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2 沧州职业技术学院 2016 年度毕业生就业质量年度报告

3 目录第一章就业基本情况... 1 一毕业生规模和结构... 1 二毕业生就业率及去向... 4 ( 一 ) 毕业生的就业率... 4 ( 二 ) 毕业去向分布... 8 三就业流向四毕业生的升学情况五毕业生的创业情况六职业资格证书获得情况第二章就业主要特点一就业指导服务情况二创新创业教育情况三促进毕业生就业的政策措施第三章就业相关分析一收入分析二专业相关度三就业现状满意度第四章就业发展趋势分析一毕业生就业率变化趋势二月收入总体变化趋势三毕业生工作专业相关度变化趋势四用人单位需求预测 ( 一 ) 招聘毕业生的月起薪 ( 二 ) 用人单位招聘高校毕业生的主要渠道 ( 三 ) 用人单位招聘时注重的毕业生能力 ( 四 ) 用人单位招聘时注重的专业知识与专业技能 ( 五 ) 用人单位在未来三年所需人才学历层次第五章就业对教育教学的反馈一对人才培养的反馈 ( 一 ) 对学校的总体满意度 ( 二 ) 就业对教学的反馈 ( 三 ) 通用能力培养二改进措施... 55

5 图表目录第一章就业基本情况... 1 表 1-1 本校 2016 届毕业生的性别结构... 1 表 1-2 本校 2016 届毕业生的生源结构... 1 表 1-3 本校 2016 届毕业生的招生口径结构... 1 表 1-4 本校 2016 届各院系的毕业生人数... 2 表 1-5 本校 2016 届各专业的毕业生人数... 2 图 1-1 毕业生的就业率... 4 图 1-2 不同性别毕业生的就业率... 5 图 1-3 各招生口径毕业生的就业率... 5 图 1-4 各院系毕业生的就业率... 6 图 1-5 各专业毕业生的就业率... 7 图 1-6 毕业去向分布... 8 图 1-7 不同性别毕业生的毕业去向分布... 8 图 1-8 各招生口径毕业生的毕业去向分布... 9 表 1-6 各院系的毕业去向分布... 9 表 1-7 各专业的毕业去向分布图 1-9 无工作, 其他人群的去向分布表 1-8 毕业生从事的主要职业类表 1-9 各院系毕业生实际从事的主要职业表 1-10 各专业毕业生实际从事的主要职业表 1-11 毕业生就业的主要行业类表 1-12 各院系毕业生实际就业的主要行业表 1-13 各专业毕业生实际就业的主要行业图 1-10 不同类型用人单位需求图 1-11 不同规模用人单位需求图 1-12 各院系毕业生的用人单位类型分布图 1-13 各专业毕业生的用人单位类型分布图 1-14 各院系毕业生的用人单位规模分布图 1-15 各专业毕业生的用人单位规模分布图 1-16 毕业生在河北省就业的比例表 1-14 主要就业城市需求图 1-17 毕业生的升学比例图 1-18 自主创业比例图 1-19 毕业生获得职业资格证书的比例图 1-20 各专业毕业生获得职业资格证书的比例第二章就业主要特点... 23

6 图 2-1 毕业生对就业指导服务的总体满意度图 2-2 各院系毕业生对就业指导服务的总体满意度图 2-3 毕业生接受就业指导服务的比例及有效性评价 ( 多选 ) 图 2-4 毕业生接受母校提供的创新创业教育及认为其有效的比例 ( 多选 ) 图 2-5 创新创业教育改进需求 ( 多选 ) 图 2-6 创业教育对毕业生创业能力知识和素养方面的影响第三章就业相关分析图 3-1 毕业生的月收入图 3-2 各院系毕业生的月收入图 3-3 各专业毕业生的月收入图 3-4 工作与专业相关度图 3-5 各院系毕业生的工作与专业相关度图 3-6 各专业毕业生的工作与专业相关度图 3-7 就业现状满意度图 3-8 各院系毕业生的就业现状满意度图 3-9 各专业毕业生的就业现状满意度第四章就业发展趋势分析表届毕业人数就业人数及就业率图 4-1 就业率变化趋势图 4-2 月收入变化趋势图 4-3 专业相关度变化趋势图 4-4 招聘毕业生的月起薪图 4-5 用人单位招聘毕业生的主要渠道图 4-6 用人单位招聘时注重的毕业生能力图 4-7 用人单位招聘时注重的专业知识和专业技能图 4-8 用人单位未来三年招聘所需学历层次第五章就业对教育教学的反馈图 5-1 毕业生对母校的满意度图 5-2 各院系毕业生对母校的满意度图 5-3 各专业毕业生对母校的满意度图 5-4 毕业生对母校的教学满意度图 5-5 各院系毕业生的教学满意度图 5-6 各专业毕业生的教学满意度图 5-7 工作中最重要的通用能力 ( 多选 ) 图 5-8 母校学习经历对各项通用能力的影响... 54

7 第一章就业基本情况一毕业生规模和结构 1. 总毕业生人数沧州职业技术学院 2016 届总毕业生人数为 2244 人 2. 毕业生的性别结构表 1-1 本校 2016 届毕业生的性别结构性别毕业生人数 ( 人 ) 毕业生所占比例 (%) 男女各类毕业生人数表 1-2 本校 2016 届毕业生的生源结构生源地毕业生人数 ( 人 ) 毕业生所占比例 (%) 河北山西河南新疆 1 <0.1 注 : 表中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 100% 表 1-3 本校 2016 届毕业生的招生口径结构招生口径毕业生人数 ( 人 ) 毕业生所占比例 (%) 普通招生自主招生对口招生专科提前批对口注 : 表中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 100% 1

8 4. 各院系及专业的毕业生人数表 1-4 本校 2016 届各院系的毕业生人数院系名称毕业生人数 ( 人 ) 城乡建设工程系 537 经贸管理系 526 电气工程系 220 信息工程系 209 机械工程系 199 食品生物工程系 136 化学工程系 104 现代服务管理系 101 畜牧兽医系 96 现代传媒与艺术设计系 72 国际教育交流学院 44 表 1-5 本校 2016 届各专业的毕业生人数专业名称毕业生人数 ( 人 ) 会计电算化 320 建筑工程技术 237 会计与审计 186 工程造价 174 园林技术 109 计算机多媒体技术 96 机电一体化技术 79 畜牧兽医 76 电气自动化技术 72 市场营销 72 电力系统自动化技术 70 应用化工技术 64 汽车检测与维修技术 59 机械制造与自动化 58 建筑工程管理 51 工程测量与监理 45 计算机网络技术 43 国际经济与贸易 39 化学制药技术 39 建筑装饰工程技术 37 2

9 专业名称毕业生人数 ( 人 ) 数控技术 35 计算机通信 34 模具设计与制造 31 动漫设计与制作 23 艺术设计 21 酒店管理 19 汽车技术服务与营销 16 种子生产与经营 16 报关与国际货运 14 计算机信息管理 13 空中乘务 13 人物形象设计 12 电力工程管理 11 港口与航运管理 11 兽医 11 影视广告 11 宠物养护与疫病防治 9 生物制药技术 7 食品加工技术 4 旅游管理 3 商务英语 3 建筑装饰材料及检测 1 3

10 二毕业生就业率及去向就业率反映了毕业生毕业的落实情况, 按照教育部公布的高校毕业生就业率的计算公式为 : 毕业生就业率 =( 已就业毕业生人数毕业生总人数 ) 100% 毕业生总人数 = 已就业毕业生人数 + 待就业毕业生人数 + 暂时不就业毕业生人数已就业毕业生包括 : 就业升学创业入伍 ( 一 ) 毕业生的就业率 1. 毕业生的就业率本校 2016 届毕业生的就业率为 92.74% 100 % ( ) 毕业生的就业率图 1-1 毕业生的就业率 4

11 2. 各类毕业生的就业率本校 2016 届毕业生中, 男生的就业率为 91.93%, 女生的就业率为 93.92% 男生女生 ( % ) 毕业生的就业率图 1-2 不同性别毕业生的就业率本校 2016 届对口招生毕业生的就业率为 90.57%, 普通招生毕业生的就业率为 93.57%, 专科提前批对口毕业生的就业率为 91.80%, 自主招生毕业生的就业率为 93.01% ( % ) 对口招生普通招生专科提前批对口自主招生毕业生就业率图 1-3 各招生口径毕业生的就业率 5

12 3. 各院系及专业的就业率本校 2016 届就业率较高的院系是畜牧兽医系 (96.88%), 就业率较低的院系是现代传媒与艺术设计系 (86.11%) (%) 国际教育交流学院畜牧兽医系机械工程系电气工程系化学工程系城乡建设工程系本校平均信息工程系经贸管理系食品生物工程系现代服务管理系现代传媒与艺术设计系图 1-4 各院系毕业生的就业率注 : 国际交流学院毕业生全部升学, 所以就业率为 100% 6

13 本校 2016 届就业率较高的专业是计算机网络技术国际经济与贸易化学制药技术数控技术模具设计与制造汽车技术服务与营销 ( 均为 100%), 就业率较低的专业是建筑装饰工程技术 (86.49%) 市场营销 (86.11%) (%) 计算机网络技术国际经济与贸易化学制药技术数控技术模具设计与制造汽车技术服务与营销工程造价建筑工程管理畜牧兽医电气自动化技术工程测量与监理艺术设计机电一体化技术酒店管理电力系统自动化技术汽车检测与维修技术本校平均会计与审计机械制造与自动化动漫设计与制作应用化工技术会计电算化园林技术建筑工程技术计算机多媒体技术计算机通信种子生产与经营建筑装饰工程技术市场营销图 1-5 各专业毕业生的就业率注 : 个别专业因专业人数较少没有包括在内 7

14 ( 二 ) 毕业去向分布 1. 毕业去向分布本校 2016 届毕业生最主要的去向是受雇全职工作 (82.66%) ( % ) 受雇全职工作受雇半职工作自主创业毕业后入伍毕业后读本科无工作, 继续找工作无工作, 其他图 1-6 毕业去向分布注 1: 图中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 100% 注 2: 受雇全职工作为平均每周工作 32 小时或更多受雇半职工作为平均每周工作 20 小时到 31 小时注 3: 无工作, 其他见未就业情况分析 2. 各类毕业生的毕业去向本校 2016 届毕业生中, 男生受雇全职工作的比例为 80.96%, 女生受雇全职工作的比例为 85.19% 100 % ( ) 男生女生受雇全职工作受雇半职工作自主创业毕业后入伍毕业后读本科无工作, 继续找工作无工作, 其他图 1-7 不同性别毕业生的毕业去向分布注 : 图中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 100% 8

15 本校 2016 届对口招生毕业生受雇全职工作的比例为 80.57%, 普通招生毕业生受雇全职工作的比例为 84.59%, 专科提前批对口毕业生受雇全职工作的比例为 88.28%, 自主招生毕业生受雇全职工作的比例为 78.72% ( % ) 对口招生普通招生专科提前批对口自主招生受雇全职工作受雇半职工作图 1-8 自主创业毕业后入伍毕业后读本科各招生口径毕业生的毕业去向分布无工作, 继续找工作无工作, 其他注 : 图中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 100% 3. 各院系及专业的毕业去向分布本校 2016 届受雇全职工作比例较高的院系是电气工程系 (90.91%), 受雇全职工作比例较低的院系是现代服务管理系 (79.21%) 表 1-6 各院系的毕业去向分布单位 :% 院系名称受雇全职工作受雇半职工作自主创业毕业后入伍毕业后读本科无工作, 继续寻找工作无工作, 城乡建设工程系畜牧兽医系电气工程系化学工程系机械工程系经贸管理系食品生物工程系现代传媒与艺术设计系现代服务管理系信息工程系注 1: 国际交流学院毕业生全部升学, 没有包括在内注 2: 表中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 100% 其他 9

16 本校 2016 届受雇全职工作比例较高的专业是计算机网络技术汽车技术服务与营销 (100%), 受雇全职工作比例较低的专业是酒店管理 (42.11%) 表 1-7 各专业的毕业去向分布单位 :% 专业名称受雇全职工作受雇半职工作自主创业毕业后入伍毕业后读本科无工作, 继续寻找工作无工作, 会计电算化建筑工程技术会计与审计工程造价园林技术计算机多媒体技术机电一体化技术畜牧兽医电气自动化技术市场营销应用化工技术汽车检测与维修技术电力系统自动化技术机械制造与自动化建筑工程管理计算机网络技术化学制药技术建筑装饰工程技术数控技术计算机通信模具设计与制造国际经济与贸易动漫设计与制作艺术设计酒店管理种子生产与经营汽车技术服务与营销注 1: 个别专业由于样本较少没有包括在内注 2: 表中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 100% 其他 10

17 4. 未就业情况分析本校 2016 届未就业人群包括无工作, 继续寻找工作和无工作, 其他其中, 无工作, 其他的毕业生目前主要是准备创业 (51%) ( % ) 准备创业正在参加职业技能培训准备职业资格考试准备读本科准备公务员 ( 事业单位 ) 考试图 1-9 无工作, 其他人群的去向分布三就业流向 1. 毕业生的职业流向本校 2016 届毕业生从事的主要职业类如下表所示本校 2016 届毕业生就业量较大的职业类为财务 / 审计 / 税务 / 统计 (13.4%) 建筑工程 (12.5%) 销售 (11.8%) 表 1-8 毕业生从事的主要职业类职业类名称占本校就业毕业生的人数百分比 (%) 财务 / 审计 / 税务 / 统计 13.4 建筑工程 12.5 销售 11.8 制造 8.3 行政 / 后勤 7.4 金融 ( 银行 / 基金 / 证券 / 期货 / 理财 ) 5.1 保险

18 2. 各院系及专业的职业流向表 1-9 各院系毕业生实际从事的主要职业院系名称城乡建设工程系畜牧兽医系电气工程系机械工程系经贸管理系现代服务管理系信息工程系化学工程系食品生物工程系现代传媒与艺术设计系本校该院系毕业生从事的主要职业建筑技术员测量技术员兽医电厂操作员汽车机械技术员机械装配技术员机电技术员会计文员保险推销员出纳员财务考核人员推销员房地产经纪人平面设计化工生产操作员实验员园林景观设计实验员广告设计表 1-10 各专业毕业生实际从事的主要职业院系名称专业名称本校该专业毕业生从事的主要职业城乡建设工程系工程测量与监理测量技术员城乡建设工程系工程造价其他工程技术员 ( 除绘图员 ) 1 城乡建设工程系建筑工程技术建筑技术员城乡建设工程系建筑装饰工程技术室内设计师经贸管理系会计电算化会计电气工程系电力系统自动化技术电厂操作员现代服务管理系市场营销房地产经纪人机械工程系机械制造与自动化汽车机械技术员食品生物工程园林技术园林景观设计经贸管理系会计与审计会计畜牧兽医系畜牧兽医兽医信息工程系计算机多媒体技术平面设计注 : 个别专业由于样本较少没有包括在内 1 其他工程技术员 ( 除绘图员 ): 是指在建筑工程职业类中, 除建筑经理助手, 建筑设计员 ( 非园林和水上景观 ), 园林建筑技术员, 幕墙工程师, 建筑绘图员, 土木绘图员, 其他绘图员, 土木建筑工程技术员, 测量技术员, 地图制图员, 城镇规划设计工程技术员, 景观美化和场地维护员, 建筑技术员, 平地机推土机和铲土机操作员, 施工技术员, 管道系统技术员, 管道技术员, 管道铺设安装技术员, 建筑物和大楼检查员, 安全和火警系统安装员, 暖通技术员, 冷藏装置机械技术员, 组装建筑和活动房屋安装员, 室内装饰技术员, 混合搅拌机技术员, 起重机塔式吊机操作员之外的其他职业 12

19 3. 毕业生的行业流向本校 2016 届毕业生就业的主要行业类如下表所示本校 2016 届毕业生就业量较大的行业类为建筑业 (18.1%) 金融 ( 银行 / 保险 / 证券 ) 业 (11.1%) 表 1-11 毕业生就业的主要行业类行业类名称占本校就业毕业生的人数百分比 (%) 建筑业 18.1 金融 ( 银行 / 保险 / 证券 ) 业 11.1 零售商业 5.7 媒体信息及通信产业 5.7 房地产开发销售租赁及其他租赁业 5.4 交通工具制造业各院系及专业的行业流向表 1-12 各院系毕业生实际就业的主要行业院系名称城乡建设工程系畜牧兽医系电气工程系本校该院系毕业生就业的主要行业住宅建筑施工业建筑基础结构楼房外观承建业建筑装修业非住宅建筑施工业动物生产服务业养牛业电气设备制造业互联网运营与网络搜索引擎业化学工程系药品和医药制造业其他化工产品制造业 1 机械工程系汽车零件制造业经贸管理系会计审计与税务服务业保险机构中国人民银行保监会和证监会食品生物工程系现代服务管理系林业服务业百货零售业信息工程系互联网运营与网络搜索引擎业软件开发业注 : 个别院系由于样本较少没有包括在内 1 其他化工产品制造业 : 是指在化学品化工塑胶业行业大类中, 除石油及煤制品制造业, 基础化学用品制造业, 树脂合成橡胶合成纤维及人造丝制造业, 农药化肥和其他农业化学制品制造业, 药品和医药制造业, 油漆涂料和胶粘剂生产业, 肥皂清洁及洗漱用品制造业, 塑料用品制造业, 橡胶用品制造业之外的其他行业 13

20 表 1-13 各专业毕业生实际就业的主要行业院系名称专业名称本校该专业毕业生就业的主要行业城乡建设工程系工程造价建筑基础结构楼房外观承建业城乡建设工程系建筑工程技术住宅建筑施工业城乡建设工程系建筑装饰工程技术建筑装修业畜牧兽医系宠物养护与疫病防治动物生产服务业畜牧兽医系畜牧兽医养牛业机械工程系模具设计与制造汽车零件制造业电气工程系电气系统自动化技术电气设备制造业信息工程系计算机网络技术互联网运营与网络搜索引擎业化学工程系应用化工技术其他化工产品制造业机械工程系机械制造与自动化汽车零件制造业经贸管理系会计电算化会计审计与税务服务业食品生物工程系园林技术林业服务业现代服务管理系市场营销百货零售业注 : 个别专业由于样本较少没有包括在内 5. 毕业生的用人单位流向本校 2016 届毕业生主要就业的用人单位类型是民营企业 / 个体 (71%), 毕业生主要就业于 300 人及以下规模的中小型用人单位 (59%) ( % ) 民营企业 / 个体国有企业中外合资 / 外资 / 独资政府机构 / 科研或其他事业单位图 1-10 不同类型用人单位需求 14

21 1000 人以上, 27% 50 人及以下, 33% 人, 14% 人, 26% 图 1-11 不同规模用人单位需求 6. 各院系及专业的用人单位流向民营企业 / 个体中外合资 / 外资 / 独资国有企业政府机构 / 科研或其他事业单位现代传媒与艺术设计系 100 现代服务管理系信息工程系畜牧兽医系城乡建设工程系化学工程系食品生物工程系经贸管理系电气工程系机械工程系 (%) 图 1-12 各院系毕业生的用人单位类型分布 15

22 民营企业 / 个体中外合资 / 外资 / 独资国有企业政府机构 / 科研或其他事业单位市场营销计算机多媒体技术工程造价汽车检测与维修技术建筑工程技术电气自动化技术园林技术畜牧兽医会计与审计应用化工技术计算机网络技术会计电算化机电一体化技术机械制造与自动化电力系统自动化技术 (%) 图 1-13 各专业毕业生的用人单位类型分布注 : 个别专业因样本不足没有包括在内 16

23 50 人及以下人人 1000 人以上现代传媒与艺术设计系经贸管理系食品生物工程系化学工程系畜牧兽医系城乡建设工程系信息工程系现代服务管理系机械工程系电气工程系 (%) 图 1-14 各院系毕业生的用人单位规模分布 17

24 50 人及以下人人 1000 人以上会计与审计园林技术会计电算化应用化工技术建筑工程技术计算机多媒体技术工程造价计算机网络技术电力系统自动化技术电气自动化技术市场营销机电一体化技术畜牧兽医机械制造与自动化 (%) 图 1-15 各专业毕业生的用人单位规模分布注 : 个别专业因样本不足没有包括在内 18

25 7. 就业毕业生的地区流向本校 2016 届就业的毕业生中, 有 76.6% 的人在河北省就业毕业生就业量较大的城市为沧州 (36.3%) 北京 (15.8%) 石家庄 (12.2%) 在其他省份就业的比例, 23.4% 在河北就业的比例, 76.6% 图 1-16 毕业生在河北省就业的比例表 1-14 主要就业城市需求就业城市占本校就业毕业生的人数百分比 (%) 沧州 36.3 北京 15.8 石家庄

26 四毕业生的升学情况本校 2016 届毕业生的升学比例为 2.72% 30 % ( ) 毕业生的升学比例图 1-17 毕业生的升学比例五毕业生的创业情况本校 2016 届毕业生自主创业的比例为 3.88% 30 % ( ) 自主创业比例图 1-18 自主创业比例 20

27 六职业资格证书获得情况 1. 毕业生获得职业资格证书的比例本校 2016 届毕业生获得职业资格证书的比例为 64% 获得, 64% 未获得, 36% 图 1-19 毕业生获得职业资格证书的比例 21

28 2. 各专业毕业生获得职业资格证书的比例本校 2016 届各专业毕业生中, 获得职业资格证书比例较高的专业是市场营销 (92%) 电气自动化技术 (88%) 机电一体化技术 (85%) 机械制造与自动化 (85%) (%) 市场营销电气自动化技术机电一体化技术机械制造与自动化电力系统自动化技术数控技术应用化工技术建筑工程技术汽车检测与维修技术本校平均会计与审计园林技术畜牧兽医计算机多媒体技术会计电算化工程造价计算机网络技术图各专业毕业生获得职业资格证书的比例注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 22

29 第二章就业主要特点一就业指导服务情况 1. 就业指导服务总体满意度本校 2016 届毕业生对就业指导服务的总体满意度为 86% 很满意,17% 很不满意 2% 满意,69% 不满意,12% 图 2-1 毕业生对就业指导服务的总体满意度 23

30 2. 各院系毕业生对就业指导服务的评价本校 2016 届对就业指导服务的总体满意度较高的院系是电气工程系 (91.36%) 现代服务管理系 (90.10%), 对就业指导服务的总体满意度较低的院系是现代传媒与艺术设计系 ( 76.39%) (%) 电气工程系现代服务管理系经贸管理系城乡建设工程系本校平均食品生物工程系机械工程系信息工程系畜牧兽医系化学工程系现代传媒与艺术设计系图 2-2 各院系毕业生对就业指导服务的总体满意度 24

31 3. 各项就业指导服务开展情况及毕业生的评价情况本校 2016 届毕业生接受了大学组织的招聘会辅导简历写作职业发展规划辅导面试技巧辅导求职策略发布招聘需求与薪资信息服务, 每人都接受过相关求职辅导服务本校 2016 届毕业生接受大学组织的招聘会求职服务的比例为 97.95%, 其有效性为 92%; 接受直接介绍工作求职服务的比例为 16%, 其有效性为 90% ( % ) 100 接受该项求职服务的人数百分比接受该项求职服务中认为其有效的人数百分比大学组织的招聘会辅导简历写作职业发展规划辅导面试技巧辅导求职策略发布招聘需求与薪资信息直接介绍没有接受工作任何求职辅导服务图 2-3 毕业生接受就业指导服务的比例及有效性评价 ( 多选 ) 25

32 二创新创业教育情况 1. 创新创业教育开展效果评价本校 2016 届毕业生接受的创新创业教育主要是面向创业的就业指导活动 (45%), 其有效性为 68%; 其后依次是创新精神与创新思维培养活动 (32%) 创业基础教学课程 (31%), 其有效性均为 70% ( % ) 接受该类创新创业教育的人数百分比接受该类创新创业教育中认为有帮助的人数百分比面向创业的就业指导活动创新精神与创新思维培养活动创业基础教学课程创业基地 ( 园区 ) 实践创业设计类竞赛其他图 2-4 毕业生接受母校提供的创新创业教育及认为其有效的比例 ( 多选 ) 本校 2016 届毕业生认为创新创业教育最需要改进的地方是创新创业实践类活动不足 (49%), 其次是创新创业教育课程缺乏 (45%) (%) 创新创业实践类活动不足 49 创新创业教育课程缺乏 45 教学方法不适用于创新创业教育 ( 缺乏启发式讨论式参与式教学 ) 36 创新创业课程教师不具备实践经验 23 创新创业课程不算学分 19 图 2-5 创新创业教育改进需求 ( 多选 ) 26

33 2. 创业教育对毕业生创业能力知识和素养方面的影响本校 2016 届分别有 62% 57% 54% 的毕业生认为创新创业教育对树立科学的创业观 ( 如 : 创新意识职业操守意志品质及社会责任等 ) 掌握开展创业活动所需要的基本知识掌握创业必备的能力 ( 如 : 创业资源整合商业计划书撰写企业管理方法等 ) 方面非常有帮助或有帮助非常有帮助有帮助有一点帮助没有帮助树立科学的创业观 ( 如 : 创新意识职业操守意志品质及社会责任等 ) 掌握开展创业活动所需要的基本知识掌握创业必备的能力 ( 如 : 创业资源整合商业计划书撰写企业管理方法等 ) (%) 图 2-6 创业教育对毕业生创业能力知识和素养方面的影响三促进毕业生就业的政策措施 1. 树立先进的教学理念, 拥有高效的人才培养模式打造高职品牌, 首先要有先进的办学理念和正确的办学思路, 用思路凝聚人心, 用理念引导行动为此我院提出了以服务为宗旨以就业为导向, 以质量求生存, 以创新求发展的办学理念, 将毕业生就业工作融入到人才培养的全过程, 渗透到学院工作的方方面面, 用就业率和就业质量来检验我们的培养目标专业设置和教学质量, 突出培养学生的就业综合能力, 为我院的就业工作打下了坚实的基础 2. 加强组织领导, 规范工作管理, 完善制度建设 (1) 我院高度重视学生就业服务与指导工作, 把就业服务与指导工作作为学院的党政一把手工程, 不断强化以就业为导向的工作意识, 将就业工作视为办学生命线坚持每学年都将就业工作列入学院党政年度工作要点中, 坚持每学年研究部署就业工作 2 次以上 ; 党委书记一把手坚持定期听取就业部门工作汇报, 召开专题会议研究就业工作 ; 学院分管领导每学年坚持不懈抓就业, 定期召集各系部及有关部门研究部署就业工作 (2) 我院按照国家有关方针政策及省厅有关规定和程序开展工作, 在就业工作过程中, 27

34 实行规范化管理在毕业生就业推荐材料就业协议书档案管理招聘会的召开学籍表毕业生登记表的填写和使用等方面有具体的管理办法, 包括这些材料的印制发放审核使用以及补发等都有明确的程序规定, 以确保就业工作的严肃性 ; 按照省人社厅教育厅市人社局教育局的要求, 按时保质保量完成毕业生就业方案编制和上报工作 ; 认真客观真实统计初次年底就业率, 并及时将数据库上报到省市有关部门 (3) 在认真贯彻执行党和国家有关毕业生就业工作方针政策的同时, 学院还结合各方面实际情况制定和完善了就业工作方面的一系列规章制度管理规定工作条例等, 如沧州职业技术学院毕业生就业工作管理办法沧州职业技术学院工学交替顶岗实习的实施方案沧州职业技术学院毕业生就业指导与服务工作制度沧州职业技术学院毕业生就业工作实施细则沧州职业技术学院学生档案管理办法就业指导服务中心职责等, 使学院的毕业生就业工作有章可循 3. 加强就业指导服务, 全面提升学生的就业能力 (1) 完善就业指导课程建设, 加强就业观念指导, 提高学生的职业能力大学生职业生涯规划与就业指导课程对改变大学生的就业观念, 提高就业质量起着很重要的作用我院对学生的就业指导分两个阶段进行 : 第一阶段在新生入学第一学期, 重点讲授职业生涯规划, 增强学生的学习紧迫感, 明确学生的职业目标和努力方向第二阶段在二年级下学期, 重点是帮助学生树立正确的就业观, 调整好心态, 降低期望值, 合理定位, 先就业后择业, 了解就业政策, 学会就业技巧, 为就业做好充分的准备 (2) 创新就业指导形式, 积极开展各项活动, 实现全过程就业指导教育我院通过举办社团活动座谈会讲座等活动, 对毕业生在就业形势分析知识素质准备材料准备技能准备及职业生涯规划等方面进行全面指导, 让学生充分认识自己, 了解企业和社会, 调动他们就业的主动意识, 改变就业观念, 从而提高我院毕业生的综合素质和就业能力 (3) 建立毕业生信息库, 完善网络平台, 反馈就业情况, 对在校生进行就业指导我院不断完善就业网络平台, 与省市及各人才网建立了网络链接, 学生可以通过网络了解最新的招聘信息和就业政策同时, 我们对毕业生进行跟踪调查, 建立毕业生 qq 群, 及时掌握毕业学生的最新动态, 并将这些信息及时反馈给在校生, 并请优秀毕业生回校座谈, 从而树立在校生的自信心和正确的就业择业观 28

35 4. 积极开拓就业渠道, 多措施全方位促进毕业生就业 (1) 积极落实国家省市各项促进大学生就业的政策国家出台了多项促进毕业生就业的政策和措施, 例如 : 大学生到村任职计划三支一扶计划西部计划以及自主创业专接本等为切实帮助我院毕业生及时了解政策读懂政策用好政策, 引导毕业生客观理性辨证的认识当前就业形势, 引导高校毕业生树立到基层建功立业的思想, 确立先就业后择业再创业的观念, 我们开展形式多样的宣传活动, 充分利用网络宣传栏 qq 群电话等多渠道向毕业生传达各项就业政策, 为学生就业提供良好的服务 (2) 走访用人单位, 广泛收集就业信息社会需求信息是毕业生落实就业单位的重要基础, 学院多渠道地广泛收集需求信息, 加强与用人单位合作单位优秀校友的联系每年从 9 月份开始, 工作人员与新老用人单位通过电话传真信函实地走访等方式, 主动向用人单位收集需求信息, 并发布毕业生信息, 抢占市场份额学院实行全员参与解决就业, 鼓励和发动全院教职工毕业生及家长多方联系用人单位, 广泛收集就业信息, 为毕业生就业提供信息服务同时学院派人到京津唐沿海等经济发达地区, 参加各地召开的高职院校专场人才招聘会, 收集需求信息 (3) 多措并举, 对困难学生开展有针对性的服务一方面, 积极落实国家针对困难大学生的求职补贴政策, 保证补贴及时发放到毕业生手中另一方面, 成立就业联络协会, 加强与学生的交流沟通, 并对困难学生进行统计和摸底, 为他们提供更多与用人单位接触的机会, 通过短期工假期工等形式, 为他们提供就业帮扶服务, 为贫困生解决后顾之忧 (4) 积极申报省市就业创业服务基地项目, 营造良好的就业创业氛围 2011 年 10 月我院被确认为首批河北省 28 所高校毕业生就业 ( 创业 ) 服务基地,2015 年我院众创空间被认定为沧州市众创空间服务基地和众创空间的建设, 为我院学生营造良好的就业创业环境, 为学生提供了信息场地培训咨询指导一站式服务, 有效地促进我院就业 ( 创业 ) 工作的开展 (5) 优化就业氛围, 搭建就业平台, 让毕业生实现多渠道就业一方面我院每年都会举办大型双选会, 平均有 300 多家企业提供约 7000 多个工作岗位, 同时还为企业不定期举行专场招聘会, 为我院广大毕业生提供更多就业机会招聘会为同学们提供了一个展示自己, 推销自己的机会, 为我院毕业生与企业之间搭建了一个联系的桥梁, 进一步拓宽了毕业生的就业渠道 (6) 加强校企合作, 实行订单培养我院为了更好地开展校企合作, 积极走出去与相关企业进行洽谈协商, 多年来, 中铁集 29

36 团唐山三友安徽美的有限公司保定长城汽车公司中粮集团中国移动公司以及北京天津青岛等地的大型企业, 都成批接收我院的毕业生, 不少知名企业连续几年到学院选拔毕业生并与学院建立了长期的用人协议, 先后建立了多个不同特色的订单培养班, 如化工系的华晨班三友班冀春班 (9 万教学器材 ), 信息系的 3G 班 ( 北京安博 ) 移动班 ( 河北网讯数码科技有限公司,3 月 27 号,60 万通信实训设备 ), 畜牧兽医系的中粮班京安班, 现代服务管理系空乘专业东方领航班 (100 人, 航空模拟舱, 三届 ) 等, 食品生物工程系盛泰班, 机械系中德诺浩班等订单培养顺应了现代企业发展和人才选配的基本要求以及高职教育的发展方向, 一方面有利于企业经济发展产品的升级和优秀企业文化的形成, 一方面有利于学院办学质量的提高学生职业技能的增强和学生就业渠道的拓宽, 是实现校企生多方共赢之举 (7) 建立稳定的校内外实训基地与实习就业基地, 真正实现教学做统一教学模式我院根据学生的就业特点, 提出让学生在实习中实现就业的重要举措, 把学生的实习与就业有机的结合起来我院校内实训基地有五个实训中心, 包含 116 个实训室, 校外实训基地有 134 个学院与中粮肉食 ( 天津 ) 有限公司河北冀春化工集团有限公司北京安博在线软件有限公司沧州市鲲鹏饲料有限公司沧州市种子站河北宏业机械股份有限公司沧州市腾达信息技术有限公司沧州炼油厂工贸公司唐山三友集团有限公司等一批生产规模适度技术装备先进管理科学规范人员素质较高的企事业单位, 建立了覆盖所有专业的校外实训基地, 基本上满足了我院培养高端技能型专门人才实践教学的需要 30

37 第三章就业相关分析一收入分析 1. 毕业生的月收入本校 2016 届毕业生的月收入为 3326 元, 较 2015 届毕业生收入有大幅提高 ( 元 ) 届 2016 届图 3-1 毕业生的月收入 31

38 2. 各院系及专业的月收入本校 2016 届月收入较高的院系是畜牧兽医系 (3629 元 ), 月收入较低的院系是经贸管理系 (2966 元 ) ( 元 ) 畜牧兽医系化学工程系城乡建设工程系电气工程系信息工程系本校平均现代服务管理系食品生物工程系机械工程系经贸管理系图 3-2 各院系毕业生的月收入注 : 个别院系因样本较少没有包括在内 32

39 本校 2016 届月收入较高的专业是建筑工程管理 (4663 元 ) 计算机网络技术 (4225 元 ) 应用化工技术 (3992 元 ), 月收入较低的专业是建筑装饰工程技术 (2250 元 ) 汽车检测与维修技术 (2489 元 ) ( 元 ) 建筑工程管理计算机网络技术应用化工技术电气自动化技术建筑工程技术模具设计与制造机电一体化技术畜牧兽医工程造价本校平均机械制造与自动化园林技术市场营销数控技术会计电算化图 3-3 各专业毕业生的月收入注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 33

40 ( 元 ) 电力系统自动化技术 2974 计算机多媒体技术 2935 会计与审计 2908 种子生产与经营 2857 汽车检测与维修技术 2489 建筑装饰工程技术 2250 续图 3-3 各专业毕业生的月收入注 : 个别专业因样本较少没有包括在内二专业相关度 1. 毕业生的工作与专业相关度本校 2016 届毕业生的工作与专业相关度为 85.97%, 其中专业对口为 49.98%, 专业不对口但有关联为 35.99% 100 % ( ) 专业对口专业不对口, 但有关联专业完全不对口图 3-4 工作与专业相关度 34

41 2. 各院系及专业的专业相关度本校 2016 届毕业生工作与专业相关度较高的院系是现代服务管理系 (91.11%), 工作与专业相关度较低的院系是现代传媒与艺术设计系 (77.42%) ( % ) 现代服务管理系畜牧兽医系城乡建设工程系信息工程系本校平均经贸管理系机械工程系电气工程系化学工程系食品生物工程系现代传媒与艺术设计系图 3-5 各院系毕业生的工作与专业相关度 35

42 本校 2016 届工作与专业相关度较高的专业是计算机通信 (100%), 工作与专业相关度较低的专业是工程测量与监理 (46.51%) (%) 计算机通信建筑工程技术建筑装饰工程技术建筑工程管理计算机网络技术会计与审计市场营销应用化工技术动漫设计与制作汽车检测与维修技术畜牧兽医机械制造与自动化机电一体化技术工程造价本校平均电力系统自动化技术数控技术汽车技术服务与营销会计电算化电气自动化技术酒店管理园林技术计算机多媒体技术艺术设计模具设计与制造化学制药技术国际经济与贸易工程测量与监理图 3-6 各专业毕业生的工作与专业相关度注 : 个别专业因专业人数较少没有包括在内 36

43 三就业现状满意度 1. 毕业生的就业现状满意度本校 2016 届毕业生的就业现状满意度为 70% ( % ) 就业现状满意度图 3-7 就业现状满意度 2. 各院系及专业的就业现状满意度本校 2016 届毕业生就业现状满意度较高的院系是城乡建设工程系机械工程系 ( 均为 71%), 就业现状满意度较低的院系是电气工程系 (57%) (%) 城乡建设工程系机械工程系经贸管理系本校平均食品生物工程系信息工程系电气工程系图各院系毕业生的就业现状满意度注 : 个别院系因样本较少没有包括在内 37

44 本校 2016 届毕业生就业现状满意度较高的专业是会计与审计 (78%) 建筑工程技术 (76%), 就业现状满意度较低的专业是会计电算化 (63%) (%) 会计与审计建筑工程技术本校平均工程造价园林技术会计电算化图 3-9 各专业毕业生的就业现状满意度注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 38

45 第四章就业发展趋势分析一毕业生就业率变化趋势数据统计截止到每年的 10 月 30 日,2014 届毕业人数为 2989 人, 就业率为 92.14%;2015 届毕业人数为 2373 人, 就业率为 92.67% 表届毕业人数就业人数及就业率 2014 届 2015 届 2016 届毕业人数就业人数就业率 92.14% 92.67% 92.74% 由于 2016 年全国经济形势不太乐观, 制造业经营困难, 个别单位基本处于停滞状态, 使得用人单位和招聘人数都有所下滑尤其是传统支柱产业企业改革重组的加快淘汰落后产能部分行业持续低迷及产能过剩将造成结构性失业和转型性失业, 就业难度加大但面临这种不利的就业局面, 我院加强思想教育和政策宣传, 及时调整就业方案, 大胆拓宽就业渠道, 使得我院 2016 届毕业生就业率稳中有升 ( % ) 届 2015 届 2016 届图 4-1 就业率变化趋势 39

46 二月收入总体变化趋势本校 2014 届毕业生月收入为 2142 元,2015 届毕业生月收入为 2384 元,2016 届 3326 元本校毕业生月收入呈上升趋势 ( 元 ) 届 2015 届 2016 届图 4-2 月收入变化趋势 40

47 三毕业生工作专业相关度变化趋势通过比较 2014 届 2015 届和 2016 届毕业生的专业相关度 ( 包括专业对口和专业相关 ), 可以看出近三届毕业生的专业相关度均较高,2014 届毕业生的工作专业相关度为 85.41%,2015 届的专业相关度为 85.83%,2016 届的专业相关度为 85.97% ( % ) 届 2015 届 2016 届图 4-3 专业相关度变化趋势 41

48 四用人单位需求预测 ( 一 ) 招聘毕业生的月起薪通过对用人单位招聘毕业生的月起薪可以看出, 初期月工资主要集中在 1501~2000 元和 2001~2500 元两个区间,4000 元以上只占 4% 左右图 4-4 招聘毕业生的月起薪 42

49 ( 二 ) 用人单位招聘高校毕业生的主要渠道由图 4-5 可知, 用人单位通过校园招聘吸纳的人才占 62.61%, 其次为社会专门人才招聘 (19.13%) 依托专业招聘机构( 网站 )(7.83%) 由此可见, 学院可从校园招聘会入手, 提高毕业生的就业率, 帮助毕业生找到满意的工作图 4-5 用人单位招聘毕业生的主要渠道 43

50 ( 三 ) 用人单位招聘时注重的毕业生能力由图 4-6 可知, 用人单位招聘时最注重的毕业生能力为学习能力, 占 34.78%; 其次是人际沟通能力, 占 16.52%; 团队协作能力和创新能力, 各占 12.17%; 承压抗挫能力, 占 7.83% 可以看出, 用人单位对毕业生学习能力和在日常工作中与他人的合作以及沟通能力比较注重图 4-6 用人单位招聘时注重的毕业生能力 44

51 ( 四 ) 用人单位招聘时注重的专业知识与专业技能用人单位招聘时注重的的专业知识和专业技能有以下 8 个方面, 分别为专业理论基础专业应用技能社会实践经历人文社会知识计算机应用能力外语水平职业资格证书专业前沿知识其中注重程度排前三的为专业应用技能专业理论基础和社会实践经历, 分别占 25.45% 18.18% 和 17.27%, 如图 4-7 所示图 4-7 用人单位招聘时注重的专业知识和专业技能 45

52 ( 五 ) 用人单位在未来三年所需人才学历层次由图 4-8 可知, 用人单位在未来三年所需人才学历集中在专科和本科, 分别占 71.13% 16.49%; 硕士学历占 8.25%, 高中以下占 4.12% 可以看出, 所调查用人单位未来对专科及以上学历需求较大图 4-8 用人单位未来三年招聘所需学历层次 46

53 第五章就业对教育教学的反馈一对人才培养的反馈 ( 一 ) 对学校的总体满意度 1. 对学校的总体满意度评价本校 2016 届毕业生对母校的总体满意度为 91% ( % ) 校友满意度图 5-1 毕业生对母校的满意度 47

54 2. 各院系及专业对学校的满意度本校 2016 届毕业生对母校满意度较高的院系是现代服务管理系 (100%), 对母校满意度较低的院系是食品生物工程系 (84%) (%) 现代服务管理系 100 机械工程系经贸管理系信息工程系电气工程系本校平均城乡建设工程系食品生物工程系 84 图 5-2 各院系毕业生对母校的满意度注 : 个别院系因样本较少没有包括在内 48

55 本校 2016 届毕业生对母校满意度较高的专业是机械制造与自动化市场营销 ( 均为 100%), 对母校满意度较低的专业是园林技术 (84%) 建筑工程技术 (87%) (%) 机械制造与自动化市场营销计算机多媒体技术会计电算化会计与审计工程造价本校平均建筑工程技术园林技术图 5-3 各专业毕业生对母校的满意度注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 49

56 ( 二 ) 就业对教学的反馈 1. 总体教学满意度评价本校 2016 届毕业生对母校的教学满意度为 89% ( % ) 教学满意度图 5-4 毕业生对母校的教学满意度 50

57 2. 各院系及专业的教学满意度本校 2016 届教学满意度较高的院系是现代服务管理系 (100%), 教学满意度较低的院系是城乡建设工程系 (83%) (%) 现代服务管理系 100 经贸管理系 95 食品生物工程系本校平均信息工程系电气工程系机械工程系城乡建设工程系图 5-5 各院系毕业生的教学满意度注 : 个别院系因样本较少没有包括在内 51

58 本校 2016 届教学满意度较高的专业是市场营销 (100%), 教学满意度较低的专业是建筑工程技术 (81%) (%) 市场营销 100 会计电算化计算机多媒体技术会计与审计园林技术工程造价本校平均机械制造与自动化建筑工程技术 81 图 5-6 各专业毕业生的教学满意度注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 52

59 ( 三 ) 通用能力培养 1. 工作中最重要的通用能力本校 2016 届毕业生认为工作中最重要的通用能力是沟通与交流能力 (84%), 其后依次是解决问题能力 (75%) 团队合作能力 (72%) 等 (%) 沟通与交流能力 84 解决问题能力团队合作能力专业知识应用能力持续学习能力 61 创新能力资源掌控能力图 5-7 工作中最重要的通用能力 ( 多选 ) 53

60 2. 母校学习经历对通用能力的影响本校 2016 届毕业生认为母校学习经历影响最大的通用能力是沟通与交流能力 (56%), 其后依次是解决问题能力 (54%) 持续学习能力 (52%) 等影响深远影响较大有一些影响无影响沟通与交流能力解决问题能力持续学习能力专业知识应用能力团队合作能力创新能力资源掌控能力 (%) 图 5-8 母校学习经历对各项通用能力的影响 54

61 二改进措施 1. 加大力度加强教学改革和专业结构的调整首先, 要继续进行课程设置改革课程设置要根据毕业生就业情况以及反馈信息, 以市场为导向, 紧密联系实际, 既要有利于培养学生的专业素质, 也要有利于培养学生的综合素质, 更好满足社会的需要其次, 结合京津冀协调发展以及石油化工管道装备五金机电纺织五金食品加工等沧州五大专业基地建设和社会发展需要, 及时调整专业设置对于就业情况良好就业需求多发展前景好的专业应酌情增设 ; 对就业率高但报考人数少的专业, 采取一定措施扶持 ; 对于就业率低社会需求量少的专业及时进行调整, 压缩招生计划, 或者采取停招的措施 2. 加强推进职业指导队伍专家化建设, 不断完善就业指导工作的内涵毕业生的就业事关学院的生存与发展, 只有不断加强就业指导队伍建设, 提高就业指导人员的素质, 优化就业指导的内容和形式, 把具有专业知识热爱就业工作的人员聘用到队伍中来, 努力建设一支相对稳定高素质专业化职业化的就业指导工作队伍, 才能有效提高我院就业指导与服务工作的水平和质量, 帮助学生树立正确的择业观, 增强职业发展意识, 切实提升学生的创新精神实践能力综合素质和就业竞争力 3. 大力开拓就业市场, 深化校企合作进一步加强与行业企业的合作, 在校企共建技术合作等方面开展深度合作, 通过产学研合作等活动, 拓宽办学渠道, 改善办学条件, 提高教学质量, 为毕业生提供更多实习就业机会, 进一步扩大学院的社会影响, 形成学院发展的良性循环 4. 积极推动就业创业教育和众创空间建设以创业带动就业已成为国家的发展战略, 学院要继续将创新创业教育贯穿学生培养的全过程, 着力培养学生的创新精神创新意识和创新创业能力定期组织开展创新创业相关竞赛讲座等活动, 提高学生的创新创业水平建设完善学生众创空间, 整合资源, 为我院学生提供信息场地创业培训咨询指导服务, 切实培养学生的创新创业能力, 以创业带动就业 55

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<BAFEC4CFD0C5CFA2D6B0D2B5BCBCCAF5D1A7D4BABECDD2B5BBF9B1BEC7E9BFF62E646F6378> 就业基本情况一毕业生规模和结构 1. 总毕业生人数湖南信息职业技术学院 2017 届总毕业生人数为 2576 人 2. 毕业生的性别结构表 1-1 本校 2017 届毕业生的性别结构性别毕业生所占比例 (%) 女 44.8 男 55.2 3. 各学院及专业的毕业生人数表 1-2 本校 2017 届各学院的毕业生人数学院名称毕业生人数 ( 人 ) 经济管理学院 954 计算机工程学院