Vorbereitung HSK 3 - Cover

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1 HSK 3 Vorbereitung HSK-Prüfung 3. verb. Auflage Hefei Huang Dieter Ziethen

2 Inhalt Inhalt... 5 HSK-Prüfung... 6 Benutzung des Buchs... 7 Vokabelliste... 8 Grammatik-Schnellreferenz Hörverständnis Hörverständnis Hörverständnis Hörverständnis Leseverständnis Leseverständnis Leseverständnis Schreibfähigkeit Schreibfähigkeit Anhang A: Grammatik des HSK Anhang B: Zähleinheitswörter Anhang C: Zeichen mit zwei Lesungen Anhang D: Ähnliche Wörter

3 Allgemeine Informationen HSK-Prüfung Das Buch hat den Zweck, eine kompakte Vorbereitung auf die 3. Stufe der neuen HSK-Prüfung zu ermöglichen, die seit 2010 verwendet wird. HSK steht für Hànyŭ Shuĭpíng Kăoshì ( 汉语水平考试 ). Der HSK ist eine standardisierte Prüfung, um die chinesischen Sprachkenntnisse nachzuweisen, und wird weltweit in zertifizierten Prüfungszentren abgehalten. Die Prüfung ist in sechs Level gegliedert: Neuer HSK Vokabeln EU-Sprachrahmen Stufe HSK A1 HSK A2 HSK B1 HSK B2 HSK C1 HSK 6 >5.000 C2 Grundstufe Mittelstufe Oberstufe Die Prüfung des HSK 3 besteht aus 80 Prüfungsfragen zum Test des Hör- und Leseverständnisses sowie der Schreibfähigkeit. Als Dauer sind 75 min für die Prüfungsfragen und weitere 10 min für die Prüfungsformalitäten festgesetzt. Insgesamt dauert die Prüfung ungefähr 85 min. Prüfungsschritte des HSK 3 Anzahl der Fragen Minuten Grunddaten ausfüllen Prüfung Teil 1: Hörverständnis Prüfung Teil 2: Leseverständnis Prüfung Teil 3: Schreibfähigkeit Antwortkarte ausfüllen Hören 1 10 Hören 2 10 Hören 3 10 Hören 4 10 Lesen 1 10 Lesen 2 10 Lesen 3 10 Schreiben 1 5 Schreiben min min min min 5 min 6

4 Allgemeine Informationen Benutzung des Buchs Ziel des Buches ist es, den Wortschatz und die Grammatik des neuen HSK 3 zu vermitteln und über zahlreiche Musterprüfungen ein Prüfungstraining im Stil des HSK zu bieten. Voraussetzung für die Verwendung dieses Buchs sind grundlegende chinesische Sprachkenntnisse auf dem Level des neuen HSK 2. Zur Prüfungsvorbereitung wird empfohlen, zuerst mit Hilfe des Kapitels Vokabelliste das Vokabular zu überprüfen und eventuelle Lücken zu schließen. Im zweiten Schritt sollte das Kapitel Grammatik-Schnellreferenz durchgelesen werden, um zu wissen, welcher Grammatikumfang im HSK 3 erwartet wird. Tauchen dabei Fragen auf, kann im Anhang A: Grammatik des HSK 3 gezielt nachgelesen werden. Anschließend können die Musterprüfungen durchgearbeitet werden, um den Lernstoff des HSK 3 zu trainieren und zu festigen. 1. Schritt: Vokabeln überprüfen 2. Schritt: Grammatik überprüfen 3. Schritt: Mit Hilfe des Anhang A Grammatikfragen klären 4. Schritt: Musteraufgaben durcharbeiten In der Prüfung des HSK 3 ist zusätzlich gefordert, schreiben zu können. Wer gezielt das Schreiben der Schriftzeichen und Vokabeln des HSK 3 üben möchte, der sei zusätzlich auf die Bücher Chinesische Elementarzeichen 3 Übungsbuch der Schriftzeichen und Vokabeln des neuen HSK 3, Teil 1 und Chinesische Elementarzeichen 4 Übungsbuch der Schriftzeichen und Vokabeln des neuen HSK 3, Teil 2 verwiesen. Viel Erfolg bei der Prüfungsvorbereitung! 7

5 HSK 3 Vokabelliste In diesem Kapitel sind alle Vokabeln des neuen HSK 3 alphabetisch aufgeführt. Zusätzlich sind Vokabeln ergänzt, die in neueren Prüfungen gesichtet wurden. Sie sind mit einem -Zeichen markiert. Bei gleichem Rang im lateinischen Alphabet ist zusätzlich nach den chinesischen Tönen untersortiert (Beispiel: mā, má, mă, mà, ma). Die Ziffern der im HSK 3 hinzugekommenen Wörter sind grau unterlegt. 8 A 25. Bĕijīng, 北京, Peking 1. āyí, 阿姨, Tante 26. bèi, 被, Passivpartikel 2. a, 啊, Ausrufswort 27. bĕn, 本, ZEW *) für Bücher 3. ăi, 矮, klein, niedrig (Körper) 28. bízi, 鼻子, Nase 4. ài, 爱, lieben 29. bĭ, 比, verglichen mit 5. àihào, 爱好, Hobby 30. bĭjiào, 比较, vergleichen, relativ 6. ānjìng, 安静, still, ruhig bĭjìbĕn, 笔记本, Notizbuch 31. bĭsài, 比赛, Wettkampf B 32. bìxū, 必须, müssen, 7. bā, 八, acht verpflichtet sein 8. bă, 把, Betonungspartikel; ZEW 33. biànhuà, 变化, Veränderung 9. ba, 吧, Vermutungs- oder 34. biăoshì, 表示, zeigen, äußern Aufforderungspartikel 35. biăoyăn, 表演, aufführen, 10. bàba, 爸爸, Vater Aufführung 11. bái, 白, weiß 36. bié, 别, etwas nicht tun 12. băi, 百, hundert 37. biéren, 别人, die anderen 13. bān, 班, Klasse, Schichtdienst 38. bīnguăn, 宾馆, Hotel, Gasthaus 14. bān, 搬, tragen, umlegen 39. bīngxiāng, 冰箱, Kühlschrank 15. bàn, 半, Hälfte, halb búdàn..., 不但..., nicht nur 16. bànfă, 办法, Methode, Lösung 40. bú kèqi, 不客气, gerne ge- 17. bàngōngshì, 办公室, Büro schehen; nicht höflich sein 18. bāngzhù, 帮助, helfen, beistehen 41. bù, 不, nicht, nein 19. bāngmáng, 帮忙, helfen 20. bāo, 包, Tasche, einwickeln C 21. băo, 饱, satt 42. cái, 才, erst 22. bàozhĭ, 报纸, Zeitung 43. cài, 菜, Gemüse 23. bēizi, 杯子, Tasse, Becher 44. càidān, 菜单, Menü, Speisekarte 24. bĕifāng, 北方, Norden 45. cānjiā, 参加, teilnehmen

6 Vokabelliste 46. căo, 草, Gras, Kraut 81. dāngrán, 当然, sicherlich, 47. céng, 层, ZEW *) Schichten selbstverständlich 48. chá, 茶, Tee 82. dào, 到, ankommen 49. chà, 差, nicht gleichen; schlecht 83. de, 地, Adverbienpartikel 50. cháng, 长, lang 84. de, 的, Genitivpartikel 51. chànggē, 唱歌, Lied singen 85. de, 得, Verbindungspartikel 52. chāoshì, 超市, Supermarkt 86. dēng, 灯, Lampe 53. chènshān, 衬衫, Hemd, Bluse 87. dĕng, 等, warten 54. chéngjì, 成绩, Leistung 88. dī, 低, niedrig 55. chéngshì, 城市, Stadt 89. dìdi, 弟弟, jüngerer Bruder 56. chī, 吃, essen 90. dìfang, 地方, Ort, Gebiet 57. chídào, 迟到, sich verspäten 91. dìtiĕ, 地铁, U-Bahn 58. chū, 出, hinausgehen 92. dìtú, 地图, Landkarte, Stadtplan 59. chūxiàn, 出现, erscheinen 93. dì-yī, 第一, der (die, das) erste 60. chūzūchē, 出租车, Taxi 94. diăn, 点, Tupfen, (Uhr); bestellen 61. chúfáng, 厨房, Küche 95. diànnăo, 电脑, Computer 62. chúle, 除了, außer, neben 96. diànshì, 电视, Fernseher 63. chuān, 穿, anziehen 97. diàntī, 电梯, Aufzug 64. chuán, 船, Schiff 98. diànyĭng, 电影, Kinofilm 65. chūn, 春, Frühling 99. diànzĭ yóujiàn, 电子邮件, 66. cíyŭ, 词语, Ausdruck (Sprache) 100. dōng, 东, Osten 67. cì, 次, Mal 101. dōngxi, 东西, Sache 68. cōngming, 聪明, klug, intelligent 102. dōng, 冬, Winter 69. cóng, 从, von 103. dŏng, 懂, verstehen 70. cuò, 错, falsch 104. dòngwù, 动物, Tier dòngwùyuán, 动物园, Zoo D 105. dōu, 都, alle 71. dă diànhuà, 打电话, telefonieren 106. dú, 读, lesen, laut lesen 72. dă lánqiú, 打篮球, 107. duăn, 短, kurz Basketball spielen 108. duàn, 段, ZEW *) Abschnitte 73. dăsăo, 打扫, sauber machen 109. duànliàn, 锻炼, sich trainieren 74. dăsuàn, 打算, planen, vorhaben 110. duì, 对, richtig 75. dà, 大, groß 111. duìbuqĭ, 对不起, Entschuldigung 76. dàjiā, 大家, alle zusammen 112. duō, 多, viel 77. dài, 带, mitnehmen 113. duōme, 多么, was für ein 78. dānxīn, 担心, sich sorgen um 114. duōshao, 多少, wie viel 79. dàngāo, 蛋糕, Kuchen 80. dànshì, 但是, aber 9

7 HSK 3 Grammatik-Schnellreferenz Dieses Kapitel gibt anhand von Beispielen einen Überblick über die Grammatik des HSK 3 der Unterschied zum HSK 2 ist dabei hellgrau hervorgehoben. Ziel ist es zu ermöglichen, schnell Wissenslücken aufzudecken, die mit Hilfe des Anhangs A geschlossen werden können. Die dunkelgrau unterlegten Seitenzahlen am Rand des Textes helfen beim Nachschlagen. Die Gliederung und die Beispiele sind am offiziellen Prüfungsrahmen orientiert (Quelle: Hanban, 国家汉办 ). 1 Pronomen S. 253 S. 255 a) Personalpronomen b) Demonstrativpronomen wŏ nĭ nín tā tā tā wŏmen nĭmen tāmen 我 你 您 他 她 它 我们 你们 他们 tāmen tāmen dàjiā zìjĭ biéren 她们 它们 大家 自己 别人 zhè zhèr nà nàr mĕi zhème nàme qítā 这 ( 这儿 ) 那 ( 那儿 ) 每 这么 那么 其他 S. 256 c) Fragepronomen shéi nă năr shénme duōshao jĭ zĕnme zĕnmeyàng 谁哪 ( 哪儿 ) 什么多少几怎么怎么样 wèi shénme 为什么 2 Zahlen S. 257 S. 258 a) Zahlwörter wàn qiān băi shí 万千百十 b) Zeit diăn fēn diăn kè 8 点 40 分 5 点 3 刻 nián yuè rì 2010 年 2 月 24 日 xīngqīsì 星期四 18

8 Grammatik-Schnellreferenz c) Alter Tā jīnnián suì. 他今年 34 岁 d) Geld kuài yuán jiăo fēn 10 块 6 元 5 角 3 分 e) Nummern Wŏ de diànhuà shì 我的电话是 f) Ordnungszahlen dì-sān dì céng 第三第 10 层 g) Gewichte gōngjīn 9 公斤 h) Längen mĭ 1000 米 S. 260 S. 262 S. 262 S. 263 S. 263 S Zähleinheitswörter a) Mengen yí ge bĕn yì shuāng xié 一个 3 本一双鞋 liăng tiáo yú céng sān zhŏng 两条鱼 10 层三种 duō rén 500 多人 S. 260 S. 300 一点儿 yìdiăner kāfēi 一点儿咖啡 b) 这 那 几 每 zhège nàxiē jĭ bĕn mĕi cì 这个那些几本每次 S

9 听力, 第一部分 Hörverständnis 1 Die Aufgaben des Hörverständnisses 1 prüfen ab, ob kurze Dialoge richtig verstanden werden. Jede Aufgabe besteht aus sechs Bildern, zu denen der Prüfling sechs Dialoge jeweils zweimal hört. Nach jedem Dialog muss sich der Prüfling entscheiden, welches der Bilder zum soeben gehörten Dialog passt. Hier ein Beispiel: Der Prüfling hört: 女 : 你儿子现在在哪儿? 男 : 他在学校 Die Lösung ist: A A B C D E F 30

10 Hörverständnis 1 Übung H1-01 A B CD 光盘 01 C D E F 答案 :1D, 2F, 3E, 4B, 5A, 6C 31

11 Hörverständnis 1 Lösung H 男 : 这里的洗手间人真多 我还是等进了公园, 再说吧 女 : 你在这里等我一会儿 我必须去了 2. 男 : 电影开始的时候人很多 结束的时候几乎快没有人了 女 : 电影一定不好看 3. 男 : 我的老师人很好, 上课很认真, 也认真地检查作业 女 : 你遇到了一位好老师 你要好好学习啊! 4. 男 : 你哪里不舒服? 女 : 我牙疼 5. 男 : 今天又不下雨 你带伞干什么? 女 : 不是说下午会变天吗? 6. 男 : 我的同事生了孩子, 我准备买一些礼物表示一下 女 : 他们可能需要一些给孩子穿的东西, 象小鞋子什么的 Lösung H 男 : 从小要有一个好习惯, 自己的事自己做 女 : 可是, 他们都还不到两岁呢, 怎么会自己穿鞋子呢? 2. 男 : 我的头发又长了 女 : 冬天头发长一点儿, 没关系 3. 男 : 下次你来, 别忘了带护照 女 : 记住了! 4. 男 : 你明天经过面包店的时候, 能不能给我带一块面包来? 女 : 没问题, 是那种又大又黑的吗? 51

12 听力, 第二部分 Hörverständnis 2 Die Aufgaben des Hörverständnisses 2 setzen sich aus einem kurzen mündlichen Text und einer schriftlichen Aussage zum Text zusammen. Der Prüfling muss beurteilen, ob die schriftliche Aussage zum mündlichen Text passt oder nicht. In der HSK-Prüfung bilden jeweils 10 mündliche Texte und schriftliche Aussagen einen Block. Hier ein Beispiel mit zwei Texten und Aussagen: 1. 现在是 11 点 30 分, 他们已经游了 20 分钟了 他们 11 点 10 分开始游泳 ( ) 2. 我今天先去了银行, 然后去了机场 她去了火车站 ( ) 64

13 Hörverständnis 2 Übung H 他们这里的夏天不热 ( ) 2. 他们晚上九点就能到 ( ) CD 光盘 上网使我们了解更多的事 ( ) 4. 多吃水果对身体好 ( ) 5. 我今天去看了医生 ( ) 6. 妈妈生气是因为我学习数学不认真 ( ) 7. 奶奶昨天感冒了 ( ) 8. 房间里放一杯水是为了方便我们喝水 ( ) 9. 我今天帮朋友搬了家 ( ) 10. 同事在家练习使用筷子 ( ) 11. 我在动物园没有看见大熊猫 ( ) 12. 我为没有完成作业着急 ( ) 答案 :1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 65

14 Hörverständnis 2 Lösung H 虽然, 夏天这里的太阳很大, 也很热, 房前的大树帮了很大的忙 所以, 我们一点儿也不觉得热 2. 根据我们上次去机场花的时间来看, 这次他们最早晚上十点才能到 3. 我们可以上网给在很远的家人朋友写电子邮件, 也可以知道外面的很多事, 世界变得越来越小了 4. 为了更健康, 我最近经常吃香蕉 葡萄, 很少吃甜面包和蛋糕 我觉得我瘦了很多, 也健康了很多 5. 今天我的眼睛不知道为什么特别不舒服 我想马上去看医生 可是, 工作太忙了, 只能明天去 6. 如果做事不认真, 就容易出错 我做数学题经常着急, 很不认真, 妈妈为此总是很生气 7. 夏天过去了, 秋天来了 天气变冷了 昨天, 奶奶对我说, 多穿一点儿衣服, 小心感冒 8. 空调打开了, 空气就变得很干, 我们经常会感到口渴 所以, 我们最好在房间里放一杯水, 这样就不会觉得很干了 9. 我今天特别累, 因为朋友搬家, 我过去帮忙了 快结束的时候, 我还把他们以前住的房间也打扫干净了 10. 同事朋友们都很奇怪, 为什么我用筷子用得特别好 他们不知道我在家努力地练习了半个月呢 11. 今天叔叔带我去附近的动物园了 里面不但有鲜花 绿树 草地, 还有一条小河, 很漂亮, 而且还有很多小鸟, 我还看见了大熊猫 12. 已经晚上十点了, 可是我的作业还没有完成, 明天又有一个很重要的考试, 我真的很着急 75

15 听力, 第三部分 Hörverständnis 3 Die Aufgaben des Hörverständnisses 3 bestehen aus kleinen mündlichen Dialogen mit jeweils einer mündlichen Frage und drei schriftlichen Antworten, von denen nur eine passt. Dialog und Frage werden zweimal vorgelesen. Anschließend muss der Prüfling entscheiden, welche Antwort zum soeben gehörten Dialog passt und die Frage richtig beantwortet. Fünf Dialoge und Fragen bilden jeweils einen Block. Hier ein Beispiel: Der Prüfling hört: 男 : 这里有很多杯子, 哪个是你的? 女 : 左边那个红色的是我的 问 : 她的杯子是什么颜色的? 1. A 黑色 B 红色 C 白色 Die Lösung ist: B 85

16 Hörverständnis 3 Übung H3-01 CD 光盘 A 用来开商店 B 用来住 C 用来办公 2. A 可以吃 B 不能吃 C 要先刷牙 3. A 十点一刻 B 十点半 C 十点差一刻 4. A 快过春节的时候 B 快五点钟的时候 C 快关门的时候 5. A 爷爷的邻居 B 小女孩爷爷的学生 C 小女孩的爷爷 答案 :1B, 2A, 3A, 4A, 5C 86

17 Hörverständnis 3 Lösung H 女 : 请介绍一下吧! 男 : 好 这个楼一共十层 一楼是商店, 二楼是办公室 上面都是住房 您想买的在第七层 问 : 女的想买的房子是做什么用的? 2. 女 : 这糖太甜了! 不能给孩子吃 男 : 没关系的 吃了再刷牙, 不一样吗? 问 : 男的是什么意思? 3. 女 : 说好了是十点一刻在图书馆见面的 现在都十点半了 我看他是不会来了 男 : 不会的 我们再等等 对了, 给他的手机打个电话看看吧 问 : 他们和朋友几点在图书馆见面? 4. 女 : 今天银行的人真多 一般只等五分钟, 今天, 我等了快半个小时, 银行都快关门了 男 : 这有什么奇怪的 快过春节了, 哪里人都多 问 : 什么时候人很多? 5. 女 : 邻居小女孩的爷爷画画画得很好, 而且很有名 他的几个学生也不错 男 : 小女孩画画也一定画得不错吧? 问 : 谁画画很有名? 102

18 听力, 第四部分 Hörverständnis 4 Die Aufgaben des Hörverständnisses 4 prüfen ab, ob mündliche Dialoge richtig verstanden werden und gleichzeitig kurze chinesische Ausdrücke gelesen werden können und verstanden werden. Zu jedem Dialog gibt es eine mündliche Frage und drei schriftliche Antworten, von denen nur eine passt. Dialog und Frage werden zweimal vorgelesen. Anschließend muss der Prüfling entscheiden, welche Antwort zum soeben gehörten Dialog passt und die Frage richtig beantwortet. Fünf Dialoge und Fragen bilden jeweils einen Block. Hier ein Beispiel: Der Prüfling hört: 男 : 请在这儿写您的名字 女 : 是这儿吗? 男 : 不是, 是这儿 女 : 好, 谢谢 问 : 女的要写什么? 1. A 时间 B 名字 C 房间号 Die Lösung ist: B 118

19 Hörverständnis 4 Übung H A 书店 B 电影院 CD 光盘 47 C 商店 2. A 一楼左手第一个房间 B 二楼左手第一个房间 C 二楼右手第一个房间 3. A 在医院 B 在上班 C 在家 4. A 数学老师 B 校长 C 学生 5. A 很好看 B 一般 C 很差 答案 :1B, 2B, 3C, 4B, 5B 119

20 Hörverständnis 4 Lösung H 女 : 喂, 是小张吗? 我是李红 我现在还在书店 我可能会迟到一会儿 男 : 没关系, 我现在也走不了 我们一小时后再见面吧 女 : 行! 男 : 七点怎么样? 我们七点在电影院见 问 : 他们在哪儿见面? 2. 女 : 王先生, 您好! 男 : 请问你们经理在哪里? 女 : 我们经理在办公室等您呢 上二楼左手第一个房间就是 男 : 谢谢! 问 : 经理的办公室在哪儿? 3. 男 : 你爸爸身体好吗? 女 : 他最近有点发烧 男 : 去过医院了吗? 女 : 医生说, 他必须在家多休息一会儿 最好不要去上班了 问 : 女的的爸爸现在在哪儿? 4. 男 : 你姐姐在哪儿工作? 女 : 她在学校工作 男 : 她是老师吗? 女 : 以前是数学老师, 现在, 是校长了 136

21 阅读, 第一部分 Leseverständnis 1 Die Aufgaben des Leseverständnisses 1 bestehen aus zehn Sätzen, von denen jeweils zwei Sätze ein Satzpaar bilden. Die Aufgabe besteht darin, alle Satzpaare korrekt zuzuordnen. Hier ein Beispiel mit drei Satzpaaren: A 他们两个人在问路 B 他在哪儿呢? 你看见他了吗? C 你看, 她叫王小雨 1. 他还在教室里学习 2. 中国人的姓在名字的前面 3. 我们要去北京大学, 请问怎么走? Die Lösung ist: 1B, 2C, 3A 160

22 Leseverständnis 1 Übung L1-01 A 为什么你的历史成绩总是那么好? B 我口很渴, 冰箱里有什么喝的吗? C 是啊, 这里的变化太快了 D 阿姨的办公室里怎么放着这么多的葡萄, 香蕉, 和苹果啊? E 你知道明天叔叔和阿姨在我们街道附近的宾馆结婚吗? 1. 我以前离开这个城市的时候, 还没有地铁呢 2. 最近她觉得自己太胖了, 所以经常只吃水果 3. 因为小时候我奶奶经常给我讲历史故事 4. 对了, 我几乎快忘了 5. 你自己找找看, 我记得只有果汁了 答案 :1C, 2D, 3A, 4E, 5B 161

23 阅读, 第二部分 Leseverständnis 2 Die Aufgaben des Leseverständnisses 2 bestehen aus Sätzen oder kurzen Dialogen, in denen Satzlücken eingebaut sind. Die Satzlücken müssen aus einer Menge vorgegebener Begriffe gefüllt werden. Jeweils sechs Sätze oder Dialoge bilden einen Prüfungsblock. Hier ein Beispiel mit drei Sätzen und Satzlücken: A 茶 B 医院 C 工作 1. 我在飞机上喝了很多的 ( ) 2. 我朋友在 ( ) 呢 3. 这家 ( ) 有九十个医生 Die Lösung ist: 1. 我在飞机上喝了很多的 ( A ) 2. 我朋友在 ( C ) 呢 3. 这家 ( B ) 有九十个医生 177

24 Leseverständnis 2 Übung L2-01 A 低 B 矮 C 班 D 半 E 碗 F 万 1. 只有不到一 ( ) 的人不同意, 很多人都表示愿意这样做 2. 我把新买的 ( ) 放到厨房里了 3. 他跑一 ( ) 五千米最快 4. 小李已经回去了, 她今天上早 ( ) 5. ( ) 年级的学生是昨天参加表演的 6. 新来的经理不很高 但是, 也不是很 ( ) 答案 :1D, 2E, 3F, 4C, 5A, 6B 178

25 阅读, 第三部分 Leseverständnis 3 Bei den Aufgaben des Leseverständnisses 3 geht es darum, einen kurzen Text zu lesen. Anschließend muss zu einer Frage zum Text die richtige Antwort oder zu einer Bemerkung die passende Ergänzung gefunden werden. Ziel ist es zu prüfen, ob kurze chinesische Texte gelesen und verstanden werden können. In der HSK-Prüfung bilden jeweils zehn Fragen und Antworten einen Block. Hier ein Beispiel: 1. 您是来参加今天会议的吗? 您来早了一点儿, 现在才八点半 您先进来坐吧 会议最可能几点开始 A 8 点 B 8 点半 C 9 点 Richtig ist Lösung C: 1. 您是来参加今天会议的吗? 您来早了一点儿, 现在才八点半 您先进来坐吧 会议最可能几点开始 A 8 点 B 8 点半 C 9 点 199

26 Leseverständnis 3 Übung L 李先生, 北京是一个很大的城市 我们公司附近的街道上有很多很好的商店和饭馆 你可以去看看 如果你想去火车站, 你可以坐地铁去 如果想回宾馆, 可以打车或者坐公共汽车都行, 走去就有一点儿远了 李先生要怎么才能回宾馆? A 走着去 B 坐地铁去 C 打车 2. 周末我们有很多事情要做 早上我们要打扫房间, 下午我和爸爸一起去机场接妹妹回家, 妈妈去超市买东西, 晚上我想跟朋友一起去游泳 下午爸爸要做什么? A 打扫房间 B 去机场接妹妹 C 去超市买东西 3. 弟弟感冒了, 还有一点儿发烧 我们没有送他去医院, 妈妈说不是大问题, 她在家照顾弟弟就行 大家现在都很关心他 根据这段话, 可以知道 : A 大家都很关心弟弟 B 爸爸在家照顾弟弟 C 弟弟去了医院 4. 我听别人说, 下个星期的考试很重要 历史考试多看书就行 数学题有点难, 要多做练习 小王, 你愿不愿意明天和我一起去图书馆复习? 根据这段话, 可以知道 : A 我希望能和小王一起复习 B 历史考试要多做练习 C 数学题很简单 200

27 Leseverständnis 3 5. 为了让大家更了解中国文化, 校长决定在学校举行汉语比赛 他希望同学们都能参加 校长为什么举行汉语比赛? A 为了让大家都能参加 B 为了提高大家的汉语水平 C 为了让大家更了解中国文化 6. 天气真热, 还是去厨房喝点什么吧! 啤酒在冰箱里, 果汁在桌子上 虽然没有茶, 但是我可以去商店买 茶在哪里? A 冰箱里 B 桌上 C 没有茶 7. 李先生的爱好很多 除了听音乐和上网, 他还喜欢跳舞 但是他最喜欢的还是爬山 李先生最喜欢做什么? A 听音乐 B 爬山 C 上网 8. 最近我的身体比较差, 经常生病, 总是觉得累 医生说, 我以后需要多锻炼, 多做运动 我最近怎么了? A 身体很好 B 经常生病 C 经常锻炼 答案 :1C, 2B, 3A, 4A, 5C, 6C, 7B, 8B 201

28 书写, 第一部分 Schreibfähigkeit 1 Die Aufgaben zur Schreibfähigkeit 1 bestehen aus durcheinandergewürfelten Satzteilen, die zu einem sinnvollen Satz geordnet werden müssen. Die Aufgabe besteht darin, die Satzteile zu ordnen und anschließend korrekt aufzuschreiben. Im HSK 3 bilden fünf Aufgaben einen Block. Damit viel geübt werden kann, sind in diesem Buch sieben Aufgaben zu einem Block zusammengefasst. Hier ein Beispiel mit zwei Aufgaben: 1. 小鱼里这么多河有 2. 机场我去是接昨天客人的 Die Lösungen sind: 1. 小鱼里这么多河有 河里有这么多小鱼 2. 机场我去是接昨天客人的 我是昨天去机场接客人的 224

29 Schreibfähigkeit 1 Übung S 现在到刻一五点下午不 2. 一刻差工作他昨天到九点晚上 3. 四人公司千贵有三吧 4. 小亮有十六姐姐岁今年的五 5. 汽车去年九辆卖万黑色的只了 6. 参加的人有今年多三百会议 7. 这几箱了花块只葡萄汁八钱 225

30 Schreibfähigkeit 1 Lösung S 现在不到下午五点一刻 2. 他昨天晚上工作到九点差一刻 oder 他昨天工作到晚上九点差一刻 3. 贵公司有三四千人吧? 4. 小亮的姐姐今年有十五六岁 oder 今年, 小亮的姐姐有十五六岁 oder 小亮的姐姐今年有五六十岁 5. 去年, 黑色的汽车只卖了九万辆 oder 黑色的汽车去年只卖了九万辆 6. 今年参加会议的人有三百多 7. 这几箱葡萄汁只花了八块钱 Lösung S 她的歌一定唱得很好 oder 她的歌唱得一定很好 2. 这个城市明年有了地铁会更方便 oder 明年有了地铁, 这个城市会更方便 3. 春天到了, 门前的小树越来越绿了 4. 附近超市的经理特别热情 5. 一班的学生在教室里复习得多认真啊! 6. 这些外国人用筷子用得好极了 7. 世界上的大城市, 我几乎都玩过了 235

31 书写, 第二部分 Schreibfähigkeit 2 Die Aufgaben zur Schreibfähigkeit 2 bestehen aus Lückentexten. In die Lücken müssen passende Wörter oder Schriftzeichen geschrieben werden, wobei die Lösung in Pinyin schon angegeben ist. Im HSK 3 bilden fünf Aufgaben einen Block. Damit viel geübt werden kann, sind in diesem Buch zehn Aufgaben zu einem Block zusammengefasst. Hier ein Beispiel: 1. 没 ( guān ) 系, 别难过, 高兴点儿 2. jiè 她今天要去图书馆 ( ) 书 Die Lösung ist: 1. guān 没 ( 关 ) 系, 别难过, 高兴点儿 jiè 2. 她今天要去图书馆 ( 借 ) 书 240

32 Schreibfähigkeit 2 Übung S yuè 今天晚上没有 ( ) 亮 2. 欢 ( yíng ) 你们来中国 3. zhù ( ) 您健康! 4. 让我来 ( jiè ) 绍一下吧 5. tài 我吃得 ( ) 饱了! 6. 上 ( cì ) 来的时候, 还是春天呢 7. yòu 怎么 ( ) 做错了呢? 8. 这些小 ( dòng ) 物很喜欢吃草 9. fēng 天不下雨, 天不刮 ( ) dă 10. 你有什么 ( ) 算? 241

33 Schreibfähigkeit 2 Lösung S2-01 Lösung S2-02 Lösung S 月 1. 发 1. 白 2. 迎 2. 分 2. 唱 3. 祝 3. 书 3. 比 4. 介 4. 卖 4. 明 5. 太 5. 马 5. 带 6. 次 6. 加 6. 单 7. 又 7. 开 7. 故 8. 动 8. 先 8. 数 9. 风 9. 乐 9. 更 10. 打 10. 纸 10. 跟 Lösung S2-04 Lösung S2-05 Lösung S 清 1. 玩 1. 久 2. 年 2. 办 2. 旧 3. 茶 3. 包 3. 识 4. 万 4. 北 4. 说 5. 短 5. 化 5. 讲 6. 请 6. 手 6. 店 7. 牛 7. 完 7. 难 8. 生 8. 电 8. 市 9. 半 9. 刚 9. 诉 10. 心 10. 站 10. 酒 251

34 Anhang A Anhang A: Grammatik des HSK 3 Ziel des Anhangs ist es, die Grammatik des HSK 3 detailliert zu erläutern. Die einzelnen Grammatikbestandteile des HSK 3 sind dazu abschnittsweise geordnet. In jedem Abschnitt wird zuerst auf Deutsch die chinesische Grammatik aus deutscher Perspektive erklärt. Dabei wird davon ausgegangen, dass der Leser mit den Grundbegriffen der deutschen Grammatik vertraut ist. Anschließend geben chinesische Mustersätze Beispiele, wie die Grammatik angewandt wird. 1 Pronomen Ein Pronomen ist ein Wort, das stellvertretend für ein Substantiv steht oder wie ein Artikelwort ein Substantiv begleitet. Wichtige Pronomen sind Personalpronomen, Demonstrativpronomen und Fragepronomen. 1.1 Personalpronomen Ein Personalpronomen steht stellvertretend für eine oder mehrere Personen, Tiere oder Gegenstände. Es kann im Singular oder Plural vorliegen. Um aus dem Singular einen Plural zu bilden, wird im Chinesischen die Pluralpartikel 们 an das Pronomen angehängt. 我们 wŏ wŏmen 我 我们 nĭ nĭmen 你 你们 nín nĭmen 您 你们 tā tāmen 他 他们 tā tāmen 她 她们 tā tāmen 它 它们 ich wir du ihr Sie Sie (Höflichkeitsform) er sie (männlich) sie sie (weiblich) es sie (sächlich) Achtung: Die Pluralpartikel 们 kann nur für Pronomen oder Personen verwendet werden! Es ist falsch, sie in Verbindung mit Sachen oder Gegenständen zu verwenden. 253

35 Anhang A: Grammatik des HSK 3 Steht ein Personalpronomen stellvertretend für ein Substantiv, so steht es im chinesischen Satz an dessen Stelle. Wŏ huì shuō Hànyŭ. 我会说汉语 Tāmen shì lăoshī. 她们是老师 Ich kann Chinesisch sprechen. Sie sind Lehrerinnen. 我的 Über die Genitivpartikel 的 wird ein Personalpronomen zu einem besitzanzeigenden Pronomen (mein, dein ). Nĭ hē tā de chá. 你喝他的茶 Wŏ hĕn xĭhuan tā de yīfu. 我很喜欢她的衣服 Du trinkst seinen Tee. Ich mag ihre Kleidung sehr. Personalpronomen im weiteren Sinne sind im Chinesischen auch Wörter wie alle, selbst oder die anderen. 大家 自己 别人 Das Pronomen 大家 steht stellvertretend für eine Gruppe, der man angehört. Seine Übersetzung ins Deutsche bedeutet alle oder wir alle. Dàjiā hăo! 大家好! Dàjiā dōu tóngyì. 大家都同意 Guten Tag, alle zusammen! Alle sind einverstanden. Das Pronomen 自己 steht stellvertretend für die eigene Person oder Familie und bedeutet selbst. Zhège dàngāo shì zìjĭ zuò de. 这个蛋糕是自己做的 Dieser Kuchen ist selbst gemacht. Das Pronomen 别人 steht stellvertretend für die anderen. Biéren dōu qù kàn diànyĭng. 别人都去看电影 Die anderen gehen alle hin, einen Film zu schauen. 254

36 Anhang A: Grammatik des HSK Demonstrativpronomen Ein Demonstrativpronomen ist eine Wortart, mit der der Sprecher auf etwas hinweist, auf das man mit dem Finger zeigen könnte. Im Chinesischen gibt es zwei Entfernungsgrade: 这 (dies) und 那 (jenes). Beides kann im Chinesischen auf zwei Arten verwendet werden: als Substantiv und als Artikel. 这 那 Bei der Verwendung als Substantiv steht das Pronomen alleine im Satz. Zhè shì wŏ de tóngxué. 这是我的同学 Nà shì wŏ de bàba. 那是我的爸爸 Dies ist mein Mitschüler. Jenes ist mein Vater. Bei der Verwendung als Artikel wird das Pronomen durch ein Zähleinheitswort ( 个, 些 ) mit einem Substantiv verknüpft. Zhège bēizi shì wŏ de. 这个杯子是我的 Nàge lăoshī zhù zài Bĕijīng. 那个老师住在北京 Zhèxiē píngguŏ hăochī. 这些苹果好吃 Diese Tasse ist meine. Jener Lehrer wohnt in Peking. Diese Äpfel schmecken gut. 个 些 Das Substantiv kann aber auch weggelassen werden. In diesem Fall werden nur 这 und 那 mit einem Zähleinheitswort verknüpft. Wŏ xiăng chī zhège. 我想吃这个 Wŏ măi nàge. 我买那个 Ich möchte dieses essen. Ich kaufe jenes. An 这 und 那 können die Endungen 儿 oder 里 angehängt werden. 这儿 und 这里 bedeuten hier, 那儿 und 那里 bedeuten dort. 这儿 hat die gleiche Bedeutung wie 这里. Das gleiche gilt für 那儿 und 那里. Alle vier Wörter 这儿, 这里, 那儿 und 那里 beschreiben einen Ort. 儿 里 Tā zài nàr gōngzuò. 他在那儿工作 Er arbeitet dort. 255

37 Anhang A: Grammatik des HSK 3 Zhèr yŏu hĕn duō de māo. 这儿有很多的猫 Wŏ zĕnme qù nàlĭ? 我怎么去那里? Nĭ de péngyou lái zhèlĭ ma? 你的朋友来这里吗? Hier gibt es sehr viele Katzen. Wie gehe ich dorthin? Kommt dein Freund hierher? 这么那么 每 Soll auf etwas verwiesen und dabei so wie dieses oder so wie jenes ausgedrückt werden, so verwendet man im Chinesischen das Pronomen 这么 (so wie dieser, diese, dieses) oder 那么 (so wie jener, jene, jenes). Ins Deutsche übersetzt man die beiden Wörter 这么 und 那么 mit so. Kĕyĭ zhème shuō. 可以这么说 Nàme gāo 那么高 Man kann es so (wie dies) sagen. So groß (wie jenes). Soll auf alle Personen, Tiere oder Sachen einer Gruppe verwiesen werden, so verwendet man im Chinesischen das Pronomen 每 (jeder, jede, jedes). Bei der Verwendung als Artikel wird das Pronomen durch ein Zähleinheitswort ( 个 ) mit einem Substantiv verknüpft. Das Substantiv kann aber auch weggelassen werden, wenn für die Gesprächspartner klar ist, worum es geht. Mĕi ge bēizi hĕn piàoliang. 每个杯子很漂亮 Mĕi ge dōu hăochī. 每个都好吃 Jede Tasse ist sehr schön. Jedes schmeckt gut. 其他 Soll auf etwas gezeigt und dabei gesagt werden, dass es sich um die anderen Personen, Sachen oder Tiere handelt, so verwendet man im Chinesischen das Pronomen 其他 (der, die, das anderen). 其他 hat dabei immer den Charakter einer Mehrzahl! Bei der Verwendung als Artikel wird das Pronomen durch die Partikel 的 mit einem Substantiv verknüpft. Das Substantiv kann aber auch weggelassen werden, wenn für die Gesprächspartner klar ist, worum es geht. Wŏ yào măi qítā de dàngāo. 我要买其他的蛋糕 Qítā de dōu hĕn piàoliang. 其他的都很漂亮 Ich will die anderen Kuchen kaufen. Die anderen sind alle sehr schön. 256

38 Vorbereitung HSK-Prüfung HSK 3 Der Hanyu Shuiping Kaoshi (HSK) ist der zentrale, standardisierte Test der Volksrepublik China für Chinesisch als Fremdsprache. Das Buch dient dazu, sich im Selbststudium auf die Grammatik, Vokabeln und Übungen der Stufe 3 des neuen HSK vorzubereiten (Neuer HSK 3). Das Buch orientiert sich an der neuen Prüfungsstruktur, die 2010 eingeführt wurde. Es werden alle Prüfungsformen wie Hören, Lesen und Schreiben intensiv geübt. Alle Aufgabentypen der HSK-Prüfung sind abgedeckt. Lösungen zu den Aufgaben erlauben eine Selbstkontrolle. Das Buch enthält alle Vokabeln und Grammatikformen des neuen HSK 3. Im Anhang ist die komplette Grammatik mit vielen Anwendungsbeispielen systematisch aufgeführt. Weitere Anhänge über Zähleinheitswörter oder oft verwechselte Wörter vervollständigen das Buch. Dem Buch ist eine MP3-Audio-CD mit 327 min Spiellänge zum Selbsttraining beigelegt. mit CD ISBN Hefei Huang Verlag GmbH Bestellnummer: H Preis: 18,90 [D]