一 项 目 概 况 ( 一 ) 项 目 简 介 2011 年 10 月, 我 院 依 据 教 育 部 财 政 部 有 关 文 件 精 神, 按 照 中 央 财 政 支 持 高 等 职 业 学 校 提 升 专 业 服 务 能 力 基 本 要 求 向 四 川 省 教 育 厅 申 报, 将 学 院 财 务
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1 附 件 3 高 等 职 业 学 校 提 升 专 业 服 务 产 业 发 展 能 力 项 目 总 结 报 告 学 校 名 称 四 川 财 经 职 业 学 院 学 校 代 码 专 业 名 称 ( 代 码 ) 财 务 管 理 (620201) 专 业 负 责 人 尹 东 学 校 举 办 单 位 学 校 所 在 地 四 川 省 财 政 厅 成 都 市 龙 泉 驿 区 驿 都 西 路 4111 号 教 育 部 财 政 部 制 二 一 三 年 九 月 1
2 一 项 目 概 况 ( 一 ) 项 目 简 介 2011 年 10 月, 我 院 依 据 教 育 部 财 政 部 有 关 文 件 精 神, 按 照 中 央 财 政 支 持 高 等 职 业 学 校 提 升 专 业 服 务 能 力 基 本 要 求 向 四 川 省 教 育 厅 申 报, 将 学 院 财 务 与 审 计 系 ( 现 已 改 为 会 计 二 系 ) 承 办 的 财 务 管 理 专 业 作 为 中 央 财 政 重 点 支 持 的 专 业 建 设 项 目, 同 年 11 月 申 报 的 专 业 建 设 项 目 及 实 施 方 案 获 得 省 教 育 厅 审 核 批 准, 经 教 育 部 高 职 高 专 网 公 示 并 认 定 后 正 式 立 项 1. 建 设 目 标 我 省 十 二 五 规 划 纲 要 将 加 速 发 展 现 代 服 务 业 作 为 产 业 结 构 优 化 升 级 的 战 略 重 点, 明 确 提 出 要 规 范 发 展 会 计 审 计 工 程 咨 询 融 资 担 保 资 产 评 估 信 用 评 估 等 商 务 服 务 业 以 此 为 契 机, 项 目 建 设 团 队 以 提 高 财 务 管 理 专 业 人 才 培 养 质 量 提 升 专 业 服 务 区 域 经 济 社 会 发 展 能 力 为 基 本 目 标 : (1) 以 提 高 人 才 培 养 质 量 为 核 心, 构 建 有 财 院 特 色 的 专 业 人 才 培 养 模 式 (2) 适 应 区 域 内 各 类 企 事 业 单 位 发 展 对 财 务 管 理 高 素 质 技 能 型 人 才 的 需 要, 深 化 校 企 合 作 (3) 着 力 提 升 专 业 团 队 的 双 师 素 质, 建 设 高 水 平 财 务 管 理 专 业 教 学 团 队 (4) 建 设 突 出 岗 位 职 业 能 力 的 课 程 体 系, 与 企 业 共 建 专 业 核 心 课 程 的 共 享 教 学 资 源 (5) 校 企 合 作 建 设 校 外 实 习 基 地, 优 化 实 践 教 学 条 件, 校 企 合 作 开 发 财 务 技 能 竞 赛 和 技 能 训 练 软 件, 增 强 专 业 社 会 服 务 能 力 2. 建 设 内 容 项 目 建 设 团 队 依 据 中 央 财 政 支 持 高 等 职 业 学 校 提 升 专 业 服 务 能 2
3 力 基 本 要 求, 结 合 本 专 业 现 状, 拟 定 了 六 个 方 面 的 建 设 内 容 : 一 是 改 革 专 业 人 才 培 养 模 式 ; 二 是 推 进 专 业 课 程 体 系 建 设 与 改 革 ; 三 是 改 善 专 业 教 学 实 训 实 习 条 件 ; 四 是 加 强 专 业 师 资 队 伍 建 设 ; 五 是 提 升 专 业 服 务 社 会 的 能 力 ; 六 是 推 进 教 学 质 量 监 控 体 系 建 设 项 目 建 设 资 金 预 算 安 排 如 下 表 : 中 央 财 政 专 业 建 设 经 费 预 算 建 设 内 容 人 才 培 养 模 式 构 建 建 设 项 目 专 业 人 才 培 养 方 案 制 定 与 实 施 课 程 体 系 和 教 学 内 容 改 革 ( 聘 请 专 家 研 讨 会 调 研 ) 中 高 职 衔 接 人 才 培 养 方 案 制 定 与 实 施 ( 赴 企 业 中 职 学 校 调 研 ) 2012 年 2013 年 合 计 ( 万 元 ) 校 企 合 作 制 度 与 管 理 运 行 机 制 建 设 课 程 建 设 与 改 革 工 学 结 合 的 专 业 核 心 课 程 ( 编 教 材 研 讨 会 等 ) 制 定 课 程 标 准 课 程 教 学 资 源 库 建 设 现 代 信 息 技 术 应 用 与 数 字 化 校 园 建 设 - 20 教 学 实 训 实 习 条 件 建 设 实 训 实 习 条 件 改 善 37 - 实 训 实 习 耗 材 补 贴 学 生 各 项 技 能 训 练 实 训 实 习 耗 材 5 2 实 习 意 外 伤 害 保 险 师 资 队 伍 建 设 师 资 队 伍 建 设 ( 国 内 外 培 训 学 习 ) 教 学 质 量 监 控 建 设 其 他 推 进 和 完 善 现 有 教 学 质 量 监 控 体 系, 积 极 探 索 和 建 立 第 三 方 评 价 体 系 ( 测 评 学 生 综 合 素 质 用 人 单 位 满 意 度 调 查 ) 校 企 合 作 制 度 与 管 理 运 行 机 制 建 设 合 计
4 ( 二 ) 进 展 与 管 理 1. 项 目 经 费 管 理 情 况 学 院 对 中 央 财 政 建 设 专 项 经 费 纳 入 学 院 统 一 管 理, 实 行 学 院 建 设 领 导 小 组 和 专 业 建 设 项 目 组 领 导 下 的 项 目 负 责 制 为 加 强 专 项 资 金 管 理, 提 高 资 金 使 用 效 益, 保 证 项 目 建 设 计 划 如 期 顺 利 实 施, 学 院 根 据 省 教 育 厅 省 财 政 厅 关 于 中 央 财 政 下 拨 高 职 专 业 建 设 补 助 资 金 使 用 要 求, 结 合 我 院 专 业 建 设 工 作 实 际, 制 定 了 四 川 财 经 职 业 学 院 中 央 财 政 支 持 专 业 建 设 专 项 资 金 管 理 办 法 和 四 川 财 经 职 业 学 院 中 央 财 政 支 持 专 业 建 设 廉 政 责 任 制, 遵 循 项 目 管 理, 统 一 规 划 专 账 核 算 专 款 专 用 的 原 则, 任 何 部 门 和 单 位 不 得 截 留 挪 用 和 挤 占 根 据 经 费 的 到 位 情 况, 学 院 财 务 处 教 务 处 和 专 业 建 设 项 目 组 共 同 制 定 专 业 建 设 项 目 的 经 费 支 出 指 标 和 预 算 方 案, 经 学 院 建 设 领 导 小 组 审 定 后 执 行 学 院 教 务 处 受 学 院 建 设 领 导 小 组 委 托, 指 导 专 业 建 设 项 目 细 化 资 金 使 用 方 案 ; 学 院 监 审 处 财 务 处 和 教 务 处 共 同 监 督 资 金 使 用 的 合 理 性 和 规 范 性 专 项 经 费 开 支 严 格 按 照 经 手 人 签 字 项 目 负 责 人 审 核 教 务 处 负 责 人 确 认 主 管 院 领 导 审 批 的 报 销 程 序 建 设 期 内, 未 将 中 央 财 政 资 金 用 于 基 本 建 设 人 员 经 费 和 化 债 等 方 面 ; 用 于 设 备 购 置 方 面 的 支 出 也 未 超 过 中 央 财 政 下 拨 资 金 的 50%, 确 保 了 中 央 财 政 资 金 专 款 专 用 2. 项 目 实 施 进 展 情 况 项 目 建 设 进 展 情 况 表 时 间 项 目 建 设 内 容 1. 项 目 立 项, 制 定 项 目 实 施 进 度 2. 制 定 调 研 计 划, 经 费 预 算, 布 置 相 关 工 作 3. 召 开 示 范 建 设 讨 论 会, 集 思 广 益 1. 讨 论 师 资 队 伍 建 设 2. 讨 论 校 内 实 训 室 硬 件 软 件 建 设 情 况 3. 讨 论 教 材 建 设 4
5 1. 召 开 校 企 合 作 课 程 研 讨 会 确 定 专 职 教 师 兼 职 教 师 师 资 队 伍 建 设 目 标 1. 启 动 调 研 工 作, 前 往 新 希 望 集 团 调 研 与 四 川 中 砝 会 计 师 事 务 所 签 订 校 企 合 作 协 议, 共 同 订 单 培 养 学 生 3. 商 议 招 收 对 口 中 职 学 校 财 经 类 专 业 学 生 事 宜 1. 与 校 外 专 家 共 同 审 定 2012 级 专 业 人 才 培 养 方 案 2. 派 出 尹 东 张 晋 红 老 师 赴 澳 大 利 亚 参 加 经 管 三 产 类 专 业 课 程 开 发 与 资 源 库 建 设 培 训 3. 开 展 对 口 高 职 财 务 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 调 研 1. 成 立 由 注 册 会 计 师 注 册 资 产 评 估 师 行 业 专 家 和 公 司 财 务 管 理 业 务 骨 干 组 成 的 财 务 管 理 专 业 建 设 委 员 会 2. 刘 波 周 海 彬 袁 中 文 付 一 辉 老 师 赴 清 华 大 学 参 加 骨 干 教 师 能 力 提 升 培 训 3. 前 往 马 士 基 ( 中 国 ) 有 限 公 司 调 研 4. 初 步 拟 定 对 口 高 职 财 务 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 1. 对 审 计 厅 及 其 下 属 审 计 专 业 人 员 进 行 培 训 聘 请 职 教 联 盟 的 企 业 专 家 全 程 参 与 人 才 培 养 和 教 学 改 革 1. 前 往 环 丹 马 仕 球 物 流 等 企 业 调 研 商 议 开 设 订 单 班 培 养 事 宜 2. 召 开 专 家 教 学 研 讨 会 项 目 阶 段 性 总 结, 对 比 计 划, 查 漏 补 缺 4. 进 行 全 国 ( 四 川 西 藏 ) 会 计 职 称 考 试 ( 中 级 高 级 ) 阅 卷 1. 建 成 财 务 管 理 综 合 实 训 室 会 计 实 训 室 等 计 划 内 实 训 室 3. 与 四 川 艾 克 瑞 财 务 咨 询 管 理 有 限 公 司 签 订 校 企 合 作 协 议 结 合 前 期 调 研 成 果, 分 析 岗 位 对 应 的 职 业 能 力, 研 究 建 立 突 出 岗 位 职 业 能 力 的 课 程 体 系 及 专 业 主 干 课 程 的 标 准 1. 前 往 成 都 中 小 企 业 服 务 中 心 四 川 衡 立 泰 资 产 评 估 事 务 所 等 地 调 研 2. 召 开 校 企 合 作 洽 谈 会 与 四 川 衡 立 泰 资 产 评 估 事 务 所 签 订 校 企 合 作 协 议 4. 与 厦 门 网 中 网 公 司 签 订 合 作 开 发 财 务 管 理 技 能 软 件 及 大 赛 协 议 5. 总 结 形 成 3451 人 才 培 养 模 式, 准 备 2013 春 季 学 期 全 面 铺 开 1. 与 四 川 佳 信 企 业 管 理 咨 询 有 限 公 司 签 订 校 企 合 作 协 议 2. 开 展 财 务 管 理 技 能 软 件 开 发 工 作 引 进 财 务 管 理 综 合 实 训 软 件 财 务 分 析 实 训 软 件 会 计 基 础 工 作 专 项 技 能 软 件 等 软 件, 完 善 软 件 设 施 建 设 3. 研 究 校 内 实 训 基 地 硬 件 软 件 建 设 及 相 关 运 行 机 制 1. 分 析 调 研 成 果, 形 成 调 研 报 告, 商 讨 专 业 人 才 培 养 定 位 何 敏 老 师 深 入 企 业 挂 职 锻 炼 进 行 会 计 从 业 资 格 证 培 训 5
6 确 定 突 出 岗 位 职 业 能 力 的 课 程 体 系 (8 门 核 心 课 程 ) 完 成 专 业 主 干 课 程 的 标 准 3. 形 成 实 训 基 地 运 行 机 制, 包 括 : 制 定 有 关 系 列 制 度, 建 立 组 织 机 构 建 立 科 学 合 理 的 考 核 标 准 1. 顶 岗 实 习 学 生 跟 踪 调 研 开 展 访 谈 2. 与 丹 马 仕 全 球 物 流 公 司 ( 成 都 ) 签 订 订 单 班 协 议 3. 开 展 四 川 省 审 计 厅 审 计 师 职 称 考 试 会 计 实 务 财 务 管 理 课 程 审 计 实 务 等 培 训 4. 项 目 组 召 开 财 务 管 理 专 业 建 设 中 期 检 查 任 务 落 实 情 况 专 题 会 议 1. 与 高 教 社 下 属 的 重 庆 昭 信 文 化 传 媒 有 限 公 司 签 订 了 合 作 建 设 财 务 管 理 和 财 务 分 析 两 门 共 享 精 品 课 程 资 源 库 的 协 议 2. 开 展 四 川 省 审 计 厅 审 计 师 职 称 考 试 会 计 实 务 财 务 管 理 课 程 审 计 实 务 等 培 训 3. 全 国 会 计 ( 初 级 中 级 高 级 ) 职 称 考 试 培 训 1. 选 派 优 秀 学 生 前 往 校 外 实 习 基 地 进 行 校 外 实 践 2. 修 订 2013 级 对 口 财 务 管 理 专 业 人 才 培 养 方 案 3. 全 国 会 计 ( 初 级 中 级 高 级 ) 职 称 考 试 培 训 4. 尹 东 张 晋 红 朱 敏 周 海 彬 赴 厦 门 国 家 会 计 学 院 参 加 骨 干 教 师 能 力 提 升 培 训 1. 项 目 组 召 开 财 务 管 理 专 业 建 设 中 期 检 查 整 改 任 务 落 实 情 况 专 题 会 议 2. 朱 敏 刘 婷 和 唐 颖 前 往 山 东 参 加 了 澳 大 利 亚 职 业 教 育 TAE( 培 训 和 评 估 课 程 ) 四 级 认 证 的 第 一 阶 段 培 训 3. 刘 凤 姣 管 慧 芳 兰 寒 前 往 上 海 参 加 高 职 院 校 教 师 教 学 能 力 提 升 研 修 班 培 训 4. 全 国 会 计 ( 初 级 中 级 高 级 ) 职 称 考 试 培 训 1. 完 成 职 业 能 力 训 练 实 训 手 册 3 册 2. 与 四 川 鹏 程 会 计 师 事 务 所 四 川 维 诚 资 产 评 估 事 务 所 四 川 正 则 资 产 评 估 事 务 所 签 订 校 企 合 作 协 议 3. 与 北 京 好 利 来 投 资 有 限 公 司 的 签 订 订 单 培 养 协 议 4. 全 国 会 计 ( 初 级 中 级 高 级 ) 职 称 考 试 培 训 1. 与 校 外 实 践 专 家 共 同 审 定 2013 级 专 业 人 才 培 养 方 案 2. 项 目 组 负 责 全 国 ( 四 川 青 海 西 藏 ) 会 计 职 称 考 试 ( 中 级 高 级 ) 阅 卷 工 作 3. 形 成 项 目 建 设 的 总 结 性 文 件 二 项 目 建 设 任 务 完 成 情 况 ( 一 ) 人 才 培 养 模 式 改 革 6
7 在 专 业 建 设 中, 根 据 财 经 类 专 业 的 人 才 共 性 要 求 及 本 专 业 特 点, 建 立 了 系 领 导 教 研 室 主 任 骨 干 教 师 和 行 业 企 业 实 践 专 家 为 主 体 的 专 业 建 设 委 员 会, 为 专 业 人 才 培 养 掌 舵 把 脉 项 目 建 设 组 积 极 探 索 并 构 建 诚 信 培 育 实 践 培 育 合 作 培 育 的 三 维 共 育 模 式 下 的 专 业 人 才 培 养 模 式, 按 照 培 养 主 体 合 作 化 培 养 方 式 多 样 化 培 养 过 程 阶 段 化 的 建 设 思 想, 基 本 构 建 起 了 新 的 独 具 特 色 的 人 才 培 养 具 体 模 式, 即 3451 财 务 管 理 专 业 人 才 培 养 过 程 3 是 指 前 3 学 期 专 业 理 论 学 习 专 业 基 础 技 能 训 练 ; 4 是 指 第 4 学 期 根 据 财 会 管 理 岗 位 任 职 要 求, 结 合 行 业 职 业 资 格 考 试 获 证 书 中 期 ( 分 行 业 ) 会 计 实 账 实 训 ; 5 是 指 第 5 学 期 校 内 进 行 本 专 业 综 合 实 训 多 专 业 综 合 实 训 ; 1 是 指 第 六 学 期 校 外 顶 岗 实 习 优 化 了 三 维 共 育 人 才 培 养 模 式 在 建 设 过 程 中, 坚 持 以 合 作 育 人 为 路 径, 遵 循 教 育 教 学 规 律 和 职 业 成 长 规 律, 认 真 做 好 五 个 对 接 ( 专 业 与 产 业 对 接 课 程 内 容 与 职 业 标 准 对 接 教 学 过 程 与 工 作 过 程 对 接 学 历 证 书 与 职 业 资 格 证 书 对 接 职 业 教 育 与 终 身 学 习 对 接 ) 的 落 实 基 本 达 到 了 项 目 建 设 的 目 标 任 务 ( 二 ) 专 业 课 程 体 系 建 设 与 改 革 建 设 项 目 组 计 划 投 入 31 万 元 完 善 本 专 业 课 程 体 系 与 教 学 内 容 改 革, 已 投 入 资 金 31 万 元, 经 费 完 成 率 为 100% 建 设 项 目 组 坚 持 以 五 对 接 为 依 据 制 定 专 业 的 课 程 体 系, 坚 持 以 五 进 五 融 为 指 导 进 行 教 学 内 容 改 革 建 设 期 间, 通 过 市 场 调 研, 引 入 行 业 标 准, 邀 请 行 业 企 业 ( 专 家 ) 全 程 参 与, 积 极 构 建 以 企 业 业 务 流 程 为 导 向, 以 职 业 岗 位 能 力 为 核 心 的 专 业 课 程 体 系, 以 实 际 岗 位 任 务 或 业 务 流 程 为 载 体 开 发 课 程, 根 据 行 业 企 业 职 业 岗 位 能 力 要 求 制 定 课 程 标 准 逐 步 建 立 了 突 出 岗 位 职 业 能 力 的 课 程 体 系 及 专 7
8 业 主 干 课 程 的 课 程 标 准, 主 要 包 括 会 计 基 础 会 计 实 务 成 本 核 算 财 务 管 理 财 务 分 析 财 务 综 合 实 训 资 产 评 估 管 理 会 计 等 8 门 主 干 课 程 按 照 国 家 高 等 职 业 教 育 专 业 资 源 库 建 设 的 标 准, 与 企 业 共 建 了 本 专 业 核 心 主 干 课 程 财 务 管 理 和 财 务 分 析 两 门 精 品 课 程 共 享 资 源 库 正 在 与 企 业 共 同 开 发 并 建 设 财 务 预 算 与 控 制 专 业 核 心 课 程 ; 与 企 业 共 同 编 写 职 业 能 力 训 练 实 训 手 册 3 本 ; 完 善 了 学 生 专 业 技 能 竞 赛 实 训 比 赛 条 件 课 程 体 系 与 教 学 内 容 改 革 项 目 完 成 情 况 表 计 划 数 实 际 完 成 数 完 成 率 (%) 备 注 项 目 2012 年 2013 年 2012 年 2013 年 2012 年 2013 年 人 才 培 养 方 案 % 100% 共 建 专 业 主 干 课 课 程 标 准 建 设 共 建 专 业 主 干 课 程 资 源 库 建 设 共 建 专 业 实 训 课 程 开 发 % 267% % 100% % 100% 超 额 完 成 共 建 专 业 教 材 建 设 % 100% 积 极 推 行 双 证 书 制 度, 将 证 书 课 程 考 试 大 纲 与 专 业 教 学 标 准 有 机 衔 接, 通 过 双 证 融 通 促 进 学 生 专 业 技 能 培 养, 增 强 毕 业 生 就 业 核 心 竞 争 能 力, 本 专 业 2013 届 毕 业 生 双 证 书 获 取 率 达 到 93%, 较 2012 届 毕 业 生 增 加 6 个 百 分 点, 基 本 达 到 了 项 目 建 设 所 定 的 目 标 任 务 双 证 书 获 取 率 93% 95% 90% 87% 85% 80% 学 年 学 年 8
9 ( 三 ) 专 业 教 学 实 训 实 习 条 件 建 设 1. 校 内 实 训 室 建 设 (1) 硬 件 设 施 截 止 至 今, 财 务 管 理 专 业 已 建 成 4 个 实 训 室, 与 财 务 管 理 专 业 相 关 的 实 训 室 共 有 29 个, 分 别 配 有 相 应 的 计 算 机 桌 椅 等 硬 件 设 施 (2) 软 件 设 施 近 2 年 来, 分 别 引 进 了 财 务 管 理 综 合 实 训 软 件 财 务 分 析 实 训 软 件 会 计 基 础 工 作 专 项 技 能 软 件 财 务 审 计 工 作 专 项 技 能 软 件 财 务 决 策 软 件 ( 校 企 合 作 企 业 赠 送 ) 多 专 业 综 合 实 训 平 台 等 软 件 设 施, 逐 步 形 成 了 完 整 的 基 本 技 能 训 练 课 程 单 项 训 练 中 期 实 账 实 训 专 业 综 合 实 训 多 专 业 综 合 实 训 顶 岗 实 习 实 践 教 学 体 系 项 目 财 务 管 理 综 合 实 训 室 实 践 教 学 条 件 建 设 完 成 情 况 表 计 划 数 实 际 完 成 数 完 成 率 (%) 备 注 2012 年 2013 年 2012 年 2013 年 2012 年 2013 年 % 100% 会 计 实 训 室 % 100% 财 务 业 务 一 体 化 管 理 实 训 室 % 100% 企 业 信 息 化 实 训 室 % 100% 校 外 实 习 基 地 % 243% 已 用 自 筹 资 金 建 设 完 成 超 额 完 成 2. 校 企 合 作 校 外 实 习 基 地 建 设 自 2012 年 初, 财 务 管 理 专 业 与 四 川 职 教 联 盟 企 业 初 步 建 立 起 合 作 共 建 实 训 基 地 的 运 行 机 制, 先 后 与 十 几 家 行 业 企 业 签 订 了 校 企 合 作 协 议, 共 同 开 展 人 才 培 养 9
10 财 务 管 理 专 业 校 企 合 作 企 业 数 据 统 计 年 主 要 与 四 川 中 砝 会 计 师 事 务 所 有 限 责 任 公 司 四 川 华 文 会 计 师 事 务 所 有 限 公 司 等 5 家 会 计 师 事 务 所 签 订 订 单 班 培 养, 并 延 续 至 今 2013 年 与 四 川 佳 信 企 业 管 理 咨 询 有 限 责 任 公 司 四 川 鹏 程 资 产 评 估 有 限 公 司 四 川 衡 立 泰 会 计 师 事 务 所 等 6 家 企 业 签 订 校 企 合 作 协 议, 开 展 学 生 实 习 教 师 实 践 等 活 动 ;2013 年 还 与 北 京 好 利 来 企 业 投 资 管 理 有 限 公 司 成 都 分 公 司 世 界 500 强 企 业 丹 马 士 环 球 物 流 ( 上 海 ) 有 限 公 司 成 都 分 公 司 签 订 订 单 班 培 养, 拓 展 了 更 高 层 次 的 校 企 合 作 通 过 项 目 建 设, 本 专 业 的 实 践 教 学 条 件 得 以 不 断 完 善, 院 内 实 训 场 所 的 职 业 性 和 开 放 性 功 能 逐 步 显 现, 院 外 实 习 基 地 从 数 量 到 质 量 都 得 到 了 扩 展, 基 本 满 足 了 本 专 业 学 生 正 常 实 训 实 习 要 求 基 本 达 到 了 项 目 建 设 所 定 的 目 标 任 务 ( 四 ) 师 资 队 伍 建 设 两 年 来, 本 专 业 通 过 实 施 师 德 建 设 的 铸 魂 工 程 双 师 素 质 和 教 学 能 力 的 夯 基 工 程 专 业 带 头 人 的 头 雁 工 程 专 兼 教 学 团 队 的 双 翼 工 程 等 四 项 建 设 工 程, 形 成 了 以 专 业 带 头 人 为 核 心, 以 双 师 型 教 师 为 重 点 的 师 资 队 伍 其 中, 院 级 教 学 名 师 1 人, 专 业 带 头 人 2 名, 骨 干 教 师 7 名, 占 专 职 教 师 比 率 35%; 副 教 授 新 增 2 名, 10
11 副 教 授 比 率 已 达 35%, 讲 师 新 增 4 名, 比 例 已 达 30%, 双 师 型 比 率 已 达 到 82% 基 本 实 现 了 项 目 建 设 目 标 任 务 师 资 队 伍 建 设 完 成 情 况 表 计 划 数 实 际 完 成 数 完 成 率 (%) 备 注 项 目 2012 年 2013 年 2012 年 2013 年 2012 年 2013 年 专 业 带 头 人 培 养 % 100% 骨 干 教 师 培 养 % 200% 超 额 完 成 双 师 型 教 师 70% 80% 60% 82% 86% 103% 超 额 完 成 院 级 教 学 名 师 % 100% 兼 职 教 师 % 67% 未 完 成 ( 五 ) 提 升 专 业 服 务 社 会 的 能 力 1. 为 区 域 经 济 中 的 中 小 企 业 提 供 服 务 依 托 四 川 财 经 职 教 联 盟, 在 省 注 册 会 计 师 协 会 省 资 产 评 估 师 协 会 省 会 计 学 会 和 成 都 市 中 小 企 业 服 务 中 心 的 大 力 支 持 下, 初 步 搭 建 起 中 小 微 企 业 财 务 咨 询 和 财 务 知 识 培 训 服 务 平 台, 为 中 小 微 企 业 提 供 财 务 管 理 财 务 政 策 咨 询 服 务 财 务 基 础 知 识 培 训 服 务, 以 及 为 他 们 输 送 适 合 中 小 微 企 业 特 点 的 财 务 管 理 专 门 人 才 2. 为 区 域 经 济 社 会 发 展 和 行 业 提 供 专 业 服 务 学 院 与 四 川 省 财 政 厅 合 作 成 立 会 计 职 称 考 试 阅 卷 基 地, 组 织 省 内 高 级 会 计 师 会 计 师 助 理 会 计 师 会 计 从 业 资 格 等 多 种 层 次 考 试 阅 卷 工 作 ; 同 时 辐 射 西 部 地 区 被 财 政 部 指 定 作 为 青 海 西 藏 宁 夏 等 省 区 的 会 计 职 称 考 试 阅 卷 基 地 近 两 年, 项 目 建 设 团 队 的 教 师 作 为 阅 卷 基 地 的 主 要 骨 干 力 量, 负 责 并 参 与 国 家 会 计 师 职 称 考 试 财 务 管 理 试 卷 的 阅 卷 工 作, 共 计 阅 卷 数 量 近 份 通 过 合 作, 一 方 面, 有 利 于 增 强 学 院 与 政 府 部 门 的 相 互 依 存 度, 有 利 于 挖 掘 办 学 潜 力, 提 升 了 专 业 服 务 社 会 的 能 力 ; 另 一 方 面, 有 利 于 充 分 发 挥 职 业 资 格 证 书 对 高 等 职 业 教 育 教 学 的 引 导 作 用, 参 照 职 业 资 格 标 准 整 合 课 程 体 系, 将 11
12 考 证 课 程 内 容 融 入 教 学 内 容 之 中, 实 现 专 业 教 学 与 技 能 鉴 定 培 训 的 一 体 化, 推 动 专 业 教 学 体 现 应 用 能 力 的 改 革 3. 为 区 域 内 的 财 会 人 员 进 行 岗 位 培 训 继 续 教 育 培 训 建 设 团 队 始 终 坚 持 为 区 域 经 济 发 展 服 务 的 宗 旨, 积 极 开 展 财 会 职 业 技 能 培 训 和 面 向 全 社 会 的 会 计 职 业 资 格 鉴 定 等 活 动 特 别 是 近 两 年 年 来, 建 设 团 队 利 用 专 业 优 势, 初 步 搭 建 财 经 类 从 业 人 员 的 继 续 教 育 平 台 建 设 团 队 教 师 参 与 初 中 高 级 会 计 职 称 考 试 培 训 500 人 次, 财 会 岗 位 培 训 和 继 续 教 育 培 训 500 人 次, 会 计 从 业 资 格 证 培 训 1000 人 次, 为 地 方 经 济 发 展 做 出 了 贡 献 上 述 建 设 任 务 基 本 达 到 了 预 定 目 标 要 求 ( 六 ) 推 进 教 学 质 量 监 控 体 系 建 设 学 院 十 分 重 视 强 化 质 量 意 识, 尤 其 重 视 加 强 质 量 管 理 体 系 建 设, 重 视 过 程 监 控, 形 成 了 以 教 务 处 督 导 室 系 部 三 方 的 教 学 日 常 监 管 体 系 和 教 学 质 量 测 评 体 系 ; 同 时 积 极 探 索 和 建 立 第 三 方 评 价 体 系 吸 收 用 人 单 位 参 与 教 学 质 量 评 价, 逐 步 完 善 以 学 校 为 核 心 社 会 参 与 的 教 学 质 量 保 障 体 系 学 院 2012 年 2013 年 安 排 专 项 资 金 聘 请 第 三 方 评 价 机 构 麦 可 思 数 据 有 限 公 司 开 展 学 院 人 才 培 养 质 量 的 全 面 调 研 分 析 从 麦 可 思 2012 和 2013 年 度 的 分 析 报 告 中 揭 示 的 反 映 人 才 培 养 质 量 的 四 个 主 要 方 面 ( 就 业 竞 争 力 校 友 评 价 就 业 特 色 与 优 势 培 养 过 程 分 析 ) 来 看, 随 着 办 学 经 验 的 积 累 和 培 养 方 式 的 变 革, 本 专 业 的 培 养 质 量 有 了 明 显 的 提 高, 尤 其 是 毕 业 半 年 后 的 平 均 月 收 入 就 业 现 状 满 意 度 及 校 友 推 荐 度 三 个 指 标 增 长 率 都 超 过 十 个 百 分 点 ( 详 细 分 析 参 见 财 务 管 理 专 业 人 才 培 养 质 量 报 告 基 于 第 三 方 机 构 数 据 ) 此 项 目 建 设 基 本 实 现 了 项 目 所 定 的 目 标 任 务 三 建 设 成 效 项 目 建 设 组 按 照 明 确 任 务 制 定 计 划 做 出 决 定 实 施 计 划 12
13 % % 检 查 控 制 评 定 反 馈 的 六 步 法 项 目 建 设 程 序, 优 化 优 先 配 置 建 设 资 源, 基 本 实 现 了 既 定 的 建 设 目 标, 取 得 了 一 定 的 建 设 效 果 ( 一 ) 人 才 培 养 模 式 改 革 成 效 显 著 经 过 建 设, 3451 财 务 管 理 专 业 人 才 培 养 模 式 成 效 显 著 就 业 率 和 就 业 质 量 稳 步 提 升 就 业 岗 位 与 专 业 相 关 度 较 高 学 生 对 专 业 核 心 课 程 的 认 同 度 较 高 我 们 采 用 了 第 三 方 专 业 机 构 统 计 的 毕 业 半 年 后 的 就 业 率 数 据 如 图 1 所 示 ( 数 据 来 自 麦 可 思 分 析 报 告, 下 同 ) 毕 业 半 年 后 的 就 业 率 全 国 平 均 本 校 平 均 财 务 管 理 图 1. 我 院 财 务 管 理 专 业 2011 届 与 2012 届 毕 业 半 年 后 的 就 业 率 比 较 2011 届 财 务 管 理 专 业 的 就 业 率 比 本 校 平 均 低 0.7 个 百 分 点,2012 届 专 业 的 品 牌 效 应 开 始 显 现, 该 指 标 无 论 与 本 校 平 均 水 平 相 比 还 是 与 全 国 平 均 水 平 相 比 均 有 明 显 地 增 长, 这 充 分 证 明 了 社 会 对 本 专 业 培 养 的 学 生 和 培 养 模 式 的 认 可 专 业 相 关 度 全 国 平 均 学 校 平 均 财 务 管 理 图 2. 我 院 财 务 管 理 专 业 2011 届 与 2012 届 就 业 专 业 相 关 度 比 较 13
14 % % 就 业 专 业 相 关 度 本 专 业 2011 届 比 学 校 平 均 低 一 个 百 分 点,2012 届 的 毕 业 生 数 据 比 学 校 平 均 高 4 个 百 分 点, 增 长 了 8 个 百 分 点, 比 全 国 平 均 高 出 7 个 百 分 点 在 此 人 才 培 养 模 式 下, 本 专 业 人 才 培 养 质 量 得 到 了 明 显 的 提 高 就 业 现 状 满 意 度 全 国 平 均 40 学 校 平 均 财 务 管 理 图 3 我 院 财 务 管 理 专 业 2011 届 与 2012 届 就 业 现 状 满 意 度 比 较 我 院 毕 业 学 生 的 平 均 就 业 现 状 满 意 度 均 比 全 国 平 均 水 平 要 高, 2012 届 与 2011 届 相 比, 该 指 标 提 高 了 12 个 百 分 点, 从 低 于 全 国 平 均 水 平 变 为 高 于 全 国 平 均 水 平 7 个 百 分 点, 同 时, 与 我 院 平 均 水 平 的 差 距 也 大 幅 度 缩 小 校 友 推 荐 度 学 校 平 均 财 务 管 理 图 4. 我 院 财 务 管 理 专 业 2011 届 与 2012 届 校 友 推 荐 度 比 较 本 专 业 的 校 友 推 荐 度 2012 届 比 2011 届 提 高 了 13 个 百 分 点, 直 接 从 比 学 校 平 均 水 平 低 6 个 百 分 点 提 高 至 比 学 校 平 均 水 平 高 3 个 百 分 点 本 专 业 通 过 改 进 培 养 方 法 紧 盯 社 会 需 求 及 重 视 实 战 经 验 的 培 养, 赢 得 了 众 多 校 友 的 充 分 肯 定 14
15 % % 各 专 业 对 母 校 的 满 意 度 学 校 平 均 财 务 管 理 图 5. 我 院 财 务 管 理 专 业 2011 届 与 2012 届 对 母 校 满 意 度 比 较 2011 届 毕 业 对 母 校 的 满 意 度 低 于 90%,2012 届 毕 业 生 对 母 校 的 满 意 度 发 生 了 可 喜 的 变 化, 满 意 度 达 到 了 99%, 这 充 分 显 示 了 本 专 业 毕 业 生 对 母 校 的 充 分 肯 定 专 业 对 最 重 要 的 核 心 知 识 的 满 意 度 学 校 平 均 84 财 务 管 理 图 6. 我 院 财 务 管 理 专 业 2012 届 学 生 对 最 重 要 的 核 心 知 识 的 满 意 度 2012 届 学 子 们 对 本 专 业 的 核 心 知 识 满 意 程 度 超 过 学 院 平 均 水 平 3 个 百 分 点, 这 是 对 本 专 业 培 养 方 式 的 充 分 肯 定 800 招 生 情 况 学 年 0 在 校 生 人 数 招 生 计 划 录 取 学 生 数 图 7 我 院 财 务 管 理 专 业 招 生 情 况 统 计 15
16 2013 年 考 生 第 一 志 愿 填 报 本 专 业 的 比 例 较 往 年 大 幅 度 提 高, 且 考 生 分 数 线 接 近 一 专 水 平, 实 际 录 取 人 数 超 计 划 27% 88.00% 新 生 报 到 率 86.00% 84.00% 学 年 学 年 82.00% 学 年 学 年 图 8 我 院 财 务 管 理 专 业 新 生 报 到 率 统 计 2013 年 新 生 报 到 率 高 于 全 省 平 均 水 平, 比 上 年 增 加 近 2 个 百 分 点, 说 明 专 业 影 响 力 与 日 俱 增, 逐 渐 被 社 会 认 同 ( 二 ) 专 业 核 心 课 程 标 准 与 课 程 共 享 资 源 库 建 设 成 效 显 著 建 设 项 目 组 积 极 与 行 业 企 业 合 作 开 发 课 程, 建 立 了 突 出 职 业 能 力 培 养 的 课 程 标 准, 建 设 期 内 超 额 完 成 了 8 门 专 业 核 心 课 程 ( 会 计 基 础 会 计 实 务 成 本 核 算 财 务 管 理 财 务 分 析 管 理 会 计 资 产 评 估 财 务 综 合 实 训 ) 标 准 建 设 任 务, 规 范 了 课 程 教 学 的 基 本 要 求, 提 高 了 课 程 教 学 质 量 建 设 项 目 组 遴 选 了 本 专 业 两 门 核 心 专 业 课 程 财 务 管 理 财 务 分 析 进 行 精 品 共 享 教 学 资 源 库 建 设, 按 照 共 建 共 享 边 建 边 用 的 原 则, 依 据 企 业 人 才 需 求 确 定 专 业 人 才 培 养 目 标, 融 入 职 业 资 格 标 准, 与 行 业 企 业 联 合 开 发 建 设 涵 盖 教 学 设 计 教 学 实 施 教 学 评 价 的 数 字 化 专 业 教 学 资 源 资 源 素 材 的 收 集 整 理 与 创 作 统 筹 考 虑 了 专 业 发 展 的 共 性 和 个 性 需 求, 针 对 不 同 区 域 产 业 特 点 和 职 业 岗 位 要 求, 通 过 拓 展 模 块 兼 顾 不 同 院 校 个 性 特 点, 达 到 了 资 源 建 设 的 普 适 性 ; 专 业 教 学 资 源 库 架 构 合 理, 具 有 先 进 性 实 用 性 开 放 性 通 用 性 标 准 化 的 特 点 16
17 ( 三 ) 专 业 师 资 队 伍 素 质 不 断 提 升 本 专 业 教 学 团 队 1 名 教 师 被 评 为 院 级 教 学 名 师,3 名 具 有 企 业 会 计 师 事 务 所 工 作 背 景 和 4 名 具 有 国 外 留 学 背 景 的 专 业 教 师 加 盟 ; 建 设 项 目 组 成 员 中 有 6 位 教 师 参 加 了 教 育 部 立 项 的 全 国 高 等 职 业 教 育 会 计 专 业 四 门 核 心 课 程 的 教 育 资 源 库 建 设 ; 完 成 课 题 2 项, 公 开 发 表 学 术 论 文 24 篇 1 名 教 师 荣 获 学 院 十 佳 师 德 先 进 荣 誉 称 号,2 名 教 师 晋 升 副 教 授, 新 增 6 名 骨 干 教 师 和 12 名 校 外 兼 职 教 师 两 年 时 间 内 先 后 派 出 2 名 教 师 到 澳 大 利 亚 参 加 经 管 三 产 类 专 业 课 程 开 发 与 资 源 库 建 设 培 训,4 名 教 师 到 清 华 大 学 5 名 到 厦 门 国 家 会 计 学 院 参 加 骨 干 教 师 能 力 提 升 培 训,9 名 青 年 教 师 分 别 到 教 育 部 认 定 的 职 业 教 育 师 资 培 训 基 地 参 加 培 训 4 名 教 师 参 与 国 家 教 学 资 源 库 ( 企 业 会 计 实 务 成 本 核 算 财 务 管 理 ) 建 设 ( 四 ) 深 化 校 企 合 作 见 成 效 两 年 建 设 期 内, 新 增 十 多 家 校 外 实 习 基 地, 优 化 了 实 践 教 学 条 件, 同 时 与 企 业 在 产 学 合 作 方 面 开 展 深 层 次 合 作, 形 成 了 良 好 的 校 企 合 作 长 效 机 制 建 设 项 目 团 队 积 极 探 索 适 合 财 会 类 专 业 特 点 的 专 业 技 能 竞 赛 模 式, 与 厦 门 网 中 网 软 件 有 限 公 司 紧 密 合 作, 共 同 商 讨 合 作 开 发 引 入 了 会 计 基 础 工 作 专 项 技 能 竞 赛 软 件 财 务 审 计 工 作 专 项 技 能 竞 赛 软 件, 设 计 了 中 小 企 业 投 融 资 案 例 企 业 财 务 诊 断 等 专 业 赛 事, 促 进 学 生 职 业 技 能 和 职 业 判 断 能 力 的 提 升, 带 动 并 促 进 了 学 院 财 经 类 其 他 专 业 的 发 展 ( 五 ) 专 业 实 力 凸 显, 社 会 服 务 效 果 明 显 两 年 来, 本 专 业 教 师 为 我 省 及 西 部 省 份 评 阅 初 级 中 级 高 级 会 计 职 称 考 试 试 卷 达 份, 评 卷 质 量 受 到 省 人 社 厅 省 财 政 厅 和 财 政 部 有 关 领 导 的 好 评, 取 得 很 好 的 社 会 效 益, 也 为 学 院 赢 得 的 声 誉 ; 为 参 加 职 称 考 试 的 各 类 企 事 业 单 位 财 会 人 员 开 展 考 前 培 训 ; 为 中 石 油 17
18 中 移 动 四 川 电 力 公 司 四 川 能 源 公 司 等 十 几 家 大 中 型 企 业 财 会 人 员 开 展 财 务 会 计 新 准 则 新 制 度 培 训, 以 及 进 行 财 务 预 算 财 务 控 制 财 务 分 析 财 务 综 合 绩 效 评 价 等 财 务 知 识 更 新 培 训 ; 为 我 省 甘 孜 阿 坝 等 少 数 民 族 地 区 所 辖 的 各 类 行 政 企 事 业 单 位 财 会 人 员 进 行 财 务 管 理 新 知 识 培 训 ; 为 四 川 省 审 计 厅 下 属 各 单 位 审 计 专 业 业 务 骨 干 开 展 财 务 管 理 知 识 培 训 ; 为 成 都 市 众 多 的 中 小 微 企 业 提 供 财 务 咨 询 服 务, 等 等 累 计 培 训 各 类 财 会 人 员 数 量 众 多, 影 响 面 广 为 学 院 及 本 专 业 发 展 积 蓄 了 良 好 的 口 碑, 更 取 得 了 广 泛 的 社 会 效 益 四 预 算 执 行 本 建 设 项 目 最 初 申 报 时, 所 制 定 的 项 目 建 设 方 案, 对 未 来 的 变 化 情 况 缺 乏 充 分 估 计, 导 致 个 别 建 设 项 目 的 资 金 预 算 不 太 科 学 合 理, 于 是 对 个 别 资 金 预 算 作 了 适 当 调 整, 并 经 报 备 后 执 行 学 院 根 据 省 教 育 厅 省 财 政 厅 关 于 中 央 财 政 下 拨 高 职 专 业 建 设 补 助 资 金 使 用 要 求, 结 合 我 院 专 业 建 设 工 作 实 际, 制 定 了 四 川 财 经 职 业 学 院 中 央 财 政 支 持 专 业 建 设 专 项 资 金 管 理 办 法, 按 照 统 一 规 划 单 独 核 算 专 款 专 用 原 则 实 行 项 目 管 理 ; 专 项 资 金 主 要 用 于 了 专 业 人 才 培 养 方 案 制 订 与 实 施 课 程 与 教 学 资 源 建 设 实 训 实 习 条 件 改 善 现 代 信 息 技 术 应 用 与 数 字 校 园 建 设 校 企 合 作 制 度 与 管 理 运 行 机 制 建 设 师 资 队 伍 与 服 务 能 力 建 设 实 训 实 习 耗 材 补 贴 实 习 意 外 伤 害 保 险 等 项 目 建 设, 未 将 专 项 资 金 用 于 基 本 建 设 人 员 经 费 和 化 债 等 与 项 目 实 施 无 关 的 其 他 支 出 专 项 资 金 用 于 设 备 购 置 方 面 的 支 出 也 未 超 过 50% 项 目 建 设 资 金 执 行 情 况 见 下 表 : 建 设 项 目 分 类 项 目 建 设 资 金 执 行 情 况 表 预 算 ( 万 元 ) 实 际 投 入 ( 万 元 ) 中 央 补 助 资 金 完 成 率 实 习 意 外 伤 害 保 险 % 专 业 人 才 培 养 方 案 制 定 与 实 施 % 18
19 校 企 合 作 制 度 与 管 理 运 行 机 制 建 设 % 实 训 实 习 条 件 改 善 % 实 训 实 习 耗 材 补 贴 % 课 程 与 教 学 资 源 建 设 % 师 资 队 伍 与 服 务 能 力 建 设 % 其 他 % 现 代 信 息 技 术 应 用 与 数 字 校 园 建 设 % 合 计 % 五 存 在 的 问 题 1. 校 企 双 方 还 未 真 正 形 成 互 动 双 赢 局 面, 企 业 参 与 热 情 不 高 企 业 与 学 校 受 两 种 体 制 的 约 束, 在 理 念 上 存 在 一 定 的 差 距, 对 校 企 合 作 问 题 的 认 识 不 一 致, 两 者 的 利 益 关 系 难 以 协 调, 这 无 形 增 加 了 校 企 合 作 的 阻 力 和 障 碍 目 前 的 合 作 多 还 处 在 短 期 的 不 规 范 的 靠 感 情 和 人 脉 关 系 维 系 的 低 层 次 的 合 作 层 面 上, 未 能 形 成 统 一 协 调 的 自 觉 的 整 体 行 动 2. 随 着 本 专 业 扩 大 招 生 规 模, 已 建 设 的 校 企 合 作 实 训 基 地 还 不 能 充 分 满 足 财 务 管 理 专 业 学 生 的 实 习 需 求, 建 立 工 学 结 合 的 稳 固 的 实 习 实 训 基 地, 满 足 学 生 校 外 实 践 训 练 的 要 求 将 是 财 务 管 理 专 业 建 设 的 一 项 长 期 而 艰 巨 的 任 务 3. 财 务 管 理 专 业 服 务 社 会 的 功 能 还 需 进 一 步 拓 展, 帮 助 职 教 联 盟 企 业 和 中 小 企 业 解 决 经 营 活 动 中 面 临 的 各 种 财 务 管 理 问 题 的 能 力 还 需 进 一 步 提 高, 为 区 域 经 济 社 会 发 展 服 务 所 产 生 的 影 响 还 需 进 一 步 增 强 4. 财 务 管 理 专 业 因 专 业 特 点 难 以 集 中 安 排 实 习, 合 作 企 业 受 规 模 和 岗 位 的 限 制, 以 及 只 能 接 受 少 数 学 生 实 习, 学 生 大 多 分 散 到 不 同 企 业 进 行 实 习, 对 参 与 校 企 合 作 的 学 生 管 理 难 度 大 大 加 大, 教 学 质 量 的 监 控 学 生 以 及 指 导 教 师 的 考 核 也 因 实 习 单 位 过 度 分 散 而 难 以 跟 上 19
20 六 下 一 步 工 作 及 建 议 1. 利 益 带 动, 实 现 校 企 双 赢 企 业 是 追 求 利 益 的 实 体, 在 校 企 合 作 中, 只 有 实 现 双 赢, 才 能 可 持 续 发 展 要 关 注 企 业 利 益, 寻 找 合 作 的 利 益 结 合 点, 保 护 企 业 参 与 校 企 合 作 的 积 极 性 通 过 校 企 合 作, 寻 求 与 企 业 的 互 惠 双 赢 2. 将 实 习 实 训 基 地 建 成 工 学 结 合 的 稳 固 实 训 基 地, 与 企 业 建 立 长 期 的 互 动 机 制, 满 足 学 生 校 外 实 践 训 练 的 要 求 3. 注 重 校 内 实 训 室 的 建 设 和 利 用, 提 高 学 生 实 践 能 力 利 用 实 训 室 和 实 训 软 件, 营 造 仿 真 实 训 环 境, 使 学 生 到 企 业 实 习 之 前, 能 够 了 解 企 业 的 工 作 流 程 和 能 力 要 求, 提 高 专 业 素 质, 为 到 合 作 企 业 顶 岗 实 习 做 好 准 备 4. 向 企 业 高 度 开 放 邀 请 企 业 专 家 参 与 财 务 管 理 专 业 学 生 的 培 训 和 课 程 设 置 企 业 处 于 市 场 前 沿, 对 市 场 变 化 情 况 市 场 对 人 才 的 需 要 最 为 了 解, 并 能 把 握 职 业 岗 位 现 在 与 未 来 对 从 业 者 能 力 的 要 求 与 变 化, 充 分 发 挥 企 业 的 主 体 作 用 是 解 决 课 程 内 容 脱 离 社 会 实 际 的 有 效 措 施 在 培 养 方 案 课 程 体 系 的 设 计 中 邀 请 企 业 专 家 的 深 度 参 与, 听 取 意 见 与 建 议, 确 保 开 设 课 程 符 合 企 业 的 实 际 需 求 5. 积 极 引 进 企 业 中 有 丰 富 实 践 经 验 和 教 学 能 力 的 专 业 人 员 来 职 业 院 校 做 兼 职 教 师 或 全 职 教 师, 进 一 步 增 强 财 务 管 理 服 务 社 会 的 能 力, 更 好 地 帮 助 职 教 联 盟 企 业 和 中 小 企 业 所 迫 切 需 要 解 决 的 经 营 活 动 中 面 临 的 各 种 财 务 管 理 问 题, 更 好 地 搞 好 社 会 上 各 类 企 事 业 单 位 的 财 务 人 员 培 训 和 财 务 咨 询 工 作, 为 地 方 经 济 发 展 服 务 6. 加 强 与 企 业 的 沟 通 交 流 工 作 建 立 校 企 双 方 的 管 理 协 调 机 构, 负 责 协 调 处 理 校 企 合 作 中 的 有 关 问 题 并 制 定 校 企 合 作 的 相 关 基 础 文 件 20
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
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抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
2016年德州市机构编制委员会
2016 年 德 州 市 机 构 编 制 委 员 会 办 公 室 部 门 预 算 -1- 第 一 部 分 部 门 概 况 目 录 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
二 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 ( 补 助 ) 5,400.02 合 计 5,883.77 一 般 公 共 预 算 5,400.02 工 资 福 利 2,776.72 政 府 性 基 金
一 6 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 收 入 项 目 6 年 预 算 项 目 6 年 预 算 一 财 政 拨 款 5,400.02 一 般 公 共 服 务 5,270.98 一 般 公 共 预 算 5,400.02 发 展 与 改 革 事 务 5,270.98 政 府 性 基 金 预 算 行 政 运 行 2,516.51 国 有 资 本 经 营 预 算 机 关 服 务
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
2016年市委组织部部门预算
2016 年 市 委 组 织 部 预 算 -1- 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 表 1 2016 年 收 支 预 算 总 表 表 2 2016 年 收 入 预 算 表 ( 科 目 ) 表 3 2016 年 收 入 预 算 表 ( 单 位 ) 表 4 2016 年 支 出 预 算 表 表
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按
15 年 山 东 省 科 学 院 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 15 年 部 门 预 算 表 一 15 年 收 支 预 算 总 表 二 15 年 收 入 预 算 表 三 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 15 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 15 年 财 政 拨 款 支
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
全面预算管理暂行办法
中 节 能 风 力 发 电 股 份 有 限 公 司 全 面 预 算 管 理 暂 行 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 进 一 步 提 高 中 节 能 风 力 发 电 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 整 体 管 理 水 平, 确 保 战 略 目 标 落 实, 建 立 健 全 全 面 预 算 管 理 机 制, 根 据 中 央 企 业 财 务 预 算 管 理 暂 行 办
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
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GONGZUO JUJIAO 宝 山 区 领 军 人 才 名 单 宝 山 区 第 七 批 拔 尖 人 才 名 单 2
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
2016年山东省民主党派办公大楼管理处
2016 年 山 东 省 民 主 党 派 办 公 大 楼 管 理 处 部 门 预 算 目 录 第 一 部 分 部 门 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2016 年 部 门 预 算 表 一 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 功 能 分 类 科 目 ) 二 2016 年 收 支 预 算 总 表 ( 经 济 分 类 科 目 ) 三 2016 年 收
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证 券 代 码 :603993 证 券 简 称 : 洛 阳 钼 业 公 告 编 号 :2016-080 洛 阳 栾 川 钼 业 集 团 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 三 次 临 时 股 东 大 会 2016 年 第 二 次 A 股 类 别 股 东 大 会 及 2016 年 第 二 次 H 股 类 别 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 董 事 会 及 全 体 董 事 保 证 本
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审 核 人 员 资 格 管 理 规 范 版 次 :F/0 附 表 1: QMS/EMS/OHSMS 管 理 体 系 审 核 员 通 用 要 求 申 请 条 件 初 次 综 合 素 质 考 核 越 级 晋 升 条 件 实 习 审 核 员 审 核 员 主 任 审 核 员 1. 高 等 教 育 : 大 学 本 科 以 上 学 历, 或 大 专 学 历 及 相 2. 工 作 1 : ; 3. 专 业 工 作
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目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出
2015 年 山 东 省 统 计 局 部 门 预 算 1 目 录 第 一 部 分 概 况 一 主 要 职 能 二 部 门 预 算 单 位 构 成 第 二 部 分 2015 年 部 门 预 算 表 一 2015 年 收 支 预 算 总 表 二 2015 年 收 入 预 算 表 三 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 科 目 ) 四 2015 年 支 出 预 算 表 ( 按 单 位 ) 五 2015
2016年南开大学MBA招生信息
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证 券 代 码 :000066 证 券 简 称 : 长 城 电 脑 公 告 编 号 :2016-092 中 国 长 城 计 算 机 深 圳 股 份 有 限 公 司 2016 年 度 第 三 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 其 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 内 容 的 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗
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- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
光明乳业股份有限公司
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关 于 修 订 沪 市 股 票 上 网 发 行 资 金 申 购 实 施 办 法 的 通 知 各 有 关 单 位 : 沪 市 股 票 上 网 发 行 资 金 申 购 实 施 办 法 ( 修 订 稿 ) ( 见 附 件 ) 已 经 中 国 证 券 监 督 管 理 委 员 会 批 准, 现 将 修 订 所 涉 主 要 内 容 公 布 如 下 一 第 二 条 ( 二 ) 申 购 单 位 及 上 限 修 改
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关于核对市级部门“三公经费”的通知
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国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
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宜 宾 学 院 文 件 宜 学 院 发 2015 40 号 宜 宾 学 院 编 制 外 聘 用 人 员 管 理 办 法 第 一 章 通 则 第 一 条 为 进 一 步 加 强 和 规 范 我 校 编 制 外 聘 用 人 员 管 理, 维 护 编 制 外 聘 用 人 员 的 合 法 权 益, 实 现 我 校 编 制 外 聘 用 人 员 管 理 的 科 学 化 规 范 化 制 度 化, 根 据 中 华
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
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电力工程管理专业教学计划（电力工程概预算方向）
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