 后 书 哥 林 多 前 书 罗 马 书 使 徒 行 传 马 太 福 音 马 可 福 音 路 加 福 音 约 翰 福 音 在 新 约 的 位 置 在 新 约 里, 哥 林 多 后 书 是 第 二 卷 保 罗 写 给 哥 林 多 教 会 的 书 信, 所 以 它 被 编 排 在 哥 林 多 前 书 之 后 是 理 所 当 然 的 哥 林 多 后 书 对 新 约 有 其 独 特 的 贡 献, 书 中 有 不 少 篇 幅 是 保 罗 对 个 人 事 奉 与 受 苦 经 历 的 表 白 (10~14 章 ); 另 外, 还 有 关 于 捐 献 (8~9 章 ) 和 事 奉 (1~7 章 ) 的 重 要 信 息 哥 林 多 后 书 或 许 是 最 杂 乱 无 章 的 保 罗 书 信, 但 它 也 是 最 具 自 传 色 彩 的
6 第五课 哥林多后书 上 65 哥林多后书简要资料 作者 写作年份 保罗 主后 51 年之后 大概在 50 年代中期 主后 56~57 年 也就是 在哥林多前书写成后约六个月至一年的时候 按现有的资料 难 再推算出更精确的日期 受书人 保罗所建立的哥林多教会 以外邦信徒为主 有少数是犹太人 主要经节 1:12~14 3:2~6 4:5~7 5:17~21 主要篇章 章 主题 保罗的事奉与使徒职分 新约历史 100 步 在第 93 与 94 步之间写成 作者保罗 关于保罗本人与他的生平概要 请参看附录一 作者保罗 主 题 保罗要在这卷书信中责备哥林多人 叫他们悔改 同时 由于哥林多人在领袖 问题上持有错误的观念 又有一些 超级使徒 自称比保罗更大 所以保罗要驳斥 他们 为自己的使徒职分辩护 保罗在 信中为自己的事奉和他的使徒职分作出 因此 哥林多后书的主题是 解释和申辩 并针对哥林多教会的复杂 问题 关于教义 权柄以及关系的问 题 加以指正 这卷书让我们得着一 保罗的事奉 个宝贵的信息 什么是真正的事奉和领 与使徒职分 导 它不像罗马书那么有条不紊 也不像 哥林多前书那样解答实际的问题 它是保 罗的自白书 保罗在信中向教会敞开自己 的心灵和生命 在新约里 这卷书信最能 让我们了解保罗的事奉和他的使徒职分 哥林多后书大纲 大纲要领 前言 1:1~11 一 保罗的事奉 1:12~6:10 一 改变行程的原因 1:12~2:13 二 事奉的观念 2:14~6:10 二 保罗的要求 6:11~9:15 一 以宽宏的心待他 6:11~13
7 66 新约精览 三 二 不要和未信主的同负一轭 6:14~7:1 三 真正悔改 7:2~16 四 把慈惠捐款收好 8:1~9:5 五 明白奉献的原则 9:6~15 三 保罗的使徒职分 10:1~13:14 一 使徒权柄的运用 10:1~18 二 使徒职分的明证 11:1~12:13 三 宣布要到哥林多 12:14~13:11 结语 13:12~14 大纲解说 前言 1:1~11 经文 林后1:3~4 愿颂赞归与我们的主耶稣基督的父神 就是发慈悲的父 赐各样 的神 4我们在一切患难中 他就 我们 叫我们能用神所赐的 安慰去 那遭各样患难的人 问题 在这段经文里 哪一个词再三出现 当我们在患难之中 神会怎样待我们 他这样做 有什么目的 解释 在第 3 节 保罗首先带给我们一个极宝贵的真理 那就是 神是一位有情意的 神 他带给人安慰 参诗 103:13 17 赛 51:12 66:13 神预先告诉我们 凡顺服他 跟随基督走十架道路的人 都要遭受患难 提后 3:12 但神也应许在患难之中给我们 安慰 保罗饱历忧患 他在后面的经节里 8~11 节 也约 略提到一些 我们从这段经文知道 保罗深明神安慰我们 有一个目的 正如那纯正的真道要一代一代地传下去 提后 2:2 神在患难中给我们的安慰也要这样传给别人 我们要 用神在患难中赐给我们的安慰去安慰他人 我们受培训是为 了培训别人 同样 我们受安慰是为了安慰别人 默想 应用 现在回想一次你遭遇患难 忧愁或创伤时 神怎样安慰你 你可以跟大家 分享 把神给你的安慰传给有需要的人吗 你是否认识一些正在面对困境 的人 需要你的安慰和鼓励 另外 请为向你诉说他们正面对困境的人祷告
8 第五课 哥林多后书 上 67 一 保罗的事奉 1:12~6:10 在这部分 保罗申明他在事奉上是忠心的 他对哥林多教会是忠诚的 为了澄清 误解 他声言自己的良心可以见证他的真诚 作为圣灵的使者 他所宣告的 是神 极宝贵的信息 他所肩负的 是劝人与神和好的使命 最后 保罗给我们一个宝贵的 教导 让我们明白怎样才真正是 以十字架为中心 的事奉 一 改变行程的原因 1:12~2:13 经文 林后1:12 我们所夸的 是自己的良心 见证我们凭着神的 和 在世为人 不靠人的聪明 乃靠神的 向你们更是这样 林后1:21~22 那在基督里坚固我们和你们 并且 我们的 就是神 22他又用 印了我们 并赐 在我们心里作 林后1:23 我呼吁神给我的心作见证 我没有往哥林多去是为要 你们 林 后 2:6~7 这 样 的 人 受 了 众 人 的 责 罚 也 就 够 了 7 倒 不 如 他 他 免得他 太过 甚至沉沦了 问题 1. 保罗怎样对待哥林多教会 他有这样的行为 不是靠人的聪明 他所靠的是什么 呢 你能否说 你跟教会的关系也是这样 林后 1:12 2. 神为我们做了什么 圣灵在我们心里作什么 林后 1:21~22 3. 保罗为什么没有回到哥林多教会 林后 1:23 4. 保罗吩咐他们怎样对待那犯了罪但已悔改的弟兄 我们也是这样对待那些犯了罪 但已悔改的弟兄姊妹吗 林后 2:6~7 解释 哥林多教会中有人挑拨信徒 使他们质疑保罗对哥林多教会的服事 又有些人怀 疑保罗的诚意 认为他没有以坦诚的态度对待教会 有些会众可能会说 他跟我们 说什么委身 但他不是跟我们说过要来 却没有来吗 无论如何 保罗觉得他需要 解释为何没有守信前往哥林多 在 12 至 17 节 保罗请教会以开明的态度听他解释他的决定 他的良心没有责备 他 因为他确信神的恩惠一直引导他 他是凭着神的圣洁和诚实对待教会 并 不靠 人的聪明 12 节 他希望他们能够了解 并相信他 他改变行程 并不表示他 轻视哥林多教会 在 18 至 22 节 保罗提醒他们 他改变行程并不表示他所讲的道和所传的福音会 改变 他强调 神是信实的 他所赐下的应许是不会改变的 默想 应用 若你改变探访教会的行程 他们会不会为此而恼怒 你有没有因为他们不
9 68 新 约 精 览 ( 三 ) 明 白 而 灰 心? 不 要 忧 愁, 保 罗 在 他 服 事 的 教 会 里, 也 经 历 过 同 样 的 困 难 呢! 在 1 章 23 节 至 2 章 11 节, 保 罗 坦 白 地 告 诉 教 会, 他 取 消 原 定 的 计 划, 是 不 想 重 演 上 一 次 探 访 他 们 的 情 况 (2:1), 再 次 叫 他 们 忧 愁 保 罗 之 前 显 然 与 其 中 一 个 会 众 闹 得 很 不 愉 快 ( 也 许 是 哥 林 多 前 书 第 5 章 提 到 的 那 个 须 要 受 处 分 的 弟 兄 ) 更 叫 保 罗 忧 愁 的, 是 教 会 既 不 支 持 保 罗, 也 没 有 谴 责 那 个 犯 罪 的 弟 兄 因 此, 保 罗 没 有 按 原 定 计 划 探 访 哥 林 多, 反 而 流 着 泪 写 信 给 他 们 (2:3~4), 终 于 令 哥 林 多 教 会 采 取 行 动, 处 分 那 人 现 在, 保 罗 劝 勉 他 们 要 宽 恕 那 人, 与 他 恢 复 相 交 (2:5~11); 可 见 保 罗 的 心 意 不 是 要 向 人 报 复, 而 是 要 与 人 和 好 保 罗 对 教 会 的 牧 者 心 肠 是 怎 样 的? 你 从 保 罗 的 榜 样 学 到 什 么? 你 的 教 会 有 没 有 什 么 犯 罪 问 题, 以 致 教 会 须 要 执 行 纪 律 处 分? 我 们 在 哥 林 多 前 书 第 5 章 读 过 有 关 教 会 纪 律 的 经 文 ( 参 附 录 四 : 哥 林 多 前 书 附 加 资 料 及 应 用 ;175~185 页 ) 执 行 教 会 纪 律 是 很 困 难 的, 因 为 受 处 分 的 人 可 能 会 报 复, 企 图 伤 害 教 会 若 一 个 地 方 的 政 府 对 教 会 有 敌 意, 要 执 行 教 会 纪 律 就 更 加 困 难, 因 为 受 处 分 的 人 可 能 会 控 告 教 会, 给 许 多 人 带 来 麻 烦 在 哥 林 多 教 会 执 行 教 会 纪 律 虽 然 要 冒 险, 却 是 必 须 不 要 害 怕, 只 管 做 对 群 羊 有 益 的 事 情 吧! 在 2 章 12 至 13 节, 保 罗 希 望 哥 林 多 教 会 知 道 他 很 关 心 他 们 他 迫 不 及 待 要 知 道 哥 林 多 教 会 的 情 况, 所 以 当 提 多 不 能 到 特 罗 亚 给 他 汇 报 消 息, 他 立 即 赶 到 马 其 顿 与 提 多 会 合 他 后 来 找 到 了 提 多, 提 多 告 诉 他, 那 卷 流 着 泪 写 成 的 书 信 产 生 了 的 美 好 的 效 果 (2:3~4,7:6~7) 于 是, 他 在 信 中 请 教 会 宽 恕 那 个 犯 罪 的 人, 让 他 回 转 过 来 请 记 住, 执 行 教 会 纪 律 的 目 的 是 要 让 人 回 转 在 哥 林 多 教 会 的 例 子 里, 犯 罪 的 人 悔 改 了, 他 回 转 了 我 们 必 须 尽 量 给 犯 错 的 弟 兄 姊 妹 悔 改 的 机 会, 让 他 们 回 转 过 来 你 是 否 遇 到 有 回 转 过 来 的 弟 兄 姊 妹 不 被 重 新 接 纳 的 情 况? 若 有, 想 办 法 向 他 们 显 明 基 督 的 爱 看 完 这 段 经 文 之 后, 神 给 你 什 么 教 训? 请 写 在 下 面 : ( 二 ) 事 奉 的 观 念 (2:14~6:10) 经 文 : 林 后 2:14 感 谢 神! 常 帅 领 我 们 在 基 督 里, 并 借 着 我 们 在 各 处 显 扬 那 因 认 识 基 督 而 有 的
10 第五课 哥林多后书 上 69 林后3:5~6 并不是我们凭自己能 什么事 我们所能 的 乃 6 是出于神 他叫我们能 这新约的执事 不是凭着字句 乃是凭着精意 因为那字句是叫人死 精意是叫人活 精意 或作 圣灵 林后4:16~17 所以 我们不丧胆 虽然毁坏 却一天新似 17 一天 我们这至暂至轻的苦楚 要为我们成就极重无比 永远的 林后5:14 了 原来基督的 激励我们 因我们想一人既替众人死 众人就都死 林后5:20 所以 我们作基督的 就好像神借我们劝你们一般 我们 替基督求你们与神 问题 1. 谁帅领我们夸胜 神借着谁显扬那因认识基督而有的香气 林后 2:14 2. 若我们认基督为救主 我们是否能担当把新约传给他人的事奉 若能 谁使我们 有能力担当 你事奉时是否有这样的信心 林后 3:5~6 3. 我们的哪部分渐渐毁坏 你留意到自己是这样的吗 我们的哪部分一天新似一 天 你也留意到自己是这样的吗 我们的苦楚为我们成就什么 你从现今抑或从 永恒的角度看你目前的苦楚 林后 4:16~17 4. 是什么激励信徒作新约的执事 反省自己 是什么激励着你呢 林后 5:14 5. 基督给我们什么身份去传扬福音 神借着谁劝世人与他和好 林后 5:20 解释 从 2 章 14 节到 6 章 10 节 保罗深入分享自己的事奉感想 表明他做任何事情背后的基本信念 经文反映了这位同工复杂的 内心世界 又让我们更了解他的事奉 它的内容涉及许多方面 包括 对财利的看法 事奉的动机与态度 软弱与能力 争战 荣耀 苦难与挫折 为显扬基督而舍生忘死的精神 如何保守自 己的心 留在世上与离世与主同住的比较 这段经文实在是一个 宝库 它让我们深入了解这个被神差遣去事奉的人的思想与情感 默想 应用 在这段经文里 保罗让我们认识福音事工的重要特质 那些愿意效法保罗 的同工必须留意 并要问自己一些重要的问题 1 真理 经文 问自己的问题 同工就像一个显扬特 2:14~16 你有没有向信徒和非信徒显扬 基督的 有香气的人 作同工不是为图利 而 2 是为要作神差遣的人 香气 让人认识耶稣 2:17 你是否注重赚钱过于清楚传讲神的福音 对你来说 福音的信息是一件推销的货 物 还是一个与人分享恩典的使命
11 70 新 约 精 览 ( 三 ) 3 信 徒 是 同 工 的 成 果 和 3:1~3 你 的 荐 信 ( 你 牧 养 的 教 会 ) 是 怎 样 的? 荐 信 4 同 工 承 担 事 工 的 能 力 3:4~5 你 觉 得 自 己 有 没 有 承 担 事 工 的 能 力? 你 来 自 神 觉 得 你 的 能 力 从 何 而 来? 5 这 职 事 有 极 大 的 荣 3:6~18 你 觉 得 你 的 职 事 有 荣 光 吗? 还 是 你 近 来 光, 叫 同 工 也 有 荣 光 觉 得 那 是 个 苦 差 事? 6 同 工 的 态 度 坦 诚 开 放 4:2 你 是 否 坦 诚 对 待 教 会? 你 有 事 情 隐 瞒 教 会 吗? 有 欺 骗 他 们 吗? 撒 但 使 很 多 人 看 不 见 4:3~4 你 是 否 知 道, 若 不 是 神 介 入, 未 信 的 人 7 这 荣 光 不 会 听 你 所 传 的 信 息? 若 期 望 福 音 对 象 有 良 好 的 回 应, 你 当 倚 靠 谁? 同 工 所 传 的 信 息 是 耶 4:5~7 你 是 否 清 楚 明 白 福 音 的 信 息? 你 是 否 把 8 稣, 所 得 的 宝 贝 是 耶 耶 稣 在 我 们 里 面 看 为 宝 贝? 你 有 没 有 让 稣 在 他 里 面 犯 罪 的 心 态 或 行 为 阻 碍 耶 稣 在 你 的 生 命 中 显 露 出 来? 同 工 虽 然 受 苦, 甚 至 面 4:8~18 你 是 否 明 白 事 奉 必 然 会 有 苦 难 和 挫 折, 9 临 死 亡 的 威 胁, 但 却 同 时 经 历 更 新 与 荣 耀 但 你 也 必 然 会 得 胜, 并 借 着 事 奉 超 越 旧 我? 10 同 工 虽 然 渴 望 与 主 同 5:1~9 你 对 死 亡 有 什 么 看 法? 你 的 观 点 跟 经 文 住, 但 更 想 讨 主 喜 悦 所 表 达 的 一 样 吗? 11 基 督 的 爱 激 励 同 工 5:10~17 是 什 么 激 励 你 与 人 分 享 基 督 的 爱? 12 同 工 担 当 神 的 使 者 5:18~21 你 是 否 明 白 你 是 复 活 主 的 使 者? 你 的 为 人 是 否 像 万 王 之 王 万 主 之 主 的 使 者? 同 工 用 他 的 生 命 举 荐 6:1~10 你 是 否 明 白, 你 在 事 奉 上 推 荐 自 己 的 凭 13 自 己 据, 是 你 自 己 的 生 命, 而 不 是 你 所 接 触 过 的 人 数? 14 同 工 用 宽 宏 的 心 对 待 6:11~13 你 是 否 用 宽 宏 的 心 对 待 你 牧 养 的 人? 他 牧 养 的 人 一 提 到 以 十 字 架 为 中 心 的 事 奉, 我 们 就 想 起 那 种 要 忍 受 苦 楚 和 困 难 的 事 奉 没 错, 是 这 样 的, 但 不 仅 如 此, 你 还 要 对 你 所 服 事 的 人 坦 诚 开 放 ; 也 要 向 神 敞 开 自 己, 让 他 改 变 和 更 新 你 的 生 命 ; 又 要 把 你 的 财 富 和 幸 福 交 在 神 手 里 你 这 样 做 的 时 候, 或 许 会 感 到 不 安 恐 惧, 甚 至 痛 苦 在 事 奉 当 中, 你 往 往 要 牺 牲 和 舍 弃 自 我 上 表 哪 一 项 能 反 映 你 的 问 题? 哪 一 项 是 你 生 命 中 欠 缺 的? 用 一 些 时 间 祷 告, 然 后 可 以 按 感 动 分 享 ; 分 享 的 时 候, 你 可 以 : 1. 站 起 来 2. 读 出 那 段 相 关 的 经 文
12 第 五 课 哥 林 多 后 书 ( 上 ) 向 大 家 解 释 为 什 么 你 对 那 一 项 真 理 缺 乏 认 识, 你 怎 么 察 觉 你 自 己 或 你 的 事 奉 有 所 欠 缺 ( 彼 此 认 罪 ) 4. 请 别 人 为 你 祷 告 有 关 我 个 人 和 我 作 为 同 工 的 职 事, 神 对 我 说 什 么? 请 写 在 下 面 : 若 你 的 教 会 是 你 的 荐 信 ( 参 林 后 3:1~3), 这 封 信 的 内 容 是 怎 样 的? 尝 试 写 下 你 的 一 些 想 法 : 大 纲 的 其 余 部 分 在 第 六 课 讲 解 交 棒 哥 林 多 后 书 主 题 : 哥 林 多 后 书 大 纲 ( 上 半 部 分 ): 一
约 翰 一 书 和 合 本 Page 2 of 9 第 二 章 2:1 我 小 子 们 哪, 我 将 这 些 话 写 给 你 们, 是 要 叫 你 们 不 犯 罪 若 有 人 犯 罪, 在 父 那 里 我 们 有 一 位 中 保, 就 是 那 义 者 耶 稣 基 督 2 他 为 我 们 的 罪 作
约 翰 一 书 和 合 本 Page 1 of 9 第 一 章 1:1 论 到 从 起 初 原 有 的 生 命 之 道, 就 是 我 们 所 听 见 所 看 见, 亲 眼 看 过, 亲 手 摸 过 的 2 ( 这 生 命 已 经 显 现 出 来, 我 们 也 看 见 过, 现 在 又 作 见 证, 将 原 与 父 同 在, 且 显 现 与 我 们 那 永 远 的 生 命, 传 给 你 们 ) 3 我
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
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全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
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马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
反 学 校 文 化 与 阶 级 再 生 产 小 子 与 子 弟 之 比 较 周 潇 作 者 通 过 对 北 京 某 打 工 子 弟 学 校 的 田 野 调 查 后 发 现 在 农 民 工 子 弟 中 间 盛 行 着 类 似 学 做 工 中 所 描 述 的 工 人 阶 级 小 子 的 反 学 校 文 化 但 是 由 于 制 度 安 排 与 社 会 条 件 的 差 异 子 弟 与 小 子 的 反 学 校
一、资质申请
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2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
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在2012年工作会议结束时的讲话
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¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
抗 日 战 争 研 究 ( 年 第 期!!! #! %!! & ( % & ( (
曹 大 臣 年 月 至 年 月 日 本 利 用 宏 济 善 堂 在 华 中 进 行 毒 化 活 动 在 不 到 年 时 间 里 宏 济 善 堂 牟 取 了 亿 日 元 之 巨 利 为 侵 华 战 争 提 供 了 相 当 于 艘 航 空 母 舰 的 物 力 支 持 并 在 很 大 程 度 上 弱 化 了 中 国 人 民 的 抗 日 意 志 因 日 人 败 降 时 销 匿 了 宏 济 善 堂 相 关 资
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
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作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
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工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
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对 当 前 小 说 艺 术 倾 向 的 分 析 陈 晓 明 人 民 性 是 一 个 现 代 性 概 念 近 年 来 艺 术 上 趋 于 成 熟 的 一 批 作 家 倾 向 于 表 现 底 层 民 众 苦 难 的 生 活 这 使 他 们 的 作 品 具 有 现 实 主 义 的 显 著 特 征 在 对 苦 难 生 活 的 把 握 中 对 人 物 性 格 和 命 运 的 展 示 中 这 些 小 说 在 人
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第 六 章 债 券 股 票 价 值 评 估 1 考 点 一 : 债 券 价 值 的 影 响 因 素 2
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中 国 科 学 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 文 件 科 合 院 发 党 字 2014 5 号 合 肥 研 究 院 各 级 党 组 织 : 现 将 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 发 展 党 员 工 作 规 范 及 发 展 党 员 流 程 图 印 发 给 你 们, 请 按 要 求 认 真 贯 彻 落 实 中 科 院 合 肥 物 质 科 学 研 究 院 党 委 2014
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注 册 登 陆 测 试 用 例 和 修 改 密 码 测 试 用 例 完 整 版 摘 自 网 络, 狗 狗 整 理 zqh139@126.com 修 改 历 史 日 期 版 本 作 者 修 改 内 容 评 审 号 变 更 控 制 号 2010-11-25 1.0 初 稿 2011-09-17 2.0 整 理 一 注 册 测 试 用 例 序 号 : 1 控 件 名 称 : 功 能 描 述 : 注 册 编
三门峡市质量技术监督局清单公示
附 件 4 卢 氏 县 财 政 局 行 政 职 权 运 行 流 程 图 一 行 政 处 罚 类 1. 第 1 项 一 般 程 序 流 程 图 案 件 来 源 初 步 确 认 违 法 事 实, 责 令 停 止 违 法 行 为 县 财 政 局 立 案 审 批 综 合 股 登 记 立 案 调 查 取 证 不 予 立 案 综 合 股 撰 写 调 查 终 结 报 告 移 送 有 关 部 门 综 合 股 提 出
国际财务报告准则第13号——公允价值计量
附 件 : 企 业 会 计 准 则 第 39 号 公 允 价 值 计 量 第 一 章 总 则 第 一 条 为 了 规 范 公 允 价 值 的 计 量 和 披 露, 根 据 企 业 会 计 准 则 基 本 准 则, 制 定 本 准 则 第 二 条 公 允 价 值, 是 指 市 场 参 与 者 在 计 量 日 发 生 的 有 序 交 易 中, 出 售 一 项 资 产 所 能 收 到 或 者 转 移 一
2016年南开大学MBA招生信息
全 年 申 请 分 批 面 试 一 报 名 条 件 二 招 生 政 策 三 全 国 MBA 联 考 四 强 化 训 练 五 研 究 方 向 六 计 划 招 生 名 额 七 报 考 流 程 MBA 项 目 ( 在 职 ) 报 考 流 程 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 8 月 29 日 上 午 10:00 前 ) 在 线 提 交 材 料 截 止 日 期 (2015 年 10
第 四 条 建 设 单 位 对 可 能 产 生 职 业 病 危 害 的 建 设 项 目, 应 当 依 照 本 办 法 向 安 全 生 产 监 督 管 理 部 门 申 请 职 业 卫 生 三 同 时 的 备 案 审 核 审 查 和 竣 工 验 收 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 工 作 可
第 51 号 建 设 项 目 职 业 卫 生 三 同 时 监 督 管 理 暂 行 办 法 已 经 2012 年 3 月 6 日 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 局 长 办 公 会 议 审 议 通 过, 现 予 公 布, 自 2012 年 6 月 1 日 起 施 行 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 骆 琳 二 一 二 年 四 月 二 十 七 日 建 设 项 目 职 业
浙 江 天 册 律 师 事 务 所 关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 发 文 号 :TCYJS2016H0228 致 : 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 根 据 中 华 人 民 共 和 国 证 券 法 ( 下 称 证
关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 浙 江 天 册 律 师 事 务 所 浙 江 省 杭 州 市 杭 大 路 1 号 黄 龙 世 纪 广 场 A 座 11 楼 电 话 :+86 571 87901111 传 真 :+86 571 87901501 浙 江 天 册 律 师 事 务 所 关 于 杭 州 电 缆 股 份 有 限 公 司
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人 习 近 平 谈 党 章 党 规...12 4. 习 近 平 为 何 要 求 在 两 学 一
机 关 党 支 部 理 论 学 习 参 考 资 料 2016 年 第 5 期 ( 两 学 一 做 专 题 二 ) 中 共 湖 南 大 学 机 关 委 员 会 编 2016 年 4 月 11 日 本 期 目 录 1. 一 图 看 懂 : 湖 南 大 学 两 学 一 做 学 习 教 育 实 施 方 案...1 2. 习 近 平 : 要 整 顿 不 合 格 基 层 党 组 织...9 3. 平 语 近 人
# 抗 日 战 争 研 究 年 第 期! % &! % & # # #
王 奇 生 与 战 前 相 比 战 时 国 民 党 的 组 织 规 模 得 到 了 前 所 未 有 的 膨 胀 和 扩 充 在 国 统 区 党 机 器 的 组 织 触 角 延 伸 到 了 县 以 下 乡 村 基 层 社 会 其 组 织 扩 张 和 渗 透 能 力 达 到 了 它 建 党 和 执 政 以 来 的 鼎 盛 然 而 由 于 国 民 党 党 机 器 长 期 以 来 所 积 淀 的 组 织 功
第2章 数据类型、常量与变量
第 2 章 数 据 类 型 常 量 与 变 量 在 计 算 机 程 序 中 都 是 通 过 值 (value) 来 进 行 运 算 的, 能 够 表 示 并 操 作 值 的 类 型 为 数 据 类 型 在 本 章 里 将 会 介 绍 JavaScript 中 的 常 量 (literal) 变 量 (variable) 和 数 据 类 型 (data type) 2.1 基 本 数 据 类 型 JavaScript
教师上报成绩流程图
教 务 管 理 系 统 使 用 说 明 学 生 端 用 户 1 在 校 内 任 何 一 台 连 接 校 园 网 的 计 算 机 上 登 录 教 务 处 主 页 教 务 处 主 页 地 址 : http://jw.stdu.edu.cn/homepage 随 后 点 击 按 钮 ( 见 下 图 所 示 ), 即 可 进 入 综 合 教 务 管 理 系 统 2 在 综 合 教 务 管 理 区 域 内 键
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深 圳 市 赛 为 智 能 股 份 有 限 公 司 文 件 深 赛 智 2009 26 号 深 圳 市 赛 为 智 能 股 份 有 限 公 司 关 于 公 司 设 立 以 来 股 本 演 变 情 况 的 说 明 中 国 证 券 监 督 管 理 委 员 会 : 深 圳 市 赛 为 智 能 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 本 公 司 ) 由 深 圳 市 赛 为 智 能 有 限 公 司 ( 以
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
郭 双 林 前 后 甲 寅 派 考 & # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( # # # # # ) ) # # # # # # # # # # # # # # # & 陈 子 展 最 近 三 十 年 中 国 文 学 史 # 上 海 古 籍 出 版 社
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五 听 取 党 内 外 群 众 意 见 党 支 部 选 派 一 至 两 名 正 式 党 员 召 开 座 谈 会, 听 取 党 内 外 群 众 对 入 党 积 极 分 子 的 反 映 召 开 座 谈 会 的 党 员 要 向 党 支 部 提 交 一 份 完 整 的 群 众 座 谈 会 原 始 记 录 (
中 共 北 京 邮 电 大 学 委 员 会 关 于 学 生 党 员 发 展 工 作 的 流 程 为 使 党 员 发 展 工 作 更 加 规 范, 切 实 保 证 我 校 发 展 党 员 的 质 量, 按 照 中 国 共 产 党 章 程 中 国 共 产 党 发 展 党 员 工 作 细 则 ( 试 行 ) 要 求, 结 合 我 校 实 际 情 况 制 定 学 生 党 员 发 展 工 作 流 程 一 申
证监会行政审批事项目录
事 项 目 录 项 目 对 象 中 华 人 民 共 和 国 证 券 法 第 十 一 条 : 保 荐 人 的 资 格 及 其 管 理 办 法 由 国 务 院 证 券 监 督 管 理 机 构 规 定 44001 保 荐 机 构 注 册 国 务 院 对 确 需 要 保 留 的 项 目 设 定 的 决 定 ( 国 务 院 令 第 412 号 ) 附 件 第 383 项 保 荐 机 构 和 保 荐 代 表 人
( 此 页 无 正 文, 为 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 提 供 资 料 真 实 准 确 和 完 整 的 承 诺 函 之 签 署 页 ) 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 法 定 代 表 人 : 唐 灼 林 2016 年 7 月 28 日
广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 提 供 资 料 真 实 准 确 和 完 整 的 承 诺 函 鉴 于 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 本 公 司 ) 拟 收 购 北 京 普 莱 德 新 能 源 电 池 科 技 有 限 公 司 股 权, 为 保 证 本 次 交 易 的 顺 利 完 成, 按 照 中 国 证 券 监 管 部 门 相
徐天宏：《基因天堂》.doc
- 1 - 阅 读 说 明 您 现 在 所 阅 读 的 这 本 电 子 图 书 由 E 类 出 版 物 制 作 出 品 本 书 版 权 归 作 者 所 有, E 类 出 版 物 只 负 责 制 作 发 行 工 作 在 保 证 原 书 内 容 完 整 的 情 况 下, 您 可 以 对 本 书 进 行 转 载 如 果 您 愿 意, 我 们 很 乐 意 您 在 转 载 的 时 候 写 上 我 们 网 站
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 802 文 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 702 普 通 物 理 全 套 考 研 资 料 ......3 伊 犁
抗 日 战 争 研 究! 年 第 期 # # # # #!!!!!!!! #!!
洪 小 夏 中 美 合 作 所 是 抗 战 时 期 中 美 两 国 在 反 法 西 斯 统 一 战 线 背 景 下 建 立 的 一 个 抗 日 军 事 合 作 机 构 但 过 去 由 文 学 影 视 作 品 给 人 造 成 的 印 象 似 乎 是 一 个 美 蒋 反 动 派 勾 结 的 集 中 营 中 共 十 一 届 三 中 全 会 以 后 逐 渐 有 人 为 其 正 名 但 长 期 宣 传 形 成
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( ) * 中 国 软 实 力 评 估 报 告 ( 上 ) 世 纪 年 代 以 来, 中 国 经 济 力 量 的 崛 起 成 为 世 界 瞩 目 的 话 题, 与 此 相 伴 生 的 是, 中 国 对 世 界 政 治 经 济 的 影 响 力 ( 软 权 力, 或 称 软 实 力 ) 也 与 日 俱 增, 来 自 中 国 的 声 音 开 始 在 国 际 关 系 舞 台 上 受 到 越 来 越 多 的
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
办 法 >( 修 订 稿 ) 的 议 案 关 于 提 请 任 子 行 网 络 技 术 股 份 有 限 公 司 股 东 大 会 授 权 董 事 会 办 理 公 司 限 制 性 股 票 激 励 计 划 相 关 事 宜 的 议 案 确 定 公 司 的 限 制 性 股 票 激 励 计 划 相 关 事 项 如
任 子 行 网 络 技 术 股 份 有 限 公 司 关 于 部 分 限 制 性 股 票 回 购 注 销 完 成 的 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 : 1 任 子 行 网 络 技 术 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 或
行政管理学考试题库
中 央 民 族 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 初 试 科 目 考 试 大 纲 科 目 代 码 :815 科 目 名 称 : 行 政 管 理 学 I. 考 查 目 标 行 政 管 理 学 考 试 涵 盖 公 共 管 理 一 般 原 理 公 共 政 策 分 析 公 共 组 织 管 理 领 导 科 学 公 共 部 门 人 力 资 源 管 理 政 府 改 革 与 治 理 等 方 面 的 相 关
中 共 大 连 海 事 大 学 委 员 会 2013 年 12 月 3 日 大 连 海 事 大 学 党 委 组 织 部 2013 年 12 月 3 日 印 发 - 2 -
连 海 大 党 发 2013 38 号 中 共 大 连 海 事 大 学 委 员 会 关 于 印 发 中 共 大 连 海 事 大 学 委 员 会 发 展 教 工 党 员 工 作 实 施 细 则 的 通 知 各 二 级 党 组 织 : 中 共 大 连 海 事 大 学 委 员 会 发 展 教 工 党 员 工 作 实 施 细 则 已 经 学 校 2013 年 第 12 次 党 委 常 委 会 研 究 讨 论
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第 三 章 PHP5 面 向 对 象 高 级 类 特 性 这 一 周 来 正 好 白 天 没 课, 赶 出 来 这 章 宝 宝 出 生 将 近 一 个 月, 快 10 斤 重 了 宝 宝 快 张 大, 你 想 编 程 么? 宝 宝 妈 说, 做 这 个 行 业 太 累 了 刀 客 羽 朋 于 石 家 庄 2006-11-23 1 目 录 3.1 static 变 量 方 法...3 3.1.1 静