软件学院研究生综合测评方案 研究生综合测评工作是对研究生在上学年的总体表现进行科学评价的环节, 是研究生学年总评工作的关键阶段, 也是荣誉称号评选和奖学金评审的基础工作 根据 西安电子科技大学研究生学年总评工作实施办法 ( 修订 ) ( 西电研 号 ) 制定本方案 研究生综合测评坚持

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1 软件学院研究生综合测评方案 研究生综合测评工作是对研究生在上学年的总体表现进行科学评价的环节, 是研究生学年总评工作的关键阶段, 也是荣誉称号评选和奖学金评审的基础工作 根据 西安电子科技大学研究生学年总评工作实施办法 ( 修订 ) ( 西电研 号 ) 制定本方案 研究生综合测评坚持服务需求 提高质量的研究生教育改革主线, 以培养具有坚定理想信念 高尚道德情操 高度社会责任感 强烈的创新精神 精深的专业素养和开阔的国际视野的高层次人才为目标 本测评方案针对软件学院双证研究生 一 测评时间研究生入学后对每学年学生表现情况进行测评 测评项目第一学年第二学年第三学年 测评时间研究生第二学年开学 2 周内研究生第三学年开学 2 周内研究生第三学年结束前 2 周内 二 测评依据按照 软件学院研究生综合测评指标体系 进行测评 三 测评方法对学生进行测评时, 应在满足基本条件合格的基础上, 对学生提出的加分项进行测评, 最终计算测评成绩 ( 一 ) 测评基础分部分对第一学年表现进行测评时, 软件学院研究生综合测评指标体

2 系 中思想道德水平和法纪素养模块均需合格 ; 以理论知识水平模块得分为基础分 对第二 三学年表现进行测评时, 软件学院研究生综合测评指标体系 中基本素养模块均需合格 ; 以实践水平模块得分为基础分 ( 二 ) 测评加分部分按照 软件学院研究生综合测评指标体系 中的学术成果 科研业绩 获奖情况 国际化程度 社会实践 学生干部等部分的加分办法进行加分 四 评定与审定机构 ( 一 ) 在软件学院的统一组织领导下, 成立研究生综合测评基本素质评定小组 小组成员包括党委副书记 班级辅导员 学生代表 组长为党委副书记 小组负责对学生的基本素质情况及社会实践 学生干部模块进行评定 ( 二 ) 在软件学院的统一组织领导下, 成立研究生综合测评业务素质评定小组 小组成员包括主管研究生工作的副院长 学院专家代表 班级辅导员 组长为主管研究生工作的副院长 小组负责对学生的学术成果 科研业绩 获奖情况 国际化程度等模块进行评定 ( 三 ) 在软件学院的统一组织领导下, 成立研究生奖学金审定委员会 委员会成员包括学院院长 院党委书记 主管研究生工作的副院长 党委副书记 主管行政的院长助理 院办公室主任 班级辅导员 委员会主任为学院院长 五 测评程序 ( 一 ) 学院办公室提供综合测评所需的相关材料 ; ( 二 ) 研究生本人申报, 填写综合测评表 ; ( 三 ) 基本素质评定小组和业务素质评定小组按照评定条件进行

3 审议评定, 给出学生综合测评成绩 ; ( 四 ) 研究生综合测评审定委员会按照评定各项要求审定综合测评结果 ; ( 五 ) 综合测评评定结果面向全体同学公示, 广泛征求意见, 如学生有疑问, 可向审定委员会申诉, 由审定委员会解答并给出最终意见 六 测评结果应用综合测评结果将作为各类荣誉称号评选和奖学金评审的依据 七 本方案的解释权归西安电子科技大学软件学院 西安电子科技大学软件学院 2015 年 7 月 25 日

4 附件 : 软件学院研究生综合测评指标体系 一级指标二级指标细化指标指标内涵测评办法备注 有以下行为者计不合格 1 不求上进, 是非观念淡薄, 有不符合四项基本原则和有损祖 基本素养 思想道德水平 认真学习中国特色社会主义理论, 自觉维护国家利益, 能参加各项思想政治教育活动, 集体荣誉感较强, 具有较强的责任意识, 学习态度端正, 诚实正直, 作风正派, 能开展批评与自我批评, 积极参加文明宿舍创建工作, 宿舍卫生良好 考察在思想意识 道德行为 政治态度等方面是否具有符合时代特色的基本品质 国尊严荣誉的言行 ; 2 有损害他人和集体利益的行为, 掩饰错误, 包庇坏人坏事 ; 3 经常扰乱校园秩序, 举止不端 粗鲁 谈吐粗俗, 不服从教育 ; 5 经常不参加社会活动 班级活动或宿舍卫生因个人原因较差而被通报二次以上者 ; 6 人际关系恶劣, 多次与同 学发生冲突, 影响到他人的正常 学习生活, 经教育而屡教不改者 法纪素养 遵守公共秩序和校园秩序, 举止文明, 法纪观念较强, 遵守学校的规章制度, 无违法违纪现 考察遵纪守法情况 违反学校规章制度, 或有违法及严重违纪行为者计不合格 象

5 考察参与实习实 职业素养与创业能力 积极参与实习单位实习, 积极开展创业 践积极性和实际表现 是否具备自主创业的 未参加相关实习或实习评价差者计不合格 意识和经历 有不及格课 理论知识水平 学位课成绩加权平均值 学位课成绩加权平均成绩, 是否有不及格课程 重修课程 学位课成绩 课程学习能力 学院办公室给出成绩证明 原则上课程成绩均及格者符合测评基本条件 程同学评分在所有课程均及格者之后, 按测评分数 排序 实践水平 实习单位实习成果 认真参与实习单位实习, 在实习导师指导下完成实习目标, 实践水平得到提升 考察学生在实习单位实习情况 实习单位提供实习鉴定, 学院评定小组组织答辩考评 百分制 学生有效发表的 期刊论文包括已发表 SCI EI CPCI 期刊 :1 作加 学术论文 发表的会议论文 期刊论文 ( 第一单位为西安电子科技大学 ) 的论文和已录用待发表的论文 已录用待发表的期刊论文须由编辑部出具正式的录用 分,2 作 ( 学生一作 ):0.8-1 分 ( 浮动由 A,B,C 类级别确定 ); 会议文章 :1 作 分 2 作 : 分 ( 浮动由会议 A,B,C 类 学术成果 证明 不包括已投递 级别确定 ) ( 最高 5 分 ) 在审 待修改的论文 学术专著 学术专著 ( 第一单位为西安电子科技大学 ) 参与学术专著的撰写, 提供相应数据结果, 完成修订等 1 作 :1 分 2 作 :0.8 分其余编者 : 分 ( 根据贡献酌情评分, 出示证明 ) 学术交流 在学院研究生学术年会上做主讲报告 学术交流 在年会上做报告且获得优秀论文奖 ( 第一作者 ),0.5 分, 只

6 获得优秀论文奖加 0.3 分 由相关部门提供证明, 根据 申请并主持科研项目 主持校级及校级以上的科研项目 申请主持科研项目能力 项目级别进行加分 : 主持国家自然科学基金项目加 1.2 分, 主持省级纵向基金项目 0.8 分, 主持校内 基金项目 0.5 分 由项目所指导的导师按照学 参与科研项目的贡献项目级别 项目排名 项目获奖科研项目能力 生参加项目的表现情况进行打 科研业绩 ( 最高 5 分 ) 专利及软件著作权 科技成果转化 解决生产实际问题 专利 软件著作 个人排名 申请专利及软件著作权 ( 以证书为准 ) 分, 设置打分上限为 1 分授权发明专利按第一至第三申请人顺序分别计为 : 分 ; 实用新型专利和外观设计专利按第一至第三申请人顺序分别计为 分 ; 各种专 利得分可以累加 科技成果转化 解决生产实际问题 科技成果转化 解决生产实际问题情况 力 科技成果转化能 学生提供证明, 学院根据实际成果值大小 个人贡献情况打分 包括 : 优秀研 究生 优秀大学生 获奖情况 ( 最高 5 分 ) 荣誉称号 获得各类荣誉表彰 获得校级以上荣誉表彰计 3 分 / 项, 获得校级荣誉表彰计 1 分 / 项 党员 优秀学生干部 社会实践先进个人等 同一系列评奖按最高荣誉 计, 不重复累加

7 国际化程度 ( 最高 1 分 ) 社会实践 ( 最高 3 分 ) 竞赛获奖 参加各类竞赛获奖 获得校级以上竞赛奖励计 1 分 /0.9 分 /0.8 分 /0.7 分 ( 按奖项设置由最高奖顺延 ), 获得校级竞赛奖励计 0.5 分 /0.4 分 /0.3 分 /0.2 分 ( 按奖项设置由最高奖顺延 ) 教学 科研 论文获奖 按照国家 省部 校级等级别分学生参与的工作, 在教学 科研别记 :1 分 /0.8 分 /0.5 分 ; 另按照获论文的获奖排名顺序递减 0.1 分 高水平国际会议 参与高水平国际会议 根据国际会议的排名情况进行打分, 最高 1 分, 最低 0.5 分 国际联合培养 参与我校外事处联合培养项目 0.5 分 (1) 参与公益活动计 0.1 分 / 公益活动 次, 最高不超过 1 分 能够积极投身公益事业, 积极参考察学生参与公益事 (2) 产生较大社会影响的计与各类公益活动 业的积极性与成效 1 分 / 次 以上两项累积计分 包括 : 研究生英语竞赛 英语演讲比赛 电子设计竞赛 程序设计竞赛 数学建模竞赛 挑战杯 全国大学生课外学术科技作品竞赛 挑战杯 中国大学生创业计划竞赛 辩论赛 大型文体比赛等 同一系列竞赛按最高奖项计, 不重复累加 如国家级奖, 排名第二, 则得分为 0.8. 高水平会议的具体排名由专家讨论确定 须有相关公益组织或行政组织的记录证明

8 须有相关组 组织 参与大型活动 能够积极参与大型活动的组织工作, 积极参与大型活动 考察学生组织能力和参与大型活动的积极性 (1) 参与组织大型活动计 0.2 分 / 次, 最高不超过 1 分 (2) 参与大型活动计 0.1 分 / 次, 最高不超过 0.5 分 以上两项累积计分 织的活动记录和参与认定 不含公益类活动 需为面向全校及以上范围开 展的大型活动 能够较好完成社团工作的计 由社团成员 0.3 分 /0.2 分 ( 主要负责人 / 非主要 进行评议 表彰须 负责人 ) 社团受校级以上表彰的 有相关证明 社团干部 能够担任社团干部, 积极从事社团的各项管理 组织 服务工作 考察学生组织能力 ; 服务意识和能力 计 1 分 /0.5 分 ( 主要负责人 / 非主要负责人 ); 社团受校级表彰的计 0.5 分 /0.3 分 ( 主要负责人 / 非主要 学生干部 负责人 ) ( 最高 2 分 ) 能够较好完成班级 / 党支部工 由班级 / 党支 作的计 0.3 分 /0.2 分 ( 主要负责人 部成员进行评议 班级干部 能够担任班级干部, 积极从事班级的各项管理 组织 服务工作 考察学生组织能力 ; 服务意识和能力 / 非主要负责人 ) 班级 / 党支部受校级以上表彰的计 1 分 /0.5 分 ( 主要负责人 / 非主要负责人 ); 班级 / 表彰须有相关证明 党支部受校级表彰的计 0.5 分 /0.3 分 ( 主要负责人 / 非主要负责人 )

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