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1 第五讲语篇知识及其应用詹卫东

2 提纲 1. 从句子到篇章 2. CT (Centering Theory) 3. DRT(Discourse Representation Theory) SDRT(Segmented Discourse Representation Theory) 4. CDT(Concept Dependency Theory) 5. RST(Rhetorical Structure Theory) 6. 小结 2

3 1 从句子到篇章篇章的连贯性以及连贯的篇章中各组成部分之间的语义关系篇章中指称成分的所指对象 3

4 1.1 篇章连贯性 1. 张三送了一套茶具给李四李四很喜欢 2. * 李四经常迟到张三送了一套茶具给王五 3. * 张三送了一套茶具给李四李四很喜欢一套茶具 4.? 张三送了一套茶具给李四李四很喜欢茶具连贯的句子 = 合法的篇章不连贯的句子 = 不合法的篇章 Qs: 是什么在制约句子之间的连贯性 (coherence)? 4

5 篇章连贯性的实现方式回指阿 Q 以前就认识吴妈, 那时她还没有嫁人省略阿 Q 给吴妈买了个戒指, 她很喜欢关联成分阿 Q 起初是喜欢吴妈的后来进城打工就渐渐淡忘了结构平行关联有的人活着, 他已经死了 ; 有的人死了, 他还活着 ; 语义联想关联吃一口黄连吃一口糖, 王贵娶了李香香 5

6 篇章连贯性 : 语义关联 1a. 张三明天坐飞机到北京 1a. 张三坐飞机到北京 1b. 李四会去机场见他 1b. 李四去机场见了他 2a. 张三明天坐飞机到北京 2a. 张三坐飞机到北京 2b. 李四会去操场见他 2b. 李四去操场见了他 3a. 张三看上去好像没有女朋友 3b. 但他最近老往健身房跑 4a. 张三看上去好像没有女朋友 4b. 但他最近老去食堂吃饭 6

7 篇章连贯性 : 事件的时间关系 1a. 张三摔倒了 1b. 是李四把他扶起来的 1a 先于 1b 2a. 张三摔倒了 2b. 是李四推倒他的 2b 先于 2a 3a. 张三学习很好 3b. 他每门课都是优 3a? 3b 7

8 篇章连贯性 : 汉英表达对比的例子 1 2 One has to wonder whether proper controls have been exercised to stop favoured factions in the Vatican from simply pushing people forward unhindered. 人们不由得想知道, 是否已运用适当的控制手段去制止梵蒂冈偏袒的某些小派系毫无阻碍地把人推举上去 In order to determine its breaking point, the simulated bridge deck has been tested for durability and strength by the expert group. 为了确定这个模拟桥面的断裂点, 专家小组测试了它的耐力与强度 8

人们不由得想知道, 是否已运用适当的控制手段去制止梵蒂冈偏袒的某些小派系毫无阻碍地把人推举上去 In order to determine its

9 从局部连贯到全局连贯局部连贯语义知识 / 语篇知识 ( 交界地带 ) 小句复句句群全局连贯语篇知识复句句群语篇 9

10 全局连贯 ( 论证体的篇章结构引自廖秋忠 1988) 索嘎并未用错 S 1 一月九日晚报刊登了索嘎用错了一文其实, 在麦子王传奇中, 索嘎并未用错 S 2 诚如该文作者王为同志所说, 索嘎有是吗? S 或是那样吗? 的含义, 但这只是疑问口气时的含义 3 至于以自言自语的口气, 亦即以降调说出这句话时, 则是原来如此啊的意思, 表示说话者已搞清了事实 S 的真相 4 因而, 在竹下发怒而打王庆财时, 口说索嘎是恰如其分的 S 5 ( 北京晚报 1987 年 1 月 21 日 3 版 ) 10

的含义, 但这只是疑问口气时的含义 3 至于以自言自语的口气, 亦即以降调说出这句话时, 则是原来如此啊的意思,

11 汉语论证体的篇章结构树形图 A I A C P E NngE PosE S 1 S 2 S 3 S 4 S 5 A 论证结构 I 引言 C 结尾 ( 结论 ) P 论点 E 论据 NngE 反面论据 PosE 正面论据 11

12 汉语论证体的篇章结构树形图 A I A C P E NngE PosE A -> I A C A -> P E E -> NngE PosE S 1 S 2 S 3 S 4 S 5 12

13 1.2 篇章中指称成分的所指对象篇章中有哪些指称成分? 指称成分有哪些指称 ( 指代 ) 类型 ( 现象 )? 指称的规则是什么? 胡建华潘海华 (2002)NP 显著性的计算与汉语反身代词自己的指称, 当代语言学 2002 年第 1 期胡建华石定栩 (2006) 约束 B 原则与代词的句内指称, 中国语文 2006 年第 1 期沈阳董红源 (2004) 直接统制与他的句内所指规则, 中国语文 2004 年第 1 期徐赳赳 (2003) 现代汉语篇章回指研究中国社会科学出版社 2003 年版徐烈炯 (1988) 生成语法理论 6.5 节, 上海外语教育出版社 1988 年版 13

与代词的句内指称, 中国语文 2006 年第 1 期沈阳董红源 (2004) 直接统制与他的句内所指规则, 中国语文 2004 年第 1 期徐赳赳

14 篇章中指称成分的所指对象 1. 那个小偷说他没有偷过东西 2. 那个小偷说自己没有偷过东西 3. 如果他在这儿, 李四一定会这么做 4. 想讨好她父亲的人争先恐后地向小芳献殷勤 5. 这些公司的所有权已经通过各种各样的方式发生了变化, 其中包括破产上市拍卖和出售给海内外的商人 6. 以哥伦比亚大学为例, 该校 55% 的 MBA 毕业生受雇于华尔街的公司, 其中半数以上被派驻海外 14

15 1. 小张知道小李喜欢他 2. 小张认为小李相信自己 3. 这姑娘小张喜欢 4. 小张打算追这姑娘第三称代词反身代词零形成分句外指代 5. 小张可以走了, 他留下句内指代 6. 那是什么? 把它收起来 7. 把工资交给妻子的人比把它给情妇的人聪明跨句指代指代语言成分指代实物背称面称通指 8. 张三说他认识你们单位的老王大家都管他叫半仙专指

16 三种成分的指代句内 / 跨句指实物 / 指语言成分被指成分是通指 / 专指第三称代词均可均可均可零形成分均可指语言成分均可反身代词均可指语言成分均可 1. 王老师说能批评自己是一种美德 2. 王老师说自己做错了事情 3. 王老师说自己做错了事情自己要承担责任 16

17 指代的约束原则 (Binding Principle) 指称词 (referential expression) John, 张三, The man, 那个人, 这些书, 这些书的封皮, 代名词 (pronominal) 我, 你, 他, 他们, 照应词 (anaphor) 自己, 他自己, 约束原则 : A: 照应词必须在管辖语域内受约束 B: 代名词不得在管辖语域内受约束 C: 指称词是自由的必须指什么不能指什么 17

们, 照应词 (anaphor) 自己, 他自己, 约束原则 : A: 照应词必须在管辖语域内受约

18 管辖语域 (governing i category) ) x 是名词性成分 y 的管辖语域, 当且仅当 : (1)x 的子孙节点中包含 y, 以及管辖 y 的节点 ; (2)x 是距离 y 最近的那个 IP(S) 或 NP; (3)x 中应包含统制 y 的节点, 且该节点充当与 y 相关的谓词的逻辑主语符号这些条件的 x 语类 (category) 的是一个最小的有完整命题义的结构体那么, 什么是管辖 (government), 什么又是统制 (command) 呢?

制 y 的节点, 且该节点充当与 y 相关的谓词的逻辑主语符号这些条件的 x 语类 (category) 的是

19 管辖与统制管辖 (government) 是一种句法结构关系, 指一个结构中主管成分 (governor) 与被管成分 (governee) 之间的关系 spec XP adjunct X' X' X' adjunct 主管成分是结构的中心语 (head); X (head) comp 被管成分是依存于中心语的成分, 包括补足语附接语指示语等统制 (command) 是一种句法结构关系简言之, 一个节点可以统制树结构上它的兄弟节点以及兄弟节点的子孙节点 X 统制 Y, 当且仅当 Y 从属于 X 所属的第一个有分叉的节点, 且 X Y 互不从属 ( 无父子 / 爷孙关系 ) B D A E C F B 统制 C,E,F C 统制 B D 同指 C,E,F E 统制 F F 统制 E

等统制 (command) 是一种句法结构关系简言之, 一个节点可以统制树结构上它的兄弟节点以及兄弟节点的子孙节点 X 统制 Y, 当且仅当 Y 从

20 管辖语域 (governing category) 例 1 例 2 S S NP VP NP VP IP V NP V I' N' NP N-POSS I VP N PP N V NP P NP John wants Mary to criticize herself * John wants Mary to criticize himself John likes Mary's portraits of herself * John likes Mary's portraits of himself IP 是 herself 的管辖语域 Mary 是批评 herself 的逻辑主语 NP 是 herself 的管辖语域 Mary 是画像 herself 的逻辑主语徐烈炯 (1988) 页

Mary's portraits of herself * John likes Mary's portraits of himself IP 是 herself 的管辖语域

21 管辖语域 (governing category) 例 3 S NP V VP NP N PP P NP N John likes portraits of himself S 是 himself 的管辖语域 himself 所在的 NP 范围内无相关逻辑主语 ; John 是喜欢 himself 的逻辑主语 John likes portraits of him

22 管辖语域 (governing category) 例 4 IP himself 的管辖语域是根节点 IP; NP I I' VP himself 所在的最近 IP 没有统制它的逻辑主语节点 ; John 统制 himself, 并且是 wish himself 的逻辑主语 V NP IP I' I VP N VP PP John doesn t wish himself to be criticized by Mary * John doesn t wish himself is criticized by Mary 时态句的主语均为主格, 主格照应语必约束在主格成分所在小句内部主格禁区条件 (NIC) Nominative Island Condition

23 影响代词指代的因素 : 句法结构 S S S N VP N VP N VP V S V NP V NP N VP N N N V NP 张老师帮助了他张老师帮助了他的学生 N 小王知道张老师帮助了他符合约束原则 B 不符合约束原则 B 约束原则 B 未涉及? 约束原则 B 未涉及 23

24 影响代词指代的因素 : 论元结构与词汇义 1. 小王的父亲感谢老李找到了他的车子他 = 父亲 or X 2. 小王的父亲听说老李找到了他的车子 3. 孙国仁不顾他的阻挡, 强行摘下他的帽子他 = 父亲 or 老李 or X 4. 孙国仁不承认他的失败, 一如既往地走进了考场 5. 小明打他的老师 6. 小明是他的老师 7. 小明可以解雇他的医生他 = X 他 = 孙国仁 or X 他 = 小明 or X 他 = X 8. 小明可以当他的医生他 = X 他 = 小明 or X 24

25 影响代词指代的因素 : 论元结构与词汇义代词所指向的 NP 不能跟代词是同一个动词的题元 ; 代词倾向于指向离它更近的 NP; 代词倾向于指向更显著的 NP; 主语比修饰语显著施事比非施事显著有生 NP 比无生 NP 显著 25

26 2 CT( 语段中心成分理论 ) discourse discourse discourse discourse segment segment segment utterance utterance utterance utterance utterance Grosz, Joshi & Weinstein, 1995, Centering : A Framework for Modelling the Local Coherence of Discourse, in Computational Linguistics Vol.21, No.2. (Harvard University) 26

27 语段中心成分 (center) 语段中心成分是指在篇章片段中, 联系不同语段的那些实体 1. 语段中心成分是一种篇章结构的概念, 同一形式的语段在不同的篇章中将会有不同的语段中心成分 2. 语段中心成分是语义实体, 而不是单纯的词词组或一些句法形式 27

28 center 的类型语段潜在中心 (forward-looking center, 简写为 C f ) 一个语段可能存在的会话焦点语段现实中心 (backward-looking center, 简写为 C b ) 一个语段的当前会话焦点 28

29 C f 和 C b 的性质 1. 一个篇章片段中的每一语段都可以有一组潜在中心, 但现实中心最多只能有一个 2. 每一语段的潜在中心在下一语段中起码应该部分实现 3. C b (U n,ds) 是 C f (U n-1,ds) 中的一个, 而且是 U n 所实现的 C f (U n-1,ds) 中阶 (rank) 最高的那个 C f 29

30 center 的 rank( 阶 ) 语段中心成分的阶是指语段中心成分在语段中的显著度主语 > 直接宾语 > 间接宾语 > 补足语 > 附接语在一个语段潜在中心集合里, 阶最高的那个成员为优选中心 (Preferred Center, 简称 C p ) 30

31 center: 示例 1 小明和妈妈去逛街他看中了一件衣服但小明太胖了, 所以妈妈没给小明买那件衣服语段语段中心成分 U 1 : 小明和妈妈去逛街 C f : 小明妈妈街 C p : 小明 C b:undefined U 2 : 他看中了一件衣服 C f : 他 (= 小明 ) 一件衣服 C p : 他 (= 小明 ) C b : 实现的 C f (U 1 ): 他 (= 小明 ) U 3 : 但小明太胖了, C f : 小明 C p : 小明 C b : 实现的 C f (U 2 ): 小明 U 4 : 所以妈妈没给小明买那件衣服 C f : 妈妈那件衣服小明 C p : 妈妈 C b : 实现的 C f (U 3 ): 小明

32 center: 示例 2 小明和妈妈去逛街他看中了一件衣服但那件衣服太艳了, 所以妈妈没给小明买那件衣服语段语段中心成分 U 1 : 小明和妈妈去逛街 C f : 小明妈妈街 C p : 小明 C b :undefined U 2 : 他看中了一件衣服 C f : 他 (= 小明 ) 一件衣服 C p : 他 (= 小明 ) C b: 实现的 C f (U 1 ): 他 (= 小明 U 3 : 但那件衣服太艳了, C f : 那件衣服 C p : 那件衣服 C b : 实现的 C f (U 2 ): 那件衣服 U 4 : 所以妈妈没给小明买那件衣服 C f : 妈妈那件衣服小明 C p : 妈妈 C b : 实现的 C f (U 3 ): 那件衣服

33 center 的跳转类型 Centering Transition State C b (U n )=C b (U n-1 ) or C b (U n-1 ) undefined C b (U n ) C b (U n-1 ) C b (U n )=C p (U n ) 延续 (Continue) 顺转 (Smooth Shift) C b (U n ) C p (U n ) 保持 (Retain) 硬转 (Rough Shift) n 1 如果 C b (U n ) =undefined, 则跳转类型为 Φ, 这表示新的篇章片段的开始 33

34 跳转类型 : 示例列车员检票时发现, 一个苏格兰成人用的是儿童票但苏格兰人坚决不肯补票于是检票员拿起旅客的衣箱就往车外扔此时, 火车正在过桥您疯啦! 苏格兰人狂喊, 您跟我的票过不去, 又淹死了我的弟弟! 34

35 跳转类型 : 示例 U 1 : 语段语段中心成分跳转类型列车员检票时发现, 一个苏格兰成人用的是儿童票 C f : 列车员苏格兰成人儿童票 C b :undefined C p : 列车员 C t :Φ U 2 : 但苏格兰人坚决不肯补票 C f : 苏格兰人票 C b : 苏格兰人 C p : 苏格兰人 U 3 : 于是检票员拿起旅客的衣箱就往车外扔 U 4 : 此时, 火车正在过桥 C f : 车桥 C b : 车 C p : 车 U 5 : 您疯啦! 苏格兰人狂喊, 您跟我的票过不去, 又淹死了我的弟弟! C f : 检票员衣箱苏格兰人 ( 旅客 ) 车 C b : 苏格兰人 C p : 检票员 C f : 您 ( 检票员 ) 苏格兰人票弟弟 C b :undefined C p : 苏格兰人 C t : 延续 (continue) C t : 保持 (retain) C t : 顺转 (smooth-shift) C t :Ф

36 center 的跳转类型与篇章的连贯性延续 > 保持 > 顺转 > 硬转 Continue 主题不变, 主题显著 Retain 主题不变, 主题不显著 Smooth Shift 主题变化, 主题显著 Rough Shift 主题变化, 主题不显著 36

37 跳转类型与连贯性 : 示例 1 小明今天休息, 所以他和妈妈去逛街了他看中了一件衣服语段语段中心成分跳转类型 U 1 : 小明今天休息, C f : 小明 C p : 小明 C b :undefined C t :Φ U 2 : 所以他和妈妈去逛 C f : 他 (= 小明 ) 妈妈街 C t : 延续街了 C p : 他 (= 小明 ) C b : 小明 U 3 : 他看中了一件衣服 C f : 他 (= 小明 ) 一件衣服 C t : 延续 C p : 他 (= 小明 ) C b : 小明 b

38 跳转类型与连贯性 : 示例 2 小明今天休息, 所以他和妈妈去逛街了一件衣服被他看中了语段语段中心成分跳转类型 U 1 : 小明今天休息, C f : 小明 C p: 小明 C b :undefined C t :Φ U 2 : 所以他和妈妈去逛 C f : 他 (= 小明 ) 妈妈街 C t : 延续街了 C p : 他 (= 小明 ) C b : 小明 U 3 : 一件衣服被他看中了 C f : 一件衣服他 (= 小明 ) C p : 一件衣服 C b : 小明 C t : 保持

39 跳转类型与连贯性 : 示例 3 小明今天休息, 所以他和妈妈去逛街了妈妈走累了语段语段中心成分跳转类型 U 1 : 小明今天休息, C f : 小明 C p : 小明 C b :undefined C t :Φ U 2 : 所以他和妈妈去逛街 C f : 他 (= 小明 ) 妈妈街 C t : 延续了 C p : 他 (= 小明 ) C b : 小明 U 3 : 妈妈走累了 C f : 妈妈 C p: 妈妈 C b : 妈妈 C t : 顺转

40 跳转类型与连贯性 : 示例 4 小明今天休息, 所以他和妈妈去逛街了一个人撞了妈妈一下语段语段中心成分跳转类型 U 1 : 小明今天休息, C f : 小明 C p: 小明 C b :undefined C t :Φ U 2 : 所以他和妈妈去逛街 C f : 他 (= 小明 ) 妈妈街 C t : 延续了 C p : 他 (= 小明 ) C b : 小明 U 3 : 一个人撞了妈妈一下 C f : 一个人妈妈 C p : 一个人 C b : 妈妈 C t : 硬转

41 利用 CT 理论做指代消解 Anaphora Resolution 基本方法 : step1: 为每个语段中的实体生成可能的 C b -C f 组 ; step2: 通过各种约束条件来过滤 ( 比如 : 句法位置约束语义选择限制, 等等 ); step3: 通过连贯性来评级 : 如果一个代词 R 的指代成分为 A 所得到的篇章连贯性高于指代成分为 B 时得到的篇章连贯性, 则将 R 的指代成分确定为 A 41

42 指代消解示例 1 John saw a beautiful Acura Integra at the dealership. He showed it to Bob. He bought it. U1 U2 U3 U2 : he =? it =? U3 : he =? it =? 冯志伟孙乐译, 自然语言处理综论 (Daniel Jurafsky & James H.Martin 原著, 电子工业出版社 2005 年版 )pp

43 指代消解示例 1( 续 ) 语段中心成分跳转类型 U1 John saw a beautiful Acura Integra at the dealership. Cf(U1):{John, Integra, dealership} Cp(U1): John Cb(U1): undefined Φ U2 He showed it to Bob. Cf(U2):{John=he, h Integra=it,Bob} Cp(U2): John? Cb(U2): John U3 He bought it. Cf(U3):{John=he, Integra=it} Cp(U3): John? Cb(U3): John continue continue 43

44 指代消解示例 1( 续 ) 语段中心成分跳转类型 U1 John saw a beautiful Acura Integra at the dealership. Cf(U1):{John, Integra, dealership} Cp(U1): John Cb(U1): undefined Φ U2 He showed it to Bob. Cf(U2):{John=he, he dealership=it,bob} it Cp(U2): John? Cb(U2): John U3 He bought it. Cf(U3):{Bob=he, dealership=it} Cp(U3): Bob? Cb(U3): Bob continue smooth 44

45 指代消解示例 1( 续 ) 中心成分跳转类型中心成分跳转类型 U1 Cf(U1):{John, Integra, dealership} Cp(U1): John Cb(U1): undefined d Φ Cf(U1) {John, Integra, dealership} Cp(U1) John Cb(U1) undefined Φ U2 Cf(U2):{John=he, Integra=it,Bob} Cp(U2): John? Cb(U2): John continue Cf(U2) {John=he, he, dealership=it,bob} it,bob} Cp(U2) John? Cb(U2) John continue U3 Cf(U3):{John=he, Integra=it} continue Cf(U3) {Bob=he, dealership=it} Cp(U3): John? Cp(U3) Bob? Cb(U3): John Cb(U3) Bob smooth 跳转类型有助判断 U3 中 he 指 John, 但对 U2 中 it 的指称, 则无法确定 45

46 指代消解示例 2 1. Terry really goofs sometimes. 2. Yesterday was a beautiful day and he was excited about trying out his new sailboat. 3. He wanted Tony to join him on a sailing expedition. 4. He called him at 6am. 5. He was sick and furious at being woken up so early. 6. He told Terry to get lost and hung up. he = Terry he = Terry he=? him=? he=? 7. Of course, Terry hadn t intended to upset Tony. 46

47 指代消解示例 2 语段语段中心成分跳转类型 U 1 U 2 U 3 Terry really goofs sometimes. 2 Yesterday was a beautiful day and he was excited about trying out his new sailboat. He wanted Tony to join him on a sailing expedition. epedto Cf={Terry}, Cb=undefined Cf={he=Terry, sailboat}, Cp=Terry, Cb=Terry, Cf={Terry, Tony, expedition}, Cp=Terry, Cb=Terry Φ continue continue U 4 He called him at 6am. Cf={he=Terry, him=tony}, Cp=Terry, Cb=Terry continue U 5 He was sick and furious at being woken up so early. Cf={he=Tony}, Cp=Tony, Cb=Tony smooth U 6 He told Terry to get lost and hung up. Cf={he=Tony, Terry}, Cp=Tony, Cb=Tony continue U 7 Of course, Terry hadn t intended to upset Tony. Cf={Terry, Tony}, Cp=Terry, Cb=Tony retain

48 指代消解示例 2 语段语段中心成分跳转类型 U 1 U 2 U 3 Terry really goofs sometimes. 2 Yesterday was a beautiful day and he was excited about trying out his new sailboat. He wanted Tony to join him on a sailing expedition. epedto Cf={Terry}, Cb=undefined Cf={he=Terry, sailboat}, Cp=Terry, Cb=Terry, Cf={Terry, Tony, expedition}, Cp=Terry, Cb=Terry Φ continue continue U 4 U 5 U 6 U 7 He called him at 6am. He was sick and furious at being woken up so early. 6 He told Terry to get lost and hung up. Cf={he=Tony, him=terry}, Cp=Tony, Cb=Terry Cf={he=Terry}, Cp=Terry, Cb=Terry Cf={he=Tony, Terry}, Cp=Tony, Cb=Terry Of course, Terry hadn t intended to upset Cf={Terry, Tony}, Tony. Cp=Terry, Cb=Tony retain continue retain rough

49 指代消解示例 2 语段中心成分跳转类型语段中心成分跳转类型 U 1 C f ={Terry}, Φ C f ={Terry}, Φ C b =undef C b =undef U C f ={Terry,sailboat}, continue C f ={Terry,sailboat}, continue U 2 C p =Terry,C b =Terry, C p =Terry,C b =Terry, U 3 C f ={Terry,Tony,expedition}, continue C f ={Terry,Tony,expedition}, continue C p =Terry, C b =Terry C p =Terry, C b =Terry U 4 C f ={he=terry,him=tony}, continue C f ={he=tony,him=terry}, retain C p =Terry, C b =Terry C p =Tony, C b =Terry U 5 C f ={he=tony}, smooth C f ={he=terry}, continue C p =Tony,C b =Tony C p =Terry,C b =Terry U 6 C f ={he=tony,terry}, continue C f ={he=tony,terry}, retain C p =Tony,C b =Tony C p =Tony,C b =Terry U C f ={Terry,Tony}, T retain C f ={Terry,Tony}, T rough U 7 C p =Terry,C b =Tony C p =Terry,C b =Tony

50 3 DRT 理论 ( 篇章表示理论 ) Hans Kamp, 1981, A theory of truth and semantic representation, In J. Groenendijk, T. Janssen & M. Stokhof, eds., Truth, Interpretation and Information, Dordrecht: Foris. pp 潘海华,1996, 篇章表述理论概述, 载国外语言学 1996 年第 3 期特色 : 动态处理代词所指无定名词词组的语义解释组成 : 1. 篇章语义构造规则与算法 : 句子 ( 句群 ) DRS 2. 篇章语义的正确性验证 : 给出模型对 DRS 进行解释 50

51 从句法树到 DRS( 篇章表示结构 ) 话语所指集合, 记做 U k S NP VP PN VP V NP DET N John owns a donkey x y John(x) donkey(y) x owns y DRS 状况集合, 记做 Con k 51

52 DRS 构造规则 ( 专名的 DRS 构造规则 ) ' 起始句法树与 DRS 格局 S VP NP VP V NP OR PN PN 专名的 DRS 构造规则 1. 在 U k 中加入新的话语所指 u 2. 在 Con k 中将加入新的状况 (u) ' 3. 在中用 u 替换句法树格局变为 : 输出 DRS 格局 S VP u VP V u 是 ' 的子树 52

53 专名的 DRS 构造规则应用示例 S NP VP PN VP V NP DET N John owns a donkey 新的话语所指 S x x VP John(x) VP V NP DET N owns a donkey 新的状况 53

54 条件句的 DRS 构造规则起始句法树与 DRS 格局输出 DRS 格局 S S 1 S 2 if S 1, S 2 54

55 条件句的 DRS( 从 DRS 到逻辑表达式 LF) If John owns a donkey, he beats it. y Donkey(y) x owns y x John(x) u v u = x v = y u beats v 参见邹崇理 (2000) pp x [ John x & y [[ donkey ( y ) & own ( x, y )] uv [ u x & v y & beat ( u, v )]]] y[[ donkey ( y) & own ( John, y)] beat ( John, y)] 55

56 SDRT Nicholars Asher Univ. of Texas at Austin Asher, N. 1993, Reference to Abstract Objects in Discourse. Kluwer Academic Publishers. Asher, N. and Lascarides, N., 2003, Logics of Conversation. Cambridge University Press. 毛翊周北海,2007, 分段式语篇表示理论基于语篇结构的自然语言语义学, 语言学论丛 35 辑, pp 商务印书馆 56

57 4 CDT( 概念依存理论 ) Schank,R.C. ed., 1975, Conceptual Information Processing, Amsterdam: North-Holland. Schank, R.C. & Abelson, R., 1977, Scripts, Plans, Goals and Understanding, Hillsdale, NJ:Lawrence Erlbaum. CD 理论的三个层次概念依存图 (Concept Dependency Graph) 脚本故事 (Script) 规划目标 (Plan Goal) 57

58 概念基元理想 : 用若干种表示动作的概念原语 (Primitive) 和实践 : 它们的组合就可以表达自然语言的各种语义 GRASP MTRANS SMELL MOVE CONCEPTUALIZE LOOK-AT PTRANS MBUILD LISTEN-TO ATRANS SPEAK PROPEL INGEST HIT 58

59 受动关系概念依存图董永想去天庭 P 董永 (MBUILD) 施动关系 O 董永 P (PTRANS) O 董永 D 方向关系天庭 Source? 59

60 脚本 ( 叙事体篇章的结构描述 ) 脚本 : 餐厅物体 : 桌子菜单食物帐单钱角色 : 老板顾客服务员厨师出纳员进入条件 :( 顾客 ) 饥饿 ( 顾客 ) 有钱结局 : ( 顾客 ) 钱减少 ( 老板 ) 钱增加 ( 顾客 ) 饱了 - 可选 ( 顾客 ) 满意 - 可选场次 1: 进入餐厅场次 2: 订菜顾客 PTRANS into 餐厅顾客 ATTEND 座位顾客 MTRANS 服务员场次 n: 离去顾客 ATRNS money to 老板 60

61 规划 ( 在特定脚本基础上组织更大的篇章 ) 表述规划知识的规则类型 : 1 初始规则 : 主题目标 e.g. 饿了 (x) 不饿 (x) 2 目标规则 : 目标规划 e.g. 不饿 (x) 去餐馆吃饭 (x) 3 子目标规则 : 规划规划的先决条件 ( 目标 ) e.g. 去餐馆吃饭 (x) 在餐馆 (x) 4 行为规则 : 规划行为 e.g. 走到餐馆 (x) x PTRANS to 餐馆 61

62 叙事体篇章分析示例 John was hungry. gyhe grabbed the Michelin guide. He went to his car. theme(john was hungry) goal (John be not hungry) plan(john do eat_at_restaurant plan) goal(john be at restaurant) goal(john know where restaurant is) plan(john read restaurant guide) goal(john possess restaurant guide) plan(john take restaurant guide) ACT(John GRASP restaurant guide) goal(john be at restaurant) plan(john use car) goal(john be in car) plan(john walk to car) ACT(John PTRANS to car) 刘开瑛, 郭炳炎 (1991) 自然语言处理, 科学出版社,pp

63 5 RST( 修辞结构理论 ) William C. Mann & Sandra A.Thompson,1988, Rhetorical Structure Theory: Toward a functional theory of text organization,text, Vol.8, No.3, pp s, Studies of computer_based text t generation, Information Sciences Institute, Univ. of Southern California(RST 开始研究时的背景 ) 63

64 RST 的两级篇章结构上层 : 整篇文本的结构框架 (Schema) 基层 : 局部段落中句与句之间的连贯关系 (Coherence relation) 在 RST 理论中, 篇章整体关系就是由这两个层次搭建起来的 : (1) 句子与句子形成具有基本连贯关系和复杂连贯关系的单元 ; (2) 这些单元再组织为一定的结构框架, 从而叠床架屋地形成一个完整的篇章 64

65 RST 的基层篇章结构篇章基本单位 :span( 片段 ) 篇章知识 : (1) 有关联的两个 span 通常是相邻的 ; (2) 若 A 和 B 是两个有关联的 span,a 通常扮演着 B 的某个角色, 或者 B 扮演着 A 的某个角色 ; 在 span 的基础上, 可以定义两个 span 之间的关联 (Relation) 一般来说, 满足一定关系的两个 span, 一个居于核心地位 (Nucleus), 一个居于从属地位 (Satellite) 65

66 RST 关联类型示例关系类型核心片段从属片段让步 CONCESSION 作者确认的情况 A 作者确认的情况 B,B 与 A 明显不一致条件 CONDITION 在给定条件 B 下出现情况 A 条件 B 证明 EVIDENCE 结论 A 信息 B, 用来增强读者对 A 的相信程度让步尽管他很有道理 (B), 但还是没有说服他的母亲 (A) 条件证明只要他有道理 (B), 他就可以说服他的母亲 (A) 因为他说的有道理 (B), 所以他母亲相信了 (A) 66

67 多核心关联关系 (multinuclear) 对比关系 (contrast) Unlike Bill, Bob is hungry. 罗列关系 (list) Bob has three sisters: Tess, Jess and Bess. 序列关系 (sequence) Remove the white plastic tray and unpack the cable 其他关系 (joint) John is 21 years old. He studies engineering. 67

68 Mann & Thompson 给出的关系类型 68

69 RST 的上层结构图示 (schema) 水平线表示 span 垂直线表示核心成分对比关系其他关系序列关系 69

70 RST 篇章分析示例 1) Darwin as a Geologist 2) He tends to be viewed now as a biologist, 3) but in his five years on the Beagle his main work was geology, 4) and he saw himself as a geologist. 5) His work contributed significantly to the field. 1. 作为地理学家的达尔文 2. 他一般被人们看作是生物学家,3. 3 但是在他加入贝戈尔号航海旅行的五年中, 他的主要工作是地理学研究,4. 他把自己看作是个地理学家 5. 他的研究工作对这个领域做出了重大贡献 70

71 RST 篇章分析结果示意图 S 1 -S 5 证明证明证明 S 1 -S 2 让步 S 1 S 2 S 3 S 4 S 5 71

72 6 小结指代同指异指的约束条件 : 句法语义? 省略如何补回? 句法填充? 论元结构? 篇章单位如何定义一个片段? 篇章关联片段间有多少种关系? 自然语言单位音素 - 音节 - 语素 - 词 - 词组 - 句子 - 篇章评价尺度 : 对错 ; 好差 ( 不好 ) 符号形式符号功能 ( 意义 ) 对应的不确定性? 72

73 进一步阅读文献廖秋忠,1986, 现代汉语篇章中的连接成分, 载中国语文 1986 年第 6 期廖秋忠,1988, 篇章中的论证结构, 载语言教学与研究 1988 年第 1 期胡壮麟,1994, 语篇的衔接与连贯, 上海外语教育出版社黄国文,1988, 语篇分析概要, 湖南教育出版社邹崇理,2000, 自然语言逻辑研究, 北京大学出版社, 第 3 章蒋严潘海华,1988, 形式语义学引论, 中国社会科学出版社, 第 14 章姚天顺等,1995, 自然语言理解, 清华大学出版社, 第 5,6 章毛翊周北海,2007, 分段式语篇表示理论基于语篇结构的自然语言语义学, 语言学论丛 35 辑,pp 商务印书馆冯志伟孙乐译, 自然语言处理综论 (Daniel Jurafsky & James H.Martin 原著, 电子工业出版社 2005 年版 )pp Grosz, Joshi, and Weinstein, 1995, Centering : A Framework for Modelling the Local Coherence of Discourse, in Computational Linguistics 21(2),pp James Allen, 1995, Natural Language Understanding, Second Edition, The Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc., Chapter 14, 16. Asher, N. 1993, Reference to Abstract Objects in Discourse. Kluwer Academic Publishers. Asher, N. and Lascarides, N., 2003, Logics of Conversation. Cambridge University Press. 73

74 复习思考题 1 脑筋急转弯三个鸡蛋放在两个盘子里, 但一个盘子只能放一个鸡蛋, 如何放法? 试从语言学的角度对上题进行分析 2 一个男人临死前对 siri 说,tell my wife, I love her. 于是, 他妻子的手机收到了一条来自丈夫手机的短信 :I love her. 试从语言学角度对上面这个笑话进行分析 3 试考察并归纳汉语说明文体的篇章结构模式 74

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龚亚夫在重新思考基础教育英语教学的理念一文中援引的观点认为当跳出本族语主义的思维定式后需要重新思考许多相连带的问题比如许多发音的细微区别并不影响理解和

龚亚夫在重新思考基础教育英语教学的理念一文中援引的观点认为当跳出本族语主义的思维定式后需要重新思考许多相连带的问题比如许多发音的细微区别并不影响理解和语音语篇语感语域林大津毛浩然改革开放以来的英语热引发了大中小学英语教育整体规划问题在充分考虑地区学校和个体差异以及各家观点的基础上遵循实事求是逐级定位逐层分流因材施教的原则本研究所倡导的语音语篇语感语域