厦 门 大 学 学 位 论 文 原 创 性 声 明 本 人 呈 交 的 学 位 论 文 是 本 人 在 导 师 指 导 下, 独 立 完 成 的 研 究 成 果 本 人 在 论 文 写 作 中 参 考 其 他 个 人 或 集 体 已 经 发 表 的 研 究 成 果, 均 在 文 中 以 适 当 方
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- 鹃 孟
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1 z 学 校 编 码 :10384 分 类 号 密 级. 学 号 UDC. 硕 士 学 位 论 文 让 细 节 介 入 空 间 Minutia In Space 黄 晓 琴 指 导 教 师 姓 名 : 秦 俭 教 授 专 业 名 称 : 综 合 材 料 与 多 媒 体 论 文 提 交 日 期 :2009 年 5 月 论 文 答 辩 日 期 :2009 年 学 位 授 予 日 期 :2009 年 月 月 答 辩 委 员 会 主 席 : 评 阅 人 : 2009 年 月
2 厦 门 大 学 学 位 论 文 原 创 性 声 明 本 人 呈 交 的 学 位 论 文 是 本 人 在 导 师 指 导 下, 独 立 完 成 的 研 究 成 果 本 人 在 论 文 写 作 中 参 考 其 他 个 人 或 集 体 已 经 发 表 的 研 究 成 果, 均 在 文 中 以 适 当 方 式 明 确 标 明, 并 符 合 法 律 规 范 和 厦 门 大 学 研 究 生 学 术 活 动 规 范 ( 试 行 ) 另 外, 该 学 位 论 文 为 ( ) 课 题 ( 组 ) 的 研 究 成 果, 获 得 ( ) 课 题 ( 组 ) 经 费 或 实 验 室 的 资 助, 在 ( ) 实 验 室 完 成 ( 请 在 以 上 括 号 内 填 写 课 题 或 课 题 组 负 责 人 或 实 验 室 名 称, 未 有 此 项 声 明 内 容 的, 可 以 不 作 特 别 声 明 ) 声 明 人 ( 签 名 ): 年 月 日
3 厦 门 大 学 学 位 论 文 著 作 权 使 用 声 明 本 人 同 意 厦 门 大 学 根 据 中 华 人 民 共 和 国 学 位 条 例 暂 行 实 施 办 法 等 规 定 保 留 和 使 用 此 学 位 论 文, 并 向 主 管 部 门 或 其 指 定 机 构 送 交 学 位 论 文 ( 包 括 纸 质 版 和 电 子 版 ), 允 许 学 位 论 文 进 入 厦 门 大 学 图 书 馆 及 其 数 据 库 被 查 阅 借 阅 本 人 同 意 厦 门 大 学 将 学 位 论 文 加 入 全 国 博 士 硕 士 学 位 论 文 共 建 单 位 数 据 库 进 行 检 索, 将 学 位 论 文 的 标 题 和 摘 要 汇 编 出 版, 采 用 影 印 缩 印 或 者 其 它 方 式 合 理 复 制 学 位 论 文 本 学 位 论 文 属 于 : ( )1. 经 厦 门 大 学 保 密 委 员 会 审 查 核 定 的 保 密 学 位 论 文, 于 年 月 日 解 密, 解 密 后 适 用 上 述 授 权 ( )2. 不 保 密, 适 用 上 述 授 权 ( 请 在 以 上 相 应 括 号 内 打 或 填 上 相 应 内 容 保 密 学 位 论 文 应 是 已 经 厦 门 大 学 保 密 委 员 会 审 定 过 的 学 位 论 文, 未 经 厦 门 大 学 保 密 委 员 会 审 定 的 学 位 论 文 均 为 公 开 学 位 论 文 此 声 明 栏 不 填 写 的, 默 认 为 公 开 学 位 论 文, 均 适 用 上 述 授 权 ) 声 明 人 ( 签 名 ): 年 月 日
4 摘 要 在 三 年 艺 术 创 作 实 践 的 过 程 中, 作 者 以 细 节 的 介 入 作 为 创 作 的 起 点, 从 细 节 出 发 对 生 活 不 断 提 出 问 题 关 注 被 忽 视 的 日 常 生 活 的 细 节, 并 由 此 展 开 想 象, 对 事 物 的 存 在 以 及 事 物 与 事 物, 人 与 事 物 之 间 的 关 系 进 行 重 新 理 解 创 作 由 对 个 体 的 关 注 介 入 对 现 实 存 在 的 真 实 体 验 细 节 的 关 注 为 摆 脱 习 惯 性 思 维 的 束 缚 提 供 了 突 破 口, 艺 术 创 作 是 对 个 体 存 在 不 断 质 疑 的 过 程 本 文 以 创 作 状 态 的 改 变 过 程 为 顺 序 展 开, 运 用 逐 层 递 进 的 方 式 进 行 阐 述 尝 试 用 文 字 对 视 觉 化 的 语 言 进 行 概 括, 从 中 寻 找 个 人 创 作 的 语 言 特 点 同 时, 也 是 对 个 人 艺 术 创 作 进 行 一 次 深 入 的 思 考 关 键 词 : 细 节 ; 空 间 ; 存 在
5 Abstract During the three-year artistic practice, the author started with the intervention of details, questioning life with the details. Neglected details in daily life are concerned, and extended by imagination, thus, the notions of reality and the connection between different objects, and between human beings and objects have been re-comprehended. Artistic practice consists of the concerns about individual and authentic experience in reality. Details are breakthrough points to extricate preconceived thinking patterns, and artistic creation is a process of successive questioning about the value of individual. The thesis is narrated in the order of different stages during this process, and elaborates forward step by step. The thesis attempts to summarize visual language by using literal language, and figures out personal artistic language. Simultaneously, it is a deep thinking process of artistic practice as well. Key words:detail, space, existence
6 目 录 引 言... 1 第 一 章 媒 介 的 转 换... 2 第 一 节 可 能 性... 2 第 二 节 个 体 关 注... 4 第 三 节 细 节 的 吸 引... 5 第 二 章 让 细 节 介 入 空 间... 7 第 一 节 被 忽 视 的 细 节... 7 第 二 节 瞬 间 介 入 对 个 人 心 理 空 间 的 折 射...10 第 三 节 细 节 对 可 能 性 的 分 析 结 语 参 考 文 献 致 谢... 17
7 CONTENTS Foreword..1 Chapter One Conversion of media 2 Sector One possibility 2 Sector Two Take attention to individual 4 Sector Three Attraction of details 5 Chapter Two Minutia In Space 7 Setor One Neglected details 7 Setor Two Personal mental state reflected by immediate interruption 10 Setor Three Analysis of possibility based on details 12 Conclusion.15 References.16 Acknowledgement 17
8 引 言 引 言 你 在 树 木 与 石 头 之 间 一 连 数 日 行 走 你 的 目 光 很 难 停 留 在 一 个 物 体 上, 只 是 在 认 出 它 是 表 明 另 一 事 物 的 符 号 时 才 会 驻 足 观 察 : 沙 上 的 足 迹 说 明 曾 有 老 虎 经 过 ; 一 片 沼 泽 说 明 有 一 脉 水 流 相 通 ; 木 芙 蓉 花 意 味 冬 季 的 结 束 其 余 的 一 切 都 是 寂 静 无 声 的, 可 以 互 相 替 换 的 ; 树 木 和 石 头 只 是 树 木 和 石 头 1 生 活 中 有 许 多 纷 繁 复 杂 的 事 物 和 习 惯 性 的 行 为 是 许 多 人 视 而 不 见 的 只 有 当 我 们 站 在 一 个 新 的 角 度 审 视 或 让 事 物 处 在 一 种 新 的 陌 生 的 关 系 时, 它 才 开 始 为 人 所 辩 识 存 在, 不 仅 是 物 理 意 义 上 的 存 在, 还 是 在 人 意 识 里 的 存 在 一 个 事 物 为 什 么 会 出 现, 为 什 么 存 在, 和 它 存 在 对 周 围 一 切, 对 之 前 或 之 后 带 来 什 么 样 的 影 响 和 启 发? 自 十 九 世 纪 机 械 复 制 技 术 发 明 以 来, 各 种 图 像 的 信 息 开 始 大 量 地 充 斥 着 我 们 的 生 活 艺 术 创 作 由 对 美 的 崇 拜 到 自 身 的 生 存 状 态 的 关 注, 艺 术 家 的 任 务 已 经 发 生 了 重 大 的 变 化 当 任 何 事 物 或 任 何 行 为 都 可 能 成 为 艺 术 品 时, 我 们 又 开 始 寻 问 : 什 么 是 当 代 艺 术? 在 这 样 的 摸 索 过 程 中, 我 遇 到 了 一 系 列 的 问 题 : 创 作 的 对 象 应 该 是 什 么? 创 作 的 最 终 结 果 是 否 总 是 意 味 着 某 个 观 点 的 准 确 表 达, 还 是 应 该 在 未 知 状 态 下 的 体 验 中 提 出 问 题, 令 人 思 考? 1 意 大 利 伊 塔 洛 卡 尔 维 诺 著 张 宓 译, 看 不 见 的 城 市, 译 林 出 版 社,2006 年 8 月 第 1 版, 第 12 页 - 1 -
9 第 一 章 媒 介 的 转 换 第 一 章 媒 介 的 转 换 第 一 节 可 能 性 我 在 本 科 阶 段 选 择 的 专 业 是 绘 画 在 很 长 的 一 段 时 间 里, 我 的 学 习 与 创 作 实 践 是 固 守 在 单 一 的 媒 介 与 形 式 里 然 而, 这 种 状 况 在 我 进 入 研 究 生 阶 段 的 学 习 之 后 发 生 了 巨 大 的 变 化 我 选 择 了 综 合 材 料 与 多 媒 体 研 究 方 向 进 入 这 个 领 域 之 后, 我 才 真 正 开 始 接 触 了 当 代 视 觉 艺 术 应 该 说, 当 代 艺 术 和 多 媒 体 拓 展 的 创 作 实 验 空 间 向 我 打 开 了 一 个 新 的 视 野 但 是, 从 另 一 个 方 面 说, 这 也 是 我 经 历 苦 涩 的 一 个 开 始 在 媒 介 的 转 换 中, 在 许 许 多 多 新 形 式 背 后 存 在 的 个 人 艺 术 理 念 中, 我 对 关 于 什 么 是 艺 术, 什 么 是 美 等 问 题 的 疑 惑 和 困 扰 随 之 而 来 1 从 画 最 美 的 画 和 最 丑 的 画 开 始 美 在 过 去 的 艺 术 教 育 中 被 认 为 是 艺 术 的 核 心 从 视 觉 的 追 求 到 主 观 内 在 的 表 达, 美 是 众 人 谈 论 的 焦 点 在 研 究 生 一 年 级 遇 到 的 第 一 个 课 题, 却 让 我 对 美 的 问 题 陷 入 了 思 考 在 一 次 命 题 创 作 课 上, 一 位 荷 兰 艺 术 家 要 求 我 们 在 十 五 分 钟 内, 画 三 张 最 美 的 画, 然 后 再 在 十 五 分 钟 里 画 三 张 最 丑 的 画 面 对 空 白 的 画 纸 我 脑 袋 里 一 片 茫 然 我 开 始 思 考 起 美 的 含 义 在 以 往 的 绘 画 经 验 里, 美 是 在 画 面 上 建 构 形 与 色 彩 的 视 觉 结 构 的 平 衡 于 是, 我 从 所 学 到 过 的 知 识 记 忆 里 搜 罗 出 让 我 刻 骨 铭 心 的 几 个 画 面, 并 很 快 地 画 了 三 张 在 我 看 来 最 美 的 画, 接 着 我 便 开 始 画 最 丑 的 画, 其 做 法 是 : 我 尝 试 用 无 感 情 的 机 械 的 动 作, 让 线 条 在 纸 上 随 意 的 游 走, 但 这 似 乎 是 件 困 难 的 事, 情 绪 总 会 在 不 轻 易 间 流 露 出 来 此 时 我 发 现, 丑 的 画 看 起 来 未 必 不 美, 画 出 最 丑 的 事 物 其 实 是 一 件 很 不 容 易 的 事 情 当 然, 在 课 题 结 束 时, 我 并 没 有 得 到 关 于 什 么 是 美 与 丑 的 明 确 答 案, 但 这 体 验 的 过 程 已 经 让 我 开 始 怀 疑 自 己 对 美 与 丑 的 认 识 2 对 可 能 性 进 行 实 践 当 艺 术 创 作 脱 离 了 一 些 审 美 规 则 的 轨 道, 什 么 是 正 确 的 艺 术 形 式? 在 缺 少 主 义 的 时 代, 是 否 存 在 正 确 的 艺 术 形 式? 个 人 的 创 作 探 索 又 应 该 从 哪 里 开 始 呢? 置 身 于 万 物 皆 为 我 用 的 材 料 与 媒 介 之 林, 却 不 知 该 伸 手 向 何 处 表 演, 摄 影 和 装 置 作 品 场 景 系 列 是 我 在 这 个 困 惑 时 期 的 第 一 次 尝 试 这 是 以 城 市 里 的 一 个 建 筑 废 墟 为 主 要 元 素, 表 演 与 装 置 相 结 合 做 的 一 组 摄 影 作 品 - 2 -
10 第 一 章 媒 介 的 转 换 一 个 作 品 的 萌 芽 往 往 始 于 在 某 个 特 定 的 情 境 下 对 某 种 事 物 的 情 绪 触 动 生 活 在 城 市 中, 我 们 感 受 着 时 间 和 空 间 上 的 变 化, 直 接 的 或 间 接 的, 震 撼 的 或 隐 约 的 建 筑 废 墟 是 中 国 的 城 市 进 入 快 速 建 设 中 的 产 物 那 些 被 推 倒 的 一 栋 栋 老 房 子 和 旧 街 区 仿 佛 像 刚 刚 经 历 过 一 场 战 争, 看 上 去 显 得 格 外 苍 凉 历 史 的 视 觉 形 态 在 这 里 被 毁 灭, 各 种 新 景 观 在 这 里 诞 生 再 现 废 墟 上 曾 经 发 生 的 故 事, 是 这 次 创 作 的 初 衷 作 品 的 规 定 情 景 是 这 样 的 : 把 某 一 个 特 定 的 建 筑 废 墟 残 留 的 室 内 空 间 设 想 为 一 出 戏 剧 的 舞 台, 通 过 模 拟 性 的 表 演 再 现 过 去 的 一 些 生 活 行 为 表 演 的 具 体 细 节 多 是 些 在 某 个 家 庭 的 室 内 空 间 里 的 私 密 行 为, 他 们 被 暴 光 在 空 旷 的 公 共 空 间 表 演 与 周 围 的 实 际 环 境 在 瞬 间 里 发 生 了 强 烈 的 碰 撞 人 物 与 环 境 之 间 的 矛 盾, 戏 剧 性 的 进 入 了 一 种 虚 幻 的 情 境 之 中 在 拍 摄 的 过 程 中, 并 不 总 能 完 全 按 照 事 前 的 设 想 去 实 现 主 要 原 因 是, 我 们 的 创 作 现 场 实 际 上 就 是 一 个 工 地, 所 以 难 免 受 到 一 些 偶 然 因 素 的 干 扰, 致 使 原 来 的 设 想 脱 离 轨 道 但 有 一 些 偶 然 因 素 却 让 我 获 得 了 意 外 的 收 获 在 一 次 拍 摄 的 过 程 中, 几 个 正 在 休 憩 的 施 工 人 员 突 然 进 入 了 我 们 的 拍 摄 画 面 这 样 一 个 非 常 偶 然 的 行 为 使 记 忆 中 的 个 人 行 为 和 当 下 空 间 中 的 现 实 之 间 显 现 了 一 个 有 意 味 的 关 系 的 暗 示 : 时 间 上 的 错 位 让 形 象 生 成 的 语 境 变 得 更 加 丰 富 起 来 实 验 并 未 就 此 结 束, 这 片 废 墟 让 我 展 开 了 更 多 的 想 象 : 是 否 还 有 其 他 的 可 能 性 将 要 发 生? 比 如 一 次 盛 大 的 野 餐 一 场 热 闹 的 狂 欢 鲜 嫩 的 水 果 洁 净 的 餐 布, 精 致 的 酒 杯 华 丽 的 服 饰 火 红 的 气 球 欢 快 的 跳 跃, 不 断 地 在 荒 凉 中 注 入 让 其 沸 腾 的 因 子 在 这 些 连 续 的 尝 试 中, 我 想 去 体 验 当 固 有 的 秩 序 被 重 新 整 合 时 带 来 的 惊 喜 图 1: 摄 影 作 品 场 景 序 列 2006 年 - 3 -
11 第 一 章 媒 介 的 转 换 2007 年 摄 影 展 群 展 中 国 / 厦 门 第 二 节 个 体 关 注 在 创 作 的 初 期, 我 常 常 处 于 一 种 盲 目 的 寻 找 素 材 的 状 态 穿 梭 于 城 市 街 道 之 中, 对 一 些 宏 观 的 景 象 进 行 拍 摄, 并 对 此 发 表 感 言 这 让 我 感 觉 到 一 种 被 动, 这 种 由 一 些 市 景 的 外 观 引 发 创 作 想 法 的 方 式 显 得 很 刻 意, 它 缺 少 发 自 内 心 的 个 人 体 验 和 要 求 一 个 偶 然 的 机 会, 左 手 上 的 一 个 伤 疤 引 起 了 我 的 注 意, 它 一 直 存 在 着, 但 我 从 未 这 样 仔 细 地 关 注 过 它 随 着 岁 月 的 推 移, 在 我 们 的 身 上 总 会 留 下 有 形 或 是 无 形 的 印 记 印 记 会 模 糊 却 永 远 不 会 消 失 伤 疤 是 这 个 作 品 的 主 题, 它 蕴 含 着 时 间 的 沉 淀, 承 载 着 一 段 久 远 的 记 忆 左 手 的 小 伤 疤, 牵 起 二 十 年 前 的 回 忆, 四 岁 时 和 年 长 两 岁 的 兄 长 一 起 趴 在 喂 养 小 鸡 的 笼 子 上, 由 于 争 抢 兄 长 不 小 心 在 我 的 手 背 上 剪 下 了 一 小 块 肉, 我 哭 叫 着 去 寻 母 亲, 她 麻 利 地 撕 下 火 柴 盒 边 上 的 擦 纸 往 上 一 贴 便 没 事 了 伤 疤 给 予 我 的 意 义, 远 远 超 出 了 作 为 被 损 坏 的 肌 肉 组 织 的 表 象, 它 是 对 记 忆 的 承 载 和 存 在 的 一 次 证 明 后 来, 我 发 现 很 多 人 身 上 都 存 有 伤 疤 印 记, 每 当 问 起, 他 们 也 都 老 有 兴 趣 地 谈 起 伤 疤 背 后 的 故 事 如 果 我 们 每 个 人 的 存 在 都 是 由 不 同 的 记 忆 拼 贴 而 成 的, 那 么 这 印 记 就 自 然 成 了 个 人 身 份 的 一 个 标 本 创 作 的 想 法 从 这 里 开 始, 从 自 己 的 一 次 经 历 开 始, 有 原 则 地 收 集 这 些 小 伤 疤, 要 求 是 非 手 术 等 人 工 蓄 意 制 造 的 小 面 积 创 伤, 并 对 参 与 者 进 行 采 访 记 录, 叙 述 造 事 过 程 当 隐 藏 在 身 体 各 处, 不 为 人 知 的 一 些 小 伤 疤 抽 离 出 身 体, 被 放 大 映 现 在 图 片 上 时, 它 不 再 是 不 起 眼 的, 有 点 差 异 的 细 胞 组 织, 而 是 无 法 抹 杀 的 记 忆 的 载 体 从 画 面 上 看, 被 放 大 的 皮 肤 组 织 象 是 显 微 镜 下 的 记 忆 切 片, 巨 大 清 晰 的 毛 细 孔 里 似 乎 透 着 一 股 强 劲 的 呼 吸 从 一 种 前 所 未 有 的 视 觉 角 度 去 看, 给 人 带 来 了 强 - 4 -
12 第 一 章 媒 介 的 转 换 大 的 陌 生 感 和 恐 惧 感 这 种 对 个 体 存 在 的 叙 述, 直 接 来 源 于 个 人 的 生 活 经 历 个 体 身 份 的 问 题 第 一 次 在 我 的 作 品 中 被 提 了 出 来 这 更 让 我 对 艺 术 定 义 有 了 新 的 启 发, 艺 术 应 该 是 与 个 体 密 切 相 关 的 此 外, 对 我 来 说 这 是 一 种 新 的 纪 实 性 质 的 创 作 试 验 置 身 于 旁 观 者 的 立 场, 客 观 记 录 不 同 人 的 记 忆, 不 添 加 任 何 个 人 情 绪 叙 述 者 所 体 现 的 叹 息 缅 怀 欣 喜 的 情 感 被 如 实 的 收 集 通 过 作 品 所 呈 现 的 与 个 人 有 关 的 记 忆, 为 个 人 经 历 的 唯 一 性 的 事 件 创 造 了 一 个 空 间 同 时, 它 在 观 众 的 心 里 引 起 了 既 私 密 又 普 遍 的 共 鸣 也 让 我 有 了 新 的 认 识, 一 种 貌 似 冷 静 的 纪 实 比 情 绪 高 涨 的 口 号 式 的 宣 泄 更 具 威 慑 力 于 是, 艺 术 创 作 开 始 从 自 我 的 个 体 存 在 出 发, 关 注 个 人 体 验 图 2: 摄 影 作 品 伤 疤 2006 年 2006 年 创 作 于 厦 门 中 国 / 厦 门 第 三 节 细 节 的 吸 引 从 被 动 的 关 注 生 活 和 收 集 素 材 到 对 自 我 的 个 体 关 注, 这 实 际 上 是 个 人 认 识 的 一 个 转 变 过 程 在 对 题 材 的 选 择 过 程 中, 每 个 人 都 有 自 己 的 角 度, 对 我 而 言, 细 节 成 为 我 关 注 个 体 的 一 个 突 破 口 在 我 的 印 象 中 有 这 么 一 个 画 面, 早 晨 的 阳 光 透 过 窗 户 照 射 进 阴 冷 的 房 间, 一 个 女 孩 安 静 地 躺 在 沙 发 上, 光 线 照 到 了 她 的 脚, 她 移 动 了 一 下, 光 继 续 一 点 点 的 向 她 的 身 体 蔓 延, 渐 渐 的 她 蜷 缩 了 整 个 身 体 这 是 一 个 平 凡 或 日 常 生 活 的 语 境, 在 一 系 列 无 意 义 的 却 服 从 简 单 感 知 的 细 节 中 突 然 产 生 的 效 果 当 女 孩 对 这 些 动 作 做 出 下 意 识 的 回 应 时, 大 自 然 中 无 形 的 光 照 与 女 孩 不 断 拒 绝 与 回 避 的 动 作 构 成 某 种 碰 撞 这 样 的 例 子 还 有 不 少, 美 国 电 影 American Beauty 中 记 录 在 风 中 起 舞 的 塑 料 袋 子, 镜 头 很 简 单, 寒 风 中 一 个 普 通 的 白 色 塑 料 袋 随 风 飘 荡, 轻 盈 欢 - 5 -
13 第 一 章 媒 介 的 转 换 快, 但 它 永 远 无 法 控 制 自 己 的 方 向 在 这 里 似 乎 任 何 的 物 品 都 被 赋 予 了 生 命 的 意 义 我 深 深 的 被 这 种 在 微 观 镜 头 下 的 事 物 细 节 的 呈 现 所 吸 引, 并 从 中 受 到 启 示 : 原 来 在 我 们 的 身 边 发 生 着 这 么 多 为 人 所 忽 视 的, 具 有 丰 富 内 涵 力 量 的 生 活 细 节 我 开 始 对 自 己 关 注 周 围 事 物 的 习 惯 性 产 生 警 觉 - 6 -
14 第 二 章 让 细 节 介 入 空 间 第 二 章 让 细 节 介 入 空 间 第 一 节 被 忽 视 的 细 节 作 品 之 一 游 戏 是 我 在 2007 年 创 作 的 一 件 作 品 其 主 题 涉 及 到 网 络 中 的 虚 拟 世 界 随 着 数 字 化 技 术 的 普 及, 网 络 逐 渐 地 向 我 们 的 日 常 生 活 内 容 渗 透, 成 为 人 与 人 之 间 沟 通 与 交 流 的 必 不 可 少 的 环 节 以 网 络 为 基 础 而 构 建 的 虚 拟 世 界 和 我 们 的 关 系 也 越 来 越 紧 密 虚 拟 世 界 一 词 在 百 度 的 百 科 中 是 这 么 定 义 的 : 目 前 在 互 联 网 上 所 表 现 出 的 虚 拟 世 界 是 以 计 算 机 模 拟 环 境 为 基 础, 以 虚 拟 的 人 物 化 身 为 载 体, 用 户 在 其 中 生 活 交 流 的 网 络 世 界 虚 拟 世 界 的 用 户 常 常 被 称 之 为 居 民 居 民 可 以 选 择 虚 拟 的 3D 模 型 作 为 自 己 的 化 身, 以 走 飞 乘 坐 交 通 工 具 等 各 种 手 段 移 动, 通 过 文 字 图 像 声 音 视 频 等 各 种 媒 介 交 流 我 们 称 这 样 的 网 络 环 境 为 虚 拟 世 界 2 虚 拟 世 界 对 人 类 生 活 的 渗 透 大 约 从 上 世 纪 末 开 始, 对 于 它 的 发 展 和 繁 荣, 我 们 这 一 代 人 有 着 清 晰 的 体 验 在 为 现 实 提 供 更 多 的 便 利 的 同 时, 生 活 中 的 许 多 交 流 方 式 被 虚 拟 手 段 所 取 代 不 单 是 行 为 的 取 代, 甚 至 是 对 意 识 形 态 的 侵 入 虚 拟 世 界 的 特 征 是 对 现 实 的 模 拟, 但 也 可 以 是 超 现 实 的 在 虚 拟 空 间 里, 人 们 可 以 获 得 多 种 情 绪 的 体 验, 如 满 足 惊 喜 刺 激 它 的 影 响 不 再 只 是 当 你 面 对 电 脑 屏 幕 时 才 产 生, 它 已 经 在 无 形 中 渗 透 进 你 的 现 实 生 活, 左 右 你 对 现 实 的 看 法 正 因 为 这 种 前 所 未 有 的 视 觉 经 验 为 我 的 作 品 游 戏 的 创 作 提 供 了 解 读 和 想 象 的 空 间 作 品 以 现 实 生 活 为 背 景, 以 游 戏 虚 拟 的 视 觉 体 验 为 模 仿 对 象 在 这 里, 虚 拟 现 象 对 现 实 生 活 产 生 干 扰 并 因 此 产 生 幻 觉, 是 对 真 实 性 提 出 的 质 疑 我 试 图 以 此 呈 现 虚 拟 世 界 与 真 实 世 界 之 间 互 相 渗 透 的 模 糊 关 系 在 作 品 中 所 显 现 的 现 实 中 的 局 部 片 段 与 虚 拟 游 戏 的 场 面 具 有 极 大 的 相 似 性 虚 拟 图 像 对 现 代 生 活 的 渗 透, 让 人 开 始 对 现 实 生 活 产 生 幻 觉 和 联 想, 对 于 你 个 体 的 存 在 是 否 也 只 是 电 脑 程 序 里 的 一 段 编 码? 或 者, 日 常 的 动 作 是 否 只 是 几 串 简 单 的 二 进 制 字 符? 当 我 投 入 到 生 活 中 的 某 个 日 常 行 为 时, 开 始 学 会 站 在 他 者 的 角 度 去 观 看 自 己 的 动 作, 让 无 意 识 的 动 作 在 意 识 中 定 格, 并 且 抽 离 出 来 2 虚 拟 世 界,
15 第 二 章 让 细 节 介 入 空 间 图 3: 影 象 装 置 游 戏 2007 年 2007 年 此 处 彼 处 群 展 中 国 欧 洲 艺 术 中 心 中 国 / 厦 门 关 于 作 品 之 二 穿 孔 有 一 段 时 间 我 喜 欢 开 始 自 己 动 手 缝 制 东 西 或 许 与 性 格 有 关, 我 一 旦 投 入 地 做 某 件 事 情 便 颇 有 一 番 势 不 可 挡 的 架 势 缝 制 是 我 在 那 段 时 间 里 日 以 继 夜, 废 寝 忘 食 投 入 的 事 情 影 像 作 品 穿 孔 也 就 在 这 时 诞 生 影 像 中 呈 现 的 是 穿 针 引 线 的 一 个 手 指 间 的 动 作 细 节 在 视 频 上 观 看 长 达 两 分 钟 的 不 断 地 去 穿 针 孔 的 动 作 调 动 了 观 者 的 感 官 神 经 画 面 中 巨 大 的 手 指 仿 佛 是 一 种 力 量 的 象 征, 强 壮 和 微 弱 之 间 的 矛 盾 的 较 量 将 情 绪 凝 聚 在 一 起 这 是 一 段 近 乎 于 微 不 足 道 的 日 常 行 为, 我 采 取 局 部 取 舍 的 方 式 刻 意 地 将 其 在 视 频 上 放 大, 让 观 众 一 起 从 一 个 熟 悉 的 细 节 记 忆 中 感 受 到 某 种 力 量 当 代 艺 术 从 狭 义 上 看 可 以 理 解 为 当 下 艺 术, 它 可 以 随 时 发 生 在 日 常 生 活 之 中, 游 戏 和 穿 孔 的 元 素 来 自 我 在 日 常 生 活 中 的 一 些 个 人 经 历 接 下 来 我 创 作 的 作 品 Assimilating 亦 是 对 细 节 的 一 个 解 读 我 提 取 在 中 国 普 遍 受 欢 迎 的 肯 德 基 餐 厅 的 场 景 有 一 次 我 和 一 位 朋 友 在 肯 德 基 餐 厅 里 用 餐 时, 朋 友 吃 东 西 时 的 一 个 习 惯 性 的 小 动 作 引 起 了 我 的 注 意 我 发 现 人 们 在 进 食 时 的 动 作 是 食 物 与 口 腔 之 间 不 断 发 生 关 系, 互 相 影 响 却 不 为 人 所 注 意 咀 嚼 食 物 的 过 程 就 如 舞 蹈 一 样, 让 人 细 细 品 位 在 人 的 无 意 识 的 动 作 中, 食 物 与 嘴 巴 的 互 动 变 得 有 趣 起 来 于 是 我 开 始 借 用 影 像 为 媒 介, 来 再 现 这 一 日 常 生 活 中 的 盲 点 作 品 的 表 达 可 以 是 个 人 在 某 种 情 景 下 的 感 受, 转 变 为 视 觉 的 表 现 创 作 从 哪 里 开 始 都 可 以, 重 要 的 是 在 哪 里 停 下 来 如 何 找 到 一 种 展 示 形 式 与 - 8 -
16 第 二 章 让 细 节 介 入 空 间 主 题 完 美 的 结 合, 这 是 准 确 把 握 作 品 主 题 的 一 个 难 点 在 对 作 品 的 反 复 思 考 中, 空 间 的 问 题 被 提 了 出 来 简 单 的 影 像 放 映 显 得 单 薄, 如 何 让 作 品 不 再 只 是 探 索 结 果 的 展 示, 而 是 由 观 众 共 同 参 与 体 验 显 的 更 加 重 要 于 是, 我 再 现 了 肯 德 基 餐 厅 的 现 实 空 间, 并 对 空 间 进 行 一 定 程 度 上 的 改 造, 让 微 小 的 细 节 成 为 众 所 关 注 的 焦 点 但 是 在 现 场 的 塑 造 中 对 现 场 感 受 纯 洁 性 的 苛 求, 一 定 程 度 上 产 生 了 副 面 效 果 用 预 设 好 的 标 准 来 控 制 展 示 的 结 果, 是 对 可 能 性 的 抑 制 空 间 的 概 念 不 是 简 单 的 作 品 的 体 积 从 平 面 到 立 体, 而 应 该 延 伸 至 作 品 的 虚 拟 空 间 和 内 在 空 间 与 参 与 者 心 理 空 间 的 关 系 图 4: 影 象 作 品 穿 孔 2007 年 2007 年 创 作 于 厦 门 中 国 / 厦 门 图 5: 影 像 装 置 作 品 ASSIMILATING 2008 年 2008 年 邂 逅 群 展 中 国 欧 洲 艺 术 中 心 中 国 / 厦 门 - 9 -
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张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
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( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
HSK( 一 级 ) 考 查 考 生 的 日 常 汉 语 应 用 能 力, 它 对 应 于 国 际 汉 语 能 力 标 准 一 级 欧 洲 语 言 共 同 参 考 框 架 (CEF) A1 级 通 过 HSK( 一 级 ) 的 考 生 可 以 理 解 并 使 用 一 些 非 常 简 单 的 汉 语
新 汉 语 水 平 考 试 HSK 为 使 汉 语 水 平 考 试 (HSK) 更 好 地 服 务 于 汉 语 学 习 者, 中 国 国 家 汉 办 组 织 中 外 汉 语 教 学 语 言 学 心 理 学 和 教 育 测 量 学 等 领 域 的 专 家, 在 充 分 调 查 了 解 海 外 实 际 汉 语 教 学 情 况 的 基 础 上, 吸 收 原 有 HSK 的 优 点, 借 鉴 近 年 来 国
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附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
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北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
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机 电 一 级 注 册 建 造 师 继 续 教 育 培 训 广 东 培 训 点 网 上 报 名 操 作 使 用 手 册 (2013 年 1 月, 第 一 版 ) 第 一 章 个 人 注 册 与 个 人 信 息 管 理 1. 个 人 注 册 ( 请 每 人 只 申 请 一 个 注 册 号, 如 果 单 位 批 量 报 班 单 位 帮 申 请 注 册, 不 需 个 人 再 注 册 ) 首 次 报 班,
Microsoft Word - 第7章 图表反转形态.doc
第 七 章 图 表 反 转 形 态 我 们 知 道 市 场 趋 势 共 有 三 种 : 上 升 趋 势 下 降 趋 势 和 横 向 整 理 市 场 的 价 格 波 动 都 是 运 行 在 这 三 种 趋 势 中, 所 有 的 走 势 都 是 这 三 种 趋 势 的 排 列 组 合 如 图 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 所 示 市 场 趋 势 结 构 示 意 图 7-1 图 市 场 趋
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上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
春 天 来 了 静 悄 悄 的 没 有 鸟 语 没 有 花 香 到 处 死 一 样 的 沉 寂 雷 切 尔 卡 森
陈 小 红 加 里 斯 奈 德 被 深 层 生 态 学 家 视 为 他 们 的 桂 冠 诗 人 他 为 全 球 生 态 运 动 作 出 了 巨 大 的 贡 献 本 文 旨 在 研 究 其 诗 歌 中 所 体 现 出 的 独 特 的 生 态 观 主 要 从 四 方 面 来 阐 明 斯 奈 德 对 荒 野 的 热 爱 对 文 明 的 反 思 对 印 第 安 人 生 活 的 向 往 以 及 对 理 想 的
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
《C语言基础入门》课程教学大纲
C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
朱 丽 明 柯 美 云 周 丽 雅 袁 耀 宗 罗 金 燕 候 晓 华 陈 旻 湖 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 据 美 国 科 技 新 闻 网 报 道 根 据 纽 约 路 透 社 报 道 一 份 新 的 研 究 显 示 青 年 及 成 年 人 若 滥 用 安 非 他 命 会 增 加 得 心 脏 病 的 风 险 美 国 德 州 大 学 西 南 医 学 中 心
反 学 校 文 化 与 阶 级 再 生 产 小 子 与 子 弟 之 比 较 周 潇 作 者 通 过 对 北 京 某 打 工 子 弟 学 校 的 田 野 调 查 后 发 现 在 农 民 工 子 弟 中 间 盛 行 着 类 似 学 做 工 中 所 描 述 的 工 人 阶 级 小 子 的 反 学 校 文 化 但 是 由 于 制 度 安 排 与 社 会 条 件 的 差 异 子 弟 与 小 子 的 反 学 校
中 中 中 中 部 中 岗 位 条 件 历 其 它 历 史 师 地 理 师 生 物 师 体 与 健 康 师 04 05 06 07 从 事 中 历 史 工 从 事 中 地 理 工 从 事 中 生 物 工 从 事 中 体 与 健 康 工 2. 课 程 与 论 ( 历 史 ); 2. 科 ( 历 史 )
中 中 中 部 中 26 年 系 统 事 业 公 开 计 划 岗 位 条 件 历 其 它 数 师 英 语 师 物 理 师 02 0 从 事 中 数 工 从 事 中 英 语 工 从 事 中 物 理 工 2. 课 程 与 论 ( 数 ); 2. 科 ( 数 );. 数 ; 4. 基 础 数 ; 5. 计 算 数 ; 6. 概 率 论 与 数 理 统 计 ; 7. 应 用 数 ; 8. 数. 课 程 与
作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
论 华 兹 华 斯 塌 毁 的 茅 舍 的 主 题 与 叙 事 技 巧 的 统 一 李 增 王 云 在 塌 毁 的 茅 舍 一 诗 中 华 兹 华 斯 综 合 运 用 了 指 涉 主 题 的 叙 事 行 动 以 及 控 制 读 者 情 感 发 展 的 叙 事 节 奏 有 条 不 紊 地 引 导 读 者 经 历 了 心 灵 之 旅 最 终 与 叙 述 者 一 道 得 到 心 灵 的 训 诫 因 此 只
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
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中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
3 复 试 如 何 准 备 4 复 试 成 绩 计 算 5 复 试 比 例 6 复 试 类 型 7 怎 么 样 面 对 各 种 复 试 04 05
1 复 试 流 程 2 复 试 考 查 形 式 02 03 3 复 试 如 何 准 备 4 复 试 成 绩 计 算 5 复 试 比 例 6 复 试 类 型 7 怎 么 样 面 对 各 种 复 试 04 05 2 怎 样 给 导 师 留 下 良 好 的 第 一 印 象 把 握 进 门 时 机 1 面 试 中 穿 着 的 瞒 天 过 海 3 无 声 胜 有 声 的 肢 体 语 言 育 4 眼 睛 是 心
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 802 文 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 702 普 通 物 理 全 套 考 研 资 料 ......3 伊 犁
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
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职 称 信 息 系 统 升 级 指 南 须 使 用 IE9 及 其 以 上 版 本 浏 览 器 或 谷 歌 浏 览 器 登 录 www.njrs.gov.cn 南 京 市 职 称 ( 职 业 资 格 ) 工 作 领 导 小 组 办 公 室 2016 年 5 月 目 录 一 申 报 人 员 操 作 指 南...1 1.1 职 称 初 定 申 报...1 1.1.1 职 称 初 定 基 础 信 息 填
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
立 场 反 思 教 育 学 与 哲 学 和 科 学 的 对 话 杨 小 微 从 某 种 意 义 上 说 教 育 学 是 在 与 哲 学 等 相 关 学 科 的 对 话 中 成 长 起 来 的 它 先 后 经 历 了 亲 哲 学 和 亲 科 学 阶 段 而 今 正 在 走 向 事 理 知 识 时 期 对 话 使 教 育 学 从 马 克 思 主 义 哲 学 自 然 科 学 及 系 统 方 法 论 人 本
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
对 当 前 小 说 艺 术 倾 向 的 分 析 陈 晓 明 人 民 性 是 一 个 现 代 性 概 念 近 年 来 艺 术 上 趋 于 成 熟 的 一 批 作 家 倾 向 于 表 现 底 层 民 众 苦 难 的 生 活 这 使 他 们 的 作 品 具 有 现 实 主 义 的 显 著 特 征 在 对 苦 难 生 活 的 把 握 中 对 人 物 性 格 和 命 运 的 展 示 中 这 些 小 说 在 人
试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白
蒿 琨 黑 人 中 产 阶 层 试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白 领 工 作 的 服 务 行 业 中 产 阶 层 的 成 就 由 教 育
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
抗 日 战 争 研 究 年 第 期 % & ( # #
张 生 汪 伪 投 敌 后 出 于 政 治 需 要 一 直 着 意 争 夺 国 民 党 政 治 符 号 并 加 以 运 用 为 此 它 与 重 庆 方 面 进 行 了 激 烈 的 交 锋 并 与 日 本 方 面 进 行 了 艰 苦 的 交 涉 应 该 说 汪 伪 的 努 力 是 多 方 面 的 但 由 于 重 庆 方 面 比 较 得 力 的 反 制 日 方 本 于 自 身 利 益 的 掣 肘 以 及
资 料 来 源 延 边 中 级 人 民 法 院 小 野 和 子 指 出 年 实 施 婚 姻 法 后 的 年 间 中 国 有 万 人 因 婚 姻 问 题 自 杀 或 被 杀 离 婚 自 由 对 社 会 和 家 庭 稳 定 带 来 了 很 大 的 影 响 因 婚 姻 问 题 刑 事 案 件 频 发 已
以 延 边 朝 鲜 族 女 性 的 涉 外 婚 姻 为 例 本 研 究 运 用 交 换 理 论 以 延 边 朝 鲜 族 女 性 的 涉 外 婚 姻 为 例 探 讨 婚 姻 中 的 资 源 与 交 换 之 间 的 关 系 年 中 国 和 韩 国 建 交 后 在 延 边 朝 鲜 族 社 会 里 社 会 经 济 资 源 匮 乏 的 女 性 在 涉 外 婚 姻 中 将 自 身 的 年 轻 作 为 可 利 用
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A303 10811046 高 等 数 学 ( 理 二 2) 复 材 1501-2 材 料 科 学 与 工 程
考 试 时 间 2015-2016 学 年 第 二 学 期 集 中 考 试 安 排 (18 周 ) 考 试 日 期 :6 月 27 日 星 期 一 考 场 所 在 教 学 楼 ( 教 学 区 ) 考 试 教 室 课 程 号 课 程 名 考 生 所 在 专 业 ( 班 级 ) 考 生 所 属 学 院 8:10-9:50 第 二 公 共 教 学 楼 A 区 A101 10811026 高 等 数 学 (
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
( 此 页 无 正 文, 为 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 提 供 资 料 真 实 准 确 和 完 整 的 承 诺 函 之 签 署 页 ) 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 法 定 代 表 人 : 唐 灼 林 2016 年 7 月 28 日
广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 提 供 资 料 真 实 准 确 和 完 整 的 承 诺 函 鉴 于 广 东 东 方 精 工 科 技 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 本 公 司 ) 拟 收 购 北 京 普 莱 德 新 能 源 电 池 科 技 有 限 公 司 股 权, 为 保 证 本 次 交 易 的 顺 利 完 成, 按 照 中 国 证 券 监 管 部 门 相
5 436060469-B-002 行 政 处 罚 在 气 象 探 测 环 境 保 护 范 围 内 从 事 危 害 气 象 探 测 环 境 活 动 的 处 罚 中 华 人 民 共 和 国 气 象 法 第 三 十 五 条 第 一 款 第 二 项 6 436060469-B-003 行 政 处 罚 在
权 力 清 单 目 录 部 门 ( 公 章 ): 填 表 日 期 :2015-8-10 代 码 权 力 类 型 职 权 名 称 法 定 依 据 工 作 流 程 工 作 时 限 实 施 主 体 承 办 科 室 1 436060469-A-001 行 政 许 可 防 雷 装 置 设 计 审 核 和 竣 工 验 收 国 务 院 对 确 需 保 留 的 行 政 审 批 项 目 设 定 行 政 许 可 的 决
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
Microsoft Word - 资料分析练习题09.doc
行 测 高 分 冲 刺 练 习 题 资 料 分 析 ( 共 15 题, 参 考 时 限 10 分 钟 ) 材 料 题 - 1 2012 年 1 月 某 小 区 成 交 的 二 手 房 中, 面 积 为 60 平 方 米 左 右 的 住 宅 占 总 销 售 套 数 的 ( ) A.25% B.35% C.37.5% 长 沙 市 雨 花 区 侯 家 塘 佳 天 国 际 大 厦 北 栋 20 楼 第 1
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美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
国债回购交易业务指引
附 件 1 上 海 证 券 交 易 所 新 质 押 式 国 债 回 购 交 易 业 务 指 引 一 总 述 根 据 上 海 证 券 交 易 所 债 券 交 易 实 施 细 则, 上 证 所 将 于 2006 年 5 月 8 日 起 推 出 新 质 押 式 国 债 回 购 新 质 押 式 回 购 与 现 行 质 押 式 回 购 相 比 区 别 主 要 在 以 下 几 个 方 面 :1 新 质 押 式
三武一宗灭佛研究
四 川 大 学 博 士 学 位 论 文 三 武 一 宗 灭 佛 研 究 姓 名 : 张 箭 申 请 学 位 级 别 : 博 士 专 业 : 中 国 古 代 史 指 导 教 师 : 杨 耀 坤 20020101 三
四川省卫生厅关于开展医疗美容主诊医师资格考试及换证工作的通知
四 川 省 医 学 会 文 件 川 学 会 医 字 [2014]161 号 四 川 省 医 学 会 关 于 开 展 医 疗 美 容 主 诊 医 师 资 格 考 试 及 换 证 工 作 的 通 知 各 市 ( 州 ) 卫 生 局 医 学 会 省 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 直 属 医 疗 机 构 国 家 卫 生 和 计 划 生 育 委 员 会 驻 川 医 疗 机 构 : 根 据 四 川 省
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
一、资质申请
二 工 程 监 理 企 业 资 质 有 关 问 答 111 什 么 样 的 企 业 可 以 在 本 省 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质? 答 : 在 鄂 取 得 法 人 营 业 执 照 或 合 伙 企 业 营 业 执 照 的 企 业, 都 可 依 法 向 工 商 注 册 所 在 省 或 市 建 设 行 政 主 管 部 门 行 政 审 批 部 门 申 请 工 程 监 理 企 业 资 质 取 得
导 数 和 微 分 的 概 念 导 数 的 几 何 意 义 和 物 理 意 义 函 数 的 可 导 性 与 连 续 性 之 间 的 关 系 平 面 曲 线 的 切 线 和 法 线 导 数 和 微 分 的 四 则 运 算 基 本 初 等 函 数 的 导 数 复 合 函 数 反 函 数 隐 函 数 以
2015 年 考 研 数 学 二 考 试 大 纲 考 试 科 目 : 高 等 数 学 线 性 代 数 考 试 形 式 和 试 卷 结 构 一 试 卷 满 分 及 考 试 时 间 试 卷 满 分 为 150 分, 考 试 时 间 为 180 分 钟. 二 答 题 方 式 答 题 方 式 为 闭 卷 笔 试. 三 试 卷 内 容 结 构 高 等 教 学 约 78% 线 性 代 数 约 22% 四 试 卷
21 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 75 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 江 西 化 校 工 科 22 业 余 制 -- 高 起 专 (12 级 ) 70 元 / 学 分 网 络 学 院 学 生 沪 教 委 财 (2005)49 号 吉
1 普 通 高 校 学 费 5000 元 / 学 年 一 般 专 业 2 普 通 高 校 学 费 5500 元 / 学 年 特 殊 专 业 3 普 通 高 校 学 费 10000 元 / 学 年 艺 术 专 业 4 中 德 合 作 办 学 15000 元 / 学 年 本 科 生 本 科 学 费 5 ( 含 港 澳 修 读 第 二 专 业 辅 修 专 业 及 学 位 学 费 不 超 过 选 读 专 业
本 文 从 贫 困 概 念 及 演 化 提 出 新 贫 困 人 口 的 定 义 和 类 型 认 为 新 贫 困 人 口 是 我 国 计 划 经 济 向 市 场 经 济 制 度 转 轨 过 程 中 的 利 益 受 损 者 解 决 新 贫 困 人 口 的 生 存 权 和 发 展 权 问 题 是 政 府 的 基 本 责 任 由 此 从 社 会 保 障 的 内 涵 功 能 和 价 值 基 础 等 角 度 阐
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重 邮 2015 55 号 关 于 印 发 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 的 通 知 各 相 关 单 位 : 现 将 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 印 发 你 们, 请 遵 照 执 行 重 庆 邮 电 大 学 2015 年 3 月 18 日 1 重 庆 邮 电 大 学 学 士 学 位 授 予 工 作 细 则 第 一 章 总 则 第
海 外 中 国 电 影 研 究 的 东 方 主 义 话 语 方 式 以 海 外 谢 晋 电 影 研 究 的 文 献 学 分 析 为 例 杨 俊 蕾 复 旦 大 学 中 文 系 上 海 长 期 以 来 海 外 学 者 围 绕 中 国 电 影 的 研 究 存 在 着 东 方 主 义 惯 性 思 维 理 解 这 个 问 题 的 前 奏 可 以 联 系 到 海 外 电 影 关 于 中 国 华 人 形 象 塑
年 第 期 % %! & % % % % % % &
国 际 关 系 理 论 类 比 认 知 与 毛 泽 东 的 对 外 政 策 张 清 敏 潘 丽 君 人 的 认 识 过 程 经 常 受 到 认 知 能 力 有 限 决 策 环 境 不 确 定 以 及 信 息 过 量 等 问 题 的 制 约 在 这 个 过 程 中 人 们 经 常 借 用 类 比 从 历 史 中 寻 找 启 发 帮 助 认 知 环 境 和 制 定 政 策 作 者 依 据! 毛 泽 东
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设
收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59 1 一 般 财 力 50.06 1 人 员 支 出 21.95 2 成 品
100.12 2016 年 龙 岩 市 部 门 预 算 表 报 送 日 期 : 年 月 日 单 位 负 责 人 签 章 : 财 务 负 责 人 签 章 : 制 表 人 签 章 : 收 入 支 出 项 目 2016 年 预 算 项 目 2016 年 预 算 预 算 01 表 单 位 : 万 元 ( 保 留 两 位 小 数 ) 一 公 共 财 政 预 算 拨 款 50.06 一 人 员 经 费 23.59
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梁 运 文 霍 震 刘 凯 本 文 利 用 奥 尔 多 中 心 的 调 查 数 据 从 三 个 方 面 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 状 况 进 行 了 详 细 的 实 证 分 析 首 先 刻 画 了 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 的 总 体 统 计 特 征 然 后 从 财 产 构 成 出 发 对 我 国 城 乡 居 民 财 产 分 布 进 行 了 结 构 分 解 最 后 通
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
抗 日 战 争 研 究! 年 第 期 # # # # #!!!!!!!! #!!
洪 小 夏 中 美 合 作 所 是 抗 战 时 期 中 美 两 国 在 反 法 西 斯 统 一 战 线 背 景 下 建 立 的 一 个 抗 日 军 事 合 作 机 构 但 过 去 由 文 学 影 视 作 品 给 人 造 成 的 印 象 似 乎 是 一 个 美 蒋 反 动 派 勾 结 的 集 中 营 中 共 十 一 届 三 中 全 会 以 后 逐 渐 有 人 为 其 正 名 但 长 期 宣 传 形 成
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( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
江 苏 瑞 峰 建 设 集 团 有 限 公 有 限 公 江 苏 鲁 工 建 设 工 程 有 限 公 江 苏 溧 鸿 建 设 有 限 公 江 苏 明 创 科 技 园 发 展 有 限 公 公 公 有 限 公 江 苏 茂 盛 建 设 有 限 公 江 苏 鼎 洪 建 工 有 限 公 富 强 机 电 安 装
溧 阳 市 上 沛 小 学 校 舍 改 造 项 目 工 程 中 标 公 示 工 程 编 码 工 程 名 称 建 设 单 位 LYS201405001 溧 阳 市 上 沛 小 学 校 舍 改 造 项 目 溧 阳 市 上 沛 小 学 工 程 类 别 施 工 招 标 方 式 公 开 招 标 建 设 地 点 溧 阳 市 上 沛 小 学 校 内 项 目 所 在 区 域 常 州 溧 阳 项 目 建 筑 面 积
复旦大学关于做好2013年同等学力人员
复 旦 大 学 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水 平 全 国 统 一 考 试 报 名 工 作 的 通 知 学 位 办 字 [2016] 1 号 根 据 教 育 部 学 位 中 心 下 发 的 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水
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广 西 科 技 大 学 文 件 校 发 2015 115 号 关 于 组 织 开 展 全 校 教 职 工 岗 位 聘 用 变 动 工 作 的 通 知 校 属 各 单 位 : 我 校 首 次 岗 位 聘 用 聘 期 已 满, 根 据 上 级 有 关 岗 位 设 置 与 聘 用 管 理 文 件 精 神, 为 进 一 步 促 进 学 校 人 才 资 源 的 科 学 合 理 配 置, 深 化 岗 位 聘 用
2009—2010级本科课程教学大纲与课程简介格式
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企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
论 吉 卜 林 勇 敢 的 船 长 们 中 的 教 育 理 念 陈 兵 勇 敢 的 船 长 们 是 英 国 首 位 诺 贝 尔 文 学 奖 得 主 鲁 德 亚 德 吉 卜 林 的 一 部 教 育 小 说 通 过 主 人 公 哈 维 的 成 长 历 程 表 达 了 作 者 的 教 育 理 念 本 文 认 为 像 维 多 利 亚 时 代 晚 期 的 许 多 英 国 人 一 样 吉 卜 林 比 较 注 重
西 南 大 学 硕 士 学 位 论 文 网 络 购 物 动 机 问 卷 的 编 制 及 实 测 姓 名 : 曹 建 英 申 请 学 位 级 别 : 硕 士 专 业 : 基 础 心 理 学 指 导 教 师 : 张 进 辅 20090401 网 络 购 物 动 机 问 卷 的
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附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
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工 程 硕 士 数 学 考 试 大 纲 与 要 求 ( 包 括 高 等 数 学 和 线 性 代 数 ) 一 函 数 极 限 与 连 续 第 一 部 分 : 高 等 数 学 考 试 内 容 函 数 的 概 念 及 表 示 法 函 数 的 有 界 性 单 调 性 周 期 性 和 奇 偶 性 复 合 函 数 反 函 数 分 段 函 数 和 隐 函 数 基 本 初 等 函 数 的 性 质 及 其 图 形 初
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证 券 代 码 :000066 证 券 简 称 : 长 城 电 脑 公 告 编 号 :2016-092 中 国 长 城 计 算 机 深 圳 股 份 有 限 公 司 2016 年 度 第 三 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 其 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 内 容 的 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗
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国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
2 2015 年 8 月 11 日, 公 司 召 开 2015 年 第 五 次 临 时 股 东 大 会, 审 议 通 过 了 关 于 公 司 <2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 ( 草 案 )> 及 其 摘 要 的 议 案 关 于 提 请 股 东 大 会 授 权 董 事 会 办 理 公
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