文 化 研 究 年 度 报 告 (2011) 问 : 为 什 么 在 鲁 迅 故 居 中 曾 经 有 一 段 时 间 朱 安 的 卧 室 没 有 被 公 开 呢? 答 : 关 于 朱 安 卧 室 的 问 题 很 复 杂, 那 时 候 在 许 广 平 面 前, 大 家 都 不 是 很 愿 意 提 朱

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1 附 录 文化研究视阈下的北京鲁迅 博物馆 写作过程 崔雨薇 说起将北京鲁迅博物馆作为个案研究的选题缘起, 要从 2010 年笔者在 首都师范大学文学院读书时选修王家平老师开设的鲁迅研究这门课程说起 在课堂上王家平老师总结了许多鲁迅研究中的空白点, 其中谈到北京鲁迅 博物馆, 作为纪念鲁迅的公共空间, 它遮蔽了什么, 又向我们展示了什么, 试图建构一个什么样的鲁迅形象等, 这些问题引发了我的思考, 是否可以 从文化研究的视阈研究鲁迅博物馆呢? 在与导师陶东风教授的沟通中, 我 的想法得到了老师的支持和肯定, 陶老师并把我引荐给北京鲁迅博物馆的 馆长孙郁教授, 于是我开始了 文化研究视阈下的北京鲁迅博物馆 的论 文撰写 北京 鲁博 个案研究的前期准备工作 ( 一) 访谈北京鲁迅博物馆的工作人员 由于 文化大革命 和其他的人为原因, 鲁博 现存的历史资料并不 完整, 这给我的写作造成巨大的困难和阻碍 我及时与老师交流, 陶老师 为我引荐了 鲁博 的馆长孙郁教授 在一个周六的上午, 我来到人民大 学文学院院长办公室, 刚要敲门, 就有人叫住我说: 你是首都师范大学的 学生吧? 一位风度翩翩又儒雅的老师站在我身后, 我点头说: 是 他笑 着让我进屋, 那一刻所有的紧张和拘束都烟消云散了, 就这样, 我开始了 这次轻松的访谈: 173

2 文 化 研 究 年 度 报 告 (2011) 问 : 为 什 么 在 鲁 迅 故 居 中 曾 经 有 一 段 时 间 朱 安 的 卧 室 没 有 被 公 开 呢? 答 : 关 于 朱 安 卧 室 的 问 题 很 复 杂, 那 时 候 在 许 广 平 面 前, 大 家 都 不 是 很 愿 意 提 朱 安 问 : 那 这 个 问 题 是 不 是 与 当 时 对 鲁 迅 高 大 全 的 形 象 塑 造 有 关 呢? 答 : 确 实 与 当 时 的 历 史 环 境 有 一 定 的 关 系 问 : 关 于 鲁 博 在 文 革 期 间 的 历 史 资 料 现 在 还 有 吗? 答 : 这 要 找 一 找, 你 可 以 去 找 一 下 鲁 博 的 刘 思 源 老 师 还 可 以 去 找 一 下 历 史 博 物 馆 张 小 鼎, 他 是 文 革 期 间 负 责 鲁 博 展 览 的 负 责 人 问 : 如 果 将 鲁 博 的 历 史 分 为 几 个 阶 段, 要 参 考 哪 些 资 料, 要 根 据 什 么 样 的 标 准 呢? 答 : 考 察 鲁 博 不 同 时 期 的 文 化 语 境, 可 以 看 当 时 的 鲁 迅 研 究 状 况, 如 考 察 1950 年 代 的 鲁 博 就 必 须 看 50 年 代 鲁 迅 研 究 基 调, 如 周 扬 的 讲 话 1976 ~ 1986 年 经 历 了 文 化 大 革 命 的 鲁 博 又 经 历 了 一 次 发 展 的 高 潮, 这 与 当 时 毛 泽 东 对 周 海 婴 提 出 关 于 鲁 迅 研 究 问 题 的 肯 定 是 分 不 开 的 你 可 以 去 找 一 下 叶 淑 穗, 她 是 最 早 的 一 批 鲁 博 工 作 者, 她 可 以 帮 你 回 忆 许 多 鲁 博 的 历 史 我 给 你 她 的 电 话, 你 就 说 是 我 让 你 去 的 在 孙 郁 老 师 的 帮 助 和 鼓 励 下, 我 联 系 到 了 叶 老 师, 与 叶 老 师 约 好 了 见 面 的 时 间 后, 我 的 心 情 久 久 不 能 平 静, 令 我 惊 讶 的 是, 一 位 80 多 岁 的 老 人, 声 音 是 如 此 的 清 澈 明 快 在 论 文 写 作 上, 叶 老 师 给 了 我 巨 大 的 帮 助 和 指 导, 每 次 访 谈 后 我 都 认 真 地 整 理, 仔 细 地 研 究 下 面 是 访 谈 的 一 部 分 : 问 : 我 读 过 很 多 您 写 的 关 于 鲁 博 的 文 章, 孙 郁 老 师 说 您 是 最 了 解 鲁 博 的 人 答 : 孙 郁 过 奖 了, 我 是 最 早 被 分 到 鲁 博 的, 最 初 鲁 博 叫 鲁 迅 博 物 馆, 不 知 道 什 么 时 候 开 始 就 变 成 了 北 京 鲁 迅 博 物 馆 了 记 得 我 那 时 部 队 刚 转 业 回 来, 正 赶 上 鲁 博 筹 建, 刚 开 馆 时, 我 既 是 讲 解 员 又 是 保 管 员, 还 是 清 洁 工, 后 来 被 调 到 了 资 料 室 许 羡 苏 先 生 是 我 的 领 导 也 是 我 的 老 师, 她 是 当 时 馆 里 唯 一 熟 悉 鲁 迅, 了 解 鲁 迅 家 人 的 长 者 问 : 您 是 文 革 的 亲 历 者, 在 您 记 忆 中 文 革 期 间 的 鲁 博 是 什 么 样 的? 174

3 附 录 文 化 研 究 视 阈 下 的 北 京 鲁 迅 博 物 馆 写 作 过 程 答 : 文 化 大 革 命 开 始 后 不 久 鲁 博 就 闭 馆, 后 来 再 去 博 物 馆 和 鲁 迅 故 居 的 时 候, 发 现 故 居 的 门 上 写 着 一 首 诗, 大 概 就 是 写 那 时 候 鲁 迅 院 子 的 冷 落, 庭 院 的 荒 凉, 这 是 群 众 跳 进 院 子 写 的 那 时 候 没 有 用 照 相 机 照 下 来, 很 遗 憾, 特 别 是 鲁 迅 博 物 馆 的 陈 列 厅 到 处 都 是 蜘 蛛 网, 鲁 迅 故 居 里 面, 一 开 门, 都 有 野 猫 生 小 猫 了 问 : 叶 老 师, 我 现 在 正 在 写 一 篇 关 于 鲁 博 的 文 章, 但 是 我 对 鲁 博 的 很 多 历 史 并 不 了 解 答 : 你 做 这 件 事 很 有 意 义, 鲁 博 许 多 资 料 都 没 有 保 存 下 来, 可 以 从 鲁 博 的 历 史 看 鲁 迅 研 究 的 历 史, 这 个 角 度 很 好, 不 能 写 成 一 部 鲁 博 的 历 史, 这 样 就 没 意 思 了 你 需 要 什 么 资 料 我 会 尽 量 帮 你 找, 如 果 需 要 我 可 以 带 你 去 鲁 博 资 料 室, 找 一 些 以 前 的 照 片 问 : 叶 老 师, 我 想 在 论 文 的 附 录 中 整 理 鲁 博 历 届 馆 长 的 情 况 答 : 现 在 让 我 想 想, 印 象 最 深 刻 的 是 李 何 林 馆 长, 他 工 作 特 别 认 真, 每 天 早 上 很 早 就 到 了, 在 大 门 口 的 值 班 室 等 着 我 们 一 个 一 个 的 签 到, 学 术 上 也 是 一 丝 不 苟 的 问 : 文 革 中 鲁 迅 手 稿 的 辗 转 您 还 记 得 吗? 答 : 1966 年 4 月 30 日, 由 文 化 部 副 部 长 石 西 民 文 物 局 副 局 长 张 恩 起 和 文 化 部 秘 书 处 副 处 长 雷 仲 平 一 些 人 到 博 物 馆 来, 说 鲁 迅 手 稿 是 国 家 珍 贵 文 物, 特 别 是 鲁 迅 书 信, 大 部 分 均 未 发 表 过, 为 避 免 它 受 到 损 失 要 把 它 调 到 文 化 部 我 们 就 将 博 物 馆 收 藏 的 鲁 迅 书 信 和 鲁 迅 写 的 答 徐 懋 庸 并 关 于 抗 日 统 一 战 线 问 题, 装 入 8 个 楠 木 盒 内, 这 些 楠 木 是 故 宫 的, 盒 子 是 从 琉 璃 厂 找 的 师 傅 做 的 后 来 我 们 也 去 文 化 部 看 了 这 些 材 料, 实 际 上 条 件 不 是 很 好, 再 后 来 我 们 听 说 戚 本 禹 从 文 化 部 掠 走 了 这 些 手 稿, 当 时 我 们 特 别 着 急, 就 派 我 去 把 这 件 事 告 诉 许 广 平 ( 我 和 许 广 平 是 老 乡, 当 时 我 们 的 关 系 很 好 ), 许 广 平 知 道 这 件 事 后, 马 上 给 中 央 写 信, 她 心 脏 一 直 不 是 很 好, 再 加 上 着 急, 心 脏 病 急 性 发 作 后 来 是 在 周 恩 来 总 理 的 帮 助 下, 这 些 手 稿 才 得 以 保 全 我 先 后 去 了 叶 老 师 家 两 次, 她 都 很 热 情 地 招 待 我, 让 我 记 忆 最 深 刻 的 是 : 每 次 临 走 的 时 候 她 都 送 我 到 门 外, 看 我 上 了 电 梯 才 肯 离 开, 我 被 这 位 平 易 近 人 和 蔼 可 亲 的 老 人 深 深 的 感 动 了 175

4 文化研究年度报告 2011 ( 二) 资料收集与处理 在写作前的准备工作中, 最烦琐和最需要下工夫的就是材料的梳理工 作 首先是收集资料, 将 鲁博 作为文化个案研究迄今还没有人做过, 所以可参考和学习的资料很少, 所以我尽可能找到有关 鲁博 的文献 与文化研究有关的博物馆研究资料 鲁迅文化史和鲁迅研究史等相关资料 然后对资料分门别类进行整理, 为了更清晰和更有效率地使用这些材料, 我还将这些资料扫描在电脑里 我将论文的材料分为三大部分: 鲁迅研究 鲁博 史料 博物馆文化研究方面的理论 最后是仔细阅读和做笔记的过 程, 这也是沉淀和构思的过程 ( 三) 研究思路与写作框架 在经过材料的梳理后, 我开始确定论文的写作框架 第一章: 文化霸 权下的北京鲁迅博物馆 第二章: 祛魅时代的北京鲁迅博物馆 第三章: 通往公共领域的北京鲁迅博物馆 陶老师看过我论文的最初框架后, 对论 文框架的点评是: 不同时期的 鲁博 都是公共空间和公共领域, 只是其性质 功能不 同而已 如果仍然不明白, 来找我 我这样排列不一定妥当, 这是逻辑的 演绎, 不一定和历史事实吻合, 我的意思是: 鲁博 的确是一个文化场域 或公共空间, 你要把它的历史演变过程揭示出来, 这个历史演变过程也是 一种结构演变过程 写作阶段 ( 一) 最初的设想 写作初期, 深刻反思了自己的问题所在, 积极改正论文框架中出现的 错误, 理清行文脉络, 参考老师的意见后, 我开始了论文写作 最初设想 是: 按照时间顺序, 将论文主体分为三部分: 第一部分是从 鲁博 建立 至 文化大革命 结束, 作为意识形态教育基地的 鲁博 ; 第二部分是 文化大革命 结束至改革开放前, 作为启蒙文化场域的 鲁博 ; 第三部 176

5 附 录 文 化 研 究 视 阈 下 的 北 京 鲁 迅 博 物 馆 写 作 过 程 分 是 从 改 革 开 放 至 今, 随 着 大 众 文 化 和 大 众 传 媒 的 发 展, 鲁 博 的 职 能 和 结 构 也 发 生 了 重 大 的 变 化, 所 以, 第 一 部 分 是 : 作 为 游 戏 空 间 的 鲁 博 ( 二 ) 写 作 过 程 中 的 困 惑 在 写 作 过 程 中, 主 要 有 两 个 问 题 一 直 困 扰 着 我 : 一 方 面, 发 现 自 己 犯 了 理 论 先 行 的 错 误, 运 用 大 量 的 理 论 证 明 自 己 的 观 点, 割 裂 了 鲁 博 不 同 历 史 时 期 的 文 化 语 境 及 鲁 博 本 身 的 复 杂 性 和 丰 富 性 如 : 1956 年 到 文 革 期 间 的 鲁 博, 主 要 的 特 征 是 作 为 意 识 形 态 的 教 育 基 地, 但 是 这 时 期 鲁 博 不 只 是 国 家 意 识 形 态 的 教 育 基 地, 也 是 许 多 个 体 记 忆 的 载 体, 鲁 博 也 是 凝 聚 了 鲁 迅 至 亲 好 友 对 鲁 迅 的 缅 怀 和 追 忆 的 场 所 ; 另 一 方 面, 对 鲁 博 历 史 的 划 分 缺 少 必 要 的 史 料 依 据 所 以 在 写 作 过 程 中, 发 现 自 己 不 能 将 许 多 理 论 融 入 写 作 中, 还 忽 视 了 不 同 历 史 时 期 鲁 博 作 为 文 化 载 体 的 复 杂 性 和 多 样 性 我 开 始 颠 覆 自 己 已 经 确 定 的 论 文 结 构, 重 新 开 始 寻 找 切 入 点 ( 三 ) 新 思 路 和 新 起 点 再 一 次 寻 找 论 文 的 切 入 点 时, 发 现 了 隐 藏 在 鲁 博 历 史 中 的 规 律, 并 改 变 了 原 有 的 研 究 方 法 和 研 究 思 路, 重 新 确 立 研 究 方 向 和 研 究 思 路 在 贯 穿 鲁 博 历 史 中 各 种 二 元 对 立 的 因 素 引 发 了 我 的 思 考, 如 : 鲁 博 建 馆 初 期 个 体 记 忆 与 集 体 记 忆 的 对 立 与 融 合, 鲁 博 在 陈 列 展 示 中 的 凸 显 和 遮 蔽 及 鲁 博 发 展 过 程 中 出 现 的 冷 与 热 的 交 替 从 这 些 方 面 出 发, 可 以 深 入 到 鲁 博 的 结 构 中, 同 时 也 可 以 从 侧 面 了 解 鲁 博 的 历 史 演 变 过 程 撰 写 文 化 研 究 视 阈 下 的 北 京 鲁 迅 博 物 馆 这 篇 论 文, 对 我 来 说, 是 一 次 挑 战, 也 是 一 次 学 习 回 顾 写 作 过 程, 我 曾 经 迷 茫 过 困 惑 过 纠 结 过 甚 至 想 要 放 弃 我 想 这 就 是 学 术 的 魅 力 吧 痛 并 快 乐 着 同 时, 关 于 鲁 博, 我 已 不 再 把 它 作 为 一 个 研 究 的 对 象, 从 最 初 的 相 遇 相 识 相 知 到 今 天, 它 已 经 是 我 的 一 个 朋 友 一 个 知 己, 所 以 我 愿 意 诚 实 地 去 发 现 去 思 考 去 交 流 177

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